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关于迎接期末的句子篇一
《期末句子答案》
海淀完成句子
2008年：
1. 现在七点半了，让我们上学去吧。
It’s 7: 30 am now. _______________________ together.
2. 我昨晚工作得很晚，直到九点才回家。
I worked late last night. I ______________________ 9 pm.
3. 谢谢你寄给我这张CD，我非常喜欢它。
Thanks for ______________________! I love it very much.
4. 约翰无法用计算机工作，因为它出毛病了。
John can't work on his computer, because _____________________________ it
5. 小明是我的好朋友，他不仅学习好，而且乐于助人。
Xiao Ming is my good friend. He _____________________________________________.
答案: 1. Let’s go to school 2. didn’t go home until 3. sending me the CD 4. There is something wrong/ Something is wrong with 5. not only studies well, but also likes helping others
2009年：
1. 汤姆看上去很难过，咱们去让他振奋起来。
Tom looks very sad. Let’s _____________________
2. 我妈今晚将做北京烤鸭。你想来吃吗？
My mother is going to make Beijing Duck tonight. Would you like ____________ for dinner?
3. 他们利用每周六上午的时间在动物园工作
They _____________ every Saturday morning __________________ in an animal hospital.
4. 他不仅是我们的老师，而且是我们的朋友
He is ________________ our teacher. __________________ our good friend
5. 虽然茶叶直到1610年才被传到西方，但是这种饮料早在三千多年前就已经被发现了
_____________________________ to the Western world until 1610，this beverage was discovered over 3000 years
before that.
答案:1. cheer him up 2. to come 3. spend; working 4. not only; but also 5. Although tea wasn’t brought
2010年：
70. 别总看电视了。为什么不打篮球呢?
Don't watch TV all the time. ____________________ play basketball?
71. 因为昨天的大雪，我上学迟到了。
I _____________________school because of the heavy snow yesterday.
72. 她对艺术很感兴趣，想尽快参观艺术博物馆。
She is so interested in art that she wants to visit the art museum _____________________
73. 王奶奶给孙子讲完故事才睡觉。
Granny Wang _______________________ she finished telling the story to her grandson.
74. 他不仅考虑毕业后学习另一种语言而且希望成为一名翻译。
He ________________________________________________a translator after graduation.
答案: 70. Why not / Why don't you 71. was late for 72. as soon as possible
73. didn't go to bed until 74. not only considers leaning another language but also hopes to become
2011年：
70. 亲爱的孩子们，订个新年计划怎么样？
Dear children, ________________________ making a New Year’s resolution?
71. 这篇文章很容易，大家都能读懂。
The article is __________________________ everybody can understand it.
72. 老师总是要求学生们保持教室整洁。
The teachers always ___________________________ keep the classroom clean and tidy.
73. 他直到山顶才休息。
He ______________________________________ he reached the top of the mountain.
74. 我们应该多旅游。因为它不仅能使我们放松，而且能帮助我们更多地了解世界。
We should travel a lot because it can __________________________________________.
答案: 70 How about/What about 71. so easy that 72. ask the students to 73. didn’t rest until/ didn’t have a rest until
74. not only make us relaxed but also help us learn/know more about the world.
2011届初三第一学期期末完成句子练习
（一）朝阳
70. 为什么不写一篇关于“名著欣赏”的文章呢？______________________ write an article on “Great Books”?
71. 你最好告诉她开会的时间，否则她会迟到的。
_________________ tell her the time of the meeting, or she will be late for it.
72. 很抱歉，电脑出毛病了。恐怕你现在不能用。
I’m sorry. __________________________________ the computer. I’m afraid you can’t use it now.
73. 我们要尽可能多花时间学习英语。We’ll __________________________________ learning English.
74. 放弃吃垃圾食品很有必要。______________________________________________________ junk food.
答案: 70. Why not / Why don’t you 71. You’d better 72. There is something wrong with / Something is wrong with
73. spend as much time as possible 74. It is necessary to give up eating
（二）大兴
70. 他说他一点儿也不累。He said (that)he ___________________ tired at all.
71. 该考虑假期英语学习计划了。____________ think about the plan of English study in the vocation.
72. 这个书桌太沉了，我都搬不动它。The desk is _____________ I have not move it.
73. 工人们花了一年多的时间建造了这座桥。__________________ the workers more than a year to build the bridge.
74. 你最好不要在这里踢足球，太危险了。You _________ play football here, it’s dangerous.
答案: 70. wasn’t/was not 71. It’s time to 72. so heavy that 73. It took 74. had better not
（三）东城
70. 下雪了，堆个雪人怎么样? It’s snowing. ___________________ making a snowman?
71. 玛丽是个受欢迎的女孩，她和大家相处得很好。
Mary is a popular girl. She ___________________________ everyone in her class.
72. 同学们见到老师走进教室，就停止了交谈。
The students _____________________ as soon as they saw the teacher enter the classroom.
73. 他跑得特别快，简直没人能追上他。He ran _________________________________________________.
74. 不仅仅是孩子们，就连家长们也喜欢看卡通片《喜洋洋与灰太狼》。
________________________________________________________ the cartoon Pleasant Goat and Big Big Wolf. 答案: 70. What about / How about 71. gets on well with / is getting on well with 72. stopped talking
73. so fast that nobody/no one could catch up with him 74. Not only children but also their parents like/enjoy watching
（四）房山
70. 为什么不找他谈谈呢？_____________________ have a talk with him?
71. 你看上去很焦虑，你怎么啦？You look worried. ______________________________________?
72. 当她听到这个好消息时，激动得无法入睡。
When she heard the good news, she ________________________________________ sleep.
