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《民工父亲的“幸福”。阅读答案》
民工父亲阅读答案 第一篇
民工父亲的“幸福”
李良旭
1刚刚搬入新居不久。这天,我面朝着宽大的落地玻璃窗,端坐在电脑前,专心打字。明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来:温暖、清亮、宁静。心情,也沐浴在一片暖融融的气氛中。
2突然,大门响起一阵很不规则的敲门声。
3“你找谁?”我警惕地将门打开一条缝隙。
4“我是住在您这片小区里干活的民工,想请您帮个忙。”那个陌生人嗫嗫嚅嚅地说。
5“什么事?你说吧。”
6“快到暑假了,我儿子要到城里来看我,他很想知道自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。房子是盖了许多,可我从不知道城里人住在里面的情况,我很难给孩子描述清楚。要是他来了,我能带他到您家看一看吗?”
7这位民工一口气把话说完后,他望着我,一脸的焦灼和企盼,两眼露出渴求的神情。
8我恍然大悟——真是一个心细、慈爱的父亲啊!我也是一个父亲,在工作中取得了一点成绩,或在报刊上发表了一篇小文章,不也是喜欢在儿子面前表现一番吗?那是一个做父亲的自豪和骄傲啊!想到这,我答应了。
9他激动得连手也不知道放在哪里好了,脸上现出喜悦的神色。他连声说道:“您真是大好人啊!我问了好几家,有的一句话也不说,随手就将门咣地关上了;有的还怀疑我是坏人,一直看着我走进了工棚……”
10几天后,这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三、四岁,黝黑的皮肤,结实的身体,明亮的双眸。
11“换上吧。”我热情地说。父子俩换上了鞋套,像是生怕将木地板踏坏了似的,步子迈得格外轻缓,给人一种拘谨的感觉。我看到,一只大手和一只小手紧紧地握在一起。父亲对孩子说:“这位叔叔住的这套房子就是爸爸建筑公司盖的。我负责砌墙,眼细、心细、手细,不能有丝毫的偏差……对了,爸爸也通过了中级工的考试。现在,我也是有文凭的建筑工人了。”{民工父亲阅读答案}
12儿子听着,眼里流露着一种自豪和骄傲的神色。我又看到,一只小手和一只大手紧紧地握在一起,父亲的腰板似乎挺直了许多。在一旁的我,心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。
13一会儿,这对父子就看完了我的新居。退到门边时,这位民工父亲伸出手,重重地握住了我的手,感动地说道:“今天,是我进城打工以来过得最幸福的一天。我能带孩子到城里人家来看看,感受到了城里人家的温暖,这种幸福我一辈子也忘不了。”我看到这位民工父亲的眼里闪着晶莹的泪光。真没想到,在我看来一件简单、普通的事,竟让这位民工父亲这么激动。一下子,我也感动了,我和这位民工父亲的距离拉近了许多。我差一点把那位民工父亲的“幸福”弄成了碎片,一种隐痛扎着我的心。
14父子俩互相搀扶着下楼,那孩子对他父亲说道:“爸爸,您真了不起,盖出这么好的房子,城里人住得真舒服。如果我们在城里也能住上这么漂亮的房子就好了。”儿子的语气里有一种羡慕和向往。父亲爱怜地摸了摸孩子的头,说道:“傻孩子,这怎么可能呢?你只要在家里把书念好,帮爷爷奶奶多干点活就行了。”
15孩子仰起稚气的脸,眨着双眼,高声说道:“怎么不可能?我一定好好读书,将来有出息了,一定要让您和妈妈住上这么好的房子,过着城里人一样的生活。”
16听了孩子的一番话,这位民工父亲将孩子往怀里搂了搂。
17我看到,这位民工父亲的腰杆努力地挺了挺。
18顿时,他在我眼里一下子变得高大起来——一个父亲的伟岸和善良!
