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×××××党支部
专题组织生活会方案
根据××党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会和组织生活会的通知》要求,×××党支部结合实际,制定专题组织生活会方案如下:
一、会议主题
以“×××××”为主题,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“履行党员义务、发挥模范作用”为根本,对照党章,严肃认真的开展批评与自我批评和民主评议党员工作,使每名党员都受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育,进一步增强党员发挥先锋模范作用的自觉性。
二、参会人员
区委督导组成员,党支部全体党员,群众代表。
三、时间地点
时间:拟定于××月××日,下午××。
地点:××××会议室
四、会议议程
专题组织生活会由××党支部书记主持,具体议程如下:
1.支部书记简要介绍专题组织生活会准备情况;
2.支部书记代表支部班子作对照检查,党员提出批评意见;
3.支部书记作对照检查,党员提出批评意见;
4.党员依次开展批评与自我批评(首先党员自我评价,然后其他党员进行评议);
5.发放民主测评表,对党员进行民主测评;
6.督导组组长对组织生活会情况进行点评;
7.上级党组织负责同志讲话;
8.支部书记对专题组织生活会情况进行小结。
五、会前准备
1.集中学习教育。在前段学习基础上,组织党员进一步深入学习《党章》和习近平总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神以及《×××××》,让广大党员进一步搞清楚党员的条件和标准,搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法;同时,紧密联系党员思想和工作实际,针对部分党员认为“四风”问题是领导干部的事,与己无关、不以为然等模糊认识,深入细致地做好思想政治工作,引导党员以严肃认真的态度参加专题组织生活会和民主评议党员工作,正确对待自身存在的不足,正确对待群众提出的意见,正确对待党组织指出的问题。
2.开展谈心谈话。通过发放征求意见表、个别谈话、上门走访、集体座谈等多种方式深入征求党员群众意见的基础上,开展谈心谈话活动,广泛深入地进行思想交流。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间 — 2 —
也要谈心。对存在问题和缺乏认识的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心,消除隔阂、增进了解。对困难党员要上门谈心,主动关怀、听取意见。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话,既主动说自己身上的毛病,又直接点出对方的不足,特别是对群众反映的问题和意见,要坦诚接受并相互提醒。为了确保专题组织生活会质量,要做到征求意见充分、谈心谈话深入、问题和不足找得透彻、整改措施到位、努力方向明确。
3.撰写对照检查材料。党支部要结合××××工作特点和服务群众情况,重点要按照“四查四看”(查党性意识强不强,看政治核心作用是否明显;查作用发挥够不够,看服务发展是否到位;查自我要求严不严,看班子建设是否有力;查组织制度全不全,看教育管理党员是否有效)的要求查找不足。同时,要认真汇总梳理征求到的意见建议,并召开会议集体把脉会诊,一项一项讨论分析,进行对照检查,找准找实存在的突出问题、存在问题的根源,明确努力方向。支部书记重点围绕学习抓得紧不紧,担当意识强不强,创新意识够不够,投入精力足不足,联系服务职工群众够不够、履行工作职责到不到位等六个方面查找问题,特别是在带头参与×××××,在生产上、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用方面查找不足。党员要重点围绕履行党员义务和发挥先锋模范作用方面进行对照检查,主要从理想信念,宗旨意识,服务能力,纪律观念,接受党组织教育管理,参加党组织活 — 3 —
动,缴纳党费,履行党员义务,带领职工群众的作用等九个方面查找问题,特别查找在带头学习党的知识和业务知识,提高为人民群众服务的本领,密切联系会员,向会员宣传党的主张,遇事同××商量等方面的不足。党支部班子和支部书记要根据查找出的问题,撰写简要对照检查材料,对照检查材料要检查剖析存在的问题,深挖产生问题的思想根源,有针对性地提出具体改进措施。每名党员要根据对照检查情况,准备好自我评价和对其他党员评议的发言内容。
六、会议要求
1.批评与自我批评要用事实说话,点到具体人具体事,是什么问题就摆什么问题,具体要做到“三个坚持”:坚持坦诚相见,克服“怕”的思想;坚持直奔主题,避免“绕”的现象;坚持实事求是,防止“空”的问题。党支部自我批评要直面问题,对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题要逐一作出回应。党员相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。通过批评,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。
2.党支部书记要树标杆、当示范,带头查摆自己的问题,带头对支部委员和党员提出批评,并虚心接受他人提出的批评意见。每名党员都要对照党员标准、对照教育实践活动要求,实事求是地作出自我评价,多做自我批评。党员之间要互相进行评议,摆问题、提意见,讲真话、说实话,但不要搞人身攻击。 — 4 —
3.民主评议的主要内容是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情况。重点从是否按期交纳党费,是否履行党员义务,是否遵守党的纪律,是否按时参加组织生活,是否及时完成党组织交给的任务,是否在工作、学习和社会生活中发挥作用等六个方面开展评议。民主测评采取发放测评表的方式,按照“好”、“一般”、“差”三种情况,对党员进行投票测评。参加评议和民主测评的人员包括全体党员、协会会员代表、协会服务站点负责人。
