【www.guakaob.com--中秋节】
《欢 度 中 秋》
欢度中秋 第一篇
欢 度 中 秋
段春慧【欢度中秋】
一年一度的中秋节终于到了,我快乐的品尝着香甜的月饼,想起往日,我望着天上的月牙心想:这把镰刀似的月牙什么时候能变成玉盘似的明月呀!这一天终于来了,这一天就是今天农历八月十五日——中秋节。【欢度中秋】
这天晚上,我们全家人围坐在院子里,我们一边赏月一边听妈妈讲中秋节的来历:每年农历八月十五日,是传统的中秋家节。这时一年秋季的中期所以被称为中秋。在中国的农历里,一年分四季,每季又分为孟仲季三个部分,因而中秋也称仲秋。妈妈还说:“我们小的时候,还有许多习俗呢!”接着,我要分月饼,分完了以后,仔细一看,这块多,那块少。逗得爸爸妈妈哈哈大笑,我也不由自主的笑了起来!
中秋节的趣事还有好多。在这一天里,整个世界都变成了孩子们的天地。我喜欢过中秋节!
《欢 度 中 秋》
欢度中秋 第二篇
欢 度 中 秋
八月中秋, 明月当头! 全家亲人, 团聚楼顶! 果蔬飘香, 歌声嘹亮! 干杯!干杯!畅饮美酒!
※※※
美好日子,吉祥如意! 双秀新娘,喜落梧桐! 钧懿崔玲,中华结果! 鹏飞亚腾,万里远征!
※※※【欢度中秋】
儿女优秀,全家高兴! 老人康健,儿女欢腾! 幸福时代,明月作证! 国富民强,世界和平!
《欢度中秋作文》
欢度中秋 第三篇
今天是八月十五中秋节,每到这个节日,各家的人都会团聚在一起,一边吃月饼一边赏月。我们家也不例外,早早的吃完了晚饭,我拉着妈妈她们去赏月。我望着天上,找呀找呀,连月亮的影子都没有找到。忽然,妈妈发现有一片云,闪着黄色的光。欢度中秋作文。哦,原来是害羞的月亮躲到了云的背后,它知道我们在找它,所以就把身子慢慢地露了出来,像一个大月饼,真圆呀!妈妈说:“十五的月亮十六圆,我们回到家,一进家门我就又走到窗台边望着月亮,发现它更圆更亮了,把身边的云彩都照亮了。我看见月亮上面有一个黑影子,仿佛嫦娥在月亮上翩翩起舞,和我们一起庆祝这美好的节日。月亮用它那皎洁的月光照亮了大地,这时道路两边的路灯也显得有点多余。我想起了一首古诗:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”
今天的月色真迷人,真希望天天都能看到。欢度中秋作文。
欢度中秋作文(二)
又是一年中秋节,我抬头仰望那挂在天空中的一轮明月。那月亮似乎比往常还要圆,还要亮。淡淡的月光照耀在树上,地上,房间上,也照在我空空的心上。渐渐地,我的神思又回到了前年中秋。
那一年,正是我将要来如皋的一年。那段日子中,我对如皋充满了遐想,同时对这个生我养我的故乡充满了无限的不舍,对朋友也是一样的不舍。可是,没办法我的一切早已由父母决定好了。
当我把我要离开的消息告诉她后,我地下了头,没有看她的眼睛。但我猜得到,她的眼睛中先是充满了惊讶的神情,良久才能回过神来。我好奇的抬了抬头,看到了,她眼中充满了深深的不舍之情。他平时像男生一样很豪爽,根本不拘小节的啊!
过了一小会儿,她的眼睛已被浓雾所遮住,看不见请她此时是什么样的神情。渐渐的他低下了头。良久以后,她抬起了头,用手轻轻拂去他脸上的悲伤。然后,她抓住我的手向某一方跑去。我一时没有反应过来,就这样跟着她。
她带我来到一座山上,然后说:“在你即将离别时,我想送你一个特别的礼物,等会你就可以看到了。”听到有礼物,我很好奇。可是不管,我怎么死缠烂打,他都不告诉我。我脑子一转,就有了办法。抬起脚做出了准备走,嘴里还说:“那好我走。”我刚抬起脚,就听见她说:“等会儿。”我在心底笑了笑:怎么,还不是得告诉我啦!我转过头来说:“做什么?我还得回家呢。”她笑了笑,然后对我说:“你难道真的不想知道,这神秘礼物是什么吗?如果不想的话,那就尽管走吧。”我坐了下来,乖乖的等了起来。时间悄悄的从我的指间流过。她终于说了:“你看。”然后边用手指着天,指着那天上挂的一轮明月。我才恍然想起:今天是中秋节。她说:“这便是我送你的礼物,它代表的是我对你的友谊。希望你每次抬头看月亮时,就会想起我。如果忘了,看我怎么收拾你。”说完,便把手握成拳头在我面前挥了挥。我连忙说:“我忘了谁也不会忘了你的。”她点了点头说:“这还差不多。”我在心里,朝着那月亮许了一个愿。希望,我们能永久地记住对方。月亮好想知道我的心思似得,让月光轻轻拂过我们的脸颊。渐渐的我回神了。
月圆心空啊!月亮总喜欢在我们分离时,格外圆,格外亮。仿佛在安慰我们,又或是在向人们提醒她一直拌在我们身旁。还是,他为我们坚定的友谊感到高兴。我只想“但愿人长久,千里共婵娟”啊。
欢度中秋作文(三)
中秋节到了,家家户户吃着香甜可口的月饼。
吃完晚饭后,我和妈妈一起赏月。一开始,()月亮还是看不见得。之后,害羞的月亮慢慢地出来了。月亮先是露出小半脸,然后露出了半圆,最后整个身子都露出来。可是,月亮像跟我捉迷藏似得,刚出来一会,就躲进乌云里了。不一会儿,月亮又出来了,我看到月亮像皎洁的玉盘一样,让我不由得想起嫦娥奔月的故事。月亮又像一个清澈见底的湖,被霜一层层的覆盖着。
中秋节的月亮真美!
