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广松〔2012〕21号 签发人：余国扬
关于印发《广州大学松田学院普通高等教育 本科毕业生学士学位授予实施细则》的通知
学院各部门：
现将《广州大学松田学院普通高等教育本科毕业生学士学位授予实施细则》印发给你们，本细则自2012年5月16日起施行。
广州大学松田学院
二〇一二年五月十六日
主题词：学位 细则 通知
抄送：广州大学松田学院董事会。
广州大学松田学院办公室 2012年5月16日印发 - 2 -
广州大学松田学院普通高等教育 本科毕业生学士学位授予实施细则
第一章 总 则
第一条 依据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《广东省普通高等学校学士学位条例暂行实施办法》、教育部《关于规范和加强普通高等学校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》的规定，结合学院的具体情况，特制定本实施细则。
第二条 广州大学松田学院学士学位按照1998年教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》的相应学科门类授予。目前能授予的学科有经济学、法学、教育学、文学、工学及管理学六个学科门类。
第二章 学士学位授予条件
第三条 本科毕业生授予学士学位的条件
（一）在校期间，坚持党的四项基本原则，愿意为社会主义建设事业服务，热爱祖国，遵守国家法律、法规，品德端正。
（二）较好地掌握本学科的基础理论、专门知识和基本技能，具有从事科学研究工作或担任专门技术工作的初步能力。
（三）参加并通过由学院规定的两门学位课程考试，单 - 3 -
科及格、平均成绩达到70分（含70分）以上的合格标准。
（四）平均学分绩点2.0以上（含2.0）。
（五）毕业论文（设计）成绩及格以上。
（六）全国外语等级考试成绩达到学院规定的合格标准。
（七）在校期间，未受过留校察看、党团组织严重警告以上（含严重警告）处分。
第四条 本科毕业生具有下列情形之一者，不授予学士学位
（一）未获得本科毕业资格者；
（二）普通类专业（含非英语类外语专业）学生的全国大学英语四级考试成绩不能达到学院规定的合格标准者；
（三）体育类和艺术类专业学生的全国高校英语应用能力考试（A级）成绩不能达到学院规定的合格标准者；【广州大学松田学院正当教育系统】
（四）英语类专业学生的全国专业英语四级考试成绩不能达到学院规定的合格标准者；
（五）学位课程考试成绩不能达到学院规定的合格标准者。
其中，属于以上（二）、（三）、（四）、（五）四种情形之一者，若某个方面特别优秀（指获得省级以上人民政府或党团组织的表彰、奖励），可授予学士学位。
第五条 本科毕业生涉及下列情形之一者，不得授予学士学位
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（一）凡违反第三条（一）条例者。
（二）由他人代替考试或替他人参加考试者。
（三）受过留校察看处分者。
（四）思想品德鉴定不及格者。
第六条 在校期间受过行政记过（含记过）或党团组织严重警告以上（含严重警告）处分以后，经过一年以上的考察，确已改正错误且在本专业同年级学生中综合排名前50%或在思想政治表现、学科竞赛或课外科技文化活动某个项目中获得过市厅级以上（含市厅级）奖励者，系（部）可以根据学生本人的申请向院学位评定委员会提名，列入拟授予学士学位的人员名单。
第七条 在临毕业前参加全国英语四级考试（或体育类、艺术类专业参加全国高校英语应用能力考试（A级）考试）的毕业生若成绩能够达到授予学士学位的要求，可在下一学年度授予学位；学位评定分委员会可以根据本人的申请向学位评定委员会提名，列入拟授予学士学位的人员名单。除上述情况外，毕业当年未取得学士学位者，一律不补授。
第八条 已办理延长学制的学生，如取得毕业资格，同时符合上述第三条所列条件的，可申请授予学士学位；学位授予的时间，按学位评定委员会通过日期填写。
第三章 学位评定委员会及其主要职责
第九条 成立学位评定委员会。委员会成员一般应由具 - 5 -
广松〔2014〕8号
关于印发《广州大学松田学院普通高等教育
