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论校园安全文化建设
作者：李杰贤
来源：《新课程·教师》2015年第01期
摘 要：校园安全文化建设，能为学校构筑起一个人人需要安全、人人注意安全、人人维护安全的防护体系。全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，始终把安全工作放在学校工作的突出位置。有效防止校园安全事故的发生，营造了一个安全、文明、健康的育人环境。构建校园安全文化是基础，落实校园安全行为是关键，搭建社会安全网络是保障。 关键词：校园安全;文化建设;物质文化
校园安全文化的建设，要通过倡导校园安全文化，树立师生员工的安全意识等几个方面展开。它能将全校师生员工的安全思想、安全意识、安全情感、安全舆论主导到正确的方向上来，它能宣传安全思想，传播安全知识，传授安全技能，培养安全情感，提升安全素质。
一、构建校园安全物质文化
学校应有满足教育教学活动需要且无安全隐患的体育场所和活动器材;有合符规范的消防设施、防雷设施;有校园报警点等物防设施。校园内门、窗、讲台、课桌凳、学生床铺等完好整洁、美观。学校门卫等的专兼职管理人员要落实，要有相应的职能职责要求，有完整的管理制度体系。有固定的校园安全宣传专栏，有季节性校园安全宣传标语，有校园安全隐患警示标志，有班级安全宣传栏，具有浓厚的安全文化氛围。学校有安全教育教师用书和教学光盘。要落实安全教育课时和师资，就要做到有计划和总结，有教案和讲义、有知识检测和考核。开辟安全宣传栏，定期办安全法律法规墙报、张贴安全标语、悬挂安全宣传横幅等;安全制度上墙报、安全宣传画上墙报，让它们成为师生员工日常安全的益友;在节假日、汛期、高温、秋冬干燥时节发布安全友情提示，让它成为师生员工特殊时段的安全良师;设置安全警示牌、校园道路安全减速标志牌、楼梯通道安全疏散出入口标志牌等等，让它们成为师生员工的长鸣警钟。总之，一草一木能“育”人，一墙一牌能“说”法。
二、创建校园安全制度文化
结合学校实际，不断修改和完善学校安全台账、安全管理制度和应急处置预案，分解落实学校安全管理职责，建立起完整的安全管理责任网络。落实国家关于学校安全管理工作的法律法规;规范学校安全管理行为，提升安全管理水平;逐步构建学校安全管理科学体系，建立行之有效的安全管理长效机制。学校安全投入制度、学校安全工作制度、安全事故报告制度、安全责任追究制度、消防安全管理制度、校园周边环境整治制度、师生外出活动安全制度、门卫安全管理制度、档案室安全管理制度、临时用工安全管理制度、食品安全管理制度、传染病防控制度等。教师教学安全管理制度、各功能教室安全管理制度、体育课及各类教育活动安全管理制度、安全工作考评制度等。新生报到安全管理制度、学生缺课登记核查制度、学校楼道安
中心小学校园安全文化建设实施方案
一、指导思想
以党的十八大、十八届三中全会精神为指导，坚持“安全第，预防为主，综合治理”的方针，全面普及校园安全知识，不断提升师生安全防范意识和能力，规范学校安全管理制度和管理行为，最大限度地消除隐患和减少事故，确保师生生命安全和校园稳定，促进教育事业健康持续发展。
二、活动主题【高校安全文化安全教育宣传专栏】
长知识、强意识、善管理、保平安。
三、活动目标
力争用三年的时间，全面建立起规范化的校园安全管理制度体系，消除校园硬件设施方面的重大隐患，校园安全事故和伤亡人数零目标。为师生创设一个优美的、花园式的校园环境；创设一个健康活泼、自主生动的心理环境；创设一个民主友爱、和睦融洽的人际关系环境；创设一个文明勤学、健美向上的学习环境。
四、活动内容
（一）构建校园安全物质文化
严格按照上级通知精神，科学规划校园建筑设施布局，严格实行校园功能分区，确保校园安全设施“三达标”、“三落实”。
