标语写作

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标语写作七忌
标语写作 第一篇

标语写作七忌

[作者:鲁卫东 来源:jihua918 点击数:1890 更新时间:2007-07-23 09:37:29 文章录入:jihua918]

(《应用写作》2003年第10期)

标语既有公文语体准确、简洁的特点,又有政论语体严谨性、鼓动性的特点,既能在理智上启发人们,又能在情感上打动人们,肩负着“社教”的使命,在影响社会舆论和文化传播中,对人们的社会行为起着不可忽视的导向作用,并在一定程度上反映了社会经济制度的本质和社会的文明程度。它的意义十分重大。但是由于种种原因,当前,标语的制作无论在数量上还是在质量上都难如人意,那么,怎样才能写好标语,更好地发挥它的作用呢?笔者认为,在写作时要注意避免出现以下几方面的问题:

一、忌违法

标语,体现的是国家的政策、法规,不能自己信口胡编,特别应注意不能违犯国家政策、法规。如某地曾张贴出一则标语“严打需要人民,人民需要严打”,这则标语本身存在歧义,有违法之嫌,产生了不良影响,当地领导迅速批评了标语的制作者。

某乡政府在公路边的民房后墙壁上刷写了这样一条标语:“狠狠打击越级上访的犯罪分子!”既与党的路线、方针、政策相违背,又违反国家法律,还极大伤害了上访群众的感情,很容易激化矛盾,影响党群干群关系。

二、忌误导

标语口号具有导向作用。一方面,运用标语可以把人们的思想行为引导到党的工作重点上来;另一方面,通过标语口号的宣传鼓动作用,使人们关注精神文明,改掉恶习、陋习。某地一则标语写着“光纤没铜,偷也没用!”出发点无疑是好的,但会不会误导人去偷含铜的电线呢?因此,制作标语时还应注意不应使读者产生与本意不符甚至相反的感觉或联想。

再如某些医院写有这样的标语“请不要给医生送红包”。从反面告诉人们有很多人在给医生送红包,有很多医生在收取红包,送还是不送,你自己看着办吧。

三、忌谩骂

标语具有宣传鼓动性,其目的就在于把党和政府的政策规定传达下去,把人民群众的劳动热情调动起来。其内容要科学合理,代表社会发展的方向和体现新的政策精神,语言要文明,不能用谩骂的语气。“小孩毁树死父母,学生毁树罚家长。”在某县一小学校门前的民房墙上,刷着这样的大字标语。管护树木本应该以宣传、教育为主,在校门前刷写这样的“骂街”标语,是一种极不文明的行为。

标语要起到宣传教化作用,就要力求优雅、客气、尊重人,使人们因受到礼遇而倍受感动,从而自觉自愿改掉那些不良行为。用文明的方式来表现文明,这本身就是一种文明,非常耐人寻味。

四、忌恐吓

北京明光里北路的一面墙上写着“偷井盖者抓住剁手”,井盖被偷,行人摔伤,实在令人气愤。但激情毕竟不能代替理性,以毒攻毒、威胁恐吓的方法不仅远离了法治,也影响市容,更难唤起偷窃者的良知。还有的标语写道“谁烧山谁倾家荡产”,带有明显威胁、恐吓的粗暴语气,实在有失文明。

标语着眼于公共利益的信息传递,是政府与公众的“特殊对话”。因此,标语要体现出这种利益的统一,给人以自尊自爱、利人利己的平等友爱式的劝说和忠告,有事取商量态度,用委婉口气征求对方意见。执法者的语言,体现着对人的尊重,也体现一种文明程度,这样才能反映出地位的平等和利益的一致性,从而使人不仅乐于接受管理并从中受到教益。

五、忌命令

在我国,人们对于盛气凌人的言词或教训人的口气非常反感,更注重的是以礼待人。社会的存在需要各种规矩、规范,必要的规定不可缺少。但这些规定正是体现着管理者与被管理者的共同利益,不是一部分执法者的特权。

