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2016家长给老师保证书范文
家长给老师保证书范文
为切实加强学生安全教育管理，落实安全责任，确保学生生命安全，创建文明、安全、和-谐的校园环境，构建学校、家庭、社会安全教育管理一体化网络。根据相关法规及文件精神，结合我校实际情况，特制订长青小学《学生安全教育管理承诺书》。
1.自觉接受学校的安全及纪律教育，遵守学校安全规章制度，服从学校安全教育管理。
2.不迟到、不早退、不旷课，有事有病必须向班主任请假。若有特殊情况不能当面请假，学生或家长要提前告知班主任。
3.不翻越围墙、门窗、校门和各种护栏，不追逐嬉闹，上下楼道靠右走并不得拥挤推搡。
4.上体育课、实验课或其它活动课时，要严格遵守操作规程和相关规定，服从老师指导。
5.注意交通安全，预防交通事故发生，不驾驶摩托车（含电动摩托车）上放学，不骑自行车载人，遵守交通规则，文明出行，安全出行。
6.注意饮食卫生，防止食物中毒，不购买吃食劣质、变质及不符合卫生标准的食品及饮品。
7.注意劳动安全，参加劳动或打扫卫生时，要听从老师的指导。参加其它校外实践活动，应按照规定的时间、地点、路线，听从老师的安排，遵守相关安全规则。
8.不携带管制刀具、棍棒、汽枪、玩具枪等器具进入校园，不玩各种危险性的玩具及易燃易爆物品。
9.不抽烟、不喝酒、不赌博、不看色情书刊、网站及音像制品，不进各种营业性娱乐场所。
10.不私自在河边玩耍和下河游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或老师带领的情况下游泳，不到不熟悉的、无安全设施、无救护人员的水域游泳。
11.放学后、节假日等学校工作以外的时间内，不自行滞留学校或自行到校，确需离家必须征得家长同意。
12.严格遵守用电制度，不私自乱接线路，不乱动各类电器，遇雷雨天时要采取防护措施，防雷电击伤。
13.上课期间，不随意外出，有事外出，要向班主任书面请假，经准许、签条后方可出门，并在门卫处登记。
14.同学之间发生矛盾纠纷要及时报告老师，通过正当渠道解决，严禁私下解决，更不能纠集他人打架或以威胁、恫吓等方式进行解决。
15.任何时间不得随意将校外人员带入校园内甚至留宿，更不能在校园内搞其它破坏活动或影响学校正常教学秩序的活动。
若违反以上规定，由学校及家长对学生进行批评教育；情节严重的，学校要给予纪律处分，并自行承担相应责任和经济赔偿；触犯国家法律法规者，按有关法律法规条款规定处理。
学 生（签字）： 家 长（签字）： 班主任（签字）：
篇一：学生保证书范文
学生保证书范文
尊敬的老师：
我在之前的学校不好好认真学习，但是我还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小 ，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习 ，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶
我犯了很多不应该犯的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。 相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证以前不该做的事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，对我的问题酌情处理。
以后我决定制定以下学习方法：
1.合理安排好学习时间。
每天回家先把当天的作业完成，再利用剩下的时间预习、复习。而且，要充分利用零星时间。零星时间积少成多，集合起来，就是宝贵的整段时间。在学校，要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。
2.要注重预习和复习。
每次预习不用太多，一节内容即可。通过预习，找到暂时无法理解的问题，待老师讲过后看看是否已经被解决。否则，就向老师请教。除了预习，还要做好复习。每节课后，利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午，利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上，把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。
3.注意课堂听讲效率。
在预习的基础上，课上专心听讲，不开小差，沿着老师的思路，认真地听讲、思考、领会，全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。
无论怎样，不能把自己所指定的目标计划当作一句空话。我要踏踏实实，持之以恒地向着自己的目标前进。
希望老师可以再给我一次改正的机会，给我一次重新做人的机会。 谢谢。 检讨人: xx年xx月xx日
篇二：学生保证书范文
尊敬的校长：
我在之前的学校不好好认真学习，但是我还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小 ，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习 ，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶
我犯了很多不应该犯的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦
苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。 相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证以前不该做的事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，对我的问题酌情处理。
以后我决定制定以下学习方法：
1.合理安排好学习时间。
每天回家先把当天的作业完成，再利用剩下的时间预习、复习。而且，要充分利用零星时间。零星时间积少成多，集合起来，就是宝贵的整段时间。在学校，要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。
2.要注重预习和复习。
每次预习不用太多，一节内容即可。通过预习，找到暂时无法理解的问题，待老师讲过后看看是否已经被解决。否则，就向老师请教。除了预习，还要做好复习。每节课后，利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容；每天中午，利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容；到了晚上，把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。
3.注意课堂听讲效率。
在预习的基础上，课上专心听讲，不开小差，沿着老师的思路，认真地听讲、思考、领会，全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。
无论怎样，不能把自己所指定的目标计划当作一句空话。我要踏踏实实，持之以恒地向着自己的目标前进。
希望校长可以再给我一次改正的机会，给我一次重新做人的机会。 谢谢。 检讨人:钟冰伟
篇三：保证书范本
保 证 书
尊敬的##老师:
我是某专业某届硕士毕业生##，因硕士研究生就读期间发表论文录用未刊出，致使未能拿到学位证。目前去单位报到需要学位证原件，特此向您借出本人的硕士学位证书，报到后归还，最长期限一个月。为此，我向您和导师##老师保证：
一、 不损害、不丢失证书，保管完好.