“三达标”即：
校舍安全达标——校舍无安全隐患；有符合卫生安全要求的食堂和厕所；有满足师生教育教学需要的教室、校园警务（门卫）室。 校园设施设备安全达标——有满足教育教学活动需要且无安全隐患的体育场所和活动器材，有合符规范的消防设施（灭火器、消防水带、应急灯等）、防雷设施，有校园报警点等物防设施，有必要的技防设备。校园饮用水源符合相关规定。校园内门、窗、讲台、课桌凳等完好整洁、美观。
校园安全环境达标——校园内无乱搭、乱建、乱堆现象，环境洁净，绿化美化好。
“三落实”即：
校园安全管理人员落实——安全管理人员、学校门卫管理人员要落实，要有相应的职能职责要求，有完整的管理制度体系。
校园安全宣传阵地落实——有固定校园安全宣传专栏，有季节性校园安全宣传标语，有校园安全隐患警示标志，有班级安全宣传栏，具有浓厚的安全文化氛围。
校园安全教育教材落实——有安全教育教师用书和教学光盘，班班有套安全挂图。安全教育课做到有课时、有老师，有计划、有总结，有教案、有笔记。
（二）创建校园安全制度文化
结合学校实际，不断修改完善学校安全管理制度和应急处置预案，分解落实学校安全管理职责，建立起横向到边、纵向底的安全管理责任网络。通过制度的建立健全，规范学校安全管理行为，提升安全管理水平；通过制度的建立健全，逐步构建学校安全管理科学体系，建立行有效的安全管理长效机制。
1.建立完善学校安全隐患排查机制，把握动态，跟踪整改，定期排患。
2.建立和完善学校安全管理制度。包括：学校安全投入制度、学校安全工作制度、安全事故报告制度、安全责任追究制度、消防安全管理制度、校园周边环境整治制度、师生外出活动安全制度、门卫安全管理制度、食品安全管理制度、传染病防控制度等。
3.
建立完善学校教学方面的安全管理制度。包括：教师教学安全管理制度、各功能教室安全管理制度、体育课及各类教育活动安全管理制度、安全工作考评制度等。
4.建立和落实校舍安全管理。
5.
建立完善学校日常安全管理制度。包括：学生缺课登记核查
制度、学校楼道安全管理制度、学生宿舍安全管理制度、学生集体活动安全管理制度、学校用电安全管理制度、学校饮水安全管理制度等。
6.建立和完善校园突发事故应急处置预案。包括：食物（饮
水）毒事故应急处置预案、火灾事故应急处置预案、交通事故应急处置预案、治安事故应急处置预案、地震等自然灾害应急处置预案等。并根据根据情况实施中不断修改完善。
（三）规范校园安全行为文化
1.规范安全管理行为。坚持一把手亲自抓、分管领导具体抓、其他领导配合抓，和“谁主管、谁负责”、“谁组织、谁负责”的安全管理工作原则；实行校园安全管理“岗双责”制和安全事故责任追究制；促进安全工作日检查、周汇总、月报告制度的落实。
2.规范安全教育行为。学校要配备法制副校长或法制辅导员,有安全教育计划、总结、光碟和教材，挂图和宣传标语，班班有学校安全教育专（兼）职教师,安全教育纳入课表。通过“安全教育日”、安全教育手抄报、安全知识竞赛、安全主题班队会、安全教育专题宣传栏、升旗仪式讲话、疏散演练等多种形式、多种渠道在不同的时段和不同的场合加强学生安全教育，不断提高安全教育的系统性、针对性和实用性；通过经常性的警示教育和安全演练提高学生防范意识和防范能力。规范教职工管理行为和教育行为，严禁体罚和变相体罚学生，严禁辱骂和歧视差生。
3.规范学生安全行为。通过少先队等组织，在校内设立文明监督岗、课外活动安全监督员等，充分调动学生自我管理、自我监督、自我约束的主观能动性，通过系列安全主题教育活动的开展和管理制度、规范和管理行为的实施，规范学生在课堂上下、校园内外的学习、生活行为，让学生懂得健康平安应从细节做起的道理，懂得遵纪守法，懂得用制度和规范来约束自己，懂得礼貌与忍让，懂得与周围的人和
睦相处，不讲伤害别人
