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元旦节生日发什么说说篇一
《2016年新年个性说说》
2016年新年个性说说
一、 这天晚上，时不时会有几户人家把烟花点燃，放上天去;有时还有几个调皮的小孩也来凑热闹，手里面拿着“甩炮”，往地上扔去，害得大地疼得毕毕剥剥地叫着。。各家各户把灯打开，有的人家在看电视;有的人家在吃团圆饭;还有的人家在家里开家庭演唱会。天上是五颜六色的火花结成彩，地上是万万千千的灯火一片红。
二、 送给大家,满年的丰硕与芬芳! 思念是一季的花香,漫过山谷,笼罩你我;而祝福是无边的关注,溢出眼睛,直到心底. 祝福是份真心意,不用千言,不用万语,默默地唱首心曲,愿大家岁岁平安,如意.
三、 快乐时有你的祝福，失意时有你的安抚，遇到你是我的幸福，人生有你我已知足，在新的一年里，让我们共同来祝福彼此，新年快乐!快乐永远!新的开始新希望，新的一天新阳光。
四、 痛苦最好是别人的，快乐才是自己的;麻烦将是暂时的，朋友总是永恒的;爱情是用心经营的，世界上没有什么大不了的。新年快乐
五、 转眼之间,已走至寒冷的冬末,在这样凛冽的日子里,对你的思念更深更浓.祝你平安快乐!
六、 祝你新年快乐，万事如意，龙年猛，龙年强，龙年飞，蛇年祥，马年奔，羊年放，猴年高，鸡年升，狗年旺。十二生肖少一个，龙年大发贺新年!也祝祖国母亲新年快乐。
七、 如果一句“元旦快乐”不足以表达我深深的祝福，我打算再送一个省略号给你，内含所有字面不能表达的意思，一切尽在不言中。
八、 春节即将来到，我用祝福捻制成的绒线，烛光下为您织起一件红色的毛衣：前身是平安，后身是幸福，吉祥是厚厚的肩，如意戴在袖子里，领子蕴藏着体贴，口袋把快乐盛满，穿在身上让温暖包裹着您，让我的心陪伴您度过新年!
九、 我让风带走你的烦恼，让雨洗刷你的哀愁，让雷振作你的精神，让电激起你的动力。愿崭新的你在新的一年里用自己的心去开创一片精彩的天空。新年快乐!
十、 一朵花摘了许久，枯萎了也舍不得丢;一把伞撑了许久，雨停了也想不起收;一条路走了许久，天黑了也走不到头;一句话等了许久，终于可以说：新年快乐!微信个性网
十一、 新年总是热闹的、喜庆的、有浓郁气氛的。看啊，大街的路灯上，全都挂上了一串串灯笼，那火红的着色，就好像马上要燃烧了似的;大大小小的商店里，都摆满了大小不一的灯笼和一幅幅的对联;在超市里，购物的人好像比物品都多，你就看那结账时排的长队的人吧，就像一条“长龙”;就连在学校的班级里，学生们都等待着开一场热闹的联欢会，他们抑制不住自己心里的喜悦心情，早已把装饰教室用的气球和彩带堆满了书桌，等待着盼望已久的联欢会。
十二、 新年的钟声是催人奋进的号角，朋友，别再沉湎于往事，不要虚度光阴，快带着理想上路吧，新的一年祝你万事如意!
十三、 如果美丽是一种罪，你已经罪恶滔天!如果性感是一种错，你已经一错再错!如果聪明是受惩罚，你岂不是要千刀万剐?!预祝天下第一美女新年快乐!
十四、 绿色是生命的色彩，绿色的浪漫是生命的活力。在这个绿色的世界里，新年喜悦盛满冬季，让节日的酒红装扮清新的绿。新年有新景象!
十五、 想想，时间过得好快啊，转眼间又是一年。念念不舍的一切，随着新年的到来却又淡忘了，一直一直想要忘记的事情，也随着新年的到来而忘记了。
十六、 在春节即将来临时，送你旺旺大礼包：一送你摇钱树，二送你贵人扶，三送你工作好，四送你没烦恼，五送你钱满箱，六送你永安康!
十七、 春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，心中若无烦恼事，便是人生好时节。愿您与春节相伴与快乐牵手，让平安传情幸福永远相约。
十八、 春节，最牵挂的是什么，是亲人;最感动的是什么，是和家人团聚;新年，最盼望的是什么，是活得更好;最幸福的是什么，是微笑。祝朋友新年快乐!
十九、 朋友总是心连心，知心朋友值千金;灯光之下思贤友，小小短信传佳音;望友见讯如见人，时刻勿忘朋友心。祝新年愉快!
二十、 新年快乐!亲爱的,因为牵了你的手,所以我要抓住你的手.给你幸福给你快乐相伴永远!我爱你! 在我记忆的画屏上增添了许多美好的怀念，似锦如织!请接受我深深的祝愿愿所有的欢乐都陪伴着你直到永远。
二十一、 10分的想念9别的你，8张照片7张是你，6只小狗5只像你，4根骨头3根归你，2脚着地1定是你，好想天天领着你，预祝狗年快乐，一路旺到底。
二十二、 新年新气象，新春节日到!节日快乐!愿你在2013年，天天开怀，时时快乐，分分精彩，秒秒幸福。
二十三、 星星的寂寞月知道，晚霞的羞涩云知道，花儿的芬芳蝶知道，青草的温柔风知道，梦里的缠绵心知道，心里的酸楚泪知道，我的思念您知道!我的祝福请记牢：祝春节快乐!
二十四、 钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,美酒是我的飞吻,清风是我的拥抱,快乐是我的礼物!!
二十五、 天上风云庆会时，庙谟争遗草茅知。邻墙旋打娱宾酒，稚子齐歌乐岁诗。
二十六、 你我相拥倾听新年的钟声犹如岁月的流逝,簇拥着我们共同的梦,满心的爱意化作真挚的祝福--新年快乐!
