三会一课业务培训

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三会一课制度培训
三会一课业务培训 第一篇

三会一课制度培训

中共兴国镇委员会

“三会一课”是健全党内生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,对于加强农村党支部建设,提高党的凝聚力和战斗力具有重要作用。

一、村党支部会议

1、村党支部会议一般每月召开一次,如工作需要,也可随时召开。

2、村党支部会议,由村支部书记召集主持,各委员均须按时出席,因特殊情况不能参加,须事先向召集人请假;村党支部会议必须有过半数的委员参加方能举行。

3、村党支部会议由支委组织委员负责记录,组织委员不能到会时,由宣传委员记录。会议记录由会议主持人审核签字,并存档备查。

4、村党支部会议应坚持民主集中制原则,与会委员均有发言权,提出个人的看法和观点,最后以口头、举手或票决等方式进行表决,赞成人数超过应到会有表决权人数的一半,决议方为有效。

5、议事范围:(1)传达贯彻党的路线、方针、政策和县委重大决策部署,落实乡(镇)党委安排的工作任务;(2)讨论制订本村党建、党风廉政、经济发展规划和年度工作计划,以及保证规划、计划实现的具体工作措施。(3)研究制订村支部各项规章制度。(4)讨论决定入党积极分子、培养对象和党员发展对象;决定妇代会、

团支部、民兵等村级组织提交的有关事项。(5)研究提出有关本村经济社会发展的实施方案,经村支部会议讨论通过后,提交村民代表大会讨论确定。(6)确定村两委后备干部培养人选。(7)其它需要村支部会议研究或做出决定、决议的事项。

二、党员大会

党员大会由村党支部负责组织,全体党员参加,党支部书记主持,一般每半年召开一次,具体召开时间可根据需要确定,无特殊情况,不宜推迟举行。党员大会议题要明确,中心要突出,需要作出决议的事项,要按照少数服从多数的原则,以应到会正式党员半数以上通过方为有效。换届选举的党员大会,必须在党支部任期届满时及时召开,提前或延期召开,须报经乡镇党委批准。主要任务是:

1、组织党员学习党的路线、方针、政策和乡镇党委的指示、决议,制定支部工作规划;

2、定期听取和审议党支部的工作报告;

3、讨论接收新党员和预备党员转正;

4、讨论决定对党员的表彰和处分;

5、选举支部委员会和出席上级党的代表大会的代表;

6、讨论决定应由党员大会讨论决定的重大事项。

三、党小组会议

为了便于组织党员学习,过组织生活和开展其他活动,根据党员数量和分布情况可划分为党小组,一般以社为单位成立党小组。党小组会定期召开,一般每月一次。负责组织党员按时参加党的各种活动,协助支部做好党员鉴定、培养入党积极分子、接收新党员和做好预备党员的教育、考察和转正工作。

四、上党课

1、支部每年要制定党课教育计划,每季度上一次党课,也可根据情况适当增加。

2、党课一般由村党支部书记或支委授课,也可请上级有关部门同志授课。

3、党课教育内容要以《党章》为基本教材,既包括党的基本理论、基本路线和基本知识教育,也可以结合本村的有关工作和党员思想实际确定内容。

4、党课教育要注意系统性、针对性和实效性,力求形式多样,可采取专题讨论、知识竞赛等多种形式。

2016三会一课学习内容
三会一课业务培训 第二篇

2016三会一课学习内容

三会一课学习内容

一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,认真学习贯彻教育局党建工作会议精神,全面弘扬“大爱”理念,通过“三会一课”,引导广大党员进一步解放思想,求真务实,把党的先进性建设的要求转化为自觉行动、落实到具体工作中,为促进教育局的健康和-谐发展作出新的贡献。

二、主要内容 (一)组织党员学习党的基本知识、基本理论、时事政治,各项方针政策和科学文化知识。 (二)传达贯彻教育局的决议、决定,讨论制定完成工作任务的办法。 (三)讨论发展党员工作计划,制定入党积极分子培养、教育和考察措施;讨论发展新党员和预备党员的转正问题。 (四)研究分析本单位教学、科研及管理方面的情况,积极提出合理化建议。分析本单位师生员工的思想状况,提出加强思想政治工作的具体措施,并组织开展相关活动。

(五)组织开展“创先争优”活动、民-主评议党员活动,召开民-主生活会,认真开展批评和自我批评,提出对党员奖励或处分的意见,决定职权范围内的对党员的表彰和处分。

定兴三中党支部工作计划【三会一课业务培训】

一、加强党支部建设,落实三会一课制度。 为了进一步加强党的执政能力建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处,深入开展保持共-产-党员先进性教育活动,每月至少召开一次支部委员会议,研究支部工作以及学校重大问题,坚持每月召开一次组织生活会,在党员中开展批评与自我批评,要求党员成为校园中良好风气的带头人,按照十七大报告中的要求,一定要居安思危、增强忧患意识,一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗,一定要刻苦学习、埋头苦干,一定要加强团结、顾全大局。另外我们还坚持每季度组织一次党课学习,比如;我们组织党员干部以及党积极分子深入学习了温-家-宝总理在北京35中看课之后与教师座谈的讲话精神;学习了有关规范办学文件精神,组织教师撰写师德自查,签订了行风建设责任状,做到警钟长鸣,引以为戒。学习了党的十七大报告精神,明确了党在新时期举什么旗、走什么路,以及改革开放,落实科学发展观建设和-谐社会的重大意义。支部委员平时带头学习,号召全体党员大兴学习之风,争创学习型组织,在学习中做到了理论联系实际,通过学习,深入贯彻落实科学发展观,树立了正确的工作观,对待工作认真负责,以大局为重,以群众为本,

以团结为要,振奋精神,讲究奉献,提高了党员的思想境界,明确了努力方向保持了忘我的工作热情,全身心的投入到教育教学之中,以苦为乐以学校的发展为自身成功的基石。 二、深入贯彻落实科学发展观活动实施“凝聚力”力工程,创建和-谐校园 通过召开贯彻落实科学发展观动员大会,树立身边典型,向身边典型学习,向仁爱之师学习,使我校党员干部心灵受到了震撼,思想上受到了促动。在学习实践活动中,我们从课堂教学、文化建设、师德建设、管理制度等方面查找不足,边学边改,比如:我校年级主任职责过去不明确,年级主任的作用没有发挥出来,学校在落实科学发展观活动中,重新明确了年级主任职责;我校操场从建校就没有彻底的维修,每年到了刮风季节尘土飞扬,在落实科学发展观活动中,学校不等不靠,自力更生彻底修整了操场,为师生带来了好处;为了加强有效课堂教学的研究,我校在教学上强调了板书设计,课堂容量、面向全体、课堂气氛等内容,为 此还组织全校教师到其它中学学习取经,学校工会开展了板书人人过关活动,促进了教师的板书设计和书写水平,在落实科学发展观活动中,能够维护教职工的合法权益,敢于为教职工说真话,为教师办实事,做好事,急教师之

所急,对需要帮助的教师,对有困难的教师,总是义不容辞帮助他们。在“党员走进千家万户”活动中,我们结合学校的实际,对困难的学生和教师及时地送去了温暖,学校为困难

学生提供了免费春游、秋游,学校五四助学金为他们解决很多困难,学校对困难教工年底发放了救济款,与困难户结对的党员也伸出了援助之手。解决了学生、教师的后顾之忧,使教师在学校工作有了一定的安全感和归宿感。开学初,我校参加了大合唱比赛,我校教职员工发扬了集体主义精神,通过共同努力,在比赛中我们的成绩超过了兄弟学校,为我校争的了荣誉,同时我们也把这种敢为任先的精神,这种集体主义荣誉感,转移到了教育教学工作中,为我校本学期的工作起了好步、开了好头。在一定程度上提升了我校教育内涵。 校党支部始终把党员的团结以及党员干部团结群众作为重点来抓,我们始终要求党员注意自身形象,注意舆-论导向,反映问题要通过正当渠道,在群众中不说消极话,不说没有根据的话,不做无利于团结的事,不做有损国家与集体利益的事。在党员中实施“1+7”管理机制,即校长带动7名干部,一名干部带动7名教师,一名教师带动7名学生,层层分工,责任到人,以语言为磁石,以关爱为基石,以正确的舆-论为导向,以鼓励与赏识为动力,互帮互学,共同进步。如:其“十一”前夕支委成员专门走访慰问了老同志。同时为了进一步创建和-谐校园活动,我们在全校党员及教师中开展了“静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师”活动,提高了我校党员干部忠诚党的教育事业、淡泊名利、无私奉献的敬业精神,尤其语文组,十二名教师中半数以上是党员它们能用仁爱之心来关心呵护每一个学生,时刻把学生放在心中,他们不仅爱少数学生,而且

关爱全体学生,尤其是那些家庭困难、单亲家庭的孩子。很多老师能够义务为学生补课。

三、加强基础建设,不断地壮大党员队 一年来我校党支部,在组织发展上,抱着对上级党组织负责的态度,敢于坚持原则,以公心办事,按照成熟一个,发展一个的标准,有计划的发展党员,在发展党员的同时,我们注意 做好入党积极分子的培养工作,组织入党积极分子参与党员学习,落实培养人联系人定期向党组织汇报思想情况,另外以党建带团建,培养、帮助、团结年轻教师积极要求进步,提高岗位意识,增强紧迫感、责任感、危机感,坚决抵制有偿家教,体罚和变相体罚现象,为学校的发展弘扬正气。要求团组织在团员中开展党的知识启蒙教育活动,引导广大团员坚定共-产主义理想信念,走中国特色社会主义道路,争取早日加入党组织。为了加强党性观念,一年来全校党员都能够自觉地缴纳党费。 四、以党支部为牵动,落实大德育观,开展“养良好习惯,树美好形象”活动

为了强化德育力度,落实大德育观,做到人人在教育与被教育中,我校以党支部为牵动,带领工会、共青团、政教处积极开展思想教育活动,开学伊始,召开“养良好习惯,树美还形象”活动联席会议,研究确立了三个年级在行为习惯培养方面侧重点,明确了工作思路。工会在教师中开展“三育人”活动,共青团以节日纪念日为契机开展各种主题活动,政教处强化了学生的行为习惯养成教育,组织召开了“感

恩的心”主题班会,通过各种活动宣传了党的方针政策,坚持抓学生的政治思想工作,让学生能够自觉遵守学校的各项规章制度,做到有令要禁,端正了学习态度,给学生创造了一个良好的学习环境。卫生工作是学校的窗口,政教责任到人,责任到位。大家行动,学校的卫生工作做到井然有序,一进校门就给人耳目一新的感觉。安全工作牵涉到千家万户,牵动着每一位家长的心,对学生宣传交通安全、防火安全饮食安全等是学生的安全意识到提高,加强了校园文化建设,改善了办学的软环境,为我校教育教学质量的提高创造了有利的条件。 总之,在上级党委的正确的领导下我校党支部本着建设一支思想过硬,作风扎实、业务精良、 敢于创新、团结向上的党员队伍不断的完善了共-

产-党员先进行教育的长效机制确保了每一名党员都是合格共-产-党员,并在我校教育教学中发挥了先锋模范作用,我校党支部被评为先进党支部。尽管如此,我校党支部工作也存在很多不足之处,我们坚信在上级党委的关怀与帮助下,我们将会百尺竿头更进一步。

团支部的“三会一课”制度是团组织对团员进行思想政治教育和 团员自我教育的具体形式,是加强团的思想建设的重要途径,也是团 支部组织生活的基本内容。为进一步落实“三会一课”制度,坚持党 建带团建原则,以主题实践活动为主要载体,充分发挥团员的主体作 用,切实增强广大团员的政治意识、组织意识、模范意识,进一步加 强团的基层组织建设,提高团的工作水平,凝聚团员力量,激发团员 的积极性、创造性,制定以下团员“三会一课”学习计划。

第一阶段:学习动员。1、搞好宣传发动。做好教育活动的宣传讲解,使广大团员充分认识 教育活动的目的、意义、方法、步骤,利用好宣传阵地,营造积极向 上的活动氛围。 2、搞好学习培训。 (1)学习内容:邓-小-平理论, “三个代表”重要思想,党的十七大、 十七届四中全会精神,团十六大会议精神,团章,团史团情等,要结 合本岗位技能知识进行学习。 (2)学习形式:集中学习与自学相结合,学理论与学先进典型相结 合,学原文与座谈讨论相结合,利用“三会一课”落实学习活动。 (3)学习要求:做到“五有” :即有学习计划、有学习资料、有学习 记录、有学习考勤、有学习心得。

第二阶段:实践教育。 结合 2016 年上半年工作,引导团员积极热情投入到岗位工作中,开 展青年“星级岗位”评比活动,发挥团员模范带头作用,并积极推荐 优秀团员加入党组织。

第三阶段:巩固提高。1、广泛征求意见。结合前期工作及下步工作设想,对教育活动取得 的成效及工作构想进行意见征集,通过对意见的梳理,进一步掌握团 员青年需求,着力解决好团员青年反映强烈的问题,制定具体的整改 措施,明确重点,落实责任。2、建立长效机制。认真总结经验,巩 固扩大教育成果,进一步坚持和完善“三会一课” ,逐步建立和完善 增强团员意识、发挥团员先锋模范作用

的工作制度和长效机制,使团 员意识教育成为经常化、制度化的教育活动,促进团的工作发展。

“三会一课”制度是党总支部的重要组织生活制度。“三会”:就是定期召开总支部委员会、各支部委员会、党员大会。“一课”:就是按时上好党课。具体内容是:

1、总支部委员会。每季度至少召开一次,主要内容是传达上级党组织的指示;支部委员报告工作情况,布置工作;讨论党支部工作中的重大问题;吸收新党员,处分犯有错误的党员,处置不合格党员;选举新的支部委员会。

2、支部委员会。一般每月召开一次,主要内容是实施贯彻执行上级党组织的指示和决定的措施;分析党员的思想状况和党员发挥先锋模范作用的情况;研究党员教育、管理和监督工作;对党支部的重要工作任务作出安排。

3、党员大会。一般每月召开一至两次,主要内容是学习党的文件;传达上级党组织的指示精神;向党员布置工作;了解党员思想情况和完成本职工作的情况;组织党员联系思想、工作和学习实际,开展批评与自我批评;酝酿讨论发展新党员。

4、上党课。一般每季度安排一次。主要是对党员进行马克思主义基本理论、党的基本路线和党的基本知识教育;针对一个时期党内的思想倾向,开展有关增强党性观念的教育;进行国内外形势和时事政策的教育。

“三会一课”制度,是经过长期实践总结出来的行之有效的制度,它对于健全党的组织生活,加强组织建设,在一些重大问题上充 分发扬党内民-主,提高党员素质和党组织

的战斗力,更好地完成党的各项任务,具有重要作用。机关党员组织要根据不同的形势和任务赋予它不同的内容,做到制度化、经常化,形式上也要注意生动活泼,注重实效,避免流于形式。

三会一课学习内容 [篇2]

“三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。是我党在自身建设的历史经验中总结出来的一套基本组织生活制度,双营乡近年来,严格落实“三会一课”制度,在基层党组织建设中坚持过严谨有序的组织生活,不断提高党员的政治觉悟和工作水平,使得广大党员干部较好的完成了党的各项工作任务。

一是高度重视,严格执行,保证党的组织生活规范化;双营乡通过引导各村、各支部负责人,使他们从思想上认识到“三会一课”制度的重要性,认识到“三会一课”制度是加强党员管理、提升党员党性修养的有效途径,增强各党支部落实“三会一课”制度的自觉性;教育引导党员按照“三会一课”的制度要求,积极参加党的活动,接受党组织的教育,郑重行使讨论决定党内事务和监督其他党员的权利。同时按照“八室一有”的标准,建立起规范化的村级活动阵地,为“三会一课”制度规范化开展打好基础。 二是认真组织,突出重点,提升党的组织生活质量;在组织“三会一课”之前,要求各党支部正确分析党员的思想状况,结合本支部党员的思想实际,确定会议事项和学习内容并有针对性地做好会前准备工作。在活动过程中注重政治性和思想性,着重解决党员的思想问题,培养党员的理想信

念和对党的忠诚与信任。“三会一课”要紧紧围绕党的基本路线和自身建设,并结合当下的中心工作与安排。组织学习或听党课后,还及时组织党员进行深入讨论,加深体会,提高认识。

三是改进形式,丰富内容,增强党的组织生活吸引力;双营乡在“三会一课”的开展过程中,注重结合实际,不搞形式主义,在总结过去行之有效的做法和经验的基础上,坚持与时俱进,不断丰富和改进“三会一课”的形式,增强组织生活的吸引力和教育效果。除了学习党内重要文件精神,探讨党的组织建设中的重要问题,开展批评与自我批评外,还组织对党员对乡村内热点、难点问题进行讨论,观看专题教育纪录片,组织党员重新学习《党章》等,开阔党员的视野,提升党员的境界,增强他们的党性党纪观念。 四是加强督查,引入考核,保障党的组织生活制度化;一是加强督查,乡党委安排农组办等相关工作人员对各支部“三会一课”开展情况进行督查,对缺席严重、组织生活散漫、开展效果不好的支部,采取支部书记诫勉谈话等措施。二是将督查结果引入考核。把支部的组织生活开展情况纳入年终考核,并加大开展“三会一课”制度在考核中的比重,对“三会一课”落实到位、效果明显的支部,进行表彰奖励。