话，不做伤害别人事，学会自我保护，自求平安。
五、活动时间
校园安全文化建设活动从即日开始，到2016年底结束，分3个阶段。 第阶段，（2014年10月前）为安全文化的宣传发动阶段。这个阶段要达到师生充分认识到构建学校安全文化的重要现实意义，安全意识和安全理念不断提高和持续改进，实现师生安全观念由“要我安全”向“我要安全”的转变，进而形成强烈的安全需求，形成“人人参与，全员共建”的良好氛围，让安全成为一种需求。
工作重点是着力打造安全显性文化，具体为：1、着力创建制度文化。成立创建安全文化领导小组，负责统筹、指导学校安全文化建设工作。2、加强安全教育和宣传。通过校园广播、手抄报、墙壁文化以及其它形式的宣传教育，让安全意义深入人心，逐渐成为师生的一种需求。3、注重环节，层层深入。要结合不同月份、不同主题组织好每项活动。4、着力打造安全物质文化。结合实际，加大投入，配全安全设施设备，提高人防、物防、技防水平，创造安全的育人环境。
第二阶段，（从2014年10月——2016年1月）为安全文化全面实施阶段。不断完善和规范校园安全管理制度，规范安全教育教学行为，培养学生良好的安全行为习惯，增强安全事故防范能力，提升安全管理水平，让安全成为一种习惯。
工作重点：加强安全教育培训；加大隐患排查治理力度；健全并落实安全责任制；完善应急预案，开展应急演练；规范校园安全警示标示、标语；开展安全知识竞赛，规范师生安全行为；举办安全教育图片展、征文，提升安全素质；构建安全行为评价体系，用科学的评价机制促进安全行为习惯的养成。
第三阶段，（从2016年1月——2016年12月底）为校园安全文化建设总结阶段。全面提升校园安全文化建设工作的成效与经验，让安全成为一种文化。
重点工作：评估验收，总结表彰在学校文化建设中表现突出的老
师和个人。
六、活动实施途径与办法
1.成立安全文化建设领导小组
2.确立活动主题、制定活动目标
3.确立学校安全文化建设内容（观念文化、物质文化、制度文化、行为文化、精神文化）
4.组织实施
5.总结表彰
七、组织保障
1.加强组织领导。为保障学校安全文化建设工作有序推进，学校成立校园安全文化领导小组，组长由校长担任，副组长由副校长担任，成员由主任和班主任担任。全面负责校园安全文化建设实施。
2.加大经费投入。为了保障学校安全文化建设有序推进，学校将加大投入，不断改善办学条件、办学环境，使已有教育教学设备设施达到规定标准，保障学校安全文化建设活动顺利开展。
3.加大队伍建设。学校要充分发挥广大师生的主动性，建立学生安全文化队伍，鼓励学生自发参与学校安全稳定工作中来，保证学生在学校安全稳定中能有知识和文化的收获；同时建立教师安全文化队伍，努力把现有的具有文化专长的教师发动起来，参加到学校安全文化建设中来，对教师进行安全知识培训，不断提高业务素质和组织能力，提高安全意识与防范技能。
4.加大检查力度。安全文化领导小组成员要不定期的对校园安全文化情况进行排查整改，发现问题立即处理，对安全工作不重视，对安全制度落实不到位的人员绝不姑息。
中心小学
2014年9月
学校安全教育宣传标语
1、 严是爱，松是害，安全给力，平安天天在。
2、事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。
3、平安校园在我心，安全行动手中行
4、美好的生活从自身的文明开始，成功的未来从生命的安全起步。
5、 警惕诚可贵，谦让价更高，君为安全故，两者岂敢抛。
6、 安全关系着你我他，你我他安全被关心。
7、 齐心协力共创防火高墙，携手共进打造平安校园。
8、放火之心不可有，防火之心不可无。
9、 安全伴我行，生活甜如蜜。
10、 火不单行，防患未燃。
11、 校园安全共担当，和-谐生活同分享。
12、 明天的幸福靠今天，今天的平安靠安全
