组织生活会案例征集

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案例征集方案
组织生活会案例征集 第一篇

案例征集方案

篇一:案例征集活动方案(1335字)

清明节是学校组织广大师生缅怀先烈,寄托哀思重要时机,开展爱国主义教育活动有助于引导学生继承革命光荣传统,激发爱国主义情感。2015年清明节期间,各中小学校要结合中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年,广泛组织师生学习抗战历史、宣传抗战英烈事迹、弘扬抗战精神,引导广大学生倍加珍惜今天幸福生活,不断增进爱党、爱国、爱杭州的情感,立志为实现中华民族伟大复兴"中国梦"而努力学习、健康成长。为更好地总结、推广各中小学校在开展爱国主义教育中的先进做法,市教育局联合省革命烈士纪念馆、杭州网开展2015年"最深切的缅怀"爱国主义教育活动案例征集。具体事项安排如下:

一、征集内容

各中小学校围绕中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年为主题,组织中小学生开展讲抗战故事、唱抗战歌曲、诵读红色经典以及情景剧表演等富有实效的主题教育活动视频实录;或组织学生参观革命烈士纪念馆、烈士陵园、抗战纪念遗址等场所,开展祭扫烈士陵园、慰问帮扶复退军人和烈士家属等实践活动的视频实录。活动案例视频实录要求主题明确,内容丰富,特色鲜明,富有创意,真实感人,符合中小学生的认知规律,注重学生的实践体验,善于运用网络信息技术,具有时代性和针对性,富有吸引力和感染力,学生乐于参与并成效明显。

二、流程安排

1.初赛

各中小学校根据活动主题和要求自行设计活动方案,并组织实施。各区、县(市)教育局(社发局),直属学校要在要求5月10日前完成初赛,5月20日前推荐优秀活动案例视频参加杭州市复赛。

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2.复赛

主办方组织若干专家对入围复赛的视频进行评分,最终根据评分确定一、二、三等

奖和优秀组织奖若干名。6月下旬公布最终获奖名单。

三、推荐数量

萧山区、余杭区、富阳区教育局限推荐8个活动案例视频,滨江区教育局和经济技术开发区、大江东产业集聚区社发局限推荐3个活动案例视频,其他区、县(市)教育局限推荐5个活动案例视频,风景名胜区和直属学校限推荐1个活动案例视频参加复赛。所有报送材料在评选结束后不再退还,如需留存,请在报送前自行备份。

四、视频要求

各中小学校报送的爱国主义教育活动案例视频实录要求时间控制在8—10分钟内,可以是DVD录像光盘也可以是视频电子文档(文档格式可以是avi,wmv,mp4,3gp,rmvb,mpg,flv等,文件大小需要控制在150M以内)。DVD光盘请邮寄到下城区体育场路218号杭州日报老大楼515室,收件人:黄金树,邮编:310003;视频电子文档请登陆杭州网2015年"最深切的缅怀"爱国主义教育活动案例征集活动专区,点击进入视频上传通道上传视频。若上交的DVD录像无法正常播放或图像、声音模糊,将取消参评资格。如视频拍摄制作需要技术支持,或上传过程遇到技术障碍,请联系杭州网记者陈笛:85053050 ,潘露敏:85053052。

五、其他

本次案例征集活动在杭州网和浙江英烈网开设活动专区并及时发布活动动态。暑假期间,活动主办方将组织获奖师生代表参加"寻访抗战英烈足迹"红色夏令营活动,具体事宜另行通知。

六、联系人

杭州市教育局宣传与德育处应伟东,联系电话:87074131;

浙江革命烈士纪念馆惠娜,联系电话:87031643;

杭州网教育频道黄金树,联系电话:85094998。

篇二:优秀案例征集活动方案(1982字)

为深入贯彻科学发展观,按照党中央关于"建设宏大的社会工作人才队伍"的战略要求,落实北京市加强社会建设"1+4"文件精神和区委区政府部署,促进建设一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍,推广社会工作成功经验。根据2010年农村社区建设工作安排,区委农工委农委决定在农村系统开展第二届社会工作优秀案例征集活动,具体方案如下:

一、活动目的【组织生活会案例征集】

进一步提高广大社会工作者的专业水平和实际操作能力,推进农村地区社会工作人才队伍建设,展示社会工作的研究成果,推广经验,宣传典型,示范、推动、提升农村社会工作的整体水平。

二、征集原则【组织生活会案例征集】

(一)真实性。参选案例所提供的基本案情、工作过程、记录材料等必须来源于本地社工的实际工作,内容要真实,记述要客观。

(二)专业性。参选案例所提供的文字材料要具备案例编写基本要素,运用个案、小组和社区社会工作专业方法,体现对每一类对象开展工作的主要流程,体现社会工作的专业理念。

(三)适用性。参选案例须具有一定现实意义和可操作性,可代表一类服务的操作程序,对同类服务具有典型示范作用。

涉及内容主要是社会福利、社会救助、社会慈善、残障康复、优抚安置、社区建设、青少年服务、司法矫正、教育卫生等方面。

三、参加范围

1、凡取得助理社会工作师或社会工作师证书并从事社区工作的人员必须参加。

2、凡从事社会工作的农村地区大学生村官必须参加。【组织生活会案例征集】

3、鼓励其他社区专职工作者参加。

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四、具体要求

(一)内容要求

1、个案工作案例由案例背景介绍(反映案主基本资料:姓名、性别、年龄、学历等。介绍案情概况:案主生理、心理、行为、情绪等已知情况)、案例分析(预估)、服务计划(包括服务目标、服务策略、服务程序等等)、服务计划实施过程(正文中应重点描述服务如何开展,详细的工作记录、对话等文本可作为附件)、案例评估、专业反思六个部分构成。

2、小组工作案例由案例背景介绍(目标人群基本概况、背景)、案例分析(预估)、服务计划(包括小组理念、小组目标、小组性质、对象、时间、小组程序等等)、服务计划实施过程(正文中应重点描述服务如何开展,详细的工作记录、对话等文本可作为附件)、案例评估、专业反思六个部分构成。

3、社区工作案例由案例背景介绍(社区背景、需求评估、意义、目标、任务)、案例分析(预估)、服务计划(包括服务目标、服务策略、服务程序等等)、服务计划实施过程(正文中应重点描述服务如何开展,详细的工作记录等文本可作为附件)、案例评估、专业反思六个部分构成。

所有参选案例应符合上述格式要求,不符合格式的案例不予评审。

(二)文字要求

1、案例正文字数以4000-6000字为宜。

2、文字简洁,语句通顺、逻辑性强,事实清楚,分析到位,能够给人以启迪与借鉴。

3、涉及社会工作服务主体和客体的术语统一使用"社会工作者"和"服务对象"的表述,不使用"社工"、"工作者"、"工作员"、"辅导员"、"咨询者"、"案主"、"工作对象"、"当事人"等等表述。

4、对于一些敏感内容,如服务对象姓名、住址、单位等隐私内容要真实并应注意保密。(编印案例汇编时,案例出现案主及其家庭成员姓名、住址、单位等隐私内容,再作技术性处理)。

(三)格式要求

封面即案例的首页,该业无页码,具体内容包括:案例名称(一号宋体加黑横排居中),社工姓名、社工单位、职务、联系电话、E_mail(三号宋体横排左对齐)。

正文即为案例内容部分,具体格式示例如下:

一级标题(格式:黑体,三号)

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二级标题(格式:楷体,三号)

三级标题(格式:仿宋,加粗,三号)

四级标题及段落文字(仿宋,三号)

