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行 政 工 作 报 告
——在学院第二届董事会第五次会议上
院长：黄清云
(2005年9月27日)
各位董事：
我受学院行政班子委托，现在向学院第二届董事会第五次会议汇报学院上学期工作情况和本学期工作安排，请各位董事予以审议。
一、上学期工作回顾
在董事会正确领导下，经全校师生员工共同努力，上学期，我们圆满完成了上一次董事会会议预定的四大工作任务。学院顺利通过教育部及上海市普通高校设置专家评议组的 考察评估，9月8日，上海市人民政府正式批准我院升格为本科院校;5月份，学院被上海市政府授予第十二届“上海市文明单位”荣誉称号;今年夏天，学院被列为上海市其实也是全国三所依法进行自主招生改革的试点院校之一，在各方面的支持和配合下，率先较好地完成了自主招生改革试点任务;此外，示范性高职建设也取得了新的进展，在实训基地建设方面有了新的突破。上学期，除了继续抓好各项常规的教育、教学和管理工作外，我们着重抓了以下几个方面工作：
(一)狠抓大学生思想政治工作,切实推进师德建设，校风教风学风建设取得新成绩。按照中央关于加强和改进大学生思想政治教育工作的总体部署，本学期，学院突出以育人为中心，高度重视德育工作，通过层层发动，实施全员、全时、全过程育人工作，全方位加强了思想政治教育工作，取得了较好成效。一学期来，学院党政工联手，按照中央16号文件要求，通过各种载体，在大学生中深入开展“树魂立根”教育，学生理想信念进一步确立，热爱祖国、回报社会的热情更加高涨。如05届毕业生中就有36位积极报名要求到西部去服务，最终董博等7名同学经批准赴西藏、云南两地去支援建设。又如在5月份的义务献血活动中，有近千名同学踊跃报名，240多位同学献出了自己宝贵的血液。一学期来，我们深入开展教书育人、管理育人和服务育人活动，涌现出了不少好的事例和典型。教务处和人事处组织了“教书育人“专题研讨会，不少老师作了精心准备和精彩发言，介绍了很多好的做法及经验，推动了师德建设，促进了教风的转变;行政和后勤系统面向教学，以人为本，重在服务，也为全员育人提供了良好的保证，营造了和谐的氛围。
(二)大力加强教学基本建设，强化教学过程管理，教学质量得到巩固和提高。一是加大硬件建设步伐，办学条件得到进一步完善。建成包括国家示范性数控实训基地在内的26个校内实验实训室，成为我院一大教学亮点;配合升本需要，上学期学院增购各类图书近8万册，使得实际馆藏纸质图书达到了52万册。二是坚持引进与培养相结合，队伍建设取得新进展，已形成一支能保证教育教学工作正常运行和保证较高教学质量的管理队伍与师资队伍。1-8月共引进教师55名，其中副高以上职称9人，硕士研究生以上学历31人。截至8月底，学院实际拥有的专任教师(不含行政双肩挑人员)已超过200人，这些教师承担了全院50%左右的教学工作量。三是建立健全教学质量监控体系，进一步强化了教学过程管理。教学情况信息反馈系统更加畅通，期中教学检查工作更加规范，多层次教学座谈会制度更加健全，各类教学研究活动更加富有成效，各种教学管理文件和规章制度更加完善、执行更加有力，课堂秩序继续改善，教学质量持续稳定。四是毕业设计(论文)环节得到加强。全院上下更加重视毕业设计(论文)这一环节，建立了一整套可操作的规章制度，运行管理比较规范。这一工作在5月下旬市教委组织的专项检查中获得好评。五是教学督导工作迈出了实质性步伐。上学期，部分学有所长、经验丰富的老教授由于年龄原因从管理岗位上退下来后，也充实到了督导办，在各方面的共同努力下，教学听课制度更加完善、教学信息反馈更加及时、教学质量保证体系也更加健全了。六是职业培训和继续教育工作有新的发展。上学期，继教部与教务处共同努力，不断加强职业资格考证的组织与管理，使各系都开出了适合学生的考证项目;与此同时，继教部还大力拓展继续教育项目，共举办各类非学历教育与考证培训班共约3616人次，其中半数以上都是为本院全日制学生所提供的免费培训服务，有利地支持了教学，促进了学生的发展。
(三)学科、课程建设取得新进展，科研工作(学科方面和教育教学科研)有了良好开端。首先，高职教育的职业本位特征进一步显现。经过五年的教学实践和不断地探讨与研究，管理干部和骨干教师初步了解和掌握了高等职业技术教育的特点与规律，并结合各专业的就业状况和教学实际，不断修订专业培养计划和主要课程的教学大纲，所开设专业的培养计划已有逐步完善的多种版本，课程教学大纲也正在修订与完善。其次，重点课程建设迈出重要步伐。上学期，学院起草制订了重点课程建设管理文件，并按照文件操作程序，组织各系申报，经过院部评审，最后确定了首批6门院级重点建设课程，从而拉开了精品课程改革的序幕。可喜的是，由朱瑞庭博士领衔编写的教材《网络营销》还被市教委列为上海市精品课程，民办高校仅此一门。第三，教学研究和学科研究取得了初步成果。上学期学院汇编出版了教职工论文集，收集了院内论文97篇，其中40多篇论文均已在有关公开出版发行的期刊上发表;同时又有一批由我院专任教师主编或参编的教材、著作正式出版;学院科研管理工作也已启动，相关制度正在拟定之中，首批市校两级优秀青年教师后备人选总共11个科研项目经院部评审立项后，也已进入实施阶段。
(四)招生与毕业生就业指导工作达到预期目标。首先是圆满完成了今年的招生任务。今年是我院招生工作具有开创性的一年。在市政府及市教委的大力支持和市教育考试院的具体指导下，我院依法自主招生改革试点工作取得了圆满成功，在“综合评价、择优录取”方面所作的努力和探索，也得到了市教委的充分肯定。而且作为高校招生改革“破冰之举”的全国三家试点院校之一，通过新闻媒体的广泛宣传报道，也提高了学院的知名度和美誉度。今年招生总的情况是好的，前后三个批次总共录取新生2760名，实际报到2400人。虽然由于受招生政策变化的影响，不允许超招1名学生，致使最后实际注册报到的人数较上年有所减少，但今年所招的学生基本上是前三志愿就录取满了，既无降分录取，也无调剂录取，因此学生的整体水平要比以上年度好。其次，毕业生就业指导工作取得较好成绩。虽然就业形势很严峻，加上本届毕业生人数又是历届最多的，但在毕办与各系、各专业卓有成效的工作之下，通过全体教职员工的共同努力，毕业生就业指导工作仍然取得了较好成绩，统计至2005年9月15日止，本届2683名毕业生的就业率已达到92.5%，处在同类院校比较领先的水平。
(五)党的建设得到加强，党员先进性教育活动收到较好成效。上学期，学院认真贯彻第十二次全国高校党建工作会议精神，深入理解、统一思想，遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，从我院的实际情况出发，加快了学生及教工党员发展步伐，全院6个系共举办了8期入党积极分子培训班，同时院党校也举办了第8期入党积极分子高级培训班，共有850人参加了两级党校培训，其中51名学生及教工被吸收入党，进一步充实了党的队伍。上学期末以及整个暑期，按照中共上海市委及市科教党委的统一部署，我院还认真开展了保持共产党员先进性教育活动，目前已进行到第二阶段即分析评议阶段，并即将进入第三阶段——整改提高阶段。从前面两个阶段的情况看，全体党员通过理论学习，普遍提高了思想认识，增强了党性观念;党委通过广泛征求党内外意见，明确了在党的建设、学院的改革发展以及关系教职工切身利益方面所存在的突出问题;党委班子成员以及全体党员，通过广泛而深入的谈心活动、撰写党性分析材料、开展批评与自我批评活动，找准了自身存在的问题，并对存在问题的原因作了深入剖析，为下一段的整改提高打下了良好基础。应该说，这一次的先进性教育活动是富有成效的，必将促进学院各项工作向前发展。
(六)行政管理效率进一步提高，校园安全与后勤保障工作继续改善。上学期，虽然学院在院、系二级管理体制调整方面进展不大，但各系、各部门团结协作、全力以赴，克服了事务繁忙、人手紧张给工作带来的种种困难与矛盾，仍然全面完成了各项教育教学及行政管理工作，确保了学院申本等重大活动的成功。上学期，校园维稳和安全保卫工作也有了明显进步，顺利通过了市里组织的“安全文明校园”检查评估;后勤总务工作和校园基本建设也在郑总的高度重视和直接关心下，通过集团教育服务公司、供应部、基建办和学院院办等部门以及承包单位的共同努力，在原有基础上取得了新的成绩，为学院的正常运行提供了良好保障。
此外，上学期学院文秘、信息、档案、宣传、统战、对外交流与合作以及实验室建设、设备管理、教材发行等各项教辅工作也都取得了长足进步，全体教职员工在不同战线、不同岗位上为学院的建设、改革与发展作出了自己应有的贡献。
各位董事，学院办学至今，已经整整走过了五个多年头。在五年的办学实践中，我们取得了较大成功，学院实现了快步发展。我们觉得学院之所以能够在较短的时间内，实现超常规跨越式发展，主要有这么几条经验：一是董事会抓住了历史机遇，决策正确，具有先进的办学理念;二是举办者不求经济回报，舍得投入，学院建设步子快，在办学条件方面形成了比较优势;三是学院法人治理结构健全，董事会特别是董事长开明，管理体制及运行机制适合民办高校的实际;四是严格按照教育教学规律办事，始终坚持“以育人为中心”，“以人为本、严格管理、以德治校、依法办学”等办学方针，始终把教学质量放在一切工作的首位，建立了一整套教育教学管理规范性文件;五是形成了一支初具规模、专兼结合、高素质、高水平的具有民办高校特色的师资队伍，同时凝成了有序、健康、和谐的校园氛围，上下同心合力，各方精诚团结。这些成功经验，是我们宝贵的精神财富，必须在今后的工作中长期坚持下去。
当然，在学院快速发展的同时，我们还应清醒地看到，前进的道路并不平坦，我们面临的困难和挑战还很多，学院工作也还存在不少问题与矛盾。从学院内部看，主要是：1、随着事业的发展，学院要从单纯举办专科层次的高职教育逐步转向以举办应用型本科教育为主、同时举办专科教育，为此，管理层的办学理念和思想观念要进一步转变、提升，人才培养模式几教学计划需作重大调整。2、学院的办学特色有待进一步提炼和培育，核心竞争优势尚未形成。3、面对新的办学任务，要进一步研究队伍建设的指导思想和结构层次。4、转办应用型本科教育后，学科及课程建设的任务十分艰巨。5、学院进入新的发展阶段后，内部管理的规范化、现代化也任重道远。所有这些问题和矛盾，都需要我们在今后的工作中，认真加强研究，努力寻求突破，切实加以解决。
二、上海高等教育面临的形势与任务
(一)上海教育面临的新期望
1、在2004年上海市教育工作会议上，市委、市政府已经明确提出：2010年上海将率先基本实现教育现代化。
2、上海将积极发展先进制造业和现代服务业，率先全面建成小康社会，将建设“四个中心”的国际大都市。
3、上海加快“自身发展，主动服务全国”的进程，要求上海教育为“长三角”、长江流域和全国发展提供更多的人才和知识支持，为全国提供更加丰富的教育改革的实践、经验和理论。
(二)上海教育面临的新瓶颈
1、上海面临新一轮的人口增长压力。包括：(1)自然人口增长压力，学龄前儿童和小学生大幅增加。(2)外来人口持续增长。(3)老年人口已超过250万。
2、人力资源的总体竞争力不强，难以适应“四个中心”和“国际大都市”建设的要求。表现为：(1)人均受教育年限低。(2)本科以上学历人口比例低。(3)从业人员中受过高等教育的人口比例低。(4)高素质劳动力缺口大。
3、学校、家庭和社会中流行的一些教育理念、教育要求与社会发展的进程和方向不一致、不合拍。
(三)高等教育发展的目标与任务
1、总目标：(1)2010年上海率先基本实现教育现代化，主要是建立以开放多样、高标准高质量为特点的现代国民教育体系和以学习型城市为标志的终身教育体系;(2)各类教育确立先进的教育理念和科学的人才观，使受教育者得到全面而有个性的发展;形成以政府办学为主体、社会各界积极参与的多元化办学格局;(3)高等教育在校生规模达到约90万人，毛入学率达到70%左右;全市新增劳动力平均受教育年限达到14.5年。
2、高等教育领域主要目标：
(1)继续增加投入、提高财政绩效，全面完成上海高校“布局结构调整”。实施“985工程”二期建设，努力培育世界一流大学，建设若干所世界著名和全国一流的特色院校。
(2)优先发展综合性高新技术学科、基础性自然科学学科和关键性人文社会学科等三类各10个重点学科，建成一个完备的学科体系。
(3)进一步扩大高等教育规模，实现到2010年在校学生规模达到90万人。其中，全日制本科生60万人，研究生10万人，本专科在校生比达到7:3。继续加强高校师资队伍建设，改善教学设备条件，改革高校课程教学，提高研究生和本专科生教学质量。
3、职业教育领域主要目标：
(1)创建一个符合地区结构、产业布局结构、人才需求结构和终身学习需要、促进职业教育与培训融合的职业技术教育体系，为上海经济社会发展提供持续的知识、技能和人力支撑。
(2)建立中等职业技术、高职高专技术、本科后专业技术和尖端技术四层结构的公共职业技术培训体系，满足上海“四个中心”建设的需要。
(3)以现有中等职业技术学校、高职高专院校和其他培训机构为基础，按照地区产业布局和行业发展需要，建设200个公共中等职业技术实训基地和高职高专技术实训基地。
(4)本科后专业技术公共培训基地和尖端技术公共培训基地建设。以100万人为设计单位，以现有大学为基地，建立本科后专业技术公共培训基地。2010年全市按照产业和院校布局建设20个为本科及以上学历人员提供专业技术培训的本科后高级技术公共培训基地。
三、下阶段学院工作打算
在上述新的形势和背景下，总的看，今后5到10年，我市民办高等教育的深入发展既面临着难得的机遇，也充满着艰巨的挑战。经过第一个五年的发展，我院基本完成了董事会提出的“三五八”发展战略前面两步的主要目标任务，创建了较好的办学条件，集聚了一定的发展优势，这是我们做好今后工作的一个重要基础。根据周星增董事长最近提出的“在取得本科教育的基础上，再用5-8年的时间将建桥学院办成一所有特色、国内一流的民办大学”的雄伟目标，初步拟定学院下阶段的主要任务、工作思路以及本学期的重点工作如下——
(一)工作任务
1、办学指导思想要转变。要从专科层次的高职教育转入应用型本科教育，需要从办学理念、办学思想、办学方针上作出重大调整。
2、学院工作思路须拓宽。要进一步解放思想，求实创新，抢抓发展新机遇，拓展发展新空间，构建发展新平台。
3、学科及队伍建设要有新突破。要面向市场，适应需求，结合民办高校实际，合理确定学科定位，明确主攻方向，优化专业结构，突出发展重点;要以师资队伍建设为主抓手，建立一支高水平的学科带头人及专业教师队伍，以人为本，盘活资源，培育特色，强化优势。
4、各项基础管理要进一步加强。要深化管理体制改革，全面推进二级管理;要完善内部运行机制，发挥民办优势，提高管理效率;要加强管理制度建设，明确工作职责，规范管理程序。
(二)工作思路
以共产党员先进性教育为契机，全面发动，周密部署，充分调动全院师生员工的积极性、能动性和创造性;树雄心，立壮志，认真组织制定下一个五年发展规划，积极探索举办一流民办高校新路子(包括大力加强产学研联合,开拓国际国内合作办学等)，进一步明确学院发展定位及发展重点;加大投入，优化配置，加强教学基本建设，完善办学条件，夯实发展基础;深化改革，强化管理，妥善处理好“规模、质量、特色、效益”四者之间的辩证关系，全面提升学院的核心竞争力，实现学院持续高水平发展。
(三)本学期重点工作
1、严格按照中央要求，深入开展保持共产党员先进性教育活动。认真组织开展先进性教育活动第三阶段——整改提高阶段的各项工作，边学边改，边干边改，采取切实措施，努力解决影响学院深入发展的若干瓶颈问题和教职工反映强烈的突出问题，增进团结，增强信心，鼓舞斗志，瞄准更高目标，理清发展思路，推进学院持续高水平发展。
2、坚持德育为先，大力推动全员育人工作。坚持“学校教育，育人为本，德智体美，德育为先”的方针，大力加强和改进大学生思想政治教育工作。以中央2004年16号文件为指导，以开展“树魂立根”活动为契机，以创建“安全、文明、和谐校园”为载体，切实加强对学生的理想信念、感恩回报、勤俭节约和健康安全等方面的教育。以培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人为根本宗旨，以大学生的全面发展为目标，组织全院上下深入学习、宣传、贯彻教育部《高等学校学生行为准则》和《普通高等学校学生管理规定》，深入开展素质教育，进一步加强师德建设，完善课程教学的育人功能，全面推进教书育人、管理育人和服务育人工作。
3、深化教学改革，加强教学建设。改革理论课程的课堂教学方法。改变灌输式为启发式、讨论式，活跃课堂气氛，加强课后辅导，提高学生学习的兴趣与信心、降低上课的瞌睡率和缺勤率。完善教学质量保证体系。进一步搞好教学督导工作。重点抓好毕业设计、实践环节和毕业生就业指导工作。推进校园信息化工程建设，提高教学信息化管理水平。认真做好本科专业的申报工作.积极迎接示范性高职终期检查。
4、完善管理体制，进一步激活民办机制优势。理顺二级管理体制，明确院系职责。按照教学管理以院部为主、学科建设以系里为主的原则，本学期先行组织专题调研，拟以信息系和商贸系作为试点，争取从2006年下半年起逐渐推行二级管理。进一步加强规章制度建设，推进依法办事，规范管理行为。
5、坚持专兼并举，引进与培养相结合，进一步搞好队伍建设。加强师资及管理队伍建设调研工作，确定下一步队伍建设的目标、思路和举措。配合举办本科教育需要，加大高学历、高职称专任教师的引进力度。加强后备队伍的选拔培养工作。加快青年骨干教师的培养步伐。深化分配制度和人事制度改革，激活机制，优化结构，改进质量，提高效率。
6、加强合作办学，进一步推进产学研结合，积极开展中外合作办学和继续教育。推进中外合作办学进程。跳开中介，直接与国外教育机构建立联系，寻找优质教育资源和理想合作伙伴。这项工作，近年内要有突破性进展。“三区”联动，强化科研工作，进一步搞好校企合作和产学研联合。深入做好继续教育工作。适应建立学习型社会和推进终身教育的需要，以需求为导向，服务社会，开放资源，进一步搞好职业培训和其它非学历教育。
7、启动新一轮文明单位创建活动。以创建“健康、安全、文明、和谐校园”为目标，以开展“双杯赛”为主要抓手，以基层文明窗口及文明岗位的创建为重点，精心组织，全面发动，认真做好新一轮市级文明单位创建工作。
8、组织制订学院“十一五”发展规划。本学期，拟抽调人员，成立机构，专门从事规划调查研究和文稿起草工作，组织各类专家咨询活动，制订好学院发展的第二个五年计划。新一轮规划，要在总结过去五年办学经验，综合分析内外部环境的基础上，重点研究学科及专业建设、师资队伍建设和校园基本建设等事项，着重解决学院的发展定位、办学目标以及办学特色等问题，提出新一轮发展的思路、对策和措施。
此外，本学期还要以“总结过去，开拓未来”为主线，以举办民办高校发展论坛为重点，筹办好五周年校庆系列活动，以进一步推进学院内涵建设，加强精神文明建设、校园文化建设、学科建设和师德建设。通过校庆活动，团结师生，凝聚人心，扩大影响，促进发展。
各位董事，过去的五年，学院得“天时、地利、人和”之便，较好实现了既定的各项办学目标，完成了初创阶段的各项工作任务。回顾往昔，我们豪情满怀;展望未来，我们信心百倍。有道是，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在新的征程上，让我们秉承“感恩、回报、爱心、责任”八字文化理念，发扬“特别能吃苦，特别能创业”的建桥精神，迎难而上,开拓进取，励精图治，扎实工作，为把建桥学院早日建成一所有特色的国内一流的民办大学而一如既往地努力奋斗!
