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篇一：安全条幅标语
1、安
全第一 预防为主
2、人人讲安全 安全为人人
3、人人讲安全，事事为安全；时时想安全，处处要安全
4、安全人人抓，幸
福千万家
5、安全生产 人人有责
6、安全生产 重在预防
7、生产必须安全 安全促进生产
8、落实安全规章制度 强化安全防范措施
9、安全生产责任重于泰山
10、安全——我们永恒的旋律
11、企业负责，行业管理，国家监察，群众监督
12、寒霜偏打无根草 事故专找懒惰人
13、甜蜜的家盼着您平安归来
14、安全知识 让你化险为夷
15、安全勤劳 生活美好
16、抓好安全生产促进经济发展
17、传播安全文化 宣传安全知识
18、安全来于警惕 事故出于麻痹
19、防微杜渐 警钟长鸣
20、人人讲安全 家家保平安
21、严是爱，松是害，搞好安全利三代
22、防事故年年平安福满门 讲安全人人健康乐万家
23、健康的身体离不开锻炼 美满的家庭离不开安全
24、安全是家庭幸
福的保证 事故是人生悲剧的祸根
25、劳动创造财富
安全带来幸福
26、质量是企业的生命 安全是职工的生命
27、为安全投资是最大的福利
28、安全是最大的节约 事故是最大的浪费
29、麻痹是最大的隐患 失职是最大的祸根
30、安全生产，生产蒸蒸日上；文明建设，建设欣欣向荣
31
弦 就弹不出生产的调
32、安全花开把春报 生产效益节节高
33、忽视安全抓生产是火中取栗 脱离安全求效益如水中捞月
34
全是沃土
35、安全保健康 千金及不上
36、安全为了生产 生产必须安全
37、宁绕百丈远 不冒一步险
38、质量是安全基础 安全为生产前提
39、疏忽一时 痛苦一世
40、生产再忙 安全不忘
41、小心无大错 粗心铸大过
42、时时注意安全 处处预防事故
43、粗心大意是事故的温床 马虎是安全航道的暗礁
44、不绷紧安全的、幸福是棵树 安、蛮干是走向事
故深渊的第一步
45、眼睛容不下一粒砂土 安全来不得半点马虎
46、杂草不除禾苗
不壮 隐患不除效益难上
47、万千产品堆成山 一星火源毁于旦
48、安全是增产的细胞 隐患是事故的胚胎
49、重视安全硕果来 忽视安全遭祸害
50、快刀不磨会生锈 安全不抓出纰漏
51、高高兴兴上班 平平安安回家
52、秤砣不大压千斤 安全帽小救人命
53、安全不离口 规章不离手
54、安全是朵幸福花 合家浇灌美如画
55、安不可忘危 治不可忘乱
56、想要无事故 须下苦功夫
58、筑起堤坝洪水挡 练就技能事故防
59、骄傲源于浅薄 鲁莽出自无知
60、防护加警惕保安全 无知加大意必危险
61、骄傲自满是事故的导火线 谦虚谨慎是安全的铺路石
62
明 事故不分析不清
63、事故教训是镜子 安全经验是明灯
64、愚者用鲜血换取教训 智者用教训避免事故
65
路 记住规章防事故
66、不懂莫逞能 事故不上门
、镜子不擦试不、记住山河不迷
67、闭着眼睛捉不住麻雀 不学技术保不了安全
68、熟水性，好划
船；学本领，保安全
69、管理基础打得
牢 安全大厦层层高
70、严格要求安全在 松松垮垮事故来
71、好钢靠锻打 安全要严抓
72、群策群力科学管理 戒骄戒躁杜绝事故
73
管成网；上下结合，事故难藏
74
胜过十句口号
75、不怕千日紧 只怕一时松
76、疾病从口入 事故由松出
77、制度不全 事故难免
78、安全措施订得细 事故预防有保证
79、遵章守纪光荣 违章违纪可耻
80、庄稼离不开阳光 安全少不了规章
81、遵章是幸福的保障 违纪是灾祸的开端82、
见火不救火烧身 有章不循祸缠身
83、一人违章 众人遭殃
84、违章违纪不狠抓 害人害己害国家
85、绊人的桩不在高 违章的事不在小
86、出门带伞防天雨 上岗遵章防事故
87、你对违章讲人情 事故对你不留情
88、与其事后痛苦流涕 不如事前遵章守纪
89、专管成线，群、落实一项措施 、遵章是安全的
先导 违章是事故的预兆
90、气泄于针孔 祸
始于违章
91、安全靠规章 严守不能忘
92、居安思危 常备不懈
93、小虫蛀大梁 隐患酿事端
94、安全来自长期警惕 事故源于瞬间麻痹
95、只有防而不实
没有防不胜防
96、走平地，防摔跤；顺水船，防暗礁
97、无事勤提防 遇
事稳如山
98、绿叶底下防虫害 平静之中防隐患
99、宁可千日不松无事 不可一日不防酿祸
100、船到江心补漏
迟 事故临头后悔晚
101、常添灯草勤加
油 常敲警钟勤堵漏
102、抓基础从小处
着眼 防隐患从小处着手
103、多看一眼，安
全保险；多防一步，少出事故
104、沾沾自喜事故
来 时时警惕安全在
106、毛毛细雨湿衣裳 小事不防上大当
107、治病要早 除
患要细
108、抽一块砖头倒一堵墙 松一颗螺丝断一根梁
篇二：安全标语条幅
标
语 条 幅
1、综合治理，保障
安全。关注安全，关注生命。注意安全，关爱生命。安全发展，国泰民安。防微杜渐，警钟
长鸣。 2、传播安全文化、宣传安全知识。
3、 不绷紧安全的
1、安全第一 预防为主
2、人人讲安全 安全为人人
3、人人讲安全，事事为安全；时时想安全，处处要安全
4、安全人人抓，幸福千万家
5、安全生产 人人有责
6、安全生产 重在预防
7、生产必须安全 安全促进生产
8、落实安全规章制度 强化安全防范措施
9、安全生产责任重于泰山
10、安全——我们永恒的旋律
11、企业负责，行业管理，国家监察，群众监督
12、寒霜偏打无根草 事故专找懒惰人
13、甜蜜的家盼着您平安归来
14、安全知识 让你化险为夷
15、安全勤劳 生活美好
16、抓好安全生产促进经济发展
17、传播安全文化 宣传安全知识
18、安全来于警惕 事故出于麻痹
19、防微杜渐 警钟长鸣
20、人人讲安全 家家保平安
21、严是爱，松是害，搞好安全利三代
22、防事故年年平安福满门 讲安全人人健康乐万家
23、健康的身体离不开锻炼 美满的家庭离不开安全
24、安全是家庭幸福的保证 事故是人生悲剧的祸根
25、劳动创造财富 安全带来幸福
26、质量是企业的生命 安全是职工的生命
27、为安全投资是最大的福利
28、安全是最大的节约 事故是最大的浪费
29、麻痹是最大的隐患 失职是最大的祸根
30、安全生产，生产蒸蒸日上；文明建设，建设欣欣向荣
31、不绷紧安全的弦 就弹不出生产的调
32、安全花开把春报 生产效益节节高
33、忽视安全抓生产是火中取栗 脱离安全求效益如水中捞月
34、幸福是棵树 安全是沃土
35、安全保健康 千金及不上
36、安全为了生产 生产必须安全
37、宁绕百丈远 不冒一步险
38、质量是安全基础 安全为生产前提
39、疏忽一时 痛苦一世
40、生产再忙 安全不忘
41、小心无大错 粗心铸大过
42、时时注意安全 处处预防事故
43、粗心大意是事故的温床 马虎是安全航道的暗礁
44、蛮干是走向事故深渊的第一步
45、眼睛容不下一粒砂土 安全来不得半点马虎
46、杂草不除禾苗不壮 隐患不除效益难上
47、万千产品堆成山 一星火源毁于旦
