暑期青少年教育活动

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篇一:暑期青少年教育活动
青少年暑期活动方案

青少年暑期活动方案

为了全面提高我辖区未成年人的思想道德素质,充实青少年儿童的精神世界,使青少年学生过一个健康、愉快、有意义的假期,我社区将以积极、生动、有效的社区青少年教育活动为载体,组织开展丰富多彩的青少年道德教育实践活动,为保证活动的成效,特制定以下方案:

一、活动目的:

让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及孝敬父母,热爱祖国,热爱家乡的思想感情。

二、活动主题

“培养现代化素质,争做文明好公民。”

三、活动时间

7月上旬——8月下旬

四、活动内容

1、参观广西民族博物馆,感受民族文化;

2、开展“走进科技、快乐暑假”活动;

3、青少年禁毒宣传教育活动;

4、青少年知识竞赛(法律、科普、卫生知识);

5、革命传统一日游【暑期青少年教育活动】

五、具体要求

1、参观广西民族博物馆,感受民族文化。【暑期青少年教育活动】

广西民族博物馆,是以广西民族文化为专题的,以12个世居民族为主的各民族繁衍生存,融合现代发展是专业性教育民族文化博物馆。组织青少年参观民族博物馆“,让青少年了解各民族的历史,文化,感受浓郁的民族风情。加深对广西这片成长之地的了解。

活动时间:7月17日上午

2、开展“走进科技、快乐暑假”活动

带领他们参观青少年活动中心及广西科技馆,以丰富青少年的暑假生活,让他们体验科技生活,领略科技魅力,提高青少年科技意识,促进青少年的集体主义精神和团结协作精神。

活动形式:家长自费与街道补贴相结合

参加人员:辖内10-15岁学生

活动时间:8月上旬

活动路线:青少年活动中心、广西科技馆

报名地点:各社区居委会(并索取报名表格)

报名时间:7月10日开始

3、青少年禁毒宣传教育活动;

活动目的:通过开展有意义的活动,有利于加强对我辖区青少年的禁毒宣传教育,进一步增强我辖区青少年的防毒、拒毒意识,使我辖区禁毒宣传教育、毒品预防教育工作不断引向深入,为下一代的健康成长创造良好的社会氛围。

参加人员:辖内8-18岁学生

活动时间:7月下旬

篇二:暑期青少年教育活动
社区青少年暑期教育活动总结

社区青少年暑期教育活动总结

【暑期青少年教育活动】

我社区按照街道的部署,开展青少年暑期活动,在活动中以展开爱心服务,弘扬社会新风,无私奉献,立足推进团员及青少年队伍的建设,立足创出一块生动活泼,健康向上的青少年活动阵地,受到广大干部群众的支持。现将工作汇报如下:

一、调查摸底,开展准备工作

暑期开始之初,社区的青少年到社区进行登记,留下联系方式,方便社区通知组织活动。

二、以活动为主,突出创建工作

1、加强学习,开展爱国主义教育、集体主义教育,通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规,引导健康向上的生活风气,开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传,为社区文明程度不断提高作出贡献。

2、帮困助乐、服务社会,对社区内的留守儿童开展帮困捐款活动,对xx、xx两位留守儿童进行了捐款关爱活动,给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。

3、7月20日,我社区在院坝开展了区、街道民生工作、未成年保护法、计划生育知识、安全法律知识的宣传活动,发放了宣传资料xx份,让社区的小朋友了解了相关的法律法规,给他们上了一堂生动的法制教育课。

【暑期青少年教育活动】

4、安排青少年在暑假期间到社区社会实践,充分的锻炼青少年的社会经验及活动能力,xx社区于暑假期间开展了各项暑期实践活动,如:派发报纸、打扫社区清洁卫生等青少年力所能及的活动,让小朋友们为社区建设出一份力。

5、争创社区特色,我社区周边环境和治安形势复杂,管理难度较大,社区青少年志愿者队伍积极开展夜间治安巡防工作,提高处置突发事件和整体保卫防控能力,配合社区联防队防止案件发生,维护地方稳定,保障人民生命财产安全。

通过青少年暑期活动工作,我们深深体会到,开展青少年的组织活动能力和责任心是基础,青少年自身素质是关键,上级领导的支持是保障,在活动过程中,得到了广大居民的支持与关心。虽然该工作有了一个良好的开端,但对照上级标准和先进单位经验还存在一定差距。在今后的工作中我们将不断探索和改进,努力在实践中前进和提高,使我社区团员、青少年工作更上一层楼。

xx社区居委会【暑期青少年教育活动】

xx年八月二十日

篇三:暑期青少年教育活动
2016暑期青少年实践活动总结

暑期青少年实践活动总结

今年暑假期间,XX团支部根据区、街道办事处的系列通知要求,组织本村青少年开展了以“践行核心价值观。相约美丽中国梦”为主题的系列社会实践活动。使全村的青少年们度过了一个寓教于乐、安全健康、欢乐有意义的暑假,受到了广大学生和家长们的普遍欢迎。

