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果都镇杨家楼联办小学今冬明春火灾防控工作实施方案
为做好今冬明春学校冬季安全工作，杜绝各类事故的发生，保持学校安全稳定，根据宜阳县教育体育局《关于今冬明春火灾防控工作方案的通知》的精神，我校认真组织全体师生在本校开展以“查防患、抓整改，重落实、保安全”为主要内容的火灾防控安全专项整治活动。结合我校实际特制定本方案：
一、指导思想
我们始终坚持“安全发展”的指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，通过开展学校火灾防控安全工作专项整治活动，强化安全工作重在防范的意识，建立安全工作常抓不懈的机制，把平安和谐校园创建活动进一步引向深入，集中力量、集中时间，狠抓细节，主动排查隐患，狠抓落实，完善管理措施，严格查处各类安全工作违法违规违章行为，杜绝各类事故的发生，确保学校的安全稳定。
二、组织领导
学校成立以白文清校长为组长，刘元高总务主任任副组长，朱少华、孙强、杨连昌、王圣义为成员的安全专项整治活动领导小组。负责学校安全专项整治活动的组织领导和督导检查，具体负责学校的活动开展。
三、整治重点
1、防火工作是学校冬季安全工作的重中之重，学校是否建立健
全消防安全管理制度并落实到位。
2、切实加强对会议室、教室等人员相对集中等重点部位的消防隐患的排查。
3、配足配齐必要的消防设施和器材，并定期保养，确保消防器材能正常使用。
4、加强对电器设备、电源电路的检查整治，严格学校用电、用火、用气的管理，保证疏散通道和安全出口的畅通，校舍内疏散指示标志和应急照明设施能正常使用。
5、学生宿舍要有专人24小时值班，实行点名查铺和防火巡查制度，严禁乱拉乱扯电线，严禁使用电褥子和使用明火等。
6、加强对广大师生的消防教育和灭火疏散预案的演练，使全体师生熟练掌握学校消防“四个能力”、“四懂”、“四会”内容，提高师生扑救初期火灾和紧急疏散的能力。
7、校舍设施安全。新建项目严格按规范施工确保新建校舍质量。对学校设备的使用维护情况进行全面排查，重点排查水、电、用电设施等危险物质存放设施，以及学生食堂、宿舍、厕所等重要场所是否存在安全隐患。
8、学校安全教育。在开展好常规性安全课和集中安全教育的同时，学校要根据冬春季安全工作的特点，认真搞好安全教育，教育学生要注意安全，与学生签订冬季防火公约，不要在野外生火、玩火，特别在民间风俗、春节等节日期间，玩弄烟花爆竹。防止火灾事故的发生。
四、工作要求
1、提高认识，精心组织。冬季是各种事故的多发期，开展冬春季安全集中专项整治活动，消除各类事故隐患，对于遏制各类事故的发生，保证学校安全具有十分重大的意义。
2、加强领导，落实责任。学校主要负责人要履行第一责任人的职责，亲自研究部署，分管领导要按照“一岗双责’’的要求，认真抓好分管的安全工作，对学校内部存在的安全隐患进行彻底的排查，认真分析原因，研究防范对策，确保安全。
3、广泛宣传，营造氛围。学校要通过各种形式，广泛宣传冬春季火灾防范工作的重要性。整治期间，学校要充分利用宣传栏、黑板报、主题班会等形式，教育师生增强安全意识，提高自救自护能力。
新泰市果都镇杨家楼联办小学
2013年12月14日
XX小学冬春火灾防控工作方案
为切实加强学校消防安全工作，维护冬春季节学校安全稳定，坚决杜绝重特大尤其是群死群伤火灾事故发生，根据《关于印发〈XX县教育系统冬春火灾防控工作方案〉的通知》文件精神，特制定本方案。
一、指导思想
深入贯彻落实上级重要指示精神，紧紧依靠党委、政府，协助相关职能部门，配合动员全社会力量，按照“全覆盖、零容忍、重实效”的要求，全面排查整治火灾隐患，广泛开展消防宣传教育，坚决预防校园重特大火灾事故的发生。
二、工作目标
在上级的统一部署下，动员全体师生积极参与，围绕全面提高校园火灾防控能力、全面提高灭火救援实战水平、全面提高全民消防安全意识、全面提高消防基层基础建设水平，努力实现“杜绝、防止、减少、保持”的总目标，即杜绝重特大恶性火灾事故，防止较大亡人火灾事故，减少一般亡人火灾事故，保持学校火灾防控形势持续平稳。全面排查整治校园火灾隐患，广泛开展消防宣传培训，杜绝校园各类火灾事故的发生。
三、组织领导
为加强工作的组织领导，保证工作的有序、有效开展，学校成立东门小学冬春火灾防控工作领导小组。
组 长：
副组长：
成 员：
领导小组办公室设在学校办公室，具体负责学校冬春火灾防控工作期间的日常工作。
四、时间安排
2015年11月17日起至2016年全国“两会”结束。
五、工作任务
（一）强化消防基层基础工作
一是开展消防安全分析评估。开展全面细致的消防安全分析评估，摸清本校范围内存在的突出问题和薄弱环节，掌握公共消防安全高风险区域情况，对易燃易爆场所、人员密集场所做到情况清、底数清，并研究提出针对性对策意见。
二是制定落实消防规划。全面推进“十三五”消防宣传教育规划，把消防安全知识纳入课堂教学内容。
三是加强消防安全“四个能力”建设。落实消防工作主体责任，全面提升全体师生检查消除火灾隐患、组织扑救初起火灾、组织人员疏散逃生、消防宣传教育培训的能力。
四是加强校园火灾隐患排查。积极开展校园火灾隐患排查和防控工作检查，特别是元旦、春节等重要节点和重大活动期间的检查。
（二）强化火灾隐患整治
一是开展重大火灾隐患排查整治。进一步加大重大火灾隐患的排查整治力度，对整改难度较大的，要及时上报当地政府和教育局，并邀请消防、公安、安监等专业部门开展集中攻坚。
二是抓好人员密集场所消防安全整治。加大对人员密集场所的排查整治力度，要重点整治消防合法性手续不齐全，场所设置、防火分隔、安全
疏散不符合消防安全要求，未按规定配置消防设施器材，未制定符合实际的灭火和应急疏散预案，未定期开展针对性消防演练，教职员工消防培训演练不到位等问题；要重点整治储存或违规使用易燃易爆危险品，擅自停用、关闭消防设施设备，在门窗处设置影响疏散逃生和灭火救援的广告牌、灯箱或其它障碍物，违规使用大功率电气设备等问题；从严查处疏散通道堵塞、安全出口锁闭，违规使用易燃可燃材料装修和违规搭建使用燃烧性能达不到A级要求的彩钢板建筑等违法行为。
三是持续抓好易燃易爆场所消防安全整治。按照教育局工作部署要求，邀请安监、消防、公安等部门对易燃易爆重点场所在12月底前完成一次全面排查，严查消防安全责任制是否落实，消防水源是否充足，消防车道是否畅通，消防设施运行是否正常，灭火器材是否充足并完好有效，安全出口、疏散通道、应急照明、疏散指示标志等是否符合消防安全要求等。
（三）强化消防安全保卫工作
要全面强化重大活动和重要节假日消防安保措施。紧盯全国、省、市、县“两会”及圣诞、元旦、春节、元宵节等重大活动和重要节日，切实加强消防安全保卫工作。重大活动和重要节日期间，要组织有关部门联合开展防火检查，对重点区域实行“实名制”巡访看守。圣诞、元旦、春节、元宵节期间集中开展消防夜查行动，确保节日期间消防安全。
（四）强化消防宣传教育培训工作
依法履行消防安全宣传教育职责。一要大力开展以冬春季防火安全为主题的消防宣传工作，全方位、多角度地向广大师生普及防灭火和逃生自救常识；二要在校园网、校园广播、宣传橱窗设立“冬春火灾防控”专栏、专版，及时刊播冬春火灾防控动态报道、消防安全提示、安全公益广告；
三要结合学校的特点，深入推进消防宣传工作；四要结合“119”消防日活动，利用师生喜闻乐见的形式和各种传播媒介、宣传手段，积极主动做好消防宣传工作，开展提示性宣传，广泛普及安全用火、用电、用气、用油等防火常识和逃生自救知识。五要加强对师生员工的消防安全教育培训，增强他们的消防安全意识和自防自救能力。
（五）强化灭火和应急救援准备
一是加强火灾灭火救援准备。对易燃易爆危险化学品场所进行摸底调研，开展风险评估，制定完善应急处置预案，督促加强消防设施检查维护，储备充足的泡沫、干粉、干沙等灭火药剂，提高初期控火能力。切实摸清危化品总量、储存方式、消防人员、消防设施、物资储备等情况，制定完善灭火救援预案，努力提升火灾防控能力。
二是加强重点场所防控演练。针对冬季大风、雨雪、冰冻等气候特点，组织对学校重点场所开展实地调查和情况熟悉，进一步完善灭火救援预案。春节前，组织师生开展1次大型人员密集场所灭火救援联合实战演练，通过演练明确工作职责，不断提高科学施救能力，全面做好火灾应急救援准备工作。
六、工作步骤
（一）部署阶段（2015年11月20日前）。
结合实际，制定实施方案，成立组织机构，建立工作机制，召开专门会议，明确工作任务、责任、措施。
（二）组织实施阶段（全国“两会”闭幕前）。
认真履职，制定具体工作计划，全面开展排查；要切实加强动火用电管理，确保安全出口、疏散通道、消防车通道畅通，认真落实夜间值班值
宿、重点部位看护、火电源管理、消防设施管理、消防安全检查巡查等制度，及时消除火灾隐患。各校要从严查处消防安全违法、违规行为，对存在重大火灾隐患、不能保证消防安全的，要依法严肃处理，并跟踪督办整改直至火灾隐患彻底消除。
（三）总结阶段（全国“两会”闭幕后3日内）。
及时对冬春火灾防控工作情况进行总结分析，认真总结经验做法，研究建立长效工作机制。
七、工作措施
1．全面排查学校用电线路、用电设备、消防设施、微机室、会议室、档案室等重点部位，对排查发现的火灾隐患，立即落实整治措施、整治责任人、整治时限，切实消除火灾隐患。
2．进一步强化消防安全网格化管理，认真落实学校消防安全主体责任和消防安全责任人的责任，对学校消防安全的各个环节、各个领域实行网格化管理。加强日常巡视，每天分时段组织开展火灾巡查，做到火患发现得早、整治及时，确保火患清剿取得实效。巡查中，重点清查学校建筑消防设施故障、疏散通道堵塞、消火栓无水等问题。
3．加强重要节点火灾防控。元旦、春节、元宵等节日期间，严格按照校园禁放烟花爆竹的要求，严防死守，确保校园不因燃放烟花爆竹引发火灾事故。加强校园火灾防控和巡查，确保重点区域、重要时段、敏感时期不发生火灾事故。
4．发动师生举报投诉火灾隐患。广泛发动师生积极参与到火灾防控工作中来，对校园内重点场所及校园周边的火灾隐患做到及时发现、及时报告、及时整改，消除火患。
中心小学2015年今冬明春火灾防控工作实施方案
为认真贯彻落实岩教安【2015】27号《关于做好2015年今冬明春校园火灾防控工作的通知》和杭教安【2015】80号《转发关于做好2015年今冬明春校园火灾防控工作的通知》文件精神，进一步巩固并深入构筑消防安全“防火墙”工程，切实做好我校今冬明春火灾防控工作，有效预防和减少火灾事故发生，增强学校防御火灾的能力，维护学校的安全稳定，我校决定自2015年12月起至2015年3月底，在全校集中开展冬春季火灾防控专项行动。
一、指导思想
认真贯彻落实上级关于遏制重特大火灾事故的一系列文件要求，紧紧围绕冬季防火工作，全面排查学校的火灾隐患，建立健全火灾隐患排查治理的长效机制，夯实消防安全基础，确保学校师生生命财产安全。
二、工作目标
