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中秋节诗歌朗诵比赛【一】：l六甲中秋诗歌朗诵会
“中秋诗歌朗诵会”
——六甲中队
（开场白）
甲：时光的车轮展过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。 乙：皎洁的月亮传达一种深深的思念，思念中秋的团聚。 丙：收获是我们成功的希望，希望的种子播撒在校园。 丁：团聚酝酿着友情，团聚的亲情充满着校园。
甲：中秋节的思念，在学校里放飞远方的眷恋。
乙：中秋节的团圆，在学校里把浓浓情意展现。
丙：希望，在我们的心房。
丁：崛起，是我们的理想。
齐：思念是中秋的诗行，今天让我们跟随古人的脚步去倾诉我们的思念
第一篇：中秋古诗诵读 伴奏音乐《春江花月夜》
《关山月》 (李白)
明月出天山，苍茫云海间。 长风几万里，吹度玉门关。 汉下白登道，胡窥青海湾。由来征战地，不见有人还。 戍客望边邑，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲。 嫦娥 (李商隐)
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
第二篇：舞蹈、合唱《老师》
甲：在这里，让我们激情歌唱，歌唱我们美好的未来。 乙：在这里，让我们尽情欢呼，欢呼在南大桥学习的愉快。 丙：在这里，让我们诚挚祝福，祝福南大桥师生中秋佳节快乐。 丁：在这里，让我们真心祈祷，祈祷南大桥学校明天会更好。 齐：请欣赏舞蹈《老师》
第三篇：现代诗朗诵《月之故乡》
甲：十五的月亮十六圆
乙：看见月亮就让我们想起了故乡
请欣赏：《月之故乡》
《月之故乡》 彭邦桢
水里一个月亮
天上一个月亮
天上的月亮在水里
水里的月亮在天上
低头看水里
抬头看天上
看月亮
思故乡
中秋节诗歌朗诵比赛【二】：中秋诗歌朗诵会
中秋诗歌朗诵会” ——六甲中队 （开场白） 甲：时光的车轮展过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。 乙：皎洁的月亮传达一种深深的思念，思念中秋的团聚。 丙：收获是我们成功的希望，希望的种子播撒在校园。 丁：团聚酝酿着友情，团聚的亲情充满着校园。 甲：中秋节的思念，在学校里放飞远方的眷恋。 乙：中秋节的团圆，在学校里把浓浓情意展现。 丙：希望，在我们的心房。 丁：崛起，是我们的理想。 齐：思念是中秋的诗行，今天让我们跟随古人的脚步去倾诉我们的思念 第一篇：中秋古诗诵读 伴奏音乐《春江花月夜》 《关山月》 (李白) 明月出天山，苍茫云海间。 长风几万里，吹度玉门关。 汉下白登道，胡窥青海湾。由来征战地，不见有人还。 戍客望边邑，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲。 嫦娥 (李商隐) 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 第二篇：舞蹈、合唱《老师》 甲：在这里，让我们激情歌唱，歌唱我们美好的未来。 乙：在这里，让我们尽情欢呼，欢呼在南大桥学习的愉快。 丙：在这里，让我们诚挚祝福，祝福南大桥师生中秋佳节快乐。 丁：在这里，让我们真心祈祷，祈祷南大桥学校明天会更好。 齐：请欣赏舞蹈《老师》 第三篇：现代诗朗诵《月之故乡》 甲：十五的月亮十六圆 乙：看见月亮就让我们想起了故乡 请欣赏：《月之故乡》 《月之故乡》 彭邦桢 水里一个月亮 天上一个月亮 天上的月亮在水里 水里的月亮在天上 低头看水里 抬头看天上 看月亮 思故乡
中秋节诗歌朗诵比赛【三】：寄语中秋诗歌朗诵比赛方案
豆坝中学寄语中秋主题朗诵比赛活动方案
为丰富校园文化生活，陶冶学生情操，培养学生积极向上、乐观进取的精神,展示学生良好的精神面貌，给学生一个展现自我的平台，学校为迎2015年中秋，特开展“寄语中秋”朗诵比赛，现将有关事项通知如下：
一、活动组织机构：
1、组 长: 王兴涛
2、组 员：各班班主任及语文老师
3、评 委： 贾校长 李校长 张书记 马主席 温主任
4、统分员： 杜蕊 李辉
5、主持人：王兴涛
6、场地布置： 韩金仁 胡仲发
7、安全保障： 杨主任 崔主任
二、参赛对象：全体学生。
三、朗诵内容：以中秋节为题材。
四、参赛形式及要求：
1、以班级为单位，组织学生个人参加。
2、每个班准备2——3个参赛节目。
3、要求朗诵内容积极向上，思想健康。比赛者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
