【www.guakaob.com--感恩节】
关于対幸福感恩理解篇一
《2、感恩的心》
回忆 老师
一缕阳光落在书上，
勾起了我的那些回忆。
老师，老师„„
那时——
我不知怎样拿笔，
是您手把手把我教会。
没有您当初的用心
就没有我今天清秀的文字。
那时——
我还小，面对您，不知所措。
您笑了一笑，
那一笑，是那样温暖，
那一笑，把我和您之间的那层冰，融化了„„
现在——
当我看到您那张略显苍老的脸，您又一笑，
我却又开心，又难过
开心的是，您又笑了，又快乐的笑了。
难过的是，这几年来，您为我们操劳不断，
又有几根白发。
现在——
看到手中的笔，看到三尺讲台，
就会回忆，
那时，那时„„
周 宇
泪 在 飞
师范附小卓越一班 赵雪菲
詹老师走的那天，泪水打湿了眼眶，同学们也伤心、舍不得，教室里——泪在飞„„ 詹老师是来我们学校实习的英语老师，实习期是一个月。詹老师很年轻，一头长卷发，真漂亮！她只比我们大十岁，我们都把她当作大姐姐。她不像那些德高望重的老教师，有多年的教学经验，而是用她自己的一套新方法来教我们。
上英语课时，詹老师总把我们分成三个组：一大排为一组来比赛。背课文时，背得最好的一组能得一颗星；这个组的组员回答对了问题也得一颗星。同学们在这即轻松又快乐的学习氛围中积极发言，大声背诵。詹老师的这种趣味学习方法让许多同学丢掉了胆小和害羞，也感觉到了答对问题的成就感，所以我们很喜欢詹老师的这种教学方式。
詹老师教我们的最后一节课，给我们留下了最深的印象，因为她满足了同学们的一个愿望。我们都想让这个“大姐姐”和我们玩一玩，没想到她很高兴的答应了，她说：“我们快点把课文通完，剩下的时间我们一起玩。”话音刚落，同学们便要求老师快点讲，结果这篇课文我们学得又快又好！詹老师说话算数，跟我们一起玩起了词语接龙。玩了一会儿后，同学们又提议玩英语的“单词接龙”，可是，怎么玩呢？詹老师似乎是看透了我们的心思，说：“其实英语的也很简单，比如说：good,delicious,scissors„„”哈哈，这个大姐姐又教了我们一个“英语知识”哦。
我们不仅喜欢詹老师的教学方法，更喜欢詹老师本人。我们知道詹老师也很喜欢我们，要是她能真的留下来该多好啊！可是她的实习期只有短短的一个月，毕业后就要分配到别的学校去当老师了，真羡慕那些学生啊！
詹老师走了，不能再和我们朝夕相处了，但是她那美丽的笑容和动听的声音以及离开我们时那依依不舍的泪光却深深的留在我们的脑海里。也许她会再来看我们，也许我们会去看她。詹老师，我们真的很爱你！
詹老师走的那天，泪水打湿了眼眶，同学们也伤心、舍不得，教室里——泪在飞„„
感 恩 父 母
——我爱爸爸、妈妈
师范附小卓越一班 赵雪菲
俗话说：“母爱是河，父爱如山”。站在父爱之山上，眺望着母爱之河，我们是如此的幸福，可是，我们又为爸爸妈妈做过些什么呢？
于是，我和姐姐决定在五月份第二个星期天至六月份第三个星期天之间，给爸爸妈妈一个惊喜！我们决定拿出各自的零花钱，然后分好工，我负责买鸡蛋蛋糕饼，姐姐负责买不同口味和颜色的奶油。爱心行动开始啦！我们用了将近一小时的时间做蛋糕，爸爸妈妈的下班
