2015学习制度

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2015全机关学习制度
2015学习制度 第一篇

河东区人民法院

2015年全机关理论学习制度安排

2015年是全面深化改革的关键之年,是全面推进依法治国的开院之年,也是完成“十二五”规划目标任务的收官之年。加强党组中心组学习,对于更好地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践、推动工作,具有十分重要的意义。根据中央和省、市、区委部署要求,结合我院实际,现就院党组中心组理论学习提出安排意见。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大和十八届二中、三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和视察山东及临沂重要讲话、重要批示精神,全面准确把握“四个全面”战略布院,认真贯彻落实中央经济工作会议和全国、全省、全市、全区“两会”和中央、省、市、区委决策部署,主动适应经济发展新常态,牢牢把握思想理论建设这个根本,科学安排和精心组织好党组中心组学习,把学习贯穿于经济社会发展各个领域各个环节,以学习的新成效推动实现工作指导重大转变,为全面深化改革、全面推进依法治区、加快建设繁荣宜居幸福的新河东,与全省、全市同步在全面建成小康社会进程中“走在前列”提供更加强大的精神动力和智力支撑。

二、学习内容

全年学习要在全面系统掌握科学理论上下功夫,切实加强马克思列宁主义、毛泽东思想的学习,加强中国特色社会主义理论体系的学习,加强习近平总书记系列重要讲话精神的学习,加强党史、国史、中国抗日战争史的学习,加强包括党章、准则、条例、规则、规定、办法、细则在内的党的制度体系的学习。总体分为六个专题,具体时间安排和专题内容可依实际情况进行相应调整。

第一个专题:深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,深化拓展中国特色社会主义和中国梦学习教育,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信

学习要点:深入学习领会习近平总书记关于坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦,关于全面深化改革、推动经济持续健康发展、发展社会主义民主政治和依法治国、建设社会主义文化强国、改善民生和创新社会治理、推进生态文明建设,关于加强国防军队建设、推进“一国两制”实践和祖国统一、建立新型国际关系,关于坚持党要管党、从严治党,全面提高党的建设科学化水平等重要论述,切实做到全面理解、系统把握、融会贯通。

学习篇目:1、《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗——在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告》。2、《习近平谈治国理政》。3、《摆脱贫困》。

4、《习近平总书记系列重要讲话读本》。5、《党的十八大以来重要文献选编》。6、《中共临沂市委关于深入学习贯彻习近平总书

记一系列重要讲话精神的意见》。7、《中共河东区委关于深入学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神的意见》。8、中央和省、市、区委有关文件。

第二个专题:深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,深刻领会精神实质和核心要义,坚定不移走中国特色社会主义法治道路

学习要点:深入学习领会党的十八大以来党和国家事业取得的新进展,全面推进依法治国的重大意义,中国特色社会主义法治道路的根本要求,全面推进依法治国的总目标,全面推进依法治国的重大任务,全面推进依法治国的根本保证。原原本本地学、原汁原味地学、深入系统地学,把全会《决定》和习近平总书记重要讲话对照起来学,努力吃透精神实质、把握核心要义,不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力,全面推进法治河东建设。

学习篇目:1、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。2、习近平:《关于〈中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定〉的说明》、《在党的十八届四中全会第二次全体会议上的讲话》、《在省部级主要领导干部专题研讨班上的讲话》。3、《〈中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定〉辅导读本》、《党的十八届四中全会〈决定〉学习辅导百问》。4、《中共临沂市委关于贯彻落实党的十八届四中全会精神全面推进依法治市的实施意见》。5、《中共河东区委关于贯彻落实党的十八届四中全会精神全面推进依法治区的实施意见》。6、中央和省、市、区委有关文件。

第三个专题:全面贯彻落实习近平总书记视察山东、临沂重要讲话和重要批示精神,全面贯彻落实中央和省、市、区委经济工作会议精神,努力在全面建成小康社会进程中走在前列

学习要点:深入学习领会习近平总书记对山东、临沂工作的新要求,学习领会我国经济社会发展取得的新成就,我国经济发展新常态带来的趋势性变化,全年经济工作的总体要求和预期目标,全年经济工作的主要任务,加强党对经济工作领导的要求,牢牢把握稳中求进的工作总基调,坚决贯彻中央和省、市、区委宏观经济政策,抓住今年经济工作的重点和着力点,科学谋划好“十三五”规划,坚定不移地实施“五区托一城”发展战略,以奋发有为的状态和改革创新精神扎实做好当前和今后经济工作。

