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丹凤县职业技术教育中心教代会制度
教职工代表大会是在实行校长负责制的同时学校实行民主管理的基本形式。为推进学校民主建设，保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，特制定本教代会制度。
一、教代会职权：
1、对有关学校发展、改革等重大问题，提出意见和建议； 2、审议通过有关教职工合法权益的重要规章制度或方案； 3、在上级党组织领导下，民主评议学校领导干部。 二、教代会代表：
1、依法享有政治权利的在编教职工均可当选代表，代表应具备以下条件： （1）、坚持党的基本路线，拥护党的方针政策，贯彻国家的法律、法规； （2）、掌握一定的业务知识、管理知识和参政议政能力，愿意参加学校的民主管理活动；
（3）、遵守社会公德、职业道德、教书育人、为人师表； （4）、热心为教职工办事，作风正派，公正公道；
（5）、密切联系群众，正确代表群众利益，如实反映群众的意见和要求； （6）、遵章守纪，胜任并做好本职工作。
2、代表的产生以年级组为单位，由教职工以无记名投票方式选举产生； 3、代表总数不少于25名，按各教研组人员构成情况均衡分布； 4、代表实行常任制，任期三年，任期内有代表调离，应及时增补； 5、代表对选举单位的教职工负责。 三、组织制度：
1、教代会3年为一届，按期换届，每学期至少召开一次教代会或教职工
大会；
2、教代会须有全体教职工代表三分之二以上出席，方可召开； 3、教代会闭会期间遇有重大事项，经行政、工会或三分之一以上教工代表的提议，可召开临时会议。
4、提交教代会审议的方案需提前十天发给代表或全体教职工； 5、教代会的选举和表决采用无记名投票或举手方式，其中凡关系到教职工切身利益的制度或方案的表决均采用无记名投票方式；
6、选举和表决须获得应到代表半数以上同意方为有效；
7、一经教代会通过的决议、决定和方案，如需修改，必须提请教代会按程序重新审议表决；
8、召开教代会所需经费，由学校提供。 四、工作机构：
1、学校工会委员会是教代会的工作机构，负责教代会的日常工作，主要承担：
（1）运用各种形式向教职工宣传民主管理的有关知识，宣传教代会的性质、任务和作用，提高教工的主人翁意识，明确行使民主决策、民主管理、民主监督的权利；
（2）负责大会筹备工作，组织民主选举职工代表，提出大会议程、议题的建议，做好大会的准备工作； （3）发动群众广泛征集提案； （4）提出大会主席团人选建议； （5）做好大会期间的组织工作；
（6）组织教职工工代表的培训，不断提高教职工工代表的参政议政能力。
2、设立教代会主席团，其成员由教职工代表从正式代表中选举产生，负责主持会议以及处理会议期间各项重要事项；
3、成立教代会民主管理专门委员会，其成员由教职工代表从正式代表中选举产生。委员会负责大会闭幕期间，协助和监督有关部门执行大会决议和提案的处理以及遇突发重大事件时临时会议的召集。
4、成立教代会学校账务监察机构： 组长：曾高社
成员：褚志昌 王丽明 张丹斌 姚慧斌
职责：每季度对学校账务收支情况进行一次全面的审核，发现问题及时向校支部汇报，请求予以纠正。
五、本制度经丹凤县职教中心第一届第1次教代会通过。
六、本制度中的条款若与有关上级文件或制度不符，以上级文件及制度为准。【职业中学教代会】
丹凤县职业技术教育中心教职工代表大会组织机构
一、大会主席团：
姚虎山 高 强 贾丹阳 孙鹏程 曾高社 王丹玉 叶英忠 楮志昌 王建朝 王丽明 张文春 董丽娜 李清涛 冯军民 周晴珍 巩莉霞 陈引芳 李 辉 彭家卫 彭红卫 二、大会主席：贾丹阳 三、大会秘书长：孙鹏程 四、大会文书：楮志昌 五、教代会
六、教职工代表分组：
组长：彭家卫
成员：李刚琴 田 珍 组长：李 辉
成员：刘 琦 雷敏红 张喜荣 陈志军
组长：陈引芳
成员：李建红 周竹茸 张慧娅
第 一 刘 当 第 二 樊明莉 第 三 王华斌 第 四 组
张 莉 组
王 园 组
王国平 组
牛小莉
陈显洲 李文娣 赵 毅
刘文莉
组长：巩莉霞
成员：杨 民 张丹斌 王 竹 刘文辉 姚慧滨 张华宁 赵建喜 张佩红 张永锋 陈会霞 张丹莉 刘 琪
组长：周晴珍
成员：彭迎春 组长：冯军民
成员：王会民 贺社军
组长：彭宏卫
成员：吴元朝 屈长林 张 会 组长：冯村庄
成员：姚虎山 叶应忠 李清涛 王路宾 刘迎春 王立卓 杨 霞 李云霄 李西峰 赵粉莉 巩小卫 高 强 楮志昌 刘福阳 牛小莉 朱文儒 第 五 组
索瑞玲 李新良 第 六 组
李顺利 郑鹏卓 第 七 组
吴 霞 陈 云 张建霞 秦瑞霞 刘 洁
第 八 组
贾丹阳 孙鹏程 王建朝 王丽明 周丹丰 杨 军 张海盈 陈会莉 李振海 唐建良 李丹军
郝巧玲 刘善民 陈粉宁 曾高社 张文春 李瑞林 叶会霞 杨 波 王 勇
李建英
刘丹武 王丹玉
董丽娜 冀海骝 屈怀让 冯道林
重庆市合川渝南职业中学第八届教代会议程
一． 签到，核对到会人员。
二． 请党支部书记袁世成同志致辞。
三． 学习教代会章程。
四． 教代会小组名单——用于小组讨论，和职能﹑监督小组，对学
校教师食堂﹑公物采购﹑改扩建等招标﹑校务公开等进行监督。
五． 议题：
（一） 中层干部的津贴问题：在第七届教代会上已经表决但一直
未执行。目前干事384-595，班主任450-650.对于中层干部来说，还是845，下面公布一下区教委的有关规定。
（二） 学校的近期发展，预计三年建成重庆市级示范学校，而目
前今天下午收到的关于建设特色专业的文件更是紧迫，下周四就要交。情同志们为学校的大局出发，献计献策，出力出汗。【职业中学教代会】
（三） 学校的校风问题（袁校长来后就有四次举报）
六． 关于提案和建议的收集，由各小组收集后统一上报，先交工会，
再上报学校。由相关处室做出相应答复。
七． 下一次会临时通知。
校长教代会上的学校工作报告
各位代表：
在我校第三届教代会上，我代表学校党总支、校委会作学校工作报告，总结学校三年来各方面工作，反思学校在发展中存在的不足，构建学校今后三年的发展思路，提请各位代表讨论。
一、总结回顾学校三年的工作
过去的三年是**三中取得长足发展的三年。三年来，我校在县委、县政府、县教育局的正确领导下，在大河镇党委政府的关心支持下，在全县广大人民的热切期望中，立足现实基础，放眼新世纪的基础教育发展，开掘学校教育资源，依靠全校教工的团结奋斗，取得了显着的办学实绩。学校规模稳步扩大，教学质量高位走强，办学条件明显改善，学校声誉日渐变好：**三中已经成为享誉**市县的普通高级中学。
1、德育工作成效显着
三年来，我校始终坚持“德育为首，育人为本，成人成才并重”的德育思想，结合新时代社会对人才的要求，结合普高学生的思想、心理实际，不断探索基础教育阶段的德育工作，逐步形成了具有三中特色的德育工作思路。
①重视建立德育队伍。学校慎重选配政教、团委中层干部，精选班主任，认真选拔学校团委、学生会的学生干部，各班精选班级学生干部，形成了学校、年级、班级，领导、教师、学生不同层次相互联系的德育队伍。
②健全德育管理制度。学校政教、团委系统修订了原有的德育管理制度，涵盖学生学习生活的各个方面，为学校的德育工作评价提供了充分的依据。
③加强了德育常规管理。大处着眼，小处着手，考察中学生学习生活的各个方面，尤其是加强学校门卫的管理，控制走读生，培养学生的自强自立意识。在大河镇有关部门的协助下，加强了学校周边环境的治理，净化了育人环境。
④坚持德育阵地。坚持开设团日活动课，政教团委定期拟出德育讨论话题供各班团日课采用。坚持晚读报，发挥班主任和学生干部的德育引导作用。利用校园闭路电视和校园宽带网，精心组织健康向上的节目供学生收看。坚持周一国旗下讲话，开拓中学生的德育视野，通报一周各班德育情况。
⑤开展丰富的德育活动。学校坚持开设业余党课，培养青年学生追求政治进步。高一新生开展军训活动，培养中学生国防意识、纪律观念和意志品质。团委开展学生干部竞选活动，培养学生的进取精神。学校政教开展文明竞赛活动，培养学生的集体主义精神。学校还开展了思想辨论会，“四远离”演讲签名活动，三优表彰大会，捐款献爱心，黄梅革命史讲座，未成年人普法讲座，高三考前心理辅导等不同主旨的德育活动，有助于培养学生德育素质，锻炼学生能力，为一大批优秀学生的成长进步提供交流活动的平台。
⑥创设校园德育文化环境。学校在友好人士的捐助下建起了第一尊雕塑，教学楼廊张挂名人画像，坚持课余开通校园广播台，学校食堂及校园各处室张贴育人的名言警句。这些人文环境，对学生的德育品质起到潜移默化的启示作用。
学校的德育工作，促进了校风、班风、学风的良好转化，增进了学校的安全文明，减少了学校的违纪事件。我校德育工作受到广大家长的肯定，也受到了各级领导的高度评价。2015年5月，我校团委被授予湖北省“三四红旗团委”称号；2015年3月，我校被**市评为“中小学德育工作先进单位”。
2、教学质量高位走强
