党员民主评议互评环节注意事项

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民主评议党员互评表
党员民主评议互评环节注意事项 第一篇

民主评议党员互评表

民主评议党员的步骤和要求
党员民主评议互评环节注意事项 第二篇

一、民主评议党员的基本内容是什么? 民主评议党员的内容是依据党章规定的党员条件。具体的内容应当根据当前的形势和党的任务对党员的要求,根据现阶段对党员先锋模范作用的要求进行确定和调整。还应从本单位的实际情况出发,确定和补充具体内容。一般来说,民主评议党员的基本内容包括: 第一,是否具有坚定的共产主义信念,能否坚持四项基本原则,坚持改革开放,把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来,全心全意为人民服务。 第二,是否坚持贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策,在政治上同党中央保持一致,为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设做出贡献。 第三,是否站在改革的前列,维护改革的大局,正确处理国家、集体、个人利益之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,局部利益服从整体利益。 第四,是否坚决执行党的决议,严守党纪、政纪、国法,坚决做到令行禁止。 第五,是否密切联系群众,关心群众疾苦,艰苦奋斗,廉洁奉公,在个人利益同党和人民利益发生矛盾时,自觉地牺牲个人利益。 二、民主评议党员的方法步骤是什么? 民主评议党员工作,要在党委的领导下,以党支部为单位,有计划、有步骤地进行。时间一般要相对集中。民主评议党员的基本步骤是: 第一,学习教育。通过学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、党章和有关文件,一方面提高党员对评议活动的认识,使每个党员都明确评议的目的、意义和要求,提高党员参加民主评议的自觉性和积极性。另一方面,通过学习,对党员进行党员标准的教育,使每个党员都能明确新时期合格党员的标准是什么,为下一步的评议做好准备。 第二,自我评议。在学习讨论的基础上,组织党员对照党员标准,围绕评议内容,认真总结自己一年来在思想、工作、学习、纪律、作风等方面的情况,肯定成绩,找出差距,在是否合格上进行自我认定。自评前,应广泛征求党内外群众的意见,做出合乎实际的自我评价,并认真、如实地写好个人总结,个人总结写好后要经党支部审定。 第三,民主评议。一般应召开党小组会或支部党员大会进行民主评议。一般程序是:首先,进行自我讲评。党员本人在党支部大会或党小组会上作自我总结,汇报自我评议情况。然后,进行党内互评。对照党员标准,组织党员互相评议。评议中要是非分明,敢于触及矛盾和问题,认真开展批评与自我批评,避免不负责任的评功摆好。党内互评后,还可以通过座谈会或民意测验等方法,广泛听取党外群众的意见。 第四,组织考察。召开支部委员会,在个人总结、党内评议和群众意见的基础上,进行实事求是的分析、综合,形成组织意见。组织意见应与本人见面,并向支部大会报告。对确定为优秀党员和不合格党员的,要报上级党委审批。 第五,表彰与处理。通过民主评议,对评出的优秀党员,党组织要给予表彰;对于不合格党员,应区别不同情况,按照有关规定,妥善处理

民主评议党员的步骤和要求

民主评议党员工作分为学习教育、自我剖析、民主评议、组织考察、表彰和处理几个步骤。

1.学习教育阶段的基本做法和要求

(1)学习教育的主要内容在民主评议党员活动中,搞好动员教育、提高全体党员对这一活动的热情,是做好评议党员工作的思想基础,党支部在这—阶段,要注意组织好两个方面的学习。

①提高党员对评议活动的认识无论是否开展过评议党员工作的单位,在一些党员中都会存在和产生对此项活动的种种不正确看法和疑虑。例如,有的党员自我感觉良好,认为评不评与自己关系不大;有的认为去年已经评议过了,再评议也没有什么新内容;有的怕影响工作和学习;有的则抱定“你好我好,过关拉倒”的态度,等等。党支部要针对反映出的问

题,组织党员认真学习讨论关于民主评议党员的文件和领导讲话及外单位的经验,使每个党员切实弄清开展这项活动的目的、意义、政策、方法、要求,认识到每年评议一次的必要性,引导全体党员积极主动地参加民主评议。