元旦节生日发什么说说篇二
《祝元旦节快乐》
元旦节生日发什么说说篇三
《元旦·语文作业》
期末考试复习·1
姓名：______________
一. 基础知识巩固积累
1. 下面四项中既有注音错误，又有字形错误的一项是（ ）
A．啜（chuî）泣 嶙峋（lín xún） 小憩（qì） 擎天撼地（qíng）
B．忍俊不禁（jīn） 怡然自得（yí） 行道树（xíng） 获义非浅（fēi）猝然（cù）
C．酝酿（yùn niàng） 黄晕（hūn） 水藻（zào） 碣石（jié）
D．竦峙（sǒng） 罔殆（wǎng） 愠怒（yùn） 三省（xǐng）
2. 下列词语加点字注音完全准确的一项是（ ）
A． 蜕变（tuì） 堕落（duî） 洗濯（zhuï） 盘虬卧龙（qíu） ．．．．
B． 蹂躏（1ìn） 枯涸（hé） 纳罕（hǎn） 忍俊不禁（jìn） ．．．．
C． 拖累（1ěi） 违背（wéi） 厄运（è） 慧心未泯（mǐn） ．．．．
D． 丰硕（shuî） 霎时（chà） 磅礴（bï） 闲情逸致（yì） ．．．．
3. 下列词语中字形完全正确的一项是（ ）
A． 廖阔 嬉戏 萧瑟 获益匪浅
B． 盛名 执著 点缀 阴晴园缺
C． 清洌 峭壁 自豪 多姿多采
D． 笼罩 遗憾 贪婪 猝然长逝
4.阅读下面一段文字，完成1）—3）题。
我们最后来到一处空地。那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁，壁面有许
多凸出来的岩石、崩土和篷乱的灌木。大约只有二十米高，但在我眼中却是高不可攀的险峰。 其他孩子一个接一个地向上爬，朝着一块离崖顶还有三分之二路程的峡小岩石架进发。我落在最后，全身颤抖，冷汗直冒，也跟着他们向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。
1）给下面加点的字注音。
①崩土 ( ) ② 颤抖( ) ．．
2）文中有两个错别字，请找出来并加以改正。
_______________________________________________________________________________
3）解释文中画线的词语。
① 高不可攀：__________________________________________________________________ ② 嶙 峋：__________________________________________________________________
5.下面语段中，第①句有语病，第②句有一处标点符号使用有误，请一一改正。
为了切实做好学校的安全工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到地震、火灾等突发事
件时的自我防范、自我保护意识，10月18日，向阳中学举行了一次学生安全演习活动。①
活动开始前，老师详细地给学生们讲解了紧急逃生的路线与注意事项。②演习开始后，同学
们按照老师讲的要领、在规定的时间内快速有序地转移到预定的安全地点。
改正：
① ____________________________________________________________________________ ② ____________________________________________________________________________
6．下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )
A．流连于花圃中，满眼看到的是参差不齐的花树，给人以美的层次感。 ．．．．
B．从高处眺望，辽阔的绿色大草原上，几座白色的油井房星罗棋布，煞是好看。 ．．．．
C．烟雾弥漫整个候车室，果皮废纸到处都是，这样的“文明车站”令人叹为观止。 ．．．．
D．动手的人和袖手旁观者比较，后者更坏些，因为他们是胆小鬼，是懦夫。 ．．．．
7．名句默写。
① 乱花渐欲迷人眼，______________________________。（白居易《钱塘湖春行》）
② 子曰：“岁寒， ___________________________。 （《〈论语〉十则》
③ 潮平两岸阔，_____________________________。（王湾《次北固山下》）
④ ________________________，山岛竦峙。（曹操《观沧海》）
⑤ 山光悦鸟性，___________________________。（常建《题破山寺后禅院》）
⑥ 开轩面场圃，___________________________。（孟浩然《过故人庄》）
⑦ 《天净沙 秋思》表明游子飘泊在外思乡心情的句子是：__________________________。
（马致远《天净沙 秋思》）
⑧ 大千世界五彩缤纷，诗的世界也是姹紫嫣红。请写出两句涉及颜色描写的古诗词。
（要求：出处应各不相同）
A.__________________________________； B.____________________________________。
8．名著阅读。
① 冰心于1923年发表的两部诗集是_______和_______，创作上受到印度诗人_______的影
响，其诗歌作品吸引了很多青年模仿。
② 仔细阅读下文，说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理？
从前，野猪和马常常在一起吃草，但是野猪经常使坏，不是践踏青草，就是把水搅浑。马非
常生气，一心想要报复他，便跑去请求猎人帮忙。猎人说除非马愿意套上辔头让他骑，才会
帮助马惩治野猪。马报复心切，就答应了猎人的要求。于是，猎人骑在马背上打败了野猪。
然后又把马牵回去，拴在马槽边。马终于成了被猎人奴役的工具。
（选自《伊索寓言》）
道理:__________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
9．语文综合运用。
长江中学学生会准备开展以“魅力语文“为主题的活动，假如你是该校的一名学生，一定会
积极地参与到活动中去，相信你能完成以下任务。
⑴如果你来策划，你准备设计哪些活动项目？请列举两项。
示例：编演课本剧。
项目一：______________________________________________________________________
项目二：______________________________________________________________________
⑵请你从自己设计的两个项目中选一项，写出开展这项活动的一个主要环节，并陈述设计该
环节的理由。
项目名称：____________________________________________________________________
主要环节：____________________________________________________________________
理 由：_____________________________________________________________________
二. 古诗文阅读
泊秦淮
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
1.这首诗押（ ）韵，韵脚是（ ）。
2.从表达方式上分析，此诗的第一句写景，第二句（ ）第三、四句则是（ ）。 ．．．．
3.“烟笼寒水月笼沙”，历来被称为写景的名句，请作欣赏。
_______________________________________________________________________________
4.“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”这两句诗作者是在讽刺商女吗？为什么？你是怎
样理解的？
_______________________________________________________________________________
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之