48、安全是增产的细胞 隐患是事故的胚胎
49、重视安全硕果来 忽视安全遭祸害
50、快刀不磨会生锈 安全不抓出纰漏
51、高高兴兴上班 平平安安回家
52、秤砣不大压千斤 安全帽小救人命
53、安全不离口 规章不离手
54、安全是朵幸福花 合家浇灌美如画
55、安不可忘危 治不可忘乱
56、想要无事故 须下苦功夫【学生暑假安全条幅】
57、入海之前先探风 上岗之前先练功
58、筑起堤坝洪水挡 练就技能事故防
59、骄傲源于浅薄 鲁莽出自无知
60、防护加警惕保安全 无知加大意必危险
61、骄傲自满是事故的导火线 谦虚谨慎是安全的铺路石
62、镜子不擦试不明 事故不分析不清
63、事故教训是镜子 安全经验是明灯
64、愚者用鲜血换取教训 智者用教训避免事故
65、记住山河不迷路 记住规章防事故
66、不懂莫逞能 事故不上门
67、闭着眼睛捉不住麻雀 不学技术保不了安全
68、熟水性，好划船；学本领，保安全
69、管理基础打得牢 安全大厦层层高
70、严格要求安全在 松松垮垮事故来
71、好钢靠锻打 安全要严抓【学生暑假安全条幅】
72、群策群力科学管理 戒骄戒躁杜绝事故
73、专管成线，群管成网；上下结合，事故难藏
74、落实一项措施 胜过十句口号
75、不怕千日紧 只怕一时松
76、疾病从口入 事故由松出
77、制度不全 事故难免【学生暑假安全条幅】
78、安全措施订得细 事故预防有保证
79、遵章守纪光荣 违章违纪可耻
80、庄稼离不开阳光 安全少不了规章
81、遵章是幸福的保障 违纪是灾祸的开端82、
见火不救火烧身 有章不循祸缠身
83、一人违章 众人遭殃
84、违章违纪不狠抓 害人害己害国家
85、绊人的桩不在高 违章的事不在小
86、出门带伞防天雨 上岗遵章防事故
87、你对违章讲人情 事故对你不留情
88、与其事后痛苦流涕 不如事前遵章守纪
89、遵章是安全的先导 违章是事故的预兆
90、气泄于针孔 祸始于违章
91、安全靠规章 严守不能忘
92、居安思危 常备不懈
93、小虫蛀大梁 隐患酿事端
94、安全来自长期警惕 事故源于瞬间麻痹
95、只有防而不实 没有防不胜防
96、走平地，防摔跤；顺水船，防暗礁
97、无事勤提防 遇事稳如山
98、绿叶底下防虫害 平静之中防隐患
99、宁可千日不松无事 不可一日不防酿祸
100、船到江心补漏迟 事故临头后悔晚
101、常添灯草勤加油 常敲警钟勤堵漏
102、抓基础从小处着眼 防隐患从小处着手
103、多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故
104、沾沾自喜事故来 时时警惕安全在
105、只有大意吃亏 没有小心上当
106、毛毛细雨湿衣裳 小事不防上大当
107、治病要早 除患要细
108、抽一块砖头倒一堵墙 松一颗螺丝断一根梁
学校安全条幅宣传标语
1、安全关系着你我他，你我他安全被关心。
2、增强安全意识，遵守安全章程，掌握安全技能。
3、出门多看一眼，遇事多想一点，安全放重一点。
4、安全是最大的节约，事故是最大的浪费。
5、同创海经和-谐秩序，共建海经安全校园。
6、六月骄阳九月天，已是你我游泳时，岸上不知防患早，水下方愧溺水迟。
7、紧绷安全琴弦奏响生命乐章。
8、万众一心共创平安校园，互助友爱同筑和-谐海经。
9、构建文明新校园，须要安全做先锋。
10、居安思危天天乐，防患未然。
11、文明守纪树良风，安全教育我先行。
12、多一份小心，多一份安心，多一点当心，多一点放心。
13、严是爱，松是害，安全给力，平安天天在。
14、放火之心不可有，防火之心不可无。
15、树立人生价值，提高安全意识。
16、不管是骑神马，还是坐浮云，安全第一。
17、碧波边、进一步，遗恨一世，退一步，成全一家。
18、今日今时我为安全而注意，明日明刻安全为我为牵伴。
19、你爱湖水，湖水也会“溺爱”你。
20、事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。
21、美好的生活从自身的文明开始，成功 的未来从生命的安全起步。
22、火不单行，防患未燃。
23、谁小看安全问题，安全就让谁出问题。
24、微笑辽阔无界，安全超于一切。
25、谨慎行事随时做，幸福安全伴一生。
26、规则伴我心，安全伴我行。
27、马虎人，一失足成千古恨；遵章者，三思行享百年福。
28、大事小事讲安全，时时刻刻顾安全。
29、校园讲安全，伴随你我他。
30、踏入校园，走进平安，建设和-谐校园，增强自我防范。
31、立安全意识，走平安之路，创和-谐校园，舞海经风采。
32、人生起落，安全保障。
33、不为一时的冲动放弃自己的美好未来，安全、和-谐、文明校园由你我来创建！
34、论生命不分贵贱，讲安全不分你我。
35、读安全课本，掌生命之握。
36、提高自防自救能力，保障自身生命安全。
37、警惕诚可贵，谦让价更高，君为安全故，两者岂敢抛。
38、绷紧安全弦，奏响青春歌！
39、安全意识天天有，校园生活乐悠悠。
40、齐心协力共创防火高墙，携手共进打造平安校园。
41、唱响红歌之魂，奏响安全之曲。
42、平安校园在我心，安全行动手中行。
43、健康的生活为我们增添姿彩，安全的意识为我们保驾护航。
44、安全工程铸广厦万家，先进技术育优秀人才。
45、明天的幸福靠今天，今天的平安靠安全。
46、人人持有一卡-通，健康卫生伴我行。
暑假假期安全保证书
为了确保您孩子在暑假培训期间的人身安全，明确责任，营造一个良好学习坏境，让每一个同学都度过一个难忘而美好的假期，根据我们的现实情况，特签订本安全协议书：
1、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的参加培训而转移给培训中心，学校与学生只是教育管理关系。监护人应对学生开展安全和遵纪守法教育。
2、监护人应对学生上学放学及放假时间安全承担责任，严禁学生骑自行车、电动车或摩托车上学，对学生上学和放学路上的安全学校不承担任何责任。
3、学生在培训学习期间，参加打架斗殴者，取消培训资格。同时给他人造成人身或财产损害的，由损害学生的监护人承担全部赔偿责任。构成犯罪的，移交司法机关处理。
4、培训期间严禁玩火、玩电、玩水、玩炮、火炮、玩锐刃钝器物等危险物品，严禁将以上危险器物带入校内，因此发生赔偿纠纷，由肇事方承担全部责任。
5、培训期间，学生有事外出应向班主任以及任课教师请假。学习期间严禁学生私自到塘、河、沟、水库等洗澡，严禁到网吧上网。未到校或私自离校，培训中心应及时电话通知学生的监护人，但由于监护人的过错培训中心联系不上的，学生因此造成社会危害或出现意外事故的，培训中心不承担责任。下课休息期间不允许学生私自到校外活动或购买零食，如课间私自外出发生交通等意外事故的，培训中心不承担安全责任。
6．学生可以提前30分钟到校，放学后应立即离校回家，非学校或教师的缘故让学生过早提前到校，或放学后在校内滞留，嬉戏玩耍，造成伤害的，培训中心不承担赔偿责任。