近三年里，我校突出教学中心工作，把提高教学质量作为学校生存发展的中心工作。适应素质教育的形势，面向全体学生，让学生全面发展，全面贯彻党的教育方针，深化年级负责制、班级负责制、学科负责制，在教育竞争中保持了优胜的地位。
①高考成绩稳居市县普高前列地位
2015年高考，我校考生734人，过重点65人，过本科311人，过省线606人。2015年高考，我校考生1047人，过重点87人，过本科689人，过省线843人，其中过600分人数达18人。2015年高考，我校考生1433人，过重点线85人，过本科859人，过省线1425人。我校高考，总体成绩一直位居我县普高第一，连续4年，居**市普高第四。在我县的高考总结中我校语文学科一直名列普高第一，获学科优胜奖，数学、文综、理综学科也分别获得过我县高考学科优胜奖。
②教学研究具有新突破
我校坚持重视教研工作，树立了“教研兴教，教研强校”的进取思想，把教研作为提升办学品位的重要途径。在市县教研室的指导下，发挥学校教研处、教研组、备课组的组织引导作用，坚持了集中办公制度，突出课堂教学研究。近三年里，在市县优质课竞赛中，语文教师柯加瑜同志获市县一等奖，王志刚获县级二等奖，张静、陈玲分别获市级说科竞赛一等奖和二等奖。在学科竞赛中，我校学生也获得良好的成绩，获省级奖励75人，获市级奖励201人。教学论文也有新成果，在省级报刊上发表5篇，在市级报刊上发表15篇，县级发表交流40篇。2015年，我校有5人获市级教研教改先进奖。另外，我校政治教研组承担两轮**市政治课题研究，受到与会专家的好评。我校是**市研究学习试点学校，2015年被评为**市教研教改百佳学校。
3、办学条件明显改善
近三年来，我校办学规模稳步扩大，2015年，我校教工193人，在校生4008人。2015年，我校教工208人，在校生4697人。2015年，我校教工217人，在校生5106人，开设61个教学班。
适应学校发展的需要，我校一直在进行校园基本建设。2015年，我校征地兴建了女生公寓楼，兴建了第三栋教学楼，第三栋教师单元楼。2015年，我校兴建了第二栋师生食堂，学校浴室，近三年总建筑面积12227平方米，共投入800多万元。2015年，学校平稳过渡结束菜房对外承包经营，2015年2月，学校结束了商店对外承包经营，为师生提供良好的服务，也为学校创造了更多的收入。2015年2月，学校结束了校园个体医疗室，由大河镇医院在校园开设医疗门诊部。2015年12月，学校动工引接城关自来水，预计投资40多万元。20011年12月，学校成立了学校后勤服务中心，形成了采购、经营、监督的民主管理运行机制。
4、党建、工会发挥了应有的作用
我校坚持党组织与校委会总体决策学校工作的体制，充分发挥了学校党组织的领导作用和学校党员的先进表率作用。2015年6月，大河镇党委批准我校挂牌成立党总支，下设文科、理科、后勤三个支部，全校现有党员58名。三年来，学校党总支、各支部坚持加强党员的政治学习，适时开展党员学习活动，重视培养推荐优秀教工加入党组织。2015年7月至12月，在局党组和大河镇党委的部署下，我校扎实开展第二批保持党员先进性教育活动，受到了镇党委的充分肯定。2015年7月，我校组织学校党员赴韶山考察学习，2015年10月，学校组织党员赴井冈山的考察学习。近三年里，我校发展教工党员8人，学生党员12人。
学校工会和教工代表参与了学校的议政、基建、决算等方面的过程监督，及时反映教工的心声，为推进校务公开做了许多有益的工作。按照学校有关制度，学校工会及时把学校的温暖送到教职工的心坎，适时开展了一些有意义的活动。
二、反思学校发展中存在的不足
我们学校仍是一所发展中的学校，我们在总结成绩的同时，也要反思存在的问题。与基础教育改革的要求，与全县人民的期望要求相比，我们仍有许多要改进的地方。其表现有：一是一些领导的工作作风还不过硬，工作中还存在被动、浮浅的现象，在教职工中产生了一些不良的影响。二是教工队伍素质参差不齐，一些教师思想观念、教学方法陈旧，不适应现代教育要求，一些青年教师教学能力亟待提升，不能令学生及家长满意。三是学校的教研仍很薄弱，教研学术氛围不浓，许多教师只满足于上好课，无兴趣参与教学研究，教研成果不多。四是德育工作尚未达到细化、内化的境界，还是处在硬管理的层面上，有些教师甚至出现简单粗暴的教育行为，引起了一些家长的意见。三是办学条件与现代教育仍有差距，学校条件和生源数量的比重仍较低，实验、电化教学还不能达到普级程度。
这些问题是我校教育发展中存在的问题，在某种程度上影响了学校的发展，影响了学校上品位上档次。我校必须正视问题，坚持用发展的办法解决发展中出现的新情况、新问题。
三、学校工作规划
同志们，经过多年的奋斗，我校已具备良好的发展基础，但是距离优质学校还有很大差距，我们三中人要牢固树立和全面落实科学的发展观，不断深化学校的教育改革，与时俱进开拓创新，为高校输送更多的优秀学子，为建设社会主义新农村培养更多的有良好文化素质的劳动者。不断提高办学品位，在教育的激烈竞争中勇于接受各种挑战，把**三中的教育事业推向一个新的台阶。
1、进一步转变更新教育观念
随着我国综合国力的不断强大，教育改革加快了步伐，基础义务教育渐趋免费就学阶段，我国高校已跨入大众化阶段，高中教育的发展仍具有良好的机遇。随着全社会法制建设、民主政治建设的深入，依法从教已经成为教育者的基本规范。科教兴国，以人为本的发展观，要求教育者必须重视人的发展。新课标的颁发和实施，已向全体教师提出了全新的课题，终身学习已成为教育者必备的素质。从近几年市县的教育评估和全社会对教育的评价看，本科上线率、重点率、人均分已成为衡量学校教学质量的主要指标。从我县民办高中的勃起和兄弟普高的强劲发展势态看，我校近几年是处在盛衰与否的考验期。评价一个学校已经不单纯看升学人数，而是全方位的立体性评价。学校要生存发展，必须适应社会形式的变化，因此，必须更新教育观念。
2、德育工作向人文化、主体化方向发展
①要坚持成人与成才并重的教育观，学校政教处、团委要有高中三年不同层次的德育计划，发扬过去德育工作的成功经验，摒弃一些过时的内容，增强德育工作的系统性、时代性。要把爱国主义、集体主义、公民道德、传统美德、团结协作、生态环境、自强自立、珍视生命、善对挫折作为德育内容。
②切实加强中学生管理制度和学生管理队伍的建设，加强学生的日常管理，加强校舍的综合治理，加强学生干部的建设，把硬性管理与人文引导结合起来。
③建立充满活力的德育队伍，精选班主任，聘用责任心强的女生辅导员和环卫人员、门卫人员，成立家长委员会，协助学校搞好德育工作。
④创设浓郁的德育文化环境，利用好校园电视和网络，加强校歌、校训、校徽的宣传，办好学校广播台，适当搞一些人文建设（如雕塑、宣传画廊等）。
⑤发挥党团的德育引导作用，定期召开学校团代会，宣传引导学生申请入党，追求政治进步，上好党课，坚持高一引导宣传，高二发现培养，高三推优发展的原则，培养青年学生入党，每年推荐3-4名优秀学生加入党组织。
⑥继续开展校园文明创建活动，继我校2015年获市级最佳文明单位后，学校要努力争创省级文明单位，进一步优化学校形象。
⑦在全校加强师德教育，依法依规整治教育活动中的违法和丧失师德行为，以良好的师德塑造学生健康的品格。
⑧强化校园安全意识，及时消除和化解安全隐患，确保校园内无安全责任事故。
3、教学质量再上新台阶
①树立明确的目标意识，我校近10年一直位居全市普高十强，今后三年里，我校教学质量目标是：保住全市普高前5位，力争进入前三强，持续位居我县普高领先水平。逐届负责，同心合力，群策群力，不允许出现较大的下滑。
②增强教研风气，学校坚持加大力度考勤，把集体办公落到实处。发挥教研处的主导作用和教师的主体作用，加强课堂教学研究，提高学校整体教学水平。鼓励教师勇于承担教研课题，把一批教学考绩好、教研能力强的教师向市县推介，扩大学校的知名度，激励教师撰写教学论文，按照奖励制度及时奖励，可以考虑在评优、晋级中适当增加教研学术分。
③进一步加强教师队伍建设，招聘教师，严格把握入口关，不再从基层学校招聘教师。发挥骨干教师的引导作用，加强青年教师的培养过关工作。坚持教学常规检查，发现问题及时通报，督促改进。尽力争取省市县各种形式的教改研讨学习机会，以点带面，全面辐射，学校舍得出钱选送教师参加业务培训学习。重视县教研室的教学视导作用，发现问题及时改进，促进青年教师的教学成才。对于教学工作态度差、教学考绩差的教师，若限期改进不见成效，则实行调岗或者辞退。
④重视基础年级教学与高三复习备考教学的研究工作，基础年级重在夯实基础，高三年级注重应试能力的培养，不能本木倒置。在师资条件较大改善后，逐步实施高中教学大循环，逐步取消跨年级教学，适当减轻教师工作负担。
4、进一步改善办学条件
我校已是全市规模较大的普通高中，今后三年里，将适当控制招生规模，尽力提高生源素质，提升高考升学层次，每年招生控制在1400人左右，缩小自费生招生人数，学校在校生控制在4000-5000之间，通过控制办学规模来突现办学条件优越。