通过落实制度,在广大党员干部中形成共识。促使党的组织生活常态化、制度化。 三会一课学习内容 [篇3]

一、党(总)支部党员大会

1、党(总)支部党员大会的任务

(1)组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本知识和党的路线、方针、政策,学习科学、文化和业务知识,不断提高党员素质。(2)宣传和执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、决定,以及本支部的决议,团结、组织党内外的干部和群众努力完成本单位所担负的各项任务。

(3)加强对党员的教育和管理,严格组织生活,监督党员切实履行义务,遵纪守法,教育党员任何时候都要同党中央保持一致,坚决同各种犯罪分子、违法违纪现象以及不良的社会风气作斗争。(4)讨论吸收新党员、预备党员转正,对党员进行审查和鉴定,讨论决定对党员的表彰和处分。(5)定期听取和讨论支部委员会的工作报告,对支部委

员会的工作进行审查和监督。(6)选举支部委员会,增补支部委员,选举出席上级党代表大会的代表。(7)讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

支部党员大会一般每季度召开一次。根据工作需要也可以增加召开次数。按期召开支部党员大会是贯彻党的民-主集中制原则的具体体现,若无特殊情况,一般不宜推迟召开。

2、党(总)支部党员大会的召开方法

支部委员会是召开支部党员大会的组织者,开会前应做好各项准备工作。要根据上级党组织的指示和工作需要确定议题,做到主题明确、【三会一课业务培训】

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中心突出,并将会议内容、时间、要求等通知全体党员。开会时要注意以下几个问题:

(1)会议主持者报告本支部党员的应到数、实到数、缺席数,说明未到会党员缺席的原因;(2)大会按规定的议事程序进行,党员要围绕中心议题充分发表意见;(3)对需要做出决议的议题,按照少数服从多数的原则进行表决;(4)支部党员大会讨论通过的决议中,对吸收新党员、预备党员转正、处分违纪党员、改选支部委员会、选举出席上级党代会的代表等方面的内容,还需报上级党组织审批;(5)认真做好会议记录,内容包括时间、地点、出席和缺席人、会议主持人、大会中心议题、党员发言的要点、讨论中的不同意见、最后做出的决议等。

3、非党员是否可以参加支部党员大会

按照党内党外有别的原则,非党员不宜列席支部党员大会。但在有些情况下,如召开接受新党员的支部大会、上党课、动员党内外群众完成上级任务等,党支部可根据工作需要,吸收少量要求入党的积极分子参加支部党员大会。

二、党(总)支部委员会

1、党(总)支部委员会的议题

党支部委员会一般每月召开一次,根据需要也可随时召开。必要时也可召开支委扩大会议,吸收党小组长和有关党员干部参加。

会议的议题一般包括以下方面:研究、贯彻上级党委的决议和指示,讨论制定完成工作任务的办法,研究党的建设和党员管理教育方面的问题,研究有关干部选拔、调整方面的问题,研究培养、发展新党员

方面的问题,讨论研究协调工、青、妇等群众组织工作方面的问题。

2、党(总)支部委员会的召开方法

(1)支部委员会一般应由支部书记主持,如果支部书记因故不能到会,可由支部副书记主持,有时也可以由支部委员主持。(2)要有明确的议题。会前要把议题通知委员,每次会议议题不要太多,会上要紧密围绕议题开展讨论。(3)要充分发扬民-主。讨论中要畅所欲言,各抒己见,书记要善于启发大家深入讨论问题,不要怕提出与自己不同的意见。(4)要议而有决。书记要善于集中委员的集体智慧,按照少数服从多数的原则做出决议。对少数人或个别人的不同意见,要充分考虑,不要急于采取表决的方式做出决议。要在充分讨论的基础上,统一思想,集中正确意见。决议做出以后,还要研究贯彻执行的措施,并进行分工。

3、党(总)支部委员会扩大会议的召开方法

有时因工作需要,如传达布臵某项工作,动员完成某项紧急任务,为了争取时间,减少层次,更好地统一骨干的思想,可以召开支部扩大会议。支部扩大会议要有超过半数的支部委员参加,并根据需要吸收党小组长、有关党员骨干参加。应注意的是,这种会议不宜多开,列席人员也不宜过多,不能以支部扩大会议代替支委会,否则容易削弱支部委员会的领导作用,不利于支部委员会议事。在支部扩大会议上,列席会议的同志可以发表意见,但没有表决权。

三、党小组会

党支部“三会一课”学习记录
三会一课业务培训 第三篇

重建公司三会一课学习记录本

【三会一课业务培训】

重建公司2014年三会一课学习记录本

重建公司2014年三会一课习记录本

2014年度“三会一课”学习计划、党日活动安排
三会一课业务培训 第四篇

2014年度“三会一课”学习计划、党日活动安排

三会一课学习记录
三会一课业务培训 第五篇

“三会一课”活动记录

“三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。是我党在自身建设的历史经验中总结出来的一套基本组织生活制度,双营乡近年来,严格落实“三会一课”制度,在基层党组织建设中坚持过严谨有序的组织生活,不断提高党员的政治觉悟和工作水平,使得广大党员干部较好的完成了党的各项工作任务。

一是高度重视,严格执行,保证党的组织生活规范化;双营乡通过引导各村、各支部负责人,使他们从思想上认识到“三会一课”制度的重要性,认识到“三会一课”制度是加强党员管理、提升党员党性修养的有效途径,增强各党支部落实“三会一课”制度的自觉性;教育引导党员按照“三会一课”的制度要求,积极参加党的活动,接受党组织的教育,郑重行使讨论决定党内事务和监督其他党员的权利。同时按照“八室一有”的标准,建立起规范化的村级活动阵地,为“三会一课”制度规范化开展打好基础。

二是认真组织,突出重点,提升党的组织生活质量;在组织“三会一课”之前,要求各党支部正确分析党员的思想状况,结合本支部党员的思想实际,确定会议事项和学习内容并有针对性地做好会前准备工作。在活动过程中注重政治性和思想性,着重解决党员的思想问题,培养党员的理想信

念和对党的忠诚与信任。“三会一课”要紧紧围绕党的基本路线和自身建设,并结合当下的中心工作与安排。组织学习或听党课后,还及时组织党员进行深入讨论,加深体会,提高认识。

三是改进形式,丰富内容,增强党的组织生活吸引力;双营乡在“三会一课”的开展过程中,注重结合实际,不搞形式主义,在总结过去行之有效的做法和经验的基础上,坚持与时俱进,不断丰富和改进“三会一课”的形式,增强组织生活的吸引力和教育效果。除了学习党内重要文件精神,探讨党的组织建设中的重要问题,开展批评与自我批评外,还组织对党员对乡村内热点、难点问题进行讨论,观看专题教育纪录片,组织党员重新学习《党章》等,开阔党员的视野,提升党员的境界,增强他们的党性党纪观念。

四是加强督查,引入考核,保障党的组织生活制度化;一是加强督查,乡党委安排农组办等相关工作人员对各支部“三会一课”开展情况进行督查,对缺席严重、组织生活散漫、开展效果不好的支部,采取支部书记诫勉谈话等措施。二是将督查结果引入考核。把支部的组织生活开展情况纳入年终考核,并加大开展“三会一课”制度在考核中的比重,对“三会一课”落实到位、效果明显的支部,进行表彰奖励。

通过落实制度,在广大党员干部中形成共识。促使党的组织生活常态化、制度化。

2016党员教育 三会一课
三会一课业务培训 第六篇

党员教育 三会一课

时 间:2016.12.3

地点:局会议室

主持人:宋局长

记录人:SD

参加人员:全体党员

“三会一课”(支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课)是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。为健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育,提高党员素质,加强基层党组织的战斗力,特制定“三会一课”制度如下:

一、党支部大会制度

党支部大会是党支部全体党员参加的会议。一般每三个月召开一次。根据工作需要,党支部大会可提前召开,无特殊情况,一般不推迟举行。会议由党支部书记主持,支部书记因故不能到会,由组织委员或宣传委员主持。

开会前,党支部委员会要根据工作需要,确定支部大会的议题,并将会议内容、要求事先通知全体党员。根据会议内容的需要,有时可以吸收要求入党的积极分子列席会议。

党支部大会的主要任务:传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定本支部贯彻落实的计划、措施;定期听取讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论接受新党员和预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分;选举支部委员会;讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

二、党支部委员会议制度

党支部委员会议一般每月召开一次,如遇紧急事情需要研究,可随时召开。支部委员会决定重要问题时,到会支部委员必须超过支部委员会人数的半数才有效;如遇重大问题要作出决定,能到会的委员又不超过半数时,必须召开党员大会讨论决定。

党支部委员会在支部党员大会闭会期间,负责处理支部的日常工作。支部委员会对支部党员大会所作出的决议不能修改或推翻。支部委员会作出的决议和决定,支部党员大会有权修改或否定。如发现支部党员大会的决议不符合党的路线、方针和上级党委的决议时,支部委员会可请示上级党组织裁决或重新召开支部党员大会讨论决定。

三、党小组会制度

党小组会是党员组织生活的重要组成部分,是党小组活动的主要形式之一。党小组会一般每月召开一次,如支部有特殊任务,次数可增加,也可以推迟召开。 党小组会的主要内容:学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策,传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务,党员汇报思想、工作、学习和执行党的决议的情况,开展批评与自我批评,根据支部的统一安排,定期开展民-主评议党员活动,分析群众的思想状况,研究如何做好群众的工作,研究入党积极分子的培养教育,研究发展对象,评选优秀党员,讨论对党员的处分等党务方面的有关工作。

四、党课制度

党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式,是提高党员政治思想觉悟的重要措施。在一般情况下,三个月要上一次党课,在实施中,可根据形势任务的需要,相对集中使用党课教育时间。

党课教员一般由学校党员领导干部或先进党员担任。也可聘请上级党组织的党员领导干部或聘请党校教师兼任。

上好党课应注意以下问题:一是突出党员教育的特点。党课的内容要紧密结合国内外形势及党的中心任务,讲解党的路线、方针、政策,传授党的基本知识。二是做到理论联系实际,切忌空谈,要针对党员的思想实际,解决党员中的热点、难点问题。三是根据党组织的要求,结合工作情况,研究制定党课教育计划。四是定期检查和讲评党员接受教育的情况,适时对党员进行测验,作为支部党建考核的内容。

2016-06-24

在中国共-产-党成立90周年到来之际,管理支部召开党员大会,主要有以下议程:一、参会全体党员面向党旗,重温入党誓词。二、过组织生活,每名党员回顾自己的工作、学习、生活情况,结合创先争优活动和主题实践活动内容,认真查找不足与差距,分析原因,制定整改措施。三、投票评选出公司优秀共-产-党员5名,刘志强、牟晓春、丁长田、郝三德、王士福。四、对管理支部全体党员进行民-主评议。五、点评二季度党员履职践诺情况,根据支部跟踪记实,对照承诺事项及践诺表现,指出主要优点及问题、不足,提出意见建议。

2016年“三会一课”与党日活动计划会议纪要 时 间:2016年2月24日下午2点

地 点:阳光中学会议室

主 持 人:王华

参 加 人:文正锋、王华、陈志超、唐金贵、吉先念

记 录 人:尹燕妮

会议内容:研究制定2016年阳光中学“三会一课”与党日活动计划

为进一步加强和改进“三会一课”与党日活动,扎实推进和加强党的基层组织建设,根据《中国******章程》的基本精神,结合2016年学校的具体工作与实际情况,经校党委会研究讨论,特制定此计划。

一、 提高认识,明确意义

“三会一课”即定期召开支部党员大会,支部委员会,党小组会;按时上好党课。党日是党组织和党员开展党的活动的专门时间。“三会一课”和党日活动制度是健全党的生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,这一制度的坚持和加强,对于进一步增近基层党组织的活力和党员的党性,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,提高我校的办学水平和办学层次,具有十分重要的意义。

二、 活动内容

(一)“三会一课”

1、组织党员学习党的基本知识、基本理论、时事政治,党的各项方针政策和相关的科学文化知识。传达党的路线、方针、

政策和上级党组织的决议、指示,讨论贯彻执行上级党委的计划和措施。

2、及时准确地传达贯彻枣阳教育局党委的各项决议、决定。

3、组织开展“创先征优”活动、民-主评议党员活动,召开民-主生活会,认真开展批评和自我批评,提出对党员奖励或处罚意见,决定在职权范围内的对党员的表彰和处分。

4、积极开展精神文明创建活动,分析本校师生员工的思想状况,提出并落实好加强思想政治工作的具体意见和建议,并组织开展相关活动。

5、研究协调工会、团委等群众组织工作方面的问题。

6、积极研究本校教学、管理等方面的具体实际,提出合理化建议。

7、坚持上好党课。

(二)党日活动

校党委开展当日活动,要根据事实求是的精神,采取扎实有效地措施,积极创新活动方式,力争实现党员受教育、组织添活力、工作上水平。当日活动的主要内容包括:

1、理论研讨。通过学习交流、座谈研讨等多种形式,组织学习政治理论和党的基本知识,进一步提高党员的理论水平和思想政治。

2、参观学习。通过组织参观学习,了解国情和社会,对党员进行革命传统教育、社会主义教育和爱国主义教育,增强教师党员教书育人的自觉性。

3、主题教育。根据需要主要进行“深入学习实践科学发展观”“讲党性修养,树良好作风,促科学发展”等主题教育活动,引导党员把学习先进与做好本职工作相结合,把发挥骨干带头作用与做好学校重点工作结合起来,努力在本职工作岗位上做出更大的贡献。

4、党风廉政教育。积极参加全市教育系统组织的党风党纪教育活动,认真学习有关文件精神,教育党员干部廉洁勤政,严于律己。

****枣阳市阳光中学支部委员会

2016年2月24日

规范党小组活动,发挥党小组作用

为了把党小组的活动规范化、制度化,切实发挥党小组在党员教育、管理中的作用,特制定本制度。 1 党小组会 党小组会一般应每月召开一次,其主要内容是: 1.1 组织学习政治理论知识,学习党的路线、方针、政策和党的基本知识。 1.2 传达落实上级党组织的决议,检查党员执行决议的情况。 1.3 研究党员发展、入党积极分子的培养、写实、考察情况和对党员的奖惩问题。 1.4 讨论分析职工的思想动态。 1.5 开展形式新颖,有益于提高党员素质的活动。 1.6 学习、讨论上级党组织指定的学习内容及支部布置的需要党小组研究讨论的各项工作。 2 党小组民-主生活会 党小组民-主生活会每半年召开一次,遇有特殊情况可随时召开,开好党小组民-主生活会,是严格党组织生活的一项重要内容,是提高党员素质的有效措施,其要求是: 2.1 党小组长要围绕党在各个时期的中心工作和党支部的具体要求,结合本小组的实际情况,确定好党小组民-主生活会的中心议题。 2.2 党小组民-主生活会的议题要与支部书记或有关委员沟通,并将会议时间、地点和中心议题提前通知每个党员,做好充分的准备工作。 2.3 党小组应组织党员围绕中心议题,联系思想、工作、学习和作风等方面的实际,本着实事求是的原则,认真开展批评与自我批评。 2.4 针对本党小组工作实际情况和存在的问题,提出切实可行的整改措施。 2.5 认真做好记录,党小组民-主生活会召开后,要及时向支部书记汇报民-主生活会的情况。

研究2016年发展入党积极分子工作

王好善书记:这次支部委员会的主要内容是关于确定2016年机关党支部入党积极分子的有关事宜,包括温静同志的申请情况、两推一公示情况、民-主推荐情况、支部委员会意见等。

2016年刑警党支部工作规划

今天是2016年第一次支部委员会,应到5人,实到5人,列席和缺席人均无,符合规定人数,可以开会,现在请刑警大队支部书记宋立煜同志讲话。宋立煜:同志们,今天的大会我们主要研究和探讨一下2016年工作规划和年度工作计划,希望在座的各位同志,能够踊跃发言。首先,由我来讲一下我们的指导思想。我们要认真贯彻落实党的十七届五中全会

