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我是大自然中的一员作文小草【一】：我是大自然中的一员 小草 杨凯文
我是大自然中的一员----小草
兰陵学校六（5）班 杨凯文
春天来了，春姑娘用她那美妙的歌喉，唤醒了万物生灵，当然，其中也包括我-----一株默默无闻的小草。当太阳公公刚刚从东方露面的时候，勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌，飞到我的身边，说：“你好啊，小草！”美丽的小蝴蝶翩翩地跳着舞，也飞到我身边，说：“小草，你好啊！”
夏天来了，这可是我生长的好季节。但是天就像小孩子的脸，一会儿哭，一会儿笑，一会儿闹的。这不，暴雨又来了！米粒大的雨点妹妹可毫不留情面，一个劲地就往我们小脑袋上砸，常常把我们打得鼻青脸肿哩！雨停了，经过暴雨的洗礼，我们又长高了不少，更加惹人喜爱。看哪，几只胖嘟嘟的小鸟在学飞呢。他们在我身上蹦来跳去，可我一点也不疼，远远看去，几只小家伙就像几团棉花糖在绿毡上打滚呢！
秋天来了，我渐渐变得枯黄无力了。可我总想做点什么事，正好，小甲虫弟弟成了我首选目标，我把他搂在怀里，用我温暖的体温为他打造一个幸福的小窝。哟，你看他们睡得正香，还“滋滋”流着口水呢。
寒冬悄悄而至，我生命的终点站到了，岁月无情地流逝，我已没有充满年青活力的青春时光了，留下的，只是老弱残喘。但我相信“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”
明年的春天我还会破土而出的。
我是大自然中的一员作文小草【二】：人教版六年级上册一单元作文：我是大自然中的一员
我是大自然的一员
我是大自然中的一员——滴小雨滴。
我原本是一片无忧无虑的云朵中的一员，随着云朵飘扬，到过无数美丽的地方。
一次，风婆婆把我和我的伙伴们一起吹到了一个将要干涸的池塘上空，里面的鱼儿都在痛苦地挣扎着。大家看到这个场面都奋不顾身地往下跳，可是我还是犹豫不决，虽然在我身边的每一颗小雨滴都在往下跳可我还是不敢，生怕摔疼了，这时速度极快的闪电哥哥吼叫了起来，他的声音鼓励我勇敢地跳下去，披着黑袍的乌云姐姐对我说：“妹妹，跳吧！为大自然做点贡献吧！”听了这句话，我心里充满了勇气。我和一颗小雨滴手拉手，纵身跳入了池塘。不知过了多久，一只温柔的手轻轻托起了我，我慢慢地睁开眼睛，原来我躺在一片荷叶上，我在荷叶上欢快地跳东跳西，当我跳到荷叶的边缘时，以一个优美的动作跃入水中，鱼儿们欢快地欢迎我们，这时乌云姐姐、闪电哥哥悄悄地离开了，太阳公公也偷偷地露出了半张脸，好像看到我会害羞似的，红得像半个大大大苹果，天上的彩虹小姐用小河当她的镜子，梳妆打扮“啊啊！好美啊！”。
从此这就是我的新家了。每天，小鱼们和我一起玩耍，一起嬉闹，每当下雨时，雨滴落入水中，我们就能交到更多的朋友。雨过天晴，太阳公公总是送给我们彩色的衣服穿。夜幕降临，我要睡觉时，水草就给我当被子盖，让我一觉睡到大天亮。
我是大自然的一员，我爱大自然，即使我是一颗无人知晓的小雨滴„„
假如我是大自然中的一员
假如我是大自然中的一员，我想成为一条小溪，每天快乐地唱着歌儿，看着可爱的小鱼儿在鹅卵石之间打闹、嬉戏。给小动物们送去清凉可口的溪水，滋润万物，每天都这样快乐的度过。
假如我是大自然中的一员，我想成为一棵参天大树，每天给小树苗们遮风挡雨，看着小树苗在微风中荡漾，在阳光下茁壮成长。落叶飘下来给他们当养料，让他们快快长大。
假如我是大自然中的一员，我想成为一棵默默无名的小草，虽然没有大树那样的强壮，也没有花朵那样的美丽动人，但我们每天都吸收着二氧化碳，让他们变成清新的空气。看着小动物快乐的笑脸，自己也非常快乐。
假如我是大自然中的一员，我想成为一株小花，在风的呵护，雨的滋润，以及阳光的沐浴中，慢慢长大，发出沁人心脾的芳香报答他们，为家园增添几分生机，每一天都过得十分有意义。
音响世界声音的美
声音是最美的。
轰隆隆，轰隆隆，这气势疲惫的是打雷的声音，就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出，下雨了，“滴答。滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆，自己就像在一个安静的，属于自己的空间里，静下心来听那雨声，多么温柔啊！在这充满一切完美音韵的世界中，我听到了。