(原文略有删改)
19.这篇文章讲述了一个怎样的故事?请用简明的语言概括出来。(2分)
20.开篇描写新居“明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来”,其用意是什么?(2分){民工父亲阅读答案}
21.第16段画线句子运用的描写方法是 作用是 (3分)
22.说说你对下面句子中“幸福”的理解。(3分)
“今天,是我进城打工以来过得最幸福的一天。”
23.在创建和谐社会的今天,仍有不少“鸡犬相闻而老死不相往来”的现象。作为中学生,你认为如何才能处理好人与人之间的关系?(3分)
【答案】
19.文章叙写了一位民工父亲带着儿子到城里看自己建造的房子的故事。
20.⑴体现新居的宽大、温暖、清亮、宁静。⑵烘托“我”愉悦、兴奋的心情。
21.动作(行动)描写(1分) 表现这位民工父亲对孩子爱怜、为孩子的理想和自信而感到自豪。(2分)
22.示例:⑴为生活中人与人的和谐相处(或相互平等、真诚理解)而感到幸福。⑵这位民工父亲为能在孩子面前展示自己的工作成就而感到幸福。
23.①“鸡犬相闻却老死不相往来”的现象反映了人与人之间情感的淡漠。
②人与人应该沟通理解,真诚相待,相互帮助,这样才能和谐相处。(2分)
《民工父亲的“幸福” 阅读题》
民工父亲阅读答案 第二篇
(一)民工父亲的“幸福”
①搬入新居不久的一天,我面朝着宽大的落地玻璃窗,端坐在电脑前,专心地打着字。光线很好,明媚的阳光像瀑布一样泼洒进来,一切看上去是那么温暖、清亮、宁静。心情,也沐浴在一片暖融融的气氛中。
②突然,响起一阵杂乱的敲门声,像宁静的湖面扔进了一个石子,打破了这份宁静和惬意。我心里好生纳闷,嘀咕道:门上不是有门铃吗?为什么还要这样乱敲门?
③我轻手轻脚地走到门边,屏住呼吸,从“猫眼”往外看去:只见一个陌生人。他头发蓬乱,脸上的灰尘和着汗水,斑斑点点,眼里露出一种焦灼和茫然的神色。他是谁?想干什么?一连串疑问在我脑海里闪现。我警惕地将门打开一条缝隙,并做好随时关上门的准备,问道:“你找谁?”
④只见那人的脸一下子涨得通红。【A】他从口袋里抖抖颤颤地摸出一包皱巴巴的香烟,抽出一根递过来,脸上堆满了真诚的笑意,嗫嚅道:“同志,我是在您住的这片小区干活的.
民工。想请您帮个忙,不知您能不能同意?”
⑤“什么事?你说吧。”我推开他递过来的那根香烟,一脸狐疑地问道。
⑥见我态度平和,没有那种拒人于千里之外的冷漠,他的脸上流露出一种激动,脸涨得更红了,急促地说道:“是这样的,我的儿子马上就要放暑假了,他要从老家到城里来看我。孩子说,他想亲眼看看自己的父亲在城里盖的漂亮的房子。我想,孩子来了以后,我能带孩子到您家看看吗?如果他看到城里人住上他爸爸盖的这么好的房子,心里一定会感到自豪的。不知您能不能同意?房子盖了很多,可我从来不知城里人住在里面的情况,我很难对孩子描述清楚。”民工一口气把话说完后,一脸企盼地望着我。
⑦我这才恍然大悟。原来这位民工父亲是想让乡下的孩子亲眼目睹自己在城里的“杰作”,真是一位细心的父亲啊!我也是一个父亲,自己在工作中取得一点成绩,或者在报刊上发表一篇小文章,不也喜欢在儿子面前炫耀一番吗?那是一个父亲的自豪与骄傲啊!想到这儿,我毫不犹豫地点头答应了。
⑧几天后,这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三四岁的样子,黝黑的皮肤,结实的身体,一双眸子很亮。见到我,小男孩一副怯怯的样子,但看到我热情和蔼地抚摸他的头,才放松下来。【B】他父亲在一旁堆着一脸的歉意,不停地说道:“乡下孩子,.{民工父亲阅读答案}
不懂事,请多包涵。”