适当控制学校基本建设，今后三年里，学校不再进行大规模的校舍建设，只是进行一些维修改造型的建设。目前构想要做的几件事是：2015年春季接通城关自来水，启用师生浴室。积极谋划协调，修好校门前的一条路。以适当的价钱收购旧浴室，翻修教师单人宿舍。在原办公楼上加层，进一步改善办公、实验条件。对原有学生宿舍楼进行适当的改造，为将来学校清理“房读生”创造条件。对建设定位的区域进行一定的绿化、美化建设，美化校园形象。加强学校的财务管理，依规收费，加强财务的过程管理。管理好后勤服务中心，提高服务质量，为学校创造一定的收入。开源节流，还清近几年建设债务，在政策框架里适当提高教职工经济待遇，缩小城乡学校教职工收入差距，以利教工安心扎根三中干事业。
5、加强学校党建工作，发挥工会的民主监督作用。
在教育局党组和大河镇党委的领导下，抓好学校的党建工作。各支部要坚持开展党员政治学习活动，学校党总支适当组织党员外出考察学习，重视培养优秀教工加入党组织，每年1-2名。学校党总支、政教、团委、年级、班级共同做好培养青少年入党的工作，每年推荐3-4名优秀学生加入党组织。
学校工会要发挥好民主管理和民主监督作用，(
同志们，今后的三年也是我校继续发展的关键时期。多年的奋斗，**三中已逐渐强大，面对新时代的各种挑战，我们要树立更高的教育目标，团心合力，克难奋进，追求卓越，努力办好让人民满意的教育，经得起严峻的竞争形势的考验，发扬三中人的优秀作风，向着打造名牌学校的目标努力奋进，为黄梅人民、大河人民的教育事业作出新贡献，把**三中的教育事业推向新的高峰。
文章标题：小学教代会学校工作报告金秋大地，丹桂飘香。在这美好的丰收季节里，我们又欣喜迎来了**县实验小学2015年教代会的胜利召开，我谨代表校委会与大会主席团对大会的召开表示热烈祝贺，对莅临大会指导工作的领导及老教师们表示衷心感谢，对光荣当选本届教代会的代表们表示崇高敬意!
本届教代会距上届教代会近两年了。在这两年的时间里，我校各项工作在县委、县政府的大力关心与扶植下，在县教育局的正确领导下，在全体师生员工的共同努力下，坚持以邓小平教育理论、“三个代表”重要思想及“十六大”精神为指导，以“新思路”、“新举措”开展工作，在许多方面实现了“新突破”，开创了“新局面”，创造了“新辉煌”。同时我校深入推进素质教育的全面实施，启动新课程改革，加强师德师风建设，积极优化师资整体结构，重视教学常规管理，全面提高教学质量，改善硬件设施和后勤服务，为我校在新一轮办学竞争中赢得一席之地奠定了坚实基础。今天我代表校委会向大会作学校工作报告，提请各位代表审议。
一、两年来学校工作的回顾
(一)强化德育工作，营造优良育人环境
1、以活动为载体，切实加强学生的思想道德教育
我校高度重视对学生进行思想道德教育，长期有效地发挥德育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂，溶解于平时，充分利用晨会、思品课、班会、国旗下讲话等渠道进行宣传教育，提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观。我校德育工作十分注重广泛开展有益活动，塑造新一代社会主义事业接班人。每学年，学校少先队大队部积极组织开展“学雷锋、树新风”活动，助人为乐的好事层出不穷；组织学生参观、祭扫烈士墓，使学生们接受生动而深刻的革命传统教育与爱国爱家乡的教育；“爱祖国、爱家乡”的读书绘画竞赛活动让学生在对祖国的赞颂与描绘中明白今天的幸福生活来之不易；庆“六一”文艺汇演给孩子们提供了一个多姿多彩的舞台，歌声笑声不断，让孩子们在健康快乐环境中成长；行为规范养成教育活动，让学生懂得举止得体，讲究文明，遵守公德，谦让他人等礼仪道德；学校还通过一系列法制与安全知识讲座，使学生的学法、知法、懂法、守法，思想情操得到进一步的熏陶。学校还针对班主任工作，召开“学生发展性评价研讨会”“班级管理经验谈”系列主题会，及时总结好的管理经验和存在的不足。通过这些活动，学校德育工作出现喜人景象。两年来学校获国家级集体奖有2项，市级集体奖2项，县级集体获10项，有20名学生被评为县级“三好学生”，12名学生评为县级优秀班干。
2、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一，营造大德育环境。
我校一贯重视通过家长会、家长函授学校等形式搭起学校与家庭教育桥梁。这两年我们又通过“家校联系卡”与家长加强沟通联系，对每个学生进行跟踪教育，起到很好效果，学校还举行了家长开放日、“家庭教育经验谈”等活动，让家长与教师零距离交流，共同探讨教育孩子方法，收到良好效果。今年3月原省政府副省长、现省关工委第一副主任周慹平等省市领导在视察学校工作时，对家长学校工作给予充分肯定，同时我校2015年被评为“市关心下一代工作先进集体”。
(二)坚持以教学为中心，教育教学质量稳步提高。
1、以创名师为突破口，努力提高教师素质。
教师是学校的主体，师资素质是办好一所学校的关键因素。学校十分重视教师教育理论的学习，多次选派教师到外校进行参观学习。同时，坚持用学校的“名师”效应来激励全校教师努力进取，鼓励争当“名师”、“经师”。通过“以老带新”、“一帮一”的活动帮助青年教师提高业务水平。本学期政工部门、教学部门分别举行“迎国庆、教师颂”即席朗读比赛、“美文诵读”竞赛等活动，进一步提高了教师素质。学校积极鼓励教师进修，现职教师大专以上学历达82，今年又有10多名教师进修本科学历。到当前为此，我校有国家级骨干教师1名，省级骨干教师3名，市级学科带头人4人，县级学科带头人12人，校级学科带头人9人，中学高级职称2人，小学特高教师2人，继黄仍华、赵韫玉两位特级教师之后，李国英副校长又获第四批省特级教师，师资力量在全县、乃至全市小学均属一流。近两年来，学校涌现了大批优秀青年教师，他(她)们在教育教学中取得了巨大的成绩，获得各级教育行政部门授予的荣誉。其中刘秀华获市优秀教师；江兰仙等8人获县优秀教师，刘敏等15人获校优秀教师，黄丽琴等10人获县优秀党员。在参加各级竞赛活动中，获国家级奖有17人次；获省级奖有38人次；获市级奖有23人次；获县级奖有100余人次。
2、严格教学常规管理，全面开设部颁课程。
学校坚持全面执行教学计划，开齐、开足课程。并配备专业老师专门从事音、体、美、信息技术等学科的教学工作。教学部门制订教学月查制度，及时监控教学过程。每学期进行期中期末定期检查和不定期抽查，重视教学过程
职业中专学校教代会学校工作报告
坚定信心 创新办学理念 提高教育教学质量
刘 伟
同志们：
今天，筹备已久的四届三次教代会如期召开了。首先，我代表鄂尔多斯市职业中专对各位代表以高度的主人翁责任感，为学校各项工作献计献策，积极参与学校管理的态度，表示崇高的敬意和衷心的感谢！向应邀出席今天会议的领导表示诚挚的欢迎！按照大会议程，下面由我代表学校向大会作2015年学校工作报告，并对2015学年度工作的主要构想进行说明。报告的主题是：坚定信心创新办学理念 提高教育教学质量。
请各位代表予以审议。
过去一年工作回顾
紧张而忙碌的一学年已经过去了。一年来我校在市体育局和市教育局的正确领导下，在全校师生的共同努力下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，认真学习领会十八大会议精神，遵循“以人为本，面向全体，培养特长，和谐发展”的办学思想，坚持以德育为首位，以教学为中心，强化教育教学研究，狠抓常规管理，加强师德建设，树立师表形象，深入学习，务真求实，大力推进教育创新，有计划、有步骤的完成了各项工作任务，为把学校办成一所学生向往、家长放心、社会声誉较好的职业学校而不懈努力。
一、加强学习，素质提高
在办公室、教研室的组织下，严格按照学校规定的时间（每单周二下午政治学习、双周二下午业务学习、周四下午党员学习），有计划、有步骤地采取集中，分组、分支部学习，通过看录像、研讨等形式多样的学习方式，系统深入地学习十八大会议精神。并专门聘请鄂尔多斯市讲师团王华团长做了关于十八大辅导。全体教职工在党支部的号召下，写出读书笔记和心得体会。积极派人参加教学研讨会、丰富业务内涵，提高业务素质。要求教师学习现代教育技术，不断为自己“充电”。
二、以人为本，强化管理，形成管理合力
学校管理是学校工作的核心，管理的质量直接决定着办学质量。学校要生存、要发展，管理是永恒的手段。本年度，我校继续加强学校管理工作，力求使学校管理更加科学化、规范化、法制化。
（一）教职工管理
狠抓师德建设，树师表形象，努力造就一支素质过硬、业务精湛、师德高尚、富有创新精神的教师队伍，为此，学校在继续贯彻落实《鄂尔多斯市职业中专师德建设实施方案》，在教师中积极倡导五种精神，即：终身从教的敬业精神、刻苦钻研的创新精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、不计得失的奉献精神。着力抓好“四风”建设，即：改进行风、严肃校风、规范师风、端正学风。努力培养教师爱校如家、爱岗敬业的主人翁精神，教育引导他们树立以人为本、以爱育人的教育理念和高尚思想，坚持依法执教，把育人放在第一位，使尊重、平等、民主的思想深入到教育教学中，切实通过师德教育促使教育教学质量的提高，使全体教职工在思想上、言行上、工作上、生活上率先垂范，为人师表。