学习篇目:1、习近平:《在山东考察工作结束时的讲话》;《在中央经济工作会议上的讲话》;《在亚太经合组织工商领导人峰会开幕式上的演讲》。2、李克强:《在十二届全国人大三次会议上的政府工作报告》、《在中央经济工作会议上的讲话》。3、姜异康:《在省委十届七次全体会议上的讲话》、《在全省领导干部会议上的讲话》、《在全省经济工作会议上的讲话》。4、郭树清:《在全省经济工作会议的讲话》。5、《中国共产党山东省第十届委员会第七次全体会议公报》、《中共山东省委关于印发习近平总书记视察山东时的重要讲话的通知》。6、全市经济工作会议精神。7、林峰海:《在全市领导干部会议上的讲话》。8、张术平:《在临沂市第十八届人大五次会议上的政府工作报告》。

9、王晓军:《在区委十三届八次全会暨全区经济工作会议上的【2015学习制度】

讲话》;《在全区2014年度工作总结表彰暨“强镇富民”工程动员大会上的讲话》。10、赵晓晖:《在全区经济工作会议上的讲话》;《在河东区十八届人大四次会议上的政府工作报告》。11、中央和省、市、区委有关文件。

第四个专题:弘扬优秀传统文化、培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬沂蒙精神,推动传统文化创造性转化、创新性发展,着力构筑河东道德文化高地

学习要点:结合社会主义核心价值观“三个倡导”的基本内容,深入学习领会中华文化的历史渊源、发展脉络、基本走向,中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色、中华文化以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的思想和精神,中华传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,真正把中华传统文化这个宝库开掘好、弘扬好。大力弘扬沂蒙精神,传承发展河东优秀传统文化,进一步解放思想,锐意进取,为加快建设文化强区提供思想指导和精神力量。

学习篇目:1、习近平:《在中共中央政治院第十三次集体学习时的讲话》;《在文艺工作座谈会上的讲话》;《视察山东时的讲话》;《在北京大学师生座谈会上的讲话》;《在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕会上的讲话》。2、刘云山:《在培育和践行社会主义核心价值观座谈会上的讲话》;《在培育和践行社会主义核心价值观工作经验交流会上的讲话》。3、《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》、《中共山东省委关于培育和践行

2015年新规章制度学习心得
2015学习制度 第二篇

*****2015年新规章制度

市 场 科

2015年5月9

学习心得体会

经过公司领导班子、相关科室以及专家团队历时近半年的努力,关于公司运营管理的新规章、新制度、新流程已基本完善下发执行,对于全新的内容我们科室成员高度关注,在繁忙的工作中于2015年5月9日我们全体成员坐到了一起,进行了新规章、新制度、新流程的集中学习。

通过学习对于新规章、新制度、新流程最直接最深层次的体会就是企业管理的全面化、规范化、程序化。

公司原有一套的规章制度流程只是对部分岗位、部分工作进行了约束,范围覆盖不全面不具体,且缺乏执行力度,形同虚设。而新的规章制度约束或管理范围基本能够覆盖全部工作岗位,工作流程能够囊括了施工的的全过程,以及同施工有关管理职能科室。全面的规范制度及流程使大家工作可以有据可依、有法可依。

施工的规范化在新规范制度上有着集中表现,以前同样是类似的工程,不同的项目部做出来会有不同的效果,质量、观感参差不齐,更有甚者返工。这类问题集中反映了施工的随意性,不规范性,个别工程因质量和安全还造成了不良的社会影响和经济损失。新规范流程从工程源头开始做起,开工前项目部需进行质量安全等方面措施备案,施工中质检安全科会同步跟进,质量安全还实施周报制,竣工后公司对项目部除进行正常验收外还实施扣留质保金制等等,这几种体现了公司对工程的规范化管理,通过规范化管理能够使工程内在质量及外在观感得到一个整体提升,大大避免了上述缺陷的产生。

