高中政治选修5专题三知识点

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高中政治选修5专题三知识点(一)
高中政治选修5 《生活中的法律常识》各专题的框架结构和重点

各专题的框架结构和重点、难点问题

(一)专题一“生活在社会主义法治国家”的重点、难点问题

1.我国社会主义法的本质

第一,我国法律是以工人阶级为领导的广大人民的共同意志的体现。 第二,我国法律的内容归根结底是由我国社会的物质生活条件决定的。 第三,经济以外的其他因素也对我国法律发生着重要的影响。

2.我国公民的权利和义务的特点

广泛性

现实性

平等性

一致性

(二)专题二“民事权利与义务” 的重点、难点问题

1.民事法律关系的特征、构成要素 和产生

特征

构成要素:主体、客体、内容

民事法律关系的产生、变更和消灭需要一定的法律事实

民事法律事实:事件和行为

2.物权的种类

所有权

用益物权

担保物权

(三)专题三“信守合同与违约”的重点、难点问题

1.合同的法律特征和合同的订立

法律特征:

(1)平等主体之间的民事法律行为;

(2)当事人意思表示一致;

(3)以设立、变更、终止民事权利义务关系为目的;

(4)一经成立生效后必须共同遵守。

订立合同:要约和承诺

要约条件:

(1)要约的内容必须具体确定;

(2)要约经受要约人承诺,要约人即受该意思表示约束;

(3)要约必须由特定人发出;

(4)要约必须向希望与之订立合同的受要约人发出;

(5)要约应送达受要约人,要约到达受要约人时生效。

承诺必须具备的条件:

(1)承诺必须由受要约人作出;

(2)承诺应当在合理期限内向要约人作出;

(3)承诺的内容必须与要约的内容一致;

(4)承诺要表明受要约人决定与要约人订立合同;

(5)承诺的方式应当符合法律规定的要求。

2.合同重在履行

合同履行的原则

全面履行原则

诚实信用原则

违约责任

强制实际履行、采取补救措施、赔偿损失、支付违约金等。

(四)专题四“劳动就业与守法经营”的重点、难点问题

1.劳动争议的处理

含义和类型

处理的方式:调解、仲裁和诉讼

2.经营者的义务

10项内容

(五)专题五“家庭与婚姻” 的重点、难点问题

• 1.如何区分家庭暴力与虐待?

• 定义

• 区别:特征,表现方式

• 2.关于未办理结婚登记的“事实婚姻”

• 含义

• 无效婚姻

• (六)专题六“法律救济”的重点、难点问题

• 1.各诉讼法的共有原则

• (l)司法机关依法独立行使职权的原则。

• (2)以事实为依据,以法律为准绳的原则。

• (3)公民在适用法律上一律平等的原则。

• (4)实行合议、回避、公开审判、两审终审和陪审的制度。 • (5)使用本民族语言文字进行诉讼的原则。

• (6)人民检察机关对诉讼活动实行法律监督的原则。

2.各诉讼法的特有原则

民事诉讼法的特有原则:

当事人诉讼权利平等原则

辩论原则

根据自愿和合法进行调解的原则

处分原则

社会支持起诉的原则

• 行政诉讼法的特有原则:

• 当事人法律地位平等的原则

• 对具体行政行为的合法性进行审查的原则

• 诉讼不停止具体行政行为执行的原则

• 不适用调解的原则

• 刑事诉讼法的特有原则:

• 司法机关在刑事诉讼活动中分工负责、互相配合、互相制约的原则 • 犯罪嫌疑人、被告人有权获得辩护的原则

• 专门机关与群众相结合的原则

• 保护诉讼参与人的诉讼权利的原则

• 未经人民法院依法判决对任何人都不得确定为有罪的原则 三、《生活中的法律常识》课程涉及的一些重大理论问题与现实问题 1.“法制”和法治”的区别与联系 区别 联系 2.关于社会主义法治理念 基本内涵 依法治国 执法为民 公平正义 服务大局 党的领导 3.关于培养学生的社会主义权利义务观 强化权利意识 培养守法精神 培养权利和义务相统一的观念 4.以法律制约权力

生活中的法律常识

1.社会主义法治国家

(1)法的本质、特点

①法的本质:

法是上升为国家意志的统治阶级共同意志的体现,法所体现的公平、正义,是统治阶级所承认的公平、正义。法是国家制定或者认可的,由国家强制力保证实施的,具有普遍约束力的行为规范体系。

A、法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的,所以,法所体现的公平、正义,归根到底要符合一定社会的物质生产方式,不可能永恒不变。

B、经济以外的其他因素对法的产生和发展也有一定的影响,所以,对于法所体现的公平、正义,还要联系经济以外的其他社会因素去理解。

C、我国法是工人阶级领导的广大人民群众的共同意志的体现。在我国,法所体现的公平、正义,是社会主义的公平、正义,是绝大多数人公认的公平、正义,是真正体现社会进步的公平、正义。

②法和特点:

A、法是国家制定或认可的。制定和认可是国家创制法律规范的两种基本形式。

B、法是国家强制力保证实施的,具有普遍的约束力。

(2)建设社会主义法治国家

建设社会主义法治国家的基本要求:1

坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,是建设社会主义法治国家的基本要求。

①“有法可依”要求国家社会生活的各个方面,都有法律可遵循。立法是国家的一项基本政治活动。形成符合改革开放和现代化建设需要的、比较科学完备的中国特色社会主义法律体系,是依法治国、建设社会主义法治国家的前提和基础。 ②“有法必依”要求一切国家机关和武装力量,各政党和各社会团体、各企业事业组织和全体公民都严格遵守法律,严格依法办事。