73. 汤姆，每天你走着上学花多长时间？
Tom, _______________________________________________ to school every day?
74. 如果你想成功，不断努力学习是很重要的。
____________________________________________________ if you want to succeed.
答案: 70. Why not 71. What’s the matter (with you)/What’s wrong with you? 72. was too excited to / was so excited that she couldn’t 73. how long does it take you to walk 74. It’s very important for you to keep studying hard
（五）门头沟
70. 不要把露西一个人单独留在家里，她年纪太小不能照顾自己。
Don’t leave Lucy at home alone. She is71. 你最好把烟戒掉。smoking.
72. 我们开始吧。我想他不会来了。Let’s begin. __________________________that he will come.
73. 昨晚我用了两个小时做作业。 74. 我们英语老师让我们每天练习说英语。
Our English teacher English every day.
答案: 70. too young to 71.You’d better give up 72. I don’t think 73. It took me two hours to do
74. told us to practice speaking
（六）石景山
70. 雨停了，我们回家吧。 It stopped raining. ___________ home.
71. 明天我们要开晚会，你愿意参加吗？We are going to have a party tomorrow. ______________ to join us?
72. 有好消息的话，我会尽快告诉你的。I’ll let you know if I have good news.
73. 我每天花半个小时弹钢琴。 play the piano every day.
74. 哥哥忙得根本没时间帮我学英语。
My brother is ____________________ he doesn’t have time to _________________ my English.
答案: 70. Let’s go 71. Would you like 72. as soon as possible 73. It takes me half an hour to
74. so busy that, help me with
（七）顺义
61. 他咳嗽得这么厉害，为什么不赶快送他去医院呢？
He has such a bad cough. _________ him to the hospital as quickly as possible?
62. 她昨天晚上11点才做完作业。
She _____________ her homework________________ 11 o’clock.
63. 把这些物品分类就花了他们好几个小时
_________________ hours ___________ the things into categories.
64. 对于我们来说学会怎样科学地记忆单词是非常重要的。
______________for us to learn______________ new words in a scientific way.
65. 我不是要你花大量的精力去取悦别人，或者是佯装对别人好。
I am not ___________________ energy ________others happy, or pretend to be friendly.
答案: 61. Why not take 62. didn’t finish, until 63. It took them, to divide 64. It is important, how to remember
65. telling you to spend too much, making
（八）通州
61. 我买了一个闹钟，以便每天早晨能按时起床。
I have bought an alarm clock _____________ I can get up on time in the morning.
62. 每天读半个小时英语，是容易（做到）的。_______________ to read English for half an hour every day.
63. 我妈妈昨天忙得没时间给我们做饭。My mother was ________ busy ___________________ cook for us yesterday.
64. 我听说你的字典丢了。为什么不买一本新的呢？I hear you’ve lost your dictionary. ______________ buy a new one?
65. 建造这条公路用了两年的时间。_____________________________________ the highway.
答案: 61. so that 62. It is easy 63. too…to ( so…that she didn’t have time to )
64. Why not 65. It took two years to build
（九）西城
70. 你最好修理一下这台电视机，别把它扔掉。____________ repair the TV set instead of throwing it away.
71. 今天早上公交车太挤了，我都没上去。The bus was __________ crowded for me ________________ this morning.
72. 我到那儿时，很高兴地看到他已经融入了新班级。
I __________________________ see him fit in his new class when I got there.
________________________ reuse and recycle _________________________________.
74. 虽然参加志愿者活动会占用一些时间，但我们仍然应该尽力坚持去做。
_____________________________ the volunteer activities, ______________________________________________. 答案: 70. You’d better 71. too, to get on 72. was glad / happy / pleased to 73. It’s necessary to, as much as possible 74. Although / Though it takes time to take part in, we should still try to keep doing it.
（十）延庆
70. 麦克，七点了，该起床了。It’s seven o’clock, Mike.71. 图书馆离这儿有些远，你最好坐车去。72. 昨天因为交通拥堵，他上学迟到了。73. 我的电脑坏了。你能帮我修一下吗？
74. 多花时间来学英语是有必要的。
English.
答案: 70. It’s time 71. You’d better 72. He was late for 73. help me (to) mend/fix it
74. It’s necessary to spend more time on / (in) studying/learning
（十一）燕山
70. 我家离超市很近，咱们走着去吧。My home is near to the supermarket. ______________________ on foot.
71. 我认为这部电影没意思。_______________________ the film is interesting.
72. 别着急，我相信她一定会参加比赛的。Don’t worry. I’m sure she __________________________________
73. Tom来自伦敦，但他不仅会说中文，日语说得也很好。
Tom is from London. But he ____________________________________________________.
