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“女生安全知识讲座”活动总结
2013年12月4日我校在食堂大厅举办了以“自尊、自爱、自立、自强”为主题的女生安全知识讲座。通过此次活动,提高了同学们特别是女同学们的的安全防范意识和面对危险情况应该采取的措施,加强了女生心理健康教育,增强了女生自我防卫能力,同时也增强了女生主体地位,引导着女生在自我教育中成熟、成长。
一、活动概述:
首先由主讲人利用相关案例、事件等文件,进行了女生安全教育知识讲解,同时放映了一些有关女生安全的视频(如情景剧---校园诈骗),使同学们更直观的掌握了安全知识,提高了防范意识。 其次在活动进行当中,请部分同学讲述了自己对于女生安全(如网恋、交友、异地恋、诈骗、校外安全等)的认识以及个人经历。不但增强了同学们的防范能力,而且对当代学生有一个警惕作用。 最后进行了安全互动(选择题和简答题)。充分调动了同学们的积极性,引导同学们做一个“自尊、自爱、自立、自强”的合格学生。
二、成绩经验:
1:广泛搜集材料,做好资料整理,为讲座做好了前期准备。
2:利用互动环节,充分调动了同学们的积极性,现场活跃,氛围
浓厚。
3:充分调动教师的积极性,献计献策投入到活动策划中。
三、存在的问题和教训:
1:主讲人准备不够充分,过分依赖手上的材料,讲得少,念得多。 2:活动分工不是很明确,造成工作被动。
3:考虑问题不是很全面,应该注意到每一个环节,防止意外发生。【女生知识讲座心得】
四、今后努力的方向:
通过此次活动我们深刻的认识到了自己的不足。在以后的工作中,我们要保持仔细、严谨的态度。考虑问题要全面,注意到每一个环节。活动分工更要明确,责任到人,积极高效做工作。
希望在以后的工作中我们能够吸取经验教训,在工作开展前做好充分的准备工作,把握好工作的每一个细节,踏踏实实开展工作,争取把以后的工作做好。
“自尊、自爱、自立、自强”----女生讲座总结
作为当代大学生的我们,总是习惯了叛逆和不驯,青春青涩时期往往对爱情有着新鲜,好奇和渴望。在对待这个问题上,出现了很多矛盾,令家长和老师担忧,也成为社会上值得关注的一个新闻问题。为了让大学生女性更加深刻的认识爱情,了解爱情,正确对待爱情,故举办这次女生讲座,倡导大学生女性树立正确的恋爱观,增强自我保护意识,实现自尊,自爱和自信!
主讲人张华老师用锐利的话语首先为我们阐述了什么是爱情:真正的爱情应该包括三个部分,即亲密、激情和承诺。你的爱情有包括这三个方面吗?亲密是恋爱的一个基本标志,一对恋人的举动往往是非常亲密的。激情则是爱情的基本体现,没有激情的爱情是平淡的。承诺是爱情的基本保障,爱情的本质不是轰轰烈烈,不是海枯石烂,豪言壮语显得很飘渺,却抵不住一句很轻很轻的承诺。
爱情本是美好的。“人非草木,熟能无情”,当经历了成长的烦恼,承受了伤痛的侵袭,体验了成败的苦涩。每个人总是希望有个可以依靠的肩膀。因此,心中对于爱情便有着一种蠢蠢欲动的渴望。在大学里谈一场恋爱本无可厚非,而关键就在于我们应该怎样对待它呢?爱情是一把双刃剑,你运用的好,它可以是生活和学习的动力,它带给你活着的激情和活力,就如春天的花蕾,总是充满希望!而你一旦运用不好,它就像一把利剑,总是轻轻挥下,也不觉伤痕累累,伤了自己,也伤了身边的人。
真正的爱情只是两颗心的交流,而不需要太多外在的东西来包装,相反,太过华丽,会让人觉得重的无力承受。而大学生女性与男生交往时,尤其要注重这一方面的问题。
张华老师强调,双方同样都是学生,现在花的都是父母的钱,作为女方不应该要求男方用金钱来满足自己的种种任性,来装饰自己的面子。金钱绝对不能成为爱情的坟墓!爱情是什么?是一种情感,是一种心的付出。正如爱的中间是个心字,它需要的是双方用一颗真心去对待,只有这样,爱情才会有它的意义!也许我们的爱情很平凡,也许我们的爱情很渺小,可是却很唯一,因为我们是在用心承载它!
同时,张华老师还提到了有些恋爱中的人在校外租房的事。不要惊讶,或许这样的事情已见怪不怪了!在社会上已引起广泛关注,学校也同时加大了管理力度!张华老师趁此向大家敲响警钟。恋爱本是一件很单纯的事:双方互相喜欢,不管开心的,快乐的,悲伤的,还是痛苦的,都希望与其分享,平时有个想念的人,生活中多一份动力,很简单的事啊!可是为什么让它如此复杂呢?且不说我们还没有那个能力为自己的行为负责,就爱情的本身来说,我们也不希望它蒙上复杂的元素。是什么时候开始,用眼睛还辨不出事情的真相?是从什么时候开始,我竟读不懂你的心?是从什么时候开始,我们的恋人关系竟变的扑朔迷离?单纯的谈一场恋爱!女方在恋爱时,应有爱而不失自尊,有情而更要自爱,有距离的把握好尺度!纯化你的爱情,也纯化你心!
中国自古以来,门户的观念就甚为强烈。在最后,张华老师也提到了男女恋爱是不是也要讲究门当户对呢?她认为,门当户对在今天也还是适用的。男
方和你的知识水平相差大吗?他和你思想高度一致吗?他和你有共同话题吗?这些都是要考虑到的问题,不要一味的沉迷于玫瑰花香,不要总是听信甜言蜜语,相信自己的眼光,给彼此多一点自信!
淡淡的季节,暖暖的阳光,你的心中也是否有那么一丝悸动?或许张华老师讲的对你有点帮助。当爱情来临的时候,你是站在悬崖的边缘徘徊,还是在广阔的草地上驰骋?给自己一点自信,也给自己的爱情一点自信,可是你要了解它,懂得它,爱惜它!
是的,张华老师给我们讲了很多,本次活动也取得圆满成功。张华老师用她既锐利又幽默的语言来为我们解读爱情的含义。我们在对待爱情这一问题,也有了新的理解。
最后,张华老师演讲完毕,全场掌声不断,是感谢张华老师的精彩演讲,还是觉得自己又多了几分自信,也许两者都有吧!看着同学们陆续离开,满满的笑容,淡淡的话语......
