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自觉遵守校纪校规,做校园小主人篇一:第四周国旗下讲话稿:自觉遵守校纪校规,做校园小主人
自觉遵守校纪校规,做校园小主人
第三周国旗下讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我今天演讲的题目是:《自觉遵守校纪校规,做校园小主人》。
有这样一则寓言:河水认为河岸限制了它的自由,一气之下冲出了河岸,涌上了原野,吞没了房舍和庄稼,给人们带来了灾难,他自己也由于蒸发和大地的吸收而干涸了。这则寓言说明了一句俗语“没有规矩,不成方圆”,也就是说人心受到一定的约束,才可以沿着正确的方向成长、发展。
一所学校没有严格的纪律,就会变得松散。一个国家没有严格的法律,就得不到长久的发展。构建和谐校园,需要我们每一位同学自觉地遵守校纪校规,养成讲文明、懂礼貌、保护环境的良好行为习惯。校纪校规是为了维持正常的教学秩序,使我们各方面获得健康的成长。身为一名合格的小学生,遵守校纪校规,养成良好的习惯,是对我们最基本的要求。希望同学们,发扬优点,做到上课时认真听讲,升旗、集会时做到快、静、齐;见到老师和长辈要主动打招呼;在校园只要见到垃圾要随手捡起来;不在校园墙壁及其它公共设施上乱写乱画……请同学们自觉遵守学校各项规章制度,使我校形成一种讲文明、爱清洁、守纪律的良好氛围。
然而,在我们身边总有一些个别同学不能自觉遵守校纪校规,上课预备铃已经响了,课室外面还有一些同学在聊天、追打;同学间鸡毛蒜皮的小事,互不相让,甚至大打出手。校园内,总是有几个不和谐的音符:乱丢纸屑,破坏整洁的校园环境;教室内、楼道里总会出现个别学生猛跑的现象……同学们要知道:这些违反校纪校规的行为不仅给自己的人身安全带来隐患,同时对学校的整体形象也造成了极大的负面影响。
所以我们应该遵守校规校纪校规,小学阶段正是培养良好德行,规范行为习惯的重要阶段,但也是在这个阶段,很多同学对各种是非难以判断。
因此遵守校纪校规是非常必要的,它可以规范我们的言行,让文明之风遍布我们周围。学校是我们的第二个家,我们都是学校的小主人,我们应该懂得什么是校规校纪,我们应该知道如何去遵守校规校纪,为了我们自己,为了我们能在成长中不断完善,请同学们自觉遵守校纪校规!
自觉遵守校纪校规,做校园小主人篇二:国旗下讲话稿:自觉遵守校纪校规,做校园的小主人、文明的小使者
国旗下讲话:
自觉遵守校纪校规,做校园的小主人、文明的小使者 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我今天讲话的题目是:《自觉遵守校纪校规,做校园的小主人、文明的小使者》。有这样一则寓言:河水认为河岸限制了它的自由,一气之下冲出了河岸,涌上了原野,吞没了房舍和庄稼,给人们带来了灾难,他自己也由于蒸发和大地的吸收而干涸了。这则寓言说明了一句俗语“没有规矩,不成方圆”,也就是说人心受到一定的约束,才可以沿着正确的方向成长、发展。 一所学校没有严格的纪律,就会变得松散。一个国家没有严格的法律,就得不到长久的发展。构建和谐校园,需要我们每一位同学自觉地遵守校纪校规,养成讲文明、懂礼貌的良好行为习惯。身为一名合格的小学生,遵守校纪校规,养成良好的习惯,是对我们最基本的要求。希望同学们,发扬优点,做到上课时认真听讲,升旗、集会时做到快、静、齐;见到老师和长辈要主动打招呼;在校园只要见到垃圾就随手捡起来;不在课桌上乱写乱画„„请同学们自觉遵守学校各项规章制度,使我校形成一种讲文明、爱清洁、守纪律的良好氛围。
然而,在我们身边总有一些同学不能自觉遵守校纪校规,上课铃已经响了,还有学生在说话;同学间鸡毛蒜皮的小事,互不相让。早晨打扫卫生时有同学追追打打;课间楼道里有学生冲跑等。同学们要知道:这些违反校纪校规的行为不仅给自己的人身安全带来隐患,同时对学校的整体形象也造成了极大的负面影响。同学们,学校是我们的第二个家,让我们一起严格遵守校规校纪,做校园的小主人、文明的小使者!
自觉遵守校纪校规,做校园小主人篇三:第四周_国旗下讲话稿_遵守校纪校规做校园主人
第四周国旗下讲话稿 遵守校纪校规做校园主人
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我今天演讲的题目是:《遵守校纪校规,做校园主人》
常言道:“没有规矩不成方圆,无论各行各业,都将纪律规章制度放在首要位置”。捷克大教育家夸美纽斯说过:“学校没有纪律,便如磨坊没有水”。也有人说:“一个不遵守纪律的民族,必定是一个没有自由的民族,一个不遵守纪律的学校,到最后,只能是一盘散沙。
洪水没有堤坝的约束,它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,它将会踏坏庄稼;车辆没有规则的约束,将会付出沉重的代价;学生没有纪律的约束,将会成为社会的危险品。我们的思想和行为如果不加控制,就如同高速行驶的汽车,没有方向盘的控制,那必将冲上不归之路。人们都说,军队是最有力的集体,这并不是因为他们有枪有炮,最根本的一条是他们有铁的纪律,而且对违反纪律的人绝不姑息。那么,我们学校也应该如此,我们作为和平学校的一员,更要明白纪律的重要性,也只有铁的纪律才能与创办一流名校相匹配!