二、 按时归还学位证书，不拖延.
此致
敬礼!
保证人：某专业硕士生##
2013年7月19日
导师签字：
篇四：保证书
（第一行，居中写上）保证书
（第二行顶头写上）尊敬的xx老师：
（第三行空两个写上）由于我旷课，给学校造成很大的影响，这种做法违反了学校铁的
纪律，事后我做了认真反省，这种做法视校规校纪于不顾，起到了极大的消极作用，旷课不但影响学习，而且也影响了课堂气氛，这不仅仅让我一个人受到影响，让同学也受到影响，使同学们模仿这些坏毛病，最糟糕的是，这让对我期望大的老师、父母、朋友失望了，为此，我深感愧疚。我保证，以后再也不旷课了。
此致，
敬礼
（另取一行右下角写上）保证人：xxx
写上时间
学生保证书
我是xx班的学生xxx，因为我个人原因，犯了很多错误 违返了校
《学生保证书》
这篇文章《学生保证书》正文开始>> 我是xx班的学生xxx，因为我个人原因，犯了很多错误 违返了校纪等。这些原因是由于（说明违返的一些情况原因）
经过我这段时间的认识，和思考，主要表现在以下几个方面，
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.【学生家长写给老师的检讨保证书】
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.
3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.
作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.
今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
中学生保证书
纪律：
1、不惹同学及班长及老师及主任及书记及副校长及正校长生气。
2、认真学习，建立马克思主义。
4、上课不说话。
5、下课做有意活动。
6、积极参加学校组织的任何活动。
7、下课不打闹，不说脏话。
卫生：
1、不乱扔废物。
2、不打骂精神病患者及值周生。
保证人：
写给老师的保证书【学生家长写给老师的检讨保证书】
-
保证书
尊敬的胡老师：
这是我第一次写保证书，我保证，这也一定是我最后一次写保证书！这是一份十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到惭愧。我不应该上课不认真听讲，我感到很抱歉，我希望老师能原谅我，我保证再也不会犯类似的错误了。
其实，我上课的时候也忍不住其他同学的诱惑，也说了几句，但是，老师没有批评我。我想：您应该早就知道我说话了，但是您是已经知道了我知道了自己的错误才不批评我的，那是因为您相信我！在此，我不想掩饰自己的错误，我一定会努力改正自己的错误的，请您相信我！
不过，人总是会犯错误的，当然我也知道不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”，我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，您的话十分正确，学生就是应该做好学生的本职工作，我感到真的是很惭愧，作为您十分重视的学生，怎么可以这样。
本来，我应该上课注意听讲，下课钻研问题，而我却荒废了上课的宝贵时间！我对学习觉悟不深，再写保证书的同时，我真正意识到了我的错误。所以，我今后要听老师的话，充分理解老师对我们的要求，并保证不会再有类似的事情发生，望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事，我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感谢老师对我的教育。
我真诚的接受批评，并愿意接受处理。对于这一切，我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学习，天天向上！恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
尊敬的老师：
我是您的学生***，怀着无比愧疚的心情给您下下这份书，我已经认识到自己所犯错误的严重性，并向您保证绝无下次。
记得刚入学时，您就强调离校一定要安全，我明知故犯，实在令老师失望，对自己不负责。
1、行为上的错误，不应该做骑车带三个同学这种极度危险的事，无视学院管理制度，无视老师的权威