4.党支部要根据民主评议情况,结合平时掌握的党员现实表现,进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈。对表现优秀的党员,要予以表扬或表彰;对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要逐一研究并落实教育帮助的具体措施,促其改正。
5.党支部对查摆的问题和党员群众提出的意见要认真研究分析,理清哪些是党支部要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题,做到所有需要整改的事项目标明确、措施明确、责任明确、时限明确,并进行公示,接受群众监督。同时,结合“双承诺”活动,党支部班子成员和党员要认真认领个人存在的问题,提出整改时限,制定整改措施,进一步发挥党组织和党员先锋模范作用。
××××××党支部
2014年7月 日
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xxx党支部xxx年民主评议党员
矿党委:
根据矿党委《关于做好xxx年度民主评议党员和“创先争优”评选推荐工作的通知》精神,结合我支部实际,现就我队党支部召开xxx年民主评议党员专题组织生活会制定如下工作方案。
一、会前准备情况
为召开一次高质量的专题组织生活会,综掘队党支部在接到矿党委工作安排之后,高度重视,积极按照通知精神安排各项工作,并要求每一位管理干部、党员严格按照要求执行,为召开专题组织生活会奠定了坚实基础。
1、制定工作方案。
评议前,按照民主评议党员主题,在广泛听取党内外群众意见,主动与矿党委沟通,了解掌握需解决的职工突出问题以及认真分析本单位党员情况下,研究制定了综掘队党支部开展民主评议党员工作的具体方案,并上报矿党委审核后组织实施。
2.组织学习教育。
按照民主评议党员主题,广泛听取党内外群众意见,认真分析本单位党员情况,研究制定开展民主评议党员工作的具体方案。对党员普遍进行新形势下党员标准和党的先进性、纯洁性教育。重点组织学习《中国共产党章程》、党的十八大、十八届三中、四中全会精神、习总书记关于国资国专题组织生活会工作方案
企改革和作风建设的重要论述、“三严三实”核心内涵和各级组织关于改进工作作风等内容。通过学习教育,让每名党员提高对评议活动的认识和对作风建设必要性、紧迫性的认识,明确新时期合格党员的标准。
3.开展谈心谈话。
各党支部要通过个别谈话、座谈交流、上门走访等多种方式,深入征求党员和职工群众意见,并有组织地开展谈心活动。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也进行了谈心。
4.撰写对照检查和自我评议材料。
在上述环节和工作的基础上,党支部支委成员、党员干部认真撰写个人发言材料,发言材料主要包括个人在工作作风上的基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施。自我批评要深刻,重点要解决思想上的问题,要从深处找根源、找问题。 综合前段工作情况,我党支部认为,会前各项准备工作基本到位,具备召开专题组织生活会的条件。
5.召开党支部专题组织生活会,开展批评和自我批评。 我支部结合评议要求以及本单位实际,召开专题组织生活会,会上由支部书记通报了会议准备情况并代表支部班子进行对照检查。随后支部班子成员开展对照检查,进行自我批评,对职工反映强烈的问题逐一作出回应。最后总结了会议,对整改落实工作作出安排并形成材料,将会议召开情况向上级党组织进行报告。
综合前段工作情况,我队党支部认为,会前各项准备工作基本到位,具备召开专题组织生活会的条件。
二、会议具体安排
(一)会议主题
“三严三实”我践行,创先争优当先锋。
(二)会议时间、地点
时间:拟于xxx年xxx月xxx日上午召开,会期半天。 地点:xxx会议室。
(三)参会人员【党支部专题组织生活会,方案】
1、矿领导xxx;
2、综掘队党支部支委xxx
3、党员xxx
(四)会议议程
会议由党支部书记xxx同志主持。
按照批评和自我批评的要求,采取“个人对照检查、自我批评、其他同志批评帮助”的方式召开,会议议程为:
1、党支部委员xxx同志通报会议准备情况;
2、党支部书记xxx代表支部班子进行对照检查发言;
4、班子成员进行对照检查发言并开展自我批评,每位同志发言完毕,支部书记带头、与班子成员一起对其进行批评帮助,列席党员可以发言。班子成员依次逐人进行,顺序依次为:(xxxxxxxxxxxx。);
5、矿领导xxx对专题民主生活会进行点评;
6、党支部书记xxx同志作会议总结并提出整改要求。
(五)会议要求
1、会议材料主要有支部班子对照检查材料、班子成员个人对照检查材料和专题组织生活会准备情况报告。
2、专题组织生活会班子成员发言安排专人负责记录整理。
3、会议期间,如无特殊情况,班子成员一律不得请假。
三、会后相关工作
会后(三天内),要认真撰写支部班子专题组织生活会专题报告,经联系点领导审阅后,及时报矿党委。
xxx党支部委员会
xxx年xxx月xxx日
根据中央和省委、市委、县委的部署要求,为进一步推动我局教育实践活动深入开展,切实提高局党支部专题组织生活会和民主评议党员工作质量,现就做好我局党支部专题组织生活会和民主评议党员工作制定如下方案。
一、会前准备工作
1.认真组织学习。学习的主要内容包括:①党章;②《习近平总书记系列重要讲话读本》;③习近平总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神,特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神;④中央“活动办”《关于河南省兰考县委专题民主生活会情况的通报》;⑤省委书记强卫同志在参加南昌市委、新建县委常委班子专题民主生活会时的讲话精神;⑥省委常委、市委书记史文清同志在赣州市委常委班子专题民主生活会上的讲话及指导兴国县委常委班子、市卫生局党组、兴国县埠头乡领导班子专题民主生活会时的讲话精神。通过开展集中学习和个人学习,让广大党员搞清楚党员的条件和标准,搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法,切实增强思想自觉和行动自觉。集中学习过程中,应组织所有党员进行一次党章知识测试(题目另行统一提供)。