⑨父子俩套上我递过去的鞋套,小心翼翼地迈着步子。也许是第一次踩上木地板,他们好像生怕将木地板踩坏了似的,步子迈得格外轻缓。我看到,此时,一只大手和一只小手紧紧地握在一起,两人的目光中有一种扭捏和拘谨。做父亲的好像在努力地显示一种老练和成熟,只见他边弯下腰,边对儿子讲道:“叔叔家住的这套房子就是爸爸的建筑公司盖的。当时在盖这栋楼房时,我负责砌墙,你别小看了这砌墙的活,必须做到心细、手细、眼细,不能有丝毫的偏差。你看,当时在砌这面墙的时候,墙上还留有一个洞口,和隔壁是相通的,为的是运送砖块、水泥、黄沙等施工材料,房子建好后,这个洞口便被堵上了。现在,我要是不说,你可一点也看不出啊!哦,对了,我的中级工考试也通过了,现在,我也是有文凭的建筑工人了。”
⑩看得出,孩子的父亲在竭力向孩子描绘自己在城里打拼时的一些细节,让孩子感受到自己在城里工作的情景。儿子听了,不停地望着自己的父亲,眼里流露出一种自豪和骄傲的神情,只见他又用另一只手握了握父亲的手,父亲的腰板似乎又直了许多。面对此情此景,在一旁的我心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。
11看完了我的新居,父子俩手拉着手退到门边向我告别。突然,这位民工父亲伸出两只手,一下子紧紧地握住了我的手,激动地说道:“今天,是我进城打工以来过得最幸福的一天,这种幸福我一辈子也忘不了。”我看到这位民工父亲的眼睛里一片晶莹……
1、按要求填空。{民工父亲阅读答案}
(1)第①段画线句子属于 描写,它在文中的作用是: 。
(2)文中与第⑩段画线句子相呼应的句子是: (4分)
2、下列句子中加点的词,富有表现力,请联系上下文进行品析。(4分)
(1)他从口袋里抖抖颤颤地摸出一包皱巴巴的香烟,抽出一只递过来,脸上堆满了真诚的.
笑意。
答:
(2)他父亲在一旁堆着一脸的歉意,不停地说道:“乡下孩子,不懂事,请多包涵。” .
答:
3、文中第⑦段画线的句子能否删去?为什么?请说说理由。(3分)
答:
4、结合全文内容,用简洁的语言,分点概括文中父亲的“幸福”。 (3分)
答:
(二)交换苹果与交流思想
罗立志
①英国大文豪肖伯纳说过一段寓意深刻的话:你我是朋友,各拿一个苹果彼此交换,交换后仍然是各有一个苹果,倘若你有一种思想,我也有一种思想,拿出来交换,那么我们每个人就有两种思想了。
②肖伯纳的意思很明白,就是提倡人们在交朋友时,不仅要着眼于物质上的交往——交换苹果,更要着眼于交流思想。这话很值得我们体味。
③朋友之间交往,是社会生活的反映。这种交往或见诸精神,或见诸物质。我们在平时的生活、学习和工作中,也正是通过人与人之间在精神和物质两方面互相关心、互相爱护、互相帮助,建立和发展了真诚纯洁的友谊。
④古人说:“朋友有通财之谊。”当朋友在物质生活上发生困难的时候,主动支援、慷慨解囊,这无疑是应该的。但如果像肖伯纳说的那样,彼此交往的多是“苹果”,少有思想,甚至只讲“苹果”,不讲思想,恐怕就值得研究了。因为这种“苹果”朋友,不仅是庸俗的,而且是不牢靠的、有害的。
⑤明朝文学家冯梦龙写过一首《结交行》诗,曾极言酒肉朋友之害。诗云:“古人结交惟结心,今人结交惟结面。结心可以同生死,结面哪堪共贫贱?九衢(衢,音qú,“大路”的意思)鞍马回纷纭,追攀送谒(谒,音yè,“进见”的意思)无昏晨。座中慷慨出妻子,酒边拜舞犹弟兄。一关微利已交恶,况复大难肯相亲?”你看,那班公子哥在酒席宴上,称兄道弟,呼朋唤友,一副慷慨的样子。然而由于没有共同的思想基础和理想目标,稍有利害冲突,便互相交恶,翻脸不认人,更不用说同生死、共患难了。
⑥正是有感于那种世态,古代一些有识之士极力反对以利交友或以物交友的陋习,而提倡志同道合者为友。《庄子·山木》篇中就说:“君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。”(君子之间的交往像清水一样淡,小人之间的交往像酒浆一样甘美。君子之间由于“淡”而更加亲密,小人之间由于“甘”而恩断情绝)春秋时代的著作《国语》中也说:“同德则同心,同心则同志。”《后汉书·刘陶传》则盛赞刘陶这个人,“所与交友,必也同志。”宋朝大文学家欧阳修也批判了“同利为朋”的现象,主张“同道为朋”。
