关于农村家乡的演讲稿音乐结束语

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关于农村家乡的演讲稿音乐结束语 篇一:《家乡变化的演讲稿》

家乡变化的演讲稿

原稿已经删除,现在换上三篇有关于家乡变化的演讲稿:

家乡新变化演讲稿:实现教育的腾飞

建国60年来,我的家乡**的教育取得了长足的进步,所有的孩子都能有学上,都能上得起学,教育公平迈出了重大步伐。这坚硬的步伐走出了**教育的腾飞之路。

回首往事,历历在目。从**教育的程度来看,中小学的入学率已经达到了约100%,基本扫除青少年的文盲。政府的大力支持教育事业,担当起历史的重任。全面实现城乡免费义务教育是建国以来教育腾飞最有力的见证。教育现代化的步伐越来越快,部分乡镇已基本实现教育现代化。现在最美环境是学校,最现代化的器材还是学校。走进**每一所中小学,现代化的教学设施让你眼花缭乱。

记得七十年代中、八十后代初,**的教学条件都很差,学校破旧房屋多、危房险房多、桌凳残缺多,而教师少、生源多,教师大多是民办教师,每月只有十几元的工资,学校都实行‘复式’教学„„从一到六年级都教,老师总是上完一年级,再上二年级、三年级„„从早上到中午,再从中午上到天黑。那时候 没有时钟,也没有手表,天一亮就起床,涮洗、做饭、吃饭,然后就开始上课。村小没有下课时间,反正这个年级教二三十分钟后,布置做作业,就接着去上下个年级的课。课一上就是大半天,几乎不停下来休息,有时连饭也没时间吃,厕所也没时间去。

对于身为一名乡村教师感触最深的是学生上学不用再交学费了,和家长在一起交谈的时候,家长一脸的喜色,特别是外地来这打工的家长,原来为了给孩子找一所像样的学校,要花掉几年的积蓄,有的甚至不让孩子上学,流落街头,或者散落在自己工作的场所。XX年9月1日起实行了全国城乡义务教育,学生就进入学,免除全部学杂费。看来“学有所教”、“有教无类”的教育理想成为现实。

**的改革在继续,社会在发展。“百年大计,教育为本。”60年走过了风雨,同时60年教育不断腾飞,而且在继续腾飞!

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喜看家乡新变化演讲稿

昔日去李鹊镇,一路颠簸路泥泞。今天油亮的柏油路,条条通向幸福村。 昔日去乡村,拐弯抹角路不平;今日去乡村,风雨无阻路畅通。

在历史的长河中,改革开放三十年短而又短,可是这三十年是我的家乡发生了巨大的变化。“社会主义新农村建设”活动 开展后,我们农村更是旧貌换新颜。忆往昔,看今朝,心中好多感慨。

我的家在在广饶县城西南角,我爱它,因为它是生我养我的地方。然而,求学路上行路难却是心中一种难言的痛。忘不了, 两年在初中的学习,每天要从两尺宽的小路跳入几米深的大沟,再翻过两个土疙瘩,才走到我的学校。春秋天,尘土飞扬满脸尘 埃,雨雪天,道路泥泞一身烂泥,那时自行车很少,雨天,我就挽起裤腿,两手提着鞋子深一脚浅一脚地走在上学和放学的路上。 很多时候被蒺藜或砖瓦扎破了脚,那时没有彩电、更没有电脑,全村三百户人家只有两台十四村的黑白电视。家里穷买不起自 己想看的书,一旦有本好书抢着看,在同学中传来传去,爱不释手。

现在不必说那四通八达的电路,跨过乡村和田野,为工业送去动力,为农家送去光明,电风扇、电视机、电冰箱、电磁炉,乡 镇农家新建的新房子里现代化设施一应俱全。也不必说那迅猛发展的通信公路,电话、手机和网络已悄然进入农家,年轻人联 系着天南地北的业务,老年人联络着大大小小的子孙,各种信息咨询的传递方便快捷,世界也显得小了。单是看这眼前一条条的 柏油马路就有了无限自豪之情。新修的柏油路一条蜿蜒长龙,宽阔平坦,一望无际。通往县城的黑油油的柏油路如一条黑色缎 带,联结城市和乡村,一辆辆摩托车、拖拉机、小轿车喜气洋洋一路奔驰。笔直平整的乡间公路像一条长长丝带似的穿梭在村 庄,雨天,不怕打湿裤脚;晴天,更是干净整洁,连头顶的天空也更加一片湛蓝。宽阔

