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【篇一】:班级趣事
敬仲镇中学“互动四连环”生本课堂教学备课案【篇二】:班级趣事(新)
第一单元 班级趣事【篇三】:班级趣事
班级趣事
这个星期五,老师为迎接期末的到
来给我们听写,没想到有许多同学成绩不理想,我,徐盈,陈庆伟,左琦伦,叶任鹏,方严决定给这些考的不好的同学重新听写。
开始听写了,我们速度很慢,隔了
一会儿,广播说:请还没放学的班级马上回家!广播重复了几遍,我们象耳边风似的管也不管,继续听写。
没想到,可怕的事情发生了,教导
主任来检查班级的放学效果,看见我们
班许多同学还在教室,大声对我们吼道:“你们5.3重的给你们扣分,还要告诉你们袁老师!“说完,就气呼呼地走了,看来是去告诉袁老师了。
幸亏我们机灵,教导主任刚走,我
们集体说:“快点跑!!“然后就收拾书包,赶紧走,连那些没听写完的同学都不管了,现在最重要的是溜之大吉!如
【篇四】:班级趣事
班级趣事每时每刻,班里都会发生各种各样的事情,有欢笑,有悲哀,又难过,总而言之,班里的喜怒哀乐都联系我们。接下来,我就给你们讲讲我们班的趣事吧!
记得去年那个冬天,刚开学,我们的音乐书还没发,所以上音乐课的时候,音乐老师就和我们做了一个游戏。游戏规则:每个同学准备四张小纸条,在这四张小纸条上分别写时间、人物、地点、事件,然后最后一排同学收起来分类放到讲桌上,然后老师随便抽一组组成一个句子。游戏开始了,我们把时间、人物、地点、事件分别写在四张小纸条上,然后把它折叠起来交给最后一个人,再把那些小纸条交给老师。“昨天的今天的明天,小明,在公园里,玩奥特曼打小怪兽的游戏。”顿时,班里的人都哈哈大笑起来,连平时不爱笑的小红也哈哈大笑起来。老师继续念,“在2008年8月8日8点8分8秒,小芳,在男生宿舍,一边睡觉,一边唱忐忑。”班里又一场大笑,接着我旁边的那位同学说:“精辟啊!”接着又有人说:“精辟啥啊,这是辟精,懂不?”班里接着又来了一场捧腹大笑……
就这样,这堂音乐课上完了,走廊里都充满了我们班的欢声笑语。这就是我们有趣的班级!欢迎加入哦!
【篇五】:班级趣事
掰手腕【篇六】:最近班级趣事多
最近班级趣事多
放眼望窗外,流云笑,碧树高,轻风波动,鸟儿摆舞,被窗子框成一幅静止画。蓦然回首,几桌,几椅,但最近班级趣事如同动漫,在我脑海中泛漾。
看一幅喧嚣画。清晨,教室中远远传来悠悠的读书声“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”大家你争我赶,激情四射,为校园增添了几分生气。“铃铃铃”古老而又清脆的铃声徘徊在整个校园,原本激情四射的校园变成了喧嚣的集市,同学们围在一起商讨“国家大事”就连田老师也来凑热闹,面对此情此景我不禁暗吟“谈笑有鸿儒,往来无白丁”。则这幅喧嚣画一直在校园中上演。
品一幅动漫画。这一节语文课老师要我们表演话剧《日出》,站到讲台上的同学按部就班,带着丰富的表情,细腻的动作,表现出了黄省三的懦弱;李石清的冷酷;潘月亭的凶狠,各自都发挥得淋漓尽致,而台下的观众——同学们,赞叹不决,直拍手掌,逗得同学们捧腹大笑。而这段美好的记忆一直深深地印在我的脑海中。
赏一幅奇幻多变的山水画。齐刷刷的站在操场上的同学们无比激动,“预备,跑”枪声在操场上萦绕开来,同学们就像离了弦的箭,飞了出去,而我也参与其中,“剩两圈”心跳加快,呼吸紧促,“剩一圈”,双脚有如灌了铅,越来越沉重,可不知怎的我被一股力量推动,加快了速度,奇迹出现
【篇七】:记一件班级趣事
天还没亮,我像往常一样早早起来准备上学去。在公交车上,我遇上了我们班的盐巴同学,他一幅很着急的样子,还不时的催促司机开快一点。我问他干嘛这么着急,他没搭理我。只是一直执着地催促着司机。我对此感到莫名其妙。
好容易下了车,盐巴飞速的飞翔了教室。我也就只好独自走向教室。
一进教室门我便看见盐巴同学正在奋笔疾书。我一下子恍然大悟,他刚才为什么在公交车上那么着急。
他专心致志地写着,但他的神情看起来像个小偷遇上了警察,老鼠见了猫。他这只“老鼠”还很狡猾,写着写着还不时地抬起头望望。并且也不时变换着战略位置。
看他这座则心绪的样子,我便想吓唬他一下。我对他说:“段老来了,还抄。”他立马以迅雷不及掩耳之势将作业本合上,然后站起来装作若无其事准备交作业的样子。我忍不住笑了,他一下子明白了怎么回事,只恨了我一眼,更顾不上骂我。
当他正专心地继续写着的时候。他却一点不知道“危险”正向他慢慢靠近。真正的“猫”正向教室走来,渐渐靠近着他这只“老鼠”。
这只“猫”悄悄走到了“老鼠”的身边,并问道:“抄什么呢?这么专心。”哪知道这只专心的“老鼠”竟说了一句“走开点儿,别打扰我。一会段老来了。”我们大家见状都不禁笑了起来,也许是这些笑声让盐巴同学觉察到了什么。他抬头一看,顿时被吓得手足无措,嘴巴里支支吾吾想说什么。
因为他面对的就是段老。
哎,盐巴同学阿,铤而走险抄袭作业。看来一场巨大的暴风雨正等待着他呢。
【篇八】:班级趣事
班级趣事咬出来的‘画’ ‘咔嚓’‘咔嚓’312班里怎么传来了一阵‘咔嚓’声,是有老鼠吗?去看看!哦!原来他们在‘咬画’。
同学们带来的饼干好多啊;有王子饼干、好吃点、牛奶饼干,当然还有我最喜欢的奥利奥。老师说‘我们来咬三角形’
话音刚落,同学们就开始咬了,只见常瑞同学将她那正方形的饼干左一咬又一咬,很快就咬成了三角形,曹洋把他的王子饼干磨呀磨,也磨成了一块三角形。我也不甘示弱,拿起我的好吃点就咬,快咬成三角形的时候一个角断了,变成了两角形.哎!没办法,我只好又咬,咬到比较小的时候才咬好。我想:咬饼干好难。老师说:这只是热身运动,下面我们咬自己喜欢的图形,我准备咬衣服,因为我想让没有衣服的人都有衣服穿。我先咬领子,领子咬好了然后咬衣袖,我咬啊咬,终于把袖子咬好了,准备咬身子,身子一咬,不好了!袖子断了,我只好又咬,咬牙咬,和前一次是一样的,袖子也断了,这个饼干又‘残废’了。我又拿出一块饼干,这次,我吸取了教训,小心翼翼地咬,成功了,我正在欣赏我得‘衣服’时,我的同桌朱雨悦正拿着她的‘裙子’给我看,我突然产生了一种想法,对朱雨悦说:“我们两个的作品合起来看看是什么”。我们两个一合,咦!一件连衣裙就形成了,正巧老师走过来,看了我们的作品说我吗两个很有创意。我们听了,高兴极了!
咬饼干不仅让我们展现了自己的‘牙攻’,而且还让我们动了脑筋。咬饼干大赛真有趣!
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