中心校长2015——2016述职报告

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篇一:中心校长2015——2016述职报告
2015—2016学年校长述职报告

2015—2016学年校长述职报告

博罗县园洲中学 孙斌发

一学年来,园洲中学在上级主管部门的正确领导下,紧紧围绕“安全、质量、服务、品牌”的办学思想,教育教学工作开展得正常有序,取得了可喜的成绩。下面,我对一学年来的工作,向各位领导、同志们作如下述职:

一、以“安全”为前提,创建平安和谐校园

“安全”是办学的保障,我校力求建立有效的安全教育管理机制,努力创建平安校园。

1、安全教育警钟长鸣。

把安全工作做到前面,防患于未然。每周一集会上学校会根据季节、天气、周边环境对学生进行交通、防溺水、防雷电等安全教育;每周五的“安全教育课”班主任在班上强调安全;周五放学前学校通过校讯通向家长发放家庭安全监护提示;每逢节假日我们都给家长印发《致家长的一封信》,提醒家长加强子女节假日的监管。

定期举行安全讲座、安全教育主题班会及逃生演练等,切实提高师生安全意识和自防自救能力。

2、安全措施落到实处。

(1)加强安全排查:每天对饭堂、小卖部进行食品安全常规检查,并作记录备案;每月对学校所有安全隐患进行排查,建立安全台帐,发现问题及时整改。(2)把好校门关,做好巡逻工作:来访来车、来人都一一登记,内宿生出校门须凭班主任签名的放行条,走读生凭卡出入。门卫每天上学、放学时间都履行验卡、验条工作,校警坚持巡夜制度。

一学年来,园洲中学未发生安全事故,2015年校长安全工作考核被评为“优秀”。

二、以“质量”为先导,提高学校办学效益

质量是学校的生命线,园洲中学把建立质量高地作为学校长远发展目标。一学年来,我校紧紧围绕县局的工作部署,联系我校实际,坚决按照教育规律办事,全面推进素质教育。

(一)教学工作

以提高教学效率为核心,加强常规管理,构建高效课堂,加大教研力度。

1、加强常规管理,是我校多年来常抓不懈的教学之本。

A、坚持抓好早读、晚修质量,坚持老师早读下班、晚修坐班制度,倡导勤学好学之风。

B、坚持抓好每学期两次的教学常规大检查,第8周、第18周分别对教师的教案、作业、教学反思等进行检查,并及时反馈,召开教学工作总结表彰大会,并把检查结果纳入到当月绩效考核。

C、坚持行政巡堂和推门听课制度,发现问题及时作出客观评价及时与教师交流。

教学常规的科学管理,确保了我校教学工作扎实有序的开展。

2、构建高效课堂。

建立集体备课制度,定时间、定地点、定内容,加强备课组教师之间的相互合作,营造人人参与教学研究的氛围。

听课、评课活动制度化,加强教师间的学习交流。教师每学年上一节公开课,广泛推出“示范课”。

先后承办了县教育局的各种教研活动,充分展现了我校高效课堂教学改革的良好景象,有效地提高了我校教师的教科研能力。

3、加大教研力度。一是坚持课题引领,科研促教,推动学校科学发展。目前我校有一个省级课题,四个市级、七个县级课题,其中三个市级、四个县级课题已顺利结题并上报科研成果评奖;二是推进教研交流,积极组织教师参加上级举办的教研活动。加大力度推进“请进来”、“走出去”的教师培训工作。一年来先后与外市县多所兄弟学校进行教学教研交流,提高了教师的教科研水平;三是积极鼓励和扎实开展教师参加业务培训和继续教育,优化教师知识结构,提高教师业务素质。四是全校教师积极撰写教学论文,学术研究热情高涨。除“三评”获奖论文外,叶海深、陈海祥、李建国等教师的教学论文得以发表在国家级、省级报刊上。

4、广泛开展第二课堂和参加学科竞赛。在课程安排,教师配备,器材配置上给予保证,积极探索农村素质教育的新路子。除了积极参加各级举办的各种活动外,学校安排第一学期围绕校运会、第二学期围绕五四青年节举行各种活动,如本月我校开展各类文化、体育、艺术活动十一项。充分活跃了学生的校园生活,提高了同学们的学习兴趣、学习效率和整体素质,也使得

一些体育和艺术的特长生脱颖而出。

过去的一学年我校素质教育捷报频传:成功创建国家级青少年体育俱乐部。我校男、女篮球队分别获得惠州市“辉达斯巴鲁杯”青少年篮球锦标赛第五、第六名,集体舞《夏日里的滴滴调》获市二等奖,器乐《步步高》获市三等奖,黄茂龙同学获惠州市机器人竞赛一等奖,等等。

5、教育教学喜结硕果。2015年中考我校再创辉煌:惠州市一中上线12人,录取5人。博罗中学上线271人,录取192人,比去年增长30﹪。博罗华侨中学录取134人,博师高级中学录取125人,重点中学共录取456人,重点中学升学率超60﹪,雄居全县乡镇第一。再次荣获博罗县初中教学质量优秀一等奖。

物理科组荣获“惠州市中小学示范教研组”。

(二)德育工作

一学年来,我校的德育工作主要以服务学生、感恩教育为载体,以“快乐成长”为德育目标,着重培养学生的文明礼貌、创新精神和实践能力。

1、学习传统文化,提高人文素养

a、充分利用教学平台,组织观看传统文化视频,开展“道德讲堂”主题班会。

b、结合“国旗下的讲话”,精心安排传统文化教育。我校的“国旗下的讲话”一直是学生担当主角,每次的讲话都开展一个主题教育活动,旨在培养学生良好的思想品质与行为习惯,体现了我校学生的自治自理意识,这已经成为园洲中学德育工作的一个品牌。

2、开展系列主题活动,进行养成教育

结合校内外实际,我们开展了比如“文明礼貌月”、“安全卫生”教育;结合重大节日开展形式多样的教育活动,激发学生的爱国、尊师和感恩之心;邀请法制副校长来校作“交通安全”、“消防”、“禁毒”等专题报告,取得良好成效。

3、加强学校团队和志愿者工作

团队组织是开展学校德育工作的主力军和生力军,我们充分发挥共青团、学生会的作用,建立和完善学生自治自理机制。让团干部、学生干部参与学校的管理工作,如设立“卫生监督岗”,提高了学生的自治自理能力。

由团总支负责建立学生志愿者队伍,积极开展志愿活动,每年植树节,都能看到我校学生志愿者的身影。

4、优化教育方法和教育网络。

组织教师外出参观学习,借他山之石以攻玉,改进教育方式方法;为创新家校教育新观念,专门组织“云课堂教师应用”培训会,借助校讯通“成长帮手”及班主任与家长建微信群等新方式,切实增进了家校联通;还定期召开家长会,不定期的对学生家庭、村组进行“普访”,了解学生家庭情况和家教情况;和辖区派出所建立警民共建单位等等,形成“三结合”教育网络。

(三)财务后勤工作【中心校长2015——2016述职报告】

在学校财务及校产管理方面,坚持开源节流、勤俭办学的原则,管理制度健全并得到坚决落实。建立民主决策制度,严格执行“三重一大”制度,重大建设和大额资金使用都经过集体讨论决定和教代会监督实施。经费开支合理,非教学性支出所占比例小,财务制度规范,严格按照法律法规运作。

学校经费做到该节约的节约,该用的钱花在刀刃上,本学年,我们自筹资金完善学校设施设备和校园文化,改善办学条件,如为学生宿舍安装空调,扩建师生饭堂,兴建阶梯教室,搭建教师车棚,兴建开放书吧,改造校园网络工程,等等。相信随着教育投入的不断加大,我校的硬件建设会再上一个新的台阶。

三、以“服务”为根本,创办人民满意教育。

1、实行“年级责任制”,校长负总责,每个副校长各带领一支团队负责一个年级,从初一带到初三,实行大循环制,每一年的中考成绩实行横向与兄弟学校对比,纵向与本校历年中考纪录对比,通过PK以形成校内的竞争;每个行政领导挂钩二个班。对年级、后进学生进行实实在在的指导和帮助。

2、领导就是服务。热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。与老师一道解决实际困难,既是当家人,又做教师的贴心人。比如教师生病、家庭遇到困难等等,我们都尽可能的上门慰问和帮助。

3、领导深入教学第一线。班子成员都坚持上课、听课、评课。本人作为副校长时主管教学工作长达14年,深知领导力在一所学校教学教改中的角色

【中心校长2015——2016述职报告】

的重要性。领导不重视、不带头,教学教改就无法推进。

四、以“品牌”为目标,打造师生共同成长的摇篮

我校是惠州市“书香校园”、博罗县“十大名校”。“把园洲中学办成师生共同成长的摇篮”是我的教育理想,如何让广大同仁开心地工作,让广大学子快乐地学习是本人的工作目标。为了实现自己的教育理想,为了打造园洲中学这块乡镇名校品牌,我们制定了园洲中学办学目标:

(一)办学总目标:

抓品质,育特色,促进师生共同成长!

(二)五年办学目标:

1、继续强化质量兴校工作,建立初级中学质量高地;

2、着力强化校园的绿化、美化及校园文化等学校内涵发展工作,最终培育特色办学的目标;

3、围绕“安全、质量、服务、品牌”的办学思想,以“平安、健康、个性、优质、幸福成长”为校园文化目标,努力实现“把园洲中学办成师生共同成长的摇篮”的办学理想。

我相信,只要我们心怀梦想,只要我们坚定信念,只要我们同心同德,我们的目标一定能实现!

总之,一学年来,本人力求恪尽职守,但与上级的要求还存在一定距离。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,廉洁自律,努力克服工作中的不足,认真履行“低调做人,高调做事”的承诺,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,为实现“把园洲中学办成师生共同成长的摇篮”的教育理想而努力工作,请上级放心,请大家监督。

谢谢大家!

