【www.guakaob.com--劳动节】
文明旅游——你是我的一片风景
幽静的石窟，无垠的草原，蔚蓝的大海，富丽的宫殿„„真是让人大开眼界，美不胜收，大饱眼福。每逢遇到假期，干什么好呢？现在，去旅游无疑是最佳的选择。结束了几个月的工作，学习和劳动，品尝着旅游果实的美味。
故宫，天安门，紫禁城，丽江古城，秦始皇兵马俑„„交通工具的飞速发展，这些美景都能在顷刻间到达，在此番美景之中畅游几日，是最好的享受了。但是，有的人却给这些绚丽风景留下了难以抹去的忧伤。随处乱丢的垃圾，已成为华美绸缎上的一点墨迹， “到此一游”的字迹，已成为晶莹如玉般肌肤上的黑色伤疤；如这般肆意欢笑的你，已成为了别人眼中挥之不去的“风景”。当天安门上垃圾满山，当万里长城变成涂鸦板，当秦始皇陵兵马俑变成垃圾坑„„当世界的文明伤痕累累，那么世界的美景也不再五彩斑斓。
但是让事实相反，那便是一番截然相反的光景。你不经意间捡起垃圾，你在雕塑前虔诚的微笑，你在拥挤的向后退了一步，你„„这般美丽的你，这般美丽的风景。在人们弯弯的眼眸中，在人们跳动的心儿里，缠绵在周遭的山水里。人们沐浴在阳光中享受风景，散发着华夏五千年文明的万丈光芒，这是一道亮丽而独特的风景，风景中我们的欢颜笑语。
文明恰恰是这风景的“美”的来源，文明还形象的诠释着人们内心的风光呢！ 你的内心是一片道德的荒漠，还是一片生机勃勃的苍翠林木？这都是通过你的一言一行来体现出来的。你是否看见过碧绿的草丛之中一个塑料瓶在迎风摆动？你是否注意到埃及金字塔上的刻字格外耀眼？你是否有听说过三亚的“暴力事件”无视生命？这些现象却接二连三的发生在我们的身边，而这些事件的参与的人们的内心如同荒漠，寸草不生。他们的种种行为，严重的污染了那原本美丽的风景。随手拾起垃圾，降低自己谈话时的嗓门，这些小小的文明举止，便是那风景中的一抹斑斓，阳光又充满生机。
文明，无论从外还是内，都是一道低调而又美丽的风景。它让我们每一个人陶醉，让每个人难以忘怀。
篇一：5.1我旅游 我文明 作文
我旅
游 我文明
文明出行已经成为
这个文明社会关注的焦点。见缝插针似的超车，面对公路护栏，飞身翻越，横穿马路，无视
红绿灯，超速超载??看似简单的小事，却已经在你的身边埋下了一颗定时炸弹，随时会爆炸，
一不小心就会是一出悲剧。可报纸，电视上那一幕幕血的教训又只有多少人能谨记，只有多
少人会去改过，一出出人间悲剧仍在演绎
着??生命的警钟一
次次在我们的耳边响起，该醒醒了，沉睡着的人们，我们该认识到交通安全的重要性，文明
出行不仅是为你自己，更是为你的亲人负责，为别人负责！不闯红灯，不超车，少踩一下油
门，多一些耐心，多一些关心，那就会少一份麻烦，多一份安心，何乐而不为。
但出行，不单单是
开着交通工具在大马路上，只要出了家门，那就是出行。假期到了，出去旅游散散心，见识
见识是好事，但在那美丽的环境里，悠久的建筑前，雕刻细致的石像旁，你是否注意到自己
的行为是不
想想日本和瑞典人
的环境意识，修养素质有多么好，而我们这个有着5000年文明史的文明古国却要让外国人特
意用中文标上“不要乱扔垃圾”“便后请冲厕”??这不是我们的本性，不是吗？我们应该是一
个温文尔雅，知书达理的民族，我们为什么要在这纯洁地像一张白纸的文明历史上涂上
深浓的一笔，我们为什么要让外国人用嫌弃的眼神看着我们中国游客？
作为家长，要以身
作则；作为老师，要耐心教导；作为中学生的我们，要从自我做起，从小事做起，公交车上
让把座位让给岁数大的老奶奶，不乱扔垃圾，不闯红灯??我们需要文明出行，让文明出行成
为一种习惯！
5.1 张畅 围
子小学 围子镇北密村
篇二：我与文明旅游同行
我与
文明旅游同行
青州市谭坊镇赵坡
小学 六年级二班 孔德浩
我与文明旅游同行
这句话，是我们可以经常在电视上看到的，今天，我们就来好好聊一聊这个话题。 记得，我上美术班的时候，刘老师带我们去写生，我们走着走着，便在一边的竹子上发现了
几个字。说谁自己到此一游”，“谁这么没有公共场所公德心！”，我自由不住的说道，是呀！
这是不对的行为，而且会造成严重的后果。爸爸这时也发现了很多的竹子都被“签了名,很气
愤的说：树木是不可以随便签名的，何况这是公共场所。破坏树木就等于破坏了大自然环境，
