像水晶一样的心愿读书笔记

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《像水晶一样的心愿》
像水晶一样的心愿读书笔记 第一篇

像水晶一样的心愿

(1)很多年前,在小镇的街市一角,有一家小小的书店。那时候,他只有十二三岁,却已经是个十足的书迷了。每次跟着母亲到小镇的集市上卖鸡蛋,他总要找机会到那个小书店里呆上一会儿。

(2)那个小书店的老板,是一个60多岁的老者。长得又高又瘦,鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜。他每次走进书店的时候,那位老者总是伏在柜台上看书。见他进来,老者便把眼镜往下轻轻地一按,朝他微微一笑,而后继续埋头看书。

(3)那时候的书店还不是开架售书。他就用两只小手扳着柜台,使劲跷着脚,仔细地浏览着摆放在书架上的书籍。每当发现自己喜欢的,他就会让老者帮忙取过来翻看一阵儿。

(4)那时候上学,父母从来不给他零花钱,他就把卖酒瓶、牙膏皮等废品换来的零钱积攒起来买书。可是那些书的定价,大都超过了他购买的能力。因此,为了购买一本喜欢的书,小男孩总是要掂量来掂量去,那位老者则不厌其烦地为他拿来拿去。

(5)渐渐地,老者便记住了那个小男孩的模样。等他再走进书店的时候,老者就会主动起身,从书架上抽出一些他认为适合儿童阅读的书籍,然后递到那个小男孩的眼前说:“你看这些,有你喜欢的吗?”这也是老者对他说的次数最多的

一句话。有些时候,小男孩站在柜台前看上半天,却因为衣兜里的钱不够,最终只能依依不舍地离开小书店。而书店的那位老者丝毫没有厌烦,他微笑着起身,将那些书一本本地放回原处。

(6)有一次,小男孩被书架上的一套《安徒生童话》给迷住了。然而,3.6元的定价在他的眼里是那么遥远。可他还是鼓足勇气对书店的老板说;“爷爷,这两本书可以为我留着吗?我一定会买下它们的。”老者微笑着点了点头,而后把唯一的那套《安徒生童话》抽出来,放到另外一个书架上去了。

(7)从此,为了攒够3.6元书钱,小男孩捡过蝉蜕,也偷偷地捅过蜂巢,然后将它们卖给收购站。然而两个多月之后,仍差6毛钱。期间,他已经往那个小书店跑了几趟。当他看到那套书还静静地躺在书架上时,他才会放下心来。然后,他就会告诉老者,他已经快要攒够书钱了。老者则微笑着说:“不急、不急,书一定为你留着。”

(8)有一天,他跟小伙伴们在河边玩耍,意外在草丛里捡到一块鸡蛋大小,像盐粒一样晶亮的石头。小伙伴都围过来看,其中一个小伙伴说:“这是水晶石,一定很值钱!”小男孩兴奋地问那个小伙伴:“真的吗,你说值多少钱呢?”那个小伙伴思忖了一会儿说:“至少可以换你想买的那套书吧。”

(9)于是,他把捡到的那块水晶石藏好。再一次跟母亲去小镇时,他把那块水晶石偷偷带在身上。他兴冲冲地跑进那家小书店,并告诉书店的老板,他今天是特意来买那套书的。之后,他从衣兜里摸出3元钱,连同那块“水晶石”一同放在柜台上。老者点了点那些零钱,不解地问:“怎么还差6毛钱呢?”那个小男孩连忙说:“您看这是一块很值钱的‘水晶石’,用它抵6毛钱行吗?”哦,老者恍然明白过来。他拿起那块“水晶石”端详了一会儿,摇了摇头说:“这不是水晶,而是石英,不值钱的。”听了之后。小男孩的脸蛋一下子红了。他从老者手中接过那块石英,连同那些零钱,失望地朝门口走去。老者在他身后犹豫了一下,然后喊道:“孩子,把书带走吧,这块石英我看把它摆在花盆里也不错!”