2、对自己的不负责，不应该无视学校的纪律，做出有害他人和自身的危险行为。不过人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此为借口，我们还是要尽量避免这样的错误发生，希 望老师可以相信我的悔过之心。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。 我已经深刻认识到自己的错误，写下这篇检讨，希望得到老师的原谅，保证绝对不会再犯类似错误，希望老师给我一个改过的机会。 篇五：上学迟到保证书范文(1)
上学迟到保证书范文
尊敬的老师：
今天我迟到而来，我怀着十分忐忑的心情以及十分的后悔的心情给老师写保证书，以向你表达我对迟到这种错误行为的深刻认识。
一直以来，我都对迟到不在乎，所以养成了一中经常迟到的习惯。有事没事总是最后一个进教室的。其实，早在我刚进入我们的班级的之时，老师就已经多次反复说明，经常强调全班的任何同学都不能迟到，更不能旷课，每次您的教诲都在我的耳朵回荡着，您的声音犹在耳边，你的严肃认真的表情记忆犹新。我真的很遗憾，我做错了，但我也已经慢慢地深刻
认识到迟到的重要性和严肃性，无论于人于己都是不好的，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事抓，不能辜负班主任及所有老师对我们的一片苦心。
最终，我还是迟到了，这是事实，这是不容争辩的事情。我不想再为我个人的迟到行为做任何解释，找任何借口，那样只会让我更加无地自容的。因此，我只要为我晚上的迟到行为表示歉意和检讨。首先上课迟到是错，就这一点没有任何疑问。迟到是措，我不想用我的理由来为自己辩解，错就是错，关键在于以后不能迟到不能旷课了，要及时积极的改正。在这里给老师做个保证，以后不会有这样的情况发生了。
希望老师能接收本人的歉意，并希望班主任好好的监督我，指正我。
篇六：学生保证书格式范文
保证书
我郑重向自己承若，从此一定会认真学习。珍惜现在的每一秒，改正以前那无所谓的态度，对于任何引诱绝对坚持自己的饿目标不动移，目前就是要认真的学习努力做好每一件事，来提身自己。
曾经的曾经都一次一次的说过要努力，要改变自己，要让大家都夸我， 单我没做到。以前还是个懵懂的女孩 可以原谅但是现在都这么大了 不可能还象以前那样的幼稚，应该懂点事了，以前根本就不知道自己身处何境，现在才深刻的认识到 能在这个世界上混下去的人只有两种 ：一种是靠容貌的人，另一种是靠自己的能力。我生来就不是第一类 所以我必须认真点来争取，来改变这个处境，其实说实话生活在这种环境里 假如没有能力的话 你将随时面临着被淘汰的风险，我 现在想要的都不一定会如愿，，以前都怪自己的命运不好，现在想起来是自己不努力的结果，所以我认为现在假如还不努力，不改变自己的话，我以前想得到的没有得到，以后也照样得不到。我不详再这样了，我一定要改变，成为世界的主宰，假如自己没有能力的话，那你将面临着被世界淘汰，或是被别人主宰。有谁愿意这样呢? 自我的话不愿意。
现在的我 没有一点能力 我总担惊害怕 害怕我拥有的将会因为我失败而失去/相反假如我有能力的话就不会这样了 所以 我要改变不要让自己明知结果还放错 劝自己不要那么幼稚 世界不是我想的那么简单。
这次这么大胆的，请保留此标记饿建议：其实也是一个全新的我。为了在别人心中的美好形象，为了我现在拥有的不失去，也是为了爱我的人不要因为我的失败而悄然而去 ,我愿改变 ,亲爱的 ,为了你我愿改变 ,愿意学做每一件事 ,只愿你 ,的爱是永久的 ,同时也请你为了我而上进 ,有你的话 ,我会走得更好, 爬得更远的。
保证人：
**年**月**日
保证书
⒈保证书的概念
保证书是个人或集体向上级组织保证完成某项任务或做错了事犯了错误并决心改正而提出保证时使用的专用书信.
⒉保证书的格式
⑴标题.在第一行正中写明保证书,有时也可加进其内容性质.
⑵称谓.呈交个人的,直接写出其姓名称呼.呈交单位的则冠以该单位称呼.
⑶正文.写保证的具体内容,分条列项,一条一个内容.
⑷结语.可在正文左下方写此致敬礼等,也可不写.
⑸署名,日期.是单位者则加盖公章,个人只签名,写上年,月,日.
保证书范文.【学生家长写给老师的检讨保证书】
保 证 书
写给老师的保证书
写给老师的保证书
x老师：
您好!
很感谢您能给xx一个学习的机会!