制作标语时将命令式的语气换成善意的提醒语言,改“损坏玻璃罚款10元”为“当心压坏玻璃受伤”;把指责的语言变成问候的语言,如改“不讲卫生可耻”为“养成卫生习惯,祝您身体健康”,将生硬的语气改为祈请的语气,如改“禁止随地吐痰”为“为了您和他人的健康,请不要随地吐痰”。

六、忌粗糙

标语属于应用文的一种,语言要简明,也要讲究语言美。有的标语粗话连篇,有的标语缺少标点,有的乱加标点。如某地普及九年义务教育的标语:“养女不读书,不如养头猪!养儿不读书,就像养头驴!”语言粗俗,不堪入耳。

七、忌歧视

标语体现的是一种平等的人际关系,不能借机歧视人。如某地标语写道“偷税漏税来世罚作尼姑。”明显对尼姑有偏见、歧视的意味。

总之,中国作为一个历史悠久的文明古国,几千年来形成了中华民族自己的心理特色:重协调,讲礼仪,偏重感情,表达含蓄。因而,标语的制作就必须遵循这种心理特点,以期达到宣传教化的目的。否则用粗暴、恐吓、命令的语气,不仅难以取得预期的效果,反倒容易使人反感、厌恶,甚至产生逆反心理。标语的质量如何,直接反映了国民素质的高低。在倡导文明的同时,以人为本,引导为主,切忌过于生硬。标语要用文明的语言传导文明,从而为公众所接受,产生认同感,使它发挥更大的社会效益。

作者单位:洛阳铜加工集团有限责任公司

责任编辑:杨禹

(《应用写作》2003年第10期)

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横幅标语范文两篇
标语写作 第二篇

横幅标语范文两篇

横幅在古代书法中是一种规格,现代做的横幅往往是宣传横幅,有网站上的横幅(banner),有大街上、广场上、大门前常能看到的横幅。由于成本低廉,却能起到很好的宣传广告作用,被广泛地使用。下面是小编整理的横幅标语两则,欢迎阅读。