(10)从那个小书店里出来的时候,那个小男孩像一下子长上了翅膀,在大街上快乐地奔跑起来。他的心情像外面的天空一样晴朗,不再有一丝伤心的云。

(11)许多年过去了,小镇早已变为繁华的城区。那家小小的书店也成为记忆里的一个符号,而那位当年卖书的老者或许也早已过世。但那个小男孩却一直珍藏着那套书,并创作出版了不少自己的作品。因为,那个小男孩就是我。

(12)今天,当我坐在书房里,注视着那一架架自己喜欢的书籍,忽然感觉它们不就是一块块水晶吗?当老者收下那一块

石英的时候,其实他已经送给了我一块真正的“水晶”。或许,正是因为我拥有那么多水晶般的心愿,生活才会闪闪发亮。

1.概括文章的情节,在横线上填入恰当的内容。(2分)

【像水晶一样的心愿读书笔记】

①小时候“我”经常到小书店看书,想买一套《安徒生童话》。 ② 。

③“水晶石”原来是不值钱的石英,但最后老者还是收下3元钱和石英,把书卖给了“我”。

④ 。

2.第(10)段画线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(2分)

3.举例说说文中的老者是怎样的一个人?(3分)

4.老者的呵护成就了一位作家。你从这个故事中获得了怎样的启示?(3分)

参考答案:

1、(2分)(2)“我”攒钱买书,还差6毛钱的时候,捡到一块“值钱”的“水晶石”。

(4)多年后,“我”依旧珍藏着那套书,并创作出版了自己的作品。

2、运用比喻的修辞手法,生动形象地表现了小男孩得到书后无比喜悦的心情。(2分)

3、老者是一个和蔼可亲、善解人意、富有爱心的人。(观点2分,举例说明3分)

4、略。

分) (3

《水晶一样的泪》
像水晶一样的心愿读书笔记 第二篇

【像水晶一样的心愿读书笔记】

水晶一样的泪

人们常说,女人是水做的,因为她们时常哭泣。因此她们的泪,变得廉价,因为仿佛一点小事就可以使她落泪。

其实,眼泪是一种表达情感的方式,流泪不代表不坚强,不勇敢。相反的,他们坚强的是内心。寂寞的人不流泪,因为他们不愿意承认自己寂寞;孤单的人不流泪,因为他们不愿孤单。然而,落泪,可以发泄自己的情绪,也可以将寂寞孤单用另一种方式排遣。

我们不抗拒哭,若没有泪水的冲刷,我们的眼眸有怎么会变得如此明亮,像是戴上钻石王冠,水晶项链,却比钻石还要炫目,比水晶还要闪耀。我们伤心落泪时,落得是心,我们那如水晶般澄澈的心被伤了,碎成一瓣瓣,化作眼泪流了下来,在外界重新组合,又变成一颗完整的心,会到身上。当我们喜极而泣时。我们收获了满得溢出的幸福,这些幸福以眼泪的形式出现在大家面前,告诉他们,我真的很幸福。

无论是什么人,哪怕是穷凶极恶也好,他的心纵使有一片柔软,那就是泪,水晶般的泪,人性的美好一展无疑。我相信没有人会不哭。铁树都可以开花,铁人自然也会哭,更何况是我们这些普通人,出生时的啼哭,悲伤时的轻泣,痛苦时的嚎哭,不是我们不坚强,只是想哭而已。记得有首歌叫男人哭吧哭吧不是罪,还有句话叫男儿有泪不轻弹。只是我们时常忘了下一句,只是未到伤心处。我们常戏称这泪为金豆豆,可是在我眼中,泪却可堪比水晶的珍贵。

极度忧伤却流不出泪总是最折磨,其实水晶并不难寻,只要我们愿意解放自己,不再禁锢自己。放声大哭,给自己一个收藏水晶的机会吧﹗然而,我们所珍惜追寻的是水晶一样澄澈的泪,而不是那些葬礼上用钱请人来哭的泪,也不是那些为求同情捏大腿挤出的泪,更不是被辣椒碰到受刺激而流下的泪,而是我们真心落下的泪。

还记得,第一次哭,好奇脸上湿湿的是什么?

