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XXX项目党支部“两学一做”学习教育具体实施方案
为加强党员干部思想教育,凝聚发展共识,根据三公司《关于开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育的实施方案》文件要求,项目部党支部结合项目施工实际,特制定如下具体实施方案。
一、目标任务
结合项目部实际,实现“四强化两达标”目标
1、“四强化”目标。强化“四种意识”;强化政治规矩;强化宗旨观念;强化先锋模范作用。
2、“两达标”目标。达到“合格党员、合格国企领导人员”的标准;达到“交投铁军先锋”的标准。
二、时间安排
“两学一做”集中学习活动从5月15日开始。
三、活动内容
1、学党章党规,学系列讲话。通读熟读党章、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)、《之江新语》等。全体党员要结合项目实际自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。学习习近平总书记系列讲话,学原著,读原文,悟原理,用讲话精神武装头脑、明确方向、推动工作。
2、做合格党员。党员是党的肌体的细胞,党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现,党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。习近平总书记提出的“三严三实”要求,是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。做合格党员,就要切实践行“三严三实”要求,坚持自重、自省、自警、自励,时时铭记、事事坚持、处处上心,不断提高认识、提升境界,做到以知促行、知行合一,充分发挥先锋模范作用,创造性的探索“党建+”模式,体现国企特色、紧贴公司实际。
四、主要措施
1、党员自学。明确自学要求,引导党员开展自学。
2、开展支部专题学习讨论。每季度召开一次支部全体党员会议,并明确一个专题组织讨论。
3、“七一”前后结合建党95周年活动开展6个“1”活动。即安排1次党课,进行1次慰问困难党员和老党员,组织召开1次座谈会,参加1次社会公益活动,重温1次入党誓言,给企业出1个金点子。
4、支部党员轮流参加培训和讲课,并利用“五微”平台在项目部做好学习和宣传。支部成员轮流备课讲课,并参加公司组织的培训,使学习氛围更加深入。充分利用“五微”平台(微党课、微互动、微电影、微读本、微故事),依托“党建+互联网”(微信、微博、党务管理系统、党员在线测试平台)等载体,使党员开展形式多样的学习。并把学习理论与项目工作实际结合起来,更好地体现全体党员在各自岗位上的先锋模范作用。
5、记笔记、写体会。要求每位党员准备一本笔记本,记录学习讨论情况和心得体会,每位党员撰写2篇以上心得体会,并每周向公司报送一次学习动态和党员学习体会。
6、查找问题,落实问题整改。结合实际情况,查找支部党员自身问题的短板,并列出问题清单、整改清单和责任清单,逐项进行整改落实。
江汉油田高级中学 创建学习型党组织实施方案
为推动我校学习型党组织创建活动的深入开展,确保创建活动取得实实在在的成效,根据集团党委统一安排和《江汉油田学习型党组织考核办法》,结合学校党建工作实际,特制定本实施方案。 一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大及十八届三中全会精神,围绕集团工作部署,以领导班子和领导干部为重点,以争创学习型党组织、学习型领导班子和争做学习型个人为抓手,不断提高党员干部的政治敏锐性和鉴别力,提高理论水平和政策水平、知识素养,为推动我校更好更快发展提供强有力的思想保证和精神动力。
二、组织机构
学校成立党总支理论学习小组,具体组成如下:
组 长:王诗伦 袁运钊
副组长:崔先旭
成 员:吴立平 杨德良 王升华 李渡 刘时军
戴伍典 王文
王文同志任学习小组秘书 三、学习内容
(一)学习掌握中国特色社会主义理论体系。认真学习马克思主义基本原理,学习毛泽东思想、邓小平理论,提高政治理论素养。坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,不断提高分析问题、解决问题的能力,增强学习贯彻党的十八届三中全会、习近平总书记系列讲话精神和中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。
(二)学习践行社会主义核心价值观。广泛开展社会主义核心价值观学习教育,把社会主义核心价值观纳入到党员干部教育管理全过程,融入到党员干部日常工作、学习、生活中。
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(三)认真学习《党章》等党规条例。把学习《党章》作为“必修课”,引导广大党员干部特别是党员领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,进一步强化党员理想信念,教育党员干部严格遵守党的纪律,自觉维护中央权威,保证政令畅通。
(四)组织开展形势任务教育,大力宣讲油田、集团改革发展形势和学校发展目标、发展思路研讨,引导党员干部知形势,明任务,树立扎根油田、服务油田、奉献学生的思想意识。
(五)学习掌握现代教学所必需的各方面知识。重点学习现代教育教学理论,学习国家、湖北省深化教育综合改革的各项政策措施,研讨推进高中新课程改革的举措办法,提高教育教学管理能力和教育教学水平。
(六)开展法律法规专项学习,提高依法办学、依法治校能力水平。
四、具体措施
(一)加强学习管理
把学习作为党组织和党员干部完善自我、提升能力的本质要求,进一步健全完善有关制度,促进全员、全面、全过程学习,推进学习型党组织建设科学化、规范化、制度化。一要建立健全党组织集体学习制度。严格执行理论学习小组学习制度,保证党总支每月集体学习不少于2次,党总支书记每年给党员上党课或作辅导1次,党员干部每年撰写学习体会2篇。要认真制定好学习计划,确定学习主题,组织好专题辅导,结合学校建设开展好学习讨论,切实提高学习的质量。二要建立健全调查研究制度。认真落实上级党委要求,坚持做到学校领导班子成员和各部门负责人每人每年撰写调研报告不少于一篇,分析工作中出现的新情况新问题,提出加强和改进工作的对策建议。三要建立健全学习培训制度。结合上级部署要求开展教育培训活动,科学安排党员干部的业务培训、理论培训等,鼓励和支持党员干部积极参加各种形式的成人教育、网络教育、继续教育等,不断扩大教育的覆盖面和参与度。四要健全个人自学制度。根据形势和任务的需要对党员干部特别是领导干部自学提出明确要求,作出具体规定,建立健全学习笔记档案,强化党员干部的日常学习管理。五要建立健全学习考核 2
制度。把党员领导干部的学习情况作为重要内容列入年终工作考核,把学习情况纳入领导班子和领导干部综合考核评价体系和领导班子建设目标管理体系,把学习情况作为民主评议党员的重要内容,把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据,在全校范围内形成注重学习的用人导向。六要建立健全学习成果转化制度。通过研究交流、媒体宣传、信息交流等形式,促进学习教育成果及时运用于我校工作决策中,推动工作开展。七要健全汇报通报制度。对学习情况进行定期不定期的检查,并进行通报,形成制度。
(二)丰富学习载体
充分利用教职工大会、学校行政例会、班主任工作会、党员“三会一课”、在线学习、流动课堂、口袋书等多种形式开展丰富多样的学习创建活动。
1、开展“三个一”活动。以“阅读一本好书、开展一次调研、撰写一篇论文”等“三个一”为主要内容,深化学习成效。“阅读一本好书”即全校干部职工要结合学习型党组织建设开展的“全员学习”活动的要求,坚持每季度读一本能够丰富阅历、指导实践的有益书籍,写一篇读书心得体会,积极营造勤学习、善思考的良好氛围;“开展一次调研”即党员干部要开展一次调研活动,并有针对性地做好专题调研。根据调研情况,及时进行梳理、总结,形成调研报告或工作建议,推动各方面工作开展;“撰写一篇论文”即党员干部要结合学习和工作实际,坚持每年撰写一篇以上的论文,论文内容既可以是理论学习的心得体会,也可以是教育教学业务的文章或调研报告,切实把学习与工作有机结合起来,互促共进。
2、用好“教师论坛”、“道德讲堂”和“三会一课”三个阵地。聚焦“每一节课都是承诺”,围绕高中新课程改革、教育领域综合改革、教师专业成长、教育教学问题会诊、现代教育教学理论等主题,每月组织开展一次“教师论坛”;聚焦社会主义核心价值观,围绕社会公德、职业道德、个人思想主题,长期坚持开展“道德讲堂”;聚焦发挥先锋模范作用,围绕党史、党章、党风、党纪等主题,定期开展“三会一课”。通过加强三个阵地建设,积极营造主动学习、全员学习、深入思考、深入研究的学习氛围。
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3、抓实三项征文活动。认真抓好“党建论文征集”、“师德论文征集”和“教育教学研究论文评选”三项活动,大兴学习研究之风。评选表彰优秀论文,开展论文发布和结集发行。
五、几点要求
1、加强学风建设,深化学习认识。中心组成员要深刻认识抓学习就是抓方向、抓发展、抓机遇、抓未来,不断增强学习的主动性和自觉性,真正把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,努力通过学习促进工作、通过工作推动学习,在学习中提升人生境界、实现自我超越。
2、创新学习方式,注重学用结合。进一步创新学习方式,把读(书本、文件等)、听(专家辅导等)、看(录像、视频报告等)、走(调查研究、学习考察等)、说(重点发言、集体讨论等)、写(心得体会、调研文章等)有机结合起来,不断提高学习质量和效果。要把广泛开展读书活动作为重要的方式,中心小组成员要带头读书、带头自学,尽领学导学的责任,做真学真用的榜样,示范带动广大党员干部和职工群众的学习,推动学习型学校建设。坚持学以立德、学以增智、学以致用,把学习理论与指导实践相结合,使科学理论成为指导工作和决策的思想武器,成为推动学校可持续协调发展的强大动力。
3、规范学习管理,营造学习氛围。抓好学习秘书服务管理,做到年度有计划、季度有安排、每次集中学习有方案、有学习记录、有考勤登记、有个人学习笔记和心得体会文章,形成制定计划、组织实施、交流总结、宣传报道、检查考评的学习管理模式,切实保障各项学习任务落到实处。
二〇一四年九月
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第1篇:学习型党组织建设实施方案
为进一步加强我局学习型党组织建设,促进我市食品药品监管工作科学发展,根据市委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》(鹰发〔20XX〕10号)精神,结合工作实际,制定本实施方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,围绕全市工作大局,在党组织内营造全员学习、终身学习的良好氛围,逐步构建长效学习机制,建设一支政治坚定、业务精湛、作风过硬、人民满意的食品药品监管队伍。为推进“四大一新”、打造经济“小巨人”、把鹰潭建设成鄱阳湖生态经济区的一颗璀璨明珠作出更大贡献。
二、基本原则
(一)围绕中心、服务大局。牢牢抓住保障全市人民饮食用药安全这一中心任务,紧紧围绕服务鹰潭经济社会和谐发展这一大局,坚持围绕发展抓党建、抓好党建促发展,推动我市食品药品监管事业和医药产业又好又快发展。
(二)求真务实、学以致用。坚持把加强学习与加强党的基层组织建设结合起来,与促进本单位的工作结合起来,大力弘扬理论联系实际的学风,做到学习理论与运用理论相统一,增强工作的系统性、预见性和创造性。
(三)示范带动、整体推进。党员领导干部要发挥示范带头作用,把学习作为提高素质、增长本领、做好工作的根本途径,先学一步,学深一些,做到一级带一级。根据党员层次岗位的特点,把学习的普遍性要求和特殊需要结合,充分发挥党员的主体作用,加强分类指导和管理,整体推进学习型党组织建设。
(四)创新载体、丰富形式。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,以改革创新的精神推进学习型党组织建设。根据各支部实际情况,营造宽松环境,尊重党员的首创精神,积极拓展学习的内容、途径、渠道,不断创新组织学习的思路、办法和机制。
三、学习内容
(一)学习运用中国特色社会主义理论体系。积极组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列重大战略思想,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。
(二)深入学习实践科学发展观。认真总结市局深入学习实践科学发展观活动的经验,引导党员准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质,深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求,不断推动学习实践活动向深度和广度发展。着力解决影响和制约食品药品监管事业科学发展的突出问题,把学习成果转化为推动食品药品监管事业科学发展的正确思路。
(三)学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,引导党员带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神,自觉践行社会主义荣辱观,培养高尚道德情操和健康生活情趣,始终保持昂扬奋发的精神状态。
(四)学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。引导党员广泛学习经济、政治、文化、科学、社会、国际等各方面知识,学习食品药品监管工作所业务知识,不断优化知识结构、开阔眼界思路,提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。
(五)学习总结实践中的成功经验。深入实践,加强调查研究,虚心向群众请教,不断总结食品药品监管实的新做法新经验,同时,注重学习借鉴其他地区部门单位的好做法好经验,丰富和拓展本部门改革发展的思路和办法。
四、活动安排
为扎实推进我局20XX年学习型党组织建设工作,根据实际,局学习型党组织建设领导小组办公室将组织开展集中学习、读推荐书、建学习博客、走出去学、领导调研等五项重点活动。
(一)组织集中学习。高标准高质量组织开展党组中心组学习,加强对重大问题的学习认识,加强对重点工作的专题研讨,每年集中学习不少于12次。结合职责要求和特点,搞好每周五全局集中学习,突出政治理论、政策法规、业务知识内容,采取请进来讲课、内部讲课、观看影视资料等形式,提高学习效果,每个党员干部每年要上讲坛宣讲1次,提高理论水平和口头表达能力。
(二)读推荐书活动。推荐书以市学习实践活动办公室列出的学习实践科学发展观读书活动参考书目为主,结合科技经济人文最新书籍(书目详见鹰潭食品药品监管学习型党组织建设博客)。倡导党员干部每天读1小时书,每月读1本书。同时,党员领导干部每年必须撰写读书笔记2万字,一般党员干部撰写读书笔记1万字。
(三)建立博客平台。通过“鹰潭食品药品监管学习型党组织建设”博客,不定期发表市局学习型党组织建设动态信息,转载各级各地学习型党组织建设经验,为党员自学交流信息提供便捷的新平台。
(四)“走出去学”活动。围绕五一、七一、十一等重要节庆日和重大历史事件纪念日,组织开展党的历史、民族精神和时代先锋专题学习教育,增强党员干部历史责任感。今年组织上海世博会参观和革命传统教育基地学习两项“走出去学”活动。
(五)开展调研活动。在调研中发现、思考、解决食品药品监管工作中影响和制约科学发展的突出问题,积极服务鹰潭医药食品经济又好又快发展。党员领导干部每年写1篇理论调研文章,力争发表理论调研文章1篇;市局学习型党组织建设领导小组对党员撰写的理论调研文章进行评选。
五、保障措施
(一)成立组织。为加强组织领导,确保学习型党组织建设活动的顺利实施,市局成立推进学习型党组织建设领导小组,组长:吴细美,副组长:周文崇、汪茂林、吴接道、丁海峰、刘炜。成员:王安江、王德一、姜叶青、黄恩堂、俞持师、黄治安。领导小组办公室设在机关党委,具体负责组织实施,统筹协调工作。
(二)健全机制。从推进工作经常化、规范化、制度化入手,建立创建机制。一是建立保障机制。将党支部学习制度与全局干部集中学习制度融合,建立党员个人学习档案,对个人读书笔记进行年度检查。二是建立激励机制。将学习型党组织建设与党支部目标管理考核相结合,作为评选先进党支部、优秀党务工作者、优秀党员的重要内容。三是建立督查制度。领导小组办公室将采取抽查、座谈等方式,对党支部创建工作进行定期和不定期的督查。各党支部要加强自查。
(三)营造氛围。充分发挥市局网站作用,开辟专题专栏,搭建学习交流平台,宣传各支部学习型党组织建设的主要做法和经验,登载党员理论学习成果和体会,激发党员参学热情,形成良好氛围 .