本次活动取得圆满成功。首先,同学们的积极参与是关键。有同学们首先认识到这个问题的必要性和严重性,才让这次活动有了不一样的意义。其次,学校的领导的重视是保障。在大学生女性恋爱这问题上,学校的领导给予高度的关注,为本次活动的顺利进行提供了保障。
相信经历本次活动后,恋爱在每个人的心中又有了不一样的理解。我们心中承载的爱情究竟是天使还是魔鬼,相信每个人都有判断的能力。今后你的爱情之路如何,不妨用你的每个脚步去充实,但是沿途请别忘记,带上你的行囊包,因为里面有你正确的恋爱观,有你自尊,自爱和自信!
活动意义:教育女生们树立正确的恋爱观!加强自我保护意识,增强自控能力,洁身自好,对于大学生女性的身心健康的发展有着重要的意义!
活动中的不足:因时间比较仓促,准备相对不足,场地的座位不足,导致一定的秩序问题,但已及时得到解决!
1.女性心理自我成长,女性的成熟比成功更重要
2.在婚恋中,恋爱是起点,适合是终点
3.对待婚姻,要有新的观念,新的生活,新的方法,旧的方法只能是旧的结果
4.婚姻是浪漫爱情的坟墓,是现实爱情的殿堂
5.40岁的女人要做冬日的阳光,从容练达,智慧和修炼,值得为自己的幸福改变!
6.女人的巨大优势武器——“撒娇”,相当于原子弹,但很多女性揣着原子弹和老公拼刺刀。
7.美丽,年轻,知性不能享受一辈子,女性要放下架子。当青春不在,还有智慧如花,艳丽芬芳。
8.几乎所有的得心理问题得都有聪明人,笨人没有智力折磨自己。
9.合理期待,婚姻不是生活全部,不要讲道理,婚姻是一种手段,通过善待婚姻,抓住幸福才是目的。
10.人最愚蠢的不是知道自己愚蠢,而是自以为聪明,但还是坚持愚蠢做法和想法。要不断澄清自己,理清自己,看看自己有没有非理性需要,不要目标太高,要降低标准。
11.付出需要智慧,合理付出,设定自己付出的底线。
12.要学会爱,是以自以为为对方好的方式爱对方,还是以对方需要接受的方式爱对方。
13.婚姻是女人的全部,但基本不是男人的全部。
14.不是因为丈夫的错误改变自己,而是因为让自己幸福而改变自己。
15.说出自己的要求,但要讲究方法,有情就没有理,有理难有情,不要让男人认错,心里认定就可以了。
16.男人爱面子,原因是男人自卑,脆弱。
17.争的是一口气,消灭的是一份情。忽视的是分歧,呵护的是感情。
18.男人在貌似理性的女性面前,会崩溃,逃跑。用感性支撑的理性是可怕和残酷的。
19.怎样让男人离不开你,培养他离不开你的习惯。观察男人的吃相,就可以看出女人的表现,厨艺是女人的必修课。
20.笨女人看住人,聪明女人留住心。
21.男女的巨大不同:男人往往是好天气的朋友;女人以为在帮助男人,但男人觉得是被控制了。男人不愿意接受建议。
22.女人受压,倾向于扩大问题。男女差异不在于智力上,而是处理问题的模式上。男人觉得被女人需要,觉得被关爱才是快乐的,婚姻中不被需要对男人来说是一种慢性死亡。
23.女人应该学习如何接受,女人需要表达自己的要求,假如女人能少给点,男人就能多给点。
24.女人往往用恨去表达爱
25.女人的四大武器:撒娇,秋波,眼泪,争吵
26.要学会糊涂,糊涂在表面,精明在心里。要学会表达,不要让丈夫猜你的心思。学会争吵,争吵的标准不能是破坏性的。学会欣赏,换种心情看丈夫,丈夫比猪可爱,“降低标准看丈夫”,男人像大男孩,欣赏会传递正面信息,通过语言,表情,行动。学会沉默,沉默要适度,不要冷战。学会自爱,爱自己才更有魅力,更有吸引力,有自己的事业,交往,爱好,自己是快乐的,有爱才能更快乐。学会调节,婚姻幸福要有好心态,天下事情一大想,关键看你怎么想。好的心态,让你受益终身,化解一切问题。
做一个合格的父母,培养一个优秀的孩子
------听吴章鸿女士家庭教育讲座心得体会
今天有幸听了一节吴章鸿老师的亲子教育讲座,虽然只有短短的一个多小时的时间,但真的是受益非浅。
吴章鸿女士,湖北省武汉市人。家庭教育专家,全国家庭教育讲师团成员。吴章鸿是一名普通工人,一个“无文凭、无技术、无丈夫、无存款”的“四无妈妈”。我在想:在常人眼里这样的家庭能让孩子上个一般的大学都很不错了,为什么她的孩子能得国际大奖,能到海外深造,并取得三博士学位呢?
她说:“父母的人生理念是否正确会影响你的孩子的一生!父母是孩子终身的老师!家庭教育是讲究传承的”。她还说:“爸爸、妈妈要当好孩子的榜样和老师;爸爸、妈妈要帮助孩子设计人生,拥抱理想;爸爸、妈妈一定是孩子的心理医生;爸爸、妈妈是参谋长;爸爸、妈妈是孩子一辈子的良师益友;爸爸、妈妈是银行。”
从她的这些朴实的语言、感人的事迹当中,我听到了一位伟大的母亲的心声,感受到了为人父母的责任与义务。家长是孩子人生理想的设计师,每个家长都是“教育家”,每个孩子都能成为有用之人。孩子刚生下来时,是没有丝毫缺点和错误的。
因此,天下没有教不好的孩子,只有不懂教育、不会教育的家长。我们每位父母都要用心学习,不断提高自己当家长的能力,不断更新家教观念,结合自己孩子的特点,摸索出适合自己家庭的教育方式方法。要培养孩子成为真诚、踏实、本分的人;要教给孩子做人的方法;
要把所有的问题消灭在萌芽状态,而不是亡羊补牢。家长不要光想着应该给孩子留下多少房屋和财富,而是应该通过深入持久的家庭教育,把孩子培养成创造财富的、高品质的人才。让他在人生的海洋里扬帆远航!