再后来哭,觉得坚强什么的都是浮云。

后来不哭了,坚强是折磨却也是责任。

再后来,知道这世上有种像泪的叫水晶。

长大了,知道了,原来自己流的不是泪,是心,就像隐形的翅膀,我们每个人都是天使,失落的心化作水晶流下,在我们的眼中,变成了泪。

人的一生,又能有几次收藏水晶的机会,倒不如大哭一场,把所有不愉快哭去,留给自己一颗水晶心,为下一次储备好水晶一样的泪

《八年级上半期语文考试》
像水晶一样的心愿读书笔记 第三篇

巫山中初2016级2015年秋中期考试

语 文 试 卷

班级:姓名:考号: 得分:一、 语文基础知识及运用(30分)【像水晶一样的心愿读书笔记】

1.卷面书写(3分)

请把下面的文字抄写在方格中,要求正确规范,整洁美观。

2.下列加点字读音无误的一项是( ) (3分)

A.溃退(guì) 地窖(yáo) 白洋淀(dìng) B.绥靖(suí) 阻遏 ( jié ) 蹿一蹿(cuàn)

C.寒噤(jīn) 拂晓(fú) 颤巍巍(chàn) D.提防(dī) 惊骇(hài) 荒谬( miù )

3.下列词语中无错别字的一项是( ) (3分)

A.锐不可挡 晨曦 血腥 闪烁 B.张慌失措 荒谬 憧憬 珐琅

C.转弯抹角 杀戮 箱箧 揣摩 D.精疲力竭 纳粹 鞠恭 铁锈

4.依次填入下面横线的词语恰当的是( )(3分)

我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,______扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并______江阴要塞,______长江。

A.占有 牵制 封锁 B.占领 控制 封锁

C.占领 控制 封闭 D.占有 牵制 封锁

5、下列句子中加点的成语运用错误的是( )(2分)

A、同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。 ....

B、竹筏在湍急的河流中,就像一只漂浮于水面的甲虫,船工小心翼翼地撑着筏子,惟....恐它被巨浪打翻。

C、五岁的小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真是让人忍俊不禁。 ....

D、为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成时,这位钢铁般的汉子也流泪了。 ....

6.下列有关文字常识的表述,有误的一项是( ) (3分)

A.《芦花荡》的作者是我国当代作家孙犁写的小说,他是荷花淀派的代表人物。

B.新闻又称消息,一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素,包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。

C.《蜡烛》的作者是前苏联作家西蒙诺夫。

D、小说的三要素是人物,情节,环境,其中人物是最主要的要素。

7.下列句子没有语病的一项是( )(3分)

A.为满足广大游客的需要,华夏旅行社设计并开通了20余条旅游精品线路。

B.绿树葱茏,树上的鸟儿大约有一百多只左右。

C.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。

D.赵大爷种植的大樱桃刚采摘完毕,就基本上全部被抢劫一空。

8请以“母爱是……”的句式,写一个句子,表达你对母亲的热爱之情。(3分) 母爱是夏日里的一泓清泉,甘甜,清冽。

母爱是9口语交际与综合性学习(6分)

秋意盎然,落叶金黄,正是秋季赏叶的好季节。11月16日至17日,曾都区洛阳镇银杏谷风景区迎来旅游旺季,来自省内外的游客纷纷慕名前来,欣赏银杏谷的美好风景。据不完全统计,两天时间,来往游客多达29000余名,过往车辆不少于6000辆。一时间,洛阳镇银杏谷风景区治安、交通压力骤增。为此,曾都区公安分局、巡警大队、治安大队、洛阳派出所,共计30名民警,前往银杏谷风景区,指挥疏导交通,全力维护景区治安秩序。

每天早上7时,游客不间断的从洛阳高速下车前往银杏谷景区,至晚上19时,游客欣赏完后纷纷上高速返程,执勤民警始终坚守在各个交通要道、重点景区,采取警车来回巡逻、重点部位驻点执勤、严把进出口关卡、分流疏导、单向行驶等多种措施,确保了景区交通秩序井然,未发生重大交通事故。