第2篇:学习型党组织建设实施方案按照牡医学院(20XX)14号《牡丹江医学院推进学习型党组织建设实施方案》的文件精神,切实提高党支部的功能和作用,树立“全员学习、终身学习”等学习理念,加快推进教育改革的发展,促进教学质量的提高,结合工作实际,特制定如下实施方案。
一、总体要求
按照学院《学习型党组织建设实施方案》的总体要求,从20XX年开始,用3年左右时间集中开展学习型党组织建设活动。到年底学院将评比1/3左右的党组织率先达到学习型党组织建设目标;到20XX年60%以上党组织成为学习型党组织;20XX年90%以上党组织成为学习型党组织,以完成学习型党组织建设各项任务。
二、建设目标
从20XX年到20XX年,通过开展学习型党组织建设活动,各支部要确立学习主题,健全学习制度,改进学习方法,创新学习形式,提高学习效果。在党员及职工中营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,使党员及职工的学习能力不断提升,知识素养不断提高,党员先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强,为学校教学、科研和管理服务,为培养高质量人才服务,以使党委达到“全员学习、终身学习”建设目标。
三、时间安排
按学院总体要求,20XX年学院学习型党组织建设工作分三个阶段
进行,即第一阶段(6—9月)动员启动阶段。第二阶段(9—11月)整体推进阶段。第三阶段(11—12月)经验交流阶段。
四、学习内容
1、学习中国特色社会主义理论体系和实践科学发展观。
2、学习践行社会主义核心价值体系。
3、学习党关于教育的法律法规、方针政策和全国教育工作会
议精神。
4、学习岗位知识。
5、学习总结实践中的成功经验。
五、学习方法
1、集中学习。按学院总体要求,党政班子利用中心组学习,每
月至少1次,并制定年度和学期学习计划,党委和各支部要做到有计划、有记录、有制度、有成果、有总结、有档案。
2、岗位培训。按学院总体要求,党委每季度至少组织1次专题
辅导报告会或交流研讨会,运用讲坛、读书会、知识竞赛、技能比赛、参观考察等手段,结合重大活动、重大节日、纪念日或者通过组织开展“一个党组织一个阵地”、 “一名党员一面旗帜”、“争建学习型党组织,争创学习型领导班子、争当学习型党员教师”三争等主题实践活动为契机,广泛开展主题教育活动。
3、调研学习。按学院总体要求,每名党员要制定个人自学计划,自学要有读书笔记,每年至少撰写1篇学习体会;副处级以上党员干部每年至少撰写1篇理论或研究文章;处级以上领导干部每人每年要围绕师生关心的热点问题、制约学校发展的难点问题开展专题调研,至少撰写1篇调研报告。
4、培训制度。按学院总体要求,副处级以上党员干部每年参加培训时间不少于110学时,其他干部不少于80学时。党组织每年对党员至少进行1次集中教育培训,时间不少于16学时,新党员培训时间不少于24学时。
六、组织保障
1、加强领导,落实责任。各支部书记是学习型党组织建设第一责任人,要切实把学习摆在重要议事日程,抓好抓实。党委为加强对建设学习型党组织活动的领导,成立活动领导小组,下设办公室、宣传组、督查组,加强对学习活动的组织、检查和指导工作。
2、率先垂范,以创带建。班子成员要带头学习,充分发挥示范带动作用。`党员干部要做勤奋学习、终身学习的模范,把更多的时间和精力放在学习上,先学一步、多学一点、深学一层。要带头撰写心得体会、调研报告,带头宣讲辅导。
3、健全制度,确保实效。一是按照学院学习型党组织的标准,各支部要建立健全集体学习制度、干部培训制度、领导干部调研制度、党员轮训制度、党员个人自学制度、主题教育制度、检查考核和奖励制度、考勤和档案制度,二是按照学院要求建立长效学习机制,党委要制定实施方案和计划,各支部要有学习活动责任制度、有参学人员登记制度、有学习经验交流制度、有学习活动检查制度、有学习成果转化制度、有学习情况记录制度、有学习资料归档制度。确保学习时间、内容、人员、效果“四落实”,努力使建设学习型党组织的任务覆盖到每个党员和职工。
4、明确任务,强化考核。按照学院建设学习型党组织的要求,结合实际情况制订具体的学习计划,处理好工作与学习的关系,党委活动领导小组要对学习情况进行检查考核,不定期地抽查各支部及党员干部的学习进展和效果,把检查结果与学校党员干部年度考核、评先树优挂钩,切实解决“学与不学、学好学坏、学多学少”一个样的问题。
5、强化宣传,营造氛围。各支部要充分利用校园网、校园广播站、校报、橱窗等宣传阵地,大力宣传学习型党组织建设的意义、内容、方法、步骤和要求。及时将活动中涌现出来的好经验、好做法和先进典型进行报道推广,发挥学习典型的示范引领作用,努力营造推进学习型党组织建设的浓厚氛围。
七、基础综合教学党委学习型党组织建设活动领导小组
组长:梁琦
成员:王长虹 姚黎英 许丹凌 陈志国
办公室主任:王元奕 丁建昌
宣传组组长:许丹凌
成员:张秀英 张金凤 张洪宝 陈 红 王元奕 丁建昌
支部宣传联络员:刘洪福 王海波 陈 红 张金凤
督查组组长:梁琦
督查组副组长:王长虹 姚黎英 许丹凌 陈志国
成员:张秀英 张金凤 张洪宝 陈 红 王元奕 丁建昌
第3篇:学习型党组织建设实施方案为深入贯彻党的十七届四中全会精神,切实提高全市教育系统党组织的学习力、创新力、凝聚力和战斗力,努力将教育系统各级党组织建设成为学习型党组织,根据《中共宜都市委关于印发<推进学习型党组织建设的实施方案>的通知》(都文[20XX]13号)文件精神,制定本方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,围绕全市教育事业改革发展大局,全面贯彻党的教育方针,坚持以创建“五好基层党组织”及“三争”活动为载体,紧密联系教育系统党员队伍建设现状,进一步明确各级党组织的工作目标定位,切实发挥基层党组织的整体功能,不断提高党的建设科学化水平,全面提升党员干部及教师的政治素质,为宜都实现“两个率先”作出积极贡献。
二、主要原则
(一)坚持解放思想,推动科学发展。深入贯彻解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,准确把握世情、国情、省情、市情,深入研究回答我市改革发展中遇到的理论和实际问题,全面推进我市经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设,积累新经验,创造新成果,推进马克思主义中国化、时代化、大众化,推动我市经济社会又好又快发展。
(二)坚持学用结合,促进成果转化。以运用为学习的目的,做到学习理论与运用理论、改造客观世界与改造主观世界相统一,把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
(三)坚持示范带动,激发学习热情。领导班子示范带头,把学习作为提高素质、增长本领、做好工作的根本途径,先学一步,学深一些,作不断学习、善于学习的表率,推动本单位党组织和党员的学习。充分发挥广大党员的主体作用,激发党员教师的学习热情。
(四)坚持改革创新,健全体制机制。继承与创新相统一,营造宽松环境,尊重基层党组织和党员的首创精神,积极拓展学习的内容、途径、渠道,不断创新组织学习的思路、办法,建立健全规范严明、运转科学、管用有效的体制机制。
三、主要学习内容
(一)深入学习中国特色社会主义理论体系。组织和引导党员干部深入学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系原文原著,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,并以此指导实践、推动工作;深刻理解“什么是社会主义、怎样建设社会主义”、“建设什么样的党、怎样建设党”、“实现什么样的发展、怎样发展”等重大理论问题。认真学习研讨党章、党规党纪,认真学习党的十六大以来的路线方针政策,特别是中央关于加强党的执政能力建设、构建社会主义和谐社会、推进社会主义新农村建设、加强党的建设等一系列重大战略部署,认真学习中央和省、宜昌市委、市委的重大决策部署,引导广大党员教师进一步明确当前的工作重点,把思想和行动切实统一到中央和省、宜昌市委、市委的决策部署上来,汇聚到推进中国特色社会主义事业的伟大实践中去。
(二)深入学习实践科学发展观。认真总结教育系统深入学习实践科学发展观活动的成功经验,引导广大党员教师进一步深化对开展学习实践活动重大意义的认识,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性、主动性、创造性,不断推动学习实践活动向深度和广度发展。进一步强化公开承诺事项的整改落实工作,以实际成效取信于民。探索建立一整套有利于贯彻落实科学发展观的长效机制,巩固学习实践活动既有成果,促进全市教育健康、协调、可持续发展。
(三)学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,重点加强理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育、社会主义荣辱观和党规党纪教育。通过学习教育,使广大党员教师进一步树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,大力弘扬“守信、敬业、融和、厉行”的宜都城市精神。在学习过程中,要找准载体,创新形式,努力使社会主义核心价值体系的基本内容和实践要求,在党员教师心灵中产生共鸣、思想上形成共识,并转化为党员教师的精神信仰和基本价值取向。引导党员教师以身作则,廉洁自律,培养高尚道德情操和健康生活情趣,始终保持昂扬奋发的精神状态,自觉加强职业道德建设,用社会主义核心价值体系指导主观世界的改造,讲党性、重品行、作表率,用模范行为和高尚人格感染学生及家长,引领社会风尚。
(四)深入开展世情、国情、党情、市情的学习教育。开展世情教育,使广大党员教师深入了解世界形势变化和时代发展的趋势、特点和规律,当前尤其要深入了解和把握国际金融危机背景下国际形势发展变化的特点和规律,进一步提高应对复杂多变国际形势的能力;开展国情教育,使广大党员教师深入了解中国近现代发展历史、经济政治社会现状等,不断增强走中国特色社会主义道路的信心和决心;开展党情教育,使广大党员教师清醒认识到党面临的“四大考验”的长期性、复杂性和严峻性,切实增强党的意识、执政意识和责任意识,深刻理解对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,进一步坚定马克思主义信仰和社会主义信念;开展市情教育,使广大党员教师了解宜都发展成就、目标定位、战略部署,从而凝聚发展共识、创新发展思路、转变发展方式、实现发展目标。
(五)学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。紧扣时代发展脉搏,紧密结合党员教师的思想和工作实际,组织党员教师认真学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、法律、政策、科技、社会和国际等各方面知识,优化知识结构,拓宽知识领域,提高战略思维、创新思维、辩证思维能力,使党员教师成为教育系统的排头兵。局机关党员干部重点学习先进的行政管理理念和知识,学习政策法规、应急管理、舆论引导和新兴媒体运用等方面的知识,不断适应政府职能转变、效能提速和新形势下应对新情况新问题的需要。各学校要引导全体党员教师树立“全员学习、终身学习”的理念,增强党员教师示范意识,注重学以致用,注重调查研究,不断提高将理论学习转化为实践成果的水平及能力,形成学校党建工作良好态势。
(六)学习总结实践中的成功经验。引导党员教师既向书本学习,又向实践学习、向群众学习。“钻进去”,从书本中获取推动事业发展、做好各项工作的宝贵启示和精神动力。“沉下去”,深入实践到群众中,调查研究,虚心请教,问政问计,总结创新。“走出去”,学习借鉴其他地区部门单位的好做法好经验,丰富和拓展本地本部门本单位改革发展的思路和办法。“展开去”,围绕解决突出矛盾、破解发展难题、提高工作水平,不断研究新情况、解决新问题。
(七)学习师德规范及实现教育现代化所需要的知识和技能。深入学习《中小学教师职业道德规范》,加强师德师风建设,帮助广大教师全面了解新时期教师职业道德的基本要求,统一思想认识,规范职业行为,全面提高师德素养,营造良好的教书育人环境。组织党员教师学习本职岗位所需的业务和技能,使党员教师成为本专业、本单位的业务骨干,把党员教师学习教育与“教师素质提升工程”结合起来,重点学习教育教学理论和学科知识,提高教书育人本领,提高党员教师的综合素质及业务能力,适应新时期教育教学改革发展的需要,增强全面贯彻党的教育方针的自觉性和主动性。
四、实施步骤
(一)宣传启动阶段(20XX年4月):部署、启动教育系统学习型党组织创建工作,制定活动方案和考核办法,召开专题动员会,学习文件,明确目标,理清思路。《宜都教育网》及各学校网站开设专栏,加强舆论引导,努力形成齐抓共建的良好氛围。
(二)深入实施阶段(20XX年5月至11月):在广泛宣传发动的基础上,结合教育工作实际,积极创设载体,优化方式方法,认真实施创建学习型党组织活动方案,全面开展学习型党组织创建活动。根据全市学习型党组织建设考评评比办法,“三争”活动方案等,紧密结合干部及党员教师思想和工作实际,深入开展“三个一”和“三争”主题创建活动,通过内容丰富、形式多样的活动,切实把学习型党组织建设落到实处。
1、组织开展“一个班子一个龙头”主题创建活动。深入开展“一个班子一个龙头”主题创建活动,努力创建学习型领导班子,积极发挥党员干部的示范带动作用,推动学习型党组织创建活动向深入发展。班子成员要把学习作为提高能力素质的第一途径,不但要爱学、好学,而且要善学、会学,要结合宜都当前经济社会发展实际,不断提高研究问题、解决问题的能力。做到带头学习实践、带头解放思想、带头调查研究、带头宣讲理论、带头撰写文章等“五带头”。
2、组织开展“一个党组织一个营地”主题实践活动。要把学校党组织建设成为全体党员教师开展组织生活的重要营地,不断增强党组织的学习力、创新力、凝聚力和战斗力,以学习型党组织的示范带动引领学习型社会建设。要把学习放在思想建设的首位,使学习成为党组织其他方面建设的重要推力,使党组织真正成为党员教师增强党性修养、提高思想觉悟的大熔炉,学习新知识、增长新本领的大学校。
3、组织开展“一名党员一面旗帜”主题实践活动。以“一个党员一面旗帜”为主题,组织和引导广大党员教师外树形象、内强素质,充分发挥党员的先锋模范作用,积极投入到教育事业改革与发展中去。要开展好“五比五看”活动,即:比党性意识,看理想信念是否坚定;比奉献精神,看服务意识是否增强;比业务水平,看工作效率是否提高;比工作业绩,看育人质量是否出色;比社会评价,看学生及家长是否满意。通过“五比五看”,要求每位党员教师在党性意识、学习创新、品行修养、服务奉献等方面作模范表率。
4、组织开展以“三争”为主题的系列创建活动。“三争”即:争建学习型党组织,争创学习型领导班子、争当学习型党员教师。培养典型,树立标杆,着力营造“学习高尚、学习必需、学习光荣”的浓厚氛围,形成每级党组织、每个领导班子、每名党员教师都积极踊跃参与创建的工作格局。
(三)考核阶段(20XX年12月):对学习型党组织创建工作进行全面考核,在考核评比基础上评选产生“学习型党组织建设先进单位”、“学习型党员(干部)标兵”,召开表彰总结会议,并择扰推荐报送全市“学习型党组织建设示范点”。
五、工作措施
(一)加强组织领导,落实工作责任。各基层党组织要把建设学习型党组织工作摆在突出位置,列入议事日程,作出专门部署,建立责任制度,精心组织,狠抓落实。局党委成立创建学习型党组织工作领导小组,定期研究、部署、指导、督促和协调全市教育系统创建学习型党组织工作。各学校党组织要相应成立领导小组,认真制定活动方案,积极开展创建活动,并指导党员教师制定个人学习计划。要建立健全党组织负责人亲自抓、行政班子共同抓,党员全员参与,一级抓一级,层层抓落实的责任体系,确保创建学习型党组织活动有效开展,创新开展。