1、重申和完善各种制度。继续实行签到坐班制、定点离校制、请假消假制、随机查岗制、出入登记制、考勤通报和“两假”（临时假、长假）考核制，升旗制度和教师管理考评等制度。层层落实责任，以制度规范行为，培养了教职工良好的工作作风，提高了工作效率。
2、做好教职工评聘，考核打分制度。
3、完善教代会制度，推进校务公开。我校每年都要召开教代会，通过征集提案、广泛听取教职工的意见和建议，使教职工充分行使自己的民主权、参与权、监督权和决策权，调动了广大教职工参政议政的积极性和自觉性。
（二）学生管理
1、建设安全文明校园。切实加强对学生的安全教育和管理，学校政教处本着安全、健康、文明、和谐的宗旨，积极开展和谐平安校园创建活动，进一步完善了学校安全工作责任制，建立健全了学校安全档案，完善了学校突发事件应急预案。严格值班制度，落实岗位责任，确保师生及财产安全。
2、加强班级文化建设。从课间操、学生仪表、文明行为及宿舍内务进行检查和整顿。为形成健康文明、团结向上的校园文化，政教处制订了“住校生管理制度”和“德育规章制度”，并加大检查、指导力度，引导学生培养良好的道德品质和遵纪守法意识，使学生养成自我教育、自我管理、自我约束的良好习惯。
3、做好学生的心理健康教育和青春期教育。在学生中广泛开展心理咨询活动，普及心理健康知识。通过观看有关教育片及青春期知识讲座，做好青春期教育和心理教育工作，促进学生健康成长。
4、安全、法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用班会课、团会课、观看宣传片、交警民警讲座等手段进行安全、普法教育，增强学生安全意识和法制观念。
5、加强班主任队伍建设。学校通过认真研究，选拔调整了班主任，并对班主任进行了岗位培训，每学期都组织主题班会课、示范课，使班主任和政教人员的整体素质有了极大的提高。
6、学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。我校已有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、广播站、活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，每天下午广播站定时播音，这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力的提高和创新精神的发展。
（三）教学管理
我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣，真正把教学工作落到实处。本年度着重做了如下工作：
1、通过听课、评课、教学检查、调查（分别从家长、学生、老师中进行了解）、教学研讨、经验交流，发现问题，解决问题，进一步树立了教学质量意识，进一步改进教学方法，优化课堂教学，提高课堂效益，加强课堂教学管理，总结出了符合我校实际的教学管理办法。
（1）、严格按开学制定的教学计划，教好每一门课程，不随意增减，每一科到期末都要求把考试成绩上交教务处。
（2）、做好学籍管理工作。
（3）、本学年，教务处进行教学常规检查。并将检查结果张榜公布，表扬优秀，指出不足。针对在检查教案、作业批改中存在的问题，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生；
2、组织完成了体育专业参加自治区注册赛、冠军赛等工作。并取得优异成绩。
3、继续加强课程体系及内容的改革、调整，以就业为导向，合理设置专业课，增加专业课的操作和训练课时，使培养目标与我市经济发展的速度、项目等相一致。
4、注重体育专业课堂教学，开展“文化课教师进训练场，教练员进课堂”活动，收到良好效果。教练员走进课堂，学生纪律加强，学习的积极性明显提高，课堂气氛活跃；文化课教师进训练场，可以更加深刻体会到学生在训练场里的辛苦，更多的理解学生。
三、改变模式，扩大招生就业渠道
生源是学校生存的根本，生源不足是我们面临的最大难题。为了解决生源问题，学校成立招生领导小组，多次召开招生专题会议，研究制定招生就业方案，分解招生任务，招办领导带领组员深入各旗区学校，亲自到学生中，向学生宣传职业教育政策，包点完成招生任务。（
四、加强总务后勤保障体系
总务后勤是学校开展各项工作的保障部门，所以，总务处本着一切为教学服务、为教师服务、为学生服务的宗旨，坚持勤俭节约的原则，充分提高财产物资设备的使用率。还要经常配合学校开展安全大检查并及时维修学校各项设施，对所有安全隐患及时排除。
五、学习训练两手抓，全力备战十三运会
根据《关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作指导意见的通知》（国办发[2015723]号文件精神），按照《内蒙古自治区关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的实施意见（试行）》及内蒙古自治区体育局青少年体育处组织召开的“2015全区运动员文化教育现场会”精神，我们以抓好学生文化课学习和思想道德教育为基础，以体育技能训练为重点，突出竞技体育的重要性，科学地安排文化课的学习与训练。平时对训练工作紧抓不懈，特别是将比赛期间总结出的宝贵经验纳入教学训练计划，逐步克服运动员在比赛中显现出的弱点，本学年，我校运动员参加各类锦标赛，获得40枚金牌的好成绩。
六、各部门做好相应工作
1、党总支开展了建党92周年暨十八大精神知识竞赛和观看党风廉政建设视频资料等活动。
2、团委、工会、政教处组织了师生演讲比赛，极大地丰富了广大师生的业余文化生活。
3、、工会组织教职工排球比赛，团委组织了学生的篮球比赛，普修组组织了学生广播体操比赛等。
4、办公室积极做好常规服务工作，并圆满完成了教职工的调资、职称晋升及人事信息采集、档案整理和各种证件年检等工作。
七、存在问题
1、学生实习实验基地建设急需加强，实验设备短缺现象十分严重，影响学生实习、实践课的有效落实。
2、升学和就业矛盾依然十分突出。
3、专业教师短缺，师资水平还不完全适应教育教学需要，“双师型”教师急需培养。
4、教学模式仍需不断改进，教育思路、专业设置有待进一步更新。
5、新学校未建成，严重制约我校的生存与发展。
6、部分教师敬业心不强，课堂管理有待进一步提高，全员育人环境氛围不够。
今后工作任务
2015学年我校的工作思路主要是“创新”。创新是一个学校可持续发展的不竭动力。要做好新时期的教育教学工作，就要敢于创新，就要有与时俱进的精神，着眼于新的实践和发展，在创新中解决新问题。但我们的创新要建立在以人为本和科学发展观上，要建立在继承和发扬优良传统的基础上，更要建立在适合学校实际的基础上。为此，要做好以下工作：
一、继续加强理论学习，提高思想认识
学校党总支和办公室制定周密的政治学习和业务学习计划并认真组织协调好全体教职员工的学习活动，要保证每周二、四（单周政治学习、双周业务学习、周四下午党员学习）下午的学习时间。认真学习领会十八大精神以及党和各级政府有关文件、教育部关于职业教育方面的实施意见、《鄂尔多斯市教育事业“十二五”发展规划》等，学习形式可以灵活多样。在学习过程中，校领导、中层干部和全体党员要起到积极地表率作用（校领导写7000字、环节干部写6000字、党员写5000字的读书笔记，普通教师和行政人员3000字）。在学期末将学习笔记，心得体会，教学反思等交回学校。通过学习，老师们深刻领会有关精神，全面提高教职工的思想觉悟和职业道德水准。
二、努力强化领导班子，提高业务水平
1、领导班子要加强学习，树立现代化的教育理念，增强自我学习意识和行为，加深理论功底，提高管理意识。
2、将每周书记校长会、行政例会制度落在实处，实行“发现、分析、讨论、决策学校发展中的问题和困难”的研讨方式，培养班子成员工作的主动性、创造性。
3、优化学校管理体系，提高管理效率，初步实现教育教学、行政办公等工作管理的信息化、网络化（利用我校的校园网、QQ群发布信息）。
4、领导班子要根据学校发展目标制定切实可行的岗位目标，并在学校实行岗位聘任制、岗位职责制、工作奖励制，引导教师树立并制定自身发展目标，帮助教师更好地实施目标，从而发挥教师的主体性，培养自律性。
5、不断完善学校内部各项规章制度，建立科学合理的奖励机制（高考奖、校长提名奖等）， 使其适应我校的发展。
6、发挥党支部政治核心作用，积极参与学校主要工作和重大事情的决策，支持和保证学校工作顺利进行，统一教职工思想，凝聚人心，发挥先锋模范作用。
7、发挥工会组织的作用，配合行政积极开展诸如“献策、纳言”等事宜。
三、不断创新教学理念，提升队伍素质
（一）、加强教学管理，提高教学质量
教学工作是学校的中心工作，提高教学质量是学校永恒主题。我们要求全体教师增强责任意识，提高课堂教学效果。
1、从下学期开始，教务处、教研室除要抓好教师的“备、讲、批、辅、考”等常规工作外，要加大听课、评课和检查力度，尤其加大推门听课的力度，形成一个教学管理常规制度。注重优质课的评比工作，每年至少要进行一次，并分别出台了基础课，专业课，体育课的打分办法和评分标准。