关于农村家乡的演讲稿音乐结束语 篇二:《我的家乡演讲稿》

我的家乡

尊敬的各位领导评委们:

大家好!我是石城镇桂口小学六年级学生杨爱妮。我演讲的题目是《我的家乡》。

我的家乡——桂口,像一颗明亮的星星,闪烁在荆楚大地。风光虽然比不上西湖,比不上桂林。但她却始终有着自己独特的美。 我爱家乡,爱她那春天的温暖、夏天的火热、秋天的成熟、冬天的洁白。无不令人留连忘返,心旷神怡。(关于农村家乡的演讲稿音乐结束语)

春天来了,小朋友们脱掉棉袄,轻快的踏上乡间的小路,映入眼帘的是五彩缤纷的花儿:红的像火,粉的像霞,白的似雪;花上的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞;青翠挺拔的小树;清澈见底的小溪,真是美不胜收!

家乡的夏天,就像是孩子的脸,说变就变,刚才还是晴空万里,一会儿便是乌云密布,电闪雷鸣,一阵暴雨过后,大地被洗沥得郁郁葱葱,小树也不知不觉长高一大截。中午骄阳似火,小孩子们来到大树下乘凉,歇息。能感受到都市人从未享受到的舒服。

深秋时节,村民忙碌在田野上,有的背着袋子,有的挑着箩筐将这些果实装上卡车,运送到祖国的四面八方。这些果实都是父老乡亲用汗水和智慧换来的。

(关于农村家乡的演讲稿音乐结束语)

冬雪覆盖大地,孩子们戴上手套,在雪地里玩雪球打雪仗。瞧!小朋友们多快乐!

一到傍晚,吃过晚饭,人们就各在家门口坐着,拉家常,评世事。而孩子们却默默地做着自己的功课。

(关于农村家乡的演讲稿音乐结束语)

家乡哺育了我整整十二年,作为在党的怀抱下长大的我,虽没有历经磨炼,却也明白:孩子的成长离不开磨炼。我虽没有经历过二万五千里长征,却被“红军不怕远征难”的气势深深震撼。读《雷锋日记》,我知道助人乃快乐之本;读《大地的儿子——周恩来》,我明白读书是为了祖国。我和冰心奶奶一起感受人世间无私的母爱等等等等。

我可爱的家乡,你是一片多情的土地,哺育着我们生生不息!你是一片肥沃的土地,滋养着我们代代魂灵!让我们为你梳妆,为你歌唱。我相信,不久的将来家乡的明天会更美好!

我演讲完毕,谢谢大家!

石城镇桂口小学六年级

杨爱妮

关于农村家乡的演讲稿音乐结束语 篇三:《发言稿结束语》

发言稿结束语

发言稿结束语

发言稿的结束语就是结尾,其任务是托负全篇。好的结尾具有画龙点晴的功能,可以让听众余兴未尽,回味无穷,鼓舞斗志,振奋精神。同开头一样,它可以是一个句子,也可以是一个自然段,还可以是几段。

常见的结束语方法有七种:

一是总结法,即在发言结束时简要地对前面讲过的内容进行总结,进一步概括主题,加深听众印象。如列宁1921年在全俄运输工人代表大会上的发言之结尾:"对于你们这些铁路和水运员工的代表们来说,结论只有一个,而且也只应有一个,这就是百倍加强无产阶级的团结和无产阶级的纪律。我们无论如何都应当作到这一点,无论如何都要争取获得胜利"。

二是号召法。即用一些精悍有力、调子高昂、催人奋进的话语对听众进行号召或呼吁,使与会者为实现既定目标而奋斗。如毛主席1945年4月在第七次党代会上的报告之结尾:"同志们,有了三次革命经验的中国共产党,我坚决相信,我们是能够完成我们的伟大政治任务的。成千成万的先烈,为着人民的利益,在我们的前头英勇地牺牲了,让我们高举起他们的旗帜,踏着他们的血迹前进吧"!

三是展望法。即通过展望性、预示性的语言,引起听众对美好未来的憧憬与向往。如毛主席1940年1月在陕甘宁边区文化协会第一次代表大会上的发言(即《新民主义论》)之结尾:"新中国站在每个人民的面前,我们应该迎接它。新中国航船的桅顶已经冒出地平线了,我们应该欢迎它。举起你的双手吧,新中国是我们的"。

四是希望法。即以对听众提出带希望性、鼓励性的话语作为结尾。如江泽民同志2002年5月在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上的发言之结尾:"全国的共青团员、青年朋友们!实现中华民族的伟大复兴,需要你们去奋斗。希望你们......谱写出更加壮美的青春之歌!向着祖国更加美好的明天,前进!"