全面贯彻落实《中华人民共和国消防法》，重点深入排查整治火灾隐患，积极开展冬春季防火宣传教育活动，有效增强全校师生消防安全意识，不断提高师生火灾防控能力和水平，坚决预防和控制较大以上火灾发生，确保元旦、春节期间的消防安全。
三、组织领导
为加强组织领导，推进工作的顺利开展，我校成立冬季火灾防控工作领导小组。 组 长：
副组长：
常务副组长：
成 员：各小学、教学点行政人员
领导小组下设办公室，具体负责全校今冬明春火灾防控专项行动的组织部署和协调督促工作。
四、重点工作
（一）切实加强对广大师生的防火安全教育
责任部门：各校德育处
责任领导：各校德育主任
责 任 人：各校德育主任 副主任 各班主任
在11月份开展“119”消防宣传日活动的基础上，继续开展以“查火灾隐患、保家校平安”为主题的宣传教育活动，内容包括：
1．开展以“防火教育”为主题的国旗下演讲；
2．开展消防主题班会；
3．举办消防安全学生手抄报并进行展评；
4．在部分年级组织学生观看消防题材影片《烈火男儿之了不起的消防兵》；
5．持续做好每天一分钟安全教育，突出防火教育；
6．制定并按时报送防火工作实施方案，明年3月底上报学校今冬明春火灾防控工作总结。
（二）深入开展校园火灾隐患排查整治专项行动
责任部门：各校后勤处
责任领导：各校总务主任
责 任 人：各校总务主任
今冬明春火灾隐患排查整治专项行动一直延续至2015年3月底。期间，按照县教育局关于冬季安全的系列文件要求，在全校持续组织开展以人员密集场所、教学楼、重点部室等为重点，以消防安全主体责任落实情况、建筑消防设施设置运行情况和建筑使用情况等为主要内容的火灾隐患排查整治专项行动，排查消除火灾隐患和消防安全问题。
1．组织开展可燃物清理活动；
结合冬春季风高物燥特点，全面组织开展可燃物清理活动。对库房、房前屋后大力开展清理可燃物行动，加大值班巡逻力度。
2．排查全校电路是否规范或有无破损；
3．排查全校灭火器、应急灯等消防设施是否完好有效；
4．排查和清理各办公室电器使用情况；
5．组织开展元旦、春节消防安全保卫；
（三）夯实教师课堂消防安全监管责任
责任部门：各校教务处
责任领导：各校教导主任
责 任 人：各校教导主任
加大巡课力度，切实夯实教师的一岗双责，确保课堂、室外课、电脑课、实验课的学生安全。
1．严格做好实验药品、用品的安全使用和管理；
2．严格做好课堂电子设备的安全使用和管理；
3．严格做好室外课、活动课的安全监管；
4．加强对电脑室、图书室、阅览室、实验室等易燃部室的日常管理。
五、方法步骤
（一）动员部署阶段（2015年12月1日至2015年12月10日）。【小学,火灾,方案】
（二）组织实施阶段（2015年12月11日至2016年3月20日）
突出重点时段、突出重点部位，逐一开展火灾隐患排查，切实消除火灾隐患，确保消防安全。
（三）验收阶段（2016年3月21日至3月28日）学校对各部门的冬春季火灾防控工作进行督查验收。
六、工作要求
（一）加强领导 严密组织
各校、各部门要充分认识做好冬季火灾防控工作的重要性、必要性和紧迫性，切实加强组织领导。确定工作重点，细化工作要求，明确职责分工，健全工作机制，周密部署，全力抓好火灾防控工作，严防火灾事故发生。
（二）全面排查 严格整治
各校各部门组织人员对校园内的教学楼、重点部室等场所进行拉网式排查，做到底数清、情况明。对检查发现的火灾隐患，进行及时有效的整治。
（三）强化督导 狠抓落实
严格落实责任倒查追究制度，对排查治理责任不落实、工作不到位，导致发生火灾事故的，追究有关责任人的责任。
2015年11月29日
#####小学
重大火灾隐患集中整治专项行动方案
根据区教育局6月19日工作会议精神，为深入推进消防安全突出问题专项整治行动，按照省、市区统一部署要求和区消防安委会《关于印发白银区重大火灾隐患集中整治专项行动的通知》（区白消安
【2014】4号）文件精神，进一步加强学校重大火灾隐患的整治工作，有效预防各种火灾事故的发生，确保重大节点、敏感时段、重要部位不发生有影响的火灾事故，我校决定从即日起至9月底，在全校开展重大火灾隐患集中整治专项行动，现制定本方案：
一、 指导思想
以区教育局火灾隐患集中整治专项行动动员工作会议精神为指导，充分发挥学校的职能作用，对以排查出并责令整改但未销案的火灾隐患，责令责任人限期尽快整改销案；对排查工作中新确定的重大火灾隐患，及时上报；对久拖不改的重大火灾隐患，落实责任，限期整改。我校将以最大的决心，最有力的措施，有效预防重特大火灾事故的发生，确保学校无火灾发生。
二、 目标任务
在教育局的统一领导下，以维护学校消防安全形势高度稳定为目标，严格落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产必须管安全”的工作要求。动员全体教师及各方力量，力争通过此次专项行动，摸清现阶段重大火灾隐患底数，能够整改的尽快整改销案，一时难以整改的全部制定分步
整改方案、落实临时性防范措施，切实做到“消除存量、控制增量”，有效预防较大及以上特别是群死群伤火灾事故的发生。
三、组织领导
成立由校长罗志栋为组长，梁宇轩为副组长，各班班主任为成员的重大火灾隐患集中整治领导小组。领导小组办公室设在校长室，全面负责此次专项行动的组织协调工作。我校成立相应的组织机构，领导亲自部署、分管领导具体抓好落实，认真研究，强力推进，层层细化责任，确保各项工作措施落实到位。
四、整治措施
（一）按照安全生产“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的要求，对消防安全隐患预期未整改销案的部分，将限期整改，在整改过程中要严格落实人防、物防、技防等临时性防范措施。
（二）加大消防安全隐患的排查整治力度，对消防安全制度落实情况，消防设施、器材设置是否符合消防技术标准；是否按《甘肃省建筑消防设施管理规范》定期开展年度检测、维护保养；定期进行排查；发现隐患立即整改。
（三）要充分利用广播、板报宣传重大火灾隐患集中整治专项
整治行动的重要性；充分发挥“96119”举报投诉热线的作用，鼓励广大师生举报火灾隐患，对举报有功者，应给予奖励和表彰，充分调动师生参与火灾隐患整治的积极性。
五、实施步骤
（一）排查整治阶段（6月23日前）。结合本校实际情况，组织
召开专题会议进行动员部署，制定专项行动实施方案。对所辖范围全面进行火灾隐患排查，对已排查出但未销案的重大火灾隐患进行梳理，对已构成重大火灾隐患但未确定的依法依规确定，力争摸清现存的重大火灾隐患底数。同时，对日常消防监督检查新发现的重大火灾隐患，及时建立工作台账；根据重大火灾隐患类别和整改难易程度进行研判，逐类制定整治计划，明确整治标准。拟定专项行动实施方案和重大火灾隐患台账于6月23日前报学区重大火灾隐患集中整治专项行动领导小组办公室。
（二）集中曝光（7月上旬和9月上旬）。向重大火灾隐患集中整治专项行动领导小组办公室上报本校严重影响公共安全、发生火灾后极易造成人员伤亡的火灾隐患情况。
（三）全面整治阶段（9月30日前）。要采取法律、行政、经济、技术、舆论等手段，逐个区域、逐个部门督促落实整改方案、责任和资金。对整改难度不大的重大火灾隐患，督促尽快在规定期限内整改销案；对一时难以整改的重大火灾隐患，在确保安全的前提下，采取先易后难、分步实施的方式，首先降低火灾危险性、逐项消除隐患，直到彻底销案。从6月起，每月22日前向学区重大火灾隐患集中整治专项行动领导小组办公室上报阶段性工作报告。
六、工作要求
（一）加强领导，落实责任。充分认清当前消防安全形势的严峻性，从讲政治的高度，切实增强工作的责任感、使命感和紧迫感，按照区消防安全委员会的工作部署，结合本单位实际制定具体的实施方
案，细化工作措施，确保工作实效。成立领导小组，校长亲自研究部署，安排专人负责集中整治行动，层层落实责任，明确工作任务和时限。
（二）从严整治，跟踪指导。严格执行《重大火灾隐患判定方法》（GA653-2006），准确确定重大火灾隐患层次及部位，凡符合判定标准的，一律确定为重大火灾隐患。要坚持“谁主管，谁负责”、“谁检查，谁负责”的原则，落实“实名制”整治责任。
（三）统筹推进，全面治理。结合重大火灾隐患整治专项行动，组织开展有针对性的火灾隐患排查整治，切实解决本校消防安全的突出问题，通过专项行动引领，以扎实的基础工作保障专项行动取得实效。
（四）严格督查，落实责任。对本校重大火灾隐患集中整治专项行动进行检查，对问题突出的集中督办，发现履职不力、工作敷衍的，将严肃通报批评；凡因工作措施不到位，发生较大及以上火灾的，一律实施责任倒查，严肃追究责任；凡发现避重就轻、弄虚作假或未按标准确定重大火灾隐患的，将严格依法依规逐级追究责任。
永兴小学防火灾应急演练方案
一、应急演练的指导思想：
为进一步落实《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》指示精神，积极响应教育局关于创建“安全文明校园”的活动要求，全面提高全校师生自救逃生本领，本着“以人为本，安全第一”和“防范胜于救灾，责任重于泰山”的原则，坚持“安全第一，预防为主”的基本方针，我们将开展逃生自救的教育与演练，以不断增强广大师生的安全意识和自救能力。
二、应急演练目的和要求：
学校本着对社会负责，对学生负责，对家长负责的态度，高度重视，坚持“安全第一，预防为主”的基本方针，为确保演练取得实效，切实抓好演练的各个环节，成立安全自救演练领导小组，结合实际制定了切实可行的安全演练方案，对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排，落实专人负责安全演练的具体工作，保障安全演练的顺利进行。
三、逃生自救演练领导小组：
总 指 挥：杨金华
副 调 度：赵有军
现场指挥：朱受华
成 员：各班班主任
医务救助：徐丽萍
四、演练时间：
2010年3月17日（周三）上午、下午大课间活动时间
五、演练信号：朱受华（集合警报30秒钟）。
六、环境布置：徐丽萍
七、活动内容:
突发事件的演练：火灾正确逃生自救演练。
八：应急演练要求：
1、当天早读课时，班主任作好教育工作，要求一切行动听指挥。
2、下课铃响后，所有教师各就各位，做好演练准备，保证演练顺利进行。
3、集合警报响后，各班迅速在走廊里集队，教师有秩序并迅速地按规定路线带领学生前进，学生行进时要求弯腰并手扶楼梯或墙壁前进，不能相互推挤，以防止混乱而造成意外事故。安全责任重于泰山！
4、指挥领导小组成员必须在规定区域做好管理工作。
5、集合地的管理由各班正副班主任老师负责。
6、活动过程必须保持安静。
九、撤离的具体安排
1、以就近出口为逃生方向。【小学,火灾,方案】
2、火灾逃生：要一手护嘴，一手扶墙并弯腰；
3、计 时：赵有军
4、 本次按年级段评出组织好、快静齐的班级为疏散演练优胜班集体。 2010.3.16
第1篇：学校火灾防控方案
为深入贯彻党的十八届三中全会精神，进一步巩固并深入构筑社会消防安全“防火墙”工程，切实做好我校今冬明春火灾防控工作，有效预防和减少火灾事故发生，确保重要季节以及重要节日、重要活动消防安全，长镇名族初中火灾防控专项行动领导小组决定，从2015年11月起至2015年3月底，在全校集中开展2015至2015年度冬春季火灾防控专项行动。