强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡
然称快。
自沈复《童趣》
1.请解释下列词语在文中的意思。
(1) 强（ ） (2) 素 （ ）
(3) 唳（ ） (4) 怡然（ ）
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1) 心之所向，则或千或百，果然鹤也。
译文：_________________________________________________________________________
(2) 使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观。
译文：_________________________________________________________________________
3.请简要概括这段文字的主要内容。
答:____________________________________________________________________________
4.作者为什么能产生“物外之趣”?对你有什么启发（请写出两点）？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
三. 现代文阅读
(一)一个美丽的故事
有个塌鼻子的小男孩，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，
别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。
那是一次作文课，题目是《愿望》。他极其认真地想了半天，然后极其认真地写，那作文极
短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第
二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”
于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，
在班上带感情朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请
放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的。大家肯定会格外喜欢你的。
捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，
他是在等待着一个美好的时刻。
那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，
把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正
甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来，他就甜甜地喊了声“妈妈”，
然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。”
妈妈笑了：“什么？”
他笑笑：“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封，妈妈的心在怦怦地跳！
果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧
很紧，仿佛他会突然间飞了。
是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结
着芳香的果。
1.文题是“一个美丽的故事”，请说说老师和小男孩都“美丽”在哪里？
答：____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2.体会下面这个比喻句的表达作用。
捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。
答：____________________________________________________________________________
3.文中的小男孩儿虽然“智力受损”，其实也还乖巧，试找出一个这样的细节，写在下边的
横线上。
答：____________________________________________________________________________
4.下面这段话运用“写作文”这样一个细节，表现出小男孩“学习起来很吃力”，学用这种
细节描写的方法将下面所给语言情境补充完整。
有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个．．．．．．．比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。
他学习起来总是那么刻苦。_________________________________________ ．．．．．．．．．．．
_______________________________________________________________________________
5. 用自己的话说说你对文章最后一个自然段的理解。
答：____________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
（二）江南的冬景
郁达夫
①凡在北国过过冬的人，总都乐道围炉煮茗，或吃涮羊肉，剥花生米，饮白干的滋味。而有
地炉、暖炕等设备的人家，不管它们外面是雪深几尺，或风大若雷，而躲在屋里过活的两三
个月的生活，却是一年之中最有劲的一段□意境；老年人 a 说， b 顶喜欢活动
的小孩子们， c 是个个在怀恋的， d 当这中间，有萝卜、雅梨儿等水果的
闲食， e 有大年夜，正月初一元宵热闹的节期。
②但在江南，可又不同；冬至过后，大江以南的树叶，也不至于尽脱。寒风——西北风——
间或吹来，至多也不过冷了一日两日，到得灰云扫尽，落叶满街，晨霜白得像黑女脸上的脂
粉似的清早，太阳一上屋檐，鸟雀便又在吱叫，泥地里便又放出水蒸气来，老翁小孩就又可
以上门前的隙地里去坐着曝背谈天，营屋外的生涯了；这一种江南的冬景，岂不也可爱得很
么？
③我生长在江南，儿时所受的江南冬日的印象，铭刻特深；虽则渐入中年，又爱上了晚秋，
以为秋天正是读读书、写写字的人的最惠季节，但对于江南的冬景，总觉得是可以抵得过北
方夏夜的一种特殊情调，说得摩登些，便是一种明朗的情调。
④江南的地质丰腴而润泽，所以含得住热气，养得住植物；因而长江一带，芦花可以到冬至
而不败，红叶也有时候会保持得三个月以上的生命。像钱塘江两岸的乌桕树，则红叶落后，
还有雪白的桕子着在枝头，一点一丛，用照相机照将出来，可以乱梅花之真。草色顶多成了
赭色，根边总带点绿意，非但野火烧不尽，就是寒风也吹不倒的。若遇到风和日暖的午后，
你一个人肯上冬郊去走走，则青天碧落之下，你不但感不到岁时肃杀，并且还可以饱觉着一
种莫名莫妙的含蓄在那里的生气，“若是冬天来了，春天也总马上会来”的诗人的名句，只
有在江南的山野里，最容易体会得出。
⑤江南河港交流，且又地滨大海，湖沼特多，故空气里时含水分；到得冬天，不时也会下着
微雨，而这微雨寒村里的冬霖景象，又是一种说不出的悠闲境界。你试想想，秋收过后，河
流边三五人家会聚在一道的一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，这中间又多是树枝槎丫的
杂木树林；在这一幅冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不
成墨的背景，你说还够不够悠闲？若再要点景致进去，则门前可以泊一只乌蓬小船，茅屋里
可以添几个喧哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的
月晕。人到了这一个境界，自然会胸襟洒脱起来，终至于得失俱亡，死生不同了；我们总该
记得唐朝那位诗人做的“暮雨潇潇江上村”的一首绝句罢？诗人到此，连对绿林豪客都客气
起来了，这不是江南冬景的迷人又是什么？
⑥一提到雨，也就必然地要想到雪：“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景。