7、符合下列条件即可确定培训中心无过错：（1）损害事件的发生与培训的设施无关或损伤虽与学校的设施有关，但学校的设施并无缺陷；（2）教师履行了应尽的教育管理职责，而损害事件仍不可避免地必然发生的。
8、教师有权对不遵守纪律的学生进行批评教育，对于严重违反校纪校规者，培训中心有权取消其培训资格。取消培训资格的学生应负担全部资料费和部分培训费（按课时计算）。
9、对于暑期后参加长期课程学习的学员，其安全协议仍按上面1-8条款的规定执行，不再另签协议，即本安全协议适用于学生在该教育中心学习的整个过程。
10、本协议一式两份，双方各执一份，自签字之日起生效，有效期为学生在该培训中心学习的整个过程。学生在该中心学习终止，协议自动废除无效。本协议如有欠妥之处以教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》或相关法律法规之规定为准。
甲方（培训中心负责人） 签字： 学生本人签字：
乙方 （学生监护人） 签字： 签 字 日 期： 年 月 日
暑假假期安全保证书尊敬的 学生家长：
一学期的学习活动已经结束，暑假即将到来。根据上级工作安排，我校决定从2016年7月5日至 8月31日学生放假 ，9月1日学生按作息时间开学上课。为了使学生度过一个愉快的暑假，在假期中不出现这样或那样的安全事故，希望家长在假期中做好学生的安全监护责任，孩子和家长向学校承诺，保证做到：
1、教育并监督学生做到不去坑沟河边玩耍，更不会下去游泳，防止溺水事故发生；
2、教育并监督学生做到不在马路上玩耍，遵守交规，靠右行走，不追跑打闹，不横穿猛拐，不到12周岁不骑自行车，防止交通事故的发生；
3、教育并监督学生做到不玩儿危险游戏，不去游戏厅和网吧，严禁用带尖、带刃、带刺及坚硬的危险物品与他人打闹，防止意外伤亡事故发生；
4、教育并监督学生做到不乱动-乱摸乱用电力设施和家用电器，防止触电事故的发生；
5、教育并监督学生做到不远离家门，不私自组织同学外出，需外出或串亲时必须经家长同意并由家长陪同，不和陌生人有任何接触，防止丢失和被拐骗；
6、教育并监督学生做到不去或尽量少去公共场所，不吃腐烂变质和假冒伪劣既无生产日期、过期食品，防止各类传染病和食物中毒事故的发生；
7、教育并监督学生做到不玩儿火、不放鞭炮、不乱动用燃气设施，防止火灾事故的发生；
8、教育并监督学生做到不打架、不骂人、不私自找同学玩儿，不取笑别人，不凑热闹，学会友好交往，礼貌待人，防止打架等伤害事故的发生。
学生签字:
家长签字:
北刘岗学校
2016年7月7日
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2016年学生暑假期间安全保证书范文为了保证在暑假期间自身的安全，特做安全保证如下：
1、遵纪守法，自觉遵守村规民约，遵守公共秩序，争做文明小公民。
2、自觉遵守交通规则，不在公路上玩耍、追逐、逗留，不与车辆抢行，不尾追机动车辆。没有大人带领不随意外出。不乘三轮车，不骑自行车。
3、自觉遵守乘车秩序，不占座抢座，不抢上抢下，不将头手伸出车外，车没停稳不上下车，礼让三先，做到文明乘车。
4、不到游戏厅、网吧等不安全场所。
5、不到池塘、水库、海上游泳，不到危险地方玩耍。
6、不玩弄不明真-相及危险的物品，不做危险游戏。
7、加强自我保护意识，自觉做到防火、防盗、防电、防骗、防水、防雷等工作。
8、注意饮食卫生，不随意吃零食，不食用过期霉变、不合格食品及饮料，预防食物中毒。
9、不结伙打仗、斗殴。
10、不参加封建迷信及有碍社会稳定的一切非法活动。
保证人：
家长签字：
班主任签字：
暑期安全承诺保证书本院于2016年7月7日开始放暑假，至2016年8月20日开学。为确保顺利、安全度过暑假，我承诺做到以下几条：
1、 在假期中注意安全，不单独外出游玩，不到尚未正式对外开放的野外景点游玩;暑假正值汛期，不到江、河、湖、海等处玩耍、游泳。
2、 一律乘坐火车或公交公司的汽车，不私自租车或乘坐无公交营运资质的车辆;自觉遵守交通规则，确保人身安全。
3、 不组织或参加任何形式赌博活动，不参与封建迷信和非法传销活动，不从事其他非法活动。
4、自觉遵守国家计算机网络安全管理办法的规章制度、社会法规，不利用计算机网络从事危害国-家-安-全，泄露国家秘密等犯罪活动。不上黄色、非法、反动等网站，不观看、复制、传播淫秽音像制品和黄色书刊。
5、不酗酒、寻衅滋事，打架斗殴，不私藏管制刀具等违禁物品。
6、加强专业学习，为下学期学习做好准备
7、暑假积极参加大学生社会实践活动，注意安全,全面提高自身综合素质。
8、遵守学校、国家的有关安全规定以及法律法规，确保个人人身及国家财产安全。
9、 讲文明、讲道德、讲诚信，做一名新时代大学生的楷模。
2016.6.28
班 级:141022班
学生签字：周久人
小学生暑期防溺水安全保证书伴随着夏季高温季节的来临，往往是学生溺水事故的高发期。“水火无情”，每年因游泳、嬉水而引发的溺水死亡的中小学生人数占全省学生各类意外死亡人数的首位,这些事故大多发生在校外，发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段。为进一步提高学生的安全防范意识，严防学生溺水和交通安全的事故的发生，我校开展防溺水防交通事故为重点的专项教育。教育学生时时处处谨慎小心。为使该项教育起到好的效果，杜绝意外事故发生，我校承诺如下：
一、 学校与家长签订汛期安全责任书和交通安全责任书。
二、 学生写一份汛期防溺水的安全保证书和交通安全保证书
三、 开家长会号召家长参与到防溺水、防交通事故事故的安全教育活动中，让家长明确各自的责任，齐抓共管，让孩子远离危险。
四、 班级出一期以“防溺水、防交通事故”为主题的黑板报，提高学生防范意识和自护自救能力。
五、 举办一次“防溺水、防交通事故”安全知识演讲比赛。让学生了解防溺水、防交通事故的知识并掌握利用。
六、 学校在塘、坝、河、溪流等重要地段安排临近教师双休日和节假日到塘、坝、河、溪流等地巡逻。
家长签名：
二○xx年 月 日
学校：xx-x小学
时间：20xx 年xx 月xx 日
康小学生暑期安全保证书为了度过一个平安、祥和、愉快、有意义的暑假，保证自己身心健康，让老师和家长放心，我决定作出以下保证：
1、增强“安全第一”的意识，学会消防、交通、饮食、旅行等方面自我防范、自我保护的知识和本领，不随便跟陌生人外出；出门和家长打招呼。
2、远离毒品，拒绝邪教，不参加封建迷信活动，不到游戏室、网吧、歌舞厅及各种成人娱乐场所等不利学生身心健康发展的场所。
3、自觉实施安全行为，防止各种安全事故的发生；
（1）、远离江、河、湖泊、池塘等不安全场所，绝不到河塘渠库玩耍或游泳，预防溺水；
（2）、不玩火，绝不野外用火；
（3）、注意安全用电，防雷击，防爆炸；
（4）、注意饮食卫生、防止食物中毒，防中暑；
（5）、注意交通安全，不乘坐无牌、无证、超载及车况不佳的车辆；
（6）、注意户外活动安全，不在人多的地方聚集，不到施工地带玩耍，不做危险游戏，不私自外出游玩；