以前您也教过xx一段时间，对他还是比较了解。他确实有很多作为老师和家长都不能容忍的坏习惯，而我们作为家长，是应该负主要责任的，就像专家说的一样：没有问题孩子，只有问题家长!对这点或许我醒悟地比较迟，相信现在醒悟也还不算晚。
正是因为您教过xx，他自己十分清楚您平时对他们怎么样，好不好，从我和他的交谈中能感受到他还是很喜欢您的，他总认为老师对他们好，他们就可以随便和老师开玩笑，不懂得去珍惜别人对他的好和包容，不懂得尊重老师的辛勤劳动，在这方面我们会加强对他的教育。
也正是因为您教过xx，您也应该相信他绝不是一个坏孩子，他心地善良，如果他知道同学有困难他都会回来央求我们给予帮助，看见别人的车上利民桥推不动他都知道主动去伸出援手，在街上看见一个老人的车倒了，尽管是一车湿的猪肠猪肚，他也会不怕把自己衣服弄脏主动去帮忙把车扶起来，他也很有热情，球场上他的技术我不敢恭维，但绝对是活力十足，不遗余力，全身心地投入他对朋友很讲义气，只是他不懂得真正的义气应该是帮助别人积极向上，而不是互相包庇，帮助同学撒谎骗老师、家长，朋友团结友爱不是乌合之众，拉帮结派，而是大家有困难时互相帮助、鼓励。他的这些缺点，我们作家长的确实也难辞其咎，我们今后会加强他礼仪上的培养，会多和他沟通，帮助他正确认识自己的错误，让他能自觉自愿地改变。
在此恳请老师您能给予他信心的同时，也能对他充满信心，也希望老师能够一如既往地严格要求他，关爱他。
衷心地谢谢您老师!
保证人：
日期：
写给老师的保证书
敬爱的老师
#from 写给老师的保证书来自 end#
我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养。写给老师的保证书写给老师的保证书。
本来上课应该注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。而我却和人打架真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时，我真正意识到了我的缺点，错误。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。
望老师给我改过自新的机会。写给老师的保证书文章写给老师的保证书出自，此链接！。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后（小学生假期安全保证书）认真学习，天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
您的学生：
日期：
写给老师的保证书
尊敬的老师
今天，我怀着愧疚给您写下这份保证书，以向您表示我上课玩手机的不良行为，深刻认识改正错误的决心!
我以后上课注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。上课不搞小动作，不玩弄手机。平时对这类事情认识不深。导致这类事情发生，在写这份保证书的同时，我真正觉悟到自己的错误。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。写给老师的保证书保证书。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，我保证以后上课不搞小动作。不玩手机，认真上课!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
您的学生：xxx
家 长 保 证 书
尊敬的学校领导：
作为学生 的家长，我们同意该学生于 年 月至 年 月赴 （国家/地区）______（学校）学习。
我们已经正确理解并同意学生与学校签订的“校际交流出国（境）留学协议书”内容，并保证如下：
1、督促学生按时返回，并保证学生不更改协议确定的学习所在国家或地区、所在单位和学生身份。
2、保证学生在外期间加入医疗等保险。如发生疾病、意外伤害或其它意外情况，按照学习所在国家或地区的有关医疗保险制度处理，学校不负担补偿义务和其他连带责任。
3、保证学生不从事有损祖国利益和安全的活动，维护祖国荣誉，遵守所在国家或地区的法律法规和所在单位的校规校纪，尊重所在国家或地区的风俗习惯，与当地人民友好交往。
4、保证因违反本协议而发生的纠纷在中华人民共和国境内提起诉讼，适用中华人民共和国法律；或按协议进行仲裁。
我们如实填写并正确理解了以上内容。
家长：
时间： 年 月 日
尊敬的老师：
您好！
由于平时工作太忙，生活压力过大，因而缺乏对孩子的管理，作为家长，我具有不可推卸的责任，我明白身为父母，自己对孩子的影响是巨大的，也是孩子以后能否成才的关键，而这次孩子犯了错误，是由于我平时疏于管理而导致，没有及时的给予孩子关心、教育，才发生了这样的事情，在这里我对老师及学校致以深深的歉意，郑重的表达自己的心情，希望学校能给我的孩子一个改过自新的机会，并且保证以后一定多花时间教育自己的孩子，引导孩子走上正途，也会积极配合老师的工作，希望老师能理解作为父母的心情。无论在学习上还是生活上，我都会尽心尽力引导孩子，在孩子接触的每一件事情上，我都要及时的都给孩子指出事情的两面性，告诉他做事情带来的好处和不好的后果，让孩子自己知道该怎么拿主意，我会在一段时间之内，每天辅导孩子的功课和课余生活，如果有机会，我还会给孩子请一个专业的家教，希望孩子能在一个健康的环境中成长。以后杜绝此类事情再次发生！再次谢谢学校和老师能给孩子一个机会，也向老师们学习！谢谢！
此致
敬礼
家长：XXX
时间：XXXXXXX
.