时间就要到了，这份惊喜马上就要呈现在他们面前——淡黄色的蛋糕上点缀着各色的奶油花草，用红色的奶油写上的“母亲节、父亲节快乐”八个字镶嵌在中间。带着紧张而急切的心情，终于听到钥匙开门的声音，我捧着这份爱心献给了他们，我凝视着他们的脸，爸爸一天的劳累随着轻轻一笑消除了，妈妈的双眼模糊了„„
就在昨天，妈妈下班回到家，一脸疲惫、面色很黄，我很担心，连忙沏了一杯茶。一问才知道，原来妈妈生病了。我又迅速铺好床，扶妈妈上床休息，爸爸出差了，晚饭怎么办呢？我想起了我生病时妈妈常给我做的西红柿鸡蛋面，一边问一边做，终于做好了，虽然口味儿不如妈妈做得香，但看到妈妈高兴的面容，我也笑了——我长大了，也能照顾妈妈了。
爸爸妈妈是生我们养我们的人，他们是最爱我们的人，因此，我们应该孝敬他们，做一个好孩子！在这里，我想对我的爸爸妈妈说：“我爱你们！”以后，我会更加关心我的爸爸妈妈，更加爱我的爸爸妈妈！
我眼中的妈妈
师范附小卓越一班 陈国栋
今天，就让我来对你们说说我妈妈给我的爱吧！
在家里，老爸第一，老妈第二，我老小。我的地位怎么这么低呀！我开始起义反对，不久，我便失败了，可妈妈依然是那么关心我，照顾我。我妈妈对我可好了，打我记事起，就记得有一次去买东西，我跟妈妈说我不想去了，妈妈却跟我说没关系，我带着惊奇去写作业了（一般我妈妈都必须让我跟着她）。10 小时后 ，唉！妈妈还没回来，我妹妹突然说：“舅妈”！我惊讶的从床上下来，我一看，全是给我买的东西，我连忙问妈妈吃饭了吗，妈妈却说：“喝！我连午饭都没吃呢！”一看有一桌子的菜，便大吃起来，妈妈吃饭后，我一看，我最喜欢吃的妈妈一点也没有吃，只吃了点小白菜和豆芽。
额，吃的好饱啊，快撑死了，我慢慢地走到电脑旁，哈，打开了，我兴致勃勃的打开了“奥比岛”。妈妈对我说：“只能玩30分钟啊！我出去一下，我把QQ状态改成隐身，让妈妈看不见我。10点多了，妈妈还没回来，爸爸已经睡熟了，妈妈知道我在线上，就发了个“快睡觉”。我便关上电脑，睡觉去了。
原来妈妈没有忘记我的最爱，也没有忘记我没有时间观念。妈妈果然对我好！
母 子 之 间
师范附小卓越一班 刘浩博
记得小时候，有一次妈妈要带我去超市，便対我说：“走，我给你买点东西去。”我听了后一蹦三尺高。
我们走进一家大型商店，嗬！人来人往，热闹非凡！玻璃橱窗里，有许多可爱的布绒玩
具，我看中了一个可爱的小狗。我便央求妈妈说：“妈妈，你看这个小狗好可爱，买上它吧!”妈妈用眼睛瞄了瞄小狗，并不想买。我有些生气，垂头丧气地想出去，妈妈心疼地拉住了我，给我买下了小狗。我用手摸着心爱的小狗，感到无比幸福。
从那以后，我更爱妈妈了。妈妈每天回到家，我第一件事就是搬来小马扎，让妈妈坐下歇歇脚。然后端上一杯热水，让妈妈解解渴。睡觉时，献给妈妈倒水洗脚，自己再洗。
人生路漫漫，妈妈凭毅力支撑起这个家，我的家依旧完美、温馨，有着享不完的幸福。在我的眼中，妈妈永远是不落的太阳„„
我给妈妈放假
师范附小卓越一班 牟浩楠
妈妈的活可真多，整天忙里忙外，一会儿上班，一会儿又做家务。近几天，她常常头疼，又伤风感冒，我很担心，也很心痛。