精神,以县局党委2016年工作要点为指导,用科学发展观创造和-谐的大队环境,以党员干部队伍建设,促进大队民-警及队员思想道德,建设水平提高

制定2016年度工作计划

张立辉:今天,我们召开本年度的第一次支部委员会,会议主要内容是制定本年度的工作计划。下面,请吕学原同志把制定的工作计划宣读一下。吕学原:2016年,县卫生局将以贯彻党的十七届五中全会精神为指导,深入开展创先争优活动,进一步加强党员素质建设,继续加强标准化支部自身建设,为实现全局目标责任任务提供坚强保障,工作要点如下:一、深入贯彻学习党的十七届五中全会精神,切实搞好创先争优活动,制定学习计划,人人撰写学习笔记,有心得体会,有学习效果,努力创新学习方式,联系卫生系统实际开展好贯彻工作,将切实按照上级安排,确保创先争优活动按时有效深入开展。二、努力加强党支部自身示范建设。在新的一年里,全体同志要进一步加强自身建设,支部列入记事日程,党员每人列入年度目标责任书,自觉执行《党章》和党政法纪法规,遵守支部党建制度,做到标准不降低,学习有效果、考评不漏项,努力加强党支部自身建设。三、努力加强作风纪律、廉政勤政建设。认真落实党风廉政建设责任制和党员目标责任制,不断提高反腐倡廉、艰苦奋斗意识,开展廉政文化进机关活动,把党的监督和廉洁自律教育纳入党员监管工作,营造文明、和-谐、奋进、乐于奉献的机关风尚。四、进一步加强机关党组织和党员队伍建设。努力搞好党建宣传工作,每季度要有党建宣传稿件上报,每个党员都有义务在本职业务岗位上联系实际开展党建宣传工作。五、认真完成党委安排的各项任务,加强党务公开力度,教育党员时刻不忘党员义务,顾全大局,服务群众,积极参与各类阶段性工作,联系业务实际,不断探索和创新党建活动方式。张立辉:大家就工作计划发表一下意见和看法,看看还有没有修改和补充的。没有其他意见或异议,就把文件下发给各支部和科室,认真学习。

改良中心党支部关于学习实践活动动员大会暨组织生活会的会议记录

传达动员大会精神。动员大会文件见附件。林树君同志在动员中强调: 一是统一思想,坚持从服务战略和人才是第一资源的大局高度,充分认识开展学习实践活动的重大现实意义和紧迫感。二是联系实际,努力使学习实践活动取得成效。三是坚持标准化,认真组织展开学习实践活动。 林树君同志代表学习实践活动指导检查组就深入开展学习实践活动提出检查指导意见:一要认真学习中央、省委政府学习实践活动的有关精神,正确把握学习实践活动的正确方向;二要在思想认识上正确把握学习实践活动的指导思想、主要原则和目标要求。

二0一0年度党建工作计划

一、李宪永校长代表学校党支部传达二0一0年度党建工作计划: 1、以提高领导水平和执政能力为核心,大力加强领导班子建设。 2、以完善党建工作长效机制为载体,深入加强党员队伍建设。3、以党建工作为总抓手,扎实做好教职工思想教育工作。 4、以创新办学模式促职教发展为目标,积极争创省级高水平示范性学校。 5、以深化教职工全员育人为突破口,实现学生管理制度化、规范化。

矿产中心党支部学习创先争优活动实施意见的会议记录

林局长:今天的党员会我们学习两个文件,是深入开展“两带一创”主题学习活动实施方案和党群共建创先争优实施意见。结合我局开展创先争优活动,推进学习型组织建设,发挥带头学习表率作用,树立先进学习理念,组织学习活动,强化领导班子带动学习重点,改进学风和文风,加强理论武装和学习制度化方面发挥作用,明确争创学习型党组织建设,坚持理论联系实际,学以致用,从实际出发,因地制宜,大胆创新,不断探索创建工作的新方法、新形式和新途径。希望同志们认真学习文件精神,运用到实际工作中去。好了,就到这儿。

认清新形势,明确新要求

本次党员大会通报了支部近期的重点工作,强调了组织与宣传工作,具体内容有以下几点:一是切实加强学校三个文明建设,优化我校教育品牌。二是推动学校队伍建设上台阶,进一步加强思想政治工作。三是深化政治理论学习,着力提高党员的整体素质。四十科室建设构建和-谐校园。五是做好党员发展工作。六是抓好工会工作团支部等群众工作。七是加强党内监督工作,完善民-主管理监督机制。

高一-党小组会11月:学习胡-锦-涛在中共中央政治局第二十一次集体学习时的讲话

孙洪俊:我们要充分认识“学先进、当先进、超先进”的重要意义。一代又一代中国共-产-党人始终以实现中华民族伟大复兴为己任,继往开来、开拓进取,团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,在革命、建设、改革的历史进程中不断取得新的胜利。朱民义:实践充分证

明,中国共-产-党是不负人民重托和期望的马克思主义执政党。越是在新的严峻的形势下,中国共-产-党越是要保持其特有的先进性,以其旗帜鲜明的先进性区别于任何其他政党,以其勤于学习、勇于实践、敢于探索、求真务实的作风,不断激发自身内生动力,以其强大的凝聚力、号召力、向心力不断提升执政能力,领导和团结全国各族人民向全面小康社会迈进。“学先进、当先进、超先进”是加强党自身建设、保持先进性的科学途径,也是克服各种困难、破解发展难题的现实需要。 杨维德:要站在历史发展的高度充分认识“学先进、当先进、超先进”的深刻内涵。党自成立以来一直高度重视自身建设,一直高度重视学习,一直高度重视理论成果的转化。理论只有掌握头脑才能发挥作用,才能对实践产生巨大的指导、推动作用。王春丽:“学先进、当先进、超先进”是历史赋予每一个基层党组织、广大党员的光荣使命和艰巨任务。我们要在以“学先进、当先进、超先进”来促进创先争优活动的深入开展,来促进各项工作目标的实现,来促进各项务实举措的落实。这是创先争优活动的出发点和落脚点,是中央对创先争优活动的要求,也是人民群众的期盼。

学习上级文件积极缴纳党费

党员应当曾强党员意识,主动按月交纳党费。党组织应当按照规定收缴党员党费,不得垫交或扣缴党员党费,不得要求党员交纳规定以外的各种名目的‘特殊党费;。收缴时,必须上交本单位党员明细表

学习刘建国在临朐县第十二届代表大会的工作报告

2016-03-14

冯建新传达了刘建国在临朐县第十二届代表大会的工作报告。2016年是“十二五”规划的开局之年,做好2016年的各项工作,对于继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期,实现”十二五“跨越发展总体目标具有十分重要的意义。今年全县工作的总体要求是:全面贯彻落实党的十七大合适七届三中、四中、五中全会精神,以科学发展为主题,以转变发展方式为主线,以”创先争优“和”三比三看“为动力,牢牢把握”科学发展、和-谐发展、跨越发展“为总基调,持之以恒地抓项目促增长。调机构促转型、惠民生促和-谐,全面推进经济建设,政治建设,文化建设,社会建设、生态文明建设,大力加强党的建设,确保”十二五“开好局,起好步,努力开创临朐经济社会跨越发展新局面。重点抓好六个方面的工作:1、坚持不懈推进工业立县,增强跨越发展的支撑力。一是全力发展推进大项目建设,不断壮大工业实力,二是加快提升传统产业,推进产业集中集约发展,三是加快自主创新步伐,培养发展战略新产品,四是加强企业家和高端人才队伍建设,提升现代经营管理水平。2、坚持不懈建设山水园林宜居城市,增强跨越发展的承载力。3、坚持不懈坚强新农村建设,增强发展的助推力,4、坚持不懈打造文化县,怎强跨越发展软实力,5、坚持不懈提升现代服务业,增强跨越发展竞争力。6、坚持不懈构筑和-谐社会,增强快越发展的凝集力。

党员教育 三会一课 [篇2]

“三会一课”( 支部党员大会、支委会、党小组会,党课)制度是党的组织生活的基本制度,是党的基层支部应该长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。

为更好地推进学习型先进党组织建设工作,特制订本制度

一、支部大会制度

1、会议时间:每季度召开一次,会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。

2、与会人员:会议由全体党员参加,根据内容的需要,有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。

3、会议内容

(1)传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定党支部贯彻落实的计划、措施。

(2)定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督。

(3)讨论发展新党员和接受预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分。

(4)选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。

(5)讨论需由支部大会决定的其它重要事项。

4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。

5、会议记录:支部组织委员负责会议记录,会议记录要认真保管,年终归档备查。

二、支部委员会制度

1、会议时间:支部委员会每月召开一次,遇特殊情况及有必要时,支部书记可随时召集。

2、与会人员:会议由全体支委会成员参加。

会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。

3、会议内容

(1)研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。

(2)讨论通过年度支部工作计划和工作总结。

(3)开展批评与自我批评。

(4)开展民-主评议党员活动。

(5)研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象,评选优秀党员。

(6)讨论支部工作重要事项和工作措施。

4、会议要求:支部委员会决定重要事项时,到会支部委员必须超过半数以上;如遇重大问题要作出决定,到会的委员不超过半数时,必须提交党员大会讨论。

5、会议形成的决议,应确定有关支委会成员负责检查落实,并向书记报告执行情况。

6、会议记录:指定专人做好会议记录,记录内容包括:时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管,存档备查。

三、党小组会制度

1、会议时间:党小组会一般每月召开一至两次,如支部有特殊任务,次数可增加,也可推迟召开。

2、与会人员:会议由小组全体党员参加,由党小组长主持。

3、党小组会的主要内容

(1)学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。

(2)传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。

(3)党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。

(4)开展批评与自我批评。

(5)定期召开民-主评议党员活动。

4、注重效果:会前要有准备,会议内容要集中,每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。

5、会议记录:指定专人做好会议记录,会议记录要认真保管,存档备查。

四、党课制度

1、上课时间:每个季度至少上一次党课。

2、党课内容:

(1)学习中国共-产-党章程。

(2)学习党的方针政策。

(3)学习党建相关理论和知识。

(4)结合当前形势,对党员进行先进性教育和形势、任务教育。

3、党课要求:

(1)要认真制定党课计划,由组织委员负责。

(2)建立考勤制度,无特殊情况,不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。

(3)党课教员由支部书记担任,也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备,讲课时要联系实际,讲求实效。

(4)每次党课要认真做好记录,以备上级检查考核。

党员教育 三会一课 [篇3]

为了加强组织建设,提高党员队伍的素质,充分发挥党员的先锋模范作用,特制定“三会一课”。

一、支部委员会:支部委员会每两月召开一次,特殊情况可以临时召开,支部委员会主要研究如何贯彻好上级组织决议,对支部的重大决策进行讨论,安排党员教育,研究发展党员和处理违纪党员。支部委员会汇报分管工作情况,开展批评与自我批评,承担党建目标管理,分析存在问题,研究安排下一步工作。

二、支部党员大会:支部党员大会每季度召开一次,特殊情况可以临时召开,党员大会主要传达、学习和讨论中央和上级党组织决议、指示,定期报告工作,安排布置党务工作及宣布表彰和处分党员的决定。讨论通过发展预备党员和预备党员转正等。

三、党小组会:党小组会季度召开一次,主要是组织学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论,学习党的路线、方针、政策和党的基础知识,学习时事政治,学习科学文化和业务知识,讨论研究如何贯彻执行支部决议,党支部委员要以普通党员的身份参加党小组会,服从党小组长的分配,不允许有特殊党员。

四、上党课:上党课是对党员进行教育的一个重要方面,党课教育要有计划,一般情况以支部为单位,平均每季度上一次党课。党课教育的主要内容是党的路线、方针、政策和党的基本知识,党性修养、思想道德、光荣传统和国际国内形势等。讲党课的同志要理论联系实际,认真备好课,讲好课,上党课时可让申请入党的积极分子参加,党课教育要有记录。

肖冲村三会一课开展情况如下:

(一)观念上创新,不断增强“三会一课”的前瞻性。

“三会一课”制度是基层支部加强党员教育管理的一项重要工作制度。随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的发展,改革发展过程中出现许多新情况和新问题,传统的“三会一课”的形式和内容已远不能适应形势发展的需要,有的党员说:“三会老一套,不读书便读报,说的都是大道理,理论实际不对号”。如何适应新形势,开展好“三会一课”制度,我们认为必须跳出就党建抓党建的思维模式,紧紧“围绕税收中心工作,服务大局,拓宽领域,强化功能”的思路,创新观念。一是紧跟形势,服务中心。首先以宣传教育党的基本路线、大政方针和省市委的决定、决议为重点,组织党员认真学习领会精神实质,提高党员的政策水平和执行的自觉性。其次围绕市委、市局党组的发展思路、工作目标,组织党员学习讨论,明确肩上的重担,增强责任意识。如在贯彻党的十七大精神和省第九次党代会精神、落实市局党组提出的“12366”工作思路上,我们通过“三会一课”学习讨论,准确把握工作总体取向和地税发展规律,层层落实目标管理责任制,强化管理基础,优化纳税服务,创新征管举措,切实提高执行能力和依法治税水平,使税收工作效果明显。二要关注党员诉求,掌握所思所盼,所想所愿,增强党员的关注度。比如,民生问题曾是大家关注的热点,我们就组织召开支部会,学习有关政策规定,发动大家开展讨论,统一了认识,消除了误解,增进了团结,进一步调动了大家的工作热情。

(二)内容上创新,增强党员的认同度。

要增强党员对“三会一课”参与的积极性,就必须根据形势的发展和社会的变化,丰富“三会一课”的内容,并不断创新。

一是把“三会一课”内容的着力点放在践行科学发展、建设和-谐新农村。围绕乡党委政府年初制定的工作奋斗目标,组织学习宣传先进的典型新鲜经验,我们将这些经验的学习宣传作为“三会一课”的内容之一,使“三会一课”更加贴近实际。

二是把“三会一课”的着力点放在反映党员思想实际上。党员可以充分利用“三会一课”这个平台,反映自己对单位重要的发展规划、重要的工作部署,对领导班子的意见,对制度执行方面的看法,对福利待遇等方面的意见和建议,充分表达自己的意愿,使“三会一课”更加贴近群众,加强党组织同党员的沟通。对党员群众关心的问题,做好释疑解惑、政策宣传引导工作,对能够办的事尽量办好。

三是把“三会一课”内容的着力点放在不断满足党员日益增长的精神需求上,并同业务工作相融合,大力提高党员综合素质。除了将政治理论学习、法律法规学习、党员民-主评议、党员民-主生活会等纳入“三会一课”内容外,还将税收业务知识、外出拓展训练、专家作辅导报告、公务

员文明礼仪培训、社会调查等内容充实进“三会一课”,全方位提高党员素质。党员们说,“三会一课”安排的这些内容既丰富,又很符合我们的需要。党员们参与“三会一课”的积极性进一步增强,特别突出地反映在学习上,每个党员干部职工自觉学习,认真写心得、记笔记,平均个人记笔记都在5000字以上。同时,近年积极参加市局机关党委组织的读书演讲比赛活动,成绩名列前茅,特别是今年一举囊括了两个一等奖。

(三)方法上创新,提高“三会一课”的趣味性。

要使“三会一课”更加活跃和长期坚持,内容丰富是一个方面,同时,需要好的方法和形式作为载体,提高“三会一课”的趣味性,进而增强党员的参与性。

一是注重双向互动。改变过去在“三会一课”中党组织习惯于把自己作为主体,把党员视为客体,把“三会一课”等同于简单的灌输过程的现象,充分尊重党员的主体地位,党员主动参与的积极性,使单向灌输变为双向互动,举办党小组轮流讲学、读书演讲、征文比赛、心得交流等丰富多彩的互助活动,让党员在主动参与平等交流中获得教育。

二是形式多样。在理论学习上,以电子网为载体,开展网上读书、网上学习、举办学习园地;在业务学习中注重社会调查,组织党员深入企业、深入纳税人了解情况,摸清问题,对照税收政策加深理解;在思想教育中,注重内外结合,务虚与务实相结合,学习与考核相结合。

三是强化机制的内在联系,增强机制的整体功能。我们在着手“三会一课”制度机制建设上除了建立和完善党员学习、教育、管理、民-主、监督及党建责任制工作方面相关的规章制度外,还特别注重机制建设上的内在联系。 坚持“四个结合”,即:普遍性与个别性相结合,注重对工作流动性较大的一线党员的日常管理,使每一位一线党员都能自觉参加党的组织生活,确保一线党员“三会一课”不留死角;坚持把学习教育与推动工作紧密结合,把学习教育过程变为解决问题、推动工作、促进发展的过程;集中学习与党小组学习相结合,解决工作学习两不误,确保两促进;“三会一课”开展与地税文化建设、效能建设活动相结合,变“单枪匹马”为“联动共融”,从而大大增强了“三会一课”的实用性。

二、存在的问题

近年来,我局支部虽然在开展“三会一课”工作上有所创新,在围绕税收抓党建、抓好党建促税收方面做了大量工作,但由于受传统观念和思路的影响,工作中还存在“三会一课”质量不是很高的问题:一是形式单一,集中开会多、集中学习多;二是内容枯燥,读文件多、念报纸多、结合党员思想实际对党员教育少;三是民-主渠道还需加强,如会前征求党员意见少,会上党员发表意见少,缺乏思想交流与沟通;四是党员大会功能异化,支部党员大会的主要功能是带领全体党

员提高认识,统一思想,讨论并决定支部重大事项,但有时支部党员大会成了工作安排会,任务布置会;五是党小组会落实支部决议、督促党员发挥先锋模范作用上做得不够,对入党积极分子和预备党员的培养教育工作分析研究得少,小组民-主生活会质量不高;六是有时党课教育的针对性不强,等等。

