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2015默读父亲的答案中不喝牛奶的孩子篇一
《默读父亲 阅读及答案》
默读父亲
①父亲故去已多年，却在我记忆深处一直清晰着。这么多年没父亲可叫了，心目中父亲的位置却还留着，没有人可以取代。每每回到家，看着墙上父亲的遗像，心里便贪lán（ ）地要一声一声地孩子般地唤出“爸爸”两个字，那种生命中的原始投靠，让自己全然忘却了男人的伟岸和情感上固守的坚强。
②父亲只是一个普通的工人，一辈子生活在乡下小镇上。他以吃苦耐劳、忍辱负重的品格铺平了平平淡淡、与世无争的一生。父亲的生命里没有半点的风光和传奇，或许正是这样，纯朴、敦厚的父亲做成了我最真实和最可以膜拜的父亲。
③我是父亲最小的儿子。初二那年，我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖，这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开了颁奖会，还特地通知父母届时一起荣光荣光。父亲听到这消息，好几天乐得合不拢嘴，时不时嘴里还窜出一拉子小调。等到去学校参加颁奖会的那天，父亲一大早便张罗开了，还特地找出一件不常穿的中山装上衣给穿上。可当父亲一跨出家门临上路时，任性而虚荣的我却大大地扫了父亲的兴。我半是央求半是没好气地说：“爸，有妈跟我去就成了，你就别去了。”父亲一听，一张生动的充满喜悦的脸一下子凝固了。父亲犹疑思忖了片刻，终于看出了我的心思，用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说：“爸这就不去了，我儿子出息了就成，去不去露这个脸无所谓，谁不知道你是我儿子呀！”
④看着父亲颓然地回到屋里，且对我们母子俩好一阵叮咛后关上了门，我这才放心地和妈妈兴高采烈地去了学校。可是颁奖大会完毕后，却有一个同学告诉我，你和你妈风风光光坐在讲台上接受校领导颁奖和全校师生钦羡的眼光时，你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下，自始至终注视着这一切呢！顿时，我木然。心里漫上一阵痛楚„„这一段令人心恸的情结，父亲与我许多年以后都一直不曾挑明，但我清楚地记得，那一个黄昏，我是独自站在父亲凝望我的那棵树下，悄悄流了泪的。
⑤父亲最让我感动的是我十九岁初入大学的那年。刚入大学的时候，寝室里住了四个同学，每个人都有一只袖珍收音机，听听节目，学学英语很让人眼馋。我来自乡下小镇，家里穷，能念书已是一种奢侈，自然就别再提享受了。后来，与其说是出于对别人的羡慕，还不如说是为了维护自己的自尊。我走了六十里地，回到家眼泪汪汪地跟父母说，我要一只收音机。父亲听了，只知一个劲地叹气，母亲则别过头去抹泪。过了一段时间，父亲到学校找到我，将我叫到一片树林里，从怀里掏出一样东西放在我手上，伸开手掌，正是一只我心仪已久的袖珍收音机。事后才知道，父亲是进城抽了500CC血给换来的。
⑥父亲没能活到六十岁便猝然病逝了。就在那一刻，还压根儿顾不上对父亲尽孝道的我终于发现：无论儿女多么自信坚强，天下父母总希望自己能呵护他们一生的啊！是的，父亲虽然没能扶携和目送我走更长更远的路，但是父亲一生积攒的种种力量，已渗透到我生命中来„„父亲一直活着，因为在我的心里，父亲永远是一尊不倒的丰碑，更是我堪以默读一生的大写的精神。
1、读第①段的拼音，写汉字
贪lán（ ）
2、本文的思路结构是 ，作用是
（1） ，
（2） 。（5分）
3、第③段画线句运用了 、 描写方法，作用是
（1） ，
（2） 。（5分）
4、第⑤段的主要内容
是 。（3分）
5、对文中父亲理解不正确的一项是（ ）（3分）
A．他是一个爱家庭、对家人负责的人。
B．他是一个干活肯吃苦、不怕累的人。
C．他是一个爱面子、虚荣心特强的人。
D．他是一个甘于吃苦、勇于担当的人。
6、请续写一段当我事后知道，父亲是进城抽了500CC血给换来袖珍收音机后的心理活动。（80字左右）（8分）
答案：
1、 懒
2、 倒叙 更加突出了我对父亲无比怀念、无比深厚的思想感情；避免平铺直叙，能
使文章产生悬念，更能引人入胜。
3、 肖像 语言 生动具体地写出了父亲被我拒绝他参加授奖大会后的伤心而宽厚的
情状；突出了父亲对我深深地爱。
4、 父亲进城抽了500CC血，买来袖珍收音机送给我。
5、 C
6、 我后悔、感激的心情4分，心理描写2分，语句2分。
2015默读父亲的答案中不喝牛奶的孩子篇二
《默读父亲 阅读答案》
1.文章从------,------,------,几个方面写了父亲对“我”的关心，这告诉我们写作是选取的材料应------和------。
2.请我结合所知道的知识回答“父亲”的疑问：冰棍放在怀中要融化，卖冰棍的用棉被裹着为什么却没事？
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3.请从第二段中选出体现“父亲”情感变化的词语填在横线上
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4.当我和母亲坐在讲台上接受校领导受奖和全校师生羡慕的目光时，父亲所以要坐在操场一隅自始至终注视着这一切，是因为
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5.不喝牛奶的孩子也一样长大的含义是
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6.文章第三段中写到的事例最让我感动，是因为
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7.谈谈你对标题“默读父亲”的理解
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1、①在“我”十岁那年生病住院时，父亲步行到很远的冰厂去为“我”买冰棍。它写出了父亲对“我”疼爱，表现了他的善良。 ②在“我”初二作文获奖时，为“我”喜悦的父亲因为“我”的任性和虚荣，只好躲在学校操场一隅的大树下注视颁奖的情况。 ③“我”刚入学时，父亲为满足“我”的要求，用自己的血为“我”换来一台收录机，并教育了“我”。
2这表现了父亲对“我”学习的关心，也表现了他对“我”的理解与宽容。 3我会感到很惭愧，心里很后悔
4它表现了父亲坚强的性格以及教育孩子做人不能过于贪慕虚荣
5父亲虽然没能活到60岁就病逝了，但是父亲的善良、坚强等品质深深地影响了“我”，“我”将像父亲那样去做人、生活
2015默读父亲的答案中不喝牛奶的孩子篇三
《人教版2015年八年级语文下册第一次月考试题及答案》
2015年八年级语文下第一次月考试题
一、语言积累与运用 (23分)
1、下列各组字字音字形都无误的一项是（ ）（3分）
A、绯红（fēi） 诘责（jí） 奥秘（ào） 幽默（yōu）
B、黝黑（yǒu） 尴尬（gān） 侏儒（zhū） 酒肆（sì）
C、愚钝（yú） 犀利（xī） 滞留（zhì） 轩昂（xān）
D、繁衍（yǎn） 迁徙（tú） 觅食（mì） 企盼（qǐ） 2. 选择恰当的词语填入括号中，正确的一组是（ ）（2分）
如果我学得了（ ）的好脾气，如果我学了一点点（ ）的和气，如果我能（ ）人，（ ）人--我都得感谢我的慈母。
A、柔和 待人接物 饶恕 认清 B、一丝一毫 格外 宽恕 识别
C、一丝一毫 出奇 饶恕 体谅 D、一丝一毫 待人接物 宽恕 体谅