首先,我们要意识到,学习,生活和训练的过程中都需要纪律,需要约束,需要规则。在纪律的环境中,群众活动才会更有秩序,更加高效。
但是,我们学校中存在着许多不守纪律的现象。比如:学校规定不让学生带手机,但仍有许多学生屡劝不改,依然我行我素;学生中午就餐本应该自觉排队,却有人依然不顾其他同学的规劝,插队相互拥挤;学生在课堂上,不遵守课堂纪律,在下面看小说,乱说话,玩手机,做小动作。这样的学生纪律意识过于淡薄,以至于成绩迅速下滑。 校规校纪当然不止这几条,可它们都是为了集体的利益与进步而存在的。遵守校规校纪,就是为学校的发展尽一份力。遵守学校纪律就是就餐时自觉排队,尊重各位老师的辛勤付出,不乱倒剩菜剩汤;遵守学校纪律就是在课堂上,认真听老师讲课,不乱做小动作,不看与学习无关的书籍;遵守学校纪律就是严格按照学校规定: 不带手机,不穿奇装异服,不留长发、不染发;遵守学校纪律就是牢记校规校纪和《中小学生日常行为规范》,不做违纪之事,不做不雅行为。 最后,我们更应做到在遵守校规校纪的同时,主动帮助那些没有很好遵守它的同学。拾起别人乱扔的垃圾,轻轻俯身,尽显风度。一心为了集体,这才是主人翁精神。为了学校的和谐与进步,请遵守校规校纪。只要人人献出一份力,我们的学校将会拥有一片更美的蓝天!
今天我的讲话结束,谢谢!
编辑:张艺成
国旗下讲话
遵守校纪校规,争做文明学生
老师们、同学们:
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是:《遵守校纪校规,争做文明学生》。
有这样一则寓言:河水认为河岸限制了它的自由,一气之下冲出了河岸,涌上了原野,吞没了房舍和庄稼,给人们带来了灾难,他自己也由于蒸发和大地的吸收而干涸了。这则寓言说明了一句俗语“没有规矩,不成方圆”,也就是说人心受到一定的约束,才可以沿着正确的方向成长、发展。
我们生活在社渚小学这块沃土里,播撒着文明、乐学、合作、爱校的种子,播种离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会合作、学会做事、学会做人,才能享受到成功和幸福。请同学们记住:讲文明处处树形象,展风采人人是窗口。
遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。养成讲文明、懂礼貌、保护环境的良好行为习惯。校纪校规是为了维持正常的教学秩序,使我们各方面获得健康的成长。身为一名合格的小学生,遵守校纪校规,养成良好的习惯,是对我们最基本的要求。希望同学们,继续发扬优点,做到在升旗、集会时做到认真听讲、遵守纪律;见到老师和长辈要主动打招呼;乘车学会主动为老人、小孩、抱孩子的妇女主动让座,要养成说普通话、讲文明用语的好习惯;在校园只要见到垃圾要随手捡起来;不在校园墙壁及其它公共设施上乱写乱画„„请同学们自觉遵守学校各项规章制度,使我校形成一种讲文明、爱清洁、守纪律的良好氛围。
然而,在我们身边总有一些个别同学不能自觉遵守校纪校规,在校园的某一个角落,当一个同学遇到什么新鲜事或犯了一个小的错误,就会引来一阵起哄声,上课预备铃已经响了,操场上还有一些同学在聊天、追打;同学间鸡毛蒜皮的小事,互不相让,争得面红耳赤,甚至大打出手。校园内,总是有几个不和谐的音符:乱丢纸屑,破坏整洁的校园环境;教室内、楼道里总会出现个别学生猛跑的现象„„作为学校的一员,这些现象难道不能引起我们的深思吗?难道不能引起各位同学的反省吗?谁已经把校园的纪律抛在脑后?同学们要知道:这些违反校纪校规的行为不仅给自己的人身安全带来隐患,同时对学校的整体形象也造成了极大的负面影响。
所以我们应该遵守校规校纪校规,小学生时代正是培养良好德行,规范行为习惯的重要阶段,但也是在这个阶段,对各种是是非非难以判断。因此校纪校规是必然的,它可以规范我们的言行,让文明之风遍布我们周围,如果我们是鸟,那校纪校规便是参天大树,因为鸟总有归巢的时候;如果我们是鱼,那校纪校规便是汪洋大海,因为海才是鱼儿自由的归宿。
所以,从现在开始,请扶起你身边摔倒的同学,悄悄地,你弯腰拾起地下一个垃圾;轻轻地,把“请,谢谢,对不起”挂在嘴边。因为学校是我们的第二个家,我们都是学校的小主人,我们懂得什么是校规校纪,我们知道如何去遵守校规校纪,为了我们自己,为了我们能在成长中不断完善,让我们从自身行动起来吧!
