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篇一:《水墨唐诗—韩愈《早春》》
水墨唐诗—韩愈《早春》
唐诗内容简介
提示∶这首诗是作者对唐代京城长安的早春美景的描绘与赞美。
蒙蒙细雨在长安街道上，像酥油一样地滋润著大地。远远望去，只见小草一片嫩绿，近看却稀稀疏疏，像是没有什么。正是一年春天最美好的时光，大大地胜过满长安花红柳绿的晚春时节。
唐诗欣赏
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
篇二:《描写早春景色的古诗》
五、积累：
1、描写早春景色的古诗 春晓 (孟浩然) 春眠不觉晓,
处处闻啼鸟.
夜来风雨声,
花落知多少？
咏柳(贺知章)
碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀.
绝句(杜甫)
迟日江山丽,
春风花草香.
泥融飞燕子,
沙暖睡鸳鸯.
2、描写“马”的古诗。 马诗二十三首（其四） 李贺
此马非凡马，
房星是本星。
向前敲瘦骨，
犹自带铜声。
3、王维《少年行》其余三
首。
少年行
新丰美酒斗十千， 咸阳游侠多少年。 相逢意气为君饮， 系马高楼垂柳边。 少年行
出身仕汉羽林郎， 初随骠骑战渔阳。 孰知不向边庭苦， 纵死犹闻侠骨香。 少年行
汉家君臣欢宴终， 高议云台论战功。
天子临轩赐侯印， 将军佩出明光宫。唐诗早春。
4、其他诗人描写动人美景的诗句。唐诗早春。
实践活动5
本单元中，我们认识了一位（力大无比、能骑善射、英勇杀敌）的少年，领略了洞庭湖（湖光月色
互相辉映）的景色，感受到早春（生机勃勃）的美景，懂得了（孝敬父母）是做人最基本的原则。 《人有亡斧者》一文是我们明白了（完全凭自己的主观想法看问题，往往会产生错觉，出现错误）。 《玄鹤献珠》一文是我们明白了（人们要慈悲行善，好人会有好报；动物是有灵性的，人们要保护动物）。知道了哙参是个（有爱心）的人，他（爱母亲，
篇三:《“早春”的诗词赏析》唐诗早春。
天街小雨润如酥，
草色遥看近却无。
最是一年春好处，
绝胜烟柳满皇都。唐诗早春。
[作者简介]
韩愈（768-824），字退之。唐代文学家、哲学家，当时古文运动的倡导者。河南河阳(今孟县)人，祖籍昌黎、世称韩昌黎，晚年任吏部侍郎，又称韩吏部。谥号“文”，又称韩文公，倡导古文运动，其散文被列为“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称“韩柳”。其诗力求新奇，有时流于险怪，对宋诗影响颇大。有《昌黎先生集》。北魏贵族后裔，父仲卿，为小官僚。
[译文]
长安街上细小的春雨润滑如酥，近看没有绿色，远看草色青青。早春正是一年春光的大好时节，大大胜过满城杨柳堆烟的暮春。
[讲析]
这首小诗是写给水部员外郎张籍的。张籍在兄弟辈中排行十八，故称“张十八”。诗的风格清新自然，简直是口语化的。看似平淡，实则是绝不平淡的。韩愈自己说：“艰穷怪变得，往往造平淡”（《送无本师归范阳》）。原来他的“平淡”是来之不易的。
全篇中绝妙佳句便是那“草色遥看近却无”了。试想：早春二月，在北方，当树梢上、屋檐下都还挂着冰凌儿的时候，春在何处？连影儿也不见。但若是下过一番小雨后，第二天，你瞧吧，春来了。雨脚儿轻轻地走过大地，留下了春的印迹，那就是最初的春草芽儿冒出来了，远远望去，朦朦胧胧，仿佛有一片极淡极淡的青青之色，这是早春的草色。看着它，人们心里顿时充满欣欣然的生意。可是当你带着无限喜悦之情走近去看个仔细，地上是稀稀朗朗的极为纤细的芽，却反而看不清什么颜色了。诗人象一位高明的水墨画家，挥洒着他饱蘸水分的妙笔，隐隐泛出了那一抹青青之痕，便是早春的草色。远远望去，再象也没有，可走近了，反倒看不出。这句“草色遥看近却无”，真可谓兼摄远近，空处传神。
这设色的背景，是那落在天街（皇城中的街道）上的纤细小雨。透过雨丝遥望草色，更给早春草色增添了一层朦胧美。而小雨又滋润如酥。酥就是奶油。受了这样的滋润，那草色还能不新吗？又有这样的背景来衬托，那草色还能不美吗？