三、建议与对策

为了进一步创新开展“三会一课”,提高“三会一课”的质量,充分发挥其教育、管理、提高党员素质的作用,我们认为还应从以下几方面着手。

1、进一步提高认识,落实责任。党支部是党的全部工作和战斗力的基础,基础不牢,地动山摇。因此,要从提高党的执政能力和领导水平的高度,提高对“三会一课”制度重要性的认识,建立健全责任机制,努力形成支部、党小组一级抓一级、层层抓落实、齐抓共管的生动局面。

2、增强素质,严格管理。要按照党章对党员的有关规定和要求,结合单位实际工作和党员个人实际情况,制定出“三会一课”的年度计划和目标计划,明确责任,党小组及党员在一定时期内应当完成的目标,通过定期检查、考核,来督促和激发党员更好地发挥先锋模范作用。

3、完善机制,加强考核。一是根据《党章》及有关规定,结合党支部工作实际,制订“三会一课”质量评价标准,建立严格的质量保证机制。二是建立逐级督查制度,形成融“三会一课”内在质量与有效监督为一体的督查机制。三是坚持过程性考核与效果性考核相结合,以效果性考核为主的原则,形成科学的考核机制。

4、立足实际,努力创新。坚持理论和实际相结合的原则,加强对新形势下“三会一课”职能作用、活动方式、活动内容、组织管理等方面的理论研究,不断创新,适应新形势、新要求。要改变“三会一课”的固有模式,丰富“三会一课”的内容,把“三会一课”与中心工作巧妙结合起来,通过形式多样的活动平台,丰富多彩的活动内容,激励党员、增强团队的凝聚力,调动党员干部职工的工作激-情,既推进中心工作任务的完成,又促进“三会一课”质量上台阶的目的。

2016中组部 三会一课
三会一课业务培训 第七篇

中组部 三会一课

一、支部党员大会

支部党员大会每季度至少召开1次,由支部委员会召集,全体党员参加,支部书记主持。书记因故不能到会,由副书记主持。

支部党员大会的主要任务:

1、传达学习上级党组织的决议、指示,制定支部贯彻落实的计划、措施。

2、听取、讨论支部委员会工作报告,对支部委员会工作进行审查和监督。

3、选举支部委员会,选举和推荐出席上级党代会的代表和代表候选人。

4、讨论接收新党员和预备党员转正;讨论对党员的表彰和处分。

5、讨论决定其它需要由支部党员大会讨论决定的重大事项。

二、支部委员会

支部委员会一般每月召开1次,由书记主持,支部委员参加,根据需要,也可临时召开。不设支委会的党支部召开支部党员大会。

支部委员会讨论的重要问题:

1、计论制定支部贯彻执行上级党组织决定、指示的意见,制定落实支部党员大会决议的措施。

2、讨论制定支部工作计划、总结,部署和安排支部重要活动,总结检查支部重要工作进展情况。

3、分析党员发挥先锋模范作用、入党积极分子培养教育的情况及党员、干部、职工的思想政治状况,讨论制定加强党员教育管理、发展党员、改进思想政治工作的对策与措施。

4、根据支部党员大会选举结果,讨论确定支部委员的工作分工。

5、依据工会、共青团、妇委会等群众组织章程,讨论制定支持其工作的意见。

6、讨论制定加强和改进支部自身建设的措施。

三、党小组会

机关党小组会一般每月召开1—2次,由党小组长召集并主持,全体党员参加。

党小组会的主要内容:

1、组织党员学习、讨论。

2、制定贯彻执行支部决议、团结带领群众完成各项任务的措施。

3、组织党员进行思想和工作汇报,检查党员执行支部决议和党小组分配工作的完成情况,组织党员开展批评与自我批评。

4、讨论改选小组长、酝酿支委候选人和出席上级党代会代表候选人、党员发展、评选先进、处理不合格和违纪党员等党务方面的工作。

5、分析干部、职工思想状况,提出做好思想政治工作的建议。

四、党课教育

党支部每季度应安排1次党课,对党员进行增强党性观念,做合格共-产-党员的教育。党课可安排支委成员讲授,也可请有关领导或专家教授讲授。根据实际情况,上级党组织也可统一组织上党课。 党课教育的主要内容:

1、党的基本知识教育。以《党章》为教材,着重使党员了解党的性质、纲领、指导思想和党的思想、组织、作风建设等方面的知识,自觉地用党员标准规范自己的言行。

2、党的建设理论的教育。主要对党员进行马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想关于党的建设基本原理的学习教育,加强党员的思想理论修养,坚定共-产主义理想信念。

3、党的路线方针政策教育。传达党的重要会议和文件精神,使党员深刻领会党的路线方针政策,自觉地在政治上同党中央保持一致。

4、党史和优良传统教育。使党员熟悉党的发展历程和光辉业绩,了解党在长期实践中形成的优良传统和作风,并自觉地继承和发扬。

5、党内经常性的思想教育。根据形势任务和党员的思想状况,进行党性、党风、党纪和党员先进性教育,增强做合格党员的自觉性。

组织生活制度

机关党支部每周应确定半天时间开展组织活动,一般安排在星期五进行,根据实际也可安排在其它时间。通常情况下,每月4个组织生活日,2个用于党员学习教育,2个用于召开会议和进行其它活动。 组织生活的主要内容:

1、召开党的会议。主要是指召开支部党员大会、支部委员会的党小组会。

2、党员学习教育。传达学习上级党组织的会议精神和文件;进行党课教育;开展谈心活动;组织党员培训;新党员宣誓;组织党员听报告、参观践学等。

3、开展组织生活。听取党员思想汇报,组织党员评议,检查党员工作、学习及完成任务情况;向群众宣传党的路线方针政策;开展健康有益的文化体育活动等。

4、处理党务工作。选举支部成员和出席上级党代会代表;讨论党员发展工作计划,制定入党积极分子培养教育措施;履行新党员入党手续,讨论接收新党员和预备党员转正;研究表彰和处分党员;进行党员鉴定;收缴党费等。

党员学习教育制度

党支部要结合形势任务和党员的思想实际,制定党员学习教育计划和安排,明确学习教育的内容、目的和要求。党支部组织党员集中学习教育,通常每月1—2次,要合理安排好党员的自学。

党员学习教育的内容:

1、组织开展马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策及决议的学习教育。

2、进行《党章》和党的基本知识、国家的法律法规、科学文化和业务知识的学习教育。

3、组织开展中央、省、市委和上级党组织安排的有关学习教育,进行中央、省、市委重大决策部署的学习教育。

4、坚持经常性的思想政治和党性、党纪、党风及其它内容的学习教育。

党员管理制度

党员必须编入党的支部或小组,参加党的组织生活,接受党组织的管理教育和监督。

1、积极参加所在党组织的党员大会或党小组会。

2、认真参加党支部和党小组组织的学习教育。

3、主动向党组织定期汇报自己的思想、学习和工作等情况。

4、按时按标准向党组织交纳党费。

5、党支部要及时办理党员组织关系转移手续。

6、党支部对党员要实行目标管理,定期进行考核。

党员领导干部过双重

组织生活制度

1、机关党员领导干部,既要参加部门、单位领导班子组织的中心组学习和的召开党员领导干部民-主生活会,也要参加所在党支部、党小组的组织生活。

2、党员领导干部要按照安排,主动参加党支部或党小组的组织生活,以普通党员身份,自觉汇报思想和工作情况,带头开展批评与自我批评,认真听取党支部的工作报告,积极地对党支部或党小组的工作提出意见建议。

3、党员领导干部参加党支部或党小组的组织生活,要对其工作进行必要的指导。

4、党员领导干部因故不能参加所在党支部或党小组的组织生活,应及时请假。

民-主评议党员制度

民-主评议党员活动每年开展1次,以支部为单位有步骤进行。评议活动通常在“七一”前或年终总结时进行。

民-主评议党员的基本原则:

一是实事求是的原则。民-主评议过程中,要坚持摆事实讲道理,既不降低党员标准,又不提过高要求。既要对照标准严格要求,又不搞上纲上线。二是民-主公开的原则。要尊重党员的民-主权利,让党员充分发表意见,并认真听取党外群众的评议意见。对不合格党员的处置意见要与本人见面,并允许申辩。三是平等的原则。党员在评议标准面前人人平等,普通党员和党员领导干部要一视同仁,严格要求。

民-主评议党员的基本内容:

1、是否具有坚定的共-产主义信念,能否在改革发展中把实现共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来,全心全意为人民服务。

2、是否坚决贯彻执行党的路线和各项方针政策,在政治上同党中央保持一致,为推动张掖经济社会发展和“三个文明”建设做出贡献。

3、是否维护大局,正确处理集体和个人利益之间的关系,做到个人利益服从集体利益。

4、是否坚决执行党组织的决议,严守党纪、政纪、国法,坚决做到令行禁止。

5、是否密切联系群众,艰苦奋斗,廉洁奉公,自觉维护人民群众的利益。

民-主评议党员的等次划分:

民-主评议党员一般分为优秀党员、合格党员、不合格党员三个等次。

民-主评议党员的方法步骤:

1、学习教育阶段。着重抓好党员标准教育、理想宗旨教育、党风党纪教育。一般以党章、中央和省、市委的有关文件为基本学习内容,也可结合实际和评议内容学习相关材料。

2、自我评价阶段。对照党员标准和评议内容,党员联系个人思想和工作实际,自觉清理思想,检查言行。肯定成绩,找准存在的问题及根源,在是否合格上进行自我认定。撰写的总结材料要经支部审定。

3、民-主评议阶段。召开党小组会或党员大会进行互评,要是非分明,敢于触及矛盾和问题,认真开展批评与自我批评,党内互评后,可采取座谈会或民-意测验的方法,听取党外群众对党员的意见。

4、组织考察阶段。召开支委会,将党内外对党员的评价和反映,进行实事求是的综合分析,提出初步意见,然后提交党员大会讨论审议,形成正式组织意见。

5、表彰处理阶段。民-主评议公认的优秀党员,党组织要进行表彰,特别突出的可推荐上级党组织表彰;对经评议认为是不合格的党员。要区别情况,按照有关规定提出妥善的处置意见。

党员组织生活会制度

党员组织生活会每年召开1次,由支部委员会召集,支部书记主持,全体党员参加。

党员组织生活会的内容由党支部依据党员的思想、工作实际和党员管理教育的需要确定,或由上级党组织根据党的建设的形势、任务及要求确定。

主要任务是传达中央和省、市委及上级党组织的有关文件;听取党员的思想、工作汇报;检查党员学习、工作及完成党组织分配任务的情况;本着实事求是的原则,认真开展批评与自我批评。

报告和反映工作制度

1、党支部每年向支部党员大会报告1次工作。主要内容是贯彻执行上级党组织指示,落实支部党员大会决议、完成各项工作任务以及党支部自身建设等方面的情况 ,并对下一步工作提出意见。

2、党支部要认真负责地开展工作,遇到重大事项或超越职权范围的问题无法解决,必须向上级党组织请示。

3、党支部每年向上级党组织和部门、单位领导班子至少汇报反映2次以上工作,争取上级党组织和领导班子有针对性地对党建工作给予支持和指导。

4、党支部要了解掌握党员以及领导干部的思想、作风和工作情况,及时向上级党组织和部门、单位领导班子反映。

发展党员工作制度

党支部要按照《党章》、《发展党员工作细则 (试行)》及中组部《关于进一步做好新形势下发展党员工作的意见》要求,积极稳妥地做好党员发展工作。

1、主动做好入党积极分子的培养教育工作。

实行党小组提名、群众公开推荐、支委会讨论的方式确定入党积极分子;对确定的入党各级分子,党支部要指定1—2名联系人进行1年以上的培训、教育和考察,并按要求填写好《入党积极分子考察登记表》。

2、严格履行接收预备党员的程序和手续。

入党积极分子确定为发展对象要进行公示;发展对象的申请书、培训考察材料、思想汇报、自传、参加培训材料必须齐全,党支部进行政治审查后,领取并指导发展对象填写《入党志愿书》;支部大会讨论通过接收预备党员决议,同意人数必须超过有表决要党员的半数;机关工委审批前派人和发展对象进行谈话。

3、认真做好预备党员的教育的转正工作。

对工委审批接收据预备党员,党支部要组织入党宣誓;预备党员的考察教育工作,由介绍人和支部负责,并如实填写《预备党员考察登记表》;预备党员预备期满,支部党员大会讨论转正前,要进行公示;对预备党员能否按期转正进行表决时,同意人数必须超过有表决权党员的半数。

思想政治工作制度

党支部要围绕中央和省、市委的重要工作部署以及部门、单位的业务工作,针对党员、干部和职工的思想状况和反映,切实做好思想政治工作。

1、健全组织机构,做到思想政治工作有领导、有组织、有人抓。

2、制定思想政治工作总体规划和年度工作计划。

3、实行思想政治工作目标管理和领导责任制,对思想政治工作进行目标管理,落实责任。

4、每半年分析1次思想政治工作情况和党员、干部及职工的思想状况,并向本部门、本单位领导班子反映。

5、指导工会、共青团、妇委会等群众组织根据各自特点开展思想政治工作。

6、依据《市直机关思想政治工作考核评估实施办法(试行)》,每年对思想政治工作进行1次自查自评。

7、建立评比表彰制度,对优秀思想政治工作者进行表彰或推荐上级宣传表彰。

党内监督制度

党支部要落实《党内监督条例(试行)》、《党和国家机关基层组织工作条例》的规定,加强党员的教育管理,切实做好对党员特别是党员领导干部的监督工作。

党支部对党员实施监督的重点内容:

1、遵守党的章程和其他党内法规,贯彻执行党的路线、方针、政策和党支部决议,决定及工作部署的情况;

2、参加组织生活,履行党员义务,完成党支部分配工作任务的情况;

3、坚持实事求是,认真调查研究,讲实话、办实事、求实效的情况;

4、尽职尽责、努力工作,密切联系群众,为基层、为群众服务,正确行使人民赋予权力的情况;

5、廉洁自律,模范遵纪守法,落实党风廉政建设要求,严格按照制度办事,遵守职业道德和社会公德的情况;

6、坚持原则,敢于同各种错误倾向和违纪违法行为作斗争的情况。

党支部对党员实施监督的主要方法:

1、定期检查党员参加组织生活的情况,向全体党员通报;党员领导干部参加组织生活的情况,向上级党组织报告。

2、督促开好年度党员领导干部民-主生活会。会前。收集党员、群众对党员领导干部的意见。如实转告本人或在会上报告;会后,监督党员领导干部进行整改,并将民-主生活会情况如实向上级党组织报告。

3、了解并掌握党员以及领导干部的思想、作风和工作情况,及时向本部门、单位领导班子反映。对群众意见较大的党员干部,要及时谈话提醒。

4、每年至少召开1次党员大会,听取本部门、本单位行政负责人通报主要工作情况。

5、做好群众来信来访工作,按照规定配合有关部门查处党员的违纪行为。

6、如实向上级党组织反映本部门、本单位党员领导干部的思想、作风和工作情况。

中组部 三会一课 [篇2]

根据这次党支部书记培训计划要求,今天我和大家探讨交流主题是:强化党支部建设,提高“三会一课”质量。主要从三个方面和大家共同学习探讨: 一是“三会一课”的基本概念;二是“三会一课”存在的主要问题;三是如何提高党支部“三会一课”质量。讲得不好,请大家批评指正。

一、“三会一课”基本概念。

1.什么是“三会一课”?