物理与信息工程系学生分会心理健康部
女生节活动之女生保健知识讲座活动总结
一、活动主题:
女生保健知识讲座
二、活动目的:
为进一步增强我系女生自我保健意识,培养良好的心理素质,使我系女生更能认识自我,关爱自我。我们系打算开展这次以“女生保健知识”为主题的讲座。
三、主办单位:
物理与信息工程系学生分会心理健康部
物理与信息工程系团总支权益部
四、活动参与人员:
物理与信息工程系11级、12级、13级全体女生和10级全体在校女生
五、活动时间:2014年3月6日19:30
六、活动地点:理科楼315教室
七、活动流程:
1、主持人作讲座前的活动简介。【女生知识讲座心得】
2、由医院著名妇产科医生讲解女生生理及心理健康知识。
3、有现场女生提出问题,医生解答。
4、讲座总结。
5、宣布讲座结束。
八、活动总结
通过这次活动,张医生以她专业而又不失幽默的讲解赢得在场同学们的掌声和欢笑,让同学们知道许多关于自身的健康知识并能积极提出许多平常难以启齿的问题,最后的一个环节更是让现场气氛高到一个极致!张医生也对同学们的问题作出了详细的解答,充分调动了同学们的积极性,并引得场内掌声阵阵,现场气氛非常活跃。讲座也在心协的众部门的协作与广大同学放入支持下按照原定议程有序地进行着,使本次讲座较理想地实现了最初的策划目的。在本次讲座中,张医生为同学们解答了许多心理和生理方面的问题,首先使得同学们对女性健康知识能有所了解,并学会了如何在生活中保护好自己,解决一些基本的心理和生理的问题,能更好地投入到日常学习和生活中,使经历成长蜕变的我们,拥有健康,享受青春,品味生活。其次让我们深刻的体会到:罗马不是一日建成的。健康不是一日养成的!通过这次活动,吸取了教训与丰富了经验,我们相信:我们有信心与能力办好类似的活动。
物理与信息工程系学生分会心理健康部【女生知识讲座心得】
2014年3月9日
女生安全知识讲座活动总结
由于大学生的生活阅历相对比较简单,生活经验还不够丰富。在安全问题上,缺乏基本常识,致使日常生活中的安全问题比较突出。对于一些骗局,生活阅历丰富的人往往一眼就能识破并能应付自如,而一些青年大学生却常常难以应付,从而造成不应有的损失。
所以我部于11月23日在2#215对数学系大一到大三的所有女生举办了女生安全知识讲座。
讲座是以ppt的形式,其中包括有关视频、漫画和文字讲解就大学生安全问题进行讲解,其中主要讲解:
(1)如何防止网络诈骗(2)如何防止求职诈骗
讲座持续一个半小时,在此过程中,同学认真学习安全知识,也是大家受益匪浅。
本次活动的圆满举行离不开同学们积极参与女工部成员的努力,但活动还有不足的地方,如入场、出场无秩序,讲座期间有进出现象。对这种考虑现象我们会在下次活动注意改进,制定相应的讲座纪律。
数学系女工部
2011-11-25
健康教育是学校教育的重要组成部分,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径,更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。于是,为了丰富同学们的课余生活,为了增强我院广大学生朋友们对保健知识的认识,了解自己,关爱自己,从而具备基本的健康知识,使成长蜕变的我们,拥有美丽,享受青春,品味生活,让健康与美丽同行,我院心协邀请了一位来自云之尚经验丰富的讲师林姐与我院广大同学于12月16日晚上19:40在文津楼403教室举办了一场主题为“粉红警报-女性健康知识讲座”的女性知识讲座,并希望通过本次活动让同学们掌握更多的女性健康知识,从而让女生们更加了解自己,懂得如何保护、关爱自己,为让女生们拥有幸福的天地,为构筑和谐校园而共同努力。
本次讲座邀请到了经验丰富的林讲师来为我们讲解。19:45讲座准时开始,林姐讲师以她专业而又不失幽默的讲解赢得在场同学们的掌声和欢笑,让同学们知道许多关于自身的健康知识并能积极提出许多平常难以启齿的问题,最后的一个环节更是让现场气氛高到一个极致!而林姐讲师也对同学们的问题作出了详细的解答,充分调动了同学们的积极性,并引得场内掌声阵阵,现场气氛非常活跃。讲座也在心协的众部门的协作与广大同学放入支持下按照原定议程有序地进行着,使本次讲座较理想地实现了最初的策划目的。
本次讲座成功的主要原因有以下几点:
1、讲座采用边回答同学的问题边讲解的方式进行,不会像填鸭式那样无趣,也更能了解的是哪方面的。
2、讲师用一种大方的态度讲解生理问题。
3、讲师的内容较贴近学生生活,比较切合实际。
4、无论是在互动游戏的环节,都充分调动了同学们的积极性使这次讲座的互动达到了预期的效果。
在本次讲座中,林姐讲师为同学们解答了许多心理和生理方面的问题,首先使得同学们对女性健康知识能有所了解,并学会了如何在生活中保护好自己,解决一些基本的心理和生理的问题,能更好地投入到日常学习和生活中,使经历成长蜕变的我们,拥有健康,享受青春,品味生活。其次让我们深刻的体会到:罗马不是一日建成的。健康不是一日养成的!
通过这次活动,吸取了教训与丰富了经验,我们相信:我们有信心与能力办好类似的活动。
第2篇:大学女生身心健康知识讲座工作总结总的来说对于本部门开展的心理讲座这方面,大家都给予了好评,开展这个活动有很大的意义,由于大学女生都已成年,也将面临着生活的考验,所以很大一部分人都愿意来参加这个活动,无论是生活还是个人的内容大家都想了解更多关于女性方面的问题,或是一些生活的常识。在活动现场能够有视频来吸引大家,也有老师与学生之间的互动环节,这是个很好的交流方式。但也可能是由于活动开展的不久,学生的积极,活跃程度还没有被激发、调动起来,大家还没有放开胆子和老师大胆地交流,所以没有达到预期良好的效果,这方面学生的积极性调动还有将加强提高。
还有部分问题存在,其中:有些人喜欢讲现境,有人想要听未来,这就导致了意见不一致,在会上可能有些人就会无视台上做自己的事。可以提议老师根据现境一起讲到未来的一些事,尽量将所说的范围扩大化;多讲一些生活中的常识,可能会更让学生接受的多;还有就是我们的宣传可能太单调了不能引起大家的重视(
主办这次讲座存在的主要不足有:
①场地与时间没有及时落实到位,导致第一场讲座有些混乱,下次的时候望能吸取教训。
②部门宣传不到位,没有及时生动的把讲座的内容宣传到各班导致有些班级对讲座的形式和内容不太了解。
③策划书未能及时给其他部门,让其配合宣传,所以没有达到预期效果。
在部分成员的努力下,我们的活动也取得了不错的成果。有值得继续发扬的,也有要继续改善,完善的地方,只要肯用心就会将活动办得更好。我们会继续加油将活动办得更好,让更多女生加入这行列,为女生做更多的贡献,提供更多的帮助。我们也将在今后不断总结经验,尽力筹备地更好,让这部分成为一个亮点。
希望部门以后能总结一次次讲座的优缺点,并不断完善,越办越好,让讲座更好的为更多同学服务。
心得一:法律知识讲座心得
星期五下午,我们学校的师生听了一次“法制报告”。这次报告会针对中学生,告诉了我们一个又一个深刻的道理,讲出了一个又一个令人深思的故事。
