我的父亲母亲 读书识字

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我的父亲母亲 读书识字篇一
《《我的父亲母亲》识字歌》

人生在世要有志气。 读书识字增长见识, 能写会算是件好事。 大事小情提笔就记, 知今知古知天知地。 春夏秋冬一年四季, 东西南北四方天地。 风霜雪雨事事在意, 长幼尊卑要有秩序。

我的父亲母亲 读书识字篇二
《我的父亲母亲差》

影视鉴赏《我的父亲母亲》

内容摘要:本文从叙事结构的基本结构、情节骨架、安排结构三个方面对《我的父亲母亲》进行了影视鉴赏。

关键词 :张艺谋 叙事结构 基本结构 情节骨架 安排结构

《我的父亲母亲》是著名导演张艺谋于1999年拍摄的。这部电影以优美的摄影和感人的爱情征服了所有观众的心。影片利用黑白和彩色替换,把女主人公执着魅力的爱情淋漓尽致地表现出来。下面我们从叙事结构方面来鉴赏《我的父亲母亲》。

一、基本结构

开始: 盛子回家为父办丧,母亲坚持要将父亲的尸体抬回三里屯,盛子想不明白。

发展:望着父母的婚照,想起了他们之间的故事。母亲的乳名叫招娣,年轻时是纯情美丽的美人,不仅心灵手巧,而且勇敢地成为十里八乡第一个自由恋爱的女孩,她暗恋上盛子的父亲--一个憨厚淳朴幽默的青年教师 骆长余,她以家传的青花大碗为记号,给心上人花样翻新地送最好吃的“派饭”;她通宵达旦织出最艳的“房梁红”装点他的教室;为了听到他的朗朗读书声,她不惜绕远路去担水;为了引起他的注意,她每天在送学生的路边等着他。终于,招梯的美丽和诚挚打动了青年骆老师的心,他们既浪漫又传统地相爱了。然而,就在心就要走到一起的时候,悲剧降临了:骆老师莫明其妙被打成右派,招娣特意为他做的晚饭蒸饺子没吃上,就被带走了。她疯了一般,怀揣蒸饺沿路追赶,人摔倒了,蒸饺烂了、青花碗也碎了……技艺精湛的锔碗匠锔好了青花碗,却弥合不了姑娘破碎的心灵,招娣决心拖着病弱的身体去远行寻找初恋情人,瞎眼的母亲的泪水阻止不了招娣的决心。她瞒珊上路了,却昏死半途,被路人送回,招娣一直昏睡。 高潮:恰在此时,骆老师悄悄偷跑回来了,她躺在病床上,大滴的泪珠从她美丽而又憔悴的大眼睛中尽情地滚落。几年后,他再也没有离开她,两个人一爱就是四十年,相儒以沫,心心相印。

结尾:丈夫的葬礼后,年迈的招娣在悲恸中又听到了世界上最好听的声音,那是骆老师自编的“识字歌”——人生在世、要有志气、读书识字、多长见识……招娣沿着当年的小路向学校走去。教师里,她的儿子骆玉生像当年的骆老师一样,以淳朴、清朗、穿越时空的声音在教孩子们读书。顿时,儿子和丈夫的身影在她眼中置换,在她眼前,又出现年轻盈巧的招娣穿着碎花红袄雀跃在让她走不完初恋的那一条小路上。

二、情节骨架

《我的父亲母亲》中的现实与回忆都是围绕“教书”、“识字”这样的情节展开的。在某偏僻小山村的一个情窦初开、美丽纯洁的女主角招娣(由章子怡扮演),遇上从县城来到小山村执教的朴实的男主角骆老师(由郑昊扮演),乡村姑娘招娣对未知文明充满向往和神秘感,这成为她爱情种子发芽的催化剂。继而发生了一段催人泪下的爱情故事。

