【www.guakaob.com--父亲节】
父亲不写信 文章写了哪些表现父亲的事情？请分点概括。篇一
《父亲不写信阅读及答案》
父亲不写信
同学拿出家信给我看,一行亲切的字映入我的眼帘：“亲爱的孩子……”感动之余不禁想了自己千里之的父亲。父亲从来没给我写过信。
父亲是个民办教师，在记忆中，我从来没有享受过在他臂变里、脊背上撒娇的幸福。父爱，在我童年的回忆中是一片空白。每当看到别的孩在他们自己父亲怀里尽情玩闹时，我幼小的心灵里总有说不出的失落，但慢慢地我也习惯了这种弃儿般的生活。“父亲”仅仅意味着两个冷冰冰的汉字。他永远是威严的，话很少，冷峻的脸上很难见到笑容。他没打过我没骂过我也从没对我表示过一点亲昵，不表扬我不批评我也不约束我。我总感到自己自作聪明很疏远，在他面前总是一阵阵的紧张，我怕他。由于怕，我总是有意地远离他。
直到有一天父亲打开啤酒给我也倒上一杯时我才意识到，在他眼中我已经长大了。然而我们俩之间的话仍很少，往往是他问一句，我答一句；他不问，我便不语。我们在一起常常是长时间的沉默，我隐隐感到一条无形的、深深的代沟已经横亘在我们父子之间了。
我读高三那年，母亲去世了，本来就不大宽裕的家庭变得更紧巴了。偏偏那年我又没有考上大学，心情坏到了极点，父亲并没说我什么，只是话语更少了。一天中午他忽然给了我一沓钱：“你去复读吧。”我奇怪哪里来的钱，但终究没问他。后来才发现，那头跟我们家多年的毛驴没了。从此父亲更加艰难地挑起了家里所有的担子，从那年起，他的白发我再也数不清了。
我把泪咽进肚子里，苦读了一年。一年后当我把大学通知书交到父亲手上时，他也并没表现出太多的高兴，只记得他喝了许多酒，过后他看地图自言自语地说：“兰州，到底远了点儿。”我分明看到他冷俊的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感，但很快他便忙着给我打点行李，到处借学费去了。
我临走时正赶上父亲要去市里的一所师范进修，他摆出一副满不乎的样子，淡淡地笑了笑说：“到时候就就不送你了，你自己去吧，大学生了，还能丢了吗？”我也想笑一笑，但不知怎么，一开口鼻子却酸了。
没想到在我走的前一天晚上，他却风尘仆仆地从百里之外赶了回来（这时他才去了两天），“老觉着不放心吧，回来看看，看看！”看着父亲那一头汗淋淋的灰发，泪，在我眼里打转。夜里，父亲说：“到兰州给家里回句话。”我应着。沉默了一阵子，他又说：“用钱就言语一声，一个人在外头，别舍不得吃舍不得穿，让人家瞧不起，家里怎么也好对付……”
我没让父亲送我，一个人登上西去的列车。二十年了，当我第一次离开家，才真正懂得了父亲——那是平静水波深处的激流啊！
大学里我常给父亲写信，告诉他我生活得很好，告诉他学校里的一切。没别的，我只想让他高兴，让他知道儿子没有忘记他。父亲从不给我写信，我理解他，他是个不善表露感情的人，再说他也很忙。去年寒假回到家，邻居对我说：“你每来一封信，你爸都乐得像个孩子似的，给这个看给那个看。”蓦地，我心头一震！
妹妹来信说：哥，爸爸每天看完新闻联播总要看兰州的天气预报，他整天看石家庄至兰州的铁路线，我说：“爸爸，您老惦记着哥吗？”他说：“不惦记，你哥这孩子，让人放心……”
泪光中，我又看见了父亲那冷峻的面孔。父亲，您这句话顶得上千万超封信了。
1．读第②段，说说“我”为什么感到和父亲“很疏远”。（2分）
答：
2．第⑤段中写“他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感”，结合上下文，谈谈你对这句话的理解。（2分）
答：
3．第⑧段中“平静水波深处的激流”的含义是什么？“我”对父亲的这种认识是通过哪些具体的事例得来的？（4分）
答：
4．结尾“这句话顶得上千万封信”与文章开头的哪句话相照应？为什么说“你哥这孩子，让人放心”这句话“顶得上千万封信”？（3分）
答：
5．本文和朱自清的《背影》都是写父亲的文章。结合两篇文章的内容回答问题。
（1） 两个“父亲”的形象有哪些相似的地方？请你概括出两点，写在下面。（2分）
答：
（2）谈及两代人的关系，“代沟”往往是个不可回避的话题。请谈谈你对“代沟”这个问题的认识。（3分）
答：
1.①没有享受过父爱（或：从来没有享受过在他臂弯里、脊背上撒娇的幸福。父爱，在我童年的回忆中是一片空白）②父亲威严、冷峻，话很少 ③父亲从来没有对自己表示过一点亲昵（或：他没打过我没骂过我也从没对我表示过一点亲昵，不表扬我不批评我也不约束我）2.为儿子考上大学而欣慰，为儿子即将远离而伤感，这是不善于表达而又难以掩饰的父爱的流露3父亲在冷峻的外表下对“我”有一种深深的爱（或：“平静的水波”比喻父亲外表的威严和冷峻，话很少，笑很少，从不表示亲昵，也没有大悲大喜的情感流露。“激流”比喻父亲对儿子深沉而强烈的爱）（理解“平静”1分，理解“激流”1分。共2分）
①给儿子倒酒 ②卖驴让儿子复读 ③儿子考上大学后喝酒，看着地图自言自语 ④给儿子打点行李借学费 ⑤专门赶回来送儿子 ⑥深情叮嘱（一点1分。共2分）（共4分）