②组织党员学习、讨论党员标准 这项教育要同形势教育结合起来。组织党员学习党章中关于党员的条件和义务部分,学习《关于党内政治生活的若干准则》。学习党的其他有关文件和领导人讲话,学习有关当前国内外形势的材料等,组织支部全体党员进行新形势下党员标准的讨论。讨论中要注意引导党员联系实际,自觉地把自己摆进去,检查自己一个时期以来是否始终坚持四项基本原则,坚持改革开放;共产主义理想信念是否坚定,全心全意为人民服务的宗旨是否动摇;党员政治纪律、组强纪律观念是否强,有没有违法乱纪行为;党员的先锋模范作用发挥得怎么样等。通过学习讨论,使每个党员从思想上明确新时期合格党员的标准是什么,不合格党员的表现有哪些,并对自己是否合格或存在哪些差距有一个初步的认识,为下一步党员自我评议创造条们。

(2)学习教育的主要形式和方法

学习教育的形式和方法,可根据实际需要灵活选择。根据近几年开展民主评议党员工作的经验,主要采用以下几种形式和方法:

①上专题党课。即围绕某—专题,给党员上党课。党课教员可以请上级领导、理论教员、模范党员、老红军、老干部等来担任。上党课要求做到生动、具体,具有较强的针对性。

②重点辅导。即围绕党员思想中存在的疑难问题进行针对性教育,答疑解难。

③党员自学。即党支部指定—些学习内容让党员自己学,然后检查验收。

④集体讨论。即组织党员就某一专题展开讨论,相互启发,以提高认识水平。

⑤重点发言。即党组织有意识地让学习比较好的同志就某个专题做好准备工作,在党员大会上发言。

⑥写心得体会。即要求每个党员结合自己的学习情况写体会文章,以使学习进一步深化。

(3)学习教育成果的验收标准

学习教育阶段结束后,要进行验收。验收的标准有:

①党员通过学习,认识上有什么提高。

②在学习讨论中,每个党员是否联系了本单位和本人的思想实际进行,在这一过程中暴露和解决了什么问题。

③参加学习的党员是否都认真学习了规定的内容进行了讨论并做了比较系统的发言。【党员民主评议互评环节注意事项】

④党员参加民主评议活动的态度是否端正、积极。

2.自我剖析阶段的基本做法和要求

(1)自我剖析的内容

党员进行自我剖析,主要围绕以下几个方面进行:

①是否具有坚定的共产主义信念,把共产主义理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来,全心全意为人民服务。

②是否能够做到立场坚定,在关键时刻站在党的立场上经受住任何政治风浪的考验。

③是否坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,坚持四项基本原则,在政治上同党中央保持—致。

④是否坚持改革开放,站在改革前列,正确处理国家、集体、个人利益之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,局部利益服从整体利益。

⑤是否切实执行党的决议,严守党纪、政纪、国法,坚决做到令行禁止。

⑥是否密切联系群众,关心群众疾苦,认真听取群众意见,做好群众工作。

⑦是否艰苦奋斗,廉洁奉公,有无以权谋私、贪污受贿等违法行为,有无利用工作之便行业特点搞行业不正之风。

(2)自我剖析的要求

党员自我剖析,就是在学习讨论的基础上,要求党员对照党员标准或党员干部的条件,认真总结一个时期以来自己的思想、工作、学习、纪律、作风等方面的情况,认定自已是否合格或还存在哪些缺点、弱点。并将自我总结写成书面材料上交党支部,支部认为可以后,由党员本人或请人代笔填入《民主评议党员登记表》中的“自我剖析”栏内。

党支部组织党员自评要注意把掘三点:

①要教育党员实事求是地自我评价。既写优点、成绩,又写缺点、不足和错误,切实找准自已的问题及产生问题的根源。同时,还要把今后的努力方向和措施写清楚。【党员民主评议互评环节注意事项】

②要针对每个党员的具体情况,帮助他们搞好自我评价。第一,要求每个党员广泛征求共同工作的同志的意见,从多方面正确认识自己;第二,把摸底阶段征集到的群众对党员的意见和支部平时掌握的问题,经梳理后反馈给党员本人;第三,对问题多的不合格党员或基本不合格党员,要作为工作的重点,加强教育,引导他们确实认识到自己的问题,作出合乎实际的自我评价。

③对党员的自我评价材料,支部要严格把关,使之切实反映每个党员的真实情况,避免个人总结抓不住重点。对党员中自我评价的态度不够端正、认真的,或问题找得不准、对产生问题的根源认识不深的,或今后改正的措施不具体的,党支部应向本人指出并将材料送给本人修改、完善,直至合乎要求为止。

(3)自我剖析阶段的验收标准

在自我剖析阶段的工作结束后,要进行验收。验收时要遵循以下标准:

①个人总结是否对照党章、《关于党内政治生活的若干准则》的要求找准了自己存在的主要问题,同时还要看是否深刻地剖析了存在问题的原因。

②是否广泛开展了谈心活动并认真听取了党内外同志的意见。

③党员的个人总结是否经过了党支部的严格把关。

④经过自我剖析阶段,本人认识到的问题是否有了改正的行动。

3.民主评议阶段的基本做法和要求

(1)民主评议党员的一般程序

①党员本人在党支部大会或党小组会上作自我总结,就是汇报自我评价情况。

民主评议党员互评表
党员民主评议互评环节注意事项 第三篇

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民主评议党员的六个步骤
党员民主评议互评环节注意事项 第四篇

民主评议党员的六个步骤

文/谢军波

民主评议党员是按照《党章》规定的党员条件对全体党员进行做新时期合格党员的教育,通过自我评价、民主评议和组织考核,检查和评价每个党员在坚持党的基本路线的实践中,发挥先锋模范作用的情况,并通过组织措施,达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的。它是军队党支部组织生活的一项重要活动,通常按照“准备工作、学习教育、自我评价、民主评议、组织考察、表彰和处理”六个步骤组织实施。每年至少组织一次。

步骤一:准备工作

在开展民主评议党员工作前,党支部要认真做好准备工作,这是使这项工作顺利进行的重要保证。准备工作按如下程序进行。

1.制订计划。按照上级党组织关于民主评议党员工作的要求,结合本单位的实际情况,制订周密细致的实施计划。实施计划应包括时间安排、活动内容、组织形式、支委分工等。

2.做好会务工作。为使民主评议党员有条不紊地进行,活动开展前要做好相关的会务准备。会务工作应包括场地安排、

印制活动安排表、准备党课课件、印制会议学习文件、印制民主评议党员登记表、印制民主测评表、购买相关书籍及笔本文件袋等。

3.搞好调查摸底。通过各种不同的形式和途径,了解党员队伍的情况,并进行认真的分析研究,对群众反映大或有明显问题的党员,应组织一定的力量进行调查,做到对党员素质、表现等情况心中有数,以取得领导评议工作的主动权。

4.培训骨干。党支部委员、党小组长应先学一步,提高认识,明确本次评议的步骤要求和需要注意的问题,学习其他单位的先进经验,使大家明确每个具体环节的做法,从而为搞好整个评议工作打下基础。

5.健全组织和保证参评率。支部班子不健全的首先要健全支部班子;党小组长不胜任或因故不能参加评议的要进行调整;提前通知外出的党员按时返回参加民主评议。

6.对重点评议对象先做工作。党支部要在评议前对问题较多的党员应了解其思想动向,做必要的引导工作,帮助这些同志提高认识,做好思想准备,正确对待同志们的批评。 步骤二:学习教育【党员民主评议互评环节注意事项】

在民主评议党员活动中,搞好动员教育、提高全体党员对这一活动的热情,是做好评议党员工作的思想基础。学习教育按如下程序进行。

1.下发学习材料。按照上级党组织关于学习教育的要求,下发《中国共产党党章》、《关于党内政治生活的若干准则》、党的三代领导人和胡总书记关于从严治党的一系列重要论述以及当前国内外形势等有关文件材料,按照所列书目分发学习书籍。

2.上专题党课。精心设置专题,给党员上党课。党课教员可以请上级领导、理论教员、模范党员、老红军、老干部等来担任。上党课要做到生动、具体,具有较强的针对性。

3.进行重点辅导。围绕党员思想中存在的疑难问题进行针对性教育,答疑解难。可以利用大会讲,也可以采取个别交谈方式谈。

4.组织党员自学。党支部指定一些学习内容让党员自己学,然后检查验收。专门安排出自学时间,要求每名党员在规定的时间内必须完成学习任务。

5.开展集体讨论。组织党员就学习专题展开讨论,相互启发,以提高思想认识水平。

6.安排重点发言。党组织有意识地让学习比较好的同志就某个专题做好学习交流的准备工作,在党员大会上发言。

7.写好心得体会。要求每个党员结合自己的学习情况写体会文章,以使学习进一步深化。

步骤三:自我评价

党员自我评价,就是在学习讨论的基础上,要求党员对照党员标准或党员干部的条件,认真总结一个时期以来自己的思想、工作、学习、纪律、作风等方面的情况,认定自己是否合格或还存在哪些缺点、问题。将自我总结写成书面材料上交党支部,经支部认可后,由党员本人填入《民主评议党员登记表》中的“自我评价”栏内。

