有贡献意义的句子

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篇一:《关于无私奉献的句子》

关于无私奉献的句子

关于无私奉献的句子

1、只有人类精神能够蔑视一切限制,想信它的最后成功,将它的探照灯照向黑暗的远方。

2、不是每一个都要站在第一线上的,各人应该做自己份内的工作。

3、船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候,正是它在为人类服务的时候。

4、凡可以献上我的全身的事,决不献上一只手。

5、肥皂一经使用,便会逐渐溶化,甚至消失殆尽,但在这之间,却能使被洗物尽涤肮。

6、给予的最需要的方面不在物质财富范围内,它存在于人性特有的领域。

7、竭力履行你的义务,你应该就会知道,你到底有多大价值。

8、贝壳虽然死了,却把它的美丽留给了整个世界。

9、科学是没有国界的,因为它是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但是学者是有国界的,他永远属于他的祖国。

10、快乐是一种香水,无法倒在别人身上,而自己却不沾上一些。有贡献意义的句子

11、个人必须带着其余的人一起走向完美,不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进

12、历史把那些为了广大的目标而工作,因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人。

13、燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人。

14、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。

15、人的一生,贡献所作所为的意义和价值,比人们的预料更多地取决于心灵的生活。

16、你若要为你的意义而欢喜,就必须给这个世界以意义。

17、人要随时随地利用所有的方法,使用各种手段,在有生之日,尽力为善。

18、剜心也不变,砍首也不变!只愿锦绣的山河,还我锦绣的面!

19、如果人仅仅为自己劳动,也许他能够成为著名的学者,伟大的智者,卓越的诗人。

20、如果一个人仅仅想到自己,那么他一生里,伤心的事情一定比快乐的事情来得多。

21、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长。

22、我被一条牢不可断的索链拴住在自己的国土上,我宁愿要我们的贫穷的、暗淡的世界。

23、我知道一件事,你们当中惟一真正快乐的,是那些没法去服务人群。

24、我觉得,只有人类在由衷的感谢下生出的报效之心,才是地球上最美好的东西。

25、掷我们的头颅,奠筑自由的金字塔,洒我们的鲜血,染成红旗,万载飘扬。

26、我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。

27、我们能尽情享受的,只是施与的快乐。

28、像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。

29、夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词。

30、一个丰富的天性,如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人,自己也就要枯萎了。

31、对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

32、月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给它自己。有贡献意义的句子

33、如果你在任何时候,任何地方,你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花,思想,以及对你的非常美好的回忆,那你的生活将会轻松而愉快。

34、真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。

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35、我们的报酬取决于我们所做出的贡献。

篇二:《文章中句子的作用》

《学会根据句子所处的位置去推敲句子在文中的作用》

(一)文章开头的句子:

1.叙述性的作品中“交代事件”的:

例1:《故乡》我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。

如果从内容方面考虑:这句话交代了回故乡这一主要事件和回故乡时的天气

如果从结构方面考虑:领起下文

例2:《蜡烛》1944年9月19日,贝尔格莱德实际上已经拿下来了。只有萨伐河上的一座桥和那个小小的桥头堡还在德国人手里。

从内容方面考虑:开篇交代事件发生的背景(交代故事发生的时间、地点、事情发生时的具体情况) 从结构方面考虑:为故事的展开埋下伏笔(作铺垫)

2.文学作品(小说、散文)中交代写作对象的

例1:《台阶》父亲总觉得我们家的台阶低。

从内容方面考虑:表面写父亲觉得我们家台阶低,实际上是写父亲不甘于低人一等。

从结构方面考虑:开篇点题,领起下文。

例2:《云南的歌会》云南本是诗歌的故乡,路南和迤西歌舞早著名全国。这一回却更加丰富了我的

见闻。

从内容方面考虑:写云南是诗歌的故乡,云南歌舞闻名全国。 从结构方面考虑:全文的总起。

例3:《从百草园到三味书屋》我家的后面有一个园,相传叫做百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草,但那时却是我的乐园。