“寒沙梅影路，微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了。“柴门
闻犬吠，风雪夜归人”，是江南雪夜，更深人静后的景况。“前树深雪里，昨夜一枝开”又到
了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句，也许不尽是在江南
所写，而做这几句诗的诗人，也许不尽是江南人，但借了这几句诗来描写江南的雪景，岂不
直截了当，比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多？
阅读,完成下列问题。（
1.第①段的方框处应填入的词，最恰当的一项是（ ）
A. 蜗居 B. 蛰居 C. 幽居 D. 闲居
2.第①段a、b、c、d、e处，应填入的词语，恰当的一项是（ ）
A. a. 不必 b. 即使 c. 总也 d. 因为 e. 还
B. a. 不必 b. 就是 c. 总也 d. 因为 e. 都
C. a. 不必 b. 就是 c. 总也 d. 因为 e. 还
D. a. 何必 b. 就是 c. 总也 d. 因为 e. 还
3.作者在第③段中说江南的冬景有“一种特殊的情调”，如果用两个字来概括，应该是
___________。
4.文章描写“江南的冬景”，为什么却从北国的冬天写起？
答：__________________________________________________________________________
5.根据本文的描写，请从三个方面概括江南冬景的特点。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
6.作者写江南的雪，并没有做过多的实景描绘，说说作者写法上的特点。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
元旦节生日发什么说说篇四
《2012元旦快板说说心里话 表表咱的家》
说说心里话 表表咱的家
小小竹板真不赖，打着打着走出来；小女子我本无才，没有大能耐。
哎，值此佳节元旦来，想给大家上盘新鲜菜，为的是：元旦联欢各位乐开怀，乐 开 怀
（间奏）
打竹板走上前，先给大伙拜个年：
祝愿各位领导：啥事也难不倒 工作越来越好 职位越来越高 日子越来越妙！
（重敲一下）
祝各位老师：办啥啥顺利 上班不生气 天天好脾气 生活越来越如意 模样越来越有魅力
（间奏）
竹板手中拿，别的咱不夸；借此机会俺就想说说心里话，表表咱的家！
咱这大家庭，成员八十多；要我说一说，人人都不错；各个有优点，一个赛一个！ 哎，你要不信那，听我来抖落：
先来看看徐校长，样样精通美名扬，干啥啥像样；
规范管理主意广，学校大变样；各项制度人性化，多种荣誉都拿下；
阳光雨露满校园，师生各个笑开颜！食堂饭菜还有汤，吃着心里美洋洋；
就像天上的太阳，你是城中的太阳，永远那么亮，哎，永远那么亮！
再来--------看韩校：
教学举措真不少，兴趣校园展新貌；学生唱，学生跳，艺术教学也重要；
多学科，多层次，全面发展重提高；要是人员不够了，他也上阵了，
忙着工作，抓紧上课，真是一个个，哎，竖起大拇哥！
（放慢速度）
看看咱李校：满面春风，浑身是劲，忙于工作从不喊累；
德育工作，群英荟萃，操场卫生十分干净；
保证纪律，维持秩序，什么困难都不惧；
楼上楼下，来来去去，真的不容易， 向你敬礼！
（稍快）
德高望重看朱校，别看嗓门有点大，活的挺潇洒，什吗工作也落不下；
这个搬桌椅，那个要纸张，老当益壮为大家；有求必应人实在，方便你我他； 为你拍巴掌，夸你别白夸，，继续努力呀！
你------看 李主席；平时没多话；紧要关头冲锋上阵，一个能顶三；
篮球、排球、乒乓球，样样都优秀；得空教咱练书法，有板有眼真是功夫呀； 球好、字好、人更好、心态也不老；过了今年你更好，天天乐陶陶;
万----事步步高，好事身边绕！
刘、王、二李四主任，今年受累了；工作很积极、待人也和气；
这边来工作，那边要上课；挨累无所谓，付出很珍贵；
引领示范作用好，全员参与顶呱呱；今天把你们来犒劳，喝----酒别喝少！
（抑扬顿挫、诙谐幽默）
后勤的男士很勤劳，海勇哥哥带头跑；哪有活哪就到，夏天来除草，冬天把雪扫； 爱校如家兴致高，没少把心操；新-----年就来到，愿你们，
时---时过得好，天----天步步高！
（间奏）
学校要想发展好，离不开，大主角
----班 主 任
班主任，工作碎，忙于工作变憔悴；班主任，工作忙，工作重要不寻常；
班主任，工作苦，苦尽甘来是幸福；班主任，工作甜，学生成长笑开颜；
班主任，工作累，工作一天没午睡；再苦再累心安然，喜看桃李春满园；
辛苦付出结硕果，心里比蜜甜；快乐大无边！
各科教师没怨言，不分老，不论小，没有一个把队掉；站在自己的喔，干好自己的活； 为了教学有提高，没少把心操；现在的学生不好教，动动脑筋想妙招；
齐心协力大步跨，领导心里有大家，明天就把奖金发，揣进兜里拿回家！
（间奏。语调三字有节奏，、稍快、
元旦来新年到，今天联欢图热闹；说的多，说的少，千万别计较；
好不好，妙不妙，就为大家笑一笑，别忘心里料；
开心了，快乐了、我的目的达到了；再把祝福表一表：
俺祝大家：（一个成语一打板）
一帆风顺,双喜临门,三阳开泰,四季平安,五福临门，
六六大顺,七星高照八方来财,九九十成,十全十美
平安又顺利，干啥啥如意；事事尽人意，天天都得意，
我，撤下去！
元旦节生日发什么说说篇五
《元旦快乐》
元旦快乐
甲：你好，节日快乐！
乙：恩？节日？什么节日？你生日呀？恭喜恭喜呀！红包拿来！甲：什么乱七八糟的呀！人家生日早过了！
乙：噢，原来不是你的生日呀！那今天是什么日子呀？
甲：不会吧，你连今天是什么日子都不知道呀？
乙：我为什么要知道？今天很重要吗？甲：当然！是我们大家的节日呀。 乙：噢，我知道了，是国庆节！
甲：啊，还没到十月一日呢？
乙：那就是妇女节！让我们一起祝愿天下所有的妈妈们节日快乐
（唱：妈妈呀妈妈，亲爱的……）
甲：等等等等，又错了！
乙：那是不是劳动节呀？
甲：（大笑）5.1的7天长假是不上把你给睡傻了?(摸对方额头)
乙:去去去,你才傻了呢!不就是儿童节吗？
甲:啊！你耍我呀？！！！
乙:不耍你，同学们怎么会笑呀？
甲：啊！我成小丑了？
乙：瞧瞧你那身材，不是小丑，难道是大象呀？
甲：好了好了，大过节的，我也不和你一般见识了！
让我们一起来祝愿所有的同学们节日快乐吧！
乙：好是好，但没空！
甲：啊！你都忙什么呀？
乙：白天学校搞活动，少了我怎么行呀？
甲：那晚上呢？
乙：你猜我干啥？
甲：难得一个假日，肯定看电视呗！
乙：俗！你那档次也太低了点！
甲：啊，你档次高，你高到哪了？
乙：客气客气，我也只是高到里罢了。
甲：啊！你是明星呀！失敬失敬！
乙：没什么的拉，也只是偶尔演个节目什么的，难得在荧屏上露个脸罢了！其实，你也可以的！
甲：我？我行吗？
乙：当然行了！让广大的少年朋友们一起来看看：瞧这小脑袋，比聪明的一休还机灵，
瞧这张小嘴，比花仙子还漂亮，瞧这对小眼睛比蜡笔小新的还……
甲：求求你，别说了，再说，我都快成日本人拉！
乙：反正是超级小美女一个！
甲：别逗了我得先问问你。
乙：还有什么好问的呀，就你！我哪有那么好呀，说得人家的脸红了！
不过，平时，男同学都叫我樱桃小丸子的。
乙：（偷偷的：她是樱桃小丸子？我还西瓜太郎呢！）
那太好！今天我还真找对人了。走吧，咱赶紧上电视台去把。（用手拉） 甲：哎，哎，你先别拉我，是你拉！我们得赶时间！
甲：电视台又不是你家开的，您老人家是大明星，我一个小学生谁放我进去呀？ 乙：哟，听你这口气，是不相信我呀？
甲：对呀，咱一个小学生想上电视就上电视，那张柏芝和谢霆锋他们不早失业了？我猜呀，人家连大门都不让我进。
乙：那咱跟门卫叔叔好好说呀！
甲：好好说？难道要我像街上要饭的小孩一样死磨硬泡：“叔叔，可怜可怜我吧，求求你拉，您不让我进我就不活了！”
乙：那是他们被坏人利用，我们可不用那么惨！
甲：那咱怎么说？咱们就那么说：“叔叔，您就让我们进去吧！我们不小了，我们都20多了！
乙：啊？20多了？
甲：对呀，两人加一块儿呀！
乙：你还当人家是老年痴呆呀？
甲：那就说：“叔叔，您放我进去，我就送你一大瓶娃哈哈行不？喝了我的娃哈哈，
吃饭就是香。妈妈我要——娃、哈、哈！
乙：瞧你，还没有出名呢，就学明星做起广告来了！告诉你，用不着这一套！ 甲：那还真能进电视台？
乙：废话，告诉你吧，咱今天是“六.一”联欢晚会的主持人!