(二)注重营造氛围,抓好制度建设。充分发挥《宜都教育网》及各学校网站作用,开辟专题专栏,搭建学习交流平台,宣传各单位学习型党组织建设的主要做法和经验,登载党员干部、教师理论学习成果和体会,激发党员参学热情,形成良好舆论宣传氛围。各单位要总结党员教师学习教育经验,进一步明确学习教育的时间、内容、目标、责任以及相关的考勤、交流、通报等要求,推进党员教师学习教育的科学化、制度化、规范化。建立健全民主生活会、党员读书会、学习交流会等制度。保证集体学习每月不少于1次,建立健全培训制度,科学安排岗前培训、业务培训、晋职晋级培训、理论培训、党员轮训等。建立健全党员个人自学制度,深化“周学一文、月读一书、季撰一稿、年习一技”的“四个一”学习活动,激发个人自学的内在动力。建立健全学习考核制度,把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价领导班子的重要内容,把理论素养、学习态度和学习能力作为年度考核和晋职晋级的依据,形成注重学习的用人导向。建立健全学习成果转化制度,通过集体交流、媒体宣传等多种形式,促进学习教育成果及时运用于日常工作之中。
(三)切实优化载体,注重学习实效。充分利用报纸、电视、电台、刊物和网站学习平台,为广大党员开展读书学习活动提供信息服务。充分发挥党员活动室、现代远程教育网等基层党教阵地作用,切实抓好培训工作。围绕党和国家重大会议召开,组织学习贯彻党的理论创新成果和中央重大决策部署,把思想及时统一到中央精神上来。围绕“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节庆日以及重大历史事件纪念日,组织开展党史国情教育。围绕纪念革命领袖、革命先烈、杰出历史人物等活动,组织学习其先进事迹和崇高思想。围绕我国传统节日,组织学习中华民族的悠久历史和灿烂文化,增强民族认同感。学习过程中,要始终坚持“四个结合”,即:将学习与思想、运用、创新相结合、与推动本部门本单位工作相结合、与推动本部门本单位党的建设相结合、与提高党员干部思想政治素质相结合,提高学习效果,坚决避免形式主义、搞一阵风。积极推动党内学习生活化、党内生活学习化,工作学习化、学习工作化,使学习和工作相互交融、相互促进。坚持学用结合、学以致用,以学习推进解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题、推进教育事业改革与发展,推进党的建设。
(四)加大督查力度,狠抓任务落实。教育局创建工作领导小组成员要经常深入到各基层学校具体指导学习型党组织建设,督办各单位创建工作开展情况,分季度考核汇总,全面掌握情况,发现推荐典型。各学校创建工作领导小组具体负责对本单位党员教师开展学习情况进行考核检查评比,并向局党委推荐报送先进典型。各单位要积极探索和实践创建活动的好方法、好途径,及时总结经验并推广交流,要善于引导全体党员紧扣实际,坚持学用结合,学以致用,把学到的新理论、新知识、新技术运用到本职工作中去,提高工作水平和创新能力,把学习成果转化为工作实效。要借助各类学习教育平台,优化学习方式方法,提升学习实效,推动教育系统学习型党组织建设深入开展。
第4篇:学习型党组织建设实施方案为认真贯彻落实《中共中央办公厅印发〈关于推进学习型党组织建设的意见〉的通知》(中办发〔20XX〕44号)精神和省委有关推进学习型党组织建设的要求、厅党组《关于推进学习型党组织建设的实施意见》(晋交党发[20XX]51号),深入推进全省高管系统学习型党组织建设,结合我局工作实际,提出如下实施方案。
一、指导思想
坚持以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,认真学习贯彻落实党的XX大和XX届X中、X中全会以及省委九届十次全会精神,按照建设学习型党组织的要求,把各级党组织建设成为与时俱进、锐意创新的战斗堡垒,使广大党员干部成为站在时代前列、勇于开拓进取的带头人,为全省高速公路运营管理事业的发展提供有力的智力支持和组织保证。
先进性的政治组织。
三、基本原则
——坚持解放思想、实事求是、与时俱进,用发展着的马克思主义指导新的实践。准确把握我省高速公路运营管理工作面临的机遇与挑战,深入研究重大问题,着力破解发展难题。
——坚持理论联系实际。必须大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,把学习活动与加强党的基层组织建设紧密结合起来,与本单位的实际工作需要结合起来,在实践中深化学习,做到学习理论与运用理论相统一,努力提高学习效果。
——坚持领导干部作表率,调动广大党员的积极性、主动性。党员领导干部要坚持把学习作为提高素质、增长本领、做好领导工作的根本途径,先学一步,学深一些,作不断学习、善于学习的表率,推动本部门本单位党组织和党员的学习。
——坚持改革创新,鼓励大胆探索。按照体现时代性、把握规律性、富于创造性的要求,坚持继承与创新相统一,积极拓展学习的内容、途径、渠道,不断创新党组织学习的思路、办法和机制。二、总体要求
紧紧围绕我省高速公路改革发展稳定工作大局,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,引导广大党员积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验,不断提高全体党员的思想道德和科学文化素质,增强党员的理论素养、学习能力和解决实际问题的能力,在全系统大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。通过学习型党组织建设,使全体党员和各级党组织在高速公路运营管理科学发展中,充分发挥先锋模范作用,不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
——学习理念进一步树立。牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念,广大党员能够自觉把学习当作一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,做到在学习中工作、在工作中学习,学习力、创新力明显提高。
——思想理论素养进一步提高。广大党员在对党的理论创新成果的认识上达到新高度,贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性进一步增强,理想信念、党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识和发展信心明显增强。
——推动发展能力进一步增强。努力提高党员运用科学理论研究分析解决实际问题的能力,应对复杂形势、协调利益关系、化解矛盾、维护行业稳定的能力,加快转变发展方式、推动高速公路科学快速安全协调发展的能力,服务人民群众、办实事办好事的能力,依法办事、做好本职工作的能力。
——学风进一步转变。大力弘扬调查研究之风、密切联系群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风,进一步形成干事创业、谋求发展的工作氛围。
——党组织功能和作用进一步发挥。充分发挥党组织的政治优势、组织优势,为党员开展学习活动营造良好的组织环境,成为党员不断学习、追求超越、锐意创新的精神家园和战斗堡垒,成为拥有不断增长的学习力和创新力、保持党的
四、学习内容
1、基础性理论学习。组织党员干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习践行社会主义核心价值体系,学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,努力掌握马克思主义立场、观点、方法,不断提高运用科学理论分析解决实际问题的能力。党员领导干部要认真研读马列主义、毛泽东思想特别是中国特色社会主义理论体系基本著作。
2、应用性学习。着眼做好本职工作,组织党员干部努力学习中央、省委、厅党组和局党委的重大决策部署以及国家的法律法规,坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,适应履行职责的需要加强业务知识学习,积极学习与岗位职责相关的新知识、新技能,广泛学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识,不断优化知识结构,努力成为本领域本行业的行家里手。
3、前瞻性学习。积极学习反映当代世界发展趋势的市场经济、国际关系、社会管理、信息技术等方面的知识,不断拓展视野,认清世界发展趋势,把握高速公路改革发展方向,切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。
4、实践性学习。坚持开放式学习,善于学习借鉴运用基层和群众以及其他单位创造的好做法好经验,不断丰富和拓展改革发展的思路和办法;善于在实践中总结创新,围绕本部门本单位的工作推进,围绕解决突出矛盾、破解发展难题、提高工作水平,不断研究新情况、解决新问题,不断研究新机制、总结新经验;善于总结和运用高管系统改革发展中涌现出来的先进典型和先进人物,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神和以“太旧精神”、“大运精神”为代表的山西交通人精神,自觉加强党性修养,培养高尚道德情操和健康生活情趣。继续采取挂职锻炼、到基层调研考察等方式,安排机关干部特别是青年干部走进基层、走进群众学习。
五、学习方式
1、 集中学习。
各级党委(总支、支部)要根据工作特点和实际需要,确立集中学习的时间和方式。(1)加强和改进党委中心组理论学习。把加强和改进党委中心组学习与建设学习型领导班子结合起来,明确学习内容,完善学习制度,创新学习形式,探索专家讲解与中心组成员集体研讨相结合的有效方式,保证学习时间和质量,各级领导班子集体学习每季度不少于1次。(2)专家辅导。定期举办专家辅导讲座和理论宣讲,邀请专家学者对党员进行党的创新理论、现代知识技能等专题辅导。(3)专题研讨。定期举办理论座谈研讨会,组织党员开展研讨、询疑、辩论。根据党组织建设实际和党员所从事的具体工作及特长,组成各种研究小组,经常性地开展研讨活动。(4)党员轮训。定期开展面向全体党员、干部的分期分批或分层次的党员轮训工作。(5)学习交流。局党委不定期参加局属各单位党委中心组的学习,并讲评理论学习情况。定期举办学习经验交流会,交流学习体会、经验和心得。
监督、服务的职能,努力挖掘、整合、利用各个方面的培训资源,加强终身教育体系建设。
3、调研学习。
要紧密联系改革发展稳定实际、党员干部思想实际、党的建设实际,深入基层、深入群众,以科学理论为指导,围绕群众关心关注的热点问题、制约高速公路发展的难点问题深入开展调查研究活动,把学习由室内延伸到室外,把研讨由课堂延伸到现场,把基层作为最好的课堂,把群众作为最好的老师,问计于民,问需于民,在生产生活和解决实际问题的实践中经受锻炼,增长才干。各级领导班子特别是主要领导同志要建立工作联系点,定期深入到联系点开展调查研究。厅级领导干部每人每年深入基层调研不少于30天,副处级以上党政领导干部每人每年深入基层调研不少于60天,领导干部每年要撰写1至2篇调研报告。有关部门要有计划地安排党员到基层一线实践锻炼,到国内先进省市学习考察,帮助党员学会在解决问题中学习、在实践中学习,做到学习工作一体化。
4、在职自学。
局属各级党组织要对党员学习书目、学习时间、阅读数量提出明确要求。各级领导干部特别是党委中心组成员要结合工作和个人情况,制定自学计划,认真学习指定书目。努力做到日学一小时,周听一堂课,月读一本书。自学要有读书笔记,每年撰写1至2篇理论文章。要充分利用互联网和现代远程教育网络优势,组织党员开展网上学习,拓宽自学途径。2、 岗位培训。
建立健全培训制度,科学安排岗前培训、业务培训、晋职培训、理论培训、能力培训等。切实加强基层党员培训管理,建立健全党员定期培训制度,统筹抓好普通党员的学习培训,进一步扩大培训范围,形成党员人人在培训之中的生动局面。局属各级党组织每年至少进行1次党员教育培训,时间一般不少于16学时。副处级以上领导干部脱产学习不少于110学时。局党委要充分发挥规划、指导、协调、
根据市委宣传部、市级机关工委对党员干部理论教育的部署,为认真组织开展好学习型党组织活动,现制定市国土资源局2016年党员干部学习计划:
一、学习内容
全年学习内容分三大部分,政治理论、业务知识、纪检廉政,具体内容如下:
(一)政治理论:
1、中共中央关于制定国民经济和社会发展第二个五年规划的建议;
2、“十二五”时期国民经济和社会发展规划纲要(待印发);
3、解读“十二五”(党员干部学习辅导);
4、胡锦涛总书记在十七届五中全会上的重要讲话(见相关文件或通报);
5、胡锦涛总书记在纪念中国共产党成立90周年会议上的重要讲话(将公开发布);
6、中共省委十一届九次全会精神;
7、中共市委十届七次全会精神;
8、全国“两会”和省、市“两会”精神;
9、中央和省、市经济工作会议精神(见相关文件或通报);
10、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛轮群众工作》(暂定名,中宣部理论局组织编写,待出版);
11、《社会主义核心价值体系建设实施纲要》(待印发)【学习教育实施方案和党组织学习计划】
12、《中共共产党历史》(第一、二卷),中共中央党史研究室编写,中共党史出版社出版;
13、中央修订颁布的《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》;【学习教育实施方案和党组织学习计划】
14、《关于党的基层组织实行党务公开的意见》。
(二)业务知识:
1、《国务院办公厅关于切实稳定住房价格的通知》——“国八条”;
2、国土资源部关于严格落实房地产用地调控政策促进土地市场健康发展有关问题的通知;
3、国土资源部办公厅关于印发《关于进一步加强和规范对违反国土资源管理法律法规行为报告工作的意见》的通知;
4、国务院办公厅关于进一步做好房地产市场调控工作有关问题的通知;
5、国土资源部住房和城乡建设部关于进一步加强房地产用地和建设管理调控的通知;
6、国土资源部农业部关于完善设施农用地管理有关问题的通知
7、《国土资源领域违法违规案件公开通报和挂牌督办办法》;
8、《国有土地上房屋征收与补偿条例》;
9、国土部门最新文件法规政策。
(三)纪检廉政:
1、胡锦涛总书记在十七届中央纪委第六次全会上的重要讲话(见相关文件或通报);
2、王正宇书记在第十届市纪委六次全会上的讲话;
3、王正宇书记在2016年全市纪检监察领导干部春季培训班的讲话;
4、全市国土资源系统党风廉政建设会议;
5、《市公务员思想道德和社会诚信行为规范》。
二、学习方法
全系统党员干部要紧紧围绕科学发展主题和“加快现代化、再创新辉煌”的战略定位,紧密结合学习型党组织和学习型领导班子建设,着力体现“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总体要求,在学习方式上坚持“三学”——向书本学习、向实践学习、向群众学习,通过开展“四讲四训”,即“领导讲党课、专家讲理论、典型讲事迹、党员讲体会”四讲同推,“党校培训、专题培训、网络培训、高校培训”四位一体,深入研究和探讨国土资源管理事业发展中的重大理论和现实问题,努力推动学习成果进入领导决策、进入部门工作、进入百姓视野,驱动每一个国土系统党员成为“眼界宽、思路宽、胸襟宽”的学习型党员。
三、学习要求
全系统试行党员学分卡制,建立健全学习考勤、学习档案、学习通报、学习表彰等制度,每半年进行一次综合考试,强化党员干部学习成果的考核验收。全体党员要结合思想和工作实际挤时间加强学习,做好学习笔记;局党组成员,机关各处室负责人,各分局、直属单位领导班子成员要定期深入到联系点开展调查研究,县处级党员领导每年撰写两篇调研报告,科级以下党员干部每年撰写一篇调研报告。
五大道街领导干部参加党的群众路线教育实践活动的学习计划
(讨论稿)
根据《五大道街关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》,现就街领导干部学习制定如下计划:
一、学习目的