同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一人的心中。让我们在前进的道路上策
马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为社渚小学的未来而奋斗!倘若每个同学都有新起色、新进步,我们的校园将更加美丽!
今天,让我们以此为起点。自觉遵守校纪校规,做一名合格的小学生,让我们共同努力,一起去开创我们美好的明天。
自觉遵守校纪校规,做校园小主人篇四:争做校园小主人倡议书
争做校园小主人
第十四周
五一班:马苑
当我们背着书包走进学校时,当我们在绿树成荫的校园读书时,没有人愿意看到校园里遍地白色垃圾,到处尘土飞扬,也没有人愿意看到教学楼里污渍斑斑,更没有人愿意看到明亮的窗户被灰色掩藏,作为校园的主人,让我们行动起来,让我们珍爱美丽的校园环境。 因此,我们要做到以下几点:
1、使用礼貌用语,举止得体。在校园的每一个地方,我们都要做到语言文明,举止得体;敬老爱幼,关爱同学,帮贫扶困,助人为乐;在教学区不大声喧哗,不嬉笑打闹;在公共场所,不言谈污秽,自觉维护公共秩序,上下楼梯靠右行,不拥挤,不起哄。
2、讲究卫生、保护环境。我们要做到不随地吐痰,不乱扔废弃物,不随地乱扔果皮纸屑。同时,也要讲究个人卫生,勤洗澡,勤换衣,保持自身整洁,树立自身形象。勤洗衣、勤晾晒,保持教室、寝室里空气流通,防止传染病的发生;为了小草小树们的健康成长,我们还要做到不攀花折枝,不践踏草坪。
3、自觉自律,自强自重。我们要认真学习校规校纪和国家的法律法规,做到知法、懂法、守法,严格遵守各项规章制度,爱校如家。上课时认真听讲,不做与学习无关的事,我们要做到虚心接受批评,诚心改正错误;坚决做到不破坏纪律,不荒废时光,不顶撞老师,不迟到,不早退,不旷课,有事及时请假。不骂人、不打架、不赌博。
4、爱护公共财物,珍惜水电资源。 我们要做到不乱刻乱画,不污损墙壁和他人财产,我们要做到节约用电、节约用水,做到随手关闭自来水笼头,杜绝“长流水”、“长明灯”等不良现象;要节约每一粒粮食和每一分钱,要体会父母的艰辛和不易。另外,还要请同学们保护好学校为大家精心设计的公共设施。
5、珍重健康,珍爱生命。我们要做到不抽烟、不喝酒,不与社会闲散人员来往,自觉遵守学校作息制度,养成良好的生活习惯。
同学们,快行动起来!从我做起,从自身做起,从一点一滴的小事做起,讲文明,倡节约,树新风,塑形象,努力争做文明小学生,为创建文明校园,为了我们学校更加美好的明天而努力奋斗!来吧!让我们一起告别陋习!走向文明的新校园!携手共创和谐校园,争做和谐校园的主人!
自觉遵守校纪校规,做校园小主人篇五:《遵守校纪做文明学生》演讲稿选集
(一)尊敬的领导们,亲爱的同学们: 大家好!
最近,咱们学校开展了“文明礼仪之星评选活动”,我光荣地成为了代表六年十一班的“文明礼仪之星”,作为一名能够代表班级的同学,我自然是十分清楚平时班里同学的文明素质,今天我提出的意见与建议,是针对同学们平时的一些文明与不文明的现象的,希望同学们遇到缺点有则改之,无则加勉。当然,如果是优点的话,要继续发扬光大!
首先是同学们这方面的优点,不能说少,例如每当老师走进班级都会整齐的向老师问好,平时上课时大多数同学都能认真听讲,尊重老师与同学们,间餐时没有人随地乱走动,午餐进餐时很安静等等,这都是我们大家文明礼仪方面的优点,最能体现我们文明礼仪成绩的则是门外挂着的学校颁发的“出入有序”的奖章,这是我们六年十一班同学用平时良好的课间队纪律得来的。我在咱们班担任体委,可以说这里有一小部分是我的功劳,而更多的是同学们自己的自律性,大家每次课间打铃时都能按时站队,在队伍中可以做到不打闹、不讲话、不拍球等,这都是同学们文明素养的表现。 还有一点,同学们进餐时纪律维持的比较好,每个人一份,不乱赠送,不浪费,吃完后剩下的酸奶盒、香肠皮都有伙食委员会统一收起,没有人随便乱下地,然而,只是偶尔有某些同学扔垃圾扔的不及时,将他们堆积在书桌堂里,实属不应该,不过这终究是少数,多数同学都具有遵守班级纪律的意识。
然而,金无足赤,人无完人,咱们终究有一些做得不够周到的,例如平时上课也有一些似听非听的,下课也有在走廊逗留的,早自习也有不遵守纪律的等等。虽然这些不遵守纪律的人只占十一班同学的少数,但是这就影响了同学们平时的正常学习生活,比较严重的就是早自习这短时间,只有一部分人再读课文,还有一部分只是在当一个看客,另一部分是已经深深地“沉浸”在与同学们聊天的“乐趣”中,还有极少数同学,自从放下书包开始,就开始“唾沫横飞”、“神采奕奕”地“谈天说地”,什么三教九流,奇闻趣事,那真是无所不知,无所不谈!在早自习看不到同学们读课文,听不见从教室里传出的琅琅书声,实属十一班的一大遗憾,希望同学们每个人都能够从我做起,从自身做起,我们都要扬长避短,发扬优点,改正缺点,让每一位同学都可以达到“文明礼仪之星”的标准! 我的讲话到此结束,谢谢大家!