本科毕业生学士学位授予实施细则
（修订）》的通知
学院各部门：
根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，结合我院实际，经学院教学工作指导委员会讨论、学院学位评定委员会审议和投票，一致同意取消我院学士学位授予条件中关于全国英语等级考试的要求，因此对原
《广
州大学松田学院普通高等教育本科毕业生士学位授予细则》中涉及的相关条款进行了修订。本规定自公布之日起施行，《广州大学松田学院普通高等教育本科毕业生学士学位授予细则》（广松〔2013〕8号）同时废止。
广州大学松田学院 2014年4月29日
广州大学松田学院普通高等教育本科
毕业生学士学位授予实施细则
（2014年修订）
第一章 总 则
第一条 依据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《广东省普通高等学校学士学位条例暂行实施办法》、教育部《关于规范和加强普通高等学校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》的规定，结合学院的具体情况，特制定本实施细则。
第二条 广州大学松田学院学士学位按照2012年教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》的相应学科门类授予。目前能授予的学科有经济学、法学、教育学、文学、工学、管理学以及艺术学七个学科门类。
第二章
学士学位授予条件
第三条 本科毕业生授予学士学位的条件
（一）在校期间，坚持党的四项基本原则，愿意为社会主义建设事业服务，热爱祖国，遵守国家法律、法规，品行端正。
（二）较好地掌握本学科的基础理论、专门知识和基本技能，具有从事科学研究工作或担任专门技术工作的初步能力。
（三）平均学分绩点2.0以上（含2.0）。
（四）毕业论文（设计）成绩及格以上。
（五）英语类专业学生的全国专业英语等级考试成绩达到学院规定的合格标准。
（六）在校期间，未受过留校察看处分。
（七）未获得新增学士学位授予权的专业，学生须参加并通过由学院规定的两门学位课程考试，单科及格、平均成绩达到70分（含70分）以上的合格标准。
第四条 本科毕业生具有下列情形之一者，不授予学士学位
（一）未获得本科毕业资格者；
（二）英语类专业学生的全国专业英语考试成绩不能达到学院规定的合格标准者；
（三）有学位课程考试要求，考试成绩不能达到学院规定的合格标准者。
其中，属于以上（二）、（三）二种情形之一者，若某个方面特别优秀（指获得地市级以上国家机关、党团群组织授予的与学科专业相关的表彰与奖励），可授予学士学位。
第五条 本科毕业生涉及下列情形之一者，不得授予学士学位
（一）凡违反第三条（一）条例者。
（二）由他人代替考试或替他人参加考试者。
（三）受过留校察看处分者。
- 4 -
（四）思想品德鉴定不及格者。
第六条 在校期间受过行政记过（含记过）或党团组织严重警告以上（含严重警告）处分以后，经过一年以上的考察，确已改正错误，或在思想政治表现、学科竞赛或课外科技文化活动某个项目中获得过市厅级以上（含市厅级）奖励者，系（部）可以根据学生本人的申请向院学位评定委员会提名，列入拟授予学士学位的人员名单。
第七条 英语类专业学生在临毕业前参加全国专业英语等级考试的毕业生，若成绩能够达到授予学士学位的要求，可在下一学年度授予学位；学位评定分委员会可以根据本人的申请向学位评定委员会提名，列入拟授予学士学位的人员名单。除上述情况外，毕业当年未取得学士学位者，一律不补授。
第八条 已办理延长学制的学生，如取得毕业资格，同时符合上述所列学士学位授予条件的，可申请授予学士学位；学位授予的时间，按学位评定委员会通过日期填写。
第三章 学位评定委员会及其主要职责
第九条 成立学位评定委员会。委员会成员一般应由具有副教授以上专业技术职称的教学或科研人员担任，主要包括主管教学的职能部门负责人及相关教学单位负责人。学位评定委员会一般由9-15名委员组成，主席一般由院长担任。
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第一章
1、操作系统是对（C）进行管理的软件。