街领导干部带头搞好学习,把思想理论武装贯穿教育实践活动始终。认真研读中央和市、区委规定的教育实践活动教材,积极参加学习教育环节的各项活动,紧密联系思想和工作实际进行深入思考。通过学习,进一步提高思想认识,以高度的思想自觉和行动自觉,积极投入教育实践活动,为全街各级党组织领导班子和党员干部作出表率;进一步牢固树立马克思主义唯物史观和群众观,牢固树立立党为公、执政为民理念,自觉践行党的群众路线,做到为民务实清廉。
二、学习安排
(一)集中学习(2月17日至3月31日)
1.参加街理论学习中心组集体学习(2月20日下午,2月27日下午)。组织2次街领导班子理论学习中心组集体学习。集体学习由靳凡同志主持并讲话,就领导干部带头参加活动和搞好集中学习提要求。认真学习《中国共产党中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》、《中国共产党中央关于关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见》、习近平总书记和刘云山同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话、习近平总书记视察天津工作时的重要讲话,《中国共产党天津市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》、《天津市第二批深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,孙春兰书记和中央督导组王金山组长在天津市党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话,《中国共产党和平区委关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施意见》、薛新立同志和李虹同志在全区动员会上的讲话等。参加范围为街领导班子成员。
3.集体参观(2月28日上午)。街领导干部集体参观周邓纪念馆、新中国成立后第一大案展、中国共产党天津党史纪念馆。参加范围领导班子成员、工委委员、社区党委书记、副书记、机关党总支各支部书记、两新组织党支部书记。
4.观看专题片(2月28日下午)。街领导班子集中观看《苏联亡国亡党二十年祭》。请领导班子成员、工委委员、社区党委书记、副书记、机关党总支各支部书记、两新组织党支部书记参加。提供电影《杨善洲》、电视连续剧《寻路》以及我市反面典型警示片光盘,自行观看。
5.观看电影《周恩来的四个昼夜》(3月3日上午)。集中观看影片,请领导班子成员、工委委员、社区党委书记、副书记、机关党总支个支部书记、两新组织党支部书记参加。
6.组织《中国梦》专题讲座(3月10日上午)。加深全体党员干部对十八大精神的了解,深化对中国特色社会主义理论体系和"中国梦"的认识,同时也是拓宽思路和视野,更好地把握参政议政、民主监督的重点。全体党员、社区部分党员代表、两新组织党员代表
7.个人学习思考(2月20日至3月14日)。认真研读《论群众路线--重要论述摘编》等中央规定的教育实践活动教材和参考教材,重点深入思考六个题目,即:如何牢固树立马克思主义群众观点,切实做到为民务实清廉;如何始终坚持马克思主义群众路线,切实做到一切相信群众、依靠群众、为了群众;如何深入贯彻落实中央"八项规定",切实解决"四风"方面存在突出问题;如何坚持为民利民便民,解决关系群众切身利益的问题,切实提高执政能力和党的建设的科学化水平;如何在教育实践活动中坚持两不误、两促进,切实推进全区改革发展稳定、建设"美丽和平"。(
8.参加专题讨论会(3月17日上午)。街领导班子组织专题讨论,围绕坚持马克思主义群众观点、党的群众路线和为民务实清廉,结合个人学习的六个思考题目讨论。请靳凡同志主持。区第五督导组成员、街领导班子成员参加。
(二)个人自学(2月中旬至8月中旬)
全街领导、党员干部要合理安排时间,把学习贯穿教育实践活动的全过程,按照不同环节的任务,突出重点,有针对性地抓好学习,切实提高学习效果。重点研读《党章》、《党的十八大报告》、《党的十八届三中全会决定》、《廉政准则》、《论群众路线--重要论述摘编》、《党的群众路线教育活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费--重要论述摘编》等中央规定的教育实践活动教材和参考教材,学习中央和市委关于教育实践活动的部署要求,学习习近平总书记等中央领导同志和市、区委主要领导同志的有关重要讲话。
三、学习要求
1.提高学习自觉性。把思想理论武装摆在第一位,充分认识学习的重要性,积极参加集体学习,自觉搞好个人自学,带头精读原文,带头深入思考,带头讨论发言,切实发挥表率作用。
2.坚持理论联系实际。紧密围绕教育实践活动的目标要求,弘扬良好学风,把理论学习同牢固树立群众观点、强化宗旨意识结合起来,同认真搞好对照检查、着力解决突出问题结合起来,同提高工作能力和领导水平结合起来,做到真学、真懂、真用。
3.注重学习效果。要增强学习的针对性和实效性,通过聚焦"四风",剖析危害,让自己受到触动、警醒,进而自觉解决作风方面的突出问题,带动全区各级领导班子作风有一个大的改观,凝聚力、战斗力有一个大的提升。
根据中央和省、市、区委关于党的群众路线教育实践活动的统一部署,按照《中共市区委深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》(望发〔2016〕6号)文件精神和要求,结合我局贯彻落实学习教育“八个一”活动的实际,组织全局党员干部进行第一次集中学习培训活动,现制定方案如下:
一、时间:4月18日下午3点
二、地点:局四楼会议室
三、活动主题:第一次集中学习培训—观看纪录片
四、参加人员:全局党员干部
五、主持人:文革委副局长
六、学习内容
1、观看《周恩来的四个昼夜》;
2、观看《苏联亡党亡国20年祭—俄罗斯人在诉说》。
七、相关要求
1、请全局党员干部准时参加,认真观影,要深刻领悟思考纪录片及电影里表达的主题,提高思想认识,坚决杜绝走马观花的敷衍态度。
2、请刘娟同志会后及时上报信息到局活动办黄斌同志处,并收集好相关资料。
第2篇一、指导思想
以党性教育、道德教育、群众观教育和勤俭教育为抓手,督促全局党员干部坚定理想信念、明确责任使命、强化群众意识,进一步提升干事创业的热情,为扎实开展党的群众路线教育实践活动奠定坚实的思想基础,为加快建设现代化公园式城区提供强大的精神动力。
二、参加人员
全局党员干部
三、学习时间
2016年4月—9月
四、学习方式
采取个人自学的方式,局办公室统一发放相关学习文件和书籍。
五、学习内容
1、党章、党的十八大报告和十八届三中全会决定;【学习教育实施方案和党组织学习计划】
2、习近平总书记在教育实践活动动员大会和第一批总结暨第二批部署会上的讲话精神;
3、中央编发的读本:《论群众路线—重要论述编》、《厉行节约反对浪费—重要论述编》等。
六、学习要求
1、全局党员干部要端正态度,认真学习,要深刻认识到这次自学是一次难得的提升自我的机会,坚决杜绝走过场、摆样子的敷衍心理。
2、全局党员干部在本周内手写5000字以上的学习笔记,要求统一使用我局发放的“党的群众路线教育实践活动”学习笔记本,并在星期五中午12:00之前交至局办公室。
第3篇为切实抓好党的群众路线教育实践活动第一环节的理论学习和思想教育工作,根据中央和省、市、区委要求和《市区深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》(望发〔2016〕6号)部署,现就组织开展学习教育“八个一”活动通知如下。
一、精学一套读本
1.时间:4月—5月
2.内容:学习党章和党的十八大、十八届三中全会精神,习近平总书记系列重要讲话精神和在河南兰考县调研指导时的重要讲话;《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党内法规法纪;中央编印的《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益——典型案例剖析》;刘少奇的《论共产党员的修养》,金一南的《苦难辉煌》等内容。
3.要求:各支部在上级下发的资料基础上,根据列出的书目自行购买学习读本或印发学习资料,并为每位党员准备统一的学习笔记本。采取党员自学和支部集中学习的方式,每个支部要组织1次以上的学习交流会,会上每名党员要汇报学习情况,畅谈学习心得;每名党员需撰写不少于5000字的学习笔记和1000字的学习心得。支部学习交流会要留存记录,党员学习笔记和心得要手写在专用笔记本上,区督导组和局督导组将进行抽查。
二、学习一本学习手册
1.时间:4月份
2.要求:将区委教育实践活动办编印的《区党的群众路线教育实践活动学习手册》下发给每位党员,确保人手一本,方便查阅活动基本知识和相关要求。党员可利用学习手册的附页撰写日记,参加“读雷锋日记晒我的一天”活动,单位要组织对日记检查评比,并于4月25日前择优上报局实践办,单位人数10人以下的至少上报1篇,10人以上的至少上报2篇。局教育实践活动办将对上报的日记择优上报区教育实践活动办,并在区交通运输局网站上进行刊载。
三、观看一部道德模范颁奖视频
1.时间:5月份
2.内容:感动中国道德模范颁奖视频
3.要求:区委教育实践活动办根据感动中国颁奖会影像,剪辑制作一部道德模范颁奖视频,刻录光碟统一下发各单位。各单位组织党员干部观,每名党员干部都要撰写观后感,观后感可记录在专用的学习笔记本上。
四、举办一期“雷锋精神论坛”
1.时间:4月份
2.内容:雷锋精神研讨
3.主持人:
4.参加人员:局机关全体干部,各二级机构班子成员。
五、进行一批集中学习培训(两次)
1.时间:第一次4月份(已开展)
第二次4月17日(暂定)。
2.内容:第一次由杨谦书记主讲,第二次邀请党校专家进行主讲,并观看《郭明义》、《雷锋》、《苏联亡党亡国20年祭》等专题片。
3.参会人员:局机关全体干部,各二级机构中层以上干部
六、组织讲一堂公开党课
1.时间:4月25日(暂定)
2.主讲:
3.参加人员:局机关全体干部,各二级机构中层以上干部.
七、开展一轮理论竞赛
1.时间:5月份
2.竞赛内容:中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观、党章、党的十八大报告和十八届三中全会决定、习近平总书记系列重要讲话精神、群众路线知识以及时事政治,党史、区情知识等。
3.竞赛方式:依托区党员干部在线学习测试系统,组织全体党员进行初赛,并邀请区委督导组参与监督。初赛优胜者报区委教育实践活动办,参加由区委教育实践活动办统一组织决赛。
八、深化一次专题大讨论
1.时间:5月13日(暂定)
2.主题:“做群众贴心人”专题讨论,“入党为什么、为党干什么”、“五项教育、五项反思”大讨论。
3.主持人:
4.参加人员:局机关全体干部,各二级机构班子成员。
局属各单位党组织要根据以上方案,认真开展好本单位的学习教育活动,局系统开展的各项活动由局实践办制定具体的实施方案。
第4篇一、把握总体要求
开展第二批教育实践活动,要以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,认真贯彻《意见》确定的指导思想、目标要求和方法步骤,认真贯彻习近平总书记系列讲话精神,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,落实中央八项规定精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定,与第一批教育实践活动紧密衔接、上下联动,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,使党员、干部思想认识进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。
坚持以市、县领导机关、领导班子和领导干部为重点,突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业的教育实践活动,注重抓好乡镇、街道和村、社区等与群众联系密切的基层组织的教育实践活动,切实加强广大党员、干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育。
充分借鉴运用第一批教育实践活动成果和经验,主题不变、镜头不换,发扬认真精神,坚持正面教育为主,坚持开展批评和自我批评,坚持讲求实效,更加注重领导带头、层层示范,更加注重聚焦“四风”、解决问题,更加注重敞开大门、群众参与,更加注重分类指导、有序推进,更加注重上下协力、衔接带动,更加注重严格要求、真督实导,确保教育实践活动不虚不空不偏,不走过场。
二、明确重点任务
第二批教育实践活动的主要任务是抓住反对“四风”这个重点不放,集中解决市、县领导机关、领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。同时,回应群众关切,维护群众利益,注重解决实际问题,解决群众身边的不正之风,把改进作风的要求真正落实到基层,真正让群众受益。
着力解决“四风”突出问题。市、县领导班子和领导干部重点解决政绩观不正确,不敢担当,搞“形象工程”、“政绩工程”,换一任领导、变一套思路,有令不行、有禁不止,“上有政策、下有对策”等问题。市、县直属单位重点解决庸懒散拖、推诿扯皮,工作不落实、服务不主动等问题。执法监管部门和窗口单位、服务行业重点解决门难进、脸难看、事难办,乱收费、乱罚款、乱摊派,滥用职权、吃拿卡要、执法不公等问题。乡镇、街道领导班子和领导干部重点解决不关心群众冷暖,责任心不强,落实惠民政策缩水走样,工作方式简单粗暴,弄虚作假等问题。村、社区等基层组织主要解决软弱无力,服务群众意识和能力不强,办事不公等问题。省以下各级机关及其直属单位和基层组织都要注重解决组织涣散、纪律松弛的问题。
着力解决关系群众切身利益的问题。坚持为民利民便民,本着尽力而为、量力而行原则,切实落实各项民生政策,解决群众在教育、就业、社会保障、医疗、住房等方面的基本需求问题,解决生态环境、食品药品安全、安全生产、社会治安、执法司法、征地拆迁等方面损害群众利益的问题,解决困难群众的生产生活问题,解决与民争利的问题。畅通群众诉求表达渠道,加强与群众真诚沟通,做好矛盾纠纷排查化解工作,让群众办事更加便利、得到更多实惠,增强安全感、提高满意度,切身感受到社会公平正义。
着力解决联系服务群众“最后一公里”问题。以加强基层服务型党组织建设为抓手,扩大党的组织覆盖和工作覆盖,建设守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织书记队伍,组织带领广大党员、干部为群众提供更多更好服务。加强和改进乡镇、街道和村、社区便民服务工作,提升服务群众的功能和水平。健全服务保障体系,建立稳定的基层组织运转和基本公共服务经费保障制度,推动人、财、物向基层倾斜,充分调动服务群众的积极性,保证群众话有地方说、事有地方办,困难有人帮、问题有人管。
三、抓好各个环节工作
坚持问题导向,坚持教育实践并重,坚持边学边查边改,把学习教育贯穿始终,把整改落实贯穿始终,使教育实践活动各个环节工作有效衔接、相互贯通。
(一)学习教育、听取意见
结合实际抓学习教育。采取多种形式,组织党员、干部认真学习党的十八届三中全会精神和习近平总书记系列讲话精神,学习《意见》规定的学习内容,学习党的光辉历史和优良传统,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论,向群众学习,拜群众为师,使党的群众路线在全体党员、干部中深深扎根,使践行党的根本宗旨成为党员、干部的普遍自觉。市、县机关及其直属单位和企事业单位,乡镇、街道要组织集中学习、专题讨论。其他基层党组织要运用灵活多样、务实管用的方式,抓好基层党员、干部的学习教育工作。
直接到群众中去听意见。把“面对面”与“背靠背”结合起来,把“个别听”与“集体谈”结合起来,把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来,广泛听取意见,特别要听取工作对象和服务对象的意见。重视来信来访等送上门的意见,注意运用第一批教育实践活动听取意见的成果,统筹做好征求意见工作,防止相互征求意见搞“公文旅行”、“函来函往”,防止“一窝蜂”下基层、重复征求意见。