教学工作改革思考与新学期教学工作要点
一、回顾与思考
根据学院董事会提出的学院建设的总体设想：“三年打基础、五年上台阶、八年创一流”，目前学院已经历了五年的建设历程，已经建成了具有较大规模的、教学质量和社会声誉良好的高职院校，基本实现了“五年上台阶”的目标，其主要标志是：
1、经过市教委的三次评估与检查(02年12月、03年12月、04年12月)，我院的示范性高职院校建设工作进展顺利、成效显著;
2、申办本科已通过了市教委专家组的评审，认为我院符合申办本科的条件;
3、获得了03—04年度上海市文明单位的荣誉称号;
4、作为上海市民办高校招生改革试点单位之一，成功地完成了依法自主招生的试点。
正值迎接我院建院五周年庆典之际，学院势必要抓紧对各项工作的回顾总结，肯定成绩，发现问题，找出差距，提出今后努力的目标与任务，并且制订工作计划，采取有效措施，加于贯彻落实，以使学院工作马不停蹄，在新的台阶上继续前进。现就教学工作改革的思考与工作要点提出一些想法，供讨论与研究。
(一)五年来学院教学、科研工作的主要成绩
1、经过五年的教学实践和不断地探讨与研究，管理干部和骨干教师初步了解和掌握了高等职业技术教育的特点与规律，并结合各专业的就业状况和教学实际，不断修订专业培养计划和主要课程的教学大纲，所开设专业的培养计划已有逐步完善的多种版本，课程教学大纲也正在修订与完善。
2、多数任课教师能认真研究教育教学对象，比较注意从学生的实际出发，不断改进课堂教学方法，尽可能调动学生的学习兴趣和积极性，采用启发式、讨论式教学方法，活跃课堂气氛，课堂教学效果逐步提高;
3、校内的教学实验和实训教学取得了显著成绩，学院已有4200多万元的教学实验、实训设备，用于实验实训教学的建筑面积有1.7万M2，从事实验实训教学工作的各层次的技术与辅助人员有40名，已建成26个实训室，正在建设有11个，多数实训项目已有实训教学大纲和实训教材。二、三年级学生能在校内进行各种形式实训的学生班级约占总班级数的50%。
4、学生校外实习、社会实践和毕业实习、毕业设计(论文)工作能按照各专业的培养计划全面展开，过程管理严格有序，教学效果较好。
5、教学过程认真管理，严格要求，建立起一套行之有效的教学质量监控保证制度，并在教学实践过程中得到认真有效的执行。
6、毕业生质量得到社会和用人单位的肯定，多数毕业生专业基础知识较扎实，有一定的外语和计算机应用能力，工作态度较踏实骨干;三届毕业生5200名的就业率都在95%左右。
7、职业培训和继续教育工作认真组织有效开展;积极组织学生参加各种全市性、全国性的创造竞赛和职业资格考试，并取得了良好成绩，多次得到全国、全市的好名次;英语和计算机的能力考试和等级考试都取得了好名次和好成绩。
8、认真建立各项教学管理规章制度和管理文件，初步汇编成册。
9、教学研究和学科研究取得了初步成果，学院结集出版论文汇编，收集学院教师的论文97篇，5年来专职教师主编和参编的教材、专著有100多本，并完成了“网上考试系统”等二项课题。
10、教师队伍建设取得了重大成绩，已有一支200多名的专职教师队伍，承担全院60%以上的教学工作量，同时有一支400多名相对稳定的高质量的兼职教师队伍。
(二)目前存在的主要问题与差距
1、应用型和技术型人才培养的特点体现不够。
·有的专业培养计划对职业岗位所要求的专业技能能力不明确，有的在培养计划中没有安排实训教学环节来培养学生的专业技能能力。
·在专业培养计划及课程教学大纲中如何把握理论知识必需够用，重在专业应用与专业技能的培养，体现不够。
·实训教学很不完善，不少还是停留在教学实验的水平上，缺少明确的专业职业素质和专业技能能力的培养要求和培养环节。
·课堂理论教学的教学方法还有待进一步改善，学生上课的瞌睡率偏高。
·毕业实习和毕业设计(论文)环节如何达到提高学生的专业职业技能和综合应用所学知识的能力，教师如何进行有效的指导，还有待探索与总结。
2、学科建设、精品课程建设等较深层次的教学改革与建设起步较迟，工作抓得不够紧，成果不多。
3、教学基本文件(包括专业培养计划、课程教学大纲、各项教学管理文件)的建设与规范还有差距，有待修订与完善。
4、师资队伍建设中，双师型教师和实训(技能)教师的培养还有薄弱环节。
(三)几点思考
1、建桥学院顺利发展轨迹的回顾：
·建桥学院在5年内能得到跨越式的顺利发展，简单的说是应了一句老话，“天时、地利、人和”，也就是说，学院的决策层和管理层能明智地把握发展的有利时期，作出正确的决策;密切注意上海地区经济和社会发展的动向，适时地开设“适销对路”的专业(尤其是先进制造业和现代服务业);并充分利用上海高校师资力量的优势，广泛聘请高水平的教师，并团结全体教职工兢兢业业、脚踏实地做好工作，并取得成果，从而在社会上留下几个亮点，例如：
·在1999年高等教育开始大发展的时机，建桥投资集团及时、准确地抓住这个良机，于1999年10月破土兴建学院校舍，为民营企业在上海市大规模投资办学开创了先河。
·在2000年全国、全市高校大规模扩大招生，同时也面临争夺生源的严竣形势，建桥学院以可以看得见的宽敝明亮的校舍建筑和设备，吸引了考生和家长，第一次招生1530多名，获得了开门红。
·正确清晰的办学理念、严格认真的教学管理、高水平高质量的师资队伍，保证了第一学年就取得了学历文凭全国、全市统考课程的优秀成绩，又一次向社会发出建桥学院办学成功的信号。
·2001年纳入计划招生后，在自主办学的条件下，在抓紧专业课程改革的同时，通过认真教学和严格管理，加强英语和计算机教学的特色取得成效，英语A、B级和四、六级考试，计算机能力等级考试取得了优良成绩，学院在社会上得到了良好碑口。
·学院适时地适应地区经济发展和市政府产业政策调整的需要，积极设置以先进制造业为代表的工科和现代服务业相关的专业，同时大手笔投资建设相应的实验实训基地，在社会上树立了良好的办学形象。
·三届毕业生良好的就业情况，使建桥学院进一步地得到社会的认可。
2、引出的几点思考。
建桥学院建校整5年了，办学的“基础”已经打好了，并且顺利地踏上了新的“台阶”，现在必须深入考虑如何“创一流”，更上一层楼，也就是说建桥学院现在正进入一个新的历时阶段，如何再创自己的“亮点”，必须引起学院董事会、全体管理人员和全院师生员工的深入探索与思考，从而提出下一步学院各项工作的目标、改革措施和工作任务。现就教学工作提出几点思考。
·办学定位问题：学院立足于培养应用型和技术型人才，不论是大专层次还是本科层次，都是进行职业技术教育，必须重视研究其特点与规律。
·教学特色问题：学院如何适应上海市和长三角地区经济和社会发展的需要设置专业并大力投资创造办学条件，实施新的教学方法和严格的过程管理，达到培养目标。
·办学目标问题：从职业教育的特点出发，我们的教学目标是否可以定为提高学生的“就业力”，“就业力”可以看作为学校的“核心竞争力”，“就业力”就是指学生的职业素养与能力，职业素养主要指：勤劳、勇敢、诚信、协作，职业能力主要指：人格人品力、学习创新力、职业技能力、社会活动力;为此，就必须彻底抛弃应试教育，进一步探索全面素质教育，使建桥学院培养的学生更得到社会欢迎。
·办学理念问题：建立教学上以生为本、以德育人，办学以上师为本、全程育人的办学理念。为此，就必须从学生的实际水平出发，根据人才培养规格要求进行课程内容和教学方法的改革，调动学生学习积极性和主动性。
二、新学年教学工作目标与工作要点
(一)教学工作目标
二项基本目标：
1、把建桥学院建成真正符合标准的示范性高职院校，市教委提出的上海市示范性高职院校的标准是：“校园设施优良、发展定位准确、办学行为规范、产学结合紧密、具有应用型和技术型人才培养特点、适应上海社会经济发展需要，具备示范作用的高等职业技术院校”。
2、把建桥学院办成合格的应用型本科学院，当前要做好开办应用型本科的各项准备工作。
二项重点改革项目：
1、改革理论课程的课堂教学方法，改变灌输式为启发式、讨论式，活跃课堂气氛，加强课后辅导，提高学生学习的兴趣、自觉性和自信心，降低学生上课的瞌睡率和缺勤率。
2、改革实践教学环节，尤其要加强、规范实训教学环节，在专业培养计划中要根据人才培养规格所要求的职业素质与职业技能，设立相应的实训教学项目，制订实训教学大纲，规范实训教学过程，提高实训教学效果。
二项基本要求：
1、以德育人，高度重视学生职业素质的培养，在理论教学和实践教学的全过程中全体教师和管理人员都要随时注意对学生勤劳、勇敢、守纪、诚信、团结协作等基本道德规范和职业素质的培养。
2、以就业为导向，积极培养严格要求学生掌握一项或几项就业所必须的职业技能并培养学生学习创新和社会活动的能力。
(二)几项工作要点
1、做好迎接示范性高职院校验收评估工作
·认真总结回顾三年来示范性高职院校建设过程，尤其针对三次评估检查中提出的薄弱环节，如培养计划的高职特色不够，实践教学环节薄弱，双师型师资不足等问题，进行回顾总结和整改。
·逐项对照验收评估指标，写出各项自评报告和总报告，逐项整理相关佐证资料，收集汇编成册。
2、进行新一轮高职专业培养计划的修订工作
·在调查总结三届毕业生的就业情况的基础上，再次研究应用型和技术型人才培养的特点，以提高毕业生的“就业力”和就业率为出发点，深入研究专业人才培养的规格要求，尤其要明确提出职业岗位对学生的职业素质和技能的要求。
·适当调整课程设置和教学环节，尤其要落实安排专业实训教学环节。
3、积极改革理论课程的课堂教学方法
·根据专业人才培养的规格要求，从学生的实际水平出发，调整课程教学内容，改革课堂教学方法，改变灌输式为启发式，讨论式，活跃课堂气氛，千方百计降低学生上课的瞌睡率和缺勤率。
·教师要增强责任心，加强与学生的接触，了解学生学习困难，安排专(兼)职教师进行课外辅导，引导学生提高对学习的兴趣、自觉性和自信心。
·要组织任课教师就课堂教学方法改革进行专题研讨与交流。
4、倡导全面素质教育，摆脱应试教育
所有教学活动紧密围绕培养提高学生的全面素质，即以理想信念为核心、爱国主义为基础、道德法制教学为基本，在教学中要具体培养学生的勤劳、勇敢、诚信、守纪、团结协作的职业素质。
在基础课的教学中要进一步摆脱应试教育，公共英语、计算机等等级考试要淡化，着重能力培养，英语听、说、写的基本能力和专业应用能力，计算机的应用能力要进一步提高;因才施教，提高和调动不同水平学生的学习积极性。
5、进一步加强校内外实训基地建设、加强实训环节
·抓紧落实与充实现有各专业实训室的硬件设备和软件条件，使之符合实训教学要求。
·认真研究、探讨实训、实验教学的根本区别，明确专业人才培养目标(规格)对职业素质与职业技能的要求，制订和修订实训教学大纲，实训教材。实训课的基本要求应该是：(1)在专业培养计划的培养目标、业务规格中明确规定学生应掌握的专业职业技能，并有相应的实训课进行培养(即实验是某门课程的需要，实训是专业培养要求所必需的);(2)实训课应在具有专业特点的模拟环境中进行，并具备反复进行技能训练的条件;(3)要有符合实训教学要求的实训教师的过程指导;(4)实训项目结束时，要组织有效的考核和评估，并单独记载成绩。
·规范实训教学过程，提高实训教学效果;凡到实验室、实训室上课的全体任课教师，要进一步明确实训、实验教学对学生职业素质和职业能力培养的重要作用，应组织专项讨论与交流;建立实验、实训课严格的台帐记录制度和教学巡视制度。
·抓紧建设和扩大产学研结合的和能提供学生实习、就业的校外实习实训基地，特别注意寻找能对学生进行订单式培养的合作单位，逐步建立与完善校外实训基地的信息库，加强密切与有关单位的经常性联系。
6、做好举办本科教学的各项准备工作
·在认识上弄清楚应用型本科与学科型本科、应用型本科和大专层次高职教育的异同点，在此基础上做好我校06年秋招收高中起点本科和大专升本科有关专业教学计划的制订和招生专业的申报工作;
·做好本科办学的师资队伍准备，拟建立基础教学部;
·建立本科基础课教学必需的实验室，如物理实验室等。
7、认真组织好重点专业和重点课程建设工作
根据教育部和市教委有关重点改革与建设专业的要求，做好各系重点建设专业建设计划的修订和落实，重点抓好专业培养计划修订、教材建设、校内外实训基地建设等工作，对已确定的院、系级重点课程建计划抓紧检查落实，这些重点课程应在教学方法改革、实训教学规范上起带头示范作用。
8、抓紧进行教学文件的建设与完善工作
·各专业的指导性教学计划和各年级的执行计划，再进行一次修订并整理装订成册。
·课程教学大纲要明确要求，并按统一格式进行修订，并分类装订成册。
·各项教学管理规章制度进行整理和修订、装订成册。
9、抓紧师资队伍的建设和提高
·师德建设：教师应具有教书育人的责任心和相应的教学能力，教师要树立学校工作以生为本的办学理念，学生既是教育对象又是服务对象，教师对培养学生德智体美全面发展既要有强烈的责任心，又要有切实有效的教育教学方法。
·双师型师资队伍的培养：一靠引进有实践经验、有职业资格证书的双师型教师，二靠鼓励现有的中青年教师参加专业实践训练和积极参加相关专业的职业资格证书考试，取得合格证，学院应采用鼓励措施。
·实训教师的培养：引进与培养相结合建设一支实训教师队伍，这是建设示范性高职和应用型本科很重要的教师力量保证。注意从现有实验室教学辅助人员中培养实训教师。
10、做好高职06年招生新专业的申报工作
我院在申办本科获得批准后，高职专业的办学规模将逐步缩小，因此06年招生的高职专业数不宜过多，故新专业的备案申报应主要考虑专业学科的配套问题，如机电系还可扩大专业数，同时医科类如高级护理、药剂等专业是否考虑，此外外语小语种也可考虑申报。
新学期学生教育的工作思考
民办高校是我国高等教育的组成部分，民办高校的学生也是我国大学生群体的重要部分。我们必须充分认识为确保我国在激烈的国际竞争中始终处于不败之地，确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达，后继有人，我们要坚决实施科教兴国和人才战略，加强和改进大学生思想政治教育，加大推动全员育人工作，提高他们的思想政治素质，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人，是具有深远战略意义的任务。
在新的学年和学期中我们拟从以下几个方面来加强全员育人工作。
一、加强思想政治理论课建设，进一步推进邓小平理论和“三个代表”重要思想的“三进”工作，促学生“树魂立根”。
要充分认识高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的立足点，思想政治理论课是大学生的必修课，是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径，体现社会主义大学的内在要求。因而政治理论课的课时要保证，内容要改革，方法要改进，立足大学生关心的热点难点问题，加强一个研究(加强思想政治教育理论课的研究，增强教育内容的针对性，促进教与学相长)，注重两个联系(联系社会主义改革开放和社会主义现代化建设的实际，联系学生具体的实际)，处理好三个结合(即传授知识与思想教育结合起来;系统教学和专题教育结合起来;理论武装与实践育人结合起来)。充分运用现代教育手段，在课堂教育中的运用生动、形象、直观地释疑解惑，加强实践环节，提高学生对思想政治教育理论和基本知识的理解和把握，提升课堂教育实效。
思想政治理论课必须按照中央和市委要求，加强课程建设、教材建设、教学方法的建设和师资队伍的建设，在此特别要加强思想政治理论课师资队伍的建设，提高思想政治课教师的素质，在思政党员教师开展保持共产党员先进性教育活动的同时，将在思政理论课全体教师、哲学社会科学教师中开展“三项学习教育”活动，使思想政治课教师、哲学社会科学教师不断增强用“三个代表”重要思想引领哲学社会科学教学的自觉性和坚定性，不断增强辩证唯物主义和历史主义运用于哲学社会科学教学与研究的自觉性和坚定性，不断增强树立良好职业精神、职业道德的自觉性和坚定性。
二、充分发挥基础课和专业课教师在教书育人中不可替代的作用。
各专业开设的课程都具有育人功能，所有教师都具有育人职责。一是要强化育人意识，树立全体教师“人人都是德育工作者”观点，要求每位教师把思想政治教育融入到大学生专业学习的各个环节，渗透到教学科研、教学实训、毕业实践和毕业作业制作中去，积极发掘出各类课程的思想政治教育资源和内涵，在传授专业知识过程中加强思想政治教育，使学生在学习科学文化知识过程中，不断强化学习的兴趣，提升学习的动力，加强自我思想道德修养，提高政治觉悟。二是要求专兼职教师以高度负责的态度，德高为师，率先垂范，言传身教，以良好的思想、道德、品质和教师人格魅力潜以默化影响学生。三是坚持学术研究无禁区，课堂讲授有纪律，严格教育管理，在讲台上和教材中不得散布违背宪法和党的路线、方针、政策的错误观点和言论。四建立和完善师德建设长效机制，逐步形成科学的师德评估考核体系。在教师工作评定和职称晋升中实行师德一票否决制，建立学院、教师、学生和家长四位一体的师德建设网络。五抓成效，树立教书育人的先进典型，宣传表彰一批在教书育人方面努力工作、成绩卓著的教师。