从内容方面考虑:回忆百草园的原由,点出百草园是我的乐园。

从结构方面考虑:领起下文。

3.文学作品中抒情性的句子。

例1:《风筝》北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中,而远处有一二风筝浮动,在我是一种惊异和悲哀。 从内容方面考虑:写作者看到北京冬末天空中的风筝,禁不住涌起惊异和悲哀之情。(奠定全文的感情基调,深深的反思和自责) 从结构方面考虑:开篇点题,设置悬念,引起下文。

例2:《背影》我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。

如果从内容方面考虑:表达对父亲的思念,为全文定下感情基调,又提示全文内容核心。(开篇点题)

如果从结构方面考虑:突出背

影,使读者产生悬念。

小结:句子或段落在开头的作用

1、照应文章标题

2.引出下文或总领下文、统领全文 。

3.开篇点明所要叙述描写的对象。

4.交代故事发生的背景与环境,

5.为后文的情节发展埋下伏笔(或做铺垫),推动情节发展。

6.设置悬念,吸引读者

7.营造全文的氛围。

(二) 文章中间的句子:

转承句——过渡,承上启下,承接上文,引出下文; 注意:“过渡”与“承上启下”应该是有区别的:“过渡”是指事物由一个阶段或一种状

篇三:《把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起》

关联词

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关联词 :把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。 它有如下特点:

第一,作为联接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。 第二,关联词语性质复杂。

第三,说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。 常见关联词可分为以下几类复句:

1.转折关系

尽管„„可是„„

虽然„„但是„„

„„却„„

„„然而„„

2.假设关系

如果„„就„„、

假使„„便„„ 、有贡献意义的句子

要是„„那么„„ 、

倘若„„就„„、

既然...就...

3.条件关系

只要„„就„„、有贡献意义的句子

只有„„才„„ 、

无论„„都„„ 、

不管„„也„„ 、

即使...也...

4.因果关系

因为„„所以„„ 、

由于„„因此„„ 、

既然„„那么„„、

之所以„„是因为„„

5.并列关系

一边„„一边、

一方面„„一方面、

有时„„有时、

既„„又„„

6.承接关系

不是„„而是„„、

一„„就„„、

起先„„后面„„

7.递进关系

不但„„而且„„

不光„„也„„

不仅„„还„„

8.选择关系

不是„„就是„„

是„„还是„„

或者„„或者

要么„„要么„„

与其„„不如„„

宁可„„也不

目的是偏句表示一种行为,正句表示这种行为的目的。 以便,以,用以,好,为的是;以免,免得,省得。

例:你快让他进去,以免闹情绪。

取舍

在两件事情中衡量得失,选择其中的一件,舍弃另一件。

与其„„,不如(无宁、宁可);宁可(宁愿)„„(也)不(不愿)。 其次了解关联词语误用情况:

一个复句,用不用关联词语,用哪个关联词语,是单用还是成对地配合着用,用在什么位置,都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断,仔细推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病:

1、错用关联词语

例:宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球,就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为了”改为“因为”)(也可以把“就”移到“因为”前面)

2、关联词语搭配不当

例:只有你意识到这一点,你能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配,去掉“就”)

注意辨别非关联词的连续语:

有些短语看起来比较像关联词,但是并非关联词。譬如像“一边„„一边„„”“一下子„„一下子„„”等等,这些都不是关联词,也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。

常见关联词:

1.因为„„所以、2.不但„„而且、3.与其„„不如、4.宁可„„也不、5.宁可„„也、6.之所以„„是因为、7.如果„„就、8.只要„„就、

9.既然„„就、10.即使„„也、11.无论„„都、12.不管„„都、13.不

仅„„还、14.不仅„„而且、15.不但„„还、16.虽然„„但是、

17.不是„„而是

篇四:《超有内涵的句子》

1、选择,其实还得量力而行,不要过分的要求自己追求完美。

2、雪花飘逸的舞姿在天地间成为冬的深沉,从那遥远的苍穹片片洒落人间,纯洁的晶莹,融化成瞬间的美丽,即便是粉身碎骨,也要投向大地的怀抱,即使已然消逝,留下呓语般的清冷气息,仍旧撒满天际。

3、幸福需要创造,幸福里没有等待,也没有给予。幸福是辛勤与汗水的凝聚,没有付出的艰辛,就不会有收获的甘甜,4、幸福,是心灵深处微妙的感受。一个微笑,一句问候,一声祝福,都会让你感到幸福!