③“执法必严”和“违法必究”要求国家行政机关和司法机关及其工作人员必须严格公正地执法和司法,依法行政,执法为民,尽职尽责地打击和制裁一切违法犯罪行为。

2.民事权利和义务

(1)人身权

①尊重人格和尊严:受法律保护的人格和尊严,属于民法中人身权的主要部分。 ②生命健康权:是一个人最基础的权利。

③姓名权与肖像权:

A、姓名权,民法通则规定,公民享有姓名权,有权决定、使用和依法改变自己的姓名、禁止他人干涉、盗用、假冒。一般来说,在未成年之前,个人的姓名是由父母决定的;在成年之后,每个人有权继续使用或者改变自己的名字,但是应当遵守国家有关姓名户籍管理的规定。此外,公民有权使用笔名或者其他别名。

B、肖像权,公民有对自己的肖像享有再现、使用和排除他人侵害的权利。民法通则规定,公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。最高人民法院在司法解释中进一步规定,以营利为目的,未经公民同意利用其肖像做广告、商标、装饰橱窗等,应当认定为侵犯公民的肖像权的行为。 ④名誉权与隐私:

A、名誉权:含义:社会或他人对自己正面的、好的评价,在法律上称为名誉。民法通则规定,公民、法人享有名誉权,公民的人格尊严受法律保护,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。(公民和法人都享有名誉权)

B、隐私权是自然人控制个人生活私域,不受他人干扰的权利,其属于人格权的一种。其内容包括:个人信息保密权;个人生活安宁权;个人通讯秘密权;个人隐私利用权。我国民法对于公民的隐私,是与名誉权一并保护的。最高人民法院在相关司法解释中进上步规定,以书面、口头等形式宣扬他人的隐私,应当认定为侵害公民名誉权的行为。

(2)财产权

物权的三种类别:

①所有权:所有权是权利人可以支配其所有物,依照自己的意愿占有、使用、收益和处分,并享有其利益的权利。我国的所有权按主体划分为三类:国有(全民所有)、集体所有、私人所有。

所有权的取得方式:对于动产,一般按照交付的方式取得所有权。即所有人按照转让其财产所有权的意图,直接把财产交给对方占有,对方就取得了该财产的所有权。对于不动产,则必须到相关部门办理产权登记,才能取得所有权。

②用益物权:就是以财产的使用收益为目的的物权。在我国,用益物权主要包括建设用地使用权、农村土地承包经营权,宅基地使用权、国有自然资源使用权、地役权等。

建设用地使用权,对于公民个人来说,往往与商品房的所有权相联系。人们从房地产开发商那里购买商品房,并且办理产权过户手续,取得《房屋所有权证》之后,就拥有该商品的所有权。但是,开发商应当办理《国有土地使用权证》,才能保证商品房用地的合法性。

农村宅基地使用权,是农村村民在集体所有的土地上建造住房及其他附着物的权利。它是农民个人的重要财产权,关系到农民的切身利益。按照法律规定,农村

高中政治选修5专题三知识点(二)
复习专题:高中化学选修5有机化学知识点系统总结

复习专题:选修5有机化学知识点系统总结

一、重要的物理性质

1.有机物的溶解性

(1)难溶于水的有:各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大多数高聚物、高级的(指分子中碳原子

数目较多的,下同)醇、醛、羧酸等。

(2)易溶于水的有:低级的[一般指N(C)≤4]醇、(醚)、醛、(酮)、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二

糖。(它们都能与水形成氢键)。 (3)具有特殊溶解性的:

① 乙醇是一种很好的溶剂,既能溶解许多无机物,又能溶解许多有机物,所以常用乙醇来溶解植物色

素或其中的药用成分,也常用乙醇作为反应的溶剂,使参加反应的有机物和无机物均能溶解,增大接触面积,提高反应速率。例如,在油脂的皂化反应中,加入乙醇既能溶解NaOH,又能溶解油脂,让它们在均相(同一溶剂的溶液)中充分接触,加快反应速率,提高反应限度。

② 苯酚:室温下,在水中的溶解度是9.3g(属可溶),易溶于乙醇等有机溶剂,当温度高于65℃时,

能与水混溶,冷却后分层,上层为苯酚的水溶液,下层为水的苯酚溶液,振荡后形成乳浊液。苯酚易溶于碱溶液和纯碱溶液,这是因为生成了易溶性的钠盐。

③ 乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中更加难溶,同时饱和碳酸钠溶液还能通过反应吸收挥发出的乙酸,溶

解吸收挥发出的乙醇,便于闻到乙酸乙酯的香味。

④ 有的淀粉、蛋白质可溶于水形成胶体。蛋白质在浓轻金属盐(包括铵盐)溶液中溶解度减小,会析..

出(即盐析,皂化反应中也有此操作)。但在稀轻金属盐(包括铵盐)溶液中,蛋白质的溶解度反而增大。

⑤ 线型和部分支链型高聚物可溶于某些有机溶剂,而体型则难溶于有机溶剂。

⑥ 氢氧化铜悬浊液可溶于多羟基化合物的溶液中,如甘油、葡萄糖溶液等,形成绛蓝色溶液。 2.有机物的密度

(1)小于水的密度,且与水(溶液)分层的有:各类烃、一氯代烃、酯(包括油脂)

(2)大于水的密度,且与水(溶液)分层的有:多氯代烃、溴代烃(溴苯等)、碘代烃、硝基苯 3.有机物的状态[常温常压(1个大气压、20℃左右)] (1)气态:

① 烃类:一般N(C)≤4的各类烃 ② 衍生物类:

一氯甲烷(CHCl,沸点为-24.2℃) 3.....................