而规范化在后勤保障科室也有具体表现,比如考勤制,一个能打硬仗的队伍必须有铁一样的纪律,规范的作习制度,是整体素质的体现,只有提高全员素质才能锻炼出一只可以打硬仗的队伍。考核制是为了提高全员生产率的具体措施,常年的“大锅饭制”致使我单位整体生产力低下,大部分职工思想落伍整天抱着“不求有功但求无过”的思想整天混日子过,然而新的大形势下“无为”即是过,我们的制度顺势而行积极推行岗位考核制,力求调动每个岗位人员的积极性,提高整体生产力,争取更高的单位效益。

项目部属生产经营性单位,后勤科室属保障性科室,而新规范制度程序化工作在项目部及科室也均有着不同的表现形式。在工程中改变了项目施工的随意性,一个工程到了项目,首先应做什么,然后需要做什么,竣工后应该上报什么在新规范制度中均有着详细的规定,甚至具体的格式条款都有着详细的约定。后勤保障科室更有着具体的内容,属各科室的工作流程均有详细约定,比如内部结算流程及格式、内部招标流程及格式等等,严谨的工作流程及要求能够严格控制各类弊端的产生,使我们各科室有条不紊的工作,标准化工作,杜绝了纠纷扯皮现象的产生。

我们作为公司人员,通过对新规章新制度以及新流程的学习,使我更加明确公司的管理体系,同时也确保我在今后的正常生产经营及管理工作中,为了保证公司的正常生产经营及利益最大化,工作有了较好的指导性及约束性,自我工作有了较大的提高,在今后的工作和生活中我会更好的学习管理制度,将管理制度更好的贯彻日常管理工

作中。新版规章制度及流程制定得非常具体、全面,只要我们把它们理解透、吃透,按照制度的规范,一步步认认真真,严格去做,一定会达到公司的目标。

以上是我科室成员集体学习心得体会,在今后工作中我们将继续边工作边学习,积极贯彻新要求新规定,将工作做的更出彩,体会如有不妥之处请领导给予批评指正。

市场科

2015年5月9日

2015党支部学习制度
2015学习制度 第三篇

2015党支部学习制度

第1篇:党支部学习制度

为促进"学习型组织、学习型支部、学习型个人"建设,不断提高广大党员干部的政治理论水平和业务素质,建立学习长效机制,制定本制度。

一、党支部学习的组织:

党支部学习由支部书记(或书记委托组织委员)主持,支部全体党员参加,部分内容可吸收非党同志参加。

二、党支部学习的内容

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观等一系列重大战略思想;党的十七大和十七届三中、四中全会精神;社会主义荣辱观,特别是《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》;各级党委政府重大决策部署;党章及党建方面的理论知识。

三、党支部学习的时间

每周五下午为支部集中学习时间。集中学习时间如遇特殊情况需要变动时,由主持人决定。

四、党支部学习的形式

党支部的学习采用集中学习、分散学习、自学、专题讲座、推荐文章(文件)、主题发言等形式进行学习。

五、学习要求

(1)要树立终身学习的理念,积极参加各级组织的学习活动,不断提高个人理论素养和工作水平。

(2)党支部每年年初要制定详细的学习计划,党员干部个人要按照学习计划安排认真落实学习任务。

(3)要合理处理工学矛盾,坚持自学,在参加集中学习的同时,每年至少要自主选择读两本好书,认真记好学习笔记,撰写学习心得。

(4)实行严格的考勤,每次学习认真做好签到。

(5)参加学习培训时要严格要求自己,自觉遵守各项规章制度,学习时间必须关闭手机或调为振动,非特殊情况中途不得外出,切实保证学习的正常进行。

(6)要发扬理论联系实际的学风。坚持"学理论、议大事、转观念、出思路、促发展",在求深、求实、求新上下功夫,形成浓厚的学习氛围。结合工作和劳动生产实际,认真学好各项学习内容,有意识地、自觉地指导工作实践。