临了，诗人还来个对比：“绝胜烟柳满皇都”。诗人认为初春草色比那满城处处烟柳的景色不知要胜过多少倍。因为，“遥看近却无”的草色，是早春时节特有的，它柔嫩饱含水分，象征着大地春回、万象更新的欣欣生意。而烟柳呢？已经是“杨柳堆烟”时候，何况“满”城皆是，不稀罕了。到了暮春三月，色彩浓重，反倒不那么惹人喜爱了。象这样运用对比手法，与一般不同，这是一种加倍写法，为了突出春色的特征。
“物以稀为贵”，早春时节的春草之色也是很娇贵的。“新年都未有芳华，二月初惊见草芽”（韩愈《春雪》）。这是一种心理状态。严冬方尽，余寒犹厉，突然看到这美妙的草色，心头不由得又惊又喜。这一些些轻淡的绿，是当时大地唯一的装饰；可是到了晚春则“草树知春不久归”（韩愈《晚春》），这时那怕柳条儿绿得再好，人们也无心看，因为已缺乏那一种新鲜感。
所以，诗人就在第三句转折时提醒说：“最是一年春好处。”是呀，一年之计在于春，而春天的最好处却又在早春。
这首诗咏早春，能摄早春之魂，给读者以无穷的美感趣味，甚至是绘画所不能及的。诗人没有彩笔，但他用诗的语言描绘出极难描摹的色彩——一种淡素的、似有却无的色彩。如果没有锐利深细的观察力和高超的诗笔，便不可能把早春的自然美提炼为艺术美。
篇四:《古诗早春呈水部张十八员外阅读答案_早春呈水部张十八员外翻译赏析_作者韩愈》
<早春呈水部张十八员外>作者是唐代文学家韩愈。其全文诗词如下:
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
[前言]
<早春呈水部张十八员外>是唐代诗人韩愈写给张籍的两首七言绝句，是作者的经典作品之一，其中第一首广为流传。古诗早春呈水部张十八员外阅读答案_早春呈水部张十八员外翻译赏析_作者韩愈。前一首通过细致入微的观察，描写了长安初春小雨的优美景色，写景清丽，表达了对春天来临时生机蓬勃景象的敏感以及由此而引发的欣悦之情，以引逗好友走出家门，去感受早春的信息；后一首重在抒情，引逗好友走出家门，去感受早春的信息。
[注释]
⑴呈:恭敬地送给。
⑵水部张十八员外:指张籍(766—830年)唐代诗人。在同族兄弟中排行第十八，曾任水部员外郎。
⑶天街:京城街道。
⑷润如酥:细腻如酥。酥:动物的油，这里形容春雨的细腻。古诗早春呈水部张十八员外阅读答案_早春呈水部张十八员外翻译赏析_作者韩愈。
⑸最是:正是。
⑹处:时。
⑺绝胜:远远胜过。
⑻皇都:帝都，这里指长安。
[翻译]
京城大道上空丝雨纷纷，[赏析]
<早春呈水部张十八员外>此诗是写给当时任水部员外郎的诗人张籍的。张籍在兄弟辈中排行十八，故称“张十八”。大约韩愈约张籍游春，张籍因以事忙年老推辞，韩愈于是作这首诗寄赠，极言早春景色之美，希望触发张籍的游兴。
诗人运用简朴的文字 ，就常见的“小雨”和“草色”，描绘出了早春的独特景色，诗的风格清新自然，简直是口语化的。看似平淡，实则是绝不平淡的。韩愈自己说:“艰穷怪变得，往往造平淡”(<送无本师归范阳>)。他的“平淡”是来之不易的。
首句点出初春小雨，以“润如酥”来形容它的细滑润泽，准确地捕捉到了它的特点。造句清新优美。与杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”有异曲同工之妙。
第二句紧承首句，写草沾雨后的景色。以远看似有 ，近看却无 ，描画出了初春小草沾雨后的朦胧景象。写出了春草刚刚发芽时，若有若无，稀疏，矮小的特点。这一句是全篇中的绝妙佳句。早春二月，在长安，冬天未过，春天还未来临。但若是下过一番小雨后，第二天，春天就来了，最初的春草芽儿就冒出来了，作者远远望去，朦朦胧胧，仿佛有一片极淡极淡的青青之色，这是早春的草色。看着它，作者心里顿时充满欣欣然的生意。可是当作者带着无限喜悦之情走近去看个仔细，地上是稀稀朗朗的极为纤细的芽，却反而看不清什么颜色了。诗人像一位高明的水墨画家，挥洒着他的妙笔，隐隐泛出了那一抹青青之痕，便是早春的草色。这句“草色遥看近却无”，真可谓兼摄远近，空处传神。