2.开展谈心谈话。在专题组织生活会之前半个月内集中开展,由各位党员同志自行安排。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心,消除隔阂、增进了解。支部班子成员彼此之间,要提出1条以上有质量的批评意见,在谈心时进行充分沟通,形成共识。
3.撰写简要对照检查材料。内设机构党员负责同志要撰写简要对照检查材料,围绕党性意识强不强、服务群众好不好、为民办事公不公、自我要求严不严等方面,结合岗位特点和履职情况,检查剖析存在的问题,深挖产生问题的思想根源,有针对性地提出具体改进措施。要直奔主题、直面问题,真正与事接茬、与人见面,做到写得实、画像准。要紧密联系思想实际、工作实际,对照党员标准和履职要求,重点写清存在的差距、不足和突出问题,列举具体表现和典型事例,对群众提出的意见和上级党组织指出的问题要明确回应。
4.健全党员管理台账。以党支部为单位,对党员组织关系开展一次梳理排查,核实党员身份信息,查清流动党员去向,及时转接组织关系,健全党员管理台账。此项工作要在本单位党支部召开专题组织生活会前完成。
二、会议具体安排
支部分三个阶段召开会议,组织党员开展批评和自我批评。
(一)会议时间和地点
2016年8月18日(星期一)在局八楼会议室召开,会期一天。
(二)参会和列席人员
1.党支部全体党员。
2.上一级党组织与会指导同志。
3.群众代表或工作对象、服务对象代表。
4.挂点联系的党员领导干部(属县党员领导干部联系点的基层党组织才有)。
5.督导组同志。
(三)会议主题
认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,认真贯彻整风精神,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,促使广大党员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,立足本职岗位,发挥先锋模范作用,切实改进工作作风,提高服务群众工作本领。
(四)会议议程
会前先组织观看央视“焦点访谈”栏目的专题节目《一次“红脸出汗”的民主生活会》、赣州电视台专题片《一场心灵的洗礼,一次党性的升华——史文清全程指导兴国县委常委会专题民主生活会侧记》、专题片《直面思想的交锋触及灵魂的洗礼——史文清指导兴国县埠头乡党政班子专题民主生活会侧记》。组织观看可由党支部书记主持。
然后,分三阶段召开专题组织生活会,并民主评议党员。
第一阶段:根据我局党支部党员情况,分为3个党小组进行,先以党小组为单位召开专题组织生活会,由党小组长主持。
1.各党小组长就开展个人自评和党员互评提出要求。
2.开展批评和自我批评。
(1)各党小组长带头作对照检查发言;紧接着其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后,党小组长作表态性发言。
(2)各小组党员作对照检查发言;紧接着其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后,接受批评的同志作表态性发言。
以此类推,其他党员依次按照上述程序开展批评和自我批评。
3.各党小组长根据自评和互评情况,对党员逐个进行点评,着重指出存在的不足,提出改进的意见建议。会后及时将本党小组开展自评和互评总体情况报告支部汇总。
第二阶段:召开支委会,由挂点联系的党员领导干部主持,与会指导同志参加。(说明:对于村<居>以外的其他基层党组织,属党员领导干部联系点的,由挂点联系的党员领导干部主持;非党员领导干部联系点的,由党支部书记主持。)
1.主持人就开展批评和自我批评、民主评议党员工作提出具体要求。
2.开展批评和自我批评。
(1)支部书记同志带头作对照检查发言;紧接着其他支部委员逐一对其开展批评;待其他支部委员提出批评意见后,支部书记同志作表态性发言。
(2)支部委员同志作对照检查发言;紧接着其他支部委员逐一对其开展批评;待其他支部委员提出批评意见后,接受批评的同志作表态性发言。
以此类推,所有支部委员依次按照上述程序开展批评和自我批评。
3.主持人对支部班子成员开展批评和自我批评情况逐一点评,着重指出存在的不足,提出改进的意见建议。
第三阶段:召开支部党员大会,由第二阶段主持人继续主持。
1.党支部书记通报专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情况。
2.督导组点评。
3.上级与会指导同志讲话,对专题组织生活会总体情况进行点评,并就加强党支部建设、改进作风提出要求。(说明:对于村<居>以外的其他基层党组织,属党员领导干部联系点的,由挂点联系的党员领导干部讲话;非党员领导干部联系点的,由上一级党组织与会指导同志讲话)
4.开展民主测评。组织党支部全体党员(含预备党员)和邀请列席人员填写测评表,测评情况由组织掌握。
(1)测评对象:党支部全体党员(已经参加领导班子专题民主生活会的党员领导干部不列为被测评对象,但要对其他同志进行测评。)
(2)测评内容:重点围绕是否以良好精神状态参加教育实践活动、是否正常参加组织生活、是否按期交纳党费、是否完成党组织分配工作、是否发挥先锋模范作用等方面开展测评。
(3)测评方式:采取无记名方式进行,组织参会人员填写《民主评议党员测评表》。
(4)测评结果:由党支部指定计票、监票人员,负责做好《民主评议党员测评表》的汇总统计工作。测评情况由党支部掌握,为民主评议党员结果评定提供依据,并及时将《民主评议党员测评表》等相关材料进行归档。
5.党支部书记就如何贯彻落实与会指导同志的指导意见,抓好问题整改、加强支部建设,进行表态发言。
(五)有关要求
1.严明工作纪律。会议期间,应参加专题组织生活会的党员要统筹安排好工作、生活,尽量克服困难,参加会议。确因特殊情况不能参加会议的,由党支部书记与上级党组织与会指导同志沟通后,按程序履行请假审批手续。