A、软件资源 B、硬件资源 C、A和B D、应用程序
2、找出下面描述正确的一句话（C）。
A、操作系统负责为用户和用户程序完成所有与硬件无关和应用无关的工作
B、操作系统负责为用户和用户程序完成所有与硬件无关和应用相关的工作
C、操作系统负责为用户和用户程序完成所有与硬件相关和应用无关的工作
D、操作系统负责为用户和用户程序完成所有与硬件相关和应用相关的工作
3、从用户的观点看，操作系统是（D）。
A、由若干层次的程序按一定的结构组成的有机体
B、控制和管理计算机资源的软件
C、合理地组织计算机工作流程的软件
D、用户与计算机之间的接口
4、（B）是多道批处理系统的硬件支持。
A、RICS技术 B、通道和中断技术 C、集成电路 D、高速内存
5、下列描述中，（D）不是操作系统关心的主要问题。
A、管理计算机裸机
B、设计并提供用户程序与计算机硬件系统的界面
C、管理计算机系统资源
D、高级程序设计语言的编译器
6、下列系统中，（C）是实时系统。
A、激光照排系统 B、办公自动化系统
C、航空订票系统 D、计算机辅助设计系统
7、批处理系统的主要缺点是：（C）
A、CPU利用率低 B、不能并发执行 C、缺少交互性 D、以上都不是
8、下面关于操作系统的叙述中正确的是（D）。
A、由于采用了分时技术，用户可以独占计算机资源
B、分时系统不一定都具有人机交互功能
C、从响应时间的角度看，实时系统和分时系统差不多
D、对批处理作业，必须提供相应的作业控制信息
9、在批处理兼分时系统中，对（B）应该及时响应，使用户满意。
A、批量作业 B、前台作业 C、后台作业 D、网络通信
10、在操作系统中，对系统中的信息进行管理的部分通常称为（C）。
A、数据库系统 B、软件系统 C、文件系统 D、检索系统
11、操作系统提供给程序员的接口是（B）。
A、进程 B、系统调用 C、库函数 D、B和C
12、下面关于并发性的论述中，正确的论述是（C）。
A、并发性是指若干事件在同一时刻发生
B、并发性是指若干事件在不同时刻发生
C、并发性是指若干事件在同一时间间隔内发生
D、并发性是指若干事件在不同时间间隔内发生
13、操作系统中采用多道程序设计技术提高了CPU和外部设备的（A）。
A、利用率 B、可靠性 C、稳定性 D、兼容性
14、下面关于程序并发执行的论述中，正确的论述是（D）。
A、一个程序（含数据），在将其划分成若干个模块后，方能并发执行
B、一个程序（含数据），在为其加上适当的控制命令后，方能并发执行
C、一个程序（含数据），在为其加上作业说明后，方能并发执行
D、一个程序（含数据），在为其建立进程控制块后，方能并发执行
15、配置了操作系统的计算机是一台比原来的物理计算机功能更强的计算机，这样的一台计算机只是一台逻辑上的计算机，称为（C）计算机。
A、并行 B、真实 C、虚拟 D、共享
16、在操作系统中的异步性主要是指（B）。
A、进程执行中是严格按规定的顺序运行的 B、在系统中进程推进的顺序是走走停停
C、各个进程执行中是独立运行的 D、在系统中进程推进的顺序是一直持续不断
17、把一个程序划分成若干个可同时执行的模块的方法是（A）。
A、并发程序设计 B、多重程序设计 C、多道程序设计 D、串行程序设计
18、所谓（B）是指将一个以上的作业放入内存，并且宏观上同时处于运行状态，这些作业共享处理机的时间和外围设备等其他资源。
A、多重处理 B、多道程序设计 C、实时处理 D、并行执行
19、操作系统的（D）管理部分负责对进程调度。【广州大学松田学院正当教育系统】
A、主存储器 B、控制器 C、运算器 D、处理机
20、操作系统的基本功能不包括（C）。
A、处理器管理 B、存储管理 C、用户管理 D、设备管理
21、操作系统的基本功能不包括（B）。
A、文件管理 B、数据库管理 C、存储管理 D、设备管理
第二章
1、从执行状态挂起的进程解除挂起时进入（A）状态。
A、就绪 B、执行 C、阻塞 D、挂起
2、进程在处理机上执行时，（D）。
A、进程之间是无关的，具有封闭特性
B、进程之间是有交互的，相互依赖、相互制约，具有并发性
C、具有并发性，及同时执行的特性
D、进程之间可能是无关的，但也可能是有交互的【广州大学松田学院正当教育系统】
3、对进程的管理和控制使用（B）。