5、心由境造,如果你选择了乐观,那么你就拥有了幸福的理由。很多时候不是我们承受了太多的痛苦,而是我们不善于用快乐之水冲淡苦味,或许在我们叹息埋怨甚至流泪时,快乐就在我们身边朝我们微笑。

6、人生,有时候就是在不断的选择中慢慢地成长起来的。

7、彷徨的城市里,人们都在小心地活着,都在小心地经营着让人难以估摸的人际关系。无可厚非,谨慎的生活态度无疑传达出一种理智的生存观念。但是,我觉得生命之弦必有其承载的分量和底线,绷得太紧,势必弦断。超有内涵的句子

8、人活着的价值不在别人眼里,而在自己心中。

9、因为有了失败的经历,我们才会更好地把握成功的时机;因为有了痛苦的经历,我们才更懂得珍惜;因为有了失去的经历,我们才不会轻易放弃……

10、幸福不是攀比与嫉妒,而是对生活的理解与欣赏:孑然一身也是幸福,没有生活琐事的负累,随心所欲地享受自由;年轻是幸福,拥有无限美好的明天和希望;迟暮也是幸福,拥有丰富的经验和可供回忆的阅历。

11、人生,从起点到终点,在旅途中的考验也是一种选择,走与留的选择,爱与恨的选择,这些也很像朋友们所说的一念之差一样。

12、在生活中,每一个选择都肩负着沉重的责任,所以在作出决定的前需要深思熟虑,在反复推敲后才作决定。

13、幸福是温暖,是感激,是满足,是宽恕,是奉献,我们苦苦寻觅,殷殷向往,有时,幸福真的很简单……幸福就是在你忧伤的时候有人安慰你,在你孤单的时候有人陪伴你,在你失落的时候有人帮助你。幸福就是无论你走到天涯海角,总会有人牵挂你!

14、相聚是幸福,美丽的相逢是醉人的甜蜜;离别也是幸福,渐行渐远的心痛和思念历练着我们的感情。

15、如果你的生活是掬欢笑,那就请你设计一个精美的盒子,把欢笑收藏起来;如果你的生活是一滴眼泪,那也不要紧,请寻找一缕阳光,把泪水晒干。()漫漫人生路上,懂得收藏和感悟,也就体会到了幸福的真谛。

16、有朋友是幸福,喜怒悲欢有人分享有人诉说;孤独也是幸福,享受静谧的冥想和心灵的净化。

17、有的时候,一句小小的问候,就能温暖一颗封闭的心,一个轻轻的微笑,就能感化一颗心,善良在心与心之间传递着爱,是百转千回里的感动,是生命风霜雪雨中穿越心灵的翅膀。

18、每个人都会死,但并非每个人都真正活过。每个人都在追求高质量的生活,但并非每个人都活出了自我。

19、赠人玫瑰,手留余香,每一份感动如花瓣,绚丽生命的春夏秋冬,与人和善,于己宽容,每一份善良如雨露,浸润着生命的最美,岁月流逝,即使有一天容颜不再,生命也会因为善良而年轻美丽,永不凋零。

20、珍惜拥有,你就感悟到了幸福,发现幸福,你才会更加珍惜你所拥有的一切。

篇五:《有关奉献的句子》

1、奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中,从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂。

2、有人认为奉献是为了更多地索龋寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。有关奉献的句子。恰恰相反,奉献的本质在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士,他们从不张扬自己辉煌的功绩,不向国家伸手搞特殊。他们这种无私的精神,同样是奉献。这种奉献更深沉,更伟大。

3、我们生来没有获得无限索取的权利,唯有一种奉献,一种责任。究其本身,是对自己负责,对他人负责,对社会负责。既然上天赋予我们这项神圣而伟大的职业,4、奉献爱心就是以你的所能去回报社会,去回报亲情,去帮助那些更需要帮助的人。奉献爱心是妈妈劳累了一天坐在沙发上的时候我轻轻的帮妈妈捶一捶背,奉献爱心是下雨后放学回家我为小朋友撑起的一把伞,奉献爱心是我对门口的老爷爷老奶奶一句真诚的祝福,奉献爱心也是我在公园里对一草一木的呵护。所以奉献爱心并不难,奉献爱心是随时随地,奉献爱心也是在点点滴滴。一个人的爱心给别人带来了温暖,每个人的爱心给我们带来一个美好的世界。

5、一个不懂得奉献的人,并不会遭到人们的辱骂,却会遭到人们的耻笑。一个懂得奉献的人,并一直以奉献为使命,他才真正是人们心里真正的英雄!