一、组织领导
学校成立冬春季火灾防控专项行动领导小组
组长：程绍文
副组长：李传志 王道友
组员：刘万运 张海余 邵兵 王敏 李先友 各班班主任
领导小组下设办公室，办公室设在总务处办公室，具体负责全校今冬明春火灾防控专项行动的组织部署和协调督促工作。
二、工作目标
全面贯彻落实《中华人民共和国消防法》，持续开展构筑“防火墙”工程工作，大力推进消防安全“四个能力”建设，重点深入排查整治火灾隐患，积极开展冬春季防火宣传教育活动，有效增强全校师生消防安全意识，不断提高师生火灾防控能力和水平，坚决预防和控制较大以上火灾发生，杜绝重特大火灾，特别是群死群伤恶性火灾事故的发生，确保元旦、春节和全国“两会”期间的消防安全。
三、重点工作
（一）组织开展第二十三届“119”消防宣传周活动。2015年11月3日至11月9日，以“全民消防，生命至上”为主题，在全校开展第二十三届“119”消防宣传周活动，深入推进“创建文明校园”、“平安长镇名族初中”建设。期间，总务处组织开展“119”消防宣传周主会场活动、构筑“防火墙”工程系列主题宣传活动、消防科普教育基地开放活动、消防公益宣传活动等系列消防宣传活动。同时，积极协调和配合新闻媒体，大力开展媒体宣传报道。
（二）继续开展火灾隐患排查整治专项行动。将火灾隐患排查整治专项行动延续至2015年3月，与今冬明春火灾防控工作同步实施。期间，按照县局肥教函﹝2015﹞88号文件要求，在全校持续组织开展以人员密集场所、教学楼、易燃易爆单位和在建工程等为重点，以消防安全主体责任落实情况、消防安全“四个能力”建设情况、建筑消防设施设置运行情况和建筑使用性质及装修情况等为主要内容的火灾隐患排查整治专项行动。着力解决消防行政许可、安全疏散、消防设施器材、可燃材料装修等方面存在的问题，排查消除火灾隐患和消防安全问题，确保我区整体火灾形势平稳。
（三）组织开展学校治安重点地区消防安全专项整治。即日起至2015年11月底，按照全校社会治安重点地区排查整治工作部署，继续深化工作措施，将消防安全整治纳入社会治安重点地区排查整治工作一并推动。
（四）组织开展可燃物清理活动。2015年12月至2015年2月，结合冬春季风干物燥特点，全面组织开展可燃物清理活动。以老旧居民区、高层建筑、施工现场、易燃易爆危险场所、人员密集场所为重点，对房前屋后、犄角旮旯大力开展清理可燃物行动，加大值班巡逻力度。
（五）组织开展元旦、春节消防安全保卫。2015年12月下旬至2015年2月中旬，在充分动员部署、宣传发动的基础上，重点做好五个方面工作：
一是组织力量深入开展火灾隐患排查整治，进一步加大社会面火灾防控工作力度。
二是大力宣传烟花爆竹安全燃放常识，加强节日特别是烟花燃放期间的安全检查和值班巡逻，对重点施工现场、重点场所和重要建筑要严格督促主责单位落实最严密的节日火灾防控措施。
三是根据各类新闻媒体广泛宣传的消防法规和消防常识，充分利用户外视频传媒和学校广告栏开展消防公益宣传，积极推动学校做好居民的宣传教育工作，提高居民安全燃放烟花爆竹的意识和自觉性。
四是学校要对节日人员密集场所、易燃易爆危险场所、施工现场等反复开展消防安全检查，及时督促单位整改火灾隐患。
五是要严格督促元旦、春节期间举办大型活动的主办单位落实消防安全工作措施，认真组织好大型活动现场执勤工作，确保元旦、春节期间各项大型活动的消防安全。
（六）组织开展全国“两会”消防安全保卫。2015年2月上旬至3月中旬，重点做好以下工作：
一是督促学校各部门进一步落实消防安全责任制，开展消防安全自查自改，广泛开展消防宣传活动，严格落实各项火灾防控工作措施。
二是全国“两会”期间，督促各部门加强消防安全值班巡逻，要采取日查、夜查、抽查的方式，加大检查力度，认真组织好现场执勤，确保全国“两会”期间各项活动的消防安全。
（七）组织开展消防法规和消防常识宣传活动。对鳏寡孤独老人采取入户宣传的形式普及消防法规和消防常识宣传活动，广泛向社会宣传消防法规、消防安全常识、逃生技巧等。
四、工作步骤
（一）动员部署阶段（2015年11月上旬）
学校要按照县局肥教函﹝2015﹞88号文件要求，成立相应的冬春季火灾防控专项行动领导小组，要结合实际研究制定工作方案，层层召开会议部署重点工作，明确工作目标和工作重点，组织开展针对性、操作性强的冬春季火灾防控专项行动。
（二）组织实施阶段（2015年11月上旬至2015年3月中旬）
学校要按照重点工作安排，有计划、有步骤地组织落实各项工作要求和任务。督促各部门及时消除火灾隐患，深化社会单位消防安全“四个能力”建设；加大消防监督检查力度，认真做好各项消防保卫工作。
（三）总结考评阶段（2015年3月下旬）
2015年3月下旬，学校要组织对各部门开展冬春季火灾防控专项行动情况进行总结和考评。学校火灾防控专项行动领导小组将适时组成专门督察组，对全校开展冬春季火灾防控专项行动情况进行督查和考评。
五、工作要求
（一）加强组织领导、落实工作责任。校长要亲自挂帅、亲自研究、亲自组织，层层分解任务，逐级落实责任。要结合各自实际，认真分析研判火灾形势，有的放矢，认真研究并采取具有针对性的工作措施，坚决防止重特大火灾和群死群伤火灾事故的发生，确保冬春季火灾防控专项行动取得实效。
（二）实行部门联动，落实防控措施。学校各部门要密切协调配合，通过开展联合检查、联合执法、综合治理，形成火灾隐患集中整治合力。
（三）广泛开展宣传，提高防范能力。学校总务处要广泛开展多种形式的消防宣传教育活动，充分动员全校师生以出黑板报、悬挂标语条幅、举办知识讲座、入户宣传指导等形式，提醒居民群众加强火灾防范，掌握自救逃生技能，消除死角死面，督促落实弱势群体监护措施。同时，邀请公安民警、基层消防官兵深入学校开展宣传指导和安全检查。要充分借助广播、电台、报刊、网络、户外视频等媒体，加大消防宣传力度，广泛开展消防公益宣传，提高社会整体消防安全素质意识，形成良好的消防安全氛围。
（四）及时进行总结，加强信息反馈。学校火灾防控专项行动领导小组要加强专项行动情况信息反馈工作，及时收集汇总各个阶段的工作进展情况。自11月份起，每月26日上报阶段性工作情况；2015年3月26日上报整体工作总结。
第2篇：学校火灾防控方案为切实加强教育系统今冬明春火灾防控工作，坚决预防和遏制重特大尤其是群死群伤火灾事故发生，根据市消防安全委员会《关于印发仙桃市今冬明春火灾防控工作方案的通知》（仙消安委[2015]24号）文件要求，特就今冬明春教育系统火灾防控工作提出如下具体要求：
一、工作目标
以“平安校园”创建为中心，以“安全第一，预防为主”为总体目标，结合我市教育系统实际和突出问题，组织开展针对性强、实效性强的集中整治活动，进一步建立健全逐级消防安全责任制，加大火灾隐患排查整治力度，全面提高学校防控火灾能力，实现十八届三中全会、“两会”以及圣诞、元旦、春节、元宵节等重大活动和重要节日期间，教育系统不发生火灾。
二、工作时间
即日起至2015年3月全国“两会”结束。
三、工作内容
1、依法落实校园消防安全责任制，增强做好消防工作的责任感和紧迫感。市教育局成立由局长彭中才任组长的今冬明春火灾防控专项行动工作领导小组，各地各校也要成立相应的领导机构，具体负责组织、指导本地本校开展今冬明春火灾防控工作，各地各校要制定消防安全应急预案，分工明确，责任到人，要把教职工岗位消防安全管理职责落到实处。按要求定期排查消防安全隐患，填写消防检查记录，配齐消防器材，积极组织开展今冬明春火灾防控宣传教育活动。
2、加强学校消防基础设施建设，认真开展消防安全隐患排查。学校的消防设施和器材要明确专人管理，灭火器定期检查更换，保证能够安全有效使用。学校的所有消防通道必须保持畅通，教室和寝室等人员密集场所都要有疏散指示标志和应急照明设施。11月底前，各地要对前段消防安全专项行动进行“回头看”，对没有排查到的要全部排查到位，没有整改到位的要及时整改，对发现的重点问题，要逐条逐项地明确主体责任、解决方法和时限，要紧盯容易引发火灾的关键环节和致灾因素，严查用火用电安全，严查疏散通道和安全出口，严查危险物品和易燃装修材料，及时消除火灾隐患。
3、积极推进多种形式消防队伍建设，建立校园消防安全管理长效机制。要求各地各校成立义务消防队，加强培训和日常管理及值勤，配备必要的消防器材，提高处置初起火灾和控制火灾蔓延的基本能力。学校的重点部位要建立安全管理制度。学校食堂、寝室的用火、用气、用电等都建立消防安全管理台账。学生寝室的管理是消防安全管理中的重中之重，严禁私接电线、私装插座和使用明火，各地各校要求寝室管理员严格执行学生寝室管理制度，做到日检查、周汇总、月上报，及时发现消除火灾安全隐患。
4、加大消防安全宣传工作力度，增强师生消防安全意识 。11月份是消防安全宣传月，消防安全宣传教育是预防、减少火灾的重要措施。各地各校要在“11·9”消防宣传周组织开展了一系列消防宣传活动，要结合今冬明春消防安全工作，充分利用各类载体，积极开展形式多样的消防知识宣传工作，确保消防知识宣传工作深入师生心中。学校近期要组织开展一次消防安全疏散演练；每个班级要出一期消防主题黑板报；布置学生写一篇消防知识为题材的家庭作业。通过一系列消防安全教育活动的开展，使广大师生掌握基本的消防技能，提高师生的消防安全素质，全面提升学校防控火灾的能力。
四、工作要求
各地各校要提高思想认识，落实工作责任，制订今冬明春火灾防控工作方案，认真开展火灾防控工作。市教育局将派出检查组对各地工作情况进行督导检查，对工作不到位、措施不落实、效果不明显的，要予以通报批评；对因工作失职造成火灾责任事故的，要实行责任倒查，严肃追究相关单位和人员责任。请各地各校于11月25日前将火灾防控工作方案报局综治办（纸质加盖单位公章），每月24日前报当月工作开展情况（见附表），全国“两会”结束后2日内报今冬明春火灾防控工作总结。（联系电话：3319780）
第3篇：学校火灾防控方案为认真贯彻落实肥教函﹝2015﹞88号《关于进一步加强教育系统今冬明春火灾防控工作的通知》，筑牢我校消防安全“防火墙”，增强学校防御火灾的能力，坚决预防和遏制重特大群死群伤火灾事故的发生，维护学校的安全稳定，特制定本方案：
一、指导思想
认真贯彻落实上级关于遏制重特大火灾事故的一系列文件要求，紧紧围绕冬季防火工作，全面排查学校的火灾隐患，建立健全火灾隐患排查治理的长效机制，夯三实消防安全基础，确保学校、师生生命财产安全。
二、工作目标
全面排查学校的火灾隐患，努力实现火灾隐患得到有效整治，消防安全条件明显改善，重大火灾隐患全部销案，不发生较大以上和有影响的火灾事故，确保学校消防安全。
三、组织领导
为加强组织领导，推进工作的顺利开展，我样成立冬季火灾防控工作领导小组，配合消防安全部门指导、组织学校冬季消防安全工作。
组 长：赵启超
成 员：刘志传、任志鸿、郭君舟、任志、权良瑞、各班主任。
四、隐患排查治理内容
全面排查学校消防安全责任制、消防安全管理、建筑防火、消防安全疏散，建筑消防设施、室内外装修装饰材料、电气线路设备等方面存在的火灾隐患，打击假冒伪劣消防产品。具体包括：