第2篇:党支部学习制度

为加强党员的理论学习,全面提高党员理论素养和业务能力,充分发挥党员先锋模范作用,规范学习活动,提升学习质量,特制订本学习制度。

一、参加人员

参加人员为局机关和下属事业单位全体党员,必要时可吸收非党人员参加。

二、学习内容

学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观,学习党的路线方针政策、法律法规以及与林业相关的业务知识。

三、学习时间

原则上每周一晚上进行集中学习,如有特殊情况,可酌情调整,并提前半天通知。

【2015学习制度】

四、学习方式

(一)以集中为主,分散自学为辅。分散自学时要求在办公室进行,按照学习计划结合

工作实际安排自学内容,或按通知要求的内容进行,并做好笔记。

(二)每月安排集中学习不少于2次(),采取集体讨论、交流发言、专家辅导等多种形式进行。

(三)通常每月安排一次局领导或处(室、站)牵头负责学习课题的集中宣讲、交流。

五、学习要求

(一)党支部学习实行支部书记负责制,支部书记负责集中学习的主持或指定其他支部委员主持,学习计划和内容的审定,组织对学习制度落实情况的考核。

(二)宣传委员负责每年年初制订学习计划,报支部书记审定后组织实施,负责学习材料的准备,学习时间和内容的通知,学习情况的记录和考勤工作。

(三)各处(室)、站负责人要为本部门人员的自学创造良好的学习环境和学习氛围,组织好本部门人员参加集中学习,做好本部门负责的学习课题的准备和研讨工作。

(四)参加人员要妥善安排好手头的工作,按时参加集中学习;因故不能参加的,要向支部书记请假。

(五)学习中,要遵守有关会场规定。手机设置于振动或静音状态,无特殊情况不在学习室内接、打电话,不随意走动;要准备专用笔记本,认真记录学习内容,以备查阅;组织讨论时,要积极发言。【2015学习制度】

第3篇:党支部学习制度

1、制订明确的学习计划,党小组长定期检查每位党员的学习笔记,并认真做好评定意见。

2、每次集中学习,党员主动签到,支部书记认真作好考勤记录。

3、为每位党员统一发放学习手册。

4、每次集中学习、讨论、交流或党员自学,都认真作好学习笔记。

5、每位党员自选主题认真撰写学习心得体会。

6、党员因故不能参加集中学习必须事先请假,征得支部书记同意,但事后应及时补课。

7、保持党员先进性教育活动的长效机制,党员学习活动与支部核心组政治学习相结合;党员组织生活和民主评议党员活动相结合。

8、党支部安排学习活动,要合理安排各项工作,一切其他的活动让位于此,保证每个党员都能参加组织生活。

第4篇:党支部党员学习制度

一、每月的第一周的星期一为"两委班子"成员及全体党员学习日。

二、采取集体学习与自学相结合的方式进行。集体学习由党支部书记主持,学习中要突出实效性和针对性,注意做到理论联系实际。

三、集中学习,严格考勤,并做好学习记录,有文化的党员也要做好个人笔记,并作为年终考核党支部、评议党员政治学习的重要依据之一。

四、在学习的基础上,结合本居实际,开展专题讨论。"两委班子"成员讨论,每年不得少于3次,全体党员讨论,每年不得少于2次,并要做好记录。

五、每名党员,尤其"两委班子"成员要在集中学习和自学的基础上,坚持记好学习笔记,写出心得体会。

六、学习内容:

1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民"三个代表"主要思想。

2、学习《中国共产党章程》、时事政治、党在农村的路线、方针和政策、法律法规和农村实用科学技术及上级党委的有关文件精神等。

3、学习《公民道德建设实施纲要》、《居规民约》等。

4、结合理论学习,联系当地实际,立足当地优势,探讨脱贫致富、发展经济的路子。

【2015学习制度】

第5篇:党支部学习活动制度

一、党支部学习会

每月一次,由支部委员组织召开。主要内容:学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,学习贯彻科学发展观,学习党章和党的文件,学习党内法规;讨论贯彻党支部和上级党委的决议决定、指示;党员汇报交流工作和思想,开展批评与自我批评;研究入党积极分子和预备党员的培养、教育情况;提出对党员的奖惩意见等。