报告会一开始,便有几位令人景仰的警-察给我们讲了在家中娇生惯养的我们对法律的无知。没错,我们在家中就像一位位骄奢的“小皇帝”,衣来伸手,饭来张口,什么都敢做。不知不觉中,一个特殊的名词——“法律”正在不知不觉中悄然靠近我们。我们的行为不再像以前一样随便,我们的行为受到了法律的约束。
报告会渐渐发展到了高峰,讲起了中学生的自身安全。其中,打架斗殴事件最为严重,我在此举几例事件。
某中学初三学生小刘多次受到三个不法分子的勒索。第一次,他们要她交五十元“保护费”声称不给就要打她,不准她上学,她只好把存起来的零用钱给了他们。三天后,他们又要她交出一百元,声称不给便要划破她的脸,她只好偷偷地向别人借钱,凑足款数给他们。但过了不到一个星期,这些人又来胁迫,要她交出五百元。一个初中生哪儿来这么多钱?她交不出,他们便把她劫持到一个旅馆,企图污辱她。幸亏旅馆保安人员发现,才把她救了出来。
初中生张玲在回家路上,看见无业人员王某等五人殴打本校学生钱某,遂上前制止,没有奏效,反而遭到王某等人的围攻。张玲看他们人多势众,就假装胆怯离开了现场,然后迅速到附近打“110”报警。警-察很快赶到,抓获了王某等人。
这几例事例,正好告诉了我们当遇到不法侵害时应做什么,不该做什么。当面对违法犯罪分子行凶时,我们既要勇敢,也要机智,尽量减少不必要的伤亡。事后更要及时告诉家长,老师和警-察等寻求帮助。
在学校中,总有同学会做一些伤害别人的事,可他们却不以为然。“小时偷针,大时偷金”,这就告诉了我,从小就要了解法律,增强法律意识,改掉以前的坏习惯,做一名合格的中学生。
作为21世纪的青少年,我们应该做到学法、懂法、守法。不去触犯法律,必须做到有法必依,严格遵守法律法规,在社会生活各个领域中,国家都制定了不同的法律制度,我们都要严格遵守。
为了未来,遵守法律!
心得二:法律知识讲座心得
上周星期三下午,同学们在学校的安排下,聆听了我校法制副校长的法制宣传讲座。时间虽只有短短的一个小时,但我的感想却颇多。
在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。认为:只要自己不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢?俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”“小时偷油,大时偷牛。”这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地,就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。这并不是危言耸听,近年来青少年犯罪率呈上升趋势,便是证明。青少年正处在长身体、长才干的时期,可塑性很强。但明辨是非的能力不强,意志脆弱,自控力不强,很容易受到外界的影响,一步步走上不轨之路。这样的事例在我们身边是经常发生的:某市一个成绩本来很优秀的学生,受了一帮坏朋友的引诱,经不住诱-惑,在街上玩了一个通宵:泡酒吧、喝酒、抽烟……,从此就渐渐地沉沦下去,不能自拔。后来竟发展到结伙抢劫!最后被公安机关抓获,受到了应有的制裁。这不是又给我们敲了一记警钟吗?我们正处在花样的年华,诗样的年龄,谁愿意在失去人身自由的地方度过本该非常美好的日子呢?
虽然我们青少年犯罪呈上升趋势,但也时常受到侵害。现在尽管有老师、家长的保护,但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们,况且总有一天我们会离开父母,离开学校,踏入社会,独立生活的。所以,自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。中学生大多时间都在学校,所以往往我们受到伤害都是因为同学之间的冲突造成的。为了避免同学之间产生矛盾,应该严于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,导致别人对你的不满,轻则吵架,重则就会出现结伙斗殴,事故也会随之而发生。到时,不仅会给自己的家庭造成沉重的经济负担,而且还会使你受到肉体上的痛苦和心灵的折磨,后悔也来不及了。相反,如果同学们都尊重别人,互相谦让,真诚待人,这样一定会树立起一个文明的集体,你也会因尊重别人而受到别人的尊重,怎么还会受到他人伤害呢?我认为同学们,女生应该追求“淑女”形象,男生应该学做“绅士”。何为“淑女”?又何为“绅士”?“淑女”应是一个说话语言得体,不说脏话,不与同学嬉戏打闹的形象;而“绅士”则应体现出:举止文明,做事说话沉稳,动作不粗鲁,尊重他人等。这样,同学之间不仅会建立起真挚的友谊,我们的校园也会呈现出一种欣欣向荣的文明景象。哪里还会出现打架斗殴,漫骂别人等不文明的事呢!
这次法制讲座给同学们上了一堂很好的“政治”课,使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。同学们,为了我们能够健康成长,为了我们美好的明天,让我们从现在开始,严于律己,改掉不良习惯,做一个合格的当代中学生吧
心得三:法律知识讲座心得
人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。行动往往决定一个人的命运,播下一个行动,你将收获一种习惯,播下一种习惯,你将收获一种性格,你将收获一种命运。”
当我们渐渐长大,才发现,年轻的心是那么脆弱,那么容易冲动。那所谓的成熟不是成熟,是自以为的成熟。我们渴望生活在一个充满和谐而又充满爱的社会,然而,总有一些不如意,总有些伤心的事发生。也许,在我们审视别人的时候,更多的是需要问问自己的心:在生活中,你学会宽容了吗?在生活中,你学会尊重了吗?
也许,是年轻的心太过单纯了,缺乏细腻的情感,也许,是不曾经历过生离死别的痛苦,才忽视了生命的宝贵。每个人都应该珍惜生命,因为你不仅仅是为自己活着,更是为你所有爱你的人活着。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”那么,这世界更多了一份和谐,多了一份安宁。
偶尔去图书馆,翻看几本战争年代的故事书,那些为了和平而牺牲的人们感动着我们,那些为光荣的事业而献身的事迹?动着我我们,我想:那是净化心灵的一种方式,是提高自身觉悟的一种方式,年轻的我们有必要去试试。
年轻的心,要学会坚强,风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道,登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,只要你有心,就一定可以找到想要的风景!
年轻的心,应该是充满爱的,像一轮太阳,能给人无限的温暖;像一泓清泉,给人丝丝甘甜;像一阵春风,给人带来无限的美好。
当法制意识占据了我们年轻的心时,我希望每个人都用心对待,这世界一定更加美好!
