查纪律意识,存在问题

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篇一:查纪律意识,存在问题
领导班子在纪律作风方面存在突出问题的查摆材料

领导班子在纪律作风方面

存在突出问题的查摆材料

按照(2012)?号《关于做好加强纪律作风建设活动 第二阶段工作的通知》文件要求,我单位领导班子围绕“查摆问题、开展批评”阶段需要完成的工作内容,紧密联系现实表现和工作实际,认真查找思想观念、工作作风、服务质量、精神状态、运行机制和政策措施等方面的差距和不足。经过深入剖析,深刻反思,认真梳理,查摆出四个方面存在不足,制定了切实可行的整改措施。

一、存在的突出问题

(一) 思想观念、创新意识、学习意识、工作管理方式等方面存在差距。思想解放不够,开拓创新意识不强。在实际工作中往往习惯于按老经验、老套子干事,工作年复一年,没有新意。认识学习的重要性到位,而抓学习落实有时不到位。一是学习计划缺乏科学性。政治学习多,业务学习少。学习中存在临时抱佛脚的问题,总想一口气吃成胖子,急于求成。二是工学矛盾处理不够正确。在工作和学习出现矛盾时,总是将工作放在第一位,而学习就只能放在其次。三是领导班子个人自学多,集体自学少。

(二)机遇意识、竞争意识、思想境界等方面存在差距。存

在小成即满、小富即安的小农意识和自我满足、不思进取的倾向,工作标准低、创先争优意识差等突出问题。缺乏向先进和典型看齐的竞争意识、忧患意识和机遇意识,在竞争意识等方面缺乏危机感。【查纪律意识,存在问题】

(三)工作作风、结合实际、政绩观等方面存在差距。为基层服务不够。深入基层调查研究少,帮助企业解决实际问题少,虽然每年都开展非公经济人士培训,但不能满足非公经济人士的需要。

(四)科学决策、群众意识、执行民主集中制等方面存在差距。一是班子成员间批评与自我批评不够。工作中注重了强调团结,开展积极的思想斗争不够,班子成员之间相互看优点多,但是认真的指出对方缺点、帮助对方整改提高不够。二是班子成员之间沟通不够,班子成员之间研究工作多,思想交流不够,对干部职工的工作要求多,指导少。

二、整改措施

针对以上问题,领导班子深刻剖析根源,提出整改措施,明确责任人和整改时限,认真解决落实。具体措施如下:

(一)加强政治理论学习,提高领导干部的素质,努力建设学习型机关。组织机关全体工作人员加强政治理论学习,努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫。认真学习党的十七大和有关

文件精神,牢固树立科学的发展观、加强党的执政能力建设。切实解决因循守旧和凭经验办事等突出问题,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。充分发挥领导干部表率作用,不断促进各项工作。

(二)求真务实,努力转变工作作风。进一步更新观念,把解放思想、改进作风落实到实际工作中。切实把精力和心思用在干事业、抓发展上。坚持从实际出发,不喊哗众取宠的空口号,使各项工作真正经得住实践、群众和历史的检验。

(四)树立大局意识,提高凝聚力和积极性。领导班子要保持事业第一的大局意识,努力纠正大局观念不强问题。进一步强化政治意识和纪律意识,确保市委、市政府决策部署贯彻落实。认真贯彻执行民主集中制原则,充分调动每一位班子成员的积极性,倍加珍视和维护团结,努力营造风清气正、干事创业的浓厚氛围。

(五)完善制度,努力建设规范化管理。进一步完善周一例会制度,并建立督查落实制度,确保各项工作落实到位。建立完善的考核奖惩制度,对高质量、高水平完成工作的予以表彰奖励,对不能按时完成工作的予以通报批评。认真贯彻执行民主集中制原则,进一步完善重大问题集体讨论机制,将民主集中制贯彻落实到工作的方方面面。

(六)加强党风廉政建设,深入开展反腐败工作。领导干部带头树立廉洁从政、艰苦奋斗、勤俭节约的良好形象。坚持勤俭办一切事情,扎实推进节约型机关建设,努力在本单位形成戒奢崇俭的良好风尚。加强党内监督,强化工作措施,建立完善的廉洁勤政制度、落实政务公开制度,重大问题、重点工作全部公开,保障各项工作决策的民主化和科学化。

2012年4月24日

篇二:查纪律意识,存在问题
在纪律作风方面存在的突出问题的查摆材料

领导班子

在纪律作风方面存在的突出问题的查摆材料

加强纪律作风建设活动,自转入第二阶段即查摆问题阶段后,学校领导班子进一步端正思想,提高认识,按照海拉尔区教育局的统一部署,结合学校实际,狠抓查摆各项工作的落实,进展顺利,现将本阶段领导班子查摆问题材料总结如下:

一、基本做法

1、抓好思想再动员,继续深入学习讨论。学校党支部于3月30日召开了此次活动第一阶段总结暨第二阶段动员大会。会上,再次学习了市区领导关于加强纪律作风建设的重要讲话,进一步提高了全体教师对加强纪律作风建设的必要性和重要性的认识,特别是认识到,查找问题阶段是活动的关键环节,会议要求广大干部要深刻剖析,深入反思思想、工作、生活作风等方面存在的问题,紧紧围绕查摆问题阶段的总体目标和具体要求,以高度的政治责任感、严肃认真的态度,找准“病因”,“对症下药”,为整改打好基础。

2、广泛征求意见。按照工作的安排,学校秉着高度的政治责任感和集思广益、开门纳谏的工作态度,扎实搞好意见征求活动。在查摆问题阶段共发放征求意见表240份,收回240多份。发放领导班子征求意见表60份,收回60份。学校设立公开征求意见电话、设立征求意见信箱;深入学生、教师及学生家长调查研究,倾听教职工、学生及其家长、社会各界的呼声,广泛征求【查纪律意识,存在问题】

对学校领导班子、干部和师德师风的意见和建议。

3、深刻进行个人剖析。学校支部要求每位干部在在查摆问题阶段,结合自己的工作职责,要开展自我反省和帮助对照检查,按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求,认真撰写个人查摆问题总结,此次个人剖析大多做到了认识深刻,触及思想深处,提出的整改措施针对性强。

4、抓好领导班子成员个人查摆及专题民主生活会。领导班子成员个人问题查摆是重点。学校校级领导干部在反复征求各方面意见的基础上,开展自我反省和帮助对照检查,也按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求,着重从坚持科学发展观、正确的政绩观、权力观、地位观等方面进行剖析,撰写了剖析材料。学校先后召开了民主测评会和专题民主生活会,民主测评会邀请全体干部及教师代表对学校、领导干部的剖析材料进行评议,学校校级干部在中层以上干部会上进行了查摆剖析并接受了满意度评议。在专题民主生活会上,班子成员本着实事求是的原则,在热烈和诚挚的气氛中,相互进行了批评和自我批评,对同志们的批评都表示要有则改之,无则加勉,在今后的工作中要进一步克服不足,弥补不足,齐心协力,团结进取,把学校工作推向前进。