（7）恶劣天气，防止泥石流、山体滑坡、洪水等自然灾害引发安全事故；
以上承诺，如有违反，后果自负。
承诺人：年级班 2016年7月4日
方案一：消防安全宣传活动方案
2015年是新修订的《中华人民共和国消防法》颁布实施的第一年，又是市政府确定的消防安全宣传年。为提高全民消防安全意识，普及消防安全知识，提高群众火灾自防自救能力，降低火灾发生起数和火灾损失，根据上级要求，结合社区实际，特制定如下实施方案。
一、指导思想
全面落实科学发展观，坚持“以人为本、安全发展”的理念，以新《消防法》的宣传贯彻和消防安全知识普及为切入点，按照“政府统一领导，部门依法监管，单位全面负责，公民积极参与”的工作原则，大力宣传普及消防安全知识，全面提高公众消防安全意识，全力推动火灾隐患排查整治，预防和减少火灾事故发生，特别是遏制重特大火灾的发生，切实保障人民群众生命财产安全，确保辖区消防安全形势持续稳定。
二、工作目标
1．建立健全“政府主导、部门联动、条块结合、全民参与”的消防宣传教育工作机制。
2．明确消防宣传教育工作职责和任务，落实防火巡查、检查和火灾隐患整改制度，确保消防安全管理措施落实到位。
3．让广大人民群众掌握防灭火和逃生自救常识，增强全民消防安全意识，提高火灾自防自救能力，形成消防工作群防群治的良好氛围。
三、组织领导
成立由社区主任任组长，社区成员为社区消防安全宣传年活动领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在东苑社区，主要负责对活动开展的组织、督促、指导、协调等工作。各基层单位也要结合实际，成立相应的组织领导机构，制定活动实施方案，落实责任，协调、组织消防安全宣传年活动的实施。
四、宣传内容
（一）配合公安派出所督促、指导小娱乐场所、小旅馆等“九小场所”开展消防宣传教育活动。根据“九小场所”经营特点，督促每个“九小场所”门口设置一块防火知识宣传牌。
（二）配合消防部门加强消防法律、法规的宣传，抓好消防安全重点单位的消防宣传。
（三）配合文化旅游部门督促星级饭店、宾馆在住宿、娱乐场所每个房间内悬挂消防安全须知和消防安全疏散图。
（四）督促指导工程建设单位开展消防宣传教育活动，安排工程建设单位在工地围挡上至少喷绘一块大型消防公益广告。
（五）市场、企业等生产经营单位及人员密集场所设立固定防火防爆知识宣传栏，在重点部位设立安全警示标志，并组织从业人员消防安全培训率达到100％。
五、工作步骤
社区消防安全宣传年活动从现在起至2015年12月30日结束，分三个阶段实施。
（一）动员部署阶段（现在至5月10日）。各单位结合实际制定具体实施方案和工作标准，及时召开会议，对“消防安全宣传年”工作进行动员部署。
（二）组织实施阶段（5月11日至11月30日）。按照工作方案要求认真组织开展。
（三）总结验收阶段（12月1日至12月30日）。对照工作方案，区政府将组织有关部门活动开展情况进行考核验收。
六、工作要求
（一）提高认识，周密部署。要充分认识开展“消防安全宣传教育年”活动的重要意义，切实加强领导，周密安排部署，真正把“消防安全宣传教育年”活动组织开展好。
（二）注重实际，保证效果。要广泛动员社会力量，因地制宜，统筹规划，通过形式多样的主题活动，不断扩大宣传覆盖面，使消防宣传工作贴近群众、贴近生活、贴近实际，取得实实在在的效果。
（三）加强协调，发挥职能。与相关单位密切配合，齐抓共管，通过全方位、多层次、多形式的集中宣传，全力营造消防安全“大宣传”的格局，形成强有力的宣传声势，引起全社会的普遍关注和广泛重视，全面提高群众消防安全意识。
方案二：消防安全宣传活动方案
为了进一步增强广大员工的消防安全意识。营造全社会关心、重视消防工作的氛围，根据行政部、项目部年度工作计划，制定消防工作方案如下：
一、工作目标：
开展以“全民关注消防，生命安全至上”为主题。进一步增强员工的防火意识，普及消防知识为目标。同时提高自防自救能力，更好地做好消防安全工作，形成共同关注消防安全工作的良好氛围。进一步完善消防装备和设施，确保公司生产和生活的稳定，保障全面无重大火灾的发生。
二、全年主要任务和措施：
1、消防站每月例行四次安全检查，查出隐患，立即整改；
2、对到期（报废）灭火器材进行更换、购置、灌装；
3、保证消防安全疏散通道、安全出口畅通，消防安全疏散标志、消防设备处于正常状态；严格落实岗位消防安全自查、定期检查相结合的防火检查制度，定期测试维护消防设施，及时发现整改火灾隐患，严格落实火灾隐患整改期间的安全防范措施；
4、定期开展消防安全宣传教育，利用出黑板报，发放宣传单，条幅、宣传画等形式加大消防安全宣传力度，提高全体员工的防火技能和逃生技能；定期开展消防预案演练活动；
5、健全组织制度，明确消防安全责任人及职责，完善消防安全教育培训、防火检查巡查、用火用电管理、重点部位管理、火灾隐患整改、消防档案管理、奖惩等各项规章制度，认真落实三、每季度工作任务如下：
（一）第一季度工作
1、狠抓今冬明春防火工作，组织各部门自觉进行隐患自查工作，同时做好春节期间的安全防范工作；
2、项目部与各单位个人签订消防安全责任书；
3、针对入职新员工较多的部门，组织一期消防安全宣传和各种报警消防设备的使用的讲解。
（二）第二季度工作
1、四月份对义务消防队员进行消防安全学习培训，认真组织员工学习《消防法》、《消防安全管理条例》等有关法律法规，考核达标上岗；2、五月份组织一次消防疏散演习。
（三）第三季度工作
1、把夏季消防安全列入重要议事日程，及时排除安全隐患；
2、组织消防安全大检查，全面检查制度、消防队伍建设及消防设施情况，排查隐患，及时组织整改；
3、出一期消防安全宣传板报。
（四）第四季度工作
1、十月份组织一次消防疏散演习。
2、在大门口醒目位置悬挂一条消防安全条幅和张贴消防宣传画报；
3、在11月9日中午休息时间组织消防有奖知识问答（比如消防中心电话号码是多少？安全出口有几个？），答题有精美礼品相送；
4、播放消防主题宣传片；
5、消防器材展示及用途讲解；
6、组织员工使用灭火器灭火演练。
7、认真排查，消防隐患，以开展“119消防宣传”主题活动为契机。动员安保部全体员工投入到“火灾隐患大排查，大整改活动中去”。对重点部位认真排查、不留死角、发现问题要立即整改。要对消防设施进行一次全面核查，看是否齐备，完好无损。
方案三：消防安全宣传活动方案
一、活动背景：
消防文化是人类在长期同火的斗争中积累的知识和技能的总和，它属于生命科学的范畴。高校在传播知识、传播各种技能的同时，也应注重消防安全中生存技能的传授，并切实做好消防安全工作。
随着高校不断扩招，各种教学、生活、娱乐场所大量兴建，人员密集场所不断增加，消防安全形势越来越严峻。当前，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识，理论功底较扎实，但是一般都忙于文化知识积累，却忽略了消防素质的提高，基本上没有接受应有的消防安全教育培训，消防安全知识、防灾技能都很缺乏。