（一）是否贯彻执行消防法律、法规、规章、制度；
（二）消防安全责任制、消防安全制度、消防安全操作规程是否建立并落实；
（三）是否组织员工消防安全教育培训；
（四）是否制定灭火和应急疏散预案，并组织演练；
（五）建筑之间防火间距、防火分区是否符合消防技术规范，消防通道、安全出口、疏散通道是否畅通；
（六）消火栓，防火卷帘及火灾自动报警、自动灭火、防排烟系统等自动消防设施是否完好有效；
（七）电器线路敷设是否规范；
（八）建筑室内外装修装饰材料是否合格；
（九）建筑门窗是否设置有影响逃生和灭火救援的广告牌；
（十）消防控制室值班操作人员是否具备处置和操作能力。
五、方法步骤
（一）动员部署阶段（2015年11月15日至2015年11月27日）。
（二）组织实施阶段（2015年11月8日至2015年3月20日）学校对突出重点时段，突出重点部位，逐一开展火灾隐患排查，切实消防火灾隐患。对校园内教学楼、图书馆和集体宿舍等进行火灾隐患排查，确保消防安全。
（三）验收阶段（2015年3月21日至3月28日）学校对各部门的冬春季火灾防控工作进行督查验收。
六、工作要求
（一）加强领导，严密组织。
学校充分认识做好冬季火灾防控工作的重要性、必要性和紧迫性、切实加强组织领导。确定工作重点，细化工作要求，明确职责分工，健全工作机制，周密部署，全力抓好火灾防控工作，严防较火灾事故发生。
（二）全面排查，严格整治。
学校组织人员对校园内的教学楼、图书馆、集体宿舍和食堂等场所进行拉网式排查，做到底数清、情况明。对检查发现的火灾隐患，进行及时有效的整治。
（三）强化督导，狠抓落实。
协调公安、消防部门开展联合督查行动；组织督查互查。严格落实责任倒查追究制度，对排查治理责任不落实、工作不到位，导致发生重特大火灾事故的，一律追究有关责任人的责任。
（四）跟踪统计，加强信息报送工作。各部门请于每月26日前将当月的火灾隐患排查整治情况报送学校火灾防控办公室，
第4篇：学校火灾防控方案近期全国和我省接连发生重特大火灾事故，火灾形势异常严峻。为贯彻落实长治市教育局《关于进一步加强火灾防控工作深入开展学校消防大排查大整治活动的实施方案》(长教办字[2015]98号)精神，进一步强化全县学校消防管理工作，切实消除消防安全隐患，防止各类火灾事故发生，确保校园平安，县教育局决定开展全县学校消防安全大排查大整治活动，特制定实施方案如下：
一、工作目标
全面排查整治学校消防安全隐患，进一步落实学校主体责任，完善消防制度，建立长效机制，普及消防安全知识教育，彻底消除各类火灾隐患，提高学校火灾防控能力，切实维护教育系统消防安全形势稳定。
二、组织分工
㈠组织领导
为加强领导，成立学校消防安全大排查大整治工作领导组：
组长：王向明县教育局局长
副组长：温卫东县教育系统党委书记、副局长
田宝明县教育局副局长
王晖 县教育局纪检组长
成员：杨亮平县招生考试管理中心主任
陈宝宏 县教育工会主席
温庆忠 县教育局思政安全股股长
张国伟 县教育局办公室主任
张俊芳县教育局教育督导室主任
高文平县教育局人才股股长
吴书宏县教育局教研室主任
冯贵敏县教育局电教仪器站站长
刘新会县教育局基教股股长
段建荣县教育局师训股股长
县直学校校长和乡镇中心校校长
领导组下设办公室，办公室设在县教育局思政安全股，办公室主任由县教育系统党委书记、教育局副局长温卫东同志兼任。办公室负责专项行动总体安排，跟踪了解全县学校消防安全大排查大整治进展情况，协调解决有关问题；负责整治行动情况、资料的收集、汇总、梳理、通报、上报等工作。
㈡责任分解
⒈实行“以县为主，属地监管”。县教育局对教育系统消防大排查大整治进行统筹指导，主要对县直学校进行检查；
方案一：学校消防安全活动方案
为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，采取强有力的措施，避免伤亡。坚持“安全第一，预防为主”的方针，根据扎囊县教育体育局要求小学应急疏散演练工作的意见，结合我校现有校舍条件的状况，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此，学校定于6月 9 日星期六下午第二、三、四节课高消防安全活动。
活动内容：
1、消防安全讲座2、应急防火疏散演练 3、现场使用灭火器灭火演练。
活动过程：
第一、消防安全讲座
一、消防安全讲座目标；为了提高全体师生的安全意识，今后看见火不会害怕，知道怎么逃生。最大限度的保证人民财产安全，知道如何使用消防器具等。
二、讲座地点：学生食堂
三、讲座方法：播放课件（讲解课件的内容）
四、参加人员：全体师生及后勤人员
五、讲座人：男达瓦
六、组织员：当天的值班人员
第二、应急防火疏散演练
一、疏散演练的预定目标
师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带（教学楼），转移到安全地带（学校足球场）；本次演练要求迅速有序；使学生初步掌握遇到消防事故时自救和逃生的方法。
二、演练总指挥：男达瓦
三、演练路线
全体师生从危险区（教学楼）转移到安全区（学校足球场）。具体为两条线路转移：
（一）、教学楼二楼三年级（1）班、二年级、三年级（2）班、四年级（1）班同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼右边楼梯下楼，东门撤离。撤离顺序为三年级（1）班、二年级、三年级（2）班、四年级（1）班。五年（2）班、一年级、五年（1）班、四年（2）班、同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼左边楼梯下楼，西门撤离。撤离顺序为五年（2）班、一年级、五年（1）班、四年（2）班。
（二）、教学楼三楼、三年级（3）班、四年级（3）班、五年级（3）班，同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼右边楼梯下楼，东门撤离。撤离顺序为三年级（3）班、四年级（3）班、五年级（3）班。六年级（3）班、六年级（2）班、六年级（1）班同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼左边楼梯下楼，西门撤离。撤离顺序为六年级（3）班、六年级（2）班、六年级（1）。
1、班级里和的疏散路上组织教师：
各班班主任
2、各楼梯口人员：
一楼东边楼梯口：次仁措姆 西边楼梯口：次仁拉姆
一楼东门：旦增 西门：索朗次仁
一楼与二楼东边转角处：女达瓦 西边转角处 ：伟色
二楼东边正厅：格桑加措 西边正厅：指章
二楼与三楼东边转角处：次仁跟宗 西边转角处：王亭亭
三楼东边正厅：单真次仁 西边正厅：强巴
3、其他：
①、安全区（足球场）组织：罗布次仁
②、学生逃离危险区后，各班主任组织清点学生数，及维持本班纪律。清点人数后向总指挥报告。（报告总指挥，*年*班*人，全部安全撤离，报告完毕）
③、摄像：嘎玛次旺
四、各人员的具体工作职责
1、各班的组织教师：负责本班的学生清点工作；组织好本班学生有序的逃离现场（即教学楼）；最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。
2、各楼梯口及楼道的教师：组织好逃离的学生有序的撤离。
3、安全区组织人员：组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。
五、疏散原则：
1、疏散时，学生必须用毛巾或口罩等（自带）手捂口鼻，弯腰远离建筑，撤离到安全地带；
2、严禁推搡、拥挤、抢先，有序安全撤离；
3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时，按先到优先原则，一律听从引导员指挥；
4、教师疏散撤离时，特别照顾特殊学生（特异体质；患病学生）。
六、其他事项：
1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练，要让学生有序地撤离，避免学生互相推挤、踩踏等事发生。
2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。
七、安全区为：足球场上。
第三、使用灭火器灭火流程：
一、演练目的： 为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、参加人员：全体师生和全体后勤人员。
三、活动过程：
1、由我校消防负责人男达瓦、罗布次仁讲解灭火器的使用方法及演示。
2、 抽调个别老师、学生、后请人员进行灭火操作。
3、灭火器灭火流程完毕。
注意事项：
1.班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习中的管理工作。
2.班主任在讲台上组织同学有序撤离教室，安排在楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼，学生下楼疏散时要2人为一排，安静、迅速下楼，不要跑得过快。杜绝不要打闹，惊叫和推搡等。
3.演习前学校当天值班人员一定要检查和清理楼道，楼梯上的垃圾及杂物，以防发生学生滑倒、碰撞及踩踏事故。
4.听到学校发出的警报后，全校师生立即快速、安全进行疏散。 安排有任务的教师要提前各就各位，做到万无一失。
方案二：学校消防安全活动方案
一．活动背景
对小学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济损失数亿元，死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。
二、活动目标
1、认知目标：了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。
2、能力目标：掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法，培养学生的问题意识，提高学生开展研究性学习的能力。
3、情感目标：通过这种活动的开展，使学生懂得“珍爱生命，安全第一”的意义
三、活动时间：20xx年10月（红十月活动之一）
四、活动空间：学校—消防中队——家庭
五、活动准备：
1、谈谈消防安全的重要性
2、实地去消防中队进行参观、访问，观看消防安全演习，上网查资料。
六、主题确定
1、结合上网查资料及同学们知道的消防知识，讨论拟定主题的名称。
2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题，预设问题。
（1）小学生消防安全知识
（2）火灾发生时怎样逃生
（3）消防器材知多少
（4）家庭失火怎样应急
3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。
4、选出小组长4名，拟定小组名称。
七、活动过程：