74. 为了赶上其他运动员，她将会继续努力训练。
________________________________________________ other players.
答案: 70. Let’s go there 71. I don’t think 72. will take part in the match/competition
73. can speak not only Chinese but also Japanese 74. She will go on / keep training hard to catch up with
73. 尽量多地回收和再利用是很有必要的。
关于迎接期末的句子篇二
《做好充分准备 迎接期末考试》
做好充分准备 迎接期末考试
老师们，同学们：
大家好! 今天我讲话的主题是：做好充分准备 迎接期末考试。 同学们，本学期的学习任务即将完成。在此，我们不禁要感慨时间过得太快，期中考试的硝烟似乎刚刚退去，期末考试的战鼓已经敲响了。我们似乎是被时间老人催促着往前赶，脚步只是匆匆又匆匆。再过一周就要期末考试， 满怀信心地迎接期末考试，争取优异的成绩，是我们共同的心愿，为了我们在期末考试中能够获得好成绩，同学们必须在以下几个方面要做好充分的准备：
一、思想上要有充分的认识：
期末考试是需要我们认真对待的一次考试， 它对我们每个同学来说意义很大，考试的真正目的是通过考试的检查，发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题，为自己下学期有针对性地改进学习方法提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况，尽快改善自己的学习习惯，努力探求适合自己的学习方法。
二、心理上要有合理的定位：
对于考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”，这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢？对基础好的同学，我们应该相信我们的实力，应该有能够考好的自信；对基础不够扎实的同学，也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了，就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况，就这次考试给自己一个合理的心理定位，不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥。静下心来，认真复习，充满信心，力求考试的正常发挥，才是我们对待考试的正常心态。
三、做好知识上的准备。
在考前的这段时间内，同学们要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习。要注意知识的融会贯通，要建立系统的知识网络结构，将知识梳理成条成线。 当然，同学们还要在各任课老师的指导
下，合理安排学习时间，进行复习。
为了使每一位同学都能取得优异的成绩，在此，我再给大家三个建议：
一、学会制定科学的学习和复习计划是进行高效学习和复习的第一步 一个会制定学习计划和复习计划的人，如同一个会进行学习总结的人一样，是一个会学习的人，是一定能取得好成绩的。首先要明确目标，当然目标要因人而异，对同学们来说，目标可以是本次考试前进多少名，可以是超过某名同学，也可以是达到多少分。其次是制定复习计划，计划要细、要实，要有可操作性，从时间上来分，要有阶段性复习计划，每一天的复习计划，甚至是每一节课的复习计划。然后付诸行动，落实计划。目标+计划+行动=成功！
二、成功就是把简单的事情反复做，把常规的事情做规范
学习其实很简单，就是预习时记下存在的疑问；上课时认真听讲，解决疑问，使知识系统化；双休日、晚上，及时完成老师布置的作业，做完相应的练习，巩固所学的知识，谁能够把这样简单的事情，天天反复地做，把每一个常规的环节做规范，他一定会是一个成功的人，他一定会是一个了不起的人！
三、成功是通过改变自己主动吸引来的
当做一道难题，从正面考虑不出来的时候，就要从反面考虑一下，换一个角度考虑一下，往往能使你茅塞顿开；当诵读一个英语单词几遍还记不住的时候，就用它造几个句子看一下；当努力学习，效果依然不佳的时候，或改变一下学习习惯，再看效果如何。世界每时每刻在发展变化着，因此我们也要不断地改变自己，适应这个不断变化的世界，做到与时俱进，成功就会慢慢地被我们吸引过来！
同学们，胜利总是垂青于那些有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备，我相信在期末考试同学们就一定能够取得优异的成绩！
谢谢大家！
关于迎接期末的句子篇三
《以良好的心态迎接期末考试》
以良好的心态迎接期末考试
尊敬的老师、亲爱的同学们：
检验我们进入初中以来的学年期末考试马上临近了，相信大家都想为自己的初一生涯画一个完美的符号！在这短短的十几天里，我们应该根据自己的实际情况，选取科学、高效的复习方法，以良好的心态、正确的学习方式方法来迎接这次考试。
一要保持好的学习心态、树立自己的目标；
从思想上重视，明确树立奋斗目标，制定适合自己的复习计划，时刻激励鞭策自己认真、主动、自主的学习。
二要采取好的学习方法、提高学习效率；
充分发挥我们自己的学习积极性，在老师的指导下，自己归纳、总结，找规律，抓特点，和同学一起讨论、研究，不放过每一个疑点，不遗漏每一个重点。了解各个学科的特点，有针对性的复习。例如：在数学方面要重质量而不是数量，做一道题一定弄懂吃透，可以反复几次来回思考，从各个角度考虑，这样做回一道题胜过做十题，做到举一反三，触类旁通；语文、英语的复习应注意从字词到句子量的积累；
三要注重高效听课，充分利用课堂四十分钟，把握重点要点，集中注意力专心听讲，注意勾画重点，紧跟老师的思路，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同，对教师课堂所讲的内容，抓住重点，归纳要点，力求当堂理解。
四要重视课后复习，对课上老师讲的知识，课后加强复习、巩固，不留疑点；看笔记，把自己对知识的领悟记下来，对笔记做一些圈注，独立认真完成作业。充分利用错题本，重视改正错题，当初做错的题都暴露出学习上的隐患或漏洞，再改正一遍事半功倍。
五要学会好的沟通借鉴，在自主、快乐学习的过程中，注重通过与老
师、家长、同学的沟通，来促进自己的学习，可以请老师提出自己在学习中需要改进的地方；可以让父母纠正自己的不良习惯；可以借鉴同学好的学习方法、习惯；更好的改进、改善自己的学习方法。
六要调整好考试状态，保证正常发挥；在日常测验中养成良好的解题习惯，让自己的精力高度集中，认真、细心对待每份测试题，做完后养成仔细检查的习惯；对这次期末考试，要相信自己的水平，正确对待，调整好自己的心态，把它当做自己一阶段来学习情况的检验，使自己情绪镇静、思路有条不紊。
好的结果总是留给又准备的人，我相信一份耕耘，一份收获；我相信逆水行舟，不进则退；我相信天才出于勤奋；我相信勤能补拙；让我们以昂扬的斗志，良好的心态认真、扎实学习，争取在期末考试中取得优异的成绩！
谢谢大家！
关于迎接期末的句子篇四
《期末句子》
1、In fact , as is the case in many major life moments , you can‟t really manage to think beyond the blisters your new shoes are causing .事实上， 生活中有很多重要时刻， 你不能真正做到不去考虑新鞋把脚磨了个泡这样琐碎的小事。
2、One answer appeared in 1969 , when the German researcher and writer Erich von Daniken proposed that the lines were drawn by extraterrestrials as runways for their aircraft . 1969年德国研究者兼作家埃里希·冯·丹尼肯给出一个答案。他认为这些线条是由外星人创造的，用来作为他们飞机的跑道。
3、Any engineer will recognize these as characteristic of a typical engineering problem , which doctors and engineers have worked together to solve , in order to bring a fresh lease of life to people who would otherwise be disabled .任何一位工程师都会把这些看做是典型工程问题的特征，需要医生和工程师们一起努力来解决，以便给那些否则会伤残的人带来崭新的生活。
4、Good landladies — those who are superb cooks and launderers ; are figures as popular in fiction as the bad ones who terrorize their guests and overcharge them at the slightest opportunity . 好房东具有高超的厨艺和洗衣技巧；坏房东恐吓房客并且抓住一切机会向房客收取额外费用，他们在小说中同样常见。