一、精心组织周密安排

7月初,我村召开了暑期实践教育活动领导小组会议,结合XX村的实际情况,因地制宜地制订了详尽的青少年暑期活动方案,明确了具体的实践教育活动,精心组织、科学分工、明确职责、协调实施、保障有力,着力为青少年学生的健康成长创造良好的社会环境,开展了内容丰富、形式多样的素质教育活动。在本村张贴通知,鼓励青少年主动参加我村团支部组织的各项活动

二、举办活动

1、风华少年说励志,青年才俊话成才;组织本村大学生进行演讲,通过讲述他们刻苦努力,迎难而上的奋斗历程和追求知识、面对挫折的积极态度,换来自己能到高等学府深造的宝贵机会,激发青少年学生的学习热情。

2、阳光天使伴银龄;组织青少年学生帮助老年人打扫卫生,陪老人聊天等活动,引导青少年树立尊老爱老、与善为伴、快乐成长的意识。

3、文明出行好习惯,消防安全幸福家;组织青少年提醒行人遵守交通规则,形成文明出行、珍爱生命的意识和习惯。让青少年学生掌握火灾的预防知识和灭火常识。

4、岗位实践促成长;青年学生实践岗位,培养他们耐心、细致、坚持等良好品持,提高他们人际交往能力,为未来发展贡献力量。

5、重看红色电影,再树革命理想;组织青少年观看红色电影,重温先烈事迹,激发学生们学习斗志、树立远大理想。

6、颂扬文明新风,争做“四有”新人;让青少年们谈自己对文明新风、文明创建的认识和体会,提高文明素质,等一系列活动。

7、心灵相约,心手相牵;针对农村留守儿童、孤残儿童、贫困儿童等特殊儿童群体积极开展“手拉手”活动,加强少年儿童之间的文化、学习、生活等多方面的交流互访,引导青少年从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到日常生活之中,让核心价值观的种子播进每一位少年儿童的心灵。

三、接受教育感悟人生

2016年的暑假实践教育活动中,最大的受益者是社区广大青少年学生。他们通过参加社区组织的思想道德教育实践活动,在思想品质、道德素养、实践能力等方面有了显著的提高,这为今后的健康成长奠定了良好的基础。青少年在充分接触社会、了解社会、融入社会的同时,也在服务实践中锻炼了自己,在学习实践中丰富了自己,在社会交往中完善了自己。全村青少年普遍反映:今年的暑假与往年不同,活动主题鲜明、内容丰富,形式活泼生动,贴近我们的身心实际。我们在活动中受到潜移默化的熏陶,我们在实践中增长了智慧与才干。我们在暑期实践活动中亲近社会、收获真知、提升素质、感受责任,正是做好这种储备的有益尝试和有效途径。

2016年的暑期社会实践活动已经结束,我们要以今年的暑期实践教育活动为新的起点,进一步更新观念。开拓创新,使农村的关心下一代工作水平更上一层楼,让每一个青少年沐浴着居校共建的阳光健康成长。共同开创关爱下一代的新天地。一年一度的暑假是青少年经过一个学期的紧张学习放松身心的好机会,也是他们接触、掌握课外知识、陶冶情操、积极参加社区活动,争取德、智、体全面发展的舞台。村两委及团委作为青少年教育的基层组织,利用假期组织开展了一系列的青少年活动,既丰富了他们的暑期生活,又使他们增长了知识,帮助他们度过了一个快乐的假期。在今后的工作中,我们还将一如既往的把青少年教育放在社区工作的重点上,为祖国的明天培养更多的有用之才。

XX团支部

2016年8月20日

篇四:暑期青少年教育活动
青少年教育宣传标语

青少年教育宣传标语

1、扩大社会主义民-主,健全社会主义法制

2、传播法律知识,培养法律观念,弘扬法治精神

3、弘扬宪法精神,构建和-谐社会

4、深入开展法制宣传教育,推进经济社会协调发展

5、有法可依,有法必依,执法必严,违法必究

6、争做遵纪守法公民维护社会安定团结

7、开展法律援助构建和-谐社会

8、依法规范市场行为,维护市场经济秩序

9、确立男女平等基本国策加强妇女权益法律保障

10、依法维护物权促进社会和-谐

11、发展社会主义民-主政治,建设社会主义政治文明

12、加强法制宣传教育,提高全民法律素质

13、学习贯彻《信访条例》依法进行信访活动

14、加强青少年法制教育,促进青少年健康成长

15、普及法律知识,弘扬法治精神,推进法治建设

16、认真贯彻《未成年人保护-法》保障未成年人合法权益

17、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略

18、学习《治安管理处罚法》做遵纪守法公民

19、推进依法治区,打造平安双清

20、依法行使权利,自觉履行义务

21、依法行政,建设法治政府

22、依法治国,执政为民

23、依法行政,公正司法

24、学法用法,依法维权

25、学法立行,守法做人

26、增强宪法意识,推进依法治区

27、法律你我共遵守,共创和-谐社会

28、人人学法用法,个个依法办事

29、开展社会治安综合治理,维护社会稳定

30、关注食品安全保障和-谐消费

本文来源:http://www.guakaob.com/jiaoyuzixun/626551.html