在朗朗的读书识字声中,招娣的心也在无法控制地沉陷。她的那双乌亮发光的大眼睛,毫不掩饰对先生的无限爱慕之情。她想尽办法让先生吃到她专门为他烹饪的菜肴,使劲解数和他偶遇。印象最深的是那一条铺满夕阳的大道,母亲羞涩地从父亲手里接过篮子,内心的喜悦和激动,和走路时稚拙忸怩的样子,深深温柔的我们的心。招梯的美丽和诚挚打动了青年骆老师的心,他们相爱了。鲜艳的红棉袄,鲜艳的红发夹,还有学校梁上母亲亲手织得那块红,映着父亲那年青而充满生气的脸庞,导演思想深处仍记忆犹新的火热青春,就这样,直直的凸现,一览无遗。一只塑料红发卡就是他给她的爱情信物,然而,就在心灵刚刚撞击的那一刻,悲剧降临了:骆老师莫明其妙被打成右派,招娣特意为他做的晚饭蒸饺子没吃上,就被带走了。她疯了一般,怀揣蒸饺沿路追赶,人摔倒了,蒸饺烂了、青花碗也碎了,但是却没有追到心上人。

招娣每日思念,少女情怀是那么细腻。某一日忽然听到骆老师教学生读书识字的好听的声音,匆忙跑去,却是幻觉。痴心的招娣找来纸与窗花将破教室装饰一回,并把教室打扫得干干净净。她自己一个人在教室坐到很晚。骆老师回来的日子到了,招娣在大风雪中等了一天,终于她累得生病了。招娣决心拖着病

弱的身体去远行寻找初恋情人,瞎眼姥姥的泪水阻止不了招娣的决心。她瞒珊上路了,却昏死半途,被路人送回。招娣一直昏迷。

当招娣再次醒来,骆老师来了,听着朗朗的读书识字声,她躺在病床上,大滴的泪珠从她美丽而又憔悴的大眼睛中尽情地滚落。几年后,他再也没有离开她,两个人一爱就是四十年,相儒以沫,心心相印。

回忆完父亲母亲的故事,盛子终于明白了母亲坚持要将父亲的尸体抬回三里屯的原因。父亲的葬礼后,母亲带盛子去到破烂的学校,提到父亲希望他接班的事。第二天年迈的招娣在悲恸中又听到了世界上最好听的声音,那是骆老师自编的“识字歌”——人生在世、要有志气、读书识字、多长见识……招娣沿着当年的小路向学校走去。教师里,她的儿子骆玉生像当年的骆老师一样,以淳朴、清朗、穿越时空的声音在教孩子们读书。顿时,儿子和丈夫的身影在她眼中置化,在她眼前,又出现年轻盈巧的招娣穿着碎花红袄雀跃在让她走不完初恋的那一条小路上。

《我的父亲母亲》中的现实与回忆都是围绕“教书”、“识字”这样的情节展开的,贯穿始终,朗朗的读书识字声,揪紧了所有观众的神经。

三、安排结构

《我的父亲母亲》在结构安排上彩用了黑白与彩色,即现实与回忆交换的方法。现实用了黑白暗调的表现,回忆用了彩色鲜调的表现,形成了强烈的对比。现实中,黑白的色彩,寒风凛冽的画面,衬托了当时“父亲”刚去世,“母亲”的悲伤,凄凉,回忆里,却用了景色优美,色彩鲜艳的画面,衬托出一段动人的爱情。

1.用黑白色彩反映现实部分

影片中的现实部分是以黑白色彩为基调的。现实部分之所运用黑白色彩,主要是因为父亲的死亡使得这个现实部分的情感基调是哀伤的,为了更好地突出这一情感特征。这一部分黑白色彩的运用同时也是为了跟后面回忆部分形成对比,让观众在观看这两个部分后能够结合色的基调形成情感共鸣。影片的现实部分是围绕父亲的死展开的,是关于一个葬礼的故事,在这个葬礼期间没有欢声笑语,没有愉快的情绪,只有对死者沉痛的怀念和无尽的眷念之情,加之影片现实部分的时间背景是在冬天,还飘着雪花,所以这个环节运用黑白色彩再恰当不过。亲人的离去、冰冷的现实加上寒冷的季节,通过黑白色彩的运用,使得影片的美术层次感一下子体现了出来。