5、Sometimes I still can‟t believe my life‟s journey , from a failing and indifferent student in a Detroit public school to this position , which takes me all over the world to teach and perform critical surgery .有时候我还很难相信我的人生旅途：从一个底特律公共学校的差生、一个毫不在意成绩的学生走到今天这个位置—在全世界教授并操作重要的手术。
1、Had we consulted the website of the Emily Post Institute ,this embarrassing breach of etiquette have been avoided .如果我们提前浏览过艾米丽·波斯特研究所的网站，就可以避免这些违反礼节的尴尬行为了。
2、If you spoke as if you were in your own kitchen , it would be too authentic , too unaware of the need to communicate with an audience .如果你在演讲时表现得就像在自家厨房一样，那演讲就过于真实了，你完全没有意识到与观众交流的必要性。
3、“Sir , I‟m sorry .I should have said that beauty doesn‟t matter ,or something like that .””先生，对不起。我本应当说，漂亮并不重要，或者诸如此类的话。”
4、Without the prospect of such a monopoly , it is widely believed , there would be a diminished motivation to invent , and in the long run society as a whole would suffer from a slower rate of technological advance .人们普遍认为i，如果没有这种垄断前景，人们进行发明创造的动力就会衰减，长久以来，整个社会技术进步的速度就会变慢。
5、But science does provide us with the best available guide to the future , and it is critical that our nation and the world base important policies on the best judgments that science can provide concerning the future consequences of present actions .可是，科学确实给我们提供了通往未来的最好向导；考虑到现行措施对将来产生的后果，我们的国家和世界在制订重要政策时，最好以科学为依据。
1、Not only had Ed insulted this man by hinting that he was a garbageman ,but he had obviously neglected to tip him .艾德不仅通过暗示他是一位垃圾工而羞辱了他，很明显，还忘记了给他小费。
2、Twenty years ago , my own graduate school professor advised me to write under a pen name so that publishers wouldn‟t stick me in what he called “the ethnic ghetto ”--- a separate , secondary shelf in the bookstore .二十年前， 研究生院的写作教授就建议我用笔名写作， 说这样做出版商就不会将我的书放在他称之为“民族贫困区”的地方——书店里面单独隔开的次等书架。
3、While politicians may limit damage by having carefully rehearsed , written scripts to speak from , there is always a hidden awareness among the audience that the words might not be true .政治家可能会通过认真的背诵或者照着手写稿演讲来减少自己的错误，然而观众们总会默认其
所演讲的内容可能不是真实的。
4、He not only taught me to think , he convinced me , as much by example as words that it was my moral obligation to do so and serve others .他不仅教我思考，而且通过言传身教让我相信，我在道义上有责任去这样做，去为他人服务。
5、Those qualities that make interaction with other people enjoyable would be imitated as closely as possible ,and the machine would appear to be charming , and easygoing .这些可以使我们和他人愉快地互动的特性，会在电脑上得到尽可能逼真地模仿，并且电脑看上去会非常可爱随和。
1、You may end up buying their book on the way out ,but soon afterwards , it is much like fast food , and you get a nameless sense that you ‟ve been cheated .你可能最终会买他们的书，但是随后很快就意识到这些书就像快餐，没有任何价值，你不可名状地感觉带自己受骗了。
2、Conversely , flat sharing can be very cheap , there will always be someone to talk to and go out with , and the chores , in theory , can be shared .反过来说，合租房子比较便宜，你总有个说话的对象和一起外出的伙伴。而且，从理论上讲，家务活也有人与你分担。
3、There are many superstitions in Britain , but one of the most widely held is that it is unlucky to walk under a ladder —even if it means stepping off the pavement into a busy street .在英国有很多迷信说法，但被广泛认同的一个就是在梯子下面穿过去会带来霉运—即使是从人行道走到繁忙的街道。
4、After setting himself up in the Hollywood , he single-handed pioneered the concepts of branding and merchandising —something his company still does brilliantly today .在好莱坞立足后，他独自引领了品牌和直销的理念—今天他的公司在这方面依然做得极为出色。
5、Developing self-awareness requires tuning in to what neurologist Antonio Damasio calls “gut feelings .”发展自我意识需要理解神经学家Antonio Damasio 提出的“内心深处的感觉”
1、So I wrote a nice holiday greeting to this man who , in my imagination , fires The New York Times from his bike aimed at our front door , causing more noise with mere newsprint than most people manage with sophisticated black fireworks .所以，我就写了一些祝愿假期愉快的话给这位先生。在我的印象中，他每天把《纽约时报》从自行车上射到我们的前门，仅仅几张报纸引起的噪声比在黑市上买来的掺假的爆竹还要厉害。
2、Cakes of salt , stamped to show their value , were used as money in some countries until recent times , and cakes of salt still buy goods in Borneo and parts of Africa.在一些国家，直到近代，标注了价值的盐块仍然可以用来买商品。