氯乙烯(CH==CHCl,沸点为-13.9℃) 2........................氯乙烷(CHCHCl,沸点为℃) 32................12.3......四氟乙烯(CF2==CF2,沸点为-76.3℃) 甲乙醚(CH3OC2H5,沸点为10.8℃) 己烷CH3(CH2)4CH3 甲醇CH3OH 溴乙烷C2H5Br 溴苯C6H5Br

注意:新戊烷[C(CH3)4]亦为气态 氟里昂(CClF,沸点为-29.8℃) 22.....................甲醛(HCHO,沸点为-21℃) ................一溴甲烷(CH3Br,沸点为3.6℃) 甲醚(CH3OCH3,沸点为-23℃) 环氧乙烷( ,沸点为13.5℃) 环己烷 甲酸HCOOH 乙醛CH3CHO 硝基苯C6H5NO2

1

(2)液态:一般N(C)在5~16的烃及绝大多数低级衍生物。如,

★特殊:

不饱和程度高的高级脂肪酸甘油酯,如植物油脂等在常温下也为液态 (3)固态:一般N(C)在17或17以上的链烃及高级衍生物。如,

石蜡

C12以上的烃

饱和程度高的高级脂肪酸甘油酯,如动物油脂在常温下为固态

★特殊:苯酚(C6H5OH)、苯甲酸(C6H5COOH)、氨基酸等在常温下亦为固态 4.有机物的颜色

☆ 绝大多数有机物为无色气体或无色液体或无色晶体,少数有特殊颜色,常见的如下所示:

☆ 三硝基甲苯( 俗称梯恩梯TNT)为淡黄色晶体; ☆ 部分被空气中氧气所氧化变质的苯酚为粉红色;

☆ 2,4,6—三溴苯酚 为白色、难溶于水的固体(但易溶于苯等有机溶剂); ☆ 苯酚溶液与Fe3+(aq)作用形成紫色[H3Fe(OC6H5)6]溶液;

☆ 多羟基有机物如甘油、葡萄糖等能使新制的氢氧化铜悬浊液溶解生成绛蓝色溶液; ☆ 淀粉溶液(胶)遇碘(I2)变蓝色溶液;

☆ 含有苯环的蛋白质溶胶遇浓硝酸会有白色沉淀产生,加热或较长时间后,沉淀变黄色。 5.有机物的气味

许多有机物具有特殊的气味,但在中学阶段只需要了解下列有机物的气味: ☆ 甲烷 ☆ 乙烯 ☆ 液态烯烃 ☆ 乙炔 ☆ 一卤代烷

无味

稍有甜味(植物生长的调节剂) 汽油的气味 无味

芳香气味,有一定的毒性,尽量少吸入。 不愉快的气味,有毒,应尽量避免吸入。 无味气体,不燃烧。 有酒味的流动液体 不愉快气味的油状液体 无嗅无味的蜡状固体 特殊香味

甜味(无色黏稠液体) 甜味(无色黏稠液体) 特殊气味 刺激性气味

强烈刺激性气味(酸味) 芳香气味 令人愉快的气味

2

☆ 苯及其同系物

☆ 二氟二氯甲烷(氟里昂) ☆ C4以下的一元醇 ☆ C5~C11的一元醇 ☆ C12以上的一元醇 ☆ 乙醇 ☆ 乙二醇 ☆ 苯酚 ☆ 乙醛 ☆ 乙酸 ☆ 低级酯 ☆ 丙酮

☆ 丙三醇(甘油)

二、重要的反应

1.能使溴水(Br2/H2O)褪色的物质 (1)有机物

① 通过加成反应使之褪色:含有② 通过取代反应使之褪色:酚类【高中政治选修5专题三知识点】

③ 通过氧化反应使之褪色:含有—CHO(醛基)的有机物(有水参加反应) ④ 通过萃取使之褪色:液态烷烃、环烷烃、苯及其同系物、饱和卤代烃、饱和酯 ① 通过与碱发生歧化反应

3Br2 + 6OH == 5Br + BrO3 + 3H2O或Br2 + 2OH == Br + BrO + H2O ② 与还原性物质发生氧化还原反应,如H2S、S、SO2、SO32、I、Fe

2---2+

------

、—C≡C—的不饱和化合物

注意:苯酚溶液遇浓溴水时,除褪色现象之外还产生白色沉淀。

注意:纯净的只含有—CHO(醛基)的有机物不能使溴的四氯化碳溶液褪色 (2)无机物

2.能使酸性高锰酸钾溶液KMnO4/H+褪色的物质 (1)有机物:含有

、—C≡C—、—OH(较慢)、—CHO的物质

2----2+

与苯环相连的侧链碳碳上有氢原子的苯的同系物(与苯不反应)

(2)无机物:与还原性物质发生氧化还原反应,如H2S、S、SO2、SO32、Br、I、Fe 3.与Na反应的有机物:含有—OH、—COOH的有机物

与NaOH反应的有机物:常温下,易与含有酚羟基、—COOH的有机物反应 ...

加热时,能与卤代烃、酯反应(取代反应)

与Na2CO3反应的有机物:含有酚羟基的有机物反应生成酚钠和NaHCO3; .