党支部组织党员自评应注意三点:

1.要教育党员实事求是地自我评价。自我评价既写优点、成绩,又写缺点、不足和错误,切实找准问题及产生问题的根源。同时,还要把今后的努力方向和措施写清楚。

2.要针对每个党员的具体情况,帮助他们搞好自我评价。第一,要求每个党员广泛征求共同工作的同志的意见,从多方面正确认识自己;第二,把摸底阶段掌握的群众对党员的意见和支部平时掌握的问题,经梳理后反馈给党员本人;第

三,对问题多的不合格党员或基本不合格党员,要作为工作的重点,加强教育,引导他们确实认识到自己的问题,作出切合实际的自我评价。

3.对党员的自我评价材料,支部要严格把关。为切实反映每个党员的真实情况,避免个人总结抓不住重点,党支部对党员中自我评价态度不够端正、认真的,或问题找得不准、对产生问题的根源认识不深的,或今后改正的措施不具体的,应以负责的态度向本人指出,并将材料送给本人修改、完善,直至合乎要求为止。

步骤四:民主评议

民主评议党员的质量高低直接影响着对党员的激励和教育作用的好坏,因此,要认真开好民主评议会。民主评议会的形式可以根据人数的多少召开支部党员大会或党小组会或军人大会。民主评议会按如下程序进行。

1.进行自我讲评。由党员本人在党支部大会或党小组会或军人大会上作自我总结,汇报自我评议情况。

2.进行党内互评。对照党员标准,组织党员互相评议。评议中要是非分明,敢于触及矛盾和问题,认真开展批评与自我批评,避免不负责任的评功摆好。

民主评议党员鉴定(自评、互评、群众评议)
党员民主评议互评环节注意事项 第五篇

自评:

在过去的一年,本人一直以一名党员的标准严格要求自己,在实际工作中坚持理论联系实际,认真履行党员义务和用党员的标准规范自己言行,提高自身思想政治素质。在工作上,能认真做好本职工作,按时完成周报、月报等计量工作。我还存在很多不足,如做事不够成熟稳重,在今后的工作和学习中需要更加扎实、细致,有效的提高工作质量和效率。在今后,我要努力向优秀党员学习,多开展批评与自我批评,多与群众和党员谈心、沟通,努力维护党的形象,努力发扬共产党员的先进性,起到先锋模范作用。

互评:

该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,并将其融入到实际工作当中。在生活上,积极向上,能够严格要求自己,能做到艰苦朴素,勤俭节约。不足之处在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。希望今后能不断提高业务素质,切实改进工作方式方法,提高工作能力。

群众评议:

该同志能够在思想上始终和党组织保持一致,对待自己分管的计量工作,能够认真负责,踏实肯干。该同志能够团结同事,乐于助人,认真学习相关业务知识,不管提高自己的理论水平和综合素质。希望该同志今后能够加强理论知识学习,更好的将理论与实际工作相结合,熟练运用专业技术知识,创新工作方法,不断提高业务水平。

自评:

在一年的学习、工作和生活中,我一直以一名合格党员的标准来要求自己。在思想上,我通过各种党刊书籍及报刊自觉加强政治理论学习,积极向先进党组织观念靠拢,使自身的党性修养和觉悟有了进一步提高;在工作上,我时刻谨记自己是一名光荣的共产党员,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中;在学习上,利用业余时间自学工程项目管理有关知识,在不断提高自身专业技术和文化修养的同时,还有效地帮助和影响他人,共同学习、进步。一年来,虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高,但与党和人民的要求都还存在很大差距。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极转变观念,开阔思路,努力向综合型人才方向发展。

党员互评:

该同志工作态度踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并能提出意见建议,能很好地完成了全年的各项工作任务;在工作之余还努力学习,不仅自学工程项目管理相关知识,还通过组织生活会、网络自学等多种途径加强自己的党性学习,通过学习不断提高自己的理论水平和工作能力。不足之处在于管理创新还不够,视野还不够开阔。

群众评议:

张阳勇同志在长期的工作实践中能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想,政治立场和理想信念坚定。思想进步,勤奋工作,组织观念纪律性强。 不足之处:开展工作不够大胆。 希望该同志在今后的工作中更加严格要求自己,加强党性修养,继续发挥党员模范带头作用。

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