(1)请用简洁的语言概括上述报道的主要内容。(不超过30字)(2分)

(2)洛阳镇千年银杏谷是我市乃至我省的一张亮丽旅游名片,近年来它在省内外的知名度不断提高,为进一步扩大影响,景区管委会拟在主要报纸媒体上发布景区推荐广告语,请你为景区拟写一则文字简练、语言优美的广告词。(2分)

(3)银杏谷中心景区“十里画廊”有几棵千年银杏树,一位游客想在其中一棵树上刻上自己的名字以示纪念,如果你是景区的志愿者,你会怎么劝说他?(2分)

二, 古诗文积累及阅读(25分)

10(一)默写天空(10分)

1)、岱宗夫如何,________________________ 。

2)、_________________ ,决眦入归鸟。

3)、 _________________,一览众山小。

4) 、水陆草木之花,_________________ 。

5)、 _________________ ,家书抵万金。

6)、 _________________ ,浑欲不胜簪。

7)、__________________,请从吏夜归。

8)、予独爱莲之出淤泥而不染,________________________ 。

9).登高远眺,万物皆于脚下。这时的你心中便自然会涌起“ , ”的豪迈气概。(杜甫《望岳》)

(二)、古文阅读。(15分)

晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷;渔人甚异之复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,彷佛若有光,便舍船,从口入初极狭,才通人复行数十步,豁然开朗土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属阡陌交通,鸡犬相闻其中往来种作,男女衣著,悉如外人黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来具答之便要还家,设酒杀鸡作食村中闻有此人,咸来问讯自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋此人一一为具言所闻,皆叹惋余人各复延至其家,皆出酒食停数日,辞去此中人语云:“不足为外人道也”

【像水晶一样的心愿读书笔记】

11.本文作者_____ ,是_____ 时期著名诗人。(2分)

12.下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是 ( )(3分)

A.仿佛若有光 B.阡陌交通,鸡犬相闻 ...

C.率妻子邑人来此绝境 D.乃不知有汉,无论魏、晋 ....

13.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1)男女衣著,悉如外人黄发垂髫,并怡然自乐。

__________________________________________________________________

(2)此人一一为具言所闻,皆叹惋。

__________________________________________________________________

14.本文的线索是什么?围绕这一线索,作者写了哪几件事?(3分 )

_____________________________________________________________________

15.作者在文中寄托了怎样的愿望?(3分 )____________________________ ______________________________________

㈢现代文阅读。(40分)

像水晶一样的心愿(17分)【像水晶一样的心愿读书笔记】

矫友田

(1)很多年前,在小镇的街市一角,有一家小小的书店。那时候,他只有十二三岁,却已经是个十足的书迷了。每次跟着母亲到小镇的集市上卖鸡蛋,他总要找机会到那个小书店里呆上一会儿。

(2)那个小书店的老板,是一个60多岁的老者。长得又高又瘦,鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜。他每次走进书店的时候,那位老者总是伏在柜台上看书。见他进来,老者便把眼镜往下轻轻地一按,朝他微微一笑,而后继续埋头看书。

(3)那时候的书店还不是开架售书。他就用两只小手扳着柜台,使劲跷着脚,仔细地浏览着摆放在书架上的书籍。每当发现自己喜欢的,他就会让老者帮忙取过来翻看一阵儿。

(4)那时候上学,父母从来不给他零花钱,他就把卖酒瓶、牙膏皮等废品换来的零钱积攒起来买书。可是那些书的定价,大都超过了他购买的能力。因此,为了购买一本喜欢的书,小男孩总是要掂量来掂量去,那位老者则不厌其烦地为他拿来拿去。

