【www.guakaob.com--校园】
芮城县2013年高中教学工作会议交流材料
全面推进三个特色校园建设
有力促进教育教学质量提高
芮城县博立中学
博立中学作为一所性质比较特殊的民办校，起点低，基础差，优生群体弱，但经过短短六年的发展，学校在教育教学等各方面均取得较好发展。这主要得益于县委县政府对学校教育教学工作的支持和关怀，得益于教育局和集团校的正确领导，得益于全体教师的辛勤努力和所有学生的刻苦学习。
近年来，我校不断完善办学理念和办学目标，确立以“博学益智，立身依德”为校训，以“行胜于言”为校风，以“亲其师，信其道”为教育理念，以努力培养身体健康，心态阳光，能够掌握适合自己学习方法的合格社会公民为培养目标，也就是经过三年的高中学习生活，让每一个学生都能养成科学合理的饮食习惯，熟练掌握一项体育运动项目；拥有阳光心态，怀着感恩的心，带着宽容的心，用尊重赢得尊重；具备社会科学素养，开阔视野，提高分析问题能力，拥有自然科学潜质，探索规律，增强逻辑思维能力，学生探索适合自己的学习方法以取得优异的成绩并伴随终身。随着办学理念和办学目标的逐渐明晰，我校开始全面推进“三个特色”校园建设，
即健康校园，阳光校园，学习校园，实施民主管理，注重人文关怀，打造具有鲜明特色的一流民办高中。
一、打造健康校园，让校园迸发活力
1．健康校园，饮食习惯是基础
学生在校时间远远大于在家时间，而高中三年恰好是学生身体心理成熟的关键时期，如果不能养成科学合理的饮食习惯，不仅会影响学生的学习，更会影响学生的健康。特别是高三年级，学习任务重，学习时间紧，很多同学往往利用早晚饭时间加班加点，从不走出教室，这种挤时间的精神值得表扬，然而这是用生命的透支来换取学习时间的暂时延长，所以在早晚饭时间，我们会协同班主任老师到教室清场，让更多的学生走进餐厅，走向操场。我们还不断通过主题班会、知识讲座、板报等活动形式，从合理饮食，拒绝挑食，杜绝垃圾食品等各个方面来培养学生科学的饮食习惯。同时，我们还积极开展“光盘行动”，杜绝浪费，要求人人养成良好的就餐习惯，人走桌净，实现“亮堂堂”、“静悄悄”的就餐目标。科学的饮食习惯，让每个学生都能以最佳的状态参与学习，而良好的就餐习惯也影响到学生的学习习惯，考试卷面的整洁让每个人耳目一新。
2．健康校园，体育活动是保障
“每天锻炼一小时，健康工作五十年。”我们在确保学生早操和下午活动时间进行锻炼的同时，积极开展各种体育活动。即使在高三最紧张的复习阶段，我们仍然让高三学生参加学校组织的篮球比赛和拔河比赛。在今年4月份，我们组
织全校师生进行了“走进大禹渡，亲近母亲河，融洽师生情，实现中国梦”为主题的六十华里远足活动，活动中，每个班级均安排了环保小分队，安全小分队，按学生体质强弱分成小组，互帮互助，这一活动进一步增强了学生体质，锻炼了学生意志。同时今年我们举办了教职工羽毛球、乒乓球、毽球单项挑战赛，尽可能让每一位师生都能掌握一项体育项目，要求师生不会打篮球，学学乒乓球、羽毛球、毽球，都不喜欢，最起码养成每周有2-3次半小时的快步行走习惯。为让这些活动持之以恒，不断延续，在今年十月份，我校又在县体育场举办了以“增强学生体质，凝聚班级合力”为主题的学校首届田径运动会，一千余名师生参加了23个大项的比赛，其中部分教师参加了接力赛、中长跑等项目，大赛赛出了风格，赛出了水平。在今年高考中，我校张一涵同学以517分的优异成绩（体育专业成绩88分）被北京体育大学录取，实现了我校音体美特长生名校录取零的突破。在全市进行的中学生运动会上，取得男子团体第三名、团体总分第六名的优异成绩。
3．健康校园，心理辅导是关键
随着社会的发展，心理障碍已成为中学生不可忽视的问题，一些“留守儿童”大多都存在心理问题。尤其是我校，近几年每年500余名新生，城镇户口最多35人，少则只有20余人，而新世纪以来，我县大量农村人员外出务工，这些农村的孩子从小学到初中，父母长期不在身边，缺乏家庭亲情，自私、冷漠、贪玩、缺乏与他人沟通，我在近两年和部分学