A、指令 B、原语 C、信号量 D、信箱
4、一个进程释放一种资源将有可能导致一个或几个进程（B）。
A、由就绪变运行 B、由阻塞变就绪 C、由阻塞变运行 D、由运行变就绪
5、一个作业被调度进入内存后其进程被调度进入CPU运行，在执行一段指令后，进程请求打印输出，此间该进程的状态变化是（C）。
A、运行态－就绪态－等待态 B、等待态－就绪态－运行态
C、就绪态－运行态－等待态 D、就绪态－等待态－运行态
6、在操作系统中，有一组进程，进城之间具有直接相互制约性。这组并发进程之间（D）。
A、必定无关 B、相关程度相同 C、可能相关 D、必定相关
7、有m个进程共享同一临界资源，若使用信号量机制实现对这一临界资源的互斥访问，则信号量的变化范围是（A）。
A、1 ~ -(m-1) B、1 ~ m-1 C、1 ~ -m D、1 ~ m
8、在下面的叙述中，不正确的是（C）。
A、一个进程可创建一个或多个线程
B、一个线程可创建一个或多个线程
C、一个线程可创建一个或多个进程
D、一个进程不可创建一个或多个进程
9、由于并发进程之间（B）不能由进程本身来控制，当它们在共享某资源时，可能会产生与时间有关的错误。
A、占用存储器的位置 B、执行的相对速度
C、分配外部设备 D、外部设备的启动
10、在操作系统的处理器管理中，每一个进程唯一的标志是（B）。
A、PSW B、PCB C、JCB D、FCB
10、Linux系统中的进程控制块PCB所对应的结构是（D）
A、JCB B、proc和user C、FCB D、task_strcuct
11、下列各项工作步骤中，（B）不是创建进程所必需的步骤。
A、建立一个PCB B、作业调度程序为进程分配CPU
C、为进程分配内存等资源 D、将PCB链入进程就绪队列
12、在单CPU系统中实现并发技术后，（D）。
A、进程间在一个时刻并行执行，CPU与外设串行工作
B、进程间在一个时刻并行执行，CPU与外设并行工作
C、进程间在一个时间段内并行执行，CPU与外设串行工作
D、进程间在一个时间段内并行执行，CPU与外设并行工作
13、下面对临界区的论述中，正确的论述是（D）。
A、临界区是指进程中用于实现进程互斥的那段代码
B、临界区是指进程中用于实现进程同步的那段代码
C、临界区是指进程中用于实现进程通信的那段代码
D、临界区是指进程中用于访问临界资源的那段代码
14、下面关于进程通信的说法错误的是（C）。
A、进程通信方式有直接通信和间接通信两种
B、直接通信固定在一对进程之间
C、间接通信是通过第三个进程转发信件的，不必在两个过程间直接通信
D、间接通信方式以信箱为媒体实现通信，信箱由接收信件的进程设置
15、一个进程是（C）。
A、有协处理机执行的一个程序 B、一个独立的程序+数据集
C、PCB结构与程序和数据的组合 D、一个独立的程序
16、在下面的叙述中正确的是（B）。
A、线程是比进程更小的能独立运行的基本单位
B、引入线程可提高程序并发执行的程度，可进一步提高系统效率
C、线程的引入增加了程序执行时的时空开销
D、一个进程一定包含多个线程
17、当一个进程因在记录型信号量S上执行V(S)操作而导致唤醒另一进程后，S的值为（D）。
A、>0 B、<0 C、≥0 D、≤0
18、下列有可能导致一进程从运行变为就绪的事件是（A）。
A、出现了比现运行优先权更高的进程 B、运行进程需作I/O操作
C、运行进程结束 D、一次I/O操作结束
19、一个进程执行过程中不可能对应（C）。
A、一个PCB B、一个JCB C、多个PCB D、一个程序
20、在下面的叙述中，正确的是（C）。
A、临界资源是非共享资源 B、临界资源是任意共享资源
C、临界资源是互斥共享资源 D、临界资源是同时共享资源
21、设两个进程共用一个临界资源的互斥信号量mutex，当mutex= -1时表示（A）。
A、一个进程进入了临界区，另一个进程等待
B、没有一个进程进入临界区
C、两个进程都进入了临界区
D、两个进程都在等待
21、设两个进程共用一个临界资源的互斥信号量mutex，当mutex=1时表示（B）。
A、一个进程进入了临界区，另一个进程等待
B、没有一个进程进入临界区
C、两个进程都进入了临界区
D、两个进程都在等待