5、查摆问题与实施整改紧密结合。针对查摆出来的问题,我们坚持以推动工作、促进发展作为检验成效的根本标准。学校通报开学以来的工作情况,对工作效率高、完成质量好的部门给

予了大力表彰;对于少数部门存在工作被动、办事效率低、工作质量差等问题进行了批评。各部门以此为契机,对照工作查不足,边学边改,积极完善了各项规章制度。还注意把查摆问题与日常小事相结合。

二、存在的突出问题。

通过查摆,学校干部队伍、领导班子存在的问题主要表现在以下方面:

一是工作态度和方法方面。“用心想事、用心谋事、用心干事”不够。存在工作作风飘浮、方法简单、落实不力、效益低下等问题,服务意识不够,领导深入基层不够,不能很好地倾听教职工的呼声,工作主动性、积极性尚未得到充分的调动。

二是纪律作风方面。规章制度欠完善,落实不够。特别是随着教育教学实际情况和社会现实的变化,原有的规章制度没有得到进一步的修改完善。部分教师签到签退不及时。

三是教职工中存在从教、治学行为不规范、不严谨等现象,部分教师真情关爱学生不够,有对学生罚站现象,有教育教学敷衍塞责现象等。领导班子成员监管不够到位。

四是安全稳定隐患方面,在学生放学上学时间,校门口车多、人多,比较杂乱,存在安全隐患。学校忽视安全死角。

五是学校工会组织开展教职工文体活动不够,要积极开展丰富多彩的文体活动,缓解工作压力,在条件允许的时候,应组织全体教职工集体出游,加强教师之间的沟通交流。

三、开展纪律作风建设活动几点认识

(一)把思想发动、学习提高贯穿始终,是确保加强纪律作风建设活动取得成效的基础。这次活动,是结合贯彻科学发展观、构建和谐教育的实际行动,是对党员干部进行的一次思想、纪律、作风的自我教育。我们感到,搞好思想发动和理论学习,既是整顿活动的内在要求,也是搞好活动的前提和基础。因此,不论是在学习、对照检查还是在整改提高阶段,我们都严格按教育局党工委的要求,认真准备,精心组织,每一阶段工作开始之前都召开会议,帮助同志们提高认识,明确要求,打消顾虑,增强信心,为下一步活动的顺利开展打下良好的思想基础。通过多种形式开展学习,克服了松劲和厌战情绪,明确了投身于整顿活动的责任感和使命感,才得以使这项活动善始善终。

(二)广泛听取群众意见,是确保查摆问题取得成效的前提。 我校的加强纪律作风建设活动,广泛开展调查研究,征求各方面意见。通过召开座谈会、个别谈话等方式,广开征求意见的渠道。充分调动了每位教职工参与整顿活动的积极性,使各阶段工作始终处于全体教职工的参与和监督之下,这对于党员干部找准抓住自身思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题,深入进行自我剖析,有针对性地制定整改措施都起到了有力的推动作用。

(三)边学边改,边查边改,是确保查摆问题取得成效的关键。坚持闻过即改、有则改之无则加勉是我中心这次活动的一个重要

指导思想,只有把这一指导思想贯彻到实践中去,才能切实解决问题,收到实实在在的效果。我们在活动的每一阶段都坚持了及时查找问题,尽早解决问题,针对查摆出来的主要问题,制定了整改措施,对各项规章制度进行了修改完善。对一时解决不了的重点问题,制定措施,限期改正,使全体教职工实实在在地感受到学校党员干部在思想、工作、纪律、作风上的变化和进步。

(四)切实加强领导,强化组织实施,是确保加强纪律作风建设活动取得成效的保证。这次活动要求高、任务重,时间紧,因此,我们从一开始就十分重视加强领导,把搞好整顿活动作为当前的头等大事来抓。思想上高度重视,时间上充分保证,组织上周密安排,措施上精心筹划。成立了活动领导小组,由主要领导担任组长,加强了对各阶段工作的指导。保证了活动扎实有序的进行。同时,我们还坚持做到了开展活动与当前工作两不误,两促进。

四、取得的成效【查纪律意识,存在问题】

这次学习教育活动是一次集中整顿活动。尽管时间不是很长,但通过这次活动,使我校初步实现了全体党员干部“思想上有明显提高,工作上有明显进步,作风上有明显转变,纪律上有明显加强”的目标。具体说,主要收获有以下几个方面:

(一)受到了一次深刻的党性锻炼。通过联系思想、作风、纪律实际,联系贯彻党的路线、方针、政策的情况,联系新形势和新任务的要求,全体干部进行了深入学习和思考,在对十七大

篇三:查纪律意识,存在问题
2015纪律作风整顿自我剖析

第1篇:干部思想纪律作风整顿自我检查

在这次“干部思想纪律作风整顿教育”活动中,通过认真学习教育和深入思考,对自己在日常生活工作中存在的问题也有了更进一步的认识。现对照本职工作就自身存在的问题进行一下剖析:

一、目前存在的问题

1、作风漂浮,责任不强。平时工作中有时拖拖拉拉,缺乏果断和胆识,这直接导致工作效率低,对有些工作缺乏认真的态度,没有做深入细致的研究,只安于做好领导交待的任务和自己份内的工作,只求不出问题被动的工作,缺乏上进意识。

2、纪律散漫,要求不严。表现在:请假有时没有按时到岗,有时开会学习纪律不强、开小差,没有细致的做好学习笔记,导致领导会上交办的工作没有全面的贯彻执行。工作中有时出现小失误,没有认真总结反省,却采取了消极应对。

3、学风不浓、自觉性不强。平时生活工作不重视政治理论学习,有时单位组织学习也是走过程,只图完成任务,学习不够扎实,缺乏刻苦钻研的精神。业务学习缺乏针对性,不能够根据工作需要,有针对性的开展学习,致使业务技术不精,水平不够高,工作成绩不突出。

4、大局意识不强。平时工作只把本职工作放在首位,认为只要做好本职工作就行了,对于乡上交办的其他工作任务,只是抱着应付的态度,只求不出错,不求做得好。

二、存在问题的根源

对照以上存在的问题,我进行了认识分析和深刻反省,深入查找问题产生的本质原因,通过分析,以上问题的根源主要有以下几点:一是思想解放不够。虽然日常工作中经常提到思想解放,却没有真正付诸于实践,遇到困难和业务新任务时候,总是用老办法解决,没有创新意识,工作方法单一,对新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,勇于开拓的精神不强,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。特别是面对业务中出现的各类报表、台帐,没有很认真系统的研究,导致管理有些混乱;面对无法解决的问题,采取了“等、靠、拖”,主动解决问题的意识没有形成,总认为做好做坏一个样;有时认为自己只是协管员,工作辛苦不值得,思想觉悟还没有真正认识到劳动保障工作对社会的重要性。二是工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,作风上宗旨意识、群众观念不牢固。三是个人素质方面由于理论基础相对较弱,在学用结合上运用和把握得还不够好。