3、The most psychological place from which to speak is an unselfconscious self-consciousness , providing the illusion of being natural .演讲的最佳心理状态是处于无意识状态，即想象着表现自然的状态。
4、Traveling through the country a couple of weeks ago on business , I was listening to the talk of the late UK writer Douglas Adams „ masterwork “ The Hitchhiker‟s Guide to the Galaxy ” on the radio and thought —I know , I‟ ll pick up the next hitchhikers I see and ask them what the state of real hitching is today in Britain .几个星期前因公出差经过几个国家时，我在收音机里听到了关于自己已故英国作家道格拉斯·亚当斯代表作《银河系漫游指南》的谈论，如果我再遇到搭便车的人，我就让他们上车，并顺便问问现在英国搭乘旅行的情况。
5、After a strike by cartoonists in 1941, he agreed to work for the FBI secretly , identifying and spying on colleagues who he suspected were anti-government.1941年漫画家罢工以后，他同意为美国联邦调查局秘密工作，核实并监视他所怀疑的可能反政府的同事。
1、Either put it to the test yourself , or help out someone who is trying to travel hopefully with his thumb outstretched .你可以亲自去体验一下，也可以去帮助那些正满怀希望伸出大拇指等待搭便车的人。
2、This being the eve of his betrayal , it is not difficult to understand the significance given to the
number by the early Christians .这（最后一次晚餐）发生在背叛的前夕，这就不难理解早期的基督徒赋予这个数字的意义了。
3、Computer competence will approach 100% in US urban areas by the year 2005, with Europe and Japan not far behind .到2005年美国的计算机在城市的普及率将达到100%。欧洲和日本耶不会落后。
4、A careful balance has to be struck :if you show a labor-saving device , follow it up with a complicated recipe on the next page ; on no account hint at the notion that a woman could get herself a job , but instead foster her sense of her own usefulness , emphasizing the creative aspect of her function as a housewife .必须做出一个逼真的平衡。商家在展示一件省力的家用电脑时，常常在下页附上一个复杂的使用说明，这绝不是暗示家庭主妇将会多一份劳动，而是培养她的一种自我价值感，突出她作为家庭主妇的创造才能。
5、Dependence is marked first by an increased tolerance , with more and more of the substance required to produce the desired effect , and then by the appearance of unpleasant withdrawal symptoms when the substance is discontinued .依赖的最初迹象是忍受力的增强，需要越来越多的量才能产生预期的效果，一旦中断就会出现难受的停药症状。
1、He usually directs his attention towards problems which he notices have no satisfactory explanation , and his curiosity makes him look for underlying relationships even if the data available seem to be unconnected .他往往专注于那些他认为没有满意解释的问题，好奇心促使他去寻找看似没有关联的数据之间潜在的联系。
2、The trip down the hall will take approximately one hour , because a person can‟t walk into those talky people without getting pulled aside for a question , a bit of gossip , a new road on a certain line of Paradise Lost . 穿过大厅的这一段路程大约要耗费你一个小时的时间，因为从那些能言善侃的同事中间穿行，不可能不会被拉到一边去讨论一个问题，或者一阵闲聊，或者是讨论一下在《失乐园》中里刚读到的某句话。
3、As long as this gap exists , there will always be a possibility that new conflicts and jealousies will emerge , or rather that the old conflicts will reappear, but between different groups .只要这种差距存在，就总会可能出现不同人群的信冲突，引发新的嫉妒心态，或许旧的冲突还会重现，但是会在不同群体之间。
4、Friendships are not made in a day , and the computer would be more acceptable as a friend if it imitated the gradual changes that occur when one person is getting to know another .友谊不是一天形成的，如果电脑能够模仿一个人开始了解另一个人后的逐渐变化，电脑作为朋友风容易让人接受。
5、For example , when people who fear snakes are shown a picture of a snake , sensors on their skin will detect sweat , a sign of anxiety , even though the people say they do not feel fear. 例如，怕蛇的人看到一张蛇的图片时，虽然他们说自己不害怕，但是他们皮肤上的传感器能检测到冷汗—这一紧张的信号。
1、The anthropologist Mary Douglas has pointed out that , for the English , the kind of meal and the kind of food that is served relate to the kinds of social links between people who are eating together . 人类学家玛丽·道格拉斯指出，对于英国人来说， 提供的膳食和食物的种类和共餐人之间的社会关系的种类相关。
2、Health experts say it is unlikely , though , that sharing an elevator briefly with an infected person would be enough to pass the virus .然而，健康学家说，与患者同乘电梯不足以传播病毒。
3、But while hitchhiking was clearly still alive and well in some places , the general feeling was that throughout much of the west it was doomed .搭乘旅行在一些地方依旧存在，并且很普遍，但是，总体感觉，这种现象在西方大部分地都已不存在了。
4、The indifference between the mobile phone and its parent , the fixed-line phone , is that a
mobile number corresponds to a person , while a landline goes to a place .