甲:嘿！咱也能当个主持人？
乙：当然了，咋不能？我的头发比那李永长，普通话比刘仪伟标准100倍，为什么不行？
甲：那今年怎么搞呀？
乙：今年都听我的。
甲：啊？你还是总导演呀？
乙：那不敢当！上个月，我广泛征集同学的意见给电视台写了一封信，
把咱们的想法和构思详细一说，哎呀！你猜怎么着，人家居然采纳了！
甲：真的吗？
乙：他们都夸我这种敢于参与的勇气，还说我有改革意识，有创新精神，了不起！人小志气大呀！
甲：哇！同学们咱给我们的大明星来点掌声呀！
乙：（从怀里掏出一香肠当话筒）谢谢，谢谢！大家的掌声！我一定干得比鞠萍姐姐还棒！
甲：嘿！还真像那么回事呀！
乙：（咬了一口）呵！味道好极了！
甲：咳，咳！你怎么先吃上了？快说说“六.一”晚会到底怎么搞呀！
乙：总体构想是这样的：大演播厅要布置成一个美丽的童话世界。这里有百鸟森林、七彩木屋、奇花异草、玻璃宫殿，还有各种大型积木，在变幻的电脑灯光下，闪烁着奇妙的光环和色彩。
甲：还真美呀！
乙：再加上世界各国的经典儿童歌曲，那才叫诗情画意呢！
甲：舞台也一定 很漂亮吧？
乙：那当然！都是从全球各国小画家的设计中挑选出来的最佳方案，然后综合在一起，
哇！那简直太美了！一不小心还容易迷路！
甲：晚会都有什么节目呀？
乙：哇！那可太精彩了！我先来介绍一下演员阵容吧。
甲：都有谁呀？
乙：这边是由100位小演员扮演的百部爱国主义影片中的英雄人物大合唱《祖国颂歌》。
甲：好！发扬爱国主义传统，为振兴中华而奋斗！
乙：这边是孙悟空、白雪公主、神笔马良、小三毛、花仙子、葫芦娃、黑猫警长、米老鼠、唐老鸭、蓝精灵、变形金刚、哆啦A梦、蜡笔小新等中外著名卡通演员表演的大型歌舞节目——《我们共同的节日》。
甲：好！象征着世界儿童大联欢！
乙：舞台上演的是小合唱、小合奏、小舞蹈、小品、小杂技、小武术、小相声、小戏、
小魔术、小游戏……反正除了小便都可以！
甲：废话！
乙：还有小记者采访十佳少年；小主持人邀请我们的航天英雄杨利伟叔叔与大家见面；
小朋友向为我们的健康成长，日夜辛勤工作的家长、老师、儿童艺术工作者鲜花致谢！
甲：对！应该，应该的！
乙：还请贫困地区的小朋友代表上台，接受我们节日的礼物和祝愿。
甲：我们手拉手，心连心。
乙：小书法家、小画家、小摄影家、小诗人和小发明家，当场献艺！
甲：节目可真丰富呀！
乙：是呀，现场的掌声肯定比呼噜声响亮！
甲：晚会都邀请了哪些佳宾呀？
乙：世界各国的领导人和社会名人能来的都来了！连联合国秘书长安南爷爷都来了，
可惜少了三个重要人物。
甲：都少了谁呀？
乙：美国总统小布什呀。
甲：这老小子的架子可真够大呀！
乙：什么呀！人家是被伊拉克战争搞得后院着火，都火烧眉毛了，
哪还有心情来和我们一起玩呀？
甲：那还有谁呀？
乙：伊拉克前总统萨达姆呀！
甲：他家也着火了？
乙：你家才着火呢！我们的老萨同志正在国际法庭上接受审判呢！再说小布什也不准他来呀！
甲：哎！还真够可怜的！那还有一个是谁呀？
乙：那就是大名鼎鼎的恐怖分子老大——笨.拉登呀!
甲:应该是本.拉登吧?
乙:反正都一样。
甲：他又怎么了？
乙：人家目前躲在山洞里，打电话给他，他不敢接，写信又不知道地址！ 我们真不知道怎么联系他呀！
甲：他还是别来的好！
乙：为什么呀？
甲：如果他也来了，那么大的演播厅就只剩下两个人拉！
乙：人都到哪儿去了？
甲：一看到老拉登就都跑了呀！
乙：那怎么还有一个呀？
甲：那就是那个大明星呀！
乙：到底是谁呀？
甲：还不就是那个不怕死的主持人呀！
乙：啊！是我呀！！！
甲：不是你还有谁呀？
乙：我才不干呢！我还是快点跑吧！
元旦节生日发什么说说篇六
《新人教版三年级下册《年、月、日》例1》
《年 月 日》教学设计
教学内容：新人教版三年级下册《年、月、日》例1。
教学目标：
1、在观察年历卡的活动中，引导学生认识时间单位：年、月、日，知道大月、小月的知识，能记住各月的天数。
2、在年历上查找、交流一些有纪念意义的日子，感受数学与生活的紧密联系，提高解决简单实际问题的能力，培养学生学习数学的兴趣，同时对学生进行德育教育。
3、通过独立思考、合作交流的方式，开展观察、操作、游戏等学习活动，培养学生自主学习、合作探究的学习能力，充分调动学生对数学学习的积极情感。 教学重点：认识时间单位年、月、日，掌握它们之间的相互关系。 教学难点：记住大、小月及每月的天数。
教学准备：课件，2015、2014、2013、2012年的年历
教学过程：
一、创设情境，引入新课
出示课件：让学生说一说自己的生日、祖国的生日以及抗战胜利70周年的日子......