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(二)尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!我是XX年级的一位学生。我演讲的题目是:让文明之花开遍校园!
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。 孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!” 孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范
难道我们不应该向孔融学习,做一个懂文明,知礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,主动让座。等等。这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔垃圾。在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。并礼貌用语,让文明礼貌用语常挂嘴边。语言美,春风化雨润心田。
一枝独秀不是春,百花齐放春满园。同学们,让我们携起手来,使文明礼仪之花开遍校园吧!
(三)老师们、同学们:
大家早上好!今天我讲话的主题是《遵守校规校纪,争做文明学生》。本周是我们开学的第二周,经过了一个漫长而充裕的寒假休息,我们已经度过了第一周的收心入轨的调整期,我们每个人也都结合自身实际制定了新学期的学习计划,确定了新学期的奋斗目标。我们的高三年级、初三年级本学期将迎来他们人生中一次重大考验——高考和中考,高二年级本学期也已开始进入准高三的状态,高一年级本学期也将迎来进入高中以来的第一次学业水平测试,初一、初二年级的学生们也将迎来本学年的升级考试。总之我们每个人都有着各自的学习任务和奋斗目标。开学的第一周我们已经感受到了大家积极健康向上的学习干劲,进入校园看到的是整洁优美的校园环境、青春
朝气的仪容仪表和良好有序的学习氛围。我们的绝大多数同学展现的是一个有修养、有品质、守规范、懂礼仪、讲文明的合格中学生的形象,这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证,这也是值得我们骄傲和称道的地方。但是我们也不能忽视和纵容我们身边发生和存在的一些不文明的行为和不文明的现象。在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾或者包装袋等,水房里洗手池里、热水器上总有人随意倾倒杂物或随意丢弃咖啡袋等物品,尤其在有些教室里垃圾随处可见;再如在教学楼走廊上的起哄、打闹、走路推推搡搡、随意用力开关门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话,校园内见到师长不问好等,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。这些不文明的行为和现象正严重影响着学校的健康和谐的学习环境,影响着学校的发展和进步。我们常说“成材先成人”,因为良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才
能构建出优良的学习环境,也才能创造出优良的学习成绩。
同学们,文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化。讲文明不仅可以内强个人素质,更能外塑形象。处事待人讲文明知礼仪,是我们每个青少年成长过程中的必修课。我们在学习文化知识的同时不能忽略了社会公德、文明习惯的养成。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。我相信,我们全体师生共同努力,一定会把我们的校园建设成一个校风纯正、学风浓厚、
文明健康的和谐校园。
老师们、同学们,根据上级有关要求和上周存在的问题,我现代表学校提出如下要求:1、全体师生要严格遵守交通法规,注意交通安全。上、放学期间不允许私家车或接送学生的车辆进入北二巷,以避免对行走的师生安全造成威胁。学校德育处、学生会将
配合护校校警等进行检查并对劝告不听者予以处罚、曝光等。
2、注意饮食卫生安全。目前正是冬春交际之时,易发生流行性疾病。全体师生注意保暖同时,要不吃路边摊贩的不卫生不干净食品,不购买三无食品,积极预防疾病的发
生。
3、学校德育处、学生会本周将严查学生的仪容仪表和日常行为习惯,学校将充分利用教学楼门口及教学楼、宿舍楼走廊里的监控系统,对学生的不文明行为进行曝光批评
教育。
4、学校德育处、学生会将结合3月份的公民道德建设月活动等主题教育内容,评选出本学期各年级的十佳文明中学生并予以表彰。希望全体学生积极争做文明中学生,为
集体争光,为个人添彩。
谢谢大家!
