民工父亲的幸福。答案从全文看,

| 父亲节 |

【www.guakaob.com--父亲节】

篇一:《民工父亲的“幸福”。阅读答案》

民工父亲的“幸福”

李良旭

1刚刚搬入新居不久。这天,我面朝着宽大的落地玻璃窗,端坐在电脑前,专心打字。明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来:温暖、清亮、宁静。心情,也沐浴在一片暖融融的气氛中。

2突然,大门响起一阵很不规则的敲门声。

3“你找谁?”我警惕地将门打开一条缝隙。

4“我是住在您这片小区里干活的民工,想请您帮个忙。”那个陌生人嗫嗫嚅嚅地说。

5“什么事?你说吧。”

6“快到暑假了,我儿子要到城里来看我,他很想知道自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。房子是盖了许多,可我从不知道城里人住在里面的情况,我很难给孩子描述清楚。要是他来了,我能带他到您家看一看吗?”

7这位民工一口气把话说完后,他望着我,一脸的焦灼和企盼,两眼露出渴求的神情。

8我恍然大悟——真是一个心细、慈爱的父亲啊!我也是一个父亲,在工作中取得了一点成绩,或在报刊上发表了一篇小文章,不也是喜欢在儿子面前表现一番吗?那是一个做父亲的自豪和骄傲啊!想到这,我答应了。

9他激动得连手也不知道放在哪里好了,脸上现出喜悦的神色。他连声说道:“您真是大好人啊!我问了好几家,有的一句话也不说,随手就将门咣地关上了;有的还怀疑我是坏人,一直看着我走进了工棚……”

10几天后,这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三、四岁,黝黑的皮肤,结实的身体,明亮的双眸。

11“换上吧。”我热情地说。父子俩换上了鞋套,像是生怕将木地板踏坏了似的,步子迈得格外轻缓,给人一种拘谨的感觉。我看到,一只大手和一只小手紧紧地握在一起。父亲对孩子说:“这位叔叔住的这套房子就是爸爸建筑公司盖的。我负责砌墙,眼细、心细、手细,不能有丝毫的偏差……对了,爸爸也通过了中级工的考试。现在,我也是有文凭的建筑工人了。”民工父亲的幸福。答案从全文看,

12儿子听着,眼里流露着一种自豪和骄傲的神色。我又看到,一只小手和一只大手紧紧地握在一起,父亲的腰板似乎挺直了许多。在一旁的我,心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。

13一会儿,这对父子就看完了我的新居。退到门边时,这位民工父亲伸出手,重重地握住了我的手,感动地说道:“今天,是我进城打工以来过得最幸福的一天。我能带孩子到城里人家来看看,感受到了城里人家的温暖,这种幸福我一辈子也忘不了。”我看到这位民工父亲的眼里闪着晶莹的泪光。真没想到,在我看来一件简单、普通的事,竟让这位民工父亲这么激动。一下子,我也感动了,我和这位民工父亲的距离拉近了许多。我差一点把那位民工父亲的“幸福”弄成了碎片,一种隐痛扎着我的心。

14父子俩互相搀扶着下楼,那孩子对他父亲说道:“爸爸,您真了不起,盖出这么好的房子,城里人住得真舒服。如果我们在城里也能住上这么漂亮的房子就好了。”儿子的语气里有一种羡慕和向往。父亲爱怜地摸了摸孩子的头,说道:“傻孩子,这怎么可能呢?你只要在家里把书念好,帮爷爷奶奶多干点活就行了。”

15孩子仰起稚气的脸,眨着双眼,高声说道:“怎么不可能?我一定好好读书,将来有出息了,一定要让您和妈妈住上这么好的房子,过着城里人一样的生活。”

16听了孩子的一番话,这位民工父亲将孩子往怀里搂了搂。

17我看到,这位民工父亲的腰杆努力地挺了挺。

18顿时,他在我眼里一下子变得高大起来——一个父亲的伟岸和善良!