二、合作学习，探究新知
1、揭示课题（板书课题：年 月 日）
2、出示年历，任务卡进行合作交流
（1）听清老师的要求完成任务；
（2）小组分工合作；
（3）认真观察、合作交流填写任务卡。
3、小组汇报
（1）学生汇报，教师板书。
师归纳：一年有12个月
每月有31天，我们把它叫做大月。（板书：大月）
每月有30天，我们把它叫做小月。（板书：小月）
只有二月份很特殊，它的天数是28或29天，所以它既不是大月也不是小月，我们把它叫做特殊月。
师：一年有几个大月、几个小月呢？（指名口答）
4、教师小结。
5、记忆大、小月
（1）拳头记忆法。
（2）儿歌记忆法。
6、游戏活动——看谁反应快。
三、巩固深化,拓展提高
1、填一填
（1）一年有（ ）个月，其中大月有▁▁▁▁▁月，小月有▁▁▁▁▁月。
（2）大月每月（ ）天，小月每月（ ）天。
（3）五月份最后一天是在（ ）日。
（4）今年2月有（ ）天。
（5）七月和八月两月共有（ ）天。
2、判一判
你同意下面的说法吗？
（1）2月是小月。（）
（2）4月和5月共有61天。（）
（3）小明出生于1990年9月31日。（）
3、想一想
懒洋洋学习了年、月、日以后写了这样一篇日记，看看有什么不对的地方，帮他找出来。
2015年10月30日 星期五 晴
今天的数学课我们学了年、月、日的知识，我感到很有兴趣。我知道了今年有365天，1、2、3月共有91天，今天是10月30日，明天就是11月1日。4月、6月、8月、10月是小月，我最喜欢6月了，因为6月既有儿童节，也有我的生日，我的生日是6月31日。
4、猜一猜
他们的的生日是哪一天？
张华说：“我的生日是儿童节前一天。”
王健说：“我的生日是元旦节的后两天。”
猜一猜陈老师的生日是„„
5、说说家人的生日
四、全课总结
这节课我们学习了什么？你有什么收获？
五、课外拓展
制作一张今年的年历，并把自己喜欢或有意义的日子圈出来。
最后老师希望同学们能够珍惜时间，每日学到新知识，每月都有收获，每年不断进步！
板书设计：
年 月 日
一年12个月
31天的月份：一、三、五、七、八、十、十二月——大月 30天的月份：四、六、九、十一月——小月
28或29天的月份：二月——特殊月
元旦节生日发什么说说篇七
《元旦三句半》
元旦三句半1、我们四人走上台，欢庆锣鼓敲起来，咱们说点儿什么呢?（咣）拜拜！ （前三人） ：还没开演呢怎么就拜拜了？ （丁）嘿嘿，重来。 2、今儿就说个三句半，说得不好不吃饭，我们都是头一回，添乱！ 3、上台表演腿打颤，大事小事胡乱侃，如有雷同你别喊，谁敢！ 4、心情开朗事事好，出门就有财神到，中了彩票开礼包，我靠，肥皂！ 5、今年公司形势好，出口项目真不少，世界各地到处搞，挺能搞得澳！ 6、美国先把地方占，印度来个游击战，罗马尼亚把钱赚，不赚白不赚！ 7、销售工作不怕难，帅哥美女齐上前，各个出手不一般，签单！ 8、车间工作很劳累，你看大家多憔悴，拼命三郎他是谁，各位！ 9、质量管理很重要，跑到脚上起了泡，顺便能把媳妇找，赚了！ 10、人事工作事不少，调动福利和功劳，一切为了员工好，累倒！ 11、财务部门重头炮，整天盯着数字跑，万一工作出了差，检讨！ 12、行政工作很烦琐，你可别说无所谓，每份付出都珍贵，不说累！ 13、中午打饭人太多，只见人头不见锅，啥时才能轮到我，等！ 14、工作不顺真闹心，老总发怒扣奖金，要想生存一条路，拚！ 15、工人工资真不少，每月都能鼓腰包，要问大家想说啥，还嫌少！ 16、领导体贴又周到，生日亲自送蛋糕，要问领导是哪个，曲总！ 17、脂肪变多腰带小，体态发胖运动少，文体活动要多搞，好不好！ 18、企业发展靠职工，我们都是主人翁，事业路上快步跑，更好！ 19、我们几个话挺多，听得大家心发痒，希望能够捧捧场，鼓掌！ 20、今晚大家来聚会，忘记一年苦与累，憧憬明天心儿醉，今夜无眠！ 21、俺们四个来演出，演得不好别见怪，演得好了怎么办？给钱！ 22、猪年是个吉祥年，祝福的话语说不完，敲锣打鼓道几言，祝愿。 23、一祝大家都平安，二祝大家身体健，三祝大家好财源，四祝大家合家欢。 （齐说） 24、为了今晚联欢会，兄弟姐妹齐准备，精彩节目排着队，撤退。< 《今天你偷菜了吗？》小品剧本 作者：小宇 地点：菜地 人物：A B C D E 道具：玩具狗、白菜、萝卜 【A 上场】 A: 大家好！你们说说今年到底是咋的了？ 这出行是越来越不方便了！开车吧，油涨了；走路吧，被抢了； 坐公交吧，着火了；坐地铁吧，追尾了；坐火车吧，出轨了；坐飞机吧，坠海了...害得大家都不敢出门了， 那咋办呢？宅在家里种菜呗！种菜，既能获得丰厚的财富，又能弥补精神上的寂寞！可谓物质精神双丰收 啊，何乐不为呢！套一句流行语：姐种的不是菜，是寂寞！【看一下时间】时间不早了，差不多该去田里 看看了，现在的种菜的多