⑦现今网络信息、物质生活发达,交朋友似乎越来越方便,但要交到志同道合的朋友并不比古人容易。只要有了志同道合这样的思想基础,我们的友谊就不会停留在“苹果”的彼此交换上,而必然是在思想、生活、学习诸方面互相帮助、互相关心。这样的友谊,才能成
为激励我们前进的动力,这样的朋友,才会如陈酿的美酒,历久弥香。
1、本文的中心论点是什么?(2分)
答:
2、作者在第④段引用古语“朋友有通财之谊”,这与他的交友主张是否矛盾,为什么?(4分)
答:
3、请简要分析④—⑥段的论证过程。(3分)
答:
4、请为第6段补写一个事实论据。
答:
22、(1)环境(1分);渲染一种美好(或“宁静”“温暖”等)的氛围,烘托“我”愉快、幸福的心情。(意思对即可,2分) (2)呼应的句子是:“我看到,此时,一只大手和一只小手紧紧地握在一起。”(1分)
23、[A]句的“堆”字形象地表现了父亲渴望得到帮助,但又害怕被拒绝的心理。(2分)[B]处的“堆”字形象地表达了父亲对自己和孩子打扰了主人的歉意。(2分)
24、(1)不可以。删去就失去了“我”换位思考,点头答应的依据。(2)可以。删去后文章更简洁,也不影响文意的表达。(明确观点1分,说出理由2分,但只说观点不说理由不得分。)
25、(1)征得城里人的同意,去看自己亲手盖起的漂亮房子;(2)和儿子一起欣赏了自己盖的房子;(3)在欣赏房子的过程中得到儿子的理解和赞扬。(每个点1分,共3分)
《民工父亲的幸福》
民工父亲阅读答案 第三篇
民工父亲的幸福
⑴搬入新居不久的一天,我面朝着宽大的落地玻璃窗,端坐在电脑前,专心地打着字。光线
很好,明媚的阳光像瀑布一样泼洒进来,一切看上去是那么温暖、清亮、宁静。心情,也沐
浴在一片暖融融的气氛中。
⑵突然,响起一阵杂乱的敲门声,像宁静的湖面扔进了一个石子,打破了这份宁静和惬意。
我心里好生纳闷,嘀咕道:门上不是有门铃吗?为什么还要这样乱敲门?
⑶我轻手轻脚地走到门边,屏住呼吸,从猫眼往外看去:只见一个陌生人。他头发蓬乱,脸
上的灰尘和着汗水,斑斑点点,眼睛里露出一种焦灼和茫然的神色。他是谁?想干什么?一
连串的疑问在我脑海里闪现。我警惕地将门打开一条缝隙,并做好随时关上门的准备,问道:
“你找谁?”
⑷只见那人脸一下子涨得通红。他从口袋里抖抖颤颤地摸出一包皱巴巴的香烟,从里面抽出
一支递过来,脸上堆满了真诚的笑意,嗫嚅道:“同志,我是您住的这片小区干活的民工。
我想请您帮个忙,不知您能不能同意?”
⑸“什么事?你说吧。”我推开他递过来的那根香烟,一脸狐疑地问道。
⑹见我态度平和,没有那种拒人于千里之外的冷漠,他的脸上流露出一种激动,脸涨得更红
了,急促地说道:“是这样的,我的儿子马上就要放暑假了,他要从老家到城里来看我。孩
子说,他想亲眼看看自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。我想,孩子来了后,我能带孩
子到您家看看吗?如果他看到城里人住上他爸爸盖的这么好的房子,心里一定会感到非常自
豪和幸福的。不知您能不能同意?房子盖了许多,可我从来不知城里人住在里面的情况,我
很难对孩子描述清楚。”这位民工一口气把话说完后,一脸焦灼和企盼。
⑺我恍然大悟。原来这位民工父亲是想 ,真是一位细心的父亲啊!我也是一个父
亲,自己在工作中取得一点成绩,或者在报刊上发表一篇小文章,不是也喜欢在儿子面前炫
耀一番吗?那是一个父亲的自豪和骄傲啊!想到这儿,我毫不犹豫地点头答应了。
⑻这位民工见我爽快地答应了,激动得连连称谢,一副受宠若惊的样子。他忍不住说道:“谢