别说自己不幸福,知识你还没感悟到,出生是一种幸福,品位人生五味是一种幸福。用年轻的心去感悟幸福吧,你会发现幸福真的不是远在云端的小鸟,她句跳跃在你身旁,你甚至可以一数身上的翎毛——只要用心,用心去感悟。
心得四:法律知识讲座心得
通过近一段时间在市局春训期间集中学习法制教育讲座过程中,我对坚持社会主义法制教育理念的重要性有了进一步认识,特别是税务机关干部正确用法的不可或 缺,具有十分重要的意义.通过近一段时间的学习讨论,本人深深感到,学习全面、准确理解社会主义法制理念的本质要求和深刻内涵,坚持学法用法相结合,努力 提高自身的法律素质和依法行政管理,特别是对税务干部执法人员运用法制理念指导实践,具有重要的现实意义。在听取法制教育讲座的过程中,我主要有以下几点 体会:
一、充分认识学法用法的重要意义,增强使命感,是学好法.用好法的前提。自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律,关键是要提高思想认 识,认识有多深,决心就有多大。社会主义法治理念是科学有机的统一体。社会主义法治理念可以概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个 方面的内容。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质,具体应该做到:一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略,依法治国 的核心是依法治“官”,从“人治”走向法治,从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍,才能确保“有法 可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。
第1篇:消防知识讲座心得体会
今天参加了一场盼望已久的消防知识讲座。
说盼望已久,其实一点也不为过。以前,做课题,很少有时间有机会能参加,或者,也根本不知道应当从什么途径去快速获取这方面的知识。单凭网络上的文字,很难深刻领会。
讲座中涉及的案例,都很触目惊心。有相当一部分惨剧的发生,都是完全可以避免的。自己的身边,也存在着很多的隐患。真庆幸,我还健康的活着!
下面,从我自己身边就存在的安全隐患讲起,和大家共勉一下吧。
首先,就是电器了。我经常会手机充电时接打电话(有电池爆炸毁容的案例),连夜充电,或者冲完电,充电器还插在插排上,这些都是严重错误的!电视机看完后,只用遥控器关而不关总电源,这个有容祖儿家的案例,她家的电视就是这样情况,结果有一天晚上自燃了,她家的电视应当比我家的好的多,呵呵!旧家电,也是危险品,超过12年的电器,都会存在自燃爆炸的可能!电风扇、电暖风等等的电器绝对不能连夜在你的床边工作,万一在睡梦中发生事故,后果不堪设想!还有,关电脑的时候,不能只关电脑不关显示器,或者只关显示器不关电脑。等等。以上这些错误,呵呵,我都犯过,所以很庆幸啊!总之,离开家之前,一定要关闭所有不必要的电源,包括插排的插头。(还有冰箱自动除霜时爆炸的案例呢,对于它,哎,就没办法了,只能给自己买保险吧!)
其次,是出现火情的应对。油锅着火,要先关掉抽油烟机!煤气泄露,着火,尤其是管道煤气天然气,一定不能去关阀门,火回流至管道,整个楼就报废了!也要切断一切电源火源,手机卸电池,电话机拔电话线,杜绝烟头,女同志捋头发产生静电也是很要命的!对煤气,输气软管要一个月检查一次,用肥皂水涂抹;18个月更换一次。另外,在公共场所,发生火灾,要找墙边,墙角趴下,或从楼梯逃生,再或者,利用消防水带(每根长20m)。
最后,是家中必备的消防设备:手电筒、绳子、灭火器、烟感器和燃气泄露报警器。这些物品在消防器材商店都可以买到。不过,我还真没去过这些商店,回头一定找找,光顾一下。灭火器,选择干粉ABC的,它有铁制的和铝制的。铁制的很便宜(据专家讲),20,60,100元不等,但缺点是沉,需要垂直悬挂,不能直接放在地上,通常一年换一次干粉(35元);铝制的,轻便,可任意放置,3年换一次干粉,就是价格高一些,300元以内。一般60㎡以上的房子,最好备2个及以上的灭火器。对于有孩子的家庭,在孩子的卧室放置一个烟感器是很必要的!一个烟感器好像才138元左右。燃气报警器,更是不用说了,太必须了,尤其是有老人和孩子的家庭!也是300元以内。
对于消防,最重要的,还是人们的意识!听了很多例子,我就不在这里讲了,通过报纸电视都能有了解。还是让我们赶紧消除身边的安全隐患吧,知识该补的补,器材该备的备!远离火灾,健康一生!
第2篇:消防知识讲座心得体会我通过消防知识讲座的学习,让我受益非浅,我懂得了许多消防知识,如:用电安全、防火安全等。我知道了一些灭火的方法,如:火势较小时,可用水或灭火器灭火,火势较大时,不要慌忙,可打火警电话119,同时要说明着火的地点。
用电安全常识有:1、家庭用的保险丝,不要用铜丝或铁丝代替。2、在家庭中外出时关闭家中所有电源开关,放学时关闭教室里的电源。3、平时要注意电视机不能一次开机时间太长。4、湿手不能摸开关、插头。
防火安全常识有:1、发生火灾,不围观,迅速离开火灾场地。2、中小学生不参与灭火活动。3、如果在火灾之中,采取必要的自救措施,如:用湿毛巾捂住口鼻,沿墙角匍匐前进。如火势不大,用湿棉被或湿毛巾裹在身上,冲出火灾区。如果火势较大,想办法进入卫生间或厨房。如果确实要跳-楼逃生,最好用身体贴着墙壁往下滑,以免发生意外。
听着一则则揪心的报道,我久久不能平静。火灾的危害,人人都懂,但是日常生活中却往往被忽视,被麻痹、侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故造成了损害,才会回过头来警醒。消防工作应该是以消除火灾隐患,提高防火意识为目的,不能做口头文章,要以实际行动和措施来切实做好。
我认为消防工作应该做到“安全第一,预防为主”。 还要常抓不懈,加强培训和演练,提高防范意识。消防工作不是一时的,不是喊喊口号,走形式,要把消防工作当成重中之重,常抓不懈,警钟长鸣。
第3篇:消防知识讲座心得体会俗话说“水火无情”,在所有的自然灾害中,发生频率最高的就是火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏,可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以无情地夺走人最宝贵的生命。
为了让全校师生更深入地了解消防逃生常识,使每一位师生都树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力。我们学校准备在“119消防宣传日”举行消防大演习。老师要求我们每个人都要带一条毛巾,到时需要用。
下午第二节课一上课,我们先听了消防知识讲座。消防叔叔给我们讲了一些平时火灾发生时应有的常识:如打119电话、大声呼救、等等,紧接着就是火灾逃生演习。校园里响起了电铃声,一听到铃声,老师一边指挥我们赶紧离开教室,一边教我们把毛巾捂住鼻子,并排好队有秩序的下楼。我边听边快速拿出毛巾轻轻地捂住鼻子,然后弯着腰紧跟着同学跑向操场。紧张的逃生刚结束,接着是灭火演习。校长洪亮地宣布:“灭火演习现在开始!”话音刚落,操场上响起了热烈的掌声。消防叔叔们把大火点燃了。火好大呀,在这燃眉之急消防叔叔个个不慌不忙拿起灭火器,先拔出钥匙,然后把灭火孔对准着火点,再按下开关,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚火竟然灭了,叔叔们的动作好快呀!后来五、六年级的学生代表和老师代表也去演试了试,演习在欢声笑语中结束了。在演习中,我学会了如何安全逃生,如何灭火,也深深的明白了,遇到任何事情都要镇静,不要慌张,真是受益匪浅。
学好消防知识让我们携起手来,为减少火灾的发生而共同努力,从我做起,从今天做起,真正做到防患于未然,让我们日益强盛的祖国更加祥和安宁!