4.父亲从来没有给我写过信（1分）父子间深刻的理解和信任（或：父亲对儿子的理解与信任，儿子对父爱的理解与感激）（两个方面各1分，共2分）（共3分）5.（1）①对儿子都有深沉的爱 ②父爱的表达主要是通过行动而不是通过语言 ③都肩负着家庭重担（一点1分。共2分）（2）围绕“代沟”1分，观点1分，分析1分。共3分。（共
5分）
游子吟 岁暮到家
孟郊 蒋士铨
慈母手中线,游子身上衣。 爱子心无尽,归家喜及辰。
临行密密缝,意恐迟迟归。 寒衣针线密,家信墨痕新。
谁言寸草心,报得三春晖。 见面怜清瘦,呼儿问苦辛。
低回愧人子,不敢叹风尘。
请从思想内容与艺术手法方面赏析两首诗歌的异同。
相同点：
不同点：
1．读第②段，说说“我”为什么感到和父亲“很疏远”。（2分）
答:
2．第⑤段中写“他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感”，结合上下文，谈谈你对这句话的理解。（2分）
答：
3．第⑧段中“平静水波深处的激流”的含义是什么？“我”对父亲的这种认识是通过哪些具体的事例得来的？（4分）
答：
4．结尾“这句话顶得上千万封信”与文章开头的哪句话相照应？为什么说“你哥这孩子，让人放心”这句话“顶得上千万封信”？（3分）
答：
5．本文和朱自清的《背影》都是写父亲的文章。结合两篇文章的内容回答问题。
（1） 两个“父亲”的形象有哪些相似的地方？请你概括出两点，写在下面。（2分）
答：
（2）谈及两代人的关系，“代沟”往往是个不可回避的话题。请谈谈你对“代沟”这个问题的认识。（3分）
答：
1.①没有享受过父爱（或：从来没有享受过在他臂弯里、脊背上撒娇的幸福。父爱，在我童年的回忆中是一片空白）②父亲威严、冷峻，话很少 ③父亲从来没有对自己表示过一点亲昵（或：他没打过我没骂过我也从没对我表示过一点亲昵，不表扬我不批评我也不约束我）
2.为儿子考上大学而欣慰，为儿子即将远离而伤感，这是不善于表达而又难以掩饰的父爱的流露
3.父亲在冷峻的外表下对“我”有一种深深的爱（或：“平静的水波”比喻父亲外表的威严和冷峻，话很少，笑很少，从不表示亲昵，也没有大悲大喜的情感流露。“激流”比喻父亲对儿子深沉而强烈的爱）（理解“平静”1分，理解“激流”1分。共2分）
①给儿子倒酒 ②卖驴让儿子复读 ③儿子考上大学后喝酒，看着地图自言自语 ④给儿子打点行李借学费 ⑤专门赶回来送儿子 ⑥深情叮嘱（一点1分。共2分）（共4分）
4.父亲从来没有给我写过信（1分）父子间深刻的理解和信任（或：父亲对儿子的理解与信任，儿子对父爱的理解与感激）（两个方面各1分，共2分）（共3分）
5.（1）①对儿子都有深沉的爱 ②父爱的表达主要是通过行动而不是通过语言 ③都肩负着家庭重担（一点1分。共2分）（2）围绕“代沟”1分，观点1分，分析1分。共3分。（共5分）
《游子吟》与《岁暮到家》赏析
答案 ：
相同点：两诗都颂扬了母爱的深厚和伟大，都通过细节描写刻画母亲的爱心，都选择寒衣针线这一母爱的典型寄托物来抒情。都运用了心里描写手法，前者写母亲对儿远行的担忧，后者写归儿内心的惭愧。
不同点：孟诗把母爱比作春天的阳光，儿子如寸草，比喻贴切生动，又以反问句结尾，让人思考小草怎么能报答得了阳光的哺育，提升了母爱的崇高。
蒋诗则通过刻画母子重逢的喜悦，用针线密，墨痕新，写出了母亲对儿子的思念，用怜清瘦，问苦辛，写出母亲对儿子的慈爱，又细写儿子的惭愧心里，不敢诉说风尘的艰辛，直抒胸臆，对母亲的感激与敬爱表露无遗。
父亲不写信 文章写了哪些表现父亲的事情？请分点概括。篇二
《上海市2015年金山语文二模试卷(含答案)》
2014学年第二学期期中质量检测
初三语文试卷
（满分150分，考试时间100分钟）
考生注意：
1．本卷共有27题。
2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（39分）
（一）默写（15分）
1．竹径通幽处， （《题破山寺后禅院》）
2． （《雨晴》）
3．东边日出西边雨， （《竹枝词》）
4．山水之乐， （《醉翁亭记》）
5．入则无法家拂士， （《生于忧患，死于安乐》）
（二）阅读下面的词，完成第6—7题（4分）
诉 衷 情
陆 游
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，
泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。
6．“天山”在词中代指（2分）
7．下列理解不正确的一项是（ ） （2分） ．．．
A．首句再现了词人盛年时慷慨从军、勇赴国难的情景。
B．“梦断”一句，语势急转而下，转伤感悲凉为慷慨激昂。
C．“未”“先”“空”三字流露出作者内心的沉痛悲愤和不甘。
D．这首词和《破阵子》都抒发了作者壮志难酬的悲愤之情。
（三）阅读下文，完成第8—9题（8分）
登泰山记 （节选）
泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入，道少半，越
中岭，复循西谷，遂至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，
余所不至也。今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，磴几不