保证书
鉴于xxx本周迟到确属不对，我们家长也有不可推卸的责任，我们今后一定督促孩子改掉这个毛病，配合学校，最终目的是把孩子的学习搞好，请老师也督促孩子要遵守学校纪律。 在此，我们保证孩子今后不再发生迟到现象，请老师予以检查。
xxx家长：
年 月 日
篇一：保证书
（第一行，居中写上）保证书
（第二行顶头写上）尊敬的xx老师：
（第三行空两个写上）由于我旷课，给学校造成很大的影响，这种做法违反了学校铁的纪律，事后我做了认真反省，这种做法视校规校纪于不顾，起到了极大的消极作用，旷课不但影响学习，而且也影响了课堂气氛，这不仅仅让我一个人受到影响，让同学也受到影响，使同学们模仿这些坏毛病，最糟糕的是，这让对我期望大的老师、父母、朋友失望了，为此，我深感愧疚。我保证，以后再也不旷课了。
此致，
敬礼
（另取一行右下角写上）保证人：xxx
写上时间
学生保证书
我是xx班的学生xxx，因为我个人原因，犯了很多错误 违返了校
《学生保证书》
这篇文章《学生保证书》正文开始>> 我是xx班的学生xxx，因为我个人原因，犯了很多错误 违返了校纪等。这些原因是由于（说明违返的一些情况原因）
经过我这段时间的认识，和思考，主要表现在以下几个方面，
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.
3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.
作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.
今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
中学生保证书
纪律：
1、不惹同学及班长及老师及主任及书记及副校长及正校长生气。
2、认真学习，建立马克思主义。
4、上课不说话。
5、下课做有意活动。
6、积极参加学校组织的任何活动。
7、下课不打闹，不说脏话。
卫生：
1、不乱扔废物。
2、不打骂精神病患者及值周生。
保证人：
写给老师的保证书
-
保证书
尊敬的胡老师：
这是我第一次写保证书，我保证，这也一定是我最后一次写保证书！这是一份十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到惭愧。我不应该上课不认真听讲，我感到很抱歉，我希望老师能原谅我，我保证再也不会犯类似的错误了。
其实，我上课的时候也忍不住其他同学的诱惑，也说了几句，但是，老师没有批评我。我想：您应该早就知道我说话了，但是您是已经知道了我知道了自己的错误才不批评我的，那是因为您相信我！在此，我不想掩饰自己的错误，我一定会努力改正自己的错误的，请您相信我！
不过，人总是会犯错误的，当然我也知道不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”，我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，您的话十分正确，学生就是应该做好学生的本职工作，我感到真的是很惭愧，作为您十分重视的学生，怎么可以这样。
本来，我应该上课注意听讲，下课钻研问题，而我却荒废了上课的宝贵时间！我对学习觉悟不深，再写保证书的同时，我真正意识到了我的错误。所以，我今后要听老师的话，充分理解老师对我们的要求，并保证不会再有类似的事情发生，望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事，我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感谢老师对我的教育。
我真诚的接受批评，并愿意接受处理。对于这一切，我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学习，天天向上！恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
尊敬的老师：
我是您的学生***，怀着无比愧疚的心情给您下下这份书，我已经认识到自己所犯错误的严重性，并向您保证绝无下次。
记得刚入学时，您就强调离校一定要安全，我明知故犯，实在令老师失望，对自己不负责。
1、行为上的错误，不应该做骑车带三个同学这种极度危险的事，无视学院管理制度，无视老师的权威
2、对自己的不负责，不应该无视学校的纪律，做出有害他人和自身的危险行为。不过人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此为借口，我们还是要尽量避免这样的错误发生，希 望老师可以相信我的悔过之心。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。 我已经深刻认识到自己的错误，写下这篇检讨，希望得到老师的原谅，保证绝对不会再犯类似错误，希望老师给我一个改过的机会。 篇二：保证书
“保证书”还是不写的好
这学期不写保证书
从保证书到自我分析
feng ling
