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街道变化
占地1.5平方公里，新川西民居风貌与上海里弄风情相结合的壹街区由大大小小30多条街道组成；圆顶窗户、镂空雕花铁门、开敞的绿化庭院，上海弄堂和石库门也被引入进来„„鲜明的海派风格与颇具特色的川西民居，在这里恰如其分地交流对话。
“壹街区的建设，无论是速度、质量，还是品质，都创造了城市灾后重建的神话。这里集居住、学校、医疗、购物、观光、休闲于一体，已经成为都江堰的新城市副中心。”壹街区协调办公室副 宜居：壹街区 川西民居对话上海弄堂
主任盛玥生介绍，即将落户壹街区的上海世博园四川馆也将让此地焕发无限魅力。此外，该处还成 为了同济大学规划设计产业基地和教学实习基地。【歌颂学校的校报】
宜业：水街 黄金商圈价值无可估量 “上山，下堰，逛水街！”网友“辣妹子辣”发帖推荐位于都江堰城市中心繁华商业地段、紧邻水文化广场的水街，为都江堰最宜商的街巷。 “既有桂林阳朔西街的风貌，又有丽江四方街的感觉。”“交通也很便利，无缝对接城市快铁出入口。”不少网友也跟帖阐述了自己的推荐理由。 记者看到，水街由层层退台式建筑组成，配以浓郁川西民居风格的石材、木材、灰砖、青瓦。 其独特的建筑风貌，在都江堰可谓绝无仅有。“一期工程是集餐饮、休闲、娱乐、旅游、购物为一 体的大型综合商业集群，包括沿河滨水街区、国粹特色街区、公园广场街区、旅游综合街区、快铁 经济街区、城市中心街区等六大商业亮点。”
宜商：幸福大道 变身都江堰“华尔街” “从都江堰幸福大道上的公共自行车租赁点出发，迈出幸福之路，还能免费骑游都江堰，你们说美不美？”网友“星月港”发帖称，“我就住在幸福大道，这几年变化太大了，还有人说这里是都江堰的‘华尔街’，我已经感受到了自己幸福指数的一路攀升！” 如今，多家商业银行纷纷在幸福大道上安家落户，包括都江堰市首个村镇银行——金都银行， 南充市商业银行、还有上海对口支援都江堰的上海浦发银行等，他们都在灾后重建中大展宏图，寻 觅到更多发展机会。
最美：古城区 两千年历史文化心脏 “它是南方丝绸之路——松茂古道的起点，是盆地与高原文化经济的交汇地，也是都江堰两千年来沧桑变化的见证。”网友推荐中，都江堰市古城区呼声很高。 来到都江堰古城区外，首先映入记者眼帘的是一处仿古地标性建筑——东门城楼。站到城楼上一望，古城区依托城市肌理，在老灌县城市构架下，对具有100年以上明、清建筑元素的建筑予以 保留，对西街等历史文化街区等都进行了保护性改造。今后，古城区还将打造以文化展示、特色餐 饮、旅游酒店等为一体的旅游核心区域。
学校变化 都江堰友爱学校四年级五班，班主任罗曦老师带领大家练习用手语表演歌曲《都江堰谢谢你》，全校师生将于5月12日在操场上表演这首歌曲。 “在我的班级里，你不会从孩子们口中听到„残‟这个字……”说这番话的是四川都江堰友爱学校四年级五班的班主任罗曦老师。都江堰友爱学校是一所全方位无障碍、残健融合的九年制义务学校。这里有113名在汶川地震中致残的孩子，而罗老师的班里接纳了3名这样的孩子，在全校中为数最多，其中包括被温家宝总理看望过的小女孩王佳淇。 四年级五班是个充满爱与温情的集体。教室后面的柜子上，10枝生长在带有图案小花盆里的植物一字排开，活泼明快。 在记者采访四年级五班的两天时间里，经常可见罗曦老师与学生谈心的场景。她告诉记者，孩 子们是2009年9月才聚到一起的，环境的生疏，加之以难以抹去的灾难记忆，一时间使很多学生难 以适应，不时出现过分恋家、自卑等不良心理情绪。只有春风化雨式的温润语言和耐心的鼓励才能 慢慢解开孩子们、尤其是残疾孩子的心结。
经过一个多学期的交流和感化，孩子们身上发生了可喜的变化，他们开始懂得接纳和给予、感 恩和责任。面对这些孩子，我们看到，灾后物质层面的支援非常重要，然而信心的重建——当致残 孩子有信心笑对人生之时，更是他们有尊严生活的开始。
住房变化 用地换补偿款、换房子，“5.12”汶川特大地震后，围绕土地进行的综合整治，在四川受灾的农村地区有了实质的推动。