三、整改措施

1、加强自身学习锻炼,努力提高政治、业务素质。在新形势下,劳动保障工作将面临着许多新情况、新问题,为适应工作的需要,只有过硬的素质,才能更好的把工作做好。为此,今后的工作中,我将从提高政治和业务素质入手,努力加强业务理论学习,多向周围同事学习,加强锻炼,努力提高自己认识问题、解决问题的能力。

2、大局意识不强。在平时工作中除干好自己本职工作外,积极主动配合乡政府交给的其它工作,始终从大局观念出发,始终把我乡社会和谐稳定放在心中。努力促进农民就业创业,加大农民工外出务工就业指导和服务力度,切实维护农民工合法权益,促进农村劳动力平稳有序转移。

3、培养求真务实的工作作风,要在今后的工作中本着实事求是的原则,扎扎实实的工作。多深入村组,注重工作落实,及时掌握群众所需所想(

4、严格遵守单位各项规章制度。做到不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,勤奋工作,踏实做人,时刻用各项规定和要求来约束和规范自己,进一步提高思想境界,真正达到思想上有明显进步,政治上有明显提高,作风上有明显转变,纪律上有明显增强。

总之,在今后的工作和学习中,我将摆正位置,端正工作姿态,树立良好的工作作风,做到遇事多请示多汇报,尊重领导,团结同志,严于律已,坚持原则,认真细致地完成各项本职工作。

公开承诺

1、加强政治理论和业务学习,不断提高自己的综合素质。学习中要提高学习的自觉性,学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题;要虚心向有经验的同志学习、请教,学习时做好笔记、记录。

2、严格遵守单位各项规章制度。服从大局,勤奋工作,踏实做人,时刻用各项规定和要求来约束和规范自己。

3、认真做好各项工作,工作中以身作则,确保圆满完成工作任务。

第2篇:纪律作风整顿自我剖析

作为一名刚从学校毕业,投入施工工作三个月的年轻人,思想观念和工作态度还没完全转换过来,在工作中常常遇到一些从未接触过的问题,在做人做事方面还很不成熟。这次“纪律作风整顿教育”提供了一次很好的自我剖析的机会,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题和不足

(一)现场管理能力不足,理论知识掌握不够。参加工作三个月以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的现场管理水平,还远远达不到独立管理施工现场的要求。认为自己已有的一些理论知识就可以应付目前的工作了,满足现状,对现场管理能力的陪养意识不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。比如对《公路工程施工技术规范》等施工规范的学习还很肤浅,一些现场管理、施工组织等问题及突发事件的处理等方面的能力还没有完全掌握。同时,对理论知识掌握不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,虽然能完成施工日志

及内业资料,但不够主动认真。平时虽然经常学习一些施工规范的书籍,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来。

(二)工作作风不够扎实,开拓创新意识不够,领导艺术有待进一步提高。本人以前往往是领导安排什么工作就干什么,主动考虑工作、发现问题的能力还有欠缺,对自己的工作缺乏系统的考虑和研究;缺乏大胆管理,埋头工作多,主动向领导汇报工作和思想少;与同事们谈心交流不够,谈思想、交流经验较少。

二、存在问题的根源

考虑自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。主要表现在三个方面:

一是学习积极性不足,理论水平还达不到独立管理现场的要求。提高现场管理水平是对技术干部的基本要求,现场管理水平的高低,决定着一名技术干部工队管理水平和施工组织能力。自己学习的自觉性不高,主动性不强,安于一知半解,在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样,才使自己在思想上做得不够,在工作的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。

二是创新意识不够。习惯用老办法、老经验来处理工作,不能勇于打破老框框、老套路,胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前施工生产的新形势,创新意识和其他同事相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。

三、整改措施和努力方向

这次纪律作风整顿教育活动,使自己看清了自己在理论知识、现场管理方面存在的一些问题,但关键不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样按照项目部的要求,按照施工需要的要求,针对自身存在的问题和薄弱环节,为督促自己拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题,始终做一名合格的现场技术干部。

一是加强理论学习、不断丰富自己的理论知识。当前,工程条件复杂多变,技术干部如果不保持心态上的警惕,不增强危机意识,是非常危险的。只有全面、系统、准确地学习和领会,才能融会贯通,把握其理论实质,掌握科学的施工方法。我将继续深入学习施工规范,坚持理论联系实际,用科学的思维方法观察问题、分析问题,牢固掌握正确的施工方法和施工组织方案,做到理论上更加丰富,管理上更加成熟。认真学习和领会项目部的方针政策,激发爱岗敬业的热情,积极投身到现场管理中去,在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。认真学习安全规程,不断提高自己的安全意识,提高施工现场的安全指数,保证施工人员的安全。

二是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。充分发挥管理者的作用,针对新情况、新问题,抓住队伍管理、施工组织中的薄弱环节,大力开展调查研究,掌握施工现场的详细情况。进一步解放思想,求真务实,开拓进取,增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,牢固树立大局意识。讲究工作策略,注意工作方法,增强工作主动性和科学性,工作要想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。

三、进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。进一步强化廉政意识,锻炼意志品质,提高思想境界,自觉接受监督,保持高尚的道德情操,筑牢拒腐防变的堤坝,时时刻刻自重、自省、自警、自励,真正做到自身正、自身硬、自身净。

四是摆正位置,充分发挥技术员职责。严格自我管理与监督,严格纪律和要求。工作中要讲原则,讲纪律,讲方法,不该得的不得,不该要的不要,不该办的不办,同时要善于查漏补缺,及时补位,争做一名优秀的技术干部。

总之,我将以这次纪律作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,为项目部的“标准化建设”添砖加瓦。

第3篇:纪律作风自我剖析

在这次“纪律作风整顿教育”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题

1、在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,既无参与赌博,又无考试作弊,更无开无牌无证、假牌假证车,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面,反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差,态度不够端正。

2、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的公安本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,未有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。认为自己工作基础差,业务知识弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。

3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避

的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、在日常生活中,有时错误地强化自身的管人者角色,耍特权的现象偶有发生。如有时驾驶私人摩托车冲红灯、闯禁行,这些都是警察意识错位的具体表现。

第4篇:车管所纪律作风教育整顿自我剖析

自开展保持纪律作风整顿教育活动以来,我严格按照支队纪律作风整顿教育活动的总体部署,进一步加强作风建设,严肃纪律,对照自己工作的情况,逐一对照入座,寻找差距,梳理出自己存在的问题,进行了深刻的剖析,现剖析如下:

一、存在的问题:

1、业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平(

2为群众服务意识淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。

3、工作意识不强,工作作风不够扎实,执法理念不强。

二、存在问题的主要原因

考虑自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。

1、对政治学习,敷衍了事,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用。

2、在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自己、改进工作的紧迫感、责任心还不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。

3、创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。

三、今后的整改措施

1、强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。认真学习和领会党的各项方针政策,激发爱岗敬业的热情,积极投身到日常工作中,在凡的岗位上做出自己应有的贡献。

2、进一步改进作风,在求真务实上狠下功夫。工作中,我将坚持理论联系实际的原则以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,灵活运用合理的方法和措施,勇于实践,充分发挥主观能动性,以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明地执法,真正做到全心全意为人民服务。

3、进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处以《人民警察法》为行动准则,服从大局,听从指挥,进一步强化廉政意识,锻炼意志品质,提高思想境界,自觉接受监督,保持高尚的道德情操,筑牢拒腐防变的堤坝,时时刻刻自重、自省、自警、自励,真正做到自身正、自身硬、自身净。

篇四:查纪律意识,存在问题
2015纪律作风整顿剖析

第1篇:纪律作风整顿个人剖析材料

为了进一步加强公安机关作风建设,切实解决公安队伍中存在的突出问题,教育引导广大公安民警进一步解放思想、与时俱进、开拓创新,大力弘扬求真务实精神,打造一支作风过硬的公安队伍。公安党委决定开展整顿纪律作风专题教育活动中,本人按照要求,认真学习了“五条禁令”等有关文件精神,并认真记好学习笔记,细心体会。

经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风,强化政治练兵这一专题教育活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题

一是宗旨意识不强。表现在工作中不能始终坚持为人民服务的宗旨观念,存在紧一阵、松一阵的现象。

二是开拓创新不够。表现在对自己的本职工作做得多,但为大局的工作做得较少,没有很好地为做好全队工作出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。很多情况下,没有针对实际情况,主动地去想办法,解难题,因此,工作上起色不大。

三是业务钻研不深。表现在对待工作有时不够及时主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,没有把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够。理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务钻研不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、今后的整改措施

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成各项任务。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,以及是电脑网络和信息知识的学习掌握,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真工作,努力做一个称职的人民警察。

第2篇:纪律作风整顿个人剖析材料

开展纪律作风整顿教育活动以来,本人按照分局纪律作风整顿教育活动的总体部署,根据全市公安机关队伍整顿电视电话会议和分局召开的纪律作风教育整顿动员会会议精神,本人对照自我,重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题,现检查剖析如下:本人认真学习了有关纪律作风整顿教育活动教育材料,对深入开展纪律作风整顿教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,各方面有了很大的收获和提高。总体来讲,在党组织的培养下,在同志们的关心和帮助下,能够坚持政治理论学习,不断提高政治素养,在思想和行动上与分局党委保持高度一致,保持了政治上的鉴别力和敏锐性;能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学的发展观,立足本职积极开展工作;能够忠于职守,顾全大局,坚持原则,比较认真地完成各项工作和任务;能够牢记“两个务必”,想方设法为群众服务,积极为群众排忧解难;能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定,加强自我监督和管理。

本人重点从思想、作风、纪律、执法等方面,认真对照先进党员的模范事迹,对照党员先进性标准和不合格党员的表现,按照人民警察的要求和标准认真检查

一、存在的主要问题和不足第1文秘版权所有

(一)业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时期公安治安管理工作的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。比如对《治安管理处罚法》等法律法规的学习还很肤浅,一些治安管理、群众工作中的疑难问题及突发事件的处置等方面的业务技能还没有完全掌握。同时,我对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关

系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,虽然能完成读书笔记,但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

(二)为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务,但不可能全心全意,更不会是最高的价值标准和人生追求,认为自己虽然是一名共产党员,但能力有限,职位有限,只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既没有大作为,也不会轰轰烈烈,因此,在工作生活中虽然与老百姓有一定感情,但亲民爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心,做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众,做群众的贴心人。不能牢记权力只能用来为人民谋利益,绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具,时不时也在想着用自己这点权力为个人和亲戚朋友办点事,为单位谋点利。

(三)工作作风不够扎实,开拓创新意识不够,领导艺术有待进一步提高。本人以前往往是领导安排什么工作就干什么(

二、存在问题的根源

考虑自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。主要表现在三个方面:

一是学习积极性不足,理论水平还达不到时代要求。提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的基本要求,思想理论水平的高低,决定着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平。自己学习的自觉性不高,主动性不强,满足于一知半解,在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样,才使自己在思想修养上做的不够,在工作的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。

二是全心全意为人民服务的宗旨意识不够强。始终坚持全心全意为人民服务,是对一名人民警察的根本要求。具体到自己身上,就应当始终保持高度的敬业精神,认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作,并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观念树立的并不牢靠,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自己、改进工作的紧迫感、责任心还不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。

三是创新意识不够。习惯用老办法、老经验来处理工作,不能勇于打破老框框、老套路,胆子不够大。

思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势,创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。

三、整改措施和努力方向

这次纪律作风整顿教育活动,使自己看清了自己在党性、党风方面存在的一些问题,但关键不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样按照《党章》的要求,按照党性的要求,特别是按照胡锦涛同志提出的在新时期共产党员保持先进性的基本要求,针对自身存在的问题和薄弱环节,为督促自己拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题,始终做一名合格的共产党员和党员领导干部。

一是加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。当前,国际国内形势复杂多变,党员干部如果不保持政治上的警惕,不增强政治敏锐性、政治洞察力,是非常危险的。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学理论体系,只有全面、系统、准确地学习和领会,才能融会贯通,把握其精神实质,掌握科学的世界观和方法论。我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持理论联系实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,牢固树立正确的世界观和人生观,做到政治上更加成熟,理想信念更加坚定。认真学习和领会党的公安工作方针政策,激发爱岗敬业的热情,积极投身到公安事业中去,在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。认真学习法律法规,不断提高自己的法纪观念,提高自己的业务水平和服务质量,圆满完成各项任务。

二是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。充分发挥助手的作用,针对新情况、新问题,抓住队伍建设、思想政治工作以及宣传工作中的薄弱环节,大力开展调查研究,掌握第一手资料。进一步解放思想,求真务实,开拓进取,增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,牢固树立大局意识。讲究工作策略,注意工作方法,增强工作主动性和科学性,工作要想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。

三、进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处以《公安机关人民警察内务条令》为行动准则,时时处处以一名共产党员的标准严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。进一步强化廉政意识,锻炼意志品质,提高思想境界,自觉接受监督,保持高尚的道德情操,筑牢拒腐防变的堤坝,时时刻刻自重、自省、自警、自励,真正做到自身正、自身硬、自身净。第1文秘版权所有