生谈话中了解到，很多同学初中三年，除班主任外几乎与其他科任教师没有过沟通和交流，甚至连科任教师的姓都不知道。为此，我们开通了校长信箱，敞开了校长接待室，校长接待室早5:30至晚10:30全天开放，所有师生有问题随时到校长接待室沟通交流，从而让学生走进办公室，走近老师，我们也进而了解学生的内心世界，对症下药，促使他们走出阴影、走出误区，健康发展。我经常对学校管理人员强调，“管理者就是服务者，为学生服务，为教师服务，为学校服务。能够提供最好的服务，就是我们最好的工作。“”我们的办公室就是学生、教师和家长的接待室，我们每个人都有义务去做心理辅导。”一年来，自己与学生谈心300余人次，收到学生建议信80多封，并带领干部和班主任深入山区农村到300多个贫困生家庭进行家访，帮助学生解决实际问题。29班阴子维同学家境贫寒，父亲常年在外打工，多年不曾回家，母亲体弱多病，兄长正在大学上学，沉重的负担让她心理压力超重，进入高三后成绩明显起伏，班主任李军华老师到她的家中了解情况，及时和她谈心，并在生活和学习上予以帮助。随着她心理压力的降低，她又恢复了自信，在今年高考中以574分的优异成绩被北京理工大学录取。
二、打造阳光校园，让校园和谐温暖
阳光校园就是让每一个师生都拥有阳光般的心态，能够学会感恩、学会宽容、学会尊重。
我们在开学典礼上对学生进行校史教育并表彰优秀学生，激励更多同学力争上游；我们在毕业典礼上回顾师生在
校园的点点滴滴，让每一个学生心怀感恩，铭记校园；我们在元旦晚会上师生同乐，尽情欢歌笑语；我们在每次寒暑假都会给家长写一封信，与家长交流学生在校情况，并对家长在子女教育上给予一定建议；我们还利用助学金发放等有利时机，带领中层干部和班主任进行家访，一年来，陌南、西陌、东垆、南卫、古魏、学张所有村庄和大王、永乐、阳城的部分村庄都留下了我们走访的足迹，通过家访了解学生家庭情况，并及时和学生反馈交流，让学生体会家长的不易，生活的艰辛，从内心感恩亲人。我们在冬至时节为学生送上热腾腾饺子，在中秋节举行“赏明月，品美文”为主题的中秋诗会，并给每个教职员工和学生发放月饼，让学生感受学校的温暖。只有让学生把学校当作家，对学校依依不舍，我想我们的教育才算步入正途。
我们还积极倡导“尊重赢得尊重”。教师尊重学生，才能赢得学生的尊敬；学生尊重教师，教师的教育教学活动才会卓有成效；教师相互尊重，教研活动才会有真知灼见；领导尊重教师，学校的管理理念才得以有效实施。我们以多种方式促进师生平等互动交流：听课评课活动中，真诚的交流换来无价的真知；运动会上，教师的拼搏赢得学生阵阵掌声，学生的努力获得教师的声声喝彩；办公室，一次次屈膝长谈，每个教师都成为学生最好的心理医生；一杯清茶，一声问候，化解学生心头的焦虑与不安；课堂上，教师走下讲台，走进的却是学生不再仰视的心海；课间活动，学生走近老师，贴近的却是师生融洽的亲情。我们在每一个教师过生日时，不
运城市2014年高中录取分数线确定 运城市2014年高中阶段教育学校招生考试登分统计工作已经结束。现将经市招生考试委员会批准划定的各高中学校录取最低控制分数线予以公布。
一、康杰中学面向各县（市、区）统招最低控制分数线分别为：
盐湖区 657分 河津市 652分
永济市 646分 闻喜县 642分
芮城县 645分 夏 县 630分
临猗县 647分 绛 县 636分
万荣县 644分 平陆县 638分
新绛县 642分 垣曲县 628分 稷山县 641分 市 直 628分
康杰中学择校生最低控制分数线为 626 分。
二、运城中学面向各县（市、区）统招最低控制分数线分别为：
盐湖区 629分 河津市 644分
永济市 638分 闻喜县 639分