13、以我安全之心，换我校园和-谐。
14、 绷紧安全弦，奏响青春歌！
15、 和-谐校园，共创蓝天，安全之责，尽在你我。
16、安全意识天天有，校园生活乐悠悠
17、 安全情系生命，文明创造和-谐，建设平安校园，你我共同责任。【高校安全文化安全教育宣传专栏】
18、论生命不分贵贱，讲安全不分你我。
19、 今天我们为校园安全建设栽下一棵小树，未来它将在这里成荫。
20、 纸币莫过手，一卡-通健康！
21、 出门多看一眼，遇事多想一点，安全放重一点。
22、不为一时的冲动放弃自己的美好未来，安全、和-谐、文明校园由你我来创建！
23、 路旁风景学校给，路上安全大家给。
24、 马虎人，一失足成千古恨；遵章者，三思行享百年福。
25、 踏入校园，走进平安，建设和-谐校园，增强自我防范。
26、 读安全课本，掌生命之握。
27、与平安作伴，与幸福共存。
28、 校园讲安全，伴随你我他。
29、 你爱湖水，湖水也会“溺爱”你。
30、安全心中常驻，幸福生活永伴。
31、 六月骄阳九月天，已是你我游泳时，岸上不知防患早，水下方愧溺水迟。
32、 立安全意识，走平安之路，创和-谐校园，舞海经风采。
33、 健康的生活为我们增添姿彩，安全的意识为我们保驾护航 。
34、安全是最大的节约，事故是最大的浪费。
35、 安全工程铸广厦万家，先进技术育优秀人才
36、 钥匙随身带，门窗随手关！
37、ń萄ヂサ溃┤思眉闷溆刀沦猓峤
38、 唱响红歌之魂，奏响安全之曲（鸣响安全之钟）
39、谁小看安全问题，安全就让谁出问题。
40、构建文明新校园，须要安全做先锋。
41、安全校园逢盛期，莘莘学子迎佳音。
42、同创海经和-谐秩序，共建海经安全校园。
43、 紧绷安全琴弦 奏响生命乐章
44、减速慢行缓一秒，关照生命到一生。
45、消防知道记心头，消防器材会使用，消防安全校园宁
46、文明守纪树良风，安全教育我先行。
47、 礼让放在先，安全大于天
48、微笑辽阔无界，安全超于一切。
49、增强安全意识，遵守安全章程，掌握安全技能。
50、 人人持有一卡-通，健康卫生伴我行。
51、提高自防自救能力，保障自身生命安全。
52、 文明礼让，安全共创
53、 碧波边：进一步，遗恨一世，退一步，成全一家。
54、 谨慎行事随时做，幸福安全伴一生 。
55、今日今时我为安全而注意，明日明刻安全为我为牵伴。
56、 居安思危天天乐，防患未然。
57、 安全警钟长鸣，你我携手同行。
58、 大事小事讲安全，时时刻刻顾安全。
59、规则伴我心，安全伴我行
60、 文明在细节，安全须防患，关爱生命旅程，行万里平安路。
61、 人生起落，安全保障 。
62、树立人生价值，提高安全意识。
63、 不管是骑神马，还是坐浮云，安全第一。
64、 理想，只有在安全的直行线上才会绽放美丽的花朵。
65、 万众一心共创平安校园，互助友爱同筑和-谐海经。
66、 呵护自己的生命就是对亲人最大的回报。
67、多一份小心，多一份安心，多一点当心，多一点放心。
68、 深海莫去戏，书海任你游！
学校义务教育均衡发展宣传标语
1.推进均衡发展维护教育公平
2.百年大计，教育为本;教育大计，均衡为先
3.强化政府主导作用推进教育均衡发展
4.加快学校标准化建设促进教育优质均衡
5.推进教育均衡发展强化社会公平和-谐
6.义务教育均衡发展公平教育人人受益
7.改善民生从教育突破，发展教育从均衡抓起
8.全员动员，努力攻坚，发展教育，改善民生
9.振奋精神，与时俱进，开创教育现代化新局面
10.千秋基业，教育为本，继往开来，再创辉煌
11.合理配臵教育资源努力促进均衡发展
12.教育均衡发展学生人人平等
13.享受均衡教育资源促进学生全面发展
14.全力办好人民满意、均衡和-谐的义务教育
15.让每一个学生受教育机会均等