四是摆正位置,充分发挥指导员职责。严格自我管理与监督,严格纪律和要求。工作中要讲原则,讲纪律,讲方法,不该得的不得,不该要的不要,不该办的不办,同时要善于查漏补缺,及时补位,争做一名优秀的副队长。

总之,我将以这次纪律作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,为打造“平安白银”添砖加瓦。

第3篇:师德师风自查剖析材料

按全县教育系统暑假暑假集中开展以“爱心与责任”为重点的师德师风学习评议活动的通知精神,我校于2015年5日开始了师德师风学习评议活动,通过学习动员阶段的深入学习,使我清醒地认识到,这次一个宗旨是:对学生

充满爱心,对事业充满责任心。工作落脚点是:提高老师的政治素质和老师的职业道德水平,造就人民满意的教师队伍。达到提高执行力的目的。通过解决老师的工作理念、工作状态、工作落实和工作纪律等问题,全面加强学校领导干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设,努力实现领导干部作风的进一步好转,为促进教育事业均衡、协调、又好又快发展提供有力保障。我认识到,通过思想作风整顿,实现教职工工作风的根本好转,对于维护学校形象、领导集体和个人形象,树立人民群众对教育的信心具有十分重要的现实意义。对参与这次作风整顿,我在思想上做好了充分的准备,在行动上做到了积极参与。认真学习了县教育局平教职工[2015]32号文件,按照学校校长在动员会上的要求,学习了教育局指定篇目文章。按照教师职业道德标准对照检查,个人剖析如下:

一、以往的思想、工作回顾

我是一名共产党员,任学校副校长,有坚定的政治方向,有正确的人生观、价值观。在实际工作中,发挥好表率作用,对上,自觉接受和服从,摆正个人与集体的关系,从大局出发,凡事以大局为重;对下,不挤不压,不专横跋扈,尊重教师和学生,坚持以人为本,从不自以为是,坚持做到按原则、按程序办事,不以权谋私。工作中奉行人人平等的原则,不拉帮结派,不搞亲亲疏疏,做到心口合一,秉公办事,切实通过自己的一言一行、一举一动,为党工作、为群众服务。

二、存在的问题

(一)在思想作风方面对理论学习不够深入,用理论指导工作实践,改造主观世界上有一定差距:

1、强调业务学习多,坚持政治理论学习少。特别是对教师要求多,自己做到的还少。我过去认为学校行政干部重要应把精力放到学习学校管理工作方面,而政治学习对工作影响不大。因而出现了注重业务学习,忽视政治理论学习的现象。

2、理论学习缺乏自觉性。身为副校长,自身形象如何,对干部职工影响极大。平时,理论学习缺乏自觉性,总认为工作忙,没时间,不是千方百计挤时间进行学习、武装自己,客观理由多,主观不努力。

3、运用理论指导工作实践不够。具体表现在:一是对邓小平理论、“三个代表”重要思想一知半解;二是有时理论的动用采取实用主义的态度,对符合自己主观愿望的,就断章取义,用足用活,与自己想法不符的,就避而不谈,或只是谈而不落实,更不去思考,也不去探讨研究。遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

(二)在工作作风方面缺乏雷厉风行、“懒”的问题没有得到彻底解决

1、工作布置多,抓落实不够。有很多工作想到了,看到了,也安排布置了,但在抓落实上有所不足。致使工作成效不明显。

2、工作不够踏实。平常说的多、干得少;制度定的严,执行时宽松;对人管理、批评的多,讲道理的少,尤其是对自已要求不严,说话随便,不注意小节。工作中满足于开会发文件,督促检查、指导落实不力,对上级的重大决策和工作部署,缺乏主动性和创造性,工作效率不高,工作效果不佳。

3、工作标准和要求定的不高,欠主动,缺乏新思路。没有很好地沉下去,抓点带面,工作满足于一般抓法,新思路出的少,指导工作缺乏针对性和力度。

4、工作有急于求成和保守留退路思想。近十年来,换了好几个地方,无论走到哪里,总想把事业干好,对得起组织,对得起同志,以不做亏心事、愧心事,强调对领导的指示和局里工作急于求成,缺乏开拓创新的思想。一直认为只要把外部环境协调好,内部凝聚力增强好,维持好原来好的基础,不求有功、但求无过。存在不贪不占、不超不退、按步就班的思想。

(三)生活作风方面随大流

在经济问题上虽然对自己要求很严,做到不贪、不占。但在其它一些地方却放松了对自己的要求,自律意识不是太强。具体表现在,廉洁自律不够。陪客多、吃喝多。为什么自己不可以做饭,少一个人陪客,也可为单位多节省一些钱。

(四)做思想政治工作不够。

对师生的思想教育只停留于一般要求、一般教育、一般号召,不善于做深入细致的思想政治工作,与教职工交心时间少、次数少,加之批评多,态度过于严肃,说话生硬,沟通不到位,个别教职工一时难以接受,事后又没有及时跟踪、反馈信息,不掌握职工是否能接受和是否愿意接受,以便及时改进工作方法。再加上对有些问题处理上,宣传解释不够,只停留在表面和现象上,透明度不够,造成部分职工对有些问题了解不全面、不准确,拉开了与老师的距离。

(五)教学管理方面

1、制度建设、管理办法方面还有待充实和完善。如:教师课时津贴发放还存在一些不合理的方面,低年级和高年级(小学)之间的问题,过程奖大于期末考核奖的问题,这些问题的出现都是引发教师之间矛盾的诱因,需要及时解决。

2、对教导处的工作大包大揽,不利于年轻的同志成长。

三、产生问题的原因

综合以上思想作风、工作作风和生活作风中存在的问题,究其原因,重要存在于两个方面。

(一)就自身主观因素而言,重要是理论学习自觉意识不强,政治素养不高。

(二)就客观因素而言。已经形成的制度落实不够,上级监督和群众监督不够。

四、今后的努力方向

(一)加强学习,努力提高自身素质

深入学习邓小平理论,深刻领会“三个代表”的精神实质,重新审视自己的思想,树立真情为民、用心想事、用心谋事、用心干事观念。把政治学习当作作人、修身、的头等大事。增强政治敏锐性。

(二)要讲政治,始终保持政治头脑的清醒和坚定

首先,要始终与党中央保持高度一致,更加自觉、严格、认真地贯彻执行党的路线、方针和政策,决不上有政策,下有对策。要善于从讲政治的高度上看问题,增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终保持正确的政治方向。要正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系。要不断增强大局意识和整体观念。自觉做到局部服从整体,下级服从上级,做决策、办事情要从大局着眼,服从大局,服务大局。

