学习法律法规知识

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篇一:《法律法规知识学习》

新源县开展民族宗教理论政策法律法规知识学习教育月活动

根据县委、政府的统一部署，新源县农机局党组高度重视，紧密结合“民族团结教育年”活动，进行周密安排部署，广泛宣传动员，采取多项措施，在全局有序开展民族宗教理论政策法规知识学习教育月活动。

一是制定方案。根据县委《关于印发＜新源县民族宗教理论政策法律法规知识学习教育月活动实施方案＞的通知》文件精神，结合农机局工作实际制定了《新源县农机局民族宗教理论政策法律法规知识学习教育月活动实施方案》，明确学习教育月活动的指导思想、工作内容、活动方式方法、工作措施和具体要求，保证了学习教育月活动顺利开展。

二是加强领导。成立了由党组书记任组长、各站校长为成员的民族宗教理论政策法律法规知识学习教育月活动领导小组。领导小组下设办公室，明确了分工和责任，落实了工作人员，为民族宗教政策法律法规知识学习教育活动的顺利开展提供了强有力的组织保证。 三是召开动员大会。对教育月活动进行了全面动员和部署，并要求所属各站校加强组织领导，落实领导责任。坚持从实际出发，积极探索创新，加强宣传和引导，营造浓厚氛围。以强烈的责任感和使命感把学习教育活动组织好、开展好、落实好。使广大干部职工进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强维护社会团结、和谐、稳定的自觉性和坚定性。

四是结合实际确保成效。将民族宗教理论政策法律法规知识学习

教育活动结合正在开展的“民族团结教育年”活动，将党的民族政策的落实与农机各项工作相结合，充分发挥主题教育活动的思想政治战斗堡垒作用。同时通过悬挂横幅、图片展览、板报宣传，加大对民族宗教政策、法律法规知识宣传力度。

五是形式多样开展学习。组织干部收集、整理学习资料，为单位干部职工准备了民族政策知识、宗教政策知识方面的书籍以及《增进团结、反对分裂、维护稳定法律知识读本》等相关资料供各族干部职工学习。领导干部以身作则，带头参加学习教育，以自身的模范行动带动广大干部群众的学习教育活动。同时组织民族宗教理论政策法规知识测试，把干部对党的民族宗教政策和国家相关法律法规的了解掌握程度作为检验干部政治理论水平的重要标准。

篇二:《2012年度法律法规知识学习计划》

关于印发•****城市管理行政执法局2012年度 法律法规知

识学习计划‣的通知

局属各部门：学习法律法规知识。

现将•****城市管理行政执法局2012年度法律法规知识学习计划‣印发你们，请认真抓好落实。

二○一二年一月九日

****城市管理行政执法局

2012年度法律法规知识学习计划

为深入抓好国、省、市普法工作会议精神关于学法工作指示要求的贯彻落实，进一步提高我局干部职工依法行政的能力水平，推动法治城管建设，结合我局实际，现就我局2012年度法律法规知识学习工作，制定计划如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照全面落实依法治国基本方略和建设社会主义政治文明的新要求，认真抓好•中共中央、国务院转发†中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011-2015)‡的通知‣、十一届全国人大常委会•关于进一步加强法制宣传教育的决议‣、•中共****委 ****人民政府关于印发†****法制宣传教育第六个五年规划（2011-2015年）‡的通知‣（***委发„2011‟25号）和•关于印发<****城市管理行政执法局法制宣传教育第六个五年规划（2011-2015年）>的通知‣（***城发„2011‟147号）关于学法精神的贯彻落实，以构建法治城管为目标，以学法机制建设为抓手，努力加强以宪法为核心的国家基本法律知识、城乡环境综合治理和城市管理行政执法相关法律法规为中心的各项法律法规知识的学习，深化依法治理，推动