二、支委会

每月一次,由党支部书记组织主持。主要内容:研究讨论支部年度工作计划,分析研究思想政治工作和党员的教育、管理和监督,研究讨论党员的发展工作,分析研究对党员的评议评先,研究安排党支部活动,研究支委会的自身建设,开展批评与自我批评等。

三、党支部大会

每年至少两次,由党支部负责召开。主要内容:总结报告支部和支委会的工作,听取党员意见;讨论决定支部工作计划、措施等重大问题及支部委员会提交的其他问题;向党员布置工作任务;讨论决定新党员的发展、预备党员的转正、党员积极分子的评选、违纪党员的处理;选举支部委员会、增补和撤销支部委员等。

四、党课制度

每年不少于两次,由党支部负责组织,由支部委员轮流担任授课人,也可参加由局党组统一组织的党课活动。党课内容主要是对党员进行党的基本路线、基本理论、基本知识的教育,进行世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观教育,进行理想、信念、宗旨、纪律和党的优良传统、形势任务等教育。党课教育活动可吸收要求入党的积极分子参加。【2015学习制度】

五、组织生活会制度

每半年召开一次,由党支部召开,必要时可增加专题组织生活会。党的组织生活要增强政治性、思想性和原则性,以增强党性锻炼为重点。要组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求,结合自己在理想信念、宗旨观念、工作作风、办事效率、服务水平、依法行政和廉洁自律等方面的情况,认真开展批评与自我批评。要通过组织生活会,切实帮助党员纠正存在的不足和问题,从而提高思想认识,促进各项工作。

六、述职述廉制度

述职述廉每年一次,一般结合年度党风廉政建设工作考核进行,党支部负责人在本支部党员大会上述职述廉(应当邀请本单位群众代表参加),并组织参加会议的党员群众进行民主测评。述职,要报告学习、思想、工作、作风等方面的情况,特别是履行职责和完成工作任务的情况;述廉,要报告履行党风廉政建设责任制情况和本人廉洁自律情况。

2015银行制度学习心得
2015学习制度 第四篇

2015银行制度学习心得

第1篇:银行制度学习心得

我行虽然没有发生经济案件和重大责任事故,但是一些违反规章制度的现象还不同程度存在,员工学习教育不够深入、制度执行不够有力、在各项业务操作中仍然存在一些隐患。

通过这次三个多月的规章制度宣讲教育活动,本人通过自学和集中学习,对个人业务基本制度、会计出纳联行基本规章制度、信贷管理基本规章制度、银行卡业务基本规章制度、安全保卫工作基本规章制度、计算机数据及网络系统风险控制要点、银行业务中涉及的金融犯罪罪名等,使我进一步提高了对以上六个方面业务基本规定重要性的认识,使我对认真执行规章制度的意识得到加强,并严格遵守制度,达到了宣讲教育活动的预期目的。

下面是我对这次教育活动的体会:在上级行确定在我行开展规章制度教育宣讲活动后,我能从思想上高度重视,积极配合支行搞好本次学习教育活动,认真学习有关制度规定,做好笔记。

通过学习,使我认识到加强规章制度的执行,是我们农业银行各项业务快速发展的保证,也是防止各类案件和违规问题发生的基本前提。加强制度宣讲教育活动是各级行贯彻执行我行各项规章制度的重要工作任务,是我们每一位员工的重大责任。近年来,我行虽然没有发生经济案件和重大责任事故,但是一些违反规章制度的现象还不同程度存在,员工学习教育不够深入、制度执行不够有力、在各项业务操作中仍然存在一些隐患。我们应该清醒地认识到,很多案件的发生,都是因为在执行制度上不够严格,违反了操作规程,从而酿成了案件的发生,血的教训。