(二)查摆问题、开展批评
找准找实突出问题。坚持为民务实清廉要求,学习和对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,查找“四风”问题具体表现,注重从关系群众切身利益的问题中查找“四风”问题。各级机关和企事业单位要对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及有关规定进行检查,乡镇、村还要对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》进行检查。
认真撰写对照检查材料。市、县机关及其直属单位和企事业单位领导班子、班子成员,乡镇、街道领导班子、班子成员要撰写对照检查材料。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例,对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明;从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源;明确努力方向和整改措施。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料,并在一定范围内征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。上级党组织、党委(党组)负责同志要严格审核把关。其他基层组织是否撰写对照检查材料,可区别情况提出要求。
开好专题民主生活会和组织生活会。市、县机关及其直属单位和企事业单位领导班子,乡镇、街道领导班子要召开专题民主生活会。会前,要普遍开展谈心交心;会上,要开展严肃认真的批评和自我批评,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心,不发泄私愤,不搞无原则纠纷;会后,要在一定范围内通报民主生活会情况。其他基层党组织要开好组织生活会,开展民主评议党员工作,针对存在问题提出改进措施和办法;村、社区党组织要进行对照检查。上级机关党员领导干部要参加下级单位领导班子的专题民主生活会,党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。
(三)整改落实、建章立制
上下联动抓整改。围绕群众反映强烈的突出问题,一开始就改起来,从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起,即知即改,立行立改。市、县机关及其直属单位和企事业单位领导班子,乡镇、街道领导班子要认真制定整改方案,明确任务书、时间表和责任人;领导班子成员要制定个人整改措施。村、社区和非公有制经济组织、社会组织及其他基层组织可列出问题清单,明确整改措施。实行开门整改,向群众作出整改承诺,及时公布整改情况,请群众评价和监督。
整改工作只有进行时,没有完成时。第一批教育实践活动单位要发扬钉钉子精神,思想不松、力度不减,继续深入抓好整改,以落实到基层的整改成效检验活动成果;把第二批教育实践活动单位整改的问题与需要上级帮助解决的问题衔接起来,以上带下、以下促上,动真碰硬、攻坚克难,持续用劲、步步为营,确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。
狠抓专项整治不放松。不折不扣地落实中央确定的专项整治任务,对文山会海、检查评比泛滥,行政审批改革不到位,门难进、脸难看、事难办,违反财经纪律,公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费,超标配备公车、多占办公用房、新建滥建楼堂馆所,党政机关、事业单位人员超编和超职数配备,“三公”经费开支过大,侵害群众利益行为等问题,下猛药、出重拳,一项一项整治。同时,各地区各部门各单位要结合履行职能职责和作风建设实际,确定专项整治重点,尤其要把整治侵害群众利益行为作为重中之重,不达目的不罢休。
把正风肃纪一抓到底。坚持严的标准、严的措施、严的纪律,坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题,坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的,要严肃批评教育,必要时采取组织措施和纪律措施。加强领导班子建设,严格教育管理干部,对软、懒、散的领导班子进行整顿;对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的干部,要进行组织调整;对在活动中发现的重大违纪违法问题,要及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。加强基层党组织建设和党员教育管理,对软弱涣散的基层党组织,进行集中整顿;对长期不起作用甚至起负面作用的党员,进行严肃教育,对不合格的要严肃党纪、给予组织处理。
健全和落实制度规定。按照于法周延、于事简便的原则,围绕解决“四风”方面突出问题,建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定,推动改进作风常态化长效化。注意把第一批教育实践活动中中央和各地区各部门出台的制度和办法,在第二批教育实践活动中承接好、贯彻好,防止简单照搬照抄、重复建设。强化制度执行,提高党员、干部依法按制度办事意识,加强对执行制度情况的督促检查,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。
四、强化分级分类指导
坚持从实际出发,根据不同层级、不同领域、不同对象提出不同目标要求,什么问题突出就解决什么问题,有针对性地加强指导,鼓励探索创新,给基层留出空间,把规定动作做到位,使自选动作有特色。
有序推进。第二批教育实践活动大体安排8个月时间,2016年9月基本完成。具体到每个单位,开展教育实践活动的时间一般不少于3个月。采取统一部署、梯次展开、压茬进行的办法,市、县领导机关先行一步,乡镇、街道和村、社区及其他基层组织依次推进。坚持时间服从质量,各地区各部门各单位可结合实际,统筹协调、灵活安排时间进度。
注重分类实施。针对第二批教育实践活动单位的不同特点,分类制定实施方案,明确具体任务和推进措施。县以上领导机关、领导班子和领导干部要紧紧扭住解决“四风”问题不走神、不散光,在找准和解决突出问题上下功夫、见实效。县以下单位要突出服务群众这个着力点,在增强服务群众意识、提高服务群众能力上下功夫,运用驻村联户、结对帮扶等有效载体,把联系服务群众工作做扎实,在直接联系服务群众中受教育、转作风。非公有制经济组织、社会组织党组织要注重采取小型、业余、分散的方式开展活动。流动党员参加教育实践活动以流入地党组织为主、流出地党组织为辅。可采取送学上门等方式,组织离退休党员及年老体弱党员参加学习教育。
发挥行业系统指导作用。实行垂直管理或以行业为主管理的中国人民银行、海关总署、税务总局、质检总局、国家统计局、中国气象局、中国银监会、国家烟草局、国家邮政局、中国铁路总公司、中国邮政集团公司等单位,部分中管金融企业和中央企业,要加强领导和督导,认真抓好下属单位和分支机构的教育实践活动。中央和国家机关有关部门要充分发挥行业系统的指导作用,共同推进第二批教育实践活动。
五、加强组织领导
中央政治局常委同志各选择一个县,作为第二批教育实践活动联系点,示范带动教育实践活动深入开展。党员领导干部要建立联系点,指导推动第二批教育实践活动。
落实领导责任。各省(自治区、直辖市)党委对本地区第二批教育实践活动负总责,加强研究谋划和系统设计,加强领导和指导推动。市、县党委承担直接责任,在抓好本级班子教育实践活动的同时,抓好本地区教育实践活动。乡镇、街道党(工)委主要抓好班子自身的教育实践活动,负责组织村、社区等基层组织和党员的教育实践活动。基层党组织要积极发挥作用,认真搞好本地本单位的教育实践活动。各级党委(党组)主要负责同志要承担起第一责任人的责任,把教育实践活动紧紧抓在手上,发挥示范推动作用。特别要重视制定好活动方案,对需要着重解决的问题,做到心中有数;对可能发生的情况和问题,进行分析预判,提出有效的预防和解决对策。对在教育实践活动中走过场的,要追究一把手的责任。要用好的作风组织开展教育实践活动,防止文山会海,力戒形式主义。
加强督促检查。中央党的群众路线教育实践活动领导小组向各省(自治区、直辖市)和有关行业系统派出巡回督导组。各省(自治区、直辖市)党委派出督导组,下派到市、督导到县。市、县督导组的选派,由各地确定。要选派政治强、原则性强、责任心强的同志担任督导组成员。督导组要认真审阅活动实施方案、对照检查材料、整改方案等,全程参与专题民主生活会并进行点评,督促抓好每个环节各项工作落实。要沉下去面对面开展工作,及时发现和解决问题,有效传导压力。要督促开展“回头看”,坚持标准、确保质量,防止降格以求。
抓好宣传引导。充分运用传统媒体和新兴媒体,宣传中央精神,宣传活动成效。总结推广好经验好做法,广泛宣传先进典型,及时曝光反面典型。把握好舆论引导的时机、力度和效果,更好发挥评论、言论的引导作用,营造良好舆论氛围。
坚持统筹兼顾。把开展第二批教育实践活动与巩固扩大第一批教育实践活动成果结合起来,做到无缝对接、互相促进。把开展教育实践活动与贯彻落实党的十八届三中全会精神结合起来,与贯彻落实中央一系列重要会议精神结合起来,认真做好今年各项工作,确保两手抓、两不误、两促进。
第5篇一、高度重视,严密组织,迅速部署群众路线教育实践活动
一是高度重视,周密部署。我站把开展党的群众路线主题教育实践活动作为当前重要的政治任务,思想上高度重视,迅速部署安排,高效展开。在《县住房和城乡建设局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》下发后,积极参加住建局开展党的群众路线教育实践活动动员大会;配合县委督导组开展民主评议并征求意见;研究部署群众路线教育实践活动,制定下发了《县建设工程安全监督站深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》。召开了“为民、务实、清廉”为主题教育活动动员会,要求全站干部职工树立群众观点、改进工作作风、解决突出问题,要从思想上、政治上、行动上把教育实践活动真正落到实处。
二是组织严密,目标明确。教育实践活动开展后,建管站聚焦“四风”建设,紧扣“为民、务实、清廉”的根本要求,成立党的群众路线教育实践活动领导小组,下设办公室,紧密联系实际,积极稳步推进,使教育实践活动扎实有序开展。同时,各个工作组深入到企业进行督导检查,迅速启动了群众路线教育实践活动,确保群众路线教育实践活动不走过场。
三是舆论引导,营造氛围。通过电子网络信息平台大力宣传党的群众路线教育实践活动的重大意义,集中宣传党的群众路线教育实践活动指示精神,指导安全监管方面的工作,在住建宣传文化系统内营造了浓厚的活动氛围。
二、深入学习,广泛交流,以大讨论活动提升境界
我站健全了督查、考核、学习等制度,做到了有学习材料、有学习笔记、有心得体会等,保证了学习内容、时间和学习效果,有效提高了主题教育活动的实效性。
一是抓好理论学习。组织全站党员干部认真学习了中国特色社会主义理论体系,党章,党的十八大报告和十八届三中全会决定,习近平总书记一系列重要讲话精神,中央编发的《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益—典型案例剖析》、《论共产党员的修养》、《苦难辉煌》等,并采取考试形式来鉴定学习效果,普遍提高了政治素养,在理论上武装了自己,增强了把握群众路线的能力。
二是相互交流提高。开展“五个一”专题学习,即参加一次刘少奇天华调查纪念馆、观看一部《刘少奇44天》专题片、学习一本《刘少奇与天华》读本、开展一次“学天华调查精神,做群众贴心人,当发展引领者”专题讨论和撰写一篇“五项教育、五项反思”的学习心得体会。以心得体会交流会、参观学习讨论会等多种方式进行,相互交流,促进学习。通过学习、讨论、交流找准了在执行群众路线、开展群众工作方面存在的问题,以问题引路深化学习,增强了学习的针对性。
三是活化学习方式。在主题教育活动中,采取个人自学、中心组学习、支部集中学习等多种形式活化学习方式,同时,组织了领导班子成员及党员干部相互交流、参观、学习,推动全体干部职工学习群众路线、贯彻群众路线,真心实意为群众办实事、办好事。
三、广泛征求意见,紧密联系实际,深剖问题根源,确保党的群众路线教育实践活动取得实效。
一是坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则。在开展群众路线教育实践活动中,我站紧紧围绕安全监管工作如何更好地满足企业精神文化需求、保障企业文化权益,对县建筑工地食堂食品进行安全宣传教育,普及食品安全知识,提高食品安全保障水平,维护建筑工人饮食安全和身体健康,为创建具有生态宜居的幸福县作出积极贡献。
二是深入细致挖问题。群众路线教育实践活动领导班子及成员根据各自分工,分头到所联系的建筑企业进行调研,通过上门走访的形式,面对面了解群众、服务群众,深入倾听群众呼声,了解群众意愿。征求企业对局党组领导班子及成员在贯彻落实中央八项规定、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议,有针对性地提出解决问题的办法和措施,为活动的深入开展打下了坚实的基础。
四、下一步打算
虽然良好的开端是成功的一半,但走群众路线,是一项长期、系统的工作。解决群众困难,也非一朝一夕的事,需要党员干部拥有“咬定青山不放松”的恒心。要时刻牢记“群众利益无小事”,持之以恒地深入一线,深入群众,从群众最关心最迫切要求解决的问题抓起,做实事聚民心,做到不解决问题不放手,不见实效不收兵,切实把群众反映的问题解决彻底、解决到位、解决满意。
在下一步工作中,我们将继续深入群众,深入工作现场,到矛盾最集中、困难最多的地方去调研,与群众面对面交流,倾听群众呼声,征集企业意见建议,通过个别走访、实地考察、座谈交流、征求意见等多种形式,并全面收集各类信息和资料,及时归纳总结提炼,形成有分量、有价值,有自身工作特点的经验,为安全监管行业管理夯实基础,为教育实践活动下一阶段奠定坚强的思想和工作基础。
第6篇一、总体要求
学习教育、听取意见环节,是搞好教育实践活动的基础环节。要采取有效的方式,切实加强学习宣传和思想教育。紧紧围绕世界观、人生观、价值观这个“总开关”引导党员干部进一步提高思想意识、群众观念。深入细致做好思想发动工作,调动各党支部和全体党员干部的积极性主动性,坚决克服畏难的情绪、轻视的心理、应付的想法和观望的心态。着力解决医疗卫生单位领导班子和党员干部特别是医德医风方面存在的突出问题,以知难而进的精神和攻坚克难的勇气抓好教育实践活动。
(一)扎实学习,提高思想
重点抓好“三学四问”即个人自学、领导(专家)讲学、集中研学,问党员干部存在的“四风”问题、问基层群众的诉求、问为民服务的举措、问加快医疗改革的良策。确保学习教育实效。
1、个人自学。认真学习习近平总书记系列重要讲话和中央省市县委文件精神;学习党内法规法纪。重点学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等条例;学习行业先进典型。学习自觉践行党的群众路线、全心全意为人民服务的先进典型事迹;学习《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益——典型案例剖析》《县以深入践行党的群众路线和谐推近危废项目建设的做法》县委党群办编印的《党的群众路线教育实践活动重要精神汇编》等学习资料。学习资料可以在中央、省、市、县的教育实践活动专题网站等有关网络媒体自行下载或自行购买。集中学习时间为3天,保证学习时间和效果。