三、积极发挥辅导员在学生思想教育中的关键作用。
辅导员是高校思想政治第一线的工作支柱和骨干力量。辅导员工作是教育功能、管理功能和服务功能有机统一。辅导员按照党委的部署有针对性地承担起开展思想政治教育活动这个核心任务，还要负责起安全稳定、学生党建、学风建设、学生社会实践活动、班团建设、宿舍管理、学生心理健康教育、学生就业指导、贫困生工作等职责。为此，一是要求辅导员必须有坚定正确的政治方向，加强思想道德修养，增加社会责任感和使命感，成为大学生健康成长的指导者和引路人。在事关政治原则、政治立场、政治方向问题上不能与党中央保持一致的，不得从事辅导员工作。二是要求辅导员热爱本职工作，妥善于谋事，“谋事是成事之基”，
辅导员要从工作对象、工作内容、工作要求上调查研究、分析判断、寻找规律、精心策划、制定计划;要努力干事、学习哲学、思想政治教育管理学、社会学、心理学等各方面的知识的综合和运用。在行动上奋勇当先，把自己的全部力量用到做好本职工作;还要能干成事，辅导员以大学生党员的培养、发展作为抓手，以点带面，做好学生工作，从而逐步形成以党员学生为核心，入党积极分子为骨干，学生自我管理为主的学生工作格局，帮助学生在思想上、学习上、生活上的成长，取得实际效果。
加强辅导员队伍建设，切实贯彻《关于进一步加强上海高校学生辅导员队伍建设的若干意见》，以高进、明责、精育、严管、优出的方针，继续引进优秀人才充实辅导员队伍。健全辅导员培训制度，对专职辅导员实行“先培训，后上岗”的工作准入制;建立和完善我院学生思想政治教育专职队伍的激励和保障机制。鼓励辅导员在学习型社会中善于学习，勇于实践，不断提高自身素质，更好胜任本职工作。
刚毕业的青年教师进校后按学院的要求担任一年班主任工作，这既是对青年教师的锻炼，也是为以后职称晋升创造条件。
四、强化管理育人，服务育人的理念，在大学生思想政治教育中形成合力。
不断在学院的党政管理干部和广大职工中强化管理学生是服务，服务也是育人的观念，学院管理工作要体现管理育人导向，把严格日常管理与引导大学生遵纪守法与养成良好行为习惯结合起来。后勤服务人员要努力搞好后勤保障，为学生办实事办好事，使学生在优质服务中受到感染和教育，把管理育人、服务育人落到实处。
五、大力加强大学生人文素质教育、心理健康教育，加强校园网络管理， 深入开展社会实践活动，引导大学生健康成长。
1、加强大学生人文素质教育。钱学森同志最近向前往医院的温家宝总理提出 “一个有科学创新能力的人不但要有科学知识，还要有文化艺术修养。没有这些是不行的。……它有利于开拓社会创新思维。” 我们力求把人文素质教育与大学生教育相结合，与专业教学相结合， 学院办好每周三下午为大学生开设哲学社会科学和文学艺术讲座，院系两级、团、学生会组织开展丰富多彩，积极向上科技、体育、艺术和娱乐活动，把德育、智育、体育和美育有机结合起来，寓教育于文化活动之中。今年下半年利用开学典礼、军训、五周年校庆、教师节开展特色鲜明，吸引力强的主题教育活动。
2、重视大学生的心理健康教育。在已开展心理健康教育的基础上健全心理健康教育咨询室，充实专兼职心理健康教育教师，开设心理健康系列讲座，邀请部分心理教育专家作心理健康辅导报告。对辅导员老师进行心理健康知识的培训，提高辅导员思想政治工作的针对性和有效性，为新生进行心理健康测试，积累资料，主动开展心理疾病预防工作。
3、积极利用寒暑假和其他时间开展形式多样的社会实践活动。校系两级组织学生参加社会调查、志愿者服务、公益活动、勤工助学、智力扶贫、教学生产实践、毕业生实训设计等社会实践活动，使学生在社会实践活动中受教育、长才干，懂得“感恩、回报”，增强社会责任感。
在院网络领导小组的指导下，充实人员，继续加强校园网络的建设和管理，使校园网成为弘扬主旋律、开展思想政治教育工作的重要载体。同时采取切实有效的手段严防和杜绝有害信息在网上传播，牢牢把握网络思想政治的主动权。
六、加强安全保卫工作，做好后勤服务，倡导节约型理念，营造健康、文明、安全、稳定的和谐校园
1、加大宣传工作力度，全力抓好学生安全教育，增强防范意识和自我保护意识。在继续创建安全文明校园和文明学位工作中，从学校、系部、班级和职能处室把对学生进行安全教育放在重中之重的地位，做好做实逢会必讲并通过人手一册的“安全须知”、展览和其他渠道向学生宣传防火、防盗、交通安全和饮食卫生 基本知识，增强全院同学的防范意识和能力，让“安全”牢牢扎根于学生的头脑之中。
2、响应中央和市委的号召，提高师生的节约意识，建设节约学院，倡导节约文化，形成“节约光荣、浪费可耻”的良好校园风尚。全体师生行动起来，从我做起，从身边做起，通过开展节约用电、节约用水、节约用纸、节约用材的活动培养节约习惯，节约点滴资源，努力建成一个节约型的校园。
3、在人防、物防的基础上，从学院实际出发，适当增加技防设施和经费投入，提高校园防范能力。调整和充实学生自律队和宿舍夜自修期间的学生值班人员，加强责任意识和防范意识的教育，进一步发挥学生自律队和学生值班员在安全和维稳中的作用。按照市安全文明校园创建办的要求，在实训大楼、女生宿舍大楼、男生宿舍大楼大门处增加技防设施，提高技防能力。
4、健全完善安全保卫、食堂卫生操作的各项制度，规范管理，严格实施。认真修订综合治理、安全防范及突发事件处置的紧急预案，并在一定范围和场合进行演示，以保证预案的切实可行和师生从容应对突发事件。
5、协助督促集团后勤服务公司加强对学生餐厅、教工餐厅、学生宿舍的服务管理，不断改进服务状况;提供服务质量，重视校园景观和公共生活空间的建设。注意发挥学生生活园区思想教育、行为教育、文化建设和生活服务功能。
七、继续开展市级文明单位的创建工作。
通过“建桥杯”和“文明杯”双杯赛活动的深入开展，由下至上形成新一轮的文明单位创建活动，从而营造一个良好的育人氛围和和谐的校园环境。
“两办”工作计划
一、工作目标
按照“建设有特色的国内一流民办大学”的总体目标要求，以及学院行政、党委的工作部署，本学期，“两办”的工作目标仍然是：紧紧围绕教育教学中心任务，大兴求真务实之风，全力以赴做好配套服务和后勤保障工作，进一步改进工作方式，调整工作思路，突出服务宗旨，强化服务意识，全面提高各项工作的质量和效率，促进学院持续高水平发展。
二、重点工作
1、按照党委统一部署，与组织部、学工部共同组织开展第三阶段“先教”活动;对第二阶段群众所提的意见和建议进行梳理归类，根据“谁分工，谁负责”的原则，分头认领问题，各自研究对策，提出并落实各项整改措施。与此同时，就本部门所存在的问题进行认真整改。(负责人：董圣足、李国强，时间安排：2005年10月中旬—11月中旬)
2、组织制订学院“十一五”发展规划。按照董事会总体部署，在院领导的具体指挥下，按要求搞好规划调查研究和文稿起草工作，参与组织各类专家咨询活动。在总结过去五年办学经验，综合分析内外部环境的基础上，提出新一轮发展的目标、思路、对策和措施。(负责人：董圣足，时间安排：2005年10月下旬—12月下旬)
3、启动新一轮市级文明单位创建活动。以创建“健康、安全、文明、和谐校园”为目标，以开展“双杯赛”为主要抓手，以基层文明窗口及文明岗位的创建为重点，精心组织，全面发动，认真做好新一轮市级文明单位创建工作。(负责人：李国强，时间安排：2005年9月下旬—12月底)
4、做好迎接示范性高职终期评估验收的相关工作。重点做好各类档案资料的准备及专家评估论证会的组织工作。(负责人：喻礼忠、张丽洁，时间安排：2005年9月下旬—12月底)
5、在分管院长的直接领导下，牵头搞好校园网的建设。理顺体制，明确职责;改版主页，更新信息;扩大栏目，充实内容。(负责人：董圣足、田颖、王邦永，时间安排：2005年9月下旬—12月底)
6、牵头搞好五周年校庆系列活动(详细方案见文件)。编印新的学院画册，重做录像资料带，筹建学院陈列室，重点组织好民办教育论坛、本科院校揭牌仪式和校企合作签约活动。(负责人：董圣足、喻礼忠、李国强，时间安排：2005年11月上、中旬)
三、日常基础工作
(一)行政文秘工作(责任人：董圣足、俞令、庄孺牛)
1、进一步厘清“两办”的职责范围，准确界定办公室的功能及任务，明确人员分工及工作责任。
2、在做好各项常规工作的同时，围绕学院发展大局，切实加强调研工作，更好发挥“两办”的督办和协调功能，为其他部门做好服务工作。
3、按照院部的统一部署，积极参与师德建设工作，协助搞好二级管理调研工作。
4、根据形势发展需要，有重点地组织修订学院相关制度文本，建立健全各项规章，进一步规范行政行为。
5、进一步完善印信管理，加强各类外发文稿的审核工作，做好文件报刊资料等的收发工作。
(二)信息工作(责任人：李国强、田颖、王邦永)
1、认真办好《建桥报》。配合学院各阶段中心工作，把握正确舆论导向。加强言论栏目的建设，发挥校报作为学院机关报的“喉舌”作用;加大先进典型的宣传报道力度;主动深入基层，加强调查研究，除积极参与学院重大活动和重要会议外，还要尽可能多地参加部门、系的一些活动和会议，力争在第一线、第一时间了解掌握最鲜活的新闻素材。
2、改进校园网信息发布工作。及时更新网上信息。随时掌握全院各部门、系动态信息，力争第一时间在网上公布。确保网上信息的准确度。加强对部门、系报送信息的把关，核实信息的真实性，准确无误后再予网上公布。
3、深入搞好“每周工作动态”和“学生情况反映”的编报工作。
4、按时做好院长办公会纪要的撰写和下发工作。
5、大力加强《简报》外发工作。深入基层，发现典型，培育典型，提练经验，及时报道学院具有典型意义或有特色的动态。
(三)档案、统计、信访及接待工作(责任人：张丽洁、杨萍)
1、重点做好基建档案的整理和归档工作;继续指导各系、各部门完成预备立卷工作;收集、整理学院历年照片资料并进行归档;继续开展档案利用和调研工作，提出电子档案管理办法。
2、完成各类统计报表的填报及学院经济普查等相关统计工作。
3、修订并完善信访工作制度，认真妥善处理各类信访件。
4、协助完成学院各类接待任务，认真做好相关会务工作。
(四)后勤保卫工作(责任人：喻礼忠、施良桢、郑昌敏、董申申)
1、深入构建人防、物防、技防为一体的安全防御网络。本学期，要在教育服务公司、供应部的配合支持下，落实实训中心、图书馆及宿舍区的技防措施，切实加强防偷防盗及侦破工作。
2、加强义务消防队建设，搞好冬季防火工作。本学期将分期分批培训一批义务消防员，重点是新招聘进校的保安队员、宿管员、后勤维修工等，使这些同志熟悉消防知识，掌握消防器械的使用方法，把这支队伍打造成“召之即来，来之能战”的队伍。
3、继续做好校园综合治理工作。加强对学院周边的网吧、摊贩及“黑车”的管理，保持学院周边良好的环境;同时切实加强校内车辆出入、停放管理，防止并杜绝校内交通意外事故发生。
4、继续抓好食堂及校内商店的食品卫生监督工作，杜绝食物中毒事件发生;进一步加强各类流行病的预防和宣教工作。
5、调整并充实校园突发事件处置领导小组，进一步完善和修订各类安全预案，本学期争取组织1-2次实战演练。
6、共同参与校产的清查盘存工作，建立健全办公用品的申购及日常使用管理办法，加强校园环境监管工作，牵头开展创建“节约型”校园活动。
四、加强办公室自身建设
1、按照学院文明委的统一部署，认真组织办公室系统各个窗口、岗位，积极参与“双杯赛”活动。
2、以服务育人为宗旨，继续抓好院办自身建设。深入搞好业务学习和政治学习;组织开展“最受欢迎驾驶员”和“模范保安”评比活动，以促进人员素质的提高、服务态度的转变和工作质量的改进。
3、加强保安队伍的建设。本学期将继续分期分批选派一批骨干队伍到市公安局培训基地进行有针对性的培训，使他们基本掌握有关消防、保卫及相关法律知识，以提高保安队伍的政治素质和工作能力。
4、切实加强车队安全教育和服务意识教育，确保安全行车，保障教学用车，提供热情服务。
教务处工作计划
一、主导思想
以建设示范性高职院校及举办应用型本科为契机，积极进行教学改革，大力加强教学管理工作，特别重视实训教学过程管理，切实提高教学质量。
二、工作目标与重点
(一)目标：教书育人，培养学生的职业素质、认真、踏实、遵纪协作的作风;培养学生就业所必须的专业职业技能。
(二)重点：以迎接示范性高职评估工作为契机，抓好实训教学与教学计划的修订工作;以做好本科教学准备工作为动力，推动学科建设、课程建设与教学质量监控工作;以认真贯彻市“师德年”为抓手，搞好教书育人与教学方法改革工作。
三、主要工作
(一)做好迎接示范性高职院校验收评估工作。
1、根据示范性高职验收评估标准，做好材料准备工作。
2、根据三次评估检查中提出的薄弱环节，如培养计划的高职特色不够，实践教学环节薄弱，双师型师资不足等问题，研究及拟订整改措施，并做好材料的补缺与完善工作。
3、逐项对照验收评估指标，写出各项自评报告，逐项整理相关佐证资料，收集汇编成册。并分块落实到人做好此项工作。
4、要把迎评工作作为检查我处工作及提高管理工作水平的契机，通过专家评估检查，进一步反思我们的工作，思考整改措施。
(二)进一步加强校内外实训基地建设，加强实训教学过程管理。
1、抓紧落实与充实现有各专业实训室的硬件设备和软件条件，使之符合实训要求，校内实训基地建设要逐步做到“同类整合、资源共享、贴近需求、注重质量”，以产学合作促进校实训基地建设。
2、认真研究与探讨实训和实验教学的根本区别，明确专业人才培养目标对职业素质与职业技能的要求，制订和修改实训教学大纲、实训教材。
3、规范实训教学过程，提高实训环节教学效果。
4、抓紧建设和扩大产学研结合和能提供学生实习、就业的校外实训基地，逐步建立与完善校外实训基地的信息库，加强与密切有关单位的经常性联系。
(三)继续做好教学计划、教学大纲的修订与汇编工作。
1、对各专业的指导性教学计划和各年级的执行计划，进行再一次修订并整理汇编成册。
2、课程教学大纲进一步明确要求，按统一格式进行修订，并分类装订成册。
3、对不同专业相同课程的教学大纲，通过召开专题讨论会，进一步明确要求，力求相对统一，从而做到教学要求、教材、试卷统一。
(四)以做好举办本科教学的各项前期准备工作为动力，推动学科建设、课程建设。
1、组织学习，搞清楚应用型本科与学科型本科、应用型本科与大专层次的高职高专教育的异同点，在此基础上做好06年秋招收高中起点本科和大专升本科有关专业教学计划的制订和招生专业的申报工作。
2、做好本科办学的师资队伍的准备工作。
3、根据本科教学要求，拟研究与思考基础教学部的建立准备工作。
4、搞好二项研究：一是“学分制”的可行性问题;二是部分系起始年级不分专业的教学工作安排问题。
5、加强学科及课程建设，落实各系重点建设专业及重点建设课程工作。
(1)认真组织好各系重点建设专业计划的修订、教材建设、校内外实训基地建设等工作。
(2)对已确定的院、系重点课程建设抓紧检查落实，本学期要做好规划、落实人员及经费，并在教学方法改革、实训教学的规范等方面起示范带头作用。
(3)初定十月下旬召开学院精品课程建设经验介绍会。
(五)以认真贯彻市“师德年”的要求为抓手，搞好“教书育人”与教学方法改革工作。
1、协同学院人事处认真搞好师德建设，切实树立以生为本的办学理念。
2、积极发掘与认真总结教师中“教书育人”的先进事迹和苗子。
3、会同有关部门组织“教书育人”专题报告会。
4、认真组织，积极开展教学改革。
(1)积极改革理论课程的课堂教学方法。
根据专业人才培养的规格要求，从学生的实际出发，调整课程教学内容，改革课堂教学方法，改变灌输式为启发式、讨论式，活跃课堂气氛，千方百计降低学生上课的瞌睡率和缺勤率。
(2)改革实践教学环节，抓好实训教学大纲的制订，规范实训教学过程管理，切实提高实训教学质量。
(3)组织体育教研室积极开展体育教学改革，本学期在开设保健课、体育教学模式改革、课外体育俱乐部等方面开展探索与实践。
(4)积极探索、认真实践英语分层次教学改革，公共英语教学要根据专业特点与学生实际分层次组织教学。同时从本学期起不再组织学生参加国家英语A(B)级考试，英语四、六级考试要求不列入教学要求。
(六)充分重视教学质量监控体系的建立和逐步完善。
1、在教师、辅导员及教学管理人员中做好宣传工作，统一思想、明确要求。
2、继续实施期初、期中、期末三段式教学检查制度。
3、会同督导室共同研究如何加强听课与评课管理力度，进一步健全多层次听课制度，并同时适量的、有重点召开部分学生座谈会，及时反馈、帮助教师改进教学方法，切实提高教学质量。
4、继续加强教学巡视工作(包括课堂教学和实践教学)，改进教学巡视办法，进一步使巡视工作科学化，及时处理教学巡视中发现的问题，充分发挥教学巡视的作用。
5、强化教与学沟通会制度，要求任课教师每学期必须召开1—2次教与学沟通会，旨在了解学生的需求、教学接受程度，做到因材施教，有的放矢改进教学方法。
6、继续研究评教制度的科学化与合理化问题，要确保检查与评估的真实性，要使学生评教、教师评学、教学巡视、作业检查、学生及辅导员反馈系统畅通、情况真实、处理及时。
7、试行建立专职教师及部分兼职教师辅导答疑制度，确保学生辅导与答疑权力的落实。
