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报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，以下是中国招生考试网分享的2019“不忘初心、牢记使命”主题教育工作自评报告三篇，希望能帮助到大家!
中央部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来，我局党委严格落实中央和市委部署要求，切实坚定政治立场、提高政治站位，将开展好主题教育作为首要政治任务和推动xx事业高质量发展的重要契机，聚焦根本任务、把握“十二字”总要求、紧扣“五句话”目标、坚持“四个贯穿始终”，推动主题教育有效开展，现将有关工作开展情况自查报告如下：
一、完善领导体系，扎实推动主题教育深入开展
(一)加强组织领导。成立了以局党委主要负责同志为组长，其他班子成员为副组长，机关和所属单位主要负责人为成员的局主题教育领导小组。下设领导小组办公室，负责日常工作协调推动。明确局党委主要负责同志第一责任人职责和班子成员“一岗双责”要求，压实各级党组织和相关责任部门职责任务，形成以领导小组为中枢，领导小组办公室为推进主体，各级党组织和责任部门共同参与的工作机制，保证主题教育上下贯通、衔接有序、一体推进。
(二)精心动员部署。紧密结合xx工作实际，立足于围绕工作中心、服务xx大局，主要领导亲自组织制定主题教育实施方案，明确总体要求、工作安排、主要任务。进一步细化任务分解，制定13个方面35项具体工作任务，明确责任分工、完成时限，强化进度管理，推动工作有序开展。组织召开动员部署会议，局党委主要负责同志围绕提高政治站位、统一思想认识、紧密联系实际、落实目标任务和精心组织实施、确保主题教育取得实效等方面就开展主题教育进行动员部署，进一步增强了全局党员干部参与主题教育的思想和行动自觉。
(三)强化组织推动。完善主题教育领导小组工作机制，加强对上级会议精神和工作要求的传达部署，每次市委、指导组会议召开后，主要负责人均第一时间听取会议情况汇报，就提升思想认识、不折不扣抓好落实提要求、做安排。组织召开主题教育领导小组会议7次，集体传达学习中央主题教育工作会议、市委主题教育动员部署会议、市委整改落实工作推动会议等相关会议精神和中央主题教育领导小组印发的《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》等相关工作要求，集中学习了习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话精神，习近平总书记在内蒙古考察时的重要讲话、重要指示精神，尤其是关于开展主题教育的重要指示精神以及市委组织部xx部长关于主题教育的相关讲话等指示要求，对市委主题教育暗访情况进行通报，对上级强调的关键环节、工作要求进行再强调、再部署。严格对标上级要求，深入研究分析我局主题教育实施中存在的问题短板，明确整改措施。结合局主题教育方案就完善学习教育计划、落实调研工作要求、深入检视发现问题、抓好整改落实、对照党章党规找差距等工作明确了具体落实要求，进一步提升了开展主题教育的主动性、针对性、实效性，推动主题教育扎实开展。
(四)加强督导检查。制定主题教育督导工作安排，明确督导内容、工作要求。加强业务培训，组织督导组成员深入学习xx部长在市委主题教育巡回指导组和领导小组办公室工作人员培训会上的讲话等相关精神，提升督导工作的针对性、实效性。对下属xx党支部各项工作计划安排进行细致审核，派员列席集中学习研讨会议，开展知识测试，对集中学习研讨、确定调研选题、结合实际开展专项整治、深入检视发现问题、扎实开好专题民主生活会等重点环节严肃标准、细化要求，督促工作扎实开展。强化党支部书记培训和指导，细化对党支部开展主题教育的具体要求，建立支部活动情况收集报送机制，通过先锋网对机关和基层党支部主题教育开展情况进行及时跟踪了解、督促提醒，推动主题教育深入开展、覆盖全体党员干部。
(五)营造浓厚氛围。编写25期主题教育简报，在党员活动室设置主题活动园地、楼层主题展板设置展示区集中展示宣传主题教育相关内容，利用大屏幕滚动播放、微信和QQ群及交委网站、公众号及时推送宣传等形式，深入宣传党中央精神和市委部署要求，及时反映主题教育进展成效，营造了开展主题教育的氛围。
二、坚持立学醒脑，切实夯实主题教育思想基础
