【www.guakaob.com--母亲节】
篇一:《手指上的温度》
手指上的温度
丁立梅
坐在母亲的小院里晒太阳，冬天的太阳。
母亲的小院落，还是从前的模样。几十年了，无数个季节花开花落，星月流转，它却坚定地守在这里，等着我回来晒太阳。母亲把炒好的南瓜子捧出来给我嗑。夏天的时候，母亲的小院里，还有门前屋后，总会开满艳艳的黄花，是南瓜的花。不多久，就看到很有些壮观的场面：大大小小的南瓜，睡在绿的叶间，像胖娃娃。母亲吃不掉那些南瓜，母亲栽种它们的目的，是为了取里面的子。把那些子洗净，晒干，炒熟，就是香味四溢的瓜子儿。母亲知道她的孩子喜欢吃。
母亲的脚步声在院门外响起，胳膊肘里挎着篾篮，篾篮里是碧绿的青菜。母亲不知打哪儿学到一句很时髦的话，笑眯眯地对我说，这是绿色食品。父亲跟在后面进来，也说，这是绿色食品，
一点农药都没打过的。母亲回头，佯怒道，怎么我跑到哪儿你跟到哪儿，跟猫儿似的？
父亲就对我告状，说母亲老是欺负他。母亲不甘落后，也抢着告状，说父亲欺负她了。我问怎么个欺负法？两个人就傻笑，说不出个所以然来，只嘟囔着说，反正欺负了。心突地一紧，想起小时候，受了冷落，总是以这样的方式来引起父母的注意，到母亲面前告状，说姐姐欺负我了。母亲就会抱抱我，亲亲我。母亲的温度，通过手指传给我，我小小的心，很安静很温暖。
阳光绵软如絮。恍惚中，从前的那个小女孩长大了，而我的父母却小了，愿望只剩下那么一点点：只想不被我们遗忘掉。
眼睛触到父亲的白发，母亲的皱纹，突然无话。记起回来时，曾在包里塞进一条烟，是带给父亲的。虽说吸烟有害健康，是我极力反对的，但父亲没别的嗜好，就爱吸两口。我所能做的，也就是顺了他的喜好，让他开心。
父亲得了香烟很得意，跑到母亲跟前炫耀，他晃着那条烟馋母亲，说：“丫头带给我的。”其神态，像意外得了宝贝的孩子。
母亲不乐意了，跑过来，对我摊开双手说：“我也要。”我觉得好笑，我说你又不吸烟，要烟做什么？低头到包里翻找，我找出一盒巧克力，是单位同事结婚时发的，我随手放在包里面了。我把巧克力拿出来给母亲，母亲惊喜非常，把那盒包装精美的巧克力托在掌上，看了又看，然后举到父亲跟前，欢天喜地地说：“看，丫头还是最宝贝我，送我的东西比送你的好看。”
午饭过后，我回城里。半路上，到包里掏纸巾擦手，手触到一个纸盒，掏出来，竟是我给母亲的那盒巧克力。不知何时，母亲又把它悄悄塞回到我的包里面，上面的包装都未曾动过。
原来，母亲所索要的，不过是我手指上的温度。
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篇二:《手指上的温度》
手指上的温度
石丹丹
照片上的女人，清新着，一头乌黑的短发，干练着，有一缕秀丝滑过面颊，嘴很不自然得笑着，有些羞涩和安详。这是翻开家中的相册找出来的母亲刚结婚时的照片。
在我的记忆中母亲一直是个漂亮的女人，但由于工作的原因，不能和我呆在一块儿，我一直离她很疏远，没有母女之间应有的亲昵。
母亲在南通工作，有时我会去她那儿，但机会总是很少。更多的时候是她回来。小时候，她的每次回家都会让我有些不自在，不知道为何，只是一味地往奶奶身后躲。晚上跟母亲一起睡觉，半夜，迷糊中忽然抓住母亲的手，梦醒了，黑暗中我似乎闻到了一股沁人心脾的画像，这是从母亲的手上散发出来的，很香的味道，我侧过头去看她，银白色的月光中，我看到母亲额上的几丝皱纹和那与月光相照应的几缕白发，莫名其妙的，心中竟有几丝酸楚。但由于很少触碰到母亲的手，那双温暖又不失真实的手，心中还是不免有些激动。第二天，我把这件事告诉奶奶，奶奶用手轻轻地敲了敲我的小脑袋说:“傻孩子，她是你妈啊。”我什么也没有听到，只是觉得心中像是有什么东西破土而出，慢慢的，在萌芽，在生长。久违的感觉。
再后来就到了现在，星期三我回到家便听到邻居对我说：“你妈妈来看你了。”我心中便是一惊，转念又一想：这怎么可能，我妈在南通呢，她不会回来的。便不经意地说道：“这怎么可能，阿姨别跟我说笑了。”可是当我推开门却发现有一个熟悉的女人身影，站在厨