谢!谢谢!您可真是个大好人啊!”这位民工的脸上一片喜悦,洋溢着一种明媚。
⑼几天后,这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三四岁的样子,黝黑的皮
肤,结实的身体,一双眸子很亮。
⑽父子俩套上我递过去的鞋套,小心翼翼地迈着步子。也许是第一次踩上木地板,他们好像生怕将木地板踩坏了似的,步子迈得格外轻缓。我看到,此时,一只小手和一只大手紧紧地握在一起,两人的目光中有一种扭捏和拘谨。做父亲的好像在努力地显示出一种老练和成熟,
只见他边弯下腰,边对儿子讲道:“叔叔家住的这套房子就是爸爸的建筑公司盖的。当时在
盖这栋楼房时,我负责砌墙,你别小看了这砌墙的活,必须做到心细、手细、眼细,不能有
丝毫的偏差。你看,当时在砌这面墙的时候,这面墙上还留有一个洞口,和隔壁是相通的,
为的是运送砖块、水泥、黄沙等施工材料,房屋建好后,这个洞口便被堵上了。现在,我要
是不说,你可一点也看不出啊!哦,对了,我的中级工考试也通过了,现在,我也是有文凭
的建筑工人了。”
⑾儿子听了,不停地望着他的父亲,眼睛里流露出一种自豪和骄傲的神情,只见他又用另一只手握了握父亲的手。父亲的腰板似乎又直了许多。面对此情此景,在一旁的我心里也有一
种温暖和甜蜜的感觉。
⑿看完了我的新居,两人亦步亦趋地退向门边向我告别。这位民工父亲伸出两只手,紧紧地
握住了我的手,激动地说道:“今天,是我进城打工以来过得最幸福的一天,这种幸福我一
辈子也忘不了。”我看到这位民工父亲的眼睛里一片晶莹。
⒀没想到,在我看来一件简单、普通的事,竟让这位民工父亲这么激动。
⒁父子俩互相搀扶着下楼,只见孩子仰起稚气的脸,zhì地有声地说道:“我一定好好读书,
将来有出息了,我一定要让您和妈妈住上您在城里盖的房子,和城里人一样生活。”听了孩
子的这番话,这位民工父亲情不自禁地将孩子往怀里搂了搂。
⒂我看到,这位民工父亲将腰杆努力地挺了挺。
21. 根据文中的拼音写出汉字: 地有声(2分)
22. 第①段在文中的作用是(1);(4分)
23.联系上下文,在第⑦段横线上填入恰当的内容:(3分)
24.民工儿子在参观“我”的新居时,两次“握手”的原因各不相同:第⑩段中“一只小手和一
只大手紧紧地握在一起”,原因是 ;第11段中“又用另一只手握了握父亲的手”,原因
是6分)
25.联系全文,理解第13段。
(1)用简洁的语言概括这“一件简单、普通的事”。 (3分)
(2)下列对“民工父亲这么激动”的分析最恰当的一项是(2分)
A.民工父亲遇上了像“我”这样的好人。
B.父亲终于让孩子看到自己工作的成绩了。
C.父亲成长为一名有文凭的建筑工人了。
D.孩子说要让父亲也住上这样的房子。
26.文章的最后一句: “这位民工父亲将腰杆努力地挺了挺。”请用80字左右的文字,写出
这位民工父亲的“将腰杆努力地挺了挺”时的心理活动。(8分)
21.(2分)掷
22. (4分,各2分)(1)交代了故事发生的地点是在漂亮的“新居”(新房子里),为下
文的民工父亲带儿子看“杰作”作铺垫;(2)以阳光的温暖,来衬托心情,烘托出全文“暖融融
的”、“温暖和甜蜜”的气氛。
23.(3分)让乡下的孩子亲眼目睹自己在城里的“杰作”
24.(6分,各3分)孩子和父亲都有些扭捏和拘谨 孩子为父亲的工作感到自豪和骄傲
25.(1)(3分)民工父亲在我的允诺下,让儿子看到了父亲建造的漂亮房屋{民工父亲阅读答案}
(2)(2分)B
26.(8分)(略)要点:为自己的成就,为孩子的懂事自豪和骄傲的心情;对未来充满
信心的喜悦。
(1)第①段画线句子属于 描写,它在文中的作用
是: 。(2)文中与第⑩段画线句子相呼应
的句子是: (4分)
23、下列句子中加点的词,富有表现力,请联系上下文进行品析。(4分)
(1)他从口袋里抖抖颤颤地摸出一包皱巴巴的香烟,抽出一只递过来,脸上堆.