2、以校本教研为主渠道，通过“学校论坛、网上发布、课堂教学实践“等方式，组织教师开展多种形式的学习、研讨、交流活动，使创新课堂教学理念得到教师普遍的认可，并以此实施教学工作。
3、加大教师培训力度，尽最大可能组织校领导、科室负责人及相关教师进行走出去、引进来和加强校本培训。我校还积极申请魏书生教育思想有关课题的研究，现已申请成功，下一步着手设计出版我校“教师课题研究论文集。”
4、设置分层教学，加强课堂管理，提高课堂教育的有效性，在课堂教学中充分调动学生主动性、积极性和创造性，尊重学生个性发展，培养学生学习的意识，强化学习责任感。
5、培养学生的特长、爱好（如：体育、音乐、绘画、计算机等方面），注重素质教育，使每个学生全面发展。注重德育在课堂中的渗透，对课堂结构的设计要进行调整和改进，如：学生课前的两分钟演讲、讨论，真正让学生有充分培养发挥个性特长的机会。
6、注重课堂教学的改进，老师在调动学生的学习积极性上下功夫，真正培养、激发学生学习兴趣。积极探索“自主、和谐、合作、探究“的课堂教学模式，注重学生自主学习、师生互动、生生互动。
7、领导深入班级（校长、环节干部和班级结对子，实行跟班制）加强调查研究和总结，及时调整、改进教学和管理策略，以确保各项措施全面实行。
8、加强竞技体育后备人才培养和运动员的文化课教育工作，实施教练员进课堂，教师进训练场地，出台了我校运动员文化课教师工作实施方案。
（二）、加强教职工管理，提高教职工素质
1、要加强教职工的政治思想和职业道德建设，营造学习型学校的氛围。在我校树立教师楷模，发挥榜样示范作用，引导广大教师爱岗敬业，关爱学生，为人师表。
2、是要建立健全管理、激励考核制度。考核全体教职工的德、能、勤、绩，把考核结果作为教职工评优晋级、绩效工资发放的依据。通过考核管理，使教职工形成自我约束机制，强化教师队伍管理，特别是学校中层以上领导干部更要自觉遵守学校的各项制度，事事以身作则，为广大教职工作表率。
3、形成师德建设长效机制。制定具有针对性、实效性和可操作性的师德考核监督制度，实施每学期教师互评、家长评教、学生评教等多元化评价办法，自觉接受监督，并纳入教师年度工作考核。将师德考核结果作为评先树优、职务评聘、年度考核的重要依据。
4、培养师德先进典型。重视发现身边教师的闪光点，注意挖掘我校涌现出来的先进事迹和先进人物，用榜样的力量去教育人、感召人。
（三）、加强德育工作，提高德育实效
学生管理工作是一项比较难抓的工作。尤其是我校的学生本身素质差，管理难度较大。但不是不能做好，只要方法得当，投入进时间和精力，晓之以理、动之以情，“爱”字为先，深刻理解“育人”的含义，管理工作就一定能做好。所以，政教处拟定德育教育计划，全面加强素质教育。
1、全体教职工是德育工作的实施者、教育者，形成自觉管理、自觉教育的氛围。
任课教师要有热爱、了解、关心、呵护每位学生的理念，要有开阔的胸怀，能容纳，包容每位学生，实施针对性，区别性的教育，进行分类指导，因材施教。
2、班主任要改变工作方法，少埋怨学生，率先垂范，潜移默化地感染学生。要了解每位学生，包括家庭，入学前情况，心理活动状况等。要用适当的方法，合理温和的语言，恰当的批评等进行关爱，沟通教育，尊重学生的人格，不能拒绝差的学生，能容得下，看得起每个学生，针对我校来源普遍差的现状，应从最起码的，最基本的行为习惯培养入手，做到“三勤”（眼勤、腿勤、口勤）“三心”（真心、爱心、耐心）“五帮助”（帮助改变不良习惯、帮助树立自信心、帮助激发兴趣、帮助严格要求自己、帮助实现自我管理。）
3、认真学习“魏书生教育思想”的精髓，尤其我校学生基础差，底子薄，“魏书生教育思想”的实质更适合我校学生，。他强调的“教书必须育人”，而育人“重在培养学生的良好习惯”。为此他提出培养学生的“七个一”和“12个良好的学习习惯” （五个“一分钟”活动： 1.每天每天做一分钟家务；2.每天唱一分钟军歌；3.每天写一分钟日记；4.每天一分钟走步；5.每天一分钟记忆练习；6.每天读一分钟世界名著或伟人传记；7.每天一分钟演讲。
12个良好习惯： 1.记忆习惯；2.演讲习惯；3.读的习惯；4.写的习惯；5.制定计划的习惯；6.预习习惯；7.适应老师的习惯；8.大事做不来，小事赶快做的习惯； 9.自己留作业的习惯；10.整理错题集的习惯11.出考试题的习惯； 12.筛选资料、总结的习惯。），以培养学生的自学能力和自我教育能力，对我校的教育教学管理有着十分重要的作用。
四、协调总务、勤工办，提供后勤保障
总务处、勤工办要加大对学校财务的管理制度，加强节约避免浪费，要做到勤检查，快维修，充分提高财务的利用率。教学楼、宿舍楼的楼梯、照明、护栏等处如有隐患必须及时排除，不得拖沓。要加强对学生食堂安全卫生的管理，坚决杜绝腐烂，变质的饭菜上学生的餐桌。要提高工作效率，保证学校采购的设备、物品快速到位，报账员要严格遵守财经制度，保证学校经费的合理正常开支。总务后勤工作人员要增强服务意识，为学校总体工作的顺利开展提供有利地后勤保障。 勤工办对内要加强管理，提高员工素质，保证产品质量，对外要增强竞争实力，扩大市场份额，积极创收，为增强自身实力，改善办学条件，提高职工福利待遇做贡献。
五、加强精神文明建设，构建和谐校园
学校坚决贯彻党的十八大精神，深入开展学习职业教育政策，构建和谐校园。学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学要求，解放思想，求实创新，以环境育人为切入点，扎实落实；以构建和谐校园为抓手，强化特色；以提高师生员工文明素质为目标，深化内涵，通过开展各类学习和活动，形成了具有职业学校特色的校园文化。在坚持依法治校、以人为本、求真务实的创建工作中，学校逐步形成了办学有特色、学生有特长、社会有效益的良性循环，取得了显著的成效。2015年，学校更要积聚力量、激发活力，形成全校师生奋发向上的精神力量，使有利于学校发展，有利于师生团结，有利于校园和谐的思想成为学校的最强音。加强校园文化建设，坚持扶困助学，继续提高职工的福利待遇，合理发放登台费和政绩工资，尽力解决职工困难，全额发放国家对贫困生的资助和对中等职业学校的助学金。我们还将大力开展社会公德、职业道德和家庭美德教育，倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范。
六、 坚持加快发展原则，备战十三运会
我校体育运动的发展要以思想解放为突破口，以改革创新机制为关键，以加快事业发展为目标，严格操作程序，务求取得实效。
1、创新招生办法，全体教练员要走出鄂尔多斯，在周边省市招收优秀运动员和利用培养出的金牌队员、体育教师做好宣传工作并加大与外省市优秀体育团队交流力度。
2、建立全运会金牌激励机制，加大十三运会超额完成金牌任务的奖励数额。
3、组织教练员外出观摩学习先进训练方法，改变训练手段，学习新的训练管理方法，争取在2015年的全区第十三届运动会上取得更好的成绩。
七、创新招生宣传工作，拓宽就业渠道
学生是学校生存的水之源、木之根。所以，学校每年都把招生工作放在年初工作的重中之重来抓，今后。学校仍将狠抓招生就业工作。
1. 加强与联办院校的合作，进一步加大招生宣传力度，动员全校师生进行招生宣传。
1. 改革校报，将原来八开白纸（黑白印刷）改为四开铜版彩印，增强校报栏目及内容，提高可读性。
2. 制作一个大约15分钟的宣传短片，其内容突出学校特色，专业特色。
3. 在《招生简章》中增加“毕业生风采”栏目，对近三年考上本科的学生进行追踪回访，并建立档案。
4. 再联系几个企业，加大校企合作力度，为学生联系假期实习、实训基地，为学生就业打好基础。、
5. 做好2015届毕业生的信息采集工作，并对已经离校就业的学生做相关追踪调查登记。
6. 多方了解区内外企业用工需求，组织召开就业洽谈会。
八、其他工作
1、工会工作：工会要充分发挥桥梁纽带作用，积极畅通民主渠道，反映群众呼声，按照“组织起来、切实维权”的工作方针，最大限度地保护、调动、发挥广大教职工的积极性、创造性。要集思广益，为学校的发展献计献策。要积极开展校园文化建设活动，丰富校园文化生活。
2、团委工作：团委要根据自己的职能抓好共青团的组织建设，为广大青少年提供积极上进的平台。要配合有关处室开展好师生体育活动，丰富校园文化生活。
3、其他职能部门要认真履行职责，完成好本职工作。
同志们，过去的一年，我们在坚持与改变中前行，虽然取得了一些成绩，但是离我们期望的目标还有一定的距离。在今后的工作中，我们将秉承坚持与创新的思想，紧跟时代步伐，共同创造鄂尔多斯市职业中专更加美好的未来！
鄂尔多斯市职业中等专业学校
二0一三年七月八日
第1篇：教职工代表大会制度
一、教职工代表大会要坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规，为提高教职工队伍的素质，提高教育教学质量积极开展工作。
二、教职工代表大会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案执行少数服从多数的原则。