4、比赛的时间：诗歌朗诵不得低于1分钟，不得超过5分钟。
5、各参赛选手可根据诗歌内容自行设计动作和准备道具、配乐等。
6、各班于9月22日中午前将节目单报王兴涛老师处安排出场顺序。
五、比赛时间：2012年9月23日 下午
六、评比方式：
中秋节诗歌朗诵比赛【四】：中秋诗歌朗诵主题班会设计
主题班会设计
北白象镇第二小学
四（1）班 冯胜燕
中秋节诗歌朗诵比赛【五】：万家邀明月,爱心满中秋诗歌朗诵比赛方案
思蒙乡中学“万家邀明月，爱心满中秋”诗歌朗诵比赛
活 动 方 案
为丰富校园文化生活，陶冶学生情操，培养学生积极向上、乐观进取的精神,展示学生良好的精神面貌，给学生一个展现自我的平台，学校为迎2012年中秋，特开展“万家邀明月，爱心满中秋”诗歌朗诵比赛，现将有关事项通知如下：
一、活动组织机构：
1、组 长:
2、副组长：
3、组 员：
4、评 委：
5、统分员：
6、主持人：两名学生
7、场地布置：
11、安全保障：
二、参赛对象：各班全体学生。
三、朗诵内容：以中秋节为题材
四、参赛形式及要求：
1、以班级为单位，组织学生个人或小组参加。
2、每个班准备2个参赛节目。每个参赛节目人数不超10人。
3、要求诗歌内容积极向上，思想健康。比赛者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
4、比赛的时间：诗歌朗诵不得低于2分钟！
5、比赛形式每班一个个人朗诵和一个小组朗诵。
6、各班可根据诗歌内容自行设计动作和准备道具、配乐等。
中秋节诗歌朗诵比赛【六】：四(3)班中秋诗歌朗诵会
——四（3）班中秋诗歌朗诵会
中国农历八月在秋季中间，称为“仲秋”， 而八月十五又在“仲秋”之中，所以称中秋。
中秋节也叫“八月节”、“八月半”，中秋 节的活动围绕“月”进行，所以大家还称它 为“月节”。
中秋节那天，月亮是一年中最圆、最亮、最 美的。
圆圆的月亮象征着团圆。中秋晚上，家人聚 在一起，热热闹闹地吃月饼，还有其他各种 鲜果、干果。
中秋节还有一个节目，那就是在明亮的月 光下，听中秋和月亮的故事。
中秋节的诗歌
嫦娥
李商隐 云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心。
水调歌头
苏轼 明月几时有？把酒问青天。 不知天上宫阙，今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇， 高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间？
转朱阁，低绮户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆？ 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺， 此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。
中秋节诗歌朗诵比赛【七】：庆国庆迎中秋诗歌朗诵
利济中心小学2012年“庆国庆、迎中秋”诗歌朗诵比赛主持稿
打开记忆的长卷，走进岁月的星河。
63年前，一面鲜艳的五星红旗在天安门城楼冉冉升起。
红旗如画，展现光辉历程。
岁月如诗，颂扬丰功伟绩。
今天，让我们用优美的诗篇
庆祝我们伟大祖国的生日！
献上我们诚挚的祝福：
祖国妈妈，生日快乐！
利济中心小学2012年“庆国庆、迎中秋”诗歌朗诵比赛现在开始。
第一项：全体起立，唱国歌。
第二项：校长致词。
第三项：“庆国庆、迎中秋”诗歌朗诵比赛正式开始。
结束语：
滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂
巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风
再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴
再动听的话语表达不完对您的忠诚
最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强
利济中心小学2012年“庆国庆、迎中秋”诗歌朗诵比赛到此结束。 祝老师们、同学们节日快乐！
“万家邀明月 爱心满中秋”
诗歌朗诵比赛
——中华路小学
“万家邀明月 爱心满中秋” 诗歌朗诵比赛
——中华路小学
“万家邀明月 爱心满中秋”
诗歌朗诵比赛
——中华路小学
民谣
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