同学会横幅标语35条

1、回顾峥嵘岁月,重温师友情谊。

2、三十年弹指一挥,今昔共聚续欢乐。

3、共话芸窗为学事,同抒母校反哺情。

4、惊回首沧桑已过三十载,喜重逢畅叙当年同窗情。

5、酒酣曲尽执君手,他年今朝再相会。

6、临别时执手无语凝眸久,重逢日引亢欢歌萦梁回。

7、年年季季思旧友,岁岁月月望同窗。【标语写作】

8、廿年不见依旧义气风发,不胜当年;千万言语何曾泪如雨下,喜极而泣。

9、岁月如歌歌声飞扬,举杯同庆庆说当年。

10、庆盛会校友欢腾,贺兔年岁月流金。

11、人生聚散时无常,情谊不断永香醇。

12、三十沧桑情依旧,桃李携手恩师情。

13、时光如水,忆往昔岁月峥嵘;岁月如歌,看今朝再谱新篇。

14、挥手廿年成昨,七舍趣闻犹在耳;仰头初会即临,三番问候真润喉。

15、同心同力同希望,共喜共庆共未来。

16、齐聚桑梓地,把酒言欢杯杯皆真情;共忆往昔事,笑语声声字字融深意。

17、一番苦读,一轮拼搏,一朝梦圆;一段岁月,一种情怀,一次相聚。

18、同窗三载重聚首,展望未来话今朝。

19、同窗友,非等闲,肝胆相照话无边,心事总相连;横多年,竖多年,各奔东西难相见,惟有情连绵。【标语写作】

20、同窗再聚重温四载青春梦,母校回眸畅饮廿年岁月情。

21、四十春秋前,相识君山中学,恰风华正茂激扬文字;八十寒暑后,聚会君山宾馆,似老态龙钟品味沧桑。

22、昔日同窗刺股点江山,四载青春沉旧梦;今朝母校回眸翻岁月,廿年道路载真情。

23、欣聊三届同窗曾玩青梅竹马,笑数几班老友已当白鬓公婆。

24、忆当年萤窗共学修文研理拾贝采珠志满怀出水小荷争露角,欣此日母校重逢欢聚畅谈抚今追昔情勃发历练老干竞生花。

25、忆往昔恩师言传身教诲人不倦,看今朝母校桃李满园五湖四海。

26、忆往昔同窗数载书生,看今朝欢聚一堂英豪。

27、忆当年,书山觅径,学海泛舟,同窗二载度如歌岁月;看今朝,职林求索,商场打拼,聚首一天叙挚友亲情。

28、岁月如歌缅怀同窗往事,来日似锦珍惜师生情缘。

【标语写作】

29、忆同窗尽显往兮风流,聚此间共乐日月同辉。

30、遥想当时,青涩年华,曾感慨情怀似梦;团聚今朝,光辉岁月,再细数往事如歌。

31、忆当年,书山觅径,学海泛舟,三载同窗共度,青葱岁月结几多佳朋,诚可谓此生无憾;看今朝,职林求索,商场打拼,二十年再聚首,苦乐人生叙百转愁肠,怎一个情字了得!

32、忆往昔同窗数载书生意气,看今朝欢聚一堂各路精英。

33、走过,经历过,蓦然回首,这里曾是如此温暖的家。

34、重走今朝校园路,再叙昔日同窗情。

35、昨日同窗相伴几度秋,青春岁月后,今朝聚首人各异;此时柄烛历经二十载,水木年华中,他刻分别情依然。

开业横幅标语【标语写作】

1、供一流服务,树一流形象

2、融商业经典,传服务理念

3、树百腾意识,创精品质量

4、顾客的满意,百腾的追求 5、一流的设备,专业的服务 6、以质量取胜,以服务为盈 7、以诚信为本,以质量共盈 8、品质新服务,百腾创一流 9、注精品汽修,树行业典范 10、诚信的品质,温馨的服务 11、诚信才立足,质量方致远 12、立足新汽修,开创新局面 13、一站式服务,创一流企业 14、创团队精神,造品牌企业

有关土地的宣传标语
标语写作 第三篇

有关土地的宣传标语

1、牢固树立惜土惜地意识,坚决制止乱圈乱占现象

2、严格土地管理制度 努力构建和-谐社会

3、耕地是我们的生命线,我们是耕地的保护神

4、损坏耕地一损百损 节约资源一荣百荣

5、严格土地执法,保护土地资源

6、土地不光是农民的命根子 也是十三亿人的命根子

7、有了脚下地 才有口中粮

8、以节约土地为荣 以抛荒耕地为耻

9、土地是国家的宝贵资源,节约是大家的共同责任

10、节约土地资源 造福子孙后代

11、坚持依法征地 切实维护农民权益

12、彻底告别粘土砖 留得沃土千万年

13、节约今天一片土 留给后人一寸金

14、开发资源,不可急功近利 使用土地,不忘依法合理

15、浪费耕地可耻 节约资源光荣

16、坚守耕地红线 建设美好家园

17、万物土中生,寸土如寸金

18、用好土地就是发展生产力 管好土地就是保护生产力

19、节约用地始于心,科学发展践于行

20、土地是世代生存的基石,资源是持续发展的保障

21、科学发展合理利用 节约资源保护环境

22、保护耕地人人参与 节约资源家家受益

23、土地是民生之本 和-谐是发展之魂

24、珍惜土地资源 当好国家主人

25、节约用地牢记心 保护耕地多尽力

26、群策群力保护土地资源 同心同德共建皖美家园

27、牢记土地法 利民利国家

28、保护土地功在当代 珍惜资源利在千秋

29、珍惜国土资源 实现持续发展

30、土地最珍贵 保护第一位

宣传普通话标语大全
标语写作 第四篇

宣传普通话标语大全

1、国家推广全国通用的普通话

2、写好规范字、讲好普通话

3、说好普通话,方便你我他。

4、普通话是人与人交流的桥梁,是雄鹰飞上蓝天的翅膀,是让小树茁壮成长的阳光,让我们学说普通话,让普通话伴我成长。

5、推广普通话,公务员要带头

6、四海同音,万众一心

7、树立语言规范意识,提高民族文化素质

8、普通话是我们的校园语言

9、讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚

10、我是中国娃,爱说普通话

11、说好普通话,热爱我中华;普及普通话,世界看中华;