2.认真开展批评和自我批评。批评和自我批评要坚持原则,实事求是,不当老好人,不搞无原则纷争,做到动真碰硬有辣味,让每个党员都能红红脸、出出汗,受到一次严格的党内生活锻炼,真正达到“团结—批评—团结”的目的。自我批评要直奔问题,对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题等,逐一作出回应。相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。
三、会后工作
1.综合评定党员。党支部根据民主评议情况,结合平时掌握的党员现实表现,实事求是地进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈(综合评定的具体办法,将另行制定下发)。
2.用好民主评议党员的成果。对民主评议党员的结果,党支部要张榜公布。同时,对表现优秀的党员,予以表彰表扬,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,逐一落实教育帮助措施,促其改正;经教育仍无转变的,按照党章和党内有关规定作出组织处理。
3.巩固会议成果。对党员还存在思想疙瘩的,由党支部书记及时进行谈心谈话,进行思想引导和教育,使每位同志都能够心情舒畅、心悦诚服地接受批评,做到相互体谅、相互理解。
4.上报专题报告。会后15天内,形成专题组织生活会和民主评议党员情况报告,报上级党组织审核。专题报告主要内容包括开展批评和自我批评的情况、检查出来的主要问题及整改措施、民主评议党员等情况。
5.抓好整改落实。针对上级党组织反馈、群众反映的问题和专题组织生活会查摆出来的问题,党支部要分门别类建立销号整改台账,落实整改责任和整改时限,整改结果及时向群众反馈、公示。党员个人也要根据查摆出来的问题,落实具体整改措施,务求取得整改实效。
第1篇:专题组织生活会方案
一、指导思想和主题
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻胡锦涛总书记总体部署,突出加强党员思想作风建设这个主题,党员干部要深入查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足,深刻剖析思想根源,提出具体的整改措施。精心组织好会前、会中、会后各项工作,努力把会议开成征求意见会、分析问题会、沟通思想会、明确方向会,做到对发展现状有准确判断,对突出问题有清醒认识,对问题成因有深入剖析,对推动发展有清晰思路。组织生活会主题:围绕“倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境”这一主题,全面加强思想作风建设。
二、抓好学习,认真掌握思想武器
11月23日专题重点学习,采取集中学习的方式。学习徐泽洲同志的讲话精神,进行自我检查、自我剖析,为开展批评和自我批评奠定基础。
三、做好准备,深入开展谈心交心活动
(一)广泛征求意见。结合实际情况,要组织党员与教职工群众开展谈心活动,继续广泛征求意见;领导干部要主动与党员多谈心,听取意见,交流思想,对领导干部个人的意见主要通过会前谈心的方式交流沟通,努力在推动学校科学发展中进一步发挥好党组织和党员作用等方面形成共识。向教职工通报组织生活会议[资料]时间和主题,充分听取群众意见和建议,并进行梳理。
切实找准问题,经整理后由主要负责人将意见如实反馈给每位党员,增强组织生活会的针对性。
(二)撰写发言提纲。每个党员要根据组织生活会的主题和群众所提意见,认真准备发言提纲,检查存在问题,剖析思想根源;同时,对其他党员存在的突出问题提出整改建议。
(三)开展交心谈心。结合本职工作开展“三谈”,谈心得体会,谈问题差距,谈努力方向。书记同每个党员进行交心谈心,互相帮助,增进了解,加强团结。【党支部专题组织生活会,方案】
四、开好会议,积极开展批评与自我批评
拟于20XX年11月27日组织全体党员召开组织生活会,联系思想和工作实际,开展批评与自我批评。紧紧围绕“倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境”为主题召开组织生活会。按照立党为公、执政为民的本质要求,紧密结合工作实际,既进行理论学习,又组织对照检查;提高认识、统一思想;交换意见、找准问题;加强沟通、增进团结;开拓思路、明确方向。
五、搞好整改,切实制定措施落实行动
针对群众反映的突出问题和组织生活会上检查出来的主要问题,逐个制定切实可行的整改措施,明确整改时间,形成整改方案。按照拟定的方案认真落实,建立健全各项规章制度,扎实开展“解放思想、扩大开放”活动,以此为契机,努力转变工作作风,提高工作效率,改善服务质量,优化发展环境。
六、坚持程序,严格执行请示、报告和通报制
组织生活会前2天向学校党支部提交会议方案,待答复后再召开;会后向教育党委报送组织生活会的综合情况报告、原始记录、经过梳理的群众意见、突出问题整改方案等情况。并向全体教职工通报,接受干部群众的监督。
第2篇:专题组织生活会方案一、会议要求:
1、学习文件:( 6月12日)学习“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动的意见
2、征求意见(6月13日~6月25日):征求党内外群众意见(不少于2人次)。
3、向群众公示(6月14日):在校园网上向群众公示专题组织生活会计划(包括专题组织生活会时间)。
4、自我小结(6月25日前):结合专题学习、个人学习、征求意见,回顾总结半年的工作情况(思想作风、学习作风、工作作风、领导作风等方面)
二、会议安排:
时间:20XX年6月25日
地点:本校远程教室、教工之家
要求:1、以实事求是的态度开展批评与自我批评。
2、以求真务实的精神提出今后努力的方向。
三、工作总结:支部汇总党小组交流意见
第3篇:专题组织生活会方案根据区纪委、区委组织部《关于开好20XX年度党政机关党员领导干部专题民主生活会的通知》[徐委组(20XX)17号]文件的精神,20XX年度中国共产党光启小学党支部专题组织生活会拟在9月22日召开,现将专题组织生活会工作方案报告如下:
一、会议主题
找准问题挖根源,努力建设先进性,实现教育现代化.