(原文略有删改)

19.这篇文章讲述了一个怎样的故事?请用简明的语言概括出来。(2分)

20.开篇描写新居“明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来”,其用意是什么?(2分)

21.第16段画线句子运用的描写方法是 作用是 (3分)

22.说说你对下面句子中“幸福”的理解。(3分)

“今天,是我进城打工以来过得最幸福的一天。”

23.在创建和谐社会的今天,仍有不少“鸡犬相闻而老死不相往来”的现象。作为中学生,你认为如何才能处理好人与人之间的关系?(3分)

【答案】

19.文章叙写了一位民工父亲带着儿子到城里看自己建造的房子的故事。

20.⑴体现新居的宽大、温暖、清亮、宁静。⑵烘托“我”愉悦、兴奋的心情。

21.动作(行动)描写(1分) 表现这位民工父亲对孩子爱怜、为孩子的理想和自信而感到自豪。(2分)

22.示例:⑴为生活中人与人的和谐相处(或相互平等、真诚理解)而感到幸福。⑵这位民工父亲为能在孩子面前展示自己的工作成就而感到幸福。

23.①“鸡犬相闻却老死不相往来”的现象反映了人与人之间情感的淡漠。

②人与人应该沟通理解,真诚相待,相互帮助,这样才能和谐相处。(2分)

篇二:《民工父亲的“幸福” 阅读题》

(一)民工父亲的“幸福”

①搬入新居不久的一天,我面朝着宽大的落地玻璃窗,端坐在电脑前,专心地打着字。光线很好,明媚的阳光像瀑布一样泼洒进来,一切看上去是那么温暖、清亮、宁静。心情,也沐浴在一片暖融融的气氛中。

②突然,响起一阵杂乱的敲门声,像宁静的湖面扔进了一个石子,打破了这份宁静和惬意。我心里好生纳闷,嘀咕道:门上不是有门铃吗?为什么还要这样乱敲门?

③我轻手轻脚地走到门边,屏住呼吸,从“猫眼”往外看去:只见一个陌生人。他头发蓬乱,脸上的灰尘和着汗水,斑斑点点,眼里露出一种焦灼和茫然的神色。他是谁?想干什么?一连串疑问在我脑海里闪现。我警惕地将门打开一条缝隙,并做好随时关上门的准备,问道:“你找谁?”

④只见那人的脸一下子涨得通红。【A】他从口袋里抖抖颤颤地摸出一包皱巴巴的香烟,抽出一根递过来,脸上堆满了真诚的笑意,嗫嚅道:“同志,我是在您住的这片小区干活的.

民工。想请您帮个忙,不知您能不能同意?”

⑤“什么事?你说吧。”我推开他递过来的那根香烟,一脸狐疑地问道。

⑥见我态度平和,没有那种拒人于千里之外的冷漠,他的脸上流露出一种激动,脸涨得更红了,急促地说道:“是这样的,我的儿子马上就要放暑假了,他要从老家到城里来看我。孩子说,他想亲眼看看自己的父亲在城里盖的漂亮的房子。我想,孩子来了以后,我能带孩子到您家看看吗?如果他看到城里人住上他爸爸盖的这么好的房子,心里一定会感到自豪的。不知您能不能同意?房子盖了很多,可我从来不知城里人住在里面的情况,我很难对孩子描述清楚。”民工一口气把话说完后,一脸企盼地望着我。

⑦我这才恍然大悟。原来这位民工父亲是想让乡下的孩子亲眼目睹自己在城里的“杰作”,真是一位细心的父亲啊!我也是一个父亲,自己在工作中取得一点成绩,或者在报刊上发表一篇小文章,不也喜欢在儿子面前炫耀一番吗?那是一个父亲的自豪与骄傲啊!想到这儿,我毫不犹豫地点头答应了。

⑧几天后,这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三四岁的样子,黝黑的皮肤,结实的身体,一双眸子很亮。见到我,小男孩一副怯怯的样子,但看到我热情和蔼地抚摸他的头,才放松下来。【B】他父亲在一旁堆着一脸的歉意,不停地说道:“乡下孩子,.