(5)渐渐地,老者便记住了那个小男孩的模样。等他再走进书店的时候,老者就会主动起身,从书架上抽出一些他认为适合儿童阅读的书籍,然后递到那个小男孩的眼前说:“你看这些,有你喜欢的吗?”这也是老者对他说的次数最多的一句话。有些时候,小男孩站在柜台前看上半天,却因为衣兜里的钱不够,最终只能依依不舍地离开小书店。而书店的那位老者丝毫没有厌烦,他微笑着起身,将那些书一本本地放回原处。

(6)有一次,小男孩被书架上的一套《安徒生童话》给迷住了。然而,3.6元的定价在他的眼里是那么遥远。可他还是鼓足勇气对书店的老板说;“爷爷,这两本书可以为我留着吗?我一定会买下它们的。”老者微笑着点了点头,而后把唯一的那套《安徒生童话》抽出来,放到另外一个书架上去了。

(7)从此,为了攒够3.6元书钱,小男孩捡过蝉蜕,也偷偷地捅过蜂巢,然后将它们卖给收购站。然而两个多月之后,仍差6毛钱。期间,他已经往那个小书店跑了几趟。当他看到那套书还静静地躺在书架上时,他才会放下心来。然后,他就会告诉老者,他已经快要攒够书钱了。老者则微笑着说:“不急、不急,书一定为你留着。”

(8)有一天,他跟小伙伴们在河边玩耍,意外在草丛里捡到一块鸡蛋大小,像盐粒一样晶亮的石头。小伙伴都围过来看,其中一个小伙伴说:“这是水晶石,一定很值钱!”小男孩兴奋地问那个小伙伴:“真的吗,你说值多少钱呢?”那个小伙伴思忖了一会儿说:“至少可以换你想买的那套书吧。”

(9)于是,他把捡到的那块水晶石藏好。再一次跟母亲去小镇时,他把那块水晶石偷偷带在身上。他兴冲冲地跑进那家小书店,并告诉书店的老板,他今天是特意来买那套书的。之后,他从衣兜里摸出3元钱,连同那块“水晶石”一同放在柜台上。老者点了点那些零钱,不解地问:“怎么还差6毛钱呢?”那个小男孩连忙说:“您看这是一块很值钱的‘水晶石’,用它抵6毛钱行吗?”哦,老者恍然明白过来。他拿起那块“水晶石”端详了一会儿,摇了摇头说:“这不是水晶,而是石英,不值钱的。”听了之后。小男孩的脸蛋一下子红了。他从老者手中接过那块石英,连同那些零钱,失望地朝门口走去。老者在他身后犹豫了一下,然后喊道:“孩子,把书带走吧,这块石英我看把它摆在花盆里也不错!”

(10)从那个小书店里出来的时候,那个小男孩像一下子长上了翅膀,在大街上快乐地奔跑起来。他的心情像外面的天空一样晴朗,不再有一丝伤心的云。

(11)许多年过去了,小镇早已变为繁华的城区。那家小小的书店也成为记忆里的一个符号,而那位当年卖书的老者或许也早已过世。但那个小男孩却一直珍藏着那套书,并创作出版了不少自己的作品。因为,那个小男孩就是我。

(12)今天,当我坐在书房里,注视着那一架架自己喜欢的书籍,忽然感觉它们不就是一块块水晶吗?当老者收下那一块石英的时候,其实他已经送给了我一块真正的“水晶”。或许,正是因为我拥有那么多水晶般的心愿,生活才会闪闪发亮。

16.概括文章的情节,在横线上填入恰当的内容。(6分)

①小时候“我”经常到小书店看书,想买一套《安徒生童话》。

② 。

③“水晶石”原来是不值钱的石英,但最后老者还是收下3元钱和石英,把书卖给了“我”。 ④ 。

17第(10)段画线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(3分)

18举例说说文中的老者是怎样的一个人?(3分)

19老者的呵护成就了一位作家。你从这个故事中获得了怎样的启示?(5分)

阅读《母亲 · 我 · 狗 》,完成20—23题。(13分)