芮城县 621分 夏 县 626分
临猗县 643分 绛 县 621分
万荣县 633分 平陆县 633分
新绛县 627分 垣曲县 621分
稷山县 639分 市 直 625分
运城中学择校生最低控制分数线为 612 分。
三、盐化中学面向全市统招最低控制分数线为 600 分，面向市直统招最低控制分数线为 579 分，面向全市择校生最低控制分数线为 577 分。【芮城博立中学】
四、面向本县区招生的各公办高中学校统招最低控制分数线分别为： 解州中学 450分 稷王中学 575分
盐湖五中 425分 稷山二中 432分
盐湖二中 444分 翟店中学 420分
运城三中 420分 河津中学 598分
永济中学 608分 河津二中 554分
涑北中学 475分 河津三中 536分
永济三中 510分 河津四中 420分
芮城中学 609分 河津五中 420分
风陵渡中学586分 闻喜中学 585分
陌南高中 521分 闻喜二中 596分
临晋中学 586分 东镇中学 456分
临猗中学 609分 夏县中学 566分
临猗三中 504分 夏县二中 495分
牛杜中学 464分 绛县中学 503分
临晋西校 469分 绛县实验中学 429分【芮城博立中学】
五、面向本县区招生的各公办高中学校
为： 万荣中学 592分 平陆中学 563分 万荣二中 513分 平陆二中 455分 新绛中学 592分 垣曲中学 584分 新绛二中 450分 中条中学 494分 稷山中学 570分 择校最低控制分数线分别
解州中学 450分 新绛二中 450分
盐湖五中 420分 稷山中学 480分
盐湖二中 420分 稷王中学 476分
运城三中 420分 稷山二中 420分
永济中学 560分 河津中学 518分
涑北中学 450分 河津二中 492分
永济三中 458分 河津三中 494分
芮城中学 460分 闻喜中学 540分
风陵渡中学460分 闻喜二中 533分
陌南高中 420分 东镇中学 420分
临晋中学 535分 夏县中学 460分【芮城博立中学】
临猗中学 524分 夏县二中 450分
临猗三中 468分 绛县中学 450分
牛杜中学 424分 平陆中学 450分
万荣中学 460分 垣曲中学 478分
万荣二中 420分 中条中学 478分
新绛中学 530分
六、面向全市招生的各民办高中学校录取最低控制分数线分别为： 学院附中 560分 万荣育才中学 420分 蓝海学校 420分 万荣海源学校 420分 河东一中 571分 新绛海泉中学 588分 盐湖凤凰中学 420分 新绛汾河中学 463分 景胜中学 495分 新绛育才中学 420分 盐湖中学 449分 河津文昕中学 420分 盐湖博海中学 420分 河津育才学校 420分 芮城博立中学 526分 闻喜红旗中学 468分 芮城华杰学校 420分 夏县李文中学 420分 临猗银星学校 443分 绛县二中 533分 万荣荣河中学 420分 康杰二中 553分 万荣汉薛中学 420分
普通高中录取通知书由市招生考试委员会统一发放，考生持录取通知书在规定时间内到录取学校报到。市招委提醒考生，今年高一新生学籍将严格依据录取通知书注册，请严格按照录取通知书到录取学校报到，切勿自行择校
博立中学高二年级（下）物理 编号02
第1节 光的反射和折射练习题
制作人：张 杰 审核人：高二年级组 日期：2014年5月19日
1.如图所示有空气射入半圆形玻璃砖，再由玻璃砖射入空气的光路图，O点是半圆形玻璃砖的圆心。指出哪些情况是可能发生的，哪些情况是不可能发生的。
2.光以60°的入射角从空气射入折射率n=3的玻璃中，折射角是多大？画出光路图。
3.根据P46表中水和水晶的折射率，分别算出光在其中的传播速度。水中的光速大约是真空中的光速的几分之几?