含有—COOH的有机物反应生成羧酸钠,并放出CO2气体; 含有—SO3H的有机物反应生成磺酸钠并放出CO2气体。

与NaHCO3反应的有机物:含有—COOH、—SO3H的有机物反应生成羧酸钠、磺酸钠并放出等物质的量的CO2气体。

4.既能与强酸,又能与强碱反应的物质 (1)2Al + 6H+ == 2 Al3+ + 3H2↑

2Al + 2OH + 2H2O == 2 AlO2 + 3H2↑ Al2O3 + 2OH == 2 AlO2 + H2O Al(OH)3 + OH == AlO2 + 2H2O NaHCO3 + NaOH == Na2CO3 + H2O NaHS + NaOH == Na2S + H2O

------

(2)Al2O3 + 6H+ == 2 Al3+ + 3H2O (3)Al(OH)3 + 3H+ == Al3+ + 3H2O

(4)弱酸的酸式盐,如NaHCO3、NaHS等等

NaHCO3 + HCl == NaCl + CO2↑ + H2O NaHS + HCl == NaCl + H2S↑

(5)弱酸弱碱盐,如CH3COONH4、(NH4)2S等等

2CH3COONH4 + H2SO4 == (NH4)2SO4 + 2CH3COOH CH3COONH4 + NaOH == CH3COONa + NH3↑+ H2O (NH4)2S + H2SO4 == (NH4)2SO4 + H2S↑ (NH4)2S +2NaOH == Na2S + 2NH3↑+ 2H2O H2NCH2COOH + HCl → HOOCCH2NH3Cl H2NCH2COOH + NaOH → H2NCH2COONa + H2O

(6)氨基酸,如甘氨酸等

(7)蛋白质

3

蛋白质分子中的肽链的链端或支链上仍有呈酸性的—COOH和呈碱性的—NH2,故蛋白质仍能与碱和酸反应。 5.银镜反应的有机物 (1)发生银镜反应的有机物:

含有—CHO的物质:醛、甲酸、甲酸盐、甲酸酯、还原性糖(葡萄糖、麦芽糖等) (2)银氨溶液[Ag(NH3)2OH](多伦试剂)的配制:

向一定量2%的AgNO3溶液中逐滴加入2%的稀氨水至刚刚产生的沉淀恰好完全溶解消失。 (3)反应条件:碱性、水浴加热 .......

若在酸性条件下,则有Ag(NH3)2+ + OH + 3H+ == Ag+ + 2NH4+ + H2O而被破坏。

-

(4)实验现象:①反应液由澄清变成灰黑色浑浊;②试管内壁有银白色金属析出 (5)有关反应方程式:AgNO3 + NH3·H2O == AgOH↓ + NH4NO3

【记忆诀窍】: 乙二醛: 甲酸: 葡萄糖:

AgOH + 2NH3·H2O == Ag(NH3)2OH + 2H2O

2 Ag↓+ RCOONH4 + 3NH3 + H2O 4Ag↓+ (NH4)2CO3 + 6NH3 + 2H2O 4Ag↓+ (NH4)2C2O4 + 6NH3 + 2H2O 2 Ag↓+ (NH4)2CO3 + 2NH3 + H2O

1—水(盐)、2—银、3—氨 OHC-CHO + 4Ag(NH3)2OHHCOOH + 2 Ag(NH3)2OH

(过量)

2Ag↓+CH2OH(CHOH)4COONH4+3NH3 + H2O

HCHO~4Ag(NH)2OH~4 Ag

银镜反应的一般通式: RCHO + 2Ag(NH3)2OH甲醛(相当于两个醛基):HCHO + 4Ag(NH3)2OH

CH2OH(CHOH)4CHO +2Ag(NH3)2OH

(6)定量关系:—CHO~2Ag(NH)2OH~2 Ag 6.与新制Cu(OH)2悬浊液(斐林试剂)的反应

(1)有机物:羧酸(中和)、甲酸(先中和,但NaOH仍过量,后氧化)、醛、还原性糖(葡萄糖、麦

芽糖)、甘油等多羟基化合物。

(2)斐林试剂的配制:向一定量10%的NaOH溶液中,滴加几滴2%的CuSO4溶液,得到蓝色絮状悬浊

液(即斐林试剂)。

(3)反应条件:碱过量、加热煮沸 ........(4)实验现象:

① 若有机物只有官能团醛基(—CHO),则滴入新制的氢氧化铜悬浊液中,常温时无变化,加热煮沸后有(砖)红色沉淀生成;

② 若有机物为多羟基醛(如葡萄糖),则滴入新制的氢氧化铜悬浊液中,常温时溶解变成绛蓝色溶液,加热煮沸后有(砖)红色沉淀生成;

(5)有关反应方程式:2NaOH + CuSO4 == Cu(OH)2↓+ Na2SO4

RCHO + 2Cu(OH)2HCHO + 4Cu(OH)2OHC-CHO + 4Cu(OH)2HCOOH + 2Cu(OH)2

RCOOH + Cu2O↓+ 2H2O CO2 + 2Cu2O↓+ 5H2O

HOOC-COOH + 2Cu2O↓+ 4H2O CO2 + Cu2O↓+ 3H2O

CH2OH(CHOH)4CHO + 2Cu(OH)2【高中政治选修5专题三知识点】

CH2OH(CHOH)4COOH + Cu2O↓+ 2H2O

4

(6)定量关系:—COOH~½ Cu(OH)2~½ Cu2+ (酸使不溶性的碱溶解)