2016年5月9日

篇二:中心校长2015——2016述职报告
贾朝辉小学校长述职报告2015-2016年度

【中心校长2015——2016述职报告】

小学校长述职报告

方堂小学 贾朝辉

2016-06-22

小学校长述职报告

方堂小学贾朝辉

尊敬的各位领导、各位老师:【中心校长2015——2016述职报告】

大家好!

时光飞逝,转眼间2015-2016学年即将过去即将过去的一学年里,在县教育局的正确领导下,在乡中心学校的关心和支持下,在全体教师的帮助和支持下,本人忠于职守,务实工作,认真履行校长职责,使我校各方各面的工作取得较好的发展,在此,我真诚地感谢大家。下面,我将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。

一、根据县教育局提出的“上蔡县中小学管理工作评估指标”的几大方面进行积极开展工作。

1、“教育工作”方面坚持以德育为首,全面推进素质教育。 学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探索新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育,学生做到了“五有”、 “五无”。 “五有”即课堂有纪律、课间有秩序、放学有路队、语言有礼貌、举止有礼节;“五无”即地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角。保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。学校开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,

又培养了学生的特长与能力,提高了学生综合素质。如:在全校开展了校园纪律卫生评比、校园广播、等活动。从学校到班级,从班级到个人,通过各种形式进行宣传、动员和实施。学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育,通过家长会、家长问卷、加强学校、家庭、社会的横向联系,获取更多的理解与支持。一年多来,学校德育工作常抓不懈,成效明显,全校学生的养成意识明显增强,校园秩序良好。

2、“教学工作”方面

(1)积极贯彻“四环节”教学法进行了五抓.一抓教师学习。二抓教师培训。三抓校本教研。四抓课堂评估。五抓示范引领。

(2)抓好了读书写字将“认真读书 规范写字”作为学生养成教育的一项主要内容,开展了一系列的活动。一是要求各学科教师积极配合,在学生晨读、课堂读书中认真指导,教给学生读书的方法和朗读的技巧。二是在作业方面要求各科教师指导学生把字写规范,格式正确美观。每班利用班队课在班内开展作业评比,学校分年级段举行优秀作业集中展示活动,各班学生在班主任引导下有序地进行参观。三是举行全校诵读、书法比赛,对各班学生古诗文诵读情况书法练习情况进行集中展示和评比。

3、“安全工作”方面创建安全、和谐、诚信的校园一年来我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校通过校集会、班会、黑板报

加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等,进一步加强安全的教育工作。学校大会小会讲,班会课堂学,平时我们还利用校集会、班队课、国旗下的讲话等,增强了师生的安全法制观念,提高了安全法制意识。

4、“硬件建设”有了新的发展。【中心校长2015——2016述职报告】

(1)学校建立了图书室,上级为我校调拨了15套崭新的图书柜,开阔了学生课外阅读视野。

(2)学校自费购置了滑滑梯、蹦蹦床、幼儿篮球架、跷跷板等幼儿玩具2万余元,改善了我校幼儿园的办学条件。

(3)上级为我校调拨了6套多媒体一体机,方便了1-6年级的课堂教学,增加了课堂容量,提高了课堂效率。

(4)学校更新了集体办公室的,更换了崭新的12套办公桌椅,改善了教师集体办公条件,为全体教师提供了温馨的办公环境。

二、存在的问题。

1、在学校的具体事务中,偶尔有随意性,没能和领导班子及时沟通,不能虚心听取不同的意见;

2、对教师的思想工作不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够,教师工作压力大,报酬少,政治思想工作有待加强。

3、对自己的要求还不够严格,一些不良习惯还不能彻底改正,理论的学习和提高还不够,不能完全起到模范作用;

4、一些制度还不够完善,有些制度落实不到位,责任落实到人

但不够明确,使得一些工作不能及时高效地完成。

今后,我将不断地完善自我,努力提高管理水平,我有决心在上级领导与老师们的帮助下,把今后的工作做得更好。以上是我的述职,敬请各位领导、老师批评指正。

崇礼乡方堂小学 贾朝辉 2016-06-22

篇三:中心校长2015——2016述职报告
2015中心小学校长年度述职报告

中心小学校长年度述职报告

尊敬的各位领导、老师们:

现在,我作2015—2015学年度的述职报告。

在上级教育行政部门的正确领导下,学校认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。

一年来,本人坚持“用高尚的人格魅力去影响教职工,用自己的实际行动带动教职工,明明白白做人,踏踏实实做事”来严格要求自己。带头遵守学校的各项规章制度,带领全体行政和广大教职工开拓创新,努力做好本职工作。

下面就一年来的工作从“德、能、勤、绩、廉”五方面客观地作一个汇报。

一、实施校务公开,突出办学特色

学校以“和谐+创新”为办学理念,突出“科技教育”办学特色。学校先后获得深圳市首批科技教育特色学校、广东省青少年科学教育特色学校、首批中国现代特色学校等荣誉。

实施校务公开和教代会(教职工大会)等制度。坚持原则,办事公开公正,发扬民主作风。学校各项工作的安排,均由班子集体讨论决定,凡学校重大问题,如人事分工、评优评先、大额度资金使用,学校工作计划都需领导班子集体讨论决定,必要的需经教代会(或教职工大会)讨论通过方可执行。通过定期召开行政会议、教职工会议等,广泛收集教师对学校的决策、发展、管理意见。实施校务公开,利用教职工大会等途径,向广大教职工汇报学校的决策、办学成绩、财务管理等情况。在这种民主氛围中,教职工都能畅所欲言,充分发挥当家作主的精神,以高度的热情为学校的发展和建设出谋划策。2015年6月27日下午,龙岗中心小学第九届第一次教代会在会议室隆重召开。与会代表以高度负责的主人翁精神,积极关心、关注学校的建设发展,并紧紧围绕会议主题,为学校的改革、建设与发展建了良言,献了好策。

二、加强教师队伍建设,树立安全第一思想

本人能对学校各项工作做出正确决策,协调好学校各部门之间、学校领导与教师之间、学校与家长之间的关系。加强了行政班子建设,强化管理意识,服务意识,责任意识。我遵纪守法、廉洁自律。而且对学校资金勤俭节约。我能自觉接受党和群众的监督,时刻牢记全心全意为师生和家长服务的宗旨。认真对党员、行政进行党风、党纪,理想信念、廉洁奉公、爱岗敬业教育,使党员、行政在日常工作中充分发挥先锋模范作用。在财务管理上,严格执行有关市、区的财务管理制度,实行收支两条线、专款专用、账目公开、制度管理和群众监督的办法,使学校财务管理有章可循,杜绝了浪费和暗箱操作。

今年6月区教育局组织人员对我校2015—2015年财务收支情况进行了审计。在“教育附加费专项管理”方面结论是:“经审计,学校能够按照‘量入而出’原则,对教育附加费专项做到专款专用,权衡自身需求及教育局指示,规划安排项目,改善提高学校办学条件及质量,补充完善学校教育教学设施。”在“执行有关财务规章制度规定的开支范围和开支标准的情况”结论是:“经审计,未发现开支范围和开支标准未执行有关财务规章制度的情况。”在“校长本人遵守财经法规和财经纪律情况”结论是:“经审计,未发现校长本人违反财经法规和财经纪律的现象。”

牢固树立“安全第一”的思想,全面施行“一岗双责”的安全工作责任制。学校层层签订安全责任书,进一步落实安全工作责任制;制订了“龙岗中心小学处置突发事件应急预案”,维护学校正常的教育教学秩序。从饮食、交通、活动、教学等方面入手展开安全教育,加大安全工作宣传,组织安全演练;及时检查和更新安全设备设施,确保安全;严抓食品卫生;加强了治安巡逻并与派出所联防;长期开展禁毒教育;通力协作做好校园周边安全整治。由于安全工作常抓不懈,各项制度执行到位。一年来学校无重大责任事故发生,完全达到了“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”的安全工作效应。

三、让社会满意,让家长放心

回顾这一年,因为有这么多关心和支持学校工作的上级领导,有这么一支团结敬业,支持学校工作的教职工队伍,有这么一个团结战斗,开拓进取的行政班子。因此,德育工作、教学工作、科技教育、第二课堂、课程改革、队伍建设、校园环境等各方面亮点纷呈,硕果累累。

2015年10月,在龙岗中心小学举行的深圳市课程改革基层教育创新现场会上,深圳市人民政府教育督导室副主任金依俚在总结发言时说:“龙岗中心小学是最基层的学校,十年磨一剑,编写系列教材《轻松做》在全国小学不可多见。”

2015年1月,在龙岗中心小学举办的广东省青少年科学教育特色学校创建工作经验交流会上,省教育厅副厅长朱超华讲话中对龙岗中心小学取得的科学教育成绩给予高度评价:“该校开发的《轻松做》(12册)科技校本教材,被教育部列为基础教育课程改革综合实践活动的推荐课程;通过实施科学教育,实现新课程改革成功转型、学生科学素养整体提高、教师创新能力增强、学校整体实力大幅提升。”

2015年6月,由广东省教育研究院举办的“2015年度广东省全民科学素质行动科技活动成果展示活动中,《龙岗中心小学科技节活动方案》获交流展示小学一等奖。这是全省义务教育和幼儿教育奖项中五个一等奖之一,也是深圳市唯一的一个一等奖。我本人代表学校在交流会上作经验介绍。