有一天，妈妈头异常的痛，躺在床上休息，一副疲惫的样子真让人难受！做儿子的我，也该给妈妈放个假了。这时，妈妈起身想接着干活，我赶紧让妈妈躺下休息说；“妈妈今天家里的活我来干，您给自己放个假。”妈妈笑着摸了摸我的头躺下了。我赶紧忙活起来，我先学着妈妈的样子把要洗的脏衣服来个分类，把白色的还有浅颜色的衣服放洗衣机里先洗，又把黑色的衣服和深颜色的衣服第二次再放入洗衣机里，这样不容易染花衣服，放洗衣粉的时候也要按比例放，最后定好时间按下开关就行了。不一会衣服洗好啦，我把衣服晾好后我又开始做饭，先把米洗好后，加上适量的水开始煮稀饭，煮上稀饭后我又打算做妈妈最喜欢吃的西红柿炒蛋，可是我又有点拿不准怕第一次做坏了。可又想想妈妈那么辛苦每天工作还有照顾我，我一定要帮妈妈分担一些家务，我仿照妈妈做饭时那样，一步一步来，忙活了半天终于做好了。我第一次帮妈妈炒了菜还熬了稀饭心里很高兴但又感觉真的好辛苦好累啊，可是看到床上熟睡的妈妈我突然感觉不累了而且有种很幸福的感觉。
我眼中的爸爸
师范附小卓越一班 王 宇
我有一个清贫的家，有一个平凡的爸爸，我爱我的家，我爱我的爸爸。
我的爸爸在一家工厂上班，每天回来我都让爸爸先喝口水，因为一天下来爸爸很少喝水，然后再换下衣服来休息一下。妈妈做好饭，我们坐在一起温馨的吃饭。妈妈做的饭好吃极了，每次爸爸都吃五、六个馒头。
爸爸什么都好就是爱喝酒，每次戒酒，没有两天就又开始喝了。其实可以喝一点白酒也是有好处的，但不要喝过多的酒。我真希望爸爸能戒酒成功。爸爸有一次喝太多的酒回来脸就通红通红的，结果去医院一检查，原来是供血不足，爸爸加油！我还记得有一次爸爸生病
了，我和妈妈又担心又着急，那时我心里想：爸爸你可千万别有事啊？一天、两天、三天......爸爸的病终于好了，爸爸说：“这些天多亏你们细心照顾我。”我说：“如果爸爸你不喝酒怎么会生病呢？”其实我心里无比高兴和激动，眼泪都流出来了。
我祝爸爸妈妈和我都幸福快乐，我还祝我们温馨，完美的家更好，有享不完的福气。爸爸凭着毅力支撑起这个幸福的家。祝天下所有的父母都万事如意。
在我的心中爸爸是太阳，我是阳光，妈妈是白云，爸爸永远照耀着我和妈妈。爸爸我爱你！
爸爸妈妈我爱你
师范附小卓越一班 赵文静
妈对我的爱在炎热的夏夜里，悄悄地给我扇扇子；在我独立无助的时候，无私的帮助我。 有一天早上，我在家吃早饭，吃的是我最喜欢吃的鸡蛋！一眨眼美味的鸡蛋就消失在我嘴里，我还没来得及细细品味呢!我一眼就盯上了妈妈碗中那诱人的鸡蛋，可我又不好意思问妈妈要。就在我欲言又止的时候，刚坐到桌旁的妈妈好像一下就看出了我的心思，和蔼的对我说:“女儿，你是不是还想吃鸡蛋啊？妈妈的鸡蛋给你好了。妈妈今天不想吃鸡蛋。”我知道，妈妈不是不想吃，妈妈是爱我！才这样做的。
有一天晚上我吵着要爸爸帮我下载“冒险岛”游戏，爸爸马上拒绝了。这个游戏很大，而且爸爸对我玩游戏是严格限制的。我失望的上床睡觉了。半夜我起来上厕所，突然发现爸爸正在帮我下载“冒险岛”！我悄悄爬上床，看到爸爸辛苦的样子，忍不住流下了眼泪„„要知道，那是感激的泪水啊！
路漫漫，爸爸凭着毅力支撑起这个家。在我眼中，爸爸永远是不落的太阳„„
妈妈在我心里你们是世界上最好的爸爸妈妈！
妈妈我爱你们！
感 恩 母 爱
师范附小卓越一班 曹亮瑜
朋友们，你们是否听过“小男孩和苹果树”的故事。
有一棵苹果树给了小男孩苹果换成钱；给了小男孩树枝做成了房子；给了小男孩树干做成了船；给了小男孩树墩„„苹果树给了小男孩一切，却不求回报。这让我联想到了生活中，父母为我们付出了很多很多，却没向我们索取过任何东西。