2、领导(专家)讲学。于4月底举办落实群众路线学习教育系列讲座。主要内容为:党委书记周月明同志向系统各单位党员负责干部和机关全体干部职工讲党课;知名教授李爱华、北京医学科学研究院教授王小万进行专题讲课;纪委领导讲课,进行案例剖析;业务培训等。通过专家讲学的方式坚持边学边查边改,重点查找和解决服医患矛盾突出的问题;服务便民措施不完善、不规范的问题;医疗质量管理,诊断治疗不及时,病例讨论不规范的问题;索取或收受患者及其亲友现金、有价证券、贵重礼品,接受医药产品生产经营企业或经销人员以各种名义、形式给予的回扣问题;违反规定私自采购、销售、使用药品、医疗器械、医用卫生材料等医药产品的问题。教育引导党员、干部增强群众观念,端正医德医风,坚持求真务实,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督。党委书记周月明同志以党的群众路线为主题,向系统各单位党员负责干部和机关全体干部职工讲一堂精品党课,并力争推荐到县共产党员网和县政府门户网站等媒体平台进行展示。发挥先进典型的示范带动作用,在各党支部和广大党员中开展“学典型、见行动”活动,在党组班子成员中开展“学习焦裕禄精神,作为民务实清廉表率”活动,在党员干部中深入开展“向雷锋同志学习”活动,发现、挖掘和宣传一批叫得响、立得住、群众公认的为民务实清廉先进典型。
3、集中研学。开展“入党为什么,为党干什么”、“学天华调查精神,当群众贴心人,做发展引领者”、“五项教育”、“五项反思”专题大讨论,通过集中研学讨论,深化思想认识、找准找实问题、明确方向。即党性观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育,深刻反思是否存在政治立场不坚定的问题、是否存在人生观价值观扭曲的问题、是否存在党纪法纪观念淡薄的问题、是否存在明哲保身好人主义的问题、是否存在正义良知缺失的问题。结合卫生系统工作实际,认真抓好三项教育。一是抓好群众观点教育。学习刘少奇天华调查精神,开展“五个一”活动,即:参观一次刘少奇天华调查纪念馆;观看一部《刘少奇的44天》的专题片;学习一本《刘少奇与天华》的小读本;开展一次“学天华调查精神,做群众贴心人,当发展引领者”大讨论;副科级以上领导干部撰写一篇学习心得体会(与“五项教育”、“五项反思”专题大讨论情况结合起来一并撰写)。在此基础上,认真学习《县以深入践行党的群众路线和谐推进危废项目建设的做法》,组织一次党组书记公开讲党课活动。二是抓好理想信念教育。组织党员干部集中观看《苏联亡党亡国20年祭——俄罗斯人在诉说》、《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》等纪录片,学习毛泽东、邓小平等老一辈无产阶级革命家及我县黄兴、杨开慧、徐特立、许光达、李维汉等革命仁人志士的良好作风和崇高风范,瞻仰县烈士陵园。三是抓好党风党纪教育。认真贯彻落实《严格党内生活十项规定》、《廉政准则》和第一批教育实践活动出台的相关制度规定。通过观看廉政教育专题片、参观警示教育基地、举办廉政警示教育讲座等形式,对党员干部开展一次党性党风党纪教育,推动反对“四风”、严守党纪成为人识,深入人心。
4、集中督学。坚持从实际出发,分层次、抓重点、有针对性地抓好学习教育,确保学习对象全覆盖,确保学习内容全部学完,确保学习的时间和质量。各巡回指导组要指导各单位认真开展学习教育,并采取知识测试、明察暗访、通报学习进展情况、查阅资料等方式对学习实践效果进行检查。
(二)听取意见,查找问题
要把“面对面”与“背靠背”结合起来,把“个别听”与“集体谈”结合起来,把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来,开门搞活动,真心听意见,在听取意见中深化思想认识、找准找实问题,为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。
1、突出听取意见的重点。把深入基层、深入群众作为学习教育、听取意见这一环节的重要内容。紧扣作风建设,聚焦反对“四风”,着重听取群众对领导机关、领导班子和领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面存在的突出问题的反映,着重听取对贯彻中央八项规定、省委九项规定、市委“两规定一办法”和县委“六项规定”的意见,着重听取损害群众切身利益问题的反映,着重听取联系服务群众“最后一公里”问题的反映;听取意见的内容必须聚焦反对“四风”,避免分散主题。
2、明确听取意见的范围。一是开展蹲点调研。深入开展“转换角色、亲身体验”活动,组织党员、干部以普通群众、患者的身份体验就医办事全过程,切身感受行业服务作风,听取群众意见。建立党委班子成员与本系统部门对口联系制度,以普通群众的视角来查找问题。全局党员领导干部分成6个组深入联系医疗卫生机构开展蹲点调研,原则上不少于3天。二是召开座谈会向老干部、“两代表一委员”、高层次人才、机关干部、基层党员、重点服务对象、政风行风监督员等征求意见和建议。三是畅通各种渠道。面向全局内外、社会各界征求意见,通过在局机关和政务服务窗口设置征求意见箱,通过互联网、来信来访、电话信息等渠道征求意见。四是主动对接相关部门。要注重运用纪检监察、绩效考核、行风评议、信访等渠道收集到的意见建议。对征集到的意见建议要原汁原味梳理,及时向领导班子和领导干部反馈。五是关注网络媒体。重点收集红网“问政”、县公众信息网“领导信箱”、县共产党员网“微博发布”和局机关网站等网络媒体意见。在《星沙时报》、星沙新闻网、局官网、星沙人才网、党政内网、短信平台等渠道广泛发布征求意见方案,对收集到的意见建议原汁原味梳理汇总,经局党委主要领导和县督导组审阅把关后,逐一反馈。
3、认真组织“回头看”。在学习教育、听取意见环节结束后,实践活动办公室要对这一环节的工作进行“回头看”,认真对照活动要求进行查漏补缺,对活动开展的经验成果进行梳理,为开展第二环节活动奠定坚实基础。局党委第一环节“回头看”总结报县委第十三督导组,各党支部第一环节“回头看”总结报各巡回指导组。
二、时间安排
学习教育、听取意见要贯穿教育实践活动始终。集中学习教育、听取意见环节大致安排4月上旬至5月下旬。各单位要结合实际作出具体安排,保证党员干部的自学时间,集中研讨不少于3次。
三、组织领导
各党支部要把学习教育、听取意见环节工作作为重要任务,切实加强组织领导和工作指导。
(一)做好组织工作。各党支部要加强思想引导,从实际出发制定务实管用的学习教育、听取意见工作计划,对不同党员干部提出不同要求。党员领导干部要带头学习,先学一步、学深一步。
(二)坚持边学边查边改。要抓好省委部署的34项、市委部署的5项、县委部署的4项专项整治任务的承接和落实开展“门难进、脸难看、事难办”专项整治,制定完善专项整治方案,扎实推进专项整治工作。各科室、二级机构要认真查找本部门在服务工作上存在的问题,每个部门不少于5条。对于征求到的各类意见、发现的各种问题,要即知即改、立行立改。
(三)注重工作实效。防止搞形式、走过场,规定的书目必须学深学透,要有学习记录,撰写的心得体会要有真情实感,不能生搬硬抄,不以记多少笔记、写多少体会来衡量学习效果。不以开了多少会、发了多少文件简报来衡量工作成效。务求党员干部对投身教育实践活动、反对“四风”、改进作风的行动更加自觉。要认真准备学习教育、专题讨论的有关资料,做好在各类媒体的宣传工作。各巡回指导组要加强对指导单位学习教育、听取意见环节的指导,对这一环节的工作进行分析评估。对开展的专题讨论要扎实有效不走过场,对听取和查找的有关问题进行整改制订专项整治方案,对整改问题不到位不放过。
第7篇一、把握总体要求
全县医疗卫生单位开展教育实践活动,要以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,认真贯彻《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》(中发〔2016〕4号)确定的指导思想、目标要求和方法步骤,认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和省委书记、市委易炼红书记、县委文书记系列讲话精神,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,贯彻落实中央八项规定精神、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定和省委九项规定、市委“两规定一办法”、县委六项规定要求,以及国家卫生和计划生育委员会《加强医疗卫生行风建设“九不准”》要求,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。
坚持以县属医疗卫生单位、镇(街道)卫生院领导班子及其成员为重点,注重抓好民营医疗卫生机构、村(社区)卫生室(服务中心)等单位的教育实践活动,全体党员参加,确保广大党员普遍受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育。发扬认真精神,坚持正面教育为主,坚持开展批评与自我批评,坚持讲求实效,注重领导带头、层层示范,注重聚焦“四风”、解决问题,注重敞开大门、群众参与,注重分类指导、有序推进,注重上下协力、衔接带动,注重严格要求、真督实导,确保活动不虚不空不偏,不走过场。
二、明确重点任务
坚持始终抓住反对“四风”这个重点,着力解决医疗卫生单位领导班子和党员干部“四风”特别是医德医风方面存在的突出问题,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。同时,回应群众关切,维护群众利益,注重解决实际问题,解决群众身边的不正之风,以更好的精神状态、更高的医疗水平、更优的医疗服务来提升形象、取信于民。
(一)着力解决行业作风突出问题。重点查找和解决服务意识淡薄,对待患者及亲属态度生冷,对待患者和服务对象缺乏感情,解答问题不耐心,沟通不主动,推诿、敷衍、塞责,医患矛盾突出的问题;服务承诺不落实,服务流程不规范,便民措施不完善,标识不明显,布局不合理,导诊工作流于形式的问题;忽视医疗质量管理,三级查房流于形式,观察病情不仔细,诊断治疗不及时,死亡病例、疑难病例讨论不规范的问题;病历和处方书写不规范、不完善,忽视患者及家属知情权的问题;开单提成,医疗收费项目及标准、药品价格不公开或没有全部公开的问题;居民小区“黑诊所”聘用无资质人员非法行医、超范围行医的问题;用公款请客送礼,借业务学习、培训、考察等名义搞变相旅游的问题;索取或收受患者及其亲友的现金、有价证券、支付凭证和贵重礼品,接受药品、医疗器械、医用卫生材料等医药产品生产经营企业或经销人员以各种名义、形式给予的回扣,或参加其安排的娱乐、健身、培训活动的问题;违反规定私自采购、销售、使用药品、医疗器械、医用卫生材料等医药产品的问题;违反国家关于接受社会捐赠资助管理有关规定,接受附有影响公平竞争条件的捐赠资助等问题;在药品、设备、器材采购和工程招投标等经济活动中接受商业贿赂等问题。教育引导党员、干部增强群众观念,端正医德医风,坚持求真务实,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督。
(二)着力解决“看病难、看病贵”问题。重点查找和解决医疗服务信息不透明、不公开,群众挂号难、候诊难的问题;自立项目、分解项目收费或擅自提高标准加收费用、重复收费等违规收费的问题;开大处方、高价药,滥用抗生素,超时超量超疗程用药,滥检查、重复检查等过度医疗的问题;在药品处方、医学检查等医疗服务中开单提成的问题;违规发布虚假医疗广告和医疗信息,泄漏患者个人资料和医学信息的问题;公立医疗卫生单位出租、承包科室,聘用非卫生技术人员,超范围执业的问题;采取伪造医疗文书、出具虚假证明、虚假结算票据、挂床住院、分解住院、串换诊疗项目和药品等手段骗取新农合基金的问题;重医疗轻预防,预防接种工作不落实,卫生监督执法的覆盖面和执法力度不够,临床采、供血缺乏稳定长效机制等问题。教育引导党员干部坚持为民利民便民,本着尽力而为、量力而行原则,认真落实医药卫生体制改革任务,从群众最需要的地方做起,从群众不满意的地方改起,切实纠正医疗卫生行业不正之风,为群众提供更加安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。
(三)着力解决联系服务群众“最后一公里”问题。围绕解决党的组织和工作覆盖不到位、基层党组织服务功能不强、党员教育管理不到位、保障和激励机制不健全等问题,扎实推进基层服务型党组织建设。进一步建立健全医疗卫生单位尤其是民营医疗卫生机构党的基层组织,抓紧开展摸底排查,督促具备条件尚未建立党组织的医疗卫生单位抓紧建立党组织,开展教育实践活动。健全落实医疗卫生机构党组织“登记申报、年检年报”制度,不断扩大党的组织和工作覆盖。深化分类定级、晋位升级工作,切实抓好软弱涣散基层党组织的整顿转化。深入调查摸底,确定整顿对象,认真分析原因,逐一登记造册、建立台帐,由上级党组织派出工作组,对软弱涣散基层党组织进行集中整顿,确保在4月底前将班子配备到位,6月底前完成突出问题专项整治。按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求,加强基层党组织书记队伍建设,组织带领广大党员、干部为群众提供更多更好服务。严把发展党员入口关,提高发展党员质量。大力实施把业务骨干培养成党员、把党员培养成业务骨干的“双培”工程,建设一支党性坚强、医德高尚、业务精湛、患者喜爱、社会满意的高素质医疗卫生骨干队伍。进一步深化城乡医疗卫生单位党组织“手拉手”工程,通过以城带乡,为乡村医疗卫生单位培养人才、改善条件、加强党建等提供支持。深入开展“三亮三创三评”(亮身份、亮承诺、亮形象;创岗位奉献先锋、创群众满意窗口、创优质服务品牌;党员自评、领导点评、群众测评)和创建“共产党员示范岗”活动,提升服务质量,树立医疗卫生单位良好的窗口形象。
三、抓实各个环节
全县医疗卫生单位教育实践活动从今年4月开始,9月底基本完成。具体到每个单位,集中教育时间一般不少于3个月。要坚持问题导向,坚持教育实践并重,坚持边学边查边改,把学习教育贯穿始终,把整改落实贯穿始终,使教育实践活动各个环节的工作有效衔接、相互贯通、有序推进。
(一)学习教育、听取意见
抓好思想发动。要层层召开动员会,传达中央、省委、市委和上级党组织有关精神,对开展教育实践活动作出部署安排。全县医疗卫生单位教育实践活动动员会在4月10日左右召开,最迟不超过4月15日;各基层医疗卫生单位教育实践活动动员会要在4月20日左右召开,最迟不超过4月底。要深入细致做好思想发动工作,特别是要有针对性地解决党员、干部中存在畏难情绪、应付心理、无关思想和等待观望的心态等模糊认识,把党员、干部的积极性和主动性充分调动起来。
加强学习教育。采取个人自学和支部学习等多种方式,组织党员干部认真学习党章、党的十八大报告和十八届三中全会决定,学习习近平总书记系列重要讲话精神,尤其是在河南省兰考县调研指导教育实践活动时的讲话精神,学习中央编发的《论群众路线——重要论述摘编》等读本,学习医务人员医德规范、行为准则,开展理想信念、党性党风党纪、道德品行、廉洁从业教育。组织观看《苏联亡党亡国20年祭》、《周恩来的四个昼夜》、《青春雷锋》、《焦裕禄》、《刘少奇的44天》等专题教育片。开展书记公开讲党课工作,开展“做患者贴心人、当健康守护者”专题讨论、“五项教育”与“五项反思”专题大讨论和“入党为什么、为党干什么”大讨论。结合行业特点,突出抓好“三项教育”:抓好群众观点教育。以学习刘少奇天华调查精神“五个一”活动为载体,进一步引导党员、干部牢固树立“以病人为中心”的服务理念;抓好理想信念教育,以开展医德医风教育为重点,进一步提升党员、干部的职业素养;抓好党风廉政教育,认真贯彻落实严格党内生活十项规定、廉政准则,进一步夯实党员、干部廉洁从业的思想基础。县属医疗卫生单位,镇(街道)医疗卫生单位党组织要深入开展“党组织书记讲1次公开党课,开展1次以上的集中学习,组织1场专题讨论,请先进典型介绍1次事迹,看1次专题教育片”等“五个一”学习教育活动。其他基层医疗卫生单位可采取“小型、业余、分散”的方式,运用编发口袋书、听报告、看教育片、送学帮学等灵活多样、务实管用的形式,抓好党员的学习教育。县卫生局党委要组织对县属医疗卫生单位,镇(街道)医疗卫生单位和民营医疗卫生单位党组织书记、党员行政负责人进行集中培训,培训时间原则上不少于2天。