页面设置:A4纸,行距30

五、具体工作

1、成立机构:2010年5月底前成立由相关专家组成的案例征集评审委员会。

2、工作动员:2010年4月底前,召开第二届社会工作优秀案例征集活动动员会,并对参加案例征集评选活动的社会工作者进行社会工作案例制作相关知识培训。

党组织生活会
组织生活会案例征集 第二篇

2012年04月21日计通研11级第五党支部组织生活会议记录

时间:2012年04月21日 晚9:00

出席人数:16人,周先鸽、吕菁、孙少东、魏学鑫、苏飞、李专、温情、孙建

丽、王康、宋利、马静、梅晶晶、李治、牛嵘霞、王弼亮、冯家刚 缺席人员:无

主持人:王康

记录人:吕菁

活动内容:1,讲解校史。由王康同志介绍北京科技大学的成立史、发展史。北京科技大学,1952年由原北洋大学、清华大学等六所国内著名大学的矿冶科系组建而成,原名北京钢铁学院,1988年改为现名,如今已发展成为以工为主,工、理、管、文、经、法等多学科协调发展的教育部直属全国重点大学,是全国首批正式成立研究生院的高等学校之一。1997年5月,学校首批进入国家“211工程”建设高校行列。2006年,学校成为国家“优势学科创新平台”建设项目试点高校,2010年成为“卓越工程师教育培养计划”高校。建校以来,学校为社会培养各类人才十四万余人,被誉为“钢铁摇篮”和“市长摇篮”。通过这次活动,加深了同志们对北京科技大学的认识和了解。各位党员一致表示在以后的工作学习生活中再接再厉,为母校创造更多的辉煌。

2,学习新校歌,增进母校感情。为深刻熔炼学校的优良传统,更好地传承我校科技报国、求实鼎新的精神品格,我校于2011年4月起开始向社会各界征集北京科技大学校歌。征集作品发布以来,工作组收到了大批优秀的备选作品。经过谨慎的选拔和多次的修改,《北科华章》和《摇篮颂歌》两首作品脱颖而出,成为北京科技大学校歌候选作品。北京科技大学师生对校歌的期待由来已久。《北科华章》和《摇篮颂歌》均对我校60年来积淀的历史底蕴和文化气息进行了深刻的熔炼,并在网络传唱过程中得到了师生的普遍好评。在60周年校庆即将到来之际,北科全体师生将以主题团日、合唱比赛、专题视频等多种形式聆听、学习、传唱这两首优秀曲目,用悠扬的旋律和美妙的歌声抒发对母校的热爱及对学校60年校庆的期待。通过对新校歌的聆听和学习,同学们进一步增深了对母校的感情,更加深刻的了解到母校的发展史和光荣史。同志们都表示以后一定会把母校建设好、宣传好。为母校未来的繁荣奉献出自己的那份努力。

2016民主生活会暨组织生活会工作方案
组织生活会案例征集 第三篇

开好专题民主生活会和专题组织生活会,是教育实践活动的一个重要内容,也是确保教育实践活动取得实效的重要举措。根据县委《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》(铜群字〔2016〕12号)和省委、市委有关部署要求,结合我单位实际,现就做好发改委领导班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会和专题组织生活会工作,制定方案如下。

一、会议主题

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,按照中央精神和省委、市委、县委要求,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,组织召开一次高质量的专题民主生活会和专题组织生活会,认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,促使发改委班子成员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,促进思想统一,促进团结协调,促进整改落实。

二、会议时间

根据县委活动办统一安排,定于7月16日召开发改委班子民主生活会暨专题组织生活会,7月16日8:00开始,会期一天。

三、会议地点

发改委会议室。

四、参会人员

1.县委督导组成员;

2.发改委全体党员;

3.邀请4名群众代表。

五、会议议程

(一)16日上午8:00-12:00

(二)16日下午3:00-6:00

六、会议要求

1、充分发挥“一把手”作用。会上,同志就用好批评和自我批评这个武器、开好专题民主生活会,提出具体要求,并先代表领导班子进行对照检查。随后,按照“一个一个过”的方法,由主要领导带头,依次进行对照检查和开展批评。每位班子成员对照检查后,其他班子成员要逐一对其开展批评。对其他班子成员的批评意见,要进行表态发言。

2、坚持时间服从质量的原则。做到“五不开”,即:学习不深入不开,“四风”问题找不准不开,征求意见不充分不开,谈心谈话不深刻不开,对照检查材料不过关不开。开会前10天左右上报召开专题民主生活会暨专题组织生活会报告单,经县委“活动办”督查联络组审核批准后召开。