4.图13.1-6是光由空气射入某种介质时的折射情况，试由图中的数据求出这个介质的折射率和这种介质中的光速。
5.图13.1-7是射水鱼在水中准确射中水面上约1m远的小昆虫的照片。请你运用光的折射的知识分析，水中的鱼看到小昆虫的位置是在实际昆虫的上方还是下方？
6. 光在某种介质中的传播速度是2.122×10m/s，当光线以30°入射角由该介质射入空气时，折射角为多少？
7.光线以60°的入射角从玻璃射向空气，它的反射光线与折射光线成90 °夹角，则玻璃的折射率为是多少？试画出光路图分析。
8.如图13-1-1所示，光线以入射角θ1从空气射向折射率n=2玻璃表面
. 8
图13-1-1
（1）当入射角θ1=45°时，反射光线与折射光线间的夹角θ为多少？
（2）当入射角θ1为多少时，反射光线和折射光线垂直？
【知识总结】
2014年运城市中学生田径运动会
高中一组男子团体总分
第1名 康杰中学 111
第2名 运城中学 77
第3名 新绛县第二中学 55
第4名
第5名
第6名
第7名
第8名
第9名
第10名
第11名
第12名
第13名
第14名
第15名
第16名
第17名
第18名
第19名
第20名
第21名
第22名
第23名
垣曲中学 55 新绛中学 51 稷王中学 33 稷山中学 31 万荣中学 27 河津市第三中学 25 闻喜中学 24 解州中学 23 绛县高级中学校涑北中学 19 闻喜二中 16 盐化中学 14 永济中学 10 临晋中学 8 临猗中学 8 夏县二中 7 芮城中学 5 夏县中学 4 风陵渡中学 3 永济三中 1 22
高中一组女子团体总分
第1名 康杰中学 131 第2名 运城中学 71.5 第3名 垣曲中学 71 第4名 新绛中学 61 第5名 临晋中学 45 第6名
第7名
第8名
第9名
第10名
第11名
第12名
第13名
第14名
第15名
第16名
第17名
第18名
第19名
第20名
第21名
第22名
第23名
第24名
第1名
第2名
永济三中 39 稷王中学 39 闻喜二中 36 绛县高级中学校 25 垣曲县中条中学 18 新绛县第二中学 18 盐化中学 17.33333 涑北中学 12.33333 运城学院附中 12 临猗中学 10 闻喜中学 9 夏县中学 5.5 芮城中学 5 平陆中学 5 夏县二中 3 河津市第三中学 2 万荣中学 2 稷山中学 1 风陵渡中学 .3333333 高中一组男女团体总分 康杰中学 242 运城中学 148.5
第4名 新绛中学 112 第5名 新绛县第二中学 73 第6名 稷王中学 72 第7名 临晋中学 53 第8名 闻喜二中 52 第9名
第10名
第11名
第12名
第13名
第14名
第15名
第16名
第17名
第18名
第19名
第20名
第21名
第22名
第23名
第24名
第25名
第26名
第1名
第2名
第3名
绛县高级中学校 47 永济三中 40 闻喜中学 33 稷山中学 32 盐化中学 31.33333 涑北中学 31.33333 万荣中学 29 河津市第三中学 27 解州中学 23 垣曲县中条中学 18 临猗中学 18 运城学院附中 12 夏县二中 10 永济中学 10 芮城中学 10 夏县中学 9.5 平陆中学 5 风陵渡中学 3.333333 高中二组男子团体总分 盐湖中学 67 临猗县银星学校 61.5 河津市第二中学 52
第5名 盐湖二中 46 第6名 绛县第二中学 44 第7名 博立高级中学 41 第8名 蓝海学校 41 第9名 盐湖区河东一中 41 第10名
第11名
第12名
第13名
第14名
第15名
第16名
第17名
第18名
第19名
第20名
第21名
第22名
第23名
第24名
第25名
第1名
第2名
第3名
第4名
第5名