回顾自己的教书生涯，特别是刚工作的那两年，当学生犯错误或反复犯错误时，为了简化教育，为了给那次错误划上句号，总会让他们写“保证书”。究竟有多大的教育效果，自己心里明白。有成效的极少，成一纸空文的占多数，甚至有时候却因为那张“保证书”疏远了和学生的关系，有时候却因为那张“保证书”让学生对错误变得麻木，深陷错误的泥潭„„所以，笔者认为这种做法不妥。 一个根本的原因就是，写“保证书”其实是社会性的行政干预与处罚手段，极不适合运用在受教育的未成年人身上。尤其是小学生和初中生，其年龄特征决定了他们对自己的行为是无法“保证”的。再说，有些学生的辨知能力和自控力比较差，情绪不稳定，容易冲动等，其本身在学校学习、生活的过程就是不断矫正“错误”，逐渐成长的过程。教师在这一过程中应起沟通者、引导者、呵护者的作用，让学生在平等民主而又真诚的交流中明辨是非，体验积极向上的情感，促使他们主动地纠正前进的方向。假使教师用一张“保证书”来简化甚至取代自己的教育作用，往往会产生如下几种结果：
其一，学生在犯了错误时，自己的内心本来就感到不安，这时他需要教师的关爱、引导，而他从“保证”中感受到的绝对不是关爱，而是教师所谓的“权威”对他们的压制。其结果是学生的不安心理在压制下变得无所谓，反正我已经“保证“了，我已经向教师表面上服从了，我已经承认了错误。这张缺少关爱的“保证”实际上使学生更为抵触和叛逆。
其二，学生体会不到平等，只会感受到自尊上的伤害。一旦犯错，就不管实际情况，也不管学生的内心感受，写张“保证书”，什么都别多说，教师高高在上的对待学生的错误。师生之间的平等关系就被这张“保证”划了界限。没有了平等，也就不会有真正的沟通交流。保证书常常堵塞了学生内心世界的真实展露，把学生的心里话和许多问题的根源都隐藏起来。这不是化解了学生的问题，反而是强化了问题的存在。
其三，很容易让学生产生“破罐子破摔”的心理。因为既然是已经“保证”了的，那就不得有下次，哪怕学生是无意的。可学生毕竟是小孩子，“犯错”在某种程度上可以说是他们成长过程中的天性和权利，是很正常和普遍的事。现在，经教师通过“保证书”一强制，反而让学生的心理上没有回旋的余地，无论是否有意违反“保证书”，都使学生觉得自己就这样了，改不了了，觉得自己的错误行为已经是无可救药了。这样，就给学生一个为“错了又错”找借口的机会。一旦有了这种意识，一而再再而三，最终就会造成了有些教师所谓的“屡教不改”了。如果一个学生在一学期里写上了三份保证，这种“破罐子破摔”的心理就很难改变。 其四，很容易让学生丧失“诚实守信”的美德。学生由于年龄特征，不可能错误就只犯一次，保证了再犯，他自己就会感觉自己是个不诚实的人。另外，学生再犯同样的错误后，可能又是一张保证书，他会认为教师也拿他没办法。于是他可能还会发现保证书的奇异功效：我保证，我平安。他再这种方法推而广之，对任何事情都不假思索的轻易做出承诺，至于做不做得到，又是另外一回事。“诚实守信”的美德就在这一张张“保证书”中丧失了，教育的结果却是如此的悲哀。 可以说，让学生写“保证书”，要么是教师初为人师时的一种没有经验的做法；要么是教师教育能力的不足，以致教育方法捉襟见肘；要么是教师厌倦了教育学生，应付学生的表现。无论何种原因，其结果大都是既“伤”了学生，又“伤”了教师自己。即便有些学生因写“保证书”在行为上有所改变，但在心灵上却与教师阻隔了，疏远了，对抗了。教师这种只想“一锤定音”，只想让保证书像打预防针那样使学生产生长久的抵抗“错误”的“免疫力”的做法，实质上是不现实的，违背教育规律的，也很轻易地把自己推入与“德育”背道而驰的陷阱。如果学生经历了第一次写保证书没有效果，那么，用他们的眼睛去看教师，那就是“老师拿我没办法了”，这样一来，教师今后的一切教育措施难免会变得形同虚设。这是教师自己给自己设臵了教育的障碍。有些教师总是埋怨这些学生是“不可救药”的差生和“问题学生”，孰不知学生的有些不良行为习惯形成的“导火线”却是那份“保证书”点燃或帮助点燃的。
为此，教师也应当从自我身上去审视去思考：我们是否忽视了教育本身就是一个艰巨、
复杂、长期的过程？毋庸臵疑，这些“问题学生”至始至终都需要教
师用心灵，用爱心，用耐心去引导他们的所作所为，并推心臵腹地同他们指定出具体、明确的行动计划，尽量让每次的计划的难度小并可实现，一点点，一步步地让学生体验和积累小成功，感受进步的快乐。不可让计划模糊或难度过大，否则不易完成就会不断加重学生的失败感。假使学生因为某种原因不能执行或完成不了计划，也不要指责或惩罚他们，因为指责和惩罚都是一个结果：把学生推向教育的反面。无论学生做了什么说了什么，教师也不要放弃学生，继续保持坚持到底的态度。永不放弃将会使学生相信教师是在真正的关注和爱护他们，学生通常是在确认教师不会放弃之后，才会开始做出努力的。
总之，无论何时，教育都应该是用心灵塑造心灵，用爱心播种爱心，用真诚唤醒真诚，用行动引导行动，用韧劲携手韧劲。谁也不应该也没权利让学生做出预先的“保证”，能够“保证”的只有教师心中真正有学生。
篇三：教师保证书
保证书
根据平乡县教育局严禁暑期乱补课、乱办班的通知、平乡县教育局关于禁止中小学校、幼儿园教师乱办班乱补课乱收费的管理规定，和学区学校的相关规定，本人做出以下承诺：
1.我保证不集中补课或举办其它名义的辅导班、培训班。