学校的科技教育的办学特色,吸引了新疆、安徽、内蒙等几十所兄弟学校近千人次前来我校观摩。《以科教之光闪耀素质教育新亮点》科技特色教育特色学校专题片“拍得诗情画意”,获市好评,目前点击率最高,拟定上送中央电教馆播放。此类软性、硬性传播,能让龙岗中心小学的形象得到提升。《教育》旬刊、《综合实践活动研究》教育杂志、《南方论刊》、《现代教育报》、《晶报》、深圳电视台、《深圳商报》《深圳教育时报》《凤凰网》等多家媒体也对我校的教育教学等方面取得的经验进行了报道。

音乐学科被评为龙岗区“一校一品“特色项目;学校通过了深圳市”阳光体育”及”广播体操学校标兵”的验收;足球比赛获区第一名,市第二名;学生经典诗词朗诵获市区一等奖;第28届龙岗区青少年科技创新大赛奇思妙想、科幻绘画16件作品获区一、二等奖;第九届深圳童话节”童画大赛”10件作品获市金银奖;2015年深圳市小学航海模型竞赛暨第十三届“我爱祖国海疆”全国青少年航海建筑模型竞赛深圳选拔赛,13人获市一、二等奖。

四、存在不足和今后的工作思路

这一年来,虽然本人做了大量的工作,学校也取得了许许多多的成绩,但仍然存在一些不足:一是校园周边还存在一些安全隐患,校园建设陈旧;二是本人因繁琐的事务缠身与教职工沟通不够,管理能力仍需提高。三是部分教师职业倦怠问题。

今后,努力办好人民满意的教育。把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育改革,着力提高教育质量,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。真正做到让社会满意,让每一个家长放心,让学校成为孩子们一生到过的有最美好的“童年回忆”的地方。

以上述职,请各位领导、老师批评指正。

述职人:廖锦坚

二〇一三年七月三日

篇四:中心校长2015——2016述职报告
2015校长述职报告

第1篇:校长述职报告

琐琐碎碎,千头万绪,平平凡凡,忙忙碌碌,校长述职报告。辛勤中品尝着耕耘的酸甜苦辣,前进中记录下跋涉的艰辛足迹,收获中凝聚着集体的智慧和力量。一年来,我努力实践三个代表的重要思想,认真贯彻执行党的教育方针,高举素质教育的大旗,依靠团结教师,自觉履行职责,勤奋踏实工作,勇于开拓创新,把握机遇,克服困难,取得了令人欣慰的成绩。

一、自加压力,坚持学习忙充电

在工作实践中,我深刻认识到学习的重要性。要想带领全校教师大力推进素质教育,积极投身教学改革,真正为民族的振兴、社会的文明进步作出应有的贡献,作为校长必须不断学习,更新知识,提高理论修养。如果校长仅凭原有的认识、经验,甚至落伍的、错误的理论去指导实践,不仅难以得心应手的开展工作,更严重的是贻误一部分,不,是一大批学生。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。本学年,我积极参加了ra市十五小学校长提高培训,wz市首期校长新课程通识培训,《小学教师教育科研基础》培训,听取了三个十六大精神专题报告;同时,还根据自己的实际情况,制订了学习计划,学习了四本专著:《十六大报告辅导读本》、《小学教师教育科研基础》、《新课程师资通识培训资料选编》、《数学课程标准解读》。通过学习培训,观念更新了,思想端正了,思路清晰了,方向明确了,信心增强了,干劲鼓足了。闲里偷忙,不亦乐乎!

二、身体力行,树立正气讲奉献

大量事实警示我们:一个充斥不正之风、邪气压过正气、只讲私利不讲奉献的组织是没有生命力的。学校里树立正气刹邪气,服从大局讲奉献的关键在校长。我认为:有什么样的校长,就有什么样的班子;有什么样的班子,就有什么样的教师;有什么样的教师,就有什么样的学生。作为校长,我时刻注意自己的言行举止,严以律己不损公肥私;履行职责不玩忽职守;宽以待人不包庇姑息;一视同仁不亲疏有别;坚持原则不感情用事;发扬民主不独断专行;雷厉风行不拖泥带水;求真务实不贪慕虚荣;善于自省不固步自封;勇于改革不因循守旧;一心为公不图谋私利;讲求奉献不斤斤计较;深入一线不高高在上;厉行节约不铺张浪费。

在森拉克台风袭击我市时,我坚守抗台第一线;在无偿献血、爱心捐款活动中,我身先士卒;在执行制度中,不搞双重标准,对于自己的两次值日迟到坚决扣罚;在作风建设中,我自觉改掉工作时间上网下棋的恶习;在节假日的修理督工中不拿补贴;金钱面前我不动心,毫不犹豫将岗位补贴降为每月150元,工资册审核时严把自己的工资关,不该拿的决不拿;待公款如待自己的钱不随便挥霍,购物货比三家、讨价还价,出差不坐专车、不住高档宾馆;不用公款做人情、请私人的客、拉私人的关系;自掏腰包合资在学校装宽带上网……

在别人的眼里,我很傻,傻得可怜甚至可恨。但我有自己的价值取向,我认为一个人的生命价值在于奉献而不在于索取,一身正气、两袖清风才是人民公仆的形象。

四、积极激励,建设队伍出新招

祖国现代化建设事业渴求一大批高素质的人才,高素质的人才依赖于高质量的学校的培养,高质量的学校依靠一大批高水平的教师的支撑。所以我始终把教师队伍建设作为工作的重点,努力造就一批师德高尚、业务精湛的教师。

我相信:重奖之下必有勇夫。一年里,学校酝酿、出台了一系列激励措施:

(1)评选师德标兵。学校制定师德标兵评选条件,每年一次评选师德标兵。

(2)设立教师普通话水平达标奖。学校制定教师普通话水平要求,凡达到要求的教师给予一定的物质奖励。

(3)对掌握课件制作技能并开出一节计算机辅助教学公开课的教师给予一定的物质奖励。

(4)在ra市教师专业知识考试中,成绩优秀的教师获得一次跨地区的省内外出学习机会。

(5)鼓励教师开展课题研究。对于课题被立项、课题研究成果获奖的教师给予奖励;如果课题研究成果第一个获ra市一等奖的,那么该课题组组长直接吸收为班子成员并担任学校教科室主任。

(6)在ra市教坛新秀评选中,过一关的教师获一次外出学习机会并加奖500元;过二关的教师获二次外出学习机会并加奖1000元;获ra市教坛新秀称号的教师,每年获一次外出学习机会并加奖XX元。

(7)激励教师积极参加学历进修,提高教师的学历层次,对取得大专学历予以1500元的奖培金。

五、完善制度,强化管理求实效

规章制度以其强制性约束着大家的行为,能防止滥用职权,避免暗箱操作,杜绝工作中的随意性,更好地奖勤罚懒,奖优罚劣。完善的制度是实施依法治校的前提和保证。也许有人认为,有些制度约束了校长的权力,我想校长的权力不在于逃避约束、逃避监督,而在于把大多数人的意愿、利益体现在完善的制度之中,本学年,我校进一步完善规章制度。实行教师聘任公示制度,教育收费公示制度,民主评议班子成员制度,班子成员坐班制度,评先评优制度,听课制度,德育月工程制度;完善值日制度,门卫制度,请假制度。

班子成员坐班、教师民主评议班子成员,树立了领导的形象,密切了干群关系。按实绩评先评优,大家纷纷反思自己的工作找差距、知不足,增强了教师工作的自觉性和主动性。建立听课制度,促进了教师间互相学习、交流,保证了校领导深入一线。分学段管理制度,调动了老师们参与管理的积极性,发挥了大家的聪明才智,更好地根据学生的年龄特征开展教育工作。月工程制度,增强了德育的针对性和实效性。

六、创造条件,服务师生转职能

我们知道,人具有很大的潜能,一个人是否得到充分的发展,关键在于他的潜能是否得到很好地开发。

学校是培养人的地方,既要促进学生的全面发展,也要为教师专业成长提供机会,满足教师实现自我生命价值的需要。

在基础教育课程改革在全国迅速推进之时,为满足教师了解课程改革的背景、新课程提倡的新理念,掌握新课程理论的需要,学校审时度势,制订了走进新课程教师培训计划,为每位教师购买《课程标准》和《课程标准解读》,选派骨干教师参加进修学校的《课程标准解读》培训,购置新课程教师培训光盘进行校本培训。

为满足教师掌握现代教学手段的需要,学校不惜血本花了4万多元安装了多媒体教室,为开展计算机辅助教学提供了可能。

为满足教师开阔视野,及时了解教改动态,提高自我专业水平的需要,学校出台了教师外出听课计划,使每位教师三年中至少有一次跨地区的省内外出听课学习机会。

为满足教师展示自我才华和风采的需要,我们向学区争取到了大型公开课活动承办权,期望籍此使青年教师更加自信、更快成熟。

为满足教师解决教学中困惑的需要,我校请教研员、名师为他们开导。

七、警钟长鸣,常抓安全不松懈

安全工作事关改革发展稳定的大局,各级党委、政府都非常重视安全工作。一直以来,我以实践三个代表的高度,坚持安全第一,预防为主的方针,重视和加强学校的安全教育工作。

学校把三月份作为安全教育月,以大力提高小学生的自我保护意识和能力为主题,采取开主题队会、收集安全知识资料、组织安全知识竞赛、刊出专刊、组织交通安全知识讲座、展出交通安全知识图片等形式,对师生进行家庭生活、户外活动、社会生活、交通、消防、禁毒、预防传染病等安全知识教育和自护自救教育。为配合安全教育,学校还订购了《中小学安全教育系列片》、《小学生安全知识须知》。

加强校园周边占道经营、违规摊点整治,坚决禁止三无食品进入校园;健全了门卫管理,防止社会闲散人员进入校园;坚持点名制度,严明校规校纪,防止学生在校外发生伤害事件;加强节假日值班护校,做好防盗工作。

