鞍山七年级第二学期期末历史试卷

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鞍山七年级第二学期期末历史试卷(一)
辽宁省鞍山市2014-2015学年度第二学期七年级历史期末质量检测人教版(扫描版)

2014—2015第二学期期末七年级历史参考答案

一、单项选择题（请把答案字母填写在下面的表格里，每小题2分，共计50分。）【鞍山七年级第二学期期末历史试卷】

二、非选择试题（26题18分；27题15分；28题17分，共计50分）

26.

（1）郑和（2分）。

（2）郑和下西洋（2分） 非洲东海岸和红海沿岸（4分） 。

（3）明成祖（2分）加强海外各国联系（2分）。

（4）促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。(4分)

（5）勇敢、探索、开拓、创新精神。（观点正确即可得分）（2分）。

27.

（1）用考试的办法选拔官员的制度。（2分）

（2）维护封建统治。（2分）

（3）隋文帝、隋炀帝、唐太宗、武则天、唐玄宗。（5分）

（4）

A：科举制改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。

B:科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。

C:科举制也促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。（6分）

28.（1）①《尼布楚条约》（4分）。

②雍正、乾隆 （4分） 。

③东北角的岛屿（1分）。

（2）台湾府（2分）。

（3）驻藏大臣（2分）。

（4）伊犁（2分）。

（5）土尔扈特（2分）。

鞍山七年级第二学期期末历史试卷(二)
鞍山市2013-2014学年度第二学期期末七年级历史试卷人教版(扫描版)

鞍山七年级第二学期期末历史试卷(三)
鞍山市2015-2016学年度第二学期期末质量检测七年级历史试卷人教版(有答案)

【鞍山七年级第二学期期末历史试卷】

2015—2016学年度第二学期期末七年级历史参考答案

一、单项选择题（每题2分，共计50分）

二、材料分析题（其中26题12分，27题16分，28题22分，共计50分） 26.(1)科举制度（3分），隋炀帝（3分）。

(2)唐玄宗（2分）。

(3)改善了用人制度，促进教育事业和文学， 艺术的发展。（答对其中任意2点即可得2分） （4）最初的隋唐科举制选拔的是人才；明代的科举选拔的是奴才.（言之有理即可得2分） 27.

（1）巩固对全国各地的统治（2分）。

（2）涿郡（2分）。余杭（2分）。洛阳（2分）。 （3）促进南北经济的交流（2分）。 （4）是古代史上最长的运河（2分）。

（5）隋开凿的大运河浪费大量人力、物力和财力，导致阶级矛盾尖锐——罪在当代（2分）

至今大运河还发挥作用——功在千秋（2分）

28.（1）康熙、雍正、乾隆（6分）。（2）康熙（2分）。（3）小说、《红楼梦》（4分）。 （4）后金（2分）。 （5）皇太极（2分）。 （6）雍正（2分）。 （7）闭关锁国政策（2分）。

①对西方殖民者的侵略活动，起过一定的自卫作用（1分）。

② 清的闭关锁国，使清政府不能学习西方的先进的科学知识和生产技术，使中国落伍了（1分）。

鞍山七年级第二学期期末历史试卷(四)
鞍山市2013-2014学年度第二学期期末七年级语文试卷人教版(扫描版)

【鞍山七年级第二学期期末历史试卷】

鞍山七年级第二学期期末历史试卷(五)
七年级第二学期期末考试历史试卷答案

2013—2014学年度第二学期期末考试七年级历史试卷参考答案

一、选择题（每题2分，共40分）

1～5 ABABC 6～10BDDBD 11～15BCDDC 16～20CDBDC

二、请你认真观察下图，回答问题。（17分）

（1）按照从左至右的位置依次为李白、玄奘、毕昇、吴承恩。（每空1分，共4分）

（2）团结少数民族上层、加强中央与边疆少数民族的联系。（2分；意思对即可）

（3）我国经济重心已经转移到南方。（南方成为经济重心等类似表述即可，2分）

南方战乱少，社会相对稳定；中原人南迁，带去先进的技术，增加了那里的劳动人手；统治者重视江南经济的发展；自然条件的变化有利于南方农业发展等。（3分；任意三点，类似表述即可）

（4）八股取士。（2分） 大兴文字狱。（2分）

共同危害：禁锢了思想，严重阻碍了我国科学文化的发展。（2分；意思对即可）

三、主题归类，解答问题。（16分）

（1）唐朝和宋朝对外交往活跃（或海外贸易活跃）；唐朝和宋朝与亚洲以至非洲的一些国家，都有往来。（答出其中一个方面2分，答出两个方面给3分。表述基本符合题意即可）

（2）郑和下西洋（2分）原因：A.国力强盛 B.政府支持 C.造船水平的提高 D.航海技术的发展 E.指南针的运用 F.郑和个人的因素等。（A+B+其中任意一点即可得3分）

（3）闭关锁国政策。（2分）原因：封建的自给自足的自然经济较稳定，清朝统治者坚持以农为本的传统观念，推行“重农抑商”政策；自恃中国地大物博，藐视西方各国，夜郎自大；害怕外国商人和沿海人民往来会滋扰生事，威胁其统治。（任意两点、意思对即可；每点2分，共4分）

（4）加强交流、实行开放能够促进社会的进步与发展；闭关自守、盲目自大只能导致中国逐渐落伍，最终沦为被动挨打的命运。（2分；言之有理、基本符合题意即可）

四、释读图文，以史明智。（14分）

（1）戚继光率军荡平侵扰我国东南沿海的倭寇。（2分） 郑成功收复台湾。（2分）

（2）康熙皇帝。（1分）签订《尼布楚条约》。（2分）

（3）观点：对外抗击外敌入侵（1分） 史实列举：康熙帝平定噶尔丹叛乱；乾隆帝平定大小和卓叛乱。（每点2分，共4分；其它符合题意的答案也可给分）

（4）“国家兴亡，匹夫有责”；维护国家统一和领土完整是历史赋予我们的责任；要坚决同一切侵犯中国领土主权的势力和行为作斗争；我们要继承和发扬爱国主义精神等。（2分；言之有理，基本符合题意即可）

五、依据材料，探究问题。（13分）

（1）行省制度。（2分） 中书省负责总理全国政务，行中书省负责掌管地方政务。（2分）

（2）明朝。（1分） 在中央废除丞相，撤销中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。（2分）

（3）逐渐成为皇帝发布政令、处理政务的中枢机构。（2分）

（4）专制主义中央集权（或君权、皇权）不断加强。（2分；意思对即可）

积极影响：有效地维护了多民族国家的长期统一和民族融合。

消极影响：专制主义加强，严重阻碍了中国科技、经济、思想文化的发展和进步，造成中国落后于世界潮流。（积极和消极的影响各答出任意1个方面，表述基本符合题意即可，每个方面1分，共2分）

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