五是祝愿法。即以祝福性的话语作结尾。如周恩来同志1957年访问尼泊尔时在加德满都市民欢迎会上的发言之结尾:"在我要结束我的发言的时候,我祝中国和尼泊尔的友谊像联结着我们两国的喜马拉雅山那样巍峨永存。"

六是口号法。即以高呼口号结束全文,引申发言主题,引起听众共鸣,达到情感高潮。如江泽民同志2001年7月在庆祝中国共产党八十周年大会上的发言之结尾:"伟大的祖国万岁!伟大的中国人民万岁!伟大的中国共产党万岁!"

七是本位收束,自然煞尾。如杨泰波副省长2004年4月在全省林业工作会议上的发言,在最后谈到加强对林业工作的领导时,以"要充分调动各方面的积极性,万众一心,群策群力,进一步开创林业建设的新局面"结束全文。

无论采用哪种方法结尾,都必须做到简洁有力,"如截奔马",干净利落,切忌拖泥带水,画蛇添足,或者草草收兵,软弱无力。

关于农村家乡的演讲稿音乐结束语 篇四:《幼儿园大班家长会发言稿》

幼儿园大班家长会发言稿

尊敬的各位家长:

首先感谢大家的到来,感谢你们对我们工作的大力支持与配合,使我们的工作能顺利完成。这个学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,也是入小学前最关键的半年。趁着这个机会,我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。我们会向大家介绍,一系列为入小学做准备的活动,及做为家长要为你的孩子做那些什么入学准备,我们一直强调家园一体化,只有我们的相互配合顺利,才能帮助孩子跨入小学的大门,快乐地生活。幼儿园大班家长会发言稿。同时根据这几年带大班的一些经验,想和大家聊聊孩子入小学普遍会出现的问题以及对策。这次的家长会主要内容有:一、班级情况介绍及回顾;二、介绍在孩子临近小学时我们家长要为孩子做些什么必要准备。三、围绕幼小衔接工作,谈谈我班在这学期的教育计划以及需家长配合的工作。 

首先,对上学期孩子们的发展做简单的回顾: 

通过大班一个学期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,

幼儿园往小学过渡,是每一个孩子一生中至关重要的一步。想必家长们早已阅读了有关学前准备方面的书籍,现在我就向大家介绍一下孩子刚进入小学会出现哪些普偏性的不适应,我们幼儿园和家长应做好那些准备工作。幼儿园大班家长会发言稿。 

首先,我们必须明确的是:为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质,包括自主学习、良好的控制力,对事情有探索思考的精神。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟,这样做极易使孩子对学习失去兴趣,不爱动脑思考。因此,根据我们的经验和针对孩子的特点,我们应帮助孩子做好以下几方面的准备: 

一、 心理: 

在幼儿园里,由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动,对孩子的照顾比较周全,孩子对老师的依赖性比较大。而在学校里,老师主要精力放在教学上,对孩子的生活、活动的关心会相对较小,因此最初会使孩子不易用适应,进而出现抗拒心理。因此,家长可以让孩子接触身边的小学生,了解小学生上课、作业、考试等情况,从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次,家长要注重儿童自信心和任务意识的培养。让孩子认识到自己有能力做事。这是完成学习任务的心理基础。同时要培养孩子承担任务的意识,形成接受、完成命令的指示的习惯。平时家长要经常给孩子布置一些他们力所能及的任务,并鼓励督促他们按时完成。如:扫地、整理衣柜、收拾碗筷、购买简单的物品,在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。 

二、 学习能力 

这里所说的学习能力的准备包括:注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备,也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。入学前,家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。我们可以给孩子提一些观察、记忆的要求。比如,请孩子把今天下了一半的棋在明天再摆出来;让孩子观察房间里物品的摆放,并用语言加以表述,等等。还可以与孩子做一些训练性的游戏,如听成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,孩子一次听完记住,再按顺序逐步完成等 

1、 阅读能力 

阅读是小学教学的一项重要内容,调查发现,孩子入学后发生适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读准备也是相当重要的。这里所说的阅读准备主要是指培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。训练时我们应从让孩子喜欢看书开始,然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让孩子接编故事,仿照讲述,看图讲述等。这样对孩子理解能力、表达能力都是有力的促进。千万不要在孩子间横向比较,给自己的孩子乱贴标签。看到别的孩子能背20首唐诗而自己的孩子只会背5首就说孩子笨,这样的标签会大大打击孩子的自信心,从而失去对学习的兴趣。 