6、奉献的火焰并没有熄灭。在社会的每个角落里,一颗颗童心在呼唤。他们举起摇摆着的双手在擦洗人们心灵的尘埃,梦想着奉献再回到身边。

7、我听见那位老人说:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”他为身下的热土奉献了生命。我说:“我也是中国人民的儿子。我赞美奉献精神。我愿留奉献满乾坤!”乐于助人,为他人和社会而奉献吧!没有人再“悄悄走开”时,你的心中会充满爱,奉献的彩虹将辉映蓝天!

8、我情不自禁地起来那遍地的白花,它们是在绽放中飘落的,他们是在微笑中而奉献了自己的!他们就是最美的代言者,心中纯洁,不夹一丝杂念,只为着奉献自己!

9、大大小小,万紫千红的焰火当它升上天空的一刹那,努力绽放自己的缤纷时,人们为它的美丽而欢呼,接着它就悄无声息地融于夜色之中。它不怨恨自己生命短暂,毕竟它为夜空增添过斑斓的色彩,重要的是它为夜空奉献了自己。

10、“不以善小而不为,不以恶小而为之”,我们要把这句话作为我们人生的座右铭,把奉献作为我们人生的目标,甘于奉献,乐于奉献,在奉献中实现自己的人生价值。

11、奉献,乘一路碧绿的春风,撒一路繁花硕果,从天山南北到南疆飞翔鸽群的天空,从荒漠戈壁滩到紫荆花开处。祖国,在儿女的奉献中将千秋万代花果飘香!

12、当然童心既需要付出,又需要给予。他们虽不懂什么是真正的奉献,但无形中比成年人做得还好。幼稚的童心不懂得如何去战胜"爱的荒原",如何让死神望而生畏,迷惑的双眼还看不清眼前的朦胧,潜意识中会由着性子去做,原来自己正在做最彻底的奉献。

13、“落红不是无情物,化作春泥更护花。”人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

14、当责任来到我们身边,我们就应像他们那样,用奉献来维护责任。我们没有回答“不”的权利,尊严经不起轻视,价值经不起玷污,人格经不起亵渎,唯有担起责任的担子。我们没有停下来的机会,只有坚持,坚持,继续坚持。我们没有中途停下来的理由,只有一鼓作气……

15、奉献需要付出,自私的人永远不懂奉献。正因为童心没有被自私的蛀虫侵蚀,还是"人之初,性本善"的给予。所以,我呼唤童心,让世界充满爱心,让奉献的人受到尊敬,让奉献精神流芳千古。

16、小草把绿色献给春天,使它的生命变得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使它的生命变得精彩;红日,把它的温暖传递到严寒的隆冬,使它的生命变得精彩。

17、我们常把老师的奉献比作"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。人间最伟大的奉献也在于此。教师把自己所学的知识无私传授给学生,一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。()当老师们放下手中的粉笔,满头银丝时候,感叹桃李满天下的时候,他们才真正感触到奉献之后的欣慰。

18、奉献对人类来说,是一种美好的传承。奉献是一种大无畏的精神。奉贤让人赞颂,无私奉献的人让人称赞。

19、迎着初升的太阳,漫步在美丽的校园,我轻轻地哼起那首歌:这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……

20、奉献,能使你捧着一颗心来,不带半根草去;能使你位卑不忘忧国;能使你变成一棵大树,云为歌,风为步,洒下绿荫是真情的祝福;也能使你心中装着人民,而非那些猥琐狭隘的乐趣。当你为人人而奉献,以乐于助人为准则之后,别人也不会在你的困难面前悄悄走开。

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