—CHO~2Cu(OH)2~Cu2O

HCHO~4Cu(OH)2~2Cu2O

7.能发生水解反应的有机物是:卤代烃、酯、糖类(单糖除外)、肽类(包括蛋白质)。

HX + NaOH == NaX + H2O

(H)RCOOH + NaOH == (H)RCOONa + H2O

RCOOH + NaOH == RCOONa + H2O 9.能跟I2发生显色反应的是:淀粉。

8.能跟FeCl3溶液发生显色反应的是:酚类化合物。 10.能跟浓硝酸发生颜色反应的是:含苯环的天然蛋白质。

三、各类烃的代表物的结构、特性

四、烃的衍生物的重要类别和各类衍生物的重要化学性质

5

高中政治选修5专题三知识点(三)
【人教版】高中化学选修5知识点总结:第三章烃的含氧衍生物

第三章 烃的含氧衍生物

课标要求

1.了解醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的组成和结构特点以及它们的相互联系。

2.能列举事实说明有机分子中基团之间的相互影响。

3.结合实际了解某些有机物对环境和健康可能产生的影响,关注有机化合物的安全使用问题。

要点精讲

一、烃的衍生物性质对比

1.脂肪醇、芳香醇、酚的比较

2.苯、甲苯、苯酚的分子结构及典型性质比较

3.醛、羰酸、酯(油脂)的综合比较

4.烃的羟基衍生物性质比较

5.烃的羰基衍生物性质比较

6.酯化反应与中和反应的比较

7.烃的衍生物的比较

二、有机反应的主要类型

三、烃及其重要衍生物之间的相互转化关系

高中政治选修5专题三知识点(四)
高中政治选修二重要知识点复习提纲

经济学常识复习资料

专题一 古典经济学的理论遗产

一、15世纪重商主义的基本观点

⑴.金银是社会财富的唯一形态,在一国没有金矿的情况下,财富只能来自对外贸易的顺差,财富来自流通领域。

⑵.要实现国家财富的增长,就必须使本国劳动者处于贫困状态,即所谓的

“民穷国富”。因此,他们主张国家干预经济,采取鼓励出口、禁止或限制进口的政策。

1、 斯密的劳动与分工理论

主要观点:

①国民财富的增长,首先取决于劳动生产率的提高,而提高劳动生产率的主要途径是分工。这是因为:其一,分工能提高劳动者的工作技巧和劳动熟练程度;其二,分工能免除由一种工作转到另一种工作的时间损失;其三,分工有利于机械的发明和使用。

②市场规模越大、市场作用发挥得越充分,就越有利于分工的发展和国民财富的增长。应取消一切限制市场和交换的措施,自由放任的政策。

⑵简要评析

①看到了市场规模对分工的制约,这是难得可贵的。

②但. 他颠倒了分工和交换的关系。实际上是分工决定交换,而不是交换决定分工。

斯密“富国裕民”主张:

⑴认为财富包括一国生产的所有商品,它只能来自生产领域。

⑵给人民提供充足的收入。

⑶给国家提供充分的收入,使公务得以进行。

斯密的劳动价值理论:

⑴.对商品的使用价值与交换价值的认识

①科学性。第一次明确提出使用价值与交换价值的概念;认为商品具有使用

价值和交换价值,商品的交换价值不是由其使用价值决定的。

②局限性。未能认识到没有使用价值的东西不可能有交换价值。

【高中政治选修5专题三知识点】

⑵.劳动价值论是二元论

①科学性。正确揭示了价值的源泉,认为商品的价值是由生产该商品所耗费的劳动量所决定的。 ②局限性。颠倒了价值与交换价值的关系,认为商品的价值是由其交换价值决定的。

2关于市场的作用与自由放任政策的基本观点

⑴基本观点

①认为经济学的目的在于“富国裕民”他认为增加社会财富的途径,一是扩大社会分工,二是提高资本的利用效率。而要实现这两个目标就必须反对政府干预,充分发挥市场的作用,让每个人自由地参与市场活动。

②从自然秩序思想出发,认为利己是人的本性,追求个人利益是人们从事经济活动的唯一动力。在追求自身的利益的过程中,人们会受到“看不见的手”的指导,这只“看不见的手”实际上就是市场,其发挥作用的机制就是自由竞争。

⑵评析

①科学性。认识到市场通过供求、竞争和价格机制在社会资源配置中起着积极作用

②局限性。未能认识到市场存在自发性、盲目性和滞后性等缺陷,单纯市场调节也会带来资源浪费、经济波动和分配不分等问题。

3.斯密的自由贸易与绝对成本学说

⑴主要观点:生产相同的产品,不同国家的成本是不同的,且各国有各国的优势。如果各国将 本国的全部资源用于生产在成本上具有绝对优势的商品,然后对外贸易,用自己生产的东西换取本国需要而由别国生产的东西,在投入不变的情况下,贸易参与国均可从中获得好处。

⑵评析:这一学说揭示了国际分工、自由贸易的必要性,在一定程度上具有科学性。事实上,并不是所有国家都有自己的绝对优势,各国的绝对优势也不是固定不变的, 而且某一种资源不可能被用来生产任意一种商品。从根本上看,这一学说反映了当时英国资产阶级通过对外贸易进行对外扩张的迫切愿望。

二.大卫·李嘉图与比较成本理论

1. 李嘉图的收入分配理论

(1).李嘉图认为,收入分配状况是影响社会财富增长的关键因素。国家总收入分为工资、利润和地租三部分,资本积累来自利润。主张降低地租的方式增加资本积累,实现财富增长。

(2)

(3).按照李嘉图的观点,工资、利润、地租都来自雇佣工人创造的新价值,这是从他的一元劳动价值论必然得出的结论。(李嘉图的上述认识,从质的方面科学揭示了资本主义社会三大阶级之间的经济利益关系。)