3、下列成语中没有错别字的一项是（ ）（3分）
A、鹤立鸡群 气宇轩昂 深恶痛疾 翻来复去 美其名曰
B、抑扬顿挫 冥思遐想 油光可鉴 五彩斑斓 颔首低眉
C、正襟危坐 诚惶诚恐 粗制烂造 藏污纳垢 由然而生
D、暗然失色 不可名状 美不胜收 微不足道 无可质疑
4、默写填空：（7分）
（1）亭亭山上松， 。
（2）海内存知己， 。
（3）念天地之悠悠， ！
（4）行到水穷处， 。
（5）抽刀断水水更流， 。
（6）黔娄之妻有言： ， 。
5、母爱是博大的，有人曾说：“母爱不是万物而胜于万物，母爱不是宇宙而高于宇宙。”请写出与母爱有关的俗语、格言，诗歌等。（2分）
。
6、填入下列一段文字中的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）3分 沙暴像魔鬼，它无情地摧毁前进路上的所有东西；但它又是一个独具匠心的“雕塑家”，
A.一些岩石和地面常被沙暴雕琢成各种各样的“艺术”形态
B.各种各样的“艺术”形态的岩石和地面是被雕琢成的
C.常把一些岩石和地面雕琢成各种各样的“艺术”形态
D. 常把一些岩石和地面雕琢成各种各样的“艺术”形态的是沙暴
7、填入下面句子空缺处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）（3分）
那霏霏的春雨，像蚕丝儿那么柔和， ① ，给人一种清新、神爽、舒适之感。烟雨迷蒙，使所有的景色若隐若现，若幻若真， ② !
A、①飘在脸上，凉沁沁的 ②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨
B、①凉沁沁的，飘在脸上 ②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画
C、①软绵绵的，飘在脸上 ②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨
D、①飘在脸上，软绵绵的 ②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画
二、阅读（44分）
（一）阅读吴均的《与朱元思书》文，并回答题。（16分）
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1、解释加点的词语。（2分）
从流飘荡（ ） 猛浪若奔（ ） ．．
2、翻译下列句子。（4分）
（1）从流漂荡，任意东西。
（2）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
3、理解题：（4分）
“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的思想感情？
4、“急湍甚箭，猛浪若奔”写出了富春江的什么特点？由此你想到《三峡》的哪一句？4分 答：
5、你是怎样理解第三段中对各种声音的描写的？ 2分
答：
（二）比较阅读（19分）
默读父亲
①我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我十岁那年头上吧，我生病躺在了县城的病床上，我突发奇想让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我，便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少，大街上已找不见卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍，冰厂离医院足足有一华里地，父亲找不到单车，便步行着去。一时半晌，父亲气喘吁吁满头大汗跑回来，一进屋，便忙不迭解开衣襟，从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞给我。嘴里却喃喃说道：“怎么会化了呢？见人家卖冰棍的都用棉被裹着的呢！”
②初二那年，我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖，这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开了颁奖会，还特地通知父母届时一起荣光荣光。等到去学校参加颁奖会的那天，父亲一大早便张罗开了，还特地找出一件不常穿的中山装上衣给穿上。可当父亲已跨出家门临上路时，任性而虚荣的我却大大地扫了父亲的兴：“爸，有妈跟我去就成了，你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张惶而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神，我好一阵不说话，只是任性地呆在家里不出门。父亲犹疑思忖了片刻，用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说：“爸这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密：我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊！看着父亲颓然地回到屋里，我这才放心和妈妈兴高采烈地去了学校。可是，颁奖大会完毕后，却有一个同学告诉我：你和你妈风风光光坐在讲台上接受校领导颁奖和全校师生钦羡的眼光时，你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下，自始至终注视着这一切呢！顿时，我木然。心里漫上一阵痛楚„„
③父亲最让我感动的是我十九岁初入大学的那年。刚入大学的时候，寝室里住了四个同学，每个人都有一只袖珍收录机，听听节目学学英语，很让人眼馋。后来，与其说是出于对别人的羡慕，还不如说是为了维护自己的自尊。我走了六十里地回到家，眼泪汪汪地跟父母说，我要一只收录机。父亲听了，一个劲地叹气，母亲则别过头去抹泪。我心一软，两手空空连夜赶回学校。过了一段时间，父亲到学校找到我，将我叫到一片树林里，说：“孩子，你不要和人家攀比，一个人活的是志气。记住，不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量父亲这句话，父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上。伸开手来，正是一只我心仪已久的袖珍收录机。事后才知道父亲是进城抽了500毫升血给换来的。 “不喝牛奶的孩子也一样长大”，就是父亲这句话，让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊，也让我得以活出了
一个男人的伟岸。
④父亲没能活到六十岁便病逝了。记得父亲临终的时候，他将枯槁的手伸向了我。我将手放在父亲的手心里，父亲极力想握紧我的手，但父亲已经无能为力了。是的，父亲虽然没能扶携和目送着我走更长更远的路，但是，父亲一生积攒的种种力量已经渗透到我的生命中来--我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。
6、用简洁的语言概括文章写的几件事。（3分）
7、第二段中画横线句表现了父亲_________________________（2分）
8、当得知父亲躲起来注视颁奖大会，“我木然”，怎样理解“我”当时的感受？(2分)