(一)细化学习教育安排。制定学习教育工作计划，明确个人自学、集中学习研讨安排和工作要求，细化革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育、警示教育载体手段和时间安排，对支部每周至少集中学习一次等要求进行强调，保证学习教育各项工作统筹推进，营造浓厚学习教育氛围。
(二)认真开展个人自学。制定下发主题教育个人自学要求，明确个人自学重点内容和学习频次。坚持读原文悟原理，配发《习近平关于“不忘初心、牢记使命重要论述选编”》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等学习书籍，组织引导全局党员干部集中时间、集中精力，逐字逐句、原汁原味研读学习教育有关书目及学习内容。编写主题教育学习测试题，组织开展学习测试，切实保障个人自学成效。
(三)提升学习研讨成效。分别制定两次集中学习研讨、对照党章党规找差距集中研讨等工作安排，明确学习时间、学习内容、研讨选题和工作要求，组织领导班子成员和处级以上干部认真准备研讨交流发言。严格落实学习研讨工作要求，保证出席范围、出勤率和学习时间。组织集中学原著、读原文、悟原理，在前期党员干部自学，对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、党章党规、习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时的讲话等学习内容进行自学自读、通读原文基础上，领导班子成员和处级干部联系自身学习收获、思想实际和工作实际，坚持问题导向，谈认识、找差距、明方向、谈整改，达到了互动学习提升、思想碰撞的目的，进一步增强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、丰富的理解领悟，增强了筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵、助推xx高质量发展的思想自觉。研讨交流中，自觉与守初心、担使命结合起来，同研究解决xx改革发展稳定的突出问题结合起来，同研究解决制约xx重点工作任务的难点问题结合起来，班子成员结合个人实际，深入查摆剖析问题126个，制定整改措施229项，为提升学习研讨针对性，推动问题有效解决奠定了坚实基础。
(四)统筹开展“四个教育”。积极开展革命传统教育，组织全局处级以上干部参观xx纪念馆、xx市“不忘初心、牢记使命”主题教育档案文献展，组织全局党员干部参观大沽口炮台、观看影片《周恩来回延安》《钱学森》。组织全局各支部开展“不忘入党初心、牢记党员使命、重温入党志愿书”主题党日活动，对照入党初心，查摆问题短板，教育引导全体党员更加自觉做到不忘初心、牢记使命、履职尽责、担当作为。组织党员干部走进xx有限公司开展联合主题党日、进行实地调研，了解xx建设目标方向、xx业务发展趋势等xx发展形势，切实提升形式政策教育实效。邀请相关专家学者以《xx》为题进行形势政策教育，明确了推动高质量发展的方法路径，为推动xx事业高质量发展奠定了理论基础。邀请党校教师以《xx》为题进行宣讲，进一步加深党员干部对党章的理解和把握，教育引导党员干部对照党章党规找差距、明方向，自觉做遵规守纪、敢于担当的合格共产党员。充分利用主题教育先进典型事迹材料选编、警示教育选编等资料，推动先进典型教育和警示教育常态化。召开庆祝建党98周年大会，由“两优一先”代表进行经验交流，开展先进典型教育。组织全局党员干部深入学习张富清同志先进事迹，主动对标对表、检视查摆不足、汲取榜样力量，引导广大党员干部在推动xx事业高质量发展中做先锋、当表率。由局主要领导结合清正廉洁做表率的主题教育目标，利用xx等反面典型案例讲授廉政党课，开展警示教育。截至目前，共组织开展各类活动18次，进一步筑牢了“红色基因”，党员干部守初心、担使命，自觉做遵规守纪、敢于担当的合格共产党员的自觉性普遍增强，干事创业的内生动力有效提升。
三、深入调查研究，切实找准找实存在问题