(三)牢记宗旨意识,强化监督服务

要认真落实江总书记关于“三个代表”的重要论述。作决策、办事情,要坚持人民的利益高于一切,要把对上负责和对下负责有机的结合起来(

(四)加强廉政意识、防微杜渐

要按照党风廉政建设责任制的要求规范,做到不贪不占,树立自身良好形象。更要加强自律意识,防微杜渐,坚持原则,做到一身正气。

(五)转变工作作风,把不断改进工作作风作为推动工作落实的重要手段。

进一步改进工作作风,要挤时间,抽时间深入班级、村校,通过认真调查研究,对所分管的各项工作,进行一次综合盘点,找出工作中的不足,重新制定工作方案,尽可能解决好过去工作中存在的问题。

以上自查,从主观上说,我是重视的,查摆问题是认真的,但毕竟我觉悟程度有限,可能会有疏漏和不妥之处,恳请批评指正。

第4篇:交警的纪律作风整顿个人剖析材料

在这次“纪律作风整顿教育”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:一、存在的主要问题1、在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,既无参与赌博,又无考试作弊,更无开无牌无证、假牌假证车,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面,反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差,态度不够端正。2、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的公安本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,未有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。特别是调来经侦处二大队二中队后,认为自己工作基础差,业务知识弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避

的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。4、在日常生活中,有时错误地强化自身的管人者角色,耍特权的现象偶有发生。如有时驾驶私人摩托车冲红灯、闯禁行,这些都是警察意识错位的具体表现。二、存在问题的主要原因上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。三、今后的整改措施1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,以及是电脑网络和信息知识的学习掌握,特别是在市场经济大潮中、在加入WTO的初期,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真办案,努力做到“向人民负责和向党的领导机关负责的一致性”,对国家对人民负责与对法律负责的一致性。

篇五:查纪律意识,存在问题
2015思想纪律作风整顿总结

第1篇:思想纪律作风整顿总结范文

根据党委、办事处的统一安排部署,我们认真参加了为期三天机关思想纪律作风整顿活动。在活动中,认真学习了机关管理规定、《政府工作报告》,听取了市委党校讲师作的《人生价值观》报告,每位同志认真记了笔记,认真进行了讨论,谈体会、话感受。通过学习讨论,使部门工作人员更牢固掌握各项纪律规定,增强了遵章守纪的自觉性,对这次思想纪律作风整顿有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。对照工作实际,现将存在的主要问题和下步整改措施汇报如下:

一、存在的主要问题

一是政治理论学习不够。平时只满足于读书、看报,参加集中组织的学习多,自学少,对党的十七大精神和科学发展观缺乏系统的学习,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,缺乏一种刻苦钻研的精神。

二是创新思维有待进一步加强。理论联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,不用先急着干,领导有安排再开展工作,对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,不能创造性地开展工作。

三是工作作风还不够扎实。仅对面上的事情做的多,但是对工作还缺乏系统化和高质量的要求。

四是组织纪律遵守不够,部分同志还存在上班有迟到、早退现象。

二、今后的整改措施

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。几天来,自已结合理论学习,对部门和自身存在的主要问题和不足进行了认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,并制定了今后的整改措施:

一是加强政治理论学习,树立正确的人生观、价值观和世界观。一名优秀的干部不是天生具备的,而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论,才能具有正确的人生观、价值观、世界观,才能在政治上始终保持清醒的头脑。因此,我们将进一步增强政治理论学习的自觉性和紧迫性,认真的学,系统的学,同时在学习中要有针对性,带着问题去学,理论联系实际,思考分清是非,真正做到学习致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观,不断提高自身的政治素质。

二是严格纪律,提高工作效能。没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,我们应深刻认识到这次整顿的迫切性和重要性,迅速地把思想认识统一到党委、办事处的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。要严明工作纪律,忠于职守,爱岗敬业,不迟到早退、擅自离岗。要严以律己,从我做起,强化服务意识和效能意识,制定工作目标和计划,真正做到“落实“二字上,进一步提高工作效能。

三是转变作风,提高工作水平。努力做到在平时工作、生活、学习中严格要求自己,切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己,脚踏实地做好本职工作,切实履行工作职责,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实地做好每一项工作,增强责任感和紧迫感,以高度的责任感、事业心,用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。

第2篇:思想纪律作风整顿

根据灵宝市教体局思想纪律作风整顿活动办公室的要求和我校思想纪律作风作风整顿活动的安排,第一阶段的动员学习和第二阶段的查摆问题已完成了规定要求,达到预期的目的和要求。8月30日—9月13日,我校开展了思想纪律作风整顿活动第三阶段的工作:集中整改阶段的工作。我校对此阶段的工作认识清醒,统筹兼顾,周密布置,合理安排,取得了较为满意的效果。按照灵宝市教体局《关于在教育系统党员干部中开展思想纪律作风整顿活动的实施方案》的计划,结合我校整顿活动的实际情况,现对第三阶段的工作总结如下:

一、及时召开转段动员会,部署集中整改阶段的工作.

学校党支部书记、校长许宏博同志向全体党员干部作了转段动员报告,对查摆问题阶段进行了小结,对集中整改阶段的工作进行了动员部署。向全校党员干部阐述了集中整改阶段工作的重要性,确定了整改阶段的具体时间,部署了整改处理阶段的具体工作,要求全体党员干部提高认识、端正态度、摆正位置、自觉投入,对自身查摆出来的问题制定切实可行的整改措施,并形成书面材料交学校存档。

二、及时通报查摆出来的典型的人和事

我校认真对待此次整改阶段的工作,对查摆和群众反映出来的干部作风问题进行调查核实和处理,对查摆出来的问题以及典型的人和事,及时制定有效的措施立查立处,并对查处及当事人的整改情况在学校予以了通报,一时不能查清的,组织专门力量进行查处。

三、认真制定整改方案。

1、整改的总体要求。要紧紧围绕“三个代表”重要思想的要求,围绕教体局思想纪律作风整顿的要求,针对征求到的群众意见、群众评议和民主评议中反映的问题以及自我剖析中查找出的问题,认真制定整改方案。

2、对党员干部的整改方案。我校党支部针对党员干部自身存在的突出问题、群众提出的意见以及影响我校教育改革与发展的突出问题,严格对照党章的有关规定,制定出党员整改方案。

四、对整改措施修订完善,并建立建全各项制度,强化管理。

对每位党员干部要结合自己的岗位职责和自身存在的问题,提出具体的工作目标和改进措施,交学校审查,并由学校存档。所提出的具体目标必须站在学校的高度,从政治上、思想上、业务上、工作能力上,从维护学校教育的根本利益出发来考虑问题,处理问题。必须转变观念,改进工作思路。不断解放思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求,为本校的教育的长远发展服务,为学校的根本利益服务。

五、落实整改措施,提高工作业绩。

1、加强与各方面的工作协调,提高服务水平。要求党员干部要加强与家长和社会的联系,加强与师生的联系、沟通,建立良好的师生关系、干群关系。我校还进一步在全校发扬扎实、认真、无私、奉献的精神,脚踏实地,埋头苦干,讲实话,办实事,求实效。深入班级,深入课堂,调查研究,结合实际情况,不断提高工作指导的及时性、有效性和针对性。主动帮助各位教师搞好教学工作,通过定期教研活动,提高教师的业务能力和水平。