房的洗菜台上，手脚麻利地洗着我最爱的草莓，红彤彤的，像极了我当时的心境，激动的心狂跳不止，我半愣着，呆呆地喊了声：“妈！”你回过头来，冲我温柔一笑。说真的，老妈真像极了那三月的春风温暖着我的心扉，那笑容牵动着嘴角，笑容中却又在向我问好：“最近过得怎么样？”我无言，心中像是有蜜从心房心室流出，伴着血液流遍全身，麻麻的，不知道这种感觉是否被叫做幸福。
那晚，你并没有着急回南通去工作，而是在如皋，守在我的身边，一刻也不曾离开。我突然感受到原来你离我是这么的近。我问你：“为什么？”只听得你那轻轻的一句：“想你了，来见见。”你拉着我的手，有些凉，可我却感受到无比的温暖。手指上的温度阅读答案。
一直到现在，我仍感受到母亲的温度在我心中留存。
5月13日，母亲节。母亲，我想对所有的人大喊：“我爱你！”
篇三:《手指阅读答案》
手指阅读答案
绿手指阅读题：
绿手指问题（1）读最后一句话，说说这句话的含义。
（2）文章的题目是《绿手指》，你觉得好在哪里？
绿手指答案(1)只要有目标，朝着目标坚持奋斗，才能成功。就如文中的老奶奶，二十年如一日，培育出了专家都培育不出的白色金盏花。（1）让你我都要有耐心
（2）让读者好奇，继续读下去
绿手指原文：
美国某小镇上，有一位“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异功能，这是当地人对好园丁的称谓。手指上的温度阅读答案。
一天，老人在报上看到一条消息，园艺所重金购买纯白金盏花。老奶奶想：金盏花，除了金色，就是绿色，白色的？不可思议。不过，我为什么不试试呢？
她对八个儿女讲了，他们一致反对。大家说：”你根本不懂得种子遗传学，专家都不能完成的事，你这么大年纪了，怎么可能完成呢？”手指上的温度阅读答案。
老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子，精心侍弄，金盏花开了，全是金黄的。老奶奶在中间挑选一朵颜色淡的花，任其自然枯萎，以取得最好的种子，第二年把它们种下去。然后，再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽种„„一年又一年，春种秋收循环往复，老奶奶从不沮丧，从不怀疑，一直坚持。儿女远走了，丈夫去世了。生活中发生了很多的事，老奶奶处理完这些事之后，依然满怀信心地栽种金盏花„„
二十年过去了，有一天早晨，她来到花园。看到一朵金盏花开得奇特灿烂，它不是近乎白色，也不是很像白色，而是纯白的如银似雪。
她把一百粒种子寄给了那家二十年前悬赏的机构。她甚至不知道这则启事还是否有效，不知道在这漫长的岁月里，是否早就有人培育出了纯白的金盏花。
等待的日子长达一年，因为他们要用那些种子验证。终于，园艺所长打电话给老奶奶说：“我们看到了你的花，它是雪白的。因为年代久远，资金不在兑现，您还有什么要求吗？”老奶奶对着电话说：“我只想问你们可还要黑色的金盏花？我能种出来。”
黑色的金盏花至今没开放，因为老奶奶去世了。
但愿你我也能长出新的“绿手指”。
篇四:《为谁阅读答案》
为谁
龙应台
(1)我不懂得做菜，而且我把我之不懂得做菜归罪于我的出身──我是一个外省女孩；在台湾，[外省"其实就是[难民"的意思。外省难民家庭，在流离中失去了一切附着于土地的东西，包括农地、房舍、宗祠、庙宇，还有附着于土地的乡亲和对于生存其实很重要的社会网络。
(2)因为失去了这一切，所以难民家庭那做父母的，就把所有的希望，孤注一掷地投在下一代的教育上头。他们仿佛发现了，只有教育，是一条垂到井底的绳，下面的人可以攀着绳子爬出井来。为谁阅读答案。
( 3)所以我这个难民的女儿，从小就不被要求做家事。吃完晚饭，筷子一丢，只要赶快潜回书桌，
(4)自己做了母亲，我却马上变成一个很能干的人。厨房特别大，所以是个多功能厅。孩子五颜六色的画，贴满整面墙，因此厨房也是画廊。餐桌可以围坐八个人，是每天晚上的沙龙。为谁阅读答案。另外的空间里，我放上一张红色的小矮桌，配四只红色的矮椅子，任谁踏进来都会觉得，咦，这不是白雪公主和七个小矮人的客厅吗?