法治创建，努力营造学法尊法守法用法的良好氛围。

二、目标任务

通过学法活动，推动依法治理，实现以下目标：

（一）学法机制完善

领导学法、部门学法、个人学法机制建立，努力形成各司其责、协调配合、齐抓共管的学法格局。

（二）法纪意识严谨

干部职工学法尊法守法用法意识浓厚，用法律法规武装头脑、指导实践、推动工作的自觉性和主动性增强。

（三）法律素质提高

干部职工对城市管理行政执法相关法律法规知识内容掌握全面，运用法律知识和法律手段解决问题的能力增强。

（四）法治制度执行

干部职工对法律法规和局出台各项制度、规定的贯彻执行力强，无贯彻要求有偏差、执行纪律搞打折的现象。

（五）法治成效显著

干部职工服务意识增强，依法行政理念深化，管理科学化，执法规范化，无管理不主动、执法乱作为等行为现象。

三、学法内容

按领导干部学法和干部职工学法两个层面安排全年学法工作。

（一）领导干部学法

领导干部要牢固树立抓法治就是抓生产力，抓法制宣传教育就是抓经济社会发展软环境的观念，以办公会学法、党组中心组学法、专题学法等形式，认真抓好以宪法为核心的国家基本法律知识、党规党纪和城乡环境综合治理和城市管理行政执法相关法律法规知识的学习，不断提高领导干部依法决策、依法管理、依法办事和廉洁自律的能力。领导干部学法内容主要是：•中华人民共和国宪法‣、•中华人民共和国行政强制法‣、•四川省行政执法监督条例‣、•四川省城乡环境综合治理条例‣、•中国共产党党内监督条例‣、•中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则‣等法律法规和纪要规定。

（二）干部职工学法

结合我局工作任务实际，2012年度干部职工学法内容设定为集中学习和个人自学两类。集中学习类为局属各单位必须集中组织学习的法律法规知识，个人自学类为干部职工个人自主选择学习的法律法规知识。

1.集中学习类

集中学习类法律法规知识主要包括以下内容：•中华人民共和国宪法‣、•中华人民共和国行政许可法‣、•中华人民共和国行政处罚法‣、•中华人民共和国行政强制法‣、•四川省城乡环境综合治理条例‣和****城市管理行政执法局相对集中行政处罚权相关内容等。学习法律法规知识。

2.个人自学类

个人自学类法律法规知识主要包括以下内容：•城市绿化条例‣、•城市照明管理规定‣、•中华人民共和国城市容貌标准‣、•中国共产党党内监督条例‣、•四川省规范行政处罚自由裁量权的规定‣、•四川省人民政府关于认真贯彻执行“十不准”规定的通知‣、四川省人民政府办公厅转发省政府法制办省人事厅省监察厅•关于违反行政执法“十不准”规定的处理办法‣的通知、•四川省高级人民法院四川省人民政府法制局关于行政执法人员在行政执法、实施行政处罚时出示证件的有关问题的通知‣等。

四、学法安排

领导干部学法由政策法规科统一计划安排，干部职工学法由各部门自行组织。各部门要按照本计划所规定的学法内容，结合本部门实际，按照经常学、反复学的原则，在抓学习的经常、反复上下好功夫、做好文章，科学合理的制定本部门年度学法计划，将法律法规知识内容学全、学实，学出成效。各部门要在1月31日前将本部门2012年度法律法规知识学习计划上报政策法规科。

五、几点要求

（一）高度重视，严密组织

开展普法教育，加强法律学习，是提高全民法律素质,推进依法治国、建设社会主义法治国家的一项重要基础性工

篇三:《学习法律法规知识》

学习法律法规知识 提升医疗服务水平

——我院组织医务人员学习《侵权责任法》

《侵权责任法》将于今年7月1日施行，为了更好地学法、知法、用法、守法，近日，我院组织全院医务人员学习该法的相关条例。医教科王敖庚主任全面解读了《侵权责任法》中‚十大焦点‛问题，就《侵权责任法》中涉及‚医疗损害赔偿‛条款的十一条进行详细地讲解。

新出台的《侵权责任法》在一定程度上实现了医疗法律的统一，对于医疗损害赔偿案件不再实行举证倒臵而是采取‚谁主张，谁举证‛，同时也加强了对医疗机构及其医务人员的保护，有利于维护患者和医疗机构及医务人员的合法权益。

通过此次学习，使每一位医务人员认识到《侵权责任法》对于保护患者和医疗机构及其医务人员合法权益的重要性，在全院营造一个学法用法的良好氛围，为患者提供更加优质高效的医疗服务，促进医院管理水平和医疗质量的提高。