(4).李嘉图的相对工资理论。在经济学说史上,李嘉图第一个提出相对工资这一概念。相对工资是指在工人创造的新价值中,工人所得工资与资本家所得利润、土地所有者所得地租相比较的工资。雇佣工人的相对工资下降,意味着在资本主义的国民收入中,工人阶级所占的份额下降,工人阶级与其他阶级收入差距拉大。李嘉图的相对工资理论,

(5).李嘉图的名义工资与实际工资的观点。

①资本家在一定时期内支付给工人的货币量,是工人获得的名义工资;工人用获得的货币工资所能购得的生活必需品,是工人获得的实际工资。

②名义工资上涨,实际工资不一定增加。)

③真实反映雇佣工人生活水平的应该是实际工资,而不是名义工资。李嘉图把资本主义工资区分为名义工资和实际工资,并敢于承认资本主义制度下工人的生活水平有下降的趋势,这是他的一大贡

6.劳动价值论。

⑴极力主张发展生产力,增加国家财富。

⑵提出没有使用价值的东西,肯定没有交换价值,并意识到了价值与交换价值之间的区别。 ⑶批判了斯密的二元劳动价值论,认为商品的价值只能由生产该商品所耗费的劳动来决定。

⑷意识到在商品生产过程中新价值的创造与旧价值的转移问题,以及在商品价值决定问题上个别劳动时间与社会必要劳动时间之间的区别,极大丰富了劳动价值论的内容。

7.李嘉图理论的破产

⑴由于李嘉图把商品生产看成永恒的,所以他无法理解价值所体现的商品生产者之间关系的特殊性。 ⑵由于解决不了价值规律与劳动和资本的交换规律之间的矛盾,以及价值规律与等量资本获得等量利润的规律之间的矛盾,李嘉图体系最终走向了解体。

2、李嘉图的比较成本学说

⑴主要内容

① 他认为,生产相同的产品,不同国家的成本是不一样的。

②各国只要按照“有利取重”、“不利取轻”的原则,生产那些成本相对低的商品,然后通过对外贸易,用自己生产的东西换取本国需要而由他国生产的东西,就可以从中获得好处。

⑵评价

①积极作用:比较正确地反映了不同国家间经济发展的一种内在联系和客观要求,对指导不同国家积极参与国际分工、增进各自利益具有一定的积极作用。

②局限性:一国参与国际分工,到底能否给自己带来好处,取决于许多方面的因素,处理不好会给本国带来严重危机。

【高中政治选修5专题三知识点】

③启发:我们要积极参与国际分工,提高开放性经济水平,对现在的发展中国家来说,在参与国际分工的过程中,必须从本国实际出发,独立自主,注意维护本国的经济安全,统筹国内发展与对外开放,避免外贸依存度过高。①开放观念和②③风险意识)

专题二.马克思经济学的伟大理论

马克思主义政治经济学产生条件

⑴资本主义经济危机周期性暴发,资本主义内在矛盾的暴露。为科学揭示资本主义生产方式的本质及其发展提供了可能性。

⑵欧洲三大工人运动的爆发。工人运动需要科学理论的指导

⑶空想社会主义的主张,成为马克思主义政治经济学的直接的理论来源。

马克思主义政治经济学的创立过程。

最初动因:对物质利益发表意见的困难,以后经历了三个阶段

⑴收集资料和初步研究阶段。

⑵写作和出版《政治经济学批判》。

⑶修改、出版

阶段。诞生的标志是《资本论》的发表。

一、马克思的劳动价值理论:

1.商品理论

⑴含义:商品是用来交换的劳动产品。

⑵基本属性

①使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。它是商品的自然属性,不同种类的物品具有不同的有用性,同一物品的使用方式也是多方面的。它构成了社会财富的物质内容。

②价值是凝结在商品中无差别的人类劳动。它是商品的社会属性,体现了商品劳动者相互交换的量了比例,是商品所特有的的属性,是商品的本质属性。

③商品是使用价值和价值就统一体,使用价值是价值的物质承担者,价值是商品交换的基础。 ⑶交换价值

①含义:两种商品相交换的量了比例。它首先表现为一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的比例。

②交换价值与价值的关系:价值的交换价值的基础,交换价值是价值的外在表现形式。在货币产生以后,交换价值是价值的货币表现形式,即价格。

2、劳动二重学说的含义 :具体劳动和抽象劳动

①具体劳动:形式上各不相同的劳动。具体劳动创造使用价值,具体劳动与自然物质是商品使用价值的源泉。

【高中政治选修5专题三知识点】

②抽象劳动:无差别的人类劳动。抽象劳动形成商品的价值,是价值的唯一源泉。

③意义:不仅科学揭示了价值的源泉,是劳动价值论成为科学,而且为剩余价值论等其他理论奠定了基础,从而成为理解马克思主义政治经济学的枢纽。

3、商品的价值量

①商品的价值量是由生产商品所耗费的社会必要劳动时间决定的。单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。

②在同样时间里,复杂劳动所创造的价值比简单劳动所创造的价值大。

4、价值规律理论

⑴内容:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换要按照价值量相等的原则进行。

⑵表现形式:价格围绕价值上下波动。

⑶作用(认真参看教材P29有关内容)

①自发地使社会资源在不同的生产部门之间流动。why?

②促使商品生产者提高劳动生产率,有利于技术进步和社会生产力的发展。why?