22、当一进程因在记录型信号量S上执行P(S)操作而被阻塞后，S的值为（B）。
A、>0 B、<0 C、≥0 D、≤0
23、如果信号量的当前值为- 4，则表示系统中在该信号量上有（A）个进程等待。
A、4 B、3 C、5 D、0
24、若信号S的初值为2，当前值为-1，则表示有（B）个等待进程。
A、0 B、1 C、2 D、3
25、用P、V操作管理临界区时，信号量的初值定义为（C）。
A、-1 B、0 C、1 D、任意值
26、若有4个进程共享同一程序段，而且每次最多允许3个进程进入该程序段，则信号量的变化范围是（B）。
A、3，2，1，0 B、3，2，1，0，-1 C、4，3，2，1，0 D、2，1，0，-1，-2
27、如果有三个进程共享同一互斥段，而且每次最多允许两个进程进入该互斥段，则信号量的初值应设置为（C）。
A、3 B、1 C、2 D、0
28、并发进程之间（D）。
A、彼此无关 B、必须同步 C、必须互斥 D、可能要同步或互斥
29、在操作系统中，P、V操作是一种（D）。
A、机器指令 B、系统调用命令 C、作业控制命令 D、低级进程通信原语
30、分配到必要的资源并获得处理机时的进程状态是（B）。
A、就绪状态 B、运行状态 C、阻塞状态 D、挂起状态
31、在进程状态转换时，下列（D）转换是不可能发生的。
A、就绪态→运行态 B、运行态→就绪态 C、运行态→阻塞态 D、阻塞态→运行态
32、对进程间互斥地使用临界资源，进程可以（D）。
A、互斥地进入临界区 B、互斥地进入各自的临界区
C、互斥地进入同一临界区 D、互斥地进入各自的同类资源的临界区
33、当（B）时，进程从运行状态转变为就绪状态。
A、进程被选中 B、时间片到 C、等待某一事件 D、等待的事件发生
34、下列关于进程的叙述中，正确的是（A）。
A、进程通过进程调度程序而获得CPU
B、优先级是进行进程调度的重要依据，一旦确定就不能改变
C、在单CPU系统中，任一时刻都有一个进程处于运行状态
D、进程申请CPU得不到满足时，其状态变为等待状态
35、下面对进程的描述中，错误的是（D）。
A、进程是动态的概念 B、进程运行需要处理机
C、进程是有生命期的 D、进程指令的集合
36、从资源管理的角度看，进程调度属于（C）。
A、I/O管理 B、文件管理 C、处理机管理 D、存储管理
37、（A）操作不是P操作可完成的。
A、为进程分配处理机 B、使信号量的值变小
C、可用于进程的同步 D、使进程进入阻塞状态
38、关于线程以下的说法正确的是（A）。
A、线程是处理器的独立调度单位 B、线程是资源分配的独立单位
C、同一进程中多线程不能独立执行 D、同一进程中每个线程有独立的主存空间
第三章
1、（C）是作业存在的唯一标志。
A、作业名 B、进程控制块 C、作业控制块 D、程序名
2、（A）是指从作业提交给系统到作业完成得时间间隔。
A、周转时间 B、响应时间 C、等待时间 D、运行时间
3、采用静态重定位方式装入的作业，在作业执行过程中（D）进行地址转换。
A、由软件和硬件相互配合 B、由软件独立
C、只需要硬件 D、不需要
4、选择作业调度算法时常考虑的因素之一是使系统有最高的吞吐率，为此应（B）。
A、不让处理机空闲 B、处理尽可能多的作业
C、使各类用户都满意 D、不使系统过于复杂
5、下述作业调度算法中，（B）调度算法与作业的估计运行时间有关。
A、先来先服务 B、对作业优先 C、优先数 D、时间片轮转
6、当作业进入完成状态时，操作系统（B）。
A、将删除该作业并回收期所占资源
B、将该作业的JCB从当前作业队列中删除，回收其资源，并输出结果
C、将回收该作业所占用资源并输出结果
D、将输出结果并删除内存中的作业
7、在作业调度算法不包括（C）。
A、先来先服务算法 B、响应比最高者优先算法
C、银行家算法 D、计算时间短的优先算法
8、既考虑作业等待时间，又考虑作业执行时间的调度算法是（A）。
A、高响应比优先 B、短作业优先 C、优先数调度 D、先来先服务
9、在采用页式存储管理的系统中，（B）。
A、不可以把作业分散到几个不连续的主存区域
B、不需要采用移动技术移动作业区
C、不需要硬件支持
D、不采用动态重定位的方式装入作业
《高等学校毕业生登记表》填写说明
