关于辞旧迎新的春联

| 春节 |

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关于辞旧迎新的春联篇一
《辞旧迎新对联》

辞旧迎新对联

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上联:祥龙兆祥蛇兆福 下联:喜鹊报喜梅报春

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上联:霜蹄千里骏

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上联:鲲鹏飞玉宇

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上联:共莺传捷报

下联:赤兔踏春光

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下联:马蹄香万家

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下联:马跃路途宽

上联:春拂芬芳地

下联:马奔锦绣程

上联:乘风腾骏马

下联:兴国舞神龙

上联:草枯鹰眼疾

下联:霜尽马蹄轻

上联:百花开锦绣

下联:万马起云烟

上联:白鹅游暖岸

下联:金马啸长风

关于辞旧迎新的春联篇二
《辞旧迎新的诗中诗--《春联》(第二课时)教学实录及评析》

关于辞旧迎新的春联篇三
《2015年最新春节对联集锦大全》

2015年最新春节对联集锦大全

编辑:书村网发布时间: 2014-12-30

书村网为大家整理了2015羊年的最新对联锦集,希望大家喜欢

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春联

上面是通用的对联,基本都适用;下面,我们来专门分享一些关于羊年的春联哦~

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上联:一片白云羊变幻

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上联:马甲雄骑迎胜利

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上联:北岭春深宜牧马

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关于辞旧迎新的春联篇四
《春联文化》

关于辞旧迎新的春联篇五
《春联》

春联

一年四季春常在 姹紫嫣红永开花 横批:喜迎新春

春满世间百花吐艳 福临小院四季常安 横批:欢度春节 百世岁月当代好 千古山河今朝新 横批:万象更新 喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批:喜迎新春 一路顺风年年好 万事如意步步高 横批:吉星高照 百年天地回元气 一统山河际太平 横批:国泰民安 春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批:春意盎然 一尘不染除旧习 五讲四美树新风 横批:辞旧迎春 四面八方皆春色 万水千山尽得辉 横批:万象更新 一路顺风吉星到 万事如意福临门 横批:财源广进 一年四季行好运 八方财宝进家门 横批:家和万事兴

绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批:春回大地

红梅含苞傲冬雪 绿柳吐絮迎新春 横批:欢度春节 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 横批:燕语莺声

春满人间欢歌阵阵 福临门第喜气洋洋 横批:五福四海 春临大地百花艳 节至人间万象新 横批:万事如意 三生有幸全家福省 春景耀辉满堂春 横批:春意盎然 事事如意大吉利 家家顺心永健康 横批:四季兴旺

春色明媚山河披锦绣 华夏起飞祖国万年青 横批:山河壮丽 迎新春江山锦绣 辞旧岁事泰辉煌 横批:春意盎然 旧岁又添多少个喜 新年更上一层楼 横批:辞旧迎新 春风化雨山山翠 政策归心处处春 横批:春风化雨 家过小康欢快日 春回大地艳阳天 横批:人心欢乐

多劳多得人人乐 丰收丰收岁岁甜 横批:局势喜人 绚丽山河多异彩 文化国家遍高风 横批:山河壮丽 财连亨通步步高 日子红火腾腾起 横批:迎春接福 福旺财旺福气旺 家兴人兴事业兴 横批:喜气盈门 大地流金万事通 冬去春来万象新 横批:欢度春节 大地歌唤彩云 满园春关不住 横批:春光满园 盛世千家乐 新春百家兴 横批:欢度佳节

千年迎新春 瑞雪兆熟年 横批:年年有余

欢声笑语贺新春 欢聚一堂迎新年 横批:合家欢喜 共享锦绣年华 相伴健康天使 横批:福如东海

财源滚滚随春到 喜气洋洋伴福来 横批:财源广进 东风入喜财入户 岁月更新福满门 横批:新春大吉

大顺大财大吉祥 新春新喜新世纪 横批:万事如意 占地利天时人和 取九州四海财宝 横批:财源一直 高居宝地财旺盛

天地温柔家添财

春归大地人间暖

内外平安好运来

日日财源顺意来

迎喜迎春迎富贵

创大业千秋鼎盛

一路平安年年好

民安国泰逢盛世

精耕细作丰产岁福照家门富生辉安全如意人多福福降神州喜临门合家欢乐财源进年年福禄随春到接财接福接平安展宏图再就光辉万事如意步步高风调雨顺颂华年节约持家有余年横批:横批:横批:横批:横批:横批:横批:横批:横批:横批:心想事成 四季安然 福喜盈门 吉星高照 新春大吉 吉祥如意 大展宏图 五福临门 民泰国安 国强富民