③实现优胜劣汰。在商品经济发展的过程中,技术先进、管理水平高的企业在竞争中处于有利地位,而情况相反的企业处于不利地位。它们之间的竞争过程,也就是优胜劣汰的过程。这一方面是社会资源从效益差的企业转入效益好的企业,从而实现社会资源的优化配置,有利于效率的提高;另一方面,在私有制条件下,也会使商品生产者两极分化

5.货币理论

⑴含义:是从商品中分离出来的、固定地充当一般等价物的商品。

⑵产生:是商品生产、商品交换的必然结果。

⑶形式:随着商品经济发展而不断发展。

6剩余价值理论

⑴含义:剩余价值是由雇佣工人创造的被资本家无偿占有的超过劳动力自身价值以上的那部分价值。 ⑵剩余价值的产生的方法:绝对剩余价值的生产和相对剩余价值的生产

⑶剩余价值的实现

①产业资本的循环。

②产业资本的调整。

③社会化生产顺利发展的条件。

⑷剩余价值的分割

①产业工人创造的价值要在资本家、商业资本家、借贷资本家和银行资本家之间的分割。

②农业雇佣个人创造的剩余价值要在农业资本家和土地所有者之间分割。

⑴揭示了资本家组织生产的目的是获得剩余价值,资本主义生产的实质是剩余价值的生产。

⑵科学地揭示了资本主义经济条件下资本家和雇佣工人之间的关系,揭示了两大阶级之间的对立,对工人认清自己的地位、提高阶级觉悟具有十分重要的意义。

二、马克思的经济危机理论

1、资本主义经济危机的实质和根源

①.资本主义经济危机的实质

资本主义经济危机是生产过剩的危机,但这种过剩不是生产的绝对过剩,而是相对过剩,即相对于劳动人民有支付能力的需求不足的过剩。

②启示:我国应通过深化改革完善社会主义市场经济体制,正确处理好生产与消费的关系,健全社会信用体系,防范与控制经济风险,促进经济社会又好又快发展。

2.资本主义经济危机的根源

资本主义的基本矛盾是经济危机爆发的根源。生产的社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义的基本矛盾。

这一矛盾有两个表现:一是个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾,二是资本主义生产无限扩大的趋势同劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾。它们的激化导致资本主义经济危机的爆发。

3. 马克思的经济危机理论创立的意义:(马克思、恩格斯创立的完整的经济危机理论不仅科学地揭示出资本主义经济危机的实质和根源,而且阐明了资本主义经济危机的周期性及其物质基础,论证了资本主义生产方式的历史过渡性,从而揭示出资本主义发展的历史趋势。)

专题三 西方国家现代市场经济的兴起

一.凯恩斯革命【高中政治选修5专题三知识点】

1.内容

⑴凯恩斯认为,由于在现实生活中存在着边际消费递减、资本边际效率递减和流动偏好,所以随着社会的发展必然出现有效需求不足的问题。有效需求不足最终会导致经济危机。

⑵主张采取赤字财政政策,通过扩大财政支付来增加投资,刺激消费,扩大需求。

2.影响:在一定范围、一定程度上对缓和与摆脱经济危机具有积极作用。在一定程度上成为西方国家制定经济政策的重要依据。不可能从根本上消除资本主义经济发展中的各种内在矛盾,作用是有限的。

3.启示:我国也存在生产能力过剩,有效需求不足的问题,我国政府应当根据国情实施积极的财政政策以扩大有效需求,如扩大消费、刺激民间投资;政府投资要注意提高效率。

4实质:

⑴掩盖了经济危机、失业与资本主义制度之间的联系,又适应了国家垄断资本主义发展的需要 ⑵目的是在于维护资本主义经济制度

⑶在一定程度上缓和了资本主义经济发展中出现的矛盾和问题,在一定时期、一定范围内促进了资本主义经济的发展。

⑷不可能从根本上消除资本主义经济发展中的各种内在矛盾,作用是有限的

二.西方现在市场经济体制主要模式

高中政治选修5专题三知识点(五)
高中政治选修三 国家组织与国际常识 知识点整理 超细 加上答题思路整理

专题一 各具特色的国家和国际组织

考点一 各具特色的国家和国际组织

一.国家与国家性质

1.国家的产生、本质属性和构成要素

国家是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级形成以后产生的,是阶级矛盾不可调和的产物和表现。国家是统治阶级的工具,阶级性是国家的根本属性。作为国家的构成要素,人口、领土、政权、主权是一个国家存在和发展不可缺少的基本条件

2.国家的性质:国家的性质又称国体,就是国家的阶级本质。它表明国家政权掌握在什么阶级手中,什么阶级是统治阶级,什么阶级是被统治阶级。统治阶级的性质决定着国家的性质

3.国家的历史类型:国家的历史类型是根据国家性质划分的。可分为奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家、社会主义国家。

4.国家的含义和职能

国家的含义:国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关。

国家的职能:①国家的根本职能是政治统治职能,即统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这就是专政。军队、警察、监狱、法庭等,是任何国家必不可少的专政工具。②国家也具有社会管理职能,如管理经济、文化、教育、卫生事业,维护公共秩序,兴建公共设施,保护自然环境等。

二.民主与专政的关系

从国家的本质看,所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。作为国家制度的民主,其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。因此,民主具有鲜明的阶级性,是服务于统治阶级的。明珠与专政相互依存,共同体现国家的性质。凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主,同时也包括对其他阶级的专政。(被统治阶级只有专政没有民主,统治阶级只有民主没有专政)

易错易混:新型的民主与新型的专政,体现着社会主义国家的本质特征 √

民主的广泛性与真实性,表明社会主义民主由于资本主义民主√

三.国体与政体 区别:国体,即国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位;政体,即国家政权的组织形式,