有一首歌这样唱：“感恩的心，感谢有你。”那感恩又是什么？
记得在一个有雨的下午，所有的父母不约而同地来接自己放学的孩子，我迈出校园时，也看到了前来接我的母亲，因为我没带伞，所以飞快地跑过去，妈妈习惯地背起了我的书包，然后把手搭在我的肩上，帮我打着伞，然后小心翼翼的过马路。一开始在车上，我一直在看窗外，回家后，我发现妈妈的身上湿了一片，而我身上一个点也没有。记得小时侯，我很任
关于対幸福感恩理解篇二
《幸福人生由心始》
关于対幸福感恩理解篇三
《让感恩之花绽放》
让感恩之花绽放
“感恩的心，感恩有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”。带着感动出发，感谢生命那些给予我们帮助的人。
用感恩，传递爱的情怀，人生在世，不可能一帆风顺，在我们的漫漫人生路上，我们总会遇到这样或那样的困难。诚然，有困难就会有解决它的方法和途径。困难，其实就像弹簧一样，你强它就弱，你弱它就强。所以当困难来临时，我们要做个强者，让困难成为我们成功路上的垫脚石。困难，对我们而言也是一种历练，在探索解决他的途径时，让我妈的头脑变得更加清醒，让我们的思维变得更加敏锐，也让我们的毅志变得更加坚强。在我们遇到困难时，总能得到周围的人的帮助，有我们的亲戚，我们的朋友，还有我们从未见过，甚至连名字都不曾知道的人。还有我们的国家，我们的社会给予我们的帮助，给予我们的帮助。
因为有爱，所以感动；因为感动，所以感恩。有人这样说过：一个懂得感恩的民族才是伟大的民族;一个懂得感恩的企业才能够发展壮大；一个懂得感恩的学生才能成为社会栋梁；一个懂得感恩的人才可以获得别人对你的尊重。所以心存感激，常怀感恩之情。感恩是对那些给予我们帮助的人的感激；感恩，使我们精神上的宝藏；感恩是我们灵魂健康的体现；感恩也是我们铸造辉煌明天的法宝。
我来自一个普普通通的农村家庭，家人没能给我提供丰富的物质条件，我从来都没有埋怨过他们。从小看到爸爸、妈妈每天早出晚归，为了我和哥哥，为了这个家忙碌、辛苦，知道爸爸、妈妈养育我和哥
哥的艰辛。我就暗暗地对自己说，等我长大了，有出息了，工作了，我一定要让爸爸、妈妈过上幸福的生活，像其他城里人那样悠闲的生活，没事出去旅旅游，跳跳舞。
当收到大学录取通知书的时候，心中充满了惊喜，因为我可以去实现我的梦想了。可随之而来的是高昂的学费湮没了所有的欢喜。因为，当今上大学是需要投入相当大的一笔资金的，这一点対像我们家庭经济困难的来说无疑是一大障碍，它必将给我的家里带来沉重的经济负担。上大学，对我而言又是一种奢望，我的父母的腰背不知道又要弯多少，两鬓白发比知道又要添多少。就在我们全家一筹莫展的时候，党与国家和学校有针对性地出台的一系列有助于家庭经济比较困难的孩子上大学的助学政策，比如在大专及以上高等院校为家庭经济比较困难的大学生提供在校无息贷款；为大学生发放国家励志奖学金和高等院校家庭经济困难学生助学金等等；学校在开学时特意为家庭经济困难的学生提供“绿色通道”的服务；学校还为我们家庭经济困难的学生提供了许多勤工助学的岗位，这使得我们的学校生活在经济上得到了许多的补充。这些助学政策像一股春风般拂去了我们脸上的愁痕，温暖着我们的心田；又像一场春雨般滋润了我们这块缺水的土壤，安抚着我这根正在生长的嫩芽。国家助学贷款，它助我顺利地进入大学，同时又减轻了家里的负担。当然，国家的这些政策，使更多的像我一样家庭贫困的学生进入大学，完成他们的大学梦。