没有了自然环境，动物和人类都无法生存下去。怎么办呢？我和爸爸赶紧找管理员，问他借
了几块木牌子立在这里，告诉大家竹子的好处和各种保护方法，还在上面画了一只“可爱的
大熊猫”呢，我想，大家看了这么可爱的大熊猫以后自然就不会在上面“签名了”，然后我和
爸爸高高兴兴的走了，走时管理员哥哥还说我是个热爱环境的小弟弟呢！我兴奋的走了起来。
就在我高兴的时候踩到了什么东西，我低头一看，原来是一个小纸团,我又看了看周围，有很
多的小纸飞机剩下的垃圾，原来是可爱的的小朋友扔的，我跟爸爸说：“我们把它们捡起来吧！”
我和爸爸说干就干，我们拿出了很多的塑料袋子捡起了垃圾，小朋友和家长看我们在捡垃圾，
都一起来帮忙，人多力量大嘛，不一会儿，广场的垃圾立即就被我们捡完了，就像给广场来
了一次大清除，看着干净整
洁的广场，我们很开心的笑了，大家觉得这不只是一次写生更是
一次又意义的公益
活动。
回到家，我懂得了
一个深刻的道理，那就是：.我们生活的城
市是一个山美、水
美、人文也美得山东,我们有什么理由不让它
更美呢?让我们一
起携手,与文明旅游同行. 校址： 青州市谭坊镇赵坡村
邮编 262519
指导教师 刘焕胜
电话 13506497905
家长姓名：孔令国
电话 15863671513
组别 小学组
篇三：文明出行 从我做起
文明
出行 从我做起——高三（13）班主题班会
一、班会目的
1、以“增强交通安
全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强加强对学生法制与交通安全的教育与管
理，教会学生有关的交通安全知识，使学生增加法制观念，增强学生安全意识，确保学生安【文明旅游的作文】
全。
2、使学生树立自护、
自救观念，形成自护、自救的意识，同时引导学生在活动中了解生命的可贵，认识生命的意
义，能做到关爱生命、尊重生命、敬畏生命、热爱生命、保护生命。
二、活动重点、难
点
1．通过让学生观察
本地的交通现状，初步懂得交通法规对于社会公共生活的重要意义；培养学生自觉遵守交通
法规，注意安全的现代交通意识。
2．通过一系列活动
安排，教育学生珍爱生命，热爱生活。
三、活动准备【文明旅游的作文】
1、学习交警指挥手
势。
2、学生观察自己周
围的交通现状，收集关于交通事故的案例、图片、视频等。
四、活动预设
1、小组成果展示，
快板引入，各小组展示本小组提前学习小组合作的成果。
2、小组小品展示
小主持人：我们先
来看一段小品，同学们要认真地观察，看后谈看法。
学生汇报。
那么通过课前观察
同学们还发现我们校门前还存在哪些安全问
题？
那么关于交通安全
知识同学们了解多少呢？！
3、学生认真观看交
警教官提供的课件《交通安全从你我做起》，抢答，规范行为。
分组抢答，评出最
优的小组 。
1）交警手势辨别。
2）小组成果展示，
常见问题抢答。
3）小组成果展示，
交通标示抢答。
4、校外辅导员指导
学生进行角色体验
全体学生学习交警
指挥手势，体验指挥手势
5、小组成果展示视
频，看了这段视频同学的感悟？
6、小组成果展示：
总结归纳的行路须知、乘车须知、骑车须知。
7、各小组成员给自
己的家长写交通安全承诺书，展示，要求带回家家长签感受。
五、板面设计
文明交通 从我做
起
行文明路，做文明
人！
从小事做起，从你
我做起！
六、活动反思：
前半部分安排的活
动，希望学生们在兴趣和快乐中掌握交通安全的相关知识。现在的孩子，对注意交通安全并
不陌生，然而缺乏对现代交通安全意识以及对珍爱生命的感悟。所以课程的重点应该放在培
养学生的安全意识，和对生命的珍视！课程活动从学生身边的具体实际出发，学生感悟深刻。
通过活动，不仅带动学生，也希望带动学生身边的每一个人。
篇四：关爱生命文明出行征文
关爱生命，安全出行
一个人的生命如同
那薄薄的蝉翼，经不起风吹雨打，他是脆弱的，却又无比坚强，造物主创造了人，充满活力
地来到这个世界，我们难道不应该珍惜这次降世的机会吗？
有位哲学家说过：
“人生只有昨天、今天和明天。是啊，生命的路程在慢慢逝去，生命的意义不在于长短而在【文明旅游的作文】
于他精彩与否，把握住每一个瞬间，让生命如同璀璨的星群，发光发亮„„保护自己的生命
是每一个人的天职，唯有活着才谈得上如何让生命更精彩。
在这热闹繁华的街