经调查，在校大学生超过半数的学生有过玩火经历，三成以上在寝室使用“热得快”和电饭煲，五成以上表示平时很少主动学习消防安全知识，绝大多数都认为消防安全只是领导和管理部门的事情，自身的消防安全知识与自我保护意识相当缺乏，甚至与大学生应有素质相悖的现象也时有发生：如在宿舍内私拉电线，使用禁用的电器；还有学生晚间熄灯后在宿舍点蜡烛看书；有学生卧床吸烟；有的学生在寝室开“小灶”做饭；在实验室，违反规定使用易燃化学危险品等等。由于消防安全意识差而引发火灾事故的情况时有发生，留给大家的惨痛教训不胜枚举。
二、活动目的：
1、增强广大在校大学生的消防意识，普及消防安全知识，提倡消防文化；
2、配合消防日活动主题；
3、带动身边的同学，把消防意识切实的融入校园；
4、配合河南省高校社团文化节展开。
三、活动主题：
“生命至上，平安和谐”
四、活动时间、地点：
(一)校内活动：2015年11月7日-8日河南工业大学莲花街校区
(二)校外活动：2015年11月9日地点待定
五、活动可行性分析：
首先，对大学生进行安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二，开展大学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时，在校大学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。其三、在校大学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾，60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人，预防学生宿舍火灾，学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。因此，要对大学生进行消防安全教育，提高他们的消防安全意识。
高等院校是国家培养造就文化教育、科学技术等专业人才的基地，也是开展科学研究的重要部门。高等院校内如一个小社会，涉及面广，门类多，除教室、实验室、公寓、食堂外，还有图书馆、档案室、电子计算机中心、印刷厂、其他校办工厂、商店及配电室、机修间、锅炉房、化学危险物品仓库等等，存在一定的火灾危险性。
第一篇：2015年暑假大学生三下乡活动策书
一 活动背景：党的十六届三中全会方针政策的出台，结合偏远农村学校的教育硬件设施十分简陋，师资力量短缺，“重男轻女”观念依旧严重。知道这样的现状，作为当代有志青年都想尽自己一份微薄的力量，为那些儿童做力所能及的事情。这就要求我们在学习理论知识的同时还要积极深入到农村中去实践，“三下乡”暑期社会实践活动为我们提供了这样一个认识、锻炼、提升的机会。
二 活动主题：展现黄淮学院大学生志愿者自强奉献、友爱、互助、进步的服务精神
三 活动目的：三下乡”是贯彻党方针路线的实践活动，也是我校共青团的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正把先进的科技、知识和文化新颖的形式带下乡。同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力。也将黄淮学院大学生志愿者良好的精神面貌展现出来。
四 活动时间和地点：驻马店市--村 2015年7月- 日——7月 -日
五 活动大致流程：
1、活动前期准备。（1）每队按照每位队员的特长适当分组，新闻发布组，支教组，后勤组，家电维修组，宣传组等。分工到个人，每位队员按职责准备相应素材。
(2）查阅当地资料，了解当地民风、民俗。
2、活动内容 （1）举办画展。
（2）对当地中小学生进行义务支教。
（3）有关科技、环保、医疗等当前热门话题举办知识讲座。
（4）举办联欢晚会。
（5）义务家电维修。
（6）趣味知识竞答，辩论赛等。
具体开展：
（1）举办画展
一、活动时间：“三下乡”活动后期。
二、活动地点：当地小学或村委会。
三、活动开展：
<1>活动前期准备，a在当地寻找是否有通俗的艺术家，如果是有就邀请参加画展。b三下乡各成员中有美术、书法和手工艺技术的成员担任美术老师教学生，如：绘画，书法。收藏学生的优秀作品。b带领学生制作手绘宣传招生海报并对其宣传。c邀请学生，家长，朋友及当地教师观赏。e主动联系天中晚报，驻马店电视台等有关新闻媒体宣传黄淮学院“三下乡”活动。f做出回答记者各种问题的准备。
<2>布置画展现场，a统计画展作品，规划画展现场布局。b带领学生裱装自己的作品，并将作品展出在会展现场。c民间通俗艺术家和队员作品由“三下乡”队员统一装裱展出。d带领学生及队员布置会场。
<3>画展开幕和评选优秀作品，a第一阶段：由参展学生依次阐述自己的作品，表述作品所传达的意义。b观众自由欣赏作品。c当地老师、民间艺术家及村委干部做评委，评选出一等奖1名，二等将2名，三等将3名，优秀作品若干（民间艺术家及三下乡队员不参与评选）。d有各领导为获奖者颁奖。e所有参与者合影留念。
<4>活动结束a整理参展者作品，归还作者。b组织退场，清理会场垃圾等。c各成员进行活动电子档整理并及时公布在网上。
（2）对当地中小学生进行义务支教。
<1>前期准备，a三下乡各成员中美术和书法功底的成员制作手绘宣传招生海报。b由队员中语言表达能力强的在全村范围内进行张贴、宣传。c对招来的中小学生进行合理分班
<2>支教活动开展，a根据分班情况编排合理的课程表。b根据每位队员的特长分担不同的科目，队员进行准备。c队员制作作息表。d进行正常的支教活动。
<3>活动结束各成员进行总结。
(3）有关科技、环保、医疗等当前热门话题举办知识讲座。
<1>前期准备，a三下乡各成员中美术和书法功底的成员制作手绘宣传招生海报。b由队员中语言表达能力强的在全村范围内进行张贴、宣传。c各成员分工准备活动内容。
<2>讲座开展，a各成员分工布置会场，组织参加人员安全进出，维持现场秩序。b讲座开始，由语言表达能力强的成员演讲。
<3>活动结束a组织退场，清理会场。b各成员进行总结。
（4）举办联欢晚会。
<1>前期准备，a三下乡各成员中美术和书法功底的成员制作手绘宣传招生海报。b由队员中语言表达能力强的在全村范围内进行张贴、宣传。c各成员分工准备活动节目。d活动开展前教小朋友有意义的节目。d晚会策划，节目表等e邀请学生及村民观看，参加。
<2>活动开始a各成员分工布置会场，组织参加人员安全进出，维持现场秩序。b节目进行。
<3>活动结束a组织退场，清理会场。b各成员进行总结。
六 活动注意事项：
1、活动正是暑假，天气炎热，我们备有常用药（阿莫西宁等），到达后了解当地的情况，并与相关部门取得联系。在途中出现感冒、发烧、上吐下泻、中暑等症状时，使用备用药品解决。如发生重大意外事故，马上到附近医院诊治，并由两名队员陪同前往。
2、整个行程中各人员须结伴而行（特别是女生不能单独出去），不到危险地带游玩，听从指导老师和领队的安排。各负责人要密切留意各组人员状况，如发现有队员走散丢失，须马上上报指导老师和队长，并向当地有关部门寻求帮助。另外，各人员务必将通讯录随身携带，以备不时之需，注意手机充电。外出时不乘坐非正式长途客运车辆，上下车前后一定及时清点人数。