（一）、与县消防中队联系，聘请活动指导老师。
（二）、拟定小组活动计划
（三）、实践活动
1、乘车到县消防中队参观、访问，观看消防军事演习。
2、拟定消防安全知识知多少调查问卷。
3、上网查资料
（四）、整理资料
1、制消防知识手抄报，收集各种消防器材的图片。
2、制作宣传卡片，自编儿歌。
3、自己出消防知识竞赛试题，讨论知识竞赛程序。
（五）、成果展示与交流
资料集 手抄报 宣传卡 调查报告 消防儿歌 知识竞赛 消防器材图片
（六）、活动总结
1、小组内进行个人总结，填写《学生个人活动评价表》，请家长和老师填写活动评语。
2、各小组分析本次活动的收获与不足，填写《小组活动自评表》
3、评选活动积极分子
4、交流活动体验
（七）、相关资料
消防儿歌（一）
消防用具要记牢，实战场合不可少，防火阀和消防泵，一个来灭一个防，消防高温排烟机，大火逃生必须要，家装钢质防火门，勿怕大火进门烧，火场之中命难保，消防应急灯来照，可用干粉灭火器，沉着冷静就安好，记住火警119，及时报警灾可少。
消防儿歌（二）
家庭失火别着急，沉着冷静守秩序，遇到火灾别害怕，火警电话要牢记，烟雾较浓别慌张，匍匐前进有空气，逃离火场要关门，防止火灾速蔓延，抢救要及时迅速。
方案三：学校消防安全活动方案
为贯彻落实上级关于进一步加强学校消防安全教育的相关部署要求，进一步加强我区学校消防安全教育工作，切实提高广大师生的消防安全意识和自防自救能力。现结合我区实际，制订本方案。
一、指导思想
认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规和文件精神，进一步加大学校消防安全教育力度，提高广大师生的消防安全意识、消防法制观念和自防自救能力，实现学校消防安全工作“自我管理，自我教育，自我完善，自我提高”和“教育一个学生，带动一个家庭，辐射整个社会”的目标，为创建平安校园、构建和谐高新创造良好的消防安全环境。
二、组织领导
为加强我区学校消防安全教育工作的组织领导，成立高新区学校消防安全教育工作领导小组，由区教育局、区公安消防大队有关人员组成：
组 长：xxx
副组长：xxx
成 员：xxx
领导小组办公室设在区教育局，由 兼任办公室主任。
三、工作目标
（一）将消防安全教育内容纳入区教育主管部门的日常工作职责，与年终工作考评挂钩。全区各级、各类学校按照《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的要求建立健全消防安全管理制度，对全体师生全面深入开展消防安全宣传教育，完善学校消防安全宣传教育工作档案；学校的消防安全责任人、消防安全管理人和专兼职消防管理人员按《消防法》的规定接受消防培训。
（二）各学校要把消防安全知识纳入学生的素质教育中，使学生受教育率达到100％。
（三）各学校与辖区消防大队要加强联系，促进全区学校消防安全教育工作的开展。
（四）各中小学校不发生火灾事故。
四、工作要求
各学校要认真开展消防宣传教育工作，完善规章制度，落实消防安全责任，建立学校消防宣传教育的长效机制，并针对单位的实际，开展形式多样的消防宣传教育活动。
（一） 提高认识，统一思想，切实加强对学生消防安全教育工作的组织领导。各学校要制定消防宣传教育工作规划和阶段性工作方案，建立健全消防宣传教育档案，做到“三有四进”、“四个建立”。要充分认识开展“三有四进”、“四个建立” 学校消防安全教育工作的重要性和迫切性，以向学生负责、向家长负责、向社会负责的责任感和使命感，坚持不懈地长期抓下去，把校园消防安全工作做好。
（二） 结合实际，多策并举，合理安排，注重实效。各学校要在每学年对学生进行2次以上的消防知识教育，聘请消防官兵担任消防辅导员，指导学校开展消防主题班会、演讲比赛、消防征文、板报评比、消防书画展、消防知识竞赛等消防宣传教育活动。要把消防宣传教育与创建“生命畅通工程”、“安全文明校园”、“雏鹰奖章”等活动相结合。要根据学校生活环境、学校火灾特点和学生的年龄、生理、心理特点，以及学生知识结构、认识能力的差异，有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育活动。
（三）各学校要设立消防宣传教育活动场所，开辟消防宣传教育园地或专栏，配备相应的宣传教育资料和器材（包括：消防书籍、挂图、音像制品、灭火器、防毒面具等）供师生阅读和操作。
（四）各学校要定期组织各级消防安全管理人员和其他教职员工进行消防安全的专题学习，并安排1名以上的教师参加由区公安消防大队组织的消防培训。
（五）组织各类学校师生到消防站参观学习；建立学校消防应急疏散预案，每学期至少组织一次演练。
（六）严格制度，狠抓落实，建立学校消防安全教育工作的长效机制。要拓宽渠道，广泛宣传，注意总结推广行之有效的经验和做法。实施过程中遇到问题要及时加以反馈，争取得到区学校消防安全教育工作领导小组的指导和帮助。
为认真贯彻落实公安部“5.28”电视电话会议、市重大火灾隐患集中整治专项行动动员部署电视电话会议和市消防安全委员会《关于印发<全市重大火灾隐患集中专项整治行动方案>的通知》(株消安[2016]7号)精神，有效推动重大火灾隐患整治工作,全面提升消防安全水平，确保我市教育系统消防安全形势稳定，决定自2016年6月3日起至10月10日，在全市教育系统组织开展重大火灾隐患集中整治行动（以下简称“专项行动”），现制定方案如下:
一、工作目标
深入贯彻落实“预防为主、防消结合”的消防工作方针，坚持“政府统一领导，部门依法监管，学校全面负责，广大师生员工积极参与”的工作原则，采取有力措施，凝聚一切力量，扎实推进重大火灾隐患整治工作，努力实现“4个100%”的目标，即现阶段重大火灾隐患清查率100%、能够整改的重大火灾隐患按期整改销案率100%、一时难以整改的重大火灾隐患分步整改方案制定率100%、临时性防范措施落实率100%。
二、组织领导
市教育局成立重大火灾隐患集中整治专项行动工作领导小组。各县市区教育局和各中小学、幼儿园也要成立相应组织机构，明确专人负责，组织开展相关工作。
三、整治范围和判定标准
（一）整治范围。全市各级各类学校、幼儿园。重点是学校（幼儿园）的教学楼、办公楼、图书馆（室）、体育馆、食堂、餐厅、集体宿舍、实训楼、科技楼、礼堂（大会议室）等。
（二）判定标准。凡属于违反国家消防法律法规、不能立即整改，可能导致火灾发生或火灾危害增大，并可能造成较大以上火灾事故后果和严重社会影响的下列情形的，均纳入重大火灾隐患整治范围：
1、影响人员安全疏散或者灭火救援行动的；
2、防火设施不完好有效，影响防火灭火功能的；
3、擅自改变防火分区，容易导致火势蔓延、扩大的；
4、在人员密集场所违反消防安全规定，使用、储存易燃易爆化学物品的；
5、其它违反消防法规的情形的。
四、工作任务
（一）立即进行动员部署。各单位要立即召开专门会议，逐级动员部署，制定切实可行的工作实施方案，明确工作任务、责任和措施。各校（园）长要切实负起学校专项整治行动的领导责任，亲自研究部署本校（园）专项整治行动工作，分管领导要亲自督促检查落实情况，并组织力量针对重点问题、重点对象和薄弱环节严密制定防范措施和应急预案，全力抓好工作落实。
（二）广泛开展教育演练。各单位要认真履行《消防法》赋予的消防宣传工作职责，结合《全民消防安全宣传教育纲要》、《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，充分利用好墙报、板报、宣传标语、电子屏等形式对师生进行宣传。学校放假前，要组织开展1课时以上的消防安全专题教育，组织一次师生全员参与的紧急疏散逃生演练，切实提高广大师生对消防安全的认识和防范自救能力。
（三）深入开展排查整治。各单位结合安全生产月活动，全面开展消防安全排查整治，对发现的问题，要建立台帐，并及时研究整改方案措施，立即进行整改。
五、工作步骤
（一）部署阶段（6月20日前完成）。各单位结合实际制定实施方案，成立组织机构，建立工作机制，召开专门会议，逐级动员部署，落实工作任务、责任和措施。
（二）摸底排查（6月25日前完成）。各单位对各项消防安全情况进行全面摸底排查，逐一登记造册、建立台帐，如实记载检查人员的姓名、检查时间、检查发现的问题和提出的整改意见，并将自查自纠情况由排查负责人署名后分别报主管部门、当地公安机关消防机构或公安派出所。
（三）隐患整治（9月28日前完成）。各单位针对摸底排查出来的隐患，召开专题会议，签订责任状，明确整改措施、整改期限、整改责任和整改资金。对整改难度不大的重大火灾隐患，要尽快在规定时限内，逐个消除；对一时难以整改的重大火灾隐患，要在确保安全的前提下采取先易后难、分步实施的方式，逐项消除隐患。
（四）总结阶段（10月10日前完成）。各单位对专项行动工作进行认真分析，总结经验做法，研究建立长效机制，并于9月30日前报送工作总结。
六、工作要求
（一）提高思想认识，明确工作目标。各单位主要领导要充分认识开展好重大火灾隐患集中整治专项行动的重要意义，切实增强责任感、使命感和紧迫感，结合本单位、本部门的实际，亲自研究部署、制定具体实施方案，分管领导要亲自带队督办，加强组织领导，层层落实责任，明确工作任务和时限，确保各项工作措施落到实处。
（二）广泛宣传发动，营造浓厚氛围。要充分利用广播、板报、专刊等宣传阵地，开展“专项行动”宣传，加大学校“四个能力”建设典型宣传力度，普及消防知识，提高安全防范与管理水平，为开展“专项行动”营造浓厚的氛围。
（三）落实责机制，严肃责任追究。各学校要建立健全工作责任制，逐级分解任务，明确工作责任。凡因组织不得力、措施不落实、工作不到位，发生有影响火灾事故和较大或亡人火灾事故的，要严肃追究有关人员的责任，同时严格责任追究倒查，并取消单位年终评先资格。
第2篇今年6月是第十三个全国“安全生产月”，活动主题是“强化红线意识、促进安全发展”。根据《国务院安委会办公室关于开展2016年全国“安全生产月”和“安全生产万里行”活动的通知》（安委办〔2016〕7号）、省安全生产委员会下发的《关于开展2016年“安全生产月”活动的通知》（湘安﹝2016﹞4号）以及市安全生产委员会下发的《关于开展2016年“安全生产月”活动的通知》（株安发〔2016〕13号）精神，结合我市教育系统实际，制订本方案。
一、指导思想
牢固树立以人为本、安全发展的理念，认真贯彻落实全国、省、市安全生产月活动部署要求，以宣传贯彻习近平总书记关于安全生产工作的系列重要讲话精神、大力实施安全发展战略为主线，以“强化红线意识、促进安全发展”为主题，创新形式、注重实效，积极开展系统广泛参与、师生喜闻乐见的宣传教育活动，弘扬安全文化，普及安全知识，消除安全隐患，提升安全能力，有效防范和预防安全生产事故，坚决遏制较大事故，杜绝重特大事故，确保全市学校、幼儿园（以下简称“学校）安全形势持续、稳定、健康发展。
二、活动主题和时间
（一）活动主题：强化红线意识、促进安全发展
（二）活动时间：2016年6月1日至6月30日
三、组织机构