2、 倾听能力 

听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。许多作文优异的小学生,他们从小就养成了良好的听的习惯,倾听是一促和很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。经常听听录音、听听广播;听得多,势必积累得多,在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。大人在与孩子说话时,不要罗嗦反复地说,一句话说得多了,则成了可听可不听的话。这样的罗嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利,孩子很难直接辩别出哪些是要听的,哪些是可以不听的,结果很可能导致孩子没兴趣听,对什么都不认真听,一只耳朵进,一只耳朵出。这样就对孩子的学习造成了极大的负面影响。大人要对孩子听的习惯负责。相信孩子的能力,不要过多重复自己的话。 

3、语言表达交际依靠表达。 

进入小学,进入一个新的交际圈,表达自然就显得重要起来。通常一个善于表达的人,容易获得别人的肯定,自然就获得了充分的自信。在学校不原表达自己的孩子,很难让老师、同学在短时间内了解他、喜欢他;表达能力差的孩子,别人很可能会觉得他笨,认为他懂的少。这样的情况往往会导致孩子不自信,对学习提不起兴趣,甚至害怕到学校去。因此在入学前,家长要给孩子机会表达,帮助他组织语言,提高孩子的语言表达能力。 

三、 自理能力 

进入小学后,孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理能力的发展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。家长要让孩子学会自我管理。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外,还要学会根据天气的变化增减衣服,管理好自己的物品,有事大胆地说,懂得讲卫生和注意保护自己等等,特别要培养孩子的时间观念,有良好的作息习惯,做事干净利落,不拖拉。 

四、交往能力 

孩子从幼儿园到小学,面临着新的伙伴群,要使孩子顺利过渡,处理好与新伙伴的关系很重要。因此在幼儿园阶段就要积极地培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会程度不高,他们在群体中习惯接受别人的帮助,而很少想到帮助别人,有了纠纷常常求助于老师,缺乏经验自行解决矛盾的能力。因此家长要进行有针对性的培养,比如让孩子主动与不认识的小朋友打招呼,与别的孩子一起玩时能谦让,还可以教孩子一些解决纠纷的方法,如轮流、猜拳等,学会夸奖别人,会对人说“对不起”,与此同时要让孩子学会与家长沟通,会把自己的想法大胆地告诉家长,同时也愿意配合家长做事。 围绕幼小衔接工作,我们班级对此预设了一系列的主题活动: (关于农村家乡的演讲稿音乐结束语)

一、“神奇的成长”主题活动 

在素质教育中,我们强调孩子的自主学习。这次主题活动就以探索自身的成长为点,开展对动物以及生物的生命探索。使幼儿能够形成主动学习、计划学习等相关学习能力,为幼儿升入小学做好基础准备。通过科学报告等形式的表现,增强孩子自我服务以及自我学习的意识。通过资料的收集以及参观活动激发幼儿阅读兴趣、以及对科学的学习愿望,培养他们的合作意识,与人交往能力以及策划、动手、语言能力。 

二、“我要上学了”主题活动 

(家长观看课件),根据自己的孩子情况提出合理化建议。 有所突破的几点有: 

1、新增幼儿设计课表、运用符号、粘贴文字、整理书包等系列活动 

2、幼儿进行实战演习(通过教师、幼儿的协调真正尝试上一节课) 

3、加大幼儿计算和识字能力的培养。 

幼儿园的教育离不开家长的支持和理解。这学期是我们共同合作的最后一学期了,也是最关键的一学期。希望大家配合我们做还一下工作: 

1、及时、认真的协助孩子完成老师布置的任务。 

2、对于孩子的变化及时沟通(电话、信件、短信、家校互动) 

3、针对自己孩子的特点能够提出合理化建议 

4、能够积极主动地参加班级组织的各种活动 

5、能够正确对待老师、孩子、家长间存在的问题。(沟通产生价值)

幼儿园大班上学期家长会发言稿

尊敬的各位家长:你们好!