9、父亲说“不喝牛奶的孩子也一样长大”，怎样理解这句话？（2分）
10、“ 父亲一生积攒的种种力量”指的是____________________（2分）
11、“我的生命只不过是父亲生命的另一种延续”这句话的含义是
（3分）
12、作者从父亲身上究竟“读”到了什么？（2分）
13、读了上面这篇文章，你最大的感触是什么？（3分））
（三）阅读《教师是一只“青蛙”》，并回答问题。（12分）
①那是一个阳光灿烂的日子，同往常一样，我们又该学习新课文了。不同的是今天是许多教师来听课。
②这次学习的课文是《坐井观天》，一切都在有条不紊的进行着。以前，每学完一课，为了培养学生们的创造性思维，我都要让我们根据课文内容展开想象，效果非常好。这次，我要以“青蛙跳出井口了”为题进行说话、写话训练。我让同学们想象青蛙要是跳出井口，将会怎样呢？果然，同学们的学习兴趣又一次被激发出来，有的同桌互说， 有的前后位凑在一起争论，还有的仰起小脸在思考。 ③待平静下来，我开始点名。李梦说，青蛙跳出井口后，看到了无边无际的大海，海涛声吓得它忙向小鸟求救；王佳说，青蛙看到了高高的山峰和一眼看不到边际的田野，田野里开满了五颜六色的花儿，上面飞舞着蝴蝶和蜜蜂，青蛙陶醉了，它觉得以前的日子都白过了。孙艳蔷同学竟然让青蛙坐上了飞机去环球旅行，青蛙一下飞机就对小鸟说：“不看不知道，世界真大啊！”听课老师都被她的话逗笑了，我也没有想到她会把正大综艺的广告词“不看不知道，世界真奇妙”改用得这么恰当。
④张雨是新转到我班的学生，我看到她把手举得高高的，便点了她的名。她站起来说：“青蛙从井里跳出来，它到外面看了看，觉得还是井里好，它又跳回了井里。”同学们听了哄堂大笑，我也笑了。我打断了她的话，问大家：“是井里好，还是井外好？”同学们异口同声地说：“井外好。”我示意张雨坐下，随口说道：“我看你是一只青蛙。坐井观天！”之后，我又让大家把自己的想的说的写下来。 ⑤在批阅同学们交上来的作业时，我看到了张雨续写的故事：青蛙跳出井口，它来到一条小河边，它累了，想去喝水。突然，它听到一声大吼：“不要喝，水里有毒！”果然，水上漂着不少死鱼。它抬头一看，原来不远处有一只老青蛙在对它说话。它刚要说声谢谢，就听到一声惨叫，一柄钢叉已经刺穿了那只老青蛙的身子，那只老青蛙正在痛苦地挣扎。青蛙吓呆了，这外面的世界真是太可怕了！它急忙赶回去，又跳到了井里，井里安全啊！
⑥读到这里，我的心被震撼了。河水里常漂有死鱼，菜市上也常常有卖青蛙的，这都是有目共睹的，让青蛙跳回又有什么不好？可我却没有给她一个发表观点的机会，倘若让她把话说完，不仅是同学不再笑她，而且也将给我的课堂教学增添一抹亮色。可我竟然说她是一只坐井观天的青蛙！孩子的心灵就像井外那多彩的世界，需要出来的恰恰是自以为是的我！
2015默读父亲的答案中不喝牛奶的孩子篇四
《2015届六年级上期第二次月考题》
2014-2015学年度上期六年级语文
第二次月考试题
(总分：120分 考试时间：120分钟)
班级 姓名 得分
一、口语交际。（4分）
1、语文课上，同学们就“讲诚信与善意的谎言”展开了辩论：
你的观点是： 理由是： 2、珍惜资源，保护环境是完全可以从我们身边的事做起，也是我们应尽的责任。 我认为珍惜资源的重要性是： 生活中，我是这样珍惜资源的：
二、词句盘点。（13分 ）
1.看拼音写词语。（6分）
ēn cì wēi xiã xuán yá qiào bì qǐn bù ān xí
zī rù
n kuí wú hã
ǎi kě q
īn fãng fãng bǔ bǔ
2、为加点字选择正确的音节，并画上横线。（4分）
强迫（qiáng qiǎng
） 纤维（xiān qiān） 阻挠（n
áo ráo） 证券（quàn juàn
） 扁舟（biǎn piān） 薄雾（báo bï） 供品（gîng gōng） 驾驭（nú yù）
3、下列词语的字形完全正确的一项是（ ）。（1分）
A、口蜜腹箭 缘故 唏嘘 滚瓜烂熟 火势蔓延
B、飞车走璧 报怨 颓然 冠冕堂皇 备受青睐
C、出奇制胜 书橱 背诵 心甘情愿 杯盘狼藉
D、发布新闻 干脆 诡秘 人情世故 眼花缭乱
4、用“精”字组成不同的词语，填写在下列句子中的括号里。（2分）
（1）张师傅技艺（ ），工人们个个钦佩不已。
（2）楹梁、屏风、门窗上都雕刻着（ ）的花纹。
（3）这件衣服的做工非常（ ）。
（4）最近，我们学校购进了一批（ ）的仪器。
三、经典积累。（13分）
1、先将词语补充完整，再按要求分类填空。（6分）
一（ ）千里 枝（ ）叶（ ） 波涛（ ）（ ）
（ ）（ ）壮阔 （ ）山（ ）岭 漫山（ ）（ ）
（ ）枝（ ）叶 绿树（ ）（ ） （ ）（ ）河山
（1）描写水的：
（2）描写树的：
（3）描写山的：
2、名句积累。（3分）
（1）月落乌啼霜满天，（ ）。
（2）（ ），霜叶红于二月花。
（3）但存（ ），留与（ ）。
（4）有所期诺，（ ）；有所（ ），时刻不易。
（5）请写一句保护环境的提示语：
3、按课文内容填空。（4分）
（1）（ ）、（ ）、（ ）是我们的好姐妹，（ ）、（ ）、
（ ）是我们的兄弟。（ ）流经（ ），就像（ ）流经（ ）。
（2）河水为我们（ ）干渴，（ ）我们的心田，（ ）我们的子子孙孙。 （6）请写一句珍惜资源的警示语：
四、阅读理解（40分）
（一）文言文阅读。（7分）
郑 人 买 履
郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，
谓曰：“吾忘持度！”返归取之。及返，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之
以足？”曰：“宁信度，无自信也。”
1、理解词句意思。（5分）
履： 度： 遂：
何不试之以足？
2、这是一则 （ ）故事，告诫我们做事要 宁信度，无自信也。
（2分）
（二）课外阅读。（23分）
默 读 父 亲
父亲十分疼我。10岁那年的冬天，我生了一场病，躺在病床上，我突然想
吃冰棍。此时，整个县城只有一家冰厂还卖冰棍，冰厂离医院足足有一华里地，
父亲找不到单车，便步行着去。好半天，父亲气喘吁吁、满头大汗跑回来，一
进屋，便忙不迭解开衣襟，从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞（sāi sà
i）给我，嘴里却喃喃说道：“怎么会化了呢？人家卖冰棍的都用棉被裹着呢！”
初二那年，我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖。这在小镇上可是开
天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开颁（fēn bān）奖会，还特地通知父
母届时一起光荣光荣。那天，父亲一大早便张罗开了，还特地找出一件不常穿
的中山装。可当父亲跨出家门临上路时，任性而虚荣的我却大大地扫了父亲的
兴：“爸，有妈跟我去就成了，你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。
那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般，难过而绝
望。父亲犹疑思忖了片刻，声音有些颤抖地说：“爸这就不去了。”看着父亲颓
然地回到屋里，我这才放心地和妈妈兴高采烈地去了学校。可是，颁奖大会完
毕后，却有一个同学告诉我：你和你妈风风光光地在讲台上接受领导授奖和全