市教育局成立市教育系统安全生产月活动领导小组，钟燕局长任组长，李建国副局长任副组长，市教育局各科室负责人为成员，领导小组办公室设在学安科，负责指导、协调各县市区、市直学校开展“安全生产月”活动。
各县市区、学校要成立相应活动组织机构，具体组织开展相关活动，并将活动开展情况和成果及时上报。
四、活动内容
“安全生产月”活动要紧密结合深化“打非治违”专项活动和“隐患自查自改月报工作”及近期下发的安全工作文件，突出主题，创新形式，丰富内容，讲求实效。主要开展以下活动：
（一）开展安全警示教育活动。要结合本单位安全形势实际，突出道路交通（校车）安全、防溺水、消防安全、食品卫生安全、特种设备安全、校舍安全、防汛防雷雨、门卫管理等重点，县市区教育局开展“四个一”活动，即一次警示教育片集中观看、一次警示教育图片展、一次安全教育大讨论、一次安全专家讲座。各学校采取观看警示教育片、召开事故反思会、主题班队会、安全宣誓、签名和安全知识专题讲座等形式，深入剖析各类事故案例，分析原因，总结教训，举一反三，进一步增强师生的安全防范意识和遵章守纪的自觉性。
（二）开展安全宣传活动。开展宣传贯彻习近平总书记关于安全生产重要讲话精神专题活动，各教育行政部门采取发放学习辅导资料、举办专题培训班、邀请专家讲座等方式，推动各级各部门单位党委中心组专题学习，并积极组织人员参加当地政府组织开展的安全生产宣传咨询日（国务院安委办确定每年6月16日为全国安全生产宣传咨询日）活动，向公众发放校园安全注意事项等资料。
（三）开展安全文化创建活动。要组织开展校园文化宣传、安全培训、法制教育活动，宣传安全法律法规，传播校园安全文化，营造良好的文化氛围。在校门口悬挂以“安全生产月”为主题的宣传横幅标语(参考内容见附件），在校园醒目位置设置安全教育专栏，利用电子显示屏重复显示“安全生产月”活动主题和宣传口号，以班级为单位出一期以“强化红线意识、促进安全发展”为主要内容的黑板报；开展“同唱一首歌”活动，学唱、传唱《生命守护神》、“生命之歌”等安全歌曲，颂读校园安全“三字经”，使“安全”二字深深印在每个师生的心中，营造“安全生产月”活动的浓厚氛围。积极参与市安委会在在日报开设“强化红线意识、促进安全发展”专栏的投搞，宣传教育系统安全生产的有效做法和成功经验。积极参加“安康杯”竞赛、“平安校园”等活动。
（四）开展学校安全应急预案演练活动。要严格落实教育部下《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，进一步完善各类应急预案，提高预案的严谨性、针对性和可操作性，积极组织应急演练，提高师生防灾逃灾避灾、自救互救能力和应急处置能力。开展演练时，要注意保留相关影像资料，做好总结和评估。
（五）开展学校安全隐患排查整治活动。严格落实教育部下发的《中小学校岗位安全工作指南》,认真开展一次安全隐患大排查大整治活动。目前已进入夏季，正值用电高峰期，各学校要立即行动，对空调、电风扇等电器和线路进行拉网式排查，避免因电路老化、短路、超负荷以及突然用电集聚等问题造成学校安全事故发生。加强学校食堂食品安全隐患的排查整治，杜绝“三无”食品等进入校园。教育行政部门指导学校5月底前制订好高中、初中学业水平考试组考方案和安全预案，对全市所有高考、中考考点学校进行一次全面检查，重点是对考点门卫安全保卫、校园消防安全、食堂食品安全、接送高考、中考考生的车辆安全等方面进行拉网式排查，发现隐患立即整改，严防安全事故的发生。
五、工作要求
（一）加强组织领导。“安全生产月”活动开展，对安全生产形势的稳定起到了重要的作用。各县市区、各学校要进一步提高对开展“安全生产月”活动重要意义的认识，加强组织领导，把“安全生产月”活动摆上重要议事日程，认真谋划部署，科学组织实施。各单位领导小组要制订活动方案，落实活动经费，组织指导各项工作开展，并对活动开展情况进行检查、考核，把“安全生产月”活动纳入年终考核。
（二）注重活动实效。要结合实际，把“安全生产月”活动与今年学校综治安全工作要点及近期下发的安全工作相关通知精神相结合，围绕““强化红线意识，促进安全发展”的主题，制订切实可行的活动方案，使“安全生产月”活动更扎实、更具体、更有效。认真查找、整治安全工作中的薄弱环节和存在问题，筑牢校园安全责任网、监督网、保障网，全力实现年初签定《2016年维稳综治安全工作责任书》所确定的目标。同时，要做好7月全国“安全生产万里行”和省（市）“安全生产行”活动组委会办公室的巡查、抽查、考核的准备工作。
（三）加强信息报送。要注重总结经验，加强信息交流，发掘活动中的好经验、好做法，对活动中的亮点、特色工作进行总结，提炼，并及时报送市教育局，以便在全市宣传和推广。“安全生产月”活动方案和活动总结。
第3篇为贯彻落实《中共省委办公厅省人民政府办公厅关于印发〈省党政领导干部安全生产“一岗双责”暂行规定〉的通知》，中共市委办公室市人民政府办公室关于印发《市党政领导干部安全生产“一岗双责”暂行规定的通知》，严厉打击非法生产、经营、建设行为，进一步规范安全生产秩序，促进全市教育系统安全生产形势持续稳定发展，结合我市教育系统工作实际，制定本方案。
一、工作目标
通过开展严厉打击非法违法生产、经营、建设行为（简称“打非”），进一步落实各级各类学校（幼儿园）的安全管理责任，完善安全工作规章制度，健全学校（幼儿园）安全工作体系，强化安全管理，加大惩处力度，切实解决存在的突出问题，有效防范和遏制重特大事故的发生，确保全市教育系统安全稳定。
二、组织领导
为加强对开展严厉打击非法违法生产经营建设行为工作的领导，市教育局成立工作领导组：
三、重点范围
（一）校园安全
1．校舍安全。学校C、D级危房管理情况；教学楼、图书馆、学生宿舍、食堂防雷设施情况；校园周边山体、河流、水塘等容易遭受洪水、泥石流等地质灾害的重点区域防范措施情况；其他可能危及师生生命安场所的管理情况。
2．校车及交通安全。
（1）校车使用许可证、标志标牌办理情况；
（2）校车驾驶员取得校车驾驶资格情况；
（3）校车登记、建档管理工作情况；校车管理档案中录入校车类型、乘员数（包括驾驶员、学生及跟车教师）、行车路线、站点以及学校和幼儿园名称情况；校车登记造册，逐校（园）、逐车建立校车管理档案情况；
（4）对不合格校车停运、对不具备校车驾驶资格的人员取消其从业资格情况；
（5）对所有校车驾驶员集中进行安全教育和培训，并签订三方校车安全接送责任状，开展交通安全教育情况；
（6）校车超载超速、社会个体车辆非法营运接送学生治理情况。
3．消防安全。
（1）消防安全教育、应急疏散预案制定及演练情况；
（2）消防安全责任制落实情况；
（3）日常防火检查巡查落实情况；
（4）校内消防设备设施配备、管理情况；
（5）违规用电、用火和电线老化等隐患整改情况。
4．饮食卫生安全。
（1）自备水源办理水质检测合格证情况；
（2）食堂从业人员定期体检落实情况；
（3）环境卫生、饮用水卫生以及食品原料采购、存储、加工、销售等各环节食品安全管理制度落实情况；
（4）传染病疫情预防、监控及报告制度落实情况。
5．校内安全管理。
（1）低幼儿童交接管理情况；
（2）外来人员、车辆进出示证登记情况；
（3）师生涉毒及涉邪教等情况；
（4）有基础建设的学校，施工场地隔离带安全警示情况。
6.特种设备设施管理。对人身和财产安全有较大危险性的锅炉、节能灶、压力容器（含气瓶）、压力管道、电梯、起重机械、游乐设施等检测、管理情况。
7.教育教学设施管理。
（1）体育活动场所、教学器材及设备、健身器械及设备等安全查检落实情况；
（2）学校实验室、实验室人员管理以及有毒有害实验用品购买、领用、登记制度、自动监控等落实情况。
8.校内安全保卫管理。
（1）对校内重点部位安装的监控设施的技术性能与设备运转、监控记录情况；
（2）学校安全保卫力量建设情况；
（3）警用钢叉、长警棍、对讲机、辣椒水、防刺背心、手套等必要的警用器械配备情况。
9.规范办学情况。
（1）检查无证民办中小学生文化、艺术类培训机构情况；
（2）检查无证民办幼儿园情况。
四、实施步骤
（一）部署动员阶段（4月底前）。各地各校要结合本地、本单位实际，确定打击重点，制订工作方案，全面安排和部署行动。
（二）自查整改阶段（5月上旬—6月上旬、9月上旬—11月上旬）。各地各校围绕工作重点，集中时间，组织专人开展自查工作。要建台账，明确隐患整改时间和责任人，及时消除安全隐患，保证师生安全。对自身不能解决的问题，我积极协调有关职能部门予以解决。
（三）检查落实阶段（6月中旬、11月下旬）。教育行政部门派出工作组，对各地各校和幼儿园进行抽查。
五、工作职责
各级各类学校严格落实教育部下发《中小学校岗位安全工作指南》，按照职能和分工，认真开展“打非”工作。教育行政部门按照“党政同责”、“一岗双责”、“谁主管谁负责”和“属地管理”的原则，抓好本地本单位“打非”工作。
六、工作要求
（一）统一思想，提高认识。各地各校（幼儿园）要严格落实把深入开展打击非法违法生产经营建设行为作为落实科学发展观、有效遏制重特大事故发生、促进我市安全生产形势持续稳定发展的重要举措，以务实的工作态度、严谨的工作作风，将工作内容抓紧、抓实，抓出成效。
（二）加强领导，周密部署。县市区教育局要加强组织领导，成立打击非法违法生产经营建设行为工作领导组；各学校（幼儿园）主要负责人认真履行职责，周密部署工作。
（三）落实责任，严肃纪律。各单位要本着对学生和教职员工生命安全高度负责的态度，认真研究、部署，将工作开展情况和工作成效纳入年终目标管理考核内容。对因开展行动不扎实、工作不到位、整改不落实而发生安全责任事故，产生不良影响的，要依法依规追究其主要负责人和相关责任人员的责任。
（四）抓好整改，注重实效。各单位要摸清本学校、本单位存在的薄弱环节和突出问题，采取措施、标本兼治，建立有法必依、执法必严、违法必究的安全生产法制秩序，确保实效。对严重危及安全的重大问题和隐患，要立即采取措施整改到位；对能现场整改的问题必须现场整改到位；对现场难以立即整改的问题，要逐条研究整改措施，落实整改资金，明确整改期限和责任人，妥善制订防范措施和应急预案，确保跟踪监控到位。
（五）加强宣传，畅通信息。各地各校要充分利用自有媒体，如校内电视、广播、网络等广泛宣传，加大宣传力度。每3日前及时报送上月《打非工作信息月报表》。
第4篇一、任务和责任
（一）省为民办实事3项
1.完成建设义务教育合格学校30所。责任单位：基教科、县市区教育局【小学,火灾,方案】
2.完成为农村寄宿制学校添置学生床位12410个。责任单位：计财科、县市区教育局
3.建设农村公办幼儿园11所。责任单位：学特科、县市区教育局
（二）“民生100”工程5项
1.完成资助家庭贫困学生2.8万人。责任单位：资助办、县市区教育局
2.完成建设公办幼儿园10所，认定普惠性民办幼儿园60所。责任单位：学特科、县市区教育局
3.完成市二中整体搬迁。责任单位：市二中、办公室
4.启动市特殊教育学校建设。责任单位：市特校
5.启动市示范性综合实践基地（市科技馆）建设。责任单位：市实验学校
二、实施步骤
（一）前期准备阶段（2016年1—3月）