8、组织力量参加市评估院关于引进国外教学质量监控体系的研究与实践。
9、抓好教学秩序的管理，试行教学事故认定与处理规定。
在充分酝酿讨论的基础上，修订教学事故认定与处理规定，使之有较强的可操作性，并创造条件，争取在本学期试行，在试行过程中，事故的处理可以有一定的弹性，进一步听取广大教师意见，继续做好修订工作，使之逐趋成熟。
(七)组织加强院系二级管理课题研究。
组织力量进行加强院系二级管理的研究，进一步明确系的职责，逐步完善系的功能，充分发挥系在教育教学管理中的作用。本学期会同人事处、科研处组织民办院校二级管理模式的研究小组，要求本学期内在课题研究的基础上出方案，下学期在1—2系内试点，争取06年9月全面推开。
(八)组织基础课及专业基础课的调查工作，进行关于基础部及跨系专业基础课教研室建立及其职责的研究。
(九)在日常教学管理工作中化力气重点抓好下列各项工作。
1、加强考试管理、狠抓考风建设。
(1)严格把好考试命题质量关，会同专业主任和教研室主任搞好试题的审核工作。
(2)组织部分学生及有关专家试行评考制度，考试之后及时对试卷的难度、深度、广度、透明度、成绩的可靠性及考试对教学工作的促进程度等方面进行评价，以使考试真正能反映学生学习水平及起到保证教学质量的作用。
(3)要不断进行考纪教育与整顿考风，这项工作应作为常规工作来抓，坚持不懈，想方设法下降作弊率。
(4)加强监考成员的培训工作，提高其责任心，同时试行巡考制度，不断提高监考水平与能力。
(5)加强试卷印刷、分装、保管、阅卷运转、登分等环节的管理工作，要将考试事故消灭在萌芽状态之中。
2、做好高职06年招生新专业的申报工作。
根据院、系二级研究决定的06年招生新专业，教务处会同各系做好相关材料的申报工作。
3、在做好03级、04级辅修专业的调查分析与总结的基础上，做好05级辅修专业开办的前期准备工作。
4、加强教研室(教学组)管理。
抓好主任(组长)职责的履行工作。根据教研室(教学组)主任的主要工作职责是“修订大纲、选聘教师、了解情况、定期研究、培养教师、提高质量”的要求，本学期要求各教研室制订以教学工作目标、任务和应该采取的措施为要点的教研室工作计划，并抓好计划的落实工作。
5、做好教学管理信息化工作。
教学管理系统软件在上学期调试的基础上，本学期进行试运行工作，边试边调整方案，使之渐趋成熟可行。
6、不断完善教学管理制度，完成教学管理制度的修订工作。
四、注重教务处的自身建设工作
(一)组织教务处人员利用业务学习时间，进行高职高专院校评估标准的学习，深刻领会标准的要求，争取逐步创造条件达到各项指标的要求。
(二)建立一支勤奋工作、注重实效、结构合理、分工明确、团结协作的教学管理队伍，是稳定教学秩序，推进教学改革，提高教学质量的重要保证。教务处同志要从学生与教师不断增加的实际出发，在管理中要以人为本，热情服务，逐步确立：教学管理改革中的重大事项，必须主动与各系(教研室、组)通气;教学管理中出现矛盾，必须先出面协调;布置教学管理任务、传递教学管理信息，必须提前告之;接待来访必须周到热情。
(三)处内提倡强化服务意识，严格规范管理，鼓励创新实践。
(四)处内要搞好协同作战，发挥团队精神，营造紧张、和谐的工作环境，共同搞好工作。
(五)搞好与学生处、系的协作关系，经常沟通情况，及时研究与分析教、学情况，发现问题及时采取措施，确保教学质量的不断提高。
(六)教务处内按教务、考务、教学质量管理、学籍管理四个部门进行工作运行，另有三个部门：教材科、实训中心(包括：设备、实践管理科)教务处也要全面关心，进一步明确职责、责任到人，切实提高教务处的工作质量。
组织、人事工作计划
以共产党员先进性教育为契机，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持以人为本，加大队伍建设力度，加强和改进在大学生中发展党员工作，完善和深化人事分配制度改革，充分调动教职工积极性，为创办一流民办大学而努力奋斗。
一、工作重点
1、扎实开展保持共产党员先进性教育活动，建立健全党员教育管理的长效机制。
2、加强队伍建设，建设一支适应学院改革与发展需要的相对稳定、结构合理的高质量教师和管理队伍。
3、完善和深化人事分配制度改革，加强人力资源开发。
二、主要工作
(一)扎实开展保持共产党员先进性教育活动，进一步加强党员教育和管理
根据上级党委的部署和实施意见，配合学院党委抓好先进性教育活动，通过开展多种形式的教育活动，达到提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的目标，促进学院各项工作取得新的进展。
1、配合党委抓好党支部委员以上干部的培训，使党支部委员以上干部明确先进性教育各个阶段的目标任务、抓好各个环节的要求及有关政策，做到骨干先行一步，确保先进性教育活动各个阶段的工作落到实处。
2、通过召开座谈会，发放问卷调查表、征求意见表、设意见箱、个别访谈等多种形式，广泛征求党内外群众意见，并把征求到的意见及时向党委领导反馈。
3、认真抓好党委专题民主生活会和各党支部专题组织生活会的前期准备工作，为开好党委专题民主生活会和专题组织生活会打好基础。
4、为配合先进性教育活动的开展，组织好辅导报告、参观、观看电影、录像等活动，力求使教育活动做到形式多样，生动活动。
5、认真抓好先进性教育活动的补课工作，保证先进性教育活动全覆盖。
6、先进性教育活动集中教育基本结束后，切实做好巩固和扩大整改成果的工作，搞好建章立制，建立健全党员教育管理常抓不懈的工作机制。
(二)加强和改进在大学生中发展党员工作，促进学生思想政治工作
认真贯彻落实《中共中央组织部、中共教育部党组、共青团中央关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》，进一步明确做好在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的基本要求，加大工作力度，积极慎重地做好在大学生中发展党员工作。
1、切实加强对大学生入党积极分子的早期培养教育。
要积极主动地开展工作，早发现、早教育、早培养，有计划有步骤地把基本素质好，入党积极性高的优秀团员、学生生骨干吸引到大学生入党积极分子队伍中来。坚持把培养教育贯穿于大学生发展党员工作的全过程，加强对入党积极分子的教育，提高他们对党的认识，激发他们的入党热情，使他们能自觉端正入党动机。
2、坚持和完善在大学生中发展党员的标准和程序。
要全面把握和坚持党员标准，严格在大学生中发展党员工作的程序，认真履行入党手续，做到成熟一个，发展一个，确保新党员质量。
注重考察预备党员在预备期内的思想政治状况和遵守党的纪律、执行党的决定、履行党员义务、行使党员权利、保守党的秘密、发挥党员作用的情况。
3、认真做好大学生党员的教育管理工作
要以提高素质、增强党性、发挥作用为目标，建立健全新形势下大学生党员长期受教育、永葆先进性的长效工作机制，深入扎实地做好大学生党员教育工作。要加强对大学生党员的管理，积极探索大学生党员管理的新机制新办法。
(1)教育培训机制
每学年开始，对全体学生党员进行集中培训，学理论、讲形势、交流党性锻炼的经验体会。
(2)标志佩戴机制
每个学生党员必须佩戴统一的学生党员标志，以显示自己的党员身份，体现荣誉感;同时又置于群众的监督之下，警示自己时刻不忘党员的责任，增强党员意识，把光荣感与责任感有机统一起来。
(3)民主生活机制
要求每个学生党员、学生党小组每学年必须过好一次民主生活会。通过健全民主生活会制度，使党的批评与自我批评的优良传统在学生党员中得到发扬光大。
在加强和改进在大学生中发展党员工作的同时，要着力做好发展教职工党员工作，加强对优秀青年教师、学科带头人和“两课”教师的引导教育，把更多的优秀教职工吸收到党内来。
(三)继续抓好党的统战工作，充分发挥民主党派参政议政的积极性
加强与统战对象的联系沟通，认真倾听他们的意见和建议，真诚地对待他们的批评和监督，充分调动他们为学院的改革和发展献计献策的积极性。
认真贯彻落实党的知识分子政策、民族政策，主动做好侨眷、留学回国人员和少数民族教职工的工作。
(四)加强队伍建设，努力建设一支适应学院改革与发展需要的相对稳定、结构合理的高质量教师和管理队伍
队伍建设是高校人力资源开发与配置的永恒主题，要把加强队伍建设作为贯穿人事工作的主线来展开。民办高校的队伍建设要坚持“专职”与“兼职”并举;“外引”和“内培”并举的原则，不断创新机制，深化改革，积极营造良好的用人环境，采取切实措施吸引和留住优秀人才。
1、开展队伍建设专题调研，提出加强队伍建设的对策和措施。
通过调查研究，摸清学院师资队伍、辅导员队伍及管理队伍的现状，结合学院实际情况，提出民办应用型本科院校队伍建设的思路、目标、任务和措施。
2、坚持“外引”与“内培”并举的原则，着力建设一支适应应用型本科教育的教师队伍。
(1)加强师德建设，将师德建设纳入学院中长期发展规划，制定符合学院特点的师德规范，建立和健全配套措施和规章制度，建立各种活动载体，营造师德建设的良好氛围。
(2)制定相关配套政策，着力引进高层次优秀人才;注重对优秀青年教师及教学骨干的培养，坚持“外引”与“内培”相结合，着力提高师资队伍的整体水平。
(3)以抓好梯队建设为抓手，加强师资队伍建设
a、落实上海市优秀青年教师后备人选、校青年骨干教师后备人选的培养措施和加强考核工作。
b、为新进青年教师配好带教导师，签订带教合同及做好带教考核工作。
c、完善、落实师资培训制度、审批手续和程序，协助各系制定高、中、初级职务教师的培训计划，做好教师进修，短期考察和参加学术会议等组织管理工作。
(4)加强同相关行业、企业的产学研合作，采用“请进来”、“派出去”的办法，加强“双师型”教师队伍建建设。
(5)注意挖掘资源，继续聘用一批了解和掌握本学科的发展前沿，刚从普通高校退休的学科带头人，充分发挥老教授在学科建设和科研工作中的重要作用。
3、坚持德才兼备的原则，做好管理人员的选聘和培养工作。
(1)按照“政治上靠得住，工作上有本事，作风上过得硬”的要求，做好校系两极领导班子的选聘和培养工作。
(2)制定切实可行的培养计划，有计划、有步骤地做好培养、选拔中青年教学、管理骨干工作。
(3)根据岗位要求，通过多种途径做好各级各类管理人员的岗前培训、业务知识培训和有关专题培训，进一步提高管理人员的管理水平。
(五)完善和深化人事分配制度改革，加强人力资源开发。
完善和深化人事分配制度改革，探索建立有利于人力资源优化配置的用人机制、有利于优秀人才脱颖而出的选拔培养机制及有利于重实绩、重贡献的分配激励机制。
1、根据学院发展规划，从民办高校实际出发，加强调查研究，提出各类人员的编制意见。
2、制定、完善岗位职责，加强岗位管理。
3、探索建立科学的教师评价体系和研究制定教职工绩效考核的办法。
4、制定学院专业技术职务聘任条例和实施细则，完成中、初级专业技术职务聘任，确保聘任质量。
5、加强调研，完善分配制度改革试行的薪酬体系，充分发挥薪酬的激励作用。
(六)、增强服务意识，加强人事、劳动工资管理
1、按时完成民非组织工资基金管理的试点工作。
2、认真做好教职工的合同签订和续聘工作，加强对新进教职工试用期的考核，及时做好试用期转正工作。
3、做好教职工的人事档案和户籍等人事代理工作，及时为教职工办理录用和“四金”的转移、缴交工作。
4、按时做好教职工的工资、奖金的发放工作。
5、按时完成上级有关部门布置的各类统计报表。
6、进一步加强基础管理工作，建立健全各项规章制度，提高工作效率。
学生处工作计划
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以先进性教育活动为契机，以创办一流民办大学为目标，围绕“举办本科、示范性高职建设挂牌、市文明单位创建”三大工作任务，结合“德育落实年”及“师德建设年”，认真学习领会、坚决贯彻执行中央十六号文件精神，在全院学生中开展以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以公民基本道德规范教育为基础的思想政治教育，为提高我院学生全面素质，认真扎实做好以下几方面工作：
一、加强自身建设
1、本学期围着明确职责，适当交叉、团队合作、服务目标的要求，生新制定和完善学生处各岗位工作人员的工作职责，做到合理分工、职责分明，责权利统一。
2、按照先进性教育活动的要求，加强学生处内部的思想建设和作风建设，用党员先进性标准要求所有人员，建立长效机制。
3、开展争创文明处室、文明岗位的活动，提高全体人员的服务意识，努力做好为学生、为基层服务的各项工作。
4、坚持两周一次的处务会制度，做到工作早有计划、后有总结，问题有研究，思想有交流，上下统一，团队合作。
5、实行工作的述职制度，各岗位对自己的工作进行每月定期的述职一次，以提高工作效率和水平。
6、建立岗位考核和评价制度，每学期对岗位工作进行全面考核和评价。
二、加强队伍建设
1、加强制度建设，制定严格的学生工作队伍聘用制度、工作制度、绩效考核制度等，并将这些制度落到实处，努力培养一支思想过硬、作风务实、工作勤奋、团结协作、高效精干、追求卓越的学生工作队伍。
2、抓好“敬业、爱岗、奉献” 为核心的师德教育，按照科教党委“
高进、明责、精育、严管、优出”的要求，认真落实辅导员队伍建设中的每一项工作，提高辅导员队伍的整体素质。
3、加强辅导员对院学生工作认识的统一，理念的一致，合力的形成，以提高学生工作的整体能力。
4、制定、落实辅导员培训计划，定期召开辅导员工作交流会、聘请校外专家学者讲课、做报告、介绍经验，组织辅导员外出参观、学习、取经，选送一批辅导员参加高校学生管理培训班系统学习，加强对辅导员的培训工作。
5、坚持学生工作负责人和辅导员的定期例会制度，及时解决工作中的各种问题。
6、建立辅导员平台，实现辅导员内部资源共享与优化，打破辅导员单兵作战的局面。以系为单位，辅导员在管理好各自班级的基础上，有不同的侧重，或擅长心理咨询，或擅长思政教育，或学生职业规划指导，或擅长社区管理，同时也让他们承担学生活动指导，社团活动指导等其他的学生工作。
7、制定辅导员队伍的发展规划，建设辅导员系统工程。一方面有目的培养一支职业化、专业化的辅导员队伍;另一方面让每一位中青年辅导员明确自己的发展方向和定位，安心工作。
8、深入开展调查研究和深入细致的思想工作，全面了解辅导员的各方面情况，努力帮助他们解决在工作中遇到各种困难和问题。
9、认真制定和完善各系学生工作和辅导员工作考核办法，科学考核、公正评价各系学生工作和各辅导员工作情况。
三、重点工作
1、组织全院学生加强对教育部颁发的《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》及学院学生守则的学习，通过广播、网络、黑板报、座谈、班会、考试等形式，加深理解和内化，使他们真正做到知行统一，养成良好的道德品质和行为习惯。
2、加强对学生的诚信教育，通过主题班会和校园网、广播、黑板报、橱窗宣传等方式，加强对学生的诚信教育，教会学生要“说老实话、办老实事、做老实人”，努力做到考试诚信、履历诚信及贷款诚信。通过建立学生诚信档案和填写考试诚信承诺书等形式培养提高学生的诚信意识，防止或杜绝不诚信行为的发生。
3、加强学风校风建设，一是抓好学生中存在的早餐进教室、垃圾乱丢乱扔、夜不归宿、染有色头发、着装与学生身份不符、男女生间行为举止不文明等现象。在学生中开展自查、文明督导、“校园十大不文明行为”曝光、“校园文明大使”评比等活动，保证良好向上的校园环境。二是抓好学生中存在的迟到、早退、旷课、上课睡觉、玩手机等违纪行为，端正学生的学习态度，尤其要对2005级新生严格要求，培养他们自觉的学习意识。三是继续抓好学生的早晚自习，提高早晚自习的质量，重要的是使学生更新观念，逐渐从“要他学”转化为“我要学”。
4、在学生中开展“节约型社会”的教育活动，加强对学生进行艰苦奋斗、勤俭节约优良传统的教育，在学生中开展倡导“节约型校园”活动、举办“十大校园浪费现象” “节约金点子”征集、“我们身边的节约典型”推荐等各项活动，培育学生节约每一度电、每一滴水、每一张纸，并养成勤俭节约、生活简朴的良好习惯。
四、常规工作
1、认真做好2005级新生入学教育工作。通过理想信念教育、爱国爱校教育、校风校纪教育、心理健康教育、专业引导教育及其他养成教育，帮助新生完成中学生到大学生的角色转变，为将来的大学学习和生活打下良好的基础。其次是按照学院学生军训领导小组的部署，制订2005级新生军训计划，落实参加新生集中军训各项工作，培养学生的国防意识，掌握基本的军事理论和技能，增强学生的爱国主义情感，集体主义精神，养成良好的行为习惯。
2、切实加强入党积极分子的二级党校三级培训工作，认真做好05级新生的思想发动与引导工作，鼓励他们积极向党组织靠拢，撰写入党申请书;以班级、专业为单位适时举办党章学习小组。继续办好院系两级党校。严格按照“上海建桥学院入党积极分子培训计划”，组织好对入党积极分子的培养，为学生党员的发展奠定基础。