(四)有这样一则寓言:河水认为河岸限制了它的自由,一气之下冲出了河岸,
涌上了原野,吞没了房舍和庄稼,给人们带来了灾难,他自己也由于蒸发和大地的吸收而干涸了。这则寓言说明了一句俗语“没有规矩,不成方圆”,也就是说人心受到一定的约束,才可以沿着正确的方向成长、发展。
我们生活在社渚小学这块沃土里,播撒着文明、乐学、合作、爱校的种子,播种离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会合作、学会做事、学会做人,才能享受到成功和幸福。请同学们记住:讲文明处处树形象,展风采人人是窗口。
养成讲文明、懂礼貌、保护环境的良好行为习惯。校纪校规是为了维持正常的教学秩序,使我们各方面获得健康的成长。身为一名合格的学生,遵守校纪校规,养成良好的习惯,是对我们最基本的要求。希望同学们,继续发扬优点,做到在升旗、集会时做到认真听讲、遵守纪律;见到老师和长辈要主动打招呼;乘车学会主动为老人、小孩、抱孩子的妇女主动让座,要养成说普通话、讲文明用语的好习惯;在校园只要见到垃圾要随手捡起来;不在校园墙壁及其它公共设施上乱写乱画„„请同学们自觉遵守学校各项规章制度,使我校形成一种讲文明、爱清洁、守纪律的良好氛围。
然而,在我们身边总有一些个别同学不能自觉遵守校纪校规,在校园的某一个角落,当一个同学遇到什么新鲜事或犯了一个小的错误,就会引来一阵起哄声,上课预备铃已经响了,操场上还有一些同学在聊天、追打;同学间鸡毛蒜皮的小事,互不相让,争得面红耳赤,甚至大打出手。校园内,总是有几个不和谐的音符:乱丢纸屑,破坏整洁的校园环境;教室内、楼道里总会出现个别学生猛跑的现象„„作为学校的一员,这些现象难道不能引起我们的深思吗?难道不能引起各位同学的反省吗?谁已
经把校园的纪律抛在脑后?同学们要知道:这些违反校纪校规的行为不仅给自己的人身安全带来隐患,同时对学校的整体形象也造成了极大的负面影响。
所以我们应该遵守校规校纪校规,学生时代正是培养良好德行,规范行为习惯的重要阶段,但也是在这个阶段,对各种是是非非难以判断。因此校纪校规是必然的,它可以规范我们的言行,让文明之风遍布我们周围,如果我们是鸟,那校纪校规便是参天大树,因为鸟总有归巢的时候;如果我们是鱼,那校纪校规便是汪洋大海,因为海才是鱼儿自由的归宿。
所以,从现在开始,请扶起你身边摔倒的同学,悄悄地,你弯腰拾起地下一个垃圾;轻轻地,把“请,谢谢,对不起”挂在嘴边。因为学校是我们的第二个家,我们都是学校的小主人,我们懂得什么是校规校纪,我们知道如何去遵守校规校纪,为了我们自己,为了我们能在成长中不断完善,让我们从自身行动起来吧!
同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为社渚小学的未来而奋斗!倘若每个同学都有新起色、新进步,我们的校园将更加美丽!
今天,让我们以此为起点。自觉遵守校纪校规,做一名合格的学生,让我们共同努力,一起去开创我们美好的明天。
(五)老师们,同学们:
早上好!我是初二(7)班的周天祎。我今天演讲的题目是 《遵守校纪校规,做一名文明的学生》。
有位教育家说过:“学校没有纪律,便如磨坊没有水”。 洪水没有堤坝的约束,它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,它会踏坏庄稼。我们的思想和行为如果不加控制,就如同高速行驶的汽车,没有方向盘的控制,那必将冲上不归之路。举目瞭望我们校园,整洁宽敞的操场,窗明几净的教室,这都与我们自觉遵守校规校纪是分不开的,这是为了更好的约束我们,使我们变得更加优秀。可是许多同学无视校规校纪,随意践踏草坪,攀爬绞手架、栏杆和体育器材,乱扔垃圾,甚至出口成脏,为一点小事就大打出手,把自身的安全和身为一名中学生的尊严抛之脑后,为学校抹黑。遵守校规校纪本就是我们每个学生的职责,我们应该要做遵守校规校纪的文明学生,以自己的实际行动来维护我们沙一中学生的尊严,而不是让老师家长为我们忧心
我们喜欢天空,是因为它的博大浩瀚;我们喜欢大海,是因为它的宽容大度,宽容的人都信奉“退一步海阔天空”的道理。清朝康熙年间有个大学士名叫张英。一天张英收到家信,说家人为了争三尺宽的空地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系,打赢这场官司。张英阅信后坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首:千里修书只为墙,让
他三尺有何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。家人接信后,让出三尺空地。邻居见了,也主动相让.结果成了六尺巷,这个化干戈为玉帛的故事流传至今,只因为张英这种谦让的美德,大度的胸怀让世人敬佩。我们可以试想一下,如果张英没有让出空地,那么就避免不了一场纠纷,邻居整天为了争空地而吵架,也就不会有如今的六尺巷了。懂得宽容,你将会把冷漠的世界变得绚丽而多彩;学会宽容,你将会把曲折的人生变得平坦而宽阔。以宽容大度的心对待身边的每一个人,每一件事,伸出宽容大度的手把握生命中的每一天,这样才能让自己生活得更快乐,更充实!