也就是国家的管理形式

联系:①国体决定政体,政体体现国体

②政体具有相对独立性,地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等都是影响政体的因素

③政体反作用于国体,适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。

所谓国家制度,包括国体和政体,即内容与形式两个方面。

古代奴隶制和封建国家:专制政体 ;现代国家大都采用民主政体 资本主义国家的国家性质决定了它终究不可能体现广大人民的意志和利益

四.现代民主政体的共同特征和影响政体的因素

1.政体含义:政体,即国家政权的组织形式,也就是国家的管理形式

2.共同特征:现代国家,无论是资本主义国家还是社会主义国家,大都实行代议制。代议制,就是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的方式。一方面,只有公民广泛参与,才是现代意义上的民主政体;另一方面,不可能全体公民都经常性地直接管理所有国家事务。所以,代议制充当公民与国家之间的纽带,成为现代民主政体的共同特征。

3.影响因素:地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等都是影响政体的因素

{答题格式} 设问:某一政体的主要特点(如议会制君主立宪制)

①国家元首是(国王)——权力、作用、实质 ②政府——行政——产生——责任

政府首脑——是什么——权利(国家权利的重心) ③议会——是立法机关——是权力的中心

五.民主共和制和君主立宪制 1.划分依据:从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围看,现代国家大致有两种基本形式,即民主共和制和君主立宪制。 2.比较

六.议会制和总统制

1.划分依据:从立法机关与行政机关的关系看,现代资本主义国家主要分为议会制国家、总统制国家、半总统制国家。大多数国家实行议会制或总统制。(还有瑞士是委员会制国家) 2.议会制和总统制的比较

①议会制,又称内阁制、议会内阁制、责任内阁制。在议会制国家,政府总揽国家的行政权力,向议会负责。政府以议会为基础产生,政府首脑一般由在议会中占多数席位的政党或政党联盟的领袖担当。政府首脑往往从政见基本相同的议员中挑选阁员人选,提请国家元首任命。政府接受议会的监督,定期向议会报告工作。当议会对政府表示不信任时,政府必须集体辞职,或由政府首脑提请国家元首解散议会,重新进行议会选举,根据新的议会选举结果成立新的政府。

②在实行总统制的国家,总统担任国家元首和政府首脑。总统不仅是国家的象征和代表,而且直接行使国家最高行政权力。总统独立于议会之外,由选民直接或间接选举产生。总统只对选民负责,不对议会负责。

③半总统制:总统作为国家元首,掌握一定的行政权;政府中仍设内阁总理,向议会而不向总统负责。这种政体,既有议会制的特征,又有总统制的特征,被称为半总统制。

3. 社会主义国家管理形式不同于资本主义国家的最显著、最重要的特点,在于国家机构的组织和活动实行民主集中制 4.

七.国家结构形式及其影响因素

1.含义:国家结构形式就是指国家的整体与部分、中央与地方之间的相互关系

2.影响因素:

①影响国家结构形式的因素有很多,民族就是其中之一

②一个国家无论采用何种国家结构形式,是阶级、民族、历史和文化等因素综合起作用的结果。

3.民族与国家结构形式的关系:无论在发达国家还是在发展中国家,无论在多民族国家内部还是在各民族国家之间,民族问题是普遍存在的,在一定程度上影响着国家的结构形式。

4.当代世界各国的国家结构形式可以分为单一制和复合制两种。负荷只有包括联邦和邦联两种形式。

(1)单一制

①组成:单一制国家的组成单位,是按地域划分的普通行政区域或自治区域。

②中央与地方的关系:中央享有最高权力;地方政权被置于中央政权的统一领导下,只能在宪法和法律规定的权限范围内行使职权。

③特征:全国只有一个中央集权、一部宪法、一种法律体系(只有一个立法机关、公民只有一种国籍)

④代表国家:中、法、意大利、英、日

(2)联邦制

①组成:联邦制国家的组成单位,是享有相对主权的完整政治实体。 ②中央与地方的关系:在联邦制国家中,国家整体与其组成部分的权限范围由联邦宪法规定,各自在自己的权限范围内享有最高权力并直接行使与人民,相互间不得任意干涉。各组成部分的权力并非由整体所授予,而是它自身作为政治实体所固有的。 (联邦成员可自行制定法律)

③代表国家:美、德、俄、巴西、印度

八.维护国家统一

1.影响因素:一个国家无论采用何种国家结构形式,是阶级、民族、历史和文化等因素综合起作用的结果。

2.态度:世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,这是国际社会的广泛共识。中国的主权和领土完整不容分割。任何旨在制造“台湾独立”的图谋,终究是不能得逞的。

3. 维护国家统一,一方面要维护民族的团结,一方面要维护国家领土和主权的完整。维护民族团结,就要不断增强包括各民族在内的全体人民的凝聚力和向心力;维护国家领土和主权完整,就要坚决反对任何外来势力的入侵或占领,坚决反对分裂国家的行为。

4.台湾问题、香港澳门问题答题格式 ①是什么:我国的国家结构形式是单一制

②为什么:我国的国家结构形式符合单一制的特征:全国只有一个中央集权、一部宪法、一种法律体系 ③怎么办:

A.香港、澳门:直辖于中央人民政府,是我国的一个特别行政区,是我国不可分割的一部分 措施:维护国家统一,一方面要维护民族的团结,一方面要维护国家领土和主权的完整。 B.台湾:态度:世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,这是国际社会的广泛共识中国的主权和领土完整不容分割。任何旨在制造“台湾独立”的图谋,终究是不能得逞的。 措施:维护国家统一,一方面要维护民族的团结,一方面要维护国家领土和主权的完整。

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