《高等学校毕业生登记表》是毕业生在校期间情况的汇总，也是毕业生档案中一份不可缺少的重要材料，各位毕业生务必严肃认真对待，保证填写质量的同时并妥善保管，各系要做好填写的指导与督促工作，严格把关。填写具体要求如下：
1、 用黑墨水钢笔或签字笔填写，字迹要清晰端正，不出现错别字和涂改。
2、 填写前要认真阅读“登记表”中的“填写说明”，按要求填写。
3、 相片用小一寸的免冠照片（黑白、彩色均可）。
4、 “自我鉴定”内容要充实详细，包括本人在校期间德、智、体三方面的主要表现及自我评价，不能三言两语马虎应付。
5、 “班委鉴定”由班主任牵头，组织班委填写。要预先起稿，班主任必须审稿把关，要概括地、实事求是地反映和评价该生在校期间德、智、体各方面的表现，突出优点、特点，不足之处可用提希望的形式提出。
6、 “院系意见”一栏的内容是核实毕业生填写内容是否属实，并根据班组鉴定意见综合概括（不能三言两语），由各系副主任负责把关审定，加盖各系部章和签名。
7、 “学校意见”一栏不填写，待汇总送学校学生档案室后统一填写。
8、 “学校对其授予何种学位”一栏,，有学位者填写学士学位、没有学位不填写。
温馨提醒：请各位老师注意，可让学生先填好除“学校意见”、 “毕业实习单位和主要内容”、“毕业论文题目或毕业设计”、“学校对其授予何种学位”四项的其它各项，再收回由老师保管，此四项除“学校意见”可在毕业生的各相应结果出来时及时填写。毕业当年的6月底交送学生档案室归档。
学院录取分数线
广州大学是广州市直属、省市共建的综合性大学，学科门类齐全，师资力量雄厚。学校现有22个学院，62个本科专业，42个硕士点，2个博士点，拥有两院院士2名及一大批知识渊博、治学严谨的专家、学者。 广州大学松田学院，始建于2000年9月，属广州大学的二级学院。2004年4月，由广州大学申请，经教育部批准为独立学院。2005年1月，学院顺利通过了教育部专项检查，并获得好评。学院系面向全国统一招生的普通本科院校，招生层次为全日制普通本科，学制四年。学生完成学业后，由学院颁发“广州大学松田学院”具印的、教育部统一电子注册的本科毕业证书，符合广州大学学士学位授予条件者，由广州大学授予学士学位。 学院座落在美丽富饶的荔枝之乡——广州市增城，学院毗邻324国道（广汕公路），距广州市中心50公里。学院校园占地面积1018亩，建筑面积20多万平方米；目前设有7系1部，即计算机科学系、管理学系、经济学系、法学系、电子信息工程系、外语系、艺术系、基础课部；学院现有专任教师365人（其中，正、副教授173人，研究生以上学历层次的教师157人），在校学生近7000名。 学院遵循“以教师为主导，以学生为本”的教育理念，以培养应用性、复合型的人才为目标，按“宽口径、厚基础、高素质、强能力”培养要求，强调适应市场需要，制定并实施了“平台+模块”的人才培养方案，重视实践教学环节，强化计算机和外语应用能力训练。学院注重学生思想政治教育，积极完善学生管理体系，提高管理水平，营造全方位的“教学育人、管理育人、服务育人”的学生成长氛围。 学院根据生源的基础和社会对人才需求状况，将学生的素质教育放在首要位置。2003年、2004年，学院先后成功地举办了艺术系师生书画作品远赴新加坡和法国巴黎的展出。近年来，学院先后有8人获得国家级奖学金；80余人先后在国家级、省级竞赛中获奖；60余人获得广州市优秀学生称号；1000余人获得广州大学优秀学生称号；有28名学生应征入伍，多人次获得嘉奖并立功。学院曾多次获得“广州大学二级学院校园文化建设先进单位”、“增城教书育人先进集体”等荣誉称号，校园绿化荣获“广州市花园式单位”称号。 学院还特别重视和加强国际交流，积极学习、引进国际先进教学理念，已经与澳大利亚新南威
尔士洲西南悉尼学院(TAFE)就合作开设国际商务课程达成协议，并已与美国德克萨斯州圣安东尼奥市因卡奈特大学签署了合作意向书。 现在，广州大学松田学院正顺应着中国高等教育大众化的时代潮流，贯彻教育部“积极支持，规范管理，鼓励创新，提高质量”的方针，为把学院建设成为特色鲜明、国内优秀、
具有较高办学水平的综合性高等院校而努力奋斗！
广州大学松田学院招生网站:
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