坐在大树下，一阵阵清爽的风吹过，树总能“沙沙”的歌唱，每一片树叶都发出自己独特的嗓音，仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听，就能不知不觉地将心里的忧虑赶走，不再觉得自己是渺小的。
厨师们在炒菜时的声音更是奇特，“咚咚„„”这是厨师们开始演奏了，锅与铲子最好的配合末过于此了，这些声音仿佛铃铛是轻脆的响声，菜炒好了，音乐也就结束了。
虫子中的音乐家——知了，它们的演奏绝对是不容置疑，那声音可称上一流了。烈日当空，音乐家们在树阴下“咯吱。咯吱”，的不知道有多欢快，弄得人们心里直痒痒，也想拿来乐器与虫子门合奏一曲。
我是大自然中的一员作文小草【三】：假如我是大自然中的一员
假如我是大自然中的一员，我想成为一条小溪，每天快乐地唱着歌儿，看着可爱的小鱼儿在鹅卵石之间打闹、嬉戏。给小动物们送去清凉可口的溪水，滋润万物，每天都这样快乐的度过。
假如我是大自然中的一员，我想成为一棵参天大树，每天给小树苗们遮风挡雨，看着小树苗在微风中荡漾，在阳光下茁壮成长。落叶飘下来给他们当养料
假如我是大自然中的一员，我想成为一棵默默无名的小草，虽然没有大树那样的强壮，也没有花朵那样的美丽动人，但我们每天都吸收着二氧化碳，让他们变成清新的空气。看着小动物快乐的笑脸，自己也非常快乐 假如我是大自然中的一员，我想成为一株小花，在风的呵护，雨的滋润，以及阳光的沐浴中，慢慢长大，发出沁人心脾的芳香报答他们，为家园增添几分生机，每一天都过得十分有意义。
我是大自然中的一员作文小草【四】：假如我是大自然中的一员 作文集
我是大自然中的一员
大自然中的一员
题目自定.如: 大树的自述 我是一棵××树 水的自白 小树与小鸟的对话 小草的自述 雪的自述 树叶的自述 蟋蟀在唱歌 听雨
……
作文要求：
• (1)学习本组课文的写法,运用到自己的写 作中去. • (2) 写景的文章,注意选取独特的视角,放 飞想象的翅膀. • (3)记事的文章,注意有顺序地把事情的经 过记叙详细,表达自己的真情实感. • (4)记叙清楚,语句通顺,感情真切. • (5)字迹书写工整，语句要写通顺，内容要 写具体。
想象自己是大自然中的一员，想 想自己在大自然中是怎样生活和变化的？ 自己眼中的世界是什么样的？自己的感 受是什么？
移情自然，极尽想象
语言描述： 火海之中集体大逃亡的蚂蚁； 鲜艳夺目的花朵即将在风中凋零； 东北狼为了保全狼崽的生命而宁愿自己 暴露在猎人枪口下……
想象相关情景： 墙角的爬山虎、蔷薇花，柴房里 的织网蜘蛛，风中的小草；浩瀚的大 海，无垠的沙漠……
假如，你就是它们或它们当中的 一员，在你的身上会发生哪些有趣的、 动人的、令人惊奇的故事呢？请放飞 你想象的翅膀，作天马行空的神游吧。
我是美丽的葵花
我是葵花，我天天随着太阳走， 人们都说我向往光明，说我是光明 使者，管我叫向日葵。
春天来临了，人们把种子埋在地下，经 一阵春雨的滋润，我悄悄地探出头来，张 望起大自然里的一切。啊！天空是那美丽， 空气是那么清新，鸟儿是那么自由……看 到我出生了，大地母亲格外关心我，给我 创造优良的生存环境，为我清理身边的野 草，为我疏松脚下的土壤，为我精心地施 肥……使我每天都能茁壮成长。慢慢地， 我的枝干上长出了嫩绿的桃形的叶子，一 片又一片，阳光下一生生机勃勃的景 象……
炎炎的夏日来了，我绽开了笑脸，我那高高的身躯 站在大地上，我再也不怕风吹雨打了，花盘上那鹅黄色 的花瓣和花蕊增添了我的几分生气。那些淘气而可爱的 蜜蜂和蝴蝶天天陪着我做游戏，他们有时还很友好地亲 吻我的脸蛋。现在我身体上长得那桃形的又绿又大的叶 子，为了人类更加美好地生活，天天释放氧气，吸收二 氧化碳，而且永远那么执著„„ 秋天来临了，我脸庞里的籽粒饱满了，可是我并不 骄傲，而是谦虚地低下头，等待人们来收获。人们收获 时，总免不了赞美我：葵花把自己的一生都献给了我们， 籽粒不仅能食用，也可以榨油；籽粒的皮可以为牲畜做 饲料；枝杆可以为人们当柴火烧。
我们葵花全身都是宝，我们是 光明的象征，阳光的使者，我们 具有无私的精神，我们不索取什 么只知道给予、给予„
我是大自然中的一员作文小草【五】：我是大自然中的一员
作文内容要求：