不懂事,请多包涵。”

⑨父子俩套上我递过去的鞋套,小心翼翼地迈着步子。也许是第一次踩上木地板,他们好像生怕将木地板踩坏了似的,步子迈得格外轻缓。我看到,此时,一只大手和一只小手紧紧地握在一起,两人的目光中有一种扭捏和拘谨。做父亲的好像在努力地显示一种老练和成熟,只见他边弯下腰,边对儿子讲道:“叔叔家住的这套房子就是爸爸的建筑公司盖的。当时在盖这栋楼房时,我负责砌墙,你别小看了这砌墙的活,必须做到心细、手细、眼细,不能有丝毫的偏差。你看,当时在砌这面墙的时候,墙上还留有一个洞口,和隔壁是相通的,为的是运送砖块、水泥、黄沙等施工材料,房子建好后,这个洞口便被堵上了。现在,我要是不说,你可一点也看不出啊!哦,对了,我的中级工考试也通过了,现在,我也是有文凭的建筑工人了。”

⑩看得出,孩子的父亲在竭力向孩子描绘自己在城里打拼时的一些细节,让孩子感受到自己在城里工作的情景。儿子听了,不停地望着自己的父亲,眼里流露出一种自豪和骄傲的神情,只见他又用另一只手握了握父亲的手,父亲的腰板似乎又直了许多。面对此情此景,在一旁的我心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。

11看完了我的新居,父子俩手拉着手退到门边向我告别。突然,这位民工父亲伸出两只手,一下子紧紧地握住了我的手,激动地说道:“今天,是我进城打工以来过得最幸福的一天,这种幸福我一辈子也忘不了。”我看到这位民工父亲的眼睛里一片晶莹……

1、按要求填空。

(1)第①段画线句子属于 描写,它在文中的作用是: 。

(2)文中与第⑩段画线句子相呼应的句子是: (4分)

2、下列句子中加点的词,富有表现力,请联系上下文进行品析。(4分)

(1)他从口袋里抖抖颤颤地摸出一包皱巴巴的香烟,抽出一只递过来,脸上堆满了真诚的.

笑意。

答:

(2)他父亲在一旁堆着一脸的歉意,不停地说道:“乡下孩子,不懂事,请多包涵。” .

答:

3、文中第⑦段画线的句子能否删去?为什么?请说说理由。(3分)

答:

4、结合全文内容,用简洁的语言,分点概括文中父亲的“幸福”。 (3分)

答:

(二)交换苹果与交流思想

罗立志

①英国大文豪肖伯纳说过一段寓意深刻的话:你我是朋友,各拿一个苹果彼此交换,交换后仍然是各有一个苹果,倘若你有一种思想,我也有一种思想,拿出来交换,那么我们每个人就有两种思想了。

②肖伯纳的意思很明白,就是提倡人们在交朋友时,不仅要着眼于物质上的交往——交换苹果,更要着眼于交流思想。这话很值得我们体味。

③朋友之间交往,是社会生活的反映。这种交往或见诸精神,或见诸物质。我们在平时的生活、学习和工作中,也正是通过人与人之间在精神和物质两方面互相关心、互相爱护、互相帮助,建立和发展了真诚纯洁的友谊。

④古人说:“朋友有通财之谊。”当朋友在物质生活上发生困难的时候,主动支援、慷慨解囊,这无疑是应该的。但如果像肖伯纳说的那样,彼此交往的多是“苹果”,少有思想,甚至只讲“苹果”,不讲思想,恐怕就值得研究了。因为这种“苹果”朋友,不仅是庸俗的,而且是不牢靠的、有害的。

⑤明朝文学家冯梦龙写过一首《结交行》诗,曾极言酒肉朋友之害。诗云:“古人结交惟结心,今人结交惟结面。结心可以同生死,结面哪堪共贫贱?九衢(衢,音qú,“大路”的意思)鞍马回纷纭,追攀送谒(谒,音yè,“进见”的意思)无昏晨。座中慷慨出妻子,酒边拜舞犹弟兄。一关微利已交恶,况复大难肯相亲?”你看,那班公子哥在酒席宴上,称兄道弟,呼朋唤友,一副慷慨的样子。然而由于没有共同的思想基础和理想目标,稍有利害冲突,便互相交恶,翻脸不认人,更不用说同生死、共患难了。

⑥正是有感于那种世态,古代一些有识之士极力反对以利交友或以物交友的陋习,而提倡志同道合者为友。《庄子·山木》篇中就说:“君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。”(君子之间的交往像清水一样淡,小人之间的交往像酒浆一样甘美。君子之间由于“淡”而更加亲密,小人之间由于“甘”而恩断情绝)春秋时代的著作《国语》中也说:“同德则同心,同心则同志。”《后汉书·刘陶传》则盛赞刘陶这个人,“所与交友,必也同志。”宋朝大文学家欧阳修也批判了“同利为朋”的现象,主张“同道为朋”。

