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调查结果显示，已有53.7%的学生家庭购置了电脑，在中学生中有81.6%的学生上过网。这说明网络在学生中普及已经很高，家庭对电脑及网络也很重视，但是大部份的家长对电脑只知皮毛甚至一无所知，根本没有能力去指导和监督孩子上网，全凭孩子自主学习和操作。学生获取网络知识的途径主要有通过网络取得(占40.4%)，以及书籍和向网友们请教，学校教育和家长教导则排在末两位，这表明学校教育和家长对孩子上网的指导还是远远不够的。
一、校园网络安全方面存在的问题：
1、学生辨别分析能力不强，追求新奇、刺激，造成网络道德危机(侮辱欺诈、匿名攻击)
2、浏览网上暴力、色情内容，严重摧残身心健康
3、沉溺于电子游戏，荒废学业，甚至因过度紧张疲劳而猝死
4、网络交友不慎，容易受骗受害
5、高年级学生带低年级学生或同学结队上网，相互影响。 社会方面
6、网吧经营不规范，对上网者无任何约束
7、引诱学生进入不健康的网络世界
8、对网吧监管不到位
二、危害： 在缺乏家长和学校的引导下，学生漫无边界地在网上遨游容易产生各种问题：
1、孩子容易沉迷网恋甚至沉迷网络婚姻 据了解，很多学生有似是而非的网恋经验。据《拉萨晚报》报道，拉萨市某中学近1/6的学生在网上 “虚拟婚姻”，拥有了一个“老
公”或“老婆”。而且这些学生对待“虚拟婚姻”的态度十分认真，这种现象在拉萨如此，经济发达的地方情况更加让人担忧。
2、学生自制力较差，沉溺上网，性格容易变得孤僻甚至会疏离家人 长时间上网，会造成懒于与人沟通，性格变得孤僻。据新华网最新调查显示：青少年沉迷上网的情况十分严重，六成受访者平均每天上网超过4小时，有一成人更达9小时，有六成受访者表示宁愿上网也不想与家人在一起。
3、依赖网络会影响学生心理 根据某报报道一位连续24小时“泡”在网上的中学生因出现思维障碍而被迫送往医院治疗。该学生已有两年网龄，经常上网“冲浪”，出事时仍坐在电脑前。心理咨询专家说，这种“网络性心理障碍”患者的人数正在上升，且治疗十分困难，目前我国对此还处于探索阶段，网络对心理的影响应该引起人们共同的关注。
4、网络黄毒侵蚀身心健康 目前，网吧普及率高，为了浏览黄色网站，玩黄色游戏，个别学生因此而逃学、堕落，甚至犯罪。这不仅严重毒害学生的心灵，还扰乱了学校周边的秩序。
5、网络游戏正在教孩子走上犯罪不归路 南方网讯 ：为了偷钱去玩网络游戏，竟然将熟睡的奶奶砍死，将爷爷砍成重伤;为了检验游戏中“武士”的杀人绝招，竟然将这些招数用在17名少年的身上，夺取了17条人命。网络所营造的虚拟世界已经深入我们生活的每一个环节，而且正在以惊人的速度影响着我们的生活，网络游戏是最典型的例证。网络游戏已经成为一个打造百万富翁的“黄金”产业，然而这个以青少年为主要消费群，充满着暴力、凶杀、色情的产业，正面临着社会责任感的缺位，行走于灰色地带„
网络犹如一把双刃剑，在促进社会发展的同时，正在侵袭着人类的生活。因此加强对学生上网引导的重要性就不言而喻了。一般来说家长不经常上网，对网络的了解大都不如学生，有些甚至是网盲，对学生上网的引导显得力不从心。于是，学校和老师对学生上网的引导就至关重要了。
三、校园学生应遵守网络道德规范，养成上网的良好习惯。
中学生不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界，不浏览、制作、转播不健康信息，不使用侮辱、谩骂语言聊天，不轻易和不曾相识的网友约会，尽量看一些和自己的日常学习生活有益的东西并且一定要注意保持自制力;大家要在感性与理性认识相结合中学会五个拒绝：一是拒绝不健康心理的形成;二是拒绝网络侵害;三是拒绝不良癖好、不良行为;四是拒绝黄、暴力的毒害;五是拒绝进入未成年人不应该进入的网吧。 具体做到：
(一)没有经过父母同意，不要轻易把自己及家庭中的真实信息在网上告诉别人。
(二)如果要与网友见面，必须在父母的同意和护送下，或与可信任的同学、朋友，最好是自己的长辈结伴而行。
(三)时常进同一个聊天室。在聊天室中，如果发现有人发表不正确的言论，应立刻离开，自己也不要散布不正确的言论，或攻击别人。
(四)不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的话语，也不能传播或转发他人那些违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容，网上网下都得做守法的小公民。
(五)尽可能不要在网上论坛、网上广告栏、聊天室上公开你的Email地址。
(六)如果你有多个Email信箱，尽可能设置不同的密码。