学校定期开展安全工作检查,及时排除安全隐患。如召开后朱学生家长会研究接送车超载问题,配合交警治理超载接送车;严禁接送车进入校内;禁止未满12周岁学生骑车上学;在教室里安装电风扇,便于通风,降低闷热天过高的室温;规定学生上学、放学时间;加固旗杆、风雨操场铁柱;在排水管边安装铁栅栏;改建南河小学厕所;筹建教学楼、办公楼隔热层等。

八、循规蹈矩,公开校务行廉政

校务公开是促进学校民主管理、科学决策的重要举措,是调动教师工作积极性、维护教师合法权益的有效形式,也是深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的客观要求。我很重视校务公开工作,把学校工作的重点、难点和教职工及社会关心的热点问题作为校务公开的重要内容。学校的改革方案、教职工的奖惩办法,召开教代会通过;多媒体教室小平台的配置通过政府采购;2千元至5千元的物品采购、维修项目在教师会上通报;评先评优做到政策公开、过程公开、结果公开;教育收费、教师聘任实行公示,自觉接受社会监督。校务公开逐步走向制度化、规范化、程序化、经常化。

厉行节约是我使用学校经费的一条主要原则。学校按公务接待的规定,认真执行七个不准,落实四项制度;不用公款向上级领导赠送礼金、礼卡、礼券;由学校自行组织公开采购的,力求货比三家、价廉质优;加强对电话、用电器的使用管理;裁减报刊的征订;辞退不必要的工勤人员。

与此同时,我还狠抓领导班子的廉洁自律工作。大幅度裁减行政岗位补贴,不巧立名目乱发补贴,严格审核差旅费的报销等。

一年来,有限的经费确保了学校各项工作的顺利开展。

九、回顾成绩,体验成功增信心

有付出总有回报,有耕耘总有收获。2015学年,我校被评为ra市爱国卫生运动先进单位;教师撰写的论文获学区一等奖3篇、二等奖3篇、三等奖3篇;获ra市二等奖4篇,三等奖23篇;获wz市优秀奖3篇;一项教育科研课题被ra市立项;3位老师进入市小学骨干教师培训班培训;1位老师进入wz市小学骨干教师培训班培训;5人取得大专学历(现今,大专以上学历和大专在读的占教师总数的50%);27位教师普通话水平达到二乙以上(48岁以下的达标率为64%);十六大精神主题教育演讲比赛,2人分获学区一、二等奖,1人获市鼓励奖;十六大精神主题教育征文比赛,1人获学区一等奖、市二等奖;学区教工乒乓赛,获女子团体第6名,女子单打第8名;交通安全征文比赛,2篇文章分获学区二、三等奖;市艺术节,2位学生分获书法二、三等奖;学区科技节评比,获1个一等奖、2个二等奖、4个三等奖;小学生实验操作比赛,2人分获学区二、三等奖,1人获市三等奖;学区学生乒乓赛,获小学男子团体第4名;学区元旦文艺汇演获三等奖;学生课本剧表演获市二等奖;3位学生在全国禁毒宣传教育展中获奖。

一次次的获奖,一次次的体验成功。大家暗下决心,鼓足干劲,把握机遇,再创新高。

十、自我反省,直面困难找不足

事必躬亲,常被事务所困,易因小失大;不重创造良好的外部人际环境,学校硬件建设后劲不足;缺乏小学一线工作的经验,难以对课堂教学改革作具体指导;档案建设工作未引起足够的重视;对完小的管理缺乏力度,完小的人事调配是当前的一大困难。

第2篇:校长述职报告

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

一年来,上台学区在上级领导的关怀下,在全体同仁的协力下,因为记忆而厚重,因为忙碌而充实,因为平凡而精彩,因为简单而优秀,丰富着山区教育,唤醒了天真浪漫,走出了一条可持续发展的道路

一、立于理论学习的拔升,精彩专业成长起跑线

教育本是为人的发展服务,只有高素质的教师才会有高水平高质量的教育。本学年,在引领教师专业成长上,我把学习当大事,建立学习型的教育群体,从理论上起步,在学习中发展。

咬定《高效课堂22问》和《学海撷英》不放松,深层次的挖掘内涵,多角度的寻找精华,地毯式的搜索适合,做摘抄,写心得,撰体会,谈感受。要求大家以我为样板,一闲下来就读书,课前阅览报刊,饭后浏览网页,把学习当成一种习惯,把学习当成了一种享受。

守恒周日晚雷打不散的集中学习,法定周三斧劈不开的理论研修,学政治,树立正气,促进发展;学理论,转变观念,端正态度。把学习当成了一项任务,把学习当成了一项工作。我站在督导的位置,采用抽查笔记,检查心得,举行理论知识考试验收等手段加强同志们的学习规范。高效课堂理论考试经验在林州手机报上发表标志着我的工作走上了一个新台阶。

二、站在别人的肩膀上精华高效课堂

高效课堂,只有理论不行,那很容易走赵括之路。

理论丰富,榜样导航,是成功的捷径。

我坚持“走出去拜师学艺,请进来名师指导,交朋友取长补短,开阔教师眼界,活跃教师思维,受到良好效果。我带领教师们深入河顺二中、河顺中心小学、安阳铁西路小学,听取公开课,参加研讨活动,推行高效课堂过程中存在的问题与困惑,得到了同行名师的指导;我邀请林州市教研室王主任、李香梅老师走进我校指导统合教学。名师请进来,观念新起来,一节课后王主任躬身与大家一起理性分析广泛交流,教师们如鱼得水,受益匪浅;我与铁炉、翟曲联谊,开展校际高效课堂,在身边找榜样,围绕典型掀起学习热潮,体验先进寻找自己不足,一起成长,一起丰满,3月28日的模式研讨会,王凯飞、杨静平现场作课,适合我校的高效课堂模式——“四环八步”得到验证,得到推广。它的诞生标志着我区高效课堂走向了成熟。

三、内化管理,实现教育大跨越

抓常规,一则强调工作纪律,要求教师找准坐标,教有策略,行有规范,不干有损形象的事,不做无益工作的活儿,牢固把握做人底线,不触及计划生育,不伸手教辅读物,不搪塞安全责任,不参与群体上访,干干净净做人,兢兢业业做事;

二则以导学案建设为中心,狠抓教学常规管理。我亲自把关导学案,坚决做到实用适合;坚持推门听课巡课,力求课堂“活力有效”;把持作业的度与量(),在质量上求效益,在批改中要成绩,从点滴做起,从简单做起,夯实基础,逐步发展;

三则创设文化氛围,用先进的文化熏陶师生。把校风、学风写在学校的醒目之处,把标语、名言刷在洁白的墙壁上,兴建文化长廊,布置人文景观,张贴名人画像,书写励志格言,使每一个空间有品位,让每一面墙壁会说话。使学生在这种氛围中长期受到熏陶,在与环境的交互作用中受到潜移默化的影响,从而内化成为一种素养,形成一道亮丽的风景线。

四则是安全工作压倒一切,我们利用节日开展活动,5、12防震演练井然有序;我们结合重大事故进行教育,针对溺水事件对池塘严加防范,与家长携手严防死守;我们重防传染病,严格晨检和零报告制度,严格消毒和卫生制度,常态化的校园卫生,常态化的手脸干净,常态化的开窗通风,给了我们常态化的健康。

各位领导,同事们:过去的一年,尽管我殚思竭虑苦探索,尽心刻意求实效,使学校出现了一个崭新的局面,取得了一些可喜的成绩,但仍感到与党和政府的要求还有距离,仍感到重任在肩,使命重大。下一年,我决心团结带领全体同仁,讲学习、讲政治、讲正气,重实际、说实话、办实事、求实效,把好方向,统揽全局,把握重点,做好表率,把上台的教育引向高峰,打造出上台名片。

谢谢!

第3篇:校长述职报告

尊敬的各位领导、同志们:

我是13年11月3日受任于这个校长职务的,现在我代表全体班子成员向各位领导和全体同志们做任职期的述职报告。

我们新任领导班子上任以来共做了以下几项工作:

一是办学理念方面。

坚持正确的办学方向,树立新的教育教学理念。我们全体领导班子非常团结,分工合作,各位校长在工作中模范带头,校长全部兼课,工作在教学的第一线,这在全县五所高中里是没有的。孙校长兼高三英语课,姚校长兼高一历史课,我兼高二两个班的课。领导班子每天至少做到三上班,孙校长早上值班,姚校长晚上值班,我早上、晚上值班。完善规章制度,创造和谐的工作环境,我们修订了签到制度,会议制度,学校值班制度等,让学校的制度更合理,更人性化,干群关系、师生关系更和谐。

二是教育教学方面。

我们狠抓常规管理,开展校风校纪整肃活动,学校的学生文明督察岗已成为学校的一道风景线。积极搞好校园文化建设,学校的班级文化的建设、校园里的标语、班级的个性橱窗、学校的文化长廊让学校有了浓浓的文化氛围、育人氛围,现在走进二高校园,新鲜而浓厚的文化气息扑面而来。今年元旦师生联欢会、教师联欢会、教师在学生餐厅集体就餐,体验回味学生时期生活,让我们学校的文明、和谐得到了充分展现。

狠抓教学管理,特别是毕业班管理,成立毕业班领导小组,坚持领导包班、教师包学生活动,坚持培优补差活动,坚持老教师带新教师活动,全体教师现在干劲大,信心足,创业意识强,涌现出了一大批优秀教师,优秀班主任。树立典型,表彰先进,激励全体,形成良好的教风、学风。我们举行了家属参加的教师发奖大会,青年教师优质课大奖赛,优秀学生表彰大会、教师蓝青工程活动,师生结对子活动,师生安全紧急疏散演练等活动,成功举办了县教职工篮球比赛,宣传了学校,树立了形象,鼓舞了士气,振奋了精神,凝聚了人心,开创了工作新局面。