第4篇:消防知识讲座心得体会2月24日下午,我校有兴请到山西省消防科教官王志刚为全体教职工和部分学生上了一节生动的消防安全知识教育课。我听后受益匪浅。
我家汽车上的灭火器时常在后备箱放着,我回去得把它拿到车箱里,放置在车座下或者车座旁,防患于未然。
公交汽车门上有两按钮,我经常坐汽车从来没有注意过,更不知道其用途何在,听了王教官的讲座,我真的再坐汽车时,注意一下门上的机关,好好看看,掌握一些日常小知识,对遇到危险时还是非常有用,甚至是保命的。
遇到火灾、震灾,跳楼时最高极限在7米以内,否则超过7米会有生命危险。
无论到什么公共场所,一定要注意查看场所内的安全通道,一旦发生危险情况,好尽快逃生自救。
自我告诫:遇到危险不要慌,镇静自若想办法,逃生保命是首选,人在还能创财富。
第5篇:消防知识讲座心得体会为配合学校“防灾减灾日”宣教活动,普及消防安全知识,12月16日,海南省消防总队消防安全知识宣传中心的警官到我校进行消防安全知识讲解,我有机会去听了这次讲座,收益颇多,下面是我的心得体会:
火灾给人类带来灾难,给国家和人民造成损失。引起火灾的原因很多。人们在生产,生 活用火时候管理不严,用电不当,小孩玩火,雷击起火等都会引起火灾,带来祸害。 为了防止火灾的发生,我们需要养成安全用火的习惯。在任何场所,任何情况都不能玩 火柴,打火机,更不能点火玩耍。在家里,学校或野外用火,要有人守在旁边,注意不让火 向外蔓延。 用完火后要把火熄灭,如果用煤气, 液化气等, 用后要关紧阀门,以免引起火灾。 遇到火灾突发时千万不要大乱章法, 要镇定用正确的方法自救。
我来向大家谈谈如何自 救吧!处在烟火中的,如果烟火不大,可以俯身行走,如果烟火太浓,必须卧地而行,同时 用湿毛巾捂住口鼻多数不是被烧死的, 而是吸入过多的有毒烟雾而死) 如果衣服着火,要立即在地上打滚,把火压灭。在烟火中的人不要叫喊,防止吸入毒气可以 向火场外面抛掷东西,让外面的人发现你所在的位置前来救援.如遇山林火灾,要朝逆风的方 向奔跑,这样才可以摆脱火焰的追逐.如果楼房发生火灾,可以把湿棉被,毯子等披在身上,顺楼 梯逃生,不到迫不得已千万不要跳楼.如果楼梯口被封住,可以通过窗口,阳台逃生,用绳子或把 撕开的布条连接起来,栓在窗口,阳台上,顺着绳子或布条望下滑,也可以抓住屋外的排水管望 下滑,在底层的人可以用竹竿逃生,如果不能逃离楼房,应想办法进入卫生间或厨房。 因为卫生 间和厨房面积小,容易封闭,可以隔绝烟火,另外,卫生间和厨房里有水龙头,可以随时熄 灭火焰,如果火势太大,卫生间和厨房也能安身,确实需要跳楼逃生,千万不要站在窗口往 下跳,可以让身体贴着墙壁往下滑,这样既可以双脚先落地,又能减小落地高度,也可以防 止头部受伤。
发现火情,要迅速告诉大人,并尽快拨打119火警电话,通知消防队来救火,在电话中 说明火灾发生的地点、周围的道路情况。帮助消防队更多地掌握火场情况,尽快到达火场。 只要我们了解消防安全知识,在遇到火灾时不慌张,我们便能在火灾中安全撤离,保住 生命。
高中安全教育心得体会
作为一名班主任,我清楚地认识到:安全工作的重要性,增强了我对做好学生安全工作的责任感,紧迫感,使命感,通过了解到的各种真实案例,一位位老师因为爱心或疏忽而导致的学生伤害事故,让我痛心疾首。无疑是为我们每位教师敲响了警钟。在今后的班主任工作中,我们应该怎么做呢?
我认为安全教育工作首先还是要时刻树立安全意识,安全工作重在防范,学校管理者和全体教职工都必须牢固树立“安全第一,预防为主”的意识。观察我们身边发生的许多安全事故,往往就是偶然因素和必然因素的巧合,所以树立安全防范意识必须从“零”开始——从每天开始,“小题大做”,在思想深处筑牢安全防线,做好一切可能的防范准备。作为一名班主任应该利用每一个机会,及时培养学生的安全意识,让他们将安全意识牢记心中。 其次,安全教育要突出重点、注意提高教育实效。加强学生的安全教育,既要全面展开,更要有重点地进行。做到点面结合,以点带面。一是教育的内容要以防人身伤害、防财务受损、防心理失常、防违法犯罪、保学业完成为重点。二是针对不同的教育对象开展不同内容的教育。如对有不良行为的“后进生”要以防违法犯罪为主要内容,帮助、引导他们健康成长,成为一个遵纪守法的好学生;对喜爱运动,行为又过于冒险的学生,要加强防运动损伤教育,教育他们做好安全防护工作;对有心理失常表现的学生要加强心理健康教育,帮助他们消除心理障碍等。
再次,让中学生参与班级的管理工作。我认为让学生参加班级和学校的管理工作是提高中学生安全防范意识的有效途径。班主任要十分注意激发学生的参与意识,提高他们的自我教育、自我管理、自我服务能力,引导他们积极主动参与班级安全管理工作。如经常召开班学生干部会,讨论安全管理问题,查学生宿舍,召开学生宿舍办公会,听取学生意见,解决学生提出的问题;各个课外小组活动进行学生安全教育,提高学生的安全防范意识和自我安全管理能力。建立健全和完善从校到班、从大的团队组织到小的兴趣小组的学生自我管理组织,让学生参与学校各方的日常管理工作。
最后,学生的安全教育必须与社会、家庭教育相结合起来。学校要本着对学生、对家长、对社会负责的高度政治责任感,不断增强安全教育意识,把安全教育制度化、常规化和科学化,并实行责任追究制。要建立畅通无阻的家校沟渠道,敦促家长配合学校开展校外和家庭的安全教育。要全社会参与中学安全教育工作;加大对教育的投入,加强校园周边环境的综合整治,规范校园周边环境,化解社会矛盾,强化调解工作,确保社会和-谐。
总之,校园安全事关全校师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。保证学生的安全是我们每一个安全管-理-员应尽的职责和义务,在以后的工作中,我们将更把安全工作做得更细、更扎实。
高中安全教育心得体会 [篇2]上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。
生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗? 我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……
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现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交-警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。
让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧! 第2篇 珍惜生命 安全出行
我们每天都要出门,去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上,交通安全是很重要的。有些人问“大热天不系安全带行不行?”“卖瓜农用车咋不让上高速?”