同学们让我们积极行动起来从我做起从现在做起从身边小事做起把学校当成家一样爱护从此告别不文明行为养成良好行为习惯树立新时代中学生的新形象让我们用文明谱写青春之歌让青春与文明同行!告别校园不文明行为,让文明之花遍布校园的每一个角落。
(六)各位老师,各位同学:
大家早上好!我是高一(10)班的伏童童,今天国旗下讲话的的题目是 “遵守校纪校规,做文明高中生”。
日升月落,斗转星移,不觉间,我们已经走过十六七个春秋,匆匆的脚步,如水的岁月,冲淡我们许许多多美好的记忆,尘封许许多多精彩的往事。但对于我们,至真至诚地遵守校规,则是我们心中遵循的坚定信念。自觉养成遵纪守法的习性,是我们珍惜的道德底线,遵纪守法牢牢铭刻在我们的心间,伴随我们快乐健康成长。
古人云:"无规矩不成方圆。"马克思说:"我们必须遵守组织的规矩,否则一切都将陷入污泥中。"国有国法,校有校规。这些法律规章是维系国家、学校的基本规则,国家要发展,学校要和谐,我们就要自觉遵守国法,自觉遵守校规。这是毫无疑义的。
要自觉遵守校纪校规,做文明的学生,就要用智慧的双眼,清醒的头脑,理智的行为,看学校,看社会,去做事,去为人。我们还年轻,我们往往迷惘与清醒并存,我们要压抑着青春的激荡,要收敛年少的狂放,远离憧憬的诗行,抛弃感情的冲动,迈向理性,走向成熟。用校规、甚至用法律规范我们的一言一行,不断完善自我。
要自觉遵守校纪校规,做文明的学生,就要从小事做起,从身边事做起。关上自来水的龙头,拾起地上的垃圾,不小心撞到对方时说声对不起,见到老师问声好„„凡此种种身边事,我们要为铸造我们的高尚情操,而有意识有目的认真去做。因为高楼大厦总是一砖一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川汇集。文明的细节,犹如水中之沙,不管怎样随波逐流,总归会沉下来,其中的一些还会落进蚌肉中,饱饮日月的精华,变成夺目的珍珠。
要自觉遵守校纪校规,做文明的学生,就要有持之以恒的精神,永不变化的良好习惯。恶习会让你的人生陷入黑暗与低谷,而好的习惯则会让你的人生充满光明与理性。一个名人曾这样说过:"一个人真正的精神价值,是看他在没有人注意的情况下会做些什么。"我们要用坚持与理性孜孜不倦地培养良好的习惯,
自觉遵守校纪校规是创造文明校园的保证。遵守校纪校规,并不意味着我们失去自由,而是扔掉了枷锁与狭隘,获得了更广阔的空间。
举目了望我们的校园,整洁宽敞的操场,窗明几净的教室,这一切可以让我们的老师和谐地工作,我们的同学愉悦地学习,而这与我们自觉遵守校纪校规是分不开的。
让我们一如既往,自觉遵守校纪校规,做文明的高中生吧! 谢谢!
(七)尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我今天演讲的题目是:《遵守校规校纪,争做文明人》 常言道:“没有规矩不成方圆,无论各行各业,都将纪律规章制度放在首要位置”。捷克大教育家夸美纽斯说过:“学校没有纪律,便如磨坊没有水”。也有人说:“一个不遵守纪律的民族,必定是一个没有自由的民族,一个不遵守纪律的学校,到最后,只能是一盘散沙。
洪水没有堤坝的结束,它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,它会踏坏庄稼;车辆没有规则地行驶,将会付出沉重的代价;学生没有纪律的约束,将会成为社会的危险品。我们的思想和行为如果不加控制,就如同高速行驶的汽车,没有方向盘的控制,那必将冲上不归之路。人们都说,军队是最有力的集体,这并不是因为他们有枪有炮,最根本的一条是他们有铁的纪律,而且对违反纪律的人绝不姑息。那么,我们作为百年一中的一员,更要明白纪律的重要性,也只有铁的纪律才能更有益于我们的成长! 做一个合格的中学生我们首先要求自己做个文明人,我们要意识到,学习,生活
和训练的过程中都需要纪律,需要约束,需要规则。在纪律的环境中,群众活动才会更有秩序,更加高效。
也许,在学校再三强调下,你仍然我行我素,携带手机; 也许,在食堂就餐时,你仍然厚着脸皮,插队; 也许,在课堂上,你仍然不遵守纪律; 也许,现在你仍然在队伍里嬉笑打闹; 也许,你曾向中心喷泉吐过痰,扔过垃圾; 也许,你曾踢倒过垃圾桶、砸坏过石凳; 也许,你曾在厕所里吸过烟、你曾聚众打过架。
但是,一切都过去了,只要求我们从现在开始遵守校纪校规,做一个合格的中学生。
要做文明人,我们就要树立正义感,建立一个和谐的校园人文环境。邪气不除正义不来。在校园里,我们不需要“世人皆醉我独醒”的高尚,我们也不需要“清者自清,浊者自浊”的明哲保身,我们需要的是“我为人人,人人为我” 的和谐氛围。千百年来中华民族并不缺乏正义感,屈原用生命捍卫正义、魏征用人格捍卫正义、鲁迅用一支笔来捍卫正义。。。。。。中华民族之所以饱尝艰辛而不衰,历经磨难而不屈,千锤百炼而愈加顽强,靠的就是正气磅礴、荡气回肠的铮铮铁骨,靠的就是百折不挠、自强不息的民族精神。
有人说,人的一切外在的行为表现皆源自内心所想所思。既然我们都希望有一个好的学习和生活环境,那么,我们就要自觉遵守校纪校规。只有我们树立这样的一种意识,才能培养良好的习惯,严格遵守纪律,我们应该清楚地知道,哪些是学校的高压线不能碰,哪些是对的,要学习,要做,要坚持!