确定全市教育民生实事建设项目，制定工作方案，成立领导和工作机构，分解考核指标任务。
（二）组织实施阶段（2016年3—11月）
实施项目“月调度、季自评、半年检查，年终考核”制度。
3月，制定子项目实施方案，召开子项目工作布置会，完成项目立项、选址、勘探和设计。
4月，完成建设项目报建和工程招投标；组织现场集中办公，集中解决一批重大项目存在的突出问题。
5月，组织项目集中开工，力争全年项目开工三分之二以上。
6月-8月，项目集中实施。
9月，组织“项目集中销号月”活动，集中解决项目难点问题。
10月，开展“重大问题重点督办”活动，对进度相对滞后的重大项目、重点问题以交办函的形式报告相关领导，反馈给相关责任部门和责任人。
11月，组织“项目集中竣工月”活动，力争全年项目竣工90%以上。基本完成市特殊教育学校和市示范性综合实践基地建设项目的前期报建工作。
（三）验收考核阶段（2016年12月）
组织项目年度考核活动，全面考核项目完成情况。
三、保障措施
（一）强化领导和实施
调整教育为民办实事工作领导小组，加强对为民办实事工作的领导。教育为民办实事工作领导小组组成人员如下：
全面实施，所有项目必须做到半年任务过半，11月底全面完成。12月按照标准进行评估验收和年度考核，考核结果将作为机关科室考核、直属单位评价、县市区教育工作督导评估的重要内容。
（二）强化监督和检查
责任科室要将落实民生实事作为年度工作重点，确保实事项目的进度和质量。各责任科室和县市区教育局要确定项目实施的日常工作和对外联络的联络员，及时报送工作进展情况，汇总相关信息。所有实事项目实行月报制度，各责任科室应于每月22日前汇总、审核、上报当月完成情况数据。
（四）强化总结和宣传
各责任科室应及时发现并总结实事实施过程中的好做法、好经验，积极推介工作典型。要大力宣传实事成果，让党和政府的民生政策和温暖深入人心。各项目在本地媒体上的宣传报道不少于1次，向实事办提供的工作信息或经验材料不少于1篇。
第5篇一、指导思想
以《中小学教师教育技术能力标准(试行)》为依据，以提高中小学教师教育技术应用能力，促进教育技术在教学中的有效运用为目的，在全市中小学组织开展以信息技术与学科教学有效整合为主要内容的教师教育技术能力培训，全面提高中小学教师实施素质教育的能力和水平，加速我市基础教育信息化和现代化建设步伐。
二、建设目标
到2016年，培养一批教育技术应用骨干（其中省级应用骨干100人，市级应用骨干300人，县区级应用骨干600人），教育技术中级全员培训率达到80%，并启动教育技术能力高级培训；到2020年，完成教育技术能力中级培训，教育技术能力高级培训率超过50%。
三、建设原则
（一）发展性原则。以教师的专业发展为核心，突出学习与使用结合、突出教育教学理念更新，突出教师专业能力提升。
（二）实践性原则。以中小学校为培训基地，以案例为载体，落实“观摩－解读－研讨－实践－评估”的培训流程，立足课堂教学实践，促进教师现代教育技术的应用能力提升。
（三）针对性原则。立足本地教师专业素养和教育信息化发展现状，以课例为研修对象，突出解决教学过程中的现实问题，加强教学针对性和实效性。
四、主要任务
（一）建立中小学教师教育技术培训体系。依据省教育厅《中小学教师教育技术培训基地建设标准》，遴选和建设一批教育技术能力培训基地（省级培训基地10个，市级培训基地20个，县区级培训基地30个）。建立由省、市、县三级培训基地构成的中小学教师教育技术能力培训体系。
（二）组织开展各级教育技术培训。有计划、有步骤地组织全市中小学教师参加各级培训。市级培训基地负责培训者培训和市级骨干教师培训，县级培训基地负责本辖区教师的培训工作。
（三）组织参加全省统一考试。组织通过教育技术能力培训的教师，参加省项目办统一组织的教育技术能力水平考试和综合考评，成绩合格者获得省教育厅颁发的教育技术能力水平等级证书。
（四）建立教育技术能力认证制度。研究制定与教师教育技术培训、考试相关的配套政策，将教师教育技术能力水平证书作为教师专业资格再认证、教师聘任、教师职务晋升以及特级教师和学科带头人评选的必备条件，构建促进广大教师积极参加教育技术能力培训和考试机制，不断提高教师教育技术能力水平。
五、工作安排和实施步骤
（一）工作安排
2016年在全市启动教育技术能力全员培训，争取用2～3年时间基本完成全市中小学教师的教育技术能力中级培训和教育技术能力中级考试认证工作。
教育技术能力培训工作采取集中培训、远程学习和校本研训相结合的方式，主要依托市、县、校三级培训基地，充分运用多媒体及网络技术进行培训。
（二）实施步骤
1、遴选培训基地。2016年12月底前完成省级培训基地遴选和推荐工作，2016年年初进行市级和县级培训基地的评估与认定工作。
2.、制定工作方案。2016年年初召开工作会议并印发实施方案，部署全市中小学教师教育技术能力建设工作。
3、培训市级骨干。2016年上半年组织市级骨干培训，为各县级培训基地培养主讲教师，组建一支参加过国家级骨干培训、省级骨干培训和市级骨干培训的优秀教师组成的培训团队。
4、开展全员培训。2016年开始全面启动全员培训，各培训基地按计划、分批次组织全市中小学教师教育技术能力培训。每名学员培训时间不少于80学时（集中培训40学时，远程培训30学时，校本研训10学时）。
5、组织考试考核。按照省中小学教师教育技术能力建设项目办公室的安排，分批次组织教师参加全省统一的上机考试。依据省项目办的相关要求认真做好学员教育技术能力应用水平的综合考评。
六、培训与考试
（一）培训对象
全员培训对象为：全市中小学（含幼儿园、特殊教育学校，下同）专任教师、中小学中承担教学任务的管理人员、教辅人员和技术支持人员。已获得省中小学信息技术高级证书的教师可直接参加教育技术中级培训与考试。已接受“英特尔未来教育”教师培训项目（核心课程7.0及以上版本教材）培训，并取得合格证书的教师，可免教育技术中级培训。
（二）培训考核内容及标准
全市统一按照教育部颁布的《中小学教师教育技术能力标准（试行）》和省教育厅颁布的《省中小学教师教育技术培训大纲》的要求进行培训和考核。培训统一使用我省组织专家编写的《省教育技术培训教程》的初级、中级、高级三个版本教材。
初级培训。主要学习信息技术与学科教学整合的基本理论与方法、编写教学设计、选择教学媒体、开发与应用信息化教学资源的基本知识与技能。
中级培训。主要学习教育技术环境下新的教学理论与学习理论，掌握教育技术环境下的教学设计、资源整合与应用、教学评价与管理方法。
高级培训。培训内容及要求待教育部颁布教育技术高级培训大纲后另行确定。
（三）培训分工
市教师培训中心：负责市级教育技术应用骨干和县区级主讲教师的培训。
市级培训基地：负责全市高中学校和市教育局直属学校教师的教育技术能力的培训。
县级培训基地：负责县级教育技术应用骨干和本辖区初中、小学教师的教育技术能力培训。
中小学校：负责组织学员在完成集中培训后开展校本研修活动，指导学员运用教育技术优化课堂教学，提高课堂效益。积极配合培训基地做好学员应用教育技术能力水平的综合考评工作。
省、市、县三级应用骨干教师应担任培训机构的培训教师和校本培训指导教师。
（四）考试和证书颁发
教育技术能力水平等级考试为初级、中级、高级三个等级。相应等级的认证由培训考核、上机考试、综合考评三个环节组成。在完成培训学习任务的基础上，教师报名参加相应的教育技术能力水平等级考试并申请认证。
1、培训考核。由培训基地根据教师集中培训和远程培训期间的学习情况综合评定。考核成绩满分为100分。
2、上机考试。由省项目办统一组织。考试内容依据《中小学教师教育技术能力标准(试行)》和省中小学教师教育技术培训大纲和考试大纲的要求确定，考试成绩满分为100分。
全市中小学教师教育技术能力上机考试工作由市教育局教师科统一领导，实行培考分离，考务工作由市教师培训中心具体负责管理。市区考点设置在市教师培训中心，负责组织城区中小学教师教育技术能力等级考试，原则上每个县区考点设置在县级教师培训机构，负责组织本地区中小学教师教育技术能力等级考试。
3、综合考评。对教师运用教育技术进行教学过程设计能力、资源整合和利用（课件制作）能力、教学管理和教学评价水平进行综合考评，考评成绩满分为100分。
初级由所在学校负责对教师进行综合考评，考评结果报县市区项目办审定。中级由县市区项目办组织综合考评，报市州项目办审定。高级由市州项目办组织综合考评，报省项目办审定。（培训考核和综合考评的具体办法及评分细则另行制定）。
4、颁证。培训考核、上机考试、综合考评三项成绩均在60分及以上，等级考试合格。等级考试合格者，由省项目办颁发教育技术能力水平相应等级证书。
方案一：森林火灾隐患排查方案
为贯彻落实20xx年省、市、县秋冬季森林防火工作会议精神，进一步加强森林防火工作，提高森林火灾防控能力，确保秋冬防期间森林防火工作不出现大的问题，为明年春防打下坚实的基础。镇防火办研究决定在全镇范围内开展秋冬季森林火灾隐患排查整改活动。为确保活动扎实开展取得成效特制订本实施方案。
一、任务目标
认真贯彻国务院和省、市、县领导关于森林防火的一系列重要指示，全面落实国家、省、市、县秋冬季森林防火工作会议精神，按照“预防为主，积极消灭”的工作方针和“标本兼治、重在治本”的工作原则，坚持明查和暗访相结合、全面排查与分类整改相结合、集中排查整改与建立长效机制相结合，全方位加强防范措施，认真解决森林防火工作中存在的问题和薄弱环节，提高全县森林防火基础建设水平和森林火灾的综合防控水平，提高对森林火灾的快速反应和处置能力，从而有效减少森林火灾的发生，确保森林资源安全。
二、排查范围和内容
(一)森林火灾隐患排查整改的范围
全镇各街村。
(二)排查整改内容
1、责任制落实方面：森林防火书记、主任负责制、护林员岗位责任制落实情况，各街村签订责任书情况，是否与护林员、矿企业主、无行为能力人的监护人逐级签订森林防火责任状。
2、火源管理方面：防火宣传教育活动开展情况；火源管理各项措施落实情况；专（兼）职护林员上岗到位情况；防火检查站、了望哨值守情况；巡逻队巡逻及日常管理情况。
3、火灾扑救方面：应急预案制定及演练情况；村防火组织建设情况。防火期内，扑火队备战备勤情况；扑火物资准备情况；扑救火灾组织指挥情况等。
4、重点区域方面：与周边乡镇、村，农林与山场结合部的坟头、地块、京张高速公路两侧绿化带、重点造林工程区等。
5、街村防火内业建设方面：防火机构、专职人员现状；各项规章制度及档案材料建立情况；值班制度执行情况等。
三、整改标准
通过排查整改活动的开展，全面提高森林火灾预防和扑救能力，突出在以下四个方面有明显进步。
（一）各制度健全完善。街村坚持把森林防火工作作为一项重要政治任务来抓，认真履行责任人职责，着力解决防火工作中的突出问题；抓好各项防火措施的落实。各街村防火责任区划定及责任人明确，智障人员、中小学生等监护人到位，监管有力。森林防火工作纳入村规民约，广大群众森林防火意识和自觉性进一步增强。森林火灾责任追究制度健全完善，制定了具体、明确、操作性强的奖惩制度，并严格执行，奖惩分明，激励和警戒作用明显。发生火灾后，火灾肇事者和责任人能够及时得到处理。