直接听取群众意见。紧紧聚焦“四风”深入广泛听取意见。深入业务一线科室,直接听取患者和服务对象的意见和建议;采取召开座谈会、个别访谈等方式,广泛听取班子成员、干部职工、基层群众的意见建议;采取走访座谈、问卷调查、上门征求意见等方式,听取上级单位、服务对象、“两代表一委员”和离退休老同志的意见建议。要畅通听取意见建议的各种渠道,通过互联网、来信来访、电话信息、征求意见箱等渠道征求意见,征求意见箱要设在门诊大厅等群众看得见和放得心投递意见书的地方。深入开展“转换角色、亲身体验”活动,组织党员、干部以普通群众、患者的身份体验就医办事全过程,切身感受行业服务作风,听取群众意见。要注重运用纪检监察、绩效考核、行风评议、信访等渠道收集到的意见建议。对征集到的意见建议要原汁原味梳理,及时向领导班子和领导干部反馈。
(二)查摆问题、开展批评
找准突出问题。围绕为民务实清廉要求,对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”,采取群众提、自己找、上级点、相互帮、集体议等方式,注重从医德医风、群众“看病难、看病贵”等问题中查找“四风”问题,注重对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》、《加强医疗卫生行风建设“九不准”》及有关规定进行检查。
撰写对照检查材料。县属医疗卫生单位、镇(街道)卫生院、社区卫生服务中心党组织领导班子、班子成员和民营医疗卫生单位党组织班子、党组织书记、党员行政负责人要撰写对照检查材料。对照检查材料要列出“四风”问题、群众“看病难、看病贵”问题和加强基层服务型党组织建设等方面存在问题的具体表现、典型案例,深刻剖析问题产生的根源,明确努力方向和整改措施。党组织书记和党员行政负责人要共同主持起草领导班子对照检查材料,并在一定范围征求意见。县属医疗卫生单位、(街道)卫生院、社区卫生服务中心党组织班子成员和民营医疗卫生单位党组织书记、党员行政负责人要自己动手撰写个人对照检查材料,县卫生局党委负责人和本单位党员主要负责同志要严格把关。其他基层医疗卫生机构也要进行对照检查,可以不要求撰写对照检查材料。
开好专题民主生活会和组织生活会。县属医疗卫生单位、(街道)卫生院、社区卫生服务中心和民营医疗卫生单位党组织领导班子要召开专题民主生活会。会前,要严格按照当地上级党委要求,制定专题民主生活会方案。同时单位主要负责同志与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间要深入谈心交心。会上,要按照“团结—批评—团结”的要求,严肃认真地批评和自我批评,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心,不发泄私愤,不搞无原则纠纷。县卫生局党员领导干部要参加县属医疗卫生单位和镇(街道)医疗卫生单位领导班子专题民主生活会。县卫生局巡回指导组要到会指导,开展点评,对会议质量进行综合评议。对民主生活会质量不高、不符合要求的,责令重新召开。会后,要在一定范围通报民主生活会情况。各医疗卫生单位基层党支部要采取群众参评、党员互评、支部讲评、领导点评的“四评”方式召开组织生活会,开展民主评议党员工作,针对存在的问题提出改进措施和办法。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会,接受民主评议。
(三)整改落实、建章立制
紧扣实际抓整改。围绕群众反映强烈的突出问题,一开始就改起来,从具体事抓起、从身边事做起、从群众对医疗卫生单位最不满意的地方改起,做到真改、实改、快改。县属医疗卫生单位、(街道)卫生院、社区卫生服务中心领导班子和民营医疗卫生单位党组织领导班子要认真制定整改方案,明确任务书、时间表和责任人;县属医疗卫生单位、(街道)卫生院、社区卫生服务中心领导班子成员和民营医疗卫生单位党组织书记、党员行政负责人要制定个人整改措施。其他基层医疗卫生单位党支部可列出问题清单,明确整改措施。整改方案、整改措施和问题清单要在一定范围内公布,向群众作出整改承诺,及时公布整改情况。要积极开展“三述一评”活动,公开述教育收获、述职能职责、述整改承诺,公开接受群众评价和监督。
扎实开展专项整治。不折不扣地落实中央和省、市、县委确定的专项整治任务,深入开展“坚决纠正医疗卫生方面损害群众利益行为专项整治”工作。对挂号难、候诊难,不合理检查、不合理用药、不合理治疗,违规收费等医疗服务不规范行为;在药品处方、医学检查等医疗服务中开单提成行为;擅自采购网外非中标(挂网)药品,收受生产、经营企业及其经销人员以各种名义给予的财物、回扣或提成等医药购销领域不正当交易行为;非法开设诊所,公立医疗机构出租、承包科室,聘用非卫生技术人员,超范围执业等破坏医疗秩序行为;采取伪造医疗文书、出具虚假证明、虚假结算票据、挂床住院、分解住院、串换诊疗项目和药品等手段骗取基本医疗保险基金行为;违规发布虚假医疗广告等问题,要下猛药、出重拳,一项一项整治、一个一个攻坚,切实治理到位,做到不见成效不收兵。
强化正风肃纪。坚持严字当头,坚决查处发生在群众身边、侵害患者利益的不正之风和腐败问题。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的,要严肃批评教育,必要时采取组织和纪律措施。对存在一般性作风问题的干部,立足教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题,没有明显改进的干部要进行组织调整。在活动中发现的重大违纪违法问题要及时报纪检监察机关。对软弱涣散的基层医疗卫生单位党组织,要进行整顿;对长期不起作用甚至起负面作用的党员,进行严肃教育,对不合格的要严肃党纪、给于组织处理,实行退出机制。
健全落实制度规定。围绕解决“四风”方面突出问题,建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定,推动整改作风常态化长效化。要重点完善基层医疗卫生服务体系等促进医改任务落实的制度,健全预约诊疗、患者即时评价等促进服务水平提高的制度,规范医德医风考评等促进医德医风改进的制度,完善等级医院评估审核等促进管理水平提高的制度,健全加强药品、高值医用耗材集中采购管理等促进廉洁自律的制度,健全落实厉行节约、反对浪费等各项制度,健全落实严格党内生活十项规定、党员党性定期分析、处置不合格党员、困难党员帮扶等制度。要将中央、省直卫生系统第一批教育实践活动中出台的制度和办法,与此次活动承接好、贯彻好。坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。
四、加强组织领导
县属医疗卫生单位、(街道)卫生院、社区卫生服务中心的教育实践活动,原则上按照干部管理权限组织开展;村卫生室、社区卫生服务站和民营医疗卫生机构的教育实践活动,原则上按照党组织隶属关系组织开展。县卫生局要在县委的领导下,切实负起责任,加强组织领导,精心安排部署,确保取得实效。
落实领导责任。根据县委要求,成立全县基层医疗卫生单位党的群众路线教育实践活动领导小组及办公室,负责加强对全县基层医疗卫生单位教育实践活动的工作指导。县属医疗卫生单位和(街道)卫生院要相应成立教育实践活动领导机构,负责抓好本单位的教育实践活动。县卫生局党委主要负责同志是全县医疗卫生单位教育实践活动的第一责任人,要亲自抓、负总责;县卫生局班子成员要结合业务分工分别选择1个医疗卫生单位作为联系点,加强调研指导,推动面上活动开展。各医疗卫生单位党组织要积极发挥作用,抓好本单位的教育实践活动。党组织主要负责人和党员主要领导负直接领导责任,要切实履行“双重责任”,自觉把自己摆到活动中去,发挥示范带动作用;认真落实直接领导的职责,自始至终把责任扛在肩上,把活动抓在手上,确保教育实践活动沿着正确轨道深入推进。对教育活动中走过场的,县委将严肃追究党组织主要负责人和党员主要负责同志的责任。
强化分类指导。根据县属医疗卫生单位、镇(街道)医疗卫生单位、村(社区)医疗卫生单位和民营医疗卫生单位的不同类型,党员领导干部、在职党员、离退休党员的不同情况,制定符合各自特点的目标要求和办法措施,科学设计活动载体,切实增强教育实践活动的针对性和实效性。县属医疗卫生单位要深入开展“三好一满意”活动;镇(街道)卫生院、社区卫生服务中心要开展“落实公共卫生服务项目,提高基本医疗服务水平”主题实践活动;民营医疗单位要开展“规范医疗行为,提高文明诚信”主题实践活动,进一步提高医疗诊疗水平和服务质量。要高度重视民营医疗卫生单位的教育实践活动,将其摆上重要议事日程,与公办医疗卫生单位教育实践活动同步进行;民营医疗卫生单位党组织在活动开展过程中,要注意听取行政负责人、出资人的意见建议,争取他们对活动开展的理解和支持。
加强督促检查。县医疗卫生单位教育实践活动领导小组向县属医疗卫生单位、镇(街道)卫生院、社区卫生服务中心派出巡回指导组,确保指导工作全覆盖。各指导组要深入基层,加强调查研究,开展定期督查和随机抽查,掌握活动进展情况,研究解决活动中出现的新情况新问题,提出指导性意见;要认真审阅所指导单位活动实施方案、对照检查材料、整改方案和整改措施等,全程参与专题民主生活会和组织生活会,督促抓好每个环节工作落实。县委派驻县卫生局的督导组,要加强对医疗卫生单位开展教育实践活动的督导落实。
抓好宣传引导。充分利用报刊杂志、广播电视、宣传专栏等阵地,重视发挥网站、微博等新兴媒体作用,大力宣传中央和省、市、县委有关精神,宣传开展教育实践活动的重大意义,宣传医疗卫生单位的好做法、好经验和活动成效。深入挖掘和宣传一批党性坚强、医德高尚、医术精湛、敬业奉献的先进典型,努力营造比学赶超的氛围。及时曝光反面典型,发挥警示和震慑作用。
坚持统筹兼顾。把开展教育实践活动与学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神结合起来,与贯彻落实全国、省、市、县“两会”精神结合起来,与落实医疗卫生改革发展各项任务结合起来,与做好本职工作结合起来,妥善处理工学矛盾,做到两手抓、两不误、两促进。
第八篇
教育实践活动从2016年1月开始,9月份基本结束,参加单位是:经信委机关,企业服务中心,党委下辖非公有制经济组织和社会组织。
一、总体要求
(一)指导思想。以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,认真贯彻中发〔2016〕4号文件确定的指导思想、目标要求和方法步骤,认真贯彻习近平总书记系列讲话精神,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,落实中央八项规定精神、《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及省、市、县委有关规定精神,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决员工群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,为把我县率先建成生态文明展示区打下坚实基础。
(二)基本原则。充分借鉴运用第一批教育实践活动成果和经验,主题不变、镜头不换,发扬认真精神,坚持正面教育为主,坚持开展批评和自我批评,坚持讲求实效,注重领导带头,注重聚焦“四风”、解决问题,注重敞开大门、群众参与,注重分类指导、有序推进,注重上下协力、衔接带动,注重严格要求、真督实导,确保教育实践活动不虚不空不偏,不走过场,务求实效。
(三)目标任务。主要是抓住反对“四风”这个重点不放,集中解决委领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题。同时,回应群众关切,维护群众利益,注重解决实际问题,解决群众身边的不正之风,把改进作风的要求真正落实到基层,真正让群众受益。
委领导班子和领导干部重点解决对上级决策部署研究不够、贯彻不力,甚至有令不行、有禁不止,搞“上有政策、下有对策”;不愿担当,不愿负责,怕得罪人,当老好人,事不关己、高高挂起,做太平官、逍遥官;组织观念淡薄,纪律松弛,信口开河,口无遮拦,乱发议论,任意传播小道消息,甚至造谣生事;贪图安逸,吃喝玩乐;漠视民生,弄虚作假,报喜不报忧,甚至以权谋私、弄权贪腐等问题。委机关和企业服务中心重点解决办事拖拉,推诿扯皮;无所事事,昏昏度日,在网上打牌下棋、看视频、打游戏,对群众爱搭不理,甚至随意离岗;作风漂浮,落实不力,工作底数不清,基层情况不明,唱功好、做功差;服务不主动,不作为、慢作为,工作不上心、不用心,只求过得去、不求过得硬;工作“中梗阻”,对上级交办的任务找客观原因顶着不办,对群众要办的事情找各种理由拖着不办;吃拿卡要,设卡寻租等问题。非公有制经济组织和社会组织重点解决党员组织观念淡薄、先锋模范作用发挥不够;党建工作与企业生产经营活动结合不够紧密,服务发展、服务员工、服务社会能力不强等问题。
二、基本环节
在前期调查摸底、征求群众意见的基础上,制定经信委深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案;成立经信委深入开展党的群众路线教育实践活动领导小组和办公室,明确工作职责任务,2月21日召开动员大会进行动员部署。教育实践活动主要抓好以下3个环节的工作。
(一)学习教育、听取意见
抓学习教育。采取多种形式,组织党员、干部认真学习党的十八大和十八届三中全会精神,学习习近平总书记系列讲话精神,学习中发〔2016〕4号和皖发〔2016〕9号文件规定的学习内容,学习党的光辉历史和优良传统,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论。
经信委机关和企业服务中心组织开展“四个一”活动。即“组织一次集体学习交流活动、开展一次新春企业走访调研活动、宣传一批保持党的优良作风先进典型、进行一次廉政警示教育”。集中学习和专题讨论安排10天时间。非公有制经济组织和社会组织党组织的学习教育方式要灵活多样、务实管用,可通过开展“基层党组织书记作一次动员讲话、上级党组织负责人作一次群众路线教育辅导报告、至少通读一遍学习读本、请先进典型介绍一次事迹、观看一场群众路线教育专题片、集中开展一次专题讨论”等“六个一”活动,组织党员进行学习。
听群众意见。经信委领导班子成员集中10天时间,深入重点企业,直接到群众中去听意见。经信委和企业服务中心通过发放征求意见函、登门拜访、开展谈心谈话、集中走访调研、召开座谈会等渠道广泛征求各方面的意见建议,向群众公开承诺,让群众参加评诺,进一步推进经信委教育实践活动的开展。非公有制经济组织和社会组织党组织要收集党员群众的意见建议,向经信委党委进行反馈。坚持广泛听取意见,特别是听取企业主、企业管理层、企业一线员工的意见,重视帮助企业员工解决实际问题,提高为企业员工服务意识和水平。
(二)查摆问题、开展批评
找准突出问题。坚持为民务实清廉要求,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,查找“四风”问题具体表现,注重从关系群众切身利益的问题中查找“四风”问题。经信委和企业服务中心领导班子及班子成员组织开展“四个对照”活动,即对照党章、廉政准则和中央八项规定及省市有关规定精神、对照群众反映的意见建议、对照上级党组织和督导组点明提醒的情况、对照正反两方面的典型,查摆作风建设上存在的突出问题。经信委机关和企业服务中心对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及有关规定进行检查。
撰写对照检查材料。经信委和企业服务中心领导班子及班子成员撰写对照检查材料。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例,对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明;从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源;明确努力方向和整改措施。
开好专题民主生活会和组织生活会。召开经信委领导班子专题民主生活会。会前,普遍开展谈心交心,领导班子主要负责同志与班子成员逐一谈心,班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间要广泛开展谈心活动;会上,要开展严肃认真的批评和自我批评,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心,不发泄私愤,不搞无原则纠纷;会后,在一定范围内通报民主生活会情况。各党支部要开好组织生活会,开展民主评议党员工作,针对存在问题提出改进措施和办法。