“三会一课”具体地讲,是指支部党员大会、支部委员会、党小组会和党课。当然,有的资料认为“三会”是党员大会、支部委员会和民-主生活会,根据我查的相关资料,中组部明确规范的是前“三会”。所以,我们以中央的说法为准。

“三会一课”是党组织建设的最基础制度,也是基层党组织最基本的组织形式。去年,部党组在推进创先争优活动的会议上,对贯彻执行“三会一课”制度提出明确要求:针对铁路现代化建设新形势新任务和党员教育管理新要求,强化“三会一课”保证服务中心工作的作用,创新“三会一课”内容、形式和方法,切实提高质量。我认为,这段话有两层意思,一是肯定了“三会一课”在服务中心上发挥了积极的作用,支部“三会一课”要根据形势任务和党员管理要求进一步强化;二是要从创新“三会一课”的内容、形式、方法等方面,切实提高质量,这为我们提高“三会一课”质量指明了方向。根据去年部党组下发了《关于在铁路企业开展争创“四强“党支部,争做“四优”共-产-党员活动的意见》,也将提高“三会一课”质量作为开展活动的一项重要内容和措施,这充分说明“三会一课” 1

在推进和-谐铁路建设中的重要地位和作用。

所以说,落实好“三会一课”,概括有4个方面意义:①它是基层党组织建设和日常管理工作正常与否的重要标志。②它是打牢基层党组织基础、落实上级党组织决议的重要途径。③它是实现基层党组织作用、发挥基层党组织功能的重要载体。④它是适应当今铁路现代化建设需要,加强和改进基层党组织建设一项非常重要、非常现实、非常有效、非常具有可操作性的基本制度。

2.“三会一课”基本内容。

(1)支委会

支委会是指党支部委员参加的会议。一般每月月初召开一次,遇到特殊情况根据需要可随时召开。必要时可召开支委会扩大会议,吸收党小组长和有关党员干部参加。

其会议主要内容:①研究贯彻上级党组织决议和指示精神;②总结安排支部工作;③分析党员职工队伍思想动态,对本单位薄弱人物进行排查;④研究党的建设和党员教育管理方面的问题;⑤对党员考核,包括党员责任区情况的考核;⑥研究本单位管理人员选拔、调整方面的问题;⑦组织发展工作(确定入党积极分子和党员发展对象,对入党 积极分子和预备党员的定期考察,新党员发展,预备党员转 正等);⑧党员表彰和处分;⑨讨论研究协调工、青、妇等群众组织工作方面的问题;⑩推荐出席上级党代会代表。

(2)党员大会

党员大会是全体党员参加的会议,在党支部中享有最高决策权、选举权和监督权。支部党员大会一般每季度召开一次。

其会议主要内容:①传达、学习党的路线、方针、政策和 2

上级组织 决议、指示;②制定本单位贯彻执行的计划和措施;③定期听取、讨论、审查和通过支部委员会的工作报告;④讨论并通过支部委员会的工作计划;⑤讨论并决定党支部 的重大问题⑥;讨论审批新党员和预备党员转正;⑦提出对党员的奖励和处分意见, 决定职权范围内的对党员的表彰和处分;⑧选举产生新的支部委员会及出席上级党的代表大会的代表,增补和撤销支部委员。

(3)党小组会

党小组是党支部的组成部分,不是一级党的组织。党小组会议一般每月召开 1 次,若支部有特殊任务,次数可以增加。

其会议主要内容:一般围绕党的中心工作和党支部的近期工作,结合本小组的实际情况确定,每次解决一两个问题:①组织党员学习;②研究如何贯彻执行支部决议以及每个党员应当完成的任务;③听取党员汇报思 想和工作情况;④开展民-主评议党员活动,开展批评与自我批评;⑤研究对要求入党 的积极分子的培养、教育和考察情况,酝酿发展党员和预备党员转正的问题;⑥评选优秀党员和讨论违纪党员的处理问题,进行党员鉴定工作;⑦改选党小组长,酝 酿支委候选人和出席上级党代表大会的代表候选人等。

(4)党课

党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方法。党课也是对入党积极分子进行培训的重要形式,通过党课,入党积极分子可以进一步学习和了解党的基本知识,努力争取早日加入党的组织。党课每季度不少于一次。参加人员为全体党员和入党积极分子。

党课主要内容:党课教育的选题范围是很广泛的,可以是 3

党的路线、方针、政策方面的教育,也可以是党的基本理论、基本知识方面的教育,还可以是形势任务方面的教育。 尽管党课选题非常广泛,但是不管选什么样的题材,关键是把握两点:一是把基本道理讲清。二是联系工作实际和党员、干部的思想实际回答党员思想认识上的问题。

二、落实“三会一课”存在的主要问题。

1.“三会一课”质量不高的共性表现。

一是形式单一,应付了事。为开会而开会,为完成任务而走过场。表现为集中开会多、读文件多、念报纸多。无论是支部大会,还是党小组会,其形式不是一人讲、大家听,就是上边念、下边看,党课学习也多是读读文件念念报,且照本宣科多,联系实际少,让党员积极参与发表意见少。

二是内容枯燥,脱离实际。泛泛而谈的多、面上的情况多、理论说教的多。近段时间,我对支部“三会一课”内容进行了一次调查,不同程度地存在着与车间中心工作、党员队伍的思想实际结合不紧密问题,为开会而开会。党课内容也存在脱离党员思想的实际,从理论到理论。不少党员反映,有些“三会一课”的内容,对解决基层实际问题帮助不大。

三是独角戏多,互动太少。会前征求党员意见少,会上党员发表意见少,缺乏思想交流与沟通。检查党支部台帐记录中发现,有许多-党员会议是支部书记、委员或党小组长在唱独角戏,党员参与讨论少,发言少;从今年上半年支部开展群众评议来看,许多支部费了很大功夫,没收集到对党员评议意见,可见,支部在开会前的准备、沟通及方式方法上,还要存在很大的差距。

四是素质不高,参与不强。目前“三会一课”缺乏针对性、 4

计划性、系统性,感染力不强;部分观念落后,知识陈旧,对提高党员思想觉悟、增强党员发挥先进性作用的效果不明显。如近期安全大检查活动中,有的支部召集党员召开动员会,一味照本宣科,毫无新意,党员昏昏欲睡,使“动员会”变成了“催眠会”。

五是讨论较少,台帐不全。指两个方面,一是缺少应有的会议记录,特别是机关支部以任务繁重为由,重开会而轻台帐;会议的决议过后很难追溯、查找;二是缺少应的会议记录内容,这是当前“三会一课”通病,会上只有传达学习,缺少与会人员讨论、会议小结、部署要求等,有始无终,成为“无尾会”。

2.支委会存在的主要问题。

一是会议研究太杂。车间的,班组的,支部大大小小什么事,都放在一起研究讨论,缺乏支委会研究主题;支委会研究什么问题,各支部不统一不规范;造成会开了不少,但质量不高,效果不好。二是会议功能被弱化。主要表现在:以生产例会代替支委会,以个别碰头讨论就算是集体研究,使支委会班子不知情,淡化支委会的功能作用。支委会是党支部实行集体领导的主要形式,不是“一言堂”。但在具体工作中,不能充分发挥支委一班人的集体智慧,缺乏与支委成员之间的交流沟通;部分支委没有正常履行职责,参与研究意识不强,长期当“挂名支委”,支委会是“有会无议”或“光说不议”,集体决策功能弱化。三是会议时效性不强。一些党支部在支委会及时研究解决问题上不到位,对涉及车间工作的重要问题,尤其是急难问题研究不及时,不是重点研究、及时研究,而是把一些问题累积起来,等到月底或月初的固定时间才开支委会,造成支委会研究问题、处理问题、推动工作的实效性打了折扣。

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3.党员大会存在的突出问题。

目前,在开好党员大会方面最突出的问题:一是党员难集中。铁路站段多数点多线长、党员分布广,如我段320多名党员分布在沿线16个车间和99个班组,沿线大部分许多工区仅有一名党员。再加当前防洪值班、设备检修、天窗及施工等任务繁重,使“三会一课”很难准时召开。部分党员领导干部的双重组织生活也难以落实。受党员流动分散、分布区域跨度较大、倒班作业等客观条件限制,党员漏会、缺会现象很多;二是意愿难表达。个别党支部书记在开会的方式方法上缺乏创新,党的组织生活不能正常开展,造成党员表达意愿的渠道不畅通,民-主权利得不到落实和保障,党员对此意见较大,时间一长,部分党员不重视、不愿意参加党员大会,组织观念淡薄、自我要求降低,无形中淡化了党员大会应有的作用。

4.党小组会存在的突出问题。

一是党小组长履职困难。大部分党小组长都处在生产岗位,有的仅仅是生产骨干,受其自身权威性和能力素质的限制,在组织党小组会上客观地存在一定的难度;在实际当中,往往党小组长都是学着前任干,凭着想象做,不知道该干什么、该怎么干。二是支部重视不够。部分党支部对党小组的地位和作用认识不到位,认为党支部建设抓得好不好,关键在支部班子,忽视党小组的作用;一些党支部对党小组工作指导少、帮助少,不能为党小组创造必要的条件,使党小组工作任其自然发展。

5.党课存在的突出问题。

授课内容老套,形式单一,针对性不强。授课内容没有与时俱进,与新形势、新任务结合不紧;授课形式上单一死板,缺乏互动交流,方法总是老一套;没有较好地发挥网络、多媒 6

体等信息技术在党课教育中的作用,激发不了党员的学习热情和兴趣,党员不爱听,不愿听,不想听。产生这些问题的原因主要是有的党组织重视程度不够,总认为安全生产是硬任务,党课是软指标,其质量高点低点无关大局,以致出现党课质量不高的问题;此外,个别支部书记素质不高,既不能讲也不能写,讲课的水平自然脱离实际,达不到要求。

三、如何提高“三会一课”质量。

1.提高“三会一课”质量措施。根据调研中党员建议反映,提高党支部“三会一课”质量应采取以下措施:

一是提高认识,端正态度。党支部是党的全部工作和战斗力的基础,只有对“三会一课”重要性的认识提高了,才能真正重视“三会一课”;只有落实了相关责任,努力形成党支部、党小组一级抓一级、层层抓落实的局面,“三会一课”的质量才有可能得到提升。要理直气壮地抓“三会一课”,安旗帜鲜明地反对“三会一课”可有可无的思想,要采取有效措施,让党支部围绕中心工作开好“三会一课”,车间有关经营改革、生产发展等重大问题,都要通过党支部“三会一课”让党员先知一步、先学一步、先议一步,增强党员的政治责任感。要定期对“三会一课”及情况进行检查考核,纳入“四强”党支部评比,做为评价支部工作的重要依据。

二是因地制宜,灵活组织。“三会一课”要精心组织,尽量开短会、开小会,开高质量的会,减少对职工工作和休息的影响。做好会前准备,提高会议效率,使每个会议都有针对性地解决一个或几个实际问题。党小组设置要考虑便于党员活动。在党员高度分散、集中困难的党支部每季度要保证党员集中起来参加一次党的活动,难度大的可以分次组织。在这个活动时 7

间支部大会、党课等内容可以一会多开,也可以分别召开。支部党员在10人左右的,党小组学习讨论、思想汇报等内容可以以支部大会的形式进行。党小组会原则上每月召开一次,党员集中难度大和生产任务繁忙时可以适当减少。

三是努力创新,提高质量。党课内容以马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、江-泽-民“三个代表”重要思想和党的基本知识为主,也可以安排一些时事政治、形势报告。选题要结合本车间的实际,选择党员关注的热点、难点问题。形式以集中学习为主,也可以采取走出去、请进来的方式,参观革命遗址和展览,收看弘扬优良传统的影视、电教作品,结合“七一”等节日开展一些党的基本知识竞猜,请老领导、老先进做报告等。授课人要注意联系实际,防止照本宣科。也可分专题到人,分别做专题发言,然后共同探讨,集中讲评。总之,要通过交任务、压担子,调动起每个党员参与党课学习的积极性,变一人讲、大家听,为人人参与,共同提高。

2.提高支委会质量措施。

支委会要突出集体研究功能,不但要“开起来”,还要“开的好”,一是重要问题,重点研究。支委会应该重点研究什么问题,是保证支委会质量的关键。概况地讲凡涉及车间、班组和党支部自身建设、落实上级工作部署、分析职工队伍思想状况、引领党员发挥作用方面的问题,支委会都要重点研究。支委会研究的议题应由支部书记与支部副书记(车间主任)提前沟通协商,每次确定1-2个问题集中研究,将议题内容、议程、时间等相关要求,提前通知每个支委,让支委有充足的时间了解情况,听取意见,思考措施建议,使会议真正达到解决问题、推动工作的目的。二是急难问题,及时研究。党支部要把车间

“急、难、险、重”问题作为支委会随时进行集体研究的内容,做到敏感快速,不等不靠,及时研究分析,及时提出应对措施和解决办法。三是集思广益,民-主决策。充分发挥支委一帮人作用,共同负责,共同研究,共同决策,防止个人说了算,提高支委决策水平,确保支委决定得到落实

例:安全大检查活动期间,我段梅州信号支部对管内职工,特别是大学生、复退伍军人进行思想排查,发现铁场站新分配来的某退伍军人不安心工作,思想波动大,劳动纪律差,党支及时召开了支委会,支委成员各抒己见,献计献策,集思广益,发挥集体智慧,制定具体谈心、包保等实施措施;支部书记、主任、包保干部等先后6次找该职工谈心,做好思想稳定工作,并与家长联系,加大教育力度,通过一系列的措施,使该职工思想保持稳定,取得了较好的效果。

3.提高党员大会质量措施。

党员大会要突出统一思想行动功能,紧密围绕贯彻落实上级工作部署和车间重点工作,统一-党员思想认识,明确组织要求,形成决议; 一是合理安排。人员,地点交通等都要考虑周全,做到既不影响安全生产,又能使党员方便集中,避免考虑不周带的麻烦。二是严格程序。针对换届选举、评先选优、发展党员、党纪处分、民-主评议、支部点评等程序性较强的内容,要一是一,二是二,不能含糊,不能轻率。三是履行职责。要充分发挥党员的知情权、参与权、选举权和监督权;充分调动广大党员积极性,努力提高广大党员保安全的工作热情。四是灵活掌握。对于那些确因时间,地点限制,难以集中召开党员大会的情况,可以视大会议题灵活掌握,如针对信号支部党员分散的情况,在传达贯彻安全大检查、“创先争优”、“四强四优”

等精神的时候,可以分层、分线形式学习和动员。

例:“7.23”事故后,我段层层召开安全大检查动员部署会,统一广大党员的思想和行动。一是各支部迅速传达学习“7.24”、“7.25”电视电话会议精神,做到记名式传达;二是包保领导、干部下到支部,召开安全反思会、讨论会等,深刻吸取事故教训;三是支部召开动员大会,动员和部署安全大检查活动措施,开展党员安全承诺,签订安全责任状等,形成浓厚氛围。通过一系列的党员大会,迅速将党员的思想和认识统一到上级党委总体要求上来,使党员大会达到了统一-党员思想和行动的目的。

4.提高党小组会质量措施。

党小组会要突出讲评互促功能,重点围绕落实车间、党支部工作部署,交流思想认识,讲评党员作用,激发党员光荣感和责任感。一是学习传达上级精神突出一个“快”。就是要充分发挥党小组自身管理单元小、工作区域近、人员易集中、见人见事见思想的优势,把迅速传达上级精神和及时解决现场问题作为会议重点,突出“三性”,即:注重针对性,把握及时性,突出实效性。二是对党员进行评议突出一个“实”。党小组长每月根据自控型班组建设、党员业绩写实、“创岗建区”效果等内容,采取个人自评、党员互评、党小组长点评的方式,对党员遵章守纪、学技练功、攻坚克难、示范引导作用发挥等情况进行讲评,不遮掩、不护短,既肯定成绩和优点,又指出缺点和不足。三是党小组会议形式突出一个“活”。党小组会的形式可以多元化,因时因地因人进行灵活安排。

5.提高党课质量措施。

党课要突出党性教育和形势任务教育功能。要以科学理论学习、形势任务教育、党性党风教育、技术业务学习为主要内

容,坚持课前调查分析,课后组织讨论,运用多媒体课件、电教片和互动讨论等多种形式,切实增强针对性和实效性。

一是建立完善授课队伍。要建立一支以支部委员、技术人员为主体的授课教师队伍,同时,可邀请包保领导、包保干部、单位专家等给上党课,不断地充实授课队伍力量;对理论性强、政策性强、系统性强的党课,邀请段班子成员,包保领导来上党课;对党的基本知识、上级重要精神传达、安全经营形势任务教育等方面的党课,由支部书记、主任或其他支部委员来上;对涉及新技术、新设备、新工艺等方面的党课邀请专业干部、技术干部、一线骨干、单位专家等来上党课。

二是保证高质党课教材。“巧妇难为无米之炊”,要重点解决党课教材质量不高,材料缺乏等问题,建立起“段党委统一出题目,党群部门统一编材材,各支部统一组织实施的“三统一”机制,这既牢牢地把握准党课的政治宣传方向,又是提高了党课教材的质量,为一线支部节省了大量的时间。要根据铁路当前发展形势,当前结合即将召开的十七届六中全会、政治工作会议、创先争优、安全大检查、“三无”目标活动等,及时更新党课内容,始终做到不陈旧、不过时、不俗套。

三是努力提高讲课水平。部分支部书记把理论问题要么讲得“太深”,要么讲“太浅”,这要想办法克服,要学会掌握两种方法:第一,复杂的理论要简单化,用通俗易懂的事例、比喻把理论说清楚;第二,把简单的现象要复杂化,要学会“剥竹笋”,对问题进行层层剥,找出最里面最本质的原因。不深不浅的“度”如何掌握?这就要从理论和实践结合的角度,从内容和形式上多研究、多思考、多揣摩了。同时,还要解决授课机械呆板、照本宣科的常见问题。首先要把上级文件精神吃透,

为己所用,就可以脱稿讲,其次是提高讲课的艺术性,富有幽默感,使讲课生动精彩,吸引党员听;再次是掌握丰富知识,藏于心中,发挥即兴演讲的作用,将各种理论、资料、事例穿插其中,灵活运用。在一线车间、一线班组中讲党课,要多讲案例,多讲熟悉的例子,大家会爱听,党课效果就会理更好一些。

以上是结合车间党支部在落实“三会一课”制度方面的一些体会和认识,供参考,恳请大家多提宝贵意见。谢谢大家!