三是行政后勤方面。

我们加强学校的硬件建设,维修了学校计算机教室,安装了电信光纤,让今年的高三网上报名工作顺利进行;安装了监控系统,成立了安全值班室,让校园的安全有了保障;我们全面维修了电盘、更换了水泵、增加了洗碗水池,让师生的生活方便了更多。现在我们正在维修教师电子备课室,春节前要给每一个处室、办公室、年级组、备课组配备办公电脑,接通网线,我们目前虽然没有充足的财力让老师们走出去看世界、学本领,但我们会利用有限的条件先让老师们通过网络开眼界、长见识。

我们尊重教师,服务教师,成就教师。在学校财务状况很紧张的情况下,我们不怕困难,积极想办法解决困难,截止目前学校没有欠同志们一分钱,我们及时全额兑现了高考奖,全额兑现了拖欠的月补,全额兑现了拖欠的暑假外出考察款。我们鼓励教师进修学习,提高业务水平,全额报销了握在同志们手里几个月的出差单据,全额报销了教师高学历进修规定报销部分的费用。我们讲念诚信,全额退还了未住校学生的住宿费,维护了学校的信誉,稳定了家长和学生情绪,稳定了学校的工作。我们提高了班主任待遇,班主任待遇现在在全县最高,提高了备课组长待遇,从下学期开始,我们要全面提高教师待遇,让老师们的待遇不低于一高,让我们的老师更有尊严,工作信心更足,充分发挥全体教师的聪明才智,创造更大的业绩。

各位领导、同志们,回顾过去,峥嵘岁月稠,展望未来,任重而道远,未来的道路充满着机遇和挑战,面临着巨大的压力,但我相信,只要精神不滑坡,办法总比困难多。团结就是力量,团结出效益,团结出生产力,团结出人才。我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结带领全体教职工,齐心协力,同心同德,群策群力,奋发图强,以提高教育教学质量为中心,以加强教师队伍建设为重点,以深化学校内部体制改革为动力,以人为本,求真务实,勇于创新,铸师魂,养师德,树师表,我们有信心让我们的二高中一年变面貌,两年上台阶,三年创辉煌!

谢谢大家!

第4篇:财务个人述职报告

尊敬的各位领导、同志们:

光阴似箭、岁月如梭,转眼之间一年过去了,新的一年已经开始。回顾一年来的工作,我处在局党组和jú长的正确领导下,在各兄弟处室和同志们的大力支持和积极配合下,全处上下团结奋进,开拓创新,圆满地完成了全年的各项工作任务。现将主要情况汇报

一、加强政治业务学习,努力提高自身素质。

我深知作为财务处长,肩负的任务繁重,责任重大。为了不辜负领导的重托和大家的信任,更好的履行好职责,就必须不断的学习。因此我始终把学习放在重要位置。一是认真学习党的“十六大”和十六届三中全会精神,特别是重点研读了总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话。通过认真研读、冷静思考,使我充分理解了“三个代表”重要思想是我们党立党之本、执政之基、力量之源的深刻内涵;深刻认识了“发展是执政兴国第一要务”的精神实质。也使自己的理论水平、思想觉悟和用“三个代表”指导工作的能力有了明显提高和进步。二是加强业务知识的学习。财务工作是一项专业性很强的工作,特别是近几年来预算体制改革,新政策、新规定不断出台。为了充分将工作做好,我除了积极组织处室同志们及时认真的学习国家和省、市新出台的有关财经、财务方面的政策、法规外,还利用业余时间自学了计算机操作、英语等方面的知识,并通过了全国会计师资格考试,提高了自身的业务素质,为做好本职工作奠定了坚实的基础。

二、加大对收缴费工作的管理力度,系统收入实现稳中有增。

收费是事业经费的重要,加强对收缴费工作的管理,事关事业的生存和发展。为此,我们在财务工作中始终把收费作为压倒一切的头等大事来抓,正确运用各种财务手段,不断提高聚财、理财水平。今年在遭受了“非典”影响,收费环境极为不利的严峻形势下,进一步树立了“增收补缺口,超收保平衡”的思想,重点做了三个方面的工作:一是完善激励机制。年初,我们在认真研究上级有关文件精神的基础上,组织制订了局《关于执法办案经费管理的暂行办法》,进一步明确了对执法办案有功人员的奖励政策,极大地调动了一线执法办案人员的积极性;二是理顺局与局、分局的财务关系。我们在认真调查研究的基础上,重新修订了市局《关于加强财务收支管理的暂行办法》,进一步明确了局与局、分局“核定收支、分类管理、超奖短罚”的财务体制,有效的调动了局、分局和基层收费单位增收节支的积极性。三是加强对收缴费工作的督导,定期通报各局、分局收缴费完成情况,为领导决策提供第一手资料。

一年来,在经受了“非典”影响及国家政策规定“非典”期间减免行政事业性收费的严峻形势下,经过系统上下广大干部职工的共同努力,全系统共完成各项收入万元,完成年度预算收入的%,超额完成年度预算收入万元,再创历史最高水平。其中:行政性收费完成万元,完成年度预算收入的%,超额完成年度预算收入万元;罚没收入完成万元,完成年度预算收入的%,超额完成年度预算收入万元,比上年同期增加万元,增长%。

三、合理安排收支预算,切实有效地保证资金供应。

财务收支预算是单位完成各项工作任务,实现事业发展和工作正常运转的重要保证,也是单位财务工作的基本依据。因此,认真做好全市系统和局机关的收支预算具有十分重要的意义。为此,在年的预算编报工作中,我们高度重视,在认真总结前几年预算编报经验的基础上,根据系统和机关的发展实际,紧紧围绕预算体制改革的各项举措,大胆探索新的工作思路,并在改革中调整,在调整中完善,逐步探索出一条在稳定中求发展,在发展中求创新的部门预算改革的新思路。

经过系统上下广大财会人员和我处全体同志及机关各处室同志的积极配合,共同努力,我市的预算编报工作受到省局的充分肯定和高度评价,并为全省工商系统争得预算编报第一的好成绩做出了极大的贡献。

同时,由于我们的预算编报的比较科学合理,为我们的收入上缴后,能够顺利地返拨资金奠定了良好的基础。

四、加强协调沟通,争取上级资金支持。

为改善机关办公条件,经过局领导和大家的共同努力,局机关办公楼于年正式动工兴建了。办公楼的正式动工兴建,需要大量的资金投入,同时,由于政策性增资又需要大量资金,因此,经费显得十分紧张。在财力有限,收支矛盾日益尖锐的情况下,我们始终坚持把广大干部职工的根本利益作为财务工作的出发点和落脚点,为了保证系统广大干部职工正常工资及增资能够及时足额发放,保证市局机关干部职工各种福利、奖励逐年提高,我们审时度势,积极研究政策、研究办法,在狠抓收入的同时,通过多渠道、多途径地做工作,积极要求省局、省财政给予经费上的最大倾斜和优惠。经过不懈的努力和耐心细致的协调工作,先后要回了局预留的办公楼专项资金万元、政策优惠资金万元、防“非典”专项资金万元,困难补助资金万元。这些资金为保障系统的正常运转和事业发展及机关干部职工的年终奖励、福利,发挥了重要作用。

五、加强基建政策研究,强化基建财务管理。

近几年来,省局为改善基层办公条件,积极向省财政争取资金,在保稳定、保吃饭、保工作正常运转的同时,加大了对基层建设的投入力度,先后启动了我市个县(市)局、分局和我市局机关办公楼建设,基建投资达到前所未有的额度。为了加强对基建资金的管理,规范基建财务工作,我们系统地学习和研究了国家一系列有关基本建设财务管理的规定,并结合系统实际,制定了《系统基本建设财务管理暂行办法》。该办法的制定,从基建资金的申请到资金的按投资计划拨付,从资金使用的跟踪问效到年度财务决算,从项目预算到项目竣工财务决算等各个环节都做了明确规范,保证了财务管理有章可循,受到了局领导的充分肯定和高度赞扬,并专门在上进行了刊发。

六、规范票据管理手续,全面提升票据管理水平。

一是清理了旧票;二是启用了新票;三是实行了票据微机管理。为全面提升票据管理水平奠定了基础。

七、在抓好重点工作的同时,其他工作也取得了较好成绩。一是对系统个产权单位,办理了产权登记证年检;二是开展了年度《会计法》执行情况检查;三是进行了建筑工程招投标和重大资金项目开支情况专项检查;四是为系统个会计核算单位换发了罚没许可证正本个、付本个;五是会同办公室收取职工购房款万元;六是为市局机关和个专业分局名干部职工发放住房公积金万元。

综观我们处的工作,在工作量大、琐碎繁杂、任务繁重的情况下,之所以能取得较好的成绩,高度的事业心和责任感是我们做好各项工作的前提,团结协作、爱岗敬业的工作精神是强有力的保障。我处女同志多,但我们处的女同志和局里其他处室的女同志一样,个个都有一种巾帼不让须眉的豪情和壮志,都有一种强烈的事业心和责任感,有一种敬业奉献、团结协作的精神。如每年的预算、决算、产权登记证年检、各种财务检查等等,同志们都主动放弃休息,加班加点,认真做好每一项份内份外的工作。正是由于这种爱岗敬业、乐于奉献、团结协作的精神,才使我们处的工作井然有序,忙中不乱。

以上是我们处一年来的主要工作情况,取得的成绩是局党组和jú长正确领导的结果,是全处上下齐心协力、辛勤努力的结果,是机关各处室和同志们大力支持、积极配合的结果,我个人存在的问题还很多,主要表现在以下几个方面:

一是对理论学习认识还不够深刻,还存在重业务学习,轻理论学习的问题;二是工作开拓、创新意识还不够强烈;三是对本处室的同志们交任务多,关心、帮助不够;四是工作方法、说话方式还有待改进,特别是对有些不能开支、不能报销的事项,给同志们的解释工作做的还不到位。在此,诚恳地各位领导和同志们给我个人和处提出宝贵意见,我将虚心接受,努力改进,力争做一名党和群众满意的人民公仆。

