蒲公的功校

| 春节 |

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篇一:《蒲公的梦朗诵》

蒲公英的梦

一粒小小的黑色种子

打着一把轻盈的小伞

在温柔的春风里飘摇

带着它绚烂的梦想

带着它美好的希望

在姹紫千红的春天里飞扬

-蒲公的功校

飞到了绿油油的田野

它把种子撒下

想和小麦一起成长

夜间的时候说说悄悄话

“我也想和你一样抽穗长粮”

-

飞到了黑压压的森林

它又把种子撒下

想变成森林里的一棵树

更多的为人们释放氧量

-

飞到了美丽的大草原蒲公的功校

它的种子又撒下

想把自己变成肥沃的青草

装点大地 喂饱牧民的牛羊

-

飞呀飞 飞呀飞

飞到了大西北的撒哈拉

蒲公英的伞都被飞吹破了

歪歪斜斜的降落在荒凉的沙漠上

心都碎了

它想把姐妹们都叫来

在这里生根发芽

可这里只有呼号的北风 漫天的黄沙

哪里有它们生根的家?

……

-

蒲公英的梦破碎了蒲公的功校

干枯在撒哈拉的沙漠上…

风停息,

蒲公英没有风的吹拂,

又回到起点,

美丽的梦还在回荡,

流连忘返的思绪,静静品尝着梦的酣畅,楚楚留香。。。。。。

篇二:《蒲公黄》

蒲公黄、黄柏、赤芍、丹皮各30克,桃仁20克,土茯苓30克,白芷15克。每天一副,可以用3次。用时先加水3000毫升,待煮开后,把渣滓去掉,然后把药液倒在盆里,趁热先熏后洗患处,每次20分钟左右为宜。

这个方法可以清热解毒,除湿消肿,活血散瘀,可用于治疗痔疮

篇三:《翰墨绘新章 文明满校园》

翰墨绘新章 文明满校园

——翰文学校关于创建市文明单位的申报材料

在即将喜迎共和国59年华诞之际,为了推动我校各项工作再上新台阶,提升创建文明单位的水平,我校全体师生员工上下同心,满怀豪情,以翰墨绘新章,让文明满校园,积极开展了创建芜湖市文明单位荣誉称号。在此,我们谨就创建文明单位的具体措施和已取得的成绩作如下汇报。

一、 健全组织 加强领导

翰文学校是鸠江区适应城市发展,加快区域内学校布局调整的新建单位,由原来的区内三十四中、官陡小学、新塘小学三校合并而成,是整合教育资源,打造鸠江区义务教育新亮点的全新举措。

新校区占地面积56亩,建筑面积19500平方米,具有2500人的办学规模。新校区的教育设施均按高标准配置。新校区除了装备教育教学基础设施和现代教育技术之外,还在相关学习领域配置体育馆、音乐、美术、舞蹈等学习场馆、多功能教室和专用教室,并在校园设置300米环行塑胶运动场、足球场、排球场。

新校区的落成标志着翰文学校进入了一个新的发展阶段,随着新一轮课程改革的深入,我们面临着新的机遇和挑战。

1、加强学习,形成共识

我们讲政治、讲正气、讲学习,顾全大局,凝心聚力,互相学习,取长补短,积极落实科学发展观。我们不仅向书本学,还向社会学,向教育对象学,向学生家长学,在学习中不断提高认识,创建文明单蒲公的功校

位的共识深入人心。

2、完善领导,形成合力

学校党政以争创市文明单位为契机,推选教育教学骨干,组成创建文明单位领导小组,形成合力。层层推进,延伸到各个办公室、教研组、年级和班级,上下互动,互促互进,形成一个争创文明校园的同心圆。学校积极推进校务公开制度,深化干部人事制度改革、课程改革、评价体系改革等。学校定期召开文明创建工作总结、协调会议。及时总结成绩,细化量化下一阶段工作任务。

二、 突出中心,和谐发展

学校坚持以教学为中心,德、智、体、美、劳五与育并重,以学生发展为本。学校力推课程改革,深化素质教育,坚持管理育人、教学育人、服务育人、环境育人、特色育人,使师生牢记“厚德、砺志、勤学、笃行”的校训,树立“崇真、求实、健康、和谐”的校风,营造“博览、精思、敬业、创新”的教风和“乐学勤思、勇于探索”的学风。

1、 德尚崇高,志存高远

只有一流的品德、一流的精神,才能取得一流的成绩,成为一流的人才。做高尚事,成高尚人。为了加强师德建设,形成一支有理想、有目标、有主人翁精神的特别能战斗的团队,学校在师魂、师德、师能上下大功夫,做锦绣文章。如打造名师队伍,发挥名师的示范带头作用与辐射效应,新老结对,以老带新,以新促老。一花独放不是春,大家好才是真的好!

2、 特色引领,再现文明

翰文学校是一所九年一贯制学校,在坚持以教育教学质量为中心的前提条件下,积极探索新的管理模式。学校坚持常规教育,探索特色教育;坚持静态教育,探索动态教育;坚持课内教育,探索课外教育;坚持校内教育,探索校外教育。完善综合治理,实现校园安定详和。

翰文学校将传承原芜湖市第三十四中学的排球特色教育,并以此引领其它素质教育活动的积极开展,让校园百花盛开,文明之风盛行。如在北京奥运精神的鼓舞下,小学生以校园集体舞取代传统的广播体操,无异是一朵绚丽的的奇葩。每当孩子们翩翩起舞,心在飞扬,仿佛雏鹰展翅,那一刻,校园是多么文明美丽!

三、 绩效至上,再创辉煌

翰文学校由原三十四中、官陡小学、新塘小学三校整合而成,原来的三校在2007——2008学年度办学中,均取得了不斐的成绩,仅以原三十四中为例,成绩就引人瞩目:2007年,学校先后荣获鸠江区“绿叶杯”中小学生运动会校园集体舞比赛三等奖;区“明远杯”教职工运动会跳绳比赛第五名,篮球比赛第一名;芜湖市青少年运动会排球比赛男子组第一名、女子组第二名,篮球比赛女子组第四名;安徽省青少年“体育彩票杯”排球锦标赛男子组第一名;全国中学生优胜者杯排球比赛“道德风尚奖”;市“优秀学生社团”;安徽省体育传统项目(排球)学校复评为优秀等级。2008年,三十四中被市教育局评为“A级群众满意学校”;又先后荣获市教育局举办的“蒲公

英”中小学校园集体舞大赛一等奖和市中小学校园集体舞大赛一等奖;区教职工软式排球比赛第一名;市青少年运动会女子排球比赛亚军、射击比赛团体亚军、初中女子组篮球比赛第一名;“柔和种子酒杯”安徽省第九届中学生运动会暨安徽省青少年排球锦标赛男子组第一名。

三十四中人坚信:立下愚公移山志,能破万重困难关。为此,两年来,教育教学质量升至市级同类学校的前茅,在群众中享有良好的社会声誉,真正实现了梦想有多远,就能走多远的的灿烂飞越!

官陡小学和新塘小学在这两学年中,各方面也取得了骄人的佳绩。此处不再赘述。

这些成绩正是我们翰文学校的坚实基础,也是我们新的起点。我们将以翰文为基地,以严明的纪律、文明的工作、开明的领导、透明的管理、高明的决策,加强专业化管理;以大气魄、大手笔,做好大文章,让翰文学校文明之花盛开,成为鸠江区乃至芜湖市教育战线上一颗璀璨的明珠。

芜湖市翰文学校

2008年9月17日

本文来源:http://www.guakaob.com/jieri/335677.html

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