10月前都江堰震区灾民全换新房
都江堰地处成都平原西北边缘，是成都市唯一的水源涵养地。
2008年5月12日发生的汶川大地震，都江堰离震中仅11公里，共有3091人在地震中遇难，倒塌房屋面积461万平方米，受损4126万平方米，其中山区、沿山区95%以上的房屋损毁。
很显然，农村受灾百姓的住房问题，是重建任务的重中之重。
今年起，由上海援建的都江堰，进入城镇住房重建冲刺阶段，政府主导的260万平方米安居房全部开工，竣工230万平方米，近期将进行首批次分配，城市建成区143个自建点位117万平方米(其中，居民自建5529户64万平方米，完工率达83.2%。政府参建53万平方米)住房全部开工，竣工74.6万平方米；集镇2771户自建家庭，已有2217户主体竣工，城区危房拆除基本完成。今年9月30日前城镇重建住房将全面达到入住条件。
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综合整治新增土地换来新房
都江堰市翠月湖镇施行的办法是统规自建，政府对自建家庭按2万元/人补偿。 以五桂村13组村民程元良为例，全家有8口人，共获得了16万元的补偿款，加上自家的十几万元存款，建起了一栋300多平米的二层楼房。
象程家这样的农户，在东桂院集中安置点共有149户，统一规划让安置点保持了川西林盘绕院的原始风貌，更重要的是，为村里新增了耕地115亩。
这些通过综合整治新增出来的耕地，实际上就是补偿款的主要来源。
按照四川省有关新农村建设“三打破三提高”要求和成都提出的发展性、多样性、相融性、共享性原则，农村产权制度改革在都江堰市受灾的镇乡率先开展。
天马镇金陵二组的宣传栏将这列为了“农村‘四大基础工程’”，其中明确“搭建流转平台，推动土地承包经营权、农村集体建设用地使用权、农村房屋产权、林权等的流转。”
《芳草地》刊首语
马路的圈圈链接，高楼的幢幢矗立，阻隔了人与自然的亲昵，汽车的尾气稀释了触鼻的缕缕清香。功名在尘土中逐渐消逝而模糊，不再俏丽！强悍渐渐淡出，沧桑渐渐淡入。边陲的那片芳草地被夏日的煦暖照耀得玲珑剔透，展示着生命的旺盛与恣肆。清香扑鼻，沁人心脾。其间夹杂着稀稀疏疏的花蕾，如洒落一地的珍珠，又似美玉琢成的樱穗。蓦然回首，猛然惊异于大自然积蓄的这份质朴，渴求生命的那一份本真！
《芳草地》，以一种春风化雨般的情怀，向你走来。没有矫情，没有粉饰，也没有造作┅┅
这是一片立志成才、实现理想的胜地。辛勤园丁，或坚韧顽强，或厚德载物。洒下无怨无悔青春，收获着那桃李芬芳后的累累硕果，他们用智慧和生命抒写了波澜壮阔的篇章。
这是一片立志成才、实现理想的胜地。莘莘学子，或尽情舞蹈，或温文尔雅。许下无怨无悔的誓言,收获着那万般苦涩后的丝丝甘甜,他们用纤小的双肩承载着祖国复兴的使命. 《芳草地》，虽然稚嫩，却饱含真情.虽然质朴，却童趣盎然.虽然纯真,却释放着生命的光彩！
关于征集学校校报名称、图案的启事 为加强学校文化建设，丰富校园生活，宣传学校形象，给我校广大师生搭建展示才华的平台，学校决定发行校报，每月出一期。校报定位于综合性交流刊物，基于校内，辐射校外，把握学校脉搏，突出办学特色，其内容立足校园生活，汇集师生教与学的成果。
为体现校报的办报特色，丰富校报内容，提高校报质量，现面向全校师生征集校报名称及校报图案。希望大家积极参与，献计献策，努力把校报办成我们沟通校园内外信息、研讨教学经验、品读翰墨书香、展示创作才艺的窗口和平台。现将有关事项告知如下：
一、校报名称征集
1．校报名称要简洁、健康、有特色、有美感、有寓意。
2．设计者在提供名称的同时须说明寓意。
二、校报图案征集
1．寓意丰富、图案清晰、富有创意，具有鲜明的学校特色。
2．具有较强的形式美感和视觉效果，能够体现学校的办学理念及历史与发展。【歌颂学校的校报】
3．设计者须提供效果图（可手画、电脑打印），设计方案要附加文字，说明设计理念以及蕴含的寓意。【歌颂学校的校报】
三、评审办法
