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感恩老师的词语篇一
《感谢老师的诗词》
谢谢您,老师
您,是黑夜的启明星。
您,是白昼的晴空。
您,是骄阳下的清风。
您,是雨中的屋檐。
您,是大海;
您,是山川。
是您塑造了我的灵魂。
您,是载送卫星的火箭。
您,是海上的罗盘针。
您,是投入,
您,是付出。
您就是我们最敬爱的老师。
您教给我们“学而不思则惘,思而不学则殆”。
您教给我们“敏儿好学,不耻下问”。
您教给我们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
您教给我们“己所不欲,勿施于人”。
您教给我们知识,教我们学做人。
老师啊,是您用双臂擎起了我们的明天。
我要说声“谢谢您!”
我们要说声:“谢谢您,老师!”
二首
1、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
2、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
3、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
4、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!
5、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!
6、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!
7、 饮其流者怀其源, 学其成时念吾师
8、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
9、老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠.
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是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。
师!
您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老
感恩老师的词语篇二
《感恩老师主持词》
谢谢您老师主题班会
主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?
主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合:是您,我们敬爱的老师!
主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,
主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
主持合:老师您好!
主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。
主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师,您好》:
男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。
女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。
男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。
女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。
男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。
女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。 男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。 合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。
女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。
男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。
合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!
主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》! 主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以
把老师比作什么?(举手发言)
主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请欣赏舞蹈《 》
主持甲:教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。
主持乙:正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)
主持甲:尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的?(指名说)
主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。 主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!让我们用歌声表达我们对您的敬爱之情吧!
全班合唱《感恩的心》
主持甲:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。
主持乙:老师清贫,却安贫乐教。
主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。
主持乙:作为东干城小学的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。
全体学生:谢谢您,老师!
主持人甲:下面由班主任老师讲话
班主任发言:现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更美好的明天! 主持合:主题班会〈谢谢您,老师〉到此结束。
感恩老师的词语篇三
《感恩老师主持词》
感念师恩颂扬园丁朗诵赛
没有惊天动地,没有气吞山河,有的只是那么普普通通,平平常常。这就是老师的生活写照。他们如春蚕一般默默耕耘,从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李就是对老师最高的评价。
今天,我们在这里举行“感念师恩,颂扬园丁”朗诵比赛,以这样的方式来表达对老师的感谢。
第一, 全体起立,奏国歌。
第二, 周校长讲话。
第三, 宣读比赛规则。
第四, 比赛开始。
1, 七二杨怡怡《感恩老师》感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;
感恩老师,给我放眼世界的慧眼。
2八三杨怡格《思念园丁》
3,八二任梦琳《辛勤的园丁》小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。
4,七三温佩怡《假如我是一名教师》
5,八四张浩帅《最美老师》我原想收获一缕清风,您却给了我整个春天。
我原想捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋。我原想亲吻一朵雪花,您却给了我整个银色的世界。您在最高点才绽放美丽,也把最美丽的时刻全给我们。
6,八四刘笑笑《谢谢您,老师》您没有雄健的体魄,却给我们撑起了一片无雨的天空。您没有建筑师的双手,却给我们奠定了最坚实的基石。您没有艺术家的眼光,却给我们建起了一座座雄伟的大厦。
7,八一杨梦薇<我爱我师>您是天上最亮的北斗星,让我们找回回家的路途;您是茂盛的叶子,用您强有力的身躯呵护着我们。
8,八一朱克耀《人生路上领路人----感谢你老师》“讲台催人老,粉笔染白头。”但你们却无怨无悔,你们用爱一点一点的融化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离寂寞。
9,张喜浩,周奥平《最美的花,开在最安静的地方》最美的花,总是开在最安静的地方,那么的润物细无声,却又时时刻刻让你感受着他的存在。在我眼里,教师,您就是一朵花。
10,七一 梁亚丹《感恩老师》“因为有了您,世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空才有了永恒的北斗。因为有了您,才有了点燃我们理想之火的人,才有了保证民族未来优良素质的人。”
11,八二姬昊瑜《感恩老师》三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。
12,七三温孟轲《老师的爱,伴随着我们成长》如果说有一种爱,能像父母一样细腻,能像智者一样超凡,能像伙伴一样热情,像偶尔陌生人带给我们那样的感动,我想那个人,一定是您——我们的老师。
13,八三温曼珂《我的老师》在我的心目中,您是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。
14,七二范亚鹏《感恩老师》“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?