可登。及既上，苍山负雪，明烛天南，望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带
然。
8．（1）本文的作者是 （2分）
（2）东岳泰山为我国“五岳”之首，下列不属于其他四岳的是（ ） （2分）
A．南岳衡山 B．西岳华山 C．北岳恒山 D．中岳黄山
9．选文主要写了。选文中能表明冬季特征的句子有：（1）
（2） （4分）
（四）阅读下文，完成第10—13题（12分） 益王尝作假山，召僚属臵酒，众皆褒美，姚坦独俯首。王强使视之。坦曰：“但见
血山，安得假山！”王惊问故，坦曰：“坦在田舍时，见州县督税，上下相急，父子兄弟．
鞭笞苦楚，血流满身。此假山皆民租所出，非血山而何？”时帝亦为假山未成，闻之亟．
毁之。 （选自《纲鉴易知录》，有删改）
[注释] ①益王：赵元杰，是宋太宗赵匡义的第五子，下文中的“帝”即宋太宗。
②僚属：部下官员。③上下相急：朝廷与州县逼百姓（缴租税）。④楚：痛。
10．解释文中加点的词语。（4分）
（1）王惊问故 （ ） （2）时帝亦为假山未成 （ ） ．．
11．用现代汉语翻译文中画线句。（3分）
王强使视之。 __________________________________________
12．姚坦认为假山是“血山”的原因是_______________。（用原文语句回答）（2分）
13．本文主要表现了姚坦__________________________的品质。（3分） ④③①②
二、现代文（40分）
（一）阅读下文，完成第14—18题（20分）
埃博拉病毒
①近年来，“埃博拉病毒”一词逐渐进入了人们的视线，它的出现往往伴随着人们的
恐慌，已经引起全社会的高度重视。
②有关“埃博拉病毒”的起源要追溯到上世纪七十年代。在扎伊尔有一条河叫埃博拉，
在河边上有一个小村庄叫亚姆布库。1976年8月底，当地学校校长认为自己得了疟疾，在
当地医院注射了治疗疟疾的药物。短短几天后，校长再次出现发高烧等类似疟疾症状，且
病情越来越严重直至不治身亡。在校长病情发作的一周内，医院里员工、病人也纷纷得了
类似的疾病。后在世界卫生组织的帮助下，疫情才逐渐被控制住。最终，有318人发病，
280人死亡，死亡率几乎达到90%。病原体很快被分离了出来。最终，它被确认为一种新
的病毒，命名为埃博拉病毒，它导致的疾病，称为埃博拉出血热。
③幸运的是，埃博拉病毒 凶狠， 不像流感病毒那样可以通过飞沫传
播， 通过血液和其他体液传播，要与患者有比较密切的接触才会被传染上。即使被
埃博拉病毒传染上了，也不一定会发病。我们人体的免疫系统会识别病原体，将它消灭。
有些人感染了埃博拉病毒，却没有出现任何症状，只是抽血检查时发现他们体内有对抗埃
博拉病毒的抗体，说明他们曾经感染过埃博拉病毒，但是免疫系统迅速把病毒消灭了。
④其实埃博拉病毒的构造很简单，中间是一条单链核糖核酸（RNA），只包括7个基
因，被由蛋白质组成的外壳包裹着，壳上分布着许多突起。这些突起是一种含有寡糖的蛋
白质，叫糖蛋白。人体细胞含有一种叫NPC1的蛋白质，它的功能是转运胆固醇，但是埃
博拉病毒的糖蛋白能跟NPC1结合，病毒借此被转运进了细胞内。一旦进入细胞，埃博拉病毒就利用细胞内的合成系统复制病毒，复制完成后，新的病毒冲破细胞释放出去，细胞
也就破裂、死亡。与此同时，埃博拉病毒会合成很多小一号的糖蛋白。这些小号糖蛋白被
大量地释放出去，去包围嗜中性粒细胞（一种白细胞）。嗜中性粒细胞是人体免疫系统的
第一道防线，它一旦被激活，不仅能吞噬病原体，而且能释放出信号来调节其他免疫反应。
但是小号糖蛋白与嗜中性粒细胞结合后，抑制住了它的活性，这样人体免疫系统就失灵了，
听任埃博拉病毒入侵人体细胞。埃博拉病毒的主要目标是血管内壁的内皮细胞，内皮细胞
死亡导致血管壁破裂，就出现了出血。埃博拉病毒也能入侵别的细胞，例如肝脏细胞，导
致全身各处局部坏死。
⑤目前还没有能有效地抑制埃博拉病毒繁殖的药物，只是对患者采取支持性治疗。
但是在知道了埃博拉病毒的入侵机制后，就可以有针对性地研发出药物。例如，已发现有
的小分子药物能够阻碍NPC1与糖蛋白的结合，埃博拉病毒就没法入侵细胞，据此有可能
研发出抗埃博拉病毒的药物。埃博拉病的患者因为免疫系统失灵，没法自己产生抵抗埃博
拉病毒的抗体，但是可以在动物身上甚至在转基因植物中生产针对性的特异抗体（叫单克
隆抗体），然后注射到患者体内，帮助患者消灭埃博拉病毒。这还只是实验性的药物，即
便证明了的确有疗效，也非常昂贵，难以在贫困地区大规模使用。更根本的解决办法是注
射疫苗预防被感染，但埃博拉病毒疫苗还处于研制阶段，还没有开始临床试验。因此我们
人类与埃博拉病毒的抗争历程，才刚刚开始。
14．按照文意，填入第③段空格处的词语是（ ）（2分）
A．尽管 就 而是 B． 虽然 就 还是
C．虽然 却 而是 D． 即使 但是 只
15．第④段画线句中“此”指代的内容是__________________________ （2分）
16．联系第②段文字内容，概括写出埃博拉病毒引发人们恐慌的原因。 （4分）
17．下列对文章理解错误的一项是（ ）（3分） ．．
