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情况报告一般由标题、主送机关、正文和落款四部分组成。实事求是、实情准确，分析有据、详略得当，是写好情况报告的关键。以下是中国招生考试网分享的“不忘初心、牢记使命”主题教育督导情况报告范文，希望能帮助到大家!
按照县委要求，围绕部里重点工作，”不忘初心、牢记使命”主题教育办公室多措并举，循序推进”不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化工作向纵深开展。并于6月10日至6月20日，集中时间精力成立五个督导组，对全县的学习教育开展情况进行现场检查和督导。现就有关情况汇报如下：
一、整体情况
整体来看，全县47个党委(总支)能够按照学习要求，结合自身实际和部门性质开展学习教育，完成规定动作。一是部署合理，重视程度高。各单位领导重视，指派专人或多人负责此项工作。二是推进稳步，规定动作完成好。“三问”标准、“十字要求”“整风肃纪”“组织生活会”稳步有序推进;内部讨论、自省自查、阶段性总结按规开展;学习笔记、心得体会、会议记录更新及时。三是形式多样，活动载体丰富。各单位能够围绕自身业务特点，结合“七一”“八一”等纪念节日开展系列活动，影像资料留存较好。四是立竿见影，整改效果明显。所有被督导单位本次检查效果较前一次有了很大程度的提升，大多数能够按照前一轮的整改意见进行调整，对于原有的影像材料，会议记录，心得体会也做了规范与补充。
二、特色亮点
一是深化拓展学习内容。把党章党规作为“必修课”，认真学习《中国共产党廉洁自律准则》等党规党纪，引导党员牢记要求，使之成为规范党员干部言行的硬约束。把系列讲话作为“基础课”，坚持读原文、看解读，着重学习两次龙江讲话精神，跟进学习总书记7.26等重要讲话和省市相关会议精神，引导党员切实把思想和行动统一到讲话精神上来。把正反典型作为“选修课”，深刻剖析违纪违法案件发生原因，教育引导党员干部绷紧廉洁自律“警戒线”;深入学习黄大年、廖俊波等先进典型，教育引导党员干部忠诚践行社会主义核心价值观。
二是严格执行基本制度。全面建立主题党日制度，把“两学一做”纳入支部工作基本制度体系。各支部都制定了年度“三会一课”、主题党日计划，安排了具体时间、内容、形式，通过党务公开栏等形式进行公告，并报上级党组织备案。同时，强化对各支部活动情况的抽查考核，对没有按要求开展活动的党支部进行通报批评，立说立行、马上就办，自觉执行制度计划的习惯进一步养成。
三是灵活创设学习方式。发挥传统学习作用基础上，编印应知应会百题学习手册，开展理论知识答题，创建肇东党建微信公众号，创设“微党课”专栏，建立网上学习室，增强了学习的实效性和吸引力。年初以来，市委举办专题培训班5期，培训党员干部1000多人次，24290名党员参与知识答题，418名流动党员，通过QQ、微信等新媒体进行学习和答题。
四是精心搭建做的平台。在基层开展以“ ”为主题的“主题党日”活动，组织集中学习、重温入党誓词等主题实践活动1500多场次。为全市50个贫困村选派扶贫工作队、派驻第一书记，138名队员驻村开展扶贫攻坚，各市直部门采取有力措施包扶贫困村，截止目前，帮助硬化村屯道路107公里，修建文化广场10个，引进产业项目9个，为群众办实事解难题600多个。同时，根据机关、企业等不同行业党员的特点，开展“七个模范”、“五个能手”等针对性主题实践活动，引导全市党员干部把学习成果转化为服务经济社会大局的实际行动。
五是深入基层走在前。建立24个市级领导基层联系点，年初以来，处级领导深入到基层支部检查指导93人次，参加学习讨论114人次。全市各级党组织班子成员也相继建立联系点，带动基层党员干部担当作为。
六是整风肃纪促落实。深入开展“讲政治、正风纪、促落实”整风肃纪活动，针对群众反映强烈的突出问题，开展专项整治。纪检监察机关深入城乡基层单位，检查民生服务部门、办事窗口和乡镇社区29次，批评教育3人;制定肇东市整治发展环境“十条”禁令，对全市20个重点审批职能和服务窗口单位进行专项巡查，查处破坏发展环境案件10起，给予党政纪律处分10人，公开曝光破坏发展环境典型案件3起。公共服务中心，对便民服务、企业注册、项目建设等3项工作进行了流程再造。交通运输部门开展打击非法营运专项行动，查扣车辆1670台次，取缔黑车90台，查扣非法三轮185台。
三、存在的问题和下步打算
工作中还存在一些不容忽视的问题：一是工作开展不平衡，市直机关部门好于农村，乡镇机关强于村级支部，“两新”组织和私营企业普遍弱化。二是有的党组织“三会一课”、民主评议等党员日常教育管理制度执行不到位，支部主体作用发挥不充分。三是有的基层党组织不同程度存在工作“两张皮”现象，与中心工作结合不紧密。四是有的基层支部组织生活实效性和吸引力不强，存在“虚化”“形式化”现象。