在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。因为在此次家长开放活动之前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。

有的家长可能对我们还比较陌生,自我来介绍一下,我姓高,本学期担任大(5)班班主任,这位是袁老师,我们一起负责大(5)班的教学工作,另外还有位刘老师负责我们的保育工作。这学期我班幼儿总数为35人,其中男孩19人,女孩16人。因为我们是各班幼儿组成的一个新班级,所以感谢家长们对我们的信任与肯定,把孩子交到我们的手中。开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今天我们交流的内容共有以下几个方面:

一、教育问题:

教育问题也是家长非常关心的问题之一。每天孩子回家之后,家长第一句可能不是问孩子;今天在幼儿园高兴吗?而是问幼儿今天在学校学了什么内容,学会了什么!的确,家长比较关注幼儿的学习情况,希望自己的孩子都能学到知识,我们也都能理解。随着社会的发展,我们的生活是越来越好,对孩子的期望也是越来越高。但我们要怎样让孩子没有压力的学习,怎样在玩中学,学中玩,不要盲目施加压力给孩子,要多鼓励孩子,如果孩子暂时不会算数学,不要紧张,也许他对数学不感兴趣,需要多一点时间去消化,也不要随便拿孩子和别人攀比,谁的孩子很会跳舞,谁的很会算术,其实每一个孩子都有他的特点,也是你没有发觉,发现孩子的优势,给予肯定,只有了解孩子的学习,才能让孩子快乐成长。

二、安全问题:

幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在工作中我们就必须注意一下这些问题:

1、玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。

当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。

2、培养幼儿独立性,加强幼小衔接。

在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子,像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成,在园里我们也经常会让幼儿做一些力所能及的事情,例擦桌子啦,发点心啦等,这样不仅锻炼了幼儿自身,也充分增强了幼儿为他人服务的意识。

3、培养幼儿良好行为习惯。

(1)培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

(2)培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

说到这,我要提醒个别家长朋友,我发现有个别的家长认为孩子字写得不好看(或家长没时间指导),就代替幼儿写作业,就不让他做,这样打消了孩子的积极性。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,会令孩子形成懒惰和自私的习惯。

三、需要家长配合的内容与要求。

1我们幼儿园一般来园时间为7:30——8:00,请家长不要过早或过晚的送孩子来园,以免耽误孩子的正常活动。孩子晚上离园时间是4:00—4:20,如果你有什么特殊情况请与我们联系。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清楚,或写张小纸条(注明:幼儿姓名,服药时间,用量等)。

3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有事时联系不上。4、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

5、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

6、关于<家园联系册>,请您认真填写上面幼儿的资料。

四、自由交流时间。

你们的满意是对我们工作的肯定,更是对我们工作的支持,接下来的时间让我们敞开心扉,说说建议和意见,或是有疑问也可以提出来,我们就像家人朋友一样的聊聊天,共同探讨一下教育孩子的良方。

五、结束语:

每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教育孩子要靠我们大家!各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长的到来。

幼儿园大班下学期家长会发言稿

尊敬的各位家长:

上午好!首先,我对你们的到来表示欢迎,并感谢你们能从百忙中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到你们对我们工作的支持和理解,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。今天的家长会主要是向各位汇报本学期各个方面的情况及本学期的工作计划和重点。

大班级情况介绍:

本班现有xx人。男孩子xx人,女孩子xx人。

本学期孩子们在各方面的能力上有很大的进步,特别是在自我服务能力,例如:会自己穿衣服,穿鞋,自己的学习用品自己收拾,等等,在吃饭方面也有所进步,培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、地面、衣服三干净,正确使用勺子。中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力,多数孩子都很不错,但有个别孩子还需要加油,在园我们多以鼓励的方式去提高速度。在学习方面,上课纪律好了很多,对老师的问题能积极的回答,但有些幼儿还不是很大胆,不够自信。

本学期,我们把幼儿入小学准备工作做为重点,加强学前书写的训练,将学前的准备工作与各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。  

一、幼小衔接实施方案:

1、学前思想准备:提高孩子的集中意识和集体荣誉感。进入大班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班级取得的胜利而欢呼。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此,集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。

二、培养幼儿良好行为习惯

1、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

2、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯

3、安全工作应注意,幼儿的安全工作关系到全体幼儿的生命安全,牵动着家长的心,我院把安全工作放在头等重要的位置上,加强老师的责任心,同时要求家长与保育院共同教育幼儿,注意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物,防中毒,防拐骗,防交通事故等等一切安全事故都在防范。为了安全起见,请家长不要让孩子带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品,应立即取出,并及时对孩子进行教育

4、在安全事故中,最容易出现的就是撕伤,但撕伤也是可以避免的,那就是给幼儿剪干净指甲,这样为幼儿的卫生和安全都得到了保证。在这里我说一下下面大厅的蹦床,它的承受力只有20个小朋友,不开放,就是怕小孩子多不安全,并不是不让玩。