A．埃博拉病毒的命名是源于它最早的起源地。
B．埃博拉病毒的目标是血管内壁的内皮细胞。
C．传染上埃博拉病毒，不是每个人都会发病。
D．未来可能会研发出抑制埃博拉病毒的药物。
18．本文围绕“埃博拉病毒”这一对象，依次向我们介绍了
（1）______ ；埃博拉病毒的传播方式；（2）__________；（3）_______。（9分）
（二）阅读下文，完成第19—23题（20分）
父亲不写信
⑴同学拿出家信给我看，一行亲切的字映入眼帘：“亲爱的孩子……”感动之余不禁想起了自己千里之外的父亲。父亲从来没给我写过信。
⑵父亲是个民办教师，在记忆中，我从来没有享受过在他臂弯里、脊背上撒骄的幸福。
父爱，在我童年的回忆中是一片空白。每当看到别的孩子在他们自己父亲怀里尽情玩闹时，
我幼小的心灵里总有说不出的失落，但慢慢地我也习惯了这种弃儿般的生活。“父亲”仅
仅意味着两个冷冰冰的汉字。A【他永远是威严的，话很少，冷峻的脸上很难见到笑容。】
他没打过我没骂过我也从没对我表示过一点亲昵，不表扬我不批评我也不约束我。我总感
到自己和他很疏远；在他面前总是一阵阵的紧张，我怕他。由于怕，我总是有意地远离他。
⑶直到有一天父亲打开啤酒给我也倒上一杯时我才意识到，在他眼中我已经长大了。然
而我们俩之间的话仍然很少，往往是他问一句，我答一句；他不问，我便不语。我们在一起
常常是长时间的沉默，我隐隐感到一条无形的、深深的代沟已经横亘在我们父子之间了。
⑷我读高三那年，母亲去世了，本来就不大宽裕的家庭变得更紧巴了。偏偏那年我又
没有考上大学，心情坏到了极点，父亲并没有说我什么，只是话语更少了。一天中午，他
忽然给了我一沓钱：“你去复读吧。”我奇怪哪里来的钱，但终究没问他。后来才发现，那
头跟了我们家多年的毛驴没了。从此父亲更加艰难地挑起了家里所有的担子，从那年起，
他的白发我再也数不清了。
⑸我把泪咽进肚里，苦读了一年。一年后当我把大学通知书交到父亲手上时，他也并
没表现出太多的高兴，只记得他喝了许多酒，过后他看着地图自言自语地说：“兰州，到底远了点儿。”B【我分明看到他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感，】但很快他
便忙着给我打点行李，到处借学费去了。
⑹我临走前两天正赶上父亲要去市里的一所师范进修，他摆出一副满不在乎的样子，
淡淡地笑了笑说：“到时候我就不送了，你自己去吧，大学生了，还能丢了吗？”我也想
笑一笑，但不知怎么，一开口鼻子却酸了。
⑺没想到在我走的前一天晚上，他却风尘仆仆地从百里之外赶了回来，“老觉着不放
心呢，回来看看，看看！”看着父亲那一头汗淋淋的灰发，泪，在我眼里打转。夜里，父
亲说：“到了兰州给家里回句话。”我应着。沉默了一阵子，他又说：“用钱就言语一声，
一个人在外头，别舍不得吃舍不得穿，让人家瞧不起，家里怎么也好对付……”
⑻我没让父亲送我，一个人登上了西去的列车。二十年了，当我第一次离开家，才真
正懂了父亲--那是平静水波深处的激流啊！
⑼大学里我常给父亲写信，告诉他我生活得很好，告诉他学校里的一切。没别的，我
只想让他高兴，让他知道儿子没有忘记他。父亲从不给我写信，我理解他，他是个不善表
露感情的人，再说他也很忙。去年寒假回到家，邻居对我说：“你每来一封信，你爸乐得
就像个孩子似的，给这个看给那个看。”蓦地，我心头一震！
⑽妹妹来信说，爸爸每天看完新闻联播总要看兰州的天气预报，他整天看石家庄至兰
州的铁路线，我问爸爸，您老惦记着哥吗？他说，不惦记，你哥这孩子，让人放心……
⑾C【泪光中，我又看见了父亲那冷峻的面孔。】父亲，您这句话顶得上千万封信了。
19．第⑵段画线句中的错别字是 （2分）
20．第⑴段画线句在结构上的作用是（1）（2）4分）
21．文末结尾句中“这句话”指的是；“这句话”能够“顶得上千万封
信”是因为 。 （4分）
22．根据第⑸段画线句，揣摩父亲说这话时的心理。 4分）
23．文中A B C三处句子，既刻画了父亲的形象，同时也写出了“我”在不同阶段对父
爱的认识，请作简要分析。 （6分）
父亲不写信 文章写了哪些表现父亲的事情？请分点概括。篇三
《阅读-父亲不写信》
、 经典例题：
经典阅读错题之梦
父亲不写信
①同学拿出家信给我看，一行亲切的字映入眼帘：“亲爱的孩子„„”感动之余不禁想起了自己千里之外的父亲。父亲从来没给我写过信。
②父亲是个民办教师，在记忆中，我从来没有享受过在他臂弯里、脊背上撒娇的幸福。父爱，在我童年的回忆中一片空白。每当看到别的孩子在他们自己父亲怀里尽情玩闹时，我幼小的心灵里总有说不出的失落，但慢慢地我也习惯了这种弃儿般的生活。“父亲”仅仅意味着两个冷冰冰的汉字。他永远是威严的，话很少，冷峻的脸上很难见到笑容。他没打过我没骂过我也从没对我表示过一点亲昵，不表扬我不批评我也不约束我。我总感到自己和他很疏远，在他面前总是一阵阵的紧张，我怕他。由于怕，我总是有意地远离他。
③直到有一天父亲打开啤酒给我也倒上一杯时我才意识到，在他眼中我已经长大了。然而我们俩之间的话仍然很少，往往是他问一句，我答一句；他不问，我便不语。我们在一起常常是长时间的沉默，我隐隐感到一条无形的、深深的代沟已经横亘在我们父子之间了。