1、Nor were there then , or are there now, any nearby mountain ranges from which to view them . 当时附近也没有什么山脉可以登上去可以去观看，而且现在也没有。
2、Not only did you find out much more about a country than when traveling by train or plane , but there was that element of excitement about where you would finish up that night . 搭乘不但比坐飞机、火车旅行更能认识一个国家，而且还会有令人兴奋的东西，因为你并不知道自己晚上会停留在哪里。
3、No television program had ever taken me so far away from my surroundings as did this verbal visit to a cold stream in a forest an d these animals building a home . 没有任何电视节目能像书中冰冷的森林小溪和这些建造房屋的动物那样使我如此远离我周围的一切。
4、He was also regarded as a great patriot because not only did his cartoons praised America , but , during World War , his studies made training films for American soldiers .他还被看做是一个伟大的爱国者，不仅因为他的卡通赞扬了美国，还因为在二战期间，他的摄影棚被美国士兵制作了训练片。
5、In early 2000, a poll found , that , where half of white households owned computers , so did fully 43%of African-American households , and their numbers were growing rapidly .2000年早期的一项调查表明，50%的白人家庭拥有计算机，43%的黑人家庭也拥有计算机，而且这一数字正在快速上升。
关于迎接期末的句子篇五
《学习方法辅导-迎接期末考试[0]》
关于迎接期末的句子篇六
《期末分类复习(句子练习)》
四年级上册语文句子练习题 姓名：
一、选择关联词语填空：
如果„„就„„ 不但„„而且„„ 不仅„„还„„ 虽然„„但是„„
即使„„也„„ 因为„„所以„„ 只要„„就„„ 尽管„„可是„„
不管„„都„„ 既„„又„„ 无论„„都„„
1．（ ）她对人有礼貌，又经常帮助老年人做事，（ ）邻居都很喜欢她。
2．我们（ ）做什么事，（ ）应当一丝不苟。
3．这种电风扇（ ）风量大，（ ）节约电，噪音小，大家都争着买。
4．在这次比赛中，李明（ ）没夺得第一名，（ ）他的成绩比原来提高了不少。
5．（ ）下午刮大风，渡船（ ）不开了。
6．圆明园（ ）是中国文化的一部分，（ ）是世界文化的一部分。
7．（ ）刮风下雨，我们（ ）要去植树。
8. （ ）遇到什么困难，他（ ）能想办法解决。
9．（ ）春风一吹，河里的冰（ ）会慢慢融化。
10．（ ）他买了很多书，（ ）并没有真正读懂。
11．我（ ）第一次参加演出，（ ）一点也不紧张。
12．（ ）他虚心接受大家的意见，（ ）进步很快。
13．我们（ ）要向英雄学习，（ ）要向身边的榜样学习。
二、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更完整。
1我再加一把劲儿。 这次体育达标测试会过关。
2同学们经常去给杨宏补课。 杨宏骨折卧床一个月，功课一点儿也没有落下。
3 这件事很小。 这件事给我的印象很深刻。
改写句子练习
反问句与陈述句
有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述
句，它们的意思相同，语气有所不同。
（一） 反问句变陈述句
1、 先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。
2、 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。
3、 反问语气词删去“？”变“。”。
（二） 陈述句变反问句
第一步与第三步正好相反，第二步一样。
1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。
2、 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。
3、 反问语气词删去“。”变“？” 。
三、把下列的反问句改写成陈述句：
1 难道还有比这更让人高兴的事了吗？ 2 听了陈建华阿姨的事迹报告，我们怎么能不被深深地感动呢？ 3 在学习上，我们不付出，怎么能取得优异的成绩呢？ 4但是，在外国租界里，谁又能怎么样呢？
四、把下列的陈述句改写成反问句：
1、 我们不会忘记党的恩情。
2、 人类需要勇于实践的人。
3、 这个故事使我感动得流泪。
4、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。
五、改写句子，使句子意思不变。
1、难道我们能忘记老师的谆谆教导吗？
2、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙呢？
3、每个兵马俑都是极为精美的艺术品。
4、难道叶老先生在人品和作品上不能堪称楷模吗？
5、母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦，我不敢再讨厌它了。
6、笑是很重要的，但是只会笑是不够的。
六、把下列的把字句改成被字句：
1 放学铃响过，家长陆陆续续地把同学们接走。 2 爸爸把那辆破旧的自行车修好了。 3 外面刮起了大风，把窗户吹得叮当作响。 4 我不小心把爷爷心爱的花瓶摔碎了。
5 我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换掉。
七、把下列的被字句改成把字句：
1 一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。
2 山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
3 小草被人们叫做大力士，那是因为它有一种看不见的生命力。
4 天边的最后一丝光亮被黑暗吞没了。
5 李强被一本好书吸引住了。
八、句子仿写。
1、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
犹如
2、大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 ．．．．．．
3、一只画眉鸟飞了起来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小树枝上兴奋滴叫着，．．．
那歌声真好听。（写一句至少含有三个动词的句子）
4、唱完了个，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。（仿写一个有连续三个动作的句子） ．．．
5、鹅先吃一口饭，再喝一口水，然后再到别处吃一口泥河草。（用带点的词语写一句话） ．．．．
6. 体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份， 。
7、仿照例句，仿写一组句子。
例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；
母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
仿写：父爱是 父爱是_________________________________________________________________
8. 如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将_______________________________ ；如果我是春雨，我将___ ________________ 。
9. 拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有友情，就拥有了一份理解和支持；拥
有 ，就拥有了一份 。
九、 对话与转述的互换
1、 外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”
_____________________________________________________________________
2、 张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”
_____________________________________________________________________
3、 李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。”
_____________________________________________________________________
4、 王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”
_____________________________________________________________________
十、 缩句
1、 要知道写的是什么。
2、 表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语（的、地、得前面的词语） 都可以缩去。3、缩句后变成：“名词+动词+名词”或“名词+动词”。
练习：
1、 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。______________________________
2、 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。______________________________
3、 汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。________________
4、 语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。____________________ 十一、 修改病句
病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