三、教育工作

2、我园的教育根据<幼儿园教育指导纲要>制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园大班都学了哪些课程

①语言:语方包括讲故事,学古诗儿歌,认字。认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力,语言表达能力较强的有:

②计算:计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣,比较好的有:

③音乐、舞蹈:通过音乐教育,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课,这方面较好的有:

④美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。较好的有:

⑤健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德,我班幼儿这方面较好的有:

每一位家长都渴望自己的子女身体健康,品德优良,聪明好学,具有良好的性格和习惯,长大能成为优秀人才,望子成龙,望女成凤。所以家园要互相配合达成一致,沟通信息,讲求科学教育方法,实现同步教育。

四、希望各位家长能配合我们以下工作:

1、为了更好开展主题活动,更好地达成预期目标,我们需要家长的大力支持和配合,具体的事项我们会以通知的形式写在黑板上,或者以当面交流方式告诉你,希望家长们能随时关注,并及时回复。

2、请家长督促幼儿按时完成作业及整理好自己的书包,养成早睡早起的好习惯。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不舒服时,请您在接送孩子入园时告诉本班老师,以便我们能关注孩子,避免意外事故发生。如你的孩子服药请家长一定要交到本班老师的手中,并交代清楚也可以写好纸条,以防出现错误。需要请假时可打电话回园告知本班老师。

4、如果你的电话号码有变动也请你及时告诉我们,以免有急事时联系不了

5、接下来我说下我园现在冬季的作息时间表:每天早上入园时间(7:30—9:30),中午离园时间(11:25—12:00),下午来园时间为(2:00—3:00),下午离园时间为(4:00—5:00),请各位家长遵守作息时间。

结束语

再次感谢家长的到来,希望在大班的日子里,我们和孩子共同进步!

尊敬的家长,幼儿园教育不万能,但幼儿园会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。

10个孩子10种个性,更何况我们班有三十多个活泼可爱的孩子,或许我有一些地方工作做的不足,希望你们能够谅解,所以这就更需要你和我们在以后的日子里,多加强家园联系,这样孩子的每天才能更快乐更充实。每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。同时欢迎家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议,让我们共牵手,精心照顾好每一个孩子,让每一个孩子都能健健康康、平平安安、快快乐乐的成长!

家长平时有什么好的想法或意见请您及时跟我们交流、沟通。让我们的工作能顺利的开展,最后祝各位家庭幸福,谢谢大家!

关于农村家乡的演讲稿音乐结束语 篇五:《主持人演讲稿》

       主持人演讲稿(关于农村家乡的演讲稿音乐结束语)

一、竞选主持人演讲稿

[范文一]

各位老师、同学们,大家好:我是来自建管二班的玉鑫,今天我要竞选主持人。

我认为主持人需要好的嗓音,好的台风,快速的应辨力,充满激-情的活力。而我首先是一个富有激-情的学生,这对主持是必不可少的;其次,我的声音洪亮,口齿清晰,具有较好的口才修养;另外,我虽不是风度翩翩,但也是仪表端庄。一个主持人应具有的基本素质我都能做到,主持人这个位置,我是能胜任的。主持人演讲稿

我曾经在高中得时候主持过班上及学校的一些节目,大学得时候主持过我系上得演讲比赛和班上的所有节目晚会,

这是一个魅力展现的时代,这也是一个激烈竞争的时代,商场如战场,一流的口才将是你弛骋商战的致胜法宝,“一人之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师”。拥有一对多的公众演说能力和行销能力,已成为你成功立足现代社会的必备技能!所以加油吧让我们展现出自己得魅力!

 (关于农村家乡的演讲稿音乐结束语)

[范文二]

各位领导,老师、各位观众:晚上好!

我是来自兴屏中学的阮薇莎。从幼儿园时的懵懵懂懂,到小学时的如梦初醒,今天的奋起直追,明天定能收获成功,呈现在你们面前的已经不再是几年前不谙世事的小女孩,茫茫走在为理想的道路上,我不去管身边的春去秋来,静静的流淌在心志的指引下,我也从不论身外的风吹雨打,只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。今天我带着一个主持的梦想,已经以一个崭新的姿态等待着今天你们对我考验。比赛几天下来,我感觉自己一天一天成熟,也觉得自己在一天天的进步。

开朗乐观的是我对待生活的态度,自信从容是我成功的砝码,吃苦耐劳是我对待生活的原则,演讲、跳舞、主持是我的爱好。不管现在还是以后我为了人生的理想从不敢让自己停下来喘口气,从不肯让自己回头望一眼,因为自己明白,刻骨铭心的明白,身切体知的明白,一旦喘气便将丧失前进的持久动力,一旦回头便会怜惜自己,人生的道路上,犹豫不得,踌躇不等,只有奋进是唯一的道路和选择,为梦想而狂奔!这就是我,狂奔的我!