④我读高三那年，母亲去世了，本来就不大宽裕的家庭变得更紧巴了。偏偏那年我又没有考上大学，心情坏到了极点，父亲并没说我什么，只是话语更少了。一天中午，他忽然给了一沓钱：“你去复读吧。”我奇怪哪里来的钱，但终究没问他。后来才发现，那头跟了我们家多年的毛驴没了。从此父亲更加艰难地挑起了家里所有的担子，从那年起，他的白发我再也数不清了。
⑤我把泪咽进肚里，苦读了一年。一年后当我把通知书交到父亲手上时，他也并没表现出太多的高兴，只记得他喝了许多酒，过后他看着地图自言自语地说：“兰州，到底远了点。”我分明看到他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感，但很快他便忙着给我打点行李，到处借学费去了。
⑥我临走时正赶上父亲要去市里的一所师范进修，他摆出一副满不在乎的样子，淡淡地笑了笑说：“到时候我就不送了，你自己去吧，大学生了，还能丢了吗？”我也笑一笑，但不知怎么，一开口鼻子却酸了。
⑦没想到在我走的前一天晚上，他却风尘仆仆地从百里之外赶了回来（这时他才去了两天），“老觉着不放心呢，回来看看，看看！”看着父亲那一头汗淋淋的灰发，泪，在我眼里打转。夜里，父亲说：“到了兰州给家里回句话。”我应着。沉默了一阵子，他又说：“用钱就言语一声，一个人在外头，别舍不得吃舍不得穿，让人家瞧不起，家里怎么也好对付„„” ⑧我没让父亲送我，一个人登上了西去的列车。二十年了，当我第一次离开家，才真正懂了父亲——那是平静水波深处的激流啊！
⑨大学里我常给父亲写信，告诉他我生活得很好，告诉他学校里的一切。没别的，我只想让他高兴，让他知道儿子没有忘记他。父亲从不给我写信，我理解他，他是个不善表露感情的人，再说他也很忙。去年寒假回到家，邻居对我说：“你每来一封信，你爸都乐得像个孩子似的，给这个看给那个看。”蓦地，我心头一震！
⑩妹妹来信说：哥，爸爸每天看完新闻联播总要看兰州的天气预报，他整天看石家庄至兰州的铁路线，我说：“爸爸，您老惦记着哥吗？”他说：“不惦记，你哥这孩子，让人放心„„”
2、题目与分值：
第⑤段中写“他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感”，结合上下文，谈谈你对这句话的理解。（2分）
3、题目类型、考点、易错点和考查能力剖析：
本题属于语义理解类型；考点是对当前句子在特点语境中的解读，但是准确完整的表述对该句的理解，相当多的学生表述的不完整。因为，考察的能力不仅仅是理解能力，还包括归纳
4、学生做错了的答案和所得分值：
父亲对我考上大学感到欣慰，同时又认为“我”考上的大学离家远了点。得分1分。
5、错误明示，错因溯源，扣分原因：
错误明示：学生的回答只提到父亲的欣慰与不舍，没有说到父亲为何这样含蓄的表达。 错因溯源：学生的理解与归纳能力不足，有待提高。
扣分原因：学生表述的不够完整，有残缺，扣了1分。
6、参考答案：
为儿子考上大学而欣慰，为儿子即将远离而伤感，这是不善于表达而又难以掩饰的父爱的流露
7、参考答案的依据：
①一年后当我把通知书交到父亲手上时，他也并没表现出太多的高兴，只记得他喝了许多酒，过后他看着地图自言自语地说：“兰州，到底远了点。”我分明看到他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感，
②他是个不善表露感情的人，再说他也很忙。
8、此类题型的解法与思路归纳：
思路点拨：对于语义理解题，考生首先必须阅读全文，对文章有大致的了解与把握，然后再去归纳、组织、表达。
9、牛刀小试：
忘不了的背影
有风掠过，舞动着随处可见的五星红旗。
每逢国庆，我禁不住会记起一对母子的背影。
那时，我在团宣传股当干事，部队正在山里施工。国庆前夕，坑道口、工地上，贴了许多大红标语，插上了一面面五星红旗。人们的脸上堆满了笑。
然而，就在“十一”那天，一声巨大的爆炸，让全团陷入了悲痛之中：为排除哑炮，三营营长牺牲了！初听这个消息，我不敢相信。两天前，我还采访过他。这是个又高又黑的汉子，豪放，喜欢带兵，情歌唱得也极有韵味。采访时，他在坑道里，眉毛上全是灰白的粉尘。晚上，他留我在营部吃饭，用刷牙缸倒满老白干跟我对着喝。边喝边掰着手指算：再突击一个月，掘进任务就提前完成了。“得抓紧，这可是战略工程呀！”他感慨道。随后，他拍拍我肩膀：我家那口子带着小子要来部队，后天就到。脸上，有一种非常幸福的神情„„
这么一个活生生的人，竟会从我们身边消失？
营长牺牲那天下午，他妻子经过三天颠簸到了部队。营长本要去接站的，但掘进面地质情况复杂，他不放心，就留下了。妻子见丈夫没来接，嘟囔了一句：准又在工地！到了临时家属院，好几个家属过来陪着，似有心事，言语闪烁。可她并没有疑心。傍晚，见还没丈夫的影子，便对陪着的人说，你们回去吧，我慢慢等，他终归会回来的。那几个人转过脸去，强忍着泪，心里说：你哪里知道，他回不来了呀！
营长妻子知道实情时，当即昏倒。此后的三天三夜中，她没哭过一声。陪伴她的人轻声劝：哭，哭出来。可她，一任泪流，就是哭不出声，只是反复喃喃要求：让我见见他。不管他伤成什么模样，让我见见他。
她终究没能再见到她日夜思念的丈夫。不是不想让她见，而是没有办法──爆炸中，营长已经与大山融为一体。