15,七一范明阳《人生路上的引路人——感谢你老师》 师恩,是一支不朽的歌,时时刻刻回荡在我们耳边,她用那激昂奋进的曲调激励着我们勇敢直前。
第五,奏响颂扬老师歌曲,汇总分数并书写奖状。
六、总结:各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学们的精彩演绎,各位评委的共同努力下,取得了圆满成功。
经各位评委的综合打分,获奖情况已经揭晓:
获得本次演讲比赛三等奖的是
获得本次比赛二等奖的是
获得本次比赛一等奖的是
七、颁奖:下面请学校领导给获奖的同学颁奖
让我们再一次以热烈的掌声,向获奖的同学表示祝贺!
感恩老师的词语篇四
《感谢老师的诗句》
感谢老师的诗句
五绝 远师 唐 白居易
东宫白庶子,南寺远禅师。
何处遥相见,心无一事时。
五绝 酬问师 唐 刘商
虚空无处所,仿佛似琉璃。
诗境何人到,禅心又过诗。
玉壶存冰心
朱笔写师魂
谆谆如父语
殷殷似友亲
轻盈数行字
浓抹一生人
寄望后来者
成功报师尊
务学不如务求师。 -----杨雄
圣人无常师。 -----韩愈
经师易遇,人师难遇。 -----司马光
古之圣王,未有不尊师者也。-----吕不韦
举世不师,故道益离。 -----柳宗元
学者必求师,从师不可不谨也。-----程颐
一日为师,终身为父。----关汉卿
学贵得师,亦贵得友。-----唐甄
为学莫重于尊师。 -----谭嗣同
古之学者必严其师,师严然后道尊。-----欧阳修
无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 -----韩愈
三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 -----孔子
感恩老师的词语篇五
《感恩词》
感恩词
感恩国家的培养护佑! 感恩父母的养育之恩, 感恩老师的辛勤教导, 感恩同学的帮助和关心, 感恩农夫的辛勤劳作和所有付出的人, 让我们快乐的生活在感恩的世界。
尊师颂
父母生我,给我色身, 老师教我,长我慧命,
使我由蒙昧,见到光明,使我由无知,获得知识, 使我由愚痴,启发智慧,使我由低能,成为才能, 老鼠只会永远在地上打洞,因为他们没有老师! 小鸟只会永远在树上做窝,因为他们没有老师!
老师是我们文化的传人, 老师是我们慧命的保姆。 因为有老师,人类文化才有进展! 因为有老师,人类前途才有光明! 因为有老师,人类尊严才能建立! 因为有老师,人类光明才能发扬!
因此,发愿: “从今日起,
永远真心的,尊敬老师!永远真心的,感激老师!”
弟子规公益网介绍
深圳弟子规公益网。网站立足深圳,面向全球, 遵守国家相关法规政策,为大众提供弟子规学习、力行平台!
网站专弘《弟子规》,特别注重引导读者根据《弟子规》的教诲进行落实、力行!