医教科

我院召开实习生欢送会学习法律法规知识。

2010年6月2日下午，我院实习生欢送会在行政四楼会议室举行，院党总支书记倪国琴、团总支委员、带教老师代表和来自南京中医药大学、江苏大学、徐州医学院的实习同学们共聚一堂,畅谈一年来的工作和学习经历。

欢送会在轻松愉快的气氛中进行。医教科副主任黄浩首先肯定了实习同学们的成绩，肯定他们在实习中能够勤奋学习、刻苦钻研、努力开拓、积极进取、顺利完成了实习任务，感谢他们不仅为自己的学校增添了光彩，也为医院的发展贡献了自己的力量，希望同学们对医院教学工作多提宝贵意见，使医院今后的带教水平更上一个新台阶，并预祝同学们在新的工作岗位上工作顺利，学习进步。各位实习同学和团总支委员都结合自己一年来的实习、工作经历，分别交流了收获和感受。

欢送会上，倪国琴书记回顾了一年来同学们在医院的学习和生活的情况，对他们提出了祝福和期望，祝福他们有美好的未来，同时希望大家继续学习，成为患者信赖的医务工作者，做中医界的精英。 会后，大家一起观看了励志电影《杜拉拉升职记》。

团总支/文

我院举行消防安全演练

为了加强安全生产工作，扎实有效地开展第九个‚安全生产月活动‛，切实提高广大医务人员防控火灾的实战意识和能力，我院于6月4日下午，在病房楼后空旷地举行了消防安全演练，对医院义务消防安全员进行了消防知识培训和灭火实战演练。

在消防演练活动前，由市消防大队的教官为参加演练的医院义务消防安全员讲解了消防安全的重要性及此次演练的目的和意义，讲解了常用灭火器的分类及操作步骤和方法。随后，参加演练人员每二人

一组，用灭火器对明火进行扑救演练。学习法律法规知识。

通过此次演练，进一步强化了全院职工防火安全理念和安全意识，推动了消防安全责任制的进一步落实，为广大病员及医院员工提供安全的就医和工作环境。

朱建/图文

我院组织参观反腐倡廉美术作品展

6月23日上午，我院党总支组织党员，到市博物馆参观由市纪委、市检察院主办的‚金坛市‘明道立德’反腐倡廉美术作品展‛。 近年来，我院始终将廉政文化建设作为加强党的建设的重要内容来抓。今年4月，医院又开展了‚廉政文化进医院‛活动，注重廉政文化内涵，强化道德教化功能，推进廉政文化深入医院各个领域。这次参观活动，是医院开展形式多样、丰富多彩的宣传教育的内容之一，也是庆祝建党89周年系列活动的一部分。

修身养德淡泊致远，清正廉洁无欲自刚。修身、怡情、明道、立德，离不开廉政文化的陶冶、勤廉精神的引领。这次展出的作品，主题鲜明，风格多样，意境深邃。通过参观，不断增强了教育的针对性和有效性，对于推动医院党风廉政建设，促进医院廉政文化的传播，促进医德医风的进一步提升，将起到积极的作用。

卢际南/文 朱建/图

杏林短笛

★6月6日，常州市第一届药学人员乒乓球比赛在常州市少体校乒乓球馆激烈进行。常州市二级以上医院共11支代表队参加了角逐。我院由岳豪祥、吴锁庆、滕凌、唐洪俊组成的代表队在比赛中敢打敢拼，取得了团体第四名的成绩。

唐洪俊/文

★近日，我院总务科根据‚安全生产月‛活动通知要求，针对盛夏高温季节即将来临，及时组织相关人员对电器设备、食堂饮食卫生、排水系统等开展了一次全面、细致、深入的安全生产大排查活动。 总务科/文

★6月11日下午，是我院退休总支部第二个活动日，为丰富活动内容，我院举办了一次有关消防安全知识以及如何使用家用电器的讲座。特邀请了常州市安居防火教育中心李教官为退休人员讲解消防安全知识。