(二)各项措施扎实有力。各街、村要增加护林员数量，达到每1000亩山场（林地）有1名护林员目标，并加强日常管理；重点主要路口、关键地段、风景旅游区入口处等重要位置建有防火检查站，全天侯开展防火检查；每个街村至少有1支防火巡逻队，每天开展巡逻检查。
(三)“五清”行动落实到位。各街村将坟边、地边、林边、矿边及防火隔离带内的秸秆、杂草等可燃物清理工作作为秋冬季森林防火的重要措施，及时稳妥地对重点地段和关键部位的可燃物进行了清理，确保家火不上山，火种不入林。
(四)各项活动成效明显。深入扎实地开展以《森林防火条例》为主要内容的防火宣传教育活动，村干部要做到广播天天有声，标语处处可见，防火人人皆知；对旅游人员的宣传做到林缘、路口有警示，门票上面有提示，导游过程讲防火；对重点林区的宣传做到村不漏户、户不漏人。深入开展严厉打击野外用火活动，见灰就查、吸烟就罚、现行就抓、宁拘不罚，野外违法用火行为得到有效控制。认真开展火灾隐患排查整改活动，切实摸清底数，全面展开清查，严格落实整改。积极开展多种形式的防火业务知识培训活动，在修订完善扑火预案基础上，强化火灾扑救指挥演练和火场应急能力训练，防扑火队伍整体素质和业务能力要有明显提升。
四、时间步骤
此次森林火灾隐患排查整改工作时间为20xx年10月1日至20xx年5月11日。
五、工作要求
这次森林火灾隐患排查工作时间紧、内容多、任务重，各街村要高度重视，加强组织领导，严格工作要求，确保排查整改工作取得预期效果。
活动期间，镇森林防火办将组成督导组对各街村排查整改工作情况进行检查，对排查整改活动行动迟、进度慢的街村予以通报。
方案二：森林火灾隐患排查方案
为认真贯彻落实国家、省、市、县森林防火工作会议精神，切实消除森林火灾隐患，结合我镇实际，特制订我镇森林防火宣传培训和森林火灾隐患排查活动方案：
一、指导思想
坚持“预防为主，积极消灭”的方针，要把森林防火宣传教育培训作为森林防火工作的首要任务和第一道工序来抓，坚持“点面”结合，做到“纵向到底、横向到边”，在提高基层领导干部思想认识和广大人民群众防火意识上下功夫。认真贯彻“以人为本，科学扑救”的原则，着力提高队伍扑火战斗力，为强化灾前防范，提高应急能力，增强我镇森林防火综合防控能力，为保护和发展森林资源，加快林业发展作出贡献。
二、工作重点
（一）防火宣传培训
1、扎实开展以森林防火鸣锣告示为主的宣传活动。各村（居）要充分利用铜锣和喊话器的森林防火宣传作用，着力加大宣传力度；同时各村（居）要充分利用防火标语、宣传单、横幅、踩街活动、摩的、高音喇叭、宣传车等行之有效的形式开展森林防火宣传活动；
2、继续抓好全镇中小学生森林防火宣传教育，将森林防火“五个一”宣传活动列入学校教学工作计划，确保森林防火宣传活动注重实效、持久深入开展下去。
3、继续开展《森林防火条例》宣传活动，把森林防火的方针政策、法律法规和森林防火重要性、紧迫性送到林区千家万户，做到家喻户晓，人人皆知。
4、对弱智、聋哑、痴呆和精神病人分别登记造册、建立档案，由户主负责监管，落实监护人责任；对外地流入辖区内的弱智、聋哑、痴呆和精神病人由各包村干部和村干部会同相关部门妥善处理，严防玩火烧山。
5、全面开展一次全员扑火安全教育培训。重点加强镇干部、村干部、护林员及扑火队员安全培训。
6、进入秋收冬种农事用火高峰期，各村（居）应印制下发宣传单广泛宣传农田计划烧除的意义和计划烧除技术规程，组织引导林区群众积极开展计划烧除工作，及时消除火灾隐患。
（二）火灾隐患排查
1、查驻村工作队、村（居）防火工作是否部署到位，各项措施是否落实，重点检查火源管理工作落实情况。
2、各村（居）要对林内林缘各种厂矿企业、寺庙、烧香祭祀点、砖瓦炭窑、电力线路、林内临时作业点等危险地段，对进山脂农、猎人、果农、烧香祭祀人员、伐区工人、盗伐、采矿人员等危险人员进行一次火险隐患大排查，对所有危险地段、危险人员进行梳理并造册登记，落实防范措施是否到位，开展有针对性宣传教育。
3、查生态护林员开展“四个登记”工作是否落实到位，加强护林员管理，确保生态林资源安全。
三、具体措施
1、提高认识，强化领导。由镇政府统一在3月至4月份和9月至10月份各组织开展一次森林防火宣传月活动。各村（居）要高度重视，加强领导，增强政治意识、全局意识和责任意识，把森林防火宣传培训和森林火灾隐患排查活动当作森林防火工作的重要战役抓紧抓实，精心组织、周密部署。要把开展此项活动列入重要议事日程，召开专题会议研究布置，要落实好包村包户责任制，做到主要领导亲自抓，分管宣传、林业领导具体抓，确保活动开展得有声有色、生动活泼，达到预期效果。
2、突出重点，因地制宜。各地要充分发挥村干部、护林员、鸣锣告示员的积极性，结合乡情、村情、林情，切实提高活动的针对性和实效性。要认真查摆工作中存在的问题和薄弱环节，坚持查隐患、排险情、堵疏漏，因地制宜确定工作重点和措施，确保不留死角，杜绝隐患。
3、着眼防范，点面结合。各地要结合活动开展进一步加强森林防火宣传教育，克服“三种思想”，一要克服麻痹思想，做到高度警惕，未雨绸缪；二要克服经验主义，做到与时俱进，开拓创新；三要克服畏难和厌战情绪，做到持之以恒，常抓不懈。开展宣传活动要坚持点面结合，坚持日常性宣传和重点性宣传相结合，做到家喻户晓、深入人心。
方案三：湖州市森林火灾隐患大排查工作方案
根据省《关于深入开展“清剿火患”战役全面排查森林火灾隐患的通知》和全市今冬明春森林消防安全工作暨开展“清剿火患”战役动员部署会议的要求，市森林消防指挥部办公室决定于20xx年11月5日——12月5日在全市范围内开展森林火灾隐患大排查工作（代号“清剿火患”），具体实施方案如下。
一、组织领导。
为加强对我市开展森林火灾隐患大排查工作（代号“清剿火患”）的组织领导，成立由市林业局分管领导任组长，办公室、消防办（森林公安局）等负责人为成员的领导小组，办公室设在市森林消防指挥部办公室。
二、工作内容
深入基层、深入一线、深入森林火灾多发区，特别是野外火源管控的薄弱区域，按照“纵向到底、横向到边，不留死角、不留空白”的原则，开展一次全方位、拉网式的森林火灾隐患大排查活动。重点排查内容：一是森林消防责任落实情况；二是森林消防宣传教育情况；三是野外火源管理措施落实情况；四是重点区域防控措施落实情况；五是森林消防队伍培训演练情况；六是扑火物资装备准备情况；七是值班带班调度人员安排情况。
三、工作要求
1、提高思想认识。据气象部门预测，今年秋冬季我市平均气温较常年偏高，高火险天气偏多，森林消防形势不容乐观。省、市两级政府分别召开专门会议部署“清剿火患”工作，各县区要充分认识今冬明春森林消防工作面临形势的严峻性，以此次森林火灾隐患大排查工作为契机，抓好今冬明春森林消防工作。
2、加强组织领导。各县区要全面加强组织领导，及时成立相应工作领导小组，要建立健全分工负责、分片实施的“网格化”排查工作机制，抽调精干力量组成火灾隐患排查工作小组，深入乡镇和重点林区进行全面排查。要结合本县区林区分布实际，制订科学周密的排查方案，进一步细化工作方案，明确排查任务，落实排查责任，确保全市森林火灾隐患大排查工作高效、有序开展。
3、督促隐患整改。各县区在排查过程中要严肃认真、不徇私情，发现问题立即整改，坚决按照“四个不放过”的要求，及时向责任单位和责任人反馈并提出整改建议，限期整改落实，跟踪督导检查，做到查处一处整改一处，坚决把森林火灾隐患消除在萌芽阶段，确保隐患排查活动取得实效。
4、畅通信息渠道。森林防火期内，各县区要积极与市森林消防指挥部办公室互通信息，遇有火情火灾情况，要及时上报信息。11月28日前，各县区通过公安网或农民信箱上报本县区开展森林火灾隐患大排查工作进展和落实情况。市森林消防指挥部办公室联系电话（传真）：0572—xxxxxx。
方案四：森林火灾隐患排查工作方案
自然保护区是我国自然遗产最珍贵、自然景观最优美、自然资源最丰富、生态地位最重要的区域，是保护生物多样性和维护生态平衡的载体，是体现科学发展观、实现人与自然和谐相处的主要形式。
森林火灾是森林的最大天敌，做好森林防火工作是保护区自然资源保护最重要的工作之一。森林防火实行“预防为主，积极消灭”的方针。森林火灾隐患排查是预防森林火灾的基础工作，为加强借母溪国家级自然保护区的森林防火工作，特制定此方案。
一、森林火灾隐患的类型
1、自然隐患：雷击等。
2、人为隐患：清明祭祖、烧田坎、烧荒、烧火驱蜂驱兽、野炊、野外烧火取暖、小孩玩火、林区吸烟、弱智人员点火、输电线路、机动车脱瓦等。
二、保护区内各种森林火灾隐患的风险评估
根据保护区所处乡镇结合全县以往森林火灾事故发生的原因，对保护区森林火灾隐患进行风险评估:清明祭祖、烧田坎、烧荒、烧火驱蜂驱兽为最大隐患；野炊、野外烧火取暖、小孩玩火、林区吸烟、弱智人员点火次之；输电线路、机动车脱瓦相对较低；雷击在保护区没有引发过森林火灾，也难以人为控制。
三、保护区内对森林火灾隐患的措施
1、加强森林防火法规和防火知识的宣传教育。
2、防火期实行值班制度。
3、加强高火险天气火灾防范。
4、清明祭祖要采取严格的防火措施,做好巡山踏查。
5、保护区内严禁野外用火，烧火堆。
6、要求相关监护人加强对小孩和弱智人员的监护。
7、全面禁止烧火驱蜂驱兽。
8、进入保护区旅游观光人员严禁野炊。
9、督促相关部门对保护区林区输电线路进行定期维修检查，以防引发火灾。
10、对主要区域道路两旁的枯枝、残叶、杂草等及时清除。
11、与周边社区建立森林防火联防机制。
12、根据功能区划确定特级森林防火区。
四、森林火灾隐患排查工作安排
1、七月：局森防办按照森林防火领导小组要求对保护区森林火灾隐患排查进行部署安排。
2、八月：管理所森防办配合相关部门对有关输电线路进行检查；对社区内弱势群体联系相关监护人，建立弱智人员监护责任制；联系周边社区建立森林防火联防机制；做好日常防火宣传工作。
3、九月（防火宣传月）：管理局森防办安排宣传车到保护区进行防火宣传；在交通要道主要路口树立固定森林防火标示牌。
管理所森防办在保护区内悬挂防火横幅、张贴防火标语；召开社区村级森林防火宣传会议；对主要道路两旁的枯枝、残叶、杂草等进行清除。
4、十月：各级森防办安排森林防火期（10月1日—翌年4月30日）值班（法定节假日另行安排），安排专人守望了望台；加强日常防火宣传；搞好巡山检查与督导。
5、十一月—翌年元月：各级森防办对可能出现的火灾隐患要采取防范措施；加强日常防火宣传；搞好巡山检查与督导。
6、翌年2月—3月：各级森防办对可能出现的火灾隐患要采取防范措施；管理所森防办做好农民烧田坎、烧荒用火管理；加强日常防火宣传；搞好巡山检查与督导。
7、翌年4月：各级森防办对可能出现的火灾隐患要采取防范措施；管理所森防办要加强对清明祭祖用火的管理；加强日常防火宣传。
8、翌年5月—7月：做好日常防火宣传工作；搞好巡山检查与督导。
本方案由局森防办制定，报局森林防火领导小组批准执行,由应急专家组及管理所森防办提出修订意见。
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