了，偷菜的更多,为了防止偷菜贼，我还专门养了一只牧田犬，我要让那些不安好 心的贼，死得……【看见了倒在地上的狗，扑过去】旺财...... 旺财...... 你怎么了？旺财你不能死啊，旺财， 你跟了我这么多天，对我有情有义，肝胆相照，但是到了现在我连一顿饱饭都没让你吃过，我对不起你啊， 旺财！ 【抹泪】哼，一定是哪个偷菜贼怀恨在心，故意放药毒死你的！我要查出来是谁干的，然后把他千 刀万剐！【抱着狗离开了……】 【嘻唰唰音乐响起，B 出场了】 B:“1234,嗯啊，收啊收，嗯啊，乐啊乐！恩啊，偷啊偷，恩啊，疼啊疼！请你拿了我的给我送回来，吃了 我的给我吐出来，QQ 农场里面有记载，最好不要耍赖！欠了我的给我补回来，偷了我的给我交出来，只 要你曾偷过我的菜，都会有记载！唉~~~~~~嘻唰唰嘻唰唰……”昨天下午我在田里守了整整一个下午，眼 看我的萝卜就要熟了，居然突然拉肚子了！实在憋不住了，就去方便了一下，回来再一看，田里的萝卜全 被洗刷刷了！ 杯具啊~~~~只见当时我那眼泪就犹如滔滔江水连绵不绝， 又犹如黄河泛滥一发不可收拾！ 哼， 正所谓，人不偷我，我不偷人，人若偷我，我必偷人！不想偷菜的农民不是好农民！今夜我就要把昨天损 失的菜统统偷回来！ 【走到菜地旁边】 B: 本以为这半夜三更正是偷菜的好时机呢，转了一大圈，结果就只有这块地要熟了！唉，现在的农民果然 都变聪明了，自从发现半夜偷菜犯案率暴增后，都为了减少损失，防止被偷，种东西都是算好了时间才种 的。这良心不是一般的坏，那是相当的坏啊！【看一下时间】，还有 10 分钟就熟了，那我就只好先等一下 好了！【蹲到田边等候菜熟】 【打击乐响起，C 出场】 C:小人本住在成都的南边，家中没屋又没田，生活苦无边！自从有了媳妇，生活更苦不堪言！她嫌我家穷 没有钱，我欲和她来讲理，惨被她一拳来打扁！无奈下，只好偷菜来赚钱。又遇到看家狗，残忍不留情， 惨被他咬了一百遍，一百遍！我铭记此仇不共戴天！！！哼！ 就是这家，昨天我来偷菜的时候，菜没偷成，还被他家的狗咬掉了 50 块大洋。回去后，又被我媳妇狠狠修 炼了一顿，还跪了一夜的主板！为了报仇，后来我偷偷给那笨狗下了天下第一奇毒——“一日丧命散”！估 计现在已经死翘翘！哈哈，今天我不偷他个倾家荡产，我誓不为贼！ 【四下观望了一下，发现没有狗】 C:狗呢？貌似真的挂掉了！这下我就安心了！嘿嘿！【贼笑两声，看一下表】还有 3 分钟就熟了，到时候 就可以……【一边搓手，一边奸笑，走到田边，蹲下等待，看到 B】
嘿，哥们，偷菜呐？ B:哇，大哥，你化这个妆就说自己是熊猫大侠喽？给点儿专业精神好不好？你看，这黑眼圈都发紫了，头 上象戴了两块年糕似的，出来混饭吃得花点本钱嘛！我们偷菜贼也是要讲究形象的！形象，懂不懂？就是 包装啊！你不把自己打扮得跟良民一样，也不能化装成“熊猫大侠”啊！ C:哎呀，不好意思，下次我一定会注意的！ B:【边握手边说】那就行了，下次出来偷菜一定要打扮得像专业一点，不要丢了我们偷菜贼的形象啊！ C:嗯，好的！ B:来来，我给你讲一下，怎么包装自己的形象！【两人一起蹲下，在旁边比划着，讲包装】 【D、E 上场】 E:“only you,能伴我去偷菜， only you,能掩护我开溜， only you,能保护我， 让那恶狗永远咬不着我， 就是 only you……oh,oh,oh,only……” 【E 一拳打过去】 D:“On 你妈个头啊！你有完没完啊！我已经给你说了不要跟着我了，你还在那 oh!完全不理人家受得了受不 了，你再 oh 我一刀捅死你！” E:能和我一起偷菜的真的就只有你了撒！因为每次都只有你跑得比我慢，这样狗就只会咬你，不会咬到我！ D：你这算盘打得可真精……【发现菜地】有块地也！去看看！ 【D、E 走近菜地】 E：哇，还有 1 分半钟就要熟了！ D:不要啰嗦啦，准备偷菜啦！今天我们可要满载而归啦！哈哈！ 【B 和 C 虎视眈眈地看着他们两个！】 E:哟，原来还有两位同道中人啊！怎么神情那么凝重？有什么不开心的？说出来让大家开心一下吧！ B:又来两个偷菜的，估计这菜不够分啊！ C:那不如把他们先【抹喉动作】！ D: 不要怪我太坦白！就凭这你们这几个烂番薯，臭鸟蛋，想取我的性命，未免太过儿戏吧！！！！ 【玩 世不恭】 【B、C 准备上去打他，E 拉开他们】 E:等一等，等一等，我们要偷菜，只不过是一个构思，还没有成为事实，你又没有证据，我们又何罪之有 呢？不如等我们偷了菜以后，你有凭有据之后，再定我们的罪也不迟啊！ B:说得也是，那就留地查看吧！ D:别吵了，菜快熟了！ 【全部看表】 B、C、D、E:5,4,3,2,1,0!菜熟了，菜熟了，快偷菜啦！ 【各自埋头偷菜,E 捡到一个大萝卜】 E：哇，想这么晶莹剔透，举世无双的大萝卜，我真是赚到了！ 【D 上来抢】 E: 你想要啊？你要是想要的话你就说话嘛，你不说我怎么知道你想要呢，虽然你很有诚意地看着我，可是 你还是要跟我说你想要的。你真的想要吗？那你就拿去吧！你不是真的想要吧？难道你真的想要吗？ 【一拳打过去，把菜抢过来，E 被打晕了】 D:成天没事在那里婆婆妈妈叽叽歪歪，不把你打得满脸桃花开，你就不知道花儿为什么这么红！ B、C:这个世界