岳豪祥/文

★5月27日—28日，我院护理部受常州市医学会的委托，承办了常州市继续医学教育项目《骨伤科护理技术新进展》。活动贴近临床，实用性强，对基层护理人员具有现实的指导意义。

方颖/文

三封感谢信

——我院提升医疗服务水平系列报道之四

5月31日，二位老人来到院办，送上了一封感谢信，其实还有两封一模一样的信，老人之前已分别交给了医生和护士，最后觉得有必要向医院领导送上第三封感谢信，讲述一下他们看病的经历，表扬一下他们就医时遇到的医生、护士。

老人说，十几年前他做过肾移植手术，曾经在南京军区总院、省人民医院、省中医院住过院，这次在金坛市中医医院住院的经历，使他感觉中医医院的医疗水平和服务水平，达到甚至超过了三级医院的水平。

老人说，这次到中医医院来看病，对中医医院优质服务的感受从一开始一直持续到出院。5月上旬因为皮肤疱疹来医院就诊，挂了戴扬主任的专家号。找戴扬看病的病人真多，将他围成了一团，老人等了2个小时才轮到，但是漫长的2个小时老人没有一点埋怨，因为他观察到戴扬主任对每一个病人都很仔细，详细的询问病情、了解病史，察看体征、确定治疗方案、交待注意事项和用药方法，事无巨细、不厌其烦。他想：这样认真负责的医生，对别人如此，对我肯定也是这样。最后也的确如此，而且戴扬主任根据病情需要，在床位极其紧张的情况下，竭力协调，帮助安排床位等住院事宜。

住院的过程医生护士都对他关怀备至，令他十分感动，‚戴主任每天都很细致认真的为我检查患处，询问情况，随时根据病情调整用

篇四:《学习法律法规心得体会》

[篇一:学习法律法规心得体会]

在学习教师的各项法律法规的过程中，又一次让自己的思想和心灵得到提升，法律法规的制定为我们从教者指明了前进的方向，提出了努力实现的目标。在学习中认真对照，自我反思；在寻找差距与不足中正视自己。

一、在十七大的引领中正视教育。

十七大报告中将优先发展教育，建设人力资源强国作为一项社会建设的重要目标，充分体现了党中央对教育事业的高度重视。学习法律法规心得体会。作为一名教育工作者，我们一定要牢记教书育人的神圣天职，在自己的工作岗位上，全面贯彻教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，着力提升层次，提高质量，方面的交流，做学生的知心朋友，这需要我们对学生倾注相称的热情，对其各方面给予关注。“爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱，而“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教，要更多和他们交心谈心，帮助他们查找“后进”的原因，真正做到对症下药，在学习和生活细节上关心他们。老师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应该做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。学生也有自尊心，而且是很强烈的。老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励；不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分幼儿不喜欢老师批评时讥讽、损伤幼儿，伤害幼儿的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，我们应掌握批评的“度”，变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

教育家和教书匠的一个最大区别，就是教育家有一种追求卓越的精神和创新精神。在实际生活中要给给予学生独立思索的机会，刻意培养学生的创造性和批判性思维。更重要的是，要诚心诚意地欢迎学生的质疑和挑战。中国传统文化具有推崇权威、崇尚特权的行为倾向，使得人们缺乏对先辈和权威的怀疑、批判精神。创新思维的核心特征是“求异”，是打破常规，调整视角，突破思维惯性。才能培养出全面发展的人才，而不是只知道读书上知识的书呆子。

当然，教学过程不仅仅是学生学习的过程，也是一位老师学习的过程。教师要不断更新充实自己的学识，博学多才对一位教师来说当然很重要。我们是直接面对幼儿的教育者，幼儿什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解幼儿之“惑”，传为人之“道”。知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特殊是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水，终会走向腐化。

今后我一定要用法律知识来武装自己，让自己成为一个真正知法、执法的合格教师。让我们在传授科学文化知识的同时，保护幼儿的身心健康，保障幼儿的合法权益，使自己的教育对象能够健康快乐地成长!