万荣县荣河中学 32 临猗三中 26 临猗县牛杜中学 22.5 芮城县陌南中学 20 万荣县第二中学 19 绛县实验中学 17 盐湖五中 9 万荣县汉薛中学 7 华杰中学 7 闻喜县红旗中学 6 运城三中 4 稷山县翟店中学 4 闻喜县东镇中学 4 垣曲县星达中学 3 河津市文昕中学 2 河津市第四中学 2 高中二组女子团体总分 新绛育才学校 75 临猗县牛杜中学 68 临猗县银星学校 67 临猗三中 64 河津市第二中学 50
第7名 万荣县荣河中学 41 第8名 万荣县第二中学 30 第9名 绛县实验中学 29 第10名 博立高级中学 28 第11名 盐湖二中 26 第12名
第13名
第14名
第15名
第16名
第17名
第18名
第19名
第20名
第21名
第22名
第23名
第24名
第1名
第2名
第3名
第4名
第5名
第6名
第7名
第8名
运城三中 20 绛县第二中学 13.5 稷山县翟店中学 12 闻喜县东镇中学 11 盐湖区河东一中 9.5 盐湖五中 7 万荣县汉薛中学 5 芮城县陌南中学 5 稷山二中 3 闻喜县红旗中学 2 垣曲县星达中学 1 万荣育才中学 1 华杰中学 1 高中二组男女团体总分临猗县银星学校 128.5 新绛育才学校 125 盐湖中学 116 河津市第二中学 102 临猗县牛杜中学 90.5 临猗三中 90 万荣县荣河中学 73 盐湖二中 72
2014年博立中学高三上学期第二次月考
物 理 试 题 2014.10 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，试卷满分为100分．考试时间为
90分钟．
第Ⅰ卷(选择题，共48分)
一、选择题(本题共12小题，每题4分，共48分．有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，把正确选项前的字母填在题后的括号内)
1．法类比是一种常用的研究方法。对于直线运动，教科书中讲解了由v-t图象求位移的方法。请你借鉴此方法分析下列说法，其中正确的是（ ）
A．由a-t（加速度-时间）图线和横轴围成的面积可以求出对应时间内做直线运动物体的速度变化量
B．由F-v（力-速度）图线和横轴围成的面积可以求出对应速度变化过程中力做功的功率
C．由F-x（力-位移）图线和横轴围成的面积可以求出对应位移内力所做的功
D．由ω-r（角速度-半径）图线和横轴围成的面积可以求出对应半径变化范围内做圆周运动物体的线速度
2．如图所示，某同学在研究运动的合成时做了下述活动：用左手沿黑板推动直尺竖直向上运动，运动中保持直尺水平，同时，用右手沿直尺向右移动笔尖。若该同学左手的运动为匀速运动，右手相对于直尺的运动为初速度为零的匀加速运动，则
关于笔尖的实际运动，下列说法中正确的是（ ）
A．笔尖做匀速直线运动
B．笔尖做匀变速直线运动
C．笔尖做匀变速曲线运动
D．笔尖的速度方向与水平方向夹角逐渐变小
3．如图所示，一根轻杆（质量不计）的一端 以O点为固定转轴，另一端
固定一个小球，小球以O点为圆心在竖直平面内沿顺时针方向做速圆周运
匀动。当小球运动到图中位置时，轻杆对小球作用力的方向可能（ ）
A．沿F1的方向 B．沿F2的方向
C．沿F3的方向 D．沿F4的方向
4．如图所示为质点做变速匀曲线运动轨迹的示意图，且质点运动到D点时速度方向与加速度方向恰好互相垂直，则质点从A点运动到E点的过程中，下列说法中
正确的是 ( )
A．质点经过C点的速率比D点的大
B．质点经过A点时的加速度方向与速度方向的夹角小于90°
C．质点经过D点时的加速度比B点的大
D．质点从B到E的过程中加速度方向与速度方向的夹角先增大后减小
第 1 页
5．“嫦娥一号”是我国首次发射的探月卫星,它在距月球表面高度为200km的圆形轨道上运行,运行周期为127分钟。已知引力常量G=6.67×10N·m/kg,月球半径约为1.74×10km。利用以上数据估算月球的质量约为 ( )
A.8.1×10kg
C.5.4×10kg 1910-11223 B.7.4×10kg D.7.4×10kg 2213
6．如图所示，电梯与水平地面成θ角，一人站在电梯上，电梯从静止
开始匀加速上升，到达一定速度后再匀速上升．若以N表示水平梯板对
