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毕节一中召开校本研修暨“十二五”教学科研工作总结
2016年1月23日上午，毕节市第一中学召开2015年校本研修暨“十二五”教学科研工作总结和表彰大会。会议在老校区科技报告厅举行，毕节市教育局副局长、毕节一中党委书记谢祥贵，毕节一中党委副书记、校长屈小锋，毕节一中党委委员、副校长龙世平、黄河出席会议，全体初高中教师参加会议。会议由毕节一中副校长张用周主持。
会上，教务主任黄世虎对学校“十二五”(2011-2015)期间教学工作进行全面总结，并汇报了“十三五”教学规划，同时，对2016年教学工作进行安排。五年来，我校教学工作紧紧围绕“让学生健康、乐学、有智慧地成长，让教师幸福、乐业、有成就地工作” 和“求真崇善、笃学尚美;创新弘毅，兼容明德”的办学理念和办学思想，各项工作有序推进，锻造了一支高素质的教职工队伍，教育教学质量稳步提升。2011年以来，学校硕果累累，获第二十九届全国青少年科技创新大赛基层赛事优秀组织单位，第三十届全国青少年科技创新大赛科技教育创新优秀学校，毕节市第二届青少年科技创新大赛组织奖，毕节市第三届青少年科技创新大赛优秀组织奖，被省教育厅确定为贵州省首批中小学校本研修示范学校，是毕节市唯一一所获此殊荣的高中学校，连续5年获得毕节市教学质量一等奖，教学常规管理一等奖等。
学校教科处主任赵德龙对学校“十二五”期间教科研工作进行全面总结。五年来，学校申报了多项国家级、省市校级课题;并对校本教材的编写与应用进行探索;组织教师和学生参加各级各类竞赛并取得优异成绩;派出优秀教师外出培训。另外，赵主任对我校“十三五”期间教育科研进行规划。
教师代表刘建国、周珍芬、吴维波和吴传富老师与大家分享各自教学领域的教学经验。语文特级教师刘建国就什么是高效课堂，如何开展高效课堂两个主题展开了交流。地理高级教师周珍芬就导学案编写中探究问题设计谈了几点思考：为什么要设计探究活动，教师在探究问题的设计时应准备什么，怎样去设置探究活动问题。研究性学习高级教师吴维波就如何做课题方面提出了几点思考：一是如何选择研究课题;二是如何设计课题申报书;三是如何撰写课题实施方案;四是如何制定课题开题报告;五是如何选择课题研究方法;六是如何撰写结题报告;七是如何撰写课题研究报告;八是如何填写课题成果鉴定审批书;九是如何整理课题结题资料;十是如何评价课题研究成果。通用技术教师吴传富分享了其在领域内的教学经验。首先应尽快熟悉自己的舞台;其次要培养学生的创新精神;再次团队需要共同进步;另外要珍惜每一次学习机会，重视每一次考试;最后寻找合适的课堂载体。
学校党委委员、副校长谢军宣读《毕节一中选修课班(社团)管理办法》，强调选修课班要体现学校办学特色，帮助学生多元化成长。谢校长还宣读了《毕节一中“一校三名”2016年度建设工作计划表》，提出2016年“一校三名”(校本研修示范校、屈小锋名校长工作室、屈小锋地理名师工作室、刘建国语文名师工作室)工作应遵循服务教师、服务学生、服务教学的总思想;通过团队培养、打造培训、教学交流实现;具体方法为整合“一校三名”与校级名师工作室资源，一月召开一次例会，一期跟岗一批学员，一期送教一个学校，一期研讨一个主题，以导学案、微课、视频为载体，每学期举行一次竞赛，在开放周开放课堂，并以四大校本课题引领。副校长张用周宣读2015年度优秀教研组、优秀教研组长、校级名师考核奖、优秀青年教学能手，并由校级领导颁奖。
最后，毕节一中校长屈小锋作重要讲话。屈校长首先感谢大家在2015年同舟共济、共度难关，把毕节一中推向历史最高台阶。她指出，2015年是不平凡的一年，由一个校区增加到两个校区，学生人数达到历史新高，师资队伍到达历史最大，这一年我们克服千难万险，顺利完成新校区搬迁工作。她肯定了我校在2015年教育教学工作中取得的成绩，表扬了各个年级教师优异的表现。同时，她还分析了我校具备的发展优势和面临的机遇和挑战。最后屈校长对学校2016年度的工作进行安排。