⑦现今网络信息、物质生活发达,交朋友似乎越来越方便,但要交到志同道合的朋友并不比古人容易。只要有了志同道合这样的思想基础,我们的友谊就不会停留在“苹果”的彼此交换上,而必然是在思想、生活、学习诸方面互相帮助、互相关心。这样的友谊,才能成

为激励我们前进的动力,这样的朋友,才会如陈酿的美酒,历久弥香。

1、本文的中心论点是什么?(2分)

答:

2、作者在第④段引用古语“朋友有通财之谊”,这与他的交友主张是否矛盾,为什么?(4分)

答:

3、请简要分析④—⑥段的论证过程。(3分)

答:

4、请为第6段补写一个事实论据。

答:

22、(1)环境(1分);渲染一种美好(或“宁静”“温暖”等)的氛围,烘托“我”愉快、幸福的心情。(意思对即可,2分) (2)呼应的句子是:“我看到,此时,一只大手和一只小手紧紧地握在一起。”(1分)

23、[A]句的“堆”字形象地表现了父亲渴望得到帮助,但又害怕被拒绝的心理。(2分)[B]处的“堆”字形象地表达了父亲对自己和孩子打扰了主人的歉意。(2分)

24、(1)不可以。删去就失去了“我”换位思考,点头答应的依据。(2)可以。删去后文章更简洁,也不影响文意的表达。(明确观点1分,说出理由2分,但只说观点不说理由不得分。)

25、(1)征得城里人的同意,去看自己亲手盖起的漂亮房子;(2)和儿子一起欣赏了自己盖的房子;(3)在欣赏房子的过程中得到儿子的理解和赞扬。(每个点1分,共3分)

篇三:《民工父亲的幸福》

民工父亲的幸福

⑴搬入新居不久的一天,我面朝着宽大的落地玻璃窗,端坐在电脑前,专心地打着字。光线

很好,明媚的阳光像瀑布一样泼洒进来,一切看上去是那么温暖、清亮、宁静。心情,也沐

浴在一片暖融融的气氛中。

⑵突然,响起一阵杂乱的敲门声,像宁静的湖面扔进了一个石子,打破了这份宁静和惬意。

我心里好生纳闷,嘀咕道:门上不是有门铃吗?为什么还要这样乱敲门?

⑶我轻手轻脚地走到门边,屏住呼吸,从猫眼往外看去:只见一个陌生人。他头发蓬乱,脸

上的灰尘和着汗水,斑斑点点,眼睛里露出一种焦灼和茫然的神色。他是谁?想干什么?一

连串的疑问在我脑海里闪现。我警惕地将门打开一条缝隙,并做好随时关上门的准备,问道:

“你找谁?”

⑷只见那人脸一下子涨得通红。他从口袋里抖抖颤颤地摸出一包皱巴巴的香烟,从里面抽出

一支递过来,脸上堆满了真诚的笑意,嗫嚅道:“同志,我是您住的这片小区干活的民工。

我想请您帮个忙,不知您能不能同意?”

⑸“什么事?你说吧。”我推开他递过来的那根香烟,一脸狐疑地问道。

⑹见我态度平和,没有那种拒人于千里之外的冷漠,他的脸上流露出一种激动,脸涨得更红

了,急促地说道:“是这样的,我的儿子马上就要放暑假了,他要从老家到城里来看我。孩

子说,他想亲眼看看自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。我想,孩子来了后,我能带孩

子到您家看看吗?如果他看到城里人住上他爸爸盖的这么好的房子,心里一定会感到非常自

豪和幸福的。不知您能不能同意?房子盖了许多,可我从来不知城里人住在里面的情况,我

很难对孩子描述清楚。”这位民工一口气把话说完后,一脸焦灼和企盼。

⑺我恍然大悟。原来这位民工父亲是想 ,真是一位细心的父亲啊!我也是一个父

亲,自己在工作中取得一点成绩,或者在报刊上发表一篇小文章,不是也喜欢在儿子面前炫

耀一番吗?那是一个父亲的自豪和骄傲啊!想到这儿,我毫不犹豫地点头答应了。

⑻这位民工见我爽快地答应了,激动得连连称谢,一副受宠若惊的样子。他忍不住说道:“谢

谢!谢谢!您可真是个大好人啊!”这位民工的脸上一片喜悦,洋溢着一种明媚。

⑼几天后,这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三四岁的样子,黝黑的皮

肤,结实的身体,一双眸子很亮。

⑽父子俩套上我递过去的鞋套,小心翼翼地迈着步子。也许是第一次踩上木地板,他们好像生怕将木地板踩坏了似的,步子迈得格外轻缓。我看到,此时,一只小手和一只大手紧紧地握在一起,两人的目光中有一种扭捏和拘谨。做父亲的好像在努力地显示出一种老练和成熟,