【2015学习制度】

因此,系统地进行学习教育显得犹为重要,认真学习、深刻领会此次规章制度宣讲教育活动,强化自我保护意识,做到严密防范,进一步明确自己的岗位职责,在实际工作中要严格按照各项规规章制度履行岗位职责。查摆问题及整改措施:通过这次基本制度学习教育,对照各项规章制度规定,查找本人在学习和工作中存在一些不足:一是对于严格落实各项规章制度和岗位职责方面执行不够细致。二是不善于总结工作中存在的问题和经验。三是有些新的业务研究不够透彻。针对本人存在的一些问题,采取如下措施并承诺:一是加强有关业务的学习、特别是规章制度的学习,熟悉和掌握规定要求,提高自身的综合素质的分析能力。二是认真履行工作职责,建立和完善各项管理制度。在今后工作中要严格按照各项规章制度要求,确保各项业务工作的顺利进行。 第2篇:银行制度学习心得

自3月13日,市分行机关开展规章制度学习教育活动以来,通过十几天对13部法律法规的学习,使我更加清醒地认识到学习法律法规,遵守规章制度的重要性和紧迫性。下面根据学习情况,结合个人实际谈一点肤浅的体会。

一、通过学习提高了思想认识,增强了遵纪守法的自觉性。金融是现代经济的核心。近年来,我国银行业在运行过程中,由于体制交替、机制的不健全,客观上给金融职务犯罪带来滋生和蔓延的土壤,导致金融业贪污、挪用、受贿、诈骗等职务犯罪和大案要案时有发生,严重危及金融和经济的安全。尤其在当前全省农行案件防范面临严峻形势的情况下,由于我们平时疏于学习,对规章制度学习不深,理解不够全面,只抱着兢兢业业干好工作,遵守纪律,规章制度和法律法规等与己关系不大的可学可不学,在这种思想支配下,久而久之,就会萌生一些自由散漫的思想,造成违规违纪的现象发生,甚至走上犯罪的道路。

通过这次规章制度学习教育,使我深刻地认识到,不学习法律法规有关条文,不熟悉

规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。当前金融系统发生的许多案件除故意犯罪因素外,大多数都是因个别员工法律和规章制度意识不强,违规操作而造成的,不但给国家造成了损失,而且也毁了自己的人生和前程。例如,不认真学习《合同法》和农业银行《信贷新规则》,信贷岗位的员工,就不能熟练掌握信贷各环节上的操作规程,就有可能在调查、审查、贷后管理等工作各环节出现偏差,而带来信贷风险的发生。作为从事文秘工作的人员,如果不学习《保密法》,不熟悉内部的各项规章制度,就有可能在实际工作中造成解密事故的发生。因此,掌握法律法规基本知识,学好内部的各项规章制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。

二、通过学习进一步掌握了学习方法,并力求在理解和用运上下功夫 。法律法规的学习不是一蹴而蹴,一时半会就可学成或学好记牢的,关键要靠长期的学习和积累,要养成长期学习的习惯,要有刻苦钻研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上认识到学习的重要性,才能真正在实践中去学习,并自觉做一名遵纪守法,遵章守纪的合格员工。学习法律法规,我认为没有捷径可走,要在短期尽快熟悉浩如烟海的法规体系知识,确有难度,而且做为上班的员工,也没有那么大的精力。但是任何事物都有它的两面性,同样对法律法规的学习也应有规律可循。在日常生活中有些法律法规与我们的生活息息相关,一刻也不能离开,我们就要重点地去学,下功夫去理解和记忆,以便在工作中草药能够熟练地用运。如国家法典中的《宪法》、《刑法》、《民法》、《经济法》、《行政诉讼法》、《会计法》、《劳动法》、《中华人民共和国商业银行法》、《票据法》、《中华人民共和国合同法》、和内部颁布的《员工违规处罚条例》《信贷新规则》等这些与我们密切相关的法律法规,我们就要重点去把握、去理解。对于那些虽然重要,但与我们关系不大的可以不去学习或者一知半解,稍懂大意就可以了。如《国际法》、《国际私法》、《证据法》、《航空器管理法》等等这些我们平时不用或很少接触的可以绕过不学。