针对上述问题，下步工作中，我们重点抓好以下几方面工作：一是要强化工作督查指导。对城乡各党组织进行一次全面督查，强化主题党日、“三会一课”等基本制度执行，对工作开展不到位的进行整改，把压力和责任传导落实到基层。二是要拓宽学做载体。进一步利用网站、微信公众号等新传媒组织党员学习，深化“党员先锋行动”和“党建精准扶贫工程”，把“两学一做”融入中心工作。三是要开展整风肃纪专项督查。突出整治庸懒散慢和为官不为等不正之风，营造风清气正的政治生态。四是要增强组织生活实效性。探索运用现代新媒体技术，提升组织生活吸引力感染力。五是要建立长效机制。总结主题党日等好做法，用制度的形式固化下来，把”不忘初心、牢记使命”主题教育融入日常、抓在经常。
8月19日下午，涡阳县“不忘初心、牢记使命”主题教育督导工作汇报会召开。县委常委、纪委书记、监委主任韩龙出席会议并讲话。县委常委、县委办公室主任苏志杰主持会议。
会议听取了11个督导组对全县67个县直单位、23个镇(街道)和经开区“三个以案”警示教育活动开展督导情况汇报。县委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组联络一组、二组分别通报了县直和乡镇存在的共性问题，提出了工作建议。县委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室对下一步督导工作进行了安排部署。
韩龙讲话指出，开展“三个以案”警示教育，是学习贯彻习近平总书记“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议重要讲话精神的有效举措，是深化“三查三问”、巩固拓展“严规矩、强监督、转作风”集中整治形式主义官僚主义专项行动成果的重要抓手，要把“三个以案”警示教育融入到“不忘初心、牢记使命”主题教育全过程。各督导组要掌握上情、了解县情、督查实情，全面了解被督导单位学习教育、检视反思、整改落实、巩固融入情况，督促推动各级各部门党组织落实管党治党主体责任，确保专项警示教育落实到位，为开展主题教育奠定坚实基础。
县委主题教育督导组全体成员、联络一组和二组人员、县委主题教育领导小组办公室全体人员参加。
XX书记、各位领导：
“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，XXX党委高度重视，严格按照《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》(中发〔2019〕19号部署要求，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，现将落实情况汇报如下：
一、认真落实、精心组织
迅速召开党委会议组织落实，研究部署了《XX实施方案》、《XXX教育安排方案》，并成立主题教育工作领导小组，XXX，领导小组主要负责安排部署主题教育工作，定期听取工作落实、工作进展情况汇报，研究制定教育方案等工作。领导小组下设XXX。
二、学习教育落实情况
(一)认真组织学习教育
集中开展“不忘初心、牢记使命”5次主题研讨，主题分别为“红色基因传承”、“坚守绝对忠诚”、“勇于担当作为”、“坚持全面从严治党”、“培育企业合规文化”，通过会前自学、撰写研讨材料、中心发言、成员交流等，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。
(二)持续推进巡视组整改
召开党委会议，结合XXX实际，研究部署了XXX，迅速组织开展进一步深入整改落实。XXX共认领XXX个整改问题。
(三)深入开展调查研究
七月初，党委班子成员围绕XXX、XXX、XXX等几项重点任务，结合职责分工确定调研题目，并深入基层开展调研。党委书记XXX，XXX委员到XXX、XXX，结合工作开展深入调查研究。
(四)狠抓搞好专项整治
X月X日召开主题教育专项整治工作推进会，研究审议通过《XXX“不忘初心，牢记使命”主题教育专项整治安排方案》。抓紧抓实省委部署的XX个专项整治，落实党委专项整治安排，由XX领导牵头负责，明确牵头部门，明确整治内容、整治措施、序时目标和评估标准，进一步压实工作责任。
(五)深刻检视存在问题
采取召开征求意见座谈会、设置征求意见箱、填写书面征求意见表等方式征求关于对XXX领导班子 “不忘初心、牢记使命”主题教育意见，过程严肃认真，实事求是。
(六)丰富活动形式
一是各基层党支部丰富“三会一课”形式，通过XX、XX、XX等活动，使党建促经营主题实践活动进一步深入。二是开展学习强国知识竞赛活动，全面夯实党建工作基础，着力提升基层组织建设质量，大大调动了XXX主题教育的学习积极性。三是观看红色影片XXX，进一步落实 “不忘初心，牢记使命”主题教育活动，宣传弘扬先进人物的感人事迹和崇高精神，教育引导广大党员干部坚定对马克思主义的信仰，让红色基因在广大党员干部心中持久传承。
(七)积极宣传主题精神
深入开展“不忘初心、牢记使命”活动，制作悬挂“不忘初心· 牢记使命”宣传栏，积极宣传主题精神，努力营造学习贯彻主题精神的浓厚氛围。
三、下一步工作措施
下一步，XXX将在XXX党委班子的正确领导下，在持续开展学习、调查研究的基础上，坚持边学、边改、边建，努力做到学以致用、用有所成，不断往深里走、往心里走、往事里走，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推进XXX党的建设和改革发展各项工作的实际行动，确保主题教育取得实实在在成效。