2.用彩色来反映回忆部分

在现实部分跳入到回忆部分之后,影片的色彩基调也发生了改变,由反映清冷现实的黑白色彩转到体现回忆安定美好的彩色。在回忆部分将画面的色彩基调转化成为彩色,用以表现回忆里的美好爱情故事,将回忆中的优美景色和淳朴的乡土风情更加生动形象地刻画出来。彩色的运用正是回忆部分情感的体现,导演通过对回忆部分里面的风景和人物造型的色彩搭配来反映了故事中人物对过去美好生活和爱情的怀念,将母亲的幸福感和满足感一下子体现出来。母亲的红棉袄、幽静美丽的乡间原野,车的咕噜声,孩童的读书声,结合母亲动人的眼眸和纯真无邪的笑容,将整个故事画面的安静、和谐表现得很是生动。通过回忆部分的彩色运用,结合现实部分的黑白色彩基调,导演让我们能够抛开现在纷乱忙碌的现实生活进入过去童话般的乡村爱情故事中来,这就是该影片的美术特征。张艺谋导演通过在回忆部分的彩色美术的应用,和前面黑白色彩的显示部分形成了色彩的交叉,通过在色彩美术上的对比,来反映故事人物的情感反差,其影片美术的写意性和抒情性在这种蒙太奇的色彩转换中彰显无遗。

电影《我的父亲母亲》通过一段唯美的乡村爱情故事给我们带来了深深的感动。在欣赏精彩的故事情节的过程中。为了更好地表达这部电影的情感,张艺谋导演在色彩、人物造型和场景设计和选用上进行了精心的安排,使观众在感动的同时深受教育

我的父亲母亲 读书识字篇三
《我的父亲母亲》

《我的父亲母亲》影评

系别及专业:中文汉5班 学号:100101502 姓名:陈晗

当初去看这部电影,是奔着章子怡去的。看完之后,眼睛早已热泪盈眶,内心感慨颇多。

初恋的回忆,是人生中最美妙的感觉,而当生子的父亲已经过世,年迈的母亲讲述她梦系魂牵的初恋时,生子不但体味到那初恋情愫的凄美动人,甚至还分明读出对美妙人生的执着追求。

母亲乳名昭娣,年轻时是远近闻名的美人,不仅心灵手巧,而且勇敢地成为十里八乡第一个自由恋爱的女孩,她暗恋上生子的父亲--一个淳朴幽默的青年教师,她以自家的青花大碗为记号,给心上人花样翻新地送最好吃的“派饭”;她通宵达旦织出最艳的“房梁红”装点他的教室;为了听到他的朗朗读书声,她不惜绕远路去担水;为了引起他的注意,她每天在送学生的路边等着他。 终于,昭娣的美丽和诚挚打动了青年骆老师的心,他们很浪漫又很传统地相爱了。一只塑料红发卡就是他给她的爱情信物,然而,就在心灵刚刚撞击的那一刻,悲剧降临了:骆老师莫名其妙被打成右派,昭娣特意为他做的晚饭蒸饺子没吃上,就被带走了。她疯了一般,怀揣蒸饺沿路追赶,人摔倒了,蒸饺烂了、青花碗也碎了......

技艺精湛的锔碗匠锔好了青花碗,却弥合不了姑娘破碎的心灵,招娣决心拖着病弱的身体去远行寻找初恋情人,瞎妈妈的泪水阻止不了招娣的决心。她蹒跚上路了,却昏死半途,被路人送回,执拗的昭娣挣扎起身还要冒死去寻觅。恰在此时,骆老师意外地来了,她躺在病床上,大滴的泪珠从她美丽而又憔悴的大眼睛中尽情地滚落。

他再也没有离开她,两个人一爱就是四十年,相濡以沫,心心相印。 丈夫的葬礼后,年迈的招娣在悲恸中又听到了世界上最好听的声音,那是骆老师自编的“识字歌”——人生在世、要有志气、读书识字、多长见识……招娣沿着当年的小路向学校走去。教室里,她的儿子骆玉生像当年的骆老师一样,以淳朴、清朗、穿越时空的声音在教孩子们读书。顿时,儿子和丈夫的身影在她眼中置化,在她眼前,又出现年轻盈巧的招娣穿着碎花红袄雀跃在让她走不完初恋的那一条小路上。

没有浮华尘世的艳丽和空虚,或者复杂到百折迂回的情节。平淡,朴实在这里得到升华。内容是如此建简单,画面是如此极致。单纯的艺术,单纯的人性。发夹和青花纹碗成了这部影片的重要道具,多简单的道具啊,可是,谁又能说得出这简单下的深深情意!

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