中组部 三会一课 [篇3]

一、党组织会议制度

党组织会议制度的会议包括党员大会、支部委员会议、党小组会议等。

1、支部党员大会:支部党员大会一般每学期召开两次,由党支部书记主持。 会议的主要内容是:传达学习上级党组织的指示、决议;讨论和决定本支部的重要问题;听取和审议支部委员会的工作报告;选举支部委员和出席上级党代会的代表;评议党员;讨论并做出吸收或处分党员的决议等。

2、支部委员会会议:每月召开一次,由党支部书记主持。根据需要,可以随时组织召开。

会议主要内容是:传达、落实上级党组织的决定和意见;研究支部学期工作计划、重要活动计划,总结工作等;研究党员发展、教育、管理等工作;分析党支部以及党员状况;研究讨论统-战工作、综合治理工作、党风廉正建设工作;研究职工与学生思想政治教育工作;研究精神文明建设工作;研究学生管理以及其它关系到支部建设与发展的重大问题等等。

3、党小组会议:每周召开一次,由党小组长主持。

会议主要内容是:组织党员学习讨论;党员进行思想和工作汇报;讨论有关党务工作;研究如何贯彻支部决议,团结和带领群众完成各项任务;分析群众思想情况,研究如何做好群众思想工作等。每次党小组会的内容不宜过多,力求有重点的解决一、两个问题。 各种会议前,会议主持人要提前学习上级关于会议的时间、出席人数、程序等方面的要求,并严格按照规定执行。讨论重要内容的会议,主持人必须将议题在会前通知参加每个参会人员,以便提前做好准备。会议必须由专人认真做好记录。记录的内容为:会议时间、地点、主持人、缺席人名单、会议议题、每个参会人员的发言内容、会议决议及表决情况等。

二、民-主生活会制度

民-主生活会一般安排在学期末进行,每学期开展一次。会议由党支部书记主持,并安排专人认真做好详尽记录。

民-主生活会的内容是:检查学习贯彻党的路线方针政策和上级党组织的指示、决议情况;检查坚持民-主集中制,加强党支部集体领导和按职责分工开展工作的情况;检查以廉政建设为主要内容的思想作风建设情况;检查工作精神状态方面的问题以及发挥先锋模范作用的情况等。

召开民-主生活会要严格按照上级规定的程序进行。会议要注重解决带有普遍性或比较突出的问题。民-主生活会对检查的问题要研究提出改进意见,会后向上级党组织汇报。必要时,向全体党员通报情况。

民-主生活会的要求:

(1)召开民-主生活会的目的在于交流意见,统一思想,增进团结,改进工作。防止把民-主生活会开成情况汇报会、工作研究会或评功摆好会。

(2)端正民-主生活会的会风,提高批评与自我批评的质量。要敞开思想,畅所欲言;要敢于解剖自己,主动检讨自己的缺点与错误,更要敢于与人为善、实事求是地批评别人。会议成员要诚恳接受他人的批评和帮助,不许压制批评和对批评者打击报复;书记、副书记要带头开展批评与自我批评

(3)选准需要解决的主要问题,把会下个别谈心和会上集体交心有机结合起来。讲究解决问题的方式方法。个别谈心方式针对性强,是消除成见,解开思想疙瘩的好形式;集体交心的方式,有利于解决一些在支委会中普遍存在的问题,有利于加强支部委员会内部的集体监督。因此,要把两者很好地结合起来,以增强民-主生活会效果。

三、党课制度

以党支部为单位,每学期组织上二次党课。

党课教育的主要内容:马克思主义基本理论;党的建设理论和党的基本知识;党的优良传统作风;党的基本路线和党的路线方针政策;发扬和保持党的先进性,提高党的执政能力等等。党课可以采取讲座、观看录像、参观访问、知识竞赛等多种形式进行。

党课教员必须安排具有一定理论水平的党的干部或优秀党员担任。党课教员必须提前做好准备,编写党课教案。并由专人做好党课记录。

四、党日制度

以党支部为单位,每学期组织开展一次党日活动。活动的内容以增强党员的党性,加强党风党纪教育等为重点,进行主题教育。党日活动必须提前拟订活动计划,并做好活动记录及活动总结。

五、报告工作制度

党支部委员会每学期向上一级党组织作一次工作总结报告。报告可结合半年和年终总结一并进行,并附有书面报告。

报告的主要内容是:贯彻执行党的路线方针政策情况;贯彻落实上级党组织决议的情况;加强支部的组织、思想、作风建设和落实组织生活制度的情况;加强单位政治领导,

开展思想政治及其它工作的情况;对今后工作的计划、设想等。工作报告应由支委会集体研究审定,书记或副书记实施。

全体党员要认真审议支委会的工作报告,积极提出意见和建议,并按少数服从多数的原则,通过支部工作报告。

六、党员汇报制度

党员汇报一般每两月一次,重要情况随时汇报。汇报采取小组会和个别交谈两种。党小组每两月或每季度召开一次思想情况汇报会。外出时间超过两个月以上的,要向支部写出书面汇报。

汇报的主要内容:一是对党的路线方针政策的学习认识、廉政建设情况等;二是完成本职工作情况;三是完成支部分派的任务情况,以及对支部工作的意见和建议;四是好人好事和当前存在的倾向性问题,群众的情绪、意见和要求。

七、民-主评议党员制度

民-主评议党员每年进行一次。一般按照上级党委的统一安排和要求进行。

“三会一课”制度

三会一课制度是党员的重要组织生活制度。“三会”:就是定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会。“一课”:就是按时上好党课,具体内容是:

支部党员大会。每学期至少召开两次,主要内容是传达上级党组织的指示;支部委员会报告工作情况,布置工作;讨论党支部工作中的重大问题;吸收新党员,处分犯有错误的党员,处置不合格党员;选举新的支部委员会。

支部委员会。一般每月召开一次,主要内容是讨论制定贯彻上级党组织的指示和决定的措施;分析党员的思想状况和党员发挥先锋模范作用的情况;研究党员教育、管理和监督工作;对党支部的重要工作任务作出安排。

党小组会。一般每周召开一次,主要内容是学习党的文件;传达上级党组织的指示精神;向党员布置工作;了解党员思想情况和完成本职工作的情况;组织党员联系思想、工作和学习实际,开展批评与自我批评;酝酿讨论发展新党员。

上党课。一般每季度安排一次。主要是对党员进行马克思主义基本理论、党的基本路线和党的基本知识教育;针对一个时期党内的思想倾向,开展有关增强党性观念的教育;进行国内外形势和时事政策的教育。

中组部 三会一课 [篇4]

为加强党员管理,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,根据党章规定,特制定本制度。“三会一课”制度即:支部党员大会、支部委员会、党小组会和党课。“三会一课”制度是我党总结自身建设的历史经验建立的有效的组织生活制度,是党的组织生活最基本的制度。

1.党员大会制度

(1)主要内容

传达,学习党的路线,方针,政策和上级党组织的决议,指示,并结合本支部情况,讨论制定贯彻执行的计划和措施;讨论和通过支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论接收新党员和预备党员转正;讨论决定对党员的表彰和处分,处置;选举支部委员会和出席上级党代会的代表;讨论决定其它需要同支部党员大会讨论决定的重要问题。

(2)会议准备

由支部委员会根据实际工作需要,确定支部大会的议题,并将会议内容,要求事先通知全体党员。一般要有本支部半数以上的党员参加方有效。根据会议内容的需要,有时可以吸收要求入党的积极分子列席会议。

(3)大会决议

支部委员会把准备付诸表决的问题提交支部大会,组织党员进行充分酝酿讨论,然后按照规定的表决方式进行表决,形成决议。

(4)会议次数

支部大会一般每季度召开1次,未设立党小组的每年不得少于5次。会议由党支部书记主持,支部书记因故不能到会,由支部副书记主持。【三会一课业务培训】

(5)会议记录

每次举行支部大会,都要指定专人做好详细记录。详细记载会议时间,地点,主持人,到会人员姓名,缺席人员姓名,会议议题,每名党员的发言内容,决议的内容及表决情况。会议记录要认真保管,存档备查。

2.支部委员会议制度

(1)主要内容

研究贯彻上级党组织的指示,决议,工作部署;研究支部工作计划、总结,统筹安排支部成员民-主生活会;分析研究党员,干部的思想动态,制定教育措施;研究如何围绕业务工作,做好党员和群众的思想政治工作;研究发展党员工作和入党积极分子的培养、教

育工作;研究"创先争优"工作,表彰先进,鞭策后进,处理违纪问题;研究需要提交党员大会讨论的有关问题,并提出初步意见。

(2)会议次数

支委会一般每季度召开2次以上,如遇紧急事情需要研究,可随时召开。必要时也可召开支委扩大会议,吸收党小组长和有关党员参加。

(3)到会人数

支部委员会决定重要问题时,到会支部委员必须超过支部委员人数的半数才有效;如遇重大问题需要作出决定,能到会的委员又不超过半数时,必须召开支部党员大会讨论决定。

(4)会议记录

为了正确贯彻支部委员会决议,决定,召开支部委员会议应由专人做好记录。记录的内容包括:会议时间,地点,主持人,到会人员姓名,缺席人员姓名,会议议题,支部委员的发言要点,会议决议及表决情况。会议记录要专人保管,存档备查。

3.党小组会制度

(1)主要内容

学习马列主义,毛泽东思想,邓-小-平理论和党的路线,方针,政策;传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务;党员汇报思想,工作,学习和执行党的决议的情况,开展批评与自我批评;根据支部的统一安排,开展民-主评议党员活动;分析群众的思想状况,研究如何做好群众的工作;研究入党积极分子的培养教育,推荐发展对象,评选优秀党员,讨论对党员的处分等党务方面的有关工作。

(2)会议次数

党小组会一般每季度召开3-4次。如支部有特殊任务,次数可适当增加。

(3)会议记录

每次举行党小组会,都要指定专人做好记录。详细记载会议时间,地点,主持人,到会人员姓名,缺席人员姓名,会议议题,每名党员发言内容。会议记录要认真保管,存档备查。

(4)注意事项

开好党小组会注意抓住三个环节:一是会前要与支部书记或有关委员沟通情况,确定内容,方法,通知党员做好准备;二是会中要抓住中心内容开展讨论,力求做到思想统一;三是做好记录,会后向党支部汇报。

4.党课制度

(1)主要内容

系统地讲解党章,党的基本知识,马列主义,毛泽东思想,邓-小-平理论和党的路线,方针,政策,教育党员继承党的优良传统,做一个名副其实的共-产-党员。

(2)党课教员

党课一般由同级党组织中担任一定领导职务的党员干部主讲,也可聘请上级党组织的党员领导干部,或党校教师讲课。

(3)党课次数

党课教育一般每年2次以上。在实施中,可根据形势任务的需要,相对集中使用党课教育时间。

(4)注意事项

党支部组织党课教育,应制定党课教育计划,安排好党课时间,讲课教员,党课内容。课后,要组织讨论或测试,消化党课内容。

2016年学校三会一课
三会一课业务培训 第八篇

2016年学校三会一课

“三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按期上好党课。

在新时期,我们要不断提高三会一课”的质量。在内容上,要结合改革开放的新形势,确定学习内容,不断对党员进行党的路线和方针政策教育,形势任务教育,法律、规定教育,共-产主义道德规范教育,革命传统教育和党的基本知识教育。要把重点放在学习十八大精神、小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,提高党员思想政治素质,发挥党员先锋模范作用上。在形式上,要灵活多样,讲求实效,克服形式主义,使“三会一课”制度在党员教育管理中发挥更大的作用。

一、年度安排:

1、支部大会10次左右。内容为传达学习方针、政策;学习党的基础知识;研讨工业区全体人员的思想政治工作,在工作和学习、管理中如何发挥党支部政治核心作用和共-产-党员的先锋模范作用等工作;进行组织建设;开展党内批评与自我批评等。

2、支委会:10次左右。内容为学习、贯彻上级指示;分析党内和班子的思想、作风、组织建设;分析干部、教职工思想状况;研究工会、共青团、统-战工作等。包括2次支委民-主生活会。

3、党小组会:按照党支部的要求,结合工作实际,组织小组党员学习或研究如何更好地发挥本小组党员先锋模范作用的问题;进行党员民-主评议、开展党内批评与自我批评;讨论党员发展等情况。

4、党课:党课一般每季度安排一至两次。学习党章和党的基本知识,学习党的理论和党的路线、方针、政策,学习党内重要文件。党课教育可吸收入党积极分子参加,也可专门举办入党积极分子参加的党课。

二、要求:

党员参加党的会议要认真、准时。参加会议时,要事先安排好业务工作,除上级安排的会议外,不能以处理其他事务为由缺席、迟到、早退或干扰党的会议,要认真作学习笔记,严格遵守党的组织纪律。

1、民-主生活、组织生活和民-主评议必须参加,原则上不能请假(因病因上级公差不能到会的,需事先请假。

2、其他党的会议不缺席,不请事假。

3、按时参加党的各种会议,会上不作与会无关的事。

4、在党的会上,党员应认真听讲,积极发言,负责地向党组织提出自己的看法或汇报自己的思想和工作。

第2篇_学校三会一课工作计划

为切实加强安全工程学院党员政治理论学习,全面提高党员素质,扎实推进党的基层组织建设,根据校党委组织部工作部署,结合安全工程学院本学期的具体情况,现将20xx年上半年“三会一课”学习与党日活动安排如下:

一、指导思想

坚持以邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和习近平同志系列重要讲话精神为主线,以学习践行社会主义核心价值观为根本,切实加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,紧紧围绕学校及学院的重点工作,抓好党员教育培训和日常管理,努力用马克思主义中国化的最新成果武装广大党员头脑、指导实践,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,为推动学校和学院科学发展贡献力量。

二、学习内容

1、深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,推动学院内涵式发展。深刻领会和把握理论精髓,用科学理论武装党员头脑,要通过多种形式和手段,继续推进学习宣传贯彻十八大精神的新热潮。认真学习、深刻领会党的十八届三中全会公报中有关教育改革的论述,使之真正转化为武装头脑、指导实践、推动工作、促进发展的思想武器和精神力量。

2、系统学习习近平总书记系列重要讲话精神,增强推进教育改革的自觉性和坚定性。深入学习贯彻总书记关于立德树人的重要论述,坚持把促进大学生的健康成长作为工作的出发点和落脚点,坚持把改革作为推进教育事业科学发展的根本动力,坚持把加强教师队伍建设作为最重要的基础工作。

3、学习中央群众路线教育活动的文件精神,增强服务群众和师生的自觉性和坚定性。按照学校党委的统一部署,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,以为民务实清廉为主题、围绕树立宗旨意识、增强群众意识,加强作风建设进一步转变党风、学风、教风、工作作风,开展学习、教育、实践活动,进一步增强服务人民群众的意识和水平。

4、组织开展《党政领导干部选拔任用工作条例》等有关文件学习。组织开展《党政领导干部选拔任用工作条例》、《关于加强干部选拔任用工作监督的意见》等文件学习,做到领导干部熟悉、党员群众了解党政领导干部选拔任用工作系列文件有关规定的目标,进一步加强领导班子和干部队伍建设。

5、认真学习社会主义核心价值观,积极培育和践行科学的价值观念。按照中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,认真学习领会24字核心价值观,准确把握社会主义核心价值观的科学内涵、重要意义和鲜明特征三个方面,使社会主义核心价值观成为广大师生普遍认同和自觉践行的价值准则。

6、积极开展党日活动,凝聚力量,推动各项工作开展。围绕学校发展目标,围绕本科评估工作,树立“校兴我荣”思想,积极投身到学校的发展改革中,围绕创新体制机制、民-主管理、党风廉政建设等方面开展思考调研,建言献策活动,联系群众、联系学生活动,体察民情,增进党群、干群的联系和感情,切实增强党的创造力、凝聚力和战斗力。

三、活动要求

1、各党支部的“三会一课”学习和党日活动,要积极探索丰富多彩的方式方法,要保证学习活动时间,注重活动效果。

2、活动要紧密结合理学院的教学、科研、学生管理等具体工作,尤其要围绕学校发展的规划和和学院重点工作开展活动。

3、要把活动和党员、发展对象、入党积极分子教育培训结合起来。

4、每位党员要根据学习情况撰写一篇心得体会,交学院党总支。

2016年学校三会一课 [篇2]

为贯彻《党章》和全面从严治党的要求,落实中央、省委、市委关于加强党员队伍建设的有关规定,进一步从严管理党员,根据市委组织部《关于印发<关于严格执行“三会一课”制度的意见>的通知》(xx市组发〔2016〕x号)和《xx市防震减灾局2016年党组中心组学习计划》(xx市震组字〔2016〕xx号)精神,现就2016年支部“三会一课”安排如下。

一、指导思想

以邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学习贯彻习近平同志系列重要讲话精神和党的十八大精神、十八届三中、四中、五中全会为主线,深入贯彻落实中央和省委、市委的决策部署,将全面从严治党和“三严三实”要求落实到党员尤其是党员领导干部日常工作和经常性教育中去,不断推动理论创新、思路创新、工作创新,有效推进基层党组织能力建设,为推进我市防震减灾事业发展提供思想保证和组织保障。