只见他边弯下腰,边对儿子讲道:“叔叔家住的这套房子就是爸爸的建筑公司盖的。当时在

盖这栋楼房时,我负责砌墙,你别小看了这砌墙的活,必须做到心细、手细、眼细,不能有

丝毫的偏差。你看,当时在砌这面墙的时候,这面墙上还留有一个洞口,和隔壁是相通的,

为的是运送砖块、水泥、黄沙等施工材料,房屋建好后,这个洞口便被堵上了。现在,我要

是不说,你可一点也看不出啊!哦,对了,我的中级工考试也通过了,现在,我也是有文凭

的建筑工人了。”

⑾儿子听了,不停地望着他的父亲,眼睛里流露出一种自豪和骄傲的神情,只见他又用另一只手握了握父亲的手。父亲的腰板似乎又直了许多。面对此情此景,在一旁的我心里也有一

种温暖和甜蜜的感觉。

⑿看完了我的新居,两人亦步亦趋地退向门边向我告别。这位民工父亲伸出两只手,紧紧地

握住了我的手,激动地说道:“今天,是我进城打工以来过得最幸福的一天,这种幸福我一

辈子也忘不了。”我看到这位民工父亲的眼睛里一片晶莹。

⒀没想到,在我看来一件简单、普通的事,竟让这位民工父亲这么激动。民工父亲的幸福。答案从全文看,

⒁父子俩互相搀扶着下楼,只见孩子仰起稚气的脸,zhì地有声地说道:“我一定好好读书,

将来有出息了,我一定要让您和妈妈住上您在城里盖的房子,和城里人一样生活。”听了孩

子的这番话,这位民工父亲情不自禁地将孩子往怀里搂了搂。

⒂我看到,这位民工父亲将腰杆努力地挺了挺。

21. 根据文中的拼音写出汉字: 地有声(2分)

22. 第①段在文中的作用是(1);(4分)

23.联系上下文,在第⑦段横线上填入恰当的内容:(3分)

24.民工儿子在参观“我”的新居时,两次“握手”的原因各不相同:第⑩段中“一只小手和一

只大手紧紧地握在一起”,原因是 ;第11段中“又用另一只手握了握父亲的手”,原因

是6分)

25.联系全文,理解第13段。

(1)用简洁的语言概括这“一件简单、普通的事”。 (3分)

(2)下列对“民工父亲这么激动”的分析最恰当的一项是(2分)

A.民工父亲遇上了像“我”这样的好人。

B.父亲终于让孩子看到自己工作的成绩了。

C.父亲成长为一名有文凭的建筑工人了。

D.孩子说要让父亲也住上这样的房子。

26.文章的最后一句: “这位民工父亲将腰杆努力地挺了挺。”请用80字左右的文字,写出

这位民工父亲的“将腰杆努力地挺了挺”时的心理活动。(8分)

21.(2分)掷

22. (4分,各2分)(1)交代了故事发生的地点是在漂亮的“新居”(新房子里),为下

文的民工父亲带儿子看“杰作”作铺垫;(2)以阳光的温暖,来衬托心情,烘托出全文“暖融融

的”、“温暖和甜蜜”的气氛。

23.(3分)让乡下的孩子亲眼目睹自己在城里的“杰作”

24.(6分,各3分)孩子和父亲都有些扭捏和拘谨 孩子为父亲的工作感到自豪和骄傲

25.(1)(3分)民工父亲在我的允诺下,让儿子看到了父亲建造的漂亮房屋

(2)(2分)B

26.(8分)(略)要点:为自己的成就,为孩子的懂事自豪和骄傲的心情;对未来充满

信心的喜悦。

(1)第①段画线句子属于 描写,它在文中的作用

是: 。(2)文中与第⑩段画线句子相呼应

的句子是: (4分)

23、下列句子中加点的词,富有表现力,请联系上下文进行品析。(4分)

(1)他从口袋里抖抖颤颤地摸出一包皱巴巴的香烟,抽出一只递过来,脸上堆.