(三)整改落实、建章立制
制定整改方案。围绕群众反映强烈的突出问题,一开始就改起来,从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起,即知即改,立行立改。经信委领导班子要认真制定整改方案,明确任务书、时间表和责任人;领导班子成员要制定个人整改措施。非公有制经济组织、社会组织列出问题清单,明确整改措施。实行开门整改,向群众作出整改承诺,及时公布整改情况,请群众评价和监督。
认真整改落实。从群众最需要的具体事做起,从群众身边的不正之风抓起,从群众最不满意的地方改起,及时有效立行立改,让群众看到实实在在的变化。坚持开门整改,向群众作出整改承诺,整改情况让群众评价和监督。经信委结合履行职能职责和作风建设实际,确定落实服务企业发展专项整治重点,从思想认识、工作措施、行动落实等方面进行整治。
健全落实制度。围绕解决“四风”方面突出问题,建立健全制度规定,推动改进作风常态化长效化。把中央和省市县出台的制度和办法承接好、贯彻好,防止简单照搬照抄、重复建设。强化制度执行,提高党员、干部依法按制度办事意识,纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。
三、加强组织领导
经信委领导班子成员每人联系3个非公有制企业和民办非企业,作为教育实践活动联系点,开展调查研究和工作指导,参加其支部组织生活会,带动和推进教育实践活动深入开展。
落实领导责任。成立经信委教育实践活动领导小组和办公室,配备工作人员,确定一名联络员加强对活动的组织协调和信息上报。发挥非公企业党建工作指导员在教育实践活动中的骨干作用。
坚持以上带下。坚持上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部。领导干部特别是主要负责同志,要以身作则,率先垂范,发挥标杆作用,带头深入学习、带头听取意见、带头查找问题、带头开展批评、带头进行整改、带头建章立制,在教育实践活动各环节都走在前面。
加强指导检查。经信委向下辖参学单位非公有制企业和民办非企业派出指导组。指导参学单位开展教育实践活动,抓好每个环节各项工作落实。
及时宣传引导。利用经信委门户网站和工作简报,宣传中央和省、市、县委精神,宣传教育实践活动成效。
坚持统筹兼顾。把开展教育实践活动与贯彻落实党的十八届三中全会精神结合起来,与贯彻落实中央和省、市、县一系列重要会议精神结合起来,强力推进我县工业经济提质增效、转型发展等工作,确保两手抓、两不误、两促进。
第九篇
一、总体要求
以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,以为民务实清廉为主题,落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》及省、市、县委有关规定精神,强化作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作能力,使党员、干部思想认识进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。
二、重点任务
抓住反对“四风”这个重点不放,集中解决领导班子及党员、干部“四风”主面存在的突出问题。同时,回应群众关切,维护群众利益,注重解决实际问题,解决群众身边的不正之风,把改进作风的要求真正落实到基层,真正让群众受益。在活动中,要坚持以除“四风”之害、履为民之责、祛行为之垢、固服务之基为重点,把“四解决四推动”作为重要抓手贯穿全过程,真正做到讲实话、办实事,敢作为、勇担当,言必行、行必果,努力取得人民群众满意的实效。
着力解决“四风”突出问题,推动作风进一步转变。重点解决办事拖拉,推诿扯皮;无所事事,昏昏度日,在网上打牌下棋、看视频、打游戏,对群众爱搭不理,甚至随意离岗;作风漂浮,落实不力,工作底数不清,基层情况不明,唱功好、做功差;服务不主动,不作为、慢作为,工作不上心、不用心,只求过得去、不求过得硬;工作“中梗阻”,对上级交办的任务找客观原因顶着不办,对群众要办的事情找各种理由拖着不办;吃拿卡要,设卡寻租等问题。
着力解决关系群众切身利益的问题,推动党群干群关系进一步密切。提升城市管理科学化水平。重点解决城区市容环境管理、城乡规划管理、市政基础设施建设管理、旧城改造管理、城市风貌管理、城市交通管理、控违拆违管理、数字城管建设有待进一步提升等关系群众切身利益的问题。
着力解决群众反应强烈的不正之风问题,推动为民务实清廉形象进一步树立。重点解决官本思想严重,漠视群众、高高在上,不了解基层情况、不关心群众疾苦的衙门习气;解决组织涣散、纪律松弛,出工不出力,懒懒散散,自由散漫的问题;治理一线管理、执法人员脱离基层、工作机关化现象;整治乱罚款、乱收费等现象。
着力解决联系服务群众“最后一公里”问题,推动基层基础进一步夯实。重点解决党的组织工作覆盖不够、便民利民服务载体不多、基层党组织建设有待进一步加强、帮助群众解决实际困难不到位等问题。
三、范围对象
局领导班子,班子成员,单位全体党员。
四、方法步骤
根据部署,城管执法局参加第二批教育实践活动。经局党支部研究决定,教育实践活动从2月20日开始,9月20日基本完成。
坚持实践从效果、进度服从质量,着力抓好学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评和自我批评,整改落实,建章立制3个环节重点工作,做到统筹安排,有序推进,务求实效。
(一)学习教育、听取意见
1、搞好思想发动。精心制定实施方案,成立领导机构和工作机构;2月20日召开动员会议,组织参会人员对局领导班子、班子成员作风方面情况进行民主评议。
2、抓好学习教育。要采取政治学习与业务学习相结合、集中学习和自学相结合、学理论与学先进相结合、举办专题辅导讲座与讨论交流心得体会相结合等多种形式,组织学习党的十八大和十八届三中全会精神,学习习近平总书记系列讲话精神,学习《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》(中发[2016]4号)、《中共省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(皖发[2016]9号)及《市深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》(黄群组发[2016]3号)和《关于印发〈县深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案〉的通知》(祁群组发[2016]3号)文件规定的学习内容,学习党的光辉历史和优良传统,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论,使党的群众路线在全体党员、干部中深深扎根,使践行党的根本宗旨成为党员、干部的普遍自觉。组织开展“四个一”活动,即“组织一次集体学习交流活动、开展一次集中调研走访活动、宣传一批保持党的优良作风先进典型、进行一次革命传统和廉政警示教育”。2月22日至28日,集中一周时间开展集中学习和交流研讨。党员、干部要认真做好学习笔记。撰写心得体会。对年老体弱、文化程度不高的党员,可采取上门送学,结对帮学等方式组织学习。
3、广泛征求意见。要采取“面对面”与“背靠背”相结合。“个别听”与“集体谈”相结合,“走进群众听”与“组织群众评”相结合,通过登门拜访、谈心谈话、问卷调查、网上征集、来信来访等渠道,广泛征求各方面的意见建议,特别要听取管理服务对象、共建点意见,原汁原味进行梳理。3月15日至31日,局领导班子成员根据工作分工,结合共建点和管理服务对象,开展调研走访活动,并及时向领导班子和党员、干部反馈收集到的意见建议。
(二)查摆问题、开展批评和自我批评
1、找准找实找深突出问题。深入开展“四个对照”活动,即对照党章、廉政准则和中央八项规定及省、市、县委有关规定精神,对照群众反映的意见建议,对照上级党组织和督导组点明提醒的情况,对照正反两方面的典型,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,查找“四风”问题具体表现,特别要注重从城管执法工作中群众反映强烈的突出问题和关系群众切身利益的实际问题中查找“四风”问题。同时,还要对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》及有关规定进行检查。
2、认真撰写对照检查材料。局主要负责同志主持起草领导班子对照检查材料,班子成员自己动手撰写个人对照检查材料,逐项列出“四风”问题特别是服务群众、执法为民、改善民生等方面的具体表现、典型事例,从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面深刻剖析问题产生根源,明确努力方向和整改措施。领导班子对照检查材料要在一定范围内征求意见。局主要负责同志要审阅班子成员的对照检查材料,对照检查材料报上级党组织负责同志审阅把关。
3.召开专题民主生活会和组织生活会。局班子要召开专题民主生活会。会前,要普遍开展谈心交心,领导班子主要负责同志与班子成员逐一谈心,班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间要广泛开展谈心活动;会上,要开展严肃认真的批评和自我批评,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心,不发泄私愤,不搞无原则纠纷;会后,要在一定范围内通报民主生活会情况。局党支部要开好组织生活会,开展民主评议党员工作,针对存在问题提出改进措施和办法。
(三)整改落实、建章立制
1.制定整改方案。围绕群众反映强烈的突出问题和专题民主生活会上查找出来的问题,由主要负责同志主持制定班子整改方案,明确任务书、时间表和责任人;领导班子成员要制定个人整改措施。要即知即改,立行立改,从具体事抓起,从身边事做起,从群众最不满意的事改起。要实行开门整改,向群众作出整改承诺,及时公布整改情况,请群众评价和监督。
2.开展专项整治。认真对照中央和省、市、县委确定的专项整治任务,对门难进、脸难看、事难办,会议多文件多,违反财经纪律,违反城管环卫工程项目招投标、资金使用等相关规定,公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费,超标配备公车、多占办公用房,“三公”经费开支过大,侵害群众利益行为等问题,下猛药、出重拳,一项一项整治,不达目的不罢休。
3.强化正风肃纪。坚持严的标准、严的措施、严的纪律,坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题,坚决整治特权病、冷漠病、懒散病。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的,要严肃批评教育,必要时采取组织措施和纪律措施。要加强领导班子建设,严格教育管理干部和职工,对软、懒、散的领导班子进行整顿;对存在一般性作风问题的干部和职工,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大,不认真查摆问题、没有明显改进的干部和职工,要进行组织调整;对在教育实践活动中发现的重大违纪违法问题,要及时移交纪检监察机关或有关方面处理。
4.联系服务群众。以加强基层服务型党组织建设为抓手,引导基层党组织和党员干部“争创先进基层服务型党组织、争当为民务实清廉党员干部”,提高服务群众能力。继续深化“进万家听民意、解民忧”城管大走访活动,结合党建、扶贫开发、美好乡村建设等工作,与等基层党支部开展结对共建,坚持在职党员进社区报到,开展走访慰问贫困残疾人、空巢和孤寡老人、留守儿童、低收入家庭等困难群体志愿服务活动,在直接联系服务群众中受教育、转作风。
5.抓好建章立制。按照于法周延、于事简便的原则,围绕解决“四风”方面突出问题,建立健全领导干部公开承诺、深入基层联系群众、崇尚勤俭厉行节约、考核评价监督问责、重点领域风险防控度、推进党风廉政建设落实监管等六项制度,强力推行刚性约束,真正用好的制度管人、管事、管权。提高党员、干部依法按制度办事意识,加强对执行制度情况的督促检查,切实做到执行制度无例外、违反制度零容忍。
五、组织保障
开展教育实践活动是重大政治任务。局党组和班子以及党支部要把教育实践活动摆上重要议事日程,精心组织安排,统筹有序推进,强化工作责任,切实做到“不虚”、“不空”、“不偏”,确保各项任务落到实处。
1、健全机构,落实责任。成立县城管执法局党的群众路线教育实践活动领导小组。认真研究制定本单位教育实践活动实施方案,主要负责学习实践活动的组织实施,并指导督查教育实践活动的开展。既要严格程序把“规定动作”搞到位,又要突出特色把“自选动作”做精彩,不断把活动引向深入并取得实效。
2、领导带头,示范引领。局领导班子要以身作则,率先垂范,发挥标杆作用。班子成员特别是“一把手”要带头深入学习、带头听取意见、带头查找问题、带头开展批评和自我批评、带头落实整改、带头建章立制,做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决问题好一筹,做到以上率下、上行下效。要建立领导班子成员联系点制度,解剖麻雀、以点促面,努力把联系点建成示范点。
3、强化督导,务求实效。局党的群众路线教育实践活动领导小组要本着高度负责的态度,认真审阅局教育实践活动实施方案、整改方案等,对领导班子及班子成员作风建设情况进行民主评议,全程参与专题民主生活会并进行点评,督促抓好每个环节各项工作落实。要督促开展“回头看”,坚持标准、确保质量,防止降格以求。对党的群众路线教育实践活动思想上不重视、工作上不得力的,及时提出批评,责令限期整改,确保活动实效。
4.加大宣传,营造氛围。要充分运用宣传栏、简报、学习专刊等多种方式,大力宣传中央和省、市、县委精神,宣传活动成效和好经验好做法。要坚持典型引路,善于发现、深入挖掘、广泛宣传一批叫得响、立得住、群众公认的作风建设先进典型,使党员干部学有标杆、赶有榜样,“正衣冠”有参照,“照镜子”有比较,努力形成推动活动开展的正能量。
5.统筹兼顾,相互促进。要把开展教育实践活动同理顺城市管理体制、创新城市管理机制、实施城区管理提升工程、推进市容环卫工程项目建设、实现垃圾资源化利用等结合起来,引导广大党员干部团结奋进、开拓创新、狠抓落实。同完成城市管理各项目标任务结合起来,使活动每个环节每项措施都为城管执法中心工作服务。同促进党员干部履职尽责结合起来,把在活动中激发出来的进取精神和工作热情转化为做好工作的动力,用城市管理工作成效检验教育实践活动成效,真正做到两手抓、两不误、两促进。
第十篇
为扎实推进科技局党的群众路线教育实践活动,根据县委统一部署,按照《科技局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》要求,结合局里实际,制定如下方案:
一、征求意见的内容
1.征求对局领导班子、班子成员“四风”方面的意见;
2.征求对局领导班子进一步改进工作的意见。
二、征求意见的范围
1.规模企业代表、合作社代表、高山蔬菜大户、扶贫联系村负责人;
2.部分乡镇、县直相关单位、局全体职工、离退休老干部。
三、征求意见的方式
1.召开座谈会。局里邀请规模企业代表、合作社代表、高山蔬菜大户、离退休老干部等参加座谈会。邀请县委党的群众路线教育实践活动第九督导组成员出席座谈会。
2.发放征求意见函。主要是对部分乡镇、县直相关单位、县规模企业、扶贫联系村发放征求意见表,并在局办公室门口设立意见箱,对征集到的意见建议进行汇总、梳理,运用到群众路线教育实践活动中来。
3.利用网络征求意见。在科技信息网设立“群众路线教育实践活动”专题,并设立群众路线教育实践活动热线电话,广泛征求网民和社会群众意见。
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