3、做好学生骨干的培养工作。制定和完善学生干部的选拔制度、培养计划、考核制度，明确学生干部岗位职责，落实工作制度继续搞好文明自律队建设，严格文明自律队成员的准入条件，提高他们的自身素质和服务意识。
4、加强心理健康教育，不断完善心理健康教育体系。一是认真贯彻《教育部关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》的精神，认真抓好心理健康知识普及教育，尤其是对新生和毕业生的心理健康教育，帮助大学生树立心理健康意识。二是做好新生心理健康测试，对测试结果进行有效分析，指导实际工作。三是重视对心理咨询队伍的建设，尤其是对辅导员进行心理健康教育方面的培训，不断提高心理咨询水平。四是建设好心理健康咨询室，积极开展大学生个体心理咨询。建立和完善我校心理健康教育的运行机制，进一步建立“危机干预机制”。
5、在做好03、04级综合素质测评工作的基础上，做好奖学金、三好学生、优秀学生干部、先进班集体的评比和表彰工作，树立先进典型。加大先进典型的宣传力度，搞好先进个人、先进集体的事迹展，在全院形成勤奋好学、争先创优的良好氛围。
6、继续做好全院学生的助学帮困工作，完善“勤、助、贷、减、免”助学体系。一是保证绿色通道的畅通，确保贫困学生无一人因经济困难而辍学。二是开展学生家庭经济情况调查工作，进一步完善贫困学生信息库。三是认真做好国家助学贷款工作，保证符合条件的贫困学生都能够得到助学贷款。四是加大贫困学生勤工助学的力度，落实好院内勤工助学岗位，努力开辟校外勤工助学渠道。五是和上海慈善基金会合作，做好对我院贫困学生的资助工作。六是继续做好国家奖学金的评定和申报工作。
7、认真抓好思想品德课教学，一是认真做好思想品德课的教学研究，重点是改革教学方法，提高课程的思想性、知识性、生动性和可接受性。二是搞好集体备课，组织观摩教学，提高教学质量。三是按照精品课程建设的要求，搞好思想道德修养课程的建设。
8、重视校园文化建设，开展丰富多彩的校园文化活动。一是针对学生特点，开设内容丰富、形式多样的讲座，拓宽学生的知识面和眼界。每月开设专题系列讲座：心理健康讲座、人文素质教育讲座、政治历史讲座、就业指导讲座等。二是开展形式多样的文体活动，充分调动学生参与的积极性，营造积极进取、健康高雅、秩序良好、积极向上的校园育人氛围，举办暑假社会实践图片展、协助体育组开展好11月全院运动会、“一二·九”革命歌曲大合唱、组织好2006迎新晚会。三是继续抓好学生志愿者服务队，拓宽志愿者服务渠道。为社会服务，培养学生责任心、爱心和进取心，进一步扩大建桥学院在社会上的影响。四是本着发挥学生创造性的原则，促进学生社团的发展。完善学生社团的管理制度和体系，通过制度化、规范化的管理使社会活动更具活力。五是开展争创“文明宿舍”、“文明学生”竞赛活动，提高全院学生文明行为习惯。尤其重视公共生活区卫生的管理工作，实行责任制。
9、做好开展“雷锋奖章”评选活动的准备工作，建立长效机制。一是公布“雷锋奖章”的评定条件、评定程序、评定方法。二是每年三月五日左右进行雷锋金质、银质、铜质奖章的评定。三是通过“雷锋奖章”的评选活动，引导学生增强社会责任感，培养为他人、为社会、为国家无私奉献的精神，养成勤俭节约、勤奋好学的良好习惯。
五、安全工作
1、牢固树立“稳定压倒一切”的思想观念，充分了解学生思想政治状况、分析学生思想动态、调查研究学生对学校工作的意见与建议，及时把握学生的思想脉搏，严密排查和处理不稳定因素和隐患，把问题解决在萌芽状态，解决在基层。
2、通过宣传教育、讲座培训、主题班会等形式进一步加强对学生的安全教育和管理的力度，增加安全知识，增强安全意识。配合有关部门排查安全隐患特别是学生宿舍的安全隐患。
3、加强对学生安全用电、安全用车的教育和管理，坚决防止违章用电、校园内交通事故的发生。
4、加强对学生进行人身安全和财产安全的教育，提高学生的自我保护意思。
5、加强对特殊群体和特殊个体的关爱，帮助他们解决实际困难。要突出抓好学习困难学生、经济困难学生、心理问题学生、就业困难学生等特殊群体的教育管理和关爱工作，对他们的学习、生活和思想给予更多的关心，帮助他们完成大学学业。
6、加强网络安全和引导工作，一是掌握学生的上网情况，充分利用校园网络作为思想阵地，帮助学生正确利用网络，减少网络的消极影响。二是要积极配合有关部门维护校园网络信息安全，形成突发事件及时查处和常规监督防范相协调的机制。三是严格校园上网管理，明确宿舍网络申请和管理制度。四是加强对夜不归宿，外出上网学生的教育和处理。
在新的学期里，我们将深入贯彻“以人为本、依法治校、以德育人、严格管理”的工作理念，解放思想，开拓创新，以适应学院的工作要求，把文明单位创建的要求落实到学生处的各项工作中去，把我院的学生工作提高到一个新的水平。
科研处工作计划
结合学院2005-2006年整体工作目标，科研处2005-2006学年第一学期工作计划如下：
一、进一步明确学院科研工作定位。
围绕科研工作促进专业学科建设，促进学校发展，结合学校办学实际，对民办高校科研工作展开专题研究，进一步明确学院科研工作定位。在准确定位的前提下推动学院各类科研工作开展。
二、建立科研管理各项制度。
在分析学院科研工作现状的基础上制定切实可行的，符合学校中、长期发展规划的科研工作管理制度。《上海建桥学院科研管理办法》、《上海建桥学院校级科研项目管理办法》、《上海建桥学院科研成果奖励办法》等制度将在本学期提交院长办公会议审议通过后向全院公布实施。
三、完成一批校级科研项目立项。
根据我院发展中面临的重大问题，招标、立项一批校级科研项目，时间拟定于10月-11月。
四、开展科研讲座。
我院青年教师较多，对如何开展各类科研项目还较为陌生，科研处拟在中青年教师中逐步开展各类科研讲座，先期主要介绍如何开展科学研究，讲座一至两月一次，从9月开始。
五、积极联络南汇、康桥、浙江嘉善等地区的企业，充分挖掘学院、集团现有资源，联络相关企业，推动产学研结合，承接各类横向课题。
六、对于现有纵向项目做好过程管理。继续跟踪市、校两级优青后备人选科研项目，协调监督项目保质、保量完成。对将要面临结题的项目重点做好结题考核的准备。
七、充分利用教委科技处搭建的工作平台，向兄弟院校学习，交流科研管理的经验。
八、配合学院重大工作任务，开展高教科研。自主招生工作研究、学分制实施、应用型本科教育研究、院系两级管理、民办高校科研工作、高职教育实训特点与方式研究等课题是学院目前阶段面临的主要问题，有待投入精力深入研究。下学期学院将迎来示范性高职的终期验收，科研处也将积极配合此项工作的开展。
九、正式启动、调研和落实创办学报的工作，在2006年初完成2005年学院论文汇编。
十、落实各系科研工作联系人，完善院系科研工作两级管理，规范科研成果统计。
十一、参与民办教育、高等教育、职业教育的各类学术交流活动。
十二、配合五周年校庆，与院办共同筹备 “民办高等教育前瞻·2005建桥论坛”。为2006年的“文汇民办高等教育论坛”做系列准备工作。
教学督导办工作计划
一、工作依据
根据学院建办“国内有特色的一流的民办大学”的目标和本学期的七项主要工作任务，以及督导办的工作规程，涉及督导办的相关任务有：大力推进全员育人，贯彻执行“学生管理规定”;明确定位，举办应用型本科;转变教育观念，深入教学改革;加强学科建设和课程建设;师德建设等工作。
二、本学期主要工作任务
1、深入学习教育部、学院“学生管理规定”及“教学事故认定”等文件。
2、参与相关系、专业的学科建设和课程建设。
3、抽查、研究和完善几门主干课程的教学大纲。
4、协助学院参与学生申诉处理和教学事故认定工作。
5、继续做好课堂教学和实践教学的检查了解，参与听课、教学巡视和考试巡视工作，特别关注课堂教学质量和师德建设方面的内容
6、对下列专题开展调查研究工作：
1)协同教务处、信息技术系、机电系和商贸系，调研与制定一个专业核心职业能力表(专科段)。
2)参与“教学质量评估体系”的部分研究工作。
3)协同教务处对本科段实施学分制等问题进行探讨和研究工作。
对外交流办工作计划
在本学期，我办公室将用科学发展观指导对外交流工作, 以学院定位定向对外交流工作, 以育人成才为对外交流工作的中心，以促进教学改革为对外交流工作的着眼点，来促进我院对外交流工作的开展。工作要点如下：
1、根据我院的特点、教学目标、软硬件设施等具体情况，挑选合适的合作伙伴，开拓对外交流合作领域，具体内容为：(1)做好学院组团访台(北台科技大学)联系及安排相关参观台湾应用性本科大学的事宜;(2)推动与美国印第安那州立大学的合作事项。
2、做好新加坡澳州理工学院合作办学项目的善后处理, 具体内容为：(1)协助并确保完成目前我院在新加坡学生的后阶段学习;(2)妥善处理下一批学生赴新学习的事宜。
3、发挥学院各系部的积极性和主动性，完善和充实我院对外交流的资源，依靠系部开展对外交流。
4、理顺与相关外事部门的关系，争取相关部门的配合。
5、做好外国专家和外籍教师的聘任报批和常规管理工作。
6、办理校派人员出国手续。
7、加强与兄弟学校的联系，吸取对外交流工作经验。
招生办工作计划
一、工作目标
根据上海市教委、市教育考试院招生政策的改革完善和学院建设快速发展的需要，充分利用学院良好的教育资源，不断满足广大考生家长对高层次学历教育的需求，招生办将坚持依法治招、严格管理、规范操作、强化服务、注重实效的原则，不断提高工作质量和工作效率，努力完成学院董事会提出的招生工作任务。
二、工作重点
1、贯彻落实教育部、上海市教委依法治招的要求，进一步整理和完善学院招生工作的各项规章制度，努力做到招生工作有章可循、规范操作、严格管理。
2、加强对市教委、市教育考试院制定的招生政策、办法的学习和研究，在具体工作中贯彻公平竞争、公正选拔、德智体美全面考核、综合评价、择优录取的原则，制定的招生章程、招生条件、录取程序和规则等做到事先公布，并做到公开、公正、透明。
3、根据上级招生政策和情况的变化，注意动态分析，结合学院实际，提出针对性的措施。从计划的编制，外省市招生计划的落实到上海各阶段的招生工作的具体实施，都需要认真分析、精心安排。
4、努力提高运用现代信息技术为招生宣传和招生录取报到工作服务的能力和水平。对学院网站中招生办网页的制作，宣传内容的修改完善及有关信息的及时更新，同时对网上录取录取信息的处理，新生注册报到系统的进一步改进和完善，都须要做更细致的工作。
5、认真加强对招生工作宣传的研究，根据招生各阶段的特点和重点，适时做好招生宣传工作。
6、加强学院招生队伍建设，努力提高招生工作人员的政治素质和业务能力。
毕业生就业指导办工作计划
一、指导思想
根据学院“三五八”战略目标要求，紧围绕学院中心工作，开展毕业生就业指导工作，努力做到有利于毕业生择业，进一步扩大毕业生就业范围，为毕业生的自主择业创造更为宽松的环境;有利于用人单位的选人，使用人单位真正成为就业市场的主体;有利于学校进一步深化改革，使学校的招生工作、教学管理、就业指导更加适应市场经济发展的需要。
二、工作计划
1、2005年9月
1)根据市高校毕业生就业指导中心通知上报2006年毕业资源数据库和2005年新生数据库;
2)继续做好部分毕业生就业随访工作;
3)编制2006年毕业生专业介绍;
4)继续做好2005年毕业生就业推荐和服务;
5)按时做好“2005年毕业生就业升学动态表”统计工作。
6)9月---10月，为2006年毕业生组织举办“就业指导”系列讲座。
讲座内容如下：(主讲拟请有关资深专家学者)
第一讲 拟请周星增董事长作题为“高职学生如何创业”的指导讲座
第二讲 大学生就业形势与政策
第三讲 劳动保障法规
第四讲 大学生在企业中的职业定位与职场技巧
第五讲 外资企业应聘技巧及对人才的要求
第六讲 拟请黄清云院长为应届毕业生作“综合性指导报告”
2、2005年10月---12月
1)10月初协助“建桥报”出版毕业生就职专栏。10月上旬组织2006年毕业班辅导员和系学生工作负责人学习就业指导有关政策和法规、就业形势和工作流程，视情组织部分2005年毕业班辅导员交流总结上届工作经验;
2)指导学生制作自荐材料，为各班布置教室宣传园地提供有关宣传资料;
3)10月中---11月初以系为单位组织开展就业指导活动。以系为主邀请专业对口的行家、资深人士介绍企业择员的标准和要求;请优秀毕业生返校介绍自己的求职历程;本办进一步作就业政策、就业活动步骤、实施办法等内容的指导;
4)为以系为单位组织举办的毕业生家长会提供有关就业指导宣传资料;
5)建立2006年毕业生就业单位数据库，协同各系向用人
6)位寄送“2006年毕业生专业介绍”和“需求建桥学院毕业生信息登记表”，联系用人单位安排供需洽谈，为征询、组织校内大型招聘会做准备;初定12月中旬组织我校2006年毕业生就业、升学洽谈会;
7)“走出去，请进来”积极联络用人单位，为毕业生就业不断发布和提供信息，组织不同类型专业招聘会;
8)进一步完善《建桥学院网---就业指导专栏》，及时发布信息，让学生快捷、便利地了解就业招聘单位情况，以便开展网上就业，并与市就业指导中心的“数据报送系统”接轨;
定期出版“就业信息栏”，及时公布就业指导文件、公司招聘信息、面试结果等。
3、2006年1月---3月
1) 继续开展就业指导、收集发布需求信息、组织供需见面双向选择活动;
2) 指导毕业生签订就业协议书、接受学生、家长咨询;
4、2006年4月-----8月
1) 按上级要求编制2006年毕业生就业方案、对毕业生进行资格审查;
2) 按上级要求每隔十天向上级报告毕业生就业情况;每月公布就业率，向院各级领导、各行政部门、毕业班辅导员发布当月“就业动态”;
3) 编制“2006年毕业生就业须知”;
4) 指导毕业班辅导员审核、领取已就业毕业生报到证，并将有关材料整理后交档案室;
5) 暑期每周安排二天接待毕业学生，继续做好未就业毕业生就业指导和服务工作。
继续教育部工作计划
我部本学期的工作目标和任务是：围绕学院董事会和院领导提出的“把建桥学院建成国内一流民办大学”的目标，遵照学院提出的本学期要大力发展非学历教育，加强职业技术能力培训的要求，着力加强夜大学的发展;归口管理好全校各系各专业的职业资格证书培训;努力开拓社会职业培训项目;为各系校企合作牵线搭桥，为提高学生的“就业力”多尽一份力。具体计划如下：
一、扎实开展争创文明处室和争做文明职工活动。
根据学院新一轮文明创建规划和实施细则，结合我们的工作目标与任务，发动本部门员工积极投入“双杯赛”活动，要将开展这一活动作为推动各项工作的抓手和精神动力。具体措施是：1、每人制定本学期创建文明的个人计划;2、在总结上学期部门创建活动的基础上，积极参加学院“双桥杯”文明处室争创活动。 3、通过创建文明活动，将“育人”的责任融合落实在每项工作上，使每个员工思想上真正将师德看作一切教育工作的灵魂。各项工作要从全院的大局出发，工作中做到主动与其他部门沟通合作，把方便留给他人，把麻烦留给自己，为学生服务全心全意、尽心尽责。使本部门成为展示学院办学理念和校园文化的窗口。
二、积极扩展夜大学的规模，进一步规范管理，切实提高教学质量。
夜大学从创建到现在已经整整走了三个年头，今年秋，夜大已有了第一届毕业生。由于民办高校举办成人高等学历教育在社会上的知晓度不够，学生在填报我院夜大时一直存在各种疑虑，就是在读的学生也经常对建桥夜大学的文凭有效性，师资和办学条件等呈现出不信任。因此，比起其他学校我们面临更多的困难。最突出的是招生难度大，学生思想问题多，浦西教学点设施不齐全，校本部与浦西联络与管理工作繁重，师资队伍还不适合成人特点。经过这几年的努力，以上问题有了一定程度的解决。
目前看来，在校学生思想基本稳定，学生对学校的向心力有了增强，师生感情进一步密切，教学的质量也有了提高。随着建桥学院整体形象在社会上的提升，夜大将会有较大的发展机遇。本学期，我部应抓住学院升本和被评为市级文明单位的有利时机，积极主动地采取针对性的措施，扩展夜大学的规模和提高办学层次。重点工作是对校本部周围的企业和社区加大宣传和联络力度，适时制定发展夜大规模与办学层次的发展规划，调整和开设适应社会和人才市场需要的新专业，形成合理发挥校本部和浦西教学资源的专业布局。初步设想是：一、9月底完成机电一体化、会展策划与管理-2个新专业的申报，并向教委争取新专业的招生额度。二、专业布局调整为：校本部设立电子商务、物流、机电一体化三个专业，主要面向周边社区和企业，进而辐射到浦东地区;浦西教学点因租用中学场地，设施不够齐全，宜开设商务英语、国际商务、房地产经营管理、会展策划与管理等对教学设备相对要求不高的学科。三、紧紧抓住学院升本的有利契机，争取做好夜大从专科提高到本科层次的申报准备工作。