(一)深入基层一线调研。反复研究制定了主题教育调研工作计划，明确调研内容、形式、交流调研成果安排，推动调研工作贯彻始终、深入开展、取得实效。坚持问题导向，领导班子成员和处级干部结合自身工作实际，围绕贯彻落实习近平总书记对xx工作提出的重要要求和视察xx、视察xx作出的重要指示，围绕推进xx各项重点工作认真研究确定调研课题，重点聚焦中央和市委部署正在做的事情，聚焦解决xx事业发展中的重点难点问题开展，体现了与正在做的建设xx等工作充分结合，选题涉及推进xx经营管理、加快xx基础设施建设、平安xx建设等xx重点、难点领域，班子成员共确定调研选题10个，处级干部以处室为单位确定调研选题14个。组织班子成员和处级干部制定调研工作安排，明确了调研时间、主题、形式。局领导班子成员和处级干部按照调研要求及调研方案，采取随机走访、个别访谈、明察暗访、座谈交流等多种形式，着眼解决实际问题，深入基层一线，实地走访xx等xx企业，面对面与党员群众深入交流，真正摸情况、找症结，研究难题的实招、硬招，推动党中央和上级决策部署落实落地。截至目前，局领导班子成员深入xx企业、基层一线开展调研89人次，征求意见建议125条，调研梳理问题68个，已经解决问题42个，形成调研报告15篇。注重突出调研成果转化运用，组织召开调研成果交流会，班子成员围绕自身调研选题开展情况，分析形势、交流认识、查找差距、提出措施。在成果交流中突出了对重难点问题的集体研究，针对xx经营企业管理政策优化等8个重难点问题，形成了统一意见，明确了推进落实的8个方面具体措施和时限要求，10项调研成果共制订解决措施51项，为下一步行业发展难题、解决企业群众实际问题、推动xx各项工作成效不断提升打下了坚实基础。
(二)认真讲授专题党课。在学习调研基础上，局领导班子成员认真梳理问题建议，针对分管领域和xx工作改革发展实际，认真研究确定《xx》等5项党课选题。注重贴近党员、贴近实际，围绕学习体会收获，围绕运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作存在的差距和改进工作的思路措施，开展专题党课讲授，切实将调研成果转化为推动分管工作的有效举措。
四、深刻检视问题，切实明确整改方向
(一)全面听取意见建议。通过设置征求意见箱、发放征求意见表、建立征求意见邮箱等多种形式，面向上级部门、xx企业、机关处室、局属单位以及党员群众深入征求意见建议。征求到对局领导班子原汁原味意见建议33条，征求到对班子成员个人意见建议107条。对意见建议逐条逐项梳理分析，班子成员主动认领问题、查摆不足，为全面深入制定问题清单提供了有效依据。
(二)深入检视查摆问题。局领导班子和班子成员严格落实“四个对照”“四个找一找”及对照党章党规找差距、切实列好问题清单等要求，逐项对标对表，以细致的工作举措保障清单列准列实。从交流研讨、调查研究、征求意见、对照党章党规等7方面全面深入查摆梳理突出问题，逐一梳理汇总、全盘统筹考虑，通过现象看本质、通过表现找根源，做到查摆问题聚焦xx职责定位、突出工作难点堵点，问题表现具体精确、见人见事，原因剖析深刻到位、找准根源，整改措施务实有效、落实落细，确保“四个要件”找准查深针对性强。领导班子问题清单聚焦全局面上突出问题、从班子成员个人身上找共性问题、从内外部反映中找典型问题，从专项整治、调查研究和对照党章党规等方面中找全局性问题，形成了包含25项主要问题的问题清单。班子成员重点结合个人主题教育开展以来工作、思想实际，从交流研讨等7方面，结合个人分管领域突出问题，对照班子问题清单逐项对照、自觉认领，均形成了较为完善的个人问题清单，合计梳理问题98项，保障了整改落实工作的针对性、实效性。
五、狠抓整改落实，切实推动突出问题解决
(一)抓紧抓实专项整治。对照市委12项专项整治方案和我局自行确定的5项专项整治问题，结合调查研究、征求意见、群众反映等多种方式，逐项进行全面系统排查，切实摸清实际情况、找准问题表现，列出具体问题，具体到事到人。制定专项整治工作安排，梳理专项整治问题26个，明确整改措施61项，切实构建点面覆盖、上下贯通的问题清单管理机制。健全完善专项整治工作督查推动机制和销号管理工作机制，形成局党委统一领导、班子成员分工负责、责任处室狠抓落实、领导小组办公室跟踪督查反馈的专项整治工作合力。注重加强对专项整治问题的研究分析，将整改任务落细落小，保证专项整治有抓手、可操作、能落实。组织召开主题教育领导小组会议，逐项听取专项整治任务落实进度，督促加快整改进度、提升整改成效。严格过程和环节把控，以周为单位推动专项整治整改任务开展。截至目前，对照市委12项专项整治方案确定的整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违问题等12方面共21项专项整治问题已完成13项问题整改，其余8项均取得了阶段性整改成果，正在按照时间节点持续推进之中。对于我局自行确定的5项专项整治问题，组织制定了专项整治具体方案，问题均已整改完成。目前，专项整治任务整改完成率达到75%。