3、入乡随俗，做好有出现不配合情况的心理准备。我们要跟当地市民互相尊重，保持和睦关系。当与外人发生矛盾时，以安全为前提，以礼让为原则，不与其发生正面冲突；矛盾激化时，寻求有关部门的帮助。4、对于财务安全，以预防为主，提高警惕。一旦出现财务丢失时，要保持冷静。
5、整个活动中，队员应互相帮助，互相关心。当队伍内部发生意见分歧时，先由其他队员进行协调和解；情况严重时，由指导老师出面以解决问题。
6、一切行动听指挥,不能因个人原因擅自离开,玩忽职守,外出须得到负责人批准。
7、注重团队合作精神，做好各自分内之事。
8、遵守纪律，一言一行体现大学生的素质修养。
9、尽职尽责，深入沟通，融入下乡活动中，克服困难，坚持到底。
10、成员各自准备上课材料，积极寻找适合自身的教学方法
七 所需物品：
横幅、旗帜、统一服装、宣传所需材料等。
八 经费预算：
第二篇：大学生暑假三下乡活动方案大学生暑假三下乡活动方案
一、活动目的：
认识自己肩负的对国家和人民的责任，认识成长的正确道路；<莲山 课件 >在理论和实践相结合的道路上，提高思想境界，巩固理论知识，经受锻炼，增长才干，培养实际工作的能力：
1、通过开展暑期的三下乡活动，增加队员们对于当前党中央及国务院提出的关于“构建社会主义和谐社会”和“建设社会主义新农村”的时代工程建设必要性的认识，从而树立努力学习先进文化知识，投身社会主义现代化建设的目标。
2、通过对民生、民情、民风的了解，特别是一些贫困地区的经济、文化、法律以及教育了解，从而能够帮助大学生对加强科学文化教育以及理想教育等方面的认识。
3、通过大力宣传“三个代表”重要思想和“八荣八耻”的时代精神，为“新农村，新风貌”的农村精神文明建设贡献力量，提高我们的思想道德修养。
5、通过宣传国家关于社会主义新农村建设的相关政策，结合当地农村生活情况、经济状况、科教文卫事业现状，为当地农民的脱贫致富，以及农村建设进言献策。
6、落实国家五五普法规划，巩固我们的专业知识。通过普法教育活动，宣传法治精神和依法治国方略，提高当地群众的法律意识，让人们群众学会自觉学法、懂法、用法、守法！构建和谐农村、平安农村，让群众学会用法律的武器维护自身合法的权利。
7、通过自由组队自主筹备联系开展各项工作，培养参与队员们的组织协调应急，与人交流等各方面能力；投身基层参与实践，锻炼队员们的知识运用能力及综合解决问题的能力；通过一起的共同努力，培养队员的团队合作精神；在艰苦的生活环境里参与到各种义务活动当中，磨练队员们的意志，唤起艰苦奋斗的意识，从而更加深刻理解艰苦奋斗这一中华民族的美德。
8、我们希望通过我们短短三天的活动，能发扬我们历久弥新的“三下乡”活动的优良传统，展示科大莘莘学子的道德风范和悠悠风情，扩大广外大的影响力和知名度，并在一定程度上通过活动的成果展示科大文法系学生的特色风采。
总的来说，我们的根本目的是：在“构建社会主义和谐社会”和“建设社会主义新农村”的伟大工程中奉献自己应有的力量，在服务群众，奉献社会的实践中提高思想道德修养和自身修为。
二、活动的意义：
大学生参与“三下乡”活动，是当年五四青年开创的“走向社会，深入民众”光荣传统的延续，是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现，是贯彻落实江泽民总书记提出的“四个统一”的具体行动，也是构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村的题中之义。
三、社会实践活动主题
走进农村，走进农民生活；
关注党政，关心农村建设。
四、活动主办单位：
xx科技大学xx系
四、活动时间：
7月24日——7月26日
五、活动的任务
1、宣讲中央一号文件及近期国家有关“新农村建设“的政策、决定，帮助基层群众对国家有关政策的了解；
2、了解党在农村的政策，了解新农村建设过程中农民的生活情况，积极把社会实践与服务社会相结合，巩固以往社会实践的成果，促进实践基地建设
3、进行法律宣讲，结合农村存在的法律问题和纠纷进行法律调查、法律援助和法律咨询
六、活动日程、安排
7月24日：早晨八点出发，到达xx镇，安排小组成员住宿，初步了解活动所在地的情况。与当地检察院联系，讲述我们本次活动的内容与意义，希望获得其支持；初步与当地媒体联系，希望其给予关注。
7月24日（下午）：向当地村民了解党中央在村子里实施的建设新农村政策，如：最低生活保障、养老保险等，以及人民的生活情况，如：向村里困难家庭咨询其生活情况，对党在农村实施的扶贫救助政策有何感触。同时在村委会的支持与配合下开展初步的法律宣讲和调查工作。
7月25：结合农村犯罪、土地问题以及劳动合同（农民工）的情况，宣传法律知识，进行法律咨询和援助，并进一步向当地村民宣传一些由国家规定的，如：涉及婚姻、财产继承、义务教育等方面的法律基本知识，并告诉其可以通过一定的法律手段来维护自己的合法权益，增强当地村民的法律意识和法制观念，推进农村的民主法制建设。
7月26日：在当地村委的配合下，由老师带领深入农户家庭具体了解今年粮食收成情况、物价上涨对生活的影响、子女教育费用支出等一系列农民朋友切实关心的问题。
七、活动准备
活动旗帜一面，宣传条幅（六米）一条，法律小常识宣传单若干份，一些学习用品，带一些必要的生活必需品和急救药品
八、活动要求：
1、小组成员在活动中要服从小组指挥，要牢固树立当代大学生形象。
2、活动中小组成员都要发扬吃苦耐劳和团结奉献的精神，共同作好调研工作。
3、小组成员要有高度的组织纪律性，不得单独行动。
4、活动开展前各队应做好充分的理论知识准备，认真阅读相关材料，掌握与三农相关基本的知识、理论，并适当学习涉农的法律政策知识；
5、必须保证充分的调研时间及调研方法的灵活性
九、活动安全预案
1、调研过程中要高度注意安全问题，小组成员要高度服从组长的分配和调遣，不能自行其是。
2、注意饮食饮水卫生。携带常用药品以防突发疾病。
3、发生突发事件时，及时与带队老师联系，冷静处理，保证实践活动的有序进行。<莲山 课件 >
十、活动人员：
指导老师：
学生：
十一、预期效果
这是一次心与心的交流，这是一次爱与爱的碰撞，这是一次理论与实践的相互结合，这是一次收获和奉献的相互并存。我们用爱之名去描绘爱的故事，我们用爱之手去点燃爱的火花，所以我们坚信我们这次的“三下乡”暑期活动一定会取得预期的效果，一定会有最迷人的关于“爱”的故事，最灿烂的关于“爱”的火花。
这一次“三下乡”活动对我们来说是充满了期待和挑战的。我们希望通过这次活动为当地村民和孩子做出实实在在的贡献，同时深刻体会基层百姓生活的酸甜苦辣，深入学习国家的 “新农村建设”政策、法律知识和环保的有关知识。“三下乡”是我们一次很好的走出校园学习的锻炼机会。我们将全力以赴，积极参与到各项的活动当中去，以“受教育、长才干、作贡献”为口号，提高我们的社会实践能力，培养团体合作精神，增强各方面的心理素质。我们将在“三下乡”的活动中针对当地的经济、卫生、教育的情况，通过协商制定出科学、合理、系统和行之有效的调研方案，并以案例展示、实例分析、问卷调查等人们可以接受的形式，向当地村民介绍各项国家关于“三农”问题的政策措施，提出合理可行的建议，帮助当地人民了解关于经济、教育、环保卫生事业发展的情况以及农村地方普遍所存在的不足和缺陷。