在学习方法上,要联系岗们重点学习,并做到学习与实践用运相结合,学法与守法相结合。另外,在学习教育上应突出教育的普遍性,多形式、多层次,全方位地开展教育,注重教育的针对性,抓好结合点,把思想道德教育、普法教育、规章制度教育和学先进、学英模活动结合起来。使每一名员工都能够学法、知法、懂法,依法办事。与此同时,要通过典型案例剖析,分析和评价犯罪成本,运用反面的教训警醒人,不断提高金融从业人员按照法律法规约束自己的自觉性。只有这样才能加深理解,并能在工作中自觉做到不违章、不违纪。

三、通过学习要强化制约、进一步提高自我防范能力。当前,金融业电子化发展速度明显加快,同时个别犯罪分子利用我行管理制度上的不完善,进行金融科技犯罪。因此,通过近一个时期的学习,联系全行实际,我认为当前关键要加强对基层一线操作人员的选用和教育,切实把那些政治思想上靠得住的员工放到计算机操作岗位上;要强化制约,严格计算机密码管理,在级别管理技术上,对不同的行业功能和不同的使用权限要严格控制,修改文件和数据要自动进行登录备查;要禁止岗位职责混淆,业务运作不能交叉,柜员离岗必须实行签到制度,从源头上杜绝作案机会;要加强事后监督。监督金融会计凭证的真实性,账户、账表数据的有效准确性,检测软件的正确性。

第3篇:银行制度学习心得

通过这次三个多月的规章制度宣讲教育活动,本人通过自学和集中学习,对个人业务基本制度、会计出纳联行基本规章制度、信贷管理基本规章制度、银行卡业务基本规章制度、安全保卫工作基本规章制度、计算机数据及网络系统风险控制要点、银行业务中涉及的金融犯罪罪名等,使我进一步提高了对以上六个方面业务基本规定重要性的认识,使我对认真执行规章制度的意识得到加强,并严格遵守制度,达到了宣讲教育活动

的预期目的。

下面是我对这次教育活动的体会:

在上级行确定在我行开展规章制度教育宣讲活动后,我能从思想上高度重视,积极配合支行搞好本次学习教育活动,认真学习有关制度规定,做好笔记。通过学习,使我认识到加强规章制度的执行,是我们农业银行各项业务快速发展的保证,也是防止各类案件和违规问题发生的基本前提。加强制度宣讲教育活动是各级行贯彻执行我行各项规章制度的重要工作任务,是我们每一位员工的重大责任。

近年来,我行虽然没有发生经济案件和重大责任事故,但是一些违反规章制度的现象还不同程度存在,员工学习教育不够深入、制度执行不够有力、在各项业务操作中仍然存在一些隐患。我们应该清醒地认识到,很多案件的发生,都是因为在执行制度上不够严格,违反了操作规程,从而酿成了案件的发生,血的教训。因此,系统地进行学习教育显得犹为重要,认真学习、深刻领会此次规章制度宣讲教育活动,强化自我保护意识,做到严密防范,进一步明确自己的岗位职责,在实际工作中要严格按照各项规规章制度履行岗位职责。

查摆问题及整改措施:

通过这次基本制度学习教育,对照各项规章制度规定,查找本人在学习和工作中存在一些不足:一是对于严格落实各项规章制度和岗位职责方面执行不够细致。二是不善于总结工作中存在的问题和经验。三是有些新的业务研究不够透彻。

针对本人存在的一些问题,采取如下措施并承诺:一是加强有关业务的学习、特别是规章制度的学习,熟悉和掌握规定要求,提高自身的综合素质的分析能力。二是认真履行工作职责,建立和完善各项管理制度。在今后工作中要严格按照各项规章制度要求,确保各项业务工作的顺利进行。

医院2015年院内学习培训制度
2015学习制度 第五篇

利津县中心医院继续教育培训规定

知识需要强化,知识需要更新,在这个科学技术飞速发展的信息时代,不进则退,学习显得尤为重要。同时,业务学习也是上级卫生行政部门检查考核的重要内容之一。随着社会经济的快速发展,人民群众的物质文化需求、健康保健要求及法律意识日益提高,作为一个优秀的医务工作者,不但要有牢固的专业知识和精湛的专业技术,还要有与时俱进的人文知识、法律知识。为不断提高全院干部职工的综合素质、工作水平和服务能力,在全院营造热爱学习、自主学习、互帮互学的良好氛围,努力打造“学习型”医院和“学习型”干部职工队伍,促进医院工作全面协调发展,按照二甲医院评审细则要求,总结2014年培训经验,结合我院实际情况,特制本规定。