二、前期准备(9月5日—9月16日)
1、深入学习
学习《党章》《论共产党修养》《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》中的关于党员义务、党员修养、党员要求的内容,为增强党员搞好分析评议的自觉性作好铺垫。
2、征求意见
(1)形式---设置意见箱、召开座谈会、发放征求意见表等
(2)范围---党员要征求学校教职工、主管领导、居民区党组织的意见;党员领导干部还要主动听取上级分管领导和支委会其他委员的意见;学校党支部召开周边居委会有关同志参加的征求意见座谈会;
学校党支部还要了解学生和家长对党组织和学校工作的意见。
(3)梳理---根据“五对照、五查找”的要求,党支部对征求到的意见要认真汇总梳理,分别整理出对党员个人、领导班子、党组织和本单位的意见。
反馈---除属于人身攻击、发泄私愤的外,原则上要如实反馈。对党员、党组织的意见由党支部负责反馈;对校级干部的意见由党总支反馈;
3、谈心活动
(1)谈心原则
积极主动地开展批评与自我批评,坚持原则,讲究方法,
从团结的愿望出发,既不回避矛盾,又不纠缠细枝末节,不意气用事,不搞无原则纠纷。
(2)谈心对象
每个党员要听取不少于5人的意见(本单位群众、学生、家长、主管领导、居民区党组织);
每个党员领导干部要听取不少于8人的意见(本单位群众、学生、家长、主管领导、居民区党组织、上级分管领导、支委会其他委员)。
(3)要求依据:每次谈心要有记录,按照区委文件中三个“既要、又要”的要求,把谈心活动与征求和反馈意见紧密结合。
三、撰写党性分析材料(9月17日—9月21日)
(1)每位党员结合征求到的意见,重点从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,认真对照《党章》规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,对照“两个务必”、“五对照、五查找”和“八个坚持、八个反对”的要求,以及“基本要求”和“具体要求”来撰写材料。
(2)每位党员各自结合岗位查找不足---
教育教学岗位上的党员要着重从师德师风、教书育人等方面查找不足;
管理岗位上的党员要着重从工作作风、创新精神、管理效率上查找不足;
后勤等部门岗位上的党员要着重从服务质量和工作效益方面查找不足;
党员领导干部还要从坚持科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观,以及加强党的意识、执政意识、转变领导作风等方面进行剖析。
(3)格式和字数
党员党性分析材料按“找准自身存在的突出问题”、“剖析思想根源”和“明确努力方向”三个部分撰写;
校级干部党性分析材料不少于2000字,党员不少于1500字。
(4)征求意见。
党员党性分析材料写完后要主动征求校内党员和群众3人以上的意见,
校级党员干部的党性分析材料除至少征求3名教职工意见外,还要征求本单位每一位班子成员的意见。
(1)审读材料。
党员的党性分析材料由党支部审阅;
校级正职干部的党性分析材料由党总支审阅后报工作指导组,由工作指导组报教育系统先进性教育活动领导小组审阅。
(2)修改材料。
在审阅中对联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的党性分析材料,要求该党员认真进行修改。
四、召开专题组织生活会(9月17日—9月22日)
1、会前准备
1、每名党员的党性分析材料须充分传阅,并建议进行思想发动。
2、对支部存在的共性问题基本达成共识(会中要对此进行通报)。
3、个别党员对反馈意见有抵触情绪等特殊情况,事先进行沟通。
2、专题组织生活会( 9月22日)
(1)会议议程
1、主持人说明基本情况
2、党性分析:个人党性分析→其他党员评议→党员本人表态→主持人点评→下一位党员
3、通报支部汇总的意见并讨论
4、主持人小结
(2)具体要求
主持人说明基本情况
清点到会人数。如有特殊原因请假的人,须当场告知与会者,并待其回来后另行召开组织生活会。
指定记录人。
介绍列席的非党人士及其他人员,列席者不作任何发言。
说明会议主题、内容、程序、要求。
A、主题:
“找准问题挖根源,努力建设先进性?实现教育现代化”。
B、内容,宣读《关于保持共产党员先进性教育活动召开党员专题组织生活会的要求》中相关内容。
程序:党性分析按照以下流程进行,先由一位党员进行个人党性分析,然后其他党员逐个发言,进行评议,再由党员本人表态,最后主持人点评。每位党员都按照这个流程开展,每位党员的时间控制在30分钟左右。
C、要求:整体围绕“个人党性分析—民主评议”进行。每名党员要做到:一是勇于开展批评和自我批评,防止“与己无关不想说、心存顾虑不敢说、轻描淡写不深说、碍于情面不好说、避实就虚不实说”的状况出现。二是心胸开阔,接受意见时有则改之、无则加勉,保持言者无罪、闻者足戒的心态,相信组织最终会给出公正评价;评议别人以“团结—批评—团结”为方针,与人为善、坦诚相待。三是党性分析时直截了当,不讲个人收获、体会和成绩。四是评议时实事求是,不泛泛而谈,更不讲优点、谈希望、提建议、随大流。