由评审小组各评出校报图案、校报名称一等奖一名（第一期校报直接录用）、二等奖二名（ 备用）、三等奖若干。
四、参与方式
以上征集活动截止时间为2015年9月20日 。征集的作品以班级为单位统一上交至团委。
最终采用作品由学校认定并予以公布和奖励。校报名称一经确定，版权归属学校，学校有权使用、宣传和修订。
微山县清华实验学校
2015年9月16日
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1、母校，谢谢您给予我一个好的学习环境。一进学校的大门，清风款款而来，花儿芬芳袭来。综合楼上的校训--崇德励学，善为笃行无时无刻不教我们做人的道理。四合院的教学建筑楼飘着书香雅韵的气息。赞美学校的话。先进的教学设备让我们能更快的跟上学习的步伐。
2、童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。在母校，我们摸到了知识，摸到了美德，摸到了欢乐，让我们带着一颗感恩的心，感谢老师，感谢友谊，感谢母校!
3、母校，谢谢您给予我知识的天堂。我曾在这里拥有知识。宽阔的教室，4、是母校，激起了我对知识的渴望，增加了我知识的储备，助我成材，助我飞翔。基础课专业课实习课，课堂上的精彩，让我们我们懂得了正态分布，让我们学会了会计账目，让我们通过了英语六级，??课堂外，社团活动同学交往社会实践，让我们认识了举行活动所必需的素质，让我们明白了同学之间真诚的可贵，让我们看到了社会对我们的期待和要求。也许这些便是知识的真正内涵:做学问做事和做人。母校为我指明了方向，在追求知识的道路上我们会继续远航。
5、我爱母校，那是嫩苗成长的地方。塔松倔强，劲柏挺拔，杨柳婀娜，冬青端庄。我们就是一棵棵稚嫩的新苗，把根须深深扎进知识的土壤。我爱母校，那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣，蜻蜓飞翔，蝴蝶起舞，飞蛾歌唱。我们就是一只只寻蜜的昆虫，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
6、是母校，光彩夺目的英姿，让我重拾起梦想，重新认识了自己。四年前，怀揣着梦想我来到了母校，四年后，我同样怀揣着梦想走向了社会，此时的梦想因为大学四年而变得更加成熟更加真实。为了这个梦想，我曾在迷惘中摸索，我曾在挫折中彷徨，我曾在失败中挣扎。历经了沧桑的梦想是全新的梦想，拥有了全新的梦想，我便是全新的自己。因为我不再是稚嫩的雏鸟，不再是轻狂的少年，而是已展翅翔翱的雄鹰，是即将托起祖国明天的龙的传人。
7、母爱深深，情意绵绵，母校就似我心灵中最充满爱，充满温暖的小摆床，让我在那里面健康成长。
8、我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声；那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿；那多功能教室里，一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线；那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活充实我们精神世界的最佳去处。
9、有一种铭记在心的记忆，是怀念!有一种心灵深处的悸动，是感恩!有一种跨越时空的祝福，是歌颂!怀念母校，我们因为有母校而骄傲；感恩母校，愿母校因我们而自豪；歌颂母校，衷心的祝福母校的明天更美好。
10、啊，母校，我和你，就像小溪和大海；我和你，就像鸡雏和妈妈；我和你，就像禾苗和大地；我和你，就像白云和蓝天；我和你，有着不解的情缘!
11、是母校给予了我学习的天地，是母校给予了我种种荣誉，是母校让我拥有了这亲爱的老师和一份份真挚纯洁的友谊!我马上就要告别老师告别同学，离开母校的怀抱，我一定会以最优异的成绩在母校的生活里画上一个完美的句号，在我的学习生涯中画上一个完美的逗号!