人的支持力，G为人受到的重力，f为电梯对人的静摩擦力，则下列结
论正确的是（ ）
A．匀速过程中f＝0，N、G都不做功 B．加速过程中f≠0，N不做功
C．加速过程中f＝0，N、G都做功 D．加速过程中f≠0，f、N、G都做功
7．如图所示，四条虚线间隔相等，三个质量相同的小球A、B、C
分别在不同高度处，以相同的水平初速度向左抛出，都落在地板上的
M点，若不计空气阻力，则可判断A、B、C三个小球（ ）
A．飞行时间相同
B．落地时的速度大小之比为1:2:3
C．初始位置离地面的高度之比为1:2:3
D．从抛出到落地过程中速度增量之比为1:2:3
8．2010年10月26日21时27分，北京航天飞行控制中心对“嫦娥”
二号卫星实施了降轨控制，卫星成功由轨道半径为a、周期为T1的
极月圆轨道进入远月点距离为a、周期为T2的椭圆轨道，为在月球
虹湾区拍摄图像做好准备，轨道如图所示。则“嫦娥”二号 ( )
A．在圆轨道上运行的周期T1小于它在椭圆轨道上运行的周期T2
B．经过圆轨道上B点的速率等于它经过椭圆轨道上A点时的速率
C．在圆轨道上经过B点和在椭圆轨道上经过A点时的加速度大小相等
D．在圆轨道上经过B点和在椭圆轨道上经过A点时的机械能相等
9．如图所示，质量为M的斜劈形物体放在水平地面上，质量为m的粗糙物块以某一初速度沿劈的粗糙面向上滑，速度为零后至又加速返回，而物体M
始终保持静止，则在物块m上、下滑动的整个过程中 ( )
A．地面对物体M的摩擦力先向左后向右
B．地面对物体M的摩擦力方向没有改变
C．地面对物体M的支持力总小于(M＋m)g
D．地面对物体M的摩擦力大小不同
第 2 页
10．如图所示，两个质量相等的物体A、B处在同一水平线上，当物体A被水平抛出的同时，物体B开始自由下落，图中曲线AC为物体A的运动轨迹，直
线BD为物体B的运动轨迹，两轨迹相交于O点，空气阻力忽略不
计，则（ ）
A．两物体在O点时的速度相同 B．两物体在空中肯定会相遇
C．两物体在O点时的动能相等 D．两物体在O点时所受重力的功率相等
11．如图汽车通过轻质光滑的定滑轮，将一个质量为m的物体从井中拉出，绳与汽车连接点距滑轮顶点高h，开始绳绷紧滑轮两侧的绳都竖直，汽车以v0向右匀速运动，运动到跟汽车连接的细绳与水平夹角为30，则（ ）
A．从开始到绳与水平夹角为30时，拉力做功mgh
B．从开始到绳与水平夹角为30时，拉做功mgh
00003mv028 C．在绳与水平夹角为30时，拉力功率为
0mgv0 2D．在绳与水平夹角为30
12．如图（a）所示，用一水平外力F拉着一个静止在倾角为θ的光滑斜面上的物体，逐渐增大F，物体做变加速运动，其加速度a随外力F变
2化的图像如图（b）所示，若重力加速度g取10m/s．根
据图（b）中所提供的信息可以计算出（ ）
A．物体的质量
B．斜面的倾角
2C．加速度为6m/s时物体的速度
22D．加速度由2m/s增加到6m/s过程物体通过的位移
第Ⅱ卷(非选择题，共52分)
二、填空题(本题共2小题，共13分)
13.（4分） 某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时，主要步骤是：
A．在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳
的另一端系着绳套；
C．用两个弹簧秤分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一
位置O.记下O点的位置，读出两个弹簧秤的示数；
D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四
边形定则求出合力F；
E．只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的
/方向，按同一标度作出这个力F的图示；
第 3 页
F．比较力F和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论.