满了真诚的笑意,

(2)他父亲在一旁堆着一脸的歉意,不停地说道:“乡下孩子,不懂事,请多.

包涵。”

24、文中第⑦段画线的句子能否删去?为什么?请说说理由。(3分)

25、结合全文内容,用简洁的语言,分点概括文中父亲的“幸福”。 (3分)

19.这篇文章讲述了一个怎样的故事?请用简明的语言概括出来。(2分)

答:

20.用恰当的词语填入下面的方框,表明“我”对这位民工父亲的态度的变化过程。(3分)

21.开篇描写新居“明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来”,其用意是什么?(2分)

答:

16段画线句子运用的描写方法是。22.第○(3分)

23.说说你对下面句子中“幸福”的理解。(3分)

“今天,是我进城打工以来过得最幸福的一天。”

答:

24.在创建和谐社会的今天,仍有不少“鸡犬相闻而老死不相往来”的现象。作为中学生,你认为如何才能处理好人与人之间的关系?(3分)

答:

六、22、(1)环境(1分);渲染一种美好(或“宁静”“温暖”等)的氛围,烘托“我”愉快、幸福的心情。(意思对即可,2分) (2)呼应的句子是:“我看到,此时,一只大手和一只小手紧紧地握在一起。”(1分)

23、[A]句的“堆”字形象地表现了父亲渴望得到帮助,但又害怕被拒绝的心理。(2分)[B]处的“堆”字形象地表达了父亲对自己和孩子打扰了主人的歉意。(2分)

24、(1)不可以。删去就失去了“我”换位思考,点头答应的依据。(2)可以。删去后文章更简洁,也不影响文意的表达。(明确观点1分,说出理由2分,但只说观点不说理由不得分。)

25、(1)征得城里人的同意,去看自己亲手盖起的漂亮房子;(2)和儿子一起欣赏了自己盖的房子;(3)在欣赏房子的过程中得到儿子的理解和赞扬。(每个点1分,共3分)

八、19.(2民工父亲的幸福。答案从全文看,民工父亲的幸福。答案从全文看,

20.(3 1分)

21.(2

⑵烘托“我”愉悦、兴奋的心情。

22.动作(行动)描写(1分) 表现这位民工父亲对孩子爱怜、为孩子的理想和自信而感到自豪。(2分)

23.(3分)示例:⑴为生活中人与人的和谐相处(或相互平等、真诚理解)而感到幸福。

⑵这位民工父亲为能在孩子面前展示自己的工作成就而感到幸福。

(能答出要点⑴给2分,要点⑵给1分)

篇四:《父亲的游戏阅读答案》

父亲的游戏

两天前,儿子独自一人来到这个城市。现在,父亲要送他回去。

他们来到火车站,却在候车室的入口停下来。两个人盯着安检仪的小屏幕,那上面不断流动着各种箱包和编织袋的轮廓。父亲的游戏阅读答案

男人说看到了吗,把行李放进去,屏幕上就会照出行李里面的东西--你看看,这是一个脸盆--这应该是一床被子--这个。一双皮鞋吧。可是,他为什么能照出里面的东西呢?男人低下头。问他七岁的儿子。

是x光的原因--你昨天跟我讲过。儿子说。

男人满意地点头。父亲的游戏阅读答案。他说是.是x光。只有x光,才能把东西变透明了,我们才能看到它的里面。

男人穿一件蓝色的工作服,那上面沾着点点泥水的痕迹。男人头发凌乱.目光是城里人所认定的那种卑微。看得出来他在某个建筑队打工。城市里有太多这样的男人,他们从家乡来到城市,散落到各个建筑工地。然后,用超负荷的劳动,

男人说要是人钻进去。内脏就会清楚得很。这东西,就是你娘给你说的医院的x光机。

儿子使劲点点头。表情很是兴奋。安检员不屑地撇了撇嘴。如果说一开始男人的话还有些靠谱,那么现在,他已经开始胡说八道了。

男人冲儿子笑笑.你看好了--

然后他就做出一个让周围所有人都大吃一惊的举动。他突然扑向安检仪,蜷了身子,像一个编织袋般趴伏。安检员大喊一声,你要干什么?可是来不及了。传送带把男人送进安检仪,屏幕上出现了男人趴伏的瘦小轮廓。几秒钟后。男人被安检仪吐出。男人爬起来,满面红光。

安检员冲过来,朝男人吼叫,你发什么疯?