12、我爱母校的一切。她是我童年的欢乐，是我美丽的记忆。母校，我爱你，祝福你越走越好!今天，我已学校为荣，明天，学校以我为荣。
13、如果你要问我世上最难忘的是什么?我会毫不犹豫地说:母校!如果你要问我世上最伟大的是什么?我会自豪地说:母校!如果你要问我世上最令人怀念的是什么?我还是会说:母校!
14、母校让我的生命里充满了理想和信念，充满了爱和温暖，母校给予我做人的启迪和方向，()孕育着我对明天的希望；母校已经延续在我的身体和今后事业中!我怀念母校，更感谢母校。
15、母校，谢谢您给予我真挚的友谊。朋友在我的人生字典中是一个重要的角色。因为，朋友总是在我最需要的时候陪着我，在我失去信心时安慰我，让我重拾信心。在我伤心时鼓励我，让我勇敢走下去。
16、我爱母校，她不仅给我渊博的知识，更教给我做人的道理，让我放飞远大的理想，走向无比宽阔的新天地。
17、只有好好的把握留在母校的时间，好好的将母校埋藏在记忆中，不时地去回忆一下，才能减少这些遗憾。让曾在操场上留下的欢笑声，继续在我耳畔环绕着。
18、母校正在用新的气象为学生创造宁静致远优雅先进的学习环境；正在用新的光辉来兑现她务本维新厚积薄发的承诺。对此，虽然我们已经毕业，但仍然感到无比的自豪，因为我们的成长得益于母校的发展壮大；母校的成长永远激励着我们不断进步。我们愿同母校一起成长。
19、时光如梭，岁月如流，小学的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首，母校的一草一木是那熟悉；母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰，有欢笑，有泪水。
20、离开了母校，才发现对母校的留恋是如此的深沉，留恋同学间的欢声笑语，留恋老师的谆谆教导，留恋四年里的蹉跎岁月，留恋激情燃烧的大学生活??这其中，有说不出的酸甜苦辣，有道不明的人生体会。带着不尽的怀念，我再次来到了母校，一切都是那么的熟悉，那么的亲切:一草一木，都牵动出绵绵不绝的回忆；一砖一瓦都激起了内心深处的感动。我深深的沉醉在迷人的校园景色中，任思绪自由飞翔??
21、我们相约着:牢记母校的嘱托，用我们的青春和智慧托起明天的太阳。等到20年后，我们成为了祖国的栋梁，再来母校相聚，道一声:母校，老师，我们没有辜负您的希望!
22、啊，我的母校，清晨，每当朝阳升起时，我就要投入你的怀抱。一眼瞥见，五星红旗迎风招展；挺拔的白杨树，绿意浓浓；金黄的励志的大字，闪闪生辉；宽阔的操场上，那熟悉的篮球场单双杠鞍马体操台。这里，留下了我们矫健的身影；这里，留下了我们串串的脚印；这里，浸润着我们滴滴的汗水??
23、在母校的教育下，我们拥有的许多。我拥有了知心朋友，拥有了老师给我的那一份爱，拥有了许多难忘和美好的回忆??但我就要和母校诀别了，怎能不让人感到心酸?想一想，与我共同生活了五六年的同学老师校园里我所熟悉的一草一木，就会要从我的生活中失去了。
24、是母校，赋予我生命新的意义，指导我走好人生的每一步。有人说生命的意义来源于生命中的经历，在我风华正茂的人生阶段，母校让我见识了大学的气派和恢宏，母校带我走进了知识的海洋，母校让我拥有了幸福的爱情友情??四年里，我参加了很多社团，尝试了很多新的摸索；四年里，我经历了许多的挫折失败，在迷惘中渐渐认清了自己；四年里，我也用辛苦换来了成功，意识到成功需要很多人的共同努力??大学生活虽然短暂，但因为有了这些，我无怨无悔。
25、在我高兴的时候，母校就像阳光，在我不高兴的时候，学校就像繁星，在我人生走向黑暗的时候，母校点明了一个又一个的路灯，让我在黑暗中看到了光明。当然在我高兴的时候，学校让我在阳光中快快乐乐的成长。在我绝望的时候，母校给了我希望，在我无助的时候，母校就像一把手，让我从无助的身边感到了希望??
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