2、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中,强化开拓进取意识,创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。有计划地制定阶段性工作重点、目标,工作落实到人,责任到人。二是增强工作的创新性。保持昂扬向上的精神状态,坚决克服按部就班、墨守成规的思想,大力倡导开拓创新精神,敢想、敢做,勇于探索,在教育教学工作中不断做出新成绩。三是增强争先创优意识。工作高标准,严要求,向先进学习,减少工作差距,力争成为教育教学方面的“排头兵”。

3、抓住重点,立即整改。当前,针对群众反映的一些问题做到立整立改,主要问题有:学校课外活动设置少;体育设施不够;学校树木花草少,管理人员有时不到位,环境较差;学校食堂纪律管理不到位;个别教师对学生不公平的现象;科任教师管理课堂纪律不严等,对这些工作的薄弱环节,我校及时采取了有效措施,进行了扎实的整改。

总之,我校在集中整改阶段的工作严格按照教体局的有关要求和标准下进行,在这一阶段的工作中,我们结合本校党员干部的思想和工作实际,采取多种形式,利用多种途径,扎实有效地开展党员干部思想纪律作风整顿,取得了令人满意的成绩,并为新学年各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

第3篇:思想纪律作风整顿

为了深入贯彻落实“全县干部职工思想纪律作风整顿活动动员大会”精神,县农业局于2015年10月12日下午2︰30在周至宾馆平房会议室组织机关全体干部、基层各企事业单位副职以上干部,召开“周至县农业局干部职工思想纪律作风整顿活动动员大会”,县政法委副书记、县纪律作风整顿活动督查二组副组长陈三选出席会议并做了重要讲话。

会议学习传达了全县会议精神和县委书记王碧辉同志重要讲话精神;其次宣读了中共周至县农业局《关于在全系统开展以“讲大局、强管理、提效率、树形象”为主题的干部思想纪律作风整顿活动实施方案》(周农党发〔2015〕59号)。县政法委副书记、县纪律作风整顿活动督查二组副组长陈三选同志做了重要讲话。一是:深刻剖析、扎实整改;二是合理安排、统筹兼顾。

最后,党委书记、局长苗炜同志讲话并提出了具体要求:一要及时传达学习会议和县委书记王碧辉同志重要精神。二要充分认识开展干部思想纪律作风整顿活动的必要性和紧迫性。三要加强领导、强化措施,深入开展干部思想纪律作风整顿活动。四要深刻剖析查摆干部队伍思想纪律作风方面存在的突出问题。五要针对查摆问题,夯实责任,狠抓整改,确保实效。

第4篇:思想纪律作风整顿

为认真落实县委、县政府重大部署,进一步增强水务系统干部职工的大局意识、责任意识、服务意识、效率意识、法纪意识,改进工作作风,提高机关效能。按照县委在全县开展以讲大局、强管理、提效率、树形象为主题的活动安排,局决定集中20天时间,在全局系统深入开展干部思想纪律作风整顿活动。

一、指导思想

以科学发展观为指导,坚持学习理论与联系实际相结合、教育引导与自我剖析相结合、集中整顿与长效管理相结合的原则,以讲大局、强管理、提效率、树形象为主题,着力解决机关单位和干部职工纪律作风方面存在的突出问题,增强广大干部的大局意识、责任意识、服务意识、效率意识、法纪意识,打造富有凝聚力和战斗力的干部队伍,在全局上下形成真抓实干、风清气正的良好局面。

二、主要目的

通过干部思想纪律作风整顿,着力解决干部队伍中存在的管理不严、纪律松弛、作风涣散、效率低下等突出问题,使广大党员干部的责任意识明显增强,工作作风明显改进,工作纪律明显加强,工作效能明显提升,工作行为明显规范,工作使命感和责任感进一步增强,工作能力进一步提高。

三、范围和重点

(一)、整顿范围

局属各单位

(二)、整顿重点

1、大局意识不强的问题。有的基层单位、科室和个人大局意识淡薄,对局的安排部署贯彻不坚决,落实不彻底,甚至搞上有政策、下有对策,阳奉阴违,有的本位主义严重,权力部门化、部门利益化、利益个人化,想问题办事情只注重个人利益,明拖暗抗,严重影响整体工作和职工利益。通过集中整顿,全系统干部职工要进一步增强大局意识、全局意识,要主动站在全县经济发展大局和水务发展大局上,正确处理全局利益、部门利益和个人利益的关系。

2、责任意识不强的问题。有的基层单位、科室和个人责任意识淡化,对局安排的工作推诿扯皮,互踢皮球,揽功诿过,只想当官,不想做事;有的在岗不履职,在职不尽责,碰到问题不解决,遇到矛盾绕着走,对职责范围内的事该抓的不抓,该管的不管;有的不讲党性讲关系,不讲原则讲圆滑,不讲正气讲和气,有纪律制度不执行。通过集中整顿,进一步强化责任意识,切实做到人人有责任、事事有人抓、层层抓落实、件件有回音。

3、服务意识不强问题。有的基层单位、科室和个人服务意识不强,没有理解我们的职责就是为人民服务,缺乏为发展服务、为人民服务、为职工服务的观念。通过集中整顿,要进一步增强服务意识,规范服务行为,强化服务职责,提高服务标准和水平。

4、效率意识不强问题。有的基层单位、科室和个人时间观念不强,办事效率低下,工作实效性差;有的同志心浮气躁、作风漂浮,办事拖拉,没有时间观念,工作上推一推动一动,不推就不动。通过集中整顿,要坚决克服办事拖拉的工作作风,切实增强效率意识,要完善制度建设,提高工作效能。

5、法纪意识不强问题。有的基层单位、科室和个人法纪观念淡薄,不知道什么能做,什么不能做,干工作、做决策想怎么办就怎么办,个人主义严重;有的管理不严、纪律涣散,迟到,上班期间谝闲传、上网聊天、串岗溜岗,走读现象严重。通过集中整顿,要进一步强化纪律观念,增强法纪意识,从根本上解决执行纪律不严的问题。

第5篇:思想纪律作风整顿

一、认真查摆,严格步骤,把作风纪律整顿活动扎扎实实引向深入。在整顿活动中,我校把查摆问题、剖析整改问题作为整顿活动的重中之重。提出了自我剖析要“深”,查找问题要“准”,分析原因要“透”,交心谈心要“诚”,整改措施要“实”的五点要求,每个人按照这“五点要求”就个人在工作中存在的问题,提前撰写了自查剖析材料,在班子民-主生活会上积极开展批评与自我批评,同时对本部门和全校工作中存在的问题畅所欲言。班子成员在查摆问题期间深入到各处室参加分组讨论,听取同志们对学校全局工作的意见和建议,对整顿进行督导,确保第二阶段活动落到了实处。