三、教职工代表大会的代表由教职工群众民主推选，报学校党支部审查批准产生。
四、教职工代表大会每四年一届，每学年召开一次。遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。
五、教职工代表大会委托学校工会委员会作为其闭会期间的常设工作机构，由工会主席负责日常工作。
六、教职工代表大会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守。
七、教职工代表大会要尊重和支持校长行使职权，校长要尊重和支持教代会参与管理学校工作的民主权利，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。
第2篇：苏州市第十六中学校教职工代表大会制度教职工代表大会制度是学校管理体制的重要部分，他是学校教职工有领导有组织参与民主的渠道，是发动教职工参与学校民主管理的一种基本形式。教代会必须接受学校党组织的领导，支持校长依法行使职权。校长要尊重和保护教代会和工会的合法权益和民主权利，发挥教代会的民主管理和民主监督的作用，以利于调动广大教职工的积极性、主动性、创造性，发扬当家作主的精神，共同努力办好学校。
1、教代会的任务
教代会的任务是在党组织的领导下，坚持四项基本原则，认真贯彻执行党在各个时期的路线、方针、政策和国家的法律、法令、正确处理国家、集体和个人三者利益关系，协调学校内部矛盾，支持和监督学校行政工作，团结和动员广大教职工发扬主人翁精神，保证完成学校各项任务，努力培育社会主义"四有"新人，把学校办成高质量、有特色、现代化的社会主义新型学校。
2、教代会的职责
（1）听取校长的工作报告，讨论学校的办学方针、发展规划，改革方案、教职工队伍建设和其他教育教学及管理工作的重大问题，提出意见和建议。
（2）讨论和通过由校长提出的岗位责任制方案、教师职业道德规范、教职工奖惩办法以及其他与教职工有关的基本规章制度，由校长颁布施行。
（3）讨论和通过教职工集体福利基金使用方案和其他有关教职工集体福利的重大事项（
（4）监督学校各级领导干部，建立定期民主评议干部制度，根据其任职期间的业绩进行表扬或批评，并可以向上级主管部门提出奖惩、任免的建议。
3、教代会的召开
教代会每年召开1-2次。必要时可根据实际需要适当增加一次。开好教代会，是搞好学校民主管理的重要环节，因此，必须遵循以下七个基本程序。
（1）选代表
①教职工代表的条件
基本条件：凡是享有公民基本权利的教职员工均有选举权与被选举权。不得有附加条件、如文凭、年龄等。
②教职工代表的比例结构
代表的构成，应体现代表性和群众性。既要照顾到学校各方面人员又要充分体现学校以教学为主，其中教师代表一般应占代表总数的60%，中层以上领导干部一般不超过代表总数的20%，（学校党、政、工主要负责人一般应选为代表）女教职工和青年教职工应占适当比例。
③教职工代表的产生办法
教职工代表以年级组、教研组、处室为单位，由教职工直接采取无记名方式投票选举产生。
④教职工代表的资格
A、严格按民主程序选举产生，参加选举人数需超过单位、本部门教职工总数三分之二以上。
B、教工代表需获本单位教职工一半以上的同意票才能当选。
⑤教工代表的补选和撤换。代表实行常任制，任期三年，到期改选，可以连选连任。代表在任期内调离本单位或者离、退休时，代表资格自行终止。缺额应由原选单位按照规定补选。办法与选举相同。
⑥列席代表和特邀代表
教代会根据需要，可以邀请一些未当选为代表的校领导和有关中层主要负责人作为列席代表参加会议，还可以邀请一些离、退休老干部、老教师等参加。列席代表和特邀代表人数一般不要超过正式代表总数的20%，没有表决权、选举权和被选举权，而且不能当选为教代会主席团成员。
（2）定议题
教代会要解决的重大问题，就是教代会的议题。大会议题主要应围绕两方面的内容：①教育、教学、管理方面的重大问题；
②教职工迫切需要解决的重大问题。议题，党政、教代会双方都可以提出。议题的决定，必须通过教代会常委表决通过，防止个人随意行为。
（3）征集提案
教职工代表提案是以书面的形式，提请教代会讨论、处理的意见和建议。提案征集应召开大会前半个月由工会或提案小组把征集表发给代表。"征集表"内容包括提案名称、案由或依据、具体要求和解决的办法、提案人和附议人。提案一般应有一人提出，二人以上附议，才能成立。三人以上合议后，就填写提案表，成为正式提案。提案征集后，应进行审理分类。
处理方法分为：
①立案——凡符合政策规定，行政有能力解决，又确实需要解决的提案，应立案处理。凡是立了案的，都要进行整改。
②调查——对提案内容的可行性需要作深入了解和研究后才能确定，则暂不立案，待调查研究后再作出决定。
③解释——对不符合政策，或者学校根本无法解决的提案，则向代表作出解释。
④暂缓处理——对符合政策，但学校目前欠缺解决的提案，则作暂缓处理。
（4）预备会议
预备会议由工会主席主持召开，教代会常委或全体代表参加，汇报本届教代会的筹备情况，提出大会议题和议程的建议，提请教代会常委或全体代表审议通过。
（5）开大会
开好教代会是教工依法行使民主管理权力的重要保证。因此，要严格按照预备会议通过的议程，依照规定的民主程序，认真主持开好大会。
会议召开前，大会主持人核实出席大会的教工代表人数。到会代表超过2/3，即可宣布开会。大会的主要议程是：
①大会报告：
由校长作工作报告或有关行政负责人作专题议案报告；由工会主席或教代会常委汇报上届大会决议、决定的贯彻情况，提案处理情况以及本届大会提案征集情况报告。
②分组讨论：
分组对大会报告、议案等进行审议，对大会的各项决定草案或需经大会选举的候选人进行酝酿。各组长将讨论、审议意见归纳整理。
③大会发言：
由组长或推选出来的代表在大会上作大会发言，陈述讨论、审议的意见和建议。也可让教职工代表自由发言。
④大会表决：
对各项方案、大会决议、表决草案或候选人进行表决。可采取举手或投票两种表决形式。宣布表决结果。表决结果需有代表总数半数以上同意方为有效。
（6）贯彻实施决议
大会决议是教代会对其各项议题做出的决定，是教代会职权的表现形式。决议落实得好不好，是检验教代会能否发挥作用的重要标志，党、政、工必须通力合作，认真贯彻落实。为了维护教代会的权威和大会决议的严肃性，教代会的决议任何人不能随便修改。在执行过程中情况发生变化，确需修改时，经党、政、工联席会议或教代会常委讨论研究，提出修改意见，召开教临时会议进行讨论，并就修改内容表决。
4、本制度由学校工会负责解释。若上级有新的规定与之不符的则自行终止。
第3篇：江苏省高邮职业教育中心校教职工代表大会制度第一章总则
第一条根据《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》，结合学校实际，制定本章程。
第二条学校教职工代表人会（简称：教代会），是学校管理行使民主权利、实现民主管理、民主监督的基本制度和形式。也是学校领导广泛听取教职工意见，促进决策科学化、民主化的重要渠道。
第三条教代会应坚持党的基本路线和实事求是的思想，正确处理国家、学校和教职工个人三者之间的利益关系。调动广大教职工的积极性，为培养德、智、体全面发展的适应社会发展的入才而完成各项任务。
第四条教代会在学校党总支的领导下开展工作，按照规定程序行使职权。
第五条教代会的织织原则是民主集中制。
第二章职权
第六条教代会在本校权限范围内行使下列职权：
（一）听取校长的工作报告。对学校的办学指导思想、发展规划、重大改革方案、财务工作报告及其它有关学校发展的重大问题，提出意见和建议。
（二）讨论通过学校提出的校内教职工聘任、奖惩、分配改革的原则、办法及其他与教职工权益有关的重要规章制度，由校长颁布施行。
（三）审议决定学校提出的有关决议的实施和办法，以及其他有关教职工生活福利的事项。
（四）根据主管机关的部署参与民主评议学校顿导，参与民主推荐学校行政领导人选。
第七条校长每学年要向教代会报告工作，听取意见。处理有关提案，支持教代会行使民主管理职权。学校领导和职能部门应认真对待教代会的有关决议和提案。
第八条教代会在学校党总支领导下行使职权，要尊重和支持校长及领导班子行使指挥职权。
第九条教职工代表的选举产生及代表资格的调整、撤换与增补。
（一）代表的构成既要照顾到学校各方面人员，又要充分体现以教学为主，总代表人数不少于教职工总人数的30％（其中教师代表一般应占60％以上），代表的构成还须注意老、中、青、妇、非中共党员的比例。
（二）代表条件：①凡本校教职工均有选举权和被选举权。②坚持四项基本原则，遵纪守法热爱本职工作。③有政策观念和参政议政能力。④有全局观念，办事公道，有原则性，作风正派。⑤为人师表，有敬业精神。⑥热心公益，乐于为群众服务。
（三）代表的产生：以处室、教研组为单位（人员归属以其本人所属处室或教研组为归属选举单位），各处室、教研组按党总支、工会联席会议拟定并分配的名额以无记名投票的方式推选出其单位的教代会代表。另，学校校长、副校长、党支部书记、处室正主任、女职工委员会主任、工会委员为教代会自然代表，不占分配到各处室、教研组的名额。