12、语言是沟通的桥梁,普通话是坚固的桥墩。

13、普及普通话,四海是一家

14、方言土语难通话,心心相融普通话。

15、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力

16、新闻媒体要成为推广普通话的榜样

17、美丽青春、魅力语言

18、爱国旗,唱国歌,说普通话

19、面向现代化,推广普通话

20、普通话:神州音,华夏情

21、积极普及普通话,齐心协力奔小康

22、说普通话,写规范字,用文明语,做文明人;

学校书香宣传标语大全
标语写作 第五篇

学校书香宣传标语大全

1、让阅读成为习惯,让书香飘逸校园

2、品味书香,品味生活,修身养德,诗意人生

3、热爱书籍,享受阅读,品味人生

4、与书本为友,与大师对话

5、让读书成为习惯 让积累成就辉煌

6、读高雅书,做高尚人

7、与经典同行,打好人生底色,同名著为伴,塑造美好心灵

8、阅读能致远、书香能修身

9、倡导经典诵读,传承中华文化

10、共建书香校园,同享读书之乐

11、让学习成为终身的必需,让读书成为永远的习惯

12、营造书香校园,倡导读书人生

13、书籍点亮人生,书香洋溢校园

14、浓郁读书风尚,丰富心灵世界

15、精读一本好书,点亮一盏心灯

16、与经典同行,打好人生底色;同名著为伴,塑造美好心灵。

17、与博览同行,开拓广阔视野

18、书乃物中精华,善求者必博

19、书是人类心灵的反光镜,也是映射凡尘的转折点

20、用书籍开启智慧,让智慧点亮人生

21、读书滋养“底气”,思考带来“灵气”,写作造就“名气”。

22、读书丰底蕴,清气溢师心

23、好读书,做一个手不释卷的人

24、读好书,做一个品德高尚的人

25、用心读书,善良做人,快乐生活,健康成长

绿色工地宣传标语
标语写作 第六篇

绿色工地宣传标语

1、诚信创新永恒,精品人品同在。

2、修筑钢铁大道,发展沿海经济。

3、金戈铁马×××下铸精品,筑路英豪×××畔树丰碑。

4、我们365天奋战,送您365个祝福。

5、惜秦砖汉瓦呵护民族瑰宝筑钢铁大道传扬华夏文明。

6、青春和精品一起闪光,光荣与梦想共同创造。

7、我筑绿色通道,你阅××春色。

8、铁兵精神铸精品,会战××创金牌。

9、把精品留在当代,把承诺告诉未来。

10、山重水复你莫愁,柳暗花明我创建。

11、铁兵精神铸精品,会战古都创金牌。

12、以全新理念构建和-谐企业,靠科学管理打造精品工程。

13、把优质之花绣在心头,将精品之牌挂在胸前。

14、当年铁兵雄师,今朝筑路先锋。

15、一生能修几条路,不留遗憾多创优。

16、铁色团队打造金色品牌,红色激-情凝铸绿色通道。

17、劈山开路由我干,阳光大道任你行。

18、国优在我心中,创优在我手中。

19、东西南北从这里跨越,五湖四海由此地通达。

20、铁兵牵铁龙铁血激旋,军歌壮军威军魂不散。

21、搏击××风雨,描绘××彩虹。

22、以人为本抓管理,安全永恒记心中。

23、向历史承诺,为子孙造福。

24、一片爱心扮靓××云天,满腔真情装点××风光。

25、铁军雄风今犹在,优质品牌树起来。

26、建优质工程,树千秋丰碑。

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