（一） 成分残缺
1、春天来了，越来越来暖和了。________________________________________________
2、洒在沙滩上，沙滩上一片银白。______________________________________________
3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。___________________________________________
4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。____________________________________________
（二）成分赘余
1、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。____________________________________
2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。__________________________________
3、我经常阅读、看科幻小说。__________________________________________________
4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。____________________________________________
(三) 表意不明
1、李红有时候经常和张明在一起打球。2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
关于迎接期末的句子篇七
《郭婧期末句子专项训练》
苏教版五年级语文上册期末句子练习题
班级 分数
一、按要求写句子。
1．沿着这条小路走，能到金明家。
改成反问句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2．听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到心惊肉跳。
改成反问句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3.妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。”
改为陈述句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4.泰山日出的景色真美丽。
改成感叹句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5.天上的星星在闪烁。
改成拟人句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6.天气太热了，简直叫人受不住。
改成夸张句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7.写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词语。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
8.写一个描写战争的句子，用上“惊心动魄”这个词语。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
9.写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
二、造句。
骄傲（指不谦虚）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（指很自豪）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
温和（气候不冷不热）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（使人感到亲切）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
耽搁（停留）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（耽误）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
新鲜（〈空气〉经常流通，不含杂类气体）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （没有变质，也没有经过腌制.干制等）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、扩句。
雪花飘落下来。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
音乐吸引着观众。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
心里充满希望。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
梧桐树下有蚂蚁。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
王军放风筝。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
少先队员挥舞着花束。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
学校开展了活动。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
四、把下列句子改为“被”字句。
大雁总是把小雁护在翅膀底下。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
船里装载的新米把船身压得很低。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
黄鹂吃了卷叶虫。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
我终于取出了装在书包里的小人书。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
雨水淋湿了我的衣服。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
焰火照得夜空光彩夺目。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
五、把下列句子改成“把”字句。
我被这动人的情景吸引住了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
妈妈，晚饭我已经烧好了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
山川.田野.村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
那只大虫被武松使尽气力按定。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
北风吹来，地面上的害虫都动死了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
我终于取出了装在书包里的小人书。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
雨水淋湿了我的衣服。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、陈述句改为反问句，反问句改为陈述句。
为了实现四个现代化，我们应该努力学习。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
你用脏手随便抓东西吃，肚子准会长蛔虫。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
对这种坏人坏事，我们不能不闻不问。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
没有比锻炼身体.增强体质更重要的事了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
我们应当把自己培养成为全面发展的人才。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
战士们没有离开他们的阵地，我不能离开手术台。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
少先队员怎么能想困难低头呢？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
那大臣想：“难道我不称职吗？难道我是愚蠢吗？”
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
他哪里知道人家要把他怎么样呢？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
你的家不是在6单元212号房间吗？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
凡卡天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
他哪里知道人家要把他怎么样呢？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
人与山的关系日益密切，怎么能不使我们感到亲切.舒服呢？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼.很普通的荆条上采下来的吗？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
七、加上合适的词语，把两句话并成一句话。
生产发展了。 人民丰衣足食。
雨来愿意牺牲自己。 雨来不说出李大叔藏身的地方。
太阳离我们这么远。 太阳和我们的关系非常密切。
老鼠落到了猫的手中。 老鼠再也别想活了。
关于迎接期末的句子篇八
《期末语段汇总》
（一）这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么
（ ），天空是那么（ ），使我总想高歌一曲，表示我满心的（ ）。
在天底下，（ ），而并不（ ）。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也