小时侯我极怕狗。现在想来,虽称不上是“谈狗色变”,也确有些“说狗心寒”,对狗的怕简直甚于想像中的鬼怪。每到夜间,远处的几声狗叫都能把我的心吊起来,好长时间才在母亲的细语柔抚下慢慢落下去。到小学三年级的时候,学校要求上早学。

可整个村子上三年级的就我一个,另有几个四五年级的学生在校住宿。我作难了:学校和我们村子之间正好有一个“恶狗云集”的大庄子,白天和别人一起倒还不怎么怕;这早上起来,黑咕隆咚的……

邻居大婶也来劝母亲:“别让洪水上了吧,就弟兄一个,他爹又不在家,万一有个好歹咋向他爹交代呢?”母亲笑着谢了大婶,摸摸我的头说:“我送他,学不能不上啊。”大婶瞪了母亲一眼:“你,能行吗?”母亲顿了一下,点点头。【像水晶一样的心愿读书笔记】

第二天早上,我一觉醒来,发现母亲已点着灯在忙碌了。“五点半了,起来吧。”母亲见我醒了,转身为我打来洗脸水。待我洗好脸,她到院里找了一根木棒拿在手中,夹上我的书包,然后拉上我:“走吧。”摸了摸母亲手中的棍子,拉着母亲的手我顿时觉得安全多了。

到了那个村子,我的心也不再那么恐惧了,只是紧紧地攥着母亲的手。母亲紧张地盯着周围,像是怕狗突然从暗处扑上来似的。

忽然,我感到母亲的手湿漉漉的,有些发抖,我抬头看着母亲,母亲赶忙俯下身拍拍我的头:“洪水,别怕!有妈在,狗子不敢来的。”我便像置身于一把保护伞下似的,心慢慢的安稳下来。

以后,母亲每天早晨起床后总是先把我送到学校,然后再回去作饭。

几年过去了,有一次同大婶闲谈,一句话说得我心猛的一颤:母亲对狗的怕其实一点也不亚于我!她小时候曾被狗咬得差点丢了命。母亲那湿漉漉的颤抖的手在眼前一闪,我真想跑到正忙碌的母亲身边,抱住她大哭一场----为她那颗受苦受累还经常受着惊吓的羸弱的心!

如今我已不再是那个怕狗的小孩子了,而母亲依然很怕狗。于是每次外出,我总细心的守护在母亲的身旁----因为,我忘不了那个怕狗的童年;忘不了母亲那只手,湿漉漉的,有些发抖……

(选自《听雨轩——精短美文》)

20、用简要的语言概述文章的主要内容(2分)

21、文章从两个不同角度告诉我们母亲其实是很怕狗的,试借用文中的语句进行说明。(4分)

《像水晶一样的心愿阅读答案》
像水晶一样的心愿读书笔记 第四篇

像水晶一样的心愿

矫友田

(1)很多年前,在小镇的街市一角,有一家小小的书店。那时候,他只有十二三岁,却已经是个十足的书迷了。每次跟着母亲到小镇的集市上卖鸡蛋,他总要找机会到那个小书店里呆上一会儿。

(2)那个小书店的老板,是一个60多岁的老者。像水晶一样的心愿阅读答案。长得又高又瘦,鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜。他每次走进书店的时候,那位老者总是伏在柜台上看书。见他进来,老者便把眼镜往下轻轻地一按,朝他微微一笑,而后继续埋头看书。

(3)那时候的书店还不是开架售书。他就用两只小手扳着柜台,使劲跷着脚,仔细地浏览着摆放在书架上的书籍。每当发现自己喜欢的,他就会让老者帮忙取过来翻看一阵儿。

(4)那时候上学,

(5)渐渐地,老者便记住了那个小男孩的模样。等他再走进书店的时候,老者就会主动起身,从书架上抽出一些他认为适合儿童阅读的书籍,然后递到那个小男孩的眼前说:[你看这些,有你喜欢的吗?"这也是老者对他说的次数最多的一句话。有些时候,小男孩站在柜台前看上半天,却因为衣兜里的钱不够,最终只能依依不舍地离开小书店。而书店的那位老者丝毫没有厌烦,他微笑着起身,将那些书一本本地放回原处。