请相信我,给我一个机会,我会还你们一个惊喜。主持人演讲稿

 

二、晚会主持人讲话稿

男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至

女:新年拉近了我们成长的距离

新年染红了我们快乐的生活

男:新年让我们截取下了四季的片段

新年给了我们人生的禅想

女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

男:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

男:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

女:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

男:今天,我们送去我们的祝福

女:带着祝愿、带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

男:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

(关于农村家乡的演讲稿音乐结束语)

女:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

合:在诗与画流动的佳节里我们欲邀一起庆贺快乐的节日!xxx年xxx文艺表演现在开始!

注:主持人说完,退场,音乐响起,开场节目d21班舞蹈<好日子>演出。

第二个节目d13独唱<不要在寂寞的时候说爱我>

学生女:春天的花开,秋天的风以及冬天的落阳,春天的花开,秋天的风以及冬天的落阳

学生男:忧郁的青春,年少的我,曾经无知的这么想

学生女:也许,只有在光阴的故事里,我们才可以找到那多愁善感、激情迸发的青春。请听d13班给我们带来的独唱,<不要在寂寞的时候说爱我>

第三个节目b11<劲舞>

学生男:火热的岁月,跳动着青春花季,缤纷的舞台,流动着青春旋律,快乐因我而在,生命因此而精彩。

学生女:青春在一瞬间迸射,热情在这一刻绽放!动感、奔放、激扬,共同汇成这激情飞扬的交响!

请欣赏北大青鸟11班为我们带来的<劲舞>。

中间穿插家属的才艺表演-萨克斯,郑蓉上台主持

第四个节目s11<三句半>

盛进:欢庆元旦喜气浓

郑蓉:我们学校乐融融

学生女:今天举行大联欢

学生男:隆重

郑蓉:请欣赏s11班为我们带来的<三句半>

中间穿插陈进位老师的独唱,由学生女出台主持,台词临场发挥!

第五个节目d11<睫毛弯弯>舞蹈

盛进:也许你的生活中充满了欢乐和微笑,也许你的生活中充满了阴霾和泪水,

生活是五彩缤纷的,生活是形形色色的,生活中有阳光,也有陷阱。

学生女:那么就请借我一双慧眼,让我看的清清楚楚,明明白白,真真切切吧!请欣赏舞蹈<睫毛弯弯>,表演班级电子11班。

第六个节目j12独唱<专属天使>

郑蓉:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。

学生男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

请欣赏独唱<专属天使>,表演班级j12班

注:独唱<专属天使>结束后,主持人不上场,舞蹈<天竺少女>音乐直接响起

第七个节目s13舞蹈<天竺少女>

第八个节目b11小品<招聘>

盛进:时代在进步,社会在变化,我们的青年朋友是如何对待她们的生活和工作的呢?请看北大青鸟11班表演的小品<招聘>

第九个节目d12独唱<铿锵玫瑰>

郑蓉:一切美好只是昨日沉醉,淡淡苦涩才是今天滋味,想想明天又是雨晒风吹,再苦再累无惧无畏。请听电子12班为我们带来的独唱<铿锵玫瑰>

第十个节目s12班<双簧>

学生男:一曲铿锵玫瑰唱的我们是心血沸腾,今天数控12班也为我们带来了捧腹大笑的节目---双簧表演,有请!

中间穿插盛进老师的独唱:<祝你一路顺风>,学生男和学生女上台主持,台词临场发挥。

盛进独白:今天的聚,是为了留下共同的美好记忆,明天的离,是为了更好的未来和他日的重聚!虽然离别却成为了永远不可回避的感伤,但我们还是面带着微微笑,用力的挥挥手。说一声:“朋友,祝你一路顺风!