3、严肃开展批评和自我批评。开展批评和自我批评要动真格有辣味,坚持原则,坚持问题导向,坚持实事求是,开门见山、直奔主题,动真碰硬、敢于交锋,不当老好人,不马虎敷衍,不文过饰非,不发泄私愤,不搞突然袭击,不搞无原则纷争,做到干部群众提问题、班子成员相互点问题、班子成员个人找问题相统一,班子集体查摆的问题与班子成员个人查摆的问题相统一,班子成员心里想提的意见、会前谈心沟通时提的意见、会上相互批评时提的意见相统一,使领导干部和全体党员受到一次严格的党内生活锻炼,红脸出汗、加油鼓劲,达到“团结—批评—团结”的目的。

会议期间,班子成员一律不得请假。在两个以上班子任职的领导干部,要参加所有任职单位班子的专题民主生活会,都要进行对照检查,开展批评和自我批评。

七、认真做好会前准备工作

1.认真开展学习。会前,重点学习习近平总书记系列重要讲话精神特别是在指导县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神,学习中央和省委、市委、县委关于做好第二环节工作的有关文件,学习县委常委班子专题民主生活会的经验做法,学习省委主要领导同志在指导联系点党委常委班子专题民主生活会时的讲话精神,深刻领会把握专题民主生活会的目标要求、基本原则和方法步骤,自觉把思想和行动统一到中央部署、省委、市委、县委要求上来,为开好专题民主生活会奠定基础。

2.进一步征求意见。在第一环节广泛征求意见的基础上,进一步深入征求意见。6月4日召开发改委领导班子查摆问题专题会议,进一步梳理、查找发改委领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题。领导班子成员要将个人查摆出来的“四风”方面突出问题,以适当方式逐一征求其他班子成员意见。班子成员彼此之间要以书面形式提出批评意见。

3.普遍开展谈心谈话。发改委领导班子主要负责人与领导班子成员之间,领导班子成员相互之间,班子成员与分管部门主要负责同志之间都要谈心谈话。谈心谈话主要谈领导班子及成员(包括自己)存在的“四风”方面的突出问题;解决班子及个人“四风”问题的工作打算和意见建议;其他需要说明的问题。谈心谈话要敞开心扉、以诚相见,带着问题谈,主动亮明自身存在的突出问题,诚恳指出对方的问题,互相交换对班子存在问题的看法,深入探讨解决问题的意见建议,对一些有误解、有分歧的问题要敞开谈。对在民主生活会上提出的批评意见,会前要充分沟通,基本形成共识。谈心谈话双方要有记录,以备上级检查。

4.撰写对照检查材料(6月中旬)。领导班子对照检查材料由发改委主要负责同志亲自主持起草、集体讨论研究,并在一定范围内征求意见。班子成员和股室负责人的对照检查材料必须自己动手撰写,做到见事见人见思想。内容主要包括:“四风”等方面存在的问题、原因分析、整改措施。要直奔主题、直面问题,紧密联系思想实际、工作实际和个人成长进步经历,对照历史先贤、革命先辈、时代先锋和身边典型查找差距;重点写清“四风”突出问题,列举具体表现和典型事例;要对贯彻中央八项规定情况,特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业及本人、配偶、子女是否存在“吃空饷”、出入私人会所等情况逐一作出说明;对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应。对照检查材料逐级上报审核。

八、会后工作

1.及时通报情况。专题民主生活会暨专题组织生活会结束后,及时召开情况通报会,按要求在一定范围内通报会议情况,接受党员群众监督。通报内容主要包括会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。

2.上报专题报告。专题民主生活会暨专题组织生活会召开后5天内,向县委“活动办”上报专题报告。专题报告主要内容包括民主生活会暨专题组织生活会准备工作情况、开展批评和自我批评的情况、检查出来的主要问题及整改措施。

3.认真抓好整改工作。针对群众反映的问题和专题民主生活会和专题组织生活会上查摆出来的问题,制定整改任务书、时间表,实行一把手负责制,扎实整改落实,并在一定范围内进行公示。

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