道上，隐藏着一个多么可怕的魔鬼，你知道吗？交通事故频频发生，避免交通事故隐患已经
成了一项迫在眉睫的任务！
随着经济的发展，
马路上的车辆川流不息，车水马龙的马路上随时都有可能上演一幕幕惨剧，一个个鲜活的生
命就消失在车轮之下，一阵阵欢声笑语被埋没在刺耳的喇叭声中，唯独剩下的是人类的痛惜！
导致这悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和交通安全知识。若是人们再多些这
种意识和知识，那么类似的交通事故就可以避免发生，甚至不再发生。
我看过一则这样的
报道：一幼儿园的教师带领学生过马路回家，一女孩突然挣脱老师的手跑过马路，被一辆迎
面飞奔而来的奔驰撞飞，女孩子倒在血泊中，奄奄一息，没等救护车到来就离开了人世。女
孩的父母哭得昏天暗地。肇事者也因为疏忽而酿成的悲剧感到后悔。
一幅幅惨不忍睹的画面，
一个个痛苦挣扎的
表情，
一声声呼天喊地的
哭声，
一句句引人深思的
话语。
俗语说：“安全在于
提高警惕，事故出于麻痹大意。在人们眼中，造成悲剧的发生，就是开车不谨慎，要不然就
是不遵守交通规则。的确如此，如果人们不在酒后驾车，不在技术上逞能，不在驾驶时横穿
马路，每一个行人都遵守交通规则，那么社会不就没有令人因失去亲人而伤心欲绝的交通事
故了吗？每个人的生命都是父母给予我们的，一个人不会有第二次生命，所以我们应该倍加
珍惜。有了生命的存在，才能成就我们一个个五彩的梦。
朋友们，让我们把
平安的种子撒向大地，等到它发芽生长，开花结果之时，你收获的将是更多的幸福与安宁。
三家子中学 八年四班 ：王昕怡 指导教师：梁凯丽
关爱生命，文明出
行
生命，这次词到底有多重？我们每个人心中都会有一个自己的定义，于是我们懂得了生命的
宝贵，可是我们更要学会珍惜生命，那么我们是不是应该文明出行呢？
我不知道在这个世
界上每天会发生多少次交通事故，也不知道每天有多少人在意外中受伤，甚至死亡，可是我
知道谁也不想发生这样的意外。那些死于交通意外的人，那一条条的生命难道都不值得我们
反思吗？反思那些已逝去的生命，反思那些或许正在发生的悲剧。
正因为这些，我们
才要学会文明出行。在我们的生活中，只要认真观察，就不难发现，有许许多多的人都在做
着自己力所能及的事，为这个城市多一份安全，少一份危险努力着。你看，那个小姑娘正在
扶老奶奶过马路呢；那边的叔叔在搀着那个腿脚不好的老大爷上公交。他们这些人做的点点
滴滴，或许你会觉得是非常渺小的事情，不值得一提，但也许正是因为有他们这么做才避免
了一个个悲剧的发生，所以请千万不要小看这些事，正是因为他们，我们的社会才变得更加
的和谐。
文明出行是我们每
个人应尽的义务和责任。我们可以做很多事，在喝酒后不开车；未成年人不驾驶机动车；看
见老人或残疾人过马路跑过去搀扶一下；看见小朋友在马路上玩耍或嬉戏的时候，即时给他
们一个温馨的叮咛等等。这些简单的事情，是我们很容易做到的，但又被许多人所忽视的事
情。我相信，只要你愿意，你一定可以做一个很好、很称职的文明使者。
文明出行靠大家，
你我都要宣传它。我们要尽自己最大的努力，
珍爱所有人的生命。
生命需要我们关爱，
文明需要我们共同去维护、去创造。我们所有人都要一起：关爱生命，文明出行。
篇五：话题作文旅行
话题
作文“旅行”讲评
吴永学 罗志慧老
师
请以“旅行”为话
题，自行立意，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。除诗歌外，文体不限。
〔注意〕①所写内
容必须在话题范围之内；②立意自定；③文体自选；④题目自选；⑤不少于800字；⑥不得
抄袭。
解题：旅行是一种
高级的精神享受。有一位社会学家说，旅行者的心理中有“求新、求知、求乐”这样三条共
性。旅行者不远千里而来，就是想领略异地的新风光、新生活，增长见识，增进对各地了解，
丰富人文知识，在异地获得平时不易得到的知识与平时不易得到的快乐。
《现代汉语词典》
中对“旅行”的解释是：为了办事或者游览从一个地方去另一个地方（多指路程较远的）。假
日的旅行，用足迹亲自丈量世界，就是一种“实写”的旅行。而话题的引子里给了我们更多
的启发：从一个地方去另一个地方，也可以是一种心路历程或是人生过程，这是一种“虚写”