第5篇:中心校校长述职报告

一年来,在教育局的正确领导下,在镇党委政府的大力支持下,我们以科学发展观为指导,加强学习,不断提高自我、完善自我,身体力行,真抓实干,使学校工作有了突破性进展。现将我们的具体工作和体会向各位领导做以汇报,不当之处望指正。

一、加强学习,旨在提高,营造崇尚学习的风气。

一年来,我们以创建敦品励学、乐学善思的良好学习风气为目标,时刻把古人“教学相长”、“学贵有恒”“学不可以已”的治学理念和精神贯穿始终,要求领导身体力行,率先垂范;教师勤学精研,学以致用。

领导成员带头学习。重点学习课改理论,学校管理理论,教育政策法规,科学发展观论述等,都记了大量的学习笔记,针对工作实际写了多篇心得体会。旨在提高自我,带动全员学习,促进良好学习风气的形成。在学习中,我们发扬雷锋同志的“钉子”精神,工作再忙,头绪再多,但学习的时间雷打不动。可以说,我们的学习时间是从繁忙的工作时间中“挤”出来的,学习中遇到疑难问题,大家通过阅读相关书籍和网上搜集资料,虚心请教,不耻下问或各抒己见,深入研讨等形式,直到弄懂为止。

为抓全员学习,我们期初制定详实的学习计划,规定政治,业务及文化方面的学习内容,下发学习提纲,为了指导学生开展“诵读经典”活动,规定教师通读有关经典作品。中心校牵头为全体教师举办了讲座。学习中我亲自命题,对全体教师进行效果检测,期末对教师一学期的学习情况,按学习态度,学习表现,学习效果等方面进行考评,表现突出的给予表彰奖励。使教师学习的积极性和自觉性得到空前提高。刻苦钻研,乐学善思的学习风气已在我校形成。一部分教师正向着专业型、学者型方向发展,在各级举办的知识大赛,课堂教学大赛和教学能手、骨干教师评比中,我镇教师都有不俗表现。

二、真抓实干,身体力行,引发积极工作的热情。

实干兴邦,空谈误国。按照年初工作计划要求,2015年,我校工作除常规工作外,重点要抓的是全镇小学集中办学教学楼新建。这是一项惠民工程,但却是一项说起来容易做起来难。十分纷繁而复杂的工作。

在筹建中,每一环节我都亲自参加,包括制定方案,绘制图纸,实地测量,评估变卖空闲校舍和物产。到发改委、土地、国资委、城建、测绘、消防、测量等市县多个部门办手续,协调镇政府筹集资金,搞工程招标等,有的部门需要跑数次才能办完手续。历时近3个月,终于使教学楼破土动工。

施工过程中,正值暑假,但面对全镇人民关注的空前建校工程,我一时也静不下心来,在家里一天也呆不住。每天坚守在工地上,监督工程质量,随时处理和解决问题,俗语说,喊破嗓子不如做出样子。在我的带动下,学校负责施工的同志,放弃了休息时间,吃苦耐劳,克服诸多困难,不怕风吹日晒雨淋,主动参谋,积极配合,认真负责,为工程的如期竣工做出了贡献。

教学楼的配套设施多在计划之外。包话厕所、门房、砖操场,大门、领操台、升旗设施,取暖设备,师生桌椅等,需资金近百万元,这些都是离钱办不了,可没钱还得办的事,难度之大,可想而知。尤其是师生桌椅,原有的虽能使用,但过于陈旧,与崭新的教学楼根本不相称,与省级标准化学校建设的要求相差甚远,可重新更换、需要的又是一笔巨资,建楼计划根本无此项资金,做为学校的主要领导,我深知,这不是学校自身所能解决的,我们要做的只能是如何借助外力解决问题。为此,我积极参谋,主动协调,多次争取,不知跑了多少次腿,磨了多少次嘴,适时捕捉机遇,见缝插针,不厌其烦地争取,终于功夫不负有心人。从内心深处感动了领导,赢得了县镇领导的支持。使配套设施建设得以高标准如期完成。主要领导的身体力行,殚精竭虑,使班子成员和教师们的工作积极性得到了有效调动。班子其他同志推心置腹地劝慰我:常规工作不用你费心劳神了,你一门心思抓建楼就够累了。其他工作我们来做,请放心,我们一定做好。同志们的心情我是理解的。尽管如此,常规工作我始终深入其中,有的仍亲自去抓、去做。

在抓质量上,我们采取薄弱突破,全面提高的对策,狠抓英语和语文阅读教学质量,加大复习过程和检测环节的监控力度。我亲自在网上选题、组题、组织抽测,亲自主持期中、期末的质量分析,查找不足,研制对策,使我镇教学质量有了新的提升。在教育局组织的三年抽测和阅读大赛中我镇都取得了较好成绩。上半年和下半年我们举办了语数和写字两次教研会,并对一小学省级科研课题《发掘学生潜能,促进学生自主成长》和中心校县级重点课题《小学语文教学小组合作学习》的实验研究进行了后期指导和评估验收,使这两个课题实验获得成功,分别被省、市教科部门批准结题。

年初计划的常规活动得以如期高质量开展。三月份举办了诵读经典及吟唱童谣大赛,4月份举行了阅读知识比赛,五月中旬召开了小学生田径运动会,“六一”举行了文艺演出。

在安全工作上,我们坚持部署、督查、汇报制度。每学期召开一次送子车司机和家长参加的安全会议。分别下发了致送子车司机及通校学生家长的一封信。甲型流感高发期,我坚持天天听基层校的疫情汇报,经常利用早自习深入到各班级了解情况,亲自进行温度计使用、体温测量方法的指导。鼓励师生,克服困难,用科学方法抵御病魔。在社会上产生了良好影响。

三、严予律己,行为世范,创建风清气正的环境。

榜样的力量是无穷的。要统好班子、带好队伍,开创良好的工作局面,领导首先要学为人师,身为世范,为此,我做到了六个字:“自律、自省、自强。”

自律,就是自我约束自己,管好自己。“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从”这应该成为为师者和领导者的箴言。可以说,想管自己是一种明智,能管好自己是一种能力;不管好自己就无法管好别人。首先,要求自己要有实事求是、真抓实管的工作作风。一项计划,一次活动,一次评估,一次检测,做为主要领导,我都是精心筹划、认真运作,虚心征求竟见,全面督查总结,并在务实的基础上,求新求效,使工作得以不断进展。其次在用人、评模、晋职等热点工作方面,我做到公开、公正、公平,阳光操作,实行全程民主监督。从不拉帮结伙,玩弄权术,也不搞顺我者一切都好,逆我者行也不行。而是任人唯贤,唯才是举。让同志们心悦诚服。三是在财务工作上严格自律。公生明,廉生威。民不畏吾严,而畏吾廉。可见廉洁的作用是何等的重要。在财务上,我做到了管住自己的嘴,封住自己的兜,端正自己的笔。厉行节约、绝不铺张浪费,严格制定和执行财务制度,大项开支,经过民主讨论决定,真正把钱花在刀刃上。使我校的财物管理得到上级的认可。

自省。吾日三省吾身。这是古代先贤的立德修身之本。自省是一种修炼,一种品质,一种风度。也是我们每个领导必备的素养。每天的工作之余,或每当一项重大工作完成之后,甚至有时在茶余饭后,我都扪心自问:自己应该做的工作做了没有,做得怎样,按上级的要求差距在哪,人际交往中是否守信,一些事情的处理上是否坚持了原则?为教学服务,为教师服务做得是否到位,关系到教师生活和工作上的困难解决了没有,解决了多少等等,通过自省,使自己工作中的不足和失误得到了及时的完善和校正,也减少了自己内心的惋惜,遗憾和愧疚,使自己减轻了心理压力和负担、轻装上阵。心情舒畅地投入到工作中去。

自强。天行健,君子自强不息。自强是人类繁衍生息,发展进步不可或缺的精神。是世代薪火相传的伟大精神,做为领导者不可没有自强精神。缺乏自强精神,困难就无法克服、压力就无法承受,工作就不可能进展,今年的教学楼施工期间施工现场几乎时刻需要管,三所学校日常工作经常需要抓,计划中预定的活动还要定期开展,自己承受了诸如上述纷繁工作的压力;作为下级总是到各领导部门请示、汇报、协调,争取支持,自己承受了难言的心理压力;资金短缺,延误工期,教学楼不能如期使用,自己又承受了社会、学生家长以及新闻媒体无情的舆论压力。如此种种;我都是靠自强不息的精神,坚忍不拔的毅力,去忍耐,去克服,去承受,去战胜,最终使我校2015年工作得以圆满完成。并取得令人满意的成效。

2015年是我镇教育发展的关键一年,全镇集中办学的模式,为我镇教育的发展带来了机遇与希望,但也带来了诸多问题和困难,可以说困难与希望同在,机遇与挑战并存,在新的一年里,我们要在教育局的正确领导下,以科学发展观为统领,振奋精神,上下同欲,攻艰克难,真抓实干,为实现省级标准化学校的宏伟目标努力奋斗。

第6篇:财务经理述职报告

各位领导、各位同事:

大家好!