本网资料(含文字、图片、影像等)由学习、力行《弟子规》同仁提供,部分来自网络、网友供稿,如果其中无意对您的版权造成侵害,还请您与我们联系,自当撤消相关文章。感恩!Email:83170818@126.com
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感恩词
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幸福人生讲座-如何做一个真正如法的好人
蔡礼旭老师主讲
这次的讲座主题是「幸福人生」。人生怎么幸福法?幸福的人生一定有幸福的思想观念,
有正确的思想观念才会有正确的行为,有正确的行为才会有正确的习惯,有正确的习惯就会有正确的性格,有正确的性格就会有好的命运,有好的命运,人生一定会幸福。所以,一个人幸不幸福,根源在于思想观念,思想观念正确,人生就扎下了正确的根基,如此,才能做一个如法的好人,人生才会幸福圆满。
弟子规经典教师师资培训学习
中国有五千年悠久的历史。中华民族能维系几千年,而
未被世界淘汰,无疑是其传统文化教育产生的巨大力量。古
人早在《礼记》中就有精辟的见解:“建国君民,教学为先。”
通过深入学习,建立起理智的人生观、体会并契入圣贤人的存心、将五伦八德融入到修身和教学当中;在待人处事接物中力行圣贤教诲,期勉为全球华人树立文化复兴之典范,培育“为往圣继绝学、为万世开太平”、“学为人师、行为
弟子规读书会介绍
读书会是自愿参加的读书、学习团体,遵守国家相关法规。通过成员对教材(主要是传统文化儒家经典)的阅读、学习,进而能复讲,并进行心得分享,真正将《弟子规》落实到学习、工作、生活中,达到大家一起学习、互相促进、共同进步的宗旨!
加入退出:自愿参加、自愿退出
参加人员:年龄不限;
每天能坚持安排时间参加学习; 不影响正常的家庭生活、工作 ;
必须爱国守法,并同意接受读书会相关理念。
地点:待定(培训中心、学校、社区、学校图书馆、公司会议室、社区活动中心、文化茶馆等等)
时间: 每天至少能安排1小时时间来学习;
每周一次集体学习,每次2.5小时
第一年学习计划:学习蔡礼旭老师主讲《细讲弟子规》40集
感恩老师的词语篇六
《感恩词》
感恩词 感恩词 感恩词
感谢父母养育之恩, 感谢父母养育之恩, 感谢父母养育之恩, 感谢老师辛勤教导, 感谢老师辛勤教导, 感谢老师辛勤教导, 感谢朋友关心帮助, 感谢朋友关心帮助, 感谢朋友关心帮助, 感谢农夫辛勤劳作, 感谢农夫辛勤劳作, 感谢农夫辛勤劳作, 感谢所有付出的人, 感谢所有付出的人, 感谢所有付出的人, 滴水之恩当涌泉相报, 滴水之恩当涌泉相报, 滴水之恩当涌泉相报 人家帮我永志不忘,
我帮人家莫记心上,
请父母∕老师先用,
请小朋友们先用。
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感恩老师的词语篇七
《教师节感恩词1》
教师节感恩词1.txt25爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。如果我是一朵花儿, 那是您为我修枝剪叶,
才能让我如此娇艳地盛开;
如果我是一棵树苗,
那也是您为我施肥灌溉,
才能让我如此茁壮成长;
如果我是一个果实,
那一定是您为我浇水抓虫,
才能让我变得如此沉甸甸。
„„
当我从一个无知年幼的孩子走进教室时,
是我敬爱的老师,
您一笔一划教我写字,
一字一句教我读书认字,
一点一滴教我逐渐成长,
给我丰富的知识和智慧,
一步一步引导我往正确的人生方向走。
我敬爱的老师,
您就像太阳般照亮我的人生,
像月亮般指引我的方向,
像星星般温暖我的理想。
太阳、月亮、星星,
激励我一路前进!
最敬爱的老师,
为我的一路成长 ,
您洒下了无数辛勤的汗水,
看,您额角的条条皱纹,
一定有我淘气留下的痕迹;
您那满头的银发,
一定也有一缕是为我而白。
每当想起您我便感到,
春天般的温暖„„
我总想拿什么来报答您,
可是沉重的恩情,
反而使我低下骄傲的头,
只有不忘您的谆谆教导,
做一个对国家对社会有贡献的人。
在这最特别的教师节,
把最诚挚的祝愿献给最敬爱的老师!