校师生羡慕的眼光时，你爸却坐在学校操场一隅的一棵大树下，自始至终注视
这一切呢！顿时，我木然，心里涌上一阵痛楚„„
最让我感动的是我17岁初入大学的那年。那时，寝室里住了4个同学，他
们都有一只袖珍收录机，听听节目，学学英语，很让人眼馋。后来，与其说是
出于对别人的羡慕，还不如说是为了维护自己的自尊，我走了60里地回家，眼
泪汪汪地跟父亲说：“我要一只收录机。”父亲听了，一个劲叹气。母亲则别过
头去抹泪。我心头一软，两手空空连夜赶回学校。过了一段时间，父亲到学校
找我，将我叫到一片树林里，说：“孩子，你不要和人家攀比，一个人活的是志
气。记住，不喝牛奶的孩子一样长大。”我正掂量（liáng liàng）着父亲这句
话，父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上。伸开手来，正是一只我心仪已久
的袖珍收录机。事后才知道父亲是进城抽了500CC血给我换来的。“不喝牛奶的
孩子也一样长大。”就是父亲这句话，让我在以后的日子里一次又一次找到了做
人的自尊，也让我得以活出一个男人的伟岸。
父亲没能活到60便病逝了。记得父亲临终的时候，他将枯槁的手伸向我的
手。我将手放在父亲的手心里，父亲极力想握紧我的手，但他已无能为力了。
是的，父亲虽然没有扶携和目送我走更长更远的路，但是，父亲一生积攒的种
种力量已渗（cān shân）透到我生命中—— 我的生命只不过是父亲生命的一
种延续。
1．划去括号里不正确的读音。（2分）
2．把左边的具体描写与右边的相关角色正确连线。（2分）
（气喘吁吁 满头大汗 欢欢喜喜 犹疑思忖 ） 儿子
（眼泪汪汪 两手空空 风风光光 兴高采烈 ） 父亲
3．理解带点词语的意思。（6分）
（1）父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。
“凝固”意思是 。
______________________________________________________________ _。
（2）顿时，我木然，心里涌上一阵痛楚„„
“痛楚”意思是 。
为什么我心里涌上一阵痛楚？
________________________________________________________ __。
4.短文写了父亲关心我的（ ）件事，请用小标题概括这几件事。（每个小
标题不超过8个字）。（5分）
5．理解句子含义：“不喝牛奶的孩子也一样长大。”这句话的表面意思是 深刻含义是 （4分）
6．对短文最后一句话的意思理解正确的是：（ ）（单选）（2分）
①父亲很年轻就是离开了人世。 ②父亲将他的生命给了我。
③我遗传了父亲许多好品质。 ④父亲的言行与品性陶冶了我。
7．下面哪些名言赠给文中这位“父亲”比较合适？（ ）（多选）（2分）
①家教宽中有严，家人一世安然。 ②父之美德，儿之遗产。
③谁言寸草心，报得三春晖。 ④父爱如山，坚毅、无言。
（三）说明文阅读（10分）
有 益 的 微 生 物
提起微生物，人们就会联想到细菌，① 联想到诸如霍乱、瘟疫、
肺结核、痢疾、肠炎等传染病， ② 对它产生厌恶感。但是我们不应
忘记那些帮助我们制造面包、酒类、药品等的酶菌。
在大自然里，存在着数不清的微生物,既存在着有害于人的微生物，也存在为什么父亲的脸一下凝固了？
着有益于人的微生物。假如我们用抗菌素把它们统统消灭,那会引起严重的
（A．问题 B．结果 C．后果）
有人估计过，在只有一平方厘米面积的皮肤上，生存着十万个微生物。从
生态学上说，如果没有这些微生物，皮肤将失去活力。我们肠、胃里的微生物，
也多得不可胜数。如果没有它们，我们的生命就会终结。至于在工业、农业、
化学、方面，微生物都在默默无闻地为人类造福。地球上有着成千上万种细菌，
科学家们从中挑选出对人类有用的细菌，使它们充当人类的“生物奴隶”。
认真阅读短文，完成下列各题：
1．“对它产生厌恶感”中的“它”指代（ ） A.微生物 B．细菌 C．霍乱
等传染病。（1分）
2．选择“从而”或“进而”填入文中①②两处。 ① ② （2分）
3．从文中括号内选一个最恰当的词语填在第二段空格内。你选的理由是4．“在只有一平方厘米面积的皮肤上”一句中，“只有”一词删去不好的理由是 ___________________________________________________________（2分）
5．文末将某些细菌称为“生物奴隶”是因为____________________ （1分）
6．本文运用了 ( )( )的说明方法。（2分）
五、习作运用（二选一，30分）
1．短文《默读父亲》一文中“父亲”给我们留下了很深的印象，想想，在
寒冷的冬天，“父亲”步行到冰厂为我买回冰棍，那是怎样感人的一幕幕„„请
将这部分内容扩写成一个感人的故事，注意抓住环境和人物心理进行描写，要
求题目自拟，情节生动具体，想象合乎情理，
字数在600字左右。
2、漫画作文。
请仔细看右图，弄懂画家的意图，联系
生活实际，写出自己的看法；也可根据图意，
编写一个故事。自拟题目，字数600字左右。 ___________________ （2分）
2015默读父亲的答案中不喝牛奶的孩子篇五
《阅读答案》
一、《心田上的百合花》答案：
1、“全心全意”表现了百合花努力开花时一心一意、专心执著的特点；“默默”表现了百合花不张扬的品质
2、C
3、排比、拟人、反复 展示了百合信念坚定，追求执著的形象
4、线索：百合的成长过程 写作手法：象征
5、百合花的精神令人感动，作者从内心露出赞美之情
6、嫉妒、诋毁、心胸狭窄 言之有理即可
二、《守住信念》答案：
1、有把握取得胜利
它形象地写出已成为将军的“儿子”满怀必胜信念的心理。
2、连打败仗
因为此处所写从起因上看“儿子”身佩宝刀，怀有胜利信心，英勇非凡；从结果上看“敌军视之如虎”，因此他应该是“连打胜仗”。
3、我不能带你们走出原始森林了，这时你们不能沉湎在悲痛之中，万万不可丧失走出去的信念啊。这样吧，就让我手中的普通的石英石作一回“价值非凡的矿石”，用来激发你们的使命感和坚定信念。
4、比喻 是指生活中的“恐惧和诱惑”
5、都表现出“信念”对于人的极端重要性
前者侧重从反面写失去信念带来的不良后果。后者侧重于从正面写守住信念带来的良好结局。
6. 作者认为最应该守住的是“生存和成功的信念”
三、《雨天的记忆》答案：
1、议论 突出了一件小事对“我”的重要，以及一件小事给“我”的鲜明而深刻印象。
2、B
3、C
4、心理 动作 表现了“我”的悔悟，以及改正缺点的决心和行动。
5、结尾段突出了这件小事给“我”的深刻印象和巨大影响，点明中心。
四、书报亭主人
答案： 1、甲：绿色的春意；乙：绿色的信息；丙：绿色的涟漪
2、A：真挚 B：渴求 C：惊喜 D：放荡3、④①③②4、又一次、常客、又（1分，写出两个词即可。）5、因为店主人不足一米的矮小身躯，颈上却顶着个不相称的大脑袋，眼睛很小，一左一右还不大对称，这样的相貌让我有点怕。（2分，意思正确即可。）6、小书亭给我带来了不少绿色的信息，浏览书报的闲情暂时驱走了学习时大脑的紧张。7、热情，周到，真诚，不卑不亢，自尊自信
五、《那双美丽的蓝眼睛》答案：
1、那双眼睛是蓝色的；好像清晨时分的松花江水，水底能映出晴朗下空；形象地写出卡雅的纯洁、心地善良。
2、动作 神态 天真善良，善解人意
3、得知卡雅脑子里长了个瘤子。
4、上文写我换药时，卡雅曾跑来为我拉琴；我被卡雅善解人意、坚强、乐观的精神所感动。
5、眼睛长得美 卡雅心灵美