追悼会场设在坑道口前方空地上。营长生前穿戴过的一身军装和一顶军帽，安放在一副担架上。他瘦了一圈的妻子，还有那年仅九岁的儿子，伫立在旁。母子俩的眼睛都是红肿的。无尽的哀思，化成了不断涌流的泪滴。主席台上方，是临时搭起的棚子。棚子四周缀满松柏，
躯为谁？为国威军威振奋哀乐声中，忽听得一个男子悲凉的号啕：营长！营长！你„„你用命，换了我这条命呀！那是一名战士。他哭着，叫着，扑向前去，跪倒在担架前。刚才还在默默流泪的营长妻子，扶起战士，边哭，边劝说着„„
那名战士，是营里的安全员。那天发现哑炮，他要进洞去排除，营长把他拨拉到一边：今天情况特殊，我去！可谁想到，营长这一去，就没再回来。追悼会结束，四名礼兵抬起那没有营长遗体的担架。全团官兵肃立着，用注目礼向营长告别。营长的妻子和儿子，跟在后边，相依相靠着，缓缓而行。母子俩的背影，是那样的单薄，又是那么的刚直。
目送他们远去，我转过头，环顾会场四周，但见那一面面国旗，正迎风飘舞，猎猎作响；坑道口两边，庆祝国庆的标语，在阳光下熠熠闪光。我忽然明白，我们国家能够享有太平，能够一次次欢度国庆，既是因为有营长这样的英雄，也是因为有无数像这对母子一样的人民。
想到这里，我顿时觉得，肩头的责任是那样的沉重。
题目与分值：
上文有多处对 “红旗（国旗）”的描述。请找出其中两处，结合全文内容，分别说说他们的作用。
解法和思路提示：
文中对红旗的描述，根据语境的不同，表达的效果也有所不同。
参考答案：
（1）“国庆前夕，坑道口、工地上，贴了许多大红标语，插上了一面面五星红旗。”作用：用红旗衬托出了人们即将过节的美好心情，以及暗示了工程即将圆满结束，还有各位工作人员对祖国的奉献精神。
（2）“目送他们远去，我转过头，环顾会场四周，但见那一面面国旗，正迎风飘舞，猎猎作响。”作用：与下文“我忽然明白，我们国家能够享有太平，能够一次次欢度国庆，既是因为有营长这样的英雄，也是因为有无数像这对母子一样的人民。”相呼应。
父亲不写信 文章写了哪些表现父亲的事情？请分点概括。篇四
《父亲不写信》
1、读第②段，说说“我”为什么感到和父亲“很疏远”。
①没有享受过父爱（或：从来没有享受过在他臂弯里、脊背上撒娇的幸福。父爱，在我童年的回忆中是一片空白 ）②父亲威严、冷峻，话很少 ③父亲从来没有对自己表示过一点亲昵（或：他没打过我没骂过我也从没对我表示过一点亲昵，不表扬我不批评我也不约束我）
2、第⑤段中写“他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感”，结合上下文，谈谈你对这句话的理解。为儿子考上大学而欣慰，为儿子即将远离而伤感，这是不善于表达而又难以掩饰的父爱的流露
3、第⑧段中“平静水波深处的激流”的含义是什么？“我”对父亲的这种认识是通过哪些具体的事例得来的？父亲在冷峻的外表下对“我”有一种深深的爱（或：“平静的水波”比喻父亲外表的威严和冷峻，话很少，笑很少，从不表示亲昵，也没有大悲大喜的情感流露。“激流”比喻父亲对儿子深沉而强烈的爱）哪几件具体的事。(补充:三件)
第一件：父亲卖了毛驴让我复读高三。
第二件：我考上大学临走的时候，父亲从百里之外赶回来为我送行。
第三件：父亲从来不给我回信，但却一直在关心我。
4、结尾“这句话顶得上千万封信”为什么说“你哥这孩子，让人放心……”这句话“顶得上千万封信”？
父亲从来没有给我写过信 父子间深刻的理解和信任（或：父亲对儿子的理解与信任，儿子对父爱的理解与感激）
5、本文和朱自清的《背影》都是写父亲的文章。结合两篇文章的内容回答问题。（1） 两个“父亲”的形象有哪些相似的地方？请你概括出两点，写在下面。
①对儿子都有深沉的爱 ②父爱的表达主要是通过行动而不是通过语言 ③都肩负着家庭重担
（2）谈及两代人的关系，“代沟”往往是个不可回避的话题。请谈谈你对“代沟”这个问题的认识。（围绕“代沟”，观点加分析。）
1、①自己母亲的母亲；②可以信赖、可以依靠的老年女性。
2、①与冰心的书信往来；②登门拜望冰心；③收到冰心的近照。
3、①冰心对中国最广大的农民充满深深的爱意；②冰心对青年作家给予鼓励，寄以希望。
4、和蔼可亲，善解人意。（各占2分，意思对即可）
5、内容上，抒发感情，表达敬意；结构上，篇末点题，照应开头
4.(4分)舞技娴熟(舞技精湛,舞技高超)或"浑身是戏)(2分)
衬托主角(充当配角, 是衬托"红花"的"绿叶")或"配舞"(2分)
5.(6分)她可能做过主角,也可能一直做配角,但不管如何,她都执着地追求芭蕾艺术.
6.(3分)但愿生活中众多终生敬业的普通人也能被人关注.
7.(5分)献给资深舞娘,献给众多终生敬业的普通人.
8.(6分)要点:
[甲]处:①写朋友以世俗的眼光漠视资深舞娘的价值,使文章主题更为深刻;②用衬托(或反衬)的手法表现了资舞娘执着的艺术追求;③安排这一情节使行文曲折,也为下文引出自己对人生的感悟作了铺垫'通过对朋友的描写,含蓄地表达了作者对世俗看法的否定;④运用语言,神态的描写,表现了朋友的直率,世俗的刻薄.
[乙]处:①从内容上看,不仅赞颂了这位资深舞娘,而且赞颂了众多终生敬业的普通人,拓宽了文章的内容;②从表达上看,结尾意蕴丰富,给读者留下了思考,回味的空间.