是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么（ ），就像只用绿色渲染，不用墨
线勾勒的中国画那样，到处（ ），轻轻流入云际。这种境界，既使人（ ），
又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里连骏马
和大牛都有时候（ ），好像（ ）。
15.在括号里填上恰当的词句，把段落补充完整。
16.作者是按 到 的顺序描写草原的美丽风光。
17.用“~~~~~~~~~~~~”把作者直接抒发自己感情的句子画下来。
9.“渲”字用音序查字法应查 （ ），用部首查字法应查 （ ）部。
11.文中有2个表示“绿”的意思的词语，分别是 和 。
你还能写出你从课外积累的有关词语吗？
12.文中“翠色欲流”的“欲”字在字典里有四个解释：①欲望；②想要；③需
要；④将要。在这里应该是第( )种解释。
14.用“～～”画出文中的拟人句。
15.“这种境界”，指的是什么境界？
爸爸的微笑消失了，脸色变得（ ）起来。他想了一会儿，对儿子和小女
儿说：“白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、
发芽，长出粗壮的枝干。（ ）遇到风沙还是雨雪，（ ）遇到干旱还是洪水，它（ ）那么直，那么坚强，不软弱，（ ）不动摇。”
爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了（思考 沉思）。
突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵
高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
1. 这段话选自课文《 》。
2. 在括号中填上恰当的词。
3.这段话中写了（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 这样几种自然灾害，相信你至少还
能写出一种来： （ ） 。
5、文中画线的句子是（ ） a.外貌描写 b.神态描写 c.动作描写
大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。
您这么大年纪□能支持得住吗□快回家休息吧□为什么摇头呢□难道您担心我
们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀□不，永远不会□八年来，您为我们花了多少心血，
给了我们多少慈母般的温暖！记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂
时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您（ ）着
全村妇女，（ ）着打糕，（ ）着炮火，（ ）过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！当时有很多同志感动得流下眼泪。在您的帮助下，我们
打胜了那次阻击战。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。我们还记得，我们的
一个伤员在您家里，休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空
洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲
人。您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？
1、这段文字选自课文，作者。
2、在□内填入恰当的标点符号。
3、读语段中画横线的句子，回答下面的问题。
A、在括号中填上恰当的动词。
B、“雪中送炭”中的“雪”指的是，“炭”指
的是 现在常用来比
喻 。
C、这句话表达了怎样的思想感情？
4语段中记叙了朝鲜大娘为志愿军战士做
的 、 、 这三件事。（请用简练的语言概括）
正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是（ ）、
（ ）。许多窗子连接在一起，汇成了一个（ ），让我们看的人如入山阴道上，
（ ）。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，
自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇（ ）的。
今天我又到了德国，刚一下火车，迎接我们的主人问我：“你离开德国这么久，有什
么变化没有？”我说：“变化是有的，但是美丽并没有改变。”我说“美丽”指的东西很多，
其中也包含着美丽的花。我走在街上，抬头一看，又是家家户户的窗口上都开满了鲜花。
多么奇丽的景色！多么奇特的民族！我仿佛又回到了四五十年前，我做了一个花的梦，做
了一个思乡的梦。
1、语段选自课文 ，作者是我们曾学过与他相关的文章《“小苗”与
“大树”的对话》中的“大树”
②“花团锦簇”的“锦”在字典里的解释有：①有彩色花纹的丝织品；②色彩鲜明华丽。
在这个词中应选第（ ）种解释。
2、语段空白处按照课文内容填空
3、用“~~~~~”划出能概括语段主要内容的句子
③文中的“这一种境界”指的是 ；“颇”的意思
是 ；“耐人寻味”的意思是 。
d.为什么这种境界“耐人寻味”？
e.生活中你有没有感受过类似的境界？
4、画横线的句子，说“美丽”并没有改变，联系上下文，说说是什么没有改变？
（一）老师教给我，要学骆驼，沉得住气。看它从不着急，慢慢地走，总会
到的；慢慢地嚼，总会吃饱的。骆驼队伍过来时，你会知道，打头儿的那一匹，
长脖子底下总会系着一个铃铛，走起来，铛、铛、铛地响。
“为什么要系一个铃铛？”我不懂的事就要问一问。
爸爸告诉我，骆驼很怕狼，戴上了铃铛，狼听见铃铛的声音，就不敢侵犯了。
我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法，我对爸爸说：“不是的，爸！它
们软软的脚掌走在软软的沙漠上，没有一点点声音，您不是说，它们走上三天三
夜都不喝一口水，只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗？一定是拉骆驼
的人，耐不住那长途寂寞的旅程，才给骆驼戴上了铃铛，增加一些行路的情趣。”
1. 课文《冬阳·童年·骆驼队》是小说 的序言，它的作者是著
名女作家__________，上学期，我们学过她的作品 。
2. 用“__________”画出文中具体描写“骆驼沉得住气”的句子。
关于骆驼队伍中打头儿的骆驼脖子底下为什么要系一个铃铛，爸爸认为
__________，而文中的“我”认为____________ ________。
3．上面这几段话可以看出“我”是一个怎样的孩子？
木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
人们停住脚，望着老汉。
老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”
有人喊了一声：“党员也是人。”
老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”
竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。
水渐渐窜上来，（放纵 放肆）地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前，从队伍里（揪 拖）出一个小伙子，（骂 吼）道：“你还算是个党员吗？排
到后面去！”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地（呻吟 呼喊）。
水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。
小伙子推了老汉一把：“你先走。”
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
1、在文中括号内选择恰当的词语，打上“√”。（4分）
2、用“～～”画出文中的拟人句。说说拟人的修辞有什么作用。并请你仿写一句。（3分）
。
3、文中“老汉似乎要喊什么”，请你联系上下文，老支书要喊什么呢？（2分）。
4、文中那些内容为后文谜底的揭开做了铺垫？为什么？（2分）
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只（zhǐ zhī）很多，
他操纵自如，（豪 毫）不手忙脚乱。（ ）怎么拥挤，他（ ）能左拐右拐
地挤过去。遇到极窄的地方，他（ ）能平稳地穿过，（ ）速度非常快，（ ）
能作急转（zhuǎn zhuàn）弯。两边的建筑飞一般的往后倒（dào dǎo）退，
我们的眼（晴 睛）忙极了，不知看（哪 那）一处好。
1、短文选自课文《 》， 是 国作家 写的。 我们学过他的课文《 》。
2、划去括号内不正确的读音或汉字。
3、在括号内填入恰当的关联词语。
4、短文是围绕 这句话来写的，这是一个（ ）
句。船夫的驾驶技术好，主要体现在以下三个方面：① 、② 、
③ 。因此，短文的写作方法是先（ ），后（ ）。
5、联系上下文解释词语。
操纵自如
手忙脚乱
6、查字典。
“拥”字，用音序查字法，应先查音序（）。再查音节（）；用部首查字法，
应先查部首（），再查（）画。“拥”的字义有：⑴持有；⑵抱；⑶聚到一块儿；
⑷围着。在以下句子中，“拥”字应选哪种义项？（填番号）
①父子俩紧紧地拥抱在一起。（ ）
②簇拥在一起的小艇一会儿就散开了。（ ）
③张家界成了人类共同拥有和保护的宝贵财富。（ ）
④船很宽敞，一点儿也不觉得拥挤。（ ）
7、找出短文中表示程度的词语，并说说它们在文中的作用。
8、读下面这段话，说说威尼斯的小艇有哪些特点，并体会加点词的好处。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟，船头和船艄向
上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。
廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这话传到了蔺相如的耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说 诸位请想一想 廉将军和秦王比，谁厉害 他们说：“当然秦王厉害。”蔺相如说：“秦王我都不怕，．．．．．．．．．．．．．会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！” ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
1、请在“——”上加上恰当的标点符号，一定要细心考虑哟！
2、“廉”字用音序查字法应先查 ，用部首查字法应先查 部。
3、你认为这段话主要写了什么？表达了怎样的思想感情？
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