发展农村事业离不开国家的政策支持。我们会把国家的“新农村建设”，“三农”政策，“普法”作为主题宣传的重点。通过派发小册子、现场宣讲、开办咨询会并结合农村情况向当地人们介绍国家对农村发展的各项优惠政策，与他们一起讨论如何合理利用国家的政策，因地制宜地发展当地的经济，教育事业。
励志成材，奋发有为是历代青年永恒的主题。我们深知此行的确充满了挑战，但是一颗颗炽热的心正支持着我们去克服一切的困难。通过这次活动，我们会进一步认识我国的国情，了解国家对农村的方针政策以及进一步坚定我们能在中共的领导下建设中国特色社会主义的决心和信心。
同时，我们每一位的队员正在为此行默默地努力，我们已经在不自觉地期待着这次活动落幕那一刻的满足和自豪。我们会在这次“三下乡”活动中积极锻炼个人能力，实现自我的价值，增强社会责任感和集体荣誉感，改造自我的人生观、价值观，积累个人的工作经验，把广外大莘莘学子的风采，尤其是把法学院学生的特质展现给更多更远更广大的人们。
第三篇：大学生暑假三下乡活动事迹材料大专学生暑假三下乡
活动事迹材料
“光有知识是不够的，还应当运用；光有愿望是不够的，还应当行动。”已完成大一学业的我们，在不久的两年之后终会走入社会这个大熔炉。为了响应党中央和校团委的号召，促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作；为了培养和提高我们实践、创新能力，培养我们回报社会、奉献社会的意识，增强我们理论联系实际的能力，结合自身专业知识，怀着“我与祖国共奋进，推动和谐社会建设”的美好愿望，我院三下乡实践活动队在带队刘霞老师的带领下，到毕节市团结乡安山村委会农村基层开展为期五天培训班助学、走访农户等温情服务，将自身所学的专业知识，为当地农民，百姓进行义务工作，展现自我特长所在。现将本次“三下乡”服务实践的实施与收到的效果情况小结如下：
一、肯定自我，热情服务
自从到村委会基层服务那一天开始，自己就清楚意识到我们“三下乡”服务带来的不仅仅只是为农民做这小小甚至说微不足道的事情，不但但只是自我的锻炼经历收获，而是我们本身就示意着我们带来的是：新文化、新信息、新希望，当天共有200多人前来咨询，我们共为100多人解决了一些实质性的问题。因此，在深入农村基层服务，我们没有太多的感慨，有的只是一心一意为当地人们多做点实事的热情，把自己全面剖析，不遗余力地奉献自我。
二、身体力行，亲自感受
“三下乡”割禾这一实践活动的确新鲜、新奇，对于我们这班来自城里的学子们来说是一次挑战体能的劲技。从陌生到熟悉，再由熟悉到感悟的成长过程，在课堂，在书本都是无法体现所能得到的。正所谓“读万卷书不如行万里路”，书本所言所述只不过去时一个理论理解的过程，要亲身感受还得身体力行去实践体验。思想上、记忆中的“盘中餐，皆辛苦”的诗句，描写得如何贴切，如何真实，倘若不到田地亲自割禾，相信自己也尚未能深刻体会，因为那种感受并非可象想得出。那种记忆也并非像过眼云烟那样转瞬即逝。
三、全力以赴，齐心合力将晚会准时开幕
自己在整趟“三下乡”实践活动中扮演一个“小记者”的角色，因此，整台晚会的节目编排与演出都是由我们队员一手包办了台前幕后的工作，望着队员们忙碌的身影，看着他们身心投入的热情，感受着他们全力以赴的奉献之精神。我真的感动不已，我感受到队员们融洽的快乐。虽然很忙碌；感受到团队合作的默契，尽管辛苦依旧；感受到我们全体“下乡”队员的无穷力量……
晚会按时按量在人民中心广场“开幕”，又在难舍难分中闭幕，我们激动兴奋的情绪已再难用语言表达，唯有感动的泪水才能充分展示我们辛勤服务为连南人民的情谊。
虽然这次三下乡实践活动已经圆满结束划上了句号，但这份经历这份记忆将永远存在脑海中，成为鞭策自己不断进取的永恒动力。让自己时刻记住生活中的一切都是来之不易的，都应该珍惜现在，爱惜拥有。
“三下乡”之行，我体会到山区基层的艰辛生活，加深了对农村的了解，增强了社会的责任感，驱使自己争取做一名有理想，有文化的优秀学生，日后为社会多作点贡献，把自己的人生价值服务社会，为社会发展进步，尽自己那一份微薄之力！下面是我的一些事迹简介：
三下乡队员：胡文骁
第四篇：2015年暑假大学生三下乡实践活动心得2015年暑假大学生三下乡实践活动心得
第三天了，也许是刚开始的干劲都有些消逝了，早上起床时每个人的脸上都是带点茫然的。
今天的主要工作是参观炎汝告诉炎陵段第十标段，从而对调研课题进行更为深刻的感性认识。同时，在参观的过程中，调查农民工的工作现状，深入了解农民工生活状况。
上午，我们参观了炎汝高速公路炎陵十标段，该标段共三座大桥水口山大桥、南山龙大桥、新家洞大桥，我们主要参观的是水口山大桥。水口山大桥多采用抗压力空心桥墩，墩高70--80米、壁厚50--55公分、重达142吨、桥长1.2公里，桥墩由系梁、沉台、桩基组成在路上，抬头向山上看，在云雾间，隐隐约约看到许多施工设施和桥墩，远看只觉的有些微的壮观，但是当我们真真正正的带上安全帽上到了山上的工地上时，一下就被那高耸的桥墩震撼了。70多米高的桥墩上，工人们系带安全绳、安全带在桥墩上的模板上施工，我们到达桥墩下时，工人们刚好拆除钢筋护栏模板准备继续向上搭建施工，“砰”的一声，把桥墩下的我们都吓到了，但是带我们来的工地监理却是习以为常，他高速我们说这就是工人们的工作，习惯就好。据工作人员介绍由于山体主要由石英和石灰组成，所以炎汝高速是湖南省高速修建难度最高之一，山区见山打洞，见谷架桥，最高地为1000多米，为了能保质保量的完成工程，工人每天工作近11小时。
接着我们与农民工一起进餐，在进餐时，工人胡大哥与我们一起进餐，他对我们说了很多关于农民工的生活和工作上的事情，胡大哥是去年5月份来到的工地，一直都在工地上奋斗，连过年都没有时间回家。因为工作忙碌，直到今天，胡大哥去的最远的地方就是离工地10公里远的中村。
稍事休息后，我们开展了有关“十二五”规划的讲座，在工人中普及我国相关政策，“十二五”作为我国建设小康社会的最重要的阶段之一，对我国的发展具有十分深远的意义。接着我们开始了对农民工发放调查问卷，队员们都认真做好问卷填写指导及回收工作，调查问卷主要是对农民工生存状况的调查研究。
接着我们、为农民工进行了慰问演出与派发了礼物。在慰问演出时，工人们不时发出喝彩声。
工人胡大哥为我们介绍说，他们平时没什么娱乐活动，因为是在深山施工，所以很少有生人过来，我们过去后为工人们带来了快乐与笑声，节目虽然不是非常的精彩，工人们却看的津津有味。最后我们向工人们发放了一点心意——一条毛巾。在离开时，队友们的心情都是比较沉重的，毕竟，我们这些孩子都是没有经历过如此事情的，虽然只相处了一天，我们却也与胡大哥结下了深厚的友谊。