的旅行。
无论是实际的旅行
我旅游 我文明
文明出行已经成为这个文明社会关注的焦点。见缝插针似的超车，面对公路护栏，飞身翻越，横穿马路，无视红绿灯，超速超载„„看似简单的小事，却已经在你的身边埋下了一颗定时炸弹，随时会爆炸，一不小心就会是一出悲剧。可报纸，电视上那一幕幕血的教训又只有多少人能谨记，只有多少人会去改过，一出出人间悲剧仍在演绎
着„„生命的警钟一次次在我们的耳边响起，该醒醒了，沉睡着的人们，我们该认识到交通安全的重要性，文明出行不仅是为你自己，更是为你的亲人负责，为别人负责！不闯红灯，不超车，少踩一下油门，多一些耐心，多一些关心，那就会少一份麻烦，多一份安心，何乐而不为。
但出行，不单单是开着交通工具在大马路上，只要出了家门，那就是出行。假期到了，出去旅游散散心，见识见识是好事，但在那美丽的环境里，悠久的建筑前，雕刻细致的石像旁，你是否注意到自己的行为是不
是文明。我表姐刚去了北京，她跟我说：“这个历史悠久的古城，吸引了不少游客，景点免不了人山人海，但那不文明的行为，让我感到怒不敢言。记得去长城，太阳比较大，烽火台前排起了长队，在这挤进挤出的人群里，竟然还有人若无其事地撑着伞。那个人很骄傲的说：“不撑伞我的皮肤会晒黑的！”他们这样想，可你是否想过你的伞周围的尖头会不会戳到别人的眼睛？”去颐和园，那里又一头四不像，周围是一圈栏杆，上面赫然挂着四个大字“请勿攀爬”。可仍有人为了追求“照片效果”，到处扔垃圾更是屡见不鲜，常常垃圾桶周围都是垃圾，可桶却只有一点，怎么，现在的人连扔垃圾的时间都没有了？
想想日本和瑞典人的环境意识，修养素质有多么好，而我们这个有着5000年文明史的文明古国却要让外国人特意用中文标上“不要乱扔垃圾”“便后请冲厕”„„这不是我们的本性，不是吗？我们应该是一个温文尔雅，知书达理的民族，我们为什么要在这纯洁地像一张白纸的文明历史上涂上
深浓的一笔，我们为什么要让外国人用嫌弃的眼神看着我们中国游客？
作为家长，要以身作则；作为老师，要耐心教导；作为中学生的我们，要从自我做起，从小事做起，公交车上让把座位让给岁数大的老奶奶，不乱扔垃圾，不闯红灯„„我们需要文明出行，让文明出行成为一种习惯！
5.1 张畅 围子小学 围子镇北密村
文明出行 从我做起
安洲小学 四6班 陈诚
出行安全，不仅关系到自己的生命和安全，同时也是尊重他人生命的体现，是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆，“关爱生命，安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。 行走时的一次走神，过马路时的一次侥幸，开车时的一次违章，仅仅是一次小小的疏忽，这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。 曾经看过一则报道：“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。 现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利，但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”，交通事故像一个隐形的杀手，潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此，人们应当学会保护自己，要养成文明行车，文明走路的习惯。 安全的出行，营造良好的交通运行环境无意识为和谐社会的构筑添砖加瓦，而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。 这，便是双赢的智慧。作为一名普通的学生，遵守交通法规，维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。“文明行走，构筑和谐”，这需要每个公民从自身做起，从小事做起，让“平安大道”更加畅通无阻！生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我