这设色的背景，是那落在天街上的纤细小雨。透过雨丝遥望草色，更给早春草色增添了一层朦胧美。而小雨又滋润如酥，受了这样的滋润，那草色自然是新的；又有这样的背景来衬托，那草色自然也美了。
接下来的第三、四句是对初春景色大加赞美:“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”这两句意思是说:早春的小雨和草色是一年春光中最美的东西，远远超过了烟柳满城的衰落的晚春景色。写春景的诗，在唐诗中，多取明媚的晚春，这首诗却取早春咏叹，认为早春比晚春景色优胜，别出心裁。前两句体察景物之精细已经令人称赞，后两句如骑兵骤至更在人意料之外。在最后，诗人还来个对比:“绝胜烟柳满皇都”。诗人认为初春草色比那满城处处烟柳的景色不知要胜过多少倍。这是一种心理状态。严冬方尽、余寒犹厉，突然看到这美妙的草色，心头不由得又惊又喜。因为，“遥看近却无”的草色，是早春时节特有的，它象征着大地春回、万象更新的欣欣生意而烟柳已经是“杨柳堆烟”时候，何况“满”城皆是，不稀罕了。到了暮春三月，色彩浓重，反倒不那么惹作者喜爱了。像这样运用对比手法，与一般不同，这是一种加倍写法，为了突出春色的特征。
这首诗刻画细腻，造句优美，构思新颖，给人一种早春时节湿润、舒适和清新之美感，既咏早春，又能摄早春之魂，给人以无穷的美感趣味，甚至是绘画所不能及的。诗人没有彩笔，但他用诗的语言描绘出极难描摹的色彩——一种淡素的、似有却无的色彩。如果没有锐利深细的观察力和高超的诗笔，便不可能把早春的自然美提炼为艺术美。表达作者充满对春天的热爱和赞美之情。
篇五:《关于生命的诗歌》
1、<回放的生命>
回放的生命
摸一摸走过的路
像云像风，在半山腰打盹
在枝头上轻颤。在雾里，在雨中
进行一次秘密的远游
驿动的心，一层密密麻麻
隐去的远山，如我心中
抽去的银丝
我感悟生命
桃花红，小草的绿
被我藏在一页日记的皱纹里
一枚蝴蝶的到来
让我才想起，我的自私
已取得过往，都在我的心上
贪婪地允吸着，时光
留下的道道伤痕
如同翻开泥土和蚯蚓
我一遍一遍地回放
泛黄的照片，发霉的记忆
流水的脚步，灿烂的星空
歌隐去，风倦了
大地醒着，红灯笼摇着
根植春天的念想，一起迸发
如焰火，照无眠
我虔诚地守候
时间的堤坝，秋是人生的封面
每一穗稻谷，都含着
弯弯曲曲的美丽时光
犹如故乡黄昏，家家户户的炊烟
2、<行走的生命>
蒋凯警
在光明与光阴的间隙中行走
和一棵年轻的树
如一只蚂蚁
生命的长度
树以树轮来计算
我以年龄来衡量
而生命的厚度呢?
原本想把行走的轨迹
写成一本书
有平平仄仄的韵律
有起起伏伏的情节
看似天马行空
却是按部就班
可我发现我错了
没有安排更没有
彩排，
生命是一台没有预演的戏
3、<生命的眷顾>
五岳丈人
想再听一听
你那来自远方的
诉着温情的轻声款语
以一种轻轻的方式
轻轻地弹拨我心的琴弦
我的欢乐
在思念你的日子里渐渐消逝
如今不知道怎么去追寻
那让我感到高兴的芳踪
只在你过去给的甜蜜里
做着一个个，幸福的梦
你有那么多
描不尽的芬芳和娇柔
我的生命
在向一个藏着你的希望，追求
能追求得到么
这神圣的路
犹如你那光洁的肌肤
想从前初睹你的靓影
有一种美，笼罩住了眼睛
深深地埋在内心里
那悄悄而开的玫瑰花
在无意中
透露了你香芬的心情
是如此地怀念你
这里有因你而甜蜜的相思之情
4、<生命的春天>
文学大师
淅淅沥沥的雨
淋湿了我的衣裳
却淋不湿我火热的心
海棠花儿自然开
泥泞道路潇洒走
我听从
大地的呼唤
春秋的更替
我记住
过去的
眼里的
我开始
跋涉也罢
挫折也罢
一切只为迎接
生命的春天
5、<生命河岁月歌>
几度漂零
一条生命河
一曲岁月歌
融合
交错
孕育万古童话
演绎千年传说
龙的精灵
饮着生命河
唱着岁月歌
耕耘
拼搏
万里长城
盛唐帝国
无数的梦想
华夏大地
起航
飞翔
一条生命河
一曲岁月歌
辉映
洒脱
我们的祖先
围绕生命河
演奏岁月歌
唐诗宋词元曲明清小说
传播中华文明
弘扬华夏神韵
一条生命河
一曲岁月歌
祖国大地
开花
结果
神九航母??