奋发图强兴大业 勤奋致富建小康 横批:科技致富 欢欣鼓舞度佳节 张灯结彩迎新春 横批:家庭幸福 迎新春事事如意 接鸿福步步高升 横批:好事临门 万事如意展宏图 心想事成兴伟业 横批:五福临门 和顺门第增百福 合家欢乐纳千祥 横批:欢度春节 冬去山川齐奇丽 喜来桃里共芳香 横批:新年大吉 百年天地回元气 一统江山际太平 横批:国泰民安 百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批:万象更新 春花含笑意 爆竹增欢声 横批:喜气盈门

春联对歌民安国泰 喜字成双花好月圆 横批:国泰民安 岁通盛世家家富 人遇年华个个欢 横批:大快人心

五更分二年年年满意 一夜连两岁岁岁如意 横批:恭贺新春

关于辞旧迎新的春联篇六
《辞旧迎新生肖对联》

辞旧迎新生肖对联

一、鼠年里数不尽风流人物丰功伟绩

牛岁中扭不完心中喜悦欣欣向荣

横批 普天同庆

二、牛年里不吹牛千军万马齐上阵奋力拼搏硕果累累真是牛气

虎岁中敢冒虎万众一心总动员开拓进取捷报频频再显虎威 横批 同喜同贺

三、虎岁中猛虎西山下

兔年里玉兔东升来

横批 辞旧迎新

四、卯年狡兔三窟献绝技六畜兴旺

辰岁蛟龙四海显神威五谷丰登

横批 大显身手

五、龙年里龙抬头龙飞凤舞

蛇岁中蛇添足蛇尾虎头

横批 再创佳绩

六、蛇年过去仍见山舞银蛇北国风光好

马年到来必然空腾骏马南疆景色新

横批 万紫千红

七、午马年奔腾骏马感恩伯乐

未羊岁跪乳羔羊孝敬亲娘

横批 饮水思源

八、未年里发洋财三阳开泰

申岁中走鸿运五福临门

横批 万象更新

九、金猴舞棒护师兄降妖捉怪西天路

雄鸡报晓催早起短笛长箫东墙头

横批 各尽其力

十、金鸡采竹叶喔喔高唱祖国日新月异

黄犬撷梅花吠吠长吟家乡雨顺风调

横批 欣欣向荣

十一、锦犬旺旺毛贼闻风丧胆

金猪哼哼主人笑逐颜开

横批 警钟长鸣

十二、猪年里诸事诸顺福旺财旺运气旺

鼠岁中数二数一家兴人兴事业兴

横批 人才兴旺

2013.1.5

关于辞旧迎新的春联篇七
《春联》

《春联》

【教学目标】

1.学会本课“添、览”等10个一类字,正确认读“氛”等5个二类字,词语归类理解“浏览”的意思。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵文中引用的五副春联,想象画面理解它们的意思。

3.初步了解春联、对联的相关知识,在诵读欣赏中培养热爱祖国传统文化的思想感情。

【教学重难点】

诵读欣赏春联,了解春联特点。

【教学准备】

教师制作《春联》课件;学生搜集春联及相关知识,完成自主预习卡。

【教学过程】

一、故事导入:

1.老师知道同学们最喜欢听故事了,先来听一个有趣的故事吧。播放微课。交流:听了这个小故事,你想说点什么?指生交流。这个故事的名字叫《解缙妙笔春联》。

2.今天就让我们走进《春联》,伸出手指和老师一起写课题,齐读课题。

【设计意图】运用现代教育技术播放录音故事导入,创设良好的情境,充分调动学生的学习兴趣。让学生在这种欢快的情景里进入课堂。

二、检查预习:

1.课前同学们搜集了有关春联的资料,我们来交流一下。评价:(你了解到贴春联的时间、你了解了关于春联的起源。课前搜集资料可以了解这么多的知识,真是个好习惯。)老师也搜集了一些资料,课件出示春联资料,自己读一读,你从中了解了哪些信息?指生说。评价:(你真会提取信息、你能结合自己的理解谈,真棒!)