清静了！高！【举出大拇指，夸赞】 【继续埋头偷菜】 B:看，美女！【往远处一指】 C、D:哪啊~哪啊~【不停张望，B 埋头抢菜】 【C、D 回过神来】 C、D:那小子阴我！【喃喃自语，继续偷菜】 D:快看，狗来了！ 【B、C 四处张望，D 埋头抢菜】 B、C：哪啊？哪啊？！ 【B、C 回过神来】 B、D:那小子阴我！【喃喃自语，继续偷菜】 【A 出现了，E 苏醒了，坐起来发现了 A,惊呼】 E:看，农场主来了！ B、D:【不以为然】都是我们玩剩下的了！换点新鲜的吧！【继续偷菜】 A:好哇，你们这些偷菜贼，今天还组团偷菜来了啊？ B、C、D、E:不好，快跑【抱起菜就跑！】 A:跑得脱哇？你们给我站住！把菜给我放下……【A 追出去，然后集体谢幕退场】搞笑小品 娱乐小品《讲理》 场景：王大刚的家。墙上挂着一张王大刚的相片 人物设置：王大刚 一建筑商 王老汉：王大宝的父亲 王小翰：工会干部 王老汉：走进城市有点慌，城市的水泥硬邦邦，问问进城为何事，来找我儿王大刚。儿子现在有出息，是 一工程承包商，拖欠村里人工费，叫我脸面无处放，如今带着乡亲的重托，我又一次来到城里，干什么来 了，维权来了！儿子家其修远兮，我将慢慢的摸索。哎呀，走对了，还真找到了， （做敲门动作，犹豫着停 下）哎呀，先打个电话吧！这个社会有变，来儿子家都要先致电，看看儿子现在方便不方便\！ 电话声响起。 王大刚上：喂！你好，哪位？ 王老汉：你是方便不？ 王大刚： （疑问语气）方便？ 王老汉：你是老大不？》 王大刚：啊！你是爹吧！ 王老汉：对啊！我是我爹！不是啊！我是你爹！ 王大刚：爹，你在哪呢？有事吗？ 王老汉：事有点，我可以去你家吗？》 王大刚：哎呀爹啊，看你说的，我家不是你家吗？来吧！ 王老汉：终于搞定，那你就开门吧！哎呀，现在办事难啊！爹找儿子办事不送礼都不行啊！ 王大刚做开门状 王大刚：妈啊！您来了就直接进来呗！还打什么电话， 跟自己儿子还客气啥！ 王老汉：你近视了！ 王大刚：最近看电脑比较多，有点近视！ 王老汉：哦！那度数有点大啊！你得戴眼镜了！你看我一进门，你连爹妈都不分了！把性别都整差了，管 我叫什么妈啊！ 王大刚：哎呀我的妈啊！ 王老汉：行了，你有完没完啊！我郑重的告诉你，我是你爹！ 王大刚：行，爹我错了，就算你是我爹！ 王老汉：什么？就算是！那好了，我正不知道如何开头，你这句话就能让我更上一层楼！ 王大刚：爹啊！你说你怎么了，我家有什么不好的啊！你还非要再上一层楼，你都这么大岁数了，楼上住 的又是一个寡妇，你不怕有绯闻啊！ 王老
汉：我不和说别的了，我现在是代表魏家杖子乡赵家岭村 12 位农民工来的！ 王大刚：干啥来啊！（爆笑 《应聘》 爆笑） 应聘》 爆笑） （2 个考官，3 个应聘者 （某公司招聘推销主管） 应聘者：龙民：一个农业养殖户，泰有才：一个没有社会背景的高才生，贞有权：一个官家子弟。 泰有才（背这手，度着步子，抬着头思索状） ：岁月不留人，时间飞逝过，如今的市场，我也来竞争 贞有权（西装革履，大步走上） ：根据本人的调查，在这个竞争日益激烈的市场，要求一份好的工作的确很 难，同志们呐，为了生存我也来此应聘了。 第一个考官说：你们都是来应聘的，我们公司要的是推销方面的人才，要么有学历，要么有经验你们都是 有学历的人。 。 （突然从门外闯近来一个破烂衣服的人，跑得太急差点摔倒） 闯近来的农民边挠头边憨厚的说：大姐，对不起，俺迟到了 （副考官怒火直冒） ：谁是你大姐`？本姑娘才一支花的年龄！ ！诶？怎么会突然冒出这么个人出`！ （龙民惊讶的看着考官说） ：大姐？俺村没一支一支的花只有一大把一大把的`！ （做夸张的，用抱的姿势来 形容花多） （副考官捏紧拳头强忍怒火的样子说） ：好了。现在开始自我介绍，把你们的姓名，住址，年龄，民族，生 日，性别，婚姻状况，学历。。 。。报上来 （3 个应聘者作惊讶状） （主考官笑笑说） ：不用这么多，把你们的名字和学历经验报上来就行 贞有权：这才差不多，否则我还以为到派出所了`！ 泰有才：我叫泰有才，泰国的泰，本人硕士毕业，经过学校文化的熏陶，经过社会的磨砺，经过人生的考 验，我来到了贵公司应聘。我将把我的知识为公司推销，用我的文化来推销，把世界观，价值观，荣辱观 带到公司的整体利益中来。。 。。 副考官：停停停，罗嗦，下一个！ （泰有才扶了扶眼镜，把头一昂退了退） 贞有权：我叫贞有权，贞德的贞。我毕业于那个什么 H 大，由于社会的竞争，恩，是吧，我来到了这个公 司，然后呢，我想竟聘这个职位，我的话说完了，谢谢各位 （中间考官动作自己加） 龙民：俺叫龙民，一条龙的龙（全场暴笑）俺别的没有，就是经验丰富，具体有啥经验请听下回分解。 贞有权：到底是龙民，名字都取得这么农民 主考官:好了好了好了，开始提问 副考官：请问如果有一个漂亮的姑娘出现在你面前你要怎么推销自己让她接受你？ 龙民：考官，能不能不要？俺已经有媳妇了，俺怕俺媳妇不让俺睡床。 （愤怒）副考官：假设，假设懂吗`？！ ！ 龙民：假设，哦。 泰有才：哎，真为没知识的人感到悲哀。 泰有才：
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