2.我保证不办班补课。
3.我保证不到社会力量办学机构参与有偿补课。
4.我保证不向学生推荐或动员学生参与课外辅导班。
5.我保证不以他人名义办班补课
如违反上述保证，我自愿按“平乡县教育局关于禁止中小学校、幼儿园教师乱办班乱补课乱收费的管理规定”接受处理。
教师签字：
学校
2013年7月6日
1
篇四：保证书
保证书
姜老师您好：
我是学生xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对自己错误行为的深刻认识以及改正的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,要严格遵守纪律，尊重老师，严禁顶撞老师。但是我今天还是由于冲动违反了纪律。经过您的教育，现在我知道了这种行为是不对的，所以，我觉得有必要而且也应该向您作出这份书面检讨，深刻反省一下自己的错误。对不起,老师!我知道 您非常的生气。现在想来，您的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前。我深深懊悔不已。我认为是自己平时生活作风太散慢，没有牢牢记住学校的规章制度和老师反复要求的纪律。为了更好的认识错误，也是为了让您能够相信 学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
1.思想上的错误：以前我总是对纪律要求不够重视，认为纪律是痛苦的约束。在学校只要有个差不多就行了，没有从思想上真正认识到纪律的重要。
2.行为上的错误：（这个你要自己简单写顶撞老师的经过。）
3.对同学和自己的影响上的错误：我的错误如果没有受到处罚很有可能让更多的同学做出和我类似的的行为。也会让自己在以后的生活中更加放松自己，更忽视对纪律的认识，也
可能会犯更为严重的错误。
对于自己的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，我决心做 到以下几点：
1.向您真诚的认错。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向您表明我认错的决心。
2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。
3.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样莽撞行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。
对于自己所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下 这篇检讨，请您提出批评，并希望得到您的原谅。并且向您保证我以后将不会再犯以上的错误。希望老师能够给我一次改正的机会。 此致
敬礼
学生：xxx
xx年x月x日
篇五：上学迟到保证书范文,迟到保证书怎么写
上学迟到保证书范文,迟到保证书怎么写
上学迟到保证书范文,迟到保证书怎么写
今天我迟到而来，我怀着十分忐忑的心情以及十分的后悔的心情给老师写保证书，以向你表达我对迟到这种错误行为的深刻认识。
一直以来，我都对迟到不在乎，所以养成了一中经常迟到的习惯。有事没事总是最后一个进教室的。其实，早在我刚进入我们的班级的之时，老师就已经多次反复说明，经常强调全班的任何同学都不能迟到，更不能旷课，每次您的教诲都在我的耳朵回荡着，您的声音犹在耳边，你的严肃认真的表情记忆犹新。我真的很遗憾，我做错了，但我也已经慢慢地深刻认识到迟到的重要性和严肃性，无论于人于己都是不好的，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事抓，不能辜负班主任及所有老师对我们的一片苦心。
最终，我还是迟到了，这是事实，这是不容争辩的事情。我不想再为我个人的迟到行为做任何解释，找任何借口，那样只会让我更加无地自容的。因此，我只要为我晚上的迟到行为表示歉意和检讨。首先上课迟到是错，就这一点没有任何疑问。迟到是措，我不想用我的理由来为自己辩解，错就是错，关键在于以后不能迟到不能旷课了，要及时积极的改正。在这里给老师做个保证，以后不会有这样的情况发生了。
希望老师能接收本人的歉意，并希望班主任好好的监督我，指正我。
篇六：上学迟到怎么写保证书？
上学迟到怎么写保证书？
上学迟到的童鞋们，需要写保证书，进行深刻反省之余，确保迟到现象不再发生！ 保证书：
尊敬的老师：
您好！因为我晚上很晚才睡所以早上导致迟到，我觉得很抱歉！以后我一定会按时起床，按时回校。晚上尽量早点睡，因为有了充足的睡眠不仅不会迟到还会使明天的课程更加有精神！老师，我保证，我从今以后不再迟到！请老师能原谅我这一次！
20xx.9.9
篇七：犯错误改正的保证书
犯错误改正的保证书
尊敬的×老师:
您好,我是×年级(×)班的×××,前几天我在课间写×老师布置下来的家庭作业,因为
写给中学老师的保证书
敬爱的老师：
我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.