其实,遵守校纪校规也是很容易的,譬如:就餐时自觉排队,尊重工人师傅的劳动成果,不乱倒剩菜剩汤; 譬如:按时就寝,听从公寓管理人员的安排,不恶意顶撞; 譬如:在课堂上,认真听老师讲课,不乱做小动作,不看于学习无关的书籍; 譬如:严格按照学校《十六条》规定: 不带手机,不穿奇装异服,不留怪发; 譬如:男女生交往时保持适当距离,不过分亲昵,懂得自尊自爱; 譬如:牢记《中学生日常行为规范》,不做违纪之事,不做不雅行为。
同学们,我们不要抱怨校纪的严格或者说苛刻,因为只有纪律的约束,才能创造一个安定的学习环境;只有严格要求我们,才能让我们更好的成长;只有遵守学校纪律,我们才能有秩序的学习。只要我们做到严格遵守学校的校规校纪,做一个文明守纪的学生。我相信,我们的学生一定能够学业有成,我们一中就会迎来灿烂辉煌的明天!
自觉遵守校纪校规,做校园小主人篇六:我是校园小主人
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:我是校园小主人。
大海是鱼儿的家,天空是鸟儿的家,森林是动物的家,学校是我们的家。学校是培育我们成长的沃土,如雨露阳光,孕育我童年的梦想,如春风化雨,给予我无穷的知识和力量,每当听到同学们朗朗的读书声,看到同学们欢快的笑脸,我的心里就有一股说不出的幸福感。
我们爱美丽的校园,这里是我们吸取知识的海洋,这里是我们成长的摇篮。美丽的校园要由我们大家来创造,同学们,让我们从一点一滴的小事做起,认真做到:遵守校纪校规,不迟到、不早退;尊敬师长,团结同学;上学放学,人人靠右,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物 ,不在上面乱写乱画;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食;爱护校园里的一草一木,不摘花,不踩踏草坪。
我们不仅要爱护校园,也要好好学习,天天向上,用优异的学习成绩来报答老师们的辛勤劳动;我们要养成良好的学习习惯,上课时认真听讲,积极发言,做完作业认真检查;还要积极参加学校组织的各种活动和比赛,无论输、赢都很光荣,因为我们积极参与了,努力了。 我愿做校园中的一棵无名小草,默默无闻地给校园增添绿色;我愿做一只飞翔的百灵鸟,给幽静的校园带来欢歌,我愿做四季的花朵,把校园点缀的更加美丽,是学校哺育了我们,我们应该爱护校园,因为我们都是校园的小主人!
我的演讲完了,谢谢大家。
自觉遵守校纪校规,做校园小主人篇七:遵守校纪校规 做校园主人 学生发言稿
遵守校纪校规 做校园主人
尊敬的老师、亲爱的同学们,
大家好!
同学们,如今科技飞速发展,很多学生把用各种现代化手段获得的信息带入校园,这些同学把家长、老师的话当耳边风,破坏校纪、校规,走上了偏路,有逃学上网,欺负小同学等等现象的发生,这些同学最终将会荒废了学业。这样的表现怎么能成为合格的现代中学生。同学们,让我们每个人争做合格的现代中学生。同学们一定要严格遵守校纪校规,认真对待学习,把老师教诲牢记心头。也许有同学会觉得这是老调重谈,试想,如果不能从小严格约束自己,学得一技之长,长大你凭什么在社会上立足?同学们,不要以为校规校纪象一条铁索,捆得我们不能喘息;不要以为校规校纪如一块巨石,沉重地压在我们身上,失去自由。其实,这是对我们的关爱,是为了我们的健康成长。举个简单的例子,你愿意现在在学校打架、敲诈风光三年,长大苦三十年,还是现在苦三年,长大有出息三十年,想必大家会选后者,但这不是纸上谈兵,需要你付出艰辛的汗水,用自己的努力去拼搏,才能实现的。
你看,如今的校园已发生了巨大变化,每个教室都配上了多媒体,整个校园焕然一新,同学们,你、我、他,大家都积极的投入进来,为创建现代化中学,添一块砖、增一片瓦。让我们在接受了校纪校规洗礼,同学们穿着整洁的校服,在冬阳的照耀下,目睹五星红旗,冉冉升起,眼里放射出神圣的光芒,那会是多么激动人心的一幕啊。你我都已成熟,稳重成长,课间不再有追逐打闹的身影。让我们互相监督,共同美化校园,做好散中的主人!只有这样,我们才能自豪地说:“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣!” 我的讲话完了,谢谢大家!