上述步骤中：（1）有重要遗漏的步骤的序号是____ ____和____________；
（2）遗漏的内容分别是_________________________和______________________.
14.（11分）物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图甲所示，打点计时器固定在斜面上，滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上由静止滑下，图乙是打出的纸带的一段。
/
乙
单位:cm
① 已知打点计时器所使用的交流电的频率为50Hz，选A、B、C、D、E、F、G 共7个计数点，
且各计数点间均有四个点没有画出，则滑块下滑的加速度a＝________m/s。
② 为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有___________。
A、木板的长度L B、木板的末端被垫起的高度h C、木板的质量m1
D、滑块的质量m2 E、滑块运动的时间t
③ 滑块与木板间的动摩擦因数μ＝____________。（用被测物理量的字母表示，滑块下滑
的加速度为a，重力加速度为g）
三、计算题(本题共4小题，15、16、17、18题，共39分，计算时必须有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位) 15．（8分）如图所示，物体的质量m=4kg，与水平地面间的动摩擦因数
为μ=0.2，在倾角为37°，F=10N的恒力作用下，由静止开始沿水平面
2做匀加速直线运动，当t=5s时撤去F，已知g=10m/s，sin37°=0.6，
cos37°=0.8. 求：
（1）物体做匀加速运动时的加速度大小；
（2）撤去F后，物体还能滑行多长时间？
16．(9分)如图所示，半径R=2m的四分之一粗糙圆弧轨道AB置于竖直平面内，轨道的B端切线水平，且距水平地面高度为h=1.25m，现将一质量m=0.2kg的小滑块从A点由静止释放，滑块沿圆弧轨道运动至B点以v=5m/s的速度水平飞出(g取10m／s)．求：
(1)小滑块沿圆弧轨道运动过程中所受摩擦力做的功；
(2)小滑块经过B点时对圆轨道的压力大小；
(3)小滑块着地时的速度大小。
第 4 页
22
17．（10分）（1）假设太阳系中天体的密度不变，天体直径和天体之间距离都缩小到原来的一半，地球绕太阳公转近似为匀速圆周运动，地球绕太阳公转周期与缩小前的周期之比是多少？
（2）课堂上老师给同学们布置了这样一个题目：
假设地球是一半径为R，质量分布均匀的球体。一矿井深度为d。已知质量分
布均匀的球壳对壳内物体的引力为零。求矿井底部和地球表面处的重力加速度大小之比。
某同学的思考过程如下：
由等式GM=gR2（G为引力常量，M为地球质量，R为地球半径，g为地球表
GM，则矿井底部的重力加速度g′与地球表面2R
g'R2
处的重力加速度g大小之比。 g(Rd)2面处的重力加速度）变形后得到g
该同学的做法是错误的！请大家再认真地思考，并分析错误的原因，最后再作出正确的解答。
18．(12分)长为L的轻绳一端系于固定点O，另一端系质量为m的小球．将小球从O点正下方L处，以一定初速度水平向右抛出，经一定时间绳被拉直以后，小球将以O为支
4
点在竖直平面内摆动。已知绳刚被拉直时，绳与竖直线成60°角，如右图所示， ⑴求：小球水平抛出时的初速度v0
⑵在绳被拉紧的瞬间，小球立即做圆周运动，
求：小球摆到最低点时，绳所受拉力T．
第 5 页
| 山西市2015年中考各科试卷答案资源 | ||||||
| 语文 | 数学 | 英语 | 文综 | 理综 | 化学 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 扫描版 WORD|解析 | 扫描版 WORD|解析 | 扫描版 WORD|解析 | 扫描版 WORD|解析 | 扫描版 WORD|解析 | 扫描版 WORD|解析 | |
上一篇：中小学教育教案网
下一篇：陕西国际商贸正方教学系统