（四）代表实行常任制，到期改选，可以连选连任；代表受教职工监督，必要时可以依照规定的程序撤换、更换和补选代表。
第十条教职工代表的权利
1、教职工代表按照规定的程序，有权提出提案和议案。
2、有权就大会的议程充分发表意见，参加表决。
3、有权对教代会的工作提出批评和建议。
4、有权对有关部门提出询问。
5、因行使正当民主权利而遭受打击报复时，有权向有关部门申诉、控告。
第三章义务
第十一条教职工代表的义务
1、努力学习并模范地执行党的方针、政策和国家的法律、指令，坚持四项基本原则，严格遵守劳动纪律和各项规章制度。
2、认真做好本职工作，有事业心和责任感，有良好的职业道德和社会公德，在社会主义物质文明和精神文明的建设中起表率作用。经常听取并及时反映群众的意见和要求。
3、密切联系群众，热心为群众服务。正确代表群众利益，办事公道，不谋私利。
4、积极主动地参加教代会活动，努力宣传、切实贯彻大会决议，做好大会交给的各项工作。
5、为学校的持续、稳定、健康发展，构建和谐校园做好教书育人工作。
第十二条大会根据需要可请有关领导干部、教职工、学生及其他人员作为列席代表或特邀代表参加大会。
第四章组织制度
第十三条召开教职工代表大会时，选举大会主席团主持会议。主席团成员应由学校各方面人员组成。其中包括党、政、工、团主要领导干部，教师应占多数。大会选举资格审查小组，负责代表资格审查工作。大会选举执行委员会，负责执行教代会决议的落实和指定专人负责提案的审查落实工作。
第十四条教职工代表大会每届三年。遇有重要问题，经教代会执委会二分之一以上成员或教代会三分之一以上代表提议，经学校党总支批准，可以提前召开大会或召开临时代表会议，每次会议必须有三分之二以上的职工（代表）出席。大会的决议必须有全体代表半数以上通过方为有效。
第十五条教代会的议题，应是学校的中心工作和教职工迫切关心的问题。在广泛吸收教职工意见的基础上，经大会主席团审议，提请大会通过。对教代会的决议和提案，应认真执行，并向下次大会提出报告。教代会的工作应向教职工和有关部门公布，接受群众监督。
第十六条教代会根据需要可以组织若干专门小组或专门委员会举行有关人员的专题会议，其任务是对教代会要讨论的重大问题和代表提出的重要提案进行调查研究，提出建议，检查有关部门贯彻教代会决议和处理提案的情况，以及大会交办的其他事项。
第五章工作机构
第十七条教代会闭幕后学校工会委员会承担教代会工作机构的任务，在校党总支领导下，会同有关部门做好下列工作：
（一）做好大会的筹备工作和会务工作；组织选举教职工代表；征集和整理提案；提出大会方案和主席团人选建议名单等，经校党总支批准后，召开大会。
（二）大会闭幕期间，组织代表团及各专门工作委员会（小组）活动。组织代表传达贯彻大会精神，督促检查大会决议及提案的落实。
（三）大会闭幕期间，遇有重要问题，经执委会同意可组织代表讨论，必要时可按规定的程序，召集临时代表会议。
（四）向代表和教职工群众进行宣传教育，保障他们的民主权利，随时听取和向上反映代表、教职工的意见、要求和建议，接受和支持合理申诉。
（五）处理教代会执委会交办的其他有关事项。
第六章附则
第十八条提案的审查办理和具体操作在教代会执委会直接领导下，由工会专职干部或指定专人负责办理。
第十九条本《章程》经教职工代表大会审议通过试行。
第二十条本章程解释和修改权在学校工会。
第4篇：中学教职工代表大会制度第一章总则
第一条为了落实《工会法》、《教育法》、《教师法》赋予教职工参与学校民主管理和民主监督的权利。提高参政意识，增强主人翁的责任感，学校建立教职工代表大会制度。为了加强教职工代表大会的制度化、规范化、程序化建设，充分调动教职工的积极性和创造性，实施校务公开。依据《贵州省中小学校教职工代表大会暂行条例》，结合我校实际情况，特制定本实施细则。
第二条教职工代表大会（简称教代会）是教职工行使民主权利、参与学校民主管理的基本形式，是学校管理体制的重要组成部分。第三条教代会在学校党委的领导下开展工作，按照民主程序行使职权。教代会工作纳入学校年度工作计划，教代会会议经费列入学校财务预算。
第四条教代会的组织原则是民主集中制。
第五条教代会以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本路线，贯彻执行党的方针、政策，遵守国家的法律和法规，正确处理国家、学校、教职工三者利益关系，维护教职工合法权益，紧紧围绕学院的中心任务开展工作，促进学校的改革与发展。
第六条教职工代表大会每年一届，每年至少召开一次全体会议。
第二章职权
第七条教代会在有关法律、法规规定的范围内行使下列职权：
（一）审议建议权，听取、审议校长工作报告，讨论学校年度工作计划、发展规划、改革方案、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。
（二）审议通过权，讨论通过学校岗位责任制方案，教职工奖惩办法，以及其它与教职工有关的基本规章制度。由校长颁布实施。
（三）审议决定权，讨论决定教职工住房分配及福利费管理使用的原则和办法，以及其它有关教职工的集体福利事项。
（四）审议监督权，评议监督学校各级领导干部，对被评议干部可以进行表扬、批评，必要时可以建议上级机关予以嘉奖、晋升、或予以处分、免职。
第八条校长要积极支持教代会的工作，认真对待教代会提出的意见和建议，负责执行和处理教代会作出的决议，认真处理代表的提案，尊重和支持教代会行使民主管理和民主监督的四项职权。
第九条教代会要尊重和支持校长依法行使行政管理的各项职权，协助校长开展工作，教育全体教职工以主人翁的态度积极支持和投身学校的各项改革，自觉的遵守学院各项规章制度，努力完成学校的各项工作任务。
第三章教职工代表
第十条教职工代表的条件
（一）凡依法享有政治权利的本校教职工均可当选为教职工代表。
（二）教职工代表的基本条件是：
1、坚持四项基本原则，拥护党和国家的方针政策，遵纪守法，模范遵守学校的各项规章制度，努力学习科学文化和技术。
2、有一定的理论政策水平和议事能力，有参与学校民主管理、民主决策和民主监督的能力，不谋私利，勇于维护教职工的合法权益。
3、敢于批评和自我批评，敢于同不良行为作斗争。
4、热心为群众说话办事，坚持原则、作风正派、办事公道、团结同志，受群众的信赖和拥护。
第十一条教职工代表的产生
（一）教代会代表名额为全校教职工总数的20％—25%。校工会根据各组的教职工人数、工作性质、工作需要，按比例协商分配名额。
（二）代表要体现代表性和群众性，教师不少于代表总数的百分之六十，女教职工、青年教职工和具有高、中级职称的代表应占一定的比例。
（三）校工会确定各组代表名额和任职条件，由各分工会或小组负责主持，采取无记名投票的办法，经过半数的教职工同意方能当选为代表。
（四）校党、政、工、团主要负责人一般应选为代表。选举时，将他们的名额分配到有关各组，以普通教职工的身份参加选举，原则上不占各组代表的分配名额。
（五）由教代会代表资格审查小组进行资格审查。代表经审查确定以后，予以公布，并发给代表证。
（六）教代会根据需要可设列席代表和特邀代表。列席代表和特邀代表可以是学校的在职干部和教职工，也可以是学校退（离）休干部和教职工，列席和特邀代表由工会提名，经教代会筹备领导小组与学校有关方面协商确定。列席代表和特邀代表总数不宜超过正式代表总数的五分之一。列席代表和特邀代表没有表决权、选举权和被选举权。
第十二条教职工代表的权利
（一）按照规定的程序有权提出提案和议案。在教代会上有选举权、被选举权及表决权。
（二）对学校的工作有审议、批评、建议的权利，对各级领导干部有评议、监督的权利。
（三）有权参加检查学校有关部门执行教代会大会决议的提案处理情况，必要时有权对有关部门提出质询。
（四）有权对教代会的工作提出批评的建议。
（五）凡参加教代会活动而占用的时间正常出勤待遇。
（六）因行使正当民主权利而遭受打击报复时，有权向有关部门申诉或控告。
第十三条教职工代表的义务
（一）努力学习，严格遵守党和国家的方针政策、法律法规以及学院的各项规章制度。
（二）认真做好本职工作，带头做到教书育人、服务育人、管理育人，不断增强民主意识，提高参政议政能力，积极参加教代会的各项活动，认真完成教代会交给的各项任务。
（三）密切联系群众，关心群众生活，听取和反映群众的意见和要求，做好群众工作。
第十四条教职工代表的管理
（一）教代会代表实行常任制每届任期三年，届满可连选连任。
（二）代表应按时参加教代会会议，确有重要原因不能出席的，要向大会请假。
（三）代表在校内调动工作，其代表资格予以保留，参加调入部门代表组的活动；代表办理了退（离）休手续或调离学校，其代表资格自行消失。
（四）代表工作不负责任、不履行义务，经劝告无效者，可由选举单位二分之一以上教职工通过，予以撤换。
（五）代表受到记大过以上行政处分、或依法受到刑事处罚、自动离职、被开除公职的取消其代表资格。
（六）代表出现缺额，学校工会根据情况确定是否需要补选，补选代表的条件和程序与选举代表相同。