(6)有一次,小男孩被书架上的一套<安徒生童话>给迷住了。然而,3.6元的定价在他的眼里是那么遥远。可他还是鼓足勇气对书店的老板说;[爷爷,这两本书可以为我留着吗?我一定会买下它们的。"老者微笑着点了点头,而后把唯一的那套<安徒生童话>抽出来,放到另外一个书架上去了。

(7)从此,为了攒够3.6元书钱,小男孩捡过蝉蜕,也偷偷地捅过蜂巢,然后将它们卖给收购站。然而两个多月之后,仍差6毛钱。期间,他已经往那个小书店跑了几趟。当他看到那套书还静静地躺在书架上时,他才会放下心来。然后,他就会告诉老者,他已经快要攒够书钱了。老者则微笑着说:[不急、不急,书一定为你留着。"

(8)有一天,他跟小伙伴们在河边玩耍,意外在草丛里捡到一块鸡蛋大小,像盐粒一样晶亮的石头。小伙伴都围过来看,其中一个小伙伴说:[这是水晶石,一定很值钱!"小男孩兴奋地问那个小伙伴:[真的吗,你说值多少钱呢?"那个小伙伴思忖了一会儿说:[至少可以换你想买的那套书吧。"

(9)于是,他把捡到的那块水晶石藏好。再一次跟母亲去小镇时,他把那块水晶石偷偷带在身上。他兴冲冲地跑进那家小书店,并告诉书店的老板,他今天是特意来买那套书的。之后,他从衣兜里摸出3元钱,连同那块[水晶石"一同放在柜台上。老者点了点那些零钱,不解地问:[怎么还差6毛钱呢?"那个小男孩连忙说:[您看这是一块很值钱的`水晶石`,用它抵6毛钱行吗?"哦,老者恍然明白过来。他拿起那块[水晶石"端详了一会儿,摇了摇头说:[这不是水晶,而是石英,不值钱的。"听了之后。小男孩的脸蛋一下子红了。他从老者手中接过那块石英,连同那些零钱,失望地朝门口走去。老者在他身后犹豫了一下,然后喊道:[孩子,把书带走吧,这块石英我看把它摆在花盆里也不错!"

(10)从那个小书店里出来的时候,那个小男孩像一下子长上了翅膀,在大街上快乐地奔跑起来。他的心情像外面的天空一样晴朗,不再有一丝伤心的云。

(11)许多年过去了,小镇早已变为繁华的城区。那家小小的书店也成为记忆里的一个符号,而那位当年卖书的老者或许也早已过世。但那个小男孩却一直珍藏着那套书,并创作出版了不少自己的作品。因为,那个小男孩就是我。

(12)今天,当我坐在书房里,注视着那一架架自己喜欢的书籍,忽然感觉它们不就是一块块水晶吗?当老者收下那一块石英的时候,其实他已经送给了我一块真正的[水晶"。或许,正是因为我拥有那么多水晶般的心愿,生活才会闪闪发亮。

1.概括文章的情节,在横线上填入恰当的内容。(2分)

①小时候[我"经常到小书店看书,想买一套<安徒生童话>。

②                                                   。

③[水晶石"原来是不值钱的石英,但最后老者还是收下3元钱和石英,把书卖给了[我"。

④                                                   。

2.第(10)段画线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(2分)

3.举例说说文中的老者是怎样的一个人?(3分)

4.老者的呵护成就了一位作家。你从这个故事中获得了怎样的启示?(3分)

 

 参考答案:

1、(2分)(2)[我"攒钱买书,还差6毛钱的时候,捡到一块[值钱"的[水晶石"。

(4)多年后,[我"依旧珍藏着那套书,并创作出版了自己的作品。

2、运用比喻的修辞手法,生动形象地表现了小男孩得到书后无比喜悦的心情。(2分)

3、老者是一个和蔼可亲、善解人意、富有爱心的人。(观点2分,举例说明3分)

4、略。(3分)

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