六《考试》答案：
1、指学生说父亲去世，母亲改嫁外国人，他和祖母一起生活的事。
2、漠不关心 无动于衷 不闻不问
3、只有 不但 还
4、数学老师万没料到他无心做的事却是学生给他出的检验人格试题的答卷，万一没有过关可怎么办
5、检查老师是否有爱心，内心是否充满真诚地对待学生
6、有形的考试，用白纸黑字将问题摆在我们面前
无形的考试，是对我们的灵魂与人格的检验
7、当年我的成绩下降是我故意造成的。因为我没有爸爸，想从你们身上得到一些关怀和温暖。
七《父亲的礼让》参考答案：
1、shě zhèng
2、谦让 承受 啜泣（哭号 呜咽啼哭 饮泣 抽泣） 突然
3、一本正经 鸡飞狗跳 （ 造句略）
4、例如：他想告诉我做人的道理，贫穷却不能卑微，善良却不能自私。（或：他想让我学会挑战命运，挑战生活，在走投无路时不得不拼搏的奋斗决心。）
5、谈一些做人的道理（人要有爱心，善心…）
八《恰到好处的掌声》答案：
2、被迫离开家乡，到外地谋生。 长时间不停止。
4、无论„„都„„ 尽管„„但„„
5、我所做的这一切都是为了你能学好钢琴，将来上中央音乐学院。
6、（：“，！。”）
7、父子俩动身当天，接到学校让儿子参加晚会的通知。儿子拒绝演出，老师和同学们纷纷劝说并夸奖他是最棒的。儿子被感动了，参加了演出，受到热烈欢迎，于是他决定一定要学好钢琴。
8、④③
9、当别人遇到挫折时，我们要鼓励他，给他前进的动力。当自己遇到挫折时，不要气馁，不要轻易放弃，要战胜困难，勇敢前行。家长对我们可谓用心良苦，我们要珍惜机会，要懂得感恩。
九《如果麦子没有考验》答案：
1、兴高采烈（答案不止一个） 2、果然 3、第3、第4
4、我要的是一个丰收年，但居然颗粒无收，你是不是把事情搞错了？(意思接近则可)
5、困难是必要的 挫折是必要的 磨练是必要的（答案不止一个）
6、可围绕“人不能违背自然规律”或“人生需要考验”等来组织。
十、《镜头下逃命的藏羚羊》
答案：1. 藏羚羊惊恐万状、全身颤栗
2. 作者照相时的架势，使得藏羚羊误认为要向它射击，害的他它全身颤栗
3. （1）点明了上文藏羚羊受惊吓的社会原因
（2）揭示了人类残害小生灵的暴行和严重程度
4. AC
十一、《两碗面》答案：
1.一对贫穷的父子来到“我”的拉面店吃面，儿子为父亲摇了一大碗牛肉面，自己却悄悄要了碗白水面。看到父子俩相互关爱的情景，深受感动的“我”以节前优惠的名义给他们赠送了一碗牛肉。待父子俩离开后，“我”才发现他们各自悄悄地流下了那碗牛肉的钱。
2.（1）儿子故意吃出很响的声音，是为了瞒住看不见的父亲，让他放心吃牛肉。
（2）“我”故意提高声音告诉父子俩节前优惠的消息，是为了不让父子俩发现自己特地向他们赠送牛肉的事，以维护他们的尊严。
3.写外面下雪的寒冷，正反衬出店内温暖的一幕，更衬托出父子俩相互关爱的浓浓亲情，也衬托出了“我”对人的热心。
4.男青年：孝敬父亲，学习刻苦，待人有礼，非常自尊。
“我”：善良，富于同情心。
十二、《被上帝咬过的苹果》答案：
1、BCA
2、由于上帝特别喜爱，很很地咬了一大口；给你一份天才，就赐你几背天才的苦难
3、鼓励人们遇到不如意时，不必怨天尤人，不必自暴自弃，而要自励自慰，努力进取。 先天不足或遇到挫折、困难的人
4、略
5、人生难免不如意，但是不能自暴自弃，要学会自励自慰。
十三、《最完美的礼物》答案：
1、没有找到水
2、（1）猛（“拼命”、“毫不客气”等）突出大刘鲁莽直率 （2）轻轻（“缓缓”、“慢慢”等）突出教授沉着冷静、顾全大局
3、要求：符合情境，与水囊，走出沙漠相关。
4、要点：（1）给人以战胜死亡、走出沙漠的勇气和信心（给人以生的希望） （2）激励人们去战胜人生道路上的任何艰难险阻
十四、《默读父亲》答案：
1.父亲在冬天为病中的儿子买冰棍父亲躲在角落里注视颁奖大会父亲为儿子买收录机并教育他如何做人
2.高兴、自豪以及对儿子的重视。
3.没有优裕的物质生活同样可以生存，人活的是志气。
4.把爱无私地给了儿女并正视艰难的生活；父亲对儿子的影响是巨大的，他一生积攒的种种力量已渗透到他的生活中来。
5.围绕父母爱的伟大、无私或正视艰难生活的刚毅伟岸的品格等来谈，言之成理即可。
2015默读父亲的答案中不喝牛奶的孩子篇六
《2015八年级语文下册第1单元检测题》
2015年春季期八年级语文上册第1单元检测题
班别______姓名_______（训练时间： 60分钟，赋分60分）
一、积累与运用：（20分）
1.默写：（6分）
①________________________，瑟瑟谷中风。（刘桢《赠从弟》其二）
②________________________，风烟望五津。（王勃《送杜少府之任蜀州》） ③________________________，独怆然而涕下。（陈子昂《登幽州台歌》）
④___________________，坐看云起时。偶然值林叟， ___________________。（王维《终南别业》） ⑤长风万里送秋雁，_________________________。（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）
2.下列各项中读音全对的一项是：(2分)„„„„„„„„„„„„„„„„„( )
A.绯红（fēi） 诘责（jí） 杳无消息（yăo） 深恶痛疾（wù） ．．．．
B.磨蹭(mó) 掺和(chàn) 文绉绉(zhōu) 哄堂大笑(hōng) ．．．．
C.胡髭(zī) 黝黑(yŏu) 藏污纳垢(gòu) 广袤无垠(mào) ．．．．
D.锃亮(zèng) 解剖 (pāo) 期期艾艾（ài） 颔首低眉(hàn) ．．．．．
3.下列词语中有错别字的一项是：(2分)„„„„„„„„„„„„„„„„„( )
A. 嬉戏 野蛮 托辞 匿名 B. 枪毙 温厚 欣慰 禁固
C. 粗劣 酒肆 貂皮 敦实 D. 争执 脾气 激荡 犀利
4.判断下列各句所用修辞手法完全正确的一项是：(2分)„„„„„„„„„„( ) ①上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。
②于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
③在受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近。
④大自然有时也会向她的儿女开战，在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩！
A.比喻 引用 排比 拟人 B.拟人 反语 比喻 比喻
C.比喻 反语 比喻 拟人 D.拟人 引用 排比 反语
5.下列没有语病的一项是：(2分)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( )
A.我们只有充分相信自己的能力，才能更好地面对人生的挑战。
B.我们要严格遵守交通规则，保证所有人和别人的安全，做一个受人尊敬的好公民。
C.今天来我班听课的那位老师，大概有60岁左右，令我们很感动。
D.通过这次主题班会，使我懂得了要想将来有所作为，现在就要刻苦学习
6.选出下列说法正确的一项：(2分)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( )
A.在《我的第一本书》中，胡适用温情的笔调来描绘父亲为自己抄写课本的动人情景；《藤野先生》一文选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