(二)坚决推动问题整改。坚持问题导向、目标导向，针对检视问题形成的领导班子和班次成员问题清单，全面进行归纳整理，分门别类列出具体问题表现，深入分析产生根源，明确问题来源，细化整改措施、完成时限，明确“时间表”“路线图”，确保事事有着落、件件有回音，保证整改工作方向明确、措施有力、开展迅速。截止目前，领导班子问题清单中的xx项问题已完成xx等19项问题整改，整改完成率为90%，其余xx项正在按照时间节点持续推进，班子成员个人整改事项正扎实有序推进。
(三)突出整改整治成效。充分发挥局党委统领作用，局主要领导认真履行整改整治第一责任人职责，组织全局上下克服按部就班、卡时间节点的被动工作状态，主动加大力度、提高标准、提前时限，推动整改整治工作进度明显提升。截至目前，整改整治xx项任务已完成xx项，完成率达到81%，方案中明确在8月30日前取得阶段性成效的整改整治任务均已完成全面整改。注重立足xx工作实际，以整改整治促进重点战略任务实施、推动xx事业高质量发展。瞄准xx的目标，以全力推动xx评价指标体系落地实施为抓手，聘请xx专家对xx市xx建设情况进行评估，组织核心区协调小组成员单位召开海空枢纽和集疏运、航运金融和航运保险、海事服务等三场专题调研会，已完成评估报告。认真落实中央关于优化营商环境要求和我市xx港口岸降费提效、治乱出清、优化环境专项行动部署，加快散杂货类收费目录清单梳理，以最短时间完成目录清单系统录入工作。加大xx领域重点水运项目建设推进力度，多次采用现场调研及召开工作会的方式开展推进，提出了相关前期手续由串联改为并联、落实“一制三化”，采取承诺制、容缺后补等方式促开工原则，协调解决了制约项目进展的手续问题、遗留问题，目前固定资产投资项目建设已进入正常发展轨道，可以确保完成年度固定资产投资任务。海洋装备制造基地工程目前已完成施工前“三通一平”工作，已进入重新招标环节。xx港集团35个遗留项目已进行梳理分类，提出了解决原则和方案，目前已解决12项问题。加强建章立制，构建完善工作长效机制。印发执行了《xx》《xx》，发布了《xx》，重新研究调整了xx领导班子成员工作分工，研究成立了局依法行政工作领导小组和局生态环保工作领导小组，制定印发了《xx》等18项行政执法工作制度，完成《xx》地方标准和《xx》编制，编制并印发内控管理手册、制度汇编。截至目前共建章立制32项，为规范xx各项工作开展提供了制度依据和基础保障。
下一步，我局党委将严格落实中央和市委关于开展好主题教育的重要部署，落实“四个贯穿始终”要求，持续抓好学习教育，在学深悟透、入脑入心上见成效。扎实开展调查研究，在保证成效、解决问题上见成效。刀刃向内检视问题，在找准差距、明确目标上见成效。大力开展整改整治，在狠抓落实、务求实效上见成效。扎实组织召开专题民主生活会、组织生活会，落实习近平总书记“四个对照”、“四个找一找”重要指示要求，找短板、查弱项、剖根源、明方向，以务实有效举措确保主题教育取得突出成效。
特此报告。
按照党中央部署和省委“不忘初心、牢记使命”主题教育安排，在省委第XX巡导组的有力指导下，XXX市委主题教育工作已全面启动，正在有序推进。现将有关情况报告如下：
一、阶段性成效
主题教育开展以来，XX市委召开了动员部署会议，成立了领导小组,制定了实施方案，举办了读书班和研讨交流会，开展了调查研究，进行了检视反思和整改落实，以实际行动推进主题教育向纵深发展。一是召开了动员部署会议。XX月XX日召开了中共XX市委“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议，传达了习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神和广东省“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议精神，对全市“不忘初心、牢记使命”主题教育进行了思想动员和工作部署。二是成立了领导小组。“不忘初心、牢记使命”主题教育在市委领导下开展，XX市委成立了“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，XX市委主要负责人任组长，班子成员任副组长，各单位主要负责人为成员。领导小组办公室内设综合协调组、文秘宣传组、督查整改组，承担主题教育日常工作，形成一把手抓总、一级抓一级、合力抓落实的工作格局。三是制定了实施方案。