们的身边，教育我们，劝戒我们。 注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗？ 我曾经就听说过这样一则交通安全事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在方塔街上散步。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么会骑得那么快呢？但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了？我听见旁观者议论纷纷，“唉！这孩子这可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果„„”可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分„„ 现在城市交通繁忙了，像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星，因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以，无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交
通护栏；未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车；不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏„„我们小学生不仅自己要遵守交通法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。 让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧！当我们走在马路上,交通安全是很重要的。有些人问“大热天不系安全带行不行？”“卖瓜农用车咋不让上高速？” 有关人员解释：热天上高速也必须系安全带？一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热，能不能不系？据统计，发生交通事故后，前排司乘人员如系安全带可有效减少70％的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的，能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。目前天气炎热，一些人在行车时图一时凉快不系安全带，实际上是对自己的生命不负责任。 卖瓜农用车为啥不让上高速？据《高速公路交通管理办法》
第四条明确规定，行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆，不得进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低，防护措施差，极易酿成恶性交通事故，所以不能在高速公路上行驶。 孩子是社会未来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育，
还要进行道德、纪律教育。十年树木，百年树人，交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起，使学生从小就接受交通安全知识教育，达到自己教育自己，自己管理自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。 新学期一开始，为确保学校师生上放学的道路交通安全，维护校园的教学、生活秩序，与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理，另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识，提高他们的自防自护能力，遏制交通事故的发生。据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童少年死于非命，而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故，在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福，需要交警、学校、家庭和社会共同负责，齐抓共管。 