B.《再塑生命》一文中，既表现了一位富有爱心的教师形象以及她那高超的教育艺术，同时也展示了一个盲聋哑女孩的精神追求。
C.牛汉在回顾自己所走过的人生道路时，把深情的目光投向母亲，在《我的母亲》中，用朴实的文字表达对母亲深切的怀念。
D.茨威格在《列夫.托尔斯泰》中为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰英俊的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。
7.语言运用。（4分）
在“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中，林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字，展开联想想像，仿写一个句子，同唱一首献给母亲的歌。
母亲得知我生病，忽匆匆赶到我的病床前。我微微睁开双眼，发现母亲正慈祥地看着我，那是一种怎样的眼神啊！那是晨曦对娇花的沐浴，那是春风对碧水的轻抚，那是__________________________________,那是_________________________。
二、课文阅读：(22分)
（一）（12分）
（甲）中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。
“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。
（乙）这一学年没有完毕，我已经到了东京了，因为从那一回以后，我便觉得医学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺，于是想提倡文艺运动了。
10.文中“呜呼，无法可想！”的感慨表现了“我”怎样的思想认识？ (3分)
_______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。
11.文段（乙）中的“那一回”是指什么事件？ (2分)
_______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。
12.文中“我”经历的事情和“弃医从文”的选择，对你有什么启示？ (3分)
_______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。
（二）（10分）
①突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把成锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。——对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。
②这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时，它们可以
闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像 x射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现人类面部最富感情的一对眼睛。可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”
③亏得有这么一对眼睛，托尔斯泰的脸上于是透出一股才气来。此人所具有的天赋统统集中在他的眼睛里，就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的丰富思想都集中在他的眉峰之间一样。托尔斯泰面部的其他部件胡子、眉毛、头发，都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已，这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。再小的事物，借助这对眼睛都能看得清清楚楚，像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲下来，这对眼睛不会放过做不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。它们可以照耀在精神世界的最高处，同样也可以成功地把探照灯光射进最阴暗的灵魂深处。这一对烁烁发光的晶体具有足够的热量和纯度，能够忘我地注视上帝；有足够的勇气注视摧毁一切的虚无，这种虚无犹如蛇发女怪那样，看到她的人就会变成石头。在这对眼睛看来，没有办不到的事情，除非让它们陷入无所事事的白日梦中，在优雅而快活的梦境里默默无声地享乐。眼皮刚一睁开，这对眼睛就必然毫不含糊，清醒而又无情地追寻起猎物来。它们容不得幻影，要把每一片虚假的伪装扯掉，把浅薄的信条撕烂。每件事物都逃不过这一对眼睛，都要露出赤裸裸的真相来。当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。
④具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富。作为一个始终具有善于观察并能看透事物本质的眼光的人，他肯定缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福。 13.用简洁的语言概括选文内容。 (3分)
_______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。 14.选文第①段抓住托尔斯泰眼睛的什么特征来写的，怎样写的？ (3分)
_______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。
15.赏析句子。 (4分) （1）这道目光就像一把成锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。(2分)
_______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。
（2）托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。(2分)
_______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。
三、课外拓展：（18分）
默读父亲
①我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我10岁那年头上吧，我生病躺在了县医院的病床上，我突发奇想让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我，便只好去了。 那时候冬天吃冰棍的人极少，大街上已找不见卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍，冰厂离医院足足有一华里地，父亲找不到单车，便步行着去。一时半晌，父亲气喘吁吁、满头大汗跑回来。一进屋，便忙不迭解开衣襟，从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞给我。嘴里却喃喃说道：“怎么会化了呢?见人家卖冰棍的都用棉被裹着呢! ”