自觉遵守校纪校规,做校园小主人篇八:国旗下讲话遵守校规校纪
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天国旗下讲话的题目是:《遵守校规校纪,做校园主人》
常言道:“没有规矩不成方圆。 洪水没有堤坝的约束,它将冲毁家园;学生没有纪律的约束,将会成为社会的危险品。我们的思想和行为如果不加控制,就如同高速行驶的汽车,没有方向盘的控制,那必将冲上不归之路。
人们都说,军队是最有力的集体,这并不是因为他们有枪有炮,最根本的一条是他们有铁的纪律,而且对违反纪律的人绝不姑息。那么,我们学校也应该如此。
但是还是有部分学生在课堂上,不遵守课堂纪律,在下面乱说话,做小动作。这样的学生纪律意识过于淡薄。
每次暴雨过后,汹涌的河水如脱缰的野马奔流而下,冲出河堤,冲毁了大片的农田和村庄,人们对河水怨声载道。
后来,智慧的人们在河上又筑起了一道厚厚的河坝,把肆虐的河水牢牢档在了河坝里。
被困的河水生气了,它在坝里狂怒着,跳跃着,咆哮着,发誓要挣脱大坝的束缚。它一刻不停地对着拦河坝吼叫着,推搡着:还我自由,我要自由!但一切都无济于事。
巡游的天神看见了,他温和地对河水说:孩子,这世上没有绝对的自由,任何人都受到制度、规则、戒律的约束,失去约束的自由只能给别人带来灾难和不幸。就像我,虽然贵为天神,在你们的眼里我
是够自由的,但我却受玉皇大帝的管辖。但是尽管如此,我却生活得很快乐。年轻人,好好想想吧。
河水听了,暂时停止了咆哮,它仔细地想了想,终于明白了能够给别人带来幸福和快乐的自由才是真正的自由。河水想通了,从此它安静下来,在拦河坝里开始了新的生活。
如果我们是鸟,那校纪校规便是参天大树,因为鸟总有归巢的时候;如果我们是鱼,那校纪校规便是汪洋大海,因为海才是鱼儿自由的归宿,有约束才有自由。
所以,从现在开始,请扶起你身边摔倒的同学,悄悄地,你弯腰拾起地下一个垃圾;轻轻地,把“请,谢谢,对不起”挂在嘴边。因为学校是我们的第二个家,我们都是学校的小主人,我们懂得什么是校规校纪,我们知道如何去遵守校规校纪,为了我们自己,为了我们能在成长中不断完善,让我们从自身行动起来吧!
自觉遵守校纪校规,做校园小主人篇九:第四周主题班会——同心共筑美好校园
自觉遵守校纪校规,做校园小主人篇十:第四周 国旗下讲话稿 遵守校纪校规做校园主人
第四周国旗下讲话稿 遵守校纪校规做校园主人
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我今天演讲的题目是:《遵守校纪校规,做校园主人》
常言道:“没有规矩不成方圆,无论各行各业,都将纪律规章制度放在首要位置”。捷克大教育家夸美纽斯说过:“学校没有纪律,便如磨坊没有水”。也有人说:“一个不遵守纪律的民族,必定是一个没有自由的民族,一个不遵守纪律的学校,到最后,只能是一盘散沙。
洪水没有堤坝的约束,它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,它将会踏坏庄稼;车辆没有规则的约束,将会付出沉重的代价;学生没有纪律的约束,将会成为社会的危险品。我们的思想和行为如果不加控制,就如同高速行驶的汽车,没有方向盘的控制,那必将冲上不归之路。人们都说,军队是最有力的集体,这并不是因为他们有枪有炮,最根本的一条是他们有铁的纪律,而且对违反纪律的人绝不姑息。那么,我们学校也应该如此,我们作为和平学校的一员,更要明白纪律的重要性,也只有铁的纪律才能与创办一流名校相匹配!
首先,我们要意识到,学习,生活和训练的过程中都需要纪律,需要约束,需要规则。在纪律的环境中,群众活动才会更有秩序,更加高效。
但是,我们学校中存在着许多不守纪律的现象。比如:学校规定不让学生带手机,但仍有许多学生屡劝不改,依然我行我素;学生中午就餐本应该自觉排队,却有人依然不顾其他同学的规劝,插队相互拥挤;学生在课堂上,不遵守课堂纪律,在下面看小说,乱说话,玩手机,做小动作。这样的学生纪律意识过于淡薄,以至于成绩迅速下滑。 校规校纪当然不止这几条,可它们都是为了集体的利益与进步而存在的。遵守校规校纪,就是为学校的发展尽一份力。遵守学校纪律就是就餐时自觉排队,尊重各位老师的辛勤付出,不乱倒剩菜剩汤;遵守学校纪律就是在课堂上,认真听老师讲课,不乱做小动作,不看与学习无关的书籍;遵守学校纪律就是严格按照学校规定: 不带手机,不穿奇装异服,不留长发、不染发;遵守学校纪律就是牢记校规校纪和《中小学生日常行为规范》,不做违纪之事,不做不雅行为。 最后,我们更应做到在遵守校规校纪的同时,主动帮助那些没有很好遵守它的同学。拾起别人乱扔的垃圾,轻轻俯身,尽显风度。一心为了集体,这才是主人翁精神。为了学校的和谐与进步,请遵守校规校纪。只要人人献出一份力,我们的学校将会拥有一片更美的蓝天!
今天我的讲话结束,谢谢!
编辑:张艺成
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