过去的一年,在公司领导和全体同仁的支持下,财务部基本完成各项既定指标。下面将财务部一年来履职情况汇报如下:

一、全年完成公司量化指标情况:

公司全年给我部门的量化指标主要有五项:一是资金上存率95%以上;我司全年资金上存率为98%;二是年末货币资金余额8000万元以上,其中公司本级2000万;我司年末货币资金余额14200万元,因购置设备支付2800万元导致公司本部货币资金没有达标;三是新开项目资金策划率100%;本年度公司新开4个项目均做了项目资金策划。四是全司利润总额8500万元;实际全年完成利润8560万元;五是办理资金信贷类业务,投诉率为0;财务部全年办理各项信贷业务准确及时,全年未发生一起投诉。

二、全年所做的主要工作

20XX年,我们主要围绕以下六个方面展开财务工作:

一是以统一财务管理模式为主线加强了财务基础工作和精细化管理力度:按照规模化发展,专业化管理的要求,统一公司财务核算方面度量衡,统一财务管理标准。

二是持续推进预算管理,提高前瞻性财务规划力度:一年来预算管理工作初见成效。

三是加强资金管理,确保生产经营现金流量:全年公司向所属各单位收回7160万元,同时财务部根据公司经营资金需要,全年共计向局借款2、345亿元,此外全年为公司各单位累计办理承兑汇票131笔计8533万元。以上措施有力保证了公司全年生产经营需要。

四是充分发挥支持服务职能:一年来,我们及时向有关领导提供各种数据,及时为各项内外经济活动提供了应有的支持,基本上满足了领导和各单位对我部的财务要求。

五是加强财务检查及内控管理力度,防范财务风险。

六是加强业务学习,提升理论水平:去年我们有计划组织财务人员学习相关税收法律知识,提升把握政策的水平。

三、存在的主要问题和不足:

20XX年我们在以下几方面,还有待在以后的工作中加以改进:

一是部门之间相互沟通的还不够;二是分公司有一部分核定上交资金未及时收回来;三是财务部门未能经常深入分公司和项目了解第一手资料和情况;四是我本人工作作风还有待改进。

四、20XX年财务工作的初步设想:

20XX年财务除在原来的基础上加强财务管理外,我想主要在以下几个方面开展工作:

一是要兵马未动,策划先行,提前做好年度各项财务策划。真正做到事前有依据、事后有证据;

二是要强化总部对资金的集中调控能力;

三是以审计作为重要手段,加强审计过程监督和结果考核,维护公司安全运营;

四是要强化财务管理的数字化。把原来许多定性的文字尽可能地转化为定量的数字。

最后,还想说两点:一是我工作能顺利的开展首先要感谢公司领导的支持,以及财务部全体员工对我的工作给予的帮助和配合;二是希望大家在今年能一如既往地支持配合我的工作,我将一如既往地与大家一道,为公司获得更好的经济效益做出努力。

篇五:中心校长2015——2016述职报告
2016完小校长述职报告

来源

完小校长述职报告

2016年我担任xx镇中心完小校长,主持学校全盘工作。一年来,我求真务实、开拓创新,圆满完成了上级布置的各项任务,圆满完成了教育教学任务,取得较好成绩,现述职如下:

一、以身作则,严格遵守工作纪律。

1、能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员标准来要求自己,模范遵守学校各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷课,坚持出满勤。

2、能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚、变相体罚学生,建立良好师生关系,在师生中树立了良好形象。

二、加强学习,努力提高自身素质。

1、能认真学习十八大精神,学习教育法律法规和教育行政部门的指示、规定,学习生本教育理论,学习杜郎口、洋思、许市中学等学校课堂教学模式;暑假期间参加了市教育局组织的新课改骨干校长培训,苏仙中学茶馆式课堂教学模式培训,12月初观摩了许市中学的五环渐进自主课堂教学模式;通过学习培训观摩,全面、深入理解了新课改理念,为转变教学观念、改进教学方法打下了坚实的基础。

2、能按照上级的布署和要求,积极参加听、评课教研活动,先后到长沙、市区中小学校听课学习;在本校开展推门听课,与教师探讨教法、沟通交流;积极撰写教学个案、心得体会、论文,《加强劳动实践场所建设,努力创办特色学校》、《提高科学课实验探究活动的有效性》、《优化课内练习,提高课堂教学实效》、《抓好学校安全管理工作的一点体会》等多篇论文在省、市、区获奖;参加2016年郴州市勤工俭学示范性学校“希望”杯“我心目中的勤工俭学”摄影大赛中,本人多幅作品《快乐劳动》、《硕果》、《猪》、《成果》等在市区获奖。组织学生参加湖南省第七届中小学校园文学大赛,湖南省中小学生“百变魔方”作文竞赛先后被评为优秀辅导老师;暑假参加2016年科学骨干教师省级培训,被评为优秀学员。

三、务实创新,优化学校日常管理。

1、能加强行政领导,规范办学行为。一是坚持依法治校,实行民主管理。二是完善规章制度,实施阳光校务,调动了教职工积极性和创造性,促进了学校工作的有序开展。

2、能加强队伍建设,打造高尚团队。一是坚持每周召开班子成员会议,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步增强班子成员的责任感和使命感;二是坚持每周召开教职工会议,培养教师的奉献意识、团结合作意识,要求全体教师立足岗位、奋发进取、教书育人。

3、能夯实德育基础,增强德育实效。一是抓好班主任队伍建设。德育成效如何,班主任起着极其重要的作用。学校精心挑选了一批德才兼备的教师担任班主任,在抓好班级常规工作的同时定期开展“班主任培训”与“经验交流会”,提高每位班主任的管理与育人能力。二是抓好学生行为养成教育。教育,就是培养学生好的行为习惯。政教处、少先大队部结合学校实际,制定了符合本校的养成教育实施目标。通过有效管理、有效监督及开展“争做文明小市民”活动,促进学生好的行为习惯形成。三是抓好校园文化建设。以每周国旗下讲话、班队活动、红领巾广播站、学校宣传橱窗、班级板报、双语标语等为主要阵地,增强文化育人的感染力。四是抓好家校联系。学校通过召开家长会、家访、“校讯通”等形式与学生家长进行联系、沟通,对学生进行跟踪教育;邀请专家、家长来学校开展感恩励志教育、“让孩子学习成才”报告会,使家长、学生深受教育。

4、能抓实教学工作,提高教学质量。一是加强理论学习,提升教学理念。组织全体教职工学习《郴州市教师执行教学常规要求》、《xx镇中小学教师执行教学常规细则》;利用教师例会学习相关教育教学文件,观看名师授课光碟,让广大教师学习新的教学方法,掌握先进科学的教学手段,领悟新的教学思想。通过理论学习,提高了认识,老师们把新的教学理念用于日常教育教学中,再把自己在教学中的体验转化为文字。本学年,有20篇教师业务论文获区级以上荣誉证书,其中:省级论文8篇、市级论文5篇、区级论文7篇;辅导学生获奖省级13次,市级12次。二是加强教学常规管理,抓实课堂教学。强化教学工作的管理力度,充分发挥教研组长的积极性;实行教导处、教研组分层负责,严格执行常规检查、常规管理制度,完善月查办法,加大过程评价力度;督促任课教师每月上交一篇优秀教案和优秀教学反思,每期上交一篇教学经验总结和教学论文;随时抽查课堂,了解课堂教学情况。三是加强校本培训,促进教师专业化发展。严格执行《郴州市教师执行教学常规要求》。鼓励教师参加各种形式的教研活动。本学年,语文、数学、综合教研组先后组织了教师开展集体备课、教学比武、上示范课、观摩课,观看名师教学光碟;学校选派了语文、数学等学科教师分赴广州、长沙等地参加生本教育理论培训、观摩活动,组织语文、数学、科学、品德老师参加郴州市的教学观摩活动,老师们通过“走出去”开阔了眼界,更新了教育理念。在教学比武活动,李婷的科学获区一等奖、张婷的语文获区二等奖,王芬的数学获区二等奖。

5、能加强后勤服务,创安全文明卫生校园。一是更新服务观念,增强服务意识。学校食堂制度健全,管理规范;引进校园超市管理模式,进一步加大了食品安全管理力度;后勤人员的服务意识进一步增强,能想师生、家长之所想,全心全意为师生和家长服务,坚持“勤快、务实”的工作作风,认真完成各项工作。二是规范收费行为,严格财务制度。规范收费行为,全面贯彻执行上级部门有关收费文件精神,无乱收费、超标准收费现象;开源节流,创节约型校园;加强财产管理,定期对学校财产进行检查登记,损坏物品照价赔偿;加强账务管理,做到“日清月结”、“一月一查一通报”,将有限的钱用在刀刃上,确保学校正常运转。三是加强卫生教育,树立“学校是我家,卫生靠大家”意识;各部门齐抓共管,通过开展班级卫生流动红旗评比、文明寝室评比等活动,确保了校园干净、整洁。四是加强安全教育。学校将安全教育列入每周工作安排,树立“安全无小事、事事是大事”意识;认真贯彻《安全管理条例》,不断完善各项安全制度,制定安全预案;建立安全隐患台帐,定期排查、及时消除各种安全隐患;与学校与教职工、班主任与学生及学生家长层层签订《安全责任状》;结合全国中小学生安全教育日、食品安全周、安全宣传月、消防安全宣传日、法制宣传日等主题教育,充分利用校园广播、班队活动,开展安全专题知识讲座、观看应急知识光碟,致家长一封信,增强师生及家长的安全意识;开展安全疏散演练,提高师生应急避险和自救互救能力。本年度无重特大安全责任事故发生。

本年度,学校先后迎接了省学生劳动实践基地建设复查验收、市标准化实验室建设示范学校复查验收、区教育局教学常规检查以及园区社会事务局的督查,受到了上级的肯定与表扬,产生了良好的社会效益。总之,过去的一年,虽然取得了点滴成绩,但我深知,作为一名教师在教育教学方面、作为一名校长在学校管理方面还存在这样那样的不足。今后不仅需要努力地工作,更需要不断地学习、不断的更新教育理念,使自己真正成为一名人民满意的教师、校长。

来源

篇六:中心校长2015——2016述职报告
2015年校长述职报告

2015年校长述职报告

周忠来

尊敬的各位领导、各位老师:大家好!