(3)党性分析
由支部书记、委员带头进行党性分析。按照以下流程:个人党性分析→其他党员评议→党员本人表态→主持人点评→下一位党员。对于党员的逐个发言,进行评议时要注意
内容上总体把握简要、深刻。
A、所提意见最好是之前相互沟通过的,避免过于突兀的针锋相对。因此,征求意见和谈心一定要充分和深入,不能浮于表面。
B、简要:开门见山谈问题,单刀直入提意见,不必务虚。
C、深刻:针对本人党性分析内容挖根源,对同一个问题从不同角度挖根源,结合该同志的一贯表现和工作实际挖根源,在其他人评议意见的基础上继续挖根源,在主持人的引导下挖根源。
注重营造民主氛围
对于发言人次,以意见是否充分发表为标准,灵活把握“逐个发言”原则,对一名同志可以两次以上发言评议。
对于党员本人表态
若出现对评议意见基本不接受或完全不接受的情况,主持人暗示会后沟通,必要时可以休会。
主持人点评
主持人点评须简要和有针对性,每名党员评议结束后都要点评。
(4)通报意见并讨论【党支部专题组织生活会,方案】
主持人简要通报支部汇总的意见,每名党员根据通报,针对支部存在的主要问题,主要是提出整改意见和建议;主持人在充分讨论的基础上进行归纳。
(5)主持人小结
对专题组织生活会进行小结
肯定好的方面:畅所欲言,氛围民主等等。
达到会议目的:找准问题、剖析根源、努力方向和整改措施。
存在的不足。
(6)告知下步安排
A、每名党员在今天分析评议的基础上,进一步修改个人党性分析。
B、支部将要及时梳理今天的整改意见和建议,并向党员们反馈。
C、党支部将要对每一名党员进行书面评议,并向党员们反馈。
五、制定整改措施(9月26日—10月10日)
(1)专题组织生活会后,党支部召开支委会,对党员逐一提出分析评议的初步意见;
(2)由支部书记或支委将初步评议意见与评议对象见面,听取本人意见;
(3)支委会作出对党员的书面评议意见。
(4)每位党员根据专题组织生活会提出的意见、接受党支部的评议,修改党性分析材料,针对问题,研究自身整改措施,党支部形成本单位加强自身建设的措施,为整改提高阶段打下基础。
六、通报情况(10月11日—10月16日)
(1)公布意见:党支部把征求到的对学校党组织、领导班子的意见梳理归纳后在教职工大会上进行公布。
(2)召开通报会:内容包括---专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向。
上报:会后将通报情况报党总支和局工作指导组。
第4篇:专题组织生活会方案为隆重纪念党的XX华诞,深刻认识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验,进一步增强服务校院科学发展的责任感和使命感,校办党支部拟定于6月上中旬组织召开一次“学习党史人物,努力创先争优”专题组织生活会。
一、活动内容:
结合党史知识的第二次学习,围绕“我所敬仰的一位党史人物”的活动主题,支部党员撰写发言文稿,并作交流发言。
二、活动形式:
本次专题组织生活会以茶话会形式举行,会场悬挂党旗、会标,营造庄重、活泼的氛围。
三、活动要求:
1、发言文稿围绕活动主题,题目自拟。行文可结合党史人物的工作方法、思想品德、为人处事等,选取一个视角,以小见大,夹叙夹议,畅谈党史人物对自己的启发、激励和影响,文字篇幅在500-800字左右。
2、会议按在党旗下重温入党誓言、交流发言(每人3-5分钟)、支部老党员现场点评三个环节展开。
3、会后,全体党员结合校院组织的“学党史、讲党性、跟党走”纪念建党XX周年主题征文活动,将发言文稿进一步修改润色,踊跃投稿。(征文启事附后)
四、工作分工:
1、组织委员朱锋同志主持会议,并组织大家拍摄集体照和活动照。
2、学习委员陆怡清同志负责记录,并做好活动的宣传报道工作。
3、各党小组组长协助督促小组成员撰写发言文稿,并于10月前向网站投稿,确保本年度主题征文活动的参与率。
为贯彻关于在第二批党的群众路线教育实践活动中认真开《好基层党组织专题组织生活会的通知》文件精神,我XX党支部对前期活动了细致的梳理,通过对照查摆问题,总结经验,决定在XX月召开党支部群众路线主题组织生活会工作方案。具体方案如下:
一、会议主题和目标
会议主题是“纠正四风问题,对照党章,学习焦裕禄精神,以三严三实要求开展自我剖析,实施批评和自我批评”。
这次的主题组织生活会的主要目的就是总结经验,查找问题,推动党支部群众教育路线实践工作有效开展,根据党的群众路线实践活动机遇,强化理论知识学习,深刻认识群众路线是党的生命线,也是根本工作路线。认真反思前期工作,纠正“四风”问题,以三严三实为基础对照党章开展批评和自我批评,认真学习焦裕禄精神,不断提高XXX。
二、会议时间和地点
按照XX活动领导小组的安排,根据XX的实际情况,决定在XX月XX月XX日在XX召开主题组织生活会。
三、出席和列席人员
出席这次主题组织生活会的人员有XX、XX;领导班子成员有XX、XX等X位同志。
XX同志列席会议,负责会议记录。
四、会议整体安排
(一)会议筹备
1.制定会议方案。按照XX的要求,根据XX的工作实际情况,制定符合会议主题的《XXX》,并上报XXX。