根据中央要求和省委安排，结合我市实际，制定了主题教育实施方案，从重要意义、总体要求、重点任务、组织领导等方面，对全市开展主题教育进行具体部署。四是举办了读书班和研讨交流会。按照实施方案要求，市委自XX月XX日至XX月XX日，总共安排XX天时间，紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，开展集中学习和个人自学;安排XX天时间，组织全市副县级以上领导干部，联系各自工作实际，按照规定专题，进行了XX个批次的研讨交流。五是开展了主题教育调研工作。结合推动党中央决策部署贯彻落实，着眼解决实际问题，制定了主题教育调查研究计划，确定了XX个调研主题。市委班子成员XX月上旬深入到XX个乡镇进行调研，自己动手、认真撰写专题调研报告XX份，近期准备召开调研成果交流会，XX月底前在学习调研基础上完成专题党课讲授。六是进行了检视反思和整改落实。在实地走访、召开座谈会、一对一谈心、发放征求意见表、设置征求意见箱、开通专线电话等形式征求意见建议的基础上，聚焦这次主题教育首先要抓好的XX个方面问题和习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时强调的XX个方面突出问题，认真检视、全面梳理、汇总建立了问题台账。市委召开专题会议，针对存在的问题，认真研究，找准症结，深挖根源，提出措施，明确责任单位、责任领导及完成时限要求，形成了切实可行的专项整治工作方案。目前，专项整治工作方案已印发至各单位，整改工作已全面启动。
二、主要做法
一是领导走在前。市委班子在主题教育中“走在前、作表率”，推动了主题教育取得实效。主要负责同志担负起第一责任人责任，不搞“权力下放”，不当“甩手掌柜”，切实抓好主题教育;班子成员认真履行“一岗双责”，切实抓好分管单位的主题教育;其他党员领导干部结合分工协助抓，着力推动主题教育深入开展。
二是工作推进实。突出务实、求实、落实，力戒形式主义和官僚主义，以好的作风开展主题教育，不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求;调查研究不搞“走马观花”、“蜻蜓点水”式调研;检视问题不大而化之、隔靴搔痒，不避重就轻、避实就虚;整改方案力求实事求是、具有可操作性，坚决反对整改落实停在纸上、留在嘴上，以空对空、敷衍了事。不随意要求基层填报材料，坚决防止“重留痕、轻实绩”的现象。
三是督查抓得严。为及时掌握主题教育抓得紧不紧、实不实，学习的效果好不好，主题教育领导小组采用随机抽查、听取汇报、情况通报等方式，对各级党组织主题教育开展情况进行XX轮督促指导。一方面，及时总结经验做法，发现纠正苗头性倾向性问题;另一方面，以督查主题教育开展情况为契机，督促基层加强党建薄弱环节，梳理分析工作短板，提出整改要求建议，推进主题教育与中心工作相融合、相促进。
四是氛围营造好。充分利用网站、宣传栏等宣传阵地，及时丰富学习资源，更新学习内容，宣传主题教育的重大意义和工作进展，营造了良好氛围。把柴生芳同志先进事迹作为开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的鲜活教材，印制了学习宣传手册，刻录了学习光盘，发至县级干部学习。各级党组织采取多种形式学习英雄、宣传英雄，教育引导广大党员干部职工努力做合格党员、创优秀业绩。
三、经验做法
一是抓实理论武装是基础。坚持读原著、学原文、悟原理，原原本本学习了党的十九大报告、习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，学习了习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话、在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话精神。坚持理论联系实际的学风，重点围绕学习篇目和内容，紧密联系各自工作实际，积极开展研讨交流，认真查找工作短板，探讨解决景电改革发展中的实际问题。
二是抓牢规定动作是保证。坚持以实的态度完成规定动作、既定环节，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。在做好规定动作的基础上，制作了党员政治生日贺卡，安排了主题教育党员干部知识测试，组织党员干部在红色教育基地开展了形式多样的主题党日活动，努力做到自选动作有特色、有亮点。