《国庆活动方案 国庆节活动方案》
欢度中秋 第四篇
活动目标:
1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。国庆活动方案 国庆节活动方案。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
活动准备:开国大典、大阅兵纪录片片段
活动过程:
1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。
集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国妈妈生日快乐!”
提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)
国庆节是几月几号,这是一个社会节日,人们在这个节日里举行一些什么活动?
2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。
(1)观看影片“开国大典”片段。
教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解,引导幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。国庆活动方案 国庆节活动方案。
(2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。
教师提问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么区别,引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。
3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝,4、各班集体儿歌朗诵,以加深幼儿爱祖国的情感。
国庆节活动方案(二)
每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。
活动目的:
1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。
活动准备:
炮竹的图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片
活动时间:2010年9月29日星期二
活动内容:
1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?
2、介绍国庆节。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画,添画烟花。
5、将作品送给“祖国”。
通过此次活动,让幼儿们认识“祖国的生日”,对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星”,最后,幼儿纷纷给祖国“送礼”,表达庆祝,将活动推向高潮。
国庆节活动方案(三)
各处室组:
今年是中华人民共和国成立64周年,也是第二十五个教师节,根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求,结合学校实际,遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则,为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优,我会特制定庆祝教师节、国庆节活动方案如下:
一、组织女教工“巧手展风采、慧心颂祖国”手工才艺展示活动
1。作品范围:编制类、布艺类、纸艺类、工艺类、废品工艺类、绣艺类等。
2。作品要求:作品主题积极、内容健康,传达欢乐祥和的气息,体现追求美、歌唱美好生活,歌颂伟大祖国的时代精神。作品需作者亲自完成,附有作品标题及简要创作解释,材质说明。
3。上交时间:9月16日前请各处室组上交作品,经评选后择优展示,国庆节后作品返回作者本人。
4。设优秀作品奖若干名。
二、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活动
1、主要内容:歌颂伟大祖国64年沧桑巨变,展示广大教职工昂扬向上的精神面貌,热情讴歌新中国60年的伟大成就,抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情,表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。
2、文体要求:以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感,具有一定的启发性、警示性,每篇感言限100字内。
3、上报时间:2013年9月16日前报校长办公室刘亚梅老师处。各处室组选报1——2篇即可。
4。设优秀作品奖若干名。
三、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动
1、主要内容:结合学校建设发展实际,描绘学校文化建设的新风尚,展示学校教工的精神面貌,表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。
2、文体要求:文章体裁限定为记叙文、散文、议论文。字数不超过3000字,题目自定。
3、上报时间:2013年9月16日前报校长办公室刘亚梅老师处。各处室组选报1——2篇即可。
4。设优秀作品奖若干名。
四、组队参加区教育工会“庆祝建国六十周年教工合唱比赛”
1。演唱曲目:<同一首歌>
2。参加人员:男5,女5。
3。训练时间:8:00——10:00
4。技术指导:周薇
5。召集人:张俊义
五、开展“祝福祖国”文明公益短信传递活动
1。指导思想:引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信,抒发爱国情怀,展示团结和谐、奋发向上的精神风貌,表达对伟大祖国的良好祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,为庆祝新中国成立60周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。
2。时间安排:2013年9月16日至2013年11月21日。
3。短信要求:创作短信,要紧扣祝福祖国主题,内容健康向上,文字优美流畅,立意新颖,富有创意。诗词、对联、感言等体裁不限,每条字数控制在70个汉字以内。
4。评选办法:学校聘请老师担任优秀短信评委,负责评审优秀短信。欢迎各位教工积极参与,并于规定时间内运用家校通系统将短信发至冯大庆老师处,或发至手机15850760056也可。
5。设优秀短信奖若干名。
南京市沿江中学工会
2013。9。5
国庆活动方案(四)
活动宗旨:
在全校营造欢度中秋节、国庆节的喜庆气氛,激发学生的爱国热情,感受中华传统与诗文魅力,力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办,分期举行,即减轻承办人员的压力,又能让节日气氛延续。
一年级:
主题活动:“唱经典,颂祖国”歌咏比赛
一、初步方案:
1、以班为单位进行集体歌咏比赛;
2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主,每班一首参赛歌曲;
3、自己编排造型、指挥,自己统一服装,学校不作统一要求,力求突出创新与特色;
4、抽签决定出场顺序,有现场的评委进行当场打分,最后评出一、
二、三等奖并给予一定的奖励。
二、时间及场地:
1、地点设在学校文化小广场;
2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。
二年级、三年级:
活动主题:“我的青春我做主”风采展示
一、活动方案:
1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动;
2、各班积极动员,认真推荐,选出班里有文艺天赋的苗子,参加学校的节目选拔;
3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生,强化训练后参加最后的汇演;
二、活动时、地及要求:
1、节目以红歌为主,但可以有少量的语言类节目,歌曲必须要有伴奏,节目相关需要由节目所在班级负责准备;
2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比,最后对优秀的节目时行奖励,也为元旦的汇演准备素材;
3、地点在学校操场,时间定于一年级主题活动之后。