( 5)当我打鸡蛋、拌面粉奶油加砂糖发粉做蛋糕时，安德烈和菲利普就坐在那矮椅子上，围着矮桌上一团新鲜可爱的湿面团，他们要把面团捏成猪牛羊马各种动物。蛋糕糊倒进模型，模型进入烤箱，拌面盆里留着一圈甜软黏腻的面糊，孩子们就抢着用小小的手指去挖，把巧克力糊绕满了手指，放进嘴里津津地吸，脸上也一片花糊。
(6)我变得很会[有效率"做菜。食谱的书，放在爬着常青藤的窗台上，长长一排。胡萝卜蛋糕的那一页，都快磨破了；奶酪通心粉、意大利千层面那几页，用得掉了下来。我可以在十分钟内，给四个孩子──那是两个儿子加上他们不可分离的死党──端上颜色漂亮而且维他命abcde加淀粉质全部到位的食物。然后把孩子甲进车里，一个乙去踢足球，一个带去上游泳课。中间丙到图书馆借一袋儿童绘本，丁到药房买一只幼儿温度计，到水店买三大箱果汁，到邮局去取孩子的生日礼物包裹同时寄出邀请卡--然后匆匆赶回足球场接老大，回游泳池接老二，回家，再做晚餐。
(7)母亲，原来是个最高档的全职、全方位ceo，只是没人给薪水而已。
( 8)然后突然想到，啊，油米柴盐一肩挑的母亲，在她成为母亲之前，也是个躲在书房里的小姐。
( 9)孩子大了，我发现独自生活的自己又回头变成一个不会烧饭做菜的人，而长大了的孩子们却成了美食家。菲利普十六岁就自己报名去上烹饪课，跟着大肚子、带着白色高筒帽的师傅学做意大利菜。十七岁，就到三星米其林法国餐厅的厨房里去打工实习，从削马铃薯皮开始，跟着马赛来的大厨学做每一种蘸酱。安德烈买各国食谱的书，土耳其、非洲菜、中国菜，都是实验项目。做菜时，用一只马表计分。什么菜配什么酒，什么酒吃什么肉，什么肉配什么香料，对两兄弟而言，是正正经经的天下一等大事。
( 10)我呢，有什么就吃什么。不吃也可以。一个鸡蛋多少钱，我说不上来，冰箱，多半是空的。有一次，为安德烈下面──是泡面，加上一点青菜叶子。
( 11)汤面端上桌时，安德烈吃了两口，突然说:[青菜哪里来的呀?"
(12)我没说话，他直追，[是上星期你买的色拉对不对?"
(13)我点点头:是的。
( 14)他放下筷子，一副哭笑不得的神情，说:[那已经不新鲜了呀，妈妈你为什么还用呢?又是你们这一代人的──习惯，对吧?"
( 15)他不吃了。
( 16)过了几天，安德烈突然说:[我们一起去买菜好吗?"
(17)母子二人到城里头国际食品最多的超市去买菜。安德烈很仔细地来来回回挑选东西，整整三个小时。回到家中，天都黑了。他要我这做妈的站在旁边看着，[不准走开喔。"
( 18)他把顶级的澳洲牛排肉展开，放在一旁。然后把各种香料罐，一样一样从架上拿下来，一字排开。转了按钮，烤箱下层开始热，把盘子放进去，保持温度。他把马铃薯洗干净，开始煮水，准备做新鲜的马铃薯泥。看得出，他心中有大布局，以一定的时间顺序在走好几个平行的程序，像一个乐团指挥，眼观八方，一环紧扣一环。
( 19)电话铃响。我正要离开厨房去接，他伸手把我挡下来，说:[不要接不要接。留在厨房里看我做菜。"
( 20)红酒杯，矿泉水杯，并肩而立。南瓜汤先上，然后是色拉，里头加了松子。主食是牛排，用锡纸包着，我要的四分熟。最后是甜点，法国的soufflé。
( 21)是秋天，海风徐徐地吹，一枚浓稠蛋黄似的月亮在海面上升起。手指上的温度阅读答案。
( 22)我说:[好，我学会了，以后可以做给你吃了。"
( 23)儿子睁大了眼睛看着我，认认真真地说:[我不是要你做给我吃。你还不明白吗?我是要你学会以后做给你自己吃。"
1、作者多次写到[做菜"，在文中起到了怎样的作用?(3分)
2、 从4-6段概括[我"的[能干"具体体现在哪几个方面?(3分)
3、第6段甲乙丙丁处依次填入的词语是:(2分)
跑 塞 载 送 放 返 折 冲
甲: 乙: 丙: 丁:
4、品析下面的句子。(4分)
①看得出，他心中有大布局，以一定的时间顺序在走好几个平行的程序，像一个乐团指挥，眼观八方，一环紧扣一环。
②是秋天，海风徐徐地吹，一枚浓稠蛋黄似的月亮在海面上升起。
5、 结合文末两段，谈谈你从中受到的启发。(4分)
参考答案:
1、[做菜"是全文线索，贯穿全文，使文章脉络清晰，并推动情节发展。(共3分。)
2、做菜、照管孩子两不误，做菜效率高，家务事安排有条不紊。(共3分。)
3、甲:塞 乙:送 丙:折 丁:冲 共2分。
4、①运用[大"[好几个"[紧扣"这一连串的词语，生动形象地表现了儿子做菜时的从容不迫、有条不紊，突出了做菜动作的娴熟和做菜的乐趣，同时也饱含了母亲对儿子的欣赏。(共2分。)②喻体新颖生动，突出了月亮的美好，传达出[我"观看儿子做菜时的愉悦之情。(共2分。)
5、作为父母，爱孩子的同时，也要学会爱自己，爱生活；作为儿女，要感恩父母，关爱父母，回报父母。(共4分。)