请把自己想象成大自然中的一员，你可以把自 己当成一种植物或一种动物，也可以当成一种自 然现象；想象它们在大自然中是怎样生活或变化 的，想象它们眼中的世界是什么样子的，并融入 自己的感受写下来。
想写好这次想象作文，在观察体验方面应该如何做呢？
1、观察时要根据景物、动物或植物的特点来展开联想和想象。 2、对观察对象要人格化的思考，让物品会说话，会哭、会笑，会谈心， 会做事，会活动，会像人物一样…… 3、根据物的特点来想象之后，构思一个故事。 4、写作的时候要大胆地使用比喻、夸张、对比等修辞手法。
一、把自己想象成一种小动物。 如果你把自己想象成一种小动物，你应把自己当作一个小动物，写“ 自己眼里的一个故事”。 二、把自己想象成一种植物。 如果你把自己想象成一种植物，你就应该把所要介绍的植物当作人来 写，运用第一人称的口气，让植物自己来介绍自己的生活体验或生长过 程等等。 三、把自己想象成一种自然景物。 如果你把自己想象成某种自然景物，你应该具体描述某一自然景物眼 中的世界。你要运用自己所掌握的科学知识，采用第一人称的口气，让 你所想象的自然景物说话。 比如你把自己想象成小水珠、白云、风、雾、露珠……可从它的形态 、颜色、静态或动态、变化过程等方面来展开联想和想象。 当然介绍一些自然科学知识，能使文章不仅具有趣味性，而且具有知 识性。
我是大自然中的一员——大树 我是大自然中的一员，是一棵茂密的大树，是一把为众人撑起的绿伞。 （以开门见山的方式告诉了大家，“我”是大自然中的一棵大树，让人一目了然。） 我生长在一片迷人的大森林中，在这里，我结识了不少朋友，与众花草结成了姐妹。每天清早，我从甜 美的睡梦中醒来，身旁的小溪便停止了流动，化成了一面明镜，让我对着它梳妆打扮，牵牛花妹妹也为我穿 上了淡紫的花衣，让我像个高贵的公主，好多伙伴都挺羡慕我。小鸟睡醒，岁还睡眼朦胧，但还是每天准时 用它那天生的金嗓子，为我吟唱着一首首婉转动听的乐曲，使我每时每刻都沉浸在音乐的世界里，它的歌声 领令我百听不厌。（这一段，我写了清早在“我”身边的一花一草一木所做的事。写出了“我”的生活美好 。） 中午，炙热的骄阳把大地烤得像一锅沸腾的开水，此时此刻的我顶着烈日，为枝头上休息的小鸟一家遮 阳，让它们有个凉爽的地方，舒服地睡上一觉。虽然自己被太阳晒得浑身滚烫，但我还是乐意这么做，毕竟这 也是好事。直到风姐姐从我身边经过，鸟儿们睁
我是大自然中的一员作文小草【六】：我是大自然的一员 写作指导
我是大自然的一员 写作指导
一、读课文，悟写法。
读课文《山中访友》《草虫的村落》，体会作者热爱大自然的思想感情，学习比喻拟人的手法。明确“大自然的一员”，就是指一切非人造的事物，如动物、植物、无生命的事物或某种自然现象。
二、方法。
看一看。选择一天中不同的时间认真仔细地看，随着光线的变化，你看到了什么？想到了什么？
闻一闻。闻闻树皮、树叶，你闻到了什么气息？想到了什么？
摸一摸。摸摸树叶的纹理，摸一摸树枝的分叉，你感受到了什么？
还可以静静地在树下坐一坐，你听到了什么？想到了什么？又有什么感受？ 要细致地去感受这棵树的特点，感受树的周围以及生活在树上的小鸟、知了等小生命的气息。
三、想写好这次想象作文，在观察体验方面应该如何做呢？
观察时要根据景物、动物、或植物特点来展开联想和想象。即通过人格化地思考，把所写的物品的特征通过生动有趣的故事来表现出来。要带着自己思想感情去观察所写的物的特点。眼中有情，笔下才能有趣。把自己喜怒哀乐融进观察体验中。这样得到的材料，才是有趣的，新鲜的。对观察对象要人格化地思考，通过联想和想象，让物品会说话、会哭、会笑，会谈心，会做事，会活动„„会像人物一样„„根据物的特点来想象之后，构思一个故事。通过这一故事来说明某一道理，或抒发某一思想感情等等。写作的时候，要大胆地使用比喻、夸张、对比等修辞手法，尽力把语言描述的生动有趣。
四、开头→中间→结果
开头：可直接点题，点明你把自己想象成了什么事物。如我是一个小雨点，我是一片云等等。
中间：具体描述你所想象的物的严重的世界。以物的眼光看世界，把自己想象成某一物来描述生活体验。在具体描述的过程中，我们如果介绍一种自然景物，比如小水珠、白云、风、雾、露珠等等，可从它的形态、颜色、静态或动态、变化过程等方面来展开联想和想象，重点应该介绍它的变化过程，功能特点等等。
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