满了真诚的笑意,
(2)他父亲在一旁堆着一脸的歉意,不停地说道:“乡下孩子,不懂事,请多.
包涵。”
24、文中第⑦段画线的句子能否删去?为什么?请说说理由。(3分)
25、结合全文内容,用简洁的语言,分点概括文中父亲的“幸福”。 (3分)
19.这篇文章讲述了一个怎样的故事?请用简明的语言概括出来。(2分)
答:
20.用恰当的词语填入下面的方框,表明“我”对这位民工父亲的态度的变化过程。(3分)
21.开篇描写新居“明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来”,其用意是什么?(2分)
答:
16段画线句子运用的描写方法是。22.第○(3分)
23.说说你对下面句子中“幸福”的理解。(3分)
“今天,是我进城打工以来过得最幸福的一天。”
答:
24.在创建和谐社会的今天,仍有不少“鸡犬相闻而老死不相往来”的现象。作为中学生,你认为如何才能处理好人与人之间的关系?(3分)
答:
六、22、(1)环境(1分);渲染一种美好(或“宁静”“温暖”等)的氛围,烘托“我”愉快、幸福的心情。(意思对即可,2分) (2)呼应的句子是:“我看到,此时,一只大手和一只小手紧紧地握在一起。”(1分)
23、[A]句的“堆”字形象地表现了父亲渴望得到帮助,但又害怕被拒绝的心理。(2分)[B]处的“堆”字形象地表达了父亲对自己和孩子打扰了主人的歉意。(2分)
24、(1)不可以。删去就失去了“我”换位思考,点头答应的依据。(2)可以。删去后文章更简洁,也不影响文意的表达。(明确观点1分,说出理由2分,但只说观点不说理由不得分。)
25、(1)征得城里人的同意,去看自己亲手盖起的漂亮房子;(2)和儿子一起欣赏了自己盖的房子;(3)在欣赏房子的过程中得到儿子的理解和赞扬。(每个点1分,共3分)
八、19.(2
20.(3 1分)
21.(2
⑵烘托“我”愉悦、兴奋的心情。
22.动作(行动)描写(1分) 表现这位民工父亲对孩子爱怜、为孩子的理想和自信而感到自豪。(2分)
23.(3分)示例:⑴为生活中人与人的和谐相处(或相互平等、真诚理解)而感到幸福。
⑵这位民工父亲为能在孩子面前展示自己的工作成就而感到幸福。
(能答出要点⑴给2分,要点⑵给1分)
《父亲的背阅读答案》
民工父亲阅读答案 第四篇
父亲的背
高巧林
①乡下老家的屋檐下,夕阳斜斜地照着。
②趴在木椅后靠背上的父亲衣襟反穿,赤裸着略显肥胖而皮肉松弛、[雀斑"点点的背。母亲操着一枚让我感到既陌生又眼熟的刮痧板,一下一下刮着父亲的背。那专注的神情一如她在菜园里耕种那一垅贫瘠而濒临荒芜的地。父亲的背阅读答案。一道道[痧痕"显现在父亲背上,乍一看,犹如挂在西边天空中的一片片红彤彤的云霞。
③我一震!难道,这就是我年少时经常见到的那个宽厚壮实的背吗?