三是抓严整改落实是关键。坚持“严”字当头，根据检视问题清单，多方听取意见建议，六易其稿，认真研究制定了整改方案，并在整改方案中明确要求，对职工群众反映强烈的问题，要立查立改、即知即改;对一时解决不了的难题，要确定阶段性目标，按期整改到位。
四、下一步工作打算
总体来说，我市主题教育进展顺利、效果较好，但也存在一些问题。主要是理论学习深度不够，调查研究往往就事论事，检视问题重客观、轻主观，等等。对于这些问题，我们要高度重视，切实解决，确保主题教育取得实实在在的成效。一是提高政治站位，做到思想认识到位。从做到“两个维护”的高度，学原著悟原理，在原有学习的基础上，持续跟进学习习近平总书记最新重要讲话、文章精神，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，切实把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。二是落实重点任务，做到规定动作到位。认真落实习近平总书记“不划阶段、不分环节”的重要指示，用心用力，抓细抓实，真正把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，确保取得实效。三是坚持问题导向，做到整改落实到位。坚持以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，首先抓好中央指出的XX个方面问题的专项整治，循序渐进、扎实有效抓好其他突出问题的专项整治。尤其是针对存在的问题，坚持不隐瞒、不回避、不护短、不遮掩的原则，从领导班子做起，责任到人，逐一整改，确保抓实见效。四是抓好关键少数，做到组织领导到位。主要领导同志带头学习、带头调查研究、带头检视问题、带头整改落实，发挥表率作用。机关党员领导干部要先学一步、学深一点，先改起来、改实一点，同时要担负好领导指导责任，抓好分管单位的主题教育工作。要加强督促指导，开展不力的要及时批评提醒，出现偏差的要及时纠正。
中共中央政治局5月13日召开会议，决定从今年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。会议审议了《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》。中共中央总书记习近平主持会议。
会议指出，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，对我们党不断进行自我革命，团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进，对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重大的政治意义、实践意义、历史意义、时代意义。各级党委要坚持政治站位，深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，自觉践行“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，切实把思想和行动高度统一到党中央决策部署上来。
笔者认为：要准确把握好“不忘初心，牢记使命”主题教育的基本原则，首先要做到坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚持思想建党、理论强党，要坚持同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作斗争;二是要牢记开展“不忘初心，牢记使命”主题教育的根本任务，是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，要贯彻“守初心、担使命、找差距、抓落实”的要求，努力在实践中贯彻思想教育;三是在开展“不忘初心，牢记使命”主题教育的过程中，要防止“四风”主义，要将形式主义、官僚主义作为主题教育的重要内容，要在教育中积极引导党员干部牢记党的宗旨，坚持实事求是的思想路线，要树立正确的政绩观。四是要把开展主题教育同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，同应对化解各种风险挑战、推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来，防止“两张皮”，要健全完善制度，把主题教育中形成的好经验好做法用制度形式运用好、坚持好。