2.总结前期工作。在召开主题组织生活会之前,班子成员认真梳理前期工作进展情况,认真查找自身在学习教育和意见听取等环节存在的问题。
3.广泛征求意见。根据“四风”建设,重点听取党员、群众对领导班子及其成员的意见和建议。
4.开展交谈活动。班子成员之间进行谈心。
5.准备发言材料。认真学习中央、省委关于开展教育实践活动有关要求,学习习近平主席总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神,撰写个人对照检查材料。根据XX教育实践活动领导小组的要求,个人对照检查材料需要把主要精力放在查摆四风问题上(不少于XX字),材料总字数不少于XX字。XX党支部班子要对照检查材料,班子成员也要对照检查个人材料,并在X月X日前提交XX审阅。
(二)会议议程
此次主题组织生活会由我公司XX党支部书记XX同志主持。会议的主要议程有以下几个方面:
1.宣布党支部的党的群众路线教育实践活动主题组织生活会开始。
2.由XX同志代表公司领导班子进行对照检查发言。
3.班子成员按顺序进行发言,查摆问题。
4.班子成员热情开展批评和自我批评。
5.XX同志讲评。
6.会议结束。
(三)会后工作
根据主题组织生回话的开展情况,形成专题报告,要在X月X日前报送XX同志审阅。根据反馈意见修改过后,在X月X日前上报XX教育实践活动领导小组办公室。
五、会议开展要求
(一)做好组织保障工作
为了深入落实这次对照查摆,把这次主题组织生活会举办地更加圆满,一把手必须做好带头,挑起担子。不但要带头进行积极学习,调研走访,正确意见和建议,还要主动督促班子成员认真、高效地完成有关工作。需以大局为重,做好整改落实,促进制度规范,一定要让各项工作都能够落到实处。
(二)落实会前准备工作
首先,认真准备前期工作,不断反思和总结理论学习、意见听取等工作。其次,积极查找突出问题,以自我批评、典型对照、凸显重点来明确班子及成员的四风问题,工作一定不能流于形式。再次,广泛征求意见,以科学的方式深入基层群众当中,通过实事求是的调研、开展座谈会、个人访谈、意见征求表发放等方式,征求真实有效的意见和建议。最后,做好访谈活动,通过细致的谈心找出工作问题,并从思想、工作、意见建议等环节进行谈心,以坦诚的方式进行深入的探讨和沟通。
(三)通过认真查摆保证会议效果
以实事求是的思想进批评和自我批评。以对党、对本人、对同志负责的思想,坚持原则,团结友善地根据实际情况开展批评和自我批评。以主题组织生活会来提高班子的整体水平,解决群众急需解决而又反映强烈的问题,促进我公司工作水平和业务能力实现质的提升。
一、会前准备工作
1.认真组织学习。学习的主要内容包括:①党章;②《习近平总书记系列重要讲话读本》;③习近平总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神,特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神;④中央“活动办”《关于河南省兰考县委专题民主生活会情况的通报》;⑤省委书记同志在参加市委、县委常委班子专题民主生活会时的讲话精神;⑥省委常委、市委书记同志在市委常委班子专题民主生活会上的讲话及指导县委常委班子、市卫生局党组、县埠头乡领导班子专题民主生活会时的讲话精神。通过开展集中学习和个人学习,让广大党员搞清楚党员的条件和标准,搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法,切实增强思想自觉和行动自觉。集中学习后,组织党员进行党章知识测试。
2.开展谈心谈话。在专题组织生活会之前,集中开展谈心谈话。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的要通过谈心,消除隔阂、增进了解。支部班子成员彼此之间,要提出1条以上有质量的批评意见,在谈心时进行充分沟通,形成共识。
3.撰写简要对照检查材料。党支部负责汇总梳理征求到的意见建议,召开会议集体把脉会诊,一项一项讨论分析,找准找实存在的突出问题。党支部班子和支部书记要围绕党性意识强不强、服务群众好不好、为民办事公不公、自我要求严不严等方面,深入查摆具体问题,分别形成简要对照检查材料,列出问题清单和整改措施,并向群众公示。对群众提出的意见和上级党组织指出的问题要明确答复。
4.健全党员管理台账。村支部对党员组织关系开展一次梳理排查,核实党员身份信息,查清流动党员去向,及时转接组织关系,健全党员管理台账。此项工作在党支部召开专题组织生活会前完成。
二、会议具体安排
支部分三个阶段召开会议,组织党员开展批评和自我批评。
(一)会议时间和地点
2016年7月28日下午15:00)—18:00及7月31日在三二五村委办公楼、镇二楼会议室召开,会期共一天。
(二)参会人员
1.党支部全体党员(38人)。
2.挂点联系县领导(1人)。
3.驻村“三送”工作队(2人)。
4.群众代表或工作对象、服务对象代表(5人)。
5.挂点联系镇领导(2人)。
6.县委、镇党委督导组同志(5人)。
(三)会议主题