国家和学校出台的这助学政策犹如雪中送炭，为像我这样贫困的学生送来了温暖。这是党和国家、学校对我们的巨大帮助，是你们给
予我们更多的希望，给予我们更强的信心和勇气去追求自己的梦想！
对于这一切我们心中充满感激，充满感恩。如果没有国家为我们提供充裕的教育资金，没有学校为我们提供健全的学习设备和优良的学习环境，以及具有高水平专业技能德尔优秀老师，我们何以能成为国家的栋梁之才，何以能建设发展我们的国家，使我们的国家繁荣富强。在国家这种优越的政策之下，我一定会好好学习，做到不早退，不迟到，努力学好自己的专业课，积极参加学校活动，锻炼自己，让自己成为对他人，对国家，对社会有用之人。
衔环结草，以报恩德。这是华夏古老民族的精神，作为华夏民族的子孙，我们应当继承并把这种民族精神发扬光大。羔羊有跪乳之情，乌鸦有反哺之恩，归根落叶，这都是感恩。让我们用行动来感谢我们的国家，我们的父母，我们的老师和那些给予我们帮助的人。用感恩，回赠他们对我们的帮助；用感恩，向他们表达我们的感激；用感恩，传递这种爱的情怀。让我们扬起感恩之帆，传递爱的无边，让感恩之花绽放在你我身边。
怀着对国家、学校还有帮助我们的人的感激之情，让我们用自己的行动来报答他们。让这种爱的帮助传递下去，让感恩传递下去。
关于対幸福感恩理解篇四
《六年级语文检测试卷》
六年级语文检测试卷
班级 姓名
一.基础知识积累与运用。(50分)
1.看拼音写词语。(10分)
Jìng mì méng lïng kuí wú jīng yíng huǎng rán dà wù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ké sou jí xiáng chú fang sù liào yì yáng dùn cuî
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.辨字组词。(6分)
蜡（ ） 博（ ） 劈（ ） 寇（ ） 塑（ ） 歇（ ） 腊（ ） 搏（ ） 壁（ ） 冠（ ） 望（ ） 竭（ ）
3.找出没有错别字的一项（ ）。（2分）
A.长途拔涉 流连忘返 焦燥不安 心惊肉跳
B.囫囵吞枣 忑忐不安 波滔起伏 难以言状
C.微波鳞鳞 窈窈私语 炯炯有神 别有深意
D.行色匆匆 可见一斑 苟延残喘 震耳欲聋
4.加点字读音完全正确的一项是（ ）。（2分）
A.挣扎 包扎 扎针 安营扎寨 ．．．．
B.号叫 哀号 哭号 狂风怒号 ．．．．
C.模仿 模样 楷模 模子 ．．．．
D.瘦削 削弱 削皮 切削 ．．．．
5.把词语补充完整并选择恰当的词语填空。（8分）
（ ）崖（ ）壁 （ ）扬（ ）挫 （ ）不（ ）席 （ ）高（ ）烈 （ ）泽（ ）渔 （ ）经（ ）霜
（ ）遭（ ）幸 （ ）不（ ）心 ( )拘 ( )格
（ ）然（ ）物 （ ）摇（ ）摆 （ ）影（ ）踪
（1）王大爷一辈子历尽艰难困苦，是一位（ ）的老人。
（2）她的朗诵有声有色，语调（ ），表情丰富多彩，赢得了阵阵喝彩声。
（3）我们不能（ ），而要为长远利益做打算。