②初二那年，我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖。这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开颁奖会，还特地通知父母届时一起荣光荣光。等到去学校参加颁奖会的那天，父亲一大早便张罗开了，还特地找出不常穿的一件中山装给穿上。但当
父亲已跨出家门临上路时，任性而虚荣的我却大大地扫了父亲的兴：“爸，有妈跟我去就成了，你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张皇而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神，我好一阵不说话，只是任性地呆在家里不出门。父亲犹疑思忖了半刻，用极其坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说：“爸这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密：我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊! 看着父亲颓然地回到屋里，我这才放心地和妈妈兴高采烈地去了学校。可是，颁奖大会完毕后，却有一个同学告诉我：你和你妈妈风风光光坐在讲台上接受校领导授奖和全校师生钦羡的眼光时，你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下，自始至终注视这一切呢! 顿时，我木然。心里漫上一阵痛楚„„
③父亲最让我感动的是我17岁初入大学的那年。我刚入大学的时候，寝室里住了四个同学，每个人都有一只袖珍收录机，听听节目学学英语，很让人眼馋。后来，与其说是出于对别人的羡慕，还不如说是为了维护自己的自尊，我走了60里地回到家，眼泪汪汪地跟父母说：我要一只收录机。父亲听了，一个劲儿地叹气。母亲则别过头去抹泪。我心一软，两手空空连夜赶回学校。过了一段时间，父亲到学校找到我，将我叫到一小树林里，说：“孩子，你不要和人家攀比，一个人活的是志气。记住，不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量着父亲这句话，父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上。伸开手来，正是一只我心仪已久的袖珍收录机。事后才知道是他进城抽了500cc血给换来的。“不喝牛奶的孩子也一样长大”，就是父亲这句话，让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊，也让我得以活出了一个男人的伟岸。
④父亲没能活到60岁便病逝了。记得父亲临终的时候，他将枯槁的手伸向了我。 我将手放在父亲的手心里，父亲极力想握紧我的手，但父亲已无能为力了。是的，父亲虽然没能扶携和目送着我走更长更远的路。但是，父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。16.文章写了几件事？请用简洁的语言概括出来。 (6分)
_______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
17.赏析文中划线句子。(4分)
（1）等到去学校参加颁奖会的那天，父亲一大早便张罗开了，还特地找出不常穿的一件中山装给穿上。
_______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。
（2）顿时，我木然。
_______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。
18.父亲说：“记住，不喝牛奶的孩子也一样长大”，怎样理解这句话？ (3分)
_______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。
19.作者从父亲身上究竟读到了什么？(3分)
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
20.读了这篇文章，你感触最深的是什么？请你说说。(2分)
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
2015默读父亲的答案中不喝牛奶的孩子篇七
《2015年4月武汉市部分学校八年级联考语文试题》
2015年4月武汉市部分学校联考
语文试试题
一、积累与运用（每小题3分，共9分）
1、下列各组词语中加点字注音或书写有误的一组是（ ）（3分） A琐屑（suǒ） 遐想（xiá） 彷徨（páng） 幸灾乐祸(xìng) ．．．．
B窒息（zhì） 交卸（xiè） 惆怅(chïu) 呱呱坠地（gū） ．．．．
C尘垢 (gîu) 踌躇（chú） 混沌 (hùn) 天花乱坠 (zhuì) ．．．．
D差事（chā） 狼藉（jí） 譬如（pì） 无动于中(zhōng) ．．．．
2、填入下列句子的横线上的词语最恰当的一项是 （ ） （3分）
（1）圣母殿宽七间、深六间，极为 ，却无一根柱子。
（2）在影响学生的内心世界时，不应挫伤他们心灵中最 的一个角落——人的自尊心。
（3）著名作家叶文玲曾经满腔热诚地 中学生：“不管写长文章或短文章，都要从心里写，要从心里流出来。”
A．宽敞 敏感 告诫 B．宽敞 敏锐 训诫
C．宽阔 敏锐 告诫 D．宽阔 敏感 训诫
3、下列各句没有语病的一项是（ ）（3分）
A.我国成功发射并研制了“神九”。
B.由于汉字电脑录入技术的广泛运用，使人们书写汉字的机会越来越少。
C.吸烟有害健康是人人皆知的道理，然而，吸烟的人数是有增无减。
D.能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上成功的关键。
4、下列语句排序最恰当的一项是( ) （3分）
①当然，在表现自己的时候， 自身的缺点或不足难免会有所暴露。 ②表现自己，适当地张扬个性，更容易在这个竞争激烈的社会中立足。 ③况且缺点被发现或被指出也未必不是一件好事，至少这可以促使我们完善自己。
④不过，这都是最真实的自己。
A．②①④③ B．①②④③ C.③②④① D．②①③④
二、阅读现百短文，完成5—7题（共9分，每小题3分）
①人人都知道生气不好，可事到临头每个人都会不加控制地大生其气。原因何在?还是对生气认识不到位。事实是，你的每一次心情变化，都会在瞬间对你的身体产生巨大影响。
②神经为了应对产生的心理变化，会调动身体的全部资源，进入应激状态。由于神经系统连接着内分泌系统、免疫系统、循环系统、消化系统，所以，一旦神经启动应激状态，就像一个国家启动战争程序一样，所有相关系统都会投入战斗，正常的生产将停止，所有资源都用来备战。
③于是，原来用于生长、修复的内分泌，被改变为用于应激状态的内分泌，其结果就是内分泌系统紊乱;免疫会因为应激需要而受到抑制;循环能力会因为应激而下降;消化功能会因为应激而减弱。机体为了应激，不得不强化心脏的跳动以支持“战争”所需的供养，这就为心脏病的发生累积了条件。为了应激，机体不得不提高血压来保证循环需要，从而引发高血压。血糖也不得不升高，机体还要将肝糖迅速转化为血糖，将组织中的蛋白质也转化为糖，以支持能量的应激供应，这就当然地引起糖尿病!