认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,认真贯彻整风精神,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,促使广大党员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,立足本职岗位,发挥先锋模范作用,切实改进工作作风,提高服务群众工作本领。
(四)会议议程
会前先组织观看央视“焦点访谈”栏目的专题节目《一次“红脸出汗”的民主生活会》、电视台专题片《一场心灵的洗礼,一次党性的升华——全程指导县委常委会专题民主生活会侧记》、专题片《直面思想的交锋触及灵魂的洗礼——指导县埠头乡党政班子专题民主生活会侧记》。组织观看由党支部书记通知主持。
然后,分三阶段召开专题组织生活会,并民主评议党员。
第一阶段:先以党小组为单位召开专题组织生活会,由党小组长主持。
1.党小组长就开展个人自评和党员互评提出要求。
2.开展批评和自我批评。
党小组长带头作对照检查发言;紧接着其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后,党小组作表态性发言。
以此类推,其他党员依次按照上述程序逐一开展批评和自我批评。
3.党小组长根据自评和互评情况,对党员逐个进行点评,着重指出存在的不足,提出改进的意见建议。会后及时将本党小组开展自评和互评总体情况报告支部汇总。
第二阶段:召开支委会,由挂点联系的县委书记柯岩松同志主持,与会指导同志参加。
1.主持人就开展批评和自我批评、民主评议党员工作提出具体要求。
2.开展批评和自我批评。
(1)支部书记同志带头作对照检查发言;紧接着其他支部委员逐一对其开展批评;待其他支部委员提出批评意见后,同志作表态性发言。
(2)支部委员袁德浩同志作对照检查发言;紧接着其他支部委员逐一对其开展批评;待其他支部委员提出批评意见后,袁德浩同志作表态性发言。
以此类推,所有支部委员依次按照上述程序逐一开展批评和自我批评。
3.主持人对支部班子成员开展批评和自我批评情况逐一点评,着重指出存在的不足,提出改进的意见建议。
第三阶段:召开支部党员大会,由第二阶段主持人县委书记柯岩松通知继续主持。
1.村支部书记同志通报专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情况。
2.村支部书记同志代表支部班子作对照检查发言。
3.驻村“三送”工作队队长梅韵香同志点评。
4.镇党委第三督导组组长梅运传同志点评。
5.县委书记柯岩松同志作重要讲话,对专题组织生活会总体情况进行点评,并就加强党支部建设、改进作风提出要求。
6.开展民主测评。组织支部全体党员填写测评表,测评情况由组织掌握。
7.党支部书记同志就如何贯彻落实柯岩松同志的指导意见,抓好问题整改、加强支部建设,进行表态发言。
(五)有关要求
1.严明工作纪律。会议期间,应参加专题组织生活会的党员要统筹安排好工作、生活,尽量克服困难,参加会议。确因特殊情况不能参加会议的,必须由党支部书记与镇党委书记沟通后,按程序履行请假审批手续。
2.认真开展批评和自我批评。批评和自我批评要坚持原则,实事求是,不当老好人,不搞无原则纷争,做到动真碰硬有辣味,让每个党员都能红红脸、出出汗,受到一次严格的党内生活锻炼,真正达到“团结—批评—团结”的目的。自我批评要直奔问题,对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题等,逐一作出回应。相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。
三、会后工作
1.综合评定党员。党支部根据民主评议情况,结合平时掌握的党员现实表现,实事求是地进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈。
2.用好民主评议党员的成果。对民主评议党员的结果,进行张榜公布。同时,对表现优秀的党员党支部,予以表彰表扬,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,逐一落实教育帮助措施,促其改正;经教育仍无转变的,按照党章和党内有关规定作出组织处理。
3.巩固会议成果。对党员还存在思想疙瘩的,由党支部书记同志负责,及时进行谈心谈话,进行思想引导和教育,使每位同志都能够心情舒畅、心悦诚服地接受批评,做到相互体谅、相互理解。
4.上报专题报告。会后15天内,形成专题组织生活会和民主评议党员情况报告,报上级党组织审核。专题报告主要内容包括开展批评和自我批评的情况、检查出来的主要问题及整改措施、民主评议党员等情况。
5.抓好整改落实。针对上级党组织反馈、群众反映的问题和专题组织生活会查摆出来的问题,分门别类建立销号整改台账,落实整改责任和整改时限,整改结果及时向群众反馈、公示。党员个人也要根据查摆出来的问题,落实具体整改措施,务求取得整改实效。
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