（4）听到母亲去世的消息，我痛哭了好几天，食不下咽，（ ）。
6.按要求写句子。（12分）
（1）小明无论如何也没想到他这次考试竟然会不及格。（用加点词语造句） ．．．．
（2）枫叶红透了。（改写成比喻句）
（3）微风轻轻地吹着我的脸颊。（改写成拟人句）
（4）这声音很大。（改成夸张句）
（5）铁路要经过很多高山，一定要开凿隧道。（改为双重否定句）
（6）詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（改变语序，句意不变）
（7）嘎羧要走的消息像长了翅膀似的传遍全寨。（缩句）
（8）我们顺利的完成了任务。（改为“被”字句和“把”字句）
被字句： 把字句：
（9）河水向前流去。（扩句）
（10）环境问题是当今社会的三大问题。（修改病句）
（11）他们生活贫穷。 他们生活得很幸福。（用关联词语连成一句）
7.日积月累。(10分)
（1）大漠沙如雪， 。何当金络脑， 。（《马诗》）
（2） ，听取蛙声一片。（《西江月·夜行黄沙道中》）
（3）好雨知时节， 。 ，润物细无声。（《春夜喜雨》）
（4）孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦， 。（《天净沙·秋》）
（5） 的天空挂着一轮 的圆月，下面是海边的沙地，都种着 的碧绿的西瓜。期间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手 一柄钢叉，向一匹猹尽力地 去。那猹却将身一 ，反从他的胯下 走了。（《少年闰土》）
（6）但存方寸地， 。（《增广贤文》）
（7） ，不能动人。（《庄子》）
（8）有所期诺 ，有所期约， 。（《袁氏世范》）
（9）横眉冷对千夫指， 。（鲁迅）
（10）我们爱我们的民族， 。（周恩来）
（11）落红不是无情物， 。（龚自珍）
（12）此夜曲中闻折柳， 。（《春夜洛城闻笛》）
二．阅读与理解。（20分）
（一）读句子，完成练习。(10分)
1．我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大， 带到了翠湖边 。意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫， 叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。我们非常惊异，急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空地。
发生了什么“意想不到的事情”？为什么说是“意想不到的事”？（4分）
2．伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰:“善哉，峨峨兮若泰山!”志在流水，钟子期曰:“善哉，洋洋兮若江河!”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
（1） 翻译句子（3分）
①伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰:“善哉，峨峨兮若泰山!”