第四章组织制度
第十五条召开教职工代表大会时，选举大会主席团主持会议。主席团成员应由学校各方面人员组成，其中包括党政工团主要领导干部、先进教师代表，教师应占多数。
第十六条教职工代表大会每三年一届，定期开会，每学年至少召开一次。每次会议必须有三分之二以上代表出席方能召开，大会的选举和表决须有二分之一以上代表通过方为有效。
如有特殊原因不能如期开会，应向代表说明，取得多数代表的同意。遇有重要问题，或根据三分之一以上代表的要求，可以提前召开大会或召开临时代表会议。
第十七条校工会在教代会大会闭幕期间行使教代会职权。
第十八条学校工会委员会承担教代会机构的日常工作。在校党总支的领导下，会同有关部门做好下列工作：、
（一）做好大会的筹备工作和会务工作，组织选举教职工代表，征集和整理提案，提出大会方案和主席团人选建议名单，经党总支批准后，召开大会。
（二）大会闭幕期间，组织代表组及各专门工作委员会的活动，组织传达贯彻大会精神，督促检查大会决议及提案的落实。
（三）大会闭幕期间，遇有重要问题，可召集代表组长会议或组织代表按规定的程序，召集临时代表会议。
（四）向代表和教职工进行宣传教育，保障他们的民主权利，接受他们的申诉。
（五）处理教代会交办的其它有关事项。
第五章代表大会的召开
第十九条教职工代表大会一般分三个阶段进行，即会议筹备阶段、正式会议阶段和会后督促贯彻落实阶段，教职工代表大会筹备阶段基本程序。
（一）制定会议方案。会议方案由校工会负责起草，内容包括：会议的指导思想、主要议题、会议议程、会期、提案征集、主要文件、组织机构、活动安排、会议经费预算等。
（二）成立会议筹备组。筹备组应由党政工团负责人组成，组长由党总支主要领导人担任，下设若干专门工作小组。
（三）教代会换届时。拟定代表，特邀代表，列席代表名额分配方案，起草代表条件，选举办法等方案。组织选举代表、审查代表资格、公布代表名单。
（四）确定大会议题。议题应围绕学校的改革与发展，完善内部管理制度和职工生活福利等方面的重大问题来确定。
（五）征集提案。征集提案是筹备阶段的一项重要的工作。
1、提案内容，一是需要解决什么问题；二是为什么要解决这个问题；三是解决问题的可能性与效益；四是解决问题的方法；五是有关建议；六是提案人（包括附议人）。
2、提案征集的过程。提案征集工作由工会或提案审查小组负责，其程序：一是在会议召开前半个月，通过召开代表组长会议及各种渠道发布信息，公布本次大会征集提案的主要内容，并将提案表印发给各代表组；二是以代表组为单位，组织教职工代表认真征集提案。会议期间仍可继续征集提案。平时也可以征集提案。教职工根据需要，可以随时填写提案表，直接交校工会；三是由教职工代表填写提案征集表，提案必须一案一事一表。提案可由职工代表个人提出，也可由职工一人提出二人附议，填表后交职工代表大会立案。
3、提案审查立案。各代表组征集的提案送工会整理归类，并分别提出意见，由提案审查专门小组初审，对提案进行可行性研究，也可就部分提案征求有关部门的意见，再提交教职工代表大会讨论，形成决议后，正式确立为本届职工代表大会提案。
4、提案转办和处理。教职工代表大会提案立案后，由学校行政领导负责落实处理，其程序：一是由行政领导主持召开提案交办会议；二是具体落实提案，制定落实提案的具体措施；三是填写提案落实传递表；四是检查督促；五是在下次教职工代表大会上报告提案落实情况，对优秀提案予以表彰。
（六）准备会议的有关材料。会议材料分会务材料和各专项材料。会务材料一般包括：大会主持词、大会议程、。大会日程表、大会主席团建议名单、主席团执行主席名单、各代表组组成人员及代表组长名单、开幕词、闭幕词、会议决议等；各专项材料一般有：校长工作报告、财务工作报告、职工提案审查报告、有关规章制度及管理办法、集体合同、其它专门议题材料等。
第二十条教职工代表大会正式会议阶段基本程序。
在举行正式会议前，必须单行预备会议，由筹备组主持，通过代表资格审查报告、大会议程、各代表小组组成及组长名单、大会主席团、秘书长名单。正式会议由大会主席团主持。
第二十一条会后督促贯彻落实阶段。
（1）行政和工会制定传达，落实大会精神的计划和要求。
（2）各代表组负责向其所属部门传达大会精神，组织和带领全体教职工为实现大会提出的各项任务而努力工作。
（3）校长负责组织有关部门落实提案。
（4）各专门工作委员会按照教代会通过的方案组成并开始工作。教代会专门工作委员会根据学校实际需要设立提案审理委员会、民主评议干部工作委员会和生活福利工作委员会。其成员一般应在教代会代表中产生，因工作需要，可以吸收不是代表的有关人员参加。各专门工作委员会对教代会负责，在校工会组织、督促下完成教代会交办的工作任务。
（5）各专门工作委员会的主要任务是对教代会要讨论的重大问题和代表提出的重要提案进行调查研究，讨论制定有关条例、办法并监督有关部门贯彻教代会决议和提案的落实情况，以及大会交办的其它事项。
（6）专门工作委员会不应取代有关行政职能部门的日常管理工作。
（7）工会和专门工作委员会有责任向提案人反馈提案办理结果，不能办理的提案，要向提案人说明情况。
（8）建立教代会联席会议制度，遇急需讨论决定的重要问题，可由校工会主持召开教代会各代表组组长、各专门工作委员会负责人联席会议，根据需要邀请党、政领导和有关人员参加，进行协商处理，并向下次教代会报告予以确认，根据工作需要召开联席会议。
（9）遇到重大事项，经校党、政、工联席会议研究同意或三分之一以上代表提议，报请党总支批准可以召开教代会临时会议审议决定。
（10）建立健全档案工作制度，做好资料建档、存档工作。内容包括：历届教代会代表、主席团成员、专门工作小组成员名单；教代会有关文件、记录、讲话、报告、决议、决定和总结；教代会代表的提案表决处理结果记录；教代会联席会议及专门工作委员会重要活动的记录；民主管理的各种调查报告等。
第六章附则
第二十二条本实施细则经教职工代表大会全体会议讨论通过，报校党支部批准后公布施行。
第二十三条本实施细则由教代会及其工作机构、校工会负责解释。
第5篇：教职工代表大会制度1、教职工代表大会（以下简称教代会）是在学校党委的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。
2、教代会要认真贯彻党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。正确处理国家、学校和教工个人三者关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部关系，支持和监督行政领导工作，调动广大教职工的积极性，为全面提高教育质量，创建省内一流、国内知名的重点中学而开展工作。
3、教代会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案都要按照少数服从多数的原则，以全体代表的过半数通过方为有效。
4、教代会的代表以行政部门、学科组为单位由教职工直接选举产生。凡本校享有公民权的正式教职工均有选举权和被选举权。代表名额约占全校正式教工的三分之一。
5、教代会应有教师职员、工人、领导干部各方面的代表，教师代表不少于代表总数的60%。
6、在一般情况下，教代会每三年一届，每学期召开一次。每次会议必须有三分之二以上代表出席，遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。
7、教代会会议期间，由主席团主持会议。大会主席团成员由筹备小组征求各方面意见后提名，经党委审查同意，由教代会预备会议正式表决产生。主席团一般为9-11人，其中教师应占多数。
8、教代会的议题，应根据学校的中心工作和群众迫切关心的问题，广泛听取教职工的意见，经大会主席团审核后，提请大会通过。每次大会应突出重点，切实解决一些问题，教代会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守。
9、教代会行使以下几项职权：
（1）听取和讨论学校的工作报告，讨论学校的发展规则、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。
（2）讨论并通过学校岗位责任制方案，教职工奖惩办法等与教职工有关的基本规章制度。
（3）讨论并通过教职工住房安排、学校结构工资调整方案以及其它有关教职工生活福利的重大事项。
（4）定期民主评议学校中层干部。
（5）收集、审议和讨论教职工提案，并请有关部门研究办理。
10、教代会要尊重和支持校长行使职权，维护校长的指挥权威。校长要尊重支持教代会参与管理学校工作的民主权利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。
11、教代会委托学校工会委员会作为其闭会期间的常设工作机构。学校工会要负责做好教代会的组织筹备工作、会议期间的会务工作。
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