二、坚持依靠群众,开门搞整顿,把发动群众贯穿于整顿活动的全过程。从查找问题到思想剖析,从建章立制到集中整改,都依靠群众进行,吸收群众参与,接受群众评判,从而增强了集中整顿活动的针对性。特别是在查找问题阶段,通过发放征求意见表、设立征求意见箱、公布举报电话、召开座谈会、

篇六:查纪律意识,存在问题
2015思想纪律作风整顿剖析材料

思想纪律作风整顿剖析材料

一、存在的主要问题

在肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到还有一些差距和不足:一是个别同志对整顿活动的认识还不到位,把整顿学习当作形式,学风、作风还有待于进一步改变。二是个别科室的同志把开展活动与推动工作结合得还不够紧密,着力点找得不准,创新不够。三是个别同志学习主动性不够,推一推动一动,没有把过节的心收回来,没有全部心思和精力用在学习和工作上。四是个别同志把个人私事与整顿活动的关系处理得不够恰当。整顿活动本来就是一个难得的学习机会,是一个特殊敏感的阶段,这个阶段往往是任务集中,检查集中,而我们的个别同志明显缺乏敏感性(即没眼色),不是私事给工作和整顿活动让路,而是过份强调私人事情。对自己的私事不能提前妥善做好安排,以致于收假后学习整顿时总是不能按时到岗或总是比大家的步调慢半拍,显得与众不同。在这方面,一些科级干部带头作用也做的不是很好。每次会上都说,但是总是触动不了思想深入。这样长期下去,使你在大家的心目的印象总是不太好,势必影响到本人的形象和进步。我想在行政单位,大家都是想上进的,没有一个人会说我不想进步的吧。但是总要以一点一滴的严于律己的行动得到大家的认可,赢得组织的认可。反之事事强调自身的客观理由,把学习整顿活动和工作放在次要位置,久而久之,同志们就会给你打上一个不思进取,甚至拖科室、拖单位后腿的印象。

以上这些现象虽然发生在个别人身上,但是仍然危害着我们的工作和全局的整体形象(试想,检查组来单位检查收假后整顿学习的到岗情况,而少数人不在岗,就必然影响统计局的形象。)要在今后的工作中认真加以解决。哪些同志存在上述问题,我不在这里点名,值得自己思考。

二、下一步整改措施

(一)切实提高认识,摆上重要位置。对照检查问题阶段是触动干部职工思想的阶段,这一阶段,要求每个干部职工都要积极运用好批评与自我批评的武器,征求意见,查摆问题,对照检查、自我总结,接受评议。干部职工存在的问题找得准不准,原因分析得透不透,整改的方向明不明,关系到能否切实解决统计干部队伍存在的突出问题,直接影响到整个思想作风纪律整顿的效果。因此,全局干部职工要从事关思想纪律作风集中整顿活动能否取得实效、干部职工能否实实在在受到教育、作风纪律能否得到明显转变、多项工作能否得到促进的高度,扎扎实实地搞好第二阶段工作。

(二)明确工作任务,抓住关键环节。对照检查阶段要紧紧抓住以下关键环节:第一要按“六查六看六解决”的要求,认真查摆问题。全体干部职工在查摆问题阶段要做到“四个不怕”,即解剖自己不怕严,听取意见不怕刺,亮出问题不怕丑,触及思想不怕痛。大家要珍视这次自我剖析、自我提高的机会,全面总结自己去年以来的思想、工作、纪律和作风等方面的情况,认真查找、解决与党的十八大精神,与新形势对统计工作不相适应、不相符合的问题。如:一是在发展上是否缺乏坚定性,目标是否明确,精力是否集中,措施是否得力,效果是否明显;二是作风上缺乏扎实性,工作是否浮漂,思想是否浮躁,只求过得去,不求过得硬。三是思想上是否缺乏原则性,对工作是否漠不关心,枝节问题上是否斤斤计较,对组织上安排的事情是否有合口味的就干,不合口味的就不干,不讲党性,只讲个性。四是组织上是否缺乏纪律性,工作上是否有懒散、迟到早退习以为常的现象,是否存在想来就来,想走就走的问题。

第二个要抓住的重要环节是深挖问题根源。要征求意见,全面检查思想、工作、纪律、作风等方面的情况,着力从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,从科学发展观和政绩观、权力观、地位观等方面进行剖析。对查找出的问题,要认真梳理、深刻分析存在这些问题的主客观原因。找准影响科学发展的思想根源,要分清哪些是思想观念不适应造成的;哪些是工作措施不落实造成的;哪些是决策偏差造成的;哪些是执行不到位造成的;哪些是制度机制不完善造成的;哪些是工作方法不科学造成的;哪些是客观条件制约造成的;哪些是主观努力不够造成的,为科学制定整改对策找准依据

第三个需要抓住的重要环节是:制定对策措施,要针对分析出来的问题和根源逐条深入研究,逐项进行破解。努力使发展方向更加明确,工作思路更加清晰,目标任务更加具体,保障措施更加有力。在制定对策措施时,要围绕职能定位,紧密联系实际,突出工作重点,切实加强科学性、针对性。

第四个重要环节是要撰写好剖析材料。要充分发扬民主,开门纳谏,集思广集,认真听取大家的意见和建议,查找差距和不足。同志们写的剖析材料要交科室负责人审核把关,科室负责人写的要交分管领导审阅把关,对于剖析材料结合个人实际不够,轻描淡写,问题找得不准,剖析不深不透的,要责成认真修改,重新剖析。

(三)坚持三个贯彻始终:一是坚持把提高认识贯彻始终。大家要把对照检查问题的过程作为正确认识自我,改造主观世界的过程,作为解决自身问题,增进团结的过程,作为加强党性修养、密切党群关系的过程,提高认识、端正态度、自觉投入。二是坚持把认真学习贯彻始终,不断增强自重、自省、自警、自励意识和自我提高的能力。三是要坚持把边议边改贯彻始终。对查出的问题要制定措施,抓紧整改,要通过查找问题使全体干部职工在政治上提高践行力,在思想上增强凝聚力,在工作上发挥创造力,在廉政上增强免疫力,促进全年各项工作任务圆满完成。

(四)明确查找问题的方法。要做到“三个结合”,一是查找问题自己找与广泛征集相结合;二是与边查边找相结合;三是与推动当前工作相结合。

(五)注重工作实效。要坚持三个必须。一是要查找问题必须认真,这是个态度问题,作风整顿首先就是整顿态度,从认真二字上着手。二是要查找问题必须深刻,不能只是流于形式,走走过场而找不出关键问题,而且要正确面对,勇于改进。三是查找出的突出问题必须公开,让大家进行监督,务必体现整顿实效。

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