第十一个节目d13班<莲湘>

郑蓉:打莲湘是湖北省的部分地区流行的一种民间艺术形式,我们经常会在广场上看到这样的活动,大家组成十字、井字等队形,随着男女交错对击,一起一落,节奏鲜明,动作活泼。今天d13班的同学也为我们带来了精彩的莲湘表演,有请

第十二个节目s12吉他伴奏<过火>

学生女:春天的花开,秋天的风以及冬天的落阳,忧郁的青春,年少的我,曾经无知的这么想

学生男:风车在四季轮回的歌里它天天地流转,在风花雪月的诗句里我在年年的成长

学生女:也许,只有在光阴的故事里,我们才可以找到那多愁善感、激情迸发的青春。请欣赏s12班为我们带来的组合演唱<过火>

第十三个节目s21班歌伴舞<龙船调>

中间穿插陈开军老师的搞笑演唱:<钞票>,盛进上台主持,台词临场发挥

盛进:妹娃要过河,哪个来送我嘛!一首动听的土家歌曲打动了多少人的心,今天晚上数控21班的同学也为我们带来了动听的<龙船调>,请欣赏歌伴舞<龙船调>。

第十四个节目b12二胡独奏

学生男:我们学校的学生多才多艺,我们学校的学生充满青春的活力,请欣赏北大青鸟12班的田野同学为我们带来的的二胡独奏,有请!

二胡独奏结束后。主持人不上场,d14班舞蹈<快乐十分钟>音乐响起。

第十五个节目<快乐十分钟>

第十六个节目d14舞蹈<爱我中华>

郑蓉:夜星光灿烂今夜,我们欢聚一堂

学生女:让我们在青春的歌声中飞扬,让我们伴随着优美的旋律成长

学生男:绚烂的舞台见证了我们激扬的青春,年轻的笑容承载了我们的才华与梦想。

盛进:美丽的缘分牵引着我们,青春的梦想激励着我们,让我们共同祝福学校的明天会更加美好,祝福我们伟大的祖国繁荣富强!!请欣赏d14班为我们带来的舞蹈<爱我中华>

结束语

男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

女:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

男:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

女:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编

男:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

女:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

男:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

女:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

男:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘(shēn)学子

女:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

男:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

合:因为,我们始终相信:明天会更好

女:今天的联欢会到此结束,再次祝大家

合:新年快乐,万事如意,心想事成,我们20xx年再会!!

 

三、开会主持人讲话稿

各位代表、同志们:

黄避岙乡第十五届人民代表大会第四次会议,现在举行第三次全体会议。

本次会议应到代表49名,现在出席会议的代表 名,因事、因病缺席 名,符合法定人数。

本次大会的执行主席是:金建文、蒋云升、林三定、李达震、沈彩萍。

本次大会的议程共五项:

1、 通过乡人民政府工作报告的决议;

2、 通过乡财政报告的决议;

3、 通过乡人大主席团工作报告的决议;

4、 代表议案、意见、建议说明;

5、 新任乡长进行表态发言;

然后举行大会闭幕式。

各位代表:各项决议草案已由主席团提交全体代表酝酿、讨论,并根据代表们的意见,对决议草案进行了适当的修改。现在提请本次大会逐一表决通过。

现在进行大会第一项议程,请大会工作人员宣读<关于乡人民政府工作报告的决议>(草案)……

请代表们考虑一下,对这个决议草案还有没有意见,有意见的请提出来……(没有)。现在进行表决,赞成的请举手……放下,反对的请举手……没有(或放下);弃权的请举手……没有(或放下)。通过。请各位代表把草案两字划掉作为正文。

现在进行第二项议程,请大会工作人员宣读<关于财政报告的决议>(草案)……

请代表们考虑一下,对这个决议草案还有没有意见,有意见的请提出来……(没有)。现在进行表决,赞成的请举手……放下;反对的请举手……没有(或放下);弃权的请举手……没有(或放下)。通过。请各位代表把草案两字划掉作为正文。

现在进行大会第三项议程,下面请大会工作人员宣读<关于乡人大主席团工作报告的决议>(草案)……

请代表们考虑一下,对这个决议草案还有没有意见,有意见的请提出来……(没有)。现在进行表决,赞成的请举手……放下;反对的请举手……没有(或放下);弃权的请举手……没有(或放下)。通过。请各位代表把草案两字划掉作为正文。

现在进行第四项议程,请议案审查小组向大会作代表议案、建议、意见的说明。

现在进行第五项议程,请新任黄避岙乡人民政府乡长作表态发言。

各位代表、同志们:

黄避岙乡第十五届人民代表大会第四次会议,在全体代表和与会同志的共同努力下,已经圆满完成了大会的各项任务。

现在我宣布,黄避岙乡第十五届人民代表大会第四次会议胜利闭幕!

全体起立,奏<国歌>。请坐下。

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