[篇三:学习法律法规心得体会]

暑期在学校领导的组织带领下，我认真学习了<教师法>、<义务教育法>以及<未成年人保护法>后，心中不由得产生一种对教育事业强烈的责任感和使命感。做为一名教师，我们应集中精力、集中力量承担起培养下一代人的责任，塑造为人师表的良好形象。

一、爱岗敬业，乐于奉献

爱岗敬业是中华民族的传统美德，也是实现人生价值的重要途径，更是教师职业道德建设的重要基石。一位老师只有具备了高度的责任感和强烈的事业心，才会在教育实践中，全身心地投入，潜心钻研业务，努力掌握现代科学理论知识，广泛搜集最新教育信息，不断改进教学方法，树立正确的教育观。我想，既然我选择了教育事业，那就要对自己的选择无怨无悔，积极进取，开拓创新，无私奉献。因此，在工作中，我力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项学校安排的工作，不求最好，但求更好，不断地挑战自己，超越自己。

人们常说:“要给学生一杯水，教师就要有一桶水。”诚然，在基础教育教学改革的今天，我认为“一桶水”是远远不够的，而应该是“源头活水”，如果你经常计较个人利益，把教书当成一种索取，就难以引导学生在知识的海洋里遨游。对此，我始终把无私奉献融入到教育教学工作中，作为一种崇高的信念，自参加工作以来，从没因事耽误学生一节课，认真备好上好每一节课，并且每节课都进行检查，反馈学生的学习情况，认真分析学生不足的原因，及时查找在备课和上课中的不足，反思自己的教学。八年教学教育工作，虽不算很长，但我知道对于一个深爱自己事业的人来说，必须把学生放在第一位，把自己的事业放在第一位，时时刻刻为自己的事业奉献着。八年来，每每想到一批批学子成长进步，我感到无比骄傲和自豪，真正体验到人生的价值，奉献的可贵。

二、爱上学生，安于教学

有句俗话说:“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”因此，教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。

教育学生，最重要的是要倾注爱心。教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。用爱心架起师生心灵的桥梁，注意寻找他们身上的闪光点，及时给予表扬，增强学生学习的自信心。热爱学生、关心学生的生活，及时了解学生的思想状况，及时排解学生的思想困惑，公平地处理学生之间的矛盾纠纷。理解“差生”，从不冷嘲热讽，而是耐心地帮助他们找差距，给他们安排适当的角色，让他们找到自己的位置，感觉到自己存在的价值。对于他们的一点点进步及时给予鼓励，使他们感到自信。

三、爱生上进，严于律己

“教师要给学生一杯水，自己就要成为一条常流常新的小溪。”这就向老师提出了更高的要求，老师必须不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。于是我不断勤奋学习<新课程标准>及新理论，积极参加各种学习培训和听课、讲座等活动，与同组老师们共同探讨教学中的每一个困惑，结合本组的实际情况认真钻研教材，备好每一堂课，尽量做到理论和实践互动，努力成为一名乐学善思的学习型老师。

作为培养人的专门工作者，应廉洁从教，坚持高尚情操，自觉抵制社会不良风气的影响，其品德操行有着巨大的社会影响性和对学生的熏染性。学生无所不在消息无所不通，教师言行上的任何不检点，人格上任何不完善，都会影响到自己的学生，并会影响教师的教学效果。在学生眼中，教师是偶像的代名词，他们不容自己的偶像有任何的瑕疵。应以身作则，注重身教，为人师表。人常说:“无德不成师”、“有其父必有其子”都阐明了这浅显而又深刻的道理。要有好的学生必须要有好的老师，只有教师的言行正直高尚，才能用自己的道德思想逐渐感染并逐渐支配学生的思想感情。让我们从自身做起，给学生一个美好的印象吧!严格按照<规范>中的要求去做，保持廉洁自律，坚持高尚情操，努力促进道德认识，不断地自我评价、自我约束、自我调控，及时矫正和调整教师行为中失误，抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀，保持行为的端正廉洁。

通过这次学习，使我更进一步认识到，在今后的学习和工作中，要以宽容的心态去对待学生的每一次过失；用渴望的心态去期待学生的每一点进步；用欣赏的眼光去关注学生的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许学生的每一个成功，完成好时代赋给我们的任务，做好党交给我们的教育教学工作。

[篇四:学习法律法规心得体会]