根据会议安排,下面我就本学年度的个人履职情况、学校工作及下一步工作打算向大会进行汇报,请大家予以审议:

与去年相比,我觉得我有如下五点进步或者说是变化:

一是更加注重学习,通过阅读、上网、请教同事,不断积累沉淀,丰富自身的管理素养。因为当今教育改革与发展迅猛,无论是物质形态的还是意识形态的,大到党的教育方针政策,小到学校管理乃至课堂教学理念,这些信息量大、更新快,作为校长必须做到通览,否则无法做到依法治校、民主治校,科研强校。比如在班子建设与管理上,强化层级管理,充分信任班子成员、大胆放权、敢于指导、敢于问责。

二是更加坚定信念,抱着对学校负责、对历史负责的态度,努力提升学校办学水平。我想作为一个校长,对于学校的发展应该有清晰的思路和坚定的信念,才有可能带领全体教师去践行建设美好校园的梦想!从上学年开始,我便通过带领大家客观务实地制定《学校三年发展规划》,让大家看到学校发展主流,看到学校未来发展的美好蓝图,不断提升学校整体执行力,带领全体教师通过一年的不懈努力,使学校办学水平得到较大提升。

三是以身作则、 深入一线、与全体师生员工同甘共苦。持之以恒地做好自己该做的日常工作:比如做好本部带班值日工作,带头签到、签退,只要有时间就走出办公室,到校园里、教室里去转一转;只要有时间就进入课堂上课、送队、营养餐试餐;只要有时间就会深入村校现场查看指导工作;只要有时间就会坐下来,与老师攀谈,认真倾听,虚心接受老师们好的建议。到校园里的次数多了、到老师办公室的次数多了、到村校的次数多了、与老百姓接触多了,与老师们的交流多了,这让我在对学校工作进行正确决策时有很大的帮助。我要感谢一些同志早先对我谏言,谢谢了!

四是廉洁自律,自珍自爱,更加懂得如何通过组织和程序进行阳光操作。本学年度校园建设任务大、资金支出多,大大小小的基建项目及较大资金的采购项目有十几个,任何一个项目的确立、预算、合同鉴定、工程质检、审计决算,都是学校校园建设工作小组会议确定,没有一个项目是我一个人拍板的;营养午餐实施了食堂供餐模式之后,牵涉资金更是巨大,学校通过几上几下的会议确立实施方案之后,我从来没有私下和任何一个商家接触过,没有吃过一碗饭,喝过一杯酒,没有拿过一分钱的回扣。学校的评优评先、奖励性绩效工资核算、大型开支及党务政务都是通过各类会议、宣传栏等方式进行公开。

五是把握重点、攻克难点,在工作最需要的地方着力。记得去年这个时候我述职的时候,我就讲到四个方面的申报工作将是我校未来三年的重中之重:一个是县级创先争优先进基层党组织的申报创建工资;二市、县级文明单位的申报创建工资;三是有效课堂试点校的申报及实验工作;四是省、市级科研课题申报及研究工作。一年来,我们夺到了“县级创先争优先进基层党组织”、“鸦滩镇文明单位”、“望江县文明单位”这三块牌子,我校成为望江县第二批“有效课堂试点校”,试点校的工作已经开题并进入了第二阶段的实践研究;市级科研课题《农村小学口语交际与阅读教学有机整合研究》已经成功申报、开题、进入第二阶段实践研究!自始自终,我都全程参与这些重点工作的策划、实施,为这些重点工作的进展起到了一定的作用。

以上是我个人履职情况,下面借此机会向大会简要汇报学校本年度工作。

本年度是第二轮《三年发展规划》实施的第一年,学校始终以学校三年总体发展目标为引领,扎实而又有创造性开展工作,取得了预期的效果,学校的发展平稳而持续。无论是校容校貌还是学校内涵发展,本年度是我们学校近几年发展最快的一年。(7个方面)

1.规范办学方面

全学区各校基本达到了体艺英语学科基本全面开设,老师们按课表上课的意识增强。《学校教师业绩考核办法》将各个学科的教学情况与教师工作评价挂钩,为开足开齐课程进行了导向。“关爱留守儿童”校本课程的编写工作已经拉开了帷幕。

2.队伍建设方面

注重抓好班主任队伍建设,通过外出培训、班主任工作会议等方式提升班主任素养;每期都对师德进行评价,评选师德标兵;民主客观评优评选,在支部大会及教师会上让身边的典型进行交流。

通过新课标新课程培训、“3+1”弹性课堂研究、聘请教育专家来校讲座、市级科研课题的开题及实验工作、结合县局组织开展好教师技能大赛活动和学科带头人与骨干教师评选工作,扎实开展公开课、研究课、展示课,认真组织好论文评选及学科竞赛活动提升了教师的业务水平。通过加强对学前教育的教学研究工作,推动学区教育均衡发展,也提升了幼教人员办园教学水平。以师徒结对形式,加强了新教师的培训指导。

3.学校管理方面

学年初制定了《校园环境建设规划》,分步实施校园硬化、美化、绿化建设工程,开展了植树活动,为每个学校的教师办公室走廊进行了文化性布置,各个学校面貌焕然一新。中心学校本部代表学校成功申报了县级文明单位,通过创建工作明显提高了本部师生文明程度,较之以往,师生的精神面貌有了很大的改变。校园变得整洁,师生变得快乐。通过各类会议、宣传栏进行党务校务财务公开,成功召开了教师代表会,听取了学校对于学校收支情况尤其是营养餐资金管理、学校重大项目及采购流程及开支的报告,审议通过了两个教师评价性的制度。虽然学校资金吃紧,但是老师们非常理解,牢骚少了。

4.教育质量方面

新修订的《30%奖励性绩效工资方案》及《教师业绩考核办法》渗透了新的教育质量观,对学区内各校安全工作、教育成绩、综合管理进行了评比并颁发了奖牌及奖金,这些举措一定程度上改变了大家原先只注重语数学习的倾向;通过读书活动、感恩教育演讲活动、六一文艺表演活动、大课间体育活动、乒乓球兴趣小组活动、红领巾广播站、讲故事比赛培养了学生良好的兴趣,促进了学生综合素质的提高。(教师节节目一等奖、学生文艺汇演二等奖)

5.办学条件(目标达成超前)

本年度超额完成了规划年度目标。基本上所有学校校容校貌有了很大改观,教师的办公条件有了较大的提高。全面完成校安工程任务,拆除所有D类危房,完成中心学校第一期校园建设工程。完成新华、枫岭、红艳、窑岭的校园主干路硬化工程和部分学校围墙兴建任务。更新教师办公桌椅及改善办公条件。配合实施好部分学校的教师周转房、食堂厕所兴建项目工程。(

6.重点发展项目:“书香校园”创建

学校成立了“书香校园”创建组织,制定了实施方案及表彰激励机制,加大了校园书香文化布置。项目实施得到了中心学校本部及部分学校教师的支持和践行,各班都建立了图书角,学校的图书也得到了充分的使用,各班还开展了丰富多彩的读书活动,老师们尝试开展阅读指导课,能较好地引导学生阅读。大多数学生每学期能阅读10本书,高年级学生初步养成摘录的习惯。

7.特色发展项目:关爱“留守儿童”

关爱“留守儿童”工作是我校一个传统创建项目,大多数学校都能理解此项工作的深刻意义,成立了关爱“留守儿童”组织网络,明确了职责;建立了项目实施工作机制,“留守儿童之家”活动室布置得体,活动开展较为正常。我们还需要进一步认真总结经验、推广经验,构建高效运行机制,整合社会资源,创造性地开展特色创建工作,将关爱“留守”工作提升到到一个新的高度,让留守儿童在活动中与学校一起成长。

二、下一步设想

1.根据以上七个领域实施情况看,我们有必要在暑期通过教代会及时调整下个学年度部分领域目标及工作思路。如办学条件一块,考虑到学校资金的压力,应适当降低“校园三化”方面的投入,但是也不是不作为。校园环境的优化更要从软实力上去充实。

2.切实做实做细“有效课堂试点校”以及市级课题“阅读教学与口语交际”的实验工作,使之与本土校本教研工作无缝接轨,为大多数老师知晓并参与。

3.县级文明单位的保牌压力更大,我们要更高的认识到文明创建工作不是胡任务夺牌子,而是应该将这些文明要求常态化,这是我们下一步应该持之以恒的事情。

4.书香校园及关爱留守儿童这两个重的点发展项目都存在资金保障不足的问题,存在如何强化机制、整体推进的问题,尤其是如何将这两个工作在我们全学区各个学校都全面铺开是假期规划调整工作需要深究的方面。

做好暑期的几项工作:

一、请各校妥善安排好假期护校工作,切实保护好学校财产,责任到人;

二、请各校配合村里进行一次全方位的家访,做好暑期防溺水教育工作;这两块工作具体与余校长联系,请余校长组织人员做好督查。

三、暑期将要出台并实施《教师周转房分配方案》、《教师定期流动方案》

四、做好暑期工程建设安排:(四个食堂、两个厕所、一个幼儿园、两个将竣工工程)

余校长、付校长联系南山村;曹校长、范校长联系枫岭村;焦早东同志、陈银祥校长联系望河村;银旺主任、陈运犬校长联系三联村,各校安排好教师建工。

妥善处理好闲房拆除、土地落实、新房定点等前期工作,配合施工方做好工程施工过程管理。

最后一点说明:本期由于工程建设,各校下拨经费没有落实,中心已经请求局里,近几日将下拨部分经费,感谢大家理解。

以上述职,请各位领导、老师批评指正。

最后,衷心祝愿在座的各位领导和老师们工作顺利、身体健康、家庭幸福、万事胜意!

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