本学期，我们要加大规范管理的力度。首先对已举办的专业进行教学计划的修订，探索课程设置如何适合成人特点，授课方法如何理论与实践结合，教学方法如何发挥成人有较丰富的社会实践优势等深层次发展问题。并充分利用举办国际会议中心电大班的契机，借鉴和吸取远程教育办学理念和教育资源，推进课程建设，提高和改进教学质量。在日常教学管理方面，健全授课教师的聘请与审查环节，确保教师质量;定期组织教研活动，加强师德教育和课程教学的研讨，坚持班主任和管理人员的听课制度，加强教学过程的监控与管理。在学生管理方面，首先对班主任进行师德教育与业务能力的培训，重视对学生学习理念、学习态度、学习方法的引导和培养。抓好班风建设，开展争当优秀学员的评优活动;倡导培养学生学习力、应用力和发展力的“三力”教学模式，培养学生树立自我设计、自主学习的学习理念;在规范日常管理和营造加强师德教育和“三育人”良好学校氛围的基础上，切实提高教学质量。
三、探索教学模式的开拓创新，为本院学生举办更多的职业技能证书培训。
学校领导在各种会议和场合，多次倡导在我院构建国民教育和终身教育两个体系，这对我部开展继续教育和非学历培训提供了有力的思想支持。在以往的工作基础上，我部要在非学历教育、职业技能培训和发展终身教育方面迈出新步伐。总的工作要求是：立足长远目标，振奋精神，求真务实;学会善于与其他各部门和系加强合作、沟通协调、自觉提高服务意识和工作效率;认真履行校领导提出的归口管理职责，及时向学院提出推进职业技能培训工作的建议与措施，规范管理程序和方法。具体的措施是：1、加强对本部员工的思想教育。做到在一切工作中，首先要体现关爱学生、乐于奉献的崇高师德;同时也要在本部门开展业务能力的培训，提高员工主动服务意识和相应的管理能力。2、定期召开系负责考证工作干部例会。主动听取各系各专业师生的意见和要求，结合各专业制定的培养目标，帮助各系各专业及时选好有助于提高学生就业力的职业技能培训项目;并与教务处共同展开研讨，逐步将考证工作纳入教学计划。3、规范归口管理。在职业资格考证工作中，我部要多争取政府的优惠政策，尽量减少学生经济负担;培训项目选定后，要健全立项申报的程序和手续、编制经费预算、制定合理的收费标准，配备责任性强的班主任，加强全过程的培训质量监控，切实提高培训合格率。
四、整合学校教学资源，积极开拓社会培训市场。
今年，校系两级领导都在努力加大科研工作力度，积极开展校企合作，充分整合学校的资源，努力为社会和人才市场铺设育人之桥。通过几年工作，目前我部已与一些企业和人力资源部门建立了友好往来的关系。我部要利用这些资源，为各系做成几件实事：1、为系的科研、校企合作、学生就业等工作牵线2-3个项目。2、为我院中外合作办学引进一些合作伙伴。3、与西安交大洽谈与协作，开发出利用本校场地与设施的项目和外地培训市场。4、争取学校出面，我部做具体工作，力争有关部门支持和批准，在我院设立数个社会培训项目的职业教育基地。
全院形势催人奋进，各部门工作都确立了新的目标。我们决心振奋精神，克服人手少、任务重的困难，与兄弟部门团结一心，真抓实干，为学校的发展作出应有的贡献。
信息图文中心工作计划
信息图文中心按照2005年工作要点的执行情况和院领导对本部门的具体工作重点要求，制定本学期的工作要点如下：
一、继续为实现示范性高职和举办本科教学，加快信息资源建设
在纸质图书馆藏申办本科基本达标的基础上，继续以每年4-5万册的速度加快信息资源建设，拟在五年内使馆藏达到70万册以上，为迎接五年后本科教学工作水平评估做准备。
1、加强调研，在保证藏书质量、为学科和重点课程建设提供文献支撑的前提下，采用预订、现场挑选直购等多渠道相结合的方式，本学期计划新进图书2-3万册;根据学院计划2006年新设置本、专科专业回溯购置该专业的图书资源;
2、继续引进2005年数字图书4-5万种镜像数据，并做好现有电子图书的维护工作;为配合本科专业教学和学院科研工作拟开始引进与专业相应的数字期刊;
3、继续开展VOD的片库资源建设，适当扩充VOD片源并争取实现校际交流，完成800-1000部片源的目标，保证VOD服务开放的正常需求;开展“书附磁带”数字化和单盘母带拷贝工作(需配置复录机等设备);
4、创造条件，逐步开展本校著译、创作、出版的文献和艺术品的收集、保藏和宣传利用。
二、书库扩容方案的确定与实施
由于近两年纸质图书的超常规的发展速度，当前馆藏容量虽经过多次增加书架，还不能满足要求，必须确定能满足3-5年内馆藏发展要求的方案并落实实施。
经多次讨论初步拟订书库扩容方案(参见附件一)，待上报院部批准后组织实施。
三、启动校园网网页第二次改版
1、积极与相关系部和处室联系寻求配合，从内容更新着手，丰富网页内容，使其能真实反映我院当前面貌;
2、多方征求有关对网页风格的意见，为校园网网页第二次改版做准备;
3、在院办的领导下，完善网站信息发布组织的构建，建立信息发布的长效运行机制。
四、在院有关部门具体需求的推动下，积极稳妥地推进校园信息化建设
1、做好校园网的进一步建设和完善网络安全管理工作：
n 制定切实、可行的校园网内网扩建方案;
n 完成网络管理软、硬件的测试工作，并对测试结果给出分析报告;
n 测试完成后，向院方提交需购硬软设备的认证报告;
n 设备到位后，首先需购置并实现面向全院师生的网上身份认证。
2、制定1号楼的网络改造计划;
3、完成电子邮件系统购置方案的确定;
4、以教务管理系统为核心，完成校园信息化中各指标体系所需的代码方案讨论稿制定;
五、积极开展创建文明单位、文明窗口活动
发动全员参与学院精神文明建设的“双杯赛”活动，积极组织创建文明单位、文明窗口活动(具体文明创建规划另订)：
1、加强读者(用户)意见征集、处理和反馈工作;
2、向读者提供主动有效服务，加大网络日常问题及解决办法在主页的宣传;及时在网上公布网络中心的服务指南及相应规章制度;努力为师生创造良好的借阅环境和氛围;
3、加强宣传和用户培训，通过完成《读者(用户)指南》小册子的编制、进行新生教育、阅读辅导、举办讲座、展示等手段，以期提高读者的信息素养意识，提高资源的利用效率。
4、争取完成2005年工作计划中规划成立的“信息图文工作委员会”和“成才之桥”书友会;
5、适当安排文体活动，丰富员工精神生活。
六、队伍建设
1、按照学院部署，认真组织安排周四下午政治学习和业务学习;
2、在上学期人事分配制度改革的基础上，按实际岗位设置需要和工作量，完成中心全员编制的测算;补充必要的岗位职工，以利正常开展工作;
3、在定岗的基础上，按各岗位的具体工作职责和考核指标，进行岗位聘任;
4、安排好业务学习(具体计划另订)，支持业务进修，鼓励论文写作。
七、做好日常读者服务和管理工作
在“读者为本”和“提高资源利用率”原则指导下，继续做好以下日常工作：
1、做好新书预定目录数据库及书目帐册的建设;及时完成到馆新书的编目加工任务;
2、图书借阅室，在做好按时开放，遵章管理的基础上，必须加强巡架、整架、上架工作，以便读者及时准确地找到所需图书;并经常开展催还工作，定期进行读者数据库清理工作和藏书数量核对工作;
3、报刊阅览室，认真做好报刊划到、理架常规工作同时，必须做好缺期催补，为装订报刊做好收藏保管工作;加强报刊利用率统计分析，供做好2006年报刊的预定工作参考;坚持并争取改进篇名目录宣传服务工作;
4、图书参考室，根据读者需要，进一步充实各专业书籍，并与典藏合作做好本室专藏图书数据库，以供读者查询;
5、电子阅览部在做好按时开放，遵章管理的基础上，加强机房内巡视，既可督查学生使用微机的情况又可及时辅导学生正确操作微机，切实做好教育、管理和服务;
6、各部门在现今常规工作基础上，加强统计工作，建立台帐，经常分析研究流通数据，供院系领导和中心自身工作参考;
7、以服务育人、管理育人原则为指导，全员参与，加强勤工助学管理，具体管理、指导任务落实到岗位。
工会工作计划
上海建桥学院工会2005-2006学年工会工作的总体思路是：以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，加强工会思想建设、组织建设和制度建设，以服务教职工为根本，围绕学校创建一流民办大学的目标和全心全意依靠教职工办学的方针，提高工会工作的整体水平和质量，注重办实事、求实效，把工会建设成为组织健全、维权到位、工作活跃、作用明显、深受信赖的教职工之家，在学校的发展中充分发挥积极作用。
一、加强理论学习，统一认识，将"三个代表"重要思想贯彻到工会工作中去
加强理论学习，搞好宣传教育工作，是党委对工会组织的要求。工会只有用先进的理论指导实际工作，才能真正凝聚教职工群众，激发基层活力，强化维权能力，体现民主参与职能。
1、结合《中华人民共和国工会法》、《中国工会章程》和我校实际，认真学习宣传贯彻《中华全国总工会关于进一步加强基层工会工作的决定》和沪科教工(05)23号《关于加强上海市民办高校工会工作的若干意见》，推进我校工会组织的自身建设与改革，提高工作整体水平。同时积极宣传争取各方面对工会工作的更大支持。
2、通过开展党员教工先进性教育，增强对党的信念，以“党建”促“工建”，积极投入到全面建设小康社会和创建一流大学的事业中去。
3、加大调研工作力度，及时了解和掌握职工的愿望和要求，尤其是对重点、难点的工作要调研先行，决策在后。今年将组织力量对教职工福利、待遇、维权等进行专题调研，积极探索、总结经验。
二、育人为本，促进教职工队伍建设。
我院工会配合学校党政，把工作重点放在提升全校教职工素质上。
1、配合学校有关部门，贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，大力促进以师德建设为重点的教职工职业道德建设。举办师德演讲交流会。
2、与有关部门密切配合，进一步做好青年教师思想政治工作，引导教职工要牢固树立"育人为本，德育为先"的观念，形成教书育人、管理育人、服务育人的"全员育人，全方位育人，全过程育人"的局面，拟在明年评选“三育人”先进集体与个人。
3、结合目前正在开展的保持共产党员先进性教育活动，充分发挥党员教职工在学校改革、发展、建设中的先锋模范作用，爱岗敬业、积极进取、无私奉献，教学出精品，科研出成果，管理出水平，为创建一流民办大学共同努力。
三、求真务实，开拓进取，稳步推进民主管理与民主监督
不断创新、健全和发展以教代会、校务公开等为主要形式的学校民主管理机制，切实保障广大教职工在工作中真正享有知情权、参与权和监督权，让广大教职工切实感到当家有权，做主有位。
1、积极稳妥推进校务公开制度的建设，不断调整与扩大公开内容，丰富公开形式，提高时效。
2、充分发挥教代会及代表的作用，不断提高教代会对学校改革发展重大决策的参与率，不断扩大教代会对重大决策的审议范围，发挥教代会民主管理和民主监督的作用。
3、拓宽民主管理渠道，畅通民主监督渠道。各级工会组织要建立上情下达、下情上递的信息处理机制，通过教代会提案制度、合理化建议制度、设立工会信箱、召开座谈会、聘请信息员等多种渠道广开言路，为广大教职工参与学校管理，为学校党政领导了解民情、集中民智搭建坚实的平台。
四、构建和谐校园，在改革、发展、参与、帮扶中做好依法维权工作
学院工会组织必须提高依法维护的自觉性，提高化解矛盾和做教职工思想工作的能力，推动维权机制的建立健全，切实履行好依法维护广大教职工合法权益的基本职责，创造民主和谐的校园环境，增强工会的吸引力和凝聚力，为实现校园的和谐与稳定做出应有的贡献。
(一)依法治会，积极参与，坚决依法维护广大教职工的合法权益
1、积极参与有关教职工切身利益的政策、措施的制定、审议及其实施过程中的民主监督，维护教职工合法权益，促进廉政建设。及时听取和反映教职工群众的意见与要求，同时做好宣传引导和情绪理顺工作。
2、加强制度建设，认真做好有关争议的调解工作，努力化解矛盾，维护学校的安定秩序。
(二)倾听呼声，实事求是，坚持把实事做好，把好事做实
1、通过多种形式，及时了解教职工在生活福利方面的需要和诉求，在组织研讨的基础上，灵活调整工作侧重面和方式、手段，针对教职工最关心、最急需解决的问题，力所能及地提供服务，为教职工排忧解难谋利益。着重做好对生活特殊困难教职工的帮扶工作，并建立长效工作机制。
2、进一步做好工会生活福利工作，精心筹备组织教职工疗、休养活动，节日慰问、"送温暖"活动，职工保险和女职工保健工作、体检工作等，使教职工更多地受益。
3、宣传引导教职工发扬爱心，对受灾地区、贫困地区人民积极救助。
4、结合我院大龄女教工面临的择偶难问题，创造条件，搭建鹊桥。
5、关心教职工餐厅的品种与价格，及时反映大家的意见，改进服务质量。
五、以人为本，活跃教职工的文化体育生活，推进精神文明建设
以人为本，营建校园精神文明建设是素质教育的基本要求，也是学校工会搭建健康和谐校园生活平台的基本要求。关注广大教职工的健康，引导教职工全面发展，大力开展丰富多彩的文化活动，是校工会的责任所在。
1、开展丰富多彩、健康有益、教职工群众喜闻乐见的文化活动，努力创新活动内容和形式。加强教职工文艺积极分子队伍建设，坚持经常性活动，组织好各种演出、比赛活动，并充分发挥骨干和辐射作用，带动部门工会群众性文化活动的广泛开展，更好地满足教职工日益增长的精神文化需求，促进校园文化建设。
2、积极贯彻《全民健身计划纲要》，组织好全院性的教职工运动会及各专项体育比赛活动，支持部门工会因地制宜地开展小型多样的群众性体育活动，鼓励工会小组开展业余健身等活动，提高教职工体育活动的参与率。
3、通过健康教育和工会干部以身作则，引导教职工增强健康意识，处理好健康与工作的关系，掌握适应个人年龄、性别、体质和工作特点的健身方式，养成健身习惯，增强体质。开展系列专题讲座以及咨询活动，为教职工更好地工作、学习、生活提供保障。
4、在调研基础上针对青年和女性的特点与需要，组织开展座谈、讲座、联谊、社会实践等多种形式的活动，在思想上关心，在利益上维护，在事业上鼓励支持青年教职工、女教职工运用自己的优势和特长，充分发挥他们的作用，为学校建功立业。
六、建立健全各项规章制度，做到有章可循，有据可依，体现工作科学性，实现组织高效化
建立健全我院各级工会组织的各项规章制度，健全组织、规范管理，是做好工会工作的基础。
1、健全各级工会组织，理顺院工会委员会、教代会与基层工会的关系，完善和坚持各项会议制度、工作制度，形成科学民主的决策机制和高效的工作机制。抓住开展保持共产党员先进性教育的有利时机，坚持以党建带工建，全面提高工会自身建设水平。
2、以建家达标活动为依托，推动基层工会制度化、规范化建设。贯彻《中华全国总工会关于在新形势下深入开展建设职工之家活动的意见》精神，根据群众化、民主化、法制化的要求，坚持党政工群共建的方针，通过加强指导、典型引路、经费倾斜等方式，动员和支持部门工会积极开展活动，推动各项工作的发展创新。
3、加大培训力度，提高工会干部的政治素质和业务能力，通过组织学习、培训班、专题报告、讲座、座谈等形式对工会、教代会的委员，工会系统的兼职干部进行培训，提高工会履行基本职能的能力。
4、根据工作重心下移的要求，在继续加强部门工会建设的同时，努力加强工会小组工作。引导工会小组紧密围绕本单位中心工作开展工作，密切与会员群众的联系，及时听取和反映会员意愿，有针对性开展各项活动，扩大参与面，激发基层工会的活力，增强工会工作的群众基础。
宣传部工作计划
主题：加强学院内涵建设，提高教学质量和科研水平;围绕精神文明建设，推进师德、师风建设，提高依法治教能力;加强大学生思想政治教育工作，以学生为本，树魂立根。
学习形式：以各总支(支部)为单位，组织本部门教职工围绕下半年学习主题，自行安排双周周四学习内容。
学习要求：
一、围绕学科建设，如何落实本科教育建设的任务、提高教学质量的大讨论;
二、围绕创建精神文明建设，以党员先进性教育为契机，抓党风，促“三风”(党风、教风、校风)
三、围绕师德、师风建设，继续推进“三育人”工作开展讨论;
四、围绕如何以学生为本，树魂立根，开展感恩报国教育，推进大学生思想政治教育工作，提高学生综合素质进行讨论;
五、学期末年度工作考核时，每位教职工要将学习讨论的体会作为年度工作小结的一项必要内容，并对学院在精神文明、学科、教学质量、师资等建设方面提出建议和良策。
六、学院外请报告计划表：
1、9月15日《民办教育促进法及师德建设》 市人大科教文委 夏秀蓉主任
2、9月29日下午 《当前社会热点问题剖析》 王连祥教授
3、10月科学社会哲学报告《先进文化的前进方向》 李家珉教授
4、11月17日 师德报告会 全国师德标兵 黄静华老师
团委工作要点
本学期共青团工作的总体思路：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六届三中全会、四中全会精神，全面落实中央16号文件和我院关于保持共产党员先进性教育的总体部署，不断完善学生成才服务体系，加强团员意识教育，大力推进校园文化建设，立足新起点，抓住新机遇，解决新问题，做出新贡献，实现新发展。
一、 加强和改进团员青年思想政治教育，突出理想信念教育。