②子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
（2）伯牙“破琴绝弦” 的原因是： (用原文回答)。可见，対于钟子期的死 ，伯牙 ， 表达了 。 （3分）
（二）读短文，回答问题。（10分）
感恩
一直以来，“感恩”在我心中是感谢恩人的概念，“恩人”就是对自己大恩大德的人。而在美国的一次偶遇却让我悟出了“感恩”的另一层意思。
那是在洛杉矶的一家旅馆。早晨，我在餐厅就餐时，发现有三个黑人孩子在餐桌上埋头写着什么。在就餐时间、就餐的地方，这三个孩子却没做与吃饭有关的事。我按捺不住心中的好奇，试探着走了过去。得到这些孩子的应允，我坐在了他们旁边。
（ ）我是个外国人，可他们（ ）跟我落落大方地攀谈起来。三个孩子中那个戴眼镜的男孩是哥哥，十二三岁。他的妹妹八九岁，而小弟弟才五六岁。
从谈话中我了解到，他们正在搬家，新房还未安顿好，因此他们和母亲暂时住在这家旅馆里。
当我问到他们在做什么时，哥哥回答说正在写感谢信。他一副理所当然的神情让我疑惑不解：三个小孩一大早起来写感谢信，这是为什么？我愣了一阵后追问道：“写给谁的？”“给妈妈。”我心中的疑团一个未解一个又生。“为什么？”我又问道。“我们每天都写，这是我们每日必做的功课。”孩子们回答道。哪有每天都写感谢信的？真是不可思议！
我凑过去看了一眼他们每人手下的那沓纸，哥哥在纸上写了八九行字，妹妹写了五六行，小弟弟只写了两三行。再仔细看其中的内容，上面写着“草丛里的野花开得好漂亮呀”，“昨天吃的比萨饼真香”，“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”，“老师夸我是个真正的男子汉”之类的简单语句。我心头一震，原来这就是他们写的感谢信呀！它不是专门感谢妈妈给了他们什么好吃的，帮了什么忙，而是把许多我们认为是“理所当然”的事一字一句地记录下来，啊，我终于明白了：感恩不只是感谢父母的关爱，不只是感谢大恩大德，还应该对天天享受到的一点一滴美好事物心存感激，并体现在行动中啊！
1.选择恰当的关联词语填在文中的括号里。（2分） ( )
A.虽然„但是 B.尽管„还是 C.宁可„也 D.与其„不如
2. 从文章中找出两个成语写下来（2分）
3. 写出第三自然段的主要意思。（1分）
4. “在美国的一次偶遇却让我悟出了‘感恩’的另一层意思”，这另一层意思是什么？在文中找出答案，写在下面。（2分）
5.文中描述我心理变化的词语是？（3分）
（ ）→（ ）→（ ）
三．作文。（30分）
我得到了＿＿＿＿＿
要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。
（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺， 前后连贯。
（3）500字左右。
关于対幸福感恩理解篇五
《班主任研讨记录》
补 浪 河 中 学 案 资 料
档案类别： 班级建设 资料名称： 班主任研讨、培训记录
2014年 9月
1 日档
班主任研讨、培训记录
班主任研讨、培训记录
关于対幸福感恩理解篇六
《2015年对外经济贸易大学日语翻译硕士考研真题解析——政府工作报告》
才思教育网址：
各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上对外经济贸易大学日语翻译硕士，今天和大家分享一下这个专业的真题，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。
管理の刷新とサービスの強化を堅持し、政務の能率向上に力を入れる。基本的公共
サービスの提供は、可能な限りサービス購入の方式（アウトソーシング）を採用して、
第三者が提供できる一般的管理業務や窓口業務を市場または民間に任せることする。
政策決定の科学化と民主化を積極的に推し進め、シンクタンクの機能の発揮を重視す
る。政務公開を全面的に実行し、電子政府とオンライン行政サービスを普及させる。
各級政府は、同級の人民代表大会とその常務委員会の監督、それに人民政治協商会議
の民主的監督を進んで受け入れ、人民代表大会代表・民主諸党派・工商業連合会・
無党派人士・各人民団体の意見に真摯に耳を傾けなければならない。われわれのすべ
ての活動も、人民の監督を全面的に受け入れ、人民の意思を十分に反映さ