二、工作安排 (一)支部党员大会

1.时间要求。一般每季度召开一次,根据需要可以适当增加活动次数。

2.参会人员。会议由支部委员会召集,党支部书记主持,议题由支部委员会根据上级党组织的指示和工作需要确定,会议内容由支部委员会在会前通知党员。党员大会一般要全体党员参加,人数到不齐时,至少要有三分之二以上的党员参加(进行选举时,到会有选举权的党员必须超过应到会党员数的五分之四)。大会决议必须经到会正式党员半数以上通过方能生效(选举时,被选举人获得赞成票超过实到会有选举权的人数一半才能当选)。根据会议内容的需要,可以请非党干部或入党积极分子列席。

3.主题内容。传达学习党的路线方针政策和上级党组织的决议指示;听取、讨论和审查支部委员会的工作报告,讨论决定本支部的重大问题;选举新的支部委员会,增补和撤销支部委员,选举出席上级党代会的代表;讨论接受新党员和预备党员转正;开展民-主评议党员,决定职权范围内对党员的表彰和处分。

4.议事规则。支部党员大会是发挥党内民-主,保障党员权利的重要形式,要充分开展讨论,按照少数服从多数的原则作出决议,对于经过讨论暂不能统一认识的问题,不要急于作出决议,下次会议再议,必要时可以报告上级党组织。

(二)支部委员会

1.时间要求。一般每月召开一次,遇特殊情况及必要时,支部书记可随时召开。

2.参会人员。半数以上的支部委员参加方可进行,必要时也可召开支委扩大会议,吸收党小组长和有关党员干部参加。

3.主题内容。传达学习党的路线方针政策;研究贯彻上级党组织和支部党员大会的决议和意见;讨论制定年度支部工作计划和工作总结;研究讨论本支部的重大问题,并提出意见;研究党的建设和党员教育管理方面的问题;研究入党积极分子的培养教育和发展新党员方面的问题,讨论研究工、青、妇等群众组织工作方面的问题;研究开展民-主评议党员的有关事项,提出对党员的奖励和处分意见。

4.议事规则。支部委员会研究讨论有关问题,既要防止在重大问题上个人意志代替集体决定的现象,也要防止事无巨细把应由个人分工处理的事都提交集体讨论的现象。支部委员会要遵守规定的程序,事前让委员知晓会议议题,有所准备,委员之间要充分沟通,达成共识。会议决议的执行情况要注意检查督促,决议必须有应到会半数以上的支部委员赞同方可有效。

(三)党小组会

1.时间要求。一般每月召开一至两次,如支部有特殊任务,次数可增加,也可推迟召开。

2.参会人员。党小组全体党员参加,会议由党小组长主持。

3.主题内容。组织党员学习;围绕党的中心工作和党支部的近期工作,结合本小组实际情况确定,每次解决一两个问题;研究如何贯彻执行支部决议和各项工作任务;党员汇报思想和工作情况;开展批评和自我批评;研究发展党员培养教育工作;讨论对党员的处分等党务工作事项。

4.议事规则。会前要与党支部沟通,确定内容方法,通知党员做好准备;会中要抓住中心内容讨论,力求统一思想,明确责任。

(四)党课

1.时间要求。每季度不少于1课。

2.参会人员。全体党员和入党积极分子。

3.主题内容。根据不同时期的形势和任务,结合本单位的实际和党员的思想状况有针对性的进行。党课内容一般为学习党的基本理论、基本政策、基本知识、科技文化知识,以及结合当前形势,对党员进行党章党纪党规教育、党的先进性和纯洁性教育、党的群众路线教育、党的形势和任务教育等。

4.授课要求。授课人可由本单位党组织负责人承担,也可请上级党组织负责人或有关专家学者、党员先进典型人物或具备授课能力的其他支委授课;要认真制定党课计划,由组织委员具体负责;授课前抓好授课人教案的准备,授课过程中组织好听课和讨论,课后注意收集党员的反映和要求,不断提高和改进党课质量。

(五)党员领导干部双重组织生活

党员领导干部既要参加所在支部、小组的组织生活会,又要参加党组单独召开的民-主生活会,带头开展学习、带头组织宣讲、带头参加会议、带头开展批评、带头落实决议、带头讲授党课。

三、有关要求

(一)实行层级负责制。局党组书记为“三会一课”工作第一责任人,党支部书记为主要责任人,支部组织委员是具体责任人,承担定期召开、落实任务、组织实施的责任,把提高“三会一课”质量作为加强党的执政能力建设、落实“三严三实”要求以及加强党的基层组织建设的一项重要基础工作切实抓紧抓好。

(二)全程管控过程质量。会前准备工作要充分,“三会”议题要吃透精神,围绕中心、找准结合点,提高针对性。党课教案要联系实际、有的放矢、观点准确、针对性强、语言生动活泼,易于接受。会前要确定好主持人、会议程序,准备相关材料。会中要充分发扬民-主,保障党员权利,要畅所欲言,群策群力,认真贯彻民-主集中制原则,尊重大多数同志意见。要指定专人记录,明确记录内容(会议时间、地点、参加人员、会议主题、发言摘要、作出决议、表决情况等)。会后要分工负责,齐心协力,认真抓好决议的贯彻落实。

(三)严肃党的纪律性。全体党员都要深入学习领会习近平总书记提出的“认真学习党章、严格遵守党章”要求,深刻认识参加“三会一课”的意义,不断提高参加党的组织生活的自觉性。要总结运用党的群众路线教育实践活动的新鲜经验,增强角色意识和政治担当,积极参与,开展健康的思想斗争,切实解决自身存在的突出问题,不断提高组织生活会的质量。党员参加“三会一课”情况作为党员“先锋创绩”和年度党员评议的重要内容。

2016年三会一课工作计划(2)

根据党章和上级有关文件的要求,结合我院实际,特制定2016年党支部“三会一课”学习计划如下:

一、指导思想

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻习 近平总书记系列重要讲话精神,按照加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设的要求,适应建设学习型、服务型、创新型基层党组织的需要,以增强党性、提高素质为重点,引导广大党员进一步解放思想,求真务实,把党的先进性建设的要求转化为自觉行动、落实到具体工作中,为学院的发展做出贡献。

二、学习内容 (一)抓好习近平总书记系列重要讲话精神的学习培训

三月和四月组织学习《习近平总书记系列重要讲话读本》和习总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话等系列重要讲话精神。把学习贯彻讲话精神与学院发展、支部建设结合起来,深化从严治党的思想认识,引导党员补足精神之钙、涵养思想之源,牢固树立理想信念、党性原则和政治规矩。

(二)学习贯彻全国“两会”精神

三月和四月深刻认识、把握学习贯彻“两会”精神的重大意义,全面准确把握今年全国“两会”的基本精神。以政府工作报告为重点,通过学习,提高贯彻落实的自觉性和主动性;深刻认识我国取得的巨大成就,增强贯彻落实中央和上级决策部署的坚定性;深刻认识我国创造的宝贵经验,自觉在实践中坚持和运用;深刻认识大会作出的工作部署,结合实际抓好贯彻落实。紧紧围绕学校内涵发展这条主线,认真做好各支部中心工作,稳中求进,实现学校持续健康发展。

(三)宣贯执行集团公司新版视觉识别系统

全年,各党支部要宣贯执行中国航天科技集团公司新版视觉识别系统,增强师生的认同感、归属感,加强航天企业凝聚力,提高vis视觉识别系统管理和使用的规范性,有效的传达航天理念和校园文化。

(四)加强党章和党性党风党纪学习培训

坚持把加强党性修养、增强党性觉悟贯穿始终,各支部应适时的开展党章和党的基本知识教育,深化党的纪律特别是政治纪律、组织纪律教育,深化党风廉政教育和警示教育,严格党内政治生活,加强党内民-主集中制教育,引导党员敬法畏纪、遵规守矩,牢固树立党员意识、政治意识、大局意识、纪律意识,清楚“五个必须”,坚守“八严禁”“十二不准”。

五月和六月认真组织学习十八届中纪委五次全会精神,自觉把思想行动统一到党中央对党风廉政建设和反腐-败斗争的形势判断和任务部署上来,充分认识党风廉政建设和反腐-败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,严明党的各项纪律,坚持不懈纠正“四风”, 加强党支部自身建设。

(五)加强理想信念和中国梦教育培训

七月至九月组织开展中国特色社会主义理论体系和中国梦教育培训,深入开展社会主义核心价值观、中华民族优秀传统文化和传统美德教育培训,引导党员增强政治定力;结合实际组织党员认真学习“践行核心价值观、争做最美航天人”活动中涌现出的先进团队和个人,激励师生学习先进、争做先进。学习后各支部党员要以心得体会的形式展示学习成果。

(六)加强形势任务教育培训

十月至十二月各党支部要针对党员普遍关注的改革热点难点和党员思想方面存在的改革顾虑,强化形势政策教育培训,发出好声音、传递正能量。要引导党员认清形势任务,澄清模糊认识,立足本职岗位,研究分析学院现状,三月至十一月组织学习“收官布局年”专题教育资料,为《学院十三五发展规划》的拟定提出合理化建议。各党支部还可以在学院党办网站上选取时事要闻组织党员进行学习如近期发布的《重庆市人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》就为职业教育的发展指明了方向。

(七)加强群众观点和群众工作方法的学习

坚持把党的群众路线教育抓常抓细抓长,加强马克思主义群众观点立场的学习,加强党的优良传统和作风的学习,加强党的惠民利民政策和新时期群众工作方法的学习,引导党员牢记根本宗旨,坚决反对“四风”,自觉践行“三严三实”,提高做好新形势下群众工作的能力,深入一线为广大师生服好务。

(八)认真学习贯彻《中国共-产-党发展党员工作细则》

五月、六月、十月至十二月认真组织学习2016年中央办公厅印发的《中国共-产-党发展党员工作细则》,按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的要求,严格发展党员工作程序。支委会应讨论发展党员工作计划,制定入党积极分子培养、教育和考察措施;支部党员大会上应讨论发展新党员和预备党员的转正问题。按照《关于做好处置不合格党员工作的通知》(中组发〔2016〕21号),稳慎做好处置不合格党员工作,防止简单粗糙、宽严皆误。

三、学习要求

(一)各党支部至少应每月召开一次支委会,每季度召开一次支部党员大会,根据每一时期党的中心工作要求和党员的思想教育实际需要确定党课培训时间。党课学习后,参加培训的党员要写心得体会并交党支部留存。

(二)改进方式方法,增强党支部“三会一课”学习活动的针对性和实效性。

1. 多措并举改进方式。各党支部可采取集体学习、网上培训、自主选学、个人自学等方式,运用专题报告、案例分析、交流研讨、结对帮学等方法开展教育活动,增强吸引力和感染力。

2、加强典型教育。各党支部可采取优秀党员报告会、观看电视片、制作优秀党员微视频等方式,组织党员学习先进典型和身边好榜样,发挥先进典型的示范引领作用。同时,运用反面典型,警示教育党员。

(三)“三会一课”必须发扬民-主,维护党的集中和统一。党支部要给党员充分发表意见的机会,允许党员对支部工作和领导提出批评意见和建议。党支部支委成员要坚持集体领导与个人分工相结合的原则。支部成员要互相尊重,互相支持,团结一致。

(四)各支部要认真做好“三会一课”学习记录,注意保存和积累活动资料,党办将不定期进行抽查,党支部三会一课学习记录将作为支部评优的重要依据。

2016年学校三会一课 [篇3]

时 间:xx-xx

地点:局五楼会议室

主持人:xx局长

记录人:xx

参加人员:全体党员

“三会一课”(支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课)是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。为健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育,提高党员素质,加强基层党组织的战斗力,特制定“三会一课”制度如下:

一、党支部大会制度

党支部大会是党支部全体党员参加的会议。一般每三个月召开一次。根据工作需要,党支部大会可提前召开,无特殊情况,一般不推迟举行。会议由党支部书记主持,支部书记因故不能到会,由组织委员或宣传委员主持。

开会前,党支部委员会要根据工作需要,确定支部大会的议题,并将会议内容、要求事先通知全体党员。根据会议内容的需要,有时可以吸收要求入党的积极分子列席会议。

党支部大会的主要任务:传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定本支部贯彻落实的计划、措施;定期听取讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论接受新党员和预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分;选举支部委员会;讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

二、党支部委员会议制度

党支部委员会议一般每月召开一次,如遇紧急事情需要研究,可随时召开。支部委员会决定重要问题时,到会支部委员必须超过支部委员会人数的半数才有效;如遇重大问题要作出决定,能到会的委员又不超过半数时,必须召开党员大会讨论决定。

党支部委员会在支部党员大会闭会期间,负责处理支部的日常工作。支部委员会对支部党员大会所作出的决议不能修改或推翻。支部委员会作出的决议和决定,支部党员大会有权修改或否定。如发现支部党员大会的决议不符合党的路线、方针和上级党委的决议时,支部委员会可请示上级党组织裁决或重新召开支部党员大会讨论决定。

三、党小组会制度

党小组会是党员组织生活的重要组成部分,是党小组活动的主要形式之一。党小组会一般每月召开一次,如支部有特殊任务,次数可增加,也可以推迟召开。

党小组会的主要内容:学习马列主义、、邓-小-平理论和“”重要思想,学习党的路线、方针、政策,传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务,党员汇报思想、工作、学习和执行党的决议的情况,开展批评与自我批评,根据支部的统一安排,定期开展民-主评议党员活动,分析群众的思想状况,研究如何做好群众的工作,研究入党积极分子的培养教育,研究发展对象,评选优秀党员,讨论对党员的处分等党务方面的有关工作。

四、党课制度

党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式,是提高党员政治思想觉悟的重要措施。在一般情况下,三个月要上一次党课,在实施中,可根据形势任务的需要,相对集中使用党课教育时间。

党课教员一般由学校党员领导干部或先进党员担任。也可聘请上级党组织的党员领导干部或聘请党校教师兼任。

三会一课会议记录

内容:1、强调春季平安稳定工作。2、传达中心工作会议精神。3、讨论优化中心环境。3、走访困难员工,座谈了解员工的实际困难和问题,及时加以解决。

4月10日 支部委员会

内容:1、讨论如何进一步优化学校内环境。2、传达安全工作会议精神,进一步强调平安稳定工作。3、初步制定2016年工作计划,定于党员大会进行讨论。

4月20日 党员大会

内容:一、李秀好书记传达办事处党委近期工作会议精神。

二、介绍今年重点工作,由王秀兴宣读2016年工作安排。

三、党员对2016年工作计划提出意见建议。

四、支部书记总结发言。

**月**日 党课

一、李秀好书记主持会议

今天上党课的内容主要是新时期如何加强党员干部党性修养。

一、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是提高党的执政能力的迫切需要。首先,党性坚强、作风优良、纪律严明是我们党得到人民群众真心拥护和支持的关键。其次,党性坚强、作风优良、纪律严明的党员干部队伍是我们党长期执政的组织基础。再次,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是党的执政能力建设的基本内容。

二、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共-产-党员先进性的迫切需要。首先,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是共-产-党员先进性的重要内容。其次,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共-产-党员先进性的根本保证。再次,以坚强的党性、优良的作风和严明的纪律创造一流工作业绩是共-产-党员先进性的集中体现。

三、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是贯彻落实的迫切需要。第一,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为统一全党意志、凝聚全党力量的思想武器。

第二,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为谋划建设、第三,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为衡量政策利弊、检验工作得失的价值尺度。

第四,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为修身立德、建功立业的行为准则。

3月10日 支部委员会

1、李秀好书记传达办事处关于安全会议精神。,

4月10日 支部委员会

1、传达落实镇党委政府关于营造宣传氛围的精神。

5月10日 支部委员会

2016如何创新社区三会一课
三会一课业务培训 第九篇

如何创新社区三会一课

基层党支部创新“三会一课”的实践与思考

党支部“三会一课”制度是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。“三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。“三会一课”制度坚持得好与坏,对党的基层组织战斗力、凝聚力具有重要影响。近年来,工务段党总支及各工区党支部认真坚持开展“三会一课”制度,并努力探索,不断创新,使“三会一课”制度发挥了更好的作用。

一、工务段党总支开展“三会一课”的情况

(一)观念上创新,不断增强“三会一课”的前瞻性。

“三会一课”制度是基层支部加强党员教育管理的一项重要工作制度。随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的发展,加之集团公司和铁运处改革发展过程中出现新情况和新问题,传统的“三会一课”的形式和内容已远不能适应形势发展的需要,有的党员说:“三会老一套,不读书便读报,说的都是大道理,理论实际不对号”。如何适应新形势,开展好“三会一课”制度,工务段党总支认为必须跳出就党建抓党建的思维模式,紧紧“围绕安全和稳定这个中心工作,服务大局,拓宽领域,强化功能”的思路,创新观念。一是紧跟形势,服务中心。首先以宣传教育党的基本路线、大政方针和集团公司、铁运处的会议文件为重点,组织党员认真学习领会精神实质,提高党员