把学习贯彻中央16号文件精神和保持共产党员先进性教育结合起来，切实落实学院党委的部署，贯彻“以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点”的要求，通过理论学习、主题教育、实践教育和典型教育，把团员青年学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的活动不断引向深入，着力提高共青团组织思想政治教育的水平和力度。
1、深化理论学习活动。积极开展新时期我院共青团建设的新思想、新平台、新视窗，坚持抓活动、抓组织和抓典型相结合的工作要求，通过形式多样、内容丰富的理论学习活动，进一步提高团员青年的学习理论热情，动员和组织广大青年学生在服务社会中学习践行“三个代表”重要思想，形成学理论、懂理论、爱理论、用理论的良好氛围。
2、广泛开展主题教育。通过主题鲜明、凸现时代特征和弘扬主旋律的教育活动，提高团员青年的思想政治素养。重点围绕“纪念抗日战争六十周年”、“纪念一二·九运动七十周年”、建校五周年校庆等开展主题教育活动。邀请党政领导、专家学者、杰出校友走进校园，走进学生，宣讲形势政策，共话成长成才。要在全院团支部中开展优秀主题团日评选，征集一批突出主题、遵循思想政治教育和符合青年学生成长成才规律的优秀主题教育活动项目。
3、全面开展增强共青团员意识教育主题活动。以学院开展“保持共产党员先进性教育”活动为契机，开展增强共青团员意识教育活动。以“永远跟党走，让团徽亮起来”为主题，以增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识，健全团的基层组织，活跃团的各项工作为目标，以特色团日活动为抓好团支部建设，抓好团员意识教育的载体，进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。
4、不断拓展实践教育。做好暑期社会实践的总结表彰工作，不断充实社会实践的内容，探索社会实践的有效途径，在增强其深度和广度上下功夫。通过实践教育，促进青年学生了解国情、认识社会、树立理想、磨砺意识，增强社会责任感，不断提高素质。
二、以素质拓展为依托，加强校园文化建设，服务青年成长成才。
1、以“大学生素质拓展计划”为主旋律，加强校园文化的建设，积极开展弘扬主旋律和具有建桥特色的校园文化艺术活动，着眼于校园文化的覆盖面，增强影响力，提升校园文化活动的品位。
2、继续开展好常规活动，如篮球赛、大学生辩论赛、各种文艺演出、迎新活动、十大校园歌手选拔赛、第二届社团文化节展演活动等，为“大学生素质拓展计划”构建平台，服务青年成长成才。
3、继续开展好周三课外活动课的活动，按照“分级管理、协作组织、联动保障”的组织原则，以人文、科技、学术为主要内容，积极组织好高品位、多层次、受益面广、影响力大的校园文化活动，努力营造积极向上、求实创新的校园氛围。
4、以学院升本为契机，围绕校庆五周年的主题，适时开展“我与建桥共成长”大讨论、“建桥点滴记录”摄影展、“我与母校的情结”优秀毕业生、校友座谈、报告会等形式多样的教育活动，引导学生在学院发展的大迈步中实现自身的快速成长。
5、加强志愿者服务的组织、项目、队伍和机制建设，组织动员广大团员青年在社区服务、尊老爱幼、无偿献血、大型赛事等领域广泛开展志愿服务。
三、以学院学生工作为中心，加强学校校风、学风建设
1、以一年一度的综合测评为契机，继续做好“优秀学生巡讲团”的活动，与广大同学切身交流学习与成长中的问题，帮助广大青年尤其是05级新生找到正确的学习成才之路。
2、积极开展校风、学风建设，营造良好的育人环境。充分发挥专职学生思想政治教育人员、班主任、学生骨干等的作用，加强教育与引导，狠抓教学质量的落实。引导学生树立明确的学习目标，端正学习态度。配合学院继续加强了对专业学生的专业思想教育，邀请专家教授给学生开设专业讲座，安排学生听取专题报告，使学生更深入了解了本专业的发展前景，进一步稳定了专业思想。
3、大力开展科技创新活动，激发、调动了青年学生学习创新的积极性，倡导学生学习掌握现代科学技术，开展科技创造和科技创业活动，结合本院学生特色，加强“第二课堂”建设，开设学生感兴趣的各类讲座。
四、进一步加强团的组织建设和团干部队伍建设。
1、重视自身理论学习，加强对外交流，提高工作能力。制定校团委委员和团委干部定期学习的制度，学习采取自学、听报告讲座、集体学习、写读书笔记等形式进行，“走出去，请进来”，加强与上级团市委及其他兄弟高校的联系与交流，通过学习与交流，使团干部提高政治理论素养，开阔视野，转变观念，增强意识，提高能力。
2、强化基层，重心下移。按此思路，逐步将团内日常管理的权限下放到各团总支，建立并完善既符合共青团组织的工作性质、职能要求，又符合学校实际的工作运行机制。当前最主要的工作是先将各系团总支书记的人选及工作推向轨道。
3、注重加强干部队伍建设。以能力建设为核心，适时开展培训班或选派优秀的团干参加团市委等层面的培训，加强各级干部的理论培训及实践锻炼。建立并完善从班级到各系再到学院的干部输送体制，选拔优秀学生充实学生干部队伍，加强对学生会、学生社团组织的学生干部的培养教育。
4、进一步加强对学生会的指导，充分发挥他们在自我教育、自我管理、自我服务中的独特作用。
五、努力完成学校和上级团组织交给的各项工作任务。
信息技术系工作计划
一、教学过程管理
1、检查各专业教学计划的实施情况：加强微电子专业的教学质量管理。(10-11月)<赵轶群>
2、教师答疑环节的落实。(10月)<系办>
3、分批、逐门完成实验大纲、实验教材的编写。(12月)<专业主任>
4、检查、评估实验、实训课程教学质量。(12月)<专业主任>
5、开系实验实训工作会议。(11月)<赵轶群>
6、期中教学检查。(6-13周)<系办>
7、03级实训环节工作。(12月)<张嗣萍>
8、迎接示范性高职检查准备。(12月)<赵轶群>
二、教学研究
1、网络专业职业核心能力研究。<汪燮华>
2、案例式教学方法研究。<赵轶群>
3、编程语言教学方法研究。<邱希春>
4、多媒体专业设置研究。<张嗣萍>
5、全校各专业部分计算机课程的教学大纲的制定。<赵轶群>
6、院系两级管理下系级管理模型研究。
7、学生学习方法、能力提高的研究。
三、专业建设
1、申报新增专科专业 计算机多媒体技术。(9月15日)<张嗣萍>
2、申报本科专业 计算机科学与技术。(9月16日)<邱希春>
3、各专业教学计划的修订：在研究专业培养目标和职业核心能力的基础上突出专业特色，强调实践环节。(11月)<专业主任>
4、本科专业教学的准备：开始做师资培养、大纲编写、教材选定等。<邱希春>
5、网络专业重点建设：本学期拟建网络测试(汪老师)，网络安全(田老师)，加上已有局域网，网络布线实验室，形成4个实训室，并申报上海市网络技术实训中心。<汪燮华、赵轶群>
6、重点课程建设：做好院重点课程“#.NET”和系重点课程：“C语言”。<徐布克、邱希春>
四、科研工作
1、“教委网上考试系统” “舟山自来水有限公司网站建设”的结束工作。<系办>
2、新立项“富春建业集团管理信息系统的”的研发。<张嗣萍>
3、2名青年骨干教师后备人选的培养。<邱希春>
五、实验室
1、岗位安排。<机房、实验室>
2、岗位职责的制定。<机房、实验室>
六、教书育人
1、举办青老教师交流会:。(11月)<邱希春>
2、师德建设、教书育人研讨会(辅导员，教师交流)。(11月)<张嗣萍>
七、学生工作 <章连英>
1、遵照学院的统一部署，做好理想、信念教育、爱国主义教育和公民基本道德规范教育，提高我系学生的思想政治素质。
2、针对不同年级的具体情况，开展学生党建工作，继续推行入党积极分子担任“学导”制度、向入党积极分子反馈信息制度、积极分子承诺制度。
3、重视对学生的文明自律和自我管理教育，加强系团总支、学生会的工作，加强学生骨干的培养，继续推行“文明自律示范岗”制度。
4、加强学风建设，提高早自习、晚自修的效率，提升学生的学习兴趣。本着“抓平时、拼期中、博期末”的原则，帮助学生化解学习危机，促进学习成绩的提高。
5、加强辅导员队伍的建设，坚持每周一次的辅导员例会制度和会诊制度，对“疑难杂症”问题，做到群策群力，指点迷津;坚持专业学习和政策学习制度，提高辅导员的政策水平和业务素质修养。
八、总支工作 <夏雨>
1、做好党员先进性教育工作。在先进性教育的第三阶段，我系全体党员、党支部和党总支要针对查找的突出问题搞好整改工作，落实整改措施，不停留在口头上。
2、以本次党员先进性教育为契机，针对我系党员和各支部存在的问题和不足之处，在认真整改的基础上，建立联系群众、学习、帮困接对等各项长效机制，并进一步探索经常性的党员教育管理的有效模式，切实发挥党员的先锋模范作用，提高党总支、党支部的凝聚力、战斗力和影响力。
3、继续做好学生党员的培养和发展工作，处理好学生党员发展的数量和质量的关系。我系将克服时间紧、任务重的困难，采取各种办法做好培养发展的各项基础工作。并不断摸索出学生预备党员的在校有效培养、考察的模式。
九、其他 <系办>
1、安全制度的制定和实施：协助学院做好系安全管理制度的制定，做到权责分明，有章可循。
2、计划外证书考试的辅导和考试组织：规范程序，明确要求，鼓励参与。
管理系工作要点
一、指导思想
按照学院的总体规划，以力争办成有特色一流的民办大学为方向，以党员先进性教育为契机，充分调动全系人员的积极性，树立“以学生为本”“以育人为本”的教育思想，与时俱进地努力搞好各项工作。
二、教学与相关工作
1、根据学院申本工作的部署，做好本系旅游管理专业，土木工程施工与管理专业的申报工作，重新修改四个专业的04级、05级的教学计划，体现高职教学的特色。
2、配合学院做好示范性高职高专验收工作，提出旅游管理专业实训室的总体方案，使用要求及设施配备，争取10月底初步完工。
3、完成本系的精品课程会展管理专业的《会展管理》上课的任务。
4、组织青年教师参与《会展评价指标体系》的科研项目。
5、贯彻校企合作办学的方针，在2005级旅游管理专业中组织与瑞吉红塔大酒店、太平洋喜来登豪达大酒店合作办学的教学班。扩大校企合作项目，争取增加4-5家签约单位。
6、组织03级会展专业、旅游管理专业学生参加市旅委的会展师、导游资格证书的考核，抓好考前辅导工作，组织好学生参加考试工作。
7、在日常教学管理中，强调规范、严格。执行学校《教学事故认定及处理》的规定。加强对课堂教学质量的监控，深入听课，尤其是听取新开课程及学生对教师讲课有意见的课程。按排好教师答疑辅导的时间坚持教师与学生沟通会制度。
8、做好期中教学检查工作。专业主任、辅导员、教学管理人员组织并参加学生座谈会，了解教与学的情况，发现问题及时沟通和处理。
9、在新加坡澳洲理工学院被兼并的情况下，积极做好善后工作，保证目前在该校就读的11位学生的学习和实习按原计划进行，维护学生的权益。组织好第四批赴新学生的前期工作。
10、加强对新教师的培养和提高，确定他们的业务发展方向。关心教师的业务水平和职称提高。完善主干课程的师资队伍。
11、作为下学期03级学生专业实习的预备工作，尤其是会展专业的四个班的实习安排，积极建立会展实习基地。
12、配合继教部做好设在国际会议中心的电大会展专业教学点的教学安排工作。
三、学生工作
1. 加强辅导员自身建设
1)坚持每周例会制度和定期召开辅导员工作交流会。
2)按要求参加学院组织的各种培训与讲座，认真完成工作日誌。
3)加强管理学、教育学、心理学的专业知识学习，每学期力争上交一份工作小结和学年思政工作论文。
4)抓好学生素质培养的同时，注重了解所带专业学科的改革和发展。
5)不断调整管理模式，努力创新管理、科学管理，初步规范管理体系。
2、 透视学生思想教育工作和抓好党建
1)组织全体学生认真学习贯彻《学生手册》，规范学生行为举止，以法管理，严格管理。
2)用多种手段形式多样培养学生动手能力。单周三(下午)为全系学生政治学习活动日;双周三下午、为全系学生素质拓展活动日。(以社团活动模式组织)
3)织召开好三个主题班会，针对学生的思想状况，现实表现开展讲评活动。(开学初、学期中、学期末)
4)好各班党章学习小组(要求集中培训，10月底结束)
5)积极筹备第四期业余党校办班工作。
6)完成第3、4季度学生党员发展工作和学生预备党员的培养、考察工作。
3、 组织召开三个大会
1)系学生会、团委委员增补大会的筹备与召开。
2)积极筹备组织召开管理系的学生运动会，为参加院运动会选拔好人选。
3)拟组织全系06年新春师生联欢会。
4、日常工作
1)做好五个节点管理工作(早锻炼、早自修、值自修、授课前、下寝室)即使解决学生中突发事件。
2)创全优寝室和文明楼、文明班、文明系。
3)做好每日一查《班级日誌》即使抓好考勤，杜绝违纪处分，关心、帮助问题学生。
4)每日坚持与任课教师沟通，积极配合授课老师努力提高教育教学任务。
四、党支部工作
1、以党员先进性教育为契机，认真抓好分析评议阶段的学习和评议工作，以及第三阶段的整改工作，形成长效机制。
2、挥党支部战斗堡垒和学习作用，要求党员以党章和先进性条件为标准，争创一流的工作业绩。
3、创市文明单位的“双杯赛”中，发挥党支部和全体党员的作用，并做好全系的凝聚力工作，为建设和谐的校园作努力。
4、关心青年教师的思想、工作、科研和生活情况，为教师办实事。
5、做好学生中的党员发展工作以及预备党员的培养教育工作。
6、进一步发挥系工会和团总支在各方面工作的作用。
外语系工作计划
一、指导思想
1、以学院“办成一所有特色的一流民办大学”的宏观发展规划为指导，重视学科建设，积极做好商务英语专业本科招生的各项准备，办好现有的专科专业;
2、以党员先进性教育为契机，加强师德建设，以育人为本，努力贯彻学院“全员育人”的理念，重视教书育人，加强学生思想政治工作;
3、贯彻以人为本的原则，“教”以教师为本，继续做好师资队伍的建设工作，“学”以学生为本，继续推进学生的思想政治工作及专业学习;
4、视教学质量为生命线，积极探索理论课程的教学改革，加强实训环节，进一步完善教学管理，提高教学质量。
二、工作重点
1、贯彻执行学院的各项常规工作及突击任务。
2、按照院统一部署，做好党员先进性教育工作。
3、进一步修订商务英语专业本科及专科教学计划，使之逐步趋于完善。
4、开展关于“每一位老师都有育人的责任，每一门课程都有育人的功能”的讨论，加强教师的育人意识，并能落实在日常的教学实践中。
5、落实专职教师答疑时间，并向学生公布。
6、加强实训环节，分专业进行研讨、落实。
7、05级学生的入学教育及03、04级学生的日常管理工作。
8、组织校庆前后的学术报告活动，活跃校园学术气氛。
9、集体备课及教学研讨活动;继续开展帮教活动。
10、组织编写教材，让较多的青年教师参与科研活动。
11、在校庆前后各专业指导委员会开展活动，让专家为学科继续发展献计献策。
12、寻求新的学生校外实习基地;寻求国际合作办学的途径。
三、教学、学科建设及师资建设等具体工作
1、积极做好商务英语专业本科招生的各项准备，修订、完善本科的教学计划。
2、在现有的商务英语、商务日语、文秘(涉外及法务两个方向)三个专科专业的教学计划中加强实训和实习环节，以符合示范性高职的教学要求。
3、检查、落实各门课程教学大纲的撰写和修订工作情况，做到同一课程统一要求、统一进度、统一测试，不能各行其是。要求每位老师写好教案，逐步规范各类教学文件。
4、坚持专职教师值班答疑制度，落实答疑时间，并向学生公布。
5、发挥教研室及课程小组的作用，开展教学研究活动，交流教学经验，探讨有效的教学方法。加强重点课程建设，商务英语专业以综合英语作为该专业的重点课程，由兰之芳和孙瑞梅分别指导上04级和05级综合英语课的年轻教师，既培养青年教师提高业务能力，又提高教学质量，使学生受益。
6、落实听课制度，专业主任一学期听课8-15次，专职教师一学期听课最少两次。加强备课制，要求每位教师认真备课，科学安排好课堂时间的每一分钟，人人都有详细教案;提倡集体备课，尤其对首次使用的新教材，在各自备课的基础上，要定期和不定期的互相讨论，沟通情况(可利用业务学习时间做)。
7、在校庆前后组织6次讲座，以活跃校园学术气氛，扩大学生的视野。
8、开好专兼职教师教学座谈会，日语专业还打算召开一次学生家长会，向家长通报学生情况。
9、逐步完善各专业的实训工作，并在积累经验的基础上探索有效的实训方法，建立一支相对稳定的实训教师队伍。商务英语专业打算在教学计划中调整实训的时间安排，增加实训的方式和时间;涉外文秘专业已落实专人撰写实训大纲，编写实训教材。
10、抓好期中质量检查，加强教学管理，沟通教师与学生之间的联系渠道，各专业分别召开几次学生座谈会，继续向教师反馈学生的评教结果以及座谈会上有关教学的意见、建议和其它信息。
11、采取多种形式，加强对学生的辅导，争取以较好成绩及通过率通过英语A级、大学英语4级、国家秘书资格证书中级、日语能力考试2级等各种考试。
12、涉外文秘专业打算主编一套《涉外文秘英语》通用教材(由交通大学出版社出版)，并争取作为科研项目立项。
13、加强语音室管理工作，在减少编制的情况下，调动大家的积极性，做到人少多做事，并把事情做得更好。
14、提前两周进行03级学生毕业实习及毕业论文撰写工作，以便使学生比较顺利地找到实习单位。