有关人员解释:热天上高速也必须系安全带?一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热,能不能不系?据统计,发生交通事故后,前排司乘人员如系安全带可有效减少70%的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的,能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。目前天气炎热,一些人在行车时图一时凉快不系安全带,实际上是对自己的生命不负责任。
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卖瓜农用车为啥不让上高速?据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定,行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆,不得进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低,防护措施差,极易酿成恶性-交通事故,所以不能在高速公路上行驶。
孩子是社会未来的接-班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。
新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交-警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。
交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18岁并考取了相关驾照才有资
格驾驶车辆。然而,交-警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢?
我建议定期或不定期选派民-警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。同时 将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。
说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧!
高中安全教育心得体会 [篇3]青少年的健康成长,关系到社会的稳定,关系到民族的兴旺和国家的前途。因此,教育和保护好下一代,具有十分重要的意义。中学阶段是一个人成长的重要时期,中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才,理想抱负能否实现的问题。现在正值人口高峰期,各地中学的办学规模不断扩大,在校学生增多,校园周边环境日趋复杂,给中学生安全教育管理带来许多新的问题,中学生安全事故时有发生。抓好中学生的安全教育与管理,保障中学生的人身财产安全,促进中学生身心健康发展,是摆在我们面前的一个突出课题。
一、对中学生进行安全教育的必要性
1、复杂的社会治安形势的需要
随着社会改革的不断深入和教育的不断发展,在校中学生数量不断上升,校园社会化现象日益明显,校内和校外周边环境日趋复杂。学生被拦路抢劫或被他人伤害,学生宿舍内钱物丢失、女生宿舍内遭流氓滋扰、酒后滋事、斗殴事 件等屡屡发生。大量事实说明,安全问题不仅是学生在校学习、生活中经常遇到的问题,也是今后走向社会要遇到的问题。中学生在校学习文化知识的同时,学习、了解、掌握一些法律知识和安全常识,不仅可以做到在校期间自己不受伤害,也不伤害他人,自己不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争,而且还可以依靠法律法规的力量保护自己,维护自己的正当权益。
2、提高中学生安全意识的需要
当前中学生安全意识普遍比较淡薄,自身安全意识不强,主要表现为:学校一再三令五申宣读《学生校内外安全公约》及处罚办法,给学生发放并学习《安全事故手册》,但在学校总有学生追逐打闹、滑行楼梯扶手的,有翻越校门、围墙的,有体育课上不听从老师要求的,实验课上未经老师允许,擅自触摸药品进行违章操作的,在校外有不遵守交通规则和公共秩序的,有私自闯入施工现场的,有结伙斗殴、盗窃的,有滋事寻非的,在自身财物管理上,思想麻痹,钱物随意乱放,离开宿舍不关门窗,给犯罪分子以可乘之机。另外缺乏自我保护意识,对社会了解不够,一些社会上的犯罪分子、“小混混”利用中学生在校内学习、生活,接触社会少,辨别是非能力差等,骗取中学生财物。还有的中学生不注意用电、用火安全,不注意交通安全,夏天不注意游泳安全,冬天不注意滑冰安全,平常不注意饮食安全,购买廉价过期食品和饮料,心存侥幸心理,往往容易造成安全事故。一些中学生缺乏社会责任感,看到违法违纪事件,没有关系到自身利益,装作视而不见。认识不到打架斗殴、盗窃等给自身、他人、学校会带来什么样的危害,不采取有效的制止措施。因此,要切实加强中学生的安全教育,提高中学生安全的防范意识。
二、对中学生进行安全教育的主要内容
安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分。安全教育涉及的内容非常广泛,应与学校的一切教育活动相联系,应与学校的思想政治教育、道德教育、民-主法制教育、校纪校规教育、心理健康教育相结合。
1、进行遵纪守法的教育
法规校纪是为了规范人们的行为,保护广大人民群众利益,打击坏人而制定的。作为一名在校中学生,通过对法规校纪的学习,应知道那些事能做,那些事不能做。学校可通过文本材料学习与视频材料学习相结合,法制课堂与法制知识竞赛活动相结合的方式,聘请法律工作者或公安人员,结合工作实际,通过典型案例进行教学,给学生上专题法制课。通过多种形式的法制教育,使学生深切感受到法就在身边。这不仅对中学生健康、安全成长有益,而且对其走向社会乃至一生都有益。
2、网络安全教育
随着信息时代的到来,形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。它们中有一些是正规挂牌网吧,但多数是一些无牌的地下黑色网吧,这些黑色网吧瞄准的市场就是青少年学生。一些学生迷上网络游戏后,便欺骗家长和老师,设法筹资,利用一切可利用的时间上网。有许许多多原先是优秀的学生,因误入黑色网吧,整日沉迷于虚幻世界之中,学习之类则抛之脑后,并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏,更有不健康、不宜中学生观看的黄色网页。针对这种情况,一是要与学生家长配合管好自己的学生,二是向有关执法部门反映,端掉这些黑色网吧,三是加强网络法律法规宣传教育,提高中学生网络安全意识,在思想上形成一道能抵御外来反动、邪-恶侵蚀的“防火墙”。