2.出示生字词:再来看看生字词掌握的怎样。

张贴 浏览 增添 气氛 欣欣向荣

揣摩 奥妙 对仗 声律 抑扬顿挫

自由读,提示:不仅要读准,还要读出韵味和画面。

指生分行读。强调“氛”读一声。红色显示的是本课生字,你认为哪个字难记易错?给大家提个醒。评价:(你眼睛真亮!注意了最易错的部首。)重点指导“添”右下不是“小”,描红、练写。出示“开卷有益”,“卷”应该选哪个读音,说说你的理由。我们可以根据字义来选择多音字的读音。再读这个词。 大家看“览”这个字带“见”字旁,出示,观察我们学过的“见”字旁的字词多与看有关,那么浏览的意思就是“粗略的看。

【设计意图】运用媒体显示词组,渗透春联内容、形式的特点,扎实掌握字词的读音、写法,理解词义。

3.那就请同学们快速浏览课文,想想课文向我们介绍了春联的哪些知识?指生说。评价(你真会读书、你能抓住主要内容来概括。)概括课文主要介绍了春联的内容、特点及读背春联的好处。相机板书。

三、赏读春联:

1.自读自悟。请同学们自由读课文,画出文中共写了哪几幅春联,标上序号。选出你做喜欢的一副,读一读,圈画关键的词语,透过这些词语你的眼前仿佛出现了一幅怎样的画面?

2.小组内交流。交流你最喜欢的一幅春联,想象画面,读出感情。

3.全班分享。把你们喜欢的春联向大家介绍一下吧。

①又是一年芳草绿,依然十里杏花红。读春联;说想象的画面。(你想象的画面真美呀,请你读一读。还有谁也喜欢这幅对联?小草发芽,生意盎然,杏花争艳香飘十里。喜欢的一起读。)

②春回大地千山秀,日照神州百业兴。读春联;说想象的画面。(我们仿佛看到了春回大地,山明水秀;阳光普照,百业兴隆,让我们也把它深深地印在脑海里。齐读)

③勤劳门第春光好,和睦人家幸福多。读春联;说想象的画面。读春联;说想象的画面。(通过你的交流,我们仿佛看到人们通过勤劳致富、和睦生财,拥有了美好的生活。多么幸福的人家啊!让我们祝福他们。) ④梅开春烂漫,竹报岁平安。(通过你的交流,我们仿佛看到红梅怒放,春意盎然,人们希望新的一年能平平安安。让我们祝福所有人)

⑤绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年。(听了你的朗读,我们仿佛看到了嫩绿的柳树舒展腰肢,火花的桃花开得正鲜艳,热热闹闹的庆新年。再来齐读这幅春联,感受欢乐祥和的气氛吧。)

【设计意图】在课堂教学中,充分考虑学生的主体性,让学生在小组合作学习中,真正成为学习的主人。在参与过程中,体验到自身的收获,感受与同伴合作学习的快乐。

4.过渡:通过刚才的交流,我们就像是漫游在万紫千红的百花园中。让我们再来读读这些春联吧。(男女分读五副春联)给你点时间,赶紧把这些春联积累下来。根据提示,分排试背春联。(评价:这么快大家就背过来了,真了不起!)

四、感悟特点:

1.刚才了解了春联的内容丰富多彩,默读第2、3自然段,你还发现春联有什么特点?指生交流(讲究对仗、读起来抑扬顿挫)特点,评价:(读书用心,会抓住关键词句概括。)板书(讲究对仗、声律美)。

2.对于对仗,大家可能不明白,谁能用书中的例子,说说看。指生交流

课件出示:绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年。是怎样把它分别对起来的?你能读出它对仗的特点吗?

3.请在前面几副春联中选一副,同桌试着给它对对看,指一生说。

4.了解了春联对仗的特点,老师来考考你。课件出示,先自己读一读。谁来试试?指生分读。

风拂千条柳 大地沐春晖

山美水美春光美 祖国无处不春风

山河增秀色 雨润万朵花

神州有天皆丽日 天新地新气象新

(评价:同学们这么快就掌握了春联讲究对仗的特点,多美的春联呀,再一起读读吧。大家读出了春联的抑扬顿挫、和谐动听,我感受到了春联的声律美。)

【设计意图】积累、运用,把学生带进绝妙的春联中,幅幅让学生感受到春联的美、生活的乐趣。

五、拓展积累:

1. 我们以前积累过简单的对对子,如《笠翁对韵》中的天对( ),雨对( ),大陆对( )。

2. 现在老师请大家对春联。看你能对出哪几副?

国泰( ) 人寿年丰

江山竞秀 桃李( )

处处春光好 家家气象( )

冬去山明水秀 春来鸟语( )

人寿国强家富 年丰花好( )

多读读、多积累这些春联,对我们的学习也是一种很大的帮助,这就是文中说的“开卷有益”。让我们师生合作再来读读。

3.同学们,春联是对联的一种。生活中处处用到对联,使用的恰到好处,能起到锦上添花的作用。(课件出示)先读读这些对联,再结合情境选择对联。

关于辞旧迎新的春联篇八
《2015年最新春节对联集锦大全》

2015年最新春节对联集锦大全

上联:旧岁又添几个喜 下联:新年更上一层楼 横批:辞旧迎新

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