交通法规规定，做到行车安全必须具备两个最基本的条件：一是无牌无证的车辆不能上路，二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而，交警在上路巡逻执勤时发现，有相当部分的车辆“三证”不齐，一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来，学生交通安全教育问题任重道远，如何让中小学生平平安安上学，高高兴兴回家呢？ 我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序，保障“绿色通道”安全畅通。同时 将交通安全教育和管理列入学校管理的内容，每所中小学平时就必须按照验收考评标准
抓工作，并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法，把同路、同方向的学生编排成队，由教师护送过马路，保证学生走路安全；在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时，严格规范审批手续，把好审批关，坚决制止病车、超载车运送学生，保证学校师生的交通安全。同时，加强了对学校及周边交通环境的整治，坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。 说了这么多，我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么，就请大家“保护生命，拒绝违章”，珍惜自己的生命吧！行走在车水马龙的路上，一个忽视交通规则的闪失，会使生命受到严重的威胁。“高高兴兴上学去，平平安安回家来”，这是父母每天的期盼。为了父母，更为了自己，我们一定要遵守交通法规，保护自己的生命。 我们的生命离不开交通，有了它，我们才能够到很远的地方去旅游，开阔我们的视野；有了它，相隔异地的亲人才能在节假日得以团聚，共享天伦之乐。现代交通的安全，畅通离不开规则，只有自觉遵守相关的道德规范和法律规范，我们才能高高兴兴上学去，平平安安回家来。 在我们生活的城市，每天有千百万人上班工作，上学读书，出门购物。为了保证道路交通安全，畅通，我们不仅要自觉遵守道德规范，而且要严格遵守法律规范，无论是走路，骑车还是乘车，都要严格遵守交通法规。 道路交通事故是一种严重危害社会安定和大众生命安全的社会性灾害，而增强生
文明出游
桃花开了，梨花开了，油菜花更是黄得娇艳。我们盼望已久的春游活动又要举行了。当同学们听到第二天就要去春游时，个个都乐滋滋的。傍晚，我在超市里遇到了好多同学，他们也在买零食，为春游做准备。
第二天我早早地来到学校，只见校门口停着好多旅游车，感到特别壮观。我飞奔到教室，看到里面已经有好多同学在议论，我也马上加入了他们的队伍。但总觉得时间过得真慢。大约过了一个小时，老师来向我们讲了这次春游时，要同学们注意的地方。不一会儿，老师就带领我们有秩序地上了车„„
来到黄山公园，大家都为眼前的景致所迷住了：草地上百花盛开，河岸边杨柳依依，小河上停泊着好几只汽艇，最引人注目的是那些游乐器材，有许多我从没见过的。我想：这次春游我一定要玩个够。我们先玩了旋转木马，不快不慢真舒服，感到自己进入了童话世界。接着我们又玩了摩天轮，当摇篮载我到半空中时，我紧闭双眼，不敢往下看，耳边只听到同学们的尖叫声，真有点害怕。不知不觉就到了中午，组长摊开老师发放的桌布，大家拿出各自的零食，围在一起享受着美味。有几个顽皮的同学吃完食物后，把包装袋随便一扔，就跟着别人走了，地上一片狼藉。之后，我看到其他同学和老师一起在收拾，我真为那几个不讲文明的同学汗颜。最令我难忘的是下午的3D电影。影片放映了，银幕里的人都站在我身旁，我也成了影片中人，小鹦鹉一直环绕在我身旁，我忍不住抓它一下，结果竟打到前座的人，唉，
好“背”呀！
这次春游，我们很开心，如果同学们能做到文明出游，那就更好了。
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