近段时间我一直在认真地学习<劳动合同法>和<新疆维吾尔自治区见义勇为人员奖励和保护办法>，感到受益匪浅，增加了对这部法律的认识和理解，感觉一部好的法律，不仅是一种规则，也是一场革命，它是国家进步的支撑点，也是社会前行的铺路石。

首先，关于<劳动合同法>

在中国的劳动关系中，不签劳务合同，劳动合同短期化，劳动者随意离岗，劳资双方冲突不断加剧，劳动争议数量近十几年间上升20倍以上，群体行争议、上访、信访案件每年多达六千万至八千万以上，贫富差距大，社会安定程度呈下降趋势，农民工的权益受剥夺、受侵犯。而<劳动合同法>恰恰是在总结了我国的立法经验，借鉴国外的成熟做法，根据劳动关系中的突出问题，开门立法，所以，它是一部切合实际的好法。<劳动合同法>的主要亮点:

一是强化了对劳动者权益的保护。强资本，弱劳工是最最典型的劳动关系，<劳动合同法>保护的正是劳动者、弱者的权益，但也绝对不是但方面的保护和过度保护，而是通过恰当、适度调整用人单位和劳动者的关系，在劳动关系双方面都保护的同时，倾斜保护劳动者。

二是扩大了劳动合同的适用范围。将民办非企业纳入，对事业单位做了灵活处理，规范了劳动合同的形式，强化了用人单位在劳动合同定立中的责任，对事实劳动关系作了明确的处理。在劳动合同期限上遏制了劳动合同的短期化，进而解决了因劳动合同不稳定，造成劳动者心态不稳、素质低、质量低、用人单位不愿培训等弊端，从根本上解决了劳资双方的矛盾关系，对于推动企业以及社会朝着健康有序的方向发展都有着极其重要的现实意义的深远的历史意义。

以上就是我通过学习<劳动合同法>的心得体会。

然后，关于<新疆维吾尔自治区见义勇为人员奖励和保护办法>

道德是由一系列法律和细节技术保证的。如果一个国家更依赖法律和专业机构来保护普通人，好心人才会越来越多。事实上轻易指责一个社会的道德滑坡过于武断，助人为乐、见义勇为的事在我们的社会每天都会发生，因为救助他人而牺牲的人更是不胜枚举。尤其当时的心态，他们都会说这没什么，换了谁都会这样做，这就是人类的一种天性。我们的法律规则中对助人为乐、见义勇为的行为有着明确的褒奖条例，对助人为乐、见义勇为的人员也有着详细的保护措施，只有这样，才会使得助人为乐、见义勇为的事迹越来越多地延续下去。

篇五:《学习法律的心得体会》

[篇一:学习法律的心得体会]

这学期我们学校开设了许多门选修课，其中就有<实用法律>这一门课。虽然选修这门课的学生有很多，但是名额却只有200个，而我很荣幸地成为了这200人的大部队中的一员，选上了这门<实用法律>课。虽然以前在中学的时候通过学习思想政治课让我对法律知识有所了解，但是还只是很表面的理解以及很感性的认识，这学期通过选修<实用法律>这门选修课，在听了几位授课老师所教授的课程以后，我对法律知识的认识有了明显的提高，领悟到了法律的深层次的内涵，也有了非常理性的认识，同时，法律意识也有了明显的增强。如今这门选修课已经结束了，但是每当我静下心来回忆法律课上老师所教授的知识时，我总能体会颇深。学习法律的心得体会。

在学习法律的过程当中，约束作用，发挥法律法规对道德建设的保障作用，进一步修订完善市民公约、乡规民约、职业规范、学生守则等行为准则以及文明城市、文明村镇、文明单位等各种评选表彰活动的标准，使“八荣八耻”的基本要求更好地渗透到社会管理之中。用社会主义荣辱观指导自己的行动，以自己的行动说服群众，影响群众，带动群众实践社会主义荣辱观。

人类文明发展史表明，任何一种道德观念，要被社会普遍接受和广泛认同，都需要经历一个长期的潜移默化的过程，需要一代又一代人的实践和传承。要使“八荣八耻”真正深入人心，既要有集中深入的宣传教育，更要靠广泛长期的社会实践。让我们行动起来，从身边做起，从自己做起，从点滴做起，让十三亿人民锲而不舍的实践，造就一个“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的文明风尚，培育出一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