④可悲的是，这场战争是假想出来的!并不是像兔子遇到老虎，猴子遇到蟒蛇那样，必须应激以保护生命!而是由于你自己大脑的思维模式，引起的神经紧张，牵动了机体的系统变更!
⑤别以为你有可以生气的理由，就可以理直气壮的生气;别以为你有值得怀疑的证据，就可以让自己疑神疑鬼;别以为情绪紧张所导致的压力，只是一时的心情不好。对不起，你的身体不知道你在小题大做，你的神经不知道这个世界上还有“想象出来的可怕、紧张”。你的神经忠诚于你的想法，只要你往坏处想，神经就即刻为你准备!那是自然界生存的法则——迅速备战，才有机会逃离危险。
⑥美国的生理学家爱尔马，为了研究心理状态对人健康的影响，做了一个实验。把人在生气时呼出的“生气水”注射在大白鼠身上，几分种后大白鼠就死了。人生气10分钟，所消耗的精力，不亚于参加一次3000米的赛跑。
⑦在导致疾病的五大因素中，营养失衡、毒素积累、损耗过度、自然衰老这四个因素加起来的损害，都没有不良情绪积累所带来的严重。因为，不良情绪的产生，可以像导火索那样导致其他四个因素同时发生。
⑧人们是在什么情况下产生不良情绪，引发坏心情，触动压力导火索的?原来，仔细研究发现，能够触动神经紧张的因素;来自这样几个方面：陷入了不愿意面对的境遇;碰上了让人失望的事情;预期的意愿没有达到。
⑨如何避免不良情绪，如何创造好心情?这是养生之道中最关键的部分。道家为此选择闭关;佛家进入深山老林，严格宣布“八戒”;儒家设法约束举止;武术家更是想尽办法让自己入静。数千年来，人们为了摆脱人为的思想压力所引起的生理病变，费尽脑汁!
⑩淡定从容、泰然自若、不慌不忙、不卑不亢，这些成语，道出了心智修养的核心，也道出了解决不良情绪伤害的途径。
没有什么事情值得你真正生气，因为生命一定远比那些事情重要;没有什么人值得你生气，因为你无需因为他们而伤害自己。不要出卖你的心情去制造压力，不要出卖你的心情去累积负面的情绪!照顾好自己，首先要照顾好你的心情。
5、文章围绕“生气”主要讲了三方面的内容，下面概括不正确的一项是（ ）（3分）
A、生气对人的影响 B、生气导致疾病
C、引发不良情绪的因素 D、避免不良情绪，创造好心情的方法
6、下面表述不符合原文意思的一项是（ ）（3分）
A、情绪紧张导致压力增加，机体不得不强化心脏的跳动来保证身体所需的供养，这就会立刻引发心脏病。
B、不良情绪积累对人造成的危害，远比营养失衡、毒素积累、损耗过度、自然衰老这四个因素加起来的损害严重得多。
C、当你生气时，你的神经忠诚于你的想法，只要你往坏处想，神经就即刻为你准备。
D、陷入了不愿意面对的境遇、碰上了让人失望的事情、预期的意愿没有达到，是一个人产生不良情绪的主要因素。
7、下列说法不符合本文内容的一项是（ ）（3分）
A、老师生气了，你劝她说：“生气不得于身体健康，还会让您变老的，您消消气吧”
B、奶奶看到小朋友不肯好好吃饭，正要生气，小明说：“奶奶，我吃我吃，您不要生气，免得引起高血压。”
C、你的朋友小张今天被同学误会了，情绪很不好，你看见了，对他说：“这事太可气了，是可忍孰可忍，应该找那个同学好好理论理论。”
D、你因为考试没考好有些生气，妈妈说：“生气没用，只会消耗你的精力，要学会调整心态，保持淡定。”
三、阅读下面的文言文，完成9—11题。 (共9分，每小题3分)
光字君实，陕州夏县人也。父池，天章阁待制。光生七岁，凛①然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指②。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。其后京、洛间画以为图。仁宗宝元初，中进士甲科。年甫冠③，性不喜华靡④，闻喜宴独不戴花，同列⑤语之曰：“君赐不可违。”乃簪一枝。
【注】①凛然：稳重的样子。②指：同“旨”，主要的意思。③甫冠：指刚满二十岁。④华靡：奢华。⑤同列：这里指同年考中进士的人。
8、对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．退为家人讲（回家） B．众皆弃去（出去） ．．
C．光持石击瓮破之（打破） D．同列语之曰（告诉） ．．
9、下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．闻讲《左氏春秋》，爱之 吾欲之楚 ．．
B．群儿戏于庭 见人于大行 ．．
C． 退为家从讲 可能为师矣 ．．
D．其后京、洛间画以为图室 天下之以躁急自败 ．．
10、从文中看，司马光是个怎样的人，下列表述不正确的一项是（ ）
A．喜欢读书 （勤奋好学） B．聪明机智
C．生活奢华 D．乐于助人
11、把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1) 自是手不释书，至不知饥渴寒暑。 (3分)
(2)自非亭午夜分，不见曦月。 (3分)
12、填空：（每空2分，共10分）
（1） ，波憾岳阳城。
（2）坐观垂钓者， 。
（3）怀旧空吟闻笛赋， 。
（4）“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。中“沉舟、病树”代指 ，两句诗至今常被人引用，并赋予它以新的意义： 。
五、（16分）
阅读下面的现代文，完成14~17题。
默读父亲 邓 皓
我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我１０岁那年头上吧，我生病躺在了县城的病床上，我突发奇想的让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我，便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少，大街上已找不到卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍。冰厂离医院足足有一华里路，父亲找不到单车，便步行着去。一时半晌，父亲气喘吁吁满头大汗跑回来，一进屋，便忙不迭解开衣襟，从怀里掏出一根融化了大半的冰棍，塞给我，嘴里却喃喃的说道：“怎么会化了呢？见人家卖冰棍的都用棉被裹着的呢！”
初二那年，我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖，这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开颁奖会，还特地通知父母届时一起荣光荣光；等到参加颁奖会的那天，父亲一大早便张罗开了，还特地找出不常穿的一件中山装穿上。可当父亲已跨出家门临上路时，任性而虚荣的我却天大的扫了父亲的兴：“爸，有妈跟我去就成了，你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。
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