本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.而我却谈恋爱真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深.在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误.再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设 老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生．望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
您的学生xx-x
年月日
学生写给老师的保证书（逃课）敬爱的王老师：
昨天我没有在教室上课，违反了学校的规章制度，经过认真反思，觉得错误严重，现在向你保证今后不再重犯。
学生：张二 虎
学生假期家长写给老师的保证书老师你好!
为保证孩子渡过一个安全、愉快、充实的假期，xx节假期 期间我保证做到以下几点：
1.每天对孩子进行预防xx的安全教育,督促孩子养成 良好的个人卫生习惯.
2.按时、准确填写晨、午检记录。
3.不带孩子外出,如有特殊事必须外出第一时间向老师请假, 开学后将外出时的车票上交老师。
4.保证孩子的人身安全,做好监护人应尽的一切责任。
5.督促孩子按时完成作业。
家长签字
年 月 日
虽然说这不是什么大事，但是这样做也算是 对学生对学校对家长的一种认真的态度。
写给体育老师的保证书
尊敬的xx老师：
由于我xx，给学校造成很大的影响，这种做法违反了学校铁的纪律，事后我做了认真反省，这种做法视校规校纪于不顾，起到了极大的消极作用，逃学不但影响他人，而且也影响了学风，这不仅仅让我一个人受到影响，让同学也受到影响，使同学们模仿这些坏毛病，最糟糕的是，这让对我期望大的老师、父母、朋友失望了，为此，我深感愧疚。我保证，以后不再犯了。
此致，
敬礼！
保证人：xx-x
时间：xx年xx月xx日
小学生逃学时的保证书
尊敬的老师：
您好！
通过你的教育，使我知道了，逃学会让我遗失许多知识，而知识是一个系统的东西，就如同链子，如果掉了其中的一环，注定无法运转。
所以，我决定从今以后努力学习，认真补习掉下的知识。并郑重保证，今后再也不逃学了！
再次请老师原谅！
保证人：您的学生
年 月 日
一
尊敬的班主任老师：
您好，向您递交这份深刻的顶撞老师的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与不尊重老师的错误行为。此刻，我对自己的顶撞老师的错误言行感到非常的愧疚。
回顾这次忘记带书以及顶撞老师的错误行为，自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道，身为一名学生，课堂是万分庄重与严肃的地方。课前我须及时完成老师所布置的任务，而我恰恰没有做到，反而顶撞老师，一错再错。
对于我顶撞老师的言行，则是由于我年少任性，长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊重。在此，我为自己给老师带来的麻烦说一声：“非常抱歉，请原谅我的任性”。
此次反省，我意识到上课不认真听讲是很严重的错误，它不仅影响自己的学习，更会导致自己听不到老师强调的事情，为以后的学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不服从，由于自己的一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲，我为此感到十分后悔，再次恳请老师的原谅。
我保证：在以后的学习生活中，我会尽自己最大的努力改正我的错误，上课遵守课堂纪律，尊重老师，改掉自己任性的坏毛病，端正学习态度，端正对老师的态度，最后，我为自己给老师带来的不便说声抱歉。
此致：
检讨人：
二
尊敬的老师：
在此我十分恳求地希望您原谅我谩骂、顶撞您的过错。经过深刻反省，我切实意识到谩骂、顶撞师长是多么不应该、不道德、不文明、不能饶恕的过错啊!
回顾本次错误，由于我性格叛逆，桀骜不驯，以及仗着自己家庭经济条件比较好就养成了自己傲慢、嚣张的坏品行。如今更是嚣张得谩骂、顶撞师长，我真是太不应该了。
此次错误之后，您严肃地批评了我，让我幡然醒悟。可以说，您的一番痛苦挽救了我这只迷途的羔羊，将我从悬崖边上拽了回来。倘若任由我这样的品行继续下午，后果将十分严重。我的父母常年在外经商，对我管教不够，老师的教导就是我精神最大的给养。
如今，我深刻意识到自身存在的错误与不足，我决心彻底悔悟，并且要尽我所能弥补对您的伤害：
第一，我必须就谩骂行为在全班同学面前对您做深刻道歉，并且我必须做出诚恳、严肃的行为保证，邀请全班同学监督。
第二，我要认真学习，以优异成绩回报老师的辛勤教育。
第三，我必须修身养性，调节内心急躁的性格，让自己心态变得平和，让个人变得成熟稳重起来。
最后，此次错误实在是不应该的。错误给我敲响了警钟，为人处世应该稳重、细心，不应该让自己这么鲁莽冲动。为此，我非常恳求地希望老师能够饶恕我，给我重新改正自我的机会。
此致
非常抱歉!
三
尊敬的老师:
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的......
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影，也绝对不会在上课的时间内再玩手机，也不会让手机在上学的时间内开机。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
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