(一)
传说天使下界的时候会唱动听的歌
我刚巧从那岔道口经过
枝头清冷寂寞相和
一朵梧桐花的幽香
一缕透净的微光
你叠了只纸鹤握在手上
笑容悠长
呵,这是怎样的静谧与喧狂
热闹的孤独凝望远方
我不能把你想成雕塑或者别的
像千万种行走一样
轨迹曲折而必有自己的方向
常问,到底什么才值得赞美
默默无闻还是惊天动地
啊,我简直无法用思想勾勒
忽然,你就回头
微笑浮在窗口
只要一个比喻
只要一种想象
最动人的希冀原来是不经意的一眸
激情沉淀,又上心头
(二)
我不知道最美的语言生在何处
韵脚纷纷散落
我只听到麻雀的叫声歇在窗口
梦中是梧桐花的一朵
或者还有星星
以及灯火
各自闪着各自的光
清冷抑或温存
不是因为执着你才固守沉默
不是因为幻想你才有些喧狂
像所有的人一样
你平凡又不平凡
开拓着自己的方向
无须景仰的目光
也不用那么仰望
风吹过,雨停落
隔岸飘来微云一抹
(三)
当你努力长出一片新的叶
就迫不及待的召唤我
看着我
嚼碎你的奉献
当你为我有结出一颗红葚
就欣喜的
召唤我
听着我
贪婪的咀嚼的响声
多少的日夜里 你喂饱了我晶莹剔透的身体 自己慢慢老去 却从未抱怨只字片语
也不期许
永恒于我的记忆
懵懂的我并无一言半辞
专执于年少的游戏
不觉中天荒地老
也退却在了遥远的天际
直到懂得为你流泪的今天
今天
我才知
我是你永远的蚕
离不了你香甜的肩
躲在你柔软而结实的支腋
享受你撑开的巨大的冠
筛下的阳光碎影
温暖我每一个无知梦幻
啊
直到今天
今天 我才懂得为你流泪 我才知 我是你永远的蚕
我昂起小小的、晶亮的头
却仍说不出任何
爱的语言
"教师节诗歌-教师节前,你那凄凉的叹息......">
你如花的青春在这儿枯萎
你激情的身影在这儿崩溃
你枯涩的眼神在这儿迷茫
你沉重的脚步在这儿叹息
有时,你是父母伤感的血泪
有时,你是亲友忧伤的话题
有时,你是女儿艰难的选择
有时,你是魂灵虚无的回味
不曾想你洒脱的才华在红尘叫人肆意践踏
不曾想你深刻的思想在红尘叫人尽情枪毙
不曾想你坎坷的人生在红尘叫人随意欺凌
不曾想你血泪的呐喊在红尘叫人冷眼面对
教师节哟,你只是我的红烛摇曳着幽幽的卑微
教师节哟,你只是我的情思飘渺着绵绵的叹息
教师节诗歌二首
我不知道最美的语言生在何处
韵脚纷纷散落
我只听到麻雀的叫声歇在窗口
梦中是梧桐花的一朵
或者还有星星
以及灯火
各自闪着各自的光
清冷抑或温存
不是因为执着你才固守沉默
不是因为幻想你才有些喧狂
像所有的人一样
你平凡又不平凡
开拓着自己的方向
无须景仰的目光
也不用那么仰望
风吹过,雨停落
隔岸飘来微云一抹
*满江红*
九月秋菊,迎来了,教师佳节。校园里,千歌万曲,师生欢悦。教改有方成效显,攻关意志坚如铁。树立起、科学发展观,情激烈。
全方位,精研学;多角度,深挖掘。与时代同步,岂能停歇?学海浪高心不躁,书山险峻勤攀越。“三面向”、贯彻邓题词,翻新页。
*水调歌头*
桃李吐芳蕊,学校遍歌声。恰逢佳节之际,看热气腾腾。学子翩翩舞蹈,师长嘻嘻欢笑,相互情深深。感谢老师辈,从教尽全心。
认真学,勤探索,业求精。学科峰顶,坚定信念奋攀登。树立雄心壮志,积聚科研知识,开拓创高新。敬重吾师长,难忘好先生。
多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,
你是红烛燃烧着亮丽的生命,
奉献几多血和汗,不求青史留英名,
你用真情传播着智慧的火种。
就象那春蚕献出一生的忠诚,
就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
多少个不眼之夜,多少次灯光长明,
你在漫漫的长夜里有伏案的身影,
青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,