3、消防安全教育
当前中学生消防安全意识淡薄,缺乏必要的消防常识和自救逃生技能,有的学生遇到火灾发生时惊慌失措,不知道如何报警,由于没有掌握简单救火常识,往往小火酿成大灾;也有的学生在大火发生时,因缺乏自防自救的知识和能力,丧失了逃生的最佳时间,最终被火魔无情地吞噬。针对上述问题,一是组织中学生学好、用好消防法规,提高依法治火的观念。二是要大力普及消防安全知识,增强灭火技能和火灾发生时逃生、自救、互救本领。学校可采用消防知识讲座、图片展览、演示各种灭火器材的使用,常见火灾的扑救方法和不同情况下逃生自救方法,让学生熟悉防火、灭火全过程,从而使他们熟练地掌握“三知”(知防火知识,知灭火知识,知防火制度)、“四会”(会报警,会使用灭火器材,会扑灭初起火灾,会疏散自救)。
4、进行安全防范和自我保护教育
安全是做好工作、搞好学习的基本条件,没有安全一切都无从谈起。因此,人人都应树立安全第一的思想,并懂得一些安全知识,学会一些安全防范和自我保护的技能。例如:社会交往中要防止上当受骗;遇到险情、看到犯罪行为要及时采取适当方式报警;正确处理同学、宿友之间的纠纷;夜间一人不外出;不吃霉变食物和过期食品;注意保护好自己的钱物;不能酗酒、参与赌博;不携带易燃易爆、有毒的物品;不拉帮结派,不打群架,不惹是生非,不染社会不良习气,不参与社会恶势力等非法组织;不进卡厅、歌舞厅、游戏室等娱乐场所;遵守交通规范,注意交通安全,不横穿马路,不抢道、不强行爬车、超车;既要防止性骚扰、性攻击,也要自尊、自重、自爱。当有困惑时应向老师、同学倾诉,听取别人劝说;当受到伤害时,要防身自卫和寻求法律保护等等。只有有了安全意识,自觉遵纪守法,处处注意安全防范,并学会自我保护,才能按照正常的秩序工作和学习。
5、心理安全教育
学校对学生的教育培养全面引入竞争机制,必然对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响,使之感到心理有压力,表现为各种心理上的不适。诸如焦虑、强迫、恐怕、抑郁、冷漠、固执、消沉、暴躁等等。中学生的心理正在发育之中,尚未成熟,其心理上的不良反应和适应障碍伴有强烈的情绪色彩和偏激的行为特征。近几年发生在学生中的打架斗殴、偷盗、染上不良习气等行为,相当一部分是由心理问题引起的。因此,学校要特别重视学生的心理安全教育,应采取普遍教育与个别教育相结合的办法、有针对性地进行人际关系的和-谐教育、环境适应教育、健康人格教育、性教育、心理卫生知识教育、挫折教育以及心理疾病预防教育,优化心理素质,促成健康人格的发展和完善,从而避免各类安全问题的发生。
三、对中学生进行安全教育的途径和措施
1、切实提高对中学生安全教育工作重要性的认识
目前,个学校虽然重视安全教育,树立了 安全重于泰山的意识,也采取了一些安全教育措施,但是安全教育工作远未达到有计划、有目标、规范化教育的层次。安全教育是维护中学生安全的一项基本教育,是中学生素质教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始终贯穿于人才培养的全过程。发生学生安全事故,不仅仅是个别学生受到伤害的问题,还会牵动学生家长,涉及其他学生的情绪,影响学校正常的教育教学秩序,甚至还会影响到部分地区的社会稳定。因此,我们要把做好中学生安全教育工作提高到能不能营造优良育人环境|、能不能维护校园和社会的稳定、能不能实现学校的教育培养目标这一高度来认识,时刻把学生安全教育工作摆在重要位置。
2.充分调动各方面力量开展宣传教育活动,形成齐抓共管的局面。
事实证明,对学生的安全教育,仅靠保卫部门和学校是远远不够的,还要依靠学生管理工作者和学生组织及学生家长等有关部门和人员共同参与,形成齐抓共管的局面,才能收到良好的效果。特别是要发挥思想教育阵地的作用,利用学校思想政治教育的工作体系和优势。根据实际情况和需要,因人因事有针对性的进行安全教育。此外要发挥课堂教学的主渠道作用,在有关课程和教学环节中由任课老师结合课程内容适时地对学生进行安全教育和法制教育,如在化学、物理实验课中讲授有关防火防爆方面的内容等。
3.突出重点、注意提高教育实效
加强学生的安全教育,既要全面展开,更要有重点地进行。做到点面结合,以点带面。一是教育的内容要以防人身伤害、防财务受损、防心理失常、防违法犯罪、保学业完成为重点。二是针对不同的教育对象开展不同内容的教育。如对有不良行为的“后进生”要以防违法犯罪为主要内容,帮助、引导他们健康成长,成为一个遵纪守法的好学生;对喜爱运动,行为又过于冒险的学生,要加强防运动损伤教育,教育他们做好安全防护工作;对有心理失常表现的学生要加强心理健康教育,帮助他们消除心理障碍,等等。
4.组织学生积极参与学校的安全管理工作
让中学生参与学校的安全管理工作是提高中学生安全防范意识的有效途径。学校要十分注意激发学生的参与意识,<莲~山 课件>提高他们的自我教育、自我管理、自我服务能力,引导他们积极主动参与校园安全管理工作。如经常召开各班学生干部会,讨论安全管理问题,查学生宿舍,召开学生宿舍办公会,听取学生意见,解决学生提出的问题;还可
以利用校团委的组织活动,各个课外小组活动进行学生安全教育,提高学生的安全防范意识和自我安全管理能力。建立健全和完善从校到班、从大的团队组织到小的兴趣小组的学生自我管理组织,让学生参与学校各方的日常管理工作。建立激励机制,通过经常开展创“文明班级”、“创三好”、“模范团员”、“优秀班干部”和“出色兴趣小组”等活动,充分发挥学生在校园安全管理工作中的模范榜样作用,调动学生的积极性,增强师生的凝聚力和向心力。
5、争取相关部门协作,整治校园周边环境,优化育人环境
学校在加大对校园安全保卫力量的投入、提高保卫人员素质和学校安全教育水平的同时,要积极争取地方政府、公安机关的支持,严厉打击危害学校及中学生安全的不法行为,切实改善校园周边治安状况,优化育人环境。对校门口的一些摊点,校园附近的一些黑色网吧,对中学生存有安全隐患的一切问题,该取缔的取缔,该打击的打击,该解决的尽快解决。对校内发生的治安事件或安全事故,要依法处理,及时通报。对违反安全规章的学生应予以批评教育,甚至必要的纪律处分,对已发现的安全隐患及时采取有效的防范措施,以此创造一个安全、文明的育人环境,为提高教育教学质量和我国教育事业的发展做出新的贡献。
综上所述,对中学生进行安全教育是一项系统工程,在外部,需要社会、学校、家庭紧密配合;在内部,需要学校的各个部门通力合作、齐抓共管,组织学生积极参与,这样才能达到对中学生进行安全教育的目的
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