四、进一步抓好师资队伍的建设工作
1、以党员先进性教育为契机，加强师德建设，提高教师的思想、政治素质。
2、继续做好青年教师的指导工作，通过帮带、教学研讨、参与科研等手段加强对青年教师的培养，提高他们的业务水平和教学能力。
3、充分发挥“督导”的作用，通过听课、指导、反馈信息、谈心交流等方式，一方面使系、专业领导能更客观地掌握教师情况，另一方面能提高青年教师的工作责任感及业务水平。
4、本学年争取引进教授1-2名，博士1-2名，其他层次的教师3-4名，继续鼓励有关教师参加研究生课程学习，力争能获得硕士以上学位，使师资队伍的结构渐趋合理。
5、继续聘请上海市各知名院校的优秀教师及企事业单位的专家来我系兼职，适当淘汰少数责任心较差、学生意见较大的人选，以便博采众长，为我所用，优化我们的教师队伍。
6、继续发挥专业指导委员会的参谋、指导作用，本学期拟在校庆期间开展专业指导委员会第四次活动，让专家为我校及我系的发展献计献策。
五、学生思想政治工作(略，已交校学生处)
艺术系工作计划
指导思想：以“党员先进性教育”活动为契机，充分发挥本系教工党员和学生党员的核心骨干作用，全面落实“三育人”总体目标，加强学生专业技能的培养和实践环节教学，提高学生的“就业力”，积极参加学院的“双杯赛”活动，坚持以人为本，构建和谐社会，争创文明系部和文明班级。
一、教学科研工作方面：
1、进一步调整、完善各专业教学计划和课程教学大纲，使之更符合高职教学的要求，以提高学生“就业力”。
2、加强新开设专业的教学研究工作，针对学生专业方面的核心竞争力，组织教学和实训。
3、理论课教学结合具体内容，探索最佳教学方法和教学手段，吸引学生的注意力，降低课堂瞌睡率;设计课程教学明确任务、严格要求，把设计课作为实训的一种形式来进行教学。
4、加强已申报的院、系重点课程建设管理，加大力度落实进度、保证质量、推出成果、培养人才。
5、做好开学初的教学工作检查和期中教学工作检查，以及期中期末考试、考查课程的组织工作，对检查中发现的问题及时总结、反馈、纠正、改进，努力提高教学质量。
6、加强新教师的帮带培养工作，继续完善和落实导师带教制，加强教师间的相互听课相互学习活动，促使青年教师尽快成长、勇挑重担。
7、完成部分专业的自编教材的出版试用，并针对试用过程中反映的问题做好修改充实一边正式出版的准备。
8、进一步充实、完善环艺、陶艺、珠宝、摄影摄像、电视制作、广告制作、CG数码中心、动漫制作等实训基地的建设，充分利用已有设备，加强学生的专业实训教学，培养学生的专业技能，提高学生的“就业力”。
9、继续与劳动局等单位合作，进一步加强学生的职业技能、资格证书培训考核工作。
10、做好升本专业的申报工作。
二、党团建设工作：
以“先进性”教育为动力，努力提高全系党员的党性意识，时刻牢记党员这一第一身份，党员教师要争做师德标兵，系党支部要充分发挥“党员之家”的作用。
1、完善党的组织生活制度，定期召开“三会一课”。
2、积极开展党员之间的批评与自我批评，在教学科研、教书育人、“双杯赛”等活动中，党员要率先垂范。
3、积极做好学生党建工作，充分发挥学生党员和入党积极分子的模范带头作用，给他们压担子、提要求、树形象，使之成为班级和系里各项活动的领军人物。
4、抓好05级新生中的“早育苗”工作，做好高中阶段已参加过党校培训和递交了入党申请书学生的组织培养衔接工作，管好、用好这支队伍。
5、继续组织好系中级党校培训班和党章学习小组活动，做好对参加过党校培训学生的跟踪考察、组织培养和资料整理工作。
6、系团总支、学生会组织开展课外艺术实践活动，团总支以"素质拓展"为主线，全面响应学院的“文明杯”创建号召，配合学院“建院五周年校庆”、“示范性高职院校”验收等，积极组织我系团员、青年学生，全力以赴投入学院开展的各项活动中去。以培养学生的创新意识和实践能力为重点，全面启动大学生课外艺术创造活动，使学生相互学习、开阔视野、拓宽知识面。
7、注重青年学生心理健康教育，把对青年学生心理健康教育工作纳入团的工作议事日程。计划成立系学生心理卫生协会，举办心理辅导讲座，开展心理咨询门诊，加强心理卫生保健知识的宣传，建立"检查、预防、治疗"三结合的制度，通过心理测试、个案分析，达到"勤查、严防、早治"目的。
三、系办工作方面：
1、加强学院各项工作任务、规章制度的检查落实工作，发挥系办在教学管理运行中的辅助决策、督促检查、综合协调、建章立制等职能。
2、积极做好全系常规教学管理、服务工作，既热情服务又严格管理。
3、高效、保质地完成常规教学管理工作、行政管理工作及学生考勤工作，积极探索人性化管理措施，按时上报有关材料。
4、做好系里各项活动的宣传报道工作，组织落实文明单位建设的“双杯赛”创优活动。
5、做好全系安全保卫工作，校产登记管理和报损维修工作。
6、做好与学院各部门的对口联系工作及有关工作任务的组织落实工作。
商贸系工作计划
一、总体工作
1、严格按照学院党委的统一部署和要求，以开展保持共产党员先进性教育活动为契机，充分调动全系党员的积极性，认真探索教学教育规律，广泛听取各方意见，针对工作中存在的问题，制订整改措施，力求取得成效，推动商贸系的各项工作。
2、投身“师德年”建设，大力推动全员育人，加强学生思想政治工作。组织全体教职员工学习新的学生管理规定，把“育人为本、依法治校、规范管理”贯穿到教育教学工作的每个环节和过程当中。设立“主任接待日”，每周二轮流由三位系领导接待学生和教职员工的来访。落实全体专职教师的答疑值班时间，并向学生公布。
3、进一步做好教学计划的修订工作。总结前几届学生培养工作中的经验和教训，
继续探索完善教学计划，明确各个专业的岗位职业群和职业能力标准，最大限度体现高职特色。
4、进一步转变教学观念，以精品课程建设为抓手，大力推进学科建设。以申本
成功为契机，开展应用型本科教育大讨论，为本科专业的招生和教学做好准备。大力推进实训室建设，建成财会实训室。做好迎接示范性高职验收的各项准备工作。推进校企合作，争取签订若干新的校企合作协议。
5、继续加强队伍建设力度，继续引进适用急需的专业教师。结合本科专业的审
批情况，调查师资队伍梯队和后备需求，并做相应准备。加大对现有青年教师培养力度，争取青年教师到本市高校在职进修培训的机会。
6、按照学校的统一安排，启动院系两级管理的试点工作。
7、在教务处牵头下，着手跨系课程的统一建设问题。落实人员，明确职责，调查教学要求，编写教学大纲，选定教材，并按照工作量的大小、业绩在学期末予以奖励。
8、积极参与健康、安全、文明校园活动，进一步投身文明单位创建活动，继续精心组织安排社团活动，丰富学生课余生活，全面培养学生各种能力。
9、进一步解放思想，继续加强学生党建工作，做好入党积极分子的教育、培养和发展工作。重视发挥系团总支的作用，在学生中开展积极向上的教育活动。
10、精心组织，认真准备，做好03、04级学生学籍处理工作，以及2005级新生入学、上课的各项工作。启动03级毕业环节的工作，做好相关文件的准备。摸清补考课程人数、门次及其分布，对03级学生大补考作出合理安排。继续做好05届毕业生就业及其他后续工作。
二、支部和学生工作
1、积极组织全体党员参加保持先进性教育活动，围绕提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的目标，把保持先进性教育活动落到实处，搞成群众满意工程。
2、以先进性教育活动为契机，大力加强党支部成员和全体党员的理论学习，对党员教职工提出更高的要求，进一步增强凝聚力，提高党支部和党员的战斗力。
3、认真组织安排好每周的政治和业务学习，推动全系各项工作。辅导员每月例会制度化，辅导员之间加强横向沟通，形成育人的合力，大力加强学生的城信教育和日常行为规范教育。
4、在学生党建工作进一步解放思想，全员育人，加快发展学生党员的工作。
三、各专业工作
(一)工商管理专业
1、建成财会实训室
1)配合学院有关部门，购置好硬件设施和财会软件，安装调试到位;
2)组织与财会实训室有关的教师，学习和掌握有关硬软件知识和操作方法;
3)组织编写与财会实训室有关的文件资料(如守则、大纲、操作规程等)。
2、加强课程实训内容的教学
1)随着财会实训室的建成，在会计学、财务管理和财会方向课程中，逐渐加强实训的内容;
2)国际贸易理论与实务、电子商务、计算机网络基础等课程中，尽量利用
外专业的实训设备和软件加强实训内容的教学。
3、做好毕业班(03级)工作
1)修订毕业班三个方向的课程的教学大纲(如教材的变更、实训内容的加强等);
2)改进三个方向课程的教学方法，提高教学效果;
3)期中考试后，做好03级毕业实习和论文的动员工作，积极鼓励学生及家长尽早联系安排实习单位;
4)学期结束前，做好第6学期的实习安排工作(如联系落实单位，配备指
导老师，寒假提前实习学生的指导工作安排，发放和学习系修改后的《指导文件》等。)
4、做好新生(05级)工作
1)做好新生入学教育工作，使新生尽快了解本专业的有关情况;
2)通过各种方式使新生尽快适应大学学习环境和学习方法;
3)与基础课教师做好新生课程的“交底”工作，使任课老师了解本专业对其课程的要求、特点。、
5、做好教学的日常管理工作
1)认真做好教务处等布置的教学工作;
2)加强教师的听课制度，帮助年轻教师过好教学关，提高教学效果;
3)采用多种形式，听取学生对教学的意见、建议等，加强师生沟通。
6、加强师资队伍建设
1)联系、落实和选送部分青年教师到上海高校进修;
2)进一步明确各教师的“主攻方向”和主干课程;
3)鼓励教师开展担任课程的教学研究，写教学研究的论文。
(二)物流管理专业：
1、按照教学计划的规定，安排03、04级课程教学任务。
2、为适应新形势的需要，对05级教学计划作些修改，主要在毕业实习与毕业论文方面可以更加细化，以及考虑任课教师的安排。
3、关注自主招生学员的学生状况，必要时在教学计划上予以考虑。
4、落实03级专业生产实习的岗位并做好人员安排。在整个环节中，加大由学生自寻实习岗位，将其余毕业实习联系起来的宣传力度，力争有1/5—1/4学生在专业实习中就能去自寻岗位。
5、做好03级毕业实习与毕业论文的准备工作，这届实习与论文的工作重点在于提高质量。
6、参加高等技术职业学院示范性高职专业的评估，并努力使之通过。
7、完成《现代仓储技术实训室》的建设。
8、《配送与运输技术实训室》的条码部分建成初具规模。
9、检查青年教师李曼培养计划执行情况。
10、尽量为教师走出校门参加社会实践提供机会。
(三)国际贸易专业
1、认真安排、检查、评估专业课程的教学环节，以保证正常的教学秩序;
2、修订个别专业课程的教学计划，使之更合理、更完善;
3、定期组织专职教师开展教学研究交流活动，同时，在院、系领导的指导、支持下，积极开展各种科研活动，以提升国贸教研室教师的科研能力和水平;
4、做好03级毕业生实习前的动员、准备工作，争取在12月下旬03级的全部学生能落实实习单位，以便2006年1月开始进入毕业实践阶段;
5、为03级毕业生配备合格的毕业实习指导教师与毕业作业(论文)指导教师，并要求论文指导教师在学生毕业实习前就对学生进行毕业作业写作辅导，以便学生在实习过程中收集有关选题的资料，为撰写毕业作业做准备。
6、安排、落实2005-2006学年第二学期国商(04)级、05级专业课程的任课教师以及教师订购工作。
(四)电子商务专业
1、进一步推进《网络营销》精品课程建设，整合精品课程建设中的各种资源，为其他课程建设积累经验，提供支持。
2、推进实训室建设，挖掘现有实训软件的潜力，提高软件和实训设施的使用效率，整合各项实训项目。
3、做好三个年级的日常教学安排。
4、进一步落实青年教师的专业方向，帮助青年教师提高课堂教学效果，为青年教师提供良好的教学科研环境。
四、系办工作
系办公室将在继续完成日常工作的同时，根据院及教务处的安排，督促相关相关规章制度的规范执行(特别是加强教学事故的相关条例的宣传、执行);对考查课的改革加强跟踪，推广好的经验，对存在的问题将通过相关工作，力求改进，努力提高教学质量。
机电工程系工作计划
根据学院发展规划，特制定机电系2005年下半年度的工作计划，在完成学院下达的各项任务的同时，重点做好以下四个方面的工作：
一、学生工作
1、进一步加强学生的思想政治教育，全面提高学生的综合素质
(1)继续学习中央关于加强和改进大学生思想政治工作《纲要》的主要精神
(2)全面理解和学习贯彻院学生手册的各项规定
(3)继续做好学生党建工作，积极开展党章学习小组的活动，作好选拔、培养的准备工作
2、继续认真抓好班级集体的建设工作，努力形成良好的班集体
(1)建立和完善干部的岗位责任制，充分发挥学生干部在系班工作中的作用
(2)逐步形成班干部的管理意识，提高管理水平和能力，尤其要作好考勤、宿舍和卫生工作
3、坚持抓好以学习为中心的学习自觉性、能动性以及专业兴趣的培养工作
(1)逐步改变上学期某些学生学习自觉性差的现象，召开二次学习方法与经验交流会
(2)认真抓好课堂教学秩序，创造良好的教学氛围，努力提高课堂教学效率
(3)努力协同专业教师，争取升级率提高达百分之八十以上
(4)充分发挥全系教师的潜力，争取为每个班级配备学习方法指导责任教师
4、认真抓好学生的课余生活，丰富学生各方面的知识
(1)努力创造条件，争取组织两次艺术与体育方面的讲座和活动
(2)组织学生积极参加学院组织的各项活动
(3)把创建“清洁、整齐、优美”宿舍与文明宿舍活动坚持下去，形成特色
(4)等系里设备到位后，组织学生参加课外制作小组，培养学生的学习和创作兴趣
二、教学工作与学科建设
1、认真完成学历教学任务
下学期本系04级有五门专业课的教学任务：PLC、现代机床概论、机械工艺与工装、数控编程，数控软件MasterCAM。要做好教师、教材、实验和实训环节的准备工作;抓好教学过程的主要环节，使备课、授课、听课、作业、实验及考核各环节形成一个闭环控制系统，使提高教学质量的措施落到实处。
2、积极开展教研活动，努力提高教师的教学业务能力
进一步学习现代教育理论，掌握职业教育的特点，探索职业教育规律，探讨因材施教的方法和可行性;组织新技术讲座与交流、参观现代化企业、组织公开课;探讨先进教学思想，交流分享方法与经验。积极鼓励和支持专职教师参加技术培训和学术交流，全面提高教师的业务水平和综合素质。
3、继续修订和完善教学计划
加强市场调研，了解市场的现状与潜在的需求，进一步修订和完善教学计划，力争办出特色、办出水平，为学生搭建合理的知识结构与能力结构，提高学生的就业竞争能力和适应社会发展的潜能。
4、做好“模具设计与制造”新专业的申报准备工作
力争做到2005年11月申办成功，届时我系将有“机电一体化---数控技术应用”，“物流设备与自动化控制”，“模具设计与制造”三个专业。
三、 制定好应用型本科的专业教学计划，为2006年招收本科生做好准备。
这是我系下一学年的中心工作之一，努力探索应用型本科人才的培养模式和培养方法，是一项长时期的工作，我系将努力为这一新生事业作出贡献。
四、完善数控实训基地和实验室建设
1、继续做好数控实训基地和实验室设备的安装、调试和验收工作。争取在9月能对学生开展上机实训，迎接学院实验中心的落成典礼。
2、起动和建设好其他专业实验室，进一步落实实训人才引进工作
3、逐步起动实验仪器和设备的研制与开发(加快PLC实验室的实验功能模块研制与开发)
4、做好社会培训的调研和准备工作，充分利用学院现有的资源开展社会培训，力争为地区经济与社会发展做出一定的贡献。
5、努力探索出一条教学、科研与技术服务相结合的良性循环与发展的运作机制，力争做成一批项目，培养和锻炼出一支队伍，为学校赢得良好的社会效益与经济效益。
五、科研工作
科研工作是衡量一个学校综合实力和师资专业水平的一项重要指标，也是将来学校评估的关键指标，新建的机电工程系非常重视科研工作，决定从下学期开始启动科研工作，具体从教育研究与科学研究两个层面展开：
1、认真做好学校己立项的精品课程建设，争取再建一门精品课程。
2、科学研究从以下三个方向展开
(1)研制教学实训设备，PLC实训模块的研制已经起动，争取在下学期能制造出一部分功能模块。
(2)起动研究生流动工作站，与兄弟省市的重点大学联合培养工程硕士研究生，利用我院建设中的国家级示范性重点数控实训基地的资源优势，进行数控机床多轴联动加工方法的研究，在合作中求提高，求发展。
(3)逐步开展数控机床故障诊断与维修的研究，利用建设中的传感与测试实验室的硬件设备与软件进行动态测试与研究。
科研工作既是一项重要的工作，又是一项艰难的需要长期积累的工作，同时又需要有一定的外部条件与内部条件，尤其是工科工程性的课题研究特别需要一定的人、财、物来保证，因此恳请学院领导与有关部门给予大力支持。
以上是机电工程系2005年下半年度工作的一些初步想法，有待于在实践中不断地予以丰富和完善，请学院领导与有关部门多多指导。
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