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ならない。
法に基づく権力の運用と倹約唱導・贅沢一掃を堅持し、党風・廉潔政治建設と反腐
敗の取り組みを深く推し進める。党中央の「八項目規定」の精神を真摯に貫徹し、弛
むことなく「四つの悪風」を正し、引き続き国務院の「法三章」を厳格に履行する。
腐敗現象には共通の特徴―権力の悪用による私利追求―がともなう。権力のスリ
ム化によって廉潔政治を強化し、制度的「囲い」をしっかりと巡らし、権力濫用の余
地を断固なくし、腐敗の土壌を全力で取り除かなければならない。行政監察を強化し、
会計検査の監督機能を発揮させ、公共資金・公共資源・国有資産に対する監督管理を
いっそう厳しくする。一貫して反腐敗の強い姿勢を保ち続け、腐敗分子に対し「ゼロ
容認」を貫き、腐敗分子を厳しく調査・処罰する。腐敗行為は、指導機関によるもの
も、末端によるものも、厳しく罰しなければならない。
才思教育网址：
経済発展が新常態に入った以上、われわれも心構えを一新する必要がある。広範な公
務員、とくに指導幹部は、あくまでも人民のために発展と福祉をはかることを最大の
責務とし、あくまでも現代化建設の使命を双肩に担い、あくまでも人々の暮らしと気
持ちを心に留めなければならない。各級政府は、職責を確実に履行し、仕事の貫徹に
励み、創造的に取り組みを進めなければならない。指導幹部の業績に対する考課・評
価の仕組みを整えて、際立った実績をあげた者に対しては大いに褒賞し、仕事に力を
尽くしていない者に対しては改善指導や戒告・注意を行い、指導幹部としての職責を
果たしていない者、怠けている者に対しては、白日の下にさら晒して責任を断固追及しな
ければならない。
代表のみなさん
わが国は多民族からなる統一国家である。平等・団結・互助・調和の社会主
才思教育网址：
関係をうち固め、発展させることは、全国各民族人民の根本的な利益であり、共通の
責任である。民族区域自治制度を堅持し充実させ、発展の遅れている民族地区への支
援にいっそう力を入れ、人口の比較的少ない民族の発展を支援し、辺境地区の振興と
富裕化に向けた活動を推し進め、少数民族の優れた伝統文化と特色ある村落を保護し
発展させ、各民族間の往来・交流・融和を促進する。チベット自治区設立 50 周年と新
疆ウイグル自治区設立 60 周年の祝賀行事をつがなく執り行う。各民族の人々がむつ
まじく付き合い、心を合わせて協力し、調和のとれた発展をはかっていけば、中華民
族という大家族は必ずや更なる繁栄・隆盛と幸福・安寧を実現できるであろう。
われわれは党の宗教関連業務の基本方針を全面的に貫き、宗教関係の調和を促し、
宗教界の合法的権利と利益を守り、宗教界の人々と信者たちに経済・社会発展の促進
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われわれは海外の華僑同胞と国内の帰国華僑・華僑家族に、祖国の現代化建設への
参加、祖国の平和的統一の促進、中国と外国の交流・協力の推進という形で独特の役
割をよりよく発揮してもらい、国内外の中華民族の人々の結束力を不断に強めていく。32
代表のみなさん
之前关于日语专业的帖子就很少，去年学长的经验贴给了自己很多启发，所以写这个帖子供后来的学弟学妹做参考。我自己记性不是很好，只能想起多少，给大家写多少了。
首先是，100分的翻译硕士日语，30分的语法单词选择题，有几道往年基础日语出过的，总体难度不是很大，可参考往年基础日语选择题来复习和把握难度。然后，今年的作文20分，题目是《大学院受验にさいして》（电脑输入法出了点问题，所以打的是汉字，日语专业同学应该可以看懂），字数好像是500百字以上，题目还是出的很实在的，不至于无话可说。还有四篇阅读，第一二篇一共16到选择题，共16分，第三四篇是2010年专业日语的两篇原文，即《罗生门》，和志贺直哉的一篇文章，共34分，有假名写汉字，具体大家可以查阅2010年专业日语真题，出的是原题，今年自己这两道题答得也很不理想。
然后是日语翻译基础，一共150分，一篇汉译日是习*平的讲话，分值有30分吧，记不太清了，讲的什么已经忘了，难度不是很大，翻译日语题量
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