父亲不写信 文章写了哪些表现父亲的事情？请分点概括。篇五
《父亲不写信》
父亲不写信
同学拿出家信给我看，一行亲切的字映入眼帘：“亲爱的孩子„„”感动之余不禁想起了自己远在千里之外的父亲。父亲从来没给我写过信。
父亲是个民办教师，在记忆中，我从来没有享受过在他臂弯里、脊背上撒娇的幸福。父爱，在我童年的回忆中是一片空白。每当看到别的孩子在他们自己父亲怀里尽情玩闹时，我幼小的心灵里有说不出的失落，但慢慢地我也习惯了这种弃儿般的生活。“父亲”仅仅意味着两个冷冰冰的汉字。他永远是威严的，话很少，冷峻的脸上很难见到笑容。他没打过我也没骂过我也从没对我表示过一点亲昵，不表扬我不批评我也不约束我。我总感到自己和他很疏远，在他面前总是一阵阵的紧张，我怕他。由于怕，我总是有意的远离他。
直到有一天父亲打开啤酒给我也倒上一杯时我才意识到，在他眼中我已经长大了。然而我们俩之间的话仍然很少！往往是他问一句，我答一句；他不问，我便不语。我们在一起常常是长时间的沉默，我隐隐感到一条无形的、深深的代沟已经横亘在我们父子之间了。
我读高三那年，母亲去世了，本来就不大宽裕的家庭变得更紧巴了。偏偏那年我又没考上大学，心情坏到了极点，父亲并没说我什么，只是话语更少了。一天中午，他突然给了我一沓钱：“你去复读吧。”我奇怪哪里来的钱，但终究没问他。后来才发现，那头跟了我们家多年的毛驴没了。从此父亲更加艰难地挑起了家里所有的担子，从那年起，他的白发我再也数不清了。
我把泪咽进肚里，苦读了一年。一年后当我把大学通知书交到父亲手上时，他也并没表现出太多的高兴，只记得他喝了许多酒，过后他看着地图自言自语的说：“兰州，到底远了点儿。”我分明看见他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感，但很快他便忙着给我打点行李，到处借学费去了。
我临走时正赶上父亲要去市里一所师范进修，他摆出一副满不在乎的样子，淡淡的笑了笑说：“到时候我就不送了，你自己去吧，大学生了，还能丢了吗？”我也想笑一笑，但不知怎么，一开口鼻子却酸了。
没想到在我走的前一天晚上，他却风尘仆仆地从百里之外赶了回来（这时他才去了两天），“老觉着不放心呢，回来看看，看看！”看着父亲那一头汗淋淋的灰发，泪，在我眼里打转。夜里，父亲说：“到了兰州给家里回句话。”我应着。沉默了一阵子，他又说：“用钱就言语一声，一个人在外头，别舍不得吃舍不得穿，让人家瞧不起，家里怎么也好对付„„”
我没让父亲送我，一个人登上了西去的列车。二十年了，当我第一次离开家，才真正懂得了父亲——那是平静水波深处的激流啊！
大学里我常给父亲写信，告诉他我生活的很好，告诉他我生活的一切。没别的，我只想让他高兴，让他知道儿子没有忘记他。父亲从不给我写信，我理解他，他是个不善表露感情的人，再说他也很忙。去年寒假回到家，邻居对我说：“你每来一封信，你把都乐得像个孩子似的，给这个看给那个看。”蓦地，我心头一震！
妹妹来信说：哥，爸爸每天看完新闻联播总要看兰州的天气预报，他整天看石家庄至兰州的铁路线，我说：“爸爸您老惦记这哥吗？”他说：“不惦记，你哥这孩子，让人放心„„”
泪光中，我又看见了父亲那冷峻的面孔。父亲，您这句话顶得上千万封信了。
父亲不写信 文章写了哪些表现父亲的事情？请分点概括。篇六
《父亲不写信》
父亲不写信
同学拿出家信给我看，一行亲切的字映入眼帘：“亲爱的孩子……”感动之余不禁想起了自己千里之外的父亲。父亲从来没给我写过信。
父亲是个民办教师，在记忆中，我从来没有享受过在他臂弯里、脊背上撒娇的幸福。父爱，在我童年的回忆中一片空白。每当看到别的孩子在他们自己父亲怀里尽情玩闹时，我幼小的心灵里总有说不出的失落，但慢慢地我也习惯了这种弃儿般的生活。“父亲”仅仅意味着两个冷冰冰的汉字。他永远是威严的，话很少，冷峻的脸上很难见到笑容。他没打过我没骂过我也从没对我表示过一点亲昵，不表扬我不批评我也不约束我。我总感到自己和他很疏远，在他面前总是一阵阵的紧张，我怕他。由于怕，我总是有意地远离他。
直到有一天父亲打开啤酒给我也倒上一杯时我才意识到，在他眼中我已经长大了。然而我们俩之间的话仍然很少，往往是他问一句，我答一句；他不问，我便不语。我们在一起常常是长时间的沉默，我隐隐感到一条无形的、深深的代沟已经横亘在我们父子之间了。 我读高三那年，母亲去世了，本来就不大宽裕的家庭变得更紧巴了。偏偏那年我又没有考上大学，心情坏到了极点，父亲并没说我什么，只是话语更少了。一天中午，他忽然给了一沓钱：“你去复读吧。”我奇怪哪里来的钱，但终究没问他。后来才发现，那头跟了我们家多年的毛驴没了。从此父亲更加艰难地挑起了家里所有的担子，从那年起，他的白发我再也数不清了。
我把泪咽进肚里，苦读了一年。一年后当我把通知书交到父亲手上时，他也并没表现出太多的高兴，只记得他喝了许多酒，过后他看着地图自言自语地说：“兰州，到底远了点。”我分明看到他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感，但很快他便忙着给我打点行李，到处借学费去了。
我临走时正赶上父亲要去市里的一所师范进修，他摆出一副满不在乎的样子，淡淡地笑
了笑说：“到时候我就不送了，你自己去吧，大学生了，还能丢了吗？”我也笑一笑，但不知怎么，一开口鼻子却酸了。