[篇三:小学生学习法律的心得体会]

在学习教师的各项法律法规的过程中，又一次让自己的思想和心灵得到提升，法律法规的制定为我们从教者指明了前进的方向，提出了努力通过学习，使学校教师进一步提高了自己的法律意识，增强了师生的法治观念和法律素质。在学习中认真对照，自我反思；在寻找差距与不足中正视自己，下面就个人学习所得谈几点实现的目标。

一、教师要爱国守法，我们教师是教育过程中的主导力量，更应学法、知法、守法、用法，不断提高自己的综合素质，不断增强依法执教的意识，并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。

二、教书育人，为人师表，终身学习是师德师风建设的重点内容。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。

教师职业最大的特点是培养塑造下一代，因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象，重视教师职业的特质修养和个性魅力，要严格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安贫乐教，甘于奉献，为学生树立起楷模的形象。

三、教师要爱岗敬业，关爱学生。在教育教学过程中，教师要自觉遵守法律法规，严格执行师德师风规范要求，有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个学生，用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣，最大限度的发现学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中，教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利，不歧视学生，更不体罚或变相体罚学生，做学生的良师益友，使学生在尉犁一校这个大家庭中健康、快乐地成长。

现代教育是开放性教育。学校的法制安全教育工作必须要与家庭、社会密切配合，课内外、校内外多种方法结合，调动学生主体参与意识，发挥各自的功能，相互合作，形成合力，齐抓共管，这样才能取得更好的效果。

因此，在今后的教学中，我会更加努力。用法律解决问题，做一个懂法、守法的好公民。

[篇四:中学生学习法律心得体会]

闻名教育家陶行知说:“从生活与教育的关系上说，是生活决定教育。从效力上说，教育更通过生活才能发出力量而成为真正的教育。”教育承担了使每一个社会成员社会化的重任，对中学生的法制教育在其中的意义更是毋庸臵疑。

人生在世，难免遇到难以抉择的时候，但，当你正处于十字路口不知道该何去何从时，你将做出如何抉择?在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，尤其是我们青少年。在大力推进素质教育的今天，应试教育的阴影仍然存在，不少学生成了应试教育条件下的失败者。他们年龄还小，心理压力大，心理发展很不稳定。

在他们身上，容易养成不良习惯，发生违法行为，加上一些学校应试当先，忽视对学生进行法制教育，极易导致上述学生造成或轻或重的法律后果，使得青少年犯罪率越来越高。因此当前为适应建立“社会主义法治国家”的要求，充实和完善学校对青少年学生的思想道德建设工作，加强法制教育，增强青少年法律意识尤为重要。

在我们身边，一些同学老是犯错误，法律纪律观念淡薄，屡教不改。认为:只要自己不去杀人放火就行了，犯点小错误又有什么大不了的呢?不过俗话说得好:“小时偷针，大时偷金。”“小时偷油，大时偷牛。”

这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，不仅仅是给你个人的形象抹黑，而且会渐渐腐蚀你的心灵，收集你失去辨别善恶的能力。渐渐地，你就会情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的监狱了。

人之初，性本善。但由于后天所处的环境不同，性格也会变得迥然不同。作为青少年的我们，正是学习知识，树立人生观和价值观的时候。我们更应该学法，用法。学习法律是为了防止自己由于无知而触犯了法律，用法则是用法律来保护自己，不让自己受到伤害。多数中学生都希望获得相关法律知识，对法律问题感爱好，但却对法制教育感到困惑。我对本班级的学生进行问卷调查，发现所有学生都希望学法、懂法、用法，但普遍对法制教育存在不同程度的困惑。所以我们应该主动地，自觉地去学习法律。其实学习法律的方式很多:可以看法制节目，可以听法律讲座，也可以阅读相关书籍。

总之，只要我们肯去学，就不会不懂法。同学们，作为新时代的接班人，作为祖国的希望，作为青少年的我们，为了我们能够健康成长，为了我们美好的明天，让我们从现在开始，严于律己，改掉不良习惯，学法守法，做一个合格的当代中学生吧!

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