晚上，在回到驻地后，队友们都显得十分的疲累，一个个的脸上都写着“疲惫”两个字，但是，作为队长的我却又不得不将他们召集起来开会。今天的工作中，我们多次出现了身为大学生不应该发生的错误——在早上出发时，我们把要送给工人们的礼物，半箱藿香正气水放在了驻地，没有带去工地，在回来时，又发生了将物品遗忘在工地等事情。比较生气的我很罕见的对队友们发火了，我急了，当时队友们都不是很开心，我也很难受，但是这次是我不得已而为之。作为一名团长，在队友们都渐渐的放松时，我必须上好这根发条，这些错误说起来有我的责任，我没有分好工，但是大家那满不在乎的样子让我很愤怒，大家出来说到底还是来进行暑期实践工作的，而不是出来旅游的。哎！在沉重的心情中，我们结束了第三天的工作。
第五篇：2015年暑假大学生三下乡活动实习报告现在国家一直在不断的提倡科学发展观，实现农村经济的腾飞。作为在城市长大的孩子，我还没有到过农村居住时间长过，仅有的几次也是白天去，下午就回家了，没有什么深刻体会。知道学校要组织学生到农村中去，实现三下乡活动时，我很兴奋，我要参加，这对我是一次很好的磨练。
2015年7月11日至7月17日，我们华南师范大学经济与管理学院暑期“三下乡”志愿者活动队一行35人来到云浮市新兴县共成镇，开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动。本着“关注社会，关注生活，关注健康”的主题，我们在共成镇的七天时间中，开展了许多活动，为当地的学生进行义务支教，和当地学生联谊，深入农民中调研，关注贫困生情况调查，在当地宣传邓小平思想，宣传农民脱贫致富事例、宣传禽流感防治知识与进城农民工权益维护等。在当地农村，我们学到了不少课本上学不到的东西，也看到了一些问题。这是我们这些大学生第一次如此热衷地、深入地思考农村问题，当然其中大家关心最多讨论最多的是当地农村的经济发展问题和教育发展问题。
一、发展的经济---加快改革
进入二十一世纪，我国将开始实施第三步战略部署，全面建设小康社会，对农业提出更高的要求。只有加强农业基础，开拓农村市场，才能支持国民经济的快速增长。农业效益和农民收入问题不仅关系到农村的改革、发展和稳定，更是关系到国民经济和整个社会发展的全局。因此，农村经济的发展显得尤其重要。在共成镇，我们欣喜的看到，近几年来因为当地从实际出发，制定了比较好的政策，引导农民大力发展种植养殖业，支持乡镇企业的发展壮大，当地的农村经济发展呈现出良好的势头，部分乡镇企业迅速发展，农民收入较之前有较大的提高。目前，单共成镇就有凉果加工厂三、四十间，虽然规模不是很大，但较好地解决了当地大量种植的青梅的销售，而且也解决了部分农民的收入问题。
虽然近几年来取得了不小的成绩，但是共成镇仍然是一个经济较落后、物质较匮乏、农民收入较低的小镇，部分农民仍然过着十分艰苦的生活。在我们此次三下乡活动中，有一项活动是到各个支教学生家里进行访问，在那次访问中我们了解到不少农民靠种点薄田，打点短工过日子，生活贫困，有的连孩子读书都成问题。在共成，我们也切实感受到了共成的贫穷落后。从共成中学出去不一会儿便到了共成镇中心——全镇最繁荣的地方！但，就是那全镇最繁荣的地方，也就那么两三条大街再加上几条小巷，不用多久便能逛完，能够买到的东西极其有限。而在广州，是多么的繁华，购物不用上一天的时间哪能逛得完，真可谓是天渊之别呀！难怪在来共成开展三下乡活动之前，老师一再强调我们要带齐自己及开展活动的必需品。
落后、贫穷面前只有一条路可走，那便是——大力发展经济，我觉得当地要拓宽农业增效农民增收的领域，还要从以下几点想办法找方法：
1、大力发展个体、私营经济和乡镇企业，鼓励和组织农民劳务输出，积极有序地转移农民富余劳动力。
2、政府加强经济指导
当地政府要从实际出发，合理调整经济政策，加强对农民的经济指导，确保农民的利益。例如针对当地众多凉果厂之间沟通不足，无序竞争的局面，可尝试建立一个凉果加工厂协会，协调各厂之间的利益，加强沟通，避免各厂间无序恶性竞争而压低价格损害农民利益。
3、发展农业社会化服务
鼓励农民服务组织创新，加强农业质量标准体系、农产品质量检测和市场信息体系建设，创建一些农产品（水果）批发市场，大力推广优良品种，搞好对农民的科技教育和培训，及时为农民提供技术和服务。
4、大力推进农业产业化经营
鼓励采取公司加农户，订单农业等多种农业生产模式，采取财政、税收、信贷等方面的优惠政策，形成与农民利益共享、风险共担的经营机制，推进农业机械化，降低农产品生产成本。
提高农产品加工水平和效益，通过运用高新技术，实行对初级产品的深加工这样可以为农产品的增长提供极为广阔的市场空间。比如当地水果产量大，大力发展水果加工业。
二、落后的教育-----更需关注
共成的落后，我觉得不仅在于它的经济，而且在于共成教育的落后！共成教育水平比较低下，部分农村孩子失去教育的机会，小小年纪就外出打工。共成中学作为全镇唯一的一所中学，占地面积狭小，设施也很简陋，因为没有跑道共成中学至今没有举办过一次校运动会，当时听到我所带的学生给我如此介绍时我简直不敢相信，运动会对于任何一间中学来说都是一个十分重要的文体活动，但在共成却是一个可望不可及的梦想。在这里进行义务支教活动，我们面对的是简陋的教室，缺乏的教具，文化层次急需提高的学生。在活动中我们曾与许多学生交谈过，有些学生告诉我们，初中毕业后将不再读书，或外出打工或学点手艺自谋生活去了。听着他们不再读书的打算，我们颇感痛心，物质的匮乏不可悲，精神上的落后、无知才让人悲哀。但是，也许这些都不是他们的本意，我知道，对于大学生活他们也和年少时的我们一样是充满向往的，不然他们不会那么乐意与我们在一起，无论是在课上还是在课下都愿意与我们呆在一起，也不会那么饶有兴致询问我们大学生活的点滴。我们能做的，就是更多的与他们交流，劝说他们不要放弃学业，告诉他们象牙塔里也有许许多多虽然贫困却积极进取的农家子弟。
在此次的支教活动中，兰欢欢同学为当地的学生上了一节关于人生目标的课，这种课对于我们来说也许听过不少，道理也懂得些，但对于当地的学生来说这样的课不失为一场及时雨。兰欢欢同学通过生动的例子和讲解，告诉大家要确定好自己的人生目标，告诉他们如何面对人生中的挫折和失败，不论遇到什么困难也不要轻言放弃。在学业上也要如此，经济困难不算什么，只要坚持，一样可以读大学，一样可以实现自己的理想。课虽然结束了，但它给学生的思索才刚开始，我想没有人愿意在初中就结束自己的学生生涯吧。
在共成，时间不留人，一周的时间如白驹过隙，转眼即逝。但三下乡活动的结束并不意味着我们与当地学生之间真情的结束，即使时光流逝岁月变迁，我深信那份真情都将长存于彼此的心灵深处。此次三下乡活动，给予了我们许多的感触与思索！
以后我还要学习的东西还有很多，这一次实习使我感觉我们要实现全面建设社会主义小康社会的难度，因为很多农民的生活状况远没有我想象的好，建设有中国特色的社会主义小康社会任务任重而道远，我们必须要意识到任务的艰巨性，不能盲目乐观！
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