三峡工程
数不尽的壮举
正在龙的故乡
崛起
飘飞
6、<迎接新生命>
岷江水
这里有些陌生，
整间屋子充满针药水的味道，
时值暖春，这里有点冷。
静静躺在又窄又硬的床上，
任由周围的人翻滚自己的身体，
心里有些害怕。
脊背一阵强烈的抽搐后，
下半身失去了知觉。关于生命的诗歌。
一面绿色的屏障遮住了我的视线，
一层层裹布轻掩着我的身体。
隐隐感觉肚子被捣腾。
为了防止自己胡思乱想，
开始和周围交谈。
谈天说地，就不敢正面当前这件事。
仿佛听到外面有清脆的鸟叫声，
顺着这悦耳动听的声音，
透过玻璃窗看到一片葱郁的树林。
这里一株株枝叶繁茂，碧如大海。
一阵?唵、唵、唵?的婴儿笑声，
惊醒了我大自然的梦。关于生命的诗歌。
我知道，儿子已经诞生，
以后我将带着他去看世界。
激动和喜悦后，
感动的泪水夺眶而出，
因为从此刻起我不再害怕，
开始慢慢品尝妈妈的味道。
7、<生命像什么?>
眼镜先生
生命是什么?
我也不好说。
我只能说，
生命像什么?
生命像一棵小树，
她从地下形成，
她在地下生根。
她在冰雪中抗争，
在早春二月那湿润的泥土中，
勇敢快乐地破壳出来。
她也许长在平原上，
或岩石上，
或山岗上，
或城墙上??
只要她抬头看见了天!
啊，
看见了天，
她便伸出嫩嫩的叶，
吸收空气，
承受阳光，
在雨中吟唱，
在风中跳舞，
在大自然中享受。
她也许有大树的遮阴，
也许受着大树的覆压，
而她青春生长的力量，
终于使她穿枝拂叶地挣脱了出来，
在烈日下挺胸抬头!
她遇着了绚丽多彩的春天，
在那风和日丽中，
开出了满身的繁花。
蜂蝶围绕着她飘翔喧闹，
小鸟在她枝头欣赏歌唱。
她会听见黄莺的清吟，
杜鹃的啼血，
也许还听得见枭鸟的怪鸣。
在她最茂盛的中年，
枝繁叶茂，
伸展出她如盖的浓荫，
来荫庇树下的幽花芳草。
她结出累累的果实，
来展现大地无尽的甜美与芳馨。
秋风起了，
将她的叶子，
由绿吹到徘红。
秋阳下，
她再显一番的庄严与灿烂。
不是开花的骄傲，
也不是结果的快乐，
而是成功后的宁静和怡悦。
终于有一天，
冬天的朔风，
把她的枯木朽枝，
吹抖、卷落，
她无力地在空中旋舞，
在根下呻吟，
大地庄严地伸出臂膀接纳了她。
她一声不响，
静静悄悄，
从从容容，
落躺在了大地的怀抱。
她消融了，
归化了。
说不上快乐，
也没有悲哀。
也许有一天，
她再从地下的果仁中，
破壳出来，
又长成一棵小树，
再穿过丛莽的严遮，
再来听黄莺的歌唱，
再来结出那累累硕果??
然而，
我不敢说来生，
我也不敢信来生。
8、<诗是生命>
津城于女士
一首诗的降临，
犹如降临一个生命。
灵感飞迸，
孕育在母亲腹中。
苦思冥想，
是母亲的阵痛。
诗人用双手，
托起新的生命!
飞扬的诗情，
飘飘升空，
沐浴春雨，
惊现诗的彩虹。
在诗的王国，
纵横驰骋。
一个天才诗人
点亮一盏盏灯。
用生命写诗，
诗就是生命!!
一个婴儿的诞生，
犹如一首诗的诞生。
婴儿的第一声哭，
是最美的诗歌朗诵。
呀呀学语，
探究诗的律动。
?妈妈我爱你?，
五言诗抑扬顿挫的歌咏!
勃勃的生命，
是诗的升腾!
健儿潇洒，
在诗的海洋里游泳。
生命与诗交响，
庄严又神圣!
一个伟大的诗人，
深知笔的轻重!
生命就是诗，
诗就是生命!
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