16.推动教育均衡促进教育公平提高国民素质
17.全面贯彻方针打造特色教育构建和-谐社会
18.育人为本德育为先能力为重全面发展
19.教育公平是社会公平的重要基础
20.国运兴衰系于教育教育振兴全民有责
21.优先发展育人为本改革创新促进公平提高质量
22.优先发展教育建设人力资源强国
开展学校安全教育周活动总结【高校安全文化安全教育宣传专栏】
学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程，安全工作责任重于泰山。为进一步树立学校师生的安全意识，提高学生自护自救能力，减少安全事故的发生，我校以是第六个福建省学校（含幼儿园，下同）安全教育周主题教育活动为载体，于3月25日至3月29日围绕“安全教育日”的主题活动开展了“安全教育周活动”。现对安全教育周总结如下：
一、校园安全工作检查。
学校对校园进行了拉网式的安全大检查，认真对校园“三防”安保工作和校舍、厕所、围墙等基建安全、学校路口交通安全、学校食品卫生以及消防、避雷、用水、用电进行了全方位的安全检查，对发现的安全隐患进行了及时整改，并建立隐患整改档案。
二、安全主题教育。
为了抓好安全教育周的工作，校领导利用国旗下讲话时间，对全校师生开展了安全周动员仪式，提高全体师生的安全意识，增强自我保护能力。学校结合安全工作实际，开展多渠道多方式的丰富多彩的教育活动。
1、举行一次启动仪式。在周一升旗仪式上，李校长启动开展第十八个全国中小学生安全教育日的活动仪式，让学生了解今年的安全教育主题。
2、进行一次国旗下讲话。通过国旗下讲话，向全体学生进行安全常识教育，让每位学生牢记安全。
3、利用学校LED显示屏显示安全教育标语，提醒学生提高警惕，时刻注意安全。
4、充分发挥学校宣传栏的作用。通过此宣传阵地，让学生进一步了解交通安全、饮食安全、防溺水安全等方面的知识，并做好防范工作。
5、3月25日，组织学生进行一次安全常识知识竞赛，拓宽学生的见识。
6、3月26日，组织值日护导师全面开展校园刀械器具清查工作。加强对学生进行思想教育，禁止学生携带危险物品进校园。
7、组织各班举行以“普及安全知识，提高避险能力”为主题的安全教育班会。通过班会，让学生牢牢树立安全意识。
8、加强进出校门及门卫的管理制度，严格规范人员和车辆的进出制度，做好学校外来人员来访登记的情况。
安全——我们永恒的旋律。安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠安全周活动是远远不够的，今后我校将进一步重视安全工作，将安全工作“长抓不懈，警钟常鸣”的方针深入细致地贯彻在日常教育之中，并不断完善和巩固相关安全制度，保证学生安全无事故，努力打造“平安校园”，为师生营造一个安全健康的育人环境。
学校道路交通安全宣传标语
1.珍爱生命，安全出行
2.一人安危系全家，全家幸福系一人
3.安全是父母的寄托，安全是儿女的心愿
4.交通安全时时不忘，幸福生活天天拥有
5.学校门前莫开快，司机献出一点爱
6.守交通规则，树文明新风
7.礼让是美德，安全是幸福
8.道路通行见形象，红绿灯前看修养
9.文明交通从小做起从我做起
10.跨入校园，好好学习；走出校门，好好走路
11.孩童路边走，成人要牵手
12.红灯停、绿灯行交通法规记在心
13.一停二看三通过，麻痹大意是灾祸
14.道路因文明行驶而通畅，生活因出入平安而幸福
15.交通法规须记牢，珍爱生命最重要
16.脚下留神，心中留意，慎行每步，安全一生
17.遵守交规路路顺畅，文明出行天天平安
18.人过马路口，斑马线内走
19.安全来自警惕，事故出于麻痹
20.安全与守法同在，事故与违法相随
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