没想到在我走的前一天晚上，他却风尘仆仆地从百里之外赶了回来（这时他才去了两天），“老觉着不放心呢，回来看看，看看！”看着父亲那一头汗淋淋的灰发，泪，在我眼里打转。夜里，父亲说：“到了兰州给家里回句话。”我应着。沉默了一阵子，他又说：“用钱就言语一声，一个人在外头，别舍不得吃舍不得穿，让人家瞧不起，家里怎么也好对付……” 我没让父亲送我，一个人登上了西去的列车。二十年了，当我第一次离开家，才真正懂了父亲——那是平静水波深处的激流啊！
大学里我常给父亲写信，告诉他我生活得很好，告诉他学校里的一切。没别的，我只想让他高兴，让他知道儿子没有忘记他。父亲从不给我写信，我理解他，他是个不善表露感情的人，再说他也很忙。去年寒假回到家，邻居对我说：“你每来一封信，你爸都乐得像个孩子似的，给这个看给那个看。”蓦地，我心头一震！
妹妹来信说：哥，爸爸每天看完新闻联播总要看兰州的天气预报，他整天看石家庄至兰州的铁路线，我说：“爸爸，您老惦记着哥吗？”他说：“不惦记，你哥这孩子，让人放心……” 泪光中，我又看见了父亲那冷峻的面孔。父亲，您这句话顶得上千万封信了。
1、读第②段，说说“我”为什么感到和父亲“很疏远”。
2、第⑤段中写“他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感”，结合上下文，谈谈你对这句话的理解。
1、读第②段，说说“我”为什么感到和父亲“很疏远”。
【解析】 读题目之后，就看到“很疏远”，这个关键词。除了概括性较强的题目，此类题目遵循一个规律“前移后靠”即看到关键词之后，此前5行，此后5行之内就有答案。此题为信息提取题，中考、高考阅读必考题型之一。
父亲是个民办教师，在记忆中，我从来没有享受过在他臂弯里、脊背上撒娇的幸福。父爱，在我童年的回忆中一片空白。每当看到别的孩子在他们自己父亲怀里尽情玩闹时，我幼小的心灵里总有说不出的失落，但慢慢地我也习惯了这种弃儿般的生活。“父亲”仅仅意味着两个冷冰冰的汉字。他永远是威严的，话很少，冷峻的脸上很难见到笑容。他没打过我没骂过我也从没对我表示过一点亲昵，不表扬我不批评我也不约束我。我总感到自己和他很疏远，在他面前总是一阵阵的紧张，我怕他。由于怕，我总是有意地远离他。
【参考要点】①没有享受过父爱（或：从来没有享受过在他臂弯里、脊背上撒娇的幸福。父爱，在我童年的回忆中是一片空白 ）
②父亲威严、冷峻，话很少
③父亲从来没有对自己表示过一点亲昵（或：他没打过我没骂过我也从没对我表示过一点亲昵，不表扬我不批评我也不约束我）
2、第⑤段中写“他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感”，结合上下文，谈谈你对这句话的理解。【原文没有这个题目，新增】
【解析】“他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感 ”的含义类似于“矛盾的心理”，那么关键词就在于 “慈祥”“伤感”二词作答。但是，这里要求结合上下文，其实也就是解释清楚父亲这种情感产生的原因。 慈祥，指的是父亲听到自己好消息时开心而又过分流露的神态；“伤感”指的是孩子考上大学就意味着要离开自己，为人父母，得知这个消息，真的是有喜有忧。你们以后离家，也会理解到爸爸妈妈的这样复杂的心情。
此类题目破题都不难，两种心情交杂一起，保持思路清晰，分条梳理出来即可。
【参考要点】为儿子考上大学而欣慰，为儿子即将远离而伤感，这是不善于表达而又难以掩饰的父爱的流露
3、第⑧段中“平静水波深处的激流”的含义是什么？
【解析】 我没让父亲送我，一个人登上了西去的列车。二十年了，当我第一次离开家，才真正懂了父亲——那是平静水波深处的激流啊！
读文章时注意标注到原文中，结合前文“我理解了父亲”，在这里指的是理解了父亲多年来不善言辞但是对我呵护有加的用心。
【参考要点】父亲在冷峻的外表下对“我”有一种深深的爱（或：“平静的水波”比喻父亲外表的威严和冷峻，话很少，笑很少，从不表示亲昵，也没有大悲大喜的情感流露。“激流”比喻父亲对儿子深沉而强烈的爱）
4、结尾“这句话顶得上千万封信”与文章开头的哪句话相照应？
【解析】不解释，关键词“信”
【参考答案】父亲从来没有给我写过信
5、为什么说“你哥这孩子，让人放心„„”这句话“顶得上千万封信”？
【解析】我问你，为什么你妈妈说“你怎么总是考不好？”这句话让你“当时就怒了”？因为，这句话体现了妈妈对你的辛苦学习行为没有认可。。哈哈。开个玩笑，这个问题是类似的，这么问，其实问的就是这句话包含着父亲什么样的心态有什么作用，同时，孩子也觉得这句话足以抵消自己一直以来对父亲的怨念。以后看见原因注意分析出题人的意图。
【参考答案】父子间深刻的理解和信任（或：父亲对儿子的理解与信任，儿子对父爱的理解与感激）
3、第⑧段中“平静水波深处的激流”的含义是什么？
4、结尾“这句话顶得上千万封信”与文章开头的哪句话相照应？
5、为什么说“你哥这孩子，让人放心……”这句话“顶得上千万封信”？
父亲不写信 文章写了哪些表现父亲的事情？请分点概括。篇七
《父亲不写信》
上一篇：表迖思念父亲的句子
下一篇：父亲给我上的一堂课爸爸人物评价