的政策水平和执行的自觉性。其次围绕铁运处党委的发展思路、工作目标,组织党员学习讨论,明确肩上的重担,增强责任意识。通过“三会一课”学习讨论,准确把握工作总体取向,层层落实目标管理责任制,强化管理基础,切实提高执行能力和工作落实力,保证安全生产。二是关注党员诉求,掌握所思所盼,所想所愿,增强党员的关注度。比如,职工福利问题曾是大家关注的热点,我们就组织召开支部会,学习有关政策规定,发动大家开展讨论,统一了认识,消除了误解,增进了团结,进一步调动了大家的工作热情。三是适应新需求。“三会一课”传统的方式已不能满足党员的需要,根据新形势,我们采取了大家讲、轮流讲、知识共享、大讨论等多种方式使“三会一课”形式生动活泼。

(二)内容上创新,增强党员的认同度。

要增强党员对“三会一课”参与的积极性,就必须根据形势的发展和社会的变化,丰富“三会一课”的内容,并不断创新。

一是把“三会一课”内容的着力点放在践行科学发展、建设和-谐铁运上。使“三会一课”更加贴近实际。

二是把“三会一课”的着力点放在反映党员思想实际上。党员可以充分利用“三会一课”这个平台,反映自己对单位重要的发展规划、重要的工作部署,对领导班子的意见,对制度执行方面的看法,对福利待遇等方面的意见和建议,充分表达自己的意愿,使“三会一课”更加贴近群众,加强党组织同党员的沟通。对党员群众关心的问题,做好释疑解惑、政策宣传引导工作,对能够办的事尽量办好。把思想

教育与解决实际问题结合起来,进一步密切了党群关系,增强了“三会一课”的效果。

三是把“三会一课”内容的着力点放在不断满足党员日益增长的精神需求上,并同业务工作相融合,大力提高党员综合素质。除了将政治理论学习、法律法规学习、党员民-主评议、党员民-主生活会等纳入“三会一课”内容外,还将安全生产业务知识、交通安全知识、计生知识、文明礼仪知识、社会调查等内容充实进“三会一课”,全方位提高党员素质。

(三)方法上创新,提高“三会一课”的趣味性。

要使“三会一课”更加活跃和长期坚持,内容丰富是一个方面,同时,需要好的方法和形式作为载体,提高“三会一课”的趣味性,进而增强党员的参与性。

一是注重双向互动。改变过去在“三会一课”中党组织习惯于把自己作为主体,把党员视为客体,把“三会一课”等同于简单的灌输过程的现象,充分尊重党员的主体地位,党员主动参与的积极性,使单向灌输变为双向互动,举办党小组轮流讲学、读书演讲、征文比赛、心得交流等丰富多彩的互助活动,让党员在主动参与平等交流中获得教育。

二是形式多样。在理论学习上,针对工务段各工区党支部分散的实际,以电子网为载体,发挥邮箱的作用,开展网上读书、网上学习;在业务学习中注重与线路实际状况相结合,摸清问题,排查安全隐患;在思想教育中,注重内外结合,务虚与务实相结合,学习与考核相结

合。同时把“三会一课”活动参与情况与创先争优目标考核挂钩,使之落到实处。

(四)制度上创新,增强工作的约束力。

一是强化目标管理,变软任务为硬指标。我们除制定了“三会一课”制度外,还制定了“三会一课”目标考核制,规定了全年党小组生活会必须达到12次、支委会12次、支部大会4次、上党课4次,并纳入目标考核,季度对工区党支部检查,从而把“三会一课”作为硬指标考核。

二是建立监督检查机制,变“务虚”为“务实”。支部建立了党员个人学习档案和学习笔记查阅制度。对支部成员上党课的检查,着重检查有无课后考试,防止党课随意性。

二、存在的问题

近年来,工务段党总支及各工区党支部虽然在开展“三会一课”工作上有所创新,在围绕运输抓党建、抓好党建促运输方面做了大量工作,但由于受传统观念和思路的影响,工作中还存在“三会一课”质量不是很高的问题:一是形式单一,集中开会多、集中学习多;二是内容枯燥,读文件多、念学习材料多、结合党员思想实际对党员教育少;三是民-主渠道还需加强,如会前征求党员意见少,会上党员发表意见少,缺乏思想交流与沟通;四是党员大会功能异化,支部党员大会的主要功能是带领全体党员提高认识,统一思想,讨论并决定支部重大事项,但有时支部党员大会成了工作安排会,任务布置会;五是党小组会落实支部决议、督促党员发挥先锋模范作用上做得不够,

对入党积极分子和预备党员的培养教育工作分析研究得少,小组民-主生活会质量不高;六是有时党课教育的针对性不强,等等。

三、建议与对策

为了进一步创新开展“三会一课”,提高“三会一课”的质量,充分发挥其教育、管理、提高党员素质的作用,我们认为还应从以下几方面着手。

1、进一步提高认识,落实责任。党支部是党的全部工作和战斗力的基础,基础不牢,地动山摇。因此,要从提高党的执政能力和领导水平的高度,提高对“三会一课”制度重要性的认识,建立健全责任机制,努力形成支部、党小组一级抓一级、层层抓落实、齐抓共管的生动局面。

2、增强素质,严格管理。要按照党章对党员的有关规定和要求,结合单位实际工作和党员个人实际情况,制定出“三会一课”的年度计划和目标计划,明确责任,党小组及党员在一定时期内应当完成的目标,通过定期检查、考核,来督促和激发党员更好地发挥先锋模范作用。

3、完善机制,加强考核。一是根据《党章》及有关规定,结合党支部工作实际,制订“三会一课”质量评价标准,建立严格的质量保证机制。二是建立逐级督查制度,形成融“三会一课”内在质量与有效监督为一体的督查机制。三是坚持过程性考核与效果性考核相结合,以效果性考核为主的原则,形成科学的考核机制。

4、立足实际,努力创新。坚持理论和实际相结合的原则,加强

对新形势下“三会一课”职能作用、活动方式、活动内容、组织管理等方面的理论研究,不断创新,适应新形势、新要求。要改变“三会一课”的固有模式,丰富“三会一课”的内容,把“三会一课”与中心工作巧妙结合起来,通过形式多样的活动平台,丰富多彩的活动内容,激励党员、增强团队的凝聚力,调动党员干部职工的工作激-情,既推进中心工作任务的完成,又促进“三会一课”质量上台阶的目的。

如何创新社区三会一课 [篇2]

“三会一课”即党员大会、支部委员会、党小组会和党课。健全并执行“三会一课”制度是加强党的思想作风建设,有效的实施党内监督,改进作风,增强团结,保证党的路线、方针、政策和决议有效贯彻、执行的重要途径。各党总支、支部都要认真落实好“三会一课”制度。

一、党员大会

支部党员大会是全体党员参加的会议,凡属党内重要问题都应提交支部大会讨论决定。

(一)党员大会,是党支部全体党员参加的大会,每月召开一次。如遇有紧迫问题需要讨论可随时召开

(二)党员大会的主要任务是:

1、传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决定以及有关党的会议精神。

2、听取和讨论党支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督。

3、讨论发展新党员和预备党员的转正;讨论决定对党员的表彰和处分。

4、开展批评与自我批评,民-主评议党员,处置不合格党员。

5、表扬模范作用突出的党员;批评工作落后、思想觉悟低和模范作用发挥不够的党员。

6、选举支部委员会和出席上级党代会的代表。

7、听取党费收缴和管理工作报告

8、号召党员帮助群众解决生产中的实际困难,做好群众的思想政治工作,努力完成生产任务。

9、讨论决定其它需要由支部党员大会讨论决定的重大事宜。

二、党支部委员会会议

(一)党支部委员会,每月召开一次。

(二)党支部委员会会议的内容是:

1、执行上级指示和党员大会的决议。

2、负责党员教育和管理工作,集中精力抓好支部的思想、组织、作风建设。

3、对党员进行思想政治教育。

4、确定召开党员大会时间,并做好各项准备工作,处理日常事务。

5、根据党小组的提名,审查建党积极分子和预备党员的教育考察工作,并及时提交党员大会讨论。

6、负责贯彻落实党委制定的各项党建工作制度,并按期向党员大会和上级党组织报告工作。

7、需要由支部委员会讨论决定的其它事项。

三、党小组会

党小组会每月召开一次,其主要内容是:

(一)组织党员实现支部的决议,完成支部布置的各项任务。

(二)督促党员按时参加党的活动。

(三)及时向党支部交纳党费。

(四)做好群众的思想政治工作。

(五)帮助解决好群众存在的实际困难。

(六)及时向支部反映群众的意见和要求。

(七)学习党的各项方针、政策和有关党的文件。

(八)定期开展批评与自我批评。

(九)协助支部做好发展新党员和预备党员的培养、教育、考察和转正工作。

(十)组织党员积极参加义务劳动、文体活动和其它有意义的活动。

四、党课教育

(一)党支部要经常分析党员思想状况,保证一季度集中党员上一次党课。

(二)党课教育的主要内容:

1、进行党的基本路线和党的基本知识教育。

2、进行邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观教育。

3、进行中共-党史、中国革命近代史的系统性教育。

4、根据党员思想实际,组织党员学习党在现阶段的各

项方针、政策和党内有关文件及相关理论文章。

(三)党支部要配备一名兼职党课辅导员,党课由支部成员或辅导员讲解,也可以由一般党员讲解,提倡互教互学,形式多样,提高党课教育效果。

(四)开展上级领导干部上党课,示范讲解,评比模范“党课”活动。

五、“三会一课”制度的要求

1.“三会一课”活动的召集人或主持人应加强“三会一课”的组织工作,将“三会一课”的时间、地点、中心内容等事项在事前通知每个参加者。

2.“三会一课”在内容上,要结合党和国家的形势、围绕公司中心工作,体现公司发展的要求,要有鲜明的针对性和实践性。

3.“三会一课”必须精心组织,精心安排,注重实效。要采取灵活多样的形式和积极有效的方法,不断提高”三会一课”的质量,克服和防止为开会而开会的“走形式、走过场”的做法。

4. 党支部要建立“一薄四册”留档备查,即:会议记录簿、党员花名册、入党积极分子花名册、党费收缴登记册、党员活动点名册;使"三会一课"活动规范化、制度化。

5.“三会一课”活动必须单独进行,不能用讨论业务的会议或其他工作会议代替。

6.党员要自觉参加“三会一课”活动,不能无故缺席。因故不能出席的必须履行请假手续。对无故不参加组织活动的党员,党支部及时提醒并给予批评教育。无故不参加组织生活,经批评教育仍无转变,预备党员的延长预备期直至取消预备党员资格,正式党员的不能参加优秀党员评比。

7.按照支部考核规定,每季度进行考核,并将检查情况予以通报。

8.党支部对因病长期休养的党员,参加“三会一课”活动应视具体情况而定。对参加“三会一课”活动确有困难的可指定专人向其传达有关文件和会议精神,听取他们的意见和要求,保持经常联系。

9. 各党支部要在每季度认真制定“三会一课”计划,精心设计活动党内容和形式,加强督导检查,认真抓好落实。

党员汇报制度

党员向党组织汇报思想、工作等情况,是党章规定的党员的义务,是健全和完善党支部生活制度的一项重要内容,也是加强对党员教育、管理、监督和服务,提高党员素质,增强党性,严格党组织生活的重要制度,每名党员都要努力做到。

一、凡是中共-党员都要定期向所在的党组织进行汇报。 二、建立以党员履职履责情况、发现的问题及群众呼声反映、对本支部及公司发展建设意见为主要内容的党员汇报制度。

三、党员汇报流程:

1、每名党员都要按照党员汇报内容,每季度向党支部汇报一次。

2、党支部委员每季度向党支部汇报一次,由支部书记评定,留档备查。

3、党员本人或发现其他员工思想和工作有什么问题,出现什么情况,或遇有重大事项时以个别汇报的形式及时向党组织汇报、反映。

4、各党总支、支部党员汇报由支部组织委员负责收存,并就有关汇报情况交由支部讨论后做好回复工作。

5、各党总支、支部认真做好总结工作,对反映的问题拿出具体的解决措施,有针对性地做好个别党员的思想工作,并于每季度第一个月10日前将所有党员汇报表整理完毕上传至管控网。

四、党员汇报制度的相关要求:

1、党员汇报要坚持自觉性,实事求是,敢讲真话,讲心里话,不隐瞒自己的观点。

2、汇报要简明扼要,不要面面俱到,可以突出一两个方面的重点。

3、党员管技人员要以普通党员的身份带头进行汇报,不当特殊党员。

4、党组织要认真听取党员的思想和工作汇报,做好记录,对党员的书面汇报,支部要妥善保存。

5、支部要对党员的汇报工作每季度进行一次总结,严格落实,切实加强对党员的教育与管理。

如何创新社区三会一课 [篇3]

各镇党委,各中心社区工委,沿海经济开发区、生态化工园区、经济开发区工委,县委各部委办,县各委办局党委、党组(总支、支部),县各直属单位党组织,省市属驻响各单位党组织:

“三会一课”制度是党支部建设的一项基本制度,是党内政治生活的重要载体,也是保持共-产-党员先进本色,提高执政能力和领导水平的重要保障。现就进一步规范“三会一课”制度,健全党的组织生活,加强新形势下党员的教育和管理,作如下通知:

一、严格执行“三会一课”制度,保证党的组织生活正常化

新的历史时期,对坚持“三会一课”制度提出了更高的标准和要求。全县各级基层党组织要进一步提高认识,增强抓好“三会一课”制度落实的自觉性、主动性和责任感。切实担负起党员教育、管理和监督的重要职责,确保党的组织生活正常开展。

1、定期召开支部党员大会。支部党员大会一般每季度召开一次。 主要内容是:学习贯彻党的会议精神,传达学习有关文件和上级党组织的决议、指示,制定贯彻执行的措施;

听取支委会的工作情况报告,听取党员意见和建议;讨论通过党员发展、转正、表彰和处分;选举产生支部委员会或支部书记及出席上级党的代表大会的代表,补选支部委员;讨论决定其它需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

2、定期召开支部委员会。支部委员会一般每月召开一次。主要内容是:贯彻执行上级党组织的指示、决议和支部大会的决议;分析党员的思想状况,搞好对党员的教育和管理;研究党员发展、转正、处分和自身建设等问题;讨论决定其它重大事情。

3、定期召开党小组会。党小组会一般每月召开一次。主要内容是:学习有关文件,传达支部决议,讨论贯彻的具体措施;向党员布置工作;党员汇报思想和工作情况,开展批评和自我批评;分析群众的思想状况,研究如何做好群众工作;研究入党积极分子的培养教育,研究发展对象;酝酿讨论党员发展、转正及对党员的处分等工作。

4、按时上好党课。党课一般每季度上一次。主要内容是:对党员和入党积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想的基本理论知识的教育;进行邓-小-平理论和“三个代表”重要思想教育;进行科学发展观和构建和-谐社会教育;进行党章、党的基本知识和党的路线、方针、政策的教育;进行党纪党规教育;进行党的优良传统教育。

二、积极创新“三会一课”活动方式,提高组织生活质

1、提高党组织生活质量。随着社会政治变革和经济发展的多元化,固有的方式、方法已经不能适应党建工作本身发展的需要。各基层党(工)委要指导党支部(总支)针对新形势,坚持与时俱进,开拓创新,进一步改进党的组织生活形式,积极探索创新“三会一课”的活动方式,增强党组织活动的吸引力、针对性和实效性,努力提高“三会一课”的质量。

2、积极创新活动形式。不断改进“三会一课”的组织活动形式,从实际出发,不搞形式主义。要总结过去行之有效的做法和经验,适应新形势,要充分运用先进性教育成果,采取召开学习座谈会、理论研讨、主题教育、重温入党誓词、党风廉政教育、社会主义新农村示范等多种形式,使“三会一课”活动生动活泼,富有成效,增强吸引力和教育性。

3、积极创新活动载体。要通过寻找基层党组织开展活动的切入点,创新载体,精心组织,把开展活动的主题、形式与基层党组织的自身发展有机结合起来,并注重树立先进典型,坚持以点带面,推动全局,带动基层组织党员教育管理工作的有效开展,充分发挥引导促进作用。以“亲民、为民、富民”活动、“创建和-谐机关”、“部门帮村、党员帮户”等有效载体,增强“三会一课”的实效性。

三、建立健全“三会一课”考评制度,加大督促检查力

1、各党支部(总支)要根据党章和党内的有关规定,结合自身实际,建立健全“三会一课”组织生活制度,党员领导干部要带头参加双重组织生活。对无故不参加组织生活的党员,要进行严肃处理,坚决维护党的组织生活制度的严肃性。

2、要加强对“三会一课”制度落实情况的督促检查。各党支部(总支)要结合年度工作计划,做好支部“三会一课”的记录,注意“三会一课”台账资料的保存和积累。不准以班子会、干部职工大会代替“三会一课”。县委组织部将对各基层党(工)委所属各党支部(总支)“三会一课”制度的落实情况进行经常的指导、督促和检查。把“三会一课”制度落实情况作为党支部目标管理考核的一项重要内容,严格考评,并作为评选先进党组织的重要依据。

3、县委组织部将定期不定期抽查各基层党(工)委所属党支部(总支)的“三会一课”制度的执行情况,并予以通报。

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