男人尴尬地笑。他说。我和儿子做游戏呢。

做游戏?安检员怒火冲天,你们拿安检仪来做游戏?这东西对身体有害你不知道?

男人慌忙朝他眨眼。安检员正大喊大叫,忽略了男人急切的眼神。男人飞快地拉起他的儿子。男人说,走,我们去等火车吧!

他们来到候车室,找两个座位坐下。男人问儿子。你刚才看清楚了吗?

儿子说,不是很清楚。

男人说没关系。你看个大概就行了。得了肺病的人,肺那儿会有一个很大的黑影,你看见我有吗?男人跟儿子比划着肺的位置。他比划的并不准确。

是,你那儿没有黑影。儿子认真地说。

这就对了。男人满意地拍了拍儿子的肩膀,你看我们多聪明,我们骗那个没穿白大褂的大夫说我们在做游戏,他竟信了。他竟没收我们的钱。你看看,我早说过你也能当大夫嘛。

是啊是啊。儿子两眼泛光。

回去,你娘问你,你陪着你爹去看x光了吗,你怎么说?男人问。

去看过了。儿子说。

去哪个医院看的?男人追问。

去火车站医院看的。儿子回答。好儿子。父亲捏了捏儿子的小脸,我们拉钩吧!父亲伸出手,钩住了儿子的小指。他们仔细地钩勾,每一下都很到位。

告诉你娘,我的肺病早就好了,别再让她担心。也别再让她把你一个人送过来,陪我去医院了。男人站起来。火车马上就要来了。

好。儿子使劲地点头。你的肺上没有黑影,我和娘都知道你的病早好了。

男人笑了笑。他再一次捏了捏儿子红扑扑的小脸。

男人把儿子送上了火车。往回走。他走得很快。他还得赶回去干活。他还得在这个城市里拼命。他要把赚来的钱全部带回家。家里需要钱.他不敢去医院检查他的病。哪怕。只是挂个门诊。然后照一张x光片。

男人走得有些急。他轻轻地咳起来,咳出的痰里,夹着淡淡的血丝。他紧张地回头,却想起儿子已经上了火车。于是男人笑了。刚才他和儿子做的那个游戏,让他满足和幸福

1、用简洁的语言概括文章中[游戏"的主要内容。

 

2、你认为文章末句父亲[满足和幸福"的原因是什么。

 

参考答案:

1。先让儿子相信安检仪就是医院的x光机,然后在自己通过安检机让儿子看到自己没有得肺病,最后让儿子"知道"他们去过了医院并且没有得肺病。

2。父亲和儿子做的这个"游戏"的结果让父亲满意,他让儿子相信了他没有得肺病,也让他的妻子相信他去过医院检查没有得肺病,一个善意得谎言。

 

 

 

1。用简洁的语言概括选文中[游戏"的主要内容。(4分) 13。你认为选文末句父亲[满足和幸福"的原因是什么?(4分) 

 

2。通读全文,你认为父亲具有怎样的品质?(4分) 

 

3。下列各项对选文理解有错误的一项是(  )(3分) a。画线a 句通过肖像描写,表明父亲是一个进城务工的农民工。 

b。画线b句中的动作和语文描写,表现了父亲这样的心理:害怕安检员继续训斥,自己在儿子面前失去做父亲的尊严,急于带儿子离开。 

c。画线c句中[钩勾"的细节描写含义丰富:有凝重的嘱托,认真的承诺,也有无尽的关爱,绵绵的亲情„„ 

d。画线d句表明父亲原本就知道自己的病情,[游戏"只是一个善意的[谎言"。

 

参考答案: 

1。父亲有意把安检仪当作x光机检查身体。(2分) 以此向家人证明自己是健康的。(2分) 

2。他如愿地对家人瞒住了自己的病情,免除了家人的牵挂;既节省了看病的钱,自己也能继续打工了。(4分) 

3。无私、善良、勤劳、坚韧等。(每点1分,共4分) 15。b (3分)

本文来源:http://www.guakaob.com/jieri/294103.html