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2015-2016学年下学期二年级
中队活动计划
杨仙艳
一、指导思想
以《小学德育纲要》为依据,以邓小平教育理论、江泽民同志的“三个代表”、 “八荣八耻”和教育法规为指导,以爱国主义教育为主线,以环保教育为中心,以养成教育为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,推进素质教育,为学生德智体美劳的全面发展打好基础。
二、队员特点
二年级属于小学低段,经过一年的学习与生活,队员已基本适应学校生活。辅导员在安排教育内容、策划活动方案时充分考虑以下四个方面的特点:
1.模仿性体现明显。队员的向师性、依赖性较强,易受他人的影响和暗示,并不自觉地产生模仿行为。他们喜欢学大人样,成人要注意自身言行,给予队员潜移默化的影响。
2.喜欢游戏性活动。队员以具体形象思维为主,通过表象进行联想。这个年龄阶段,游戏是儿童学习的很好途径,可以培养孩子的自信心、团体合作、顽强等心理、道德品质。
3.自制力较弱。队员情绪仍然易冲动,缺乏自制力。兴趣在队员的学习活动中起着主导作用,队员间开始产生初步的学习差异。注意引导和多给他们活动的机会,让他们多接触事物,不要过多的限制孩子的好动心理,剥夺活泼天性。
4.合群愿望强烈。队员有良好的交往愿望,能初步体验到与伙
伴交往的快乐。有利于培养集体意识和人际交往能力。
三、工作要点
1、继续以升旗仪式,加强对学生进行爱国主义教育。
2、 继续抓好五项竞赛活动。加强学生的常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。
3、继续开展多种形式的少先队体验教育活动,让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的内心体验,强调行为习惯的养成。
4、加强新学期中队环境布置,如设立“星星擂台”、“争当好少年”、等评比栏。这些栏目不仅能调起学生对学习的兴趣,而且在竞争中学生们还能更大发挥他们的潜能。同时,使自己养成良好的行为习惯。
5、继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育。以“安全伴我行”活动为载体,开展预防意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、交通知识,培养自护能力,增加安全意识。
四、具体时间安排
三月份:
1、组织大扫除。
2、与学生家长座谈,听取家长对班级的建议。
3、春季安全卫生教育,进行突发事件应急演练。
4、参加植树活动,组织以造福家园为主题的绘画活动。
四月份:
1、组织学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
2、结合清明节开展祭扫活动。
五月份:
1、其中质量检测。
2、开展“我爱家乡”(护林活动)
3、热爱劳动教育,举行“劳动最光荣”主题班队会;
4、为庆六一排练节目。
六月份:
1、庆祝六一(才艺展示)
2、进行诚信、感恩为主题的中队活动。
七月份:
1、开展学期末复习动员会。
2、期末总复习。
3、期末教学
二年级中队活动计划
一、队员特点
二年级的学生经过一年的学习与生活,队员已基本适应学校生活。具有以下特点:
1.模仿性体现明显。队员的向师性、依赖性较强,易受他人的影响和暗示,并不自觉地产生模仿行为。【2015年秋期二年级中队活动计划】
2.喜欢游戏性活动。队员以具体形象思维为主,通过表象进行联想。这个年龄阶段,游戏是儿童学习的很好途径,可以培养孩子的自信心、团体合作、顽强等心理、道德品质。
3.自制力较弱。队员情绪仍然易冲动,缺乏自制力。兴趣在队员的学习活动中起着主导作用,队员间开始产生初步的学习差异。
4.合群愿望强烈。队员有良好的交往愿望,能初步体验到与伙伴交往的快乐。有利于培养集体意识和人际交往能力。
二、工作重点【2015年秋期二年级中队活动计划】
(一)基本目标
中国共产党是少先队的创立者和领导者,中国共产党的指导思想是少先队的根本宗旨和指导原则。本年级增强少先队员的光荣感教育,重点是引导和帮助少先队员了解少先队的发展历程、认真参加少先队员的组织生活,进一步加深他们对少先队光荣历史、队的创立者和领导者的理解,为自己是一名少先队员而自豪,努力做一名光荣的少先队员。
(二)主要工作
1.了解少先队组织。
通过讲队史,开展以红领巾为主题的队会等深入进行少先队光荣感教育。进行党旗、团旗、队旗的教育,教育和引导队员热爱中国共产党。自建中小队、自主开展队活动等,帮助队员了解和健全少先队组织。
2.培养队员自理能力。
通过举行整理生活、学习用品比赛,交流学习计划和安排等自理技能训练,培养队员自理能力。利用自理章的激励方式培养队员的独立意识。
3.关注问题。
通过开展“学讲普通话”、“我们都是好朋友”、“共享开心果”等活动,
分享交往中的体验,指导队员关心帮助其他同学,建立和谐融洽的人际关系。
(三)特色活动
(1)开展多种形式的班队活动,提高少先队员全面素质
1.加强少年儿童思想道德教育,帮助他们了解自己的优点和不足,与父母老师一起寻找发扬优点、改正缺点的方法,根据自身特点,开展活动竞赛,在家庭、学校、社会“做一个最好的我”。
2.加强安全与法制教育。通过法制专题讲座、晨间活动等途径对学生进行交通法规、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
3.开展心理健康教育。通过观察、谈话、调查、游戏等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,要加强针对性的心理健康指导,将心理健康教育与品德与生活课、晨间活动、班队活动、综合实践活动等课程有机结合起来,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫折能力和适应社会的能力。
(2)加强班队基础建设,充分发挥教育功能
①加强班队建设。落实四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。抓好每周一次的班队活动课,必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办中队主题活动。增强班队集体的凝聚力、战斗力,促进文明班风的形成。
②加强对小干部的培养。加强对队干部的教育和培训。设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。
(3)加强班级卫生工作
全班同学有有良好的清洁卫生习惯,由全班统一用垃圾塑料袋,既方便了同学,也清洁了环境,每天由专门的清洁小组负责打扫卫生,既锻炼了同学们的劳动能力,也使教室干净,整洁,为大家提供了良好的学习环境。
(四)具体安排
九月份:
开学典礼——《让梦飞扬,快乐成长》
十月份:
1.制定班队工作计划。
2.队干部会议,明确分工、职责。
3.班队教室布置。
十一月份:【2015年秋期二年级中队活动计划】
1.生活能力大挑战。
2.消防安全知识讲座
十二月份:
1.杜小讲堂
2.广播体操大演练。
一月份:
1.期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。
2.做好各项评比工作。
3.期末考试。
4.制定假期活动计划,进行假期生活指导。