一、指导思想:以科学发展观为理论指导,坚持解放思想、以人为本,以全面增强干部职工素质,提高医院工作效能为重点,以建设务实高效、开拓创新的医院干部职工队伍为目标,积极推进知识更新、工作创新、管理和谐,为促进医院经济发展提供强有力的人才保障和智力支持。

二、组织机构:为确保业务学习落到实处,医院成立业务学习领导小组,由医院院长任组长,分管业务院长为副组长,各科室全体中层为成员。

三、培训学习要求

1、全院卫生专业技术人员必须参加医院、科室组织的业务学习培训。

2、学习培训采取全院性培训和科室培训两种形式。

(1)全院性培训:主要有科教科制定计划,协同医务科护理部组织实施。每月一次,学习内容为全院共性知识,如医德医风、卫生法律法规、院感知识、传染病防治、抗生素合理应用等,授课专家根据授课内容外聘或邀请本院专家讲授。

(2)科室学习:由各科室制定计划并组织实施。以教学查房、临床病历讨论会、护理查房、本专业专题讲座、新仪器、新设备、新技术、上级文件、医院规章制度学习为主,结合二甲医院评审细则要求及本科室情况制定具体内容。科室培训每月不能少于两次,授课老师可为科室正副主任、正副护士长或科内的业务骨干。

3、各科室年初制定出本年业务学习培训计划,上交科教科。培训学习按月进行,每月将学习讲稿或课件保存在科室;科室建立学习记录登记本,记录学习时间、内容、授课老师、科室参训人员签名,以备本院考核或上级行政部门检查。科教科将在月质量检查或不定期督查时随机抽查科室人员的学习情况,检查结果纳入月考核。

4、严格学习纪律:

(1)院内培训科室中层(包括科主任、护士长、副主任、副护士长)必须参加,如有特殊情况不能参加需向院领导请假。科室中层无辜不参加培训,每人次扣罚个人绩效奖50元。院内培训,科主任、护士长做好安排,原则上除值班人员全部参加。无特殊情况,科内参加培训人数达不到60%科室,每次扣罚绩效奖励200元,科室可根据情况再扣罚到个人。学习采用指纹签名,不得代签名。不得迟到、早退。迟到15分钟以上按缺席处理。培训过程中除科室特殊情况如抢救病人、处理急诊病人、急诊手术等工作相关的紧急事情,不得早退,早退者按缺席处理。

(2)科内培训由科主任、护士长组织实施及监督管理,无辜不参加培训者,科主任、护士长有权给予处罚。

5、行政、后勤人员参照此办法进行素质及业务培训。

四、学习目的意义

1、通过学习,以促进职工学习的自觉性、积极性。

2、在学习内容上既有上级规定的共性知识的学习,又有科室根据自身需要自选的专业性、实用性知识的学习,进一步提高全院医务人员的综合素质 。

3、学习形式可多样化,看视频、自学、幻灯片播放等,丰富信息交流载体,增强学习效果。医务科备有投影仪,可随时借取,供科室轮流使用。

4、通过学习把业务学习效果同医院工作实际结合起来,不断用知识武装头脑,用实践检验知识,从而达到学以致用、学用结合。

5、通过学习使全院干部职工成为懂政策、通业务、会学习,善于用科学的工作方法解决实际问题,牢固树立学习工作化、工作学习化的新理念,逐步增强干部职工的学习能力,研究新情况、解决新问题、学习新知识、总结新经验、取得新进步,增强创新意识和创新能力。

7、通过学习,进一步增强科室凝聚力和全院的凝聚力,牢固树立大局观念和奉献精神,用服务医院全局的意识指导自己的工作,为我院的腾飞、发展做出贡献,真正承担起我县三十万余百姓赋予我们的神圣使命。

附:科室业务培训计划表

本文来源:http://www.guakaob.com/jianzhugongchengkaoshi/619192.html

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