④第二天,经我再三撺掇,从不肯轻易花钱看医生的父亲才答应去医院就诊。
⑤我背着父亲,匆匆走向停在环村公路上的轿车。一路上,尽管父亲的身重压得我气喘吁吁,但我的内心却是踏实而欣慰的。走过村前的小路,跨过河边的小桥,我尽力让自己的脚步迈得稳健些。父亲趴在我像他当年一样壮实的背上,浅浅地呻吟着,
⑥走着,走着,在我恍惚的记忆里,突然泛起一幕与此时此境何等相似的情景:40多年前,我目睹父亲也曾这样背着他的父亲--我的爷爷,一步步地走向镇上的医院。父亲的背阅读答案。那是夏熟上场季节的一个中午,父亲弓着壮实的背,背起爷爷的一声声呻吟。可惜那时条件差,爷爷的病又犯得重,父亲才蹲身放下爷爷,爷爷就咽气了--这样幽幽想着时,我的眼眶禁不住湿润了。有什么办法?这是无法逆转的生命轮回啊!父亲背着儿子,儿子背着父亲,就是这样。
⑦或许,我背上的父亲感受到了我的凝重、我的伤感,也就开始一遍遍地说:[歇一会儿吧,要不,让我自己慢慢地走。"我说[没事,我背你。"
⑧大叔大婶们见我如此背着父亲,啧啧称赞:[你看,老头有福,生了个多么孝顺的儿子。"我一听,反倒不安起来,这可是我有生以来第一次把父亲背在自己的背上!而仅仅这一次,又何以偿还我儿时父亲无数次背着我时积下的深深父爱?孩子们也来了,嘻嘻哈哈笑个不停,而这笑声分明因好奇而生,挟揶揄而来。我边背着父亲走,边在心里嘀咕:[孩子,你还小,等你长大后也当上父亲或者母亲时自然会明白的。"
⑨吊了几天盐水后,父亲终于枯木逢春一般慢慢康复起来。只是,父亲那张苍白、稍显浮肿的脸依然催人怜悯、惹人伤感。
⑩中午,病榻上的父亲望着一缕温暖的阳光,喃喃自语:[我已经好久没有换内衣了,身上黏糊得难受。"我马上接话说[让我替你擦个背,然后把你的内衣换了,好吗?"父亲用深透而充满慈祥的目光看着我,好一阵后才说:[儿,你在城里清洁惯了,还是等你妈来了再说。"
⑾我完全懂得父亲这话的意思,而事实也是这样,父亲作为一个普普通通的乡下老人,从皮屑剥落、皱褶纵横的体肤上,或者从残牙稀疏、胡子拉楂的嘴沿边透出点什么气味来也是不可避免的。然而,我是无论如何也要替父亲好好擦个背的。
⑿于是,我慢慢扶着父亲,让父亲坐起身来,轻轻地替父亲脱去内衣。果然黏糊得很,让酸臭的汗液渍湿了的内衣豆腐衣一般贴着父亲的背。父亲有些不好意思,说[看我有多脏。"我说:[还好。"说着,我把热气腾腾的毛巾盖在父亲背上,然后,是一阵小心翼翼的左拭右擦。顿时,细面条似的污垢从父亲背上纷纷滚落。父亲问[都生出污泥条了?"我答[嗯。"
⒀其实,我并不在用心回答父亲,而是躲在下意识里的条件反射又让我追忆起儿时的情景--或许在夏天村边的河埠头,或许在冬天镇上的澡堂里,父亲一边替我擦背,一边笑着嬉骂:[你看有多脏,那些污泥条都可以肥上三亩地啦。"
⒁我乐着,默认,而背上的那份爽快与惬意实在让人无法形容。
⒂现在,我但愿,父亲也能享受到我儿时的那份爽快与惬意。
(选自<青年文摘>2011年第22期。有删改)
1。全文故事情节均围绕[背"字展开,可依次概括为 ① (7个字); ② (7个字); ③(6个字)。(3分)文章表现的主题是 ④ (4个字)(2分)
2。请结合语境解释文章第⑤段和第⑩段中加点部分的含义。(4分)
踏实而欣慰:
好一阵后才说:
3。以文章第⑿段为例,分析作者是通过什么手法表现文章主题思想的。(不超过150字)(6分)
参考答案:
1。(5分)①母亲为父亲刮背 ②[我"背父亲去看病 ③[我"为父亲擦背 (以上每空1分) ④父子情深(2分)
2。(4分)踏实而欣慰:作为长年在外的儿子,能有机会做点孝顺父亲的事,既是一种责任,也是一种补偿,所以内心感到踏实而欣慰。(2分) 好一阵后才说:儿子已经是城里人、文明人、爱干净的人,这样的脏活不忍心再让他去干。表现了一种淳朴的、浓浓的父爱。(2分)
3。(6分)答案示例:这段主要运用细节描写的手法来表现文章主题。例如语段中[慢慢扶"、[轻轻--脱"、[小心翼翼地左拭右擦"等处的动作描写,写出了[我"对父亲照顾得非常细腻,表现了儿子对父亲无微不至的爱;同时文中对父子二人对话的描写,表现了父子之间的互相体谅。文章就是这样表现了[父子情深"这个主题的。
评分标准:这一段所运用的主要手法(细节描写)(1分)--